2010云南省教师资格证考试《小学综合素质》一点通

云南小学教师资格证考试真题卷二《综合素质》一、单项选择题（29题）1、一位教师兴致勃勃地走进教室，突然发现黑板上画了一幅自己的画像，引起课堂上一阵骚动。

下列处理方式，最恰当的一项是（）A．不予理睬，擦掉画，开始上课B．平静而真诚地说：“画得多好啊，确实像我，希望这位同学以后为班上做画报。

”C．立即查找作画人D．批评教育学生2、以下哪项不属于学校及其他教育机构应当履行的义务（）A．贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量B．维护受教育者、教师及其他职工的合法权益C．向受教育者及其监护人公开学业成绩D．遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目3、在我国文学史上，被称为“诗仙”“诗圣”“诗鬼”的唐代诗人是（）A．杜甫李白贾岛 B．李白杜甫李贺C．李白杜甫白居易 D．杜甫李白李商隐4、世界上唯一一个独占一个大陆的国家是（）A．哥伦比亚 B．澳大利亚 C．赞比亚 D．叙利亚5、李飞在数学课上回答问题时总是出错，久而久之，数学老师就再也不叫李飞起来回答问题了。

该老师没有做到（）A．保护学生的安全 B．尊重学生自由C．尊重学生的人格尊严 D．平等公正地对待学生6、依据《中华人民共和国教师法》，为保障教师完成教学任务，下列有关各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行职责的说法。

不正确的一项是（） A．提供教育教学设施和设备B．提供必需的图书、资料及其他教育教学用品C．对教师在教育教学、科学研究中的创造工作给以鼓励和帮助D．支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为7、“每一个学生都有被爱的权利，都应该得到充分的发展”这就要求教师在工作中应该（）A．爱岗敬业 B．关爱学生 C．团结协作 D．为人师表8、人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域。

尼罗河流域古代埃及文明的象征是（） A．空中花园 B．金字塔 C．汉漠拉比法典石柱 D．长城9、下图为一幅书法作品，对其书体判断正确的（）A．隶书 B．楷书 C．行书 D．草书10、当地一家报社未经允许私自刊登了小丽的一篇文章，这侵犯了小丽的权利。

云南小学教师资格考试《综合素质》仿真卷一一、单选题1、画家通过作品表达思想感情，倾诉内心感受。

下图作品的作者是（）。

A．达·芬奇 B．毕加索 C．塞尚 D．梵·高2、15．点击Excel中的按钮，可在单元格中插入的是（）。

A．文字 B．数字C．公式 D．函数3、Word菜单中常会出现一些暗灰色的选项，这表示（）。

A．系统运行故障 B． Word本身缺陷C．文档带病毒 D．这些项在当前无效4、“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家。

”由此可以推出的结论是（）。

A．数学家都是教育家 B．有的数学家是教育家C．教育家都是数学家 D．教育家都不是数学家5、找规律填数字是一种很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考能力。

下列各组数字，填入数列“3，4， 10， 33、口”空缺处，正确的是（）。

A．67 B．76 C．96 D．136 6、（）对于表达相当于信件对于（）。

A．比喻沟通 B．文字载体C．感情抒情 D．交流包裹7、常言道:“子十过，莫如奖子一长。

”A句话启示我们，教育应该坚持（）。

A.以情感体验为主B.以说服教育为主C.以实践锻炼为主D.以表扬激励为主8、由于父母离异，董某(11岁)伤心不已精神恍惚。

放学回家途中他被摩托车撞伤。

以下说法正确的是（）。

A.学校没有及时疏导，应承担法律责任B.学校并不知情，不应承担法律责任C.放学后.学校对学生便无责任D.学生只要在校，校方就应承担责任9、.某小学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名。

该小学侵犯了未成年学生的（）。

A.人格尊严B.隐私权C.受教育权D.人身自由权10、有人建议朱老师对违纪学生进行罚款，朱老师拒绝了建议。

这体现了朱老师（）。

A.乐于奉献B.因材施教C.依法执教D.廉洁从教二、材料分析题1、一次公开课过后，我把课堂上用过的精美卡片作为奖励发给同学们，然后对他们课堂上踊跃的表现给予表扬。

从这以后，我渐渐发现上课注意力不集中的宋振铭同学在课堂上的听课状态有了明显的好转。

云南教师资格考试小学《综合素质》模拟真题二一、单选题1、7.如图所示，公交车厢内壁上挂着一个红色小铁锤，其用途是（）。

A.装饰用品B.汽车构件C.修车工具D.逃生工具2、如果研究明朝手工业技术，应查阅的重要文献资料是（）。

A．《农政全书》 B．《天工开物》C．《梦溪笔谈》 D．《齐民要术》3、夏天从冰箱里取出一瓶啤酒，发现啤酒瓶外面“出汗”。

对这种现象正确的解释是（）。

A．酒从瓶中渗出 B．空气中水蒸气汽化C．啤酒瓶上的水汽化 D．空气中水蒸气遇冷液化4、中国最早的工艺百科全书是完成于17世纪30年代的《天工开物》。

它的作者是（）。

A．徐霞客 B．沈括C．郦道元 D．宋应星5、在超市里常常看到牛奶装在方形的容器中出售，而碳酸饮料则常装在圆柱形的容器中出售。

下列关于此现象的原因解释不合理的是（）。

A．视觉上圆形比方形更柔和舒缓，吸引更多的顾客购买B．圆柱形易拉罐下底可做成半球形凹槽以承受更大的压力C．牛奶通常需要存放在冷藏柜中，立方体容器更节约空间D．碳酸饮料通常直接用包装罐饮用，圆柱体拿在手里更舒服6、沈从文的散文和小说表现了他的（）。

