人教版PEP三年级上册英语一课一练 Unit 1 Part B

Module 1 Unit 1Do you use chopsticks in the UK?提高练习一、根据提示补全句子。

1. I’m not ______(饥饿的).2.He_____(想要) noodles.3. Do you want _______ (刀叉)?4. Look at_____(一团糟) .5. I like to use_______ (筷子) .二、单项选择。

( ) 1. Thomas ________ to eat no odles.A. likeB. likesC. liking( ) 2. There ________much rice here.A. isB. areC. be( ) 3. We don’t use ________ .A. chopstickB. chopsticksC. eat( ) 4. Look at ________ !A. the mesB. the meesC. the mes s( ) 5. I have ________A. a knife and forkB. knife and for kC. knife and forks答案和解析一、1. hungry 【解析】“饥饿的”hungry2. wants 【解析】主语是he，所以用三单形式wants3. a knife and fork 【解析】（一副）刀叉是固定搭配a knife and fork4. the mess【解析】the mess的意思是“混乱不堪，一团糟（的情况）”5. chopsticks【解析】“筷子”一般用复数chopsticks二、1. B 【解析】主语是Thomas，所以动词用likes2. A 【解析】rice是不可数名词，there be句型用is3. B【解析】筷子一般用复数形式4. C 【解析】正确的拼写是mess5. A【解析】“一副刀叉”是固定用法a knife and fork。

Unit 1 Hello! Part A一、看图片，在正确的单词下面画“√”。

1. crayon pencil2. eraser pencil3. crayon ruler4. eraser ruler ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给句子选图片。

( )1. Hello! A. B.( )2. I have a pencil. A. B.( )3. I can see “B”. A. B.( )4. I have an eraser. A. B.三、情景交际。

( )1. 当你与朋友相见时，你会先说：_________A. Hello.B. Bye.( )2. 陈红想让别人认识自己，她应该说：_________A. Hi.B. I'm Chen Hong.( )3. 李鹏想告诉别人他有一块橡皮，他会说：_________A. He's Li Peng!B. I have an eraser!( )4. 别人说自己有一把尺子，恰巧你也有，你会说：_________A. Me, too!B. Goodbye!( )5. 萨拉想邀请朋友一起玩，她会说：_________A. Let's play!B. Let's talk!答案一、1. crayon 2. pencil 3. ruler 4. eraser二、1. B 2. B 3. A 4. A三、1. A 2. B 3. B 4. A 5. AUnit 1 Hello!Part B一、单词或短语与图片手拉手。

1. pen2. pencil box3. bag4. bookA. B. C. D.二、看图选词。

( )1. Show me your__________A. pencilB. crayonC. eraser( )2. Open your_____________A. pencil boxB. rulerC. eraser( )3. Carry your____________A. rulerB. crayonC. bag( )4. Close your____________.A. pencil boxB. bookC. bag三、连词成句。

