江苏省教师家校共育知识网络竞赛题库(带答案)

江苏省教师家校共育知识网络竞赛题库（带答案）说明：1、本题库涵盖家庭教育知识、未成年人保护法、学生伤害事故处理办法、教育法教师法相关内容。

2、具体目录如下家庭教育部分………………………………………… 1 - 76未成年人保护法部分………………………………………… 77 - 85学生伤害事故处理办法部分………………………………………… 86 - 89教育法教师法相关法规部分………………………………………… 90 - 101一、家庭教育第一部分单选题（200道）多选题（100道）判断题（100道）第一部分：单选题（200道）1.在现代教育中，强调（）的有机整合。

A.一种教育形式B.多种教育形式C.各种教育形式D.智能教育与体能教育正确答案：C2.在日常生活行为、学习行为、与人交往等方面，( )发挥着极大的作用。

A.认知和语言能力B.行为能力C.交往能力D.表达能力正确答案：A3.（）是对儿童成长影响最直接、最深刻的微观环境，是决定儿童心理发展的重要因素。

A.家庭B.学校C.社会D.社区正确答案：A4.( )的家庭教育与影响，对一个人思想观念的形成、智力的发展、性格的培养都具有至关重要的启蒙意义。

A.早期B.中期C.晚期D.初期正确答案：A5.成功的（），是人成长的基础；家庭教育的失误或不足，将给人的一生带来不可弥补的缺陷或障碍。

A.家庭教育B.社会教育C.学校教育D.幼儿教育正确答案：A6.家庭教育不同于学校教育具有明确的教学计划、教学大纲、系统的教学内容和相对严格的规章制度，它不仅包括家长（）对子女施加的影响，也包括家长无意识地借助其他条件对子女施加的影响。

A.有意识地B.自觉地C.自然地D.主动地正确答案：A7.（）是社会的组织细胞，家庭教育是培养适应社会需要的成员的场所。

A.家庭B.学校C.社区D.朋友圈正确答案：A8.（）是孩子的第一任教师，又是孩子的终生教师。

A.家长B.班主任C.兄弟D.姐妹正确答案：A9.现代社会人们越来越看清了一个问题，那就是谁也无法把人的全部教育任务承担起来，于是（Ａ）应运而生。

201980120981、判断题分值：2到了中学阶段，学习内容增多、难度加大，这时候的学习往往需要孩子对学习过程进行较多的计划、监控和调节，才能顺利完成学习任务。

元认知策略对学习效果和学习质量有较大的影响。

正确错误2、判断题分值：2《江苏省家庭教育促进条例》的出台有利于推动全社会注重家庭教育，有利于增进家庭幸福、社会和谐。

正确错误3、判断题分值：2《江苏省家庭教育促进条例》规定县级以上地方人民政府不应当将家庭教育工作经费纳入本级财政预算。

正确错误4、判断题分值：2高中生的父母常常跟不上孩子成长的脚步，深感孩子与自己无话可说，甚至觉得孩子在疏远自己。

在父母面前，高中孩子把自己隐藏得很深。

这是一种不正常的、少见的现象。

正确错误5、判断题分值：2提高家长尤其是家委会成员参与学校、班级管理或活动的意识与积极性，是班主任的一项重要工作。

班主任可以采用激励、表彰孩子的方式，唤起家长参与孩子学校生活的积极性。

正确错误6、判断题分值：2初中生患上的网瘾不只是一种心理疾病，也是一种内分泌紊乱的神经类疾病。

正确错误7、判断题分值：2当孩子出现叛逆情绪时，父母要“退一步海阔天空”，做到以柔克刚，不要和孩子硬碰硬，针锋相对。

正确错误8、判断题分值：2对于情节恶劣的校园欺凌事件，考虑到是青少年行为，没有必要将实施欺凌的学生转送至专门学校进行教育。

正确错误9、判断题分值：2学生放学后，一年级的小文爸爸和晓霞爷爷因为孩子之间的矛盾在校门口大打出手，引得众多家长围观。

小李老师觉得家长是成年人，且学生已经放学了，可以视而不见。

正确错误10、判断题分值：2家庭教育指导不仅是学校帮助家长解惑，也是在提升家长的教育素质。

正确错误11、判断题分值：2人民教师是人类灵魂的工程师，喝酒开车可以不受处罚。

正确错误12、判断题分值：2面对小学生情绪起伏波动的问题，我们教师和家长要从日常生活中体察孩子的心事，帮助孩子发展情绪调节能力。

正确错误13、判断题分值：2父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识，正确履行监护职责，抚养教育未成年人。