A．商州世界 B．京都世界C．湘西世界 D．延安情结7、《基督山伯爵》是谁的作品？（）A．雨果 B．大仲马C．小仲马 D．巴尔扎克8、下列名言与出处，对应正确的是（）。

A．学而时习之，不亦说乎一《管子》 B．四海之内皆兄弟一《老子》C．天行健，君子以自强不息一《论语》 D．吾生也有涯，而知也无涯一《庄子》9、下列作品不是达·芬奇创作的是（）。

A．《向日葵》 B．《最后的晚餐》C．《岩间圣母》 D．《蒙娜丽莎》10、近代画家中，最擅长画马的是（）。

A．徐悲鸿 B．齐白石 C．张大千 D．丰子恺二、材料分析题1、一位四年级学生，学习基拙差，考分低，几次考试成绩均未超过六十分。

任课教师大多认为他是低能儿。

数学期中考试，面对一个个试题，他无从下手，却在卷面上写下了这样几句话:"0分，我的好朋友，你在慢慢向我靠近；零分，你如此多情！难道你也把我当作一个无用的人，我是人，我也有一裸真心。

云南小学教师资格考试《综合素质》测试卷三一、单选题1、上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错；小强不爱举手，但董老师点名提问却总能答对。

董老师的下列做法中，最合适的是（）。

A.批评小明总出错，表扬小强爱思考B.激励小明勤思考，鼓励小强多举手C.表扬小明爱举手，批评小强不发言D.批评小明总出错，批评小强不发言2、骨干教师阂老师在年终的同行测评中得分不高，很郁闷，上课时学生出一点差错他就大发雷霆。

阂老师应该（）。

A.严格待生，专注教学B.保持个性，坚持自我C.注重反省，调适自我D.迎合同事，搞好关系3、新转来的学生小明常常以叛逆者自居。

他学习成绩不好，经常在上课时表现出怪异行为，比如学狼叫，席地而坐，甚至在众目睽睽之下从讲台爬回自己的座位上。

所有的任课老师都说小明是个十足的坏孩子，品行不端。

作为班主任的李老师并没有放弃小明，她暗地调查，并根据小明的具体情况采取了一系列补救措施。

班主任李老师的做法（）。

A:正确，体现了学生是发展中的人B.正确，体现了学生是独特的人C.正确，体现了学生是有独立意义的人D.错误，是一种浪费时间的行为4、某校规定，严禁学生携带手机进人教室，一旦发现，将立即没收并予以统一销毁。

该规定侵犯的学生权利是（）。

(2015年上半年真题)A.人身权B.财产权C.隐私权D.名誉权5、五年级学生小强因被父母责骂，心情低落。

老师发现后对其进行了安慰，但小强在课间还是自伤了。

下列说法正确的是（）。

A.学生是在学校受伤的，学校应当承担责任B.学校对学生负有监护义务，应当承担责任C.学生行为属于自伤行为，学校不应承担责任D.学生受伤发生在课间，学校不应承担责任6、从做教师的第一天起，赵老师就为自己定下了“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。

她认真学习优秀教师的成功教学经验，不断提升教学水平，课堂教学效果优秀。

这表明了赵老师能够做到（）。

A.诲人不倦B.关爱学生C.爱岗敬业D.治学严谨7、班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后，当即将他的手机没收，并放在讲台前砸烂，然后丢进了垃圾桶。

云南小学教师资格证考试真题及答案一《综合素质》一、单项选择题（29题）1、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》中指出教育公平是社会公平的重要基础，教育公平的关键是机会公平，根本措施是（）A．合理配置教育资源，向农村地处边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距B．促进义务教育均衡发展和扶持困难群体C．保障公民依法享有受教育的权利D．普及学前一年教育，延长义务教育年限1、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》中指出教育公平是社会公平的重要基础，教育公平的关键是机会公平，根本措施是（）A．合理配置教育资源，向农村地处边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距B．促进义务教育均衡发展和扶持困难群体C．保障公民依法享有受教育的权利D．普及学前一年教育，延长义务教育年限3、张老师认为一年级的学生都还小，当面数落学生几句难听话也没有任何问题。

你认为张老师的观点（）A．是正确的，家长有时对孩子说一些“稍难听”的话，孩子一般不会计较B．是错误的，少年期正是自尊心形成的关键时期，其心灵极度敏感C．是正确的，孩子有了缺点老师就要当面指出，提醒孩子及时改正D．是错误的，张老师应公平、公正地对待学生，耐心教导学生4、下列选项中，没有体现教师爱岗敬业的做法是（）A．认真钻研教材，把握重点难点 B．主动关心学生，绝不敷衍塞责C．平时照本宣科，课赛精益求精 D．树立高远理想，奉献教育事业5、张老师每当讲到一些以科学家命名的定理、公式、方程、法则时，他都有针对性地简述这些科学家是如何勤奋钻研、刻苦学习的；是如何坚韧不拔、奋勇向前的；是如何大胆探索、勇于创新的；是如何热爱祖国、献身事业的。

这表明张老师能够做到（）A．爱国守法 B．爱岗敬业 C．教书育人 D．终身学习6、家长陈女士的女儿今年刚上小学一年级，她听说女儿班上的同学家长大都是有关系的，如果不送礼，怕老师会不重视小孩。

