人教版五年级上册数学期中试卷1(1)

五年级上册期中测试卷人教版(1)一、选择题.1、盒子里有10个白棋子，2个黑棋子，5个红棋子，3个蓝棋子，摸到（ ）棋子的可能性最大.A. 黑B. 白C. 红D. 蓝2、“3.6÷1.05○3.6”，比较大小,在○里应填的符号是（ ）.A. ＞B. ＜C. =D. ×3、两个数相除的商是8.4，如果被除数的小数点向右移动两位，除数不变，商应该是（ ）.A. 840B. 8.4C. 0.84D. 0.084 4、6300÷900＝7，根据商不变的规律，下列算式正确的是（ ）.A. 63÷9＝7B. 630÷9＝7C. 6300÷90＝7D. 63÷90＝75、做一套衣服用布2.6米，30米布最多可以做（ ）套这样的衣服.A. 11.5B. 11C. 12D. 13二、判断题.6、小数乘法的积一定小于每一个因数.（ ）7、0.7×0.7的积用“四舍五入”法保留一位小数是0.5.（ ）8、0.1838383可简便写作0.183••.（ ） 9、0.25×0.4÷0.25×0.4的结果是1.（ ）三、填空题．10、如果251.6÷68=3.7，那么25.16÷68=______，2.516÷68=______.11、台湾是中国领土不可分割的一部分，面积是35990平方千米，把35990平方千米改写成用万平方千米作单位的数是______万平方千米，保留两位小数是______万平方千米.12、一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或者几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫做______.13、怎样算简便就怎样算．6÷0.25÷0.4=______.14、袋子里有红、白两种颜色的6个球，要求任意摸出一个球，使摸到红球的可能性比摸到白球的可能性大，袋子中最多放______个白球.15、照样子写出下图中字母的位置：A(2，5)；B(______，______)；C(______，______)；D(______，______)；E(______，______).16、根据108÷45＝2.4，直接写出下面各式的商.108÷4.5＝______；10.8÷4.5＝______；1.08÷4.5＝______；1.08÷0.45＝______.17、计算：1.8－0.48÷1.6=______.18、一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0，这个小数最大可能是______，最小可能是______.四、直接写出得数.19、直接写出得数.1.2÷0.3=______ 10.4×0.1=______0.7×0.9=______ 4×(2.5+0.25)= ______0÷0.26=______ 0.45÷0.9=______0.92÷0.23=______ 0.57×8×1.25=______五、计算下面各题．20、脱式计算（能简便算的要简便算）.（1）0.01+1.01×99（2）89.3×43+38×89.3+893×1.9六、解决问题．21、看图回答.（1）买6千克苹果和2千克樱桃共需要多少元钱？（2）乐乐要买3千克梨，他有10元钱，够吗?22、男子110米栏比赛规定：途中共有10个栏，从起点到第一栏是13.72米，第10个栏到终点是14.02米，第1栏到第10栏，每两栏之间的距离都是相等的.两栏之间的距离是多少米？23、甲乙两城相距582千米，一辆客车用7.76小时行完全程，一辆货车用9.7小时行完全程．客车的速度比货车的速度快多少千米？24、小玲的房间地板面积是14平方米，如果选用边长0.3米的正方形地砖铺地，至少需要多少块这样的方砖？（得数保留整数）25、一桶油连桶重55.1千克，用去一半后连桶重30.1千克，这桶油重多少千克？桶重多少千克？参考答案1、【答案】B【分析】此题考查不确定事件发生的可能性大小与事物的数量之间的关系.在总数中所占数量越多，事件发生的可能性越大；所占数量越少，事件发生的可能性越小.【解答】因为10＞5＞3＞2，白棋子的个数最多，所以摸到白棋子的可能性最大.选B.2、【答案】B【分析】此题考查的是小数除法.一个数（0除外）除以一个大于1的数，结果小于原数；一个数除以一个等于1的数，结果等于原数；一个数（0除外）除以一个小于1的数（0除外），结果大于原数.据此解答.【解答】因为1.05＞1，所以3.6÷1.05＜3.6，选B.3、【答案】A【分析】此题考查的是商的变化规律和小数点的移动与小数大小的变化规律.【解答】两个数相除的商是8.4，如果被除数的小数点向右移动两位，即被除数扩大到原来的100倍，除数不变，商应该扩大到原来的100倍，8.4×100=840，选A.4、【答案】A【分析】此题考查的是商不变的性质.【解答】根据商不变的性质可知，A、63÷9＝7，故此项符合题意；B、630÷9＝70，故此项不符合题意；C、6300÷90＝70，故此项不符合题意；D、63÷90＝0.7，故此项不符合题意.选A.5、【答案】B【分析】用布的总长度30米除以每套衣服用的长度2.6米，然后用“去尾法”取近似值即可.【解答】30÷2.6≈11（套），所以30米布最多可以做11套这样的衣服．选B.6、【答案】×【分析】一个数（0除外）乘一个小于1的数，得到的结果小于它本身.一个数（0除外）乘一个大于1的数，得到的结果大于它本身.据此举例解答即可.【解答】小数乘法中的小数可能小于1，也可能是大于1，所以，只有两个因数都是大于0而小于1的小数，其积一定小于每一个因数，除此之外，其积就不一定小于每一个因数，如：1.2×1.5=1.8，1.8＞1.2，1.8＞1.5；故此题是错误的.7、【答案】✓【分析】求出0.7×0.7的积，再根据“四舍五入”法进行保留一位小数．据此解答．答案第1页，共5页【解答】0.7×0.7=0.49，0.49保留一位小数是0.5，故此题是正确的.8、【答案】×【分析】此题考查的是认识循环小数和循环节.【解答】0.1838383的循环节是83，所以可简便写作0.183••，故此题是错误的. 9、【答案】×【分析】根据题意，只有乘除的运算，按照从左往右的顺序进行计算，再进行判断． 【解答】0.250.40.250.40.10.250.40.40.40.16⨯÷⨯=÷⨯=⨯=0.16≠1，故此题是错误的．10、【答案】0.37 0.037【分析】此题考查的是商的变化规律.【解答】因为251.6÷68=3.7，251.6变成25.16，被除数缩小到原来的110，除数不变，则商缩小到原来的110，即3.7÷10=0.37，那么25.16÷68=0.37；因为251.6÷68=3.7，251.6变成2.156，被除数缩小到原来的1100，除数不变，则商缩小到原来的1100，即3.7÷100=0.037，那么2.516÷68=0.037.故此题的答案是0.37、0.037.11、【答案】3.599 3.60【分析】此题考查的是把非整万的数改写成用“万”作单位的数及求近似数.【解答】35990平方千米=3.599万平方千米，3.599万平方千米≈3.60万平方千米．故此题的答案是3.599、3.60.12、【答案】循环小数【分析】此题考查的是认识循环小数.【解答】循环小数是一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现的小数.故此题的答案是循环小数.13、【答案】60【分析】此题考查的是运用除法性质简便计算.【解答】60.250.4 60.250.4 60.160÷÷=÷⨯=÷=（）故此题的答案是60.14、【答案】2【分析】要使摸到红球的可能性比摸到白球的可能性大，则红球的数量多于白球的数量，据此求出袋子中最多放多少个白球即可．【解答】6÷2-1=2（个），所以袋子中最多放2个白球．故此题的答案是2.15、【答案】6 7 8 2 1 1 3 9【分析】此题考查的是用数对表示物体的位置.数对表示位置的方法通常是：第一个数字表示列，第二个数字表示行.据此解答即可.【解答】A(2，5)；B(6，7)；C(8，2)；D(1，1)；E(3，9).16、【答案】24 2.4 0.24 2.4【分析】此题考查的是商的变化规律.【解答】因为108÷45＝2.4，被除数不变，45变成4.5，除数缩小到原来的110，则商扩大到原来的10倍，即2.4×10=24，那么108÷4.5＝24；因为108÷45＝2.4，108变成10.8，45变成4.5，被除数和除数都缩小到原来的110，则商不变，那么10.8÷4.5＝2.4；因为108÷45＝2.4，108变成1.08，被除数缩小到原来的1100，45变成4.5，除数缩小到原来的110，则商缩小到原来的110，那么1.08÷4.5＝0.24；因为108÷45＝2.4，108变成1.08，45变成0.45，被除数和除数都缩小到原来的1100，则商不变，那么1.08÷0.45＝2.4；故此题的答案是24、2.4、0.24、2.4.17、【答案】1.5【分析】此题考查的是小数的四则混合运算.【解答】1.80.48 1.6 1.80.31.5÷=-=－故此题的答案是1.5.答案第3页，共5页18、【答案】3.04 2.95【分析】要考虑3.0是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的3.0最大是3.04，“五入”得到的3.0最小是2.95，据此解答即可．【解答】“四舍”得到的3.0最大是3.04，“五入”得到的3.0最小是2.95；故此题的答案是3.04，2.95．19、【答案】4 1.04 0.63 11 0 0.5 4 5.7【分析】此题考查的是小数的四则混合运算.【解答】1.2÷0.3=4，10.4×0.1=1.04，0.7×0.9=0.63，4×(2.5+0.25)=11，0÷0.26=0，0.45÷0.9=0.5，0.92÷0.23=4，0.57×8×1.25=5.7.20、【答案】（1）100；（2）8930【分析】（1）把99写成100-1，再运用乘法分配律进行简便计算即可；（2）根据积不变的性质和乘法分配律进行简便计算即可.【解答】10.01 1.0199289.3433889.3893 1.90.01 1.01100189.3433889.389.3190.01 1.01100 1.01189.34338191010.01 1.0189.31001008930+⨯⨯+⨯+⨯+⨯-⨯+⨯+⨯+⨯-⨯⨯+++-⨯（）（）＝（）＝＝＝（）＝＝＝＝21、【答案】（1）32.2元；（2）不够【分析】(1)根据总价=单价×数量分别计算出买苹果和樱桃的钱数再相加即可；（2）根据总价=单价×数量先计算出买梨需要的钱数，再与10元进行比较即可.【解答】（1）2.5×6+8.6×2=32.2（元）答：共需要32.2元.（2）3.8×3=11.4（元）11.4＞10答：不够.22、【答案】9.14米【分析】首先用110减去从起点到第一栏之间的距离，以及第10个栏到终点的距离，求出第1个栏和第10个栏之间的距离是多少；然后用它除以10-1，求出每两栏之间的距离是多少米即可．【解答】（110-13.72-14.02）÷（10-1）=9.14（米）答：两栏之间的距离是9.14米.23、【答案】15千米【分析】一辆客车用7.76小时行完全程，用全程除以7.76小时，即可求出客车的速度，同理求出货车的速度，再用客车的速度减去货车的速度即可求解．【解答】582÷7.76﹣582÷9.7＝15（千米）答：客车的速度比货车的速度快15千米.24、【答案】156块【分析】根据题意先求出边长0.3米的正方形地砖的面积，再看房间地板的面积里面有多少个地砖的面积，根据实际情况用“进一法”求得近似值．【解答】地砖的面积：0.3×0.3＝0.09（平方米）方砖的块数：14÷0.09≈156（块）答：至少需要156块这样的方砖.25、【答案】这桶油重50千克，桶重5.1千克.【分析】用原来连桶带油的重量55.1千克减去还剩下连桶带油的重量30.1千克，就是用去油的重量，是油重量的一半，乘2可求出原来桶里油的重量，进而可求出桶的重量，据此解答．【解答】油重：（55.1-30.1）×2=50（千克）桶重：55.1-50=5.1（千克）答：这桶油重50千克，桶重5.1千克.答案第5页，共5页。

人教版五年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面式子中0.56÷0.08的结果不相等的式子是（）。

A.5.6÷0.8B.0.056÷0.08C.56÷82.已知a×0.99=b×1.01=c×0.85（a，b，c都不为0），则a，b，c三个数中最大的是（）。

A.aB.cC.b3.7.6÷0.54的结果是（）。

A.商14余0.04B.商14余4C.商0.14余0.044.下面式子中，（）的计算结果和1.23×96.3的结果相等。

A.123×0.963B.96.3×3.21C.123×9.635.王兵坐在教室的第3列第2行，用（3，2）表示，李军坐在王兵后方的第一个位置上，李军的位置是（）。

A.（4，3）B.（3，4）C.（3，3）6.3.2×2.5＋2.5×6.8可以运用（）进行简便运算A.乘法分配律B.乘法交换律C.乘法结合律二.判断题(共6题，共12分)1.数对（4，4）表示物体在第4列、第4排。

（）2.2.5×4.4可以这样简单的计算：2.5×4×0.4。

（）3.一个数乘100与这个数除以0.01的结果相同。

（）4.小明的位置是（5，6），小红的位置是（6，6），他们是同桌。

（）5.25×43的积除以100，就与2.5×4.3的积相等。

（）6.教室里小芳的位置用数对表示是（5，6），那么她同桌的位置可以用（5，5）表示。

（）三.填空题(共8题，共30分)1.根据36×3=108，直接写出下面各式的结果。

0.36×3=（）0.36×0.3=（） 3.6×0.03=（）360×0.3=（） 3.6×0.3=（）0.36×30=（）2.世界人均占有森林面积大约是0.65公顷，相当于我国人均占有森林面积的5倍.我国人均占有森林面积大约是（）公顷。