江苏省教师家校共育知识网络竞赛题库单选题（3）41.家庭教育与学校教育、社会教育的协调配合，有利于实现各种教育作用的（），从而增强对孩子教育的有效性。

A.互补B.对立C.矛盾D.支持正确答案：A42.与家庭教育比较起来，（）具有更强的计划性、统一性和系统性等特点，它有利于孩子较为系统地掌握科学知识，形成良好的道德品质A.学校教育B.集体教育C.实践教育D.心理教育正确答案：A43.马克思主义认为，社会形态形成和发展的过程，决定于（）的过程。

A.社会生产发展B.生产关系C.劳动资料D.劳动者正确答案：A44.物质资料的生产方式，是决定社会结构和促进社会发展的（）因素。

A.主要B.次要C.辅助D.决定正确答案：A45.在原始社会氏族大家庭中，任何人都享有平等的受教育的权利，教育是原始公社成员共同的（），这种大家庭的教育为社会的发展和进步起了重要的推动作用。

A.义务B.责任C.权利D.想法正确答案：A46.在奴隶占有制度下，（）的基础是奴隶主占有生产资料和完全占有活的工具——奴隶。

A.生产关系B.生产力C.劳动者D.劳动资料正确答案：A47.社会主义社会，是以（）为主要特征的社会。

A.公有制B.私有制C.联邦制D.选举制正确答案：A548.社会主义的家庭教育是（）教育，是通过各种途径对孩子进行德育、智育、体育、美育、劳动教育、心理教育等全面发展的教育，把孩子培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

A.综合B.单一C.形式D.内容正确答案：A49.社会主义的家庭教育是家庭中教育者和受教育者建立在（）基础上的教育。

A.平等关系B.对等关系C.贵贱关系D.金钱关系正确答案：A50.社会主义的（），是人生接受教育的起点，是学校教育和社会教育的基础。

A.家庭教育B.社会教育C.父母教育D.辅导教育正确答案：A51.教育不断进步，人类以自身发展为目的建构活动已经渗透进社会生活的基本单位——（）A.家庭B.社区C.学校D.政府正确答案：A52.家庭教育是作为整个教育体系的（）与学校教育共存的。

