我的英语学习计划详细版_1
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英语学习计划表优秀英语学习计划表篇一1、坚持每天读写记,这些必不可少2、要记好笔记,你觉得重要的或需要巩固的都记下来。
课后一定要好好复习,仔细抓住知识点。
3、一定要刻苦,这是较重要的,什么重要的都记,哪怕你已经会了,还是再掌握一遍好,以打牢基础为目标另外多听听一些过来人的学习经验,相信会对你有所帮助~*英语学习计划表篇二1、有计划地把课本复习三至五遍。
较好的资料是课本。
课本内容连贯,知识的重复率高,这对英语学习非常重要。
记住课本上的单词,认真研读句型和习题,做到见疑就查,见疑就问,并对课本知识的复习做到合理计划。
2、看一本高质量的高中语法书。
语法是英语学习的骨架,是英语学习的体系,所以不能过于淡化。
现在课本上的语法总结较为零碎,学生较好选择一本书,如Spark英语所出版的“高中英语语法全解”一书就比较好。
3、选择一份较好的英语报纸,通过阅读提高英语学习效果。
《21世纪学生英文报》、《学生双语报》等既适合学生拓展阅读,也利于学生巩固基础知识。
课外阅读是课本内容的延伸和强化,强化阅读,潜移默化中会使英语水平有长足进展。
4、准备一本《牛津/朗文高阶英汉双解词典》。
常翻常看,因为近年的高考题,不少都是从词典里的句子“变异”出来的。
5、做高考题,积累词汇、短语及句型,加强知识的总结。
较好的模拟题是高考题。
学习贵在积累,特别是词汇、短语和句型,如能通过做高考试题和平时的学习结合起来,效果会更好。
6、每天进行三十分钟的大声朗读。
不仅能增强语感,培养英语学习的积极性,而且还能强化巩固基础知识。
7、每天坚持听力训练十五——二十分钟。
内容不需要多,二百到五百词的短文或对话均可。
要反复听上五至十几遍,做到能默写。
8、学会做笔记。
在做笔记中感悟学习的快乐,体验到获取知识的方法。
会做笔记的人就是一个会思考的人。
9、持之以恒。
关于英语学习计划表汇总篇三为使自己不断提高教育理论、增强知识、更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,不断适应新时期教研的需要,跟上时代的步伐,不断更新自己的教育观念和创新意识,使自己尽快成长起来,在此,我特制定个人研修计划。
新学期英语学习计划《篇一》一、计划背景随着新学期的到来,为了提高自己的英语水平,适应国际化的发展趋势,以及实现个人职业规划,本计划目的为制定一份详细、可行的英语学习计划。
二、目标设定1.提高英语听、说、读、写四项基本技能;2.提升英语词汇量,掌握20xx个常用单词;3.熟悉英语语法,能运用自如地进行日常交流;4.通过英语四、六级考试;5.提高英语阅读理解能力,能阅读并理解英文原著。
三、学习内容1.听力:每天收听英语新闻、播客、电影片段等,提高听力水平;2.口语:每天进行英语口语练习,包括自我介绍、日常交流、情景对话等;3.阅读:每天阅读英文、书籍,提高阅读理解能力;4.写作:每天进行英语写作练习,包括日记、作文等;5.语法:学习英语语法,并通过练习加以巩固;6.词汇:学习并记忆英语单词,通过词汇游戏、卡片等方式进行复习。
四、学习时间安排1.每天学习时间为1小时;2.上午:30分钟听力练习,30分钟口语练习;3.下午:30分钟阅读练习,30分钟写作练习;4.晚上:30分钟语法学习,30分钟词汇学习。
五、监督与激励1.制定学习计划表格,每天完成学习任务后进行打卡;2.每周进行一次自我检测,检验学习成果;3.每月进行一次英语四、六级模拟考试,检验学习效果;4.奖励机制:完成学习任务且成绩优秀者,可适当给予奖励,如观看英文电影、购买英语书籍等。
六、计划实施与调整1.按照计划执行,保持学习的连续性和稳定性;2.遇到困难时,及时调整学习方法,寻求帮助;3.每学期末对学习计划进行总结,分析优点和不足,为下个学期制定更合理的学习计划。
通过本计划,相信在新学期的英语学习中,能取得显著的进步,为未来的学习和工作打下坚实的基础。
《篇二》一、计划概要面对新学期的挑战,为全面提升英语实际应用能力,本计划将采取切实可行的措施,确保学习效果,让英语成为你通往成功的桥梁。
二、具体目标1.增强英语实际沟通能力,使日常交流更加流畅;2.阅读并理解英语原版书籍,拓展知识面;3.英语写作能力达到能够撰写学术论文的水平;4.提高英语听力水平,能够听懂并理解英语电影、电视剧;5.增加英语词汇量,掌握3000个英语单词。
日常英语学习计划
日常英语学习计划可以帮助你保持持续学习的动力,并提高你的英语水平。
以下是一个简单的英语学习计划示例:
1. 制定每日学习时间表:每天安排一定的时间来学习英语,这可以是阅读英语文章、听力练习、背诵单词或者练习口语等。
2. 找到合适的学习资源:选择适合自己水平的英语学习书籍、网站、APP等,可以有针对性地提高自己的英语技能。
3. 多维度学习:除了阅读和听力,还可以尝试写作和口语练习,这样可以全面提高英语水平。
4. 制定学习目标:设定短期和长期的学习目标,例如每周学习新单词数量、提高听力水平、通过英语考试等。
5. 持续反馈和调整:定期评估学习效果,调整学习计划,不断提高自己的学习方法和效率。
记住,坚持是最重要的!持续有计划地学习,你的英语水平一定会有所提高。
祝你学习愉快!。
新学期英语学习计划
制定一个英语学习计划对你来说是一个很好的主意。
下面是一个简单的新学期英语学
习计划:
1. 设定明确的学习目标:确定你想要在新学期达到的英语学习目标,比如提高听力、
口语、阅读或写作能力等。
2. 制定每周学习计划:安排每周的学习时间表,包括每天的学习时间和学习内容,确
保自己有足够的时间投入英语学习。
3. 多方面学习:结合听说读写四个方面进行学习,比如通过听英语广播、看英语电影、读英语文章和练习写作来提高自己的英语能力。
4. 制定学习计划:根据自己的学习目标,制定详细的学习计划,包括学习内容、学习
方法和评估方式等。
5. 每周评估学习进度:每周对自己的学习进行评估,看看是否达到了预期的学习目标,及时调整学习计划。