最新人教版五年级上册数学期中测试卷及答案一、填空题。

（每空 1 分，共20 分）1. 3.26×2.8 的积是（）位小数，5.24 的1.02 倍得数保留一位小数是（）。

2. 1.26868……是（）小数，可以简写成（）。

3. 一个一位小数“四舍五入”后是6，这个小数最大是（），最小是（）。

4. 一支钢笔的单价是7.8 元，老师买了n 支这样的钢笔，应付（）元，50 元最多可以买这样的钢笔（）支。

5. 在○里填上“＞”“＜”或“=”。

4.7×1.02○4.7 3.4×4○3.4×2 7.6×12○76×1.26. 根据2784÷32=87，可以推算出3.2×0.87=（），27.84÷3.2=（）。

7. 小红坐在教室的第3 列第2 行，用（3,2）表示，小军坐在小红正后方的第一个位置上，小军的位置是（）。

8. 把一根长粗细均匀的木料横截成4 段，用时4.8 分钟，如果横截成5 段，一共用时（）分钟。

二、判断题。

（对的打“√”，错的打“×”）（每题 1 分，共 5 分）1. 一个数乘小数，积一定小于这个数。

（）2. 无限小数一定比有限小数大。

（）3. 5.666666 是循环小数。

（）4. 3.05×4.1 的积与30.5×0.41 的积相等。

（）5. 数对（2,5）和（5,2）表示的位置是一样的。

（）三、选择题。

（把正确答案的序号填在括号里）（每题 2 分，共10 分）1. 6.8×101=6.8×100+6.8 是运用了（）。

A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律2. 一个数除以一个小于1 的数，所得的商一定（）这个数。

A. 大于B. 小于C. 等于3. 9.8 除以2.9 的商是3 时，余数是（）。

A. 11B. 0.11C. 1.14. 下面算式中，与9.7×100.1 的结果不相等的是（）。

人教版小学五年级上册数学期中考试试卷一.选择题(共8题，共16分)1.两个数相除，商是1.25，如果把被除数和除数同时乘10，商是（）。

A.12.5B.1.25C.0.125D.1252.因为56×24=1344，所以1.344÷0.56等于（）。

A.0.24B.2.4C.243.1.77÷0.25的商是7时，余数是（）。

A.2B.0.2C.0.024.下列各式中．商最大的是（）。

A.1.8÷0.12B.18÷0.12C.18÷0.0125.在3.2×0.65中，去掉两个因数的小数点，积就扩大到原来的积的（）倍。

A.10B.100C.10006.小明在计算两个小数的积时，把其中的一个三位数错看成两位小数，得到的积比正确的积多67.3992，正确的积是（）。

A.748.88B.74.888C.7.48887.1.2÷0.5的商为2时，余数是（）。

A.2B.0.2C.0.028.下面算式中，与43.9×100.1不相等的是（）。

A.43.9×100＋43.9B.43.9×（100＋0.1）C.43.9×0.1＋43.9×100二.判断题(共8题，共16分)1.数对（1，5）和（5，1）表示的位置是不同的。

（）2.梯形的上底和高不变，下底扩大2倍，它的面积就扩大2倍。

（）3.计算小数除法时，要把被除数，除数转化成整数。

（）4.3.675675675是循环小数。

（）5.5除以7的商的小数部分第21位上的数字是4。

（）6.两个数相除，商是20。

若被除数乘10，除数除以10，商仍然是20。

（）7.在算式4÷0.24中，把除数的小数点去掉，商就扩大到原来的100倍。

（）8.李明同学在计算一道除法时，把除数17错写成了170，算得的商是35，对的商应是350。

（）三.填空题(共8题，共31分)1.刘强在教室里的位置用数对表示是（4，1），表示坐在第4列、第1行的位置；王兵在教室里的位置用数对表示是（2，7），表示坐在第（）列、第（）行的位置。

人教版数学五年级上册期中考试试卷1．列竖式计算．（第1题：用“四舍五入”法将得数精确到百分位；第2题：得数如果是循环小数，请用简便形式表示）2.05×4.087÷182．你能想出简便方法来计算下面各题吗？25×5+74×5+5 6.74+12.62+24.38+3.2687-2.123-0.87730.65-（7.65+5.4）（40+8）×12532×38+32×623．列竖式计算．（1）3.42×0.25（2）1.57÷3.9（得数保留两位小数）（3）6.64÷3.3（商用循环小数表示）4．列式计算．15与14.74的差去除以1.69，商是多少？5．列式计算．24.44除以2.6的商，再乘0.5加上7.5的和，结果是多少？6．8.6×0.96的积是_____，保留二位小数是_____．7．小明家到学校的路程是560米，小明从家步行7分到达学校．小明平均每分走这段路的________，平均每分走________米．8．两个因数的积是22.8，其中一个因数是0.75，另一个因数是_____．9．0.333…循环小数写作_____0.5876876……用循环小数的简便记法是_____．10．930÷31＝30，如果被除数扩大10倍，要使商不变，除数必是_____．11．在横线里填上“＞、＜、=”2.2×______2.28÷12______66.7%1÷______1×4.4______．12．3.5×0.9的积是（_________），保留一位小数是（_________）；11÷6的商用循环小数表示是（_________），精确到百分位是（_________）。

13．口袋里有大小相同的8个红球和4个黄球，从中任意摸出1个球，摸出红球的可能性是______，摸出黄球的可能性是______，摸出______球的可能性最大。

人教版五年级数学上册期中综合素质达标一、填空。

(第1，3题每空0.5分，其余每空1分，共25分) 1．根据32×12＝384，直接写出下面各题的得数。

3.2×0.12＝( ) 320×0.12＝( ) 0.32×0.12＝( )0.384÷3.2＝( ) 3.84÷0.12＝( ) 38.4÷0.32＝( )2．2.36×4.8的积是( )位小数，保留两位小数约是( )；7.9÷0.17的商的最高位是( )位，保留一位小数约是( )。

3. 在○里填上“>”“<”或“＝”。

5.18÷0.98○5.18 0.9×1.08○0.9 7.3×0.86○••••0.73×8.63.8×4○3.8÷0.25 7.863○7.86 9.6÷1.7○9.6×1.74．123÷999的商用循环小数的简便记法表示是( )，小数点后的第50位上的数字是( )。

5．在一个等腰直角三角形ABC中，A点用数对表示为(1，1)，B点用数对表示为(3，3)，当AB为底时，C点用数对表示可能是( ，)，也可能是( ，)。

6．五(1)班教室的座位共有7列，每列座位同样多，且全部坐满。

第7列倒数第二位同学的位置用数对表示是(7，5)，五(1)班共有学生( )人7．一个盒子里有3个白球、5个红球和6个绿球，它们的大小、质地相同，只是颜色不同。

同同闭上眼睛从盒子中任意摸出一个球，可能有( )种结果，摸出( )球的可能性最大。

要想摸出白球和绿球的可能性相等需要( )或( )。

8．一间音乐教室长12.8 m，宽7.5 m，这间音乐教室的占地面积是( )m2。

如果铺上边长是0.6 m的正方形地砖，至少需要( )块。

9．5头奶牛一周吃青草1.05 t。

照这样计算，每头奶牛每天吃青草( )t；8头奶牛15天吃青草( )t。

五年级上册数学期中试卷测试范围：1-4单元一、填空题（每空2分，共30分）1、9.99×1.01的积有（）位小数。

2、2.03÷0.5的商的最高位在（）位。

3、根据乘法分配律，a×(b+c) = （）×（）+（）×（）。

4、3.145保留两位小数约是（），保留一位小数约是（）。

5、一个数除以0.8，商一定比这个数（）（填“大”或“小”）。

6、小红的位置是（5，6），她坐在教室的第（）列，第（）行。

7、4.83×3.7的积比4.83（）（填“大”或“小”）。

8、如果用数对（x，7）表示小明的座位，小明的座位一定在第（）行。

9、一个数的小数点向右移动两位后，得到的新数比原数大34.65，原数是（）。

10、袋子里放着5个苹果、3个香蕉、4个橙子和2个梨，乐乐随意拿出一个水果，拿到（）的可能性最大。

二、判断题（每题2分，共10分）1、两个小于1的数相乘，积一定小于其中一个因数。

（）2、点（3，4）向右平移2格后，点的位置变为（5，4）。

（）3、5.67÷0.99的商大于5.67。

（）4、一个数乘0.5，再除以0.5，结果不变。

（）5、小数点右边第三位是百分位。

（）三、选择题（每题3分，共15分）1、下列算式中，积最大的是（）A. 5.6×0.9B. 5.6×1C. 0.56×0.92、下列各数中，去掉0后大小不变的是（）A. 8.0B. 80.5C. 0.8053、在一个口袋中装有除颜色外完全相同的8个红球和若干个白球，每次从中任意摸出1个球，记下颜色后再放回袋中，通过大量重复摸球实验后发现，摸到红球的频率稳定在0.2左右，则袋中白球可能有（）个。

A. 32B. 24C. 404、0.28÷0.01与2.8×100的结果比较（）A. 0.28÷0.01大B. 2.8×100大C. 一样大5、下列说法正确的是（）A. 3.666是循环小数B. 循环小数都是无限小数C. 无限小数都是循环小数四、计算题（共30分）1、直接写出得数（每题1分，共10分）0.5×1.6 = 3.6÷0.6 = 1.2×5 = 0.81÷9 =4.5×2 = 0.72÷0.9 = 6÷0.03 = 2.5×4 =7.2÷0.8 = 0.99×1 =2、列竖式计算（每题3分，共9分）4.83×1.5 7.28÷1.6 6.53×2.23、脱式计算，能简算的要简算（每题3分，共15分）0.25×3.2×1.25 (8+0.8)×1.25 3.6÷0.4-1.2×5(4.5+0.63)÷0.9 2.4×(0.85-0.4÷0.8)五、解决问题（每题5分，共15分）1、某学校组织师生去动物园游玩，老师有3名，学生有35名。

2020-2021学年五年级上册数学期中试卷一、填空题（共10题；共11分）1.61个0.1组成的数是________；“88个6.1相加的和”用算式可以表示为：________。

2.根据12×14=168，在横线上填上适当的数。

________×________ =16.8 ________×________ =1.683.在横线上填上“>”、“<”或“=”。

0.839 ________0.8 8.07 ________8.7 7.19 ________71.94.5×1.1________ 4.5 1×0.93 ________1×1.2 8.5×0.9 ________85×0.094.8.5×43的积有________位小数，4.17×0.25的积有________位小数。

5.3.2525……的循环节是________，用简便记法写作________，保留两位小数是________。

6.一个长方形花坛，如果将长和宽都扩大到原来的2倍，那么面积扩大到原来的________倍．7.在一道除法算式里，被除数乘4，要使商不变，除数要________。

8.0.53÷0.14竖式计算时，除得的商是3，余数是________。

9.5.8×10.1=58+0.58运用了乘法________律。

10.1.25×0.25的积是________位小数，75.18÷1.8的商的最高位在________位上。

二、单选题（共8题；共16分）11.下面算式中，计算结果小于1的是（）A. 0.92×4.3B. 0.61×0.71C. 8.2×0.4712.根据38×26=988，那么3.8×2.6=（）A. 9.88B. 98.8C. 0.988D. 98813.下列算式中与2.02×73的结果相等的是（）A. 202×7.3B. 2020×0.73C. 20.2×0.73D. 20.2×7.314.结果保留一位小数：0.85×0.79约等于（）A. 0.6B. 0.67C. 0.715.6.5×0.9（）6.5，括号里应填（）。