江苏省教师家校共育知识网络竞赛题库（带答案）多选题（100道） 判断题（100道）第二部分：多选题1.配合学校教育可以从以下几个方面入手：( )A.主动到学校去拜访老师B.有意识地和学校教育保持一致C.向学校正确的教育观念靠拢D.虚心向老师请教，掌握科学的教育方法正确答案：ABCD2.学校指导家庭教育可以通过多种途径，常用的方式有：（ ）A.开办家长学校B.建立家庭教育指导委员会C.聘请家庭教育讲师团来校讲课D.召开家长会正确答案：ABCD3.家长会的类型依内容而定，一般有几种类型：( )A.讲座型家长会B.布置型家长会C.介绍型家长会D.交流型家长会正确答案：ABCD4.书面联系是指导家庭教育的一种特殊形式，通常有几种形式：（ ）A.家长联系卡B.书信C.通知书D.学生手册正确答案：ABCD5.中国家庭教育传统的精华包括：( )A.重视家庭教育B.提倡早期教育C.注重教子做人D.坚持爱而有教E.强调以身作则F.重视环境熏陶正确答案：ABCDEF6.中国传统家庭教育中的消极因素有哪些：（ ）A.家长本位的亲子关系B.禁锢保守的教育方式C.利己小农的教育观念D.崇德向善正确答案：ABC7.我国家庭教育未来的趋势,可概括为几个方面：( )A.科学化B.规范化C.素质化D.学习化E.网络化F.统合化正确答案：ABCDEF8.家庭教育影响的理论流派有哪些：（ ）A.精神分析学派B.行为主义学派C.人本主义学派D.认知心理学派正确答案：ABCD9.家庭教育目的的意义:( )A.家庭教育的目的密切关系着社会的进步和发展，有利于提高全民族的素质B.家庭教育的目的密切关系着家庭的幸福和团结，有利于美满家庭的建立C.家庭教育的目的密切关系着子女的命运和前途，有利于子女身心健康成长D.其它正确答案：ABC10.当教育目的具体到每个家庭时，目的的确定要受多种因素的制约和影响:( )A.家庭教育的目的受社会政治、经济制度的制约B.家庭教育的目的受社会生产力和科学技术发展水平的制约C.家庭教育的目的受被教育者身心发展规律的制约D.家庭教育的目的受家庭的根本利益等家庭因素的制约正确答案：ABCD11.家庭美育的任务是：（ ）A.培养孩子的审美感受力B.培养孩子鉴赏美的能力C.培养孩子健康的审美情趣D.培养孩子表达美、创造美的能力正确答案：ABCD12.家庭劳动教育的内容应包括：( )A.生活自理劳动B.家务劳动C.公益劳动D.社会劳动正确答案：ABCD13.学校教育与家庭教育的区别主要表现在几个方面：()A.教育的职能不同B.教育者和受教育者的关系不同C.教育者的自身条件不同D.教育内容不同正确答案：ABCD14.家庭对学校德育的作用具体表现在几个方面：( )A.家庭德育是学校德育的基础B.家庭德育融于日常生活之中C.家庭德育是个别教育，较之学校德育针对性更强D.家庭德育与学校德育具有互补性正确答案：ABCD15.家庭——主要是通过家庭成员中的长辈，对其传导社区性格的作用是非常突出的，其主要途径有:( )A.暗示B.感染C.认同D.强迫正确答案：ABC16.低层次文化娱乐场所之所以能够滋生未成年人犯罪，原因有：（ ）A.诱发违法犯罪动机B.是不良交往的主要场所C.是暴力、色情等有害文化的重要传播地D.可以开发智力正确答案：ABC17.社区教育具有哪些特性（ ）A.具有明确的地缘性B.具有整合性C.具有广延性D.具有不可预知性正确答案：ABC18.大众传媒的特点有哪些（ ）A.开放性与无强制性B.介入性与非统一性C.形象性与易感染性D.强制性与统一性正确答案：ABC19.大众传媒对儿童的积极作用有：（ ）A.媒介为少年儿童全面提供社会生活知识B.媒介成为指导少年儿童社会学习的老师C.媒介满足少年儿童的交往需要D.媒介满足少年儿童的娱乐愿望E.媒介有利于儿童缓解不良情绪正确答案：ABCDE20.随着电视、游戏机、录像带、电脑、互联网以及流行书刊的广泛普及，媒介传播在儿童成长中的负面作用，受到社会的广泛关注，概括起来主要有哪些方面：( )A.传播似是而非的知识，导致少年儿童产生不正确的社会认知B.过早地了解成人世界，使儿童价值观念扭曲C.过多的暴力情节，容易引发少年儿童侵犯性行为D.不健康的性信息的传播，容易使儿童产生畸形的性意识E.过滥的广告宣传，形成对儿童消费的误导F.互联网管理不善，少年儿童沉溺网络不能自拔正确答案：ABCDEF21.面对大众传媒这个对孩子影响的“双刃剑”，家长对孩子的教育并不是简单地对孩子的限制，而应该怎么做？（ ）A.帮助孩子正确认识和使用媒介B.帮助孩子学习评析媒介信息的意义和价值C.帮助孩子提高对负面信息的免疫能力D.帮助孩子有效利用大众传媒发展自己正确答案：ABCD22.《儿童权利公约》中列出了儿童拥有的最基本的权利：A.生存权B.发展权C.受保护权D.参与权正确答案：ABCD23.皮亚杰认为主要是（ ）因素影响个体的发展。

江苏省教师家校共育知识网络竞赛题1、判断题分值:2高中学生沉迷于网络游戏之中，具有较为严重的危害。

除了带来学习成绩下降这些显性的问题之外，自我同性、个人道德感等都在网络社会中经受着挑战。

○正确√○错误2、判断题分值:2如果青少年长期沉溺在网络中，混淆网络世界里的角色与现实身份之间的区别，他们很难形成统一、稳定的自我认同和自我形象。

○正确√○错误3、判断题分值:2学校在安排体育课以及劳动等体力活动时，应当一视同仁，没有必要注意女学生的生理特点并照顾。

○正确○错误√4、判断题分值:2对那些越来越沉溺于网络社交媒体、忽略现实社交的高中生而言，手机阻挡了他们融入群体，无法学会正确的社交方式和最基本的社交礼仪。

不正当使用电子产品和互联网还可能引发一系列恶性事件。

○正确√○错误5、判断题分值:2初二的小梅平常学习不错，但一到考试的时候“脑子一片空白＂，什么也想不起来。

小梅这种考试时＂脑子一片空白＂是考试焦虑的表现之○正确√○错误6、判断题分值:2苏联教育家苏霍姆林斯基说:教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。

