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《品德与社会》知识目标分类表三年级上册第一单元教学内容答案一、温暖的家我长大了自己的成长变化（身高、体重、衣物等）1.身体上的变化如我长高了，体重增加了，衣服小了，穿不上了；2.做事：我会自己整理房间了，我会叠被子了等3.能力：我的字越写越好了；我会唱歌了等爸爸妈妈抚育我妈妈的一天按学生自己的实际回答。
要从中体会和感受妈妈工作的辛苦，尊重妈妈以及妈妈的劳动。
爸爸妈妈抚育我的故事在成长过程中父母抚育自己的故事。
在工作之余父母是如何关心照顾自己的故事，感受父母养育之恩；我懂事了爸爸一天的工作按学生自己的实际回答。
要从中体会和感受爸爸工作的辛苦，尊重爸爸以及爸爸的劳动。
母亲节、父亲节的由来母亲节的由来(书中有)---1876年，创始人是安娜·贾维斯夫人（Anna Jarvis）她的母亲经常在学校讲述战役中捐躯的英雄故事，并渴望有人能创立一个母亲节，以慰藉和赞扬全世界所有为人类的延续和发展做出巨大贡献的母亲们。
后经她的不断努力，1914年，美国国会正式命名5月的第二个星期日为母亲节。
表达对母亲的尊敬和爱戴。
父亲节的由来----世界上的第一个父亲节，1910年诞生在美国，是由住在美国华盛顿州斯波坎(Spokane) 的布鲁斯多德夫人倡导的，她的父亲在养育儿女过程中所付出的爱和艰辛，并不亚于任何一个母亲，希望能有一个特别的日子，纪念全天下伟大的父亲，并建议以她父亲的生日——每年的6月5日作为父亲节，后经她的不断努力，把节期改在6月的第三个星期日，1910年6月19日多德夫人所在的华盛顿州斯波坎市，举行了全世界的第一次父亲节庆祝活动。
我懂事的做法①自己的事情自己做,如自己整理书包,按时完成作业，自己洗袜子等②能帮父母做力所能及的事情，如帮妈妈擦地，擦桌子；等健康生活家里的文明礼貌对父母、长辈有礼貌的文明举止见到父母长辈主动问好；不随便进入父母长辈的房间，进房先敲门；回家、外出打招呼；做事有交待。
每一天家里文明礼貌公约的制定①进入别人房间要敲门。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 三年级上册品德与社会复习资料苏教版三年级上册品德与社会复习资料第一单元一、我的自画像 1、看影集、回忆过去的往事等都是认识自己和他人的好途径。
2、看到自己小时候的照片，我感到很开心，那时的自己真的好可爱呀！3、微笑是人类最美的语言。
4、微笑不只是人的一个表情，更是一种内在的精神。
二、别人眼中的我 1、除了父母与老师，我们每天和不同的人打交道，他们都是会说话的镜子，包括同学、朋友、亲人，甚至是售货员阿姨、司机叔叔 2、听到别人说我的缺点时，我会这么想：他们都是在帮助我自己。
3、告诉身边的长辈和朋友：你的鼓励对我很重要！当然，要拿出行动来，让自己做得更好。
4、学会真诚的关心别人、赞美别人，你也会得到更多的赞美！5、学会真诚的和别人交流，把表扬当作鼓励，把批评当作提醒，用自己的努力获取他人的肯定。
三、心中有阳光 1、用于挑战，不断尝试，你会更加自信。
2、谁都会有不如别人的地方，但是我们要相信自己。
只要心中阳光，就能朝着明天快乐地奔跑。
1 / 83、当同学在展示自己时，我们要认真欣赏。
4、自信，就是一点点地进步，就是拿今天的自己和过去的自己比较，看到明天的希望。
5、我的阳光计划包括手写作品和四幅照片，展示了该男孩从发现自己的不足制定锻炼计划照计划执行的真实记录。
第二单元一、温馨的港湾 1、一个名字的诞生，寄托着家人的希望，记载着一段温馨的故事。
2、在生活中的每一天，家人用无声的爱，呵护我们成长。
3、爷爷的爱是遮雨的伞；奶奶的爱是手中的线；爸爸的爱是责备的目光；妈妈的爱是相同的是爱，不同的是爱的方式。
