师梦

演讲稿我的教师梦大全5篇教师如同蜡烛，燃烧自己照亮别人;教师如同灯塔，向我们引出正确的人生方向。

教师是一位辛勤的园丁，日复一日地队“花朵”灌溉;教师是一位伟大的建筑师，筑起一栋又一栋的“高楼”。

下面给大家分享一些关于演讲稿我的教师梦大全5篇，供大家参考。

演讲稿我的教师梦大全(1)尊敬的老师、同学们：大家好!我有很多很多的梦想，最大的梦想便是当人民教师。

小时候，过生日才吃蛋糕，一年才吃一次蛋糕，我便想当一个蛋糕师，那就每一天都有蛋糕吃了;再大一点，我看家庭主妇那么悠闲，整天在家，干完活想干啥干啥，能够玩电脑看动漫，我便想当家庭主妇了;直至上了学，我又想当一个作家，那时的我的教师梦还是十分渺小，作家多好啊，把自我想写的写下来，还能赚钱呢。

那时的我，想让我的表姐去当我的教师，那我就能简便一点了，我要跟我表姐教师说我的想法，可我的表姐始终没成为一个教师，这让我更笃定成为一个教师了。

我为什么要成为一个教师呢?是因为我想成为一个优秀的小学教师。

我要用我的知识去教育那些孩子，我要用与众不一样的教育方法让孩子们在笑声中学习，我要与他们开心愉快的学习，我要成为一名受学生尊敬、用孩子们的真心来对待的教师，我要孩子们与教师成为真正的朋友，而不是面上融洽，后面却在咒骂我，我要成为孩子们的姐姐而不是教师，为他们在游戏中取的好成绩……我要成为一名人民教师，受人尊敬的人民教师，这是我的教师梦!!!好好学习是第一，我要成为一名人民教师，素质要好，普通话要标准，成绩要好，文艺要好，我不确定我会成为那一科的教师，但标准是语文教师，但也有可能是美术、数学、甚至英语教师。

我会加油的。

我想成为一名人民教师，我坚守我的教师梦!演讲稿我的教师梦大全(2)敬爱的老师，亲爱的同学：梦想是什么?在农民伯伯的眼里，梦想是有好的收成;在解放军叔叔眼里，梦想是保护人民的安全;在乞丐的眼里，梦想是有一口饭吃。

梁启超说过：“少年智则国智，少年强则国强，少年提高则国提高。

我的教师梦演讲稿精选15篇我的教师梦演讲稿1尊敬的各位老师、同学们：大家好，我叫______，来自______乡九年制学校，是一名平凡的乡村教师。

今天我来到这里，要讲给大家听的不是什么豪言壮语，也没有什么丰功伟绩，而是几个真实的小故事。

初，我来到偏远的高寒地区____乡任教，至今已有七年。

在我们学校，有一半以上的学生都是留守儿童。

他们的父母在他们很小的时候便外出打工，只留下年迈的老人照顾年幼的孩子。

____乡到处都是崇山峻岭，学校离家很远。

所以，孩子们在上小学一年级的时候，就在学校开始了寄宿生活。

每个周末，老师是很少布置家庭作业的。

因为在____，这些半大的孩子早已是家中重要的劳动力。

当城里的学生奔向一个个特长班的时候，他们却正承担着与年龄不符的家庭责任 ---- 洗衣，做饭，喂鸡，放牛，放羊，播种，除草......他们当中很多人的作业本老是沾满泥土，很多人的字出奇地变得不漂亮。

我每次问起，总有孩子埋着头，挠着后脑勺说：“老师，这是我趴在田埂上写的呢。

”有一个叫琴琴的小姑娘今年十岁，她的父亲在广州做保安，母亲在长沙当保姆。

琴琴回家的第一件事就是要从奶奶手里接过两岁的妹妹，她得照顾好妹妹的一切，一直要到周日返校的下午。

她常常对同学抱怨，我真恨不得把我妹妹扔掉！可是当妹妹一冲着她张开怀抱，她的心马上变得柔软，所有的坏情绪都在妹妹对她无比依赖的眼神中烟消云散。

我常为这样的小事所感动，也为这样的孩子而骄傲。

因为他们弱小的身躯里闪耀着一种精神，那便是励志向上，自强不息！梁启超在《少年中国说》中写道：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。

”文中所阐述的国智国富国强国独立国自由国进步国胜于欧洲国雄于地球，这不是对中国梦的另一种解读吗？从孩子们身上，我看到的是整个民族的伟大复兴和盛世中华的希望！但是孩子毕竟是孩子，他们有着过于稚嫩的心灵和脆弱的立场。

我自己的女儿也是一个留守儿童，她和我的父母住在一起，只有周末才能和我团聚。

我的教师梦作文我的教师梦作文(7篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的我的教师梦作文，希望能够帮助到大家。

我的教师梦作文1班会课上我们的班主任张老师问大家：“你们长大以后的梦想是什么？”这时全班同学顿时沸腾起来了，有的想当书法家，有的想当医生，有的想当画家，有的想当歌星，还有的想当演员，而我却想做一名像张老师那样的人民教师。