○正确√○错误7、判断题分值:2父母要为幼儿成长营造独立空间。

独立空间不仅包括生活中的空间，还包括思想上的空间。

○正确√○错误8、判断题分值:2中学生的认知能力尚在发展中，分辨能力不足，他们的价值观容易受到大众传媒的影响。

○正确√○错误9、判断题分值:2中学阶段，师生关系对孩子的学习有重要影响。

如何帮助孩子发挥师生关系对学习的积极作用、避免不良师生关系对学习的消极影响，是家长们需要思考的问题。

○正确√○错误10、判断题分值:2校园欺凌是一种长时间持续的、并对个人在心理造成恐惧、使身体和言语遭受恶意攻击的不良事件○正确√○错误11、判断题分值:2小学教师应该明白，和家长的沟通不是为了排斥差异消除差异的，而是为了理解差异、求同存异。

○正确√○错误12、判断题分值:2对于总以挣钱维持生计为借口推卸教育子女责任的家长，我们小学教师在与其沟通时要强调父母的教育在孩子一生中的重要作用，意识到潜在的危机，明白“有能力＂オ是永久的＂饭碗＂的道理。

2024江苏省中小学老师班主任学问网络竞赛试题（有答案)1、题型：推断题分值：2师生关系是教化过程中最基本、最重要的人际关系，对学生的学习看法和行为表现具有重要的影响。