4、母亲节是每年五月的第二个星期天，每当这个节日来临，做儿女的就会以各种方式表达对母亲的尊敬和爱戴。
三年级上册品德与社会复习资料一、填空题。
1、两年来，我的变化真不小，我为自己的（成长）和（进步）而自豪！今后，我要继续努力，争取做得更好。
2、每个人都有自己的优点和不足，只有正确认识自己，发扬（优点），克服（不足），才能使自己变得更加（优秀）。
3、无论别人对自己的评价好与不好，都要（认真倾听），并真诚地（感谢对方）4、知道自己的优点和不足后，就要学会（发扬优点），（克服不足）。
这样，才能使自己好上加好，越来越棒。
5、每个人都有自己的（兴趣），（良好）的兴趣不仅可以使我们学到许多（知识）和（本领），还可以使我们的生活更加（丰富多彩）。
6、我们要培养（健康有益）的兴趣。
7、有了兴趣，只要坚持不懈，就可以发展成（特长）。
8、无论做什么事情，要想做好，首先要（相信自己）。
9、要想让自己在各方面得到锻炼，就要敢于（表现自己），把自己(展示出来)。
10、相信自己行，才会（我能行）；别人说我行，（努力）才能行；今天若不行，（明天）争取行；不但自己行，（帮助）别人行；（互相）支持行，合作大家行；争取全面行，（创造）才最行。
11、每个人都有自己的家，但每个家庭的（成员构成）是不一样的。
12、妈妈的兄弟称（舅舅），妈妈的姐妹称（阿姨），爸爸的哥哥称（伯伯），爸爸的弟弟称（叔叔），爸爸的姐妹称（姑姑），我是爷爷奶奶的（孙子），我是姥爷姥姥的（外孙子），我是大伯的（侄子），我是舅舅的（外甥）。
13、“三口之家”指的是家里有（爸爸）、（妈妈）、（我）。
14、我有许多成长中的纪念物，他们蕴含着爸爸妈妈对我（深深的爱）。
15、我们的每一步（成长），都饱含着爸爸妈妈的（关爱），每一点小小的（进步），都离不开他们的（耐心教诲）。
16、爸爸妈妈抚养我们很辛苦，我们应该（感谢）他们。
17、爸爸妈妈真不容易，他们不仅要努力(工作)，还要抚养（子女），照顾（老人），有时还会遇到一些（烦心）的事情18、爸爸妈妈除了辛苦的工作外，还要赶许多（家务活）。
教科版三年级品德与社会上册期末复习资料第一部分填空第一单元夸夸我自己：1、养小动物让我们(更有爱心)，打乒乓球使我们(身体更棒)。
2、我们要学会(欣赏自己)，要学会(爱自己)，更要学会(爱别人)。
3、身边的人就像会说话的(镜子)，帮助我们更好的（了解）自己。
4、我们要真诚地(关心)别人、(赞美)别人，你也会得到更多的赞美!5、我们要善于亮出(独特的)我，亮出(自信的)我，亮出(乐观的)我，亮出(勇敢的)我。
6、当同学在展示自己时，我们要(认真欣赏)啊！7、(勇于挑战)，(不断尝试)，你会更加自信。
8、谁都会有（不如）别人的地方，但是我们要(相信自己)。
9、给自己订个(合理的计划)，不断去(努力)吧！10、参加(公益劳动)，是我觉得最开心的事。
11、听到别人说我的缺点时，我要虚心接受。
12、告诉身边的长辈和朋友：“您的(鼓励)对我很重要!”当然，要(拿出行动来)，让自己做得更好!第二单元温暖的家：1、在生活中的每一天，家人用(无声的爱)，呵护我们(成长)。
2、爷爷的爱是(遮雨的伞)；奶奶的爱是(手中的线)；爸爸的爱足(责备的目光)，妈妈的爱是(无微不至地照顾)。
3、母亲节是(5)月(笫二个单期)日，父亲节是(6)月(第三个星期)日。
4、和家人相互(勉励)，许下你的诺言。
5、在妈妈难过的时候，我(安慰妈妈)：在爸爸劳累的时候，我(帮爸爸倒杯荼)。
6、家庭成员之间要互相(关心)，互相(体谅)，互相(尊重)，家庭才会更加和睦温馨。
7、做有心人，留意(家人的健康)，体谅(他们的心情)。
8、(尊重)父母是中华民族的传统美德。
第三单元我爱我们的学校：1、太阳总是(东升西落)，北极星总是(挂在北方)。
确定地图的方向，只要记住(上北下南)、(左西右东)的口诀就可以了。