6. 寻找学习伙伴:结识英语学习伙伴,一起学习、练习和交流,可以提高学习的动力
和效果。
7. 坚持不懈:保持对英语学习的热情和持续的学习劲头,不断地提高自己的英语能力。
祝你在新学期英语学习中取得好成绩!。
英语学习计划范文
《英语学习计划》
英语学习是一个持续的过程,需要有系统性和计划性的学习方法。
以下是我为了提高英语水平所制定的学习计划。
首先,我将每天都保持与英语相关的学习活动。
早上我会花30分钟阅读英语文章或者英语书籍,以扩大词汇量和提高阅读理解能力。
中午我将通过听力材料来提高听力技能,比如听英语广播或者英语音频课程。
晚上我会抽出一到两个小时来进行英语写作和口语练习,以提高表达能力。
其次,我会根据自己的英语水平制定适合自己的学习材料。
对于初学者来说,可以选择一些简单的英语材料,比如英语儿童书籍或者英语简易读物。
对于中级学习者来说,可以选择一些有挑战性的英语文章或者英语小说。
而对于高级学习者来说,可以选择一些专业性的学术文章或者英语原版书籍。
最后,我会找一位英语母语人士做我的语言交流伙伴。
通过和英语母语人士的交流,我可以更好的理解和掌握地道的英语表达方式,并且及时发现并纠正自己的语言问题。
总而言之,通过这个英语学习计划,我相信我的英语水平将会有很大的提高。
学习英语需要坚持和耐心,但只要有科学的学习方法和规划,相信我会取得成功。
我关于寒假学习英语的计划寒假即将来临,作为一名即将参加高中英语考试的学生,我已经制定了一个详细的学习计划,希望能够在这个假期里提高我的英语水平。
寒假是一个放松、愉快的时光,但我并不打算放松自己,而是把它当作提高英语水平的最佳时机。
下面是我制定的寒假英语学习计划。
首先,在这个寒假,我打算每天安排三至四个小时的英语学习时间。
在早上我会安排一个小时的背单词时间,通过不断地复习和记忆来巩固我之前在学校学习的新单词。
同时,我会再花一个小时来背诵英语短语和句子,这将有助于提高我的口语表达能力。
在下午,我会抽出一个小时来阅读英语文章或书籍,通过阅读来提高我的英语阅读能力。
晚上的时间将用来练习英语听力和写作,我会找一些英语听力材料进行听写,并且多写一些英语作文来锻炼我的写作能力。
其次,在寒假的英语学习计划中我还会定期参加英语角活动。
每周我都会和一些英语学习者一起参加英语角活动,通过与他们的交流来提高我的口语表达能力。
我还会经常参加一些英语角比赛,这将会激励我更加努力地学习英语。
此外,我还会利用寒假的时间来进行一些英语学习辅导班。
我计划找一些专业的英语辅导老师,通过专业的辅导来提高我的英语水平。
我相信专业的辅导老师能够帮助我更快更好地掌握英语知识。
最后,在这个寒假,我还会利用网络资源来学习英语。
我会找一些适合自己水平的英语学习网站和APP,通过这些资源来进行英语学习。
通过这样的学习计划,我相信我一定会在寒假期间有所收获。
我希望在接下来的高考中能够取得优异的成绩,也希望在未来的英语学习中能够更上一层楼。
寒假即将来临,我迫不及待要开始我的英语学习计划!。
英语学习计划范文500字
为了提高自己的英语水平,我制定了以下学习计划。
首先,我打算每天花一小时背单词。
我已经购买了一些英语词汇书和APP,这些书和APP将帮助我更有条理地背单词。
此外,我还计划每周去参加一次英语角,以便我能够更好地练习口语。
其次,我决定每天早上和晚上学习英语语法。
我买了一本语法书,它分了好多个单元。
我
会每天学习一个单元的内容,并且做相关的练习。
再次,我打算每天听一段英语新闻。
通过听英语新闻,我可以更好地了解英语国家的文化
和社会,同时也能够提高自己的听力水平。
另外,我还会利用空闲时间看一些英文电影和
电视剧。
最后,我会尝试用英文写一些小文章。
写作是提高语言水平的最有效手段之一,通过写作
可以更好地巩固自己的词汇和语法。
另外,我还计划找一位英语老师,每周上课一次,让
老师帮助我检查和纠正我的文章。
总的来说,我会坚持不懈地学习英语,争取每天都进步一点。
希望通过这个学习计划,我
能够在英语水平上有所提高。
英语学习计划6篇英语学习计划 (1) 单词卡记忆法:1、制作单词卡。
2、每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2-3个单词,不允许积累,不背不允许吃饭。
3、当天晚上复习一次。
4、周三和周六在作业吧找老师考核单词卡。
5、准备“易错单词本”,考核时单词出错直接抄写上去,然后强化记忆三遍,回去再复习。
6、半个月在作业吧考试一次单词。
7、一个月考试一次单词。
8、月考后如果还有单词没掌握好,写到纸条上,贴在课桌和床头等明显的地方,通过经常观察达到掌握的目的。
朗读计划:1、朗读与学生学习阶段相适应的满分作文。
2、一天只允许朗读一篇。
3、有感情的朗读,声情并茂,加入面部表情和肢体语言。
4、一篇作文通过三遍朗读达到的效果,朗读文章是为了减轻压力、陶冶情操、欣赏美文、锻炼自己的语言表达能力,必须用心朗读。
5、朗读环境可以在自己的房间内进行,是当着父母的面朗读,父母是评委,可以为学生的朗读进行评价,有利于亲子关系的培养。
英语学习计划 (2)一、摸清学情,理清思路首先,对学习情况有清晰的认识。
可以通过对平时的单元练习测试分析进行一个汇总,从而弄清易错点,有针对性地进行复习,即要“避轻就重”,对掌握较好的内容可以少花点时间,而说较难的则要想办法,通过讲解、练习、分析、总结等方法,把难点个个击破。
在复习顺序上,我觉得还是先局部,再整体,即先按单元复习字、词、句、篇基础知识,再综合全面、查漏补缺地进行复习、训练,并要注意不断反思,调整复习内容、方法等。
二、有的放矢,突出重点六年级学生已学习了近四年的英语,因此涉及了许多知识点。
最基础的是单词、词组和句子,应是我们复习的重点之一。
而其中词组是学习英语的关键,它是复习英语的良好途径,同时又是学习句子的基础,所以必须理解掌握。
句子是学习英语的重点,也是难点,尤其是各种不同的时态,如一般现在时、现在进行时、过去时和一般将来时,常常很困惑,所以必须加强这方面的语法复习和训练。
只有掌握了这四种时态下句子的特征,动词变化的规律,他们才能以不变应万变。