之所以我想做一名教师，是因为我觉得教师可以教育出一批批对社会有用的人才，所以我想做一名教师。

要是我做了教师，春天我带同学们去操场捉蝴蝶、做标本、让同学们掌握更多书本以外的知识；夏天我带同学们踢足球、爬山，提高同学们的身体素质；秋天我带同学们放风筝、郊游、增加同学们的野外知识；冬天我带同学们打雪仗、堆雪人、滑冰，让同学们体验更多大自然带给我们的乐趣。

当然，想实现自己的梦想就应该从现在开始好好学习、天天向上，为了我的教师梦而努力。

我的教师梦作文2有的人想当白衣天使，有的人想当万人崇拜的歌星，有的人想当科学家……我的梦想是当一名为人民服务的教师！也许有点困难，但是只要努力奋斗就能成功。

我为什么想当一名教师呢？因为看到满头白发的老师在大声地讲课，怕同学听不见。

老师为了什么呢？为了让孩子长点知识，长大了为祖国贡献一份力!我当了老师，一定会教好我的学生，让我的学生成为对社会有用的人。

所以，现在，我要好好学习，长大了才能梦想成真。

有人会说，想当一名老师，太难了。

对，的确很难，但是我坚信只要努力一定就能成功。

没有梦想的人就像是没有靠山，随时可能倒下。

如果你的梦想不能成功，也许它不适合你，你可以找别的试试！如果我的梦想不能成功，至少还可以回忆，我决不后悔。

在实现梦想的过程中，也许会遇到不少挫折，但是要坚持下去！在哪里摔倒就要在哪里爬起来！坚持到最后！为了让梦想实现，我们要努力奋斗。

中国梦，教师梦梦境的似真似假、亦真亦幻令人不胜惊叹、唏嘘不已，梦的飘渺、梦的美妙不断地陶醉着梦中人，这种精神现象曾经令多少文人骚客为之神往，多少志士仁人为之奋斗。

正是梦的存在使我们倍加前进的勇气和取胜的信心，因为梦，我们的世界更加多姿多彩。

简简单单一个字，饱含亿万人民对生活的美好憧憬，饱含一个国家对未来的无比信心。

富强中国、民主中国、文化中国、和谐中国、美丽中国……无限愿景，“梦”字囊括。

实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

凝结几代人凤愿、经历数十年打拼、承载亿万人期盼，这样的“中国梦”，几许沉重，几许振奋。

展梦想之翼、扬梦想之帆，正当其时。

这样的“中国梦”，由无数普通人的梦想汇聚而成。

正是无数追求者、圆梦人的努力，才孕育出一个国家的梦想。

在这样的基础上，进一步形成人们普遍向往、信奉和追求的“中国梦”。

袁隆平的“禾下乘凉梦”更能体现“中国梦”的内涵－－实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

曾有不少人问过袁隆平：现在大家称您为“杂交水稻之父”，当初，您为什么学农，为什么走上研究杂交水稻这条路呢？袁隆平回答：“学农缘于一次偶然，小学一年级时一次郊游，老师带我们去一个私人园艺场去参观。

我看见树上的桃子红红的，葡萄一串一串的，花也很漂亮。

我感觉田园确实太美了，那时候我就有一个梦想，长大后做一名对农学有贡献的人。

袁隆平演绎了一流科学家的应有形象：用技术创新解决人类最根本的需求。

吃饱饭是最普适、最恒久、最颠扑不破的中国梦。

经历过跃进、大饥饿的袁隆平，以他长达半个世纪的卓绝努力，不断改进其培育的杂交水稻，圆了这个中国梦。

他所创造的奇迹，不仅普惠了中国人，也造福于仍在饥饿阴影中的地球村。

1963年，马丁.路德金的著名演讲，“我有一个梦想”。

描绘了他心目中的美梦－－一个没有歧视和偏见、追求公平和正义的梦想。

正是有了这样的追求、这样的坚持，才成就了今日美国的强盛。

2011年，姚明在退役发布会上感言：“感谢这个伟大进步的时代，使我有机会去实现自己的梦想和价值。

我的老师梦作文优秀14篇我的老师梦作文篇一2035年3月1日，我从教育局领取了教师资格证，高兴地去了之前应聘的中学。

这所学校为了保护学生的安全，学校采用了高科技产品，我刚走到学校门口，一个机器人不知从哪里串处理裆在我的面前。

递给了我一个说明书，我大概看了看递上来的说明书，在显示屏上输入了班级和指纹。

机器人随即说了声：欢迎老师。

便开了门。

这虽然很费时间，但安全第一，若有坏人试图抢劫，机器人保安会自动报警，启动防御功能。

直到警察来才会自动关闭。

我进入学校，见一大块汉白玉石头耸立在操场中央，我走上去，说出来班级，你千万别眨眼，一会儿班级就出现在你的眼前。

我走进去，听不见一点声音，因为学校采用隔音墙。

不会打扰考大学的同学们。

一到下课，教师变成了游乐场，大家欢呼雀跃，到了上课桌椅又出现了，二个同学之间有一块隔音水粉玻璃，防止学生们抄袭答案，桌上有显示屏和灯，老师上课做着讲课，不觉得累。

