辽宁大学经济学院关于研究生学位论文开题报告的规定.doc
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一、开题报告、文献综述合并为开题报告,字数不少于10000字。
二、开题报告内容大致包括(格式参照毕业论文要求):
1.研究问题及重要性
2.文献综述
文献综述部分不能简单罗列文献,需要归纳总结文献内容。
3.结构和内容
实证类:具体到计量模型如何设置、变量度量和数据来源等;
案例类:具体到案例来源、数据来源、案例特色和可复制推广经验等,最好有一定的实证分析。
4.创新点
已经取得的阶段性成果,与前人工作的区别。
5.参考文献
包括文献综述里的参考文献,格式要规范。
关于论文选题、开题报告有关规定研究生论文工作对于研究生整个培养过程非常重要,论文阶段包括论文选题、开题及撰写。
论文选题是论文工作的关键,而那么又是保证论文进度、质量的重要前提。
为了保证论文工作的质量,现提出硕士学位论文选题、开题报告的原那么和要求,以及论文撰写的有关规定。
(一)论文选题1、选题一般应与课程学习同时进展;2、选题要考虑本学科的开展与实际应用相结合;3、选题应尽量结合国家下达的科研工程或实际应用中提出的关键性问题;4、选题因学科门类的不同可以是多样化,因研究工作的不同可以是多种类型的,但必须考虑到有一定的先进性和适当的难度;5、所选课题应本学科研究范畴的科研课题或应用工程,在经费、仪器设备、试验条件等方面具有实现该课题的根本物质条件,对其可行性进展充分论证;6、指导教师充分了解硕士生的专长,结合硕士生在某方面的特长和兴趣指导选题;7、鼓励论文题目由研究生自己拟出或导师和研究生分别拟题,共同商榷,但都需结合学科的研究方向充分调研。
(二)论文开题1、硕士生在选题、调研的根底上填写选题申请表,并在所在学科范围内作开题报告,由导师主持并邀请本学科的专家参加,一般不少于五人;2、开题报告应包括以下内容:(1)课题(部委、省、市、自选)及选题依据,着重说明国内外的研究现状和已取得成果的分析;(2)课题在理论或实际应用等方面的价值,以及可能到达的水平;(3)课题研究的方法和手段、步骤和进度、最终目标,以及完成论文所需的研究和实验条件等;(4)研究过程中预计可能遇到的困难或问题,并提出解决的方法和措施;(5)论文工作量与经费的。
3、开题报告后,经参加人员认真讨论作出决议。
通过后,由导师写出综合意见(一式二份),经教研室、学院学位分委会签署意见后,送所在学院归档备查;4、开题报告通过后,方可进入论文工作阶段。
如未获通过者,在1~2个月内按同样程序重作开题报告,仍未通过者,那么按有关规定处理;5、开题报告通过后,原那么上不得改题。
论文开题报告的要求
1.开题时间:和论文工作应于第三学期。
凡未按时开题者,推迟其时间。
2.教育硕士学员要进展系统的文献查阅和广泛的调查研究,写出详细的文献综述,然后写出3000字左右的书面开题报告,并制定出详细的论文工作方案,经导师审阅、修改后进展开题报告。
开题前教育硕士学员应将有关的和已做过的作为开题依据的各种理论分析、试验数据,事先印发给参加会议的有关人员。
3.开题报告必须在各自培养单位中进展,组成3至5人的开题报告审查小组,并邀请本专业的教师、学员参加,听取多方面的意见。
审查小组成员应事先审阅提交的开题报告及有关资料,为开会做好准备。
会议应发扬学术民主,对教育硕士学员的开题报告进展严格审核,对选题适当、论据充分、措施落实的,应批准论文开题;对尚有缺乏的,要限期修改补充,并重做开题报告;假设再次开题不能通过,推迟其论文辩论时间。