（普通校）2020-2021学年人教版小学五年级上册期中考试数学试卷（一）一．选择题（共10小题）1．用竖式计算小数乘法，应让各数的（）对齐．A．首位B．末位C．小数点D．数位对齐2．下列各式中，积最大的是（）A．0.28×0.21 B．2.8×0.21 C．28×0.21 D．0.28×2.13．在方格纸中，每一个小正方形边长都是1厘米，如果要在方格纸上画一个半径是3厘米的圆，圆心的位置可以是（）A．（5，2）B．（4，3）C．（3，2）D．（4，1）4．下列说法正确的是（）A．无限小数一定是循环小数B．3.1÷0.6＝5…0.1C．一个数乘小于1的数，积比原来的数小D．在除法算式中，除数是小数，商一定也是小数5．在下面的算式中，与算式“6.3×5.4”结果相等的算式是（）A．63×0.54 B．0.63×540 C．630×0.546．数对（7，3）和（5，3）表示的位置是（）A．同一行B．同一列C．同一点7．下面算式中，（）的商是循环小数．A．7÷3 B．9÷4 C．3÷88．下列各数中是循环小数的有（）个．①0.101001……②1.33……③1.21212121 ④0.A．2 B．3 C．49．布袋里放了5个球：〇〇〇●●，任意摸一个再放回，小明连续摸了4次都是白球．如果再摸一次，认为下面说法正确的是（）A．可能摸到黑球B．一定能摸到黑球C．摸到黑球的可能性大D．不可能再摸到白球10．纸箱里有5个红球、8个黑球、3个黄球，任意摸出一个，摸到（）球的可能性最小．（提示：三种球除颜色不同外，其它特征都相同．）A．红B．黑C．黄二．填空题（共8小题）11．把6个红球、3个黄球和1个蓝球装在一个盒子里，任意摸出一个球，可能有种结果，摸到球的可能性最小．12．盒子中装有7个红球，12个黄球，这些球的大小和材质相同．从盒子中随意摸出一个球，摸出球的颜色有种可能．摸出球的可能性大．13．从7.2里连续减去个0.24，结果是0．14．一个循环小数5.4317317…，可以简写成．15．足球在小明的面；书包在小东的面．16．小明坐在第8组的第5排，位置表示为（8，5）；笑笑在第3组的第6排，表示为．17．计算32.4×0.8时可以这样想：先把32.4扩大到它的倍，0.8扩大到它的倍，乘得的积是．再把乘得的积缩小到它的，得．18．2.019×2.019的积有位小数，积的末位是．三．判断题（共5小题）19．一个数乘小数，结果要比原来的数小．（判断对错）20．数对（5，3）和（5，9）在同一行．（判断对错）21．0.606060是循环小数．（判断对错）22．所有的循环小数都不是近似数，而是准确数．．（判断对错）23．不确定事件发生的可能性有大有小．（判断对错）四．计算题（共2小题）24．口算2×0.8＝ 2.5×2＝0.5×0.09＝ 4.5×0.1＝7.2÷0.9＝8.1+0.3＝21÷0.07＝0÷125＝25．用竖式计算．9.36×7.5 6.07×0.830.078×4.2 3.23×3.60.82×0.7 3.4×0.206五．操作题（共2小题）26．请你把图中其他建筑物任意选两个像王玲那样描述一下位置．27．六（1）班要举行联欢会，表演的项目有“唱歌、舞蹈、小品、朗诵”．通过转盘决定每个人表演的项目．请你在右面的转盘中，分别画出以上四个项目的区域，使每一个同学转动转盘时，转到“唱歌”这个项目的可能性最大，转到“小品”这个项目的可能性最小．六．应用题（共3小题）28．一个数除以1.8，商是一个两位小数，商保留一位小数是3.2．被除数最大是多少？29．书架上有故事书和漫画书共10本，任意从书架上拿1本书，如果拿到漫画书的可能性大，那么漫画书最少有多少本？30．一只公鸡的身高是0.35米，一只鸵鸟的身高是公鸡的7.8倍．这只鸵鸟的身高是多少米？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】本题根据小数乘法的运算法则分析填空即可：小数乘法法则：按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从得数的右边起数出几位，点上小数点．得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉．【解答】解：根据小数乘法的运算法则可知，用竖式计算小数乘法，应让各数的末位对齐．故选：B．【点评】本题重点考查了学生对小数乘法的运算法则的理解与应用．2．【分析】根据算式的特点，可利用算式28×21两个因数的变化引起积的变化进行判断大小即可得到答案．【解答】解：因为28×21，A、（28÷100）×（21÷100）＝0.28×0.21，积缩小10000倍，B、（28÷10）×（21÷100）＝2.8×0.21，积缩小1000倍，C、28×（21÷100）＝28×0.21，积缩小100倍，D、（28÷100）×（21÷10）＝0.28×2.1，积缩小1000倍，故选：C．【点评】解答此题的关键是根据算式28×21确定选项中每个因数的扩大或缩小的倍数即积扩大或缩小的倍数进行判断大小即可．3．【分析】每一个小正方形边长都是1厘米，且在方格纸上画一个半径是3厘米的圆，即半径是3厘米，第一个点（5，2）中2﹣3＝﹣1，所以不能作圆心；第二个点（4，3）中4﹣3＝1，3﹣3＝0，所以可以作圆心；第三个点（3，2）中2﹣3＝﹣1，所以不能作圆心；第四个点（4，1）中1﹣3＝﹣2，所以不能作圆心；由此即可作出判断．【解答】解：根据给出的四个点：A（5，2），B（4，3），C（3，2），D（4，1），结合题意可知：只有（4，3）符合题意，作图如下：【点评】此题考查了数对和位置，明确方格纸上的作圆心的点到横轴和数轴的距离都大于或等于3．4．【分析】根据题意，对各题进行依次分析、进而得出结论．【解答】解：A、无限小数分为无限不循环小数和无限循环小数，所以无限小数一定是循环小数，说法错误；B、3.1÷0.6＝5…0.1，余数比除数小，且商×除数+余数＝被除数，所以本选项说法正确；C、一个数乘小于1的数，积比原来的数小，说法错误，如0；D、在除法算式中，除数是小数，商一定也是小数，说法错误，如：1÷0.5＝2；故选：B．【点评】此题涉及的知识点较多，但都比较简单，属于基础题，只要认真，容易完成，注意平时基础知识的积累．5．【分析】根据小数乘法的计算方法，分别求出各个算式的结果，再比较解答．【解答】解：6.3×5.4＝34.02A、63×0.54＝34.02B、0.63×540＝340.2C、630×0.54＝340.2所以，6.3×5.4＝63×0.54．故选：A．【点评】含有算式的大小比较，先求出它们的结果，然后再按照小数大小比较的方法进行解答．6．【分析】根据利用数对表示物体位置的方法，用数对表示物体位置时，列数在前，行数在后，数对（7，3）表示在第7列，第3行；数对（5，3）表示第5列，第3行；所以数对（7，3）和（5，3）表示的位置是同一行．据此解答．【解答】解：数对（7，3）表示在第7列，第3行；数对（5，3）表示第5列，第3行；所以数对（7，3）和（5，3）表示的位置是同一行．故选：A．【点评】此题考查的目的是理解掌握用数对表示物体位置的方法及应用，关键是明确：用数对表示物体位置时，列数在前，行数在后．7．【分析】先将三个选项的结果求出，再根据循环小数的定义进行判断即可解答．【解答】解：A、7÷3＝2.33…，商循环小数，符合题意；B、9÷4＝2.25，商是2位小数，不符合题意；C、3÷8＝0.375，商是3位小数，不符合题意；故选：A．【点评】考查了循环小数的意义：一个小数，从小数部分的某一位起，一个或几个数字依次不断的重复出现，这样的小数叫做循环小数．8．【分析】从小数点后某一位开始不断地重复出现的一个或一节数字的无限小数叫做循环小数，所以首先观察各选项，是否有循环的数字，如果有选出即可．【解答】解：1.21212121 是有限小数，1.33……，0.是循环小数，0.101001……是无限不循环小数；故选：A．【点评】此题考查如何识别循环小数：根据循环小数的概念即可识别．9．【分析】因为袋子里放了5个球，有黑球，也有白球，其中黑球2个，白球3个，两种都有摸到的可能，只是摸到白球的可能性较大，摸到黑球的可能性较小；据此解答即可．【解答】解：布袋里放了材质大小都一样的3个白球2个黑球，任意摸一个再放回，小明连续摸了4次都是白球后袋子里面仍然有黑球和白球，所以再摸一次，黑球、白球都有可能；所以，如果再摸一次，摸到的球可能是黑球．故选：A．【点评】此题应根据事件的确定性和不确定性进行解答．10．【分析】可以直接根据球的数量的多少来判断，数量多的摸到的可能性就大，数量少的摸到的可能性就小．因为纸箱里黑球的个数最多，所以摸到黑球的可能性最大；袋子里黄球的个数最少，所以摸到黄球的可能性就最小．【解答】解：8＞5＞3答：摸到黄球的可能性最小．故选：C．【点评】决此题关键是如果不需要准确地计算可能性的大小时，可以根据各种球个数的多少，直接判断可能性的大小．二．填空题（共8小题）11．【分析】根据题意，盒子里有3种颜色的球，所以任意摸出一个，有3种可能；根据可能性大小的判断方法：盒子里有6个红球、3个黄球和1个蓝球，3种球中红球的数量最多，所以摸到红球的可能性大；蓝球最少，所以摸到蓝球的可能性最小；据此解答即可．【解答】解：盒子里有3种颜色的球，所以任意摸出一个，有3种可能；6＞3＞1，红球的个数最多，所以摸到红球的可能性大；蓝球的个数最少，所以摸到蓝球的可能性最小；故答案为：3，蓝．【点评】解答此题应根据判断可能性大小的方法：①不求准确值时，根据物体的数量判断可能性的大小，数量多的可能性大；②求准确值时，即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答．12．【分析】根据题意．盒子里有红球和黄球，共2种颜色的球，所以摸球的结果可能是红球或黄球，有2种可能；盒子中装有7个红球，12个黄球，7＜12，数量多的摸到的可能性就大，黄球多，摸出黄球的可能性大，据此解答．【解答】解：从盒子中随意摸出一个球，摸球的结果可能是红球或黄球，所以摸出球的颜色有2种可能；因为7＜12，黄球个数多，所以摸出黄球的可能性大；答：摸出球的颜色有2种可能．摸出黄球的可能性大．故答案为：2，黄．【点评】此题考查可能性的大小，数量多的摸到的可能性就大，根据日常生活经验判断．13．【分析】根据“包含”除法的意义，求7.2里面包含多少个0.24即可．【解答】解：7.2÷0.24＝30（个）答：连续减去30个．故答案为：30．【点评】此题考查的目的是理解掌握小数除法的意义及小数除法的计算法则．14．【分析】通过观察发现，这个小数从小数点后面第一位开始出现循环的数字，因此是一个循环小数；在简写这个小数时，找出循环节，在上面打上小圆点即可．【解答】解：一个循环小数5.4317317…，可以简写成 5.41．故答案为：5.41．【点评】此题考查了循环小数的意义，以及循环小数的简写方法．15．【分析】根据对前后的认识，直接填空即可．【解答】解：足球在小明的前面；书包在小东的后面．故答案为：前，后．【点评】解决本题关键是正确的认识前和后．16．【分析】由“小明坐在第8组的第5排，位置表示为（8，5）”可知数对中第一个数字表示组，第二个数字表示排，据此即可用数对表示出笑笑坐的位置．【解答】解：小明坐在第8组的第5排，位置表示为（8，5）；笑笑在第3组的第6排，表示为（3，6）．故答案为：（3，6）．【点评】解答此题的关键是根据已知条件确定数对中每个数字所表示的意义．17．【分析】根据小数乘法的计算方法，先把两个因数都变成整数，再根据积的变化规律，看因数一共是扩大了多少倍，那么再把积给缩小即可．【解答】解：计算32.4×0.8时可以这样想：先把32.4扩大到它的10倍，0.8扩大到它的10倍，乘得的积是2592．再把乘得的积缩小到它的，得25.92．故答案为：10，10，2592，，25.92．【点评】本题考查了小数乘法计算的算理和计算的方法．18．【分析】根据两个因数的小数位数直接求解，积的小数部分末位上的数是9×9的积的末位上的数．【解答】解：2.019是3位小数，3+3＝6所以2.019×2.019的积有6位小数，9×9＝81所以积的末位是1．答：2.019×2.019的积有6位小数，积的末位是1．故答案为：6；1．【点评】这种类型的题目不需要计算出结果，根据两个因数小数的位数直接判断即可，如果积的末尾没有0，那么积的小数位数就是两个因数小数位数的和．三．判断题（共5小题）19．【分析】我们运用假设数值的方法进行计算，假设一个数是10，分别乘以0.9，1.2，进行列式就是即可得出答案．【解答】解：（1）10×0.9＝9；（2）10×1.2＝12；一个不为0的数乘以小于1的小数，积一定小于原数，一个不为0数乘以大于1的小数，积一定大于原数．所以题干中的说法是错误的．故答案为：×．【点评】本题考查了学生的观察，总结能力，发现问题的能力．20．【分析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此即可解答问题．【解答】解：根据题干分析可得，数对（5，3）表示第5列第3行；数对（5，9）表示第5列第9行；所以这两个数对表示的位置在同一列，原题说法错误．故答案为：×．【点评】本题主要考查用数对表示位置，注意分清列与行，用数对表示时先列后行．21．【分析】一个无限小数，如果从小数部分的某一位起，都是由一个或几个数字依照一定的顺序连续不断地重复出现，这样的小数叫做“无限循环小数”，简称“循环小数”．根据循环小数的定义，循环小数必须是无限小数．据此判断．【解答】解：根据循环小数的定义，循环小数必须是无限小数，故原题干说法错误．故答案为：×．【点评】本题考查了循环小数的定义．学生要熟练掌握．22．【分析】因为循环小数都能化成一个分数，故所有的循环小数都不是近似数，而是准确数．【解答】解：因为循环小数都能化成一个分数，此有限小数和无限循环小数都是准确数．故答案为：√．【点评】解答此题的关键在于明白“循环小数都能化成一个分数”．23．【分析】根据事件发生可能性的大小和概率的值的大小的关系，判断即可．【解答】解：因为可能性是有大有小的，可能性的大小在0﹣1之间，所以题中说法正确；故答案为：√．【点评】此题主要考查了可能性的大小的含义，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：可能性是有大有小的，可能性的大小在0﹣1之间．四．计算题（共2小题）24．【分析】根据小数加法和乘除法的计算方法口算即可．【解答】解：2×0.8＝1.6 2.5×2＝50.5×0.09＝0.045 4.5×0.1＝0.457.2÷0.9＝88.1+0.3＝8.421÷0.07＝3000÷125＝0【点评】此题考查了小数加法和乘除法的计算方法的运用．25．【分析】根据小数乘法运算的计算法则进行计算即可求解．【解答】解：9.36×7.5＝70.26.07×0.83＝5.03810.078×4.2＝0.32763.23×3.6＝11.6280.82×0.7＝0.5743.4×0.206＝0.7004【点评】考查了小数乘法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．五．操作题（共2小题）26．【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行，每个建筑物都可以用数对表示；根据平面图上方向的辨别“上北下南，左西右东”，方每格表示100米，即可把图中其他建筑物任意选两个像王玲那样描述一下位置．【解答】解：教学楼的位置可以用（2，7）表示，它在办公楼以西800m，再往北100m处．【点评】此题考查了两个方向的知识点：数对与位置、根据方向和距离确定物体的位置．27．【分析】根据题意，把整个转盘划分为8份，转动转盘时，转到“唱歌”这个项目的可能性最大，则“唱歌”的占3份；转到“小品”这个项目的可能性最小，则“小品”的占1份；据此设计即可．【解答】解：如图，唱歌占圆的，舞蹈占圆的，小品占圆的，朗诵占圆的：【点评】对于这类题目，可先根据题中的已知条件求出每种节目所占的份数，再进行设计即可．六．应用题（共3小题）28．【分析】商是一个两位小数和商保留一位小数是3.2，由四舍五入法可知商最大3.24，再根据被除数＝商×除数可求出被除数最大是多少．【解答】解：商最大是3.24被除数最大是：3.24×1.8＝5.832答：被除数最大是5.832．【点评】本题的关键是确定商数最大是3.24，再进行解答．29．【分析】要想拿到漫画书的可能性大，那么漫画书的本数应该多于故事书的本数，用10出求出故事书和漫画书同样多时的本数，再加上1，即可得漫画书最少有的本数．【解答】解：如果任意从书架上拿1本书，如果拿到漫画书的可能性大，那么漫画书的本数应该多于故事书的本数所以漫画书最少有10÷2+1＝6（本）答：漫画书最少有6本．【点评】本题考查了可能性的大小，当不需要求可能性的大小时，根据数量判断即可．30．【分析】首先根据乘法的意义，用一只公鸡的身高乘7.8，即可求出这只鸵鸟的身高是多少．【解答】解：0.35×7.8＝2.73（米）答：这只鸵鸟的身高是2.73米．【点评】此题主要考查了根据求一个数的几倍是多少用乘法解答．。