下课后，灯会自动出现你的课堂表现。

我的。

2035年，我希望梦想成真。

我的教师梦演讲稿篇二作为一名小学教师，我的梦，质朴而美好——为中华民族伟大复兴和伟大祖国现代化建设奠定坚实的阶段基础。

我的梦，是厚重的历史的梦。

自16世纪以来，我们开始与世界逐渐生疏，尤其是1840年以来，我们的民族饱受磨难和困苦，历经耻辱而不断抗争、求索强国富民之路。

回首近代以来，列强侵华前后都格外重视本区文化的输出，它们的崛起也得意于本区教育提供的后劲。

我中华仁人志士——容闳、梁启超、陈独秀、梁漱溟、晏阳初、陶行知——也在努力寻求着各种教育强国之路，一百多年来，从未间断、从未放弃！新中国成立以来，D和政府高度重视教育，虽然在教育的培养和投入上出现了一些曲折和失误，但是教育的本心依然红亮！历史的车轮是向前的，今天，我已经接过了这接力棒！深心温故，犹可知新。

我的梦，又是崭新的梦。

生长在改革开放的教育4%这个数字，离我们的期待和发达国家的教育投入相比还有些差距，可是它的实现使得我们有信心相信“美丽中国”就在明天，因为我们一直在努力，我们的脚步从未停滞！而且我们正在凝聚力量，共克时艰，日新荣昌！我的梦，也是远方的梦。

我的教师梦演讲稿15篇我的教师梦演讲稿1我的幻想有许多：舞蹈老师、科学家之类的，我的幻想就像天上的星星一样闪闪发光、数不胜数。

就像沙滩上的贝壳一样五彩斑斓。

占据了我整个脑海。

但是我最终选择了幼师这个神圣的职业。

这是有理由的。

每一天，我都会背着可爱的书包，伴随着小鸟的唱歌去学校学习，我觉得学习是一种乐趣，这可苦了我们的'老师，每天都为我们操劳。

我妈妈就是一名优秀的老师，他每天早早的起床，整理好后，就骑上自行车飞奔到学校，开头了这一天辛勤的工作。

妈妈呕心历血育新人，她就像花丁似的把我们这一朵朵祖国漂亮的花朵培育成祖国将来的栋梁。

妈妈下班后也不停地工作。

除了照看我，就是给她的同学批改作业，妈妈把心都给操碎了，头发也白了许多。

记得还是昨天的事了，妈妈像平常一样去上班，那时正是上班高峰，在一个十字路口，妈妈被一辆迎面而来的一辆摩托车撞到了，右手哗哗得流着血，被绑上了一层厚厚的绷带，但是，妈妈您仍旧坚持上班，用那摔伤的右手写出一个个刚劲有力的字。

下班回家后，我发觉您有手肿的厉害，血把绷带都染红了。

我摩挲着您的右手，仿佛观察您在课堂上有那颤抖的右手紧紧握住粉笔，一笔一划在黑板上写着，豆大的汗珠从您额头上滚落下来，您擦了擦汗珠又吃力的开头讲课。

您忍住了右手的痛苦，最终胜利的讲完了一堂课。

下班后您还在那无人的办公室内备课。

妈妈您是那么的敬业，那么的勤劳，那么的顽强！从今不知在我心里的某个角落似乎种下了一粒种子当老师的梦，我期盼着粒种子能发芽，能开花，能结果，能长成参天大树明天就是母亲节了，祝天下全部的妈妈身体健康，万事如意。

我的教师梦演讲稿2敬爱的老师，亲爱的同学：梦想是一缕星光，它指引走向成功的未来。

每个人都有梦想，也许梦想会因为时间而改变，但它总是完美的。

梦想有的是能够实现的，有的也许不会实现，但我们都要勇于去追求梦想，为梦想而奋斗。

有的人梦想成为医生，救死扶伤;有的人梦想成为音乐家，陶醉在美妙的音乐世界里;还有的人梦想考上清华大学，为家里增光添彩……而我却想成为一名教师，教人知识，促人成长。

教师梦——我的梦“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”千百年来，多少人把教师比作春蚕，比作蜡烛，学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。

这就是我们每个人心中崇高而伟岸的教师的光辉形象。

童时，看到老师们兢兢业业的在办公室批改小山一般的作业直到深夜；看到老师们像母亲一般呵护着自己的每一个“孩子”；看到老师们披星戴月的早出晚归顾不得自己的儿女；看到老师们不顾自己身心的疲惫坚守在自己的岗位上……内心一股钦佩和敬爱之情油然而生。

自从那一刻起，我的教师梦就在不知不觉中悄悄地发芽了。

我要做一个充满激情和热情的教师；做一个自信、自强不断挑战自己的教师；做一个与时俱进善于学习和完善自己的教师，做一个充满爱心，学生们真正喜欢的教师。

我要做一名优秀的人民教师，燃烧自己，照亮别人，为祖国的未来贡献自己的一份力量！梦想着有一天自己能够登上那神圣的讲台，将自己的知识传授给学生，让更多的孩子能够掌握知识，拥有属于他们自己的美好未来。