4.开题通过后,应将开题报告与论文工作方案经导师、培养单位负责人签字后送研究生处存档。
教育硕士学员、培养单位各存一份开题报告和论文工作方案的复印件,以便定期检查论文工作。
5.开题通过后,一般不得改变研究课题。
确有特殊情况需要更改课题者,由导师写出书面报告说明理由,经培养单位报研究生处批准后,方可另做开题报告,改换研究课题。
更改研究课题后仍不能进展下去的,那么推迟其论文辩论时间,指导教师要暂缓招生。
研究生学位论文开题报告具体要求
学位论文开题报告内容:
学位论文选题名称及题目来源
一、学位论文选题的目的和意义
1.本选题研究领域历史、现状、发展趋势分析;
2.前人在本选题研究领域中的工作成果简述。
二、研究方案及研究内容
1.本选题研究的主要内容和重点;
2.研究方案的分析、选择;
3.实施方案所需的条件(技术条件、试验条件等);
4.存在的主要问题和技术关键;
5.预期能够达到的研究目标(明确新见解及其创新点)。
三、研究计划进度表
四、参考文献
五、开题报告附在《中国科学院电子学研究所研究生学位论文开题报告》之后。
开题报告要求:
一、学位论文开题报告应按照“学位论文开题报告内容”逐项撰写。
学位论文开题报告撰写字数不得少于6000汉字。
二、学位论文开题报告经指导教师详细评阅通过后,由研究生在本单位的开题报告评审小组会上接受质疑、评议。
三、学位论文开题报告经开题报告评审小组评议合格后,交至研究生部,装订归档。
四、学位论文开题报告参考文献量硕士不得少于20篇数,其中外文文献不得少于5篇;博士不得少于30篇数,其中外文文献不得少于10篇。
五、“参考文献”著录按照GB7714 - 87文后参考文献著录规则执行。
六、学位论文开题报告打印格式:
1.打印用纸:A4
2.页面设计:页眉2.5cm,页脚1.5cm,左边距3cm右边距2.4cm,行间距26磅。
字体、字号:宋体、小4号。
页眉为“硕士(博士)研究生学位论文开题报告”;字体、字号:宋体5号。
页眉、页码居右排版。
七、评审组的要求:按答辩委员会要求,可不含外单位专家。
研究生学位论文选题与开题报告规范研究生学位论文开题报告是整个学位论文顺利进行的必要基础,是保证学位论文质量的重要环节。
研究生在完成25学分的基础上,方可进行开题。
一、选题要求1.论文的选题要与经济建设和社会发展紧密结合,要有一定的理论意义或较大的实际应用价值,所选题目一般应具有较高层次的科研课题。
2.研究生选题要在指导教师的指导下进行,提倡由指导教师提出多个题目让研究生选择。
也可在征得指导教师同意后,由研究生在研究方向内自选题目。
3.研究生选题前要进行文献阅读、实际调查、参加科学研究等工作。
二、开题报告要求(一)工作安排1.开题之前由学生本人到所在院、系、所领取开题报告表一式两份。
硕士研究生必须将学位论文开题报告的文字材料提交指导教师审阅认可后,方可组织开题报告;2.各学科组织开题报告评议小组对硕士研究生的开题报告进行认真的评议审查。
评议小组由教授或具有硕士研究生指导教师资格的副教授组成,一般不得少于5人;3.开题报告时间由各院、系、所根据学生工作进度情况确定,但一般应于第三学期开学后完成。
管理类和人文类学科可根据学科特点,于第三学期开学后十周内完成;4.各学科在组织开题报告前,将开题报告时间、地点、组织人员由研究生秘书报研究生学位办,以备督导。
通过后的开题报告评议结果报研究生学院培养办公室。
(二)开题报告的内容1.课题来源及研究的目的和意义;2.国内外在该方向的研究现状及分析;3.主要研究内容;4.研究方案及进度安排,预期达到的目标;5.为完成课题已具备和所需的条件和经费;6.预计研究过程中可能遇到的困难和问题及解决的措施;7.主要参考文献。