文件编号:GD/FS-8362(计划范本系列)新学期英语的学习计划详细版When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them.编辑:_________________单位:_________________日期:_________________新学期英语的学习计划详细版提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。
文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。
一、学习目标从听说读写四个方面全面,同时提高英语水平,最终使自己具备与人顺畅交流的能力,听懂新闻广播,演讲,报告,英文电影的能力,翻译以及写作的能力。
二、总则1、充分利用一切可以利用的时间学英语,把零碎的时间充分利用起来,不断地重复。
2、听说读写译五项都要练,以听说为主。
3、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。
扎扎实实,按部就班。
4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材5、每一天的计划,必须坚决执行,没有任何借口。
三、具体措施1、听力(1)重视精听。
每天用一个小时的时间练习精听。
要听懂每个单词,并将文章大意记下来,听数遍,直到把文章补全。
之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。
(2)周末看一部外国电影,放松的同时学习一些英语习惯用语,俚语等。
(3)复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。
(4)随身带着mp3,走路时,学习疲惫时听一些新闻,空中英语等短文章短对话。
2、口语(1)每天练习精听后复述听写的短文。
学习计划英语作文带翻译篇一:英语作文学习计划my new plan of englishthe new semester has begun. in this semester, i plan to have a plenary englishtime, so i made the following plan which is considered perfect. i will preview the new lessons for 30 minutes to 1 hour on the day before theenglish class. in class, ill try my best to understand every point. if necessary,ill take notes and ask at least one question every class. and i want to be activein speaking. according to the requirement of the teache r, i am going to take writtenexercises. its time to read texts aloud from seven twenty-five to a quarter to eighta.m everyday except sunday. my oral english practice will be done for 30 minutes twicea week. to enlarge my vocabulary, i should learn 60 words everyday except sunday.as we all know, reviewing the learnt courses is very important. so1 hours reviewingon sunday is essential.dear li lei,how is everything going?i’m writing to you to tell you my conditions. now, i am a postgraduate student,until now i’m not sure if i am interested in teaching, although i as a free normalstudent, i’m supposed to be a teacher in the future. while it seemed that the choiceis boundless, everything is changing. in spite of that, i still believe a promisingfuture is waiting for me. what i need to do is making a new plan for it and keepingthe pursuit of it. i have took plans in my postgraduate life. there are my plans in my postgraduate. meanwhile, i wish you have a good future.yours sincerelychen hong qi过得可好?我给你写信告诉你我的条件。
