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48个国际音标谐音记忆表国际音标（International Phonetic Alphabet，IPA）是一种用于表示语音的符号系统，有助于标记和传递语音信息。
下面是48个国际音标的谐音记忆表，为方便记忆，每个音标后附有一个与其发音相近的词汇或音译词：1./i/ - 以（e）2./ɪ/ - 伊（it）3./e/ - 饿（air）4./ɛ/ - 俄（bed）5./æ/ - 安（cat）6./ɑ/ - 啊（hot）7./ɔ/ - 奥（aw）8./o/ - 喔（so）9./ʊ/ - 乌（book）10./u/ - 优（too）11./ʌ/ - 乌（up）12./ə/ - 一（sofa）13./ɝ/ - 二（her）14./ɚ/ - 二（her）15./ɑr/ - 阿尔（car）16./ɪr/ - 伊尔（ear）17./ɛr/ - 而（air）19./ʊr/ - 乌尔（tour）20./ʧ/ - 切（chat）21./ʤ/ - 哲（job）22./ŋ/ - 昂（song）23./m/ - 妈（mum）24./n/ - 拿（now）25./ŋ/ - 昂（sing）26./p/ - 帕（pat）27./b/ - 波（bat）28./t/ - 特（top）29./d/ - 德（dot）30./k/ - 卡（cat）31./g/ - 哥（got）32./f/ - 夫（fun）33./v/ - 维（vat）34./θ/ - 思（think）35./ð/ - 邓（this）36./s/ - 素（sit）37./z/ - 赞（zip）38./ʃ/ - 舍（she）39./ʒ/ - 折（measure）41./j/ - 一（yes）42./w/ - 我（we）43./l/ - 勒（let）44./r/ - 软（red）45./ɹ/ - 软（red）46./ʔ/ - ？（uh-oh）47./ˈ/ - 重（re-）48./ˌ/ - 重（re-）请注意，国际音标的发音会因个体差异和语境而有所变化，而这里的谐音只是为了帮助记忆而提供的一种方式。
48个英语国际音标读法（中文谐音发音方法）元音音素：/i:/ 【衣发长点】/I/【衣急促地发声】/e/ 【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇放松自然地读】/æ/【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇扁平地发】/ə:/【额发长音】/ə/【额发短音】/∧/【阿嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】/a:/【啊嘴巴长到最大】/ככ/【哦急促】/כ:/ 【哦声音拖长】/u/ 【乌急促】/u:/【乌声音拖长】/eI/【有点像答应人的“诶”的声音】/aI/【唉】/כI/【哦－喂连着读】/əu/【呕】/au/【傲】/Iə/【衣－饿连着读】/εə/【哎－饿连着读】/uə/【乌－饿连着读】辅音音素：/p/【普不要把ǔ给发出来，轻音】/b/ 【不不要把ù给发出来，浊音】/t/【特不要把è给发出来，轻音】/d/【得不要把é给发出来，浊音】/k/【克不要把è给发出来，轻音】/g/【各不要把è给发出来，浊音】/f/ 【福不要把ú给发出来，轻音】/v/【有点像摩托车启动的声音，“呜呜呜”地，但是是像发“vúvúvú”一样，不要把ú给发出来，浊音】/s/【丝像蛇吐芯子发出的那种声音，不要把ī给读出来，轻音】/z/【就是/s/的浊音】/θ/【牙齿咬住舌头的轻音】/δ/【牙齿咬住舌头的浊音】/∫/【西不要把ī给发出来，轻音】/з/ 【衣不要把ī给发出来，浊音】/h/【喝不要把ē给发出来，轻音】/r/【若不要把uò给发出来，浊音】/t∫/【七不要把ī给发出来，轻音】/dз/【姬不要把ī给发出来，浊音】/tr/ 【缺不要把uē给发出来，轻音】/dr/【撅不要把uē给发出来，浊音】/ts/【次不要把ì给发出来，轻音】/dz/【自不要把ì给发出来，浊音】/m/【嘴巴闭住，然后发音，气流从鼻子出来，浊音】/n/【嘴巴微张，舌尖顶住上颚，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】/ŋ/【嘴巴长大，舌头向下弯曲，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】/l/【有两个读音。