正确错误2、题型：推断题分值：2激发学生爱好和激情的原动力是班级活动的主要功能。

正确错误3、题型：推断题分值：2人格又称特性，一个人的人格一般在青少年时期就已形成。

正确错误4、题型：推断题分值：2班主任对学生进行个别心理生活指导的前提和基础是新型师生关系和老师良好的心理学修养。

正确错误5、题型：推断题分值：2班级活动包括思想道德教化活动、课外活动、劳动活动等。

正确错误6、题型：推断题分值：2班主任对学生干部要赐予指导。

正确错误7、题型：推断题分值：2“教化有法可依，但无定法可抄”，这说明老师劳动具有情境性。

正确错误8、题型：推断题分值：2人总是在确定的文化环境中熏陶成长起来的。

实践表明，在同一校内文化中，不存在着确定的文化差异。

正确错误9、题型：推断题分值：2一般来说爱唠叨的女老师心理是健康的。

正确错误10、题型：推断题分值：2用没实力的学生来担当学生干部，会给班主任添麻烦。

11、题型：推断题分值：2影响学生心理健康的内在心理因素是心理发展。

正确错误12、题型：推断题分值：2引导学生设立目标，目的是引导学生在学习上多投入精力。

正确错误13、题型：推断题分值：2通过对学生心理问题的预防、矫治，进而促进学生心理健康，是学校心理教化的主流。

正确错误14、题型：推断题分值：2作为精神关怀者的老师，其教化劳动是一种专业性的劳动，要胜任这种特别的专业性劳动，就须要渐渐地走向专业化。

正确错误15、题型：推断题分值：2在我国，有学校的地方必定就有班级，但有班级的地方，不确定就有班集体。

正确错误16、题型：推断题分值：2那些淘气、爱挑刺的学生就是后进生。

正确错误17、题型：推断题分值：2嬉戏具有教化性、趣味性、活动性和对抗性。

正确错误18、题型：推断题分值：2对于学生中的非正式群体，不能一概视之为“帮派”、“小集团”而加以贬斥。

江苏省教师家校共育知识网络竞赛题库中华人民共和国教师法试题一、单项选择题1．我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（）A《教师资格条例》 B《教师资格认定的过渡办法》C《〈教师资格条例〉实施办法》D《中华人民共和国教师法》答案：D2．制度化教育建立的典型表现特征是（）A学校的产生 B学制的建立 C教育实体的出现 D定型的教育组织形式出现答案：B3．个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的（）A 生理活动 B心理活动 C 认识活动 D实践活动答案：A4．教育史上“现代教育”的代言人是（）A赫尔巴特B杜威C夸美纽斯 D洛克答案：B 5．培养劳动者是（）A社会主义教育目的的总要求B对人才培养规格的具体要求C我国教育目的的根本特点 D学校的教育质量标准答案：A6．被称为“课程评价之父”的教育家是（） A杜威 B斯塔弗尔比姆 C 泰勒 D裴斯泰洛齐答案：C7．在教学中；通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述；引导学生形成所学事物、过程的清晰表象；丰富他们的感性认识；从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是（）A直观性原则 B启发性原则 C循序渐进原则 D巩固性原则答案：A 8．教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验；使学生获得知识的方法称之为（）。

A实验法 B讲解法 C讨论法 D演示法答案：D9．马克思认为：实现人的全面发展的惟一方法是（）A学校教育与社会教育相结合 B德、智、体全面发展 C教育与生产劳动相结合D坚持教育的正确方向答案：C10．教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是（）A《关于教师地位的建议》B《国际标准职业分类》C《教师资格条例》 D《中华人民共和国教师法》答案：B11．把课程分为必修课程和选修课程的依据是（）A课程任务 B课程制定者 C课程设置的要求 D课程管理层次答案：C12．下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是（）A评定学生学业成绩；一般采用百分制记分法和等级制记分法B一般说；题的数量多、便于给小分的；用等级制较便利C题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便D在成绩评定时；不能把等级制换算成一定的分数答案：A13．下列关于复式教学叙述正确的是（）A复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式 B复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学C复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行D复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱答案：C14．下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是（）A教学策略受制于教学方法 B教学策略从层次上低于教学方法C教学方法的采用不受教学策略的支配 D教学方法是教学策略的具体化答案：D15．学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（）A各学科教学 B政治课 C班主任工作 D共青团活动答案：A16．道德教育的认知模式理论的提出者是（） A科尔伯格 B皮亚杰C麦克费尔 D班杜拉答案：B17．中国最早采用班级授课制始于1862年清政府开办的（）A京师同文馆 B京师大学堂 C 南洋工学 D洋务学堂答案：A18．著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是（）A民主管理 B目标管理 C平行管理 D常规管理答案：C19．能较全面地反映被评价者品德情况；且应用较广的品德评价法是（） A加减评分法 B 操行评语法C评等评分评语综合测评法 D模糊综合测评法答案：C20．用于选拔性和竞赛性活动的评价属于（）A相对评价 B绝对评价 C个体内差异评价 D形成性评价答案：A 1．我国历史上专门为教师制定的法律是（） A《教育法》 B《高等教育法》 C《教师法》D《义务教育法》答案C 注释：《教师法》是我国历史上专门为教师制定的法律。

江苏省教师融合教育知识网络竞赛试题及参考答案一.是非题：1. 自闭症学生的智力很多是较低，也有一些学生智力是超常的。

（）是2. 因发育迟缓.神经系统的病变，或是骨骼关节系统的异常或残缺，而丧失其部份或全部的功能，导致在日常生活上，无论衣.食.住.行.教育与职业适应各方面发生困难者，就称为肢体障碍（）(5 分) 否3. 学习障碍的学生应该独立编班。

（）(5 分) 否4. 视觉障碍学生是指因视力损失原因或视野缩窄，无法像其它一般学生一样进行学习.工作与活动（）(5 分) 是5. 既然自闭症学生有很多是智力低下，那么在普通学校中就读意义不大。

否1. 智力障碍儿童没有明显的社会生活适应能力障碍（）(5 分) 否2. 物理和职业治疗师对于这些儿童的运动技能和灵活性的发展发挥着重要的作用。

他们并不需要与教师. 其他专家.家长们共同协作。

（）(5 分)否3. 生活自理是一般儿童发育最早的人类技能，视觉障碍孩子没有大人的指导一样可以掌握好。

（）(5 分) 否5. 对于那些在语言表达上存在困难的肢体障碍儿童，应该为他们提供扩音器或其他替代性的沟通系统，最常见的扩音和语言交流装置是沟通板和带有综合性言语输出能力的相关电子设备。