在送礼的情况下，老师难免会对相关的学生多些“关照”。

一、单项选择题（29题）1、某县小学教师李某对学校给予他的处分不服，李某可以提出申诉的机构是（）A．学校教工代表大会 B．当地县级人民政府C．当地县教育行政主管部门 D．所在省教育行政主管部门2、“活到老，学到老”要求教师坚持的职业道德规范。

（）A．为人师表 B．关爱学生 C．终身学习 D．教书育人3、唐代诗人李商隐曾在诗中写道：“镂金作制传荆俗，剪绿为人起晋风。

”这句诗描绘的是中国哪一种民间艺术形式？（）A．春联 B．年画 C．窗花 D．皮影4、拍一段新年祝福微视频、和家人一起掸尘、学做一道年夜菜、和爸爸妈妈一起拜年、到社区参加公益服务……中小学生的寒假作业已经不再是枯燥的“几大本作业题”，而是进入了多元化时代。

针对这一现象，下列说法不正确的是（）A．学生具有巨大的发展潜能 B．学生的发展是全面的发展C．学生是发展的主体 D．学生的各方面是平均发展的5、以下《中华人民共和国义务教育法》中对特殊教育的描述错误的是（）A．特殊教育学校的根本目的是帮助残疾适龄儿童、少年提供特殊场所，助其康复B．县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校（班）C．特殊教育学校（班）应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施 D．特殊教育的主要精神是考虑到每个孩子个体内在及个体之间的个别差异6、陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的素养。

（）A．教育理论知识 B．职业道德 C．文化学科 D．教育教学7、汉族传统寓意图案中的经冬不凋，因此有“岁寒三友”之称。

（）A．兰、梅、松 B．松、竹、梅 C．兰、竹、菊 D．菊、梅、竹8、应对流浪乞讨等生活无着的未成年人承担临时监护责任。

（）A．教育行政部门 B．儿童收养所C．县级以上人民政府及其民政部门 D．无人9、教育教学活动中最基本，最核心的关系是（）A．教学目标与教学过程的关系 B．师生关系C．教学方法与教学内容的关系 D．教学媒体与教学环境的关系10、小辉体育课在操场打篮球，被突入校内的装修卡车撞伤，对于小辉所受伤害，应当承担主要责任的是（）A．小辉 B．装修卡车司机 C．体育教师 D．门卫11、一次随机调查中，问“您热爱学生吗？”，90％以上的教师都回答“是”。

云南小学教师资格考试《综合素质》测试卷八一、单选题1、青年教师小王刚入职就加入冯老师主持的名师工作室，积极参与各种教研活动，很快适应了岗位工作。

这表明王老师在专业发展上注重（）。

A.同伴互助B.自我反思C.自我研修D.脱产进修2、学生最喜欢上肖老师的课，因为上他的课时学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。

肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任负责的。

他的这种做法（）。

A.正确，是以学生为主体的表现B.错误，没有关注学生的心理健康C.正确，是教师权利义务的表现D.错误，没有树立正确的教师职业理念3、学生小涛经常旷课，不遵守学校的管理制度。

学校对小涛进行教育的恰当方式是（）。

A.了解情况后耐心教育他B.将他交给家长批评教育C.等待他自我醒悟并改正D.批评教育无效果开除他4、对未成年学生的法制教育负有直接责任的是（）。

A.当地人民政府B.父母或其监护人C.学校D.教育行政部门5、小学生李某多次违反学校管理制度。

对于李某学校可以采取的管教方式是（）。

A.收容教养B.强制劝退C.开除学籍D.批评教育6、著名科学家钱学森说:“现代科学技术研究不能靠一个人的劳动……95%的科学技术都靠集体。

……单干是没有生命力的。

”这表明教师在工作当中应当（）。

A.建立专业发展的意识B.建立团结协作的工作氛围C.尊重其他老师的人格D.鼓励同事自我提升7、我国传统文化中的“杏林”指的是（）。

A.教育界B.医学界C.文学界D.艺术界8、“三教九流”中的“三教”不包括以下哪一项?（）A.儒教B.伊斯兰教C.佛教D.道教9、下列属于孔子思想观点的是（）。

①提出“仁”的学说，主张统治者爱惜民力②具有辩证观点，认为对立双方会互相转化③提出“礼”治，要求人们严格遵守等级秩序④主张社会回到“小国寡民”的原始状态A.①②B.②③C.①③D.③④10、下图为一位同学的课堂笔记，记录了对某一历史事件的不同评价，据此推断他学习的内容是（）。

1、刘老师作为班主任，只关心本班学习好的学生，将成绩差的学生座位全部排在最后，并且经常上课言语讽刺这些学生。

该老师()A.做法不正确，没有履行爱护尊重学生的义务B.做法不正确，没有保护学生合法权益C.做法正确，能够严格履行教育教学职责D.做法正确，刺激了学生的求知欲2、教学原则是依据( )制定的。

A.教学过程的基本规律B.教育部颁布的文件C.教学目的和教学过程规律D.教学目的3、在班主任班级管理的内容中，以下哪项属于了解和研究学生个人的内容？( )A.学生的家庭类型B.学生在家庭中的地位C.学生干部情况D.课外与校外活动情况4、教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平，就必须( )。

A．爱岗敬业B．勇于创新C．严谨治学D．终身学习5、现代理论认为，学生在过程中处于( )地位。

A.从属B.被动C.主体D.主要6、教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平，就必须( )。

