广播操出场、退场通知:
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沙坪坝区第四届运动会广播体操比赛秩序册主办:沙坪坝区人民政府承办:沙坪坝区体育局沙坪坝区体育总会时间:2015年5月16日地点:重庆七中沙坪坝区第四届运动会广播体操比赛竞赛规程一、比赛日期2015年5月16号。
二、比赛地点沙坪坝区七中。
三、参加单位区内各机关,各街镇,各行业系统,各社会单位。
四、组别设置机关组、街镇组、行业组。
五、竞赛项目团体赛。
六、运动员资格(一)参赛运动员必须是沙坪坝辖区年满18岁(1997年4月1日以前出生)的居民(以本市第二代身份证为准)、现役军人(武警)或单位职工。
(二)在校学生不得参加比赛。
(三)现役军人或武警只能代表所属部队参赛。
(四)机关组运动员必须是代表团所含部门的在职机关工作人员或与本部门有1年以上的劳动合同关系(以社保局出具的养老保险缴费单为准)的在岗工作人员。
(五)街镇组和行业组的运动员必须是沙坪坝区辖区居民(以本市第二代身份证为准)或本区法人单位的职工。
身份证住址不属沙坪坝区的运动员(公务员、军人、武警除外),必须是与本区法人单位有1年以上的劳动合同关系(以社保局出具的养老保险缴费单为准)的在岗工作人员。
(六)参赛运动员须经县级以上医院检查证明身体健康,适宜参加该项目比赛。
(七)每一名运动员只能代表一个代表团参赛。
(八)参赛运动员必须持有本人第二代身份证或有效军人证件。
七、参加办法(一)每个单位限报1支代表队,每队限报领队1人,教练员1人,领操员1-2人,运动员限报65人(男女不限,不含领操员)。
(二)参赛运动员必须办理比赛人身意外伤害保险。
八、竞赛办法(一)比赛人数为25-60人(男女不限,不含领操员)。
(二)比赛采用国家体育总局推广的《第九套广播体操》。
比赛采取一次性比赛。
比赛音乐由大会统一播放。
比赛出场顺序在领队会和技术会上组织各队领队抽签决定。
(三)各队必须着统一的运动服、运动鞋参赛,不符合要求者,不得上场比赛。
(四)上场运动员必须出示第二代身份证或有效军人证件。
大营希望小学“六·一”活动广播体操比赛方案为了增强学生的体质,进一步提高广播体操的动作质量,使广播体操达到规范化、熟练化、美观化,根据学校“六·一”活动方案,决定在“六·一”活动中举行广播体操比赛活动。
请各班督促学生利用课余时间认真练习,争取获得较好的成绩。
现将比赛有关事项通知如下:一、比赛时间、地点:时间:6月1日早上9:00开始(如遇天气变化,以“六·一”活动时间为准)地点:大营希望小学操场内容:队列队形、广播体操二、比赛要求:1、各班要认真组织,选好领操员,做好比赛前的练习。
2、各班级学生请假必须到教导处备案,经批准后方可不参加比赛。
各班主任准假无效;未经批准请假的每班少一人扣0.5分.3、未比赛班级由各班主任组织好学生有序观看并按比赛顺序作好比赛准备.三、比赛规则:1、各班队伍必须设计好具体的进场出场队形,由领操员带队进场。
排队集合要求做到“快、静、齐”,纵队行进时要求动作整齐有序。
2、各班服装应统一、整洁,各班队伍进场出场时要精神饱满。
3、广播操动作要正确、整齐,质量要高,动作与音乐要做到协调一致。
4、做操时精神状态要朝气蓬勃,充满活力。
5、广播操做完后有秩序退场。
6、比赛评分后,去掉一个最高分和一个最低分算出平均分为最后得分,年级组内积分高者列前。
四、比赛方法:1、全校分高、中、低年级组分组比赛。
一、二年级为低年级组,三、四年级为中年级组,五、六年级为高年级组。
2、各班学生集体参加比赛。
3、各班提前抽签确定出场顺序。
五、评分标准:1、评分时最低分不低于8分,最高分不超过10分。
2、进场1分;2、动作质量5分;3、韵律节奏1分;4、队列队行1分;5、表现力1分;6、服装0.5分;7、退场0.5分。
(详见广播操评分表。
)六、奖励办法:参照“六·一”活动方案各年级组分别评出第一名、第二名、第三名并对应给予50元、40元、30元的现金奖励。