2、如果要画的东两太多，我们就可以用(图例)表示吧！3、在我们的学校，辛勤工作的人有校长、(教导主任)、(少先队辅导员)、(班主任)、(各科老师)和(图书管理员)等。
2023三年级上册品德与社会复习资料
一、品德
1. 听话守规矩：学生应该在课堂和生活中遵守老师和家长的规定，做到言听计从，不打闹、不乱扔垃圾等。
2. 互助友爱：学生应该互相帮助，友善对待同学，共同创造和谐的班级氛围。
3. 诚实守信：学生应该诚实对待自己的行为和言语，不撒谎，不欺骗他人。
4. 尊敬师长：学生应该尊重老师和家长的权威，礼貌待人，不对老师和家长说脏话。
5. 讲卫生保健：学生应该保持卫生，不随地乱扔垃圾，养成良好的个人卫生惯。
二、社会
1. 家庭：家庭是社会的基本单位，学生应该尊敬父母，关爱家人，共同维护家庭和睦。
2. 社区：学生应该积极参与社区活动，如志愿者活动、环保活动等，为社区的发展做出贡献。
3. 安全意识：学生应该养成安全意识，学会应对紧急情况，知道如何保护自己和他人的安全。
4. 文明礼貌：学生应该讲究礼仪，有礼貌地与他人交流，不打架、不欺负他人。
5. 爱护环境：学生应该保护环境，不乱丢垃圾，种树爱花，参与环境保护工作。
以上就是三年级上册品德与社会的复资料，希望学生们能够理解和掌握这些知识，做一个品德高尚、有责任感的社会人。
(字数：153)。
三年级上册《品德与社会》复习提纲1、（家庭）、（学校）、（社区）是我们最熟悉的地方，我们每天在这里生活、学习和游戏。
2、人人都有自己的（家），人的生活离不开家。
3、家是我们生活中最（亲近）、最（熟悉）的地方。
4、在家中，我每天与（家人）生活在一起。
我们一起做事，一起游戏，谁生了病，大家都（着急）。
有时也会闹点儿别扭。
但是不管怎样，大家都是(互相关心)，(互相惦记)。
因为我们是一家人。
5、学校是我们（学习）的地方。
我们在这里愉快地生活，共同学习，共同游戏，茁壮成长。
6、为了营造一个好的学习环境，每一所学校都设计了自己的（校园文化）。
当我们置身其中，会感到那样的（亲切和熟悉）。
7、学校有很多，除了小学，还有（中学）、（大学）、职业学校、特殊教育学校等。
8、聋哑人学校属于（特殊教育）的学校。
9、社区是我们（生活）的地方。
社区里有各种（公用设施），给人们的生活带来很多方便。
10、小区健身器、车站站牌、小区路灯、垃圾桶、公用电话、信筒等属于（公用设施）。
11、社区里有一些工作人员，负责管理人们的（生活），使小区里的生活（方便）又（快乐）。
12、我们应该（爱护使用）社区里的公共设施，（尊重）社区里的工作人员。
13、我们的成长进步，离不开（学习）。
自觉的学习过程，就是不断提高自我的过程。
14、这两年，我们学到的东西真不少。
（知识）增多了，（本领）增长了，比过去更懂事了。
15、每个人在学习中都会有（第一次）。
有第一次成功的喜悦，也有做不好、失败的烦恼。
不过，当我们回想起来的时候，也（很有意思）。
我们就是在这个过程中一步一步（成长起来的）。
16、我们学到的知识、本领和道理，不仅是课上学来的。
我们还可以向（老师）、（书本）、（媒体）、（他人）学。
17、我们的“老师”真不少，报纸、电视、周围的人……关键看我们会不会（发现）。
18、留心（观察），善于（思考），我们就会学到很多东西。
19、我们在学习中也遇到过烦恼，但是只要动脑筋,(想办法),总会克服困难的。
三年级《品德与社会》上册复习资料一、填空题1、（家庭）、（学校）、（社区）是我们最熟悉的地方，我们每天在这里生活、学习和游戏。
2、人人都有自己的（家），人的生活离不开家。
3、家是我们生活中最（亲近）、最（熟悉）的地方。
4、在家中，我每天与（家人）生活在一起。
我们一起做事，一起游戏，谁生了病，大家都（着急）。
有时也会闹点儿别扭。
但是不管怎样，大家都是(互相关心)，(互相惦记)。