A．爱岗敬业B．勇于创新C．严谨治学D．终身学习7、施耐庵，元末明初的文学家。

( )把塑造绿林豪侠英雄作为自己的最高艺术追求，开始了小说创作从类型化人物向性格化人物的过渡。

其问世后，产生了极大的影响。

尤其在社会影响方面，明清两代的农民和绿林豪杰起义，往往打出“替天行道”的旗帜。

A．《水浒传》B．《红楼梦》C．《聊斋志异》D．《西游记》8、1989年6月获得“小罗克韦尔奖章”、“世界级科技与工程名人”和“国际理工研究所名誉成员”称号。

1991年lo月获国务院、中央军委授予的“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的两弹一星功勋科学家是( )。

A．钱学森B．袁隆平C．李四光D．高铭暄9、施耐庵，元末明初的文学家。

( )把塑造绿林豪侠英雄作为自己的最高艺术追求，开始了小说创作从类型化人物向性格化人物的过渡。

其问世后，产生了极大的影响。

尤其在社会影响方面，明清两代的农民和绿林豪杰起义，往往打出“替天行道”的旗帜。

云南小学教师资格考试《综合素质》精选习题十七一、单选题1、在Excel中，工作表最小的单元格地址为（）。

A．A1 B．1A C．OA D．AO2、某学校甲、乙、丙三位老师年龄各不相同，一位喜欢足球，一位喜欢篮球，一位喜欢排球。

现在知道：甲比喜欢足球的人年龄大；喜欢排球的老师比喜欢篮球的老师年龄小；乙老师年龄最大。

由此可以推出（）。

A．甲老师年龄最小 B．乙老师喜欢排球C．丙老师喜欢足球 D三人年龄大小无法确定3、找规律填数字是一种很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考能力。

下列各组数字，填入数列“2，4， 6、口、16 ；26”空缺处，正确的是（）。

A．8 B．10 C．12 D．14 4、下列选项中，与“休克：晕厥”逻辑关系相同的是（）。

A．同一：统一 B．口误：误口C．分类：划分 D．再见：再会5、下列对素质教育的理解，存在片面性的是（）。

A.促进学生专业发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展6、小学生小东违反学校管理制度。

以下做法不正确的是（）。

A.可以进行批评教育B.小学生违规，不得以任何形式将其开除C.对其批评教育，但不可开除仅限义务教育范围内，不包括其他的教育模式D.严重违法的，可以勒令退学7、小壮由于玩耍鞭炮导致左手残缺，但智力未受损。

六周岁时父母送其入学，某小学以其身体有残疾为理由拒绝其入学。

该学校的做法（）。

A.正确，符合《中华人民共和国未成年人保护法》B.正确，符合《中华人民共和国义务教育法》C.错误，违背了《中华人民共和国未成年人保护法》D.错误，违背了《中华人民共和国义务教育法》8、针对已有教学方法的不足，李老师提出并在实践中不断完善情景教学法，取得良好成效。

这充分体现了李老师（）。

A.勇于探索创新B.具有奉献精神C.学科知识扎实D.关心爱护学生9、针对本区域环境污染的现状，张老师带领本组老师编写了有关环境保护的学生读本。

这突出体现了张老师是（）。

A.学习的指导者与促进者B.课程的建设者与开发者C.课堂教学的管理者D.课堂教学的组织者10、面对违纪学生，个别教师采取罚款的办法。

云南小学教师资格证考试真题模拟卷六《综合素质》一、单项选择题（29题）1、企事业组织、个体工商户非法招用未满16周岁的未成年人由责令改正，处以罚款，情节严重的，由工商行政管理部门吊销营业执照。

（）A．工商行政管理部门 B．劳动保障部门C．公安部门 D．教育部门2、敏敏隐瞒自己患有哮喘的病史，体育课上旧病复发，摔倒磕伤，紧急送往医院，对于敏敏的伤害，应承担责任（）A．学校 B．敏敏的监护人 C．体育教师 D．班主任3、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》提出要加强教师队伍建设，以下保障措施错误的是（）A．提高教师业务水平B．倡导教育家办学C．建设高素质教师队伍D．以城市教师为重点，提高小学、初中、高中教师队伍整体素质4、小学生王某扰乱课堂秩序，教师刘某将其赶出教室并罚王某做俯卧撑，王某体力不支，头部磕伤，下列选项中正确的是（）A．王某对自身所受伤害应负主要过错责任B．刘某将王某赶出教室后不应该实施体罚C．学校可依法给刘某相应的行政处罚D．刘某侵犯了王某的受教育权和人身权5、许老师因为小明上课不注意听讲，罚其自扇耳光五下，并将他安排在教室最后一排，该老师的做法（）A．十分正确，起到了警示的作用B．侵犯了小明的受教育权C．是班级管理的有效手段D．侵犯了小明的人格尊严权6、从做教师的第一天起，赵老师就为自己定下“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。

她认真学习优秀教师的成功教学经验，不断提升教学水平，课堂教学效果优秀，这表明了赵老师能够做到（）A．诲人不倦 B．关爱学生 C．勤恳敬业 D．治学严谨7、我国唐代教育家韩愈提出教师应“以身立教”，这样的教师才会“其身亡而其教存”。

这说明教师必须（）A．学而不厌，诲人不倦 B．师爱C．以身作则，为人师表 D．职业信念7、我国唐代教育家韩愈提出教师应“以身立教”，这样的教师才会“其身亡而其教存”。

