人教版物理必修一试题第三章3摩擦力

高中物理人教版必修1第三章第3节摩擦力同步练习一、选择题（共5题；）1. 关于相互接触的两个物体，以下说法正确的是（）A.一定有弹力，但不一定有摩擦力B.如果有弹力，则一定有摩擦力C.如果有摩擦力，则一定有弹力D.如果有摩擦力，则不一定有弹力2. 如图所示，物体受到水平向右、大小为F的拉力作用处于静止状态。

如果改用大小仍为F、水平向左的力推物体，则（）A.物体仍处于静止状态，受到的摩擦力大小不变B.物体仍处于静止状态，受到的摩擦力变小C.物体沿水平面滑动，受到的摩擦力大小不变D.物体沿水平面滑动，受到的摩擦力变小3. 关于由滑动摩擦力公式推出的μ=F，下列说法中正确的是（）F NA.动摩擦因数μ与摩擦力F成正比，F越大，μ越大B.动摩擦因数μ与正压力F N成反比，F N越大，μ越小C.动摩擦因数μ与摩擦力F成正比，与正压力F N成反比D.动摩擦因数μ的大小由两物体接触面的粗糙情况及材料决定4. 如图所示，放在水平桌面上的物块，处于静止状态，其中F1=10N，F2=2N。

若撤去F1，则物块受到的摩擦力是（）A.8N，方向向右B.8N，方向向左C.2N，方向向右D.2N，方向向左5. 如图所示，皮带运输机把货物运到高处，货物在皮带上没有滑动，则货物受到的摩擦力是（）A.滑动摩擦力，方向沿皮带向下B.滑动摩擦力，方向沿皮带向上C.静摩擦力，方向沿皮带向下D.静摩擦力，方向沿皮带向上二、多项选择题（共2题；）如图所示，甲、乙、丙三个质量相同的物体分别在不同外力的作用下沿水平地面做匀速直线运动，已知地面与物体间的动摩擦因数均相同，下列判断正确的是（）A.三个物体所受的摩擦力大小相同B.甲物体所受的摩擦力最小，受地面的弹力最小C.乙物体所受的摩擦力最大，受地面的弹力最小D.丙物体所受的摩擦力最大，受地面的弹力最大某人骑一普通自行车，在水平路面上用脚蹬车前进，两轮皆不打滑，下列说法正确的是（）A.前轮受静摩擦力，方向向后B.前轮受静摩擦力，方向向前C.后轮受静摩擦力，方向向后D.后轮受静摩擦力，方向向前三、单选题（共1题；）如图所示，以水平力F压物体A，这时A沿竖直墙壁匀速下滑，若物体A与墙面间的动摩擦因数为μ，A物体的质量为m，那么A物体与墙面间的滑动摩擦力大小等于（）A.μmgB.mgC.FD.μF四、填空题（共2题；）有人用30N 的力恰好可握住一重力为6N 啤酒瓶，此时的静摩擦力大小为________，当握力增大为50N 时，手与啤酒瓶之间的最大静摩擦力大小为________．把弹簧测力计的一端固定在墙上，用力F 水平向左拉金属板，金属板向左运动，此时测力计的示数稳定，如图所示，则物块P 与金属板间的滑动摩擦力的大小是________N 。

人教版必修1 3.3摩擦力巩固练习题1 / 11高一物理必修一摩擦力巩固练习一、单选题1.关于摩擦力的说法正确的是（ ）A. 摩擦力一定等于使物体滑动的拉力B. 摩擦力的大小一定与正压力成正比C. 两物体间有相对滑动时，一定有摩擦力D. 两物体间有摩擦力时，一定有正压力2.关于摩擦力，下列说法正确的是( )A. 有弹力必有摩擦力，有摩擦力必有弹力B. 摩擦力的方向与物体的运动方向相反C. 滑动摩擦力的方向与运动方向相反，静摩擦力的方向与运动方向相同D. 无论是静摩擦力还是滑动摩擦力，其方向有可能与运动方向相同，也有可能与运动方向相反3.关于滑动摩擦力的公式f =μN ，下列说法中正确的是（ ）A. 公式中的压力一定是重力B. 有弹力必有摩擦力C. 有摩擦力必有弹力D. 同一接触面上的弹力和摩擦力一定相互平行4.如图所示，用手握紧瓶子使瓶子静止在空中，关于瓶子所受摩擦力以下正确的是（）A. 感觉瓶子将要滑下时，用力使劲握瓶子是为了增大此时的滑动摩擦力B. 感觉瓶子将要滑下时，用力使劲握瓶子是为了增大此时的静摩擦力C. 摩擦力的大小不会因为手的握力增大而增大D. 摩擦力的大小等于瓶子的总重力，方向竖直向下5.如图所示，质量为4kg 的物体在动摩擦因数为0.5的水平面上向右运动，在运动过程中受到水平向左、大小为10N 的拉力作用，则物体所受摩擦力为（g =10N /kg ）（ ）A. 10N ，向右B. 10N ，向左C. 20N ，向右D. 20N ，向左6.如图，木块a 与b 叠放在水平地面上，分别受到水平向右和水平向左、大小均为F 的力作用，且保持静止状态，则A. b 对a 的摩擦力方向向左B. b 对a 的摩擦力大小为零C. 地面对b 的摩擦力方向向右D. 地面对b 的摩擦力大小为F7.如图所示，质量为1kg 的物体与地面间的动摩擦因数μ=0.2，从t =0开始以初速度v 0沿水平地面向右滑行，同时受到一个水平向左的恒力F =1N 的作用，取g =10m /s 2，向右为正方向，该物体受到的摩擦力f随时间变化的图象是（最大静摩擦力等于滑动摩擦力）（）A. B. C. D.8.如图所示，为运动员立定跳远脚蹬地起跳瞬间的受力示意图，正确的是A. B. C. D.9.打印机是现代办公不可或缺的设备，正常情况下，进纸系统能做到“每次只进一张纸”，进纸系统的结构如图所示设图中刚好有10张相同的纸，纸，每张纸的质量均为m，搓纸轮按图示方向转动带动最上面的第1张纸向右运动搓纸轮与纸张之间的动摩擦因数为μ1，纸张与纸张之间纸张与底部摩擦片之间的动摩擦因数均为μ2．下列说法正确的是A. 第1张纸受到搓纸轮的摩擦力方向向左B. 第2张纸与第3张之间的摩擦力大小为2μ2mgC. 第10张纸与摩擦片之间的摩擦力为0D. 要做到“每次只进一张纸”，应要求μ1＞μ2二、多选题10.如图所示，人在跑步机上跑步时（）A. 脚受到的摩擦力是滑动摩擦力B. 脚受到的摩擦力是静摩擦力C. 脚受到的摩擦力方向与人运动的方向相反D. 脚受到的摩擦力方向与人运动的方向相同11.如图所示，质量为m的木块在水平拉力F作用下向右滑行。

3.3摩擦力练习题一、单选题1.关于滑动摩擦力的公式，下列说法中正确的是A. 公式中的压力一定是重力B. 有弹力必有摩擦力C. 有摩擦力必有弹力D. 同一接触面上的弹力和摩擦力一定相互平行2.如下图所示，质量为的物体在水平力、的作用下，静止在粗糙水平面上，滑动摩擦系数，则物体受到的摩擦力为A. ，向左B. ，向右C. ，向左D. ，向左3.如图所示，质量为m的木块被水平推力压着，静止在竖直墙壁上，当推力F的大小增加到2F时，则( )A. 木块所受墙面的弹力增加到原来的2倍B. 木块所受墙面的摩擦力增加到原来的2倍C. 木块所受墙面的摩擦力方向向下D. 以上说法均不对4.下列实例中，为了增大摩擦的是A. 拉杆旅行箱底部装有轮子B. 向自行车的转轴处加润滑油C. 鞋底刻有凹凸不平的花纹D. 在气垫船底和水之间形成一层空气垫5.某同学骑自行车上学时，地面对前轮的摩擦力为，对后轮的摩擦力为；推自行车前进时，地面对前轮的摩擦力为，对后轮的摩擦力为则A. 与车前进方向相同B. 与车前进方向相同C. 与车前进方向相同D. 与车前进方向相同6.杂技表演者用双手握住竖直的竹竿匀速上攀和匀速下滑时，他所受到的摩擦力分别为、则A. 向下、向上，大小关系：B. 向下、向上，大小关系：C. 向上、向上，大小关系：D. 向上、向下，大小关系：7.如图，在水平桌面上放置一斜面体P，两长方体物块a和b叠放在P的斜面上，整个系统处于静止状态。

