冀教版小学三年级下册《道德与法治》复习资料

第一单元做自尊自爱的人1.关注自己的形象一．认真填空1.一个人的形象既包括外在的服饰、仪表、举止、言谈，也包括内在的道德品质和个人修养。

2.仪表是指一个人的外在形象。

3.拒绝虚名，抄袭行为害处多。

4.品行是指一个人的内在品质和行为修养。

5.在与外国人的交往中，我们的言行不仅代表自己，也代表着我们的国家和民族。

6.关注自己的仪表和形象是必须的，但是过于关注自己的外在形象，不注重内在的修养，也不能赢得别人的好感和尊重。

二．选择题。

（将正确答案的序号填在括号里）1. 下列注重仪表的小朋友是（ C ）。

2.下列不是自尊自爱的的表现的是（ B ）。

A.规范佩戴红领巾B.仅仅关注外表、穿名牌C.衣着整洁得体3.下列说法正确的是（C）。

A. 我们只需要关注自己的仪表B.自尊自爱的人不会关注自己的仪表C.我们不能过于关注自己的外在形象，而不注重内在的修养4.在与外国人交往中，我们要（ A ）。

A.相互尊重 B.勾心斗角 C.排除异己三．细心判断。

（对的画“√”，错的画“×”）1.王子辉平时不刷牙。

（×）2.讲卫生就是自尊自爱的表现。

（√）3.小华很傲慢，经常看不起人。

（×）4.公共场合不可以大声喧哗。

（√）5.晓琳说话很有礼貌，从来不伤害同学。

（√）6.拍照的时候，要顾及他人，不要爬到雕塑上去。

（√）四．快乐回答。

1. 哪些礼仪既是自尊自爱的表现，也是对他人的尊重？答：服饰整洁、仪表端庄。

2. 哪些品行不仅可以体现个人修养，还能赢得别人的尊重？答：谈吐大方、举止文明的人。

3. 日常生活中，我们的哪些行为习惯容易被外国朋友误解呢？答：热情过度，会给对方压力；打听他们的家庭情况和个人隐私。

4. 抄袭的害处有哪些？答：会使自己懒惰；养成不思考的坏习惯；自以为是骗别人，其实害了自己。

2.依法维护尊严一．认真填空。

1.在与人的交往中，既要做到自准自爱，也不允许别人侵犯自己的尊严。

12.每个人都有自己的名誉权、姓名权、肖像权和隐私权，这些权力都是受法律保护的。

小学三年级道德与法治下册复习提纲第一章：个人与家庭
1. 家庭的重要性
- 家庭是一个人成长的基石
- 家庭成员之间应互相尊重和关心
2. 家庭成员的责任
- 父母的责任：照顾孩子的生活和教育
- 孩子的责任：尊重父母、帮助家庭事务
3. 家庭的和谐与冲突解决
- 家庭成员之间要和睦相处
- 冲突出现时，应以理性和谦虚的态度解决问题
第二章：社会与公民
1. 社会规范与行为准则
- 尊重他人的权利和感受
- 遵守交通规则和公共秩序
2. 公民的权利和义务
- 参与社区活动和环保行动
- 尊重公共设施和资源的使用
3. 公平与正义
- 不歧视他人，平等对待每个人- 帮助他人并关心弱势群体
第三章：环境与资源
1. 环境保护与可持续发展
- 节约用水和电力资源
- 分类垃圾并进行回收利用
2. 保护动植物和生态平衡
- 不乱砍伐树木和捕杀动物
- 倡导保护野生动植物的重要性
3. 公共设施的使用与维护
- 爱护公共场所和设施
- 不破坏或乱涂乱画公共财物第四章：法律与社会
1. 法律的意义和作用
- 维护社会秩序和公正
- 保护人民的合法权益
2. 尊重法律和遵守规则
- 不从事违法犯罪行为
- 遵守学校和社区的规章制度
3. 公民争议的解决方式
- 通过对话和妥协解决问题
- 如有需要，可以寻求法律帮助
以上为小学三年级道德与法治下册复提纲的主要内容。