这说明教师必须（）A．学而不厌，诲人不倦 B．师爱C．以身作则，为人师表 D．职业信念9、对于很多学生来说，家长会历来被认为是“优生的天堂差生的地狱”。

云南省教师资格证《小学生综合素质》考试试题注意事项：1．考试时间为120分钟，满分为150分。

2．请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题，每小题2分，共30分。

)1．一个测验经过多次测量所获得的结果的一致性程度叫测验的（）A信度B效度C区分度D难度2．下列对素质教育的理解，存在片面性的是（）。

A．促进学生专业发展B．尊重学生个性发展C．教育面向全体学生D．引导学生协调发展3．强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要的是（）。

A、外铄论B、内发论C、环境决定论D、多因素相互作用论4．中国古代学校教育的主要内容是六艺，它包括（）。

A、礼、乐、射、辞、书、数B、文法、修辞、辩证法、书数、射、御C、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数D、礼、乐、射、御、书、数5．有利于大面积、高效率培养人才的教学组织形式是（）A班级授课制B个别教学C分组教学D道尔顿制6．学生是生活在一定社会社会关系中具有特定的（）属性的人。

A、自然B、社会C、实践D、现实7．下列对平面几何中有关三角形性质的表述，不正确的是（）。

A．等边三角形的三个角相等B．三角形两边之和大于第三边C．直角三角形的两个锐角都是45度D．三角形内角和为180度8．身体状态的剧变，内心世界的发展，自我意识的觉醒，独立精神的加强，是（）表现出的总体性的阶段特征。

A、儿童期B、少年期C、青年期D、幼儿期9．（）既是教育工作的出发点，又是教育活动的归宿。

A、教育目的B、教育任务C、教学计划D、教学内容10．”十年树木，百年树人”反映了德育的（）规律A多因素结构性B反复性C长期性D内部矛盾转化11．把课程用于教育科学的专业术语，始于教育家（）。

A、洛克B、斯宾塞C、杜威D、赫尔巴特12．师生关系在教学内容上构成（）。

云南省教师资格证《小学生综合素质》真题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题，每小题2分，共30分。

)1．发现教学的代表人物是（）A斯金纳B布鲁纳C卢扎诺夫D瓦?根舍因2．教学工作的中心环节是（）A备课B课外辅导C上课D检查作业3．范例教学的代表人物是（）A斯金纳B布鲁纳C卢扎诺夫D瓦?根舍因4．在良好的环境中，有的人却没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反道路；在恶劣环境中，有的人却出污泥而不染。

这种现象说明了（）。

A、人的发展不受环境影响B、人们接受环境不是消极被动的，而是积极的能动的实践过程C、好的环境不利于人的发展，坏的环境更对人的发展有利D、人是环境的奴隶，个人发展的好坏，完全由环境来决定5．下列选项中，一举推翻清王朝统治的历史事件是（）。

A．金田起义B．戊戌变法C．辛亥革命D．五四运动6．学校教学德育的基本途径是（）A班主任工作B思想政治课与各科教学C课外活动D社会实践7．德育在人的全面发展中起着（）作用A导向和动力B关键C基础D核心8．师生关系在本质上是（）的关系。

A、人与人B、人与物C、买与卖D、朋友9．学校教育产生于（）教育阶段。

A、古代B、原始C、近代D、现代10．我国一系列教育法律规定，学生应该享有的最主要的权利是（）。

A、人身权B、人格尊严权C、名誉权D、受教育权11．”拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的（）。

A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性12．下列人物中持个人本位教育目的论是（）。

A、柏拉图B、卢梭C、涂尔干D、孔德13．反映亚里士多德教育思想的著作是（）。

A、《理想国》B、《政治学》C、《论演说家的培养》D、《民本主义与教育》14．班集体在育人方面突出价值的实现是通过（）A班主任B班干部C男女学生D集体教育15．德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）上A 德育内容B德育方法C德育原则D德育规律二、填空题(本大题共20个空，每空1分，共20分。

云南小学教师资格考试《综合素质》精选习题一一、单选题1、逻辑老师将上逻辑课的一部分学生组成一个学习小组，学习小组的成员获得的平均分要比没有参加学习小组的学生高许多，所以参加学习小组能够提高学习成绩。

上述推理基于以下哪项假设？（）A．学生学逻辑比较困难B．参加学习小组的学生与没有参加学习小组的学生起点担同C．参加学习小组没有影响其他课程的成绩D．参加学习小组的学生中很少有人打算学习比逻辑更简单的其他课程2、找规律填数字是一种很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考能力。

下列各组数字，填入数列“6，24， 8， 16， 16、口”空缺处，正确的是（）。

A．0 B．一1 C．4 D．83、（）对于手机相当于交流对于（）。

A．电视文学 B．电脑文化 C．信号文字 D．通信语言4、孙老师给小华写了这样的评语:“填空题错了一题，其他题型全部答对，能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识。

等级评定为优秀。

”关于孙老师的做法，下列选项中不正确的是（）。

A.孙老师以分数作为评价标准B.孙老师关注学生的知识掌握C.孙老师关注学生的学业水平D.孙老师关注学生的学习效果5、某地一所农村学校，由于年久失修，房舍损坏严重。