因为我们是一家人。
5、学校是我们（学习）的地方。
我们在这里愉快地生活，共同学习，共同游戏，茁壮成长。
6、为了营造一个好的学习环境，每一所学校都设计了自己的（校园文化）。
当我们置身其中，会感到那样的（亲切和熟悉）。
7、学校有很多，除了小学，还有（中学）、（大学）、职业学校、特殊教育学校等。
8、聋哑人学校属于（特殊教育）的学校。
9、社区是我们（生活）的地方。
社区里有各种（公用设施），给人们的生活带来很多方便。
10、小区健身器、车站站牌、小区路灯、垃圾桶、公用电话、信筒等属于（公用设施）。
11、社区里有一些工作人员，负责管理人们的（生活），使小区里的生活（方便）又（快乐）。
12、我们应该（爱护使用）社区里的公共设施，（尊重）社区里的工作人员。
13、我们的成长进步，离不开（学习）。
自觉的学习过程，就是不断提高自我的过程。
14、这两年，我们学到的东西真不少。
（知识）增多了，（本领）增长了，比过去更懂事了。
15、每个人在学习中都会有（第一次）。
有第一次成功的喜悦，也有做不好、失败的烦恼。
不过，当我们回想起来的时候，也（很有意思）。
我们就是在这个过程中一步一步（成长起来的）。
16、我们学到的知识、本领和道理，不仅是课上学来的。
我们还可以向（老师）、（书本）、（媒体）、（他人）学。
17、我们的“老师”真不少，报纸、电视、周围的人……关键看我们会不会（发现）。
18、留心（观察），善于（思考），我们就会学到很多东西。
19、我们在学习中也遇到过烦恼，但是只要动脑筋,（想办法），总会克服困难的。
三年级品德与社会复习纲要姓名班级一、填空题1、每个人都有很多的优点，也都会有缺点，我们要发扬优点，改正缺点，那样我们的进步会更大。
2、几乎所有民族都有一个共同的信条：己所不欲，勿施于人。
就是说：你希望别人怎样对待你，你也应该怎样对待别人。
人们把它称为“黄金法则”。
你想要别人关心你，别人也想得到你的关心。
你想要别人你，别人也想得到你的。
你想要别人你，别人也想得到你的。
你想要别人你，别人也想得到你的。
3、做学习的小主人，主要是要学会制定学习计划，确定学习目标。
我们做功课的时候还要能管住自己。
4、伊西多.雷迪由于从小就爱提问题，长大成了著名的核物理学家，获得了诺贝尔奖。
5、学得好同学有一个共同的特点：抓紧每一分钟时间去做功课，做完功课后再痛痛快快地玩。
6、我们在生活中要善于观察和思考。
7、我们在做事时，要多动脑筋，多问几个为什么。
8、学习的渠道有很多，比如：9、规则是规定出来供大家共同遵守的制度和章程，比如游戏规则、交通规则、班级规则、学校规则等等。
规则对人有约束作用，但规则也是为大家服务的。
10、宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，是制定其他法律、法规的依据。
11、在街道行走时，应当沿着人行道走，走到岔路口，应当左看看，右瞧瞧。
遇到红绿灯，红灯停，绿灯行，黄灯等一等。
穿越街道时，应当沿着斑马线通过。
12、多发的意外事故主要有一下几种：溺水、烧伤、烫伤、中毒、摔伤、窒息。
13、我们遇到危险的时候，要沉着、冷静，不能慌。
14、我们在拨打报警电话时，特别要说清楚事情发生的地点。
15、消防通道是发生火灾时供人逃生的安全通道，我们要记住它的位置。
16、 110是报警电话，119是火警电话，120是急救电话，114是查询电话，122是交通事故报警电话。
17、我们的家庭一般是有父母和子女两代人组成的小家庭。
18、家庭是我们的第一所学校，父母是我们的第一任老师。
父母爱护子女，子女孝敬父母，年长的照顾年幼的，年幼的尊敬年长的，这些都是中国人的优良传统。
三年级上册《品德与社会》复习资料一、知识要点：1.每个人都有自己的优点和不足，只有正确认识自己，发扬优点，克服不足，才能使自己变得更加优秀。