七、评委:阮继会王胜美夏仕忠陈仕昌岑万英王静胡元亮八、各项工作具体分工:场地布置:郭志华陈才贵杨晓智谢先银陈仕先王帮兴得分统计:陈才贵王帮兴音响播放:杨晓智陈仕先比赛秩序维护及安全保卫:谢先银王兴忠主持人:罗娟(四一班)黄治敏(三二班)大营希望小学“六·一”广播体操比赛评分参考表大营希望小学2011年5月25日。
广播体操比赛方案15篇广播体操比赛方案1一、指导思想为加强校风、班风、学风的建设,增强学生体质,激发学生运动兴趣和规范学生的动作技术,促进学生德智体全面发展,培养学生团结拼搏的团队精神及集体荣誉感。
并落实阳光体育活动,特举行全校学生第九套广播操比赛,具体计划如下:二、活动主持:教务处具体指挥三、参赛年级:全校1至6年级学生参加。
四、参赛时间及地点:时间:第 14 周星期五下午1:40地点:操场五、比赛内容及办法1. 比赛内容及流程:出场→队形队列→小学生广播操。
2.出操顺序由抽签决定,进场原则上各班方队齐步走的形式进行。
3.做操时原则上各班成方队进行,鼓励不同的队形,领操员在前,面对评委席。
4.队列队形内容包括“向左或向右看齐”“报数”(报告评委前完成)“立定与稍息”、“按广播体操原地踏步走”“齐步走”等(进退场时完成)。
六、比赛形式:团体赛(以班为单位)七、奖项设置:1.以班级为单位设最佳组织奖、道德风尚奖一年级三个班为二、三年级一组、四、五、六年级一组进行比赛,每班参赛人数以班级现在人数为准,如有身体有特殊情况除外,其中至少有1人为领操员。
2.名次奖设一年级个1等奖,二、三年级组1.2等奖,四、五、六年级1.2等奖八、活动要求1.体育教师与班主任要紧密配合共同完成任务。
2.各班依照实施方案,精心组织,迅速行动,加紧训练。
3.各班要以这次活动为契机,增强班级凝聚力、促进班风建设。
九、比赛工作人员主席:榆阳镇中小学小学校长张伟民主持:榆阳镇中小学教务主任陈晓艳主席台布置:六年级一班场地安排:杨瑞席培峰刘海摄影:高江音乐播放:林文军指挥进退场:各班主任评委:张伟民叶应雄郭保国薛琴琴贾改玲统分:白忠霞奖状填写:陈艳妮奖状颁发:叶应雄广播体操比赛方案2为了培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,国际商务学院团总支、学生会组织举办一场针对11级新生全体广播体操比赛。
我们有一个共同的目标:给以广大同学们提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会,提供展现集体风采的舞台。
广播操、手语操比赛程序一、入场:下午14:00开始入场,按照指定路线。
二、14:18校长各级部主任主席台就座三、14:20正式开始。
升国旗、奏唱国歌四、秦岭致词五、第一参赛队到检录处检录,裁判员就坐六、裁判长宣读比赛规则和评分标准七、比赛开始八、宣读比赛成绩,颁发奖状。
九、退场工作人员安排及职责主持人:???。
负责开场主持,宣读比赛规则,宣读比赛顺序,宣读比赛成绩。
音响控制:宿兰娟,负责播放暂停音乐。
裁判长:赵靖。
负责A场地裁判工作,各参赛队的队员请假情况及A场地统筹安排工作,主持人指导,音乐播放指导。
副裁判长:秦岭。
负责B场地裁判工作,各参赛队的队员请假情况及B场地统筹安排工作。
检录裁判:岳宗雷(B场地)包英杰(A场地)。
按抽签顺序通知即将比赛的班级到检录处检录,检查服装、红领巾,核查人数,记录未到人员及原因,组织参赛队入场。
计分裁判员:A场地,陈肖培、李珍、田本菊、葛静B场地,秦勇、李华、林玉珍、马凤云。
按照评分细则进行打分,坚持公平、公正、公开原则。
统分员:A场地,苏婷。
B场地,苏番。
负责统计各位裁判员的分数,要求去掉一个最高分一个最低分,算平均值,记录名次,然后交给主持人公布。
传递员:少先队员每场地3人。
负责收发各裁判员的打分表,交给统分员,将最终成绩交到主席台。
工作协助:马飞(A场地),谢兴旺(B场地)比赛纪律检查人员:班主任和各级部主任。
检查维持学生纪律。
比赛卫生监督人员:各级部主任。