请同学们根据提纲内容进行复，并深入理解其中的道德与法治知识。

祝大家研究进步！。

冀教版三年级下册思品复习资料冀教版三年级品德与社会下册的考试将近，相关的复习资料有哪些内容？下面店铺为你整理了冀教版三年级下册思品的复习资料，希望对你有帮助。

三年级下册思品复习资料(第一单元)一、填空1、学校是我们( 学习 )和( 成长 )的地方，我爱我的学校。

2、(画图)是介绍学校环境的方法之一。

3、一所学校的俯视图，是从学校的(上)方往(下)看的情景。

4、从平面图中可以看出( 方向 )、( 比例 )、(路线 )、( 图例 )等，可以找到我们要去的地方。

5、在图上确定方向的基本方法是：(上北)、(下南)、( 左西)、( 右东 )。

6、把实景图用(平面图)的形式表现出来，就容易看清楚了。

要想会看、会画平面图，首先得学会(辨别方向)。

7、白天看(太阳)的位臵，晚上看(北斗星)能确定方向。

8、古代人根据(磁石)的指极性原理，发明了(“司南”)。

9、“司南”就是最早的(指南针)，他是我国古代的(四大发明)之一。

10、假如现在是上午10点，10除以2是5，把手表上的5的刻度对着太阳，12所指的方向就是( 正北 )。

11、校园的实景可以用(平面图)的形式画下来。

12、画路线图时要注意：( 方向 )、( 标志 )、(图例 )等。

13、过马路要走(人行横道)，遵守(交通规则)。

二、简答题1、怎样让别人看到我们美丽的校园?答：做个学校模型，寄张照片，把学校画下来，用摄像机录下来，刻几张光盘寄给她。

2、怎样将画好的图拼在一起?答：首先要对所画的内容的整体环境做一个全面的回忆，然后确定方位，其次要弄清每个单幅图所处的方位。

3说说画教室平面图的步骤和方法。

答：(1)确定教室的方向，画上指向标;(2)观察教室内的主要物品，如门窗、黑板等，用什么样的图例来表示;(3)确定课桌椅的摆放方向、行数、和排数;(4)确定所画事物的位臵4、说说平时你是如何辨别方向的，至少说出三种方法。