人教PEP三年级英语上册全册同步练习一课一练小测试精编版Unit 1 Hello。

Part A同步练单选题：1.I'm的缩写是？A。

ImB。

I'm2.XXX向同学介绍自己，应说：A。

Hi。

Sarah.B。

Hi。

I'm Sarah.翻译题：1.Hello。

I'm Miss White.2.Hello。

I'm Wu XXX.3.Hi。

I'm Sarah.选择正确的翻译：1.我A。

hiB。

I2.橡皮A。

eraser3.有A。

helloB。

have4.也A。

too情景交际：1.当你想告诉对方你有一块橡皮时，你会说：A。

I have an eraser.2.XXX说他有一把尺子，你想告诉他你也有时，你可以说：B。

Me too.3.你想告诉对方你有一支铅笔时，你会说：A。

I have a pencil.根据中文意思选句子：1.你好，我叫XXX。

D。

Hi。

I'm John.2.我叫安。

B。

I'm Miss White.3.我是XXX小姐。

A。

I'm Ann.4.你好！C。

Hello!Unit 1 Hello。

Part B同步练单选题：1.I have an __________. A。

bagB。

eraserC。

book2.Hello。

__________ XXX. A。

I'mB。

IC。

am3.My __________ Chen Jie. A。

name'sB。

nameC。

is name4.—__________My name is Chen Jie.A。

Hello!B。

What's your name?C。

e!5.Show me __________ ruler. A。

youB。

IC。

your.请选出不同类的单词：1.A。

noB。

eraserC。

bag2.A。

hiB。

helloC。

bookA。

XXX!B。

Hi!C。

人教版PEP英语三年级上册Unit 1Hello! Part C习题一、单选题1.ruler （）A. B.2.eraser （）A. B.3.crayon （）A. B.4.pencil （）A. B.5.sharpener （）A. B.6.选出每组中不同类的选项（）A. helloB. hiC. name7.选出每组中不同类的选项（）A. SarahB. rulerC. pencil8.选出每组中不同类的选项（）A. goodbyeB. byeC. hello9.选出每组中不同类的选项（）A. bookB. showC. open A. Mike B. Sarah C. eraser11._____ name's Amy.（）A. YouB. MyC. I12.Show ______ your pen.（）A. myB. meC. I13._____ your name?（）A. What'sB. WhatC. how14.I have _____ eraser. （）A. aB. anC. Is15.I ____ a crayon.（）A. areB. myC. have16.- What's your name?（）- __________A. This is Amy.B. Bye, Amy.C. My name is Amy.17.-Bye! Miss White.（）- __________A. Hello!B. Welcome!C. See you.18.- I have a book.（）- __________A. OK!B. Me too.C. Close your book.19.- Hello, I'm Mi ke.（）- __________20.- Let's play.（）- __________A. Bye!B. Hello!C. Great!21.John想知道对方的名字，他应该问：（）A. I'm JohnB. What's your name?22.ChenJie想向别人介绍自己，她应该说：（）A. I'm John.B. I'm Chen Jie.23.表达自己有一本书时，应该说：（）A. It's a book.B. I have a book.二、判断题1.Show me your pencil. （）2.Show me your pen. （）3.Open your book. （）4.Goodbye. （）答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】【分析】ruler 是尺子的意思，图片A是尺子，图片B是钢笔pen .2.【答案】A【解析】【分析】eraser 是橡皮的意思，图片A是橡皮，图片B是书book。

Unit 1 Hello! Part B 同步练习一、圈出表格中的小写字母。

二、选出正确的字母组合。

1.（）b__ __k （书） A. io B. ao C. oo2. （）h__ll__（你好） A. i, o B. a, o C. e, o3. （）p__（钢笔） A. an B. en C. in4. （）g__ __db__e （再见） A. o o, y B. oa, y C. ou, y5. （）n__m__ （名字） A. e, a B. a, e C. i, e三、把每个物品的自我介绍与它们连起来吧。

1.I’m a pencil box.2.I’m a bag.3.I’m a pen.4.I’m a crayon.5.I’m a book .四、看图选择合适的词填入横线上并将ABCD填在相应的括号里。

Open Show Close have CarryA.me your pen.B.your bag.C.your pencil box.D.your book.E.I a ruler.（）（）（）（）（）五、翻译下面句子。

1．What’s your name?2．My name is John.3．Bye, Miss White.4．Show me your pencil.5．Hello I’m Liu Xin.六、完成对话。

Wang Gang: Good morning.Sarah: _____________.Wang Gang: I’m Wang Gang.____________?Sarah: ____________.Wang Gang: Look(看) ____________ .Sarah: ____________.Wang Gang:It’s time to go home（回家）____________. Sarah: ____________.参考答案一、二、CCBAB三、顺序是：铅笔盒书包钢笔蜡笔书四、Show Carry Open Close haveBDACE五、你叫什么名字？我的名字是John.再见，怀特老师。

1.能灵活运用句型：“What’s your name?”“My name’s ...”来询问和回答姓名。

2.能灵活运用“Goodbye!”“Bye!”进行道别。

3.培养学生良好的口语交际能力和社交能力。

能灵活运用句型：“What’s your name?”“My name’s ...”“Goodbye!”“Bye！”。

1.了解自我介绍的两种表达方式：“I’m ...”“My name’s ...”;2.学会“What’s”“name’s”的正确发音。

姓名卡片、教学光盘。

Step 1:Warm-up（1）分男女生组比赛歌唱“ABC song”，比比哪组唱得最准确、最整齐。

（2）接龙开火车自我介绍，并运用句型：“Hello!/ Hi! I’m ...”。

Step 2: Presentation（1）情景交际引出“What’s your name?”“My name’s ...”教师对学生打招呼：“Hello! I’m Miss Chen.”“My name’s Chen Xia.”。

教师重复新句型“My name’s ...”反复说，并由慢到快，接着问一位学生：“What’s your name?”，边问边指他的姓名卡片，并可做适当引导，用口型提示他回答：“My name’s ...”，并对其回答给予表扬，并依次问下一个学生，要求其模仿回答。