(三)对开题报告的要求1.开题报告字数应在5000字以上,应重点阐述(二)项中的1、2、3条。
2.阅读的主要参考文献应在20篇以上,其中外文资料应不少于二分之一。
硕士研究生应在指导教师的指导下着重查阅近年发表的中、外文期刊文章,本学科的基础课和专业课教材一般不应列为参考文献。
研究生学位论文开题报告的要求研究生学位论文开题报告的要求学位论文开题报告是研究生培养中的一个重要环节,是学位论文工作的基础,是考核研究生是否具有独立进行科学研究工作能力的一个方面,也是研究生中期考核重要条件之一。
研究生必须在规定时间内公开举行开题报告论证会,向所在专业学科考核小组阐述学位论文选题的意义、研究目标、研究内容、拟解决的关键问题以及拟采取的研究方法、技术路线、创新之处、预期的.研究进展和结果。
一、开题报告组织与开题时间1、研究生入学时须在导师指导下制定学位论文工作计划,硕士研究生的开题报告最迟在第二学期完成,博士研究生的开题报告最迟在第三学期(9月)完成,硕博连读研究生的开题报告在未转博士之前按硕士培养要求完成硕士开题报告,确定转为博士之后在博士培养的第一学期完成(博士开题报告)。
全日制专业学位研究生(MBA)的开题报告在第二学期末至第三学期初(6-9月)完成,非全日制专业学位研究生和同等学历申请学位研究生按各自的培养要求进行。
2、硕士开题以专业为单位进行,由指导教师负责组织专家小组对硕士研究生的开题进行考核。
考核小组一般由3-4名副教授及以上职称专家组成。
3、博士开题以专业和研究方向为单位进行,由指导教师负责组织本学科专业专家小组(或导师指导小组)对博士研究生的开题报告进行考核。
考核小组一般由4-5名副教授及以上职称专家组成,其中博士生导师应不少于2人。
4、开题报告一般在校内进行,兼职导师聘请的考核小组成员中本校老师人数不得少于考核小组人数的1/2。
二、改题1、经开题报告考核小组审核通过的学位论文选题,将上报研究生院备案。
研究生一般不能随意改换研究题目和研究内容,可以经导师同意在原选题范围之内进行调整。
2、开题报告考核小组审核之后要求进行改题的学位论文开题,一般应在考核小组做出改题决议之后40天内重新开题,并由考核小组重新考核,通过之后报研究生院备案。
3、开题报告考核小组已经审核通过,但在论文工作中因种种原因确实需要改题的,在经导师签字同意之后,提交改题申请,说明改题的理由和可行性。
研究生撰写开题报告的要求开题报告是研究生进行科研工作的重要环节之一,其目的是为了向导师和评审委员会展示研究课题的可行性、研究内容、方法以及预期结果等方面的详细信息。
撰写开题报告需要遵循一定的要求和规范,本文将介绍一些研究生撰写开题报告时应注意的要求。
1. 报告概述开题报告的报告概述部分应包含研究课题的背景、目的和意义。
背景部分介绍研究课题的研究现状、前沿和国内外研究情况,目的部分明确研究的目标和意义,以便读者能够了解研究课题的背景和研究的意义。
2. 研究内容和方法在开题报告中,需要详细论述研究的内容和方法。
研究内容部分应明确研究的主要内容、具体任务和研究的范围。
研究方法部分应具体描述研究所采用的方法论和科研技术路线,包括实验方法、数据采集和处理方法等,要求方法可操作性强、结果可验证,并能解释方法选择的合理性。
3. 预期成果开题报告还需要描述研究预期成果,即在研究过程中预计能够获得的具体成果,可以是理论创新、实验结果、模型验证等。
预期成果部分应该具体、明确,并与研究目标和意义相联系,以展示研究的潜在价值。
4. 工作计划撰写开题报告时,需要制定合理的工作计划,明确研究的时间节点和进度安排。
