描写水果的作文 水果作文
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描写水果作文描写水果作文(集锦15篇)无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的描写水果作文,欢迎大家分享。
描写水果作文1你们爱吃什么水果?是酸酸的草莓,是大得像球的西瓜,是清凉无比的梨子,是甜甜的香蕉,还是红彤彤的苹果……要是问我喜欢吃什么水果?那我还真得好好想想。
桃子?不要,猕猴桃?不要,杏子?不要,橘子?不要,芒果?不要。
对了,我最喜欢吃葡萄了!那一串串葡萄,一颗颗硕大的果实,剥下来,咬一口,直沁人心,鲜美多汁的肉,在你口中嚼来嚼去,真好吃!我不但喜欢葡萄的味道,也喜欢葡萄的颜色,深紫色,深不可测,晶莹剔透的颜色,优雅的颜色,梦幻的颜色。
葡萄的核也是与众不同的,每颗果子里都有两到三棵核,形状像是水滴的形状,颜色呈偏棕色,而且两个核都是连在一起的,好像在说:“谁也不能把我们分开!”如果条件可以的话,把种子种在土壤里,每个星期给它浇浇水,晒晒太阳,秋天的时候,就会结出一串又一串的葡萄啦!葡萄虽然能吃,但我们要管住自己的嘴,少吃。
我刚听到一个小道消息:葡萄是转基因水果呢!不知道是不是真的!葡萄就像珍珠一样,为什么这么说呢?因为上天就是为特殊的丝线把葡萄一颗一颗“串”在一起的!描写水果的作文4:我爱吃的水果数不胜数。
但你知道我最爱吃什么水果吗?其实呀,我最爱吃的水果是樱桃。
夏天到了,樱桃也成熟了。
樱桃成熟后是深红色的,熟透了就变成黑色的。
它并不是黑色,是因为太红了,看起来才像黑色。
樱桃的头顶戴着一顶“高帽”。
我不知道它是干什么的,不能遮阳,不能挡雨。
一天我路过樱桃地才知道,原来它是用它荡秋千呀!用它把“帽子”挂在枝条上,一阵风拂过,樱桃像个顽皮的孩子,荡起秋千。
现在我们来讨论怎么吃樱桃吧!大多樱桃汁酸,果肉甜。
吃这种樱桃时,我总是先喝汁,再吃果肉,这样,甜就能盖住酸。
樱桃,你小巧玲珑,你酸甜可口。
樱桃这时说:“别夸我啦,我的脸都红了。
我最爱的水果作文我最爱的水果作文(通用25篇)在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的我最爱的水果作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我最爱的水果作文篇1我喜欢吃香蕉,也喜欢吃苹果,但是我最喜欢的水果就是桃子了。
桃子的“外衣”粉红粉红的,轻轻的咬一口,好像是吃了蜂蜜一样甜,仿佛有一种温暖的感觉,特别棒!有一天放学了,突然特别想吃桃子,我一到家就让奶奶帮我买桃子。
中午,我一觉醒来,就看见了一个削好皮的桃子,我跳下床,拿起来就大口大口的吃了起来,不一会儿,就吃完了。
桃子真好吃。
我特别喜欢吃桃子,你们喜欢吃什么水果呢?应该和我一样,喜欢吃桃子吧!我最爱的水果作文篇2水果世界里有黄澄澄的芒果,金灿灿的香蕉,酸甜可口的葡萄……这些都是别人喜欢的,而我却喜欢甜津津的西瓜。
西瓜看起来圆溜溜丶胖乎乎的,它的“身体上”有绿色的波纹,像是披着一身“裙子”。
摸起来滑溜溜丶冰冰凉凉的,闻起来,有一股淡淡清香的味道扑进鼻子里。
挑西瓜可就有学问啦,要看它的颜色浓还是淡,浓的比较甜,浅的比较不熟,还可以敲一敲,声音越响亮西瓜越甜。
切开西瓜,里面红瓤黑籽,黑籽像宝石嵌在其中,让人看了口水直流三千尺。
咬一口汁流满嘴,吃起来香甜可口,吃了还想吃,简直停不下来。
我们边吃边听老师讲,西瓜不但可以吃,还可以炒菜、制成药,吃西瓜好处多,在夏天吃解暑、解渴。