两百字英语学习计划English:My two hundred-word English learning plan includes dedicating at least thirty minutes every day to practicing reading, writing, listening, and speaking. I will start by reading one article or chapter in English literature to enhance my vocabulary and sentence structure. Then, I will focus on writing by journaling about my daily experiences in English. Listening practice will involve watching English movies or listening to podcasts. Lastly, I will find an English-speaking partner or tutor to practice speaking and improve my pronunciation. Additionally, I will set specific language goals such as reaching a certain level of proficiency within a specified time frame, and I will track my progress by taking regular assessments. Consistency and practice are key to achieve fluency in a new language, so I am committed to staying dedicated and motivated throughout this learning journey.中文翻译:我的两百字英语学习计划包括每天至少花费三十分钟练习阅读、写作、听力和口语。
英文学习计划书范文3篇英文学习者在学习过程中必定要借助大量英文读物,获取英文读物的途径有很多,考虑的学习者的层次不同,很多读物都是中英文对照版,比如英文报纸,网络英文文章,英文翻译软件自带的英文读物等等。
本文是为大家整理的英文学习的计划书范文,仅供参考。
英文学习计划书范文篇一:1. 为什么我英语总是学不好?初学英语者,最头痛的事无非不知从何下手,无规律可循,今天背了背了这些单词,明天忘记,反反复复,总是始于零。
这好比,我们站在原点,周边四周都是没有路,前面没有指示标,我们从东走了几步,感觉找不到路,于是又退了回来,从西出发,走了几步,还是畏惧退了回来。
在我看来无论你从哪个方向出发,最主要是先找到自己的对英语兴趣的地方和一本适合的教材,一是因为兴趣为最大的老师。
有了一定兴趣,学习就会变得自觉。
引起兴趣的学习方法很多,可以从朗读开始,可以从阅读简单英文故事开始,可以从观看电影开始,可以从事模仿说话开始等等;二是只要你找到一种适合自己的教材,在不断的学习方法中,找到最适合自己的学习方法着手,每天坚持学习,两年内进行简单的阅读和对话是不成问题的。
(这里主要针对以前有一定基础的但是又丢的差不多的学生。
)当然要成为英语全面的人,势必不应该避重就轻,只捡自己感兴趣的开始。
因为某些高级技能的形成过程,的确会有些枯燥。
2. 什么教材才最适合呢?是不是教材越多越好?在中国改革开放的英语教材中,我的学习阶段,被誉为最经典的教材莫过于中英合作,外研社出版的《新概念英语全集》,即第一册到第四册。
国内很多知名的英语培训机构,如华尔街英语、美联英语都把自己规定的阶段和国内英语等级或者和新概念英语阶段进行比较。
虽然距我学习过去十几年了,但是《新概念英语》仍然不失时宜,成为英语学习的主要教材,另外,可以根据自己的需求,多多阅读自己的喜欢英语杂志、新闻或者周刊。
更何况,外研社在我还上大学那段时间进行了一次全面内容修改。
新概念英语之所以经典,主要是因为它从听说读写译,全面锻炼了你的英语技巧。
学习英语的计划学习英语是一项长期的任务,需要持之以恒的努力和坚定的信心。
为了更好地提高英语水平,我制定了以下学习计划。
首先,我会每天坚持学习英语,包括听、说、读、写四个方面。
每天早上我会花30分钟听英语广播或者英语歌曲,提高听力水平。
在学校或者社交场合,我会尽量多和别人交流,提高口语表达能力。
晚上我会花1-2个小时阅读英语文章或者书籍,扩大词汇量和阅读理解能力。
同时,我也会写一些英语日记或者文章,提高写作能力。
其次,我会利用各种资源来辅助学习英语。
比如,我会参加英语角或者英语培训班,和其他学习者一起练习口语和交流。
我也会下载一些英语学习APP,如Duolingo、BBC Learning English等,进行在线学习和练习。
此外,我还会看一些英语电影、电视剧或者纪录片,提高听力和口语能力。
另外,我会定期参加英语考试,如托福、雅思等,检验自己的英语水平。
通过考试的成绩,我可以了解自己的不足之处,有针对性地进行学习和提高。
同时,我也会参加一些英语演讲比赛或者写作比赛,锻炼自己的表达能力和思维能力。
最后,我会和一些英语母语者或者英语老师建立联系,定期进行交流和学习。
通过和他们的交流,我可以更快地提高英语水平,了解一些地道的表达和用法。
同时,我也会参加一些英语学习交流活动,结识更多的英语学习者,互相学习和进步。
总的来说,学习英语是一项需要长期坚持和不断努力的任务。
通过制定合理的学习计划和利用各种资源,相信我可以在英语学习的道路上越走越远,取得更好的成绩和进步。
英语的学习计划表7篇英语的学习计划表 (1) 事实上,每个人的情况都不一样.所以最好是综合自身情况设计一份适合自己的英语学习计划表.下面是根据大众情况设计出来的学习计划.希望大家能在这个基础上总结出最适合自己的英语学习计划表.早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间可安排难度大的攻坚内容上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此休息调整一下,养精蓄锐,以利再战最好休息,也可听轻音乐但午休切莫过长下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好可合理安排那些需“永久记忆”的东西傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间这段时间适宜做复杂计算和费劲作业晚饭后:应根据各人情况妥善安排早晚背英语单词效果都很好哦,词汇量是英语的重点,可以结合有效的记忆法和工具达到事半功倍的效果.