为了这个教师梦，我努力学习，考取了自己梦寐以求的河北师范大学，距离自己的梦想更进一步。

时光流逝，岁月如梭，面对一天天长大的自己，面对新的挑战，回想起自己当初梦想起航的地方，为了自己心中那个永恒的的梦想，我选择了顶岗实习……像一艘大船，我们的梦想因为有了顶岗实习而有了扬帆远航的机会。

这次锻炼的机会为我们实践梦想提供了平台，我们如痴迷的舞者，终于走上了自己渴望已久的舞台。

苏格拉底曾说过“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗”,顶岗的这段奋斗史，让我们体会到了为了梦想而努力拼搏的乐趣。

由刚刚登上讲台时的紧张，到面对全班同学的从容；由还是学生的自己，到转化为老师的蜕变；由刚到这里的陌生，到对这里一切的熟悉。

这其中付出了多少辛劳，又收获了多少喜悦，只有我们自己知道，也只有我们自己才真正能够体会到那种为了理想而努力拼搏的充实。

这里是我们的梦想之舟，开始远航的地方。

我们的“中国梦，教师梦”在这里得到实践也更加的坚定。

大学生我的教师梦演讲(精选9篇)大学生我的教师梦演讲篇一各位尊敬的领导、老师、同学们，大家好，我演讲的题目是：我的教师教学梦。

千年后生于祖国的河岸；千年后再次拥有祖国的稻田和周天子的雪山！这是我师傅的赠言，也是我苦苦追寻的梦想——我的教师梦。

开学有一个月了，这本钱理群的《我的教师梦》，终于看完了！自己不敢奢望自己成为多么好的一个老师，我只要我的学生活出自我，活出自己的风格。

钱老说，人的生命就像自然的四季，小学和中学是人生的春天，大学是人生的四季，是盛夏季节；毕业到中年是秋天，到了老年是人生的冬天，到哪一个阶段就应该过的那样，不能颠倒。

而现在看到大妈大爷们在那里扭秧歌，因为青年没有跳过，所以可以跳，有一股“老夫聊发少年狂”的气概，可少年呢？却是少年老成，所以钱老总是对北大的学生说，你此时不狂，更待何时。

但不等于自己狂妄。

所谓大学，是在这样一个大的生存空间和精神空间里面，活跃着这样一批沉潜的生命、创造的生命、酣畅的生命和自由的生命，以这样的生命状态作底，在将来就可能为自己创造一个大的生命，这样的人多了，就可能为我们的国家，我们的民族，甚至是整个世界，开创一个大的生命境界，这就是“大学之为大”吧！周遭的人和事有太多太多，可自己呢？一定要沉静下来，即所谓板凳甘坐十年冷，着眼于长远的发展，打好做人的根基、知识的根基，而且要潜入下去，潜到自我生命的最深处，历史的最深处，知识的最深处。

自己做的这个决定，我从来没后悔过。

既然选择了远方，便只顾风雨兼程；既然目标是地平线，留给世界的只是背影。

也许，你看过《满城尽戴黄金甲》的结局，满天的黄花，刀光剑影早已消逝，留给的，其实并非寂寞，而是铁骑的奋斗与激战。

我的教师梦，做自己，做最真的学问，最真实的学生，时时向别人学习！不做第二个谁，只做第一个我！老师，梦；梦，老师！……我的教师梦作文篇二世界上有很多的梦想，每一个生物都有自己想要的梦想，植物的梦想是可以快快长大，让人们可以在优雅清凉的环境中休息，还可以在这美好的大自然里玩游戏，更可以让大家快快乐乐的享受树荫下的凉风。

师德师风我的教师梦演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是一名小学老师，在这个充满责任和使命感的岗位上，我始终坚守着自己的教育信仰和师德师风，全心全意地为孩子们的成长奉献着自己的爱与智慧。