（2）重点教读name’s的发音，学生依次介绍时，教师要纠正发音。

（3）跟读“What’s your name?”注意“What’s”和“name”的发音。

（4）让学生跟读练习，并采用同桌二人分组互相练习句型：“What’s your name?”“My name’s ...”。

（5）出示放学后师生一起出校门的图片，让学生讨论师生道别时应说些什么，引导学生学习表示道别的用语：“Goodbye!”“Bye!”。

（6）播放录音，全班学生跟读“Let’s talk”对话。

人教PEP三年级英语上册全册课时练习Unit 1 Hello!Part A一、看图片，在正确的单词下面画“√”。

1. crayon pencil2. eraser pencil3. crayon ruler4. eraser ruler ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给句子选图片。

( )1. Hello! A. B.( )2. I have a pencil. A. B.( )3. I can see “B”. A. B.( )4. I have an eraser. A. B.三、情景交际。

( )1. 当你与朋友相见时，你会先说：_________A. Hello.B. Bye.( )2. 陈红想让别人认识自己，她应该说：_________A. Hi.B. I'm Chen Hong.( )3. 李鹏想告诉别人他有一块橡皮，他会说：_________A. He's Li Peng!B. I have an eraser!( )4. 别人说自己有一把尺子，恰巧你也有，你会说：_________A. Me, too!B. Goodbye!( )5. 萨拉想邀请朋友一起玩，她会说：_________A. Let's play!B. Let's talk!答案一、1. crayon 2. pencil 3. ruler 4. eraser二、1. B 2. B 3. A 4. A三、1. A 2. B 3. B 4. A 5. APart B一、单词或短语与图片手拉手。

1. pen2. pencil box3. bag4. bookA. B. C. D.二、看图选词。

( )1. Show me your__________A. pencilB. crayonC. eraser( )2. Open your_____________A. pencil boxB. rulerC. eraser( )3. Carry your____________A. rulerB. crayonC. bag( )4. Close your____________.A. pencil boxB. bookC. bag三、连词成句。

人教版PEP英语三年级上册Unit 1Hello! Part B习题一、单选题1.图片中的是（）A. rulerB. bag2.图片中的是（）A. penB. pencil3.图片中的是（）A. crayonB. book4.图片中的是（）A. pencil boxB. eraser5.符合图意的是（）A. B.6.符合图意的是（）A. Show me your pencil!B. Show me your pen!7.符合图意的是（）A. Carry your bag!B. Carry your book!8.符合图意的是（）A. Open your book!B. Close your book!9.John: （）Li Ping: Hi，John!A. Goodbye, Li Ping.B. Hello, Li Ping.10.Sarah: （）Alice: My name's AliceA. What's your name?B. Goodbye, Alice.11.Meimei: （）Lily: Bye, Meimei.A. Hello, Lily.B. See you, Lily.12.Sarah: Hi. My name's Sarah. I'm new(新来的)here. （）Class(同学们):A. Welcome.B. Goodbye.13.Sarah: What's your name?（）Amy:A. My name's Amy.B. Goodbye.14.你想知道别人的名字，应该怎样说：（）A. My name's LilyB. What's your name?C. Hello! Lily.15.当表示再见时，应该说：（）A. Hello!B. Hi! I'm Mike.C. Goodbye.16.向别人介绍你的名字，应该说：( )A. My name's S arah.B. Goodbye.C. Thank you.17.和别人道别时，下列哪一句不适合：( )A. Goodbye!B. Bye.C. Hello.18.如果你想让别人打开书，你可以说：( )A. Open your book!B. Close your book!C. Hello.二、填空题1.重新排列句子组成一段对话。

牛津上海版（三起）小学英语三年级上册Module 1 Unit 1 同步练习（2）一、选出不同类的单词（共1题；共3分）1.选出不同类的词。

① ________ A. Peter B. Dolly C. Miss② ________ A. Mr. B. Tom C. Mrs.③ ________ A. morning B. afternoon C. after二、按要求写单词或者字母。

（共2题；共3分）2.I am的缩写形式为：________ 。

3.写出相应的大写或小写字母。

①________②________三、单选题（共5题；共10分）4.选出正确的答案。

B的小写字母占哪几格？（）A. 中格B. 中上格C. 中下格5.选出正确的答案。

Hello, Peter. ( )A. IB. amC. I'm6.选择所缺的字母。

（）H llo!A. aB. eC. o7.This is Zhang.A. Mr.B. Mrs.8.选出正确的答案。

a的大写字母由几笔写成？（）A. 3B. 2C. 1四、情景交际。

（共15题；共30分）9.早上好！A. Good morning!B. Good evening!10.晚间睡觉前，应该与父母说什么?A. Goodbye.B. Good night.C. All right.11.晚上好！A. Good morning!B. Good evening!12.中午好！A. Good afternoon!B. Good evening!13.当你朋友向你问好，你要说什么?A. Hello!B. Bye!C. Nice to meet you, too.14.早上你见到李老师（女），你该怎样和她打招呼？A. Good afternoon, Miss Li.B. Good afternoon, Miss Li.15.迈克上学路上遇到大卫，应该说什么呢？A. I'm MikeB. Hello, DavidC. Goodbye, David16.你好!A. HiB. How do you do?17.这是Alice。