补充1:1.坚持每天读写记,这些必不可少2.要记好笔记,你觉得重要的或需要巩固的都记下来.课后一定要好好复习,仔细抓住知识点.3.一定要刻苦,这是最重要的,什么重要的都记,哪怕你已经会了,还是再掌握一遍好,以打牢基础为目标另外多听听一些过来人的学习经验,相信会对你有所帮助~*补充2:1,选定一套合适的教材,从头开始建议从初中英语或者小学英语开始,因为教材内容循序渐进,体系完整,配套练习、录音等等到处可得放下架子,从最基础的东西开始吧2,制定计划,稳步推进按照你每天两小时的时间安排,每天学习1-2课,像中学生一样,认真做作业,复习预习等等3,摆好心态,不要指望一口吃个胖子只要有进步,就要开心不要因为进步不大就心灰意冷,或者心烦意乱4,速度可以适当快一些,因为成年人的理解能力会更强保证一定的速度对提升自己的信心和成就感有好处5,扎实,但是也不要苛求自己一开始就弄懂所有的东西,有些东西可以暂时放一放,以后随着自己水平的提高会自然解决的6,不耻下问非常重要,不要因为脸皮薄就放着问题不问,想一想,铲除一座障碍,你就会走的更远7,持之以恒,坚持到底,还要对自己要狠一些8,如果经济活跃,参加英语培训也不错!很锻炼人的说!9,祝你学习愉快!学习英语必须下苦功夫,时间是最重要的。
新学期英语个人计划
《新学期英语个人计划》
1. 学习目标
提高英语听、说、读、写的综合能力,特别是口语和写作能力。
2. 学习内容
- 背诵更多的英语单词和短语,提高词汇量。
- 每天练习听力,可以听英语广播、看英语电影或电视节目。
- 阅读英语文章和书籍,提高阅读理解能力。
- 参加英语口语练习班或与外教交流,提高口语表达能力。
- 每周写一篇英语作文,提高写作能力。
3. 学习进度安排
- 每天背诵30 个新单词,并复习之前学过的单词。
- 每周进行两次听力练习,每次30 分钟。
- 每周阅读一篇英语文章,并记录生词和短语。
- 每月参加一次英语口语练习活动。
- 每两周写一篇英语作文。
4. 评估与反思
- 定期进行英语模拟考试,检测自己的学习进度。
- 反思学习过程中的困难和问题,并及时调整学习计划。
5. 其他措施
- 利用碎片时间学习英语,如在公交车上、排队时等。
- 参加英语学习社群,与其他学习者交流和分享学习经验。
大学的英语学习方案15篇大学的英语学习方案1 1、听力,听是输入,说是输出,所以听力是口语的前提。
(1)、你可以常上英语学习网站,比方普特(putclub)、沪江英语(hjenglish)上面有很多听力材料,有不同的难度梯度。
可以从上面多找一些VOA、BBC和CNN的新闻和报道,然后做精听练习。
先听一两遍,搞明白主要意思,然后再以句子意群为单位,准确地复述其中的每句话。
这样的训练可以很实在的进步你的英语听力实力。
经过一段时间的密集训练,你就会发现听英语的时候不再是“朦朦胧胧”的,而是很清楚的知道老外在讲什么。
(2)、看美剧英剧、听英语歌,这个方法既能娱乐放松,同时又锻炼了耳朵的敏感度,学习到新颖实用的口语表达。
像经典的情景喜剧《老友记》《老爸老妈浪漫史》《生活大爆炸》等等。
2、阅读和写作。
阅读是积累词汇,扩大知识面和信息量的最正确途径。
推荐大学生多看看外刊(Newsweek新闻周刊、Time时代周刊、Economist经济学家、Times泰晤士报、Guardian卫报等等),从这些报纸杂志的文章里,你能涉猎到西方社会的文化、经济、政治各个层面,而且熟悉西方人的逻辑和思辨。
这些外刊都有其官方网站,可以定期上去阅读,并保存一些视角新颖、文风犀利的文章,做做翻译练习。
英语强调积累,所以要在每天的生活里贯穿英语的学习,而不是集中一两个月应付一下考试然后将其抛之脑后的那种学习。
假如你觉得缺乏学习方向和动力的话,也可以参加培训充充电。
苏州的译阁乐是我很想推荐的机构,专门培训上海中高级口译,对于想进步英语的同学还是很不错的选择。
其实学英语最重要是能对英语产生兴趣,另外就是可以多说多练培养良好的语感,语感好了,即使有很多单词不认识,都可以在语境中猜出来,否那么枯燥的背诵只好导致更快的忘记,可以去青岛韦氏英语学校看看,韦氏专职老师全来自美国和____,教授纯粹的北美英语,随时更新的原文教材,更表达原汁原味的北美文化,在韦氏只能讲英语,相信只要你用心学,可以学得很地道。
千里之行,始于足下。
初中英语学习计划表初中英语学习计划表英语学习是初中阶段非常重要的一门学科,对学生的英语口语、听力和阅读能力都有很大的影响。
为了提高英语学习效果,制定一个详细的学习计划是很有必要的。
下面是一个初中英语学习计划表,供参考。
时间安排:每天早上:8:00 - 8:30每周一、三、五晚上:19:00 - 20:00每周二、四晚上:19:30 - 20:30学习内容:每天早上听力练习:8:00 - 8:10每天早上口语练习:8:10 - 8:20每天早上英语阅读:8:20 - 8:30每周一、三、五晚上写作练习:19:00 - 20:00每周二、四晚上语法练习:19:30 - 20:30第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。
学习任务:每天早上听力练习:听一篇短文或对话,每天至少听三遍,然后回答问题。
可以选择一些适合自己水平的听力材料,比如英语听力教材或者网上的英语听力资源。
每天早上口语练习:每天选择一个话题,尝试用英语口语进行表达。
可以从简单的话题开始,比如家庭、学校、爱好等等。
可以和同学一起练习,或者自己录音,然后对比原版录音,找出自己口语中的错误和不足之处。
每天早上英语阅读:每天选择一篇适合自己水平的英语文章,阅读后回答问题或写简短的总结。
可以选择一些简单的英语故事、文章,或者使用英语阅读教材。
每周一、三、五晚上写作练习:每周选择一个写作题目,比如描述一个人或一个地方,或者写一篇关于某个话题的短文。
可以选择一些简单的写作题目,逐渐提高到较难的题目。
可以参考一些写作范文,也可以请老师或者同学帮助修改。