2.无论别人对自己的评价好与不好，都要认真倾听，并真诚地感谢对方。
3.知道自己的优点和不足后，就要学会发扬优点，克服不足。
这样，才能使自己好上加好，越来越棒！4.每个人都有自己的兴趣，良好的兴趣不仅可以使我们学到许多知识和本领，还可以使我们的生活更加丰富多彩。
5.我们要培养自己健康有益的兴趣。
有了兴趣，只要坚持不懈，就可以发展成为特长。
6.无论做什么事情，要想做好，首先要相信自己。
7.要想让自己在各方面得到锻炼，就要敢于表现自己，把自己展示出来。
8.爸爸的爸爸称爷爷；爸爸的妈妈称奶奶；爸爸的哥哥称伯伯；爸爸的弟弟称叔叔；爸爸的姐妹称姑姑；妈妈的妈妈称姥姥（外婆）；妈妈的爸爸称姥爷（外公）；妈妈的兄弟称舅舅；妈妈的姐妹称阿姨。
我是爷爷、奶奶的孙子（女），我是姥姥、姥爷的外孙，我是大伯的侄子（女），我是舅舅的外甥。
9. 我们的每一步成长，都饱含着爸爸妈妈的关爱，每一点小小的进步，都离不开他们的耐心教诲。
10．爸爸妈妈真不容易，他们不仅要努力工作，还要抚养子女，照顾老人，有时还会遇到一些烦心的事情。
爸爸妈妈除了辛苦的工作之外，还要干许多家务活。
11.爸爸妈妈很辛苦，作为家中的一员，我们应该尽量减轻他们的负担，自己的事情自己做，家里的事情帮着做，尽量少给父母添麻烦。
12.居家过日子，都离不开钱。
不同的家庭，经济来源也各不相同，大多数家庭的经济来源，主要是父母的劳动收入。
13.在生活中，有些钱是每天、每月必须花的，叫做固定支出；还有些是大额花销和预想不到的支出，叫做非固定支出。
14.固定支出有：伙食费、水电气费、教育费、日常用品费、交通通讯费。
15.非固定支出有：医药费、旅游费、盖房或购房费。
16.不同的家庭，因为收入不同，消费标准也不一样。
所以我们要根据自己家的经济状况学会合理消费。
教科版三年级品德与社会上册期末复习资料第一部分填空第一单元夸夸我自己：1、养小动物让我们(更有爱心)，打乒乓球使我们(身体更棒)。
2、我们要学会(欣赏自己)，要学会(爱自己)，更要学会(爱别人)。
3、身边的人就像会说话的(镜子)，帮助我们更好的（了解）自己。
4、我们要真诚地(关心)别人、(赞美)别人，你也会得到更多的赞美!5、我们要善于亮出(独特的)我，亮出(自信的)我，亮出(乐观的)我，亮出(勇敢的)我。
6、当同学在展示自己时，我们要(认真欣赏)啊！7、(勇于挑战)，(不断尝试)，你会更加自信。
8、谁都会有（不如）别人的地方，但是我们要(相信自己)。
9、给自己订个(合理的计划)，不断去(努力)吧！10、参加(公益劳动)，是我觉得最开心的事。
1l、听到别人说我的缺点时，我要虚心接受。
12、告诉身边的长辈和朋友：“您的(鼓励)对我很重要!”当然，要(拿出行动来)，让自己做得更好!第二单元温暖的家：1、在生活中的每一天，家人用(无声的爱)，呵护我们(成长)。
2、爷爷的爱是(遮雨的伞)；奶奶的爱是(手中的线)；爸爸的爱足(责备的目光)，妈妈的爱是(无微不至地照顾)。
3、母亲节是(5)月(笫二个单期)日，父亲节是(6)月(第三个星期)日。
4、和家人相互(勉励)，许下你的诺言。
5、在妈妈难过的时候，我(安慰妈妈)：在爸爸劳累的时候，我(帮爸爸倒杯荼)。
6、家庭成员之间要互相(关心)，互相(体谅)，互相(尊重)，家庭才会更加和睦温馨。
7、做有心人，留意(家人的健康)，体谅(他们的心情)。
8、(尊重)父母是中华民族的传统美德。
第三单元我爱我们的学校：1、太阳总是(东升西落)，北极星总是(挂在北方)。
确定地图的方向，只要记住(上北下南)、(左西右东)的口诀就可以了。
2、如果要画的东两太多，我们就可以用(图例)表示吧！3、在我们的学校，辛勤工作的人有校长、(教导主任)、(少先队辅导员)、(班主任)、(各科老师)和(图书管理员)等。