若将a和b、b与P、P与桌面之间摩擦力的大小分别用、和表示。

则A. ，，B. ，，C. ，，D. ，，8.如图所示，质量为m的木块在置于水平桌面的木板上滑行，木板静止，它的质量，已知木块与木板间、木板与桌面间的动摩擦因数均为，那么木板所受桌面给的摩擦力大小是A. B. C. D.9.下列情景中，物体M所受摩擦力f的示意图正确的是( )A. B.C. D.10.物块静止在固定的斜面上，分别按图示的方向对物块施加大小相等的力F，A中F垂直于斜面向下，B中F平行于斜面向上，C中F竖直向下，D中水平向右，施力后物块仍然静止与未施力前相比，物块所受的静摩擦力一定增大的是A. B. C. D.二、多选题11.如图所示，甲、乙、丙三个质量相同的物体分别在不同外力的作用下沿水平地面做匀速直线运动，如图地面与物体间的动摩擦因数均相同，下列判断正确的是A. 三个物体所受的摩擦力大小相同B. 甲物体所受的摩擦力最小，受地面的弹力最小C. 乙物体所受的摩擦力最大，受地面的弹力最小D. 丙物体所受的摩擦力最大，受地面的弹力最大12.如图所示，人在跑步机上跑步时( )A. 脚受到的摩擦力是滑动摩擦力B. 脚受到的摩擦力是静摩擦力C. 脚受到的摩擦力方向与人运动的方向相反D. 脚受到的摩擦力方向与人运动的方向相同13.如图所示，在探究摩擦力的实验中，用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块，小木块的运动状态与弹簧测力计的读数如下表所示每次实验时，木块与桌面的接触面相同则由下表分析可知，下列哪些选项是正确的是A. 木块受到的最大摩擦力为B. 木块受到最大静摩擦力可能为C. 在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有三次是相同的D. 在这五次实验中，木块受到摩擦力大小各不相同14.如图所示，水平地面上质量为m的物体，在推力F作用下做匀速直线运动已知，，木块与地面间的动摩擦因数为，木块受到的摩擦力为A. B. C. D.15.关于摩擦力正确的说法是A. 有弹力一定有摩擦力B. 摩擦力的方向可能与物体运动方向相同C. 摩擦力的方向可能与物体运动方向相反D. 压力越大，摩擦力越大三、计算题16.如图所示，一木板B放在水平地面上，木块A放在B的上面，A的右端通过水平轻质弹簧秤固定在直立的墙壁上，用力向左拉动B，使它向左匀速运动，这时弹簧秤的读数恒为，已知A、B两物体的质量分别为，，，求：、B间摩擦因数；与地面间的摩擦因数．17.质量为的空木箱，放置在水平地面上，沿水平方向施加拉力，当拉力时，木箱静止；当拉力时，木箱做匀速运动，．求：木箱与地面间的动摩擦因数；木箱在的拉力作用下受到的摩擦力的大小；木箱在水平拉力作用下，受到的摩擦力的大小．【答案】1. C2. A3. A4. C5. B6. C7. C8. A9. B10. C11. BD12. BD13. BC14. AC15. BC16.、B间滑动摩擦力的大小与弹簧弹力相等，A对B的压力等于A的重力，可得：，，解得：对木板，水平方向：解得B与地面间的摩擦因数：答：、B间摩擦因数；与地面间的摩擦因数。

【巩固练习】一、选择题：1.有关静摩擦力的下列说法，正确的是（）A．静摩擦力与压力成正比B．只有静止的物体才受静摩擦力C．静摩擦力的方向可能与运动方向垂直D．接触面上的摩擦力总是与接触面平行2.如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向上共受三个力即F1、F2和摩擦力的作用，木块处于静止状态．其中F1＝10 N、F2＝2 N．若撤出F1，则木块在水平方向上受到的摩擦力为()A．2 N，方向向右B．6 N，方向向右C．2 N，方向向左D．零3、关于摩擦力，下列说法正确的是（）A．受滑动摩擦力的物体一定运动，受静摩擦力的物体一定静止B．滑动摩擦力的大小与物体受到的重力大小成正比C．静摩擦力一定是阻力D．摩擦力的方向总是与物体相对运动或相动运动趋势的方向相反4. 如图所示，一平板小车在外力作用下由静止向右滑行了一段距离s，同时车上的物体A相对车向左滑行L，此过程中物体A受到的摩擦力方向如何?该摩擦力是动力还是阻力?( )A ．水平向左，阻力B ．水平向左，动力C ．水平向右，阻力D ．水平向右，动力5. 运动员双手握住竖直的竹竿匀速上攀和匀速下滑时，他所受的摩擦力分别是F 上和F 下，那么它们的关系是( )A ．F 上向上，F 下向下，F F =下上B ．F 上向下，F 下向上，F F >下上C ．F 上向上，F 下向上，F F =下上D ．F 上向上，F 下向下，F F >下上6、某同学骑自行车上学时，地面对前轮的摩擦力为1F ，对后轮的摩擦力为1f F ；推自行车前进时，地面对前轮的摩擦力为2F ，对后轮的摩擦力为2f F 则（ ）A ．1F 与车前进方向相同B ．1f F 与车前进方向相同C ．2F 与车前进方向相同D ．2f F 与车前进方向相同7. 有关滑动摩擦力的下列说法，正确的是（ ）A ．物体所受的滑动摩擦力与物体所受的重力成正比B ．滑动摩擦力总是与物体运动方向相反C．滑动摩擦力总是阻力D．滑动摩擦力随压力增大而增大8. 下列关于滑动摩擦力的说法正确的是（）A．滑动摩擦力一定是阻力B．滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反C．滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动D．滑动摩擦力总是与物体相对运动的方向相反9、如图所示，在粗糙的斜面上，一木块受平行于斜面向上且从零逐渐增大的力F的作用，木块始终处于静止状态．下列对木块受力分析的说法正确的是（）A．木块受到的摩擦力方向一定沿斜面向上B．木块受到的合外力逐渐增大C．木块受到斜面的支持力始终保持不变D．木块受到的摩擦力不可能为零10. 如图所示，P是位于水平的粗糙桌面上的物块．用跨过定滑轮的轻绳将P与小盘相连，小盘内有砝码，小盘与砝码的总质量为m．在P运动的过程中，若不计空气阻力，则关于P在水平方向受到的作用力与相应的施力物体，下列说法正确的是()A．拉力和摩擦力，施力物体是地球和桌面B．拉力和摩擦力，施力物体是绳和桌面C．重力mg和摩擦力，施力物体是地球和桌面D．重力mg和摩擦力，施力物体是绳和桌面二、解答题：1.如图所示，地面上叠放着A、B两个物体，力F分别作用于A、B 两物体上时，A、B均静止，试分别分析A、B受到的摩擦力的情况．2. 判断图中各种情况下物体A是否受摩擦力作用．（A和B相对静止）a．相对地面静止b．一起做匀速运动c．一起向右做匀加速运动d．一起向右做匀速运动3. 如图所示，位于斜面上的物块M在沿斜面向上的力F作用下处于静止状态，试分析斜面对物体的静摩擦力方向如何?4. 重100N的物体放在水平地面上，若地面能提供的最大静摩擦力为22N，试讨论：（1）用10N的水平推力推物块，地面对物块的摩擦力多大？若水平推力为20N呢？（2）若地面与物块间动摩擦因数为0.18，当水平推力为30N时，地面对物块的摩擦力多大？【答案与解析】一、选择题：1.CD解析：最大静摩擦力与压力成正比.一般的静摩擦力没有这样的关系.A不正确.运动的物体也可以受到静摩擦力，只要两物体保持相对静止有相对运动趋势即可.B不正确.静摩擦力方向与接触面相切，与物体相对运动趋势的方向相反.所以静摩擦力的方向可能与运动方向垂直，一定与接触面平行，所以C、D是正确的.2.A解析：撤去F1前，受128Nf F F=-=静，说明maxf f静≥，故撤去F1后，为静止，则2N8Nf'=<静，受摩擦力为2N，方向向右，A对．3、D解析：A、受滑动摩擦力的物体不一定运动，可以静止，如：物体在地面上滑行，地面受到滑动摩擦力；而受到静摩擦力的物体不一定是静止的，也可以是运动的，但一定是相对静止的．故A错误．B、由公式f=μN得知，滑动摩擦力的大小一定与压力大小成正比，压力与重力没有必然的联系，所以滑动摩擦力的大小不一定与物体所受的重力大小成正比．故B错误．C、静摩擦力方向与运动方向相同时，却为动力；当与运动方向相反时，则是阻力．故C错误．D、摩擦力的方向可以与物体的相对运动或相动运动趋势方向相反，也可以与相对运动或相动运动趋势方向相同，但一定与物体的相对运动或相动运动趋势方向相反．故D正确．故选：D．4.D解析：滑动摩擦力方向是：与受摩擦力的物体相对于其接触的施加摩擦力的另一物体的运动方向相反．摩擦力可以是物体的阻力，也可是物体的动力．若摩擦力的方向与物体的运动方向(相对参考系的运动，一般以地面为运动的参考系)相同，则摩擦力是动力；若与物体的运动方向相反，则是阻力．由于物体相对小车向左滑动，那么受到小车向右的滑动摩擦力的作用，但相对参考系(地面)是向右运动的，即滑动摩擦力的方向与物体的运动方向相同，所以是动力．5. C解析:由题意知，运动员向上、向下都是匀速，只受重力和摩擦力作用，故二力平衡，所以摩擦力的方向总是向上，且大小都等于运动员的重力．6、B解析：骑车前进时，后轮是主动轮，在它与地面接触处有相对地面向后滑的趋势，故受向前的摩擦力；前轮是从动轮，它在与地面接触处有相对于地面向前滑的趋势，故受向后的摩擦力．而推自行车前进时，地面对前后轮的摩擦力方向都向后．所以F 1向后，向前，地面对后轮的摩擦力F 2，对前轮的摩擦力为都向后．选项ABC错误，D正确．故选：B．7. D解析：滑动摩擦力与压力成正比，而不是与重力成正比.在很多的情况下，重力与压力都不相等.所以A是不正确的.滑动摩擦力的方向总是与相对运动的方向相反.滑动方向是两接触物体互为参照物.物体运动的方向其参照物可以任意选.一般情况是以地面为参照物.B是不正确的. 结合上述分析，滑动摩擦力即可以作为动力，也可以作为阻力.因此C是不正确的.滑动摩擦力与压力成正比，所以滑动摩擦力随正压力的增大而增大.D是正确的.8. CD解析：滑动摩擦力可以作为动力（静止放在水平传送带上的物体，能相对传送带运动，此时的滑动摩擦力即为动力），也可以作为阻力（比如沿粗糙水平面向前运动物体所受的滑动摩擦力）；但滑动摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反，所以它一定阻碍物体间的相对运动.9、C解：设木块的重力为G，斜面的倾角为α．A、D、若开始时，F＜Gsinα，木块相对斜面有向下的运动趋势，静摩擦力沿斜面向上，由平衡条件得：F+f=Gsinα，可见，F逐渐增大时，f变小；当F=mgsinα时，f=0；F继续增大，则摩擦力方向沿斜面向下，f变大．即摩擦力先变小后变大，方向先沿斜面向上后沿斜面向下．故AD错误．B、由于木块始终处于静止状态，所以合外力保持为零．故B错误．C、根据平衡条件得：木块受到斜面的支持力N=Gcosα，可见N保持不变，故C正确．故选：C．10. B解析:以P为研究对象，水平方向P受到绳的拉力和桌面对P的摩擦力的作用，拉力的施力物体是绳，摩擦力的施力物体是桌面．二、解答题：1.答案见解析解析：(1)F作用于A物体，A相对B有向右的运动趋势，B相对A有向左的运动趋势，故A受到向左的静摩擦力，其大小也等于F．B受到A给它的向右的静摩擦力，其大小也等于F．由于A、B相对静止，B有向右运动的趋势，因此B受到地面给它的向左的静摩擦力F，大f小也等于F，如图所示．(2)F作用于B物体，B相对地面有向右的运动趋势，故B受到地．而A物体若受到B物体给面给它的向左的静摩擦力，大小等于F它的摩擦力，则不可能静止，故A、B之间没有摩擦力的作用．如图所示．2.答案见解析解析:a、b两种情况物体A处于平衡状态，在水平方向上受合力为零，用第二种假设法判断，假设物体A受静摩擦力，则物体A的平衡状态被破坏，因此假设是错误的，故在a、b两种情况下物体A均不受摩擦力．c种情况，可用第一种假设法判断，假设B的上表面光滑，则A不受摩擦力作用，此时A不可能静止，故假设是错误的，因此，物体A 受摩擦力．d种情况，由于A做匀速运动，说明A在水平方向上受合力为零，因为A在水平方向上受到力F的作用，故A在水平方向上一定受到静摩擦力作用，也可用第一种假设法判断．3. 有三种可能：①沿斜面向上；②沿斜面向下；③不受静摩擦力解析:假设斜面光滑，物体相对斜面的运动情况有三种可能：若推力F 较小，物体有沿斜面向下运动的可能；若推力F较大，物体有沿斜面向上运动的可能；若推力F大小适当，物体沿斜面既不上滑也不下滑，物体仍保持静止．因此，相应的物体所受斜面的静摩擦力的方向也有三种可能：①沿斜面向上；②沿斜面向下；③不受静摩擦力．4. （1）10N；20N （2）18N解析:由于提供的最大静摩擦力F m为22N，当推力为10N时，F<22N，是静摩擦力，根据二力平衡有F=10N.当推力为20N时，F<22N，仍是静摩擦力，根据二力平衡有F=20N.当推力为30N时，F>22N，物体会沿水平面滑行，是滑动摩擦力，根据滑动摩擦力的表达式F=μF N其中F N=mg 所以F=0.18×100N=18N.美文欣赏1、走过春的田野，趟过夏的激流，来到秋天就是安静祥和的世界。