元音音素：/i:/ 【衣发长点】/I/ 【衣急促地发声】/e/ 【哎嘴唇放松自然地读】/æ/ 【爱，嘴唇扁平地发】/ə:/ 【额发长音】/ə/ 【额发短音】/∧/ 【阿嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】/a:/ 【啊嘴巴长到最大】/ɔ/ 【奥一声急促】/ɔ:/ 【奥一声声音拖长】/u/ 【乌急促】/u:/ 【乌声音拖长】/eI/ 【像答应人的“诶”的声音】/aI/ 【阿衣阿是四声】/I/ 【喂连读】/əu/ 【呕一声】/au/ 【傲】/iə/ 【衣－饿连读衣是四声】/εə/ 【哎－饿连读】/uə/ 【乌－饿乌是四声连读】辅音音素：/p/ 【普不要把ǔ给发出来，轻音】/b/ 【不不要把ù给发出来，浊音】/t/ 【特不要把è给发出来，轻音】/d/ 【得不要把é给发出来，浊音】/k/ 【克不要把è给发出来，轻音】/g/ 【各不要把è给发出来，浊音】/f/ 【福不要把ú给发出来，轻音】/v/ 【有点像摩托车启动的声音，“呜呜呜”一样，，浊音】/s/ 【丝舌尖在上下齿缝之间，轻音】/z/ 【就是/s/的浊音】/θ/【思牙齿咬住舌头的轻音】/δ/【牙齿咬住舌头的浊音】/∫/【湿不要把ī给发出来，轻音】/з/【衣不要把ī给发出来，浊音】/h/ 【喝不要把ē给发出来，轻音】/r/ 【若轻声，浊音】/t∫/【七不要把ī给发出来，轻音】/dз/【知轻声，浊音】/tr/ 【辍轻声】/dr/ 【桌轻声，浊音】/ts/ 【次不要把ì给发出来，轻音】/dz/ 【自不要把ì给发出来，浊音】/m/ 【摸，气流从鼻子出来，浊音】/n/ 【恩，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】/ŋ/ 【比恩口张的更大更响，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】/l/ 【有两个读音。
一是放在音标结尾发呕，浊音；而是放在音标中发了，浊音】/w/ 【我不要把ǒ给发出来，浊音】/j/ 【呀不要把ǎ给发出来，浊音】所谓浊音，就是声带要振动的音；轻音就是发出了但声带却不振动的音所有的元音都是浊音，声带都要振动。
48个国际音标表+中文谐音48个国际音标表+中文谐音1. /i:/ -----> 伊2. /ɪ/ -----> 易3. /e/ -----> 鹅4. /æ/ -----> 啊5. /ɒ/ -----> 哦6. /ɔ:/ -----> 喔7. /ʌ/ -----> 哇8. /ʊ/ -----> 优9. /u:/ -----> 祖10. /ə/ -----> 乎11. /eɪ/ -----> 爱12. /aɪ/ -----> 哀13. /ɔɪ/ -----> 哎14. /aʊ/ -----> 凹15. /əʊ/ -----> 偶17. /eə/ -----> 而18. /ʊə/ -----> 乌尔19. /b/ -----> 哦/比20. /p/ -----> 啪21. /t/ -----> 特22. /d/ -----> 的23. /k/ -----> 卡24. /g/ -----> 个25. /f/ -----> 非26. /v/ -----> 维27. /θ/ -----> 西28. /ð/ -----> 的29. /s/ -----> 四/丝30. /z/ -----> 赞31. /ʃ/ -----> 是32. /ʒ/ -----> 指34. /dr/ -----> 的尔35. /ts/ -----> 特思36. /dz/ -----> 的思37. /m/ -----> 妈38. /n/ -----> 奶39. /ŋ/ -----> 嗯40. /h/ -----> 喝41. /r/ -----> 日42. /j/ -----> 得43. /w/ -----> 五44. /l/ -----> 老45. /ɑː/ -----> 啊46. /ər/ -----> 儿47. /eɪə/ -----> 艾尔48. /aɪə/ -----> 爱尔以上是48个国际音标表，配上中文谐音，帮助读者更好地理解和掌握国际音标。
/i:/ bee/bi:/ feet/fi:t/ keep/ki:p/ key/ki:/ team/ti:m/ meet/mi:t/ /i/ it /it/ big/big/ city/siti/ give/giv/ sick/sik//e/ get/get/ best/best/ text/tekst/ help/help//æ/ fat/fæt/ have/hæv/ cat/kæt/ back/bæk/ hat/hæt//a:/ laugh/la:f/ glass/gla:s/ half/ha:f/ farm/fa:m/ park/pa:k// ɔ:/ horse/hɔ: s/ saw/sɔ:/ corn/kɔ:n/ course/kɔ:s/ salt/sɔ:t// ɔ / dog/dɔg/ pot/pɔt/ cost/kɔst/ what/wɔt/ honest/′ɔnist//u:/ food/fu:d/ moon/mu:n/ rule/ru:l/ loose/lu:s/ noon/nu:n//u/ book/buk/ put/put/ good/gud/ would/wud/ could/kud// ʌ / must/mʌst/ does/dʌz/ money/′mʌni/ ugly/′ʌgli/ come/kʌm//ə:/ nurse/nə:s/ bird/bə:d/ burn/bə:n/ turn/tə:n/ girl/gə:l//ə / better/betə/ never/nevə/ worker/wə:kə/ welcome/welkəm//ei/ may/mei/ name/neim/ game/geim/ eight/eit/ age/eidʒ//əu/ no/nəu/ home/həum/ hope/həup/ wrote/rəut/ note/nəut/ pose/pəuz//ai/ eye/ai/ time/taim/ buy/bai/ right/rait/ bike/baik/ kite/kait//au/ now/nau/ out/aut/ how/hau/ about/ ə′baut/ south/sauθ/ house/haus/ /ɔi/ boy/bɔi/ toy/tɔi/ noise/nɔiz/ voice/vɔis/ point/pɔint//iə/ ear/iə/ near/niə/ idea/ai′diə/ hear/hiə/ mere/miə/ spear/spiə/ /εə/ air/εə/ tear/tεə/ care/kεə/ dare/dεə/ fair/fεə/ there/ðεə/ /uə/ tour/tuə/ poor/puə/ sure/ʃuə/ moor/muə/(停泊) your/juə//p/ pea/pi:/ pie/pai/ top/tɔp/ cap/kæp/ people/pi:pl/ pride/praid//b/ bee/bi:/ by/bai/ buy/bai/ black/blæk/ bear/bεə//t/ let/let/ sat/sæt/ feet/fi:t/ team/ti:m/ tide/taid//d/ led/led/ sad/sæd/ feed/fi:d/ do/du:/ dear/diə//k/ lack/læk/ take/teik/ clock/klɔk/ class/kla:s/ weekend/′wi:kend//g/ big/big/ lag/læg/ glass/gla:s/ gum/gʌm/ good/gud/ guest/gest//f/ face/feis/ fast/fa:st/ leaf/li:f/ surf/sə:f/ favorite/′feivərit/ /v/ very/′veri/ five/faiv/ fever/′fi:və/ serve/sə:v/ never/′nevə//θ/ bath/ba:θ/(v洗澡) thick/θik/ mouth/mauθ/ breath/breθ/(n呼吸) /ð/ the/ ðə/ they/ðei/ that/ðæt/ mother/′mʌðə/ thus/ ðʌs/ then/ðen/ /s/ face/feis/ mouse/maus/ cakes/keiks/ caps/kæps/ likes/laiks//z/ close/kləuz/ keys/ki:z/ boys/bɔiz/ pens/penz/ halves/ha:vz//tʃ/ catch/kætʃ/ cheep/tʃi:p/ rich/ritʃ/ watch/wtʃ/ child/tʃaild//dʒ/ orange/′ɔridʒ/ large/la:dʒ/ juice/dʒu:s/ job/dʒɔb//tr/ tree/tri:/ try/trai/ true/tru:/ trouble/traubl/ track/træk//dr/ dry/drai/ dream/dri:m/ dress/dres/ drink/driŋk/ hundred/′hʌndrid/ /ʃ/ she/ʃi:/ sharp/ʃa:p/ fish/fiʃ/ shock/ʃɔk/ shoe/ʃu://ʒ/ pleasure/′pleʒə/ measure/′meʒə/ television/′teliviʒən//ts/ let′s/lets/ sports/spɔ:ts/ puts/puts/ writes/raits/ seats/si:ts/ /dz/ hands/hændz/ birds/bə:dz/ friends/freindz/ beds/bedz//h/ he/ hi:/ hard/ha:d/ him/him/ heard/hə:d/ half/ha:f//l/ like/laik/ late/leit/ learn/lə:n/ lead/li:d/ light/lait//m/ my/mai/ more/mɔ:/ seem/si:m/ meat/mi:t/ mind/maind/ men/men//n/ nice/nais/ wind/waind/ mind/maind/ rain/rein/ fine/fain//ŋ/ sing/siŋ/ wing/wiŋ/ ring/riŋ/ long/lɔŋ/ beautiful/bju:təfl//j/ you/ju:/ few/fju:/ yard/ja:d/ music/′mju:zik/ student/′stju:dnt//w/ work/wə:k/ way/wei/ well/wel/ what/wɔt/ twelve/twelv/ twin/twin/ /r/ red/red/ road/rəud/ write/rait/ wrong/rɔŋ/ problem/′prɔbləm/附：常见的字母与字母组合发音规则元音字母及元音字母组合拼读规则元音字母的发音元音字母a重读开音节 [ei] paper ; late ; make ; lake ; face重读闭音节[æ] bag ; fat ; cat ; ladder ; mass（*例外：any一些[e] ;many许多[e]）非重读音节 [ə]或[i]即：[ə]—— ago ; along ; among ; above ; aloud[i]—— comrade ; village ; manager ； palace ; private ；necklace *连续相同的辅音（字母），一般只发一个音，而且归属后一个音节段。
48 个英语音标谐音表一、元音1.单元音- /i:/：谐音为“衣”，发音时舌尖抵下齿，舌前部尽量抬高，嘴唇向两旁伸开，成扁平形。
例如：bee（蜜蜂）。
- /ɪ/：谐音为“一”，短元音，发音比/i:/稍低，嘴唇放松。
例如：sit（坐）。
-/e/：谐音为“哎”，发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，嘴唇向两边微微张开。
例如：bed（床）。
- /æ/：谐音为“哎”，发音时舌尖抵下齿，舌前部最低，口张大，双唇向两边平伸。
例如：cat（猫）。
- /ɑ:/：谐音为“啊”，长元音，发音时口张大，舌身压低并后缩，双唇稍收圆。
例如：car（汽车）。
-/ɔ:/：谐音为“哦”，长元音，发音时双唇收得小而圆，并向前突出。
例如：door（门）。
-/ɔ/：谐音为“哦”，短元音，发音比/ɔ:/短，口张大，舌尖离开下齿。
例如：hot（热的）。
- /u:/：谐音为“乌”，长元音，发音时双唇收圆并突出，舌头尽量后缩。
例如：food（食物）。
- /ʊ/：谐音为“乌”，短元音，发音比/u:/短，嘴唇稍收圆，放松。
例如：book （书）。
-/ə:/：谐音为“额”，长元音，发音时舌身平放，舌中部稍抬起，双唇扁平。
例如：bird（鸟）。
- /ə/：谐音为“额”，短元音，发音比/ə:/短，是在非重读音节中的发音。
例如：ago（以前）。
2.双元音- /eɪ/：谐音为“诶”，由/e/向/ɪ/滑动，发音时口型由半开到合。
例如：day（天）。
- /aɪ/：谐音为“爱”，由/a/向/ɪ/滑动，发音时口型从开到合。
例如：eye（眼睛）。
- /ɔɪ/：谐音为“哦一”，由/ɔ/向/ɪ/滑动，发音时开始部分是圆唇，结束时双唇扁平。
例如：boy（男孩）。
-/əʊ/：谐音为“欧”，由/ə/向/ʊ/滑动，发音时口型由半开到小，双唇由扁平到圆。
例如：go（去）。
-/aʊ/：谐音为“奥”，由/a/向/ʊ/滑动，开始时口型大，结束时双唇收圆。
例如：house（房子）。
英语的音标共有48个，分为元音和辅音。
元音共20个包括单元音12个：[i:]、[i]、[e]、[A]、[[:]、[[]、[Q]、[B:]、[C:]、[C]、[U:]、[U]双元音8个：[ei]、[ai]、[Ci]、[aU]、[[U]、[i[]、[Z[]、[U[]辅音共28个包括爆破音6个：[p]、、[t]、[d]、[k]、[^]磨擦音10个：[f]、[v]、[P]、[T]、[s]、[z]、[r]、[F]、[V]、[h]破擦音6个：[ts]、[dz]、[tr]、[dr]、[tF]、[dV]鼻音3个：[m]、[n]、[N]半元音2个：[w]、[j]边音1个：[l]下面介绍一种慢速朗读句子的方法来练习发音,仔细体会它们之间的区别一、元音（Vowel Sounds）下面每一组发音都有相似之处，请你务必区分清楚：第一组：[i:]与[i][i:]是个长音，靠口腔发出，发声处靠前，口型很扁，嘴唇向两边张开成微笑状。