今天，我很荣幸能够站在这里，与大家分享我的教师梦以及如何将师德师风贯穿其中。

一、我的教师梦小时候，我就梦想着成为一名老师，因为我觉得老师是最伟大的职业。

他们可以教会孩子知识，也可以教会孩子做人，更可以帮助孩子找到自己的人生方向。

我觉得，能成为一名老师就是在人生道路上播撒爱的种子，为社会培育未来的希望。

于是，我努力学习，不断提升自己的教育水平和教学能力。

我坚信，只有不断学习和进步，才能成为一名优秀的老师，为孩子们提供更好的教育服务。

在这个过程中，我深深体会到教师这个职业的神圣和伟大，也更加坚定了自己的教师梦。

二、师德师风是教师的灵魂作为一名教师，师德师风是我们最重要的灵魂。

师德师风代表着一个教师的品德和修养，是教师在教育工作中应该遵守的基本准则和规范。

只有具备了良好的师德师风，才能对学生起到良好的示范作用，引领他们健康成长。

1. 忠诚担当教师应该对学生、对教育事业、对学校有忠诚担当的精神。

教师要尽职尽责，勤勉敬业，不辜负学生和社会对他们的期望。

无论是在课堂上还是在日常生活中，教师都应该展现出自己应有的责任感和使命感，为学生成长助力。

2. 诚实守信教师应该做到言行一致，以身作则，言出必行。

教育是一个高尚的事业，我们不仅要教会学生知识，更要教会他们做人，做一个诚实守信的人。

只有教师身体力行，才能引导学生走上正路，树立正确的人生观和价值观。

3. 崇尚科学教师要崇尚科学，注重专业精神和创新意识。

教育是一个不断发展的领域，教师要不断学习、不断更新知识，才能跟上时代的步伐，为学生提供更优质的教育服务。

只有积极开展科研和教研工作，才能不断提升自己的素质和水平。

4. 亲和力与人格魅力教师要具备良好的亲和力和人格魅力，与学生之间建立起良好的关系。

一些关于大学生我的教师梦演讲5篇幻想是每个人一辈子的追求目标。

有了幻想，生活才有方向，有了幻想，学习才有动力，有了幻想，人生才有价值。

在我童年的梦中，幻想的光环时刻映照着我。

下面给大家共享一些关于高校生我的老师梦演讲5篇，供大家参考。

高校生我的老师梦演讲(1)恭敬的各位领导、友爱的教师们、同事们：大家下午好!今日我演讲的题目是—我的老师梦!你大概听过这样一句广告词：“人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景，以及看风景的情绪。

”怀着这样容易而满意的情绪，我曾经不断的更换着自己的幻想，就在幻想飘荡不定的状况下，被天使般的面孔所吸引。

从而带着满腔热血，毫不迟疑的加入了幼师的行列，成为了一名衰老而幼稚的幼儿老师，从今带着剧烈的责任感和使命感开头了我的老师梦。

记得实习的第一天，教师幽默地送给我一句话：“假如你认为他是天使，其实他们是魔鬼;假如你认为他魔鬼，其实他们就是天使。

”陪同着怀疑我开头了一天紧急的工作，劳碌的应对着各种情况和考验，就在茫然不知所措时，我发觉他们喜爱你时像天使一样可人，一旦不喜爱你就像魔鬼一样恐怖。

在工作中，曾经有一位哲学家协助过我，他说：“惟独真切的赞美才干打动人的心灵。

”作为工作岗位的新人，我努力地、每时每刻的擦亮了自己的眼睛，尽力抓住机会;诚心地、实事求是地赞美那些协助过别人的、和善的幼儿，由此我深刻的体味到，每一句赞美，每一件小事，其实都是长进的印记。

每每此时，家长的相信极大的绝对着我的工作，激励着我，使我没有放弃自己的老师梦，由此同时，孩子的微笑引领着我的老师梦，并且成就了我的老师梦。

最后，我愿用我的微笑去鼓舞更多的幼儿，让幼儿的微笑激励着我，让我们共同构筑着彼此的梦。

感谢大家，我的演讲完毕!高校生我的老师梦演讲(2)恭敬的教师、学生们：大家好!我很希翼自己能够成为一名光彩的教师，成为社会做出大贡献。

我看着教师可以站在教室前给我们传扬学问的模样，给我们照亮前方的道路，经常感到骄傲。

我的教师梦450字作文
《我的教师梦》作文一
我一直有个大大的梦想，那就是成为一名老师。

老师可厉害啦！他们就像明亮的星星，照亮我们前行的路。

我的语文老师，她的声音像唱歌一样好听，每次给我们读课文，都能把我们带进奇妙的故事里。

还有数学老师，那些复杂的数学题，经他一讲，一下子就变得简单易懂了。

我想成为老师，是因为我想把知识像传递接力棒一样，传给更多的小朋友。

我要给他们讲有趣的历史故事，让他们知道古代的人是怎么生活的；我要教他们画漂亮的画，让他们用画笔描绘出心中的美好；我还要和他们一起做科学实验，感受探索的乐趣。

我知道，要实现这个梦想可不简单。

我得好好学习，像小蜜蜂采蜜一样，努力吸收知识。

我还要有耐心和爱心，就像我们的老师对我们一样。

我相信，只要我一直努力，我的教师梦一定会实现的！
《我的教师梦》作文二
嘿，小伙伴们，我跟你们说哦，我有一个特别棒的梦想，那就是当一名老师！
你们知道为啥吗？因为老师太了不起啦！比如说我们的班主任，她总是能发现我们的优点，哪怕是一点点小进步，她都会表扬我们，让我们心里暖暖的。

还有一次，有个同学受伤了，老师着急得像热锅上的蚂蚁，赶紧送他去医务室，一直陪着他。

我要是当了老师，我要在课堂上讲好多好多有趣的知识。

像讲大自然的奥秘，告诉同学们为什么鸟儿会飞，为什么花儿会开。

我还会带着大家一起做游戏，在游戏中学习。

为了这个梦想，我每天都认真读书，按时完成作业。

遇到不懂的问题，我就赶紧去问老师。

我相信，只要我坚持下去，总有一天，我能站在讲台上，成为一名很棒的老师！。

我的教师梦演讲稿范文尊敬的评委、亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！我今天很荣幸站在这里，向大家分享我的教师梦想。