上级主管部门为其专门拨出经费5万，让学校完善整修校舍。

而校长李某却把此款用来修建自己的办公室。

在一个阴雨天，校舍倒塌，致使3名学生和1名教师4人死亡，10人受伤。

对于此案例，校长李某应承担（）。

A.刑事责任B.行政责任C.民事责任D.行政处分6、学生王某偶然得知同学李某有尿床之疾，便在同学中广而告之。

王某的做法侵犯了李某的（）。

A.隐私权B.人格尊严权C.身心健康权D.名誉权7、对于学习困难的学生，优秀教师总是能够耐心地给予反复的辅导。

支持他们这样做的关键因素是其（）。

A.教学水平B.教学风格C.知识水平D.敬业精神8、下图中，教师的做法违背的是（）。

A.教育公平B.因材施教C.因势利导D.循循善诱9、李老师一个学期对父亲是副乡长的小壮家访了8次，却从未对需要帮助的留守儿童小龙家访过。

云南小学教师资格考试《综合素质》测试卷一一、单选题1、小学生小东违反学校管理制度。

以下做法不正确的是（）。

A.可以进行批评教育B.小学生违规，不得以任何形式将其开除C.对其批评教育，但不可开除仅限义务教育范围内，不包括其他的教育模式D.严重违法的，可以勒令退学2、小壮由于玩耍鞭炮导致左手残缺，但智力未受损。

六周岁时父母送其入学，某小学以其身体有残疾为理由拒绝其入学。

该学校的做法（）。

A.正确，符合《中华人民共和国未成年人保护法》B.正确，符合《中华人民共和国义务教育法》C.错误，违背了《中华人民共和国未成年人保护法》D.错误，违背了《中华人民共和国义务教育法》3、针对已有教学方法的不足，李老师提出并在实践中不断完善情景教学法，取得良好成效。

这充分体现了李老师（）。

A.勇于探索创新B.具有奉献精神C.学科知识扎实D.关心爱护学生4、小峰经常迟到、旷课，多门功课“挂红灯”。

不过，他百米赛跑速度很快，连续两年获得校运会百米赛冠军。

对此，教师的下列做法中不恰当的是（）。

A.获得信任，寻找恰当教育时机B.认真分析，了解问题形成的原因C.因势利导，帮助小峰树立学习的信心D.扬长避短，告诉小峰不要在意文化成绩5、晓光多次在钢琴比赛中获奖，但不愿意学习文化课程。

方老师劝说道:“特长需要保持，可是只有打好文化基础，你才能在音乐道路上走得更远。

”方老师的做法（）。

A.不合理，不利于学生发展特长B.不合理，违背了学生的兴趣爱好C.合理，学生必须在各个学科领域平均发展D.合理，教师应该关注学生的全面发展6、孙老师在工作日志中写道:“在今天的教研会上，我说做教研跟写论文的方法是一样的，居然没有得到认可，是我错了?还是大家不理解我?我得把这个问题搞清楚。

”这表明孙老师（）。

A.善于自我反思B.缺乏探索精神C.缺乏问题意识D.善于自我暗示7、为了保护学生的隐私，某小学规定语文教师不得在课堂上点评学生的作文。

该校的做法（）。

A.正确，学校有权对教师提出工作要求B.正确，学校应该满足学生的自尊需求C.不正确，学校侵犯了教师的专业权利D.不正确，学校限制了教师的言论自由8、校外人员孔某趁学校门卫疏忽之际，骑摩托车闯人校园，将学生刘某撞伤。

云南省教师公开招聘考试小学语文真题2010年第一部分教育理论与实践一、单项选择题1、人的气质类型在社会评价上( )。

A．有好有坏 B．无好坏之分C．都是好的 D．都是坏的2、一个人经常表现出来的坚定、勇敢、顽强的特点属于性格的( )。

A．理智特征 B．情绪特征C．意志特征 D．性格特征3、德国教育家赫尔巴特是( )。

A．儿童中心论的代表 B．教师中心论的代表C．劳动教育中心论的代表 D．活动中心论的代表4、“距离等于速度与时问的乘积”所表达的内容在心理学上被称为( )。

A．概念 B．原理C．规则 D．技能5、形式训练说的代表人物是( )。

A．沃尔夫 B．桑代克C．布鲁纳 D．奥苏伯尔6、关于知识应用与学习迁移的关系，下面说法正确的是( )。

A．在知识的应用中都存在着迁移 B．在知识的应用中可能存在着迁移 C．知识的应用与迁移没有关系 D．迁移就是知识的应用7、研究表明，达到一定年龄阶段的儿童在一定指导下可以使用复述策略，这个年龄为( )。

A．4—5岁 B．5—6岁C．6—10岁 D．10—12岁二、名词解释8、教育机智三、简答题9、教师的职业素养具体应包含哪几个方面的内容?第二部分专业基础知识一、积累与运用1、下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是( )。

2、下列各句中，没有错别字的一项是( )。

A．当无情的雪灾突袭南粤大地，温总理深入一线，安抚民心；当突如奇来的大地震降临川蜀，温总理第一时间赶往现场，坐阵指挥，慰问灾民B．辽阔苍茫的戈壁荒漠，缥缈洁白的雪山冰峰，森严幽深的皇城内院，人声鼎沸的京城市井，灵秀旖旎的青山碧水，这一切使整部作品呈现出一种浓郁的诗意美C．鲁迅总是独具匠心地抓住一切机会，运用他特有的幽默才能，出奇不意地使词语闪烁出动人的艺术的光芒D．只要我们审时度势、科学决策、周密布署，完全有条件化挑战为机遇，把国际金融危机的不利影响降到最低程度3、下列各句中，加点词语能被括号中的词语替换且符合句意的一项是( )。