工作计划应包括预期完成每个任务所需的时间、方法和步骤,并根据实际情况合理安排研究时间,保证研究进度的合理性。
5. 参考文献开题报告需要提供相关的参考文献,可以是与研究课题相关的文献、研究方法论方面的文献等。
参考文献应准确、全面,并符合学术规范,以便评审委员能够查阅和参考相关文献。
总结:撰写研究生开题报告需要遵循一定的要求和规范,包括报告概述、研究内容和方法、预期成果、工作计划、参考文献等方面的要求。
在撰写过程中需注意语言表达准确、清晰,结构合理,排版整洁美观,以及遵守学术道德规范。
通过认真撰写开题报告,能够向导师和评审委员会传达清晰的研究想法,展示研究课题的潜力和可行性。
浙江理工大学硕士研究生学位论文开题报告规范题目:学院:学科专业(专业学位类别和领域):研究方向:姓名:指导教师:学号:入学年月:选题来源:报告日期年月日说明一、硕士学位论文开题条件1、全日制在校硕士研究生:修完规定的学位课程,中期考核成绩合格。
非学位课专业选修课(已修和在修)学分不低于5分。
2、同等学力申请硕士学位论文:已获得学士学位;修完研究生课程进修班课程,获得结业证书;通过同等学历申请硕士学位英语水平和学科综合水平全国统一考试。
二、学位论文开题报告要素1、开题报告封面(请用统一模板);2、论文开题的目的、意义;3、目前国内外的研究现状;4、学位论文的主要研究内容;5、学位论文的创新点、重点、难点和关键问题;6、学位论文的基本框架;7、学位论文的研究进度计划安排;8、参考文献目录;9、学位论文开题报告要求字数在4000字或以上。
三、学位论文开题报告格式开题报告以A4页面排版。
具体规范格式如下:1、标题用粗黑体:一级标题三号;二级标题小三号;三级标题四号。
2、正文用宋体小四号。
3、标题序号标号:一级标号:1 2 3 ……二级标号:1.1 1.2 1.3……三级标号:1.1.1 1.1.2 1.2.3 ……4、图表标号:图1.1 图1.2 图2.1 图2.2 ……(标在图下方)表1.1 表1.2 表2.1 表2.2 ……(标在表上方)5、引用的参考文献统一列示于正文之后,参考文献的排序可按作者姓名拼音的第一个字母排列,正文应以小括号注明作者姓名和文献发表时间。
以引号标明的直接引用的文字,及引用的数据和表格等,作页下注。
参考文献列示格式:[l]作者, …, 作者. 书名. 版本. 出版地, 出版社. 出版时间[2]作者, …, 作者. 文章题目. 期刊名. 卷号(期数),年份. p:页码-页码6、页眉和页脚。
页眉的左上角为“浙江理工大学学位论文开题报告”,右上角为开题报告题目;页脚为居中以阿拉伯数字标示的页码;页眉和页脚从正文开始标识。
研究生论文开题报告要求及程序是硕士研究生进入学位论文写作的重要环节,是审核、阐述、确立硕士研究生学位论文题目举行的报告会,是监督和保证研究生学位论文完成的重要措施。
一、开题报告包括的内容:1、选题的目的和依据,说明选题的理论意义。
介绍国内外研究状况和自己的设想以及课题的学术和实际应用价值。
2、本人对开展论题工作的设想,具体研究内容和重点要解决的问题,指出将在哪些方面有所进展和突破及可能达到的水平。
3、论题研究拟采用的研究方式和手段,论文基本内容框架。
4、研究过程中可能遇到的问题及解决办法的预案。
5、论文工作的总体安排及论文写作计划。
二、开题报告的程序:报告人提前将《开题报告》交系办公室,由系安排审核小组,并将《开题报告》分送每位成员,报告会的时间由系确定并报研究生部。
开题报告审核小组由系主任、教研室负责人、报告人导师、相关学科及方向的研究生导师组成,成员为五名左右。