[i]是个短音，靠喉咙发出，发声处靠后，口型略窄，发这个音时，要短促有力。
请减速：Please say it again.This is a sheep.These are ships.第二组：[e]、[A]与[ei]这三个元音很容易混淆，所以放在一组，以帮助学习者发好这三个音。
发[e]时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。
嘴不要张太大，上下齿间距离宁可偏小。
发[A]时，嘴要张开、张大，而且尽量放宽，刚开始练习时可以夸张一点。
发[ei]时口形由[e]向[i]滑动。
发音过程中下颚向上合拢，舌位也随之稍稍抬高。
练习时，可以先发[e]音，然后再过渡到[i]音，反复练习就可以发好这个音了。
请减速：He is very happy to receive a letter.Tom is planning to take the cake back home.He makes his bed before breakfast every day.第三组：[[:]与[[]这两个发音在口的中间位置完成。
舌侧触及牙齿，舌的中间部位向下靠近下颚。
舌片及舌尖卷曲使得尾音r化。
[[:]是个长音，是由口腔发出来的。
[[]是个短音，由喉咙发出，非常短促。
请减速：My father works very hard.The mother asks the little girl to buy some sugar. My sister prefers a purple skirt to a blue one.第四组：[B:]、[Q]、[C:]与[C]这四个的发音听起来有点相似，很容易互相混淆。
[B:]是个长音，发音时，舌头置于口腔底部，口腔完全张开，但不成圆形。
这是音标中所需口型最大的开音节。
发音是停顿稍长。
发[Q]音时，嘴巴稍张，嘴形比[B:]小，发音听起来短促、含糊。
与前面两个音相比，[C:]与[C]的嘴形一定要圆。
其中，发[C:]时，双唇要收得更圆要小，并须用力向前突出。
这个音是由嘴巴发出来的。
[C]是个短音，通过喉咙发出。
练习时，你可以夸张一点，尽量模仿公鸡打鸣的声音，这样你可以发好这个音了。
[C]音听起来短促、含糊。
请减速：Well begun is half done.You can drive a car to for lunch.He is telling a story about a dog.I buy a cup in this shop.第五组：[U:]与[U]发长音[U:]要将舌根抬起并绷紧，舌尖离开下齿。
嘴唇呈圆形，双唇收圆，稍向前突出。
发短音[U]的舌位比发长音的[U:]低，舌头放松，嘴唇略圆以避免将它发成中元音[[]。
请减速：Don't be rude; it's made of wool.He put the cool picture into the pool.This is a very good book about rooms.第六组：[ai]、[Ci]、[aU]、[[U]、[i[]、[Z[]、[U[]只要你把前面的几个单元音练好了，这几个双元音练起来会很容易，因为它们都是由两个单元音组成的。
发[ai]时，可先发[B:]音，然后再过渡到[i]音。
发[Ci]时，可先发[C]音，然后再过渡到[i]音。
发[aU]时，可先发[B:]音，然后再过渡到[U]音。
发[[U]时，可先发[[]音，然后再过渡到[U]音。
发[i[]时，可先发[i]音，然后再过渡到[[]音。
发[Z[]时，可先发[e]音，然后再过渡到[[]音。
发[U[]时，可先发[U]音，然后再过渡到[[]音。
由于这一组都是双元音，所以音较长。
请减速：The boys are playing with snow outside the houses. I'm sure she has long hair.How are you doing these years?Where is your home?二、辅音（Consonant Sounds）第一组：[p]与[b]、[t]与[d]、[k]与[g] 这六个音都是爆破音。
(1)[p]与[b]发[p]音时，双唇紧闭，在口腔积气，然后快速张口，通过气息发出这个音。
发[b]音时，口形与[p]音一样，只不过这个音是通过口腔发出来的。
请减速：These are some books and pens on the desk.Please wait a bit.(2)[t]与[d][t]音是由舌头与上牙齿相撞，通过气息发出声音。
[d]音的口形与[t]音一样，只不过[d]是由口腔发出来的。