五年数学(考试时间：60分钟；满分：100分)注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、认真读题，准确填空。

（共20分）1．24.6÷0.05的商的最高位是（）位，3.06×4.7的积有（）位小数。

2．转动下图的转盘，指针最有可能停在（）色区域上，停在（）色区域和（）色区域的可能性一样大。

3．在4.05，4.50，4.0▪5▪，4.05•，4.055中，最大的数是（），最小的数是（）。

4．一个三角形的面积是36平方分米，底是12分米，高是（）分米。

5．毛毛和球球坐在同一列，毛毛和花花坐在同一行，已知球球的位置是（3，7），花花的位置是（5，2），那么毛毛的位置是（____，____）。

6．李师傅4小时做20个零件，平均每小时做（）个零件，平均做1个零件需要（）小时。

7．盒子里有黑色球5个，有红色球4个，黄色球3个，摸到（）_可能性最大。

8．小强在计算某数除以3.2时，错把除号看成乘号，算得结果是20.48，正确的商应该是（）。

9．两个因数的积是97.2，如果一个因数乘2，另一个因数除以6，那么积是（）。

10．一个循环小数0.ABAB…（A、B都是非零自然数），这个数的小数部分前20位上的数字之和是90，这个循环小数最大是（），最小是（）。

11．做一套成人服装用布2.6米，用150米布可以做（）套成人服装。

二、反复比较，慎重选择。

（共16分）1．12.5×42×8＝42×（12.5×8）运用了（）。

A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法交换律和乘法结合律2．循环小数0.3781781…的小数部分第200位上的数字是（）。

A．3 B．7 C．8 D．13．有3kg面粉，每个蛋糕需要0.32kg面粉，最多可以做（）个。

A．8 B．9 C．104．某校有1000名学生，如果每人每天节约1角钱，这个学校一年节约的钱数最接近（）元。

人教版五年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.5.8÷0.001与5.8×1000的结果比较（）。

A.相等B.积大C.商大2.计算小数除法，如果要求得数保留三位小数，计算时应算到小数点后面第（）位。

A.二B.三C.四3.在计算6.7×10.1时，要使计算简便，应运用（）。

A.乘法分配律B.乘法交换律C.乘法结合律4.与0.37×15结果相同的算式是（）。

A.0.37×1.5B.3.7×1.5C.0.37 ×71505.8.98÷0.01与8.98×100的结果相比较（）。

A.商较大B.积较大C.相等6.计算2.5×9.9的简便方法是（）。

A.（10-1）×2.5B.（10-0.1）×2.5C.（9.9+0.1）×2.5二.判断题(共6题，共12分)1.两个自然数相除，当除不尽时，商是循环小数。

（）2.数对（5,3）和数对（3,4）这两个位置在同一列。

（）3.0.7×0.7的积保留一位小数约是0.5。

（）4.要使商不变，被除数和除数都要同时乘或除以同一个数。

（）5.两个比1小的数相乘，积比任何一个因数都要小。

（）6.21×0.1，就是把21缩小为原来的十分之一。

（）三.填空题(共8题，共31分)1.3.154保留一位小数是（），精确到百分位是（）。

2.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

3.26×10○32.6 3.2×0.99○3.24.08×1.2○4.08 0.21×5○0.25×15.73×1.7○5.73 0.53×6.9○6.93.在○里填上“＞”“＜”或“=”。

72×0.9○7.2 43.4÷1.2○43.4 3.2÷0.01○3.2×0.015.8×2.4○5.8 18.7÷0.9○18.7 8.23×4.5○82.3×454.3.14加5.6与1.2的积，和是多少？列式是（）。

人教版五年级期中测试卷—1（满分：100分）一、选择题。

（本题共10小题，每题2分，共20分）1.6.23×0.13的积是（）位小数。

A．一位 B．二位 C．三位 D．四位【答案】D【解析】试题分析：依据积的小数位数等于两个因数小数位数的和解答。

解：因为6.23有两位小数，0.13有两位小数，2+2=4，所以它们的积有四位小数。

故选：D。

2.小芳在班内位置用数对表示为（6，4），她左边的同桌在班内的位置用数对表示为（）。

A．（7，4）B．（5，4）C．（6，3）D．（6，6）【答案】A【解析】试题分析：根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可确定小芳所在的位置；她左边的同桌所在的行与小芳相同，列数加1即可。

解：小芳在班内位置用数对表示为（6，4），她左边的同桌在班内的位置用书对表示为（7，4）。

故选：A。

3.下面除法算式中，m表示大于0的数，那么商最大的算式是（）。

A．m÷1.01 B．m÷0.5 C．m×1.01 D．m÷0.01【答案】D【解析】试题分析：一个不为0的数乘一个小于1的数，积就小于这个数；一个不为0的数除以1，则商就等于被除数，除以一个大于1的数，商就小于被除数，除以一个小于1的数，商就大于被除数，求出结果比较判断即可。

解：A、m÷1.01=m；B、m÷0.5=2m；C、m×1.01=1.01m；D、m÷0.01=100m；因为m是大于0的数，所以100m＞2m＞1.01m＞m；故选：D。