答：用指南针是最准确方便的方法，此外还可以白天看太阳，夜晚看北斗星之向。

三年级下册道德与法制复习资料第一单元我和我的同伴一．我会填1.每个人都有自己的特点，在（镜子中）、（活动中），我们都可以找到自己的特点。

2.在生活中，我们常常对自己有特别的（期望）。

3.每个人都有丰富的（内心）世界。

4.即使是同一棵树上的树叶，也不完全（相同）。

5.我们喜欢和自己（情投意合）的人交朋友，这是人之常情。

6.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的（“ 不同”），我们将会交到更多的（朋友）。

7.生活中充满了各种( “不同” )。

8.（诚实）是中华民族的传统美德，是做人之本。

9.有同学相伴的生活处处有（快乐）。

二．我会答1.为什么同样是在圆上作画，每个人画得各不相同呢答：因为每个人的思维不同，所以画得各不相同。

2.“不同”给生活带来的精彩有哪些答：（ 1）花园里的花朵五颜六色，千姿百态。

(2)大自然中到处都是不一样的风景。

（3）果园里的各种水果，都散发着不一样的果香。

备注：答案体现不同即可。

3.你心中的诚实行为有哪些答：（ 1）实话实说。

（2）敢于承认错误。

（3）内心与言行一致，不虚假。

4.说出几件与同学们在一起的快乐往事（1）课间时，我们一起玩耍。

（2）春游时，我们一起游戏，分享食物。

（ 3）运动会上，我们团结协作。

（ 4）学习上，我们一起解决难题。

二单元我在这里长大单元测试一．我会填1.我的家住在（湖南省安化县清塘铺镇）。

家乡安化的（黑茶）是我们的特产2.常言道，（远亲不如近邻）。

在我们需要（帮助）的时候，邻居们常常伸出援助之手。

3 我的家乡在（江苏）省(盐城）市 (建湖）县；家乡特产有(藕粉圆、上岗草炉饼等)。

她的邻居有：东是（射阳）、西是（宝应）、南是（盐都）、北是（阜宁）。

4.邻居之间相处也会遇到（矛盾）。

5.如果平时能多为邻居想一想，就可以减少很多（麻烦）。

6.与邻居相处，我们应该相互（理解）、相互（包容）。

7.特产就是指一个地方特有的、著名的(产品 )。

8.家乡的景美、（物美），家乡的（人）更美。

冀教版三年级下册道德与法制复习资料读平面图首先要认识图例和方向。

图例是平面图上各种图形的说明,是把地面上的景物用比较简单的图形表示出来，方向是上北下南, 左西右东。

用图例表示经过的主要地方, 是画上学路线图的重要一步。

通过画上学路线图,我们对沿路的情况更加熟悉了画路线图的注意事项 1.观察主要标志物。

2. 用图例表示出标志物。

3. 辨别方向，认清路线。

老师和我们朝夕相处，既是师长，又像朋友。

高兴的事情，老师和我们一起分享;难过的候，老师给予我们关心和鼓励。

尊师重教是中华民族的优良传统，从古至今流传着很多尊长的感人故事。

老师的工作赢得了全社会的尊重。

从1985 年开始，我国把每年9 月 10日定为教师节。

我们的班级就像一个大家庭，温馨的教室是我们在学校的家。

班徽，是一个班级的象征。

它体现了我们全班同学团结向上、朝气蓬勃的班级精神。

与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。

——荀子邻里间和谐相处，俗话说: “远亲不如近邻。

”“邻居好，赛金宝。

”由国家提供资金修建，在公共场所提供给大家使用，为大家提供方便的各种设施，它们有一个共同的名称叫“公用设施”。

公用设施为我们的生活提供了许多方便，爱护公用设施是大家的责任。

爱护公用设施首先要学会正确的使用方法。

中华人民共和国治安管理处罚法第三十七条盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款 ;情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。

中华人民共和国环境保护法第六条一切单位和个人都有保护环境的义务。

第九条教育行政部门、学校应当将环境保护知识纳入学校教育内容，培养学生的环境保护意识。

优美整洁的环境能健康身心，让生活更加美好。

《中华人民共和国环境保护法》第六条规定 : “公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。

口语致谢礼仪以口语的形式向他人表达感谢，可以及时传递你的情感，使对方感受你的真诚和善意，形成礼尚往来的持续交往。

三年级下册《道德与法治》复习提纲三年级（下册）道德与法治复提纲一、填空题1.在镜子和活动中，我们都可以找到自己的特点，还可以从他人的看法中了解自己的特点。

2.在生活中，我们常常对自己有特别的期望，从这些自我期望中也可以找到自己。

3.我们每个人都有自己的特点，也有不完美的地方。

我们可以不断地改进自己，使自己变得更好。

4.我们每个人总有这样或那样的缺点，要学会改进自己、接纳自己，让自己变得更好。

5.每个人都有丰富的内心世界，在个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受，还会有各种想法和疑问。