请减速：The dog runs very fast.I have much work to do.(3)[k]与[g]发[k]音时，将舌头平等于上下齿之间，不要接触上下颚，也不要碰到牙齿，通过气息发出声音。
[g]音的口形与[k]音一样，只不过[g]是由口腔发出来的。
请减速：He is a good cook.They walk slowly toward the gate.第二组：[f]与[v]发[f]音时，用上牙齿接触下唇，通过气息发出声音。
[v]音的口形与[f]音一样，只不过[v]是由口腔发出来的。
请减速：It's a very sharp knife.I'd invite you to visit, but I have a fever.第三组：[s]与[z]、[P]与[T]这四个音可能会有些困难，很容易就会把前两个与后两个混淆起来，因为它们的发音听起来有点相似。
现在，你得仔细区分它们之间的差异了。
[s]和[z]都是平舌音，发[s]音时，用舌头接触下齿齿龈，通过气息发出声音。
[z]音的口形与[s]音一样，不同的是，[z]音是通过口腔发出的。
发[P]和[T]这两个音时，最关键的是要把舌头稍稍伸出，并用上下齿轻咬舌头，然后发音。
它们的区别是，[P]音是由气息发出来的，而[T]则通过喉咙发出。
练习这两个音时，学习者可以夸张一点，长长地伸出舌头，并用上下齿咬住舌头，试着发这两个音。
请减速：Tom always[z] goes[z] to school by bus.Something is better than nothing.A mouse has[z] a mouth.第四组：[r]与[l]很多地方的人都发不好这两个音，尤其是[r]。
发[r]音时，口稍微张开，舌前部上卷（但不能碰到口腔的上部），舌后部放松，然后发音。
注意发这个音时，一定要卷舌。
发[l]音时，将舌头放到上牙龈上，再向下轻拨，发音。
请减速：Please read after the leader.They live in a house near the river.Look at the light on your right.第五组：[h]与[w]发[h]音时，只要稍微张开嘴巴，通过气息向外呵气，就可以发出来了。
发[w]音的口形与[h]音稍有不同，要嘴巴稍张，双唇向外翻，然后用口腔发出声音。
请减速：What a nice hat!There is a hole in the wall.第六组：[F]、[V]与[j]发[F]和[V]这两个音时，要把嘴噘成方形。
发[F]音时，在噘嘴、上下齿稍稍张开的前提下，只要吹气就可以发出这个音了。
请注意，舌头造成不要接触上下齿或者上下颚。
[V]音的口形与[F]音一样，只不过[V]音是通过口腔发出来的。
发[j]音时，不要跟[V]音混淆起来。
发这个音时，嘴巴稍张，发出汉字“也”的声音。
请减速：It's a pleasure to share your past experiences. What measure would you take to handle this situation?第七组：[ts]与[dz]发[ts]音时，嘴巴稍张，用舌头抵住下牙齿齿根，发出汉语拼音“ci”的声音就可以了。
发[dz]音的口形与[ts]音一样，只要发出汉语拼音里的“zi”就行了。
请减速：These students are my friends.There are lots of odds and ends in the huts.第八组：[tr]与[dr]发这两个音时，嘴巴稍张，嘴唇向外翻，舌尖抵上齿龈后部，然后发音。
请减速：I had a strange dream in the train.He prefers strong drinks.第九组：[tF]与[dV]发这两个音时，嘴巴稍张，并往两边拉，而不是往外翻，就是它们与[tr]和[dr]之间的区别。
请减速：John urges Jane to buy a digital watch.They reach the village in the end.第十组：[m]、[n]与[N]这三个音都是鼻音，初学者常常发不好。
因此，要特别注意它们的发音方法。
发[m]音时，双唇自然合闭，通过鼻前部发音。
[n]有两种发音，一种是模糊音，一种是清晰音。
发模糊音时，口微张，用鼻子发出“嗯”的音，这个音的发音方法与汉语中的前鼻音相似。
发清晰音时，嘴巴稍张，舌尖用力抵住下牙齿齿要，然后发音。
发[N]音时，双唇合闭，通过鼻子后部发出“嗯”的声音，发音方法与汉语中的后鼻音相似。
请减速：Jim makes noises in my room.Your singing and dancing are charming.。