我相信，在座的每一位同学，都曾有过梦想，都曾有过对未来的美好向往。

我也相信，作为一名教师，不仅仅是传授知识，更重要的是激发学生的潜能，引导他们成为有道德、有知识、有创造力的新一代。

而这正是我所追求的。

小时候，我总是幻想着自己站在讲台上，满怀热情地向学生们传授知识。

我喜欢看到学生们的眼睛亮起来，发自内心的笑容。

我想成为一个能够激发学生兴趣、开拓他们思维的教师。

在我心中，教师不仅仅是一个传道授业解惑的角色，更是一个引导者、一个启迪者。

我愿意成为学生们人生路上的向导，助他们成为有思想、有素养的人。

作为一名年轻的教师，我明白，教师这个职业不仅需要深厚的学识，更需要丰富的人生阅历和渊博的知识面。

因此，我积极地充电学习，不断提升自己的专业素养。

我相信，只有不断学习、不断进步，才能够更好地为学生提供优质的教育。

除了学科知识，我认为教育更重要的是培养学生的品德和道德观念。

作为一名教师，我愿意从身边做起，用自己的言行潜移默化地影响学生。

我会尊重每一个学生的不同个性和特点，鼓励他们积极参与班级活动，发挥自己的优势。

我相信，每一个学生都是独一无二的，他们都有自己的潜能和特长，我们需要给他们提供一个展示自己的平台。

此外，我也非常重视与家长的沟通和合作。

家庭是每个学生的第一课堂，家长是孩子教育的第一负责任人。

作为一名教师，我会积极与家长保持沟通，了解学生在家庭环境中的表现和问题，共同协作为学生提供更好的教育。

同时，我也相信，只有家校合作，教育才能得到最大的发展。

亲爱的同学们，我们所处的时代是一个变革的时代。

我们所面对的挑战是前所未有的。

作为今天的学生成长为未来的栋梁，我们需要具备全面的素质和强大的能力。

而这正是教师的责任所在。

我相信，只有优秀的教师才能培养优秀的学生，而我志在成为一名优秀的教师。

教师梦，是我的人生梦想，也是我一直追求的目标。

我的教师梦演讲稿范文5篇我的教师梦演讲稿范文1 记得梁启超先生说过：“少年强则国强，少年富则国富”。

于是中国觉醒了，一路走来有血有泪。

曾经，我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。

今天，我们终于可以站在这里扬眉吐气的谈：我的梦，中国梦!祖国是海洋，我们就好比一滴水，祖国是大山，我们不过是一粒泥沙。

但不管我们多么渺小，从它那里，我们都可以吸取无穷无尽的力量。

正所谓：少年智，则国智!少年立，则国立!少年雄于地球，则国雄于地球!是啊!青少年是祖国的未来，孩子是一个国家的希望。

因此，我一直都敬佩老师，立志要成为一名光荣的人民教师。

对于教师这一职业的崇拜，从孩提时起，就一直扎根在我的脑子里。

那时不懂事，对教师这一职业基本上没有什么认识，只知道，这个职业很神圣。

更觉得有个当老师的亲戚是一件特别了不起的事，每次看到身边的同学因为是老师的亲戚而倍受欢迎的时候，我就在想，要是我也有个当老师的亲戚，我晚上做梦都会笑醒。

后来长大了，对于教师这一职业也有了更准确的认识，由儿时的崇敬变成了现如今的实际行动。

我一直都追求简单愉悦的生活，当老师正好能够满足我的这一追求。

孩子们的思想是最纯洁的，跟他们在一起的感觉特别轻松。

作为一名教师，我的职责就是教书育人，为圆中国梦输送更多的人才。

我深知，教育，国之根本，教育兴，国才强。

能够为祖国的教育事业献上自己的一份绵薄之力，我实在是兴奋不已。

我愿意用我所有的爱心与耐心去爱孩子、教育他们，引领他们走上正确的人生道路。

跟孩子们在一起，我觉得自己特别容易满足。

他们一句简短的话语，一个小小的动作，都会让我欣喜万分，让我觉得自己所有的努力与付出都得到了回报。

新学期开始了，我被安排担任另外一个班的班主任，与之前带过一年的班级告别。

我以为这些孩子们进入了新的班级，接触了新的班主任，对于我这个前任班主任的感情会很快消失。

但是我没想到的是，他们都还记着我，依然爱着我这位曾经的班主任。

看着他们写给我的信，信纸上面那歪歪斜斜的字体，每字每句都道出了孩子们内心最真实的声音。

我的教师梦演讲稿我的教师梦演讲稿15篇我的教师梦演讲稿1大家好！小时候，不止一次地被问到一个问题，你长大了想做什么？那个时候，因为敬佩我的老师，我就不假思索地回答：我想当老师！“我想当老师”，从那以后每当有人问起，我都会这么回答。