每周二、四晚上语法练习:每周选择一个语法知识点进行学习。
可以选择一些简单的语法知识点,比如动词时态、介词用法等等。
可以通过做一些语法练习题来巩固学习内容。
学习方法:听力练习可以通过大量的听力材料来提高听力水平,比如常见的英语听力教材、英语电影或者歌曲。
可以听多次同一篇材料,重复练习。
口语练习可以找一个语伴或者和同学一起练习口语。
英语学习计划通用15篇英语学习计划1关于倾听1、坚持每天听(听教材配套磁带,听课外资料)2、坚持每天阅读(听说是相辅相成的,知道怎么读就能听到发音)3、坚持重复(听力不怕重复,多听几遍,反复琢磨每个单词是怎么发音的,尽量模仿)关于单一选择1.每天做作业前先看笔记2.给出推论(每个问题都应该说你为什么选择A而不是BCD)3.把错题及时整理成错题本,勤读。
关于完成句子1.注意单词积累2.平时注意积极训练你的.同义句转换3.注意各种近义短语和固定搭配的区别关于阅读1.第一个问题后,用问题找到答案2、每天一篇文章,持之以恒(5分钟)关于写作每两天分析一篇完美的作文,模仿写作的思维,每周至少写两篇作文,每篇不超过15分钟。
养成写日记的好习惯。
分数由能力决定,能力由习惯决定,习惯由坚持培养!英语学习计划2根据规则见词读音英语学习,词汇为本,英语学习计划。
没有词汇,什么也不能表达。
随着词汇量的增加,阅读理解水平才有可能随之提高。
初一年级同学应一开学就学会拼读规则,对小学阶段学过的单词按照读音规则进行分类,对于一些不认识的单词,不必急于知道意思,先按照拼读规则读出来,做到“见词读音、听音写词”;在能读会写的基础上,对单词进行中英文对照,这个过程同学们可能会感觉枯燥,不妨结合小对话或句子来学习;同时,应结合课文中的句子、短文背单词,一个单词有很多意思,要经常翻词典了解它所有的意义。
跟着磁带大声说读听力技能的提高可以大大提高英语课堂的听课效率,听英语和读英语是营造语言环境接触英语、学习英语最简便易行且效果很好的方法。
在英语学习过程中,一定要扩大听和读的'练习时间。
练习听力就要多听英语磁带或英语广播,达到耳熟能详的程度,同学们可以跟着磁带练习,纠正自己发音的错误,大胆张口,学说一口地道的英语,工作总结计划《英语学习计划》。
在坚持听读之后,逐渐培养起自己的英语语感,把听到的句子变成自己的话,不用思考信手拈来,兴趣就会在不知不觉中培养起来了。
学习英语计划书通用9篇英语学习,贵在坚持!要想把英语学习搞好,教师的引导、讲解是基础,制定一个良好的英语学习计划是成功的关键所在。
听课要求:1.在听课前,请预先准备好必备教材:《新概念》第一册(推荐使用新版学生用书)及配套磁带、《新概念第一册练习册》;学习专用笔记本;2.在高强度的课堂讲解的基础上,要求学员需要花费超过课堂的时间来认真完成课程的学习,并做好详细的课堂笔记,以方便日后复习;3.每篇课文的课后练习需要严格按照要求完成,以保证巩固听课效果。
第1周1.熟悉音标、培养对音标的敏感度,如音标的认识、拼读等;2.课堂的课程组成、课程介绍、学习指导,特别是其中有关新概念一册的内容;3.参看学习指导,预习课堂前三课时老师要讲的教材内容;4.重点掌握语音基本知识;5.根据实际情况,拟定学习计划,有目标、有步骤地学习。
第2-15周听课要求:1.课前预习要求能够背诵下一课的生词并复习上一课的单词;2.根据录音朗读课文,每天至少坚持1小时以上;3.完成教材的课后练习,不懂部分及时向老师反映解决;4.完成教师要求的背诵内容;5.根据阶段性测试,巩固每个阶段学习效果;6.课堂上要积极参与对话,锻炼自己的口语。
备注:1.新概念第一册主要巩固了英语中基础部分的内容,并且强化了英语发音的准确性,因此不论学员在学习前的英语水平如何都能在本课中受益。
2.新概念第一册是学习英语的敲门砖,总共有144课,其中单数课是对话,双数课是单数课重点句型的重复操练,同时会出现部分新的知识点;3.在整个学习过程中,建议安排阶段复习后,再进入下面的课程学习以便巩固学习成果;学生要积极与老师配合,达到提高听与说的能力;4.全部课时结束之后,安排时间进行总复习,根据课堂笔记,复习重点内容;5.掌握英语日常用语,以及英语一些基本的表达方法、语法结构、单词、简单口语。
6.《新概念英语》是一套完整的教学体系,建议在学好第一册后,继续进行第二册课程的学习。
大学英语的学习方案〔通用10篇〕大学英语的学习方案〔通用10篇〕时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,此时此刻我们需要开场做一个方案。
相信大家又在为写方案犯愁了吧?下面是WTT为大家整理的大学英语的学习方案,希望可以帮助到大家。
大学英语的学习方案篇1又一年寒假到来了!这次寒假大约有五十多天,而四月份马上就面临专四考试了。
为了更好地准备专四考试,这个寒假绝对不能荒废!!因此,我制定了以下方案:一、每个星期做两套专四真题,严格按照时间要求,完好地完成试卷;二、每两天背一课单词,周末总复习;三、每天听一篇听写,精听;四、每天看英文电影或电视剧〔《lie to me》《gossip girl》〕我要好好努力!为了最初的梦想,拼了!!大学英语的学习方案篇2大学四年时间珍贵,假如可以从大一开场就好好利用,每年的英语学习都上一个台阶,即便是非英语专业的学生在毕业后也可以具备较高的英语程度。
下面为读者提供的是大学四年英语学习目的,因为每个读者的根底不同,在详细内容上无法量化,读者可以在这个表格的根底上加以调整,作为自己四年大学英语学习的目的。
大学一年级语音模拟和纠音,掌握朗读技巧,掌握根本的节奏感和语调感。
语法结实掌握并能综合运用中学语法知识。
词汇掌握词汇4500个,词组700个,纯熟运用〔包括书面和口头〕其中20xx个根本词汇。
听力能听懂VOA慢速英语播送;能听懂日常英语谈话和一般性题材的英语讲座。
口语能和英语国家人士进展简单的交谈;能就熟悉的话题用英语进展讨论,或作简短发言,表达比拟清楚;能就所听的材料进展复述。
阅读能读懂词汇量在2500—3000左右的简易读物;能读懂国内英文报刊。
写作能就一般性话题在半小时内写出120词的短文,内容根本完好,用词恰当,语意连接;能掌握根本的写作技能。