3.2 摩擦力同步练习一、选择题1．下列各图中物体A和B始终保持相对静止，关于物体A是否受摩擦力作用及物体A受的摩擦力方向，下列说法正确的是( )A．甲图中物体A受到向左的摩擦力B．乙图中物体A不受摩擦力C．丙图中物体A不受摩擦力D．丁图中物体A受到向右的摩擦力2．用如图所示装置演示“静摩擦力”的大小。

当重物连同盘的总重力为2 N 时，弹簧测力计显示拉力示数为8 N。

现往盘中加砝码，当盘与砝码总重力为12 N时，弹簧测力计示数为( )A．12 N B．8 N C．4 N D．20 N3．(多选)如图所示，在探究摩擦力的实验中，用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块，小木块的运动状态与弹簧测力计的读数如下表所示(每次实验时，木块与桌面的接触面相同)则由下表分析可知，下列哪些选项是正确的( )A ．木块受到的最大摩擦力为0.7 NB ．木块受到最大静摩擦力可能为0.6 NC ．在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有三次是相同的D ．在这五次实验中，木块受到摩擦力大小各不相同4.用如图所示的装置探究摩擦力与正压力之间关系时,当以F=4 N 的拉力拉木板B 向左匀速运动时,木块A 静止且轻质弹簧测力计读数为1 N 。

假设木块A 与木板B 、木板B 与桌面之间的动摩擦因数相等,则木块A 与木板B 的质量之比m A ∶m B 为( )A.1B.21C.31 D.415.滑块A 和B 叠放在传送带上,A 被细线连于墙上。

如果传送带逆时针转动,滑块A 和B 都相对地面静止,则下列说法正确的是( )A.B 受到的静摩擦力水平向左B.A 受到的静摩擦力水平向左C.传送带的转速变成原来的两倍,A 受到的摩擦力也变成原来的两倍D.无论传送带的转速是多少,B都不受摩擦力6.如图所示,杆的上端用细绳吊在天花板上的O点,下端放在水平面上,且杆都处于静止状态,则地面对杆的摩擦力方向向左的是( )7.如图所示,两块相同的木块被竖直的木板夹住保持静止状态,设每一木块的重力为100 N,则两木块间的摩擦力大小为( )A.100 NB.50 NC.10 ND.08.如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上滑行,长木板与地面间的动摩擦因数为μ1,木块与长木板间的动摩擦因数为μ2。

摩擦力一、选择题1．如图所示，在研究摩擦力的实验中，用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块，小木块的运动状态及弹簧测力计的读数如下表所示(每次实验时，木块与桌面间的接触情况都相同)，则下列说法正确的是()B．小木块与水平桌面间的最大静摩擦力为0.6 NC．在这五次实验中，小木块受到的摩擦力大小有三次是相同的D．在这五次实验中，小木块受到的摩擦力大小各不相同2.水平的皮带传送装置如图所示，皮带的速度保持不变，将物体轻轻地放在A点，开始时物体在皮带上滑动，当它到达位置C时停止滑动，随后随皮带一起匀速运动，直至传送到目的地B点，在传送过程中，该物体受到的摩擦力情况是()A．在AC段受到水平向左的滑动摩擦力B．在AC段受到水平向右的滑动摩擦力C．在CB段不受静摩擦力D．在CB段受到水平向右的静摩擦力3.用手握住一个盛有一部分油的油瓶，油瓶始终静止处于竖直方向，如图所示，下列说法中正确的是()A．瓶中油越多，手必须握得越紧B．手握得越紧，油瓶受到的摩擦力越大C．不管手握得多紧，油瓶受到的摩擦力总是一定的D．摩擦力的大小等于油瓶与油的总重力的大小4．下列说法中正确的是()A．重心是物体的受力中心，物体只在重心位置上才受到重力作用B．物体受到弹力必然也会产生摩擦力C．速度越大，滑动摩擦力越大D．摩擦力的方向与物体间相对运动(或相对运动趋势)的方向相反5．人握住旗杆匀速向上爬，则下列说法正确的是()A．人受到的摩擦力的方向是向下的B．人受到的摩擦力为滑动摩擦力C．手握旗杆的力越大，人受到的摩擦力也越大D．手握旗杆的力增大，人受到的摩擦力保持不变6．水平桌面上有一个重200 N的物体，与桌面间的动摩擦因数为0.2，当依次用15 N、30 N、80 N的水平力拉此物体时，物体受到的摩擦力依次为(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)()A．15 N、30 N、40 N B．15 N、30 N、80 NC．0、0、40 N D．15 N、40 N、40 N7.如图所示，质量为m的木块置于水平的木板上向左滑行，滑行时木板静止，木板质量M＝3m，已知木块与木板间、木板与水平面间的动摩擦因数均为μ，则在木块滑行过程中水平面对木板的摩擦力大小为()A．4μmg B．3μmg C．2μmg D．μmg8.如图所示，把两本书一页一页地交叉对插，然后各抓住一本书的书脊用力对拉，平时随手很容易移动的两本书竟会变得像强力胶粘在一起似的，难舍难分，关于其中的原因下列说法错误的是()A．增大了摩擦的接触面积B．增大了摩擦因数C．增加了摩擦力的个数D．以上说法都不对二、非选择题9．如图所示，甲、乙是测定动摩擦因数常用的两种方案，根据你的经验和相关知识回答下列问题．(1)用水平力拉木块A或B，为了保证弹簧测力计的读数表示A、B间的滑动摩擦力，下列说法中正确的是.A．甲图中只要A相对B滑动即可，乙图中A必须做匀速运动B．乙图中只要A相对B滑动即可，甲图中B必须做匀速运动C．若两种装置中，被拉木块均做匀速运动，则两种情况下两弹簧测力计的读数相同D．若两种装置中，被拉木块均做匀速运动，甲图中弹簧测力计的读数较大(2)设木块A和B的质量分别为m A＝2 kg，m B＝4 kg，木块A和B间的动摩擦因数μ1＝0.2，木块B与地面间的动摩擦因数μ2＝0.3，弹簧测力计中弹簧的劲度系数k＝100 N/m，g 取10 m/s2.则在甲图中，B匀速运动时，外力F B的大小为N，弹簧测力计中弹簧的伸长量为cm.10．质量为2 kg的物体放在水平地板上，用一轻弹簧水平拉该物体，当物体刚开始运动时，弹簧伸长3 cm，当拉着物体匀速前进时，弹簧伸长2 cm，已知弹簧的劲度系数为k ＝200 N/m，(取g＝10 N/kg)求：(1)物体所受的最大静摩擦力；(2)物体和地板间的动摩擦因数．11．重为10 N的木块放在水平面上，用水平方向的力拉木块，同时木块的受力点连接测力的传感器，如图甲所示，当拉力逐渐增大时，木块先静止后做加速运动，从计算机屏幕上得到木块与水平面间的摩擦力F f随拉力F变化的图线如图乙所示．根据图线及题意，求：(1)木块所受最大静摩擦力及滑动摩擦力的大小；(2)木块与水平面间的动摩擦因数．12．有一种圆珠笔，内部有一根小弹簧．如图所示，笔杆竖直放置，在圆珠笔尾部的按钮上放一个200 g的砝码，砝码静止时，弹簧压缩量为2 mm.现用这支圆珠笔水平推一本平放在桌面上质量为800 g的书，当按钮压缩量为2.4 mm(未超过弹簧的弹性限度)时，这本书恰好匀速运动．g＝10 m/s2，试求：(1)笔内小弹簧的劲度系数；(2)书与桌面间的动摩擦因数大小．摩擦力一、选择题1．如图所示，在研究摩擦力的实验中，用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块，小木块的运动状态及弹簧测力计的读数如下表所示(每次实验时，木块与桌面间的接触情况都相同)，则下列说法正确的是(C)B．小木块与水平桌面间的最大静摩擦力为0.6 NC．在这五次实验中，小木块受到的摩擦力大小有三次是相同的D．在这五次实验中，小木块受到的摩擦力大小各不相同2.水平的皮带传送装置如图所示，皮带的速度保持不变，将物体轻轻地放在A点，开始时物体在皮带上滑动，当它到达位置C时停止滑动，随后随皮带一起匀速运动，直至传送到目的地B点，在传送过程中，该物体受到的摩擦力情况是(BC)A．在AC段受到水平向左的滑动摩擦力B．在AC段受到水平向右的滑动摩擦力C．在CB段不受静摩擦力D．在CB段受到水平向右的静摩擦力3.用手握住一个盛有一部分油的油瓶，油瓶始终静止处于竖直方向，如图所示，下列说法中正确的是(ACD)A．瓶中油越多，手必须握得越紧B．手握得越紧，油瓶受到的摩擦力越大C．不管手握得多紧，油瓶受到的摩擦力总是一定的D．摩擦力的大小等于油瓶与油的总重力的大小4．下列说法中正确的是(D)A．重心是物体的受力中心，物体只在重心位置上才受到重力作用B．物体受到弹力必然也会产生摩擦力C．速度越大，滑动摩擦力越大D．摩擦力的方向与物体间相对运动(或相对运动趋势)的方向相反5．人握住旗杆匀速向上爬，则下列说法正确的是(D)A．人受到的摩擦力的方向是向下的B．人受到的摩擦力为滑动摩擦力C．手握旗杆的力越大，人受到的摩擦力也越大D．手握旗杆的力增大，人受到的摩擦力保持不变6．水平桌面上有一个重200 N的物体，与桌面间的动摩擦因数为0.2，当依次用15 N、30 N、80 N的水平力拉此物体时，物体受到的摩擦力依次为(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)(A)A．15 N、30 N、40 N B．15 N、30 N、80 NC．0、0、40 N D．15 N、40 N、40 N7.如图所示，质量为m的木块置于水平的木板上向左滑行，滑行时木板静止，木板质量M＝3m，已知木块与木板间、木板与水平面间的动摩擦因数均为μ，则在木块滑行过程中水平面对木板的摩擦力大小为(D)A．4μmg B．3μmg C．2μmg D．μmg8.如图所示，把两本书一页一页地交叉对插，然后各抓住一本书的书脊用力对拉，平时随手很容易移动的两本书竟会变得像强力胶粘在一起似的，难舍难分，关于其中的原因下列说法错误的是(ABD)A．增大了摩擦的接触面积B．增大了摩擦因数C．增加了摩擦力的个数D．以上说法都不对二、非选择题9．如图所示，甲、乙是测定动摩擦因数常用的两种方案，根据你的经验和相关知识回答下列问题．(1)用水平力拉木块A或B，为了保证弹簧测力计的读数表示A、B间的滑动摩擦力，下列说法中正确的是AC.A．甲图中只要A相对B滑动即可，乙图中A必须做匀速运动B．乙图中只要A相对B滑动即可，甲图中B必须做匀速运动C．若两种装置中，被拉木块均做匀速运动，则两种情况下两弹簧测力计的读数相同D．若两种装置中，被拉木块均做匀速运动，甲图中弹簧测力计的读数较大(2)设木块A和B的质量分别为m A＝2 kg，m B＝4 kg，木块A和B间的动摩擦因数μ1＝0.2，木块B与地面间的动摩擦因数μ2＝0.3，弹簧测力计中弹簧的劲度系数k＝100 N/m，g 取10 m/s2.则在甲图中，B匀速运动时，外力F B的大小为22 N，弹簧测力计中弹簧的伸长量为4 cm.10．质量为2 kg的物体放在水平地板上，用一轻弹簧水平拉该物体，当物体刚开始运动时，弹簧伸长3 cm，当拉着物体匀速前进时，弹簧伸长2 cm，已知弹簧的劲度系数为k ＝200 N/m，(取g＝10 N/kg)求：(1)物体所受的最大静摩擦力；(2)物体和地板间的动摩擦因数．答案：(1)6 N(2)0.211．重为10 N的木块放在水平面上，用水平方向的力拉木块，同时木块的受力点连接测力的传感器，如图甲所示，当拉力逐渐增大时，木块先静止后做加速运动，从计算机屏幕上得到木块与水平面间的摩擦力F f随拉力F变化的图线如图乙所示．根据图线及题意，求：(1)木块所受最大静摩擦力及滑动摩擦力的大小；(2)木块与水平面间的动摩擦因数．答案：(1)6.0 N 5.0 N(2)0.512．有一种圆珠笔，内部有一根小弹簧．如图所示，笔杆竖直放置，在圆珠笔尾部的按钮上放一个200 g的砝码，砝码静止时，弹簧压缩量为2 mm.现用这支圆珠笔水平推一本平放在桌面上质量为800 g的书，当按钮压缩量为2.4 mm(未超过弹簧的弹性限度)时，这本书恰好匀速运动．g＝10 m/s2，试求：(1)笔内小弹簧的劲度系数；(2)书与桌面间的动摩擦因数大小．答案：(1)1 000 N/m(2)0.3。