检查场地卫生情况。
颁奖处:赵靖。
负责奖状的填写与颁发。
摄像师:张如梦。
收集记录学生们的比赛活动。
比赛器材:大音响1个,电脑1台,电源线,音响连接线1条,红色发令旗4个,主席台课桌凳8套,两个场地裁判课桌凳各8个,打分纸条200条,统分纸各20页。
富水镇初级中学队列队形、广播体操比赛通知为了强化课间操秩序,增强班级凝聚力,充分体现青少年朝气蓬勃,奋发向上的精神面貌,进一步增强学生体质,促进学生全面的健康发展,学校特举办队列队形广播体操比赛。
希望各班接到通知后利用课余时间积极训练,从严要求,规范动作,在训练活动中逐步增强学生的集体荣誉,进而在“快”“静”“齐”的基础上,形成规范有序、动作标准、整齐划一的课间操氛围。
具体比赛事宜安排如下:一、活动目的:1、通过进行队列队形广播体操的训练级比赛,培养学生集体主义观念,养成良好的站姿,培养出一批优秀指挥员。
2、通过广播体操的训练和比赛,能使广播操规范化、标准化,真正起到矫正体形、强身健体、消除疲劳的作用。
3、通过比赛对校纪校风、班级班风进行一次大检阅,同时搭建班级和个人展现风采展示素质的舞台。
二、活动组织机构1、成立活动组评委会组长:刘金祥评委:刘世奇周思龙梁吉朝赵富村黄斌王维忠周文波袁浩锋周宏松刘博何广普刘剑鹏工作人员:汤红菊贺艳路英何丽丽叶博黄炯2、比赛组织具体事宜由团委牵头负责,办公室、教导处、总务处、保卫处积极配合。
三、比赛要求:1、各班必须全员参加,每缺一人扣一分。
2、按比赛要求,参赛队员从上场到下场,不能超过规定的8分钟时间,队列队形有指挥员口令指挥,听音乐,做广播操,每超一分钟,扣一分。
3、队列队形比赛内容包括:整队报告人数,向左、向右、向后转,纵横对齐步走。
4、各班必须喊口令上场。
5、鞋装必须统一,精神必须振作。
6、各班务必做到队形整齐、动作规范,听从指挥,遵纪守时。
7、各班体育教师要配合班主任做好赛前训练工作。
四、评分及奖惩办法:1、按总分从高到低奖惩班级前六名,同时评出六名优秀指挥手。
另设组织奖二名(奖励班主任)。
2、评出实行量化打分的办法进行。
采用十分制,去掉一个最高分和一个最低分,然后计算出总分,总分高者前列。
3、量化内容:①班级:参赛总人数、队列队形、广播操参赛所用时间,指挥员等方面;②指挥员量化标准为:指挥位置、姿态动作、口令等。
龙泉中学“魅力周三60分”队列队形比赛规则为活跃我校文体生活,增强学生体质,培养学生团结拼搏的团队精神,学校决定举行队列、队形比赛。
有关事宜如下:一、比赛内容和要求及扣分标准:1、入场:跑步进入比赛场地并呼口号两次。
要求:整齐、正确、口号洪亮。
(8分)扣分标准:不规范每个动作扣1分,扣完本项为止。
2、队列:指挥员整队、看齐、报数,学生报数完毕后,指挥员要向评委台报告人数,原地左、右、后转各两次,然后进行队形队列的转换,最后散开成体操队形。
要求:整齐、规范、报数正确、洪亮、转法整齐规范、队形转换整齐有序,散开快、静、齐。
(17分)扣分标准:不规范每个动作扣1分,扣完本项为止。
3、出场:向中看齐,整队踏步出场。
(10分)扣分标准: 不规范每个动作扣1分,扣完本项为止。
4、服装整齐,富有朝气,精神面貌好。
(9分)扣分标准: 不规范每个动作扣1分,扣完本项为止。
5、尊重裁判、听从指挥。
(5分)扣分标准: 不服从裁判扣完本项得分。
6、指挥员指挥正确大方、口号洪亮。
(6分)扣分标准: 不规范每个动作扣1分,扣完本项为止。
7、领操员正确大方。
(5分)要求:规范、到位、动作优美大方扣分标准:无领操员全扣本项,不规范每个动作扣1分,扣完本项为止。
二、评分办法:⑴比赛采用百分制。
⑵各班班长为裁判,打分的平均分即为该班的最后得分,分数相等可以并列。
三、工作人员:统计:成俊峰潘龙奖状兼摄影:成俊峰音响:潘龙纪律:各班主任及校委会成员。
四、比赛顺序:⑴比赛时间:11月30日下午。
⑵抽签确定本班参赛顺序。
五、比赛程序:1、整队入场【各队领操员在预备区整队集合后(跑步进场,但队列队形长宽不得超过规定的场地,要求快、静、齐!),带入场地中央】2、指挥员向主席台报告。