报告会程序:1、系主任宣布报告者具有开题报告资格;2、报告人导师介绍报告者情况;3、报告人作开题报告(表演专业一般在15分钟左右,理论专业一般在20分钟至30分钟;作曲专业方向学生可同时简要汇报学位作品的创作设想与构思);4、审核小组成员就相关问题进行提问;5、审核小组讨论并就报告者是否通过开题报告而进入论文写作作出决议(必要时可采用表决方式)。
同时可提出修改、改进建议(以上1,2,5项程序进行时报告者应回避)三、备注:1、开题报告一般在第三学期进行(作曲系可在第二学期末进行)。
2、该工作是对研究生学位论文选题的考核,未获准者,不得进入论文写作。
3、若改题,需重新进行开题报告审批。
4、在审核小组评议后,审批、备案、存档并正式进入论文写作。
5、《开题报告》交研究生部备案。
辽宁大学专业学位研究生学位论文规范为保障学位论文质量、规范学位论文形式,根据GB 7713-1987和GB/T 7714-2005等中国国家标准、ISO 690-1987和ISO 690-2等国际标准,参照CAJ-CD B/T 1-2006规范,制定《辽宁大学专业学位研究生学位论文规范》。
工商管理硕士、公共管理硕士从2007年起施行本规范。
学位论文结构规范一、学位论文应包括标题(一页)、原创性声明与授权说明(一页)、中文摘要及关键词(一页)、英文摘要及关键词(二页以内)、目录、正文(绪论部分二页以内)、参考文献、致谢等部分。
二、论文标题,符合GB 7713-1987题名要求:简明、具体、确切,能概括文章要旨,符合题录、索引和检索编制有关原则,有助于选择关键词和分类号,不使用非公知公用符号、简称与缩写等,字数不超过25个汉字,尽量不使用副标题。
英文题名不超过10个实词。
三、学位论文正文应包括绪论、正文章节和结论等部分。
绪论与结论不列入正文章节统一排序及编号。
四、绪论应包括课题缘起(如选题背景和课题来源等)、课题研究现状(如国际国内研究历史与现状、研究成果与水平等)、论文选题依据(如研究目的与研究意义等)、研究路径与方法、创新点(创新性理论或研究方法)等内容。
学位论文层次规范一、论文章标题,符合GB 7713-1987和CAJ-CD B/T 1-2006题名要求:简明、具体、确切,能概括论文要旨,符合题录、索引和检索编制有关原则,有助于选择关键词和分类号,不使用非公知公用符号、简称与缩写等,字数不超过25个汉字,尽量不使用副标题。
英文题名不超过10个实词。
论文章标题及序号标示方法为:“第X(使用阿拉伯数字)章□□(两处空格,下同)XXXXXXX”。
二、论文节标题要求:简明、具体、确切,不使用非公知公用符号、简称与缩写等,字数不超过20个汉字。
论文节题及序号标示方法为:“X.X(使用阿拉伯数字)□□XXXXXXX”。
**科技大学研究生学位论文开题报告管理办法研究生学位论文开题报告是开展学位论文工作的基础,是保证学位论文质量的重要环节。
为加强我校研究生培养过程管理,保证研究生培养质量,进一步提高研究生学位论文水平,结合我校实际情况,特修订本办法。
一、开题报告时间开题报告是研究生培养过程中的必修环节。
凡在我校攻读硕士、博士学位的研究生(含硕博连读生),均须进行学位论文开题报告。
(一) 硕士研究生的开题工作原则上应于入学后第三学期结束前完成,提交开题报告与论文答辩的时间间隔不得少于9个月。
博士研究生的开题工作原则上应于入学后第四学期结束前完成,硕博连读研究生的开题工作原则上应于取得博士学籍后的第二学期结束前完成,提交开题报告与论文答辩的时间间隔不得少于12个月。
(二) 未能按期开题的研究生,不允许按正常毕业时间进行学位论文答辩。
同时,按照有关规定对研究生导师指导工作量进行核算。