汽车经济技术开发区第三中学摩擦力练习学校: ___________ 姓名：___________班级：___________ 考号：___________一、单选题1.如图所示，小明用大小为尸的力水平向右推木箱，但没能推动。

下列说法正确的是（）A.地面对木箱的摩擦力方向向右B.地而对木箱的摩擦力大小等于FC.地面对木箱的摩擦力大于FD.地面对木箱的最大静摩擦力一泄等于F2.某同学利用图甲所示装置研究摩擦力的变化情况。

实验台上固左一个力传感器，传感器用棉线拉住物块，物块放置在粗糙的长木板上。

水平向左拉木板，传感器记录的图象如图乙所示。

下列说法正确的是（）A.实验中必须让木板保持匀速运动B.图乙中曲线就是摩擦力随时间的变化曲线C.最大静摩擦力与滑动摩擦力之比约为10： 7D.只用图乙中数据可得岀物块与木板间的动摩擦因数3.如图所示，A是主动轮，B是从动轮，它们通过不打滑的皮带转动，轮的转动方向在图中已标出，P、0分别是两轮边缘上的点，则关于P、0所受摩擦力的判断正确的是（）A.P 受到的是静摩擦力，方向向下 B.P 受到的是滑动摩擦力，方向向上 C. Q 受到的是静摩擦力，方向向上 D.0受到的是静摩擦力，方向向下4. 木块A, B 的重力均为40 N,它们与水平地而间的动摩擦因数均为0.25,夹在儿B 之间的轻弹簧被压缩了山=2・0⑷，弹簧的劲度系数k=400N/m.系统宜于水平 地而上静止不动，现用FT5N 的水平力推木块B,如图所示，力F 作用后（）C.木块B 所受静摩擦力为0D.木块B 所受静摩擦力大小为7 N 5. 如图所示，已知物块A. B 的质量分别为2/八 心A 、B 间的 r —— 丄A B 动摩擦因数为山人与地面之间的动摩擦因数为2比在水平力 ——F 的推动下，要使八、B —起运动而B 不下滑，假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，力F 至少为（）B. 2屮心C. mg(^+ 2卩) D ・ 3mg(^ + 2p)6. 如图所示，物体儿B 和C 叠放在水平而上，水平力为Fb = 5N, F C =1QN 9分别作用于物体艮C 上，A 、B 和C 仍保持静止，以耳、勺.◎分别表示人与反B 与 c、C 与桌面间的静摩擦力的大小，则R J A L ()F A.耳=5Nf 2 = 0丹=5N B. F] = 0,F 2 = 3 = 5NC ・ F] = 5帖2 = 5NF3 = 0 D. F 1 = 0/F 2=10N^3 = 5N7. 一根轻绳一端系小球P,另一端系于光滑墙壁上的O 点，在墙壁和小球P 之间夹有一矩形物块Q,如图所示，在小球物块0均处于静止状态的情况下，下列有关 说法正确的是（）A. 物块0可能受3个力B. 小球P —定受4个力C. 若O 点下移，物块Q 受到的静摩擦力将增大A.木块A 所受静摩擦力大小为15 NB.弹簧的压缩量变为2.5 c/nD.若O点上移，绳子的拉力将变大8.如图所示，一平板小车在外力F作用下由静止向右滑行了一段距离X,同时车上的物体A相对车向左滑行了厶，此过程中有关物体A受到的摩擦力说法正确的是（）A.小车给A施加的是静摩擦力，方向水平向左，是阻力B.小车给A施加的是静摩橡力，方向水平向右，是阻力C.小车给A施加的是滑动摩擦力，方向水平向右，是动力D.小车给A施加的是滑动摩擦力，方向水平向左，是动力9.如图，甲、乙、丙三个物体的质量相等，与地而的动摩擦因数相同，受到三个大小相同的作用力，当它们滑动时，受到的摩擦力大小的情况，下列说法正确的是（）A•甲.乙、丙三个物体所受摩擦力大小相等B.甲受到的摩擦力最大C.乙受到的摩擦力最大D.丙受到的摩擦力最大10.如图甲所示，A, B两个物体叠放在水平面上，B上下表而均水平，A物体与一拉力传感器相连接，连接拉力传感器和物体A的细绳保持水平。

第三章相互作用——力2摩擦力基础过关练题组一对滑动摩擦力的理解1.关于摩擦力,下列说法正确的是()A.滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反B.静止的物体不可能受到滑动摩擦力C.滑动摩擦力一定是阻力D.静摩擦力不可能是动力2.关于动摩擦因数,下列说法正确的是()A.两接触面间压力越大,动摩擦因数越大B.两物体间滑动摩擦力越大,动摩擦因数越大C.两物体间的动摩擦因数与滑动摩擦力成正比,与两物体间的压力成反比D.两物体间的动摩擦因数是由两物体的材料和接触面的粗糙程度决定的,与滑动摩擦力和正压力的大小无关题组二滑动摩擦力的分析与计算3.(2019广东深圳中学高一上期中)如图所示,P是位于水平粗糙桌面上的物块,用跨过光滑轻质定滑轮的轻绳将P与钩码Q相连,Q的质量为m,在P向右匀速运动的过程中,桌面上的绳子始终是水平的,重力加速度为g。