【指挥员跑步向裁判长报告:报告裁判长,××班应到××人,病假××人,实到××人,报告完毕。
第三套“七彩阳光”体操比赛活动方案一、指导思想:为全面贯彻教育方针,落实新课改方案,促进学生综合素质全面发展,学校特举行第三套广播操比赛。
通过此项活动,丰富校园生活,培养学生集体荣誉感,培养学生团队协作意识和竞争精神,增强学生体质,展示学生形体美与青春活力,展现学生良好的精神风貌.二、组织机构:组长:杨波副组长:王德全叶登辉总协调:王崟松后勤:赵建峰比赛指挥:陈跃组员:罗羿李兴超王觉及各班班主任。
三、比赛内容:入场与出场式、队列变形、第三套广播体操四、比赛要求:1、各班有领操员一名,要求声音宏亮,指挥规范2、服装基本统一,穿运动鞋3、全体同学参加,出入场各班有口号4、出入场迅速、整齐,队列演练规范5、做操时队列整齐、动作规范,步调一致五、比赛场地:布置、音响、作风纪律:德育处会标、奖品:办公室器材:后勤处六、比赛致辞:杨波七、奖励:1、优秀领操员3名。
2、分年段分高、中、低设集体奖:一等奖:1个,二等奖:1个,三等奖:2个八、评委:杨波王德全叶登辉赵建峰王觉吕天娇陈跃统分:李兴超姜小涛九、摄影:罗羿十、比赛时间:暂定11月6日十一、评分标准:指挥:10分,服装:10分,入场:10分,出场:10分,做操60分(参赛者每缺勤一人在最后得分中扣0.3分)比赛顺序:抽签为准沧沟乡中心校2014年9月15日篇二:广播体操比赛方案、评分标准、流程示意图及出场顺序《全国中学生第三套广播体操》比赛方案广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口.为推动中学生积极参加体育锻炼,提高学生做操的质量,切实增强学生的体质,促进和谐校园的建设,全面推进素质教育,让学生养成认真做好广播体操的良好习惯,经研究,决定举行第三套全国中学生广播体操汇操比赛.一、比赛时间:3月15日(星期三)下午第2、3节课;二、比赛地点:田径场主席台前三、参赛办法(一)按做课间操的顺序以四路纵队在田径场主席台前集合。
(二)按抽签顺序进行比赛.(三)以进场→做操→退场的程序比赛(流程图见附表四)。
2015年“七彩阳光”广播操比赛方案阴阳赵镇中心小学2015年12月7日2015年“七彩阳光”广播操比赛方案为丰富校园生活,培养学生体育意识,增强学生体质,培养学生的组织性、纪律性,塑造小学生良好的精神风貌,进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展,树立“健康第一”的观念,规范学生的广播操动作,提高广播操的质量,培养学生良好的体育锻炼习惯和塑造完美的体态,增强学生体质,展现学生的精神面貌,我校决定举行学生广播操“七彩阳光”比赛。
具体规程制定如下:一、比赛时间2015年12月×日二、比赛地点学校操场三、比赛项目小学生广播体操——七彩阳光四、参加对象及方法:1、全体学生,以班级为单位组成代表队,每班参赛人数以本班实际学生数为准(特殊体质除外),并设立一名领操员,中途不换人。
2、比赛按年级分低段组和高段组,三、四年级为低段组,五、六年级为高段组,参赛顺序抽签产生(12月×日15:40各班体育委员到校办公室抽签)。
3、比赛使用有口令的音乐伴奏带,每班只做一次。
4、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果和颁奖。
五、组织机构组长:副组长:评委人员:算分员:六、评分办法1、本次比赛评比采取得分制,满分100分。
2、取得分后去掉一个最高分和一个最低分,再算平均分。
七、奖励办法1、个人奖:低段组设最佳领操员1名,高段组设最佳领操员3名。
2、团体奖:每组段分别评选出前三名。
八、比赛要求1、入场:齐步走行进到恰当位置后立定。
2、领操员整队:立正、向右看齐、向前看、稍息、立正。