6.我们和同学们都有很多共同的兴趣爱好，能够聊到一起，玩到一块儿。

但我们每个人又有所不同。

7.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子。

同学之间有很多相同点，但又各有不同。

8.我们身边的每个人都是不同的，学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。

“不同”的同学可以分工合作，“不同”的同学可以互相研究，“不同”的同学可以寻找到共同点。

9.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。

10.不同的树叶在同一棵大树上互相映衬，共同装点出美丽的风景。

11.不同的我们在同一个集体中友好交往，共同度过美好的时光。

12.“不同”让生活更精彩。

不同的乐器、不同的音乐、不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐。

不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。

13.学会接纳不同、欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。

14.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。

15.有时我们会说谎，那可能是由于恐惧、胆怯或虚荣等。

16.我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。

17.巧诈不如拙诚。

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

18.有同学相伴的生活处处有快乐。

同学相伴不仅能一起研究，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。

第一单元愉快学习的学校第一课美丽的校园1.两年多的学校生活，充满了同学们的（欢声笑语）。

我们每天在学校里（学习）、(玩耍)，校园里到处留下了我们的(足迹)。

2.我们可以引导客人通过学校的(平面图)很快了解学校的（布局情况）。

3.读平面图首先要认识（图例）和(方向)。

图例是平面图上各种图形的(说明)，是把地面上的(景物)用比较简单的图形表示出来。

方向是(上北下南，左西右东)。

4.学校平面图绘画步骤①确定方向，画上指向标。

②观察校园主要景物，设计图例。

5.每一所学校都经历了一个(逐步发展)的过程。

6.学校的发展离不开一代又一代师生的(共同努力)。

7.通过上学路上的仔细观察，我发现(城市)经常发生变化。

8.通过画上学路线图，我们对(沿路)的情况更加(熟悉)了。

9.用(图例)表示经过的主要地方,是画(上学路线图)的重要一步。

10.遇到(高压线)要格外小心!11.不能为抄近路破坏(农田)和(菜地)。

12.画路线图的注意事项：①.观察主要标志物。

②用图例表示出标志物。

③辨别方向，认清路线。

第二课学校为我们服务的人1.为了我们的（健康成长），学校的老师付出了（辛勤的劳动）。

2.老师的工作还有哪些？上课、备课、改作业、辅导学生……3.老师和我们（朝夕相处），既是（师长），又像（朋友）。

高兴的事情，老师和我们一起（分享）；难过的时候，老师给予我们（关心）和（鼓励）。

4.（尊师重教）是中华民族的（优良传统），从古至今流传着很多尊敬师长的感人故事。

5.老师的工作赢得了（全社会的尊重）。

从（1985年）开始，我国把每年（9月10日）定为教师节。

6.在生活中，我们应该怎样尊敬老师呢？a.我们在家打电话向老师请教时，要有礼貌。

b.在学校遇到没教过我们的老师也应该主动问好。

7.学校里还有许多为我们服务的(工作人员)，他们在不同的岗位上辛勤地为我们(服务)，关心着我们的(成长)。

8.学校里为我们服务的人员很多，我们应该怎样对待他们呢？其实一句(礼貌的话语)，一个(不经意的行动)，都表达着我们对他们的(感激之情)。

冀教版三起三年级道德与法治下册知识点
汇总
1. 关于尊重他人：
- 尊重他人是我们作为好公民应该具备的基本品质之一。

- 我们应该尊重他人的隐私，不偷窥他人的隐私，不传播他人的私密信息。