下列说法正确的是()A.P所受拉力的施力物体是钩码Q,大小等于mgB.P所受拉力的施力物体是绳子,大小等于mgC.P所受摩擦力的方向水平向左,大小一定小于mgD.P所受摩擦力的方向水平向左,大小一定大于mg4.(2019重庆南开中学高一上期中)(多选)如图所示,一木块重为10N,在F=4N的水平拉力作用下向右以1m/s的速度沿水平面做匀速直线运动,则下列说法中正确的是()A.木块与水平面间的动摩擦因数为0.4B.当木块以2m/s的速度向右匀速直线运动时,木块受到的摩擦力大小为4NC.当木块以6m/s的速度向右匀速直线运动时,它需要的水平拉力大于12ND.当用8N的水平拉力使木块向右运动时,木块受到的摩擦力为8N5.如图所示,一个质量为m的物体A,向其施加一个水平方向的力F,使A沿竖直墙壁匀速下滑,若物体A与墙面间的动摩擦因数为μ,那么物体A与墙面间的摩擦力为()A.F f=μmg向上B.F f=mg向下C.F f=F向下D.F f=μF向上6.水平桌面上一重为200N的物体,与桌面间的动摩擦因数为0.2,当依次用15N、30N、80N的水平力拉此物体时,物体受到的摩擦力依次为(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)()A.15N、30N、40NB.15N、30N、80NC.0、0、40ND.40N、40N、40N7.(多选)如图所示,重力G=20N的物体在水平面上向左运动,同时受到大小为5N,方向向右的水平力F的作用,已知物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,则()A.物体所受摩擦力大小是4N,方向水平向右B.物体所受摩擦力大小是5N,方向水平向左C.在运动过程中,撤去F后,摩擦力仍不变D.在运动过程中,撤去F后,摩擦力变为08.已知一些材料间的动摩擦因数如下表。

1．写出下列各种摩擦的名称：(1)皮带传送机运煤时，煤块与皮带之间的摩擦是_______________；(2)洗筷子时．抹布和筷子之间的摩擦是_______________________．（题型一）2．世界上第一条磁悬浮列车示范运营线，已于2003年元旦在我国上海投入运行．磁悬浮列车的速度约是普通列车的三到四倍，原因是利用了磁极间相互作用的原理，使列车能在轨道上“浮”起来，从而大大减小列车与轨道间的__________．气垫船是采用__________的技术制成的交通工具，简单地说，其原理就是船体与水面间形成__________，使船体悬浮在水面上，从而大大地减小船体航行时的阻力．（题型三）3．图8-11中，A、B是两只质量相同的旅行箱，________箱容易被推动，这说明了_____________________．（题型二）4．说明下列情况中是用什么方法来增大或减小摩擦的：(1)在结冰的公路上撒砂子____________________；(2)冬天，为了防止打滑而在轮子上缠上铁链子____________________；(3)轮胎上刻有花纹____________________________；(4)给机器上润滑油________________________；(5)轴承两圈之间装有滚珠____________________．（题型三）5.缝纫机脚踏旁的大轮是通过皮带与轮子的__________来带动机头上的小轮转动,当皮带与轮子之间打滑时,可以用拉紧皮带的办法来克服.这是利用_______的方法来增大??_____.（题型三）6.下列措施中可以减小摩擦的是（）（题型三）A．鞋底上制有凹凸的花纹 B．铁轨要铺在枕木上C．自行车刹车时，闸皮紧压在车圈上 D．在机器的转动部分安装滚动轴承7．下列事例中，目的是为了增大摩擦的是（）（题型三）A．给自行车的轴加润滑油 B．在自行车的把套上做出凹、凸花纹C．在机器的转动部分加装滚动轴承 D．磁悬浮列车行驶时，车身悬在空中8．如果世界上不存在一切摩擦，那么下列哪种现象不会发生( ) （题型一）A．饭将从我们嘴里滑掉 B．人将寸步难行C．不能用螺钉螺母固定工件 D．物体将漂浮在空中9．下列几种现象中，属于有害摩擦的是( ) （题型三）A．刷牙时，牙刷与牙齿之间的摩擦B．“神舟5号”载人飞船升空时，飞船与空气的摩擦C．自行车刹车时，刹车皮与轮圈之间的摩擦D．手拿物体时，手与物体之间的摩擦10．研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关时，做了以下三个实验：实验一：用弹簧测力计拖动木块在水平木板上运动实验二：用弹簧测力计拖动木块在垫有棉布的水平木板上运动实验三：用弹簧测力计拖动放有砝码的木块在水平木板上运动根据上述实验过程回答问题：（题型二）(1)拖动木块应做什么运动?___________________________________________________________ __。

人教版高中物理必修一 3.3 摩擦力同步练习一、选择题（共12题；）1. 关于物体受静摩擦力的叙述中，正确的是（）A.静摩擦力的方向不一定与物体运动方向相反B.静摩擦力的方向不可能与物体运动方向相同C.静摩擦力的方向可能与物体相对运动趋势的方向垂直D.静止物体所受静摩擦力一定为零2. 如图所示，静止在斜面上的物体，受到的作用力有（）A.重力、支持力B.重力、支持力、摩擦力C.重力、支持力、下滑力、摩擦力D.重力、压力、下滑力、摩擦力3. 如图所示,一滑块静止在水平粗糙的木板上,现将木板的一端缓慢抬高,直至木板与水平面成90∘角.在此过程中,关于滑块所受的摩擦力,下列说法正确的是()A.滑块先受静摩擦力,然后受滑动摩擦力B.滑块先不受摩擦力,然后受滑动摩擦力C.滑块始终受静摩擦力D.滑块始终受滑动摩擦力4. 如图所示,物体M放在水平面上,受到两个水平力的作用,F1=4N, F2=8N,物体处于静止状态.如果将水平力F1增加5N,则()A.物体M仍处于静止状态B.物体M受到的合力方向向左C.物体M受到的合力方向向右D.物体M受到的摩擦力等于5N5. 如图所示,质量为m的木块在置于水平桌面的木板上滑行,木板静止,它的质量M=3m,已知木块与木板间、木板与桌面间的动摩擦因数均为μ,重力加速度为g,那么木板所受桌面给的摩擦力大小是()A.μmgB.2μmgC.3μmgD.4μmg6. 如图所示,在粗糙水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2,它们用一根原长为l、劲度系数为k的轻弹簧连接,木块与地面之间的动摩擦因数均为μ,重力加速度为g.现用一水平力向右拉木块1,当两木块一起匀速运动时,两木块之间的距离为()A.l+μm1gk B.l+μ(m1g+m2g)kC.l+μm2gk D.l+μm1m2gk(m1+m2)7. 如图甲、乙所示，乙图中斜面体固定不动，物体P、Q在力F作用下一起以相同速度沿F方向匀速运动，关于物体P所受的摩擦力，下列说法正确的是（）A.甲、乙两图中物体P均受摩擦力，且方向均与F相同B.甲、乙两图中物体P均受摩擦力，且方向均与F相反C.甲、乙两图中物体P均不受摩擦力D.甲图中物体P不受摩擦力，乙图中物体P受摩擦力，方向和F方向相同8. 关于摩擦力与弹力，下列说法中正确的是（）A.两物体间有弹力作用时，物体间一定也有摩擦力B.两物体间有摩擦力作用时，物体间也一定有弹力C.两个物体间的弹力和摩擦力的方向总是相互垂直的D.受到滑动摩擦力的物体一定是运动的，受到静摩擦力的物体一定是静止的9. 如图所示,甲、乙、丙三个物体质量相同,与地面间的动摩擦因数相同,受到三个大小相同的作用力F,当它们向右滑动时,下列说法正确的是（）A.甲、乙、丙所受摩擦力方向相同B.甲受到的摩擦力最大C.乙受到的摩擦力最大D.丙受到的摩擦力最大10. 运动员双手握住竖直杆匀速攀上和匀速滑下的过程中,运动员受到的摩擦力分别为f1和f2,那么()A.f1方向竖直向下,f2方向竖直向上,且f1=f2B.f1方向竖直向上,f2方向竖直向上,且f1=f2C.f1为静摩擦力,f2为滑动摩擦力D.f1为静摩擦力,f2为静摩擦力11. 如图甲所示，一人用由零逐渐增大的水平力F推静止于水平地面上质量为10kg的木箱，木箱所受的摩擦力f与F的关系如图乙所示，g取10m/s2，下列说法正确的是（）A.木箱所受的最大静摩擦力f m=21NB.木箱所受的最大静摩擦力f m=21NC.木箱与地面间的动摩擦因数μ=0.21D.木箱与地面间的动摩擦因数μ=0.212. 在研究摩擦力的实验中，用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的木块，木块运动状态及弹簧测力计的读数如表所示（每次实验时，木块与桌面的接触面相同）则由此表分析可知（）A.木块受到的最大静摩擦力为0.5NB.木块受到的最大静摩擦力一定为0.7NC.在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有三次是相同的D.在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有二次是相同的二、解答题（共3题；）如图所示,物体A重40N,物体B重20N, A与B、B与地面间的动摩擦因数相同,物体B用细绳系住.当水平力F=32N时,才能将A匀速拉出,求接触面间的动摩擦因数.一个重为100N的物体放在水平面上,物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2,试计算该物体在下列几种情况下受到的摩擦力.(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)（1）物体开始时静止,用F1=10N的水平向右的力拉物体;（2）物体开始时静止,用F2=30N的水平向右的力拉物体;（3）物体开始以v=15m/s的初速度向左运动,用F=15N的水平向右的力拉物体.用弹簧测力计测定木块A和木块B之间的动摩擦因数μ,有如图所示的两种装置.（1）为了能够用弹簧测力计读数表示滑动摩擦力,甲、乙两图中,木块A是否都一定都要做匀速运动?（2）若木块A做匀速运动,甲图中A、B间的摩擦力是否等于拉力F a?（3）若A、B的重力分别为100N和150N,甲图中当A被拉动时(B静止),弹簧测力计的读数为60N,拉力F a=110N,求A、B间的动摩擦因数μ.参考答案与试题解析人教版高中物理必修一 3.3 摩擦力同步练习一、选择题（共12题；）1.【答案】A【考点】摩擦力的计算摩擦力的判断【解析】静摩擦力产生在两个相对静止的物体之间，静摩擦力的方向可能与物体的运动方向相反，也可能与物体的运动方向相同，但一定与物体相对运动趋势方向相反．静止物体所受静摩擦力不一定为零．【解答】ABC、静摩擦力的方向与物体间相对运动趋势的方向相反，与运动方向之间没有关系，既可以相同，可以相反，也可以有任意夹角，但一定与相对运动趋势方向相反，故A正确，BC错误；D、静止物体可以受到静摩擦力的作用，比如用力推桌子而桌子没动，说明有静摩擦力平衡了推力，故D错误；2.【答案】B【考点】解直角三角形在三力平衡问题中的应用物体的弹性和弹力摩擦力的判断【解析】1．受力分析：把指定物体（研究对象）在特定物理情景中所受外力找出来，并画出受力图，这就是受力分析．2．受力分析的一般步骤：（1）选取研究对象：对象可以是单个物体也可以是系统．（2）隔离：把研究对象从周围的物体中隔离出来．（3）画受力图：按照一定顺序进行受力分析．一般先分析重力；然后环绕物体一周，找出跟研究对象接触的物体，并逐个分析弹力和摩擦力；最后再分析其它场力．在受力分析的过程中，要边分析边画受力图（养成画受力图的好习惯）．只画性质力，不画效果力．（4）检查：受力分析完后，应仔细检查分析结果与物体所处状态是否相符．【解答】物体静止在斜面上，受力平衡地球上的一切物体都受到重力，因而物体一定受重力；重力会使物体紧压斜面，因而斜面对物体有支持力；若斜面光滑，物体会在重力的作用下沿斜面下滑，说明物体相对斜面有向下滑动的趋势，故还受到沿斜面向上的静摩擦力。