渐渐地它也就成了我的理想，成了我的梦。

当我真正明白教师这个行业时，我曾想过，如果我真的当上了老师，我会做一个什么样的老师呢？我想，倘若我真当上老师，我会做一个和学生打成一片的老师，只要有时间，我就会和同学们一起玩游戏，这样就可以拉近我们之间的距离；我想，倘若我真当上老师，我会和同学们做最知心的朋友，有时间就会和他们一起聊天，一起唱歌，一起跳舞；我想，倘若我真当上老师，我会竭尽所能教好每一个学生，不光教授课文内的知识，还要教他们怎么做家务，怎么尊敬长辈、孝顺老人。

幻想总归是幻想，憧憬也只是憧憬，当我踏入县河中学大门的时候，当我真正成为一名教师的时候，当我面对三年级26个可爱的面孔的时候，第一次感觉到我肩上的担子是多么的重。

孩子们热切的目光，深深地烙印在我的脑海里。

刹那间，我感觉到了迷茫，感觉到了害怕。

不禁深深的责问自己：我能当好一名教师，能成为孩子们心目中的好老师吗？第一次站在这方讲台，手是颤抖的，心也是颤抖的，默默的告诫自己：我是一名人民教师。

我必须努力，尽快适应并胜任这份工作。

为了上好每一节课，我利用业余时间，在网上学习讲课的风范，自己私下练习。

即使这样我的进步仍然有限，幸好，有一群乐教的老师，是你们的帮助给了我莫大的力量。

在这里，我要深深感谢你们，感谢你们在我人生第一步伸出温暖的双手，你们是育人的先锋，是我今后学习的榜样。

同时，我也要感谢我的学生，虽然你们常常调皮，虽然你们偶尔大声喧哗，虽然你们的臭袜子熏的我忍不住抱怨。

可是你们真挚热烈的求知目光，深深的震撼了我，让我的累、我的苦、我的抱怨都在你们回答问题时，高高举起的五个手指头间，不禁偷偷溜走，也让我更加热爱这份工作。

中国梦教师梦诗歌朗诵3篇敲响历史的钟声，我们听到了中华五千年的梦想，穿过岁月的河流，我们看到了龙族实现梦想的力量。

下面店铺整理了中国梦教师梦诗歌朗诵，供你阅读参考。

中国梦教师梦诗歌朗诵篇01:中国我美丽的家园是我生长的地方中国梦流淌在岁月里五千年民族魂生生不息世代炎黄子孙风雨同行朝阳下国歌奏响五星红旗冉冉升起我似那白鸽飞越蓝天我看到江南水乡的秀美北国雪野的无垠泰山一览重山小的巍峨长城一去万里的雄伟我看到涛涛长江蜿蜒流淌滚滚黄河沸腾咆哮中国在困惑中崛起中国在灾难中强盛我的梦中国梦中国梦教师梦诗歌朗诵篇02:我的梦,是青春洋溢的意气风发我的梦,是志在四方的挥斥方遒我的梦不在那个遥远的天国; 我的梦就屹立在东方的热土! 我的梦启航于长江;我的梦孕育于黄河!我的梦,像一面神奇的镜子: 一面冰雪;一面焰火--我的梦,是一阵永久的春风: 向北举起劈荆斩棘的镢头; 向南展开村口母亲的微笑……我的梦,化作光明岁月;几经险阻,为何长燃不熄!我的梦,追随正义之火;几经风波,为何高擎不落!它沐浴着艳丽的霞光,在太阳下巍峨!它点亮那闪亮的星座,在月光下闪烁!这是我的梦!?这也是我的梦!这是我们的中国梦!你从五千年的壁画中飞来-- 打开瑰丽壮阔的屏帏……你驾着喜马拉雅山脉,驰骋于天南地北这是我们的梦,我们用青春描绘着色彩我们用志向书写着未来中国梦,我的梦,我们的青春!中国梦教师梦诗歌朗诵篇03:九十二年前,山河动荡,列强肆虐,迷茫的中国人啊,在那三座大山的压迫下艰难喘息.在那昏暗的日子里,我听见了黄河的怒吼,仿佛愤怒的诉说着什么;我听见了长江的啼哭,仿佛悲伤望着孩儿的慈母.就是这样一个暗无天日的时刻,遥远的东方忽然出现了丝丝曙光.那是什么?那是救赎的福祉吗?那是慈母的目光吗?那是带领我们走向富强的希望吗?是的,就是她!那是中国共产党!那是我们的黎明!今天,九十二年后的今天,那个风雨飘扬的中国早已成为了历史,但是我们不敢忘记那用鲜血染成的路,我们永远记得弱国无外交的卑微,我们很庆幸我们的坚信,是中国共产党带领我们走出了黑暗,是中国共产党带领我们走向了富强,是中国共产党带领我们屹立于世界!我们在党的领导下不断地追寻着梦的脚步, 我们的梦想在鲜艳的党旗里不断飞扬,我们在实现中国梦的道路上不曾退缩! 中国梦,崛起的中国将要实现的共同梦!。