二、开题报告内容及撰写要求(一) 开题报告应在大量掌握有关文献资料的基础上,全面介绍和分析国内外该学科领域及研究方向的前沿动态、主要进展、研究方法及已有成果等。
内容包括:1、课题来源及研究的目的和意义;2、国内外研究现状及分析;3、主要研究内容、预期目标及创新之处;4、研究方案;5、已具备完成课题所需的条件;6、预计研究过程中可能遇到的问题、困难及解决措施;7、进度安排;8、主要参考文献等。
(二) 阅读主要参考文献原则上硕士生不少于40篇,博士生不少于70篇,其中应包含一定比例的外文资料,近五年内发表的文献一般不少于三分之一。
(三) 研究生开题报告的撰写格式按照《**科技大学博士、硕士研究生开题报告》标准执行。
三、开题报告的评审(一) 开题报告工作由学科统一组织,严格把关,公开答辩,可根据专业研究方向和研究生人数,成立相应的开题报告考核小组。
(二) 硕士研究生的开题报告须有至少3~5名具有副教授以上职称的学者(其中至少1~3名教授)或博士学位者作为评审专家;博士研究生的开题报告须有至少5~7名具有副教授以上职称的学者(其中至少3~5名教授)作为评审专家,学科可根据实际情况聘请相关学科及外校研究生导师参加;对跨学科(门类)的学位论文选题,应聘请相关学科的导师参加。
第一章北京化工大学研究生学位论文开题报告的要求及考核办法研究生进行学位论文开题报告是研究生培养的必修环节,是保证学位论文质量的有力措施。
第一条开题报告时间学位论文的准备工作应尽早开始。
硕士研究生的开题报告应在第三学期初(9月底以前)完成,博士研究生的开题报告应在第三学期末(12月底以前)完成。
开题报告应在导师指导下由研究生撰写。
导师负责对研究生的文献综述、研究方案等进行审查,经导师同意方可举行开题。
第二条开题报告的内容1. 课题来源、项目名称2. 文献综述部分2.1 本课题相关领域的历史、现状和前沿发展情况2.2 前人的研究成果2.3 本课题的创新之处2.4 已查阅的文献目录博士研究生撰写开题报告之前应阅读至少50篇,硕士研究生应阅读至少25篇与课题相关的国内外重要文献。
3. 研究计划部分3.1论文选题的立论、目的和意义3.2 本课题的主要研究内容3.3 研究方案(1)技术方案(技术路线、技术措施)(2)实施方案所需要的条件(3)拟解决的关键问题3.4 本课题难点分析3.5 预期的研究成果及创新点3.6 工作计划进度及经费预算博士论文的开题报告总字数一般为二万字左右,其中文献综述部分一般不超过一万字,研究计划部分一般为一万字左右;硕士论文的开题报告总字数一般为一万字左右,其中文献综述部分一般为五千字左右,研究计划部分一般不超过五千字。
第三条成绩合格的标准要求(一)博士研究生1、选题合理,能掌握与本课题相关的国内外研究动态,学术思想清晰;2、具有独立搜集和综合资料的基本能力;3、研究方案可行,基本能掌握技术关键,具有创新价值;对可能遇到的主要问题分析思路正确;4、研究工作计划安排合理,经费预算可行。
(二)硕士研究生硕士研究生分为学术型和应用型进行培养。
专业学位研究生、产学研联合培养研究生,原则上为应用型培养方向;除上两种以外的硕士研究生原则上为学术型培养方向。
学术型以学术研究为导向,偏重理论研究;应用型以专业实践为导向,重视实践应用。
研究生学位论文开题报告基本要求一、选题的背景和意义研究生学位论文是研究生学习过程中的重要组成部分,也是对其综合能力的一次全面检验。
开题报告作为论文研究的第一步,有着重要的意义。
二、选题的原则和方法选题的原则:1.与学科前沿紧密结合。
2.与自身研究方向相匹配。
选题的方法:1.调研文献,了解当前领域的研究动态。
