4
1+2+3=6 6
5
1+2+3+4=10 10
方案二:画图找规律
参加比 赛人数
2 3
4
5
示意图
各点之间连线数 1
比赛 场次
1
1+2=3
3
1+2+3=4
6
1+2+3+4=10 10
方案二:画图找规律
参加比 赛人数
2 3
4
5
示意图
各点之间连线数 1
比赛 场次
1
1+2=3
3
1+2+3=4
6
1+2+3+4=10 10
星星体操表演队为联络方便,设计了一种联系方式。一旦 有事,先由教练同时通知两位队长,这两位队长再分别同 时通知两名同学,依次类推,每人再同时通知两个人。
如果每同时通知两人共需1分,6分可以通知多少名同学?
本课小结
会正确计算单循环比赛场次, 构建解决单循环比赛场次问题的 一般结构。
北师大版六年级数学上册
教学目标
1.知识目标:了解比赛中单循环和淘汰赛的 意义。
2.能力目标:经历探究单循环比赛场次的过 程,探索图或表格等多种策略。
3.情感目标:会正确计算单循环比赛场次, 构建解决单循环比赛场次问题的一般结构。 贯通解决问题方法的广泛适用性与局限性。
六(1)班8名同学进行乒乓球比赛,如果每两名同 学之间都进行一场比赛,一共要比赛多少场?
生1 生2 生3 …… 生1
生2 √ 生3 √ √
……
生1 生8
生2 生3
生7
生4
生6