原来西瓜全身都是宝。
我最爱的水果作文篇3我最喜欢葡萄了,每次妈妈买回葡萄我都特别高兴。
葡萄看上去像一颗颗紫中带绿的珠子挂在藤上。
仔细看,葡萄皮上还有一层淡淡的白膜,像是穿着白色透明的外衣。
葡萄有很多品种,有又大又圆的巨峰,有小巧动人的玫瑰香……葡萄闻起来有股淡淡的果香,尤其是玫瑰香闻起来有股玫瑰花的香味。
剥开皮以后露出来的是透明的淡绿色果肉,就像绿色的玛瑙一样晶莹剔透。
水果,是指多汁且主要味觉为甜味和酸味,可食用的植物果实。
水果不但含有丰富的维生素营养,而且能够促进消化。
以下是整理的《小学三年级描写水果的作文7篇》相关资料,希望帮助到您。
1.小学三年级描写水果的作文我喜欢的水果有很多,如草莓、香蕉、苹果等,虽然这些水果很讨人喜爱,但是我最喜欢吃的就是大青芒了。
听妈妈讲,大青芒不仅好吃,还很有营养。
它富含维生素和矿物质,有很多的功效呢。
如能滋润肠道,能美容养颜,能够名目,能够防癌抑癌,能够防止老年人动脉硬化等。
大青芒的形状是大椭圆形的,外面颜色是青绿色的,皮上隐隐约约有许多的小黄点。
虽然它的外表不怎么引人注目,但它的味道可美了。
今天妈妈刚好买了一个大青芒回来,我就迫不及待地要求吃它了。
妈妈切芒果,我就站在边上仔细地看着妈妈切芒果的方法。
妈妈先用水果刀沿着芒果核的两边切了两刀,顿时,芒果核与芒果肉就分离开了。
这时,我的眼珠都快蹦出来了,好大的一个芒果核呀!这可是我见过的水果中的一个核了。
我赶紧拿过来摸了摸,核成叶片状,非常光滑,虽然看起来很薄,但是非常坚硬。
芒果核分离出来了,妈妈开始切芒果肉了。
只见妈妈用水果刀在芒果肉上竖着划了几刀,横着划了几刀,再用手把芒果皮向外轻轻一翻,果肉就像脱掉衣服的孩子,赤 **的一块一块地掉在盘子里。
看到它们整齐地排列在那里,我已经垂涎三尺了。
我赶紧拿了一个叉子,趁机叉了一小块放进嘴里。
啊,太好吃了,果肉非常柔软,汁液很多,非常香甜。
这就是我最喜欢吃的水果!2.小学三年级描写水果的作文生穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。
你们猜这是什么水果。
那么下面让我来告诉你们吧!这就是西瓜。
西瓜的形状是圆圆的,像个大皮球。
一身绿衣服,衣服什上面还夹杂着深绿色的条纹,看上去特别好看。
圆圆的身体顶端还有个小尾巴显得特滑稽。
打开西瓜一看呈现在我眼前的是那红通通的瓜瓤。
红红的上面散布着一个个的小瓜籽。
切下一块闻一闻,有一股沁人的清香扑鼻而来。
轻轻地咬上一口,甜甜的的汁水溢满了嘴巴,甜甜的味道一直流进我的心里,让我回味无穷。
介绍自己喜欢的水果作文(推荐78篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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描写水果作文(6篇)描写水果的作文篇一在新年的第一天,我和家人一起在草莓基地,高高兴兴地摘了一下午的草莓。
大棚外面寒风凛冽,里面却温暖如春。
种植架上草莓的叶子长得格外茂盛,结出来的草莓,因为成熟的程度不同,有红的、绿的和白的。
我和奶奶决定进行摘草莓比赛。
比赛规则是,每人拿一个篮子,谁的篮子先装满红草莓,就算谁赢。
我大声宣布:“比赛正式开始!”我迅速走到结满红草莓的第六种植架,开始摘草莓。
我一只手拎着草莓的茎,用另一只手的拇指和中指把草莓掐下来,然后放进篮子里。
很快,种植架上的草莓就被我摘得一干二净,我的篮子装满了。