人教新课标物理高一必修1第三章3.3摩擦力同步练习一、单选题1．（2分）如图，甲、乙两物体用压缩的轻质弹簧连接静置于倾角为θ的粗糙斜面体上。

斜面体始终保持静止，则下列判断正确的是（）A．物体甲所受的摩擦力可能为零B．物体甲一定受到四个力作用C．物体乙所受的摩擦力可能为零D．水平面对斜面体有摩擦力作用2．（2分）如图所示，倾角为θ 的斜面体C置于水平地面上，一条细线一端与斜面上的物体B相连，另一端绕过质量不计的定滑轮与物体A相连，定滑轮用另一条细线悬挂在天花板上的O 点，细线与竖直方向成α角，A、B、C始终处于静止状态，下列说法正确的是（）A．若仅增大A的质量，B对C的摩擦力一定减小B．若仅增大A的质量，地面对C的摩擦力一定增大C．若仅增大B的质量，悬挂定滑轮的细线的拉力可能等于A的重力D．若仅将C向左缓慢移动一点，α角将增大3．（2分）如图所示，某商场的台阶式自动扶梯，台阶面水平，扶手是成一定倾角的斜面。

某顾客乘坐扶梯，随手将一小物体放在了倾斜扶手上，人、物体随梯一起匀速运动。

匀速上行时，人受台阶的摩擦力为F1，扶手上物体受摩擦力为F2；匀速下行时，人受台阶的摩擦力为F3，扶手上物体受摩擦力为F4。

关于这些摩擦力，下列说法正确的是（）A．F1、F2、F3、F4均沿扶手向上B．、F1、F2均沿扶手向上，F3、F4均沿扶手向下C．F1、F3均为零，F2沿扶手向上，F4均沿扶手向下D．F1、F3均为零，F2、F4均沿扶手向上4．（2分）手拿起玻璃瓶，使瓶在空中处于静止状态，关于瓶的受力，下列说法中正确的是（）A．滑动摩擦力，方向竖直向上B．静摩擦力，方向竖直向下C．摩擦力和重力是一对平衡力D．摩擦力和重力是作用力和反作用力5．（2分）如图所示，物块质量为m，一直随转筒一起以角速度ω绕竖直轴做匀速圆周运动，以下描述正确的是（）A．物块所需向心力由圆筒对物块的摩擦力提供B．若角速度ω增大，物块所受摩擦力增大C．若角速度ω增大，物块所受弹力增大D．若角速度ω减小，物块所受摩擦力减小6．（2分）如图，A、B两物体叠放在水平地面上，A物体质量m=20kg，B物体质量M=30 kg。

3 摩擦力课后篇巩固提升基础巩固1.冰壶比赛的冰道表面覆盖着特制的微小颗粒。

如图所示,比赛时运动员常在冰壶滑行的前方用冰刷快速擦刷冰面,使冰壶滑得更远。

设冰壶与冰面间的动摩擦因数为μ,受到的滑动摩擦力为F f,则冰道被擦刷后( ) A.μ和F f都增大 B.μ和F f都减小C.μ增大,F f减小D.μ减小,F f增大解析用冰刷快速擦刷冰面,能降低冰面的粗糙程度,即减小动摩擦因数μ;滑动摩擦力为F f=μF N,F N=mg不变,即F f减小。

答案B2.如图所示,将一张A4纸(质量可忽略不计)夹在英汉字典内,书对A4纸的压力为3 N,A4纸与书之间的动摩擦因数为0.4,要把A4纸从书中拉出,拉力至少应为( )A.0.6 NB.1.2 NC.2.4 ND.3 N解析根据F=μF N,F=1.2N,因为纸的上下两面都要受到书对它的滑动摩擦力,所以要把纸从书中拉出,拉力至少应为2.4N,C正确。

答案C3.如图所示,用手握住瓶子,使瓶子在竖直方向悬空静止。

关于瓶子所受的摩擦力,下列说法正确的是( )A.握力越大,摩擦力越大B.只要瓶子不动,摩擦力的大小就与握力的大小无关C.如果握力加倍,则摩擦力的方向由向下变成向上D.手越干越粗糙,摩擦力越大解析只要瓶子静止,根据二力平衡的知识,瓶子在竖直方向上受到的静摩擦力与重力总是等大反向,与握力大小无关。

B项正确。

答案B4.如图所示,汽车B在水平路面上以相对于地面的速度v1向右运动,车上的货物A以相对于地面的速度v2向右运动。

下列判断正确的是( )A.若v1<v2,货物A受到了汽车B所施加的向右的滑动摩擦力B.若v1<v2,汽车B受到了货物A所施加的向右的滑动摩擦力C.若v1>v2,货物A受到了汽车B所施加的向左的滑动摩擦力D.若v1>v2,汽车B受到了货物A所施加的向右的滑动摩擦力解析若v1<v2,A相对于B向右滑动,A受到B施加的向左的滑动摩擦力,B受到A施加的向右的滑动摩擦力,A错,B对;若v1>v2,A相对于B向左滑动,A 受到的滑动摩擦力向右,B受到A施加的摩擦力向左,C、D错。

第三章 31.质量为50 kg的箱子放在水平地面上，箱子与地面间的动摩擦因数为0.6，用大小为310 N的水平力推箱子但没有推动，则箱子所受的摩擦力大小为()A．30 N B．186 NC．300 N D．310 N解析：由二力平衡可知，静摩擦力的大小为310 N，D正确．答案：D2．(多选)置于水平地面上的物体在沿水平方向的拉力作用下，仍处于静止，则物体所受静摩擦力的大小()A．与压力成正比B．等于水平拉力C．小于滑动摩擦力D．在物体上叠放另一物体，该物体受到的静摩擦力不变解析：静摩擦力的产生取决于使物体产生相对运动趋势的外力的作用，也就是等于平行于接触面切线方向的外力的大小，与压力大小无关，故选项B、D正确．答案：BD3．一物体置于粗糙水平地面上，按图中所示不同的放法，在水平力F的作用下运动，设地面与物体各接触面的动摩擦因数相等，则物体受到的摩擦力的大小关系是()A．F f甲＞F f乙＞F f丙B．F f乙＞F f甲＞F f丙C．F f丙＞F f乙＞F f甲D．F f甲＝F f乙＝F f丙解析：滑动摩擦力的大小F＝μF N，与接触面积无关，选项D正确．答案：D4．下列有关静摩擦力的说法正确的是()A．只有静止的物体才受静摩擦力B．静摩擦力与压力成正比C．静摩擦力的方向可能与运动方向垂直D．静摩擦力的方向与物体运动方向一定相反解析：受静摩擦力作用的物体不一定静止，故选项A错误；静摩擦力的大小与压力无关，故选项B错误；静摩擦力的方向可与运动方向成任意角度，故选项C正确；静摩擦力的方向与物体运动方向无关，但一定与相对运动趋势方向相反，故选项D错误．答案：C5.重为400 N的木箱放在水平地面上，木箱与地面间的动摩擦因数为0.25.如图所示，用水平力F推木箱，当F分别为60 N、90 N和150 N时，木箱受到的摩擦力分别是多少？方向如何？解析：木箱在F的推动下不知是否移动，应先求最大静摩擦力，在未作说明的情况下，可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力．F max＝μF N＝μG＝0.25×400 N＝100 N可见：当用60 N和90 N的水平力推木箱时，推力小于最大静摩擦力，木箱静止不动，由二力平衡可知，静摩擦力的大小分别为60 N和90 N，方向与F的方向相反．当用150 N的推力推木箱时，推力大于最大静摩擦力，木箱滑动，摩擦力为滑动摩擦力，因此，摩擦力的大小为100 N，方向与相对运动方向相反，即与F的方向相反．答案：60 N、90 N、100 N，方向均与F的方向相反．精美句子1、善思则能“从无字句处读书”。