2.根据自身兴趣和能力,选择合适的研究方向。
3.与导师充分沟通,寻求意见和建议。
三、选题目的确定1.选题目要具有创新性和可行性。
2.要注意避免重复性研究。
四、论文的主要内容和研究方法1.论文的主要内容:详细介绍研究的背景和意义,提出自己的研究问题,确定研究目标和主要内容,明确研究方法和研究步骤。
2.研究方法:根据研究问题的性质和研究领域的特点,选择合适的研究方法,如实验研究、问卷调查、理论分析等。
五、论文的预期成果和创新点1.预期成果:明确预期的研究成果,包括理论研究成果和实践应用成果。
2.创新点:强调自己的研究工作在理论上和方法上的创新点,指出预期成果的创新性和独特性。
六、论文的进度安排和预期完成时间1.进度安排:明确各个阶段的具体任务和时间节点,合理安排研究进度。
2.预期完成时间:预计论文的整体完成时间,并注明可能存在的风险和延误因素。
七、论文的参考文献列出参考文献,格式要规范,并注明是否已查阅。
总结:以上是研究生学位论文开题报告的基本要求,选题要具备创新性和可行性,内容要明确、简明扼要,研究方法要科学合理,同时需考虑论文的预期成果和创新点,合理安排研究进度和完成时间。
期望本报告对研究生学位论文的开题过程提供了参考和指导。
研究生学位论文开题报告的规定一、研究生的论文选题必须与学院的学科规划相一致,有课题来源。
二、成立开题专家小组,实行研究生论文开题答辩,对论文选题、研究内容、研究方法、技术路线的前瞻性、科学性和合理性等予以把关,并决定是否通过开题。
开题时原则上导师必须参加。
三、开题时间一般定在5月底6月初实行。
四、开题报告的内容至少应包括:1、研究背景(含课题来源)及意义;2、国内外研究进展及参考文献;3、研究内容;4、研究方法;5、预期论文的创新点;6、研究计划。
五、开题报告须提交ppt格式文档。
六、开题严格把关,实行淘汰制。
每届研究生开题三次,第一次在5月底-6月初,第二次在9月中旬,第三次在10月中旬。
第一次开题按照当年研究生总数的30%左右控制淘汰人数,第二次开题仍不合格者,在十月中旬实行第三次开题。
第三次开题合格者,撰写的论文需经过匿名评审,实行单独答辩;第三次开题未通过者和单独答辩未通过者,延期毕业。
本规定自XX届毕业硕士研究生开始执行。
1 开题报告格式与开题报告写作技巧开题报告是研究生毕业论文工作的重要环节,是指为阐述、审核和确定毕业论文题目而做的专题书面报告,它是研究生实施毕业论文课题研究的前瞻性计划和依据,是监督和保证论文质量的重要措施,同时也是训练研究生科研水平与学术作品撰写水平的有效的实践活动。
《中国青年报》报道:复旦大学新闻学院2002级研究生所做毕业论文开题报告,仅有不到1/3的博士研究生获一次性通过,而78位硕士研究生,10人没获通过,仅有19人获一次性通过。
这在复旦大学乃至于全国研究生教育的历“都很少见”。
但据作者了解,倘若以严肃的眼光审视当前学位与研究生教育的论文开题报告工作,能够说,管理部门、导师、研究生三者均不同水准地存有着理解不足的问题——视“论文开题报告为走过场”、视“论文开题报告为形式”。
除思想上重视不足外,对毕业设计开题报告的撰写方法缺乏了解也是重要原因之一。
鉴于此,作者结合自己的管理工作体会,就毕业论文开题报告的写法和技巧做一探讨。
研究生开题报告要求研究生开题报告是研究生阶段必不可少的一项任务,它是对研究课题进行全面规划和论证的过程。
开题报告的目的是为了确保研究生在接下来的研究过程中能够明确研究目标、方法和预期结果,同时也能够展示研究生对所选课题的深入理解和研究能力。
因此,一个好的开题报告对于整个研究过程的顺利进行至关重要。