4.从下面三个盒子里各摸出一个球，摸出红球可能性最大的是（）。

A．1红、2白、3黄 B．2红、2白、2黄C．3红、2白、1黄 D.以上都有可能【答案】C【解析】试题分析：球的总数相同，红求越多摸出红球的可能性最大。

据此解答。

解：前三个选项中球的总数都是6个，而C中红球的个数最多，所以正确答案应为C。

2020-2021 学年人教版五年级上册期中考试数学试卷（一）一．选择题（共 5 小题）1．同一块手表在香港标价 630 港元，在日本标价 5800 日元．哪儿的价低？（ ）A ．香港B ．日本C ．无法确定 C ．6.0 2．下列三个数中最大的是（） A ．6.09 B ．6.3．5.9×101＝5.9+5.9×100 运用了（A ．乘法结合律B ．乘法分配律 4．要使 28.58×a ＜28.58，那么 a 应该（ A ．小于 1 B ．大于 1 ）C ．乘法交换律C ．等于 1D ．加法结合律 D ．无法确定 D ．无法确定）5．要使 12.36×A ＜12.36（A 不为 0），那么 A 应该（A ．小于 1B ．大于 1C ．等于 1 二．填空题（共 10 小题）6．△△△□□□□△□△△△□，现在从中随机摸一个图形，要使摸到□的可能性大于摸 到△的可能性，那么□至少要增加 个．7．2.74+2.74+2.74+2.74+2.74 用乘法算式表示是） ，结果是 ． 8．68 克＝ 3 元 6 角 5 分＝ 千克元0.5 小时＝ 4.6 千米＝分千米 米 9．已知 26×57＝1482，那么：0.26 × 57 ＝， 2.6 × 0.57 ＝ ， 260 × 0.057 ＝ ， 14.82 ═ × ．10．一个数乘4.8 的积是三位小数，那么这个数至少是位小数，如果它们的积是14.64， 那么这个数是 ．11．把 0.65，0.6565…，0.655…，0.6，0.6566…，按从小到大的顺序排列．12．5.3×3.67 的积有 位小数，保留两位小数约是 13．某市的出租车的收费标准是 3km 以内收费 8 元，超过 3km 后每千米收费 1.8 元（不足 1km 按 1km 收费）．小宇坐出租车花了 17 元，小宇坐车行驶的路程是 km ．14．学校食堂每天要用掉 260 双一次性筷子．每双筷子 0.03 元．每周（按 5 天算）用掉的 ．． 筷子一共 元钱．15．78÷3.9＝ ÷39，商是 ．三．判断题（共 小题） 416．小欣抛一枚 1 元硬币，落地后反面朝上的可能性大． （判断对错）（判断对错） 17．连续抛 10 次硬币，一定会有 5 次正面向上，5 次反面向上．18．6.7 除以一个小数，商一定比 6.7 小．（判断对错） （判断对错） 19．9.499 精确到十分位是 10.0．四．计算题（共 小题） 320．直接写出得数．0.45×2＝1.2×0.5＝ 7.2÷0.8＝ 4÷0.8＝ 1.6×0.25＝ 8.4×0.25＝0.56÷0.04＝ 0.84÷1.4＝ 21．列竖式计算，带△的要求验算．21.6÷4.5＝△3.2×1.15＝8.2÷9≈（得数保留两位小数）8.4×6＝22．计算下面各题，能简算的要简算．7.9×12.5×0.84.3×1.9+5.7×1.94.2×1.5÷0.073.12+4÷2.5五．应用题（共 小题） 523．美美蛋糕房特制一种生日蛋糕，每个需要 她最多可以做几个生日蛋糕？ 面粉．王师傅领了面粉做蛋糕，5kg 0.36kg 24．一根木料长 米，先截取相等长度的 小段，共 5 米．剩下的要截成 米长的小 0.810.5 1.5 段，能截出多少段这样长的木料？． 25 100kg 大豆可榨豆油 ，平均榨每千克豆油需要大豆多少 ？平均每千克大豆可以 38kg kg榨豆油多少 ？（得数保留一位小数） kg．自来水公司的收费标准是：每户每月用水 吨以内（含 吨），按 26 10 10 元 吨收费， 12.8 超过 吨数的，其超出吨数按 10 元 吨收费，高老师家 月份用水 吨，应交水费 1 10 134.5 多少元？27．王红从家出发步行到离家 千米远的学校上学，用了 小时，放学回家时因下雨， 0.41.8 比上学时多用了 小时，她放学回家时的步行速度比上学时每小时慢多少米？0.2 六．操作题（共 小题） 128．按要求涂一涂．（ ）摸出的一定是 1． ． ．（ ）摸出的可能是 2（ ）摸出的不可是 3 七．解答题（共 小题） 129．先写出三角形ABC 各个顶点的位置，再画出三角形 向下平移 个单位后的图形△ 4 AB C A'B 'C '．参考答案与试题解析一．选择题（共5小题）1．同一块手表在香港标价港元，在日本标价日元．哪儿的价低？（）6305800A．香港B．日本C．无法确定解：×＝（元）6300.90567×＝（元）58000.07406＜406567答：日本的价低．故选：．B2．下列三个数中最大的是（）．A 6.09．B 6.．C 6.0解：＜6.096.＜6.0所以三个数中最大的是．6.0故选：．C．×＝×35.91015.9+5.9100运用了（）A．乘法结合律B．乘法分配律C．乘法交换律D．加法结合律解：×5.9101＝×（100+1）5.9＝×5.9+5.9100所以运用了乘法分配律；故选：．B4．要使×＜，那么应该（28.58a28.58a）A．小于B．大于C．等于D．无法确定111解：如果28.58×＜28.58，那么应该小于1．a a故选：．A5．要使12.36×A＜12.36（A不为0），那么A应该（A．小于1B．大于1C．等于1）D．无法确定解：因为12.36×＜12.36（不为0）A A所以应该小于1．A故选：．A二．填空题（共10小题）6．△△△□□□□△□△△△□，现在从中随机摸一个图形，要使摸到□的可能性大于摸到△的可能性，那么□至少要增加2个．解：△有7个，□有6个，7﹣6+1＝2（个）答：□至少要增加2个．故答案为：2．7．2.74+2.74+2.74+2.74+2.74用乘法算式表示是2.74×5，结果是13.7．解：2.74+2.74+2.74+2.74+2.74＝2.74×5＝13.7所以，2.74+2.74+2.74+2.74+2.74用乘法算式表示是2.74×5，结果是13.7．故答案为：2.74×5，13.7．8．68克＝0.068千克3元6角5分＝3.65元0.5小时＝30分4.6千米＝4千米600米解：（1）68克＝0.068千克（2）3元6角5分＝3.65元（3）0.5小时＝30分（4）4.6千米＝4千米600米．故答案为：0.068，3.65，30，4，600．9．已知26×57＝1482，那么：0.26×57＝14.82，2.6×0.57＝1.482，260×0.057＝14.82，14.82═2.6×5.7．解：已知26×57＝1482，那么：0.26×57＝14.82，2.6×0.57＝1.482，260×0.057＝14.82，14.82═2.6×5.7故答案为：14.82，1.482，14.82，2.6，5.7（答案不唯一）．10．一个数乘4.8的积是三位小数，那么这个数至少是两位小数，如果它们的积是14.64，那么这个数是3.05．解：（1）4.8是一位小数，积是三位小数，因为3﹣1＝2；所以这个数至少是两位小数；（2）如果它们的积是14.64，那么这个数是：14.64÷4.8＝3.05故答案为：两，3.05．11．把0.65，0.6565…，0.655…，0.6，0.6566…，按从小到大的顺序排列．0.6＜0.65＜0.655…＜0.6565…＜0.6566…．解：0.6＜0.65＜0.655…＜0.6565…＜0.6566…故答案为：0.6＜0.65＜0.655…＜0.6565…＜0.6566…．12．5.3×3.67的积有3位小数，保留两位小数约是19.45．解：5.3×3.67＝19.45119.451有3位小数19.451≈19.45所以5.3×3.67的积有3位小数，保留两位小数约是19.45．故答案为：3，19.45．13．某市的出租车的收费标准是3km以内收费8元，超过3km后每千米收费1.8元（不足1km按1km收费）．小宇坐出租车花了17元，小宇坐车行驶的路程是8km．解：（17﹣8）÷1.8+3＝9÷1.8+3＝5+3＝8（）km答：小宇坐车行驶的路程是8．km故答案为：8．14．学校食堂每天要用掉260双一次性筷子．每双筷子0.03元．每周（按5天算）用掉的筷子一共39元钱．解：××0.032605＝×7.85＝（元）39答：每周（按天算）用掉的筷子一共元钱．539故答案为：．39．÷＝15783.9÷，商是39．20780解：÷783.9＝÷78039＝20故答案为：、．78020三．判断题（共4小题）．小欣抛一枚元硬币，落地后反面朝上的可能性大．×（判断对错）161解：由分析可知，小欣抛一枚元硬币，落地后，正面朝上和反面朝上的可能性相等，1可能性都是，所以原题说法错误；故答案为：×．17．连续抛次硬币，一定会有次正面向上，次反面向上．×（判断对错）1055解：因为硬币有两个面：一个正面、一个反面，所以，可能发生的情况只有两种，反面朝上与反面朝上的可能性都是：÷＝12抛次硬币，可能次正面向上，次反面向上．5510但是不是一定是次正面向上，次反面向上．5所以原说法错误．故答案为：×．5．186.7除以一个小数，商一定比小．×（判断对错）6.7解：如÷＝，所得的商比大6.70.513.46.76.7所以，6.7除以一个小数，商一定比小，说法错误；故答案为：×．19．9.499精确到十分位是10.0．×（判断对错）解：9.499精确到十分位，即9.499≈9.5，故9.499精确到十分位是10.0，说法错误；故答案为：×．四．计算题（共3小题）20．直接写出得数．0.45×2＝7.2÷0.8＝4÷0.8＝1.6×0.25＝8.4×0.25＝1.2×0.5＝解：0.56÷0.04＝0.84÷1.4＝0.45×2＝0.97.2÷0.8＝94÷0.8＝51.6×0.25＝0.48.4×0.25＝2.11.2×0.5＝0.60.56÷0.04＝140.84÷1.4＝0.621．列竖式计算，带△的要求验算．21.6÷4.5＝△3.2×1.15＝8.2÷9≈（得数保留两位小数）8.4×6＝解：（1）21.6÷4.5＝4.8（2）△3.2×1.15＝3.68（3）8.2÷9≈0.91×＝8.4650.422．计算下面各题，能简算的要简算．××7.912.50.8××4.31.9+5.71.9×÷4.21.50.07÷3.12+42.5解：（）××17.912.50.8＝×（7.9×）12.50.8＝×7.910＝79（）××24.31.9+5.71.9＝（4.3+5.7）×1.9＝×101.9＝19（）×÷34.21.50.07＝÷×4.20.071.5＝×601.5＝90（）÷43.12+42.5＝3.12+1.6＝4.72五．应用题（共 5 小题）23．美美蛋糕房特制一种生日蛋糕，每个需要 她最多可以做几个生日蛋糕？面粉．王师傅领了 面粉做蛋糕，5kg 0.36kg 解： ÷ ≈ （个）5 0.36 13 答：她最多可以做 个生日蛋糕． 1324．一根木料长 米，先截取相等长度的 小段，共 5 米．剩下的要截成 米长的小 0.810.5 1.5 段，能截出多少段这样长的木料？解：（ ＝ ÷ ﹣）÷ 10.5 1.5 0.8 9 0.8≈ （段） 11答：能截出 段这样长的木料． 11． 25 100kg 大豆可榨豆油 ，平均榨每千克豆油需要大豆多少 ？平均每千克大豆可以 38kg kg榨豆油多少 ？（得数保留一位小数） kg解： ÷ ≈ （千克） 100 38 2.6÷ ≈ （千克） 38 100 0.4答：平均榨每千克豆油需要大豆 2.6kg ，平均每千克大豆可以榨豆油 0.4kg ．．自来水公司的收费标准是：每户每月用水 吨以内（含 吨），按 26 10 10 元 吨收费， 12.8 超过 吨数的，其超出吨数按 10 元 吨收费，高老师家 月份用水 吨，应交水费 1 10 134.5 多少元？解： ×（ ﹣ ） × 4.5 13 10 +2.8 10＝ ×4.5 3+28 ＝13.5+28＝41.5（元）答：应交水费 元．41.5 27．王红从家出发步行到离家 千米远的学校上学，用了 小时，放学回家时因下雨， 0.41.8 比上学时多用了 0.2解：1.8 千米＝1800 小时，她放学回家时的步行速度比上学时每小时慢多少米？ 米 1800÷0.4﹣1800÷（0.4+0.2）＝ ﹣ 4500 3000＝1500（米）答：她放学回家时的步行速度比上学时每小时慢米．1500六．操作题（共小题）128．按要求涂一涂．（）摸出的一定是1．．．（）摸出的可能是2（）摸出的不可是3解：七．解答题（共小题）129．先写出三角形ABC各个顶点的位置，再画出三角形向下平移个单位后的图形△4AB CA'B'C'．解：根据数对表示位置的方法可得：的位置是（，）；的位置是（，）；B68C28 AB C把三角形向下平移格后，得到三角形A'B'C'，如图所示：4＝1500（米）答：她放学回家时的步行速度比上学时每小时慢 米．1500 六．操作题（共 小题） 128．按要求涂一涂．（ ）摸出的一定是 1． ． ．（ ）摸出的可能是 2（ ）摸出的不可是 3解： 七．解答题（共 小题） 129．先写出三角形ABC 各个顶点的位置，再画出三角形 向下平移 个单位后的图形△ 4 AB C A'B 'C '．解：根据数对表示位置的方法可得：的位置是（，）；的位置是（，）；B68C28 AB C把三角形向下平移格后，得到三角形A'B'C'，如图所示：4。

人教新课标版五年级上册期中测试卷（1）一、选择题0.4×3用加法算式表示是（）.A. 0.4＋0.4B. 0.4＋0.4＋0.4C. 0.4＋0.4＋0.4＋0.4小明在第2行第5列，可以用数对表示为（）.A. （5,2）B. （2,5）C. （2.5）一个数扩大到它的100倍后是50，这个数是（）.A. 0.5B. 0.05C. 0.005王大爷每天走约16000步，每步0.6米.照这样计算，他一个月大约能走（）千米．A. 10B. 100C. 300D. 10004.8×37＋4.8×62＋4.8＝4.8×（37＋62＋1）是根据（）进行简便计算的．A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律3.65÷25的商的最高位是（）.A. 个位B. 十分位C. 百分位一名运动员连续射靶10次，其中2次命中10环，2次命中9环，6次命中8环．针对这次射击，下列说法正确的是（）.A. 命中10环的可能性大B. 命中9环的可能性大C. 命中8环的可能性大做一个奶油蛋糕要用7.5克奶油，42克奶油最多可以做（）个这样的蛋糕．A. 5B. 6C. 4二、填空题李明坐在教室的第3列、第2行的位置，用数对（3，2）表示.小红坐在教室的第6列、第2行的位置，用数对（______，______）表示.照样子用数对表示下图中各点的位置.A（5，8），B（______，______），C（______，______），D（______，______）.盒子里有大小相同的10个红、黄两种球，要想使摸到红球的可能性大，盒子里最少应该放______个红球.在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．4.38÷0.5______4.38；3.6×0.4______3.6；3.2×100______3.2÷0.01．3.4×0.91＝3.094,积保留一位小数是______；保留两位小数是______.一个三位小数，四舍五入后是8.94．这个三位小数最大是______，最小是______．三、判断题0.37×0.85＝3.145．（）3.28×0.06的积是四位小数. （）数对(6，5)和(8，5)所表示的位置是在同一列.（）把4.998保留到十分位是5．（）四、计算题计算，能简便计算的要简便计算．(1)72.8÷5.6＋14.9；(2)4.6×12.3＋4.6×7.7.计算，能简便计算的要简便计算．(1)13.6÷2.5÷4；(2)0.25×3.2×12.5.计算，能简算的要简算.（1）0.25×8.5×4；（2）0.78＋0.22÷5.脱式计算，能简算的要简算.（1）21÷3.5＋21÷1.5；（2）0.63×101.五、解答题宏利百货商店有一种布料，每米售价12.5元.张阿姨买4.5米这样的布料，给了售货员100元，应找回多少元？刘阿姨新居的面积是120 m²，她打算用边长0.8 m的正方形瓷砖铺地.180块够吗？春节快到了，小明准备送给几个好朋友祝福贺卡.他了解到每张贺卡1.2元，于是他带着买15张贺卡的钱来到商店，发现他想买的这种贺卡每张涨价了0.2元.他所带的钱现在可以买多少张贺卡？服装厂购进一批布，原来做一套女装用布2.5米，可以做35套．后来改进技术每套女装节约用布0.1米，这批布现在最多可以做几套女装？参考答案1、【答案】B【分析】根据小数乘整数的意义可知，0.4×3表示3个0.4的和.【解答】0.4＋0.4＋0.4＝0.4×3.选B.2、【答案】A【分析】本题考查的是用数对表示位置.【解答】小明在第2行第5列，可以用数对表示为（5,2）.选A.3、【答案】A【分析】由于一个数扩大到它的100倍得50，只要把50的小数点向左移动2位即可得原来的小数．【解答】一个数扩大到它的100倍后是50，这个数是0.5.选A.4、【答案】C【分析】本题考查的是积的近似数.用每步的长度0.6米乘每天走的16000步求出一天走多少米，再用一天走的米数乘30天就是所求的问题．【解答】16000×0.6×30＝288000（米），288000米＝288千米≈300（千米），所以他一个月大约能走300千米．选C.5、【答案】C【分析】本题考查的是认识乘法分配律．【解答】4.8×37＋4.8×62＋4.8＝4.8×（37＋62＋1），所以这是根据乘法分配律进行简便计算的.选C.6、【答案】B【分析】根据小数除法的计算法算出商，即可得到商的最高位.【解答】3.65÷25＝0.146，所以商的最高位是十分位.选B.7、【答案】C【分析】本题考查的是可能性大小的比较．【解答】因为2次命中10环，2次命中9环，6次命中8环，而6＞2＞2，所以命中8环的可能性最大．选C.8、【答案】A【分析】最多可以做多少个这样的蛋糕，即求42里面含有几个7.5，用除法解答．【解答】42÷7.5≈5（个），所以42克奶油最多可以做5个这样的蛋糕．选A.9、【答案】6,2答案第1页，共5页【分析】由“李明坐在教室的第3列第2行，用数对（3，2）表示”可知数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此即可用数对表示出小红坐在教室的位置.【解答】李明坐在教室的第3列、第2行的位置，用数对（3，2）表示；小红坐在教室的第6列、第2行的位置，用数对（6，2）表示.故本题的答案是6，2.10、【答案】2,5,5,2,8,5【分析】本题考查的是用数对表示位置.【解答】点B在第2列第5行，用数对（2，5）表示；点C在第5列第2行，用数对（5，2）表示；点D在第8列第5行，用数对（8，5）表示.故本题的答案是2，5，5，2，8，5.11、【答案】6【分析】事件随机出现的可能性的大小与个体数量的多少有关，个体在总数中所占数量越多，出现的可能性就越大；反之，可能性就越小.【解答】盒子里有大小相同的10个红、黄两种球，10÷2＝5（个）.如果两种球的数量相等，那么摸到的可能性也是相等的，要想使摸到红球的可能性大，则红球的数量至少要比黄球的数量多1个，5＋1＝6（个），所以最少应该放6个红球.故本题的答案是6.12、【答案】＞,＜,＝【分析】一个数（0除外）乘小于1的数，积比原数小，乘大于1的数，积比原数大；一个数（0除外）除以小于1的数，商比原数大，除以大于1的数，商比原数小，据此解答即可．【解答】4.38÷0.5＞4.38；3.6×0.4＜3.6；3.2×100＝3.2÷0.01．故本题的答案是＞，＜，＝．13、【答案】3.1,3.09【分析】本题主要考查的是用“四舍五入”法求积的近似值.【解答】积保留一位小数，百分位9＞5，向前一位进1，舍去尾数，保留一位小数是3.1.积保留两位小数，千分位4＜5，舍去千分位上的4，保留两位小数是3.09.故本题的答案是3.1，3.09.14、【答案】8.944,8.935【分析】本题考查的是已知一个数的近似值，求这个数的范围．【解答】一个三位小数，四舍五入后是8.94．这个三位小数最大是8.944，最小是8.935.故本题的答案是8.944，8.935．15、【答案】×【分析】根据小数乘法的计算方法，先计算出0.37×0.85的积，然后判断即可．答案第3页，共5页【解答】0.37×0.85＝0.3145，所以0.37×0.85＝3.145，计算错误.故本题错误．16、【答案】✓【分析】按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从得数的右边起数出几位，点上小数点.得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉.【解答】3.28×0.06＝0.1968，所以它们积是2＋2＝4位小数.故本题正确.17、【答案】×【分析】本题考查的是用数对表示位置.【解答】一般地，第一个数表示列，第二个数表示行，所以数对(6，5)和(8，5)所表示的位置是在同一行.故本题错误.18、【答案】×【分析】运用“四舍五入”法取近似值：要看精确到哪一位，从它的下一位运用“四舍五入”取值．【解答】把4.998保留到十分位是5.0.故本题错误．19、【答案】（1）27.9；（2）92.【分析】（1）首先计算除法，然后计算加法，求出算式的值是多少即可．（2）根据乘法分配律计算即可．【解答】解：172.8 5.614.91314.927.9÷（）＋＝＋＝ 24.612.3 4.67.74.64.620⨯⨯⨯⨯（）＋＝（12.3＋7.7）＝＝9220、【答案】（1）1.36；（2）10.【分析】（1）连续除以两个数等于除以这两个数的乘积．（2）首先把3.2分成4×0.8，然后根据乘法结合律计算即可．【解答】解： 113.6 2.5413.613.610÷÷÷⨯÷（）＝（2.54）＝＝1.3620.25 3.212.5⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯（）＝0.2540.812.5＝（0.254）（0.812.5）＝110＝1021、【答案】（1）8.5；（2）0.824.【分析】（1）根据乘法交换律进行计算即可；（2）先算除法再算加法.【解答】解：18.5⨯⨯⨯⨯⨯（）0.258.54＝0.254＝18.5＝8.5250.824÷（）0.78＋0.22＝0.78＋0.044＝ 22、【答案】（1）20；（2）63.63.【分析】（1）先算除法再算加法；（2）根据乘法分配律进行计算即可．【解答】解：121 3.521 1.520÷÷（）＋＝6＋14＝ 20.631010.630.63⨯⨯⨯⨯（）＝（100＋1）＝100＋0.631＝63＋0.63＝63.6323、【答案】应找回43.75元.【分析】用100减去买布料需要的钱数就是应找回的钱数.【解答】10012.5 4.5100⨯－＝－56.25＝43.75（元）答：应找回43.75元.24、【答案】180块不够.【分析】先算出180块边长0.8 m 的正方形瓷砖的总面积，然后与120比较大小即可.【解答】答案第5页，共5页20.80.8180⨯⨯⨯＝0.64180＝115.2（m ）因为115.2＜120，所以180块不够.答：180块不够.25、【答案】现在可以买12张贺卡．【分析】首先根据“总价＝单价×数量”，求出小明带了多少钱；然后除以贺卡的现价，求出他所带的钱现在可以买多少张贺卡即可．【解答】1.2×15＝18（元）1.2＋0.2＝1.4（元）18÷1.4≈12.86（张）答：现在可以买12张贺卡．26、【答案】这批布现在最多可以做36套女装.【分析】首先根据题意，用原来做一套女装用布的米数乘35，求出这批布一共有多少米；然后求出改进技术每套女装用多少布，用这批布的米数除以每套女装用布的米数，即可求出这批布现在最多可以做几套女装．【解答】2.5×35＝87.5（米）2.5－0.1＝2.4（米）87.5÷2.4＝36.46（套）36.46套≈36套答：这批布现在最多可以做36套女装.。