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Unit 1HelloPart B (3)一、看图选词。

(36分)1. 2. 3.() () ()4. 5. 6.() () ()A．bag B．pencilC．book D．sharpenerE．ruler F．pencil­case二、我会选择。

(28分)()1.向右走一格，再向上走四格是________．A．bag B．pencil C．ruler()2.向左走两格是________．A．pencil B．school C．bag()3.向下走四格是________．A．sharpener B．school C．bag()4.向下走两格，再向左走两格是________．A．eraser B．bag C．ruler三、根据图片选择句子。

(28分)()1.A：B：Me too!()2.A：B：Me too!()3.A：B：Me too!()4.A：B：Me too!A．I have a ruler.B．I have a bag.C．I have a pencil.D．I have a book.四、选择正确译文。

(8分)()Happy Teachers' Day!A．母亲节快乐！B．父亲节快乐！C．教师节快乐！百度文库，您的资料助手，欢迎您下载使用！参考答案当我们在日常办公时，经常会遇到一些不太好编辑和制作的资料。

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人教版PEP英语三年级上册Unit 1Hello! Part A习题一、看图填空。

1.I have a________.2.I have a________.3.I have a________.4.I have a________.5.I have an________.二、单选题1.蜡笔（）A. crayonB. pencil2.尺子（）A. bookB. ruler3.喂！（）A. Hello!B. Goodbye！4.铅笔盒（）A. pencil-caseB. pen5.再见（）A. ByeB. Hi! 6.I'm Li Ping.（）A. 你好！李萍。

B. 我是李萍。

7.Show me your eraser.（）A. 把你的橡皮给我看看。

B. 这是你的橡皮。

8.What's your name?（）A. 你叫什么名字?B. 我叫露西。

9.再见（）A. Hi!B. Goodbye!10.我的名字叫迈克。

（）A. I'm LucyB. My name's Mike．11.班里来了一名新同学，你想知道她的名字，你应该问：（）A. Hello, I'm Chen Jie.B. What's your name?C. What your name?12.要放学回家了，你可以用那一句英文和同学交流？（）A. What's your name?B. Hello, I'm Wu YifanC. Goodbye!13.下面哪一个单词对应的英文意思是错误的？（）A. hi----嗨B. my name---你的名字C. bye----拜拜14.Hello!的汉语意思是：（）A. 过来B. 你好C. 谢谢15.英语中的“我是……”可以这么说：( )A. I'm……B. Hello!C. Hi!16.Miss White的汉语意思是：( )A. 怀特先生B. 怀特C. 怀特小姐17.路上遇见了同学，应这样打招呼：（）A. Hello!B. Goodbye!18.Wu Yifan向别人介绍自己，应该说：（）A. Hello! I'm Wu Yifan.B. Goodbye! Wu Yifan.三、填空题完成对话。

三年级上册英语一课一练－Unit 1 Hello! Part B 第三课时｜人教（PEP ）听力部分一、听录音，选择你所听到的单词。

( )1. A. book B. box C. bag( )2. A. open B. close C. carry( )3. A. pen B. pencil C. pencil box( )4. A. carry B. crayon C. eraser( )5. A. ruler B. book C. show二、听录音，选择你所听到的句子。

( )1. A. Close your book. B. Close your pencil box.( )2. A. Hello, Mike. B. Hello, Sarah.( )3. A. My name’s Li ly. B. My name’s Liu Xin.( )4. A. What’s your name? B. Who’s there?三、听录音，选出你所听到的句子的中文意思。

( )1. A. 打开你的铅笔盒。

B. 把你的钢笔给我。

( )2. A. 你叫什么名字？ B. 我的名字叫约翰。

[来源:]( )3. A. 背上你的书包。

B. 佐姆！你的书包！( )4. A. 我的名字叫迈克。

B. 我的名字叫吴一凡。

笔试部分四、数鸭子：数一数下列字母各有几个，写在横线上。

[来源:学*科*网] [来源:ZXXK] 1. 2. 3.a ___ B ___G ___B G a e a Ge Q B ee ___Q ___4. 5.五、将下列图片与相应的单词连线。

1. 2. 3. 4. 5. 6.pencil ruler pencil box bag pen crayon六、判断下面图片与句子内容是否相符。

（相符的画，不符的画）1. I have a pencil.2. Open your book.3. Carry your bag.4. Hi, I’m Chen Jie.七、知文明，懂礼貌。