（）(5 分)是1. 学习障碍是一种遗传疾病（）(5 分) 否3. 若要鉴定一个学生为单纯的情绪障碍，还必须要排除智力因素，个体必须是智力正常。

（）(5 分) 是4. 频率越高，人耳听到的声音音调也越高；频率越低，听到的声调也越低。

（）是5. 患有视野狭窄症的个体所看见的景象，就好像他们是透过长管子看东西似的。

是3. 我国对情绪与行为障碍的界定多从人格障碍出发，从情绪与行为两者之间的关系来讲，更倾向于从行为的外在表现来进行界定。

（）(5 分) 是4. 听障学生的教育目标只需适应他们特殊的教育需要，不需考虑一般少年儿童成长规律。

（）(5 分) 否7．听障学生的教育目标只需适应他们特殊的教育需要，不需考虑一般少年儿童成长规律。

江苏省教师家校共育知识网络竞赛题库教育法规试题一、选择题。

1。

我国建国以来,由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是：A A.《中华人民共和国学位条例》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国教育法》 D.《中华人民共和国教师法》2．教育行政法规是由---------制定和发布的有关教育的规范性文件：C A.全国人民代表大会 B.全国人民代表大会常务委员会 C. 国务院 D.教育部3．我国《教育法》规定，国家在受教育者中进行---------的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育：BA.传统文化B.爱国主义、集体主义、社会主义C. 知识与技能D. 讲文明礼貌4．根据我国民法通则的规定，学校及其他教育机构应属于-----------：D A.企业法人 B.社会团体法人 C. 机关法人 D.事业单位法人 5．我国《教师法》规定，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担-------，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命：CA.传授专业知识B.传授实验技能C.教书育人D.为人师表6.教师的平均工资水平应当---------国家公务员的平均工资水平，并逐步提高：DA.低于B.高于C.同等于D.不低于或者高于7．学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师，可以给予--------：BA.行政处罚B.行政处分或解聘职务C.撤销教师资格D.追究民事法律责任8．在我国教育法系中，居于第一层次的法是---------：CA.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国高等教育法》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国职业教育法》 9．《中华人民共和国高等教育法》的制定机关为--------：B A.全国人民代表大会 B.全国人民代表大会常务委员会 C. 国务院 D.中华人民共和国教育部10．教育是社会主义现代化建设的---------，国家保障教育事业的优先发展：DA.保障B.前提C.先锋D.基础11．教师是履行教育教学职责的专业人员，承担--------，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命：CA.传授专业知识B.传授实验技能C.教书育人D.为人师表12．高等学校的教师的聘任，应当遵循---------的原则，由高等学校的校长与受聘教师签订聘任合同：DA.服从学校发展需要B.由教师自己申请C.学校规章制度确立D.双方平等自愿 13．我国实施义务教育的年限为-----------：A A.9年 B.10年 C.11年 D.12年14．受教育者有在----------上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书，学位证书的权利：DA.学业成绩B.品行C.身体状况D.学业成绩和品行15．教师对学校或者其他教育机构作出的处理不服，向教育行政部门提出申诉的，教育行政管理部门应当在接到申诉的------------日内，作出处理：BA.20B.30C.45D.6016．世界上最早对教育进行立法，也是最早研究教育立法的国家是-----------：CA.美国B.日本C.德国D.英国17．《中华人民共和国教育法》的基本法源是------------：A A.宪法 B.民法 C.行政法 D.民法通则18．教育部门规章是由---------制定和发布的有关教育的规范性文件：C A.全国人民代表大会 B.全国人民代表大会常务委员会 C. 国务院 D.教育部19．国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、-------------和民族团结的教育：BA.传统文化B.法制、国防C.知识与技能D.讲文明礼貌 20．国家举办的高校实行------------：C A. 党委负责制 B.校长负责制C.党委领导下的校长负责制D.董事会负责制21．高等学校与教师之间的关系是一种由权责分配和学校工作的特性所决定的----------关系;AA .管理 B.隶属 C.平等 D.上下级22. 高等教育的任务是培养具有--------和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设：AA.创新精神B.丰富知识C. 高尚品德D.聪明智慧23. 高等学校的学生思想品德合格，在规定的修业年限内学完规定的课程，成绩合格或者修满相应的学分，--------：AA.准予毕业B.准予授予学位C.准予结业D.准予肄业二、判断题。