翻译能借助词典对题材熟悉的文章进展英汉互译,英汉译速为每小时300个英语单词,汉英译速为每小时250个汉字。
文件编号:GD/FS-1180(计划范本系列)我的英语学习计划详细版When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them.编辑:_________________单位:_________________日期:_________________我的英语学习计划详细版提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。
文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。
一、准备材料《新概念英语第三册》、四级考试真题一套(共10套)、模拟题一套、《大学英语综合教程》一到四册(每册的前五课)、《互动式英语单词突破》、四级单词速记词汇表;二、学习时间3月29号—6月10号三、学习安排(一)、《新概念第三册》学习安排1、学习要求背诵、听写、熟读2、学习方法每天学习一篇文章、利用艾斯宾记忆曲线来记忆,安排每日学习时间;利用mp3,通过充分的听、能够实现将文章背诵起来,并能够通过听,就可以写出来;3、时间安排(60天)第一天:第一课*第一课(3.29)第二天:第二课*第一课*第二课(3.30)第三天:第三课*第二课*第三课(3.31)第四天:第四课*第三课*第四课*第一课(4.1)第五天:第五课*第四课*第五课*第二课(4.2)第六天:第六课*第五课*第六课*第三课(4.3)第七天:第七课*第六课*第七课*第四课*第一课(4.4)第八天:第八课*第七课*第八课*第五课*第二课(4.5)第九天:第九课*第八课*第九课*第六课*第三课(4.6)第十天:第十课*第九课*第十课*第七课*第四课(4.7)第十一天:第十一课:第十课*第十一课*第八课*第五课(4.8)第十二天:第十二课*第十一课*第十二课*第九课*第六课(4.9)第十三天:第十三课*第十二课*第十三课*第十课*第七课(4.10)第十四天:第十四课*第十三课*第十四课*第十一课*第八课(4.11)第十五天:第十五课*第十四课*第十五课*第十二课*第九课*第一课(4.12)第十六天:第十六课*第十五课*第十六课*第十三课*第十课*第二课(4.13)第十七天:第十七课*第十六课*第十七课*第十四课*第十一课*第三课(4.14)第十八天:第十八课*第十七课*第十八课*第十五课*第十二课*第四课(4.15)第十九天:第十九课*第十八课*第十九课*第十六课*第十三课*第五课(4.16)第二十天:第二十课*第十九课*第二十课*第十七课*第十四课*第六课(4.17)第21天:第21课*第20课*第21课*第18课*第15课*第7课(4.18)第22天:第22课*第21课*第22课*第19课*第16课*第8课(4.19)第23天:第23课*第22课*第23课*第20课*第17课*第9课(4.20)第24天:第24课*第23课*第24课*第21课*第18课*第10课(4.21)第25天:第25课*第24课*第25课*第22课*第19课*第11课(4.22)第26天:第26课*第25课*第26课*第23课*第20课*第12课(4.23)第27天:第27课*第26课*第27课*第24课*第21课*第13课(4.24)第28天:第28课*第27课*第28课*第25课*第22课*第14课(4.25)第29天:第29课*第28课*第29课*第26课*第23课*第15课(4.26)第30天:第30课*第29课*第30课*第27课*第24课*第16课(4.27)第31天:第31课*第30课*第31课*第28课*第25课*第17课(4.28)第32天:第32课*第31课*第32课*第29课*第26课*第18课(4.29)第33天:第33课*第32课*第33课*第30课*第27课*第19课(4.30)第34天:第34课*第33课*第34课*第31课*第28课*第20课(5.1)第35天:第35课*第34课*第35课*第32课*第29课*第21课(5.2)第36天:第36课*第35课*第36课*第33课*第30课*第22课(5.3)第37天:第37课*第36课*第37课*第34课*第31课*第23课(5.4)第38天:第38课*第37课*第38课*第35课*第32课*第24课(5.5)第39天:第39课*第38课*第39课*第36课*第33课*第24课(5.5)第40天:第40课*第39课*第40课*第37课*第34课*第25课(5.6)第41天:第41课*第40课*第41课*第38课*第35课*第26课(5.7)第42天:第42课*第41课*第42课*第39课*第36课*第27课(5.8)第43天:第43课*第42课*第43课*第40课*第37课*第28课(5.9)第44天:第44课*第43课*第44课*第41课*第38课*第29课(5.10)第45天:第45课*第44课*第45课*第42课*第39课*第30课(5.11)第46天:第46课*第45课*第46课*第43课*第40课*第31课(5.12)第47天:第47课*第46课*第47课*第44课*第41课*第32课(5.13)第48天:第48课*第47课*第48课*第45课*第42课*第33课(5.14)第49天:第49课*第48课*第49课*第46课*第43课*第34课(5.15)第50天:第50课*第49课*第50课*第47课*第44课*第35课(5.16)第51天:第51课*第50课*第51课*第48课*第45课*第36课(5.17)第52天:第52课*第51课*第52课*第49课*第46课*第37课(5.18)第53天:第53课*第52课*第53课*第50课*第47课*第38课(5.19)第54天:第54课*第53课*第54课*第51课*第48课*第39课(5.20)第55天:第55课*第54课*第55课*第52课*第49课*第40课(5.21)第56天:第56课*第55课*第56课*第53课*第49课*第41课(5.22)第57天:第57课*第56课*第57课*第54课*第50课*第42课(5.23)第58天:第58课*第57课*第58课*第55课*第51课*第43课(5.24)第59天:第59课*第58课*第59课*第56课*第52课*第44课(5.25)第60天:第60课*第59课*第60课*第57课*第53课*第45课(5.26)第61天:第60课*第58课*第54课*第46课(5.27)第62天:第59课*第55课*第47课(5.28) 