- 我们应该尊重他人的权利，不侵犯他人的财产权、知识产权等。

- 我们应该尊重他人的意见和观点，不随意诽谤或贬低他人。

2. 关于诚实守信：
- 诚实守信是社会交往的基本原则和道德准则。

- 我们应该讲究诚信，不说谎、不欺骗他人。

- 我们应该信守承诺，履行我们自己在约定中的义务。

- 我们应该尊重约定和合同，不违背已经达成的协议。

3. 关于团结友爱：
- 团结友爱是我们在集体中共同生活的必备精神品质。

- 我们应该尊重和帮助他人，互相团结在困难和挫折中。

- 我们应该珍惜友谊和亲情，不离不弃，共同度过生活的起伏和彩虹。

- 我们应该热爱集体，为集体的利益和荣誉努力奉献。

4. 关于自我保护：
- 自我保护是我们在面对危险和风险时需要具备的能力。

- 我们应该学会遵守交通规则，保证自己和他人的安全。

- 我们应该加强自我防范意识，避免招惹危险和陌生人。

- 我们应该学会求助于他人，不敢独自面对困境和危险。

以上是冀教版三起三年级道德与法治下册的知识点汇总，希望能对学习有所帮助。

冀教版小学三年级下册《道德与法治》全册复习资料第一单元愉快学习的学校姓名：班级：第一课美丽的校园1、两年多的学校生活，充满了同学们的欢声笑语。

我们每天在学校里学习、玩耍，校园里到处留下了我们的足迹。

2、请列举你最喜欢的校园一景。

我最喜欢学校的开放式书吧，因为在那里我可以阅读许多喜爱的书；我最喜欢学校的小花园，因为在那里我可以看到绿色的小草，闻到花香；我最喜欢学校的运动场，因为在那里我可以踢球、跑步、玩耍，既锻炼了身体，又享受到了快乐；3、如果有人要来学校参观，作为学校的小主人，我们可以引导客人通过学校的平面图很快了解学校的布局情况。

4、读平面图首先要认识图例和方向。

图例是平面图上各种图形的说明，是把地面上的景物用比较简单的图形表示出来。

方向是上北下南，左西右东。

5、学校平面图的绘画步骤：（1）确定方向，画上指向标。

（2）观察校园主要景物，设计图例。

（ 3）画一个大长方形或正方形。

（4）再按照景物的布局画出平面图。

6、每一所学校都经历了一个逐步发展的过程。

校史陈列室记录了学校的发展过程。

学校的发展离不开一代又一代师生的共同努力。

7、用图例表示经过的主要地方，是画上学路线图的重要一步。

8、画路线图的注意事项：（1）观察主要标志物。

（2）用图例表示出标志物。

（3）辨别方向，认清路线。

（4）服从交通规则。

第二课学校为我们服务的人1、为了我们的健康成长，学校的老师们付出了辛勤的劳动。

老师和我们朝夕相处，既是师长，又像朋友。

高兴的事情，老师和我们一起分享；难过的时候，老师给予我们关心和鼓励。

2、尊师重教是中华民族的优良传统，老师的工作赢得了全社会的尊重。

从1985 年开始，我国把每年的9 月10 日定为教师节。

3、学校为我们服务的工作人员还有：清洁工、保安、医务室的医生、食堂的厨师、各科室的管理人员等等。

4、学校里为我们服务的人员很多，我们一句礼貌的话语、一个不经意的行动，都表达着我们对他们的感激之情。

5、一张小小的卡片，一句真诚的话语，包含着我们对学校所有老师和工作人员的感恩。

冀教版三起三年级品德与生活下册知识点
汇总
1. 生活惯
- 维护卫生：保持个人卫生，保持环境整洁。

- 认真做事：完成作业，认真听讲。

- 守规矩：遵守纪律，不打架斗殴。

- 诚实守信：讲真话，履行承诺。

2. 人际交往
- 友善待人：礼貌待人，帮助他人。

- 合作共赢：与同学合作完成任务。

- 尊重他人：尊重不同意见，不欺负他人。

- 诚实守信：不说假话，不八卦他人。

3. 安全常识
- 交通安全：过马路要走人行横道，遵守交通信号灯。

- 防火知识：不玩火，不乱扔烟蒂。

- 防溺水：不私自下水，遇到危险及时求助。

4. 研究方法
- 认真听讲：专心听老师讲解。

- 定期复：及时复所学知识。

- 合理安排时间：合理分配研究和休息时间。

- 积极思考：多动脑筋，学会独立思考。

5. 美德故事
- 孝敬父母：尊敬父母，关心照顾他们。

- 勤俭节约：珍惜粮食和资源，节约用电用水。

- 乐于助人：乐善好施，帮助有需要的人。

- 心怀感恩：感恩父母和他人的帮助。

以上是冀教版三起三年级品德与生活下册的知识点汇总。

希望能帮助到您。

（注意：此答案并非引用内容，仅提供简明扼要的回答）。