优秀生寒假作业答案三篇篇一：文化生活寒假作业(2)答案富顺第三中学校高xx级政治文化生活寒假作业（2）参考答案 1、【答案】B 【试题立意】：本题涉及考点：文化的多样性和中华文化的包容性。
以澳门的不同宗教的和睦相处，建筑、婚礼、饮食等方面的中西借鉴、交流和融合为背景材料，要求考生运用文化的多样性和中华文化的包容性的相关理论对澳门的这种文化现象进行“描述和阐释”【解析】：澳门的不同宗教的和睦相处，建筑、婚礼、饮食等方面的中西借鉴、交流和融合的文化现象一方面可以说明文化是多种多样的①，另一方面说明文化是相互借鉴和融合的具有包容性④，但这不是由地理环境决定的，中西的元素也没有主次之分②③2、【答案】D 【解析】本题以“中国元素”为背景考查中华文化特点及作用的相关知识。
①项错误，中华民族精神的核心内容是爱国主义；②项错误，人民群众的伟大实践是中华文化发展的力量源泉；“中国元素”体现了中华文化的独特性，独特性是中华文化博大精深的表现之一，因此③④项正确，所以本题的答案是D。
【考点定位】民族精神、中华文化的特点及作用等。
3、【答案】B 【解析】本题以城市雕塑为背景考查文化生活中有关文化的特点相关知识。
①项正确，城市雕塑体现着一个城市的文化内涵和品位，说明精神产品离不开物质载体；②项错误，城市雕塑体现着城市文化，具有鲜明的个性特征，未体现世界文化的所谓认同感归属感；③项正确，每一座城市雕塑都承载着一定的文化内涵与精神寓意。
④项错误，城市雕塑不能决定城市发展的文化方向。
故正确答案是B。
【考点定位】文化的特点、文化的作用等。
4、【答案】A 【解析】本题以城市雕塑为背景，考查文化生活有关知识。
①项正确，优秀城市雕塑显适示了该城市的文化底蕴，②项错误，活跃文化市场不是文化价值，而是其经济价值，故排除；③项正确，作为优秀文化的城市雕塑可以增强人的精神力量；④项错误，培育优秀的文化人才是教育的功能，因此本题的正确答案是A。
【考点定位】必修3：优秀文化塑人生、文化的特点、精神活动离不开物质载体。
5、答案】C 【解析】本题以城市雕塑作为公共环境艺术作品为背景，考查文化生活有关知识。
①项说法错误，城市环境不能依赖于雕塑风格；②项正确，作为公共环境艺术作品，城市雕塑体现的理念应与城市环境相统一；③项本身错误，环境作为一种物质现象不能成为时代精神这种意识的产物；④项正确，优秀的艺术作品总能体现历史与现代的结合。
因此本题的正确答案是C【考点定位】必修3：精神活动离不开物质载体、文化的特点等。
6、答案】C 【解析】本题以中文菜单英文译法的出版为背景，考查文化生活中有关文化交流的相关知识。
A 项错误，材料的做法是为了更好的传播中华文化，并不能丰富中华文化的内涵，故排除；B项不符合题意，材料中强调了中华饮食文化的传播，并没有西文饮食文化的传播；C项强调通过材料做法展现了中华饮食文化的魅力，正确；D项本身错误，差异并不能因为一本书的出版而减少。
因此本题的正确答案是C。
【考点定位】必修3：文化多样性、文化的传播与交流等7、答案】B 【解析】本题以茂腔的发展创新为背景，考查文化生活中有关文化创新的相关知识。
由材料可知，由经典剧目改编的茂腔动漫剧，既继承了传统，又赋予了新的时代精神，从而深受观众喜爱，说明创新的重要性，因此B项正确；AD两项与材料无关，舍去；C项说法错误，社会实践是文化创新的根本途径。
因此本题的正确答案是B。
【考点定位】必修3：中华文化的民族性、文化创新、大众传媒的作用等8、答案】D 【解析】本题以全球的“汉语热”为背景，考查文化生活的有关知识。