一旁的奶奶却一边看手机一边摘草莓,篮子里面的草莓增加得很慢。
最终,我大获全胜,我高兴得一蹦三尺高。
我摘到了几个奇形怪状的草莓,有的是三个草莓长在一起,就像连体三胞胎;有的草莓长成了长条形,就像一根金箍棒。
这些造型特别的草莓我都舍不得吃。
而正常形状的草莓吃起来甜甜的、水分很多,很好吃。
摘草莓可真令人高兴呀!既可以玩又可以吃。
描写水果作文篇二我喜欢吃一种水果,全身红通通,你能猜出来吗?对,是苹果。
春天,苹果树抽出了新的枝条,长出了嫩绿叶子,开出了一朵朵白色的花。
过了一年,就挂满了枝头,仿佛是一个个白露珠,在跳舞。
热闹了一阵的苹果花慢慢地谢了,树上结出了小苹果。
苹果一天天长大,一天天成熟。
它的外皮先是青绿色,逐渐变成了青中带红,最后变成了一半红,一半青。
熟透的苹果高兴的笑了,扒开了叶子,朝外张望,向人们说;“看一看我们,是不是很漂亮?红红的身子。
”苹果营养价值很高。
这时,我摘下一个苹果,削开外皮,只见白白的肉,晶莹透亮,只要吃一口,会感觉又酸又甜,真是清爽无比。
啊!我觉的苹果真是水果之王。
描写水果作文篇三今天,我要给大家介绍一种水果--柚子,它的颜色是黄的色的,它的样子好像一个大葫芦,但要比葫芦大的多,但你要吃柚子,可就难了。
第一步,先得把柚子的外皮剥掉,被去了皮的柚子可就又比葫芦还小,因为柚子的外皮很厚。
导语:⽔果是指多汁且主要味觉为甜味和酸味可⾷⽤的植物果实。
请你就描写⽔果写⼀篇作⽂吧。
下⾯是⽆忧考⼩编给⼤家带来关于⼆年级描写⽔果的作⽂,供你参考。
篇⼀:我喜欢吃的⽔果过新年的时候,爸爸买了⾹蕉、橘⼦、⼴柑等⽔果。
我最喜欢吃⾹蕉,我每天都要吃⼏根⾹蕉,它的颜⾊有绿的,有黄的。
它的样⼦像⼩船。
吃起来甜甜的,还有⼀股浓浓的⾹味。
朋友,你喜欢吃⾹蕉吗?篇⼆:我最喜欢的⽔果秋天到了,果园⾥的⽔果成熟了,你看,有红彤彤的苹果、黄澄澄的⼤鸭梨、⾦灿灿的橘⼦……但我最喜欢的是橘⼦。
橘⼦的形状是圆圆的,它穿着⼀⾝⼉⾦⾊的外套,多像⼀个漂亮的⼩灯笼啊!剥开⾦⾊的外套,⾥⾯露出⼀个个橘⼦瓣⼉,它们就像互相帮助的兄弟姐妹⼀样紧紧的抱在⼀起。
掰开⼀⽚橘⼦瓣⼉放在⼝中,酸酸的,甜甜的,清凉爽⼝,味道真是美极了!不⼀会⼉,我就吃掉了⼀个橘⼦。
橘⼦不但好吃,⽽且还能治咳嗽,帮助⾝体补充⼈体所需要的维⽣素。
当然,橘⼦⽪可不要扔噢,它可以泡橘⼦⽔喝呢。
看,橘⼦的作⽤多⼤啊!橘⼦不但好吃,样⼦也很好看,所以,在众多的⽔果中,我最喜欢吃的橘⼦了。
篇三:⽔果丰收会⼗⽉⼆⼗⽇下午,第⼀节课是思想品德课,上课时,⽼师安排我们把五颜六⾊的⽔果摆到书桌上。
接着,⽼师把各种各样的⽔果切开让同学们品尝。
⽔果分别有:番桃,番茄仔,苹果,橘⼦和桔⼦,味道是多种多样的。
⾹甜的番桃,酸甜的番茄仔,脆甜的苹果,清甜的橘⼦和桔⼦。
品德课虽然只有三⼗五分钟,但是⽼师教我们认识了这么多⽔果及吃⽔果的好处。
今后我要多吃⽔果,增加营养,保持⾝体健康。
篇四:⽔果⼠兵的奇遇从前,有⼀个⽔果⼠兵,叫苹果⼠兵。
他交了许多朋友,他们⼀起回到⽔果王国,准备好了⾏李,出去探险。
来到半路上,⼀条⼩河挡住了去路,正因为他们各有武艺,所以哈密⽠拿出了锋利的宝剑,劈开了⼀条⼩路。
过河后,哈密⽠收了剑,⼜开始赶路。
刚起步,⼤伙⼉肚⼦饿了,桔⼦⼠兵⼝中喊声:“变!”⽴刻出现了⼀家⼩吃店。
他们⼤吃了⼀顿,⼜继续前进。
我喜欢的水果作文8篇精选关于我喜欢的水果作文篇一:我喜欢的水果是苹果。
无论是酸的还是甜的,我都非常喜欢。
首先,苹果味道清甜爽口,吃起来很有口感。
其次,苹果富含营养,含有人体必需的多种维生素和矿物质。