4.(20xx·福州高一检测)如图所示,一平板小车在外力作用下由静止向右滑行了一段距离s,同时车上的物体A相对小车向左滑行了L,此过程中,物体A受到的摩擦力方向如何?该摩擦力是动力还是阻力?( )A.水平向左,阻力B.水平向左,动力C.水平向右,阻力D.水平向右,动力5.如图所示,物体A放在水平桌面上,通过定滑轮悬挂一个重为10 N的物体B,且已知物体A与桌面间的最大静摩擦力为4N。

要使A静止,需加一水平向左的力F1,则力F1的取值可以为( )A.6 NB.8 NC.10 ND.40 N6.如图所示,传送带运输机把货物运到高处,货物在传送带上没有滑动。

则货物受到的摩擦力( )A.是滑动摩擦力,方向沿传送带向下B.是滑动摩擦力,方向沿传送带向上C.是静摩擦力,方向沿传送带向下D.是静摩擦力,方向沿传送带向上二、非选择题(本题共2小题,共20分。

要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位)7.(20xx·东营高一检测)(10分)一木块静止在水平桌面上,已知木块重为10N,木块与水平桌面间的动摩擦因数为0.2,最大静摩擦力为2.2N。

求:(1)用1.5N的水平力拉木块时,木块所受摩擦力为多大?(2)要使木块由静止开始运动,至少要用多大的水平拉力?(3)木块在桌面上滑动后,木块受摩擦力为多大?8.(能力挑战题)(10分)如图所示,轻质弹簧的劲度系数为20N/cm,用其拉着一个重200N的物体在水平面上运动。

当弹簧的伸长量为4cm时,物体恰在水平面上做匀速直线运动。

(1)求物体与水平面间的动摩擦因数;(2)当弹簧的伸长量为6cm时,物体受到的水平拉力有多大?这时物体受到的摩擦力有多大?(3)如果在物体运动的过程中突然撤去弹簧,而物体在水平面上能继续滑行,这时物体受到的摩擦力有多大?答案解析。

高中物理必修一第三章 第3节 摩擦力经典例题解析1．关于滑动摩擦力，下列说法正确的是( )A ．两物体间的接触面积越大，滑动摩擦力就越大B ．两物体的运动速度越大，滑动摩擦力就越大C ．两接触面间的滑动摩擦力越大，说明两接触面越粗糙D ．滑动摩擦力大小不仅与两接触面的粗糙程度有关，还与它们间的正压力有关，而与接触面积的大小无关解析：滑动摩擦力不仅与接触面的粗糙程度即与μ有关，而且还与两者之间的正压力F N 成正比，与其他因素无关，因此选项A 、B 、C 错误，D 正确。

答案：D2．关于摩擦力与弹力的关系，下列说法中正确的是( )A ．摩擦力与产生它的正压力总是成对出现的B ．有摩擦力必然有产生它的正压力，反之亦然C ．摩擦力与产生它的正压力必然相互垂直(这里指方向)D ．摩擦力方向与产生它的正压力方向可成任意角解析：摩擦力与弹力的产生无同时性，虽然有摩擦力，一定有弹力，但有弹力，不一定有摩擦力，故A 、B 皆不对；摩擦力方向沿接触面，正压力垂直接触面，故C 对，D 不对。

答案：C3．下列说法中正确的是( )A ．静摩擦力可以做动力，滑动摩擦力一定不能做动力B ．手握竖直的瓶子处于静止状态，握力增大，最大静摩擦力将保持不变C ．水平力作用在物体上，使物体运动，物体所受摩擦力与水平拉力大小无关D ．摩擦力的方向有时可以与相对运动方向相同解析：无论是静摩擦力，还是滑动摩擦力都可能做动力，也都可能做阻力，故A 错；最大静摩擦力与正压力成正比，所以B 也不对，C 中F f ＝μmg ，与F 无关，C 对， D 一定不对。

答案：C4．如图3－3－4所示，有两条黑、白毛巾交替折叠地放在地面上，白毛巾的中部用线与墙壁连接，黑毛巾的中部用线拉住，设线均水平，若每条毛巾的质量均为m ，毛巾之间及毛巾与地面之间的动摩擦因数为μ。

图3－3－4 欲将黑、白毛巾分离开来，则将黑毛巾匀速拉出需加的水平力为多大？解析：对黑毛巾进行研究，要将其拉出需克服四个面所受的摩擦力，则：F 外＝μ×12mg ＋μ×mg ＋μ×32mg ＋μ×2mg ＝5μmg 。

人教版物理必修1第三章：摩擦力一、选择题。

1.用水平方向的力推停在水平地面上的汽车，车始终保持静止，则（）A.推力越大，静摩擦力越小B.推力越大，静摩擦力越大，推力与静摩擦力平衡C.推力大小变化时，静摩擦力大小不变D.推力小于静摩擦力2.用一个水平力推放在地面上的木箱，但没有推动，则下列判断正确的是（）A. 水平推力小于木箱受到的摩擦力B. 木箱越重，最大静摩擦力越大，木箱越不容易被推动C. 木箱越重，摩擦力越大D. 木箱相对于地面的运动趋势的方向与水平力方向相反3.如图所示，重为200N的木箱放在水平地面上，木箱与地面的动摩擦因素为0.45．在甲图中，小孩用80N的水平力推木箱，木箱不动，则木箱此时受到的摩擦力大小为_________N；在乙图中，小孩用至少100N的水平力推木箱，木箱才能被推动，则木箱与地面间的最大静摩擦力大小为_________N；在丙图中，小孩用150N的力将木箱推动了，则木箱此时受到的摩擦力大小为_________N．依次填入以上空格的正确答案是（）A. 80、100、90B. 80、100、150C. 0、100、90D. 80、100、1004.下列说法正确的是（）B.滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反的C.两物体间如果有了弹力，就一定有摩擦力D.两物体间有摩擦力，就一定有弹力5.如图所示，用弹簧测力计在水平方向上拉动一个置于地面的物体，使它做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为5N；当弹簧测力计的示数为6N时，物体运动时受到的摩擦力大小为（）A. 1NB. 5NC. 6ND. 11N6. 如图所示，木块放在水平桌面上，在水平方向上对木块施加力F1、F2作用，木块处于静止状态，其中F1=10N，F2=2N．若撤去F1，则木块受到的摩擦力为（）A. 8N，方向向左B. 2N，方向向右C. 2N，方向向左D.零7.装修工人在搬运材料时施加一个水平拉力将其从水平台面上拖出，如图所示，则在匀加速拖出的过程中（）A.材料与平台之间的接触面积逐渐减小，摩擦力逐渐减小B.材料与平台之间的相对速度逐渐增大，摩擦力逐渐增大C.平台对材料的支持力逐渐减小，摩擦力逐渐减小D. 材料与平台之间的动摩擦因数不变，支持力也不变，因而摩擦力也不变8.运动员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑时，运动员所受的摩擦力分别是F1A.F1向下，F2向上，且F1=F2B. F1向下，F2向上，且F1>F2C. F1向上，F2向上，且F1=F2D. F1向上，F2向下，且F1=F29. 如图所示，物块一定受到摩擦力的有（）A.甲物体沿粗糙竖直面下滑B.乙中物体沿光滑斜面向上滑动C. 丙中A随B一起向右匀速运动（只研究物块A）D.丁中物体在斜面上静止不动10. 如图，某同学将一本物理书用手指压在竖直的墙壁上保持静止，则与书本相关的作用力的大小，下列说法正确的是（）A.书本受到的摩擦力一定等于书本的重力B.手指对书本的摩擦力一定等于书本的重力C.墙对书本的摩擦力一定等于书本的重力D.当手指对书本的压力增大时，书本受到的摩擦力也增大11.如图所示，叠放在水平地面上的物块M和N分别受到F和2F水平拉力的作用．若M和N 都静止，则地面对物块N的摩擦力大小和方向分别是（）A. F，方向向右B. F，方向向左C. 2F，方向向右D. 2F，方向向左12. 将一张A4纸夹在物理书内100页处，书对A4纸的压力为3N，A4纸与书之间的动摩擦因数为0.3，则要把A4纸从书中100页处拉出，拉力至少应为多大（A4纸的质量可忽略不计，认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力）（）A.0.9NB.1.8NC. 1.2ND. 2.4N二、多选题。

第三章3基础夯实一、选择题 (1 ～3 题为单项选择题，4、5 题为多项选择题 )1． ( 陕西省西北大学附中2016～ 2017 学年高一上学期期末) 以下说法中正确的选项是( D )A．摩擦力的方向老是与运动方向相反，起阻挡物体运动的作用B．用手竖直握住一瓶子，此时瓶子所受重力必定与手所受最大静摩擦力相均衡C．摩擦力的大小必定与物体所受的重力大小成正比D．有弹力不必定有摩擦力，有摩擦力必然有弹力分析：滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反，如把一个物块轻轻的放在匀速运动的传送带上，物块所受滑动摩擦力的方向与运动方向同样，故A错误；瓶子所受重力必定与手对它的静摩擦力相均衡，其实不是最大静摩擦力，故B错误；滑动摩擦力的大小与正压力成正比，能够与物体重力没关，故C错误；有弹力不必定有摩擦力，有摩擦力必然有弹力，故D正确，应选 D。

2.( 湖北省宜昌市长阳一中2016～ 2017 学年高一上学期期中) 以下图，水平川面上堆放着原木，对于原木P 在支撑点M、 N处受力的方向，以下说法正确的选项是( A )A．M处遇到的支持力竖直向上B．N处遇到的支持力竖直向上C．M处遇到的静摩擦力沿MN方向D．N处遇到的静摩擦力沿水平方向分析：此题考察弹力和摩擦力的方向。

解题重点要明确，弹力方向垂直于接触面，摩擦力方向沿接触面，M 点遇到的支持力方向竖直向上，遇到的静摩擦力方向沿水平面， A 对C错。

N点遇到支持力方向垂直MN方向，静摩擦力方向沿MN方向，B、D正确。

3. 在水平台上放一物体，物体与平台间的动摩擦因数为μ，现用一水平推力 F 把物体推向台边，以下图，物体在台边翻倒从前的过程中，台面对物体的摩擦力( B )A．渐渐减小到零B．保持不变C．先增大后不变D．先增大后减小分析：翻倒从前物体对平台的压力不变，所以滑动摩擦力大小不变。