2019-2020学年人教版小学五年级上册期中考试数学试卷一．填空题（共11小题，满分24分）1．（2分）一个平行四边形的底是8cm，高是5cm，它的面积是cm2，与它等底等高的三角形的面积是cm2．2．（1分）两个完全相同的梯形拼成一个平行四边形，梯形的上底是6厘米，下底是8厘米，则拼成的这个平行四边形的底长厘米，如果平行四边形高5厘米，则每个梯形的面积是平方厘米．3．（1分）一个平行四边形的面积是80平方分米，与它等底等高的三角形的面积是平方分米．4．（1分）一个三角形和一个平行四边形等底等高．已知三角形的面积是26cm2，平行四边形的面积是平方厘米．5．（2分）如图中，平行四边形被分成甲、乙、丙三个三角形，甲的面积比乙多18平方厘米，乙的面积与丙的比是2：3，这个平行四边形的面积是平方厘米．6．（3分）6.09的6在位上，表示个，9在位上，表示个．7．（3分）二千万、三万和七个十组成的数是，用“四舍五入”法省略万位后面的尾数是万．8．（4分）一个两位小数“四舍五入”保留一位小数可得6.5，这个两位小数最大是，最小是．9．（2分）一个两位小数近似到十分位约是9.2，原数最大是，最小是．10．（4分）在横线上填上合适的分数．341千克＝吨7厘米＝米17分＝小时29平方分米＝平方米11．（1分）2.36至少加上个0.01，才能等于一个整数．二．选择题（共6小题，满分6分，每小题1分）12．（1分）用四根木条钉一个长方形框，用手拉一拉变成一个平行四边形，平行四边形的面积（）长方形的面积．A．小于B．等于C．大于13．（1分）一个等腰直角三角形的一条直角边是5cm，它的面积是（）A．25cm2B．12.5cm2C．50cm2D．无法确定14．（1分）用两根同样长的铁丝围成一个正方形和一个圆，它们的面积（）A．正方形大B．圆大C．一样大D．无法比较15．（1分）如果把一个平行四边形的底和高都除以2，它的面积比原来面积（）A．缩小2倍B．扩大2倍C．扩大4倍D．缩小4倍16．（1分）一个数的最低位是千分位，这个数是（）A．一位小数B．两位小数C．三位小数17．（1分）操场跑道一圈400米，小强跑了两圈后，再跑（）米就是1千米．A．200B．400C．800三．判断题（共7小题，满分7分，每小题1分）18．（1分）等底等面积的平行四边形和三角形，三角形的高是平行四边形的2倍（判断对错）19．（1分）任何两个三角形都可以拼成一个四边形．．（判断对错）20．（1分）20.02中的两个2表示的意思一样．．（判断对错）21．（1分）7549999省略“万”后面的尾数是75万．（判断对错）22．（1分）计算小数加减法时要把小数的末位对齐．（判断对错）23．（1分）近似数是6.32的三位小数不止一个．．（判断对错）24．（1分）一个除法算式的被除数和除数都乘以2以后，商是12，那么原来的商是6．．（判断对错）四．解答题（共3小题，满分31分）25．（9分）每个正方形表示1平方厘米，请你画出两个面积为16平方厘米的图形．26．（12分）计算下面各图形的面积．27．（10分）用简便方法计算，写出简算过程．（1）4.25+3.28+1.75+0.72（2）38.6×2.8﹣8.6×2.8五．解答题（共7小题，满分32分）28．（4分）一块钢板的形状是一个平行四边形，它的面积是76.88平方米，底是12.4米，高是多少米？每平方米钢板重39千克，这块钢板重多少千克？29．（4分）如图，三角形ABC的周长是30厘米，三角形内一点到三角形三条边的距离都是3厘米，求三角形面积．30．（4分）学校购买6套资料书花了270元．学校还想再购买24套这样的资料书，还需要准备多少钱？31．（5分）三角形的面积是0.39平方米．列式（方程）．32．（5分）株洲市石峰公园内有一块靠墙的苗圃园（如图）．已知篱笆长52米，这个苗圃园的面积是多少平方米？33．（5分）列式计算①一个数比0.708多2.56，求这个数．②一个三位小数保留两位小数后是10.74，这个三位小数最大值与最小值相差多少？34．（5分）有一个长方形鱼池的长是52米，为了扩大水面，现在又把长增加了8米，面积就增加了360平方米．这个鱼池原来的面积是多少平方米？参考答案与试题解析一．填空题（共11小题，满分24分）1．解：8×5＝40（平方厘米）40÷2＝20（平方厘米）答：平行四边形的面积是40平方厘米，与它等底等高的三角形的面积是20平方厘米．故答案为：40，20．2．解：根据拼成的这个平行四边形的底长是：6+8＝14（厘米），如果平行四边形高5厘米，则每个梯形的面积是：14×5＝70（平方厘米）．故答案为：14；70．3．解：80÷2＝40（平方分米），答：三角形的面积是40平方分米．故答案为：40．4．解：26×2＝52（平方厘米）答：平行四边形的面积是52平方厘米．故答案为：52．5．解：18÷（1﹣）×2＝18÷×2＝60（平方厘米）答：平行四边形的面积是60平方厘米．故答案为：60．6．解：6.09的6在个位上，表示6个一，9在百分位上，表示9个0.01．故答案为：个，6，一，百分，9，0.01．7．解：二千万、三万和七个十组成的数是20030070，用“四舍五入”法省略万位后面的尾数是2003万．故答案为：20030070，2003．8．解：四舍”得到的6.5最大是6.54，“五入”得到的6.5最小是6.45；故答案为：6.54，6.45．9．解：“四舍”得到的9.2最大是9.24，“五入”得到的9.2最小是9.15；故答案为：9.24，9.15．10．解：341千克＝吨7厘米＝米17分＝小时29平方分米＝平方米；故答案为：，，，．11．解：3﹣2.36＝0.640.64÷0.01＝64答：2.36至少加上64个0.01，才能等于一个整数．故答案为：64．二．选择题（共6小题，满分6分，每小题1分）12．解：把长方形木框拉成平行四边形，四个边的长度没变，则其周长不变；但是它的高变小了，所以它的面积就比长方形的面积变小了．故选：A．13．解：5×5÷2，＝25÷2，＝12.5（平方厘米），答：它的面积是12.5平方厘米，故选：B．14．解：同样长的两根铁丝分别围成一个正方形和一个圆，即正方形和圆的周长相同，正方形的面积小于圆的面积．故选：B．15．解：2×2＝4倍，答：它的面积比原来面积缩小4倍．故选：D．16．解：由分析可知：一个数的最低位是千分位，这个数是三位小数；故选：C．17．解：400×2＝800（米）1千米＝1000米1000﹣800＝200（米）答：再跑200米就是1千米．故选：A．三．判断题（共7小题，满分7分，每小题1分）18．解：因为等底等高的平行四边形的面积是三角形面积的2倍，所以当平行四边形与三角形的面积相等时，三角形的高是平行四边形高的2倍．因此，等底等面积的平行四边形和三角形，三角形的高是平行四边形的2倍．这种说法是正确的．故答案为：√．19．解：如图所示，上面的两个边长不等的等边三角形只能组成五边形，不能组成一个四边形．故答案为：错误．20．解：20.02中第一个“2”在十位上，表示2个10，第二个“2”在百分位上，表示2个0.01（或6个）；所以，意义和大小不同．故答案为：×．21．解：7549999≈755万原题说法错误．故答案为：×．22．解：计算小数加减法时要把小数点对齐，就是相同数位对齐，所以计算小数加减法时要把小数的末位对齐是错误的．故答案为：×．23．解：“四舍”得到的6.32最大是6.324，“五入”得到的6.32最小是6.315，所以近似数是6.32 的三位小数的取值范围在：6.315～6.324之间（包括6.315和6.324），共10个，所以不止一个；故答案为：√．24．解：一个除法算式的被除数和除数都乘以2以后，商是12，那么原来的商是12．所以题干的说法是错误的．故答案为：×．四．解答题（共3小题，满分31分）25．解：因为S 正方形＝S 长方形＝16平方厘米，所以正方形的边长为4厘米，长方形的长和宽可以为8厘米和2厘米，画图如下：26．解：（1）10×4＝40（平方厘米）答：这个平行四边形的面积是40平方厘米．（2）8×7÷2＝56÷2＝28（平方厘米）或：14×4÷2═56÷2＝28（平方厘米）答：这个三角形的面积是28平方厘米．（3）（13+9）×5÷2＝22×5÷2＝110÷2＝55（平方米）答：这个梯形的面积是55平方米．（4）10×8+（14+8）×（16﹣10）÷2＝80+22×6÷2＝80+66＝146（平方厘米）答：这个这个组合图形的面积是146平方厘米．27．解：（1）4.25+3.28+1.75+0.72＝（4.25+1.75）+（3.28+0.72）＝6+4＝10（2）38.6×2.8﹣8.6×2.8＝（38.6﹣8.6）×2.8＝30×2.8＝84五．解答题（共7小题，满分32分）28．解：76.88÷12.4＝6.2（米），76.88×39＝2998.32（千克），答：高是6.2米，这块钢板重2998.32千克．29．解：如图：S △ABC ＝S △APB +S △APC +S △BPC＝AB ×BP ÷2+AC ×PE ÷2+BC ×PD ÷2＝PD ×（AB +AC +BC ）＝×3×30＝45（平方厘米）答：三角形ABC 的面积是45平方厘米．30．解：270÷6×24＝45×24＝1080（元）答：还需要准备1080元钱．31．解：设三角形的高为x米，得：1.3x÷2＝0.39，1.3x÷2×2＝0.39×2，1.3x＝0.78，1.3x÷1.3＝0.78÷1.3，x＝0.6．答：三角形的高是0.6米．故答案为：1.3x÷2＝0.39．32．解：（52﹣12）×12÷2＝40×12÷2＝480÷2＝240（平方米）答：这个苗圃园的面积是240平方米．33．解：①0.708+2.56＝3.268答：这个数3.268．②“四舍”得到的10.74最大是10.744，“五入”得到的10.74最小是10.735，10.744﹣10.735＝0.009答：这个三位小数最大值与最小值相差0.009．34．解：360÷8＝45（米）52×45＝2340（平方米）答：这个鱼池原来的面积是2340平方米．。