云南小学教师资格证考试真题及答案《综合素质》一、单项选择题（29题）1、下面哪一观点符合新课改理念下的教师观？（）A．躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋B．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D．弟子不必不如师，师不必贤于弟子2、董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。

老师的下列做法中，最合适的是（）A．批评小明总出错，表扬小强爱思考 B．表扬小明爱举手，批评小强不发言C．批评小明总出错，批评小强不发言 D．激发小明勤思考，鼓励小强多举手3、国家鼓励开展教育对外交流与合作，应坚持原则。

（）A．独立自主、平等互利、相互尊重B．教育为主、惩罚为辅C．公平、公正、公开D．平等互利、坚持合作4、县级以上人民政府及其教育行政部门，不得以任何名义公办学校的性质。

（）A．变更 B．调整 C．改变或者变相改变 D．改变5、以下说法错误的是（）A．中小学教师资格由市级以上地方人民政府教育行政部门认定B．国家实行教师职务制度，具体办法由国务院规定C．由学校和教师签订聘任合同D．实施教师聘任制的步骤、办法由国务院教育行政部门规定6、年满14岁的初小学生张某学习成绩不好，不想上学。

父母让其辍学。

下列说法正确的是（）A．张某父母的做法合法，父母有责任帮助孩子成长B．张某父母的做法不合法，侵犯了张某的受教育权C．汽修厂的用工合法，张某已经年满14岁D．汽修厂的用工不合法，违反了《中华人民共和国教育法》7、裘先生十一期间由于店铺生意太忙，招取了17岁的小康工作。

小康非常开心，虽然每天工作14个小时，但薪资待遇非常优厚。

以下说法正确的是（）A．小康年龄符合国家法律规定的招用标准B．裘先生对小康长时高薪的做法完全符合商业规则C．小康假期外出打工违反了《中华人民共和国义务教育法》D．裘先生的行为并未违反《中华人民共和国未成年人保护法》8、放学后，12名学生到教师王某私自开设的学校附近的商店里，购买了过期食品，导致王某食物中毒，对这起事故应承担主要责任的是（）A．王某 B．学校 C．政府 D．家长9、我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》针对义务教育提出开展“阳光体育”运动，保证每天锻炼（）A．45分钟 B．30分钟 C．40分钟 D．60分钟10、赵某违反学校管理制度，被校长在全校教师会议上点名批评，赵某听说后，不辨是非，将校长打成重伤，依法对赵某追究（）A．违宪责任 B．行政责任 C．刑事责任 D．一般责任11、张老师认为一年级的学生都还小，当面数落学生几句难听话也没有任何问题。

云南省小学教师资格《综合素质》归纳（六）考试题一、单项选择题（共24题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、未成年人开始犯错误的高峰年龄是（）。

A．10～12岁B．123～15岁C．15～l7岁D．13～l6岁2、加涅将学习分为五种类型：智慧技能、认知策略、语言信息、动作技能及态度。

这一分类是依据__A．学习层次B．学习结果C．学习目标D．学习方式3、学校及其他教育机构对教学辅助人员和其他专业技术人员实行制度。

A：教育职员B：教育职员聘任C：专业技术职务聘任D：教师聘任4、学与教相互作用过程由下列哪些活动交织在一起?（）A：学习过程B：教学过程C：评价/反思过程D：互动过程E：管理过程5、布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。

依此而建立的课程理论为。

A：百科全书式课程理论B：综合课程理论C：实用主义课程理论D：结构主义课程理论6、幼儿的听觉偏好趋向____A：就人声和物声而言，新生儿趋向物声B：就母亲声音和陌生人声音而言，新生儿趋向新鲜的陌生人声音C：就声音音调来讲，新生儿趋向低音调D：新生儿爱听柔和的声音7、小学生在日常生活中常会产生打人毁物、一意孤行的行为，这种心理反应往往会在什么后产生?（）A：应激B：焦虑C：失望D：挫折8、教师的积极评价不会有效地改变学生。

A：自我认知的倾向性B：自主行为的调控力C：需要D：风格和技能9、”3岁看大，7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动__。

A．整体性的形成B．独特性的发展C．稳定性的增长D．积极能动性的发展10、__是个体对一个问题所达到的全部认识状态，包括问题的起始状态、目标状态以及由前者过渡到后者的各中间状态和有关的操作。

A．问题B．问题解决C．理解问题D．问题空间11、我国封建社会学校教育的主要内容是。

A：“六艺”B：“七艺”C：“四书五经”D：《论语》12、罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于__A．非指导教学模式B．结构主义课程模式C．发展性教学模式D．最优化教学模式13、测验的信度又称测验的（）A：可靠度B：难度C：效度D：区分度14、个体对学习活动所要达到目标的主观估计称为__A．学习兴趣B．学习期待C．学习动机D．学习目的15、胡晓晓是某小学五年级三班的学生，由于遇上堵车导致其迟到了七至八分钟，任课老师不许他进教室，并要求他去找班主任杨老师说明情况。