3、领操员报告,请求表演:整队完毕,跑步到裁判台前,向领导报告人数(“报告评委,×年×班应到××人实到××人,准备完毕,请指示”)。
评委答“准予比赛”之后,跑回队中比赛。
4、服装干净整齐,少先队员佩戴好红领巾,精神饱满,全员参与(特殊体质者除外)。
5、做操时要求学生精神饱满,朝气蓬勃;要与音乐节奏同步,不能抢拍或滞拍;动作要准确,整齐到位。
峨山职中高一年级比赛的通知高一年级各班:为了扎实推进“阳光体育大课间”活动,积极贯彻“健康第一”的指导思想以及“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,活跃校园体育文化活动,激发学生参与体育锻炼的热情,提高学生的身体素质,树立良好的班风和集体观念,增强集体荣誉感,经德育处与体艺教研组决定于2017年10月20日周五下午2:30举行高一年级第九套广播操比赛。
请高一年级接到通知后,以班级为单位,认真做好参赛准备。
德育处2017年10月10日2017年颍上一中高一年级第九套广播体操比赛竞赛规程一、竞赛目的:为了推广第九套广播体操,促进校园体育运动的广泛开展,活跃校园体育文化活动,激发学生参与体育锻炼的热情,提高学生的身体素质,树立良好的班风和集体观念,增强集体荣誉感,特举行高一年级第九套广播操比赛。
二、竞赛时间与地点:竞赛时间:2017年10月20日周五下午2:30,在田径场地举行。
三、参加单位与方法:以班级为单位,各班级所有同学(特异体质或有特定疾病,有医院证明不宜参加体育活动的同学,可除外)。
四、竞赛办法:1、参赛各班级采用抽签决定比赛顺序的方法进行比赛。
2、各班选取1名领操员领带,领操员采用背面示范领操。
3、比赛时,按照顺序抽签入场比赛,大会统一播放广播体操音乐,每组只做一遍。
4、比赛时,足球场为候场区,参赛的所有班级在指定区域候场;主席台前将设立一块比赛场地。
5、每班只充许采用4路纵队队例。
6、进场由指挥带领时跑步入场并呼喊各班口号,到达比赛地点后整理为比赛队型后向组委会报告,XXX班实有人数XX人实到XX人报告完毕。
7、比赛结束后由指挥带队跑步带走。
五、评分方法:第九套广播体操比赛评分方法一、评分因素与分值成套动作满分为100分,其中包括动作完成、进退场情况、精神面貌。
1、动作完成90分包括完成动作的准确度、幅度、力度、节奏及整齐一致性。
2、进退场5分包括进、退场队形编排的合理性、队形的一致性。
砀城三小第二届广播操“七彩阳光”比赛方案学校成立以来,我校积极响应上级部门的工作要求,自9月起开始教学第三套儿童广播体操——“七彩阳光”。
为了增强学生的体质、规范广播操的动作,同时加强学校的学生管理,结合学生校风校纪整顿工作内容,进一步提高课间操质量,检阅各班纪律、文明礼貌、行为规范的效果,展示各班的精神风貌,学校决定于11月8日举行“七彩阳光”广播操比赛。
具体事宜如下:一、比赛时间:2018年11月8日(如有变化,另行通知)。
二、比赛地点:学校操场。
三、参赛对象:一~六年级全体学生。
四、比赛项目:队列队形小学生广播体操——七彩阳光。
五、奖项设置:本次比赛以年级为单位进行比赛,一、二、三年级各取前三名,四年级取前两名,;五、六年级各取前一名。
同时相对应各组设最佳领操员奖;3、2、1名。
六、评分标准:采用100分制: 1、领操员15分2、队列队形15分3、广播操60分4、进退场5分5、服装、出勤情况5分备注:教师领操加分。
七、比赛顺序:按照高、中、低年级组抽签的顺序进行比赛。
九、比赛要求:1、各班选1名领操员。
2、领操员整队:进出场、立正、向右看齐、向前看、稍息、立正、报数。
3、领操员报告:整队完毕,体育委员向后转成立正姿势,跑步到裁判台前立定站好,向评委报告人数(“报告领导,××班实有××人实到××人,已集合完毕请求操练)得到答复后之后,领操员再向后转成立正姿势,跑回队中指挥比赛。
4、各班成方队从操场的进口进场,出口退场。
5、服装整洁、精神饱满、口令和动作一致、动作规范、节奏感强(领操员的要求也是如此)。
6、参赛项目每班只做一遍。
7、各班学生全部参加(身体残疾的除外)。