第63天:第60课*第56课*第48课(5.29) 第64天:第57课*第49课(5.30)第65天:第58课*第50课(5.31)第66天:第59课*第51课(6.1)第67天:第60课*第52课(6.2)第68天:第53课(6.3)第69天:第54课(6.4)第70天:第55课(6.5)第71天:第56课(6.6)第72天:第57课(6.7)第73天:第58课(6.8)第74天:第59课(6.9)第75天:第60课(6.10)(二)、《互动式英语单词突破》1、学习要求:通过短文,学习各种情景下的单词,提高自己的单词储备量,提高阅读能力;2、学习安排:(共有37课)第一天:第一课*第一课(3.29)第二天:第二课*第一课*第二课(3.30)第三天:第三课*第二课*第三课(3.31)第四天:第四课*第三课*第四课*第一课(4.1)第五天:第五课*第四课*第五课*第二课(4.2)第六天:第六课*第五课*第六课*第三课(4.3)第七天:第七课*第六课*第七课*第四课*第一课(4.4)第八天:第八课*第七课*第八课*第五课*第二课(4.5)第九天:第九课*第八课*第九课*第六课*第三课(4.6)第十天:第十课*第九课*第十课*第七课*第四课(4.7)第十一天:第十一课:第十课*第十一课*第八课*第五课(4.8)第十二天:第十二课*第十一课*第十二课*第九课*第六课(4.9)第十三天:第十三课*第十二课*第十三课*第十课*第七课(4.10)第十四天:第十四课*第十三课*第十四课*第十一课*第八课(4.11)第十五天:第十五课*第十四课*第十五课*第十二课*第九课*第一课(4.12)第十六天:第十六课*第十五课*第十六课*第十三课*第十课*第二课(4.13)第十七天:第十七课*第十六课*第十七课*第十四课*第十一课*第三课(4.14)第十八天:第十八课*第十七课*第十八课*第十五课*第十二课*第四课(4.15)第十九天:第十九课*第十八课*第十九课*第十六课*第十三课*第五课(4.16)第二十天:第二十课*第十九课*第二十课*第十七课*第十四课*第六课(4.17)第21天:第21课*第20课*第21课*第18课*第15课*第7课(4.18)第22天:第22课*第21课*第22课*第19课*第16课*第8课(4.19)第23天:第23课*第22课*第23课*第20课*第17课*第9课(4.20)第24天:第24课*第23课*第24课*第21课*第18课*第10课(4.21)第25天:第25课*第24课*第25课*第22课*第19课*第11课(4.22)第26天:第26课*第25课*第26课*第23课*第20课*第12课(4.23)第27天:第27课*第26课*第27课*第24课*第21课*第13课(4.24)第28天:第28课*第27课*第28课*第25课*第22课*第14课(4.25)第29天:第29课*第28课*第29课*第26课*第23课*第15课(4.26)第30天:第30课*第29课*第30课*第27课*第24课*第16课(4.27)第31天:第31课*第30课*第31课*第28课*第25课*第17课(4.28)第32天:第32课*第31课*第32课*第29课*第26课*第18课(4.29)第33天:第33课*第32课*第33课*第30课*第27课*第19课(4.30)第34天:第34课*第33课*第34课*第31课*第28课*第20课(5.1)第35天:第35课*第34课*第35课*第32课*第29课*第21课(5.2)第36天:第36课*第35课*第36课*第33课*第30课*第22课(5.3)第37天:第37课*第36课*第37课*第34课*第31课*第23课(5.4)第38天:第37课*第35课*第31课*第24课(5.5)第39天:第36课*第32课*第25课(5.6)第40天:第37课*第33课*第26课(5.7)第41天:第34课*第27课(5.8)第42天:第35课*第28课(5.9)第43天:第36课*第29课(5.10)第44天:第37课*第30课(5.11)第45天:第31课(5.12)第46天:第32课(5.13)第47天:第33课(5.14)第48天:第34课(5.15)第49天:第35课(5.16)第50天:第36课(5.17)第51天:第37课(5.18)(三)《大学英语综合教程》学习安排1、学习要求与方法对学习大纲要求的单词进行熟记,通过阅读大量的文章来培养阅读能力,自学能力、理解能力等;采用每三天学习一课的方法,只学习综合教程第一到第四册的前五课;博览群书!2、学习安排4.1-4.3:综合教程第一册第一课;4.4-4.6:综合教程第一册第二课;4.7-4.9:综合教程第一册第三课;4.10-4.12:综合教程第一册第四课;4.13-4.15:综合教程第一册第五课;4.16-4.18:综合教程第二册第一课;4.19-4.21:综合教程第二册第二课;4.22-4.24:综合教程第二册第三课;4.25-4.27:综合教程第二册第四课;4.28-4.30:综合教程第二册第五课;5.1-5.3:综合教程第三册第一课;5.4-5.6:综合教程第三册第二课;5.7-5.9:综合教程第三册第三课;5.10-5.12:综合教程第三册第四课;5.13-5.15:综合教程第三册第五课;5.16-5.18:综合教程第四册第一课;5.19-5.21:综合教程第四册第二课;5.22-5.24:综合教程第四册第三课;5.25-5.27:综合教程第四册第四课;5.28-5.30:综合教程第四册第五课;可在这里输入个人/品牌名/地点Personal / Brand Name / Location Can Be Entered Here。