最后,苹果还有一个好处,就是它有助于排毒和保护肠胃。
要点分析:本文分为三个方面论述了自己喜欢吃苹果的原因。
注意,在写作过程中,作者在摘要中对文章写作主题进行了明确的说明,这使得读者一下子就能了解文章重点。
在写作过程中,作者做到了简单明了,行文流畅,排版整齐。
用词分析:作者在文章中使用了很多简单易懂、生动形象的词汇。
比如“清甜爽口”、“有口感”等。
这些语词通过形象的描写,直接表达作者对水果味道特色的感受,可以吸引读者的眼球,让读者感到身临其境。
关于我喜欢的水果作文篇二:我喜欢的水果是橙子。
橙子是一种独特的水果,它的味道酸甜可口。
对我来说,最吸引我的是它柔软的肉质和清新的香气。
每次品尝橙子都能带给我舒适和快乐,是我生活中必不可少的一部分。
要点分析:文章重点是介绍自己喜欢橙子的原因。
作者在文章的第一句话中就表达了自己的主题思想,这种写法可以让读者迅速进入文章的主题,吸引读者的注意力。
在文章的写作过程中,作者通过形象生动的描述使文章更加有感染力,让读者大脑中会自然产生对橙子的印象。
用词分析:在文章的写作过程中,作者使用了一些市井口语,例如“柔软的肉质”、“清新的香气”,这些语言本身就充满了生动、形象的特点,同时又符合普通读者的口味,易于理解。
此外,作者还使用了“舒适和快乐”不同词汇不同重音组合,既丰富了文章的表达,也对读者的听觉神经产生了深刻的影响。
【导语】⽔果商店⾥有各种各样的⽔果,有黄灿灿的桔⼦,有红通通的苹果,还有紫莹莹的葡萄……⽆忧考为⼤家提供《三年级我喜欢的⽔果作⽂350字【七篇】》,欢迎阅读。
【篇⼀】三年级我喜欢的⽔果作⽂350字 我家过年有很多⽔果。
看,这是红红的樱桃、绿绿的枣;那是黄黄的梨⼦、紫紫的百⾹果。
可是我最喜爱的是升级版——鲜红多汁的⽜奶草莓! 草莓爱美。
叶⼦正⾯深绿,叶边像镰⼑⼀齿⼀齿的。
阳光⼀照闪闪发光,绿得鲜亮。
草莓花五个瓣,洁⽩如雪。
花芯⽑茸茸,包⼀颗“⼩绿⾖”,硬的像⼩⽯头。
最令⼈爱不释⼿的是⽜奶草莓果。
它像喝醉了酒,脸蛋红通通的。
它头上戴着翠绿的⼩凉帽。
我情不⾃禁地数了数,⼀共有⼗六⽚⼩绿叶,⼜像⼀把绿油油的⼩纸伞。
⽜奶草莓像我吃过⽩番鸭的⼼。
它⽕红的⾝上长满⽐芝⿇还⼩的种⼦,⾝上披着淡黄淡黄外⾐。
我拿了⼀个草莓王后,放在左⼿掌⼼上,翻过来,掉过去地仔细看,头部是像⽜奶⼀样的乳⽩⾊。
这是因为⼩凉帽替它遮住了阳光,它才有婴⼉般的肌肤。
⼩凉帽下⾯遮不住的地⽅红红⽕⽕。
这是太阳公公的功劳。
它才变得像玛瑙⼀样红得可爱。
我把⼿上的草莓迫不及待地塞进嘴⾥,啊,多汁,⼜⾹⼜甜,可好吃啦!【篇⼆】三年级我喜欢的⽔果作⽂350字 今天早上,我写完作业,妈妈带我去超市买⽔果,那⾥的⽔果真多呀!有苹果、⾹蕉、西⽠、桃⼦、梨、⽯榴等,各种各样,多得数不清,但是我最喜欢的是⾹蕉了。
⾹蕉穿着黄黄的外⾐,摸上去很光滑,散发着⼀股甜甜的⾹味。
剥开⾹蕉⽪后,⾹蕉⽪就像黄黄的花朵⼉,摇来摇去的时候,就像⼀位害羞的⼩姑娘在转动⾃⼰漂亮的裙⼦,多么美丽啊!我把⾹蕉分成⼀半,⼜像眉⽑⼜像⽉亮。
妈妈给我买了⼀串⾹蕉。
回家以后,妈妈⽤⼿把⽪剥开,然后⽤⼑把⾹蕉切成⼀半⼀半的,放在盘⼦⾥,让我们⽤⽛签扎着吃,⼜⾯⼜甜,好吃极了。
当我正在⽤⽛签扎着吃的时候,听到了弟弟在喊:“⾹蕉糖葫芦”。
我听到后,转过头⼀看,弟弟⽤⽛签⼀连扎了好⼏个,真的很像糖葫芦,于是,我也⼀连扎了好⼏个,也喊着⾹蕉糖葫芦。
写水果作文写水果作文(15篇)在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的写水果作文,希望能够帮助到大家。