4．( 诸城一中 2015～ 2016 学年高一上学期检测) 以下图是风趣大师卓别林一个常用的艺术造型，他身子侧倾，依赖拐杖的支持使身躯均衡，以下说法正确的选项是(BD)A．水平川面敌拐杖没有摩擦力的作用B．水平川面对卓别林有摩擦力的作用C．水平川面敌拐杖的弹力方向沿杆向上D．水平川面对卓别林的弹力方向竖直向上分析：假定地面圆滑，拐杖将在地面上向右滑动，所以拐杖与地面间有相对运动趋向，地面敌拐杖有摩擦力作用， A 错， B 对。

高中物理学习材料（灿若寒星**整理制作）A级基础巩固题1．关于动摩擦因数，下列说法正确的是() A．两接触面间正压力越大，动摩擦因数越大B．两物体间滑动摩擦力越大，动摩擦因数越大C．两物体间的动摩擦因数与滑动摩擦力成正比，与两物体间的正压力成反比D．两物体间的动摩擦因数是由两物体的材料和接触面的粗糙程度等决定的，与滑动摩擦力和正压力无关答案：D解析：动摩擦因数是由接触物体的材料和其接触面的粗糙程度决定的，与受力无关．2．如右图所示，A为粗糙长木板，在水平面以速度v1向右运动，物块B在木板A的上面以速度v2向右运动，下列判断正确的是()A．若是v1＝v2，A、B之间无滑动摩擦力B．若是v1>v2，B受到了A所施加向右的滑动摩擦力C．若是v1<v2，B受到了A所施加向右的滑动摩擦力D．若是v1>v2，A受到了B所施加向左的滑动摩擦力答案：ABD3．水平的传送带将工件匀速地从一端传送到另一端的过程中(不计空气阻力)() A．工件受到与运动方向相同的静摩擦力作用B．工件受到与运动方向相同的滑动摩擦力作用C．工件受到与运动方向相反的滑动摩擦力作用D．工件不受摩擦力作用答案：D解析：摩擦力的存在条件是接触面不光滑，两者存在挤压且有相对运动或相对运动趋势，但在水平面上匀速运动的工件，与传送带之间既没有相对运动，也没有相对运动趋势，所以不存在摩擦力，故D项正确．4．用手握住竖直的瓶子，瓶子静止在手中，下面说法正确的是() A．手对瓶子的压力恰好等于瓶子的重力B．手对瓶子的摩擦力恰好等于瓶子的重力C．手握得越紧，手对瓶子的摩擦力越大D．手对瓶子的摩擦力一定大于瓶子的重力答案：B解析：瓶子受到的是静摩擦力，大小与压力无关，由二力平衡可知，摩擦力大小始终等于瓶子的重力．当手对瓶子握得越紧时，最大静摩擦力变大了，但由于瓶子的重力未变，瓶子受到的摩擦力还未达到最大静摩擦力，故只有B项正确．5．下列关于摩擦力大小的有关说法，正确的是() A．摩擦力的大小一定与接触面处的压力成正比B．运动物体受到的摩擦力一定等于μF NC．在水平地面上的物体受到的摩擦力一定与该物体的重力成正比D．物体间的压力增大时，摩擦力的大小可能不变答案：D解析：滑动摩擦力与接触面上的压力成正比，而静摩擦力与接触面上的压力无关，选项A错误，D正确．运动的物体受到的摩擦力如果是滑动摩擦力，则其大小一定为μF N，但运动物体也可能受到的是静摩擦力，则其大小与压力无关，选项B错误．在水平地面上物体受到的摩擦力为静摩擦力时，其大小与物体的重力无直接关系，选项C错误．6．用一个水平推力F将物体M挤压在竖直墙壁上，使物体处于静止状态，如图所示，则物体M受到()A．重力、水平推力及墙壁对它的支持力B．重力、水平推力、墙壁对它的支持力及向上的摩擦力C．重力及墙壁对它的摩擦力D．水平推力及墙壁对它的支持力答案：B解析：由于地球的吸引使物体受重力作用，由于F的作用和墙壁挤压，墙壁发生弹性形变，对物体施加弹力作用．在向下的重力作用下，物体有沿着墙壁下滑的趋势，墙壁对物体施加向上的静摩擦力作用．综上所述，选项B正确．7．重为G＝100N的物体与水平面间的动摩擦因数μ＝0.1，当它向右滑行时，受到的滑动摩擦力大小F＝____________N，方向____________；若物体在向右滑行过程中又突然受到一个水平向左的推力F′＝15N，如下图所示，则物体此时受到的摩擦力大小F″＝____________N，方向____________．答案：10方向向左10方向向左8．右图为研究摩擦力的装置示意图，木块A受到的重力是100N，砝码盘B受到的重力忽略不计．当B中放入25N的砝码时，A恰好能匀速运动，则A与桌面间的动摩擦因数μ＝__________.当B中放入10N砝码时，A静止不动．此时在水平方向A受到两个力的作用，即__________力，大小为__________N；__________力，大小为__________N．当B中放入40N砝码时，A受到的摩擦力为__________N.答案：0.25拉10静摩擦10259．要将重300N的木箱在水平地面上推动，至少需要150N的水平推力，但在推动以后只需120N的水平推力就能使它匀速运动，求：(1)木箱所受最大静摩擦力和滑动摩擦力的大小．(2)在木箱静止时用100N的水平推力和木箱在滑动过程中用100N的水平推力，这两种情况下木箱所受的摩擦力各为多大？解析：(1)由于木箱在地面上运动的最小推力是150N，因此最大静摩擦力F max＝150N.而木箱做匀速运动时，水平方向上推力与滑动摩擦力相平衡，因此滑动摩擦力F＝120N.(2)木箱静止时，用100N的水平推力则静摩擦力大小F＝100N.木箱在滑动时，无论推力大小、方向如何，其所受的摩擦力都是滑动摩擦力，故此时大小等于120N.B级能力提升题10．下列说法中正确的是() A．人走路时，会受到静摩擦力作用B．武警战士双手握住竖立的竹竿匀速攀上时，所受的摩擦力的方向是向下的C．将酒瓶竖直用手握住停留在空中，当再增大手的用力，酒瓶受的摩擦力不变D．在结冰的水平路面上撒些细土，人走上去不易滑倒，是因为此时人与路面间的最大静摩擦力增大了答案：ACD解析：走路时，后面的脚用力向后蹬地面，鞋相对地面有向后滑动的趋势，地面对鞋有向前的静摩擦力．前面的脚触地的瞬间，相对地面有向前滑动的趋势，地面对鞋底有向后的静摩擦力．如果地面对鞋底的最大静摩擦力较小，人就容易滑到．选项A、D正确．战士握竿攀上时，手相对竿有下滑趋势，竿对手的静摩擦力与相对运动趋势的方向相反，故摩擦力的方向向上，选项B错误．手握酒瓶，竖直方向酒瓶受到重力和静摩擦力作用而平衡，静摩擦力总是等于酒瓶的总重力，不变，选项C正确．11．某研究小组对“滑动摩擦力的大小与接触面积、接触面湿度是否有关”的问题进行探究．他们选择了一块各面粗糙程度相同并带有挂钩的长方体物块为研究对象．那么：(1)实验所用到的测量工具是__________．(2)在测量滑动摩擦力的大小时，必须让物块在水平面上做__________运动，才能使测出拉力的大小与滑动摩擦力的大小__________．(3)下表为实验记录表格，通过分析表中序号为1、2、3的实验记录可得到的初步结论是：滑动摩擦力的大小与__________无关；表中序号为3、4、5的实验记录，则可说明滑动摩擦力的大小与__________有关.序号接触面积S接触面干湿程度摩擦力f/N1 小干0.52 中干0.53 大干0.54 大较湿0.65 大湿0.8答案：(1)弹簧测力计(2)匀速直线相等(3)接触面积接触面干湿程度解析：用弹簧测力计牵引长方体物块匀速运动，用弹簧测力计测出拉力的大小，根据二力平衡知，弹簧测力计对物块的拉力等于物块受的摩擦力．所以实验中用的测量工具是弹簧测力计．在测量滑动摩擦力时，必须使物块在水平面上做匀速直线运动．序号为1、2、3的实验记录表明滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关．序号为3、4、5的实验记录说明滑动摩擦力的大小与接触面的干湿有关．12．如下图所示，水平面上有一重为40N的物体，受到F1＝13N和F2＝6N的水平力的作用而保持静止．已知物体与水平面间的动摩擦因数μ＝0.2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求：(1)物体所受的摩擦力的大小与方向；(2)当只将F1撤去，物体受到的摩擦力的大小和方向；(3)若撤去的力不是F1而是F2，则物体受到的摩擦力大小和方向又如何？解析：最大静摩擦力f max＝f0＝μG＝0.2×40N＝8N.(1)因为F1－F2<f max，所以物体所受的摩擦力为静摩擦力，且f1＝7N，方向与物体相对运动趋势的方向相反，水平向右；(2)因为F2<f max，所以物体所受的摩擦力为静摩擦力，且f2＝6N，方向与F2方向相反，水平向左；(3)因为F1>f max，所以物体所受的摩擦力为滑动摩擦力，且f3＝μG＝8N，方向与相对运动方向相反，水平向右．C级高考模拟题13．(2007·高考海南卷)如右图所示，P是位于水平粗糙桌面上的物块．用跨过定滑轮的轻绳将P与小盘相连，小盘内有砝码，小盘与砝码的总质量为m.在P运动的过程中，若不计空气阻力，则关于P在水平方向受到的作用力与相应的施力物体，下列说法正确的是()A．拉力和摩擦力，施力物体是地球和桌面B．拉力和摩擦力，施力物体是绳和桌面C．重力mg和摩擦力，施力物体是地球和桌面D．重力mg和摩擦力，施力物体是绳和桌面答案：B解析：以P为研究对象，水平方向P受到绳的拉力和桌面对P的摩擦力作用，拉力的施力物体是绳，摩擦力的施力物体是桌面．。