“汉语热”与孔子学院遍布世界，让中国的文化在全世界焕发出生计，说明文化交流能够增强文化影响力，故①项正确；②项排除，材料并未体现出文化对经济的反作用；汉语能走向世界，说明文化既是民族的，又是世界的，故③项正确；④项正确，正是遍布世界的孔子学院传播了中华文化，因此本题的正确答案是 D 。
【考点定位】必修3：文化交流的意义、文化与经济的关系、文化的民族性、教育的作用等9、【答案】C 【解析】从图表中可知，老年人、中年人、青少年对文化活动的选择不同，体现文化需求的多层次、多样化、多方面的特点，要满足人民群众文化需求，就必须发展人民群众所喜闻乐见的大众文化，C符合题意。
A、B、D与题意无关10、【答案】B 【解析】杜甫是“大地诗人”就在于他立足于人民群众的生活实践，反映人民的利益与呼声，所以，今天他依然行走于大地，获得了永恒。
B符合题意。
A说法绝对，CD与题意无关。
11、【答案】D 【解析】文化创新离不开对传统文化的继承，①本身说法不准确。
社会实践是文化创新的源泉和动力，②不选。
对于传统文化，我们要全面看待，取其精华，去其糟粕，进行文化创新，③④正确。
12、【答案】B 【解析】①说法明显错误。
文化发展的关健是立足于社会实践，发展中国特色社会主义经济、政治，继承传统文化只是其中一个重要途径，且继承传统文化需要取其精华去其糟粕，③说法错误。
从题干《功夫熊猫》中的文化元素多半是中国的，可以说明④，同时“熊猫阿宝怎么看都不像中国的大侠”说明西方对我国熊猫文化既有借鉴，又有创新，说明②符合题意。
答案选 B。
考点】文化与经济政治、文化创新、传统文化的继承、文化既是民族的又是世界的13、【答案】C 【解析】从材料中可以看出，大陆和台湾对于同一事物称呼的称谓是有所区别的，这体现出文化的不同点，不同的区域有不同的文化，体现出中华文化的区域性特点，那表现出的就是“一方水土，一方文化”，所以选择C。
【考点定位】必修三《文化生活》中有关中华文化的内容。
14、【答案】C 【解析】A选项虽然表述准确，但没有体现出我国的《云南映象》与澳大利亚观众之间的联系，因为A选项只强调“不同”没强调“共通”。
B选项虽然表述也没错，但仍然与题干大意没有关系，因为如果有了“巨大的反差”，那就说明不了澳大利亚观众能接受我国文化。
D选项表述上就有问题：题目只说“澳大利亚观众”认可了我国的《云南映象》，而没有说世界上其他国家也认可该剧。
所以选C：不同人民在文化上有了共性，才能产生共鸣。
【考点定位】必修三《文化生活》中有关中华文化和世界文化的知识。
15、答案：D 16、答案：C17、【答案】C 【命题立意】本题考查优秀文化的作用，主要考查学生获取信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。
难度较小、中等、较大。
【解题思路】题干信息“必须既反映??又引领??，必须在??获得艺术的伟大”，这说明优秀文化于人民的实践，又反作用于社会实践，C符合题意；A优秀的文化要彰显时代的精神，反映时代的潮流，但并不能创造时代的未来，更不能决定时代的走向，A、B错误；文化源自于实践，而不是时代的智慧，D错误。
18、【答案】B 【命题立意】本题考查文化与经济、政治，主要考查学生调动和运用知识分析理解问题的能力。
难度中等。
【解题思路】题干信息“通过输出以产品为载体的文化，全球推行‘软征服’，以达到??目的”，体现①、③；世界多极化反映的是多个政治力量相互角逐，②、④观点正确，但明显与题意不符。
19、答案：A20、【答案】A 【解析】本题考查文化建设的知识点。