8、听从大会的统一指挥,各班按要求指定位置坐好,保持卫生,秩序井然。
9、本次比赛由班主任承担组织工作,体育教师协助指导做好技术方面训练工作。
十、评比细则:(一)、进退场(5)进退场要做到快、静、齐,步伐一致、精神饱满,口号响亮,健康.指挥员(领操员)要口令清晰洪亮,动作规范。
广播体操比赛评分表完整广播体操比赛评分表(可以直接使用,可编辑实用优秀文档,欢迎下载)广播体操比赛规程广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口,是学校开展阳光体育活动的重要内容之一。
为推动我校学生积极参加体育锻炼,提高学生做操质量,切实增强学生体质,促进和谐校园建设。
经学校研究,决定举办《七彩阳光》小学生广播体操比赛。
现将有关事项通知如下:一、参赛对象:小学部二、比赛时间:4月17日(第八周,星期三)三、比赛内容及办法:1、第三套小学生广播体操《七彩阳光》2、比赛流程包括:学生进场→队形队列→广播操→学生退场四、评比办法:1、评分标准见附件。
2、最后得分取所有裁判评分的平均分3、保证比赛学生出勤率在90%以上,每缺一人最后得分扣0.5分/人。
五、奖项设置:一、二、三、四年级取1、2、3名,五、六年级取1、2、3名及优胜奖(计5分),比赛成绩按30、20、15的比例纳入体育节团体总分。
六、班级比赛顺序分年级抽签决定,比赛年级从低到高依次进行。
如有变动,体育组再另行通知。
五、裁判放置:主裁判:XXX裁判员:体育组各老师拍照、摄像:XXX新闻撰写:XXXXXX广播体操比赛评分表班级:评委:2021.4序号评分尺度入场、队形:1、入场时必需由领操员带队入场,抵达做操的场地后,领操员整队成广播体操队形散开,准备做操(各班整队、进场队伍行、列数可视需要自行确定)。
2、横队、纵队整齐,在做操进程当中队伍操持整齐,否则扣1—2分,严重酌情多扣。
精神面貌:1、学生做操时应精神饱满,服装统一(必需是校服)。
2、少先队员应佩戴红领巾。
做操质量:1、动作正确性:按下述四项酌情扣分,动作是否到位,四肢曲直是否正确,动作幅度是否达到标准,躯干伸曲是否达到标准。
2、节奏:按以下二项为准酌情扣分,动作的快慢是否与音乐节拍相符,全班动作是否整齐划一。
3、力度:按以下三项酌情扣分,观察动作的力度、协调和连贯,自觉遵守纪律,做操一丝不苟,精神状态是否朝气蓬勃,充满活力。
旧县中学关于举行第九套广播体操比赛的通知为了全面贯彻《全民健身计划纲要》,增强学生体质,加强学校精神文明建设,积极巩固和提高我校第九套广播体操的质量,培养学生的组织纪律性和集体荣誉感及争创一流的竞争意识,陶冶美的情操,展示班级风貌,熟练、高质量地掌握中学生广播体操,经学校研究决定于第7周举行班级广播体操比赛。
希望各班充分利用体育课时间及课外活动时间认真组织训练,现将比赛有关事项通知如下:一、比赛时间、2013年10月23日(星期三)上午第3、4节课;二、比赛地点:学校教学楼前活动场地;三、参赛班级:学校全体班级。
四、比赛内容:1、队列队形(报告、原地踏步、向左(右、后)转、横队齐步走、散开、靠拢、跑步走)2、第九套广播体操五、比赛顺序:齐步走进场→报告人数→向左、右、后转(各2次)→横队齐步走(2次)→散开→做广播体操→靠拢→跑步走离场六、比赛要求:1、以班为单位参加,不得缺席。
凡是因病或特殊情况无法参加比赛的同学,必须由班主任持相关手续和到罗主任处审批。
(无请假手每缺席1人扣0.5分)2、各班级抽签确定比赛顺序(抽签时间:2013年10月14日上午升旗后在会议室)3、服装统一(穿校服),各个动作整齐。
4、指挥员要求:口令、调队,严肃认真,声音洪亮,仪态大方,精神饱满,领操动作规范。
七、评分标准:(解释权在体育组)1、服装和精神面貌(2分);2、队列队形(1分);3、广播体操(5分);4、指挥员(1分)。
八、扣分细则:1、各班每缺席1人扣0.5分。
2、队列队形动作不整齐、不规范、不熟练每人次扣0.2分。