1、课堂上人际关系出现双方相互亲近，认知协调，情感和谐，行动一致。

这是一种：（）A、吸引的人际关系B、合作的人际关系C、沟通的人际关系D、平等的人际关系2、有研究者通过分析学生的家庭背景，成长历史、档案、日记、书信等来了解其心理特征，这种研究方法是（）A、、个案法B、、实验法C、、调查法D、、观察法3、浪漫的爱的组成是（）A、亲近和激情B、亲近和承诺（友情的爱）C、激情和承诺D、亲近、激情和承诺（圆满的爱）4、学习者为了提高学习的效果和效率，有目的的有意识地制定有关学习过程的复杂方案，称为（）A、学习计划B、学习策略C、学习方法D、学习规律5、有系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，叫做：（）A、教学测量B、教学测验C、教学评估D、教学检查6、以下属于从外在观点对动机下定义的是（）A、动机是推动人们行为的内在力量B、动机是个体的内部过程C、动机是为实现一个特定的目的而行动的原因D、动机是一种需要所推动，达到一定目标的行为动力，它起激起、调节、维持和停止行动的作用7、对多方面的事物或活动具有的兴趣是（）A、直接兴趣B、间接兴趣C、中心兴趣D、广阔兴趣8、在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫做：（）A、心理评估B、心理诊断C、心理辅导D、心理测验9、在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫做：（）A、心理评估B、心理诊断C、心理辅导D、心理测验10、对多方面的事物或活动具有的兴趣是（）A、直接兴趣B、间接兴趣C、中心兴趣D、广阔兴趣11、在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫做：（）A、心理评估B、心理诊断C、心理辅导D、心理测验12、学生在学校中的学习活动的本质与规律，探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是（）A、人和动物的学习B、人类的学习C、学生的学习D、知识和技能的学习13、个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是（）A、认知内驱力B、附属内驱力C、欲望内驱力D、自我提高内驱力14、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为（）A、外部强化B、自我强化C、直接强化D、替代强化15、根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，强、平衡、不灵活的类型是（）A、不可遏制型B、活泼型C、安静型D、抑郁型16、根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，强、平衡、不灵活的类型是（）A、不可遏制型B、活泼型C、安静型D、抑郁型17、根据研究，以下哪一年级是品德发展的关键期？（）A、初一B、初二C、初三D、高一18、心理学关于心理与行为的关系，下列说法错误的是（）A、可以通过观察人的外显行为探讨人的内在心理规律B、人的行为受内隐心理活动支配C、心理学只研究人的外显特征D、同样的心理活动不同的人可能有不同的行为表现19、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，叫做：（）A、差生行为B、问题行为C、逆反行为D、心理障碍行为20、根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（）A、能力B、努力（不稳定的，内在原因）C、任务（稳定的，外在原因）D、运气（不稳定的，外在原因）21、在比纳-西蒙智力测验中，每完成一个题目代表几个月的智龄?（）A、、1个月B、、2个月C、、3个月D、、4个月22、一个联结的使用，会增加这个联结的力量，是指（）A、效果律B、应用律C、失用律D、准备律23、揭示儿童认知发生、发展的规律和机制的“发生认知论”的创始人是（）A、华生B、加德纳C、皮亚杰D、斯腾伯格24、在儿童早期，以下哪种内驱力的作用最为突出？（）A、认知内驱力B、附属内驱力C、自我提高内驱力来源：考试大D、欲望内驱力25、乔姆斯基提出的语言获得理论是（）A、强化学说B、先天决定论C、相互作用论D、循序渐进论26、提出认知地图理论的心理学家是（）A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、托尔曼27、揭示儿童认知发生、发展的规律和机制的“发生认知论”的创始人是（）A、华生B、加德纳C、皮亚杰D、斯腾伯格28、编制16人格因素问卷的是（）A、艾森克B、卡特尔C、哈撒韦D、霍兰德29、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，叫做：（）A、差生行为B、问题行为C、逆反行为D、心理障碍行为30、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（）A、关系转换理论B、经验类化理论C、共同要素说D、形式训练说31、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为（）A、外部强化B、自我强化C、直接强化D、替代强化32、学生害怕在社会交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。

云南教师资格考试小学《综合素质》模拟真题十一、单选题1、把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是（）。

A．①②⑥，③④⑤B．①③⑥，②④⑤C．①④⑤，②③⑥D．①③④，②⑤⑥2、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助，承担（）。

A.临时监护责任B.委托监护责任C.教育管理责任D.收留抚养责任3、依据以人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是（）。

A.培养学生特长B.发展学生潜能C.尊重学生个性D.私拆学生信件4、某乡镇小学学生王某因病需休学一年，其父母应向（）提出申请。

A.所在学校B.市教育局C.当地乡镇人民政府或县级人民政府教育行政部门D.县级或市级人民政府教育行政部门5、若未成年人的父母或者其他监护人让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住，由（）对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫，责令其立即改正。

A.县级人民政府B.公安机关C.当地教育行政部门D.儿童福利机构6、下图中，对学生所送的礼物，教师应该（）。

A.全部接受，在教师节时可以接受学生的所有礼物B.区别对待，对学生自制的小礼物可以适当地接受C.婉言谢绝，任何时候都不能接受学生的任何礼物D.婉言谢绝，尽量避免在公开场合接受学生的礼物7、肖老师正朗诵:“床前明月光，疑是地上霜。

”小杰大声问道:“老师，床前怎么能看到月光呢?”对此，下列做法中恰当的是（）。

A.批评小杰不经许可就发言B.装作没听见继续上课C.告诉学生不要钻牛角尖D.组织学生就此开展讨论8、在数学课堂上，余老师注重激发学生对所学内容“七嘴八舌”的议论，从中发现他们不懂的问题，然后有针对性地进行讲解，形成了一种“问题导向”教学模式。

下列对余老师教学行为的描述不正确的是（）。

A.余老师善用信息技术B.余老师注重改革创新C.余老师善于教学重构D.余老师勤于教学反思9、考试结束后，又要调整座位了。