我的教师梦为主题优秀作文10篇我的教师梦为主题优秀作文范文一梦，如此简单纯洁的字眼，但它给我力量。

我的梦，就是想成为一名老师。

教会学生做人的道理。

教会他们正直，教会他们大度，教会他们善良，教会他们诚实，教会他们勇敢;教会他们我所懂的知识。

我会把我这一生都奉献给教育事业。

因为，我只是想成为一名人类的灵魂工程师。

我做老师，我不会是那种有着“冰块脸”而古板的老师，我会和我的学生们做朋友，一起游戏，一起讨论问题。

在我的心里，我会关爱他们，给他们温暖，让他们知道，老师不仅是良师还是他们的益友。

我会像一个孩子一样陪伴他们在校的每一个冬夏。

我会用汗水来证明学生们的努力和成长。

我想成为一名老师，是因每当自己坐在讲台下，看到老师将知识传授给学生的快乐。

我不怕叛逆的孩子，我相信自己可以让他重新认识世界，重新学习;我不怕顽皮的孩子，我相信玩只是他作为一个孩子的天性，他也有聪明的一面。

所以，我会对每一名学生都充满希望。

我想成为一名老师。

在春天，我会带领学生播下希望的种子;在夏天，我又会让他们付出努力的汗水来浇灌;在冬天，我将跟学生一起分享在秋天时收获的硕果。

他们失败，我给他们加油;他们成功，我教他们谦虚。

我想成为一名老师。

因为我喜欢闻校园里泥土的气息;我喜欢看见学生们的纯真的眼神。

我想成为一名老师。

因为我有梦，梦是我飞上蓝天的翅膀，是夜空繁星点点中最亮那的一颗。

我的教师梦为主题优秀作文范文二“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。

每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房......”每当听到这熟悉的旋律，我就想起几年前的那件趣事......那是我刚上幼儿园的第一天。

一回到家，我迫不及待地拉着正在厨房煮饭的妈妈，让她背着手端坐在沙发上，自己又跑到电视机前摆出一副认真的样子。

妈妈被弄蒙了，一脸疑惑地望着我。

我觉得当老师很神气，我也想过一把瘾。

我皱着眉头，抿着嘴巴，学着老师的模样，严肃地对妈妈说：“小朋友，要好好听话，不要让老师生气!”妈妈也挺配合我，故意萌萌地说：“老师，我一定会好好听话的!”“那么小朋友，我唱一句，你跟着唱一句。

中国梦教师梦演讲稿中国梦是我们前进的灯塔，是你的梦，是我的梦，是他的梦，是我们每个人携手奋斗、努力追寻的梦。

下面是店铺给大家整理的中国梦教师梦演讲稿，仅供参考。

中国梦教师梦演讲稿【篇一】各位老师在畅谈自己的“中国梦、教师梦、我的梦”的时候，勾起了我对过往之路的回忆。

十四前年，因家庭贫困，报着一种尽快就业的角度，考进了安康师范。

那时根本没想到自己会成为一名人民教师，只是听说教师职业稳定，当教师是农家子弟走出土地最好的方式。

就这样稀里糊涂进入了师范学校。

经过三年师范学校的洗礼，让我认识教师是天底下最光辉的职业。

那时在我心中种一颗种子，我要当一个受学生欢迎的老师，我要成为一名人品高尚、学识渊博、教学精湛的好老师。

十一年前，带着这份热情走上三尺讲台，把我分配在陕鄂交界的大沟初小任教。

那时，我想只要让我当教师，不管在哪儿工作都行。

山虽然高，路虽然远，学生虽然少，但我一颗热情的心未减。

在哪儿工作一晃三年，在这三年里，我没有怨天忧人，我没堕落，不仅认真完成教育教学工作，对得起带过学生，对得起当地百姓。

我还不忘学习，在这三年里，我不仅完成了大专自学考试。

还通过了本科自考部分课程。

随着教龄的增长，岁月的磨练，我也产生过职业倦怠症，曾不断地思索，从事教育路在哪儿?复杂的思考在我脑中不断斗争，使我时而充满激情，时而沉迷。

现在，我从中走出来了，很多问题想明白了。

我就钱钟书先生所作《围城》中的主人公一样，身在围城中，感到困惑、迷茫，而身在围城之人，是那么的羡慕我们，为了进来而苦苦努力，想尽办法。

既使我们走出来，也会走进另一座围城。

因此，我何必去困惑、迷茫呢，而应脚踏实地，认真履职、做一名对得起孩子、家长和自己的教师。

既然选择了教育，我们就不要怨天、不怨地、不怨工作生活的清贫，不羡慕别人有多么大权势、不羡慕别人有多么荣耀的地位，不羡慕别人一年甚至一个月挣我们一辈子的工资。

我认为教师的一生应当这样度过：或不当临退休时，当我们回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在我们临近退休的时候，能够自豪地说：“我整个的生命和全部精力，都已献给天底下最光辉的事业——教书育人。