期中试卷（1~4单元）（试题）五年级上册数学人教版一、单选题1．学校在“书香飘万家•共读伴成长”经典诵读比赛中，指定了四个诵读内容，每个内容准备一个签，随机抽取一个内容进行展示，每次抽一张，放回打乱顺序继续抽，抽签结果如下，描述错误的是（ ）内容《劝学》《论语》《中庸》《孟子》人数1221512A．再抽一次可能会抽到《中庸》B．抽到《论语》的可能性最大C．再抽一次一定会抽到《论语》D．抽到《中庸》的可能性最小2．用数对表示三角形三个顶点的位置，其中（ ）表示的是等腰直角三角形。

A．（2，3），（3，4），（3，5）B．（2，3），（4，3），（3，5）C．（2，3），（4，3），（4，5）D．（2，3），（2，5），（4，5）3．一本字典定价18元，100元可以买回（ ）本这样的字典。

A．5B．6C．5.6D．5本半4．下列算式中，得数与2.05×0.3相等的算式是（ ）。

A．2.05×0.03B．20.5×0.03C．20.5×0.3D．0.205×0.35．6.1和6.2两班要进行5局乒乓球比赛，前4局的比赛结果如统计表所示。

预测第5局的比赛结果，下面说法中正确的是（ ）。

比赛局次12345比分（6.1/6.2）11：811：911：711：9　A．6.1班一定胜B．6.2班一定胜C．6.2班不可能胜D．6.2班有可能胜二、判断题6．两个小数相乘的积不一定小于1。

（ ）7．小虎做一道判断题时，胡乱画了一个“×”，他一定做错了。

（ ）8．1.2323…的小数部分最后一位上的数是3。

（）9．一个自然数除以一个小数，所得的商肯定大于这个自然数.（ ）10．两个数相除的商是0.9，被除数不变，除数扩大9倍，商是0.1（ ）三、填空题11．元旦联欢会上，五（1）班9个小组每组需派一名代表抽一张节目卡．其中，讲故事卡1张、唱歌卡5张、舞蹈卡3张．最有可能抽到的节目是 ，抽到 的可能性最小．12．学校布置“六一”联欢会会场，买了4条彩带，算一算每条彩带多少钱．13．如下图，每将代表一个单位，如果A点的位置用数对（C、b）表示，那么C点的位置用数对　表示，梯形绕点B顺对针旋转90°，旋转后C点的位置用数对表示是 。

人教版小学五年级上册数学期中考试试卷一.选择题(共8题，共16分)1.小红家第一季度交了272.1元的电费，她家平均每月的电费是（）元钱。

A.9.7B.9.07C.90.7D.972.一个自然数（0除外）除以0.98，商和这个自然数相比（）。

A.商比自然数小B.商比自然数大C.不能确定3.能运用乘法结合律简算的式子是（）。

A.1.3×8.9＋1.3×1.1B.16.38＋9.45＋90.55 C.87×1.25×84.如果甲×0.9=乙÷0.9（甲、乙≠0）那么（）。

A.甲=乙B.甲>乙C.甲<乙5.一个数（0除外）乘真分数，所得的积（）。

A.大于这个数B.等于这个数C.小于这个数D.无法确定6.结果小于1的是（）。

A.1除以纯小数B.带小数除以1C.两个纯小数相乘7.世界上最重的鸟是鸵鸟，体重约92千克，最轻的鸟是蜂鸟，体重约1.6克。

鸵鸟的体重是蜂鸟体重的（）倍。

A.56.25B.5625C.562508.2.7992×2.5得数保留两位小数约是（）。

A.7B.7.00C.6.99二.判断题(共8题，共16分)1.一个两位小数乘一个一位小数，积的小数位数最多是三位小数。

（）2.3.121212是循环小数。

（）3.如果数对（3，x）和（y，4）表示的位置在同一行，那么x=4。

（）4.一个数乘100与这个数除以0.01的结果相同。

（）5.2÷7=。

（）6.商不变的性质不适合小数除法。

（）7.梯形的上底和高不变，下底扩大2倍，它的面积就扩大2倍。

（）8.小数乘小数，积的小数位数等于两个因数的小数位数之和。

（）三.填空题(共8题，共28分)1.学校运来10吨煤，烧了8天后还剩4吨，平均每天烧煤（）吨。

2.把2.7+2.7+2.7改写成乘法算式是（）。

3.3.154保留一位小数是（），精确到百分位是（）。

4.在图中写出三角形ABC各个顶点的位置，三角形ABC向下平移4个单位后得到图形三角形A′B′C′，三角形A′B′C′顶点的位置表示为A′（，），B′（，），C′（，）。

人教版数学五年级上册期中考试试卷一.选择题(共6题，共12分)1.能用乘法分配律简算的式子是（）。

A.0.5×9.2+1.5×2.9B.8.36×2.4-2.4×7.36 C.6.39×4.5+5.4×9.362.下面各式的结果大于1的算式是（）。

A.1÷0.88B.0.88÷1C.0.88×13.每千克4.25元，买3.6千克应付（）元。

A.15.3元B.14.3元C.16.3元4.与7.35×5.28的积相等的算式是（）。

A.73.5×52.8B.73.5×0.528C.0.735×0.5285.一个数的5倍是11.5，求这个数是多少正确的列式是（）。

A.11.5 ×5B.11.5÷5C.11.5＋56.下列各式中，商是循环小数的是（）。

A.6÷24B.7÷8C.3÷16D.4÷9二.判断题(共6题，共12分)1.0.7×0.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5。

（）2.2.53×99=2.53×100-2.53，运用的是乘法分配律。

（）3.确定行数，我们一般从前往后数。

（）4.一个大于0的数除以0.8，商一定比这个数大。

（）5.有16kg鸡蛋，每3.5kg放在一个盒子里，至少需要4个这样的盒子。

（）6.3.78×a＜3.78，a一定小于1。

（）三.填空题(共8题，共15分)1.两个因数的积是36，其中一个因数是48，另一个因数是（）。

2.小马虎在计算一个数除以1.25时，把1.25错看成了12.5，结果算出的商是8，正确的商是（）。

3.电影票上7排5号记作（7，5），那么（9，5）在电影票上是（）。

A.8排6号B.9排5号C.5排9号4.鸵鸟每小时跑42.6千米，兔子的速度是驼鸟的1.05倍，兔子每小时跑（）千米。

最新人教版小学五年级数学上册期中质量检测试卷1（及答案）时间：60分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：_________ 一．选择题（共4小题）1．下列各数既是奇数又是合数的是（）A．51B．18C．47D．422．一个偶数（），结果一定是奇数．A．加上1B．乘5C．乘1D．除以23．下面算式中，与48.7×100.1的结果相等的是（）A．48.7×100+48.7B．4.87×10.01C．48.7×（100+1）D．48.7×0.1+48.7×1004．6.8×101＝6.8×100+6.8是运用了（）A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律二．填空题（共8小题）5．40以内6的倍数有，50以内9的倍数有．6．一个两位数是奇数，十位上数字是个位上数字的3倍，这个数是或．7．5.3÷11的商用循环小数表示是，精确到百分位约是．8．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”．5.16×0.18 5.165.16÷0.18 5.168.9×1.028.9﹣1.021.5×0.90.9×1.59．用数字“0，4，5”组成一个三位数，分别满足下面的条件（不能重复填写）．（1）同时是2和5的倍数．（2）同时是2和3的倍数．（3）同时是3和5的倍数．（4）同时是2，3，5的倍数．10．3.75是2.5的倍，0.36的101倍是．11．一个数它的最大因数是12，这个数是，它的最小倍数是．12．盒子里有红球、黄球共10个，每个球大小相同，如果任意摸一个球，摸到黄球的可能性大，则黄球至少有个．三．判断题（共5小题）13．循环小数一定是无限小数，无限小数不一定是循环小数．（判断对错）14．一个数越大，它的因数的个数就越多．（判断对错）．15．循环小数一定是无限小数．．（判断对错）16．因为4×3＝12，所以4，3是因数，12是倍数．（判断对错）17．4.054054……用循环小数简便形式写作4.0．（判断对错）四．计算题（共3小题）18．你能算得又对又快吗？0.32÷2＝ 3.9÷0.3＝0.6÷1.2＝72÷90＝10÷0.5＝8.08÷8＝0.69÷0.03＝ 6.78÷100＝19．用竖式计算（带“☆”的结果保留两位小数）0.045×7.86.07×0.92☆23÷3.320．合理计算下列各题．3.2×25×0.47.8+2.2÷0.44.8÷0.8÷1.255.9×3.75﹣2.9×3.75五．应用题（共6小题）21．1吨海水含盐30.7千克，这样的0.85吨海水含盐多少千克？22．丽丽从家走路去新华书店买书，去时平均每小时走4.8千米，0.5小时到达，返回时平均每小时只走3.2千米，要走多少小时才能回到家？23．一个长方形大厅长9米，宽6.8米，如果用边长是0.8米的正方形瓷砖铺地，100块够吗？24．王阿姨买了7.5kg苹果，给售货员20元，找回6.5元．每千克苹果多少元？25．一平方米阔叶林在生长季节，每天大约吸收0.1千克二氧化碳，释放0.073千克氧气．1000平方米阔叶林每天大约吸收多少千克二氧化碳，释放多少千克氧气呢？26．服装厂准备用100m布做两种型号的童装．大号童装每套用布2.2m，小号童装每套用布2.1m，已经加工了20套小号童装，剩下的布能加工大号童装多少套？六．操作题（共1小题）27．按要求画图．方格纸中有一个三角形，已知这个三角形的三个顶点分别是A（2，8）、B（2，1）、C（6，1）（1）在上面的方格纸中画出这个三角形，并标上字母，这是一个三角形．（2）画出三角形ABC向右平移8个单位后的三角形A′B′C′图形．（3）三角形向右平移8个单位后的图形的顶点用数对表示，分别是A′（，），B′（，），C′（，）．七．解答题（共1小题）28．在□里填上一个数，使它既是2倍数，又是3的倍数．3□；□26．参考答案一．选择题（共4小题）1．解：根据奇数、合数的意义可知：在51、18、47、42中既是奇数又是合数的是51，18是偶数，47是质数，42是偶数．故选：A．2．解：假设一个偶数20，20+1＝21，是奇数；20×5＝100，是偶数；20×1＝20，仍然是偶数；20÷2＝10，仍然是偶数；故选：A．3．解：48.7×100.1＝48.7×（100+0.1）＝48.7×0.1+48.7×100所以A、C错误，D正确；因为48.7×100.1＝4.87×1001，所以B错误．故选：D．4．解：6.8×101＝6.8×（10+0.1）＝6.8×100+6.8×1＝680+6.8＝686.8．故选：C．二．填空题（共8小题）5．解：40以内6的倍数有：6，12，18，24，30，36；50以内9的倍数有：9，18，27，36，45．故答案为：6，12，18，24，30，36；9，18，27，36，45．6．解：根据以上分析，得：个位数字是1或者3，相应的十位数字是1×3＝3，或3×3＝9答：一个两位数是奇数，十位上数字是个位上数字的3倍，这个数是31或93．故答案为：31，93．7．解：5.3÷11＝0.4，精确到百分位约是0.482；故答案为：0.4，0.482．8．解：①5.16×0.18＜5.16②5.16÷0.18＞5.16③8.9×1.02＞8.9﹣1.02④1.5×0.9＝0.9×1.5故答案为：＜，＞，＞，＝．9．解：组成要求的数用数字“0，4，5”组成一个三位数符合，同时是2和5的倍数是：450，540；同时是2和3的倍数的是：540，450，504；同时是3和5的倍数是：450，540，405；同时是2、3和5的倍数是：450，540．故答案为：450，540；540，450，504；450，540，405；450，540．10．解：3.75÷2.5＝1.50.36×101＝36.36答：3.75是2.5的1.5倍，0.36的101倍是36.36．故答案为：1.5；36.36．11．解：一个数它的最大因数是12，这个数是12，它的最小倍数是12；故答案为：12，12．12．解：盒子里一共有10个球，如果任意摸一个球，如果摸到红球、黄球的个数相同，红球、黄球就要各5个，要想摸到黄球的可能性大，则黄球至少比红球多，黄球是最少6个才能比红球多，因此，如果任意摸一个球，摸到黄球的可能性大，则黄球至少有6个．故答案为：6．三．判断题（共5小题）13．解：循环小数一定是无限小数，无限小数不一定是循环小数；这种说法是正确的．故答案为：√．14．解：质数不管有多大，都只有1和自身共2个因数，如：101只有1个101两个因数；而合数不管有多小，至少有3个因数，如：4有1、2和4共三个因数；所以，一个数越大，它的因数的个数就越多，说法错误．故答案为：×．15．解：因为循环小数的位数无限的，符合无限小数的意义，所以循环小数都是无限小数．故答案为：√．16．解：因数和倍数是相互依存的，不是单独说哪个数是因数，哪个数是倍数．所以本题不能说12是倍数，3是因数；应该为12是3的倍数，3是12的因数．故答案为：×．17．解：4.054054……用循环小数简便形式写作4.5，即本题说法错误；高要答案为：×．四．计算题（共3小题）18．解：0.32÷2＝0.16 3.9÷0.3＝130.6÷1.2＝0.572÷90＝0.810÷0.5＝208.08÷8＝1.080.69÷0.03＝23 6.78÷100＝0.0678 19．解：0.045×7.8＝0.3516.07×0.92＝5.584423÷3.3≈6.9720．解：（1）3.2×25×0.4＝3.2×（25×0.4）＝3.2×10＝32（2）7.8+2.2÷0.4＝7.8+5.5＝13.3（3）4.8÷0.8÷1.25＝4.8÷（0.8×1.25）＝4.8÷1＝4.8（4）5.9×3.75﹣2.9×3.75＝3.75×（5.9﹣2.9）＝3.75×3＝11.25五．应用题（共6小题）21．解：30.7×0.85＝26.095（千克）答：这样的0.85吨海水含盐26.095千克．22．解：（4.8×0.5）÷3.2＝2.4÷3.2＝0.75（小时）答：要走0.75小时才能回到家．23．解：9×6.8＝61.2（平方米）0.8×0.8×100＝0.64×100＝64（平方米）61.2＜64答：100块瓷砖够了．24．解：（20﹣6.5）÷7.5＝13.5÷7.5＝1.8（元）答：每千克苹果1.8元．25．解：0.1×1000＝100（千克）；0.073×1000＝73（千克）答：1000平方米阔叶林每天大约吸收100千克二氧化碳，释放73千克氧气呢．26．解：（100﹣2.1×20）÷2.2＝（100﹣42）÷2.2＝58÷2.2≈26（套）答：剩下的布能加工大号童装26套．六．操作题（共1小题）27．解：（1）在上面的方格纸中画出这个三角形，并标上字母，这是一个直角三角形（下图）．（2）画出三角形ABC向右平移8个单位后的三角形A′B′C′图形（下图）．（3）三角形向右平移8个单位后的图形的顶点用数对表示，分别是A′（10，8），B′（10，1），C′（14，1）．故答案为：直；10，8；10，1；14，1．七．解答题（共1小题）28．解：（1）6是偶数，并且3+6＝9，能被3整除，所以可以填6，即36；（2）6时偶数，已经满足是2的倍数；只要再满足是3的倍数即可，因为2+6＝8，8+4＝12，8+7＝15，12和15都能被3整除，所以可以填4或7，即426或726；故答案为：6，4或7．。