3、服装不统一每人次扣0.1分。
4、做漏或错做一个规定动作每人次扣0.2分。
5、进退场乱、有说话声音扣0.2—0.6分。
6、不按音乐节拍节奏做操的每人次扣0.2分。
7、做操动作不整齐统一、不规范、不协调每人次扣0.2分。
8、指挥员扣分细则:(1)、不严肃认真,声音小扣0.1-0.2分。
(2)、口令不清晰或指挥错误每次扣0.2分。
渠县三汇中学广播体操比赛三汇中学2015、3一、指导思想:广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口,是学校推进阳光体育运动,增强学生身体素质,展示三汇中学学生的风采风貌。
为了提高我校学生广播体操质量,本着培养学生集体意识,增强班级荣誉感和凝聚力,促进和谐校园建设。
经学校研究决定,举办广播体操比赛,现制订比赛方案。
二、比赛主题:为快乐而赛为荣誉而赛三、组委会主任:副主任:组员:各班主任、体育教师裁判长:裁判员:比赛组织:广播播放:计分统计:四、参加单位:全校各班五、比赛时间:2015年3月25日(如有更改,另行通知)六、比赛地点:学校田径场七、比赛内容:1、进出场2、第九套中学生广播体操八、比赛顺序:按照初一、初二、初三、高一、高二、高三顺序,每年级按1班2班3班---依次进场(2列纵队跑步进场)比赛。
初中一次三个班同时进行比赛,高中一次四个班同时进行比赛,各班班主任或学生(领操员)指挥本班进退场。
比赛流程包括:学生进场----行进间-----广播体操------学生退场。
九、评比办法:1、学校组织评委进行现场打分。
取平均分为该班最后得分。
2、评分标准见附件。
3、保证出勤率,要求各班主任积极参与并组织好本班同学参赛,参赛率要求100%(特殊情况例外),缺一人在最后得分内扣3分,依此类推。
十、奖项设置:分年级组比赛,各设一、二等奖若干名。
十一、注意事项:1、各班要认真组织学生进行广播操的训练,力求在比赛中不出现动作不到位、不协调现象。
2、各班班主任要事先对学生进行纪律、安全教育,活动中不要追逐打闹,随意站立、走动,以免影响其他同学。
广播操比赛评分标准一、入场、退场、队形:(15分)1、入场时必须由领操员带2列纵队跑步进场,到达做操的场地后队伍整齐,班主任必须跟班。
2、横队、纵队整齐,在做操过程中队伍操持整齐,否则扣1—2分,严重酌情3、前后间隔距离保持一致。
进退场要求:静、齐、快多扣。
二、精神面貌:(10分)1、学生做操时应精神饱满。
初中广播体操比赛精选活动方案三篇初中广播体操比赛活动方案1一、比赛目的为了更好的抓好课间操的规范管理,让学生养成良好的身体姿势,展示中学生风采,建立和谐的校园关系,培养良好的.合作精神和体育道德,经组委会同意安排举行广播操比赛。
二、参加对象:七、八年级各段各班组队参加三、比赛时间:201X年元月8日四、比赛地点:校运动场草坪上五、比赛内容:进退场、队列、《舞动青春》和少年拳等六、比赛方法:1。
每个年级段共9个班级,分3组(每组3个班级)进行,出场顺序及位置由抽签决定。
(年级段顺序:七年级、八年级)2。
比赛采取一次性决赛的方法。
(去掉1个最高分,去掉1个最低分,取平均分进行排名)七、评分细则:1.人数(5分):以教学科研处注册的人数为准,不得请假,每少一人扣1分(残疾人除外,病假须有区级以上医院证明,并到政教处做好登记)2.领操(5分)⑴进退场口令响亮,动作规范(2分);⑵做操规范(3分)。
3.队形(20分)⑴进场队形(8分);⑵退场队形(2分)退场时要从正面两侧出去;⑶做操时队形(10分)。
队形由各班自己设计,但必须整齐、美观、有创意,进、退场时步伐整齐,精神饱满,纵横行对齐,每发现一位不符合要求扣0。
5分。
4.服装(5分):要求全班服装统一(包括上衣及裤子)每有一人不统一扣1分(领操同学不要求)5.音乐节奏(30分):全班动作整齐统一、紧跟音乐节奏、不抢拍、不拖后,每节每有一人不合节拍扣0.5分。
6.动作质量(30分):要求动作标准,到位,每节每一人动作不标准或不到位扣1分。