解答本题要紧紧围绕文化建设的字眼，A说法正确符合题意；B说法片面，倡导和践行传统文化是提高全民族文明素质的一个方面；C说法偏颇；D说法不合题意。
本题答案选A21、【答案】A 【解析】本题综合考查文化与经济的关系。
根据材料，台湾果农的做法不仅是将不同原料的东西放在一起，更重要的是给该商品取了有着中国浓郁文化特色的名称。
A项入选，体现了文化与经济的关系；B与题目不符，不是侧重讲文化对社会实践的作用；C说法错误，文化有先进和落后之分，不能说总能推动经济的发展；D说法与题目无关。
本题答案选A。
22、【答案】D 【解析】分析背景材料应注意到两点：一是中间一个分号，前后两层意思应该是并列的；二是最佳答案的选取应该同时能合理解释“竖大拇指”和“吃面条”两层意思。
根据排除法，AB容易排除，C为干扰项，但这一说法有偏颇之处，因为日本人和韩国人文化背景不同，但是对同一行为的评价是相同的，这点和A观点类似，故D为最佳答案。
23、答案：B 24、答案：D25、【答案】B 【解析】本题考查文化的交流与发展的知识。
A 说法不符合题意，该材料并没有讲文化的竞争；B说法符合题意，中外文化的交流促进了文化的发展；C说法错误，民族文化的融合不能说是文化发展的关键；D说法与题目无关。
本题答案选B。
26、答案：C 27、答案：B28、【答案】B 【解析】本题考查传统文化的相关知识点。
①说法正确，民族节日是民族历史文化的积淀，说法正确；②说法错误，社会基本矛盾是社会发展的根本动力；③说法符合题意；④说法与题意无关。
本题答案选B。
29、【答案】C 【解析】本题考查中华传统文化的美德。
A说法绝对，不选；传统与现代毕竟还有一定的距离和差距；B说法错误，具体内涵不能说亘古不变；C说法正确，体现了传统道德对我们的今天价值选择的影响；D说法不合题意。
本题答案选C。
30、【答案】A 【解析】本题考查民俗节日，就是考察传统文化的特点。
③④说法不合题意。
31、运用文化作用的知识，谈谈你对上述材料的理解。
（12分）答案：文化作为一种精神力量，对社会发展产生深刻影响，文化反作用于经济。
中华文化的发展与传播为我国经济的发展带来了机遇，也给世界带来商机。
文化越来越成为综合国力竞争的重要因素，中华文化的发展与传播提高了我国文化的软实力，提升了中国国家形象。
优秀文化能丰富人们的精神世界，增强人的精神力量。
更多的人通过中华文化了解中国，中国国家形象提升增强了中华民族的自信心和自尊心。
32、结合材料，说明动漫大片《田螺遗梦》的成功体现了“文化传承与创新”中的哪些道理。
（10分）【答案】文化在继承中发展，该作品取材于中国民间传说，突出了文化和而不同的价值理念。
体现了继承对发展的基础性作用。
文化发展的实质就在于文化创新，该作品之所以能够成功，在于对民间传说的改编，采用国际最高水准的动画电影制作技术，注入国际动漫作品所特有的神幻色彩等方面的创新。
文化在交流中传播，通过国内、国际两个平台，作品在交流中得到了传播。
33、根据材料三，从文化生活角度，请你以“弘扬雷锋精神，促进社会文明”为主题向社会发出倡议。
（10分）（要求：①写出倡议书内容的提纲；②不得显示个人身份的任何信息。
）【解析】本题中，考生可能把它看作是语文科中倡议书的写作要求。
其实题目要求写内容提纲，重点在于如何“弘扬雷锋精神，促进社会文明”。
如果懂得转换题型，这道题目应该不会太难。
“弘扬雷锋精神”，涉及到弘扬民族精神的知识点，“促进社会文明”，涉及到文化生活中第四单元“发展特色中国社会主义文化”的有关知识，包括社会主义荣辱观、社会主义核心价值体系、精神文明创建、思想道德建设、追求更高的思想道德目标等知识。