2018-2019学年人教版五年级（上）期中数学试卷（1）一、细心读题，谨慎填写．（每空1分，共20分）1．（2分）2.64×0.8的积是位小数，保留两位小数约是．2．（2分）8÷11的商用简便记法表示是，精确到十分位是．3．（4分）0.05t＝kg3m7dm＝m秒＝0.25分m2＝36dm24．（2分）已知376×15＝5640，那么3.76×1.5＝，×＝0.564．5．（1分）将0.46、0.、0.4、0.406按照从大到小的顺序排列为．6．（1分）毛毛和球球坐在同一列，毛毛和花花坐在同一行，已知球球的位置是（3，7），花花的位置是（5，2），那么毛毛的位置是（，）7．（4分）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．0.58÷0.990.58 2÷4.52÷5.49.2×0.19.2÷10 47×0.9947×1.02．8．（3分）19.282828…可以简写作，它的循环节是，保留两位小数约是．9．（1分）袋子里装了8个白球、10个黑球和5个红球，从里面任意摸一个球，摸到的可能性最大．二、巧思妙断，判断对错．（共5分，每题1分）10．（1分）两个数的乘积一定比这两个数都大．．（判断对错）11．（1分）在除法中，被除数不变，除数扩大到原来的10倍，商就扩大到原来的10倍．．（判断对错）12．（1分）不是所有的无限小数都比有限小数大．（判断对错）13．（1分）0.25×0.4÷0.25×0.4的结果是1．．（判断对错）14．（1分）在标有1～50各数的50张卡片中，任意抽取一张，可能抽到数字是0的卡片．．（判断对错）三、反复比较，择优录取．（共5分，每题1分）15．（1分）已知32×73＝2336，下列算式中正确的是（）A．3.2×7.3＝2.336B．3.2×7.3＝23.36C．32×7.3＝23.36D．3.2×73＝23.3616．（1分）0.83434343…的循环节是（）A．834B．34C．43D．34317．（1分）当0.47÷0.4的商是1.1时，余数是（）A．3B．0.3C．0.03D．3.018．（1分）要使28.48÷a＜28.48（a不为0），那么a应该（（）A．小于1B．大于1C．等于1D．无法确定19．（1分）用简便方法计算（8+0.8）×0.125时，运用的是（）A．乘法结合律B．乘法分配律C．乘法交换律D．减法的性质四、注意审题，细心计算．（共28分）20．（4分）口算．0.27÷0.3＝8÷16＝ 1.2×0.5＝ 4.2÷6＝7.2÷0.08＝ 1.25×0.8 1.5×4＝0×0.05＝21．（12分）列竖式计算．5.02×3.6 3.9÷0.650.83×4.7≈（保留两位小数）2.04×6.5＝8.84÷1.7＝84.6÷2.1≈（保留两位小数）22．（12分）计算下列各题，能简算的要简算．99×2.61.6×2.5+0.4×2.50.8×（6﹣8.5÷1.7）（72.8÷0.8﹣1）×4.26五、动手实践操作应用．（共7分）23．（7分）先写出三角形ABC各个顶点的位置，再画出三角形ABC向下平移4个单位后的图形△A′B′C′，然后写出所得图形顶点的位置．A′（，）B′（，）C′（，）六、走进生活解决问题．（共35分）24．（5分）光明水果店运来了6筐苹果，每筐30.5kg，一共运来多少千克？如果每千克苹果售价2.6元，卖掉这些苹果一共可收入多少元？25．（6分）某通信公司的通话收费标准是：3分钟内收0.2元，超过3分钟，每分钟收0.12元（不足一分钟按一分钟计算），夏叔叔在一次通话中花了1.64元，他的通话时长不超过多少分钟？26．（6分）工程队修一条长8.9km的水渠，已经修了4天，每天修0.65km，剩下的要7天修完．平均每天要修多少千米？27．（6分）大客车2.6小时行驶170.3km，小汽车3.5小时行驶255.5km，大客车和小汽车比，谁的速度快？每小时快多少千米？28．（6分）某品牌饮料每箱15瓶，每瓶的蛋白质含量为3.2g，那么两箱饮料共含蛋白质多少克？29．（6分）玩具厂制作一种玩具熊，每个玩具熊需要用布0.8m，现在改进了工艺，制作个玩具熊可以节约布0.12m，原本可以制作350个玩具熊的布，现在可以制作多少个玩具熊？七、附加题．（共10分）30．（10分）小叶和小志一起去商店买文具，小叶买了2支记号笔和5个笔记本，花了10.4元，小志买了4支记号笔和7个笔记本，花了17.2元．每支记号笔和每个笔记本分别多少钱？参考答案与试题解析一、细心读题，谨慎填写．（每空1分，共20分）1．解：2.64×0.8＝2.112，积是三位小数，保留两位小数约是2.11．故答案为：三，2.11．2．解：8÷11＝0.72 00.≈0.7故答案为：0.，0.7．3．解：（1）0.05t＝50kg（2）3m7dm＝3.7m（3）15秒＝0.25分（4）0.36m2＝36dm2．故答案为：50，3.7，15，0.36．4．解：根据376×15＝56403.76×1.5＝5.643.76×0.15＝0.564故答案为：5.64，3.76，0.15．5．解：0.4＞0.＞0.46＞0.406故答案为：0.4＞0.＞0.46＞0.406．6．解：球球在第3列，第7行，花花在第5列，第2行因为毛毛和球球坐在同一列，毛毛和花花坐在同一行所以毛行在第3列，第2行，用数对表示是（3，2）．故答案为：3，2．7．解：0.58÷0.99＞0.58 2÷4.5＞2÷5.49.2×0.1＝9.2÷10 47×0.99＜47×1.02．故答案为：＞，＞，＝，＜．8．解：19.282828…可以简写作19.，它的循环节是28，保留两位小数约是19.28．故答案为：19.，28，19.28．9．解：8个白球、10个黑球和5个红球，10＞8＞5任意摸出一个球，所以摸到黑颜色的球的可能性最大；故答案为：黑．二、巧思妙断，判断对错．（共5分，每题1分）10．解：举例：23×1.1＝25.3；23×0.8＝18.4；23×1＝23；所以原题说法错误．故答案为：错误．11．解：在除法中，被除数不变，除数扩大到原来的10倍，商就缩小到原来的10倍．故答案为：×．12．解：例如，1.111…是无限小数，1.2是有限小数，1.2＞1.111…；所以不是所有的无限小数都比有限小数大是正确的．故答案为：√．13．解：0.25×0.4÷0.25×0.4＝0.1÷0.25×0.4＝0.4×0.4＝0.160.16≠1，所以此题是错误的．故填：错误．14．解：在标有1～50各数的50张卡片中，任意抽取一张，不可能抽到数字是0的卡片．所以原题说法错误．故答案为：×三、反复比较，择优录取．（共5分，每题1分）15．解：因为，32×73＝2336，所以：32×73＝2336÷10÷10＝23.36；故选：B．16．解：0.83434343…，小数部分34依次不断地重复出现，因此0.83434343…的循环节是34．故选：B．17．解：0.47÷0.4＝1.1…0.03，0.47﹣1.1×0.4＝0.03；答：余数是0.03．故选：C．18．解：28.48÷a＜28.48因为一个数（0除外）除以小于1的数，商大于这个数；所以a应该大于1．故选：B．19．解：（8+0.8）×0.125＝8×0.125+0.8×0.125＝1+0.1＝1.1所以用简便方法计算（8+0.8）×0.125时，运用的是乘法分配律；故选：B．四、注意审题，细心计算．（共28分）20．解：0.27÷0.3＝0.98÷16＝0.5 1.2×0.5＝0.6 4.2÷6＝0.77.2÷0.08＝90 1.25×0.8＝1 1.5×4＝60×0.05＝0 21．解：5.02×3.6＝18.0723.9÷0.65＝60.83×4.7≈3.902.04×6.5＝13.268.84÷1.7＝5.284.6÷2.1≈40.2122．解：（1）99×2.6＝（100﹣1）×2.6＝100×2.6﹣2.6×1＝260﹣2.6＝257.4（2）1.6×2.5+0.4×2.5＝2.5×（1.6+0.4）＝2.5×2＝5（3）0.8×（6﹣8.5÷1.7）＝0.8×（6﹣5）＝0.8×1＝0.8（4）（72.8÷0.8﹣1）×4.26＝（91﹣1）×4.26＝90×4.26＝383.4五、动手实践操作应用．（共7分）23．解：（1）A的数对位置是：（3，6）；B的位置是（6，8）；C的位置是（2，8）；（2）画出平移后的三角形如图所示：平移后的三角形的三个顶点的数对位置分别是：A′（3，2）；B′（6，4）；C′（2，4）．故答案为：（3，2）；（6，4）；（2，4）．六、走进生活解决问题．（共35分）24．解：30.5×6＝183（千克）183×2.6＝475.8（元）答：一共运来183千克；卖掉这些苹果一共可收入475.8元．25．解：（1.64﹣0.2）÷0.12＝1.44÷0.12＝12（分钟）12+3＝15（分钟）答：他的通话时长不超过15分钟．26．解：（8.9﹣0.65×4）÷7＝（8.9﹣2.6）÷7＝6.3÷7＝0.9（千米）答：平均每天要修0.9千米．27．解：170.3÷2.6＝65.5（千米/小时）255.5÷3.5＝73（千米/小时）65.5＜73小汽车快；73﹣65.5＝7.5（千米）答：小汽车的速度快，每小时快7.5千米．28．解：3.2×15×2＝48×2＝96（克）答：两箱饮料共含蛋白质96克．29．解：（350×0.8）÷（0.8﹣0.12）＝280÷0.68≈411（个）答：现在可以制作411个玩具熊．七、附加题．（共10分）30．解：设记号笔的价钱为x元，笔记本的价钱为y元．2x+5y＝10.4……①4x+7y＝17.2……②②﹣①得2x+2y＝6.8……③①﹣③得3y＝3.63y÷3＝3.6÷3y＝1.2把y＝1.2代入①得2x+5×1.2＝10.42x+6＝10.42x+6﹣6＝10.4﹣62x＝4.42x÷2＝4.4÷2x＝2.2答：每支记号笔2.2元，每个笔记本1.2元．。