首先,开题报告需要明确研究的背景和意义。
在这一部分,研究生需要对所选课题的研究意义进行深入分析和论证。
这包括对相关领域的现有研究成果进行综述和评价,以及对研究课题在学术和实践上的重要性进行阐述。
一个好的开题报告应该能够清晰地说明研究课题的研究空白和创新点,并能够说明该课题对学术界和社会的影响。
其次,开题报告需要明确研究的目标和问题。
研究生需要在报告中明确阐述自己的研究目标和研究问题。
研究目标应该是明确、具体且可衡量的,能够指导整个研究过程。
研究问题应该是有针对性的,能够解决所选课题的核心矛盾和难点。
在这一部分,研究生需要对研究目标和问题进行详细的解释和论证,以确保其合理性和可行性。
接下来,开题报告需要明确研究的方法和步骤。
在这一部分,研究生需要详细说明自己的研究方法和步骤。
研究方法应该是科学、可行且适用于所选课题的。
研究步骤应该是有序、合理且能够保证研究过程的顺利进行的。
在这一部分,研究生需要对研究方法和步骤进行详细的描述和论证,以确保其科学性和可行性。
最后,开题报告需要明确研究的预期结果和进展。
在这一部分,研究生需要对自己的研究预期结果进行详细的阐述和论证。
预期结果应该是符合研究目标和问题的,能够对所选课题的研究做出有意义的贡献的。
同时,研究生还需要对研究的进展进行合理的规划和安排,以确保研究过程的顺利进行。
总之,研究生开题报告是研究生阶段的一项重要任务,它对整个研究过程的顺利进行至关重要。
一个好的开题报告应该能够明确研究的背景和意义,明确研究的目标和问题,明确研究的方法和步骤,以及明确研究的预期结果和进展。
5研究生学位论文开题报告的规定5研究生学位论文开题报告的规定学位论文开题报告是研究生完成学位论文、保证学位论文质量的一种集体把关形式。
它有助于研究生做好论文的各项准备工作;有助于研究生较好地了解课题中应注意处理和解决的主要问题;有助于加强本学科的学术交流。
为了保证研究生按期完成开题报告,特制定本规定。
一、选题的`原则1.选题应紧密结合学科发展时间,硕士研究生的选题应对科技发展或经济建设有一定的理论和实用价值;博士研究生的选题应站在学科发展前沿,对国家经济建设、科技进步和社会发展具有重要的理论和实用价值,具有较高学术水平和创造性的成果。
2.要充分结合导师的研究方向和研究生自身的基础,以利于发挥导师专长和调动研究生的主观能动性和创造性。
3.要充分考虑开展工作的必要条件以及在规定的学习年限内取得创造性成果的可能性。
二、开题报告的内容1.选题的背景及研究的意义;2.本课题研究领域国内外的研究动态及发展趋势;3.本课题拟采取的研究方案、技术路线;4.本课题在研究过程可能遇到的困难和问题,提出解决的初步设想;5.本课题预期达到的目标,对于博士研究生应指出创新点;6.论文工作量与经费的来源;7.本课题研究的进度安排;8.参考文献。
三、组织与管理1.博士研究生的开题报告在本学科专业博士研究生培养工作指导委员会主持下进行;硕士研究生开题报告以学科、专业为单位由学科负责人组织进行,组成5~7人的评审小组;2.博士研究生的开题报告在第三学期进行;硕士研究生的开题报告在第四学期初进行,因故不能按期进行开题报告,必须及时办理延期手续,经导师和学院(部)主管领导同意签字后,报研究生院批准;3.开题报告采用两级制:通过或不通过。
对未通过者,必须在三个月内在学科所在学位评定分委员会重做开题报告。
仍未通过者,按“西安科技大学研究生中期考核及筛选办法”处理;4.开题报告通过后,可进入论文工作阶段。
原则上不再随意更改题目,如确有特殊原因需更改题目时,须由研究生写出书面报告,经导师同意签字,学院(部)负责人审批后,报研究生院备案。