测试一 1、题型：单选题分值：101、关于残疾学生特殊需要表述不正确的一项是（ 4 ）选项1: 残疾会引发学习信息传递的特殊需要选项2: 残疾会引发学习目标调整的特殊需要选项3: 残疾会引发学习方式调整的特殊需要选项4: 残疾不引发学习环境调整的特殊需要2、题型：单选题分值：10下列个体差异不会引发特殊教育需要的选项是（ 4 ）选项1: 眼睛失明选项2: 听力失聪选项3: 智力低下选项4: 长相漂亮3、题型：单选题分值：10关于特殊需要学生发展表述最恰当的一项是（ 1 ）选项1: 特殊需要学生发展是一种非典型的发展选项2: 特殊需要学生发展是一种非正常的发展选项3: 特殊需要学生发展是一种非常态的发展选项4: 特殊需要学生发展是一种最典型的发展4、题型：单选题分值：10关于学生的特殊需要表述不正确的一项是（ 3 ）选项1: 特殊需要是指学生的特殊教育需要选项2: 特殊需要是因学生个体差异引发的特殊教育需要选项3: 特殊需要是指学生有特殊的愿望和理想选项4: 特殊需要是指对特殊教育条件支持的需要5、题型：单选题分值：10关于代偿表述不正确的一项是（ 4 ）选项1: 双手丧失，可以用嘴含笔写字选项2: 盲人可以“以耳代目”选项3: 聋人可以看话明意选项4: 智力低下可通过学习来提高智力6、题型：单选题分值：10特殊需要学生鉴定流程正确的一项是（ 1 ）选项1: 筛查干预诊断选项2: 干预筛查诊断选项3: 筛查诊断干预选项4: 诊断筛查干预7、题型：单选题分值：10关于特殊需要学生分类正确表述的一项是（ 4 ）选项1: 多动症学生不属于特殊需要学生选项2: 天才学生属于因文化背景差异而有特殊需要的学生选项3: 因语言差异有特殊需要的学生属于狭义的分类选项4: 中国把残疾的类型分为七类8、题型：单选题分值：10关于残疾分类表述正确的一项是（ 3 ）选项1: 中国残疾分类的类别为比美国多选项2: 美国残疾分类为类为7种选项3: 我国台湾的残疾分类比美国少选项4: 智力残疾是精神残疾的一种9、题型：单选题分值：10关于残疾对学生发展影响表述不正确的一项是（ 4 ）选项1: 残疾会影响学生许多领域的发展选项2: 视力残疾会影响学生的定向运动选项3: 听力残疾会影响学生的言语发展选项4: 智力残疾不影响学生的生活自理10、题型：单选题分值：10关于残疾学生鉴定原则表述不正确的一项是（ 4 ）选项1: 公正性选项2: 科学性选项3: 全面性选项4: 灵活性测试二 1、题型：单选题分值：10关于我国特殊教育安置形式表述正确的一项是：( 4 ) 选项1: 只适合安置在特殊教育学校选项2: 只适合安置在普通学校特殊班选项3: 只适合安置在普通学校普通班选项4: 包括以上三种形式2、题型：单选题分值：10关于特殊教育理解正确的一项是：( 3 )选项1: 特殊教育特殊在其安置形式上是隔离的选项2: 特殊教育特殊在需要建立一些专门的学校选项3: 特殊教育特殊在学生有不同的个体差异选项4: 特殊教育特殊在学生有特殊的教育需要3、题型：单选题分值：10关于特殊教育融合发展进程表述正确的一项是：( 1 )选项1: 正常化——回归主流（一体化）——全纳选项2: 回归主流——正常化（一体化）——全纳选项3: 全纳——回归主流（一体化）——正常化选项4: 正常化——全纳——回归主流（一体化）4、题型：单选题分值：10关于随班就读专业合作支持表述最恰当的一项是：( 4 ) 选项1: 需要特殊教育学校教师的合作选项2: 需要相关医学专业人员的合作选项3: 需要家长的协助与合作选项4: 需要包括以上各方面人士的合作支持5、题型：单选题分值：10关于随班就读教育的主要任务表述不正确的一项是：( 4 ) 选项1: 传授相应的科学基础知识和基本技能时，强调社会适应能力的培养选项2: 发展学生的智力、体力和创造才能时，注重潜在能力的开发。