7.整齐美感(5分):要求精神饱满、姿态优美、整齐神韵能给人以一种美的享受。
(好5分、中4分、一般3分)八、奖励办法:以班级为单位参赛,采用100分制进行评分,按年级段分别录取名次、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其余为鼓励奖。
九、裁判:总负责:裁判员:⑴七年级:⑵八年级:学生人数核对:成绩统计:宣告:音乐播放:拍照:初中广播体操比赛活动方案2为了更好地培养学生参与体育活动的兴趣,发展学生的身体柔韧性、协调性、表现力与创造力,丰富学生的情感,促进班级的整体跑操、做操质量,学校决定举行跑操、广播体操比赛,请各班利用体育课、晨跑、课间操、课余时间反复训练,训练不能占用晚自习和白天自习时间。
升旗仪式流程及口令要求1、进场:广播通知:请各班班主任带领本班同学成两路纵队,安全、迅速、有序到达指定位置,到位后迅速调整队伍。
(通知两次,对进场混乱班级现场点名整改。
)2、到位后主持教师统一指挥:①:立—正,(要求各班迅速站好,保持会场肃静,动作不统一时,稍息,立正口令可反复多次,达到效果后进行下一步。
)向右看齐!。
向前看!稍息!立正!(迅速调整,可反复两次。
)②:升旗仪式现在开始,出旗!(升旗手、护旗队到位后进行下一步)升国旗,唱国歌,敬礼!礼毕。
③:跨—立!(如果出现有班级纪律涣散等情况,再次迅速下达口令调整队伍,现场直接点班级通报。
)主持老师总结,安排工作。
(中途有纪律涣散等情况迅速下口令调整,点名要求整改。
)④:退场各班成两路纵队,按现场指挥路线退场。
要求安静、有序。
(有班级出现混乱情况,现场点名,该班留下整顿。
)跑操口令及流程1:运动员进行曲响起后迅速广播通知:请七、八年级班主任老师带领本班同学安全、迅速、有序到达指定位置。
到位后,请各班主任迅速调整本班方队。
(通知两次,中间稍有间隔。
)2:如有班级到位不及时现场点名,要求迅速到位。
各班到位后,下达整队口令:立正!向右看齐!向前看!(可重复调整,整顿好后进行下一步。
)下达呼口号命令:七、八年级口号准备,预备,起!(要求口号整齐,洪亮,精神饱满。
没达要求全体重呼一次。
)下达开始跑步口令:跑步—走!(后面班级由班主任,体育教师指挥)3:现场检查跑步情况起跑后,指挥老师迅速到旗台上查看各班跑操情况,现场对方队不整齐,口号不统一、洪亮的班级点名批评。
如有掉队同学及时提醒。
4:总结跑操结束,各班迅速到指定位置集中。
逃求跑步到位,不能走到。
各班到位后,迅速整队。
口令:立正——稍息——立正,向右看齐!向前看!跨——立!(动作不整齐,必须重复调整,纪律涣散的班级点名,批评,留下整改。
)指挥老师总结跑操情况。
5:退场:各班向左转,由旗手和班主任领队,按方队带回。
小学生广播体操《希望风帆》比赛规程
一、比赛时间:
二、比赛地点:
三、参加对象:
四、参加办法:
1、一至六年级学生分两段时间进行
即:一至三年级比赛时间为10月22日下午
四至六年级比赛时间为10月23日下午
2、凡参赛的学生服装要统一。
3、本次比赛三至六年级不设领操员,但一至二年级可设。
4、出场顺序:按同年级组抽签进行。
六、录取名次:
各年级组分别取前两名
七、评分办法:
1 、评分员有五人组成:最后得分,去掉一个最高分和一
个最低分,取中间三个人的总得分。
2 、评分项目及分值:服装4分,进场8分,退场8分,
队列队形8分,广播操72分,总计分为100分。
3、原则上全体学生参加,无特殊原因每缺席1人扣5分(在最后得分中扣除)。
4、进退场队伍混乱扣3—5分,队伍不整齐、动作不自然、不协调、步伐不一致扣2—3分。
5 、服装不统一每出现1人扣1分。
6、在做操过程中队伍不整齐扣1—3分。
7 、在做每节操时动作不规范,每出现1人扣0.5分,有错误动作扣1分,如整体不规范扣2—4分,整体错误全扣。
8、本次比赛45周岁以下(含45周岁)的班主任必须在本班级学生的后面一道参赛,如不参与比赛扣除班级做操分5分。
9 、本规程未尽事宜另行通知。