写水果作文1妈妈买了很多的水果,有长长的香蕉,有金黄的蜜桔,有圆圆的苹果.我最爱吃的是桔子. 桔子的形状是椭圆形的,它的颜色是金黄色的,漂亮极了。
闻起来,有一股清香沁人肺腑.只要剥去黄色的皮,就会露出鲜嫩的肉,里面水汁很多很甜.桔子的用途很多,桔子肉可以吃,可以做罐头桔子的皮可以做药,用来治感冒,有的人还用桔子皮来做菜. 我喜欢桔子,我爱吃桔子.教师评语:这篇文章叙述了小作者最爱吃的水果——桔子。
文章语言通顺,结构完整,但描写不够细致,小作者没有抓住桔子的特征进行描写,而只是泛泛而谈,用词也不够准确。
写水果作文21. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。
2. 文章边叙事边抒情。
3. 充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法4. 小作者观察仔细叙述时井然有序5. 一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣。
6. 文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣7. 文章想象合情合理8. 通过生动形象的语言的描绘使读者仿佛置身于梦境一般。
9. 文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行。
10.细节描写颇具匠心。
极富功底。
写水果作文3在这么多的水果中,我最喜欢的是梨。
这是一种皮薄肉多的水果,还很多汁。
它的果肉是白色的,非常细嫩,口感非常好。
一口咬下去是水淋淋的,吃到嘴里是又甜又脆的。
中秋节快到时,梨儿成熟了,黄澄澄的梨儿把树枝压弯了腰。
树梢上的梨儿让人看了直流口水。
果农伯伯看到这情景,笑开了怀!听爸爸说梨儿还可以做药。
感冒时,用蜂蜜和梨肉蒸了吃可以治好感冒病,那味道真是甜极了!写水果作文4我最喜欢的水果?哦,让我想想。
哦,对了!是它。
它只有我的大拇指这么大,大多是椭圆形的。
它的颜色红彤彤的,顶上长着五角星似的绿叶子,看起来就很好吃。
写水果的作文优秀10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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描写水果的作文水果作文
同学们,你们想知道我们最喜欢吃的水果吗?给你们半分钟,猜猜看!哈哈!不知道吧。
告诉你们吧,我喜欢吃的水果是酸甜可口的葡萄。
葡萄的外形圆圆的,小的像一个乒乓球!而且外表很平滑,不像其它的水果,摸上去凹凸不平,可葡萄就不一样了,摸上去非常光滑,一点儿也不扎手!葡萄有两种颜色,一种是深紫色,另一种是绿色。
葡萄最先是青色,然后变成了青绿色的,接着变化成绿色,最后才转变成了深紫色的。
当葡萄成熟变成深紫色时挂在葡萄树上,远远望去,像一串紫色的玛瑙。
如果是绿色的,挂在树上好似一串绿色的宝石!当秋收的时候,农民伯伯都会去采摘,总也忘不了树上的葡萄。
有些葡萄被树叶盖住,只露出身体的一半儿,就像一个害羞的小姑娘!如果从树上摘一串葡萄,拿一个放在嘴里,尝出的是又酸又甜,香甜爽口,禁不住想吃下一个1葡萄一串一串的,就像一个大家庭一样,守在一起!我们最喜欢吃葡萄了!你也买几串尝一尝吧!四年级:qwsaerdf嗨,大家好,现在我要介绍一种水果,名叫草莓。
它的外皮是红色的,皮上还有一点一点的白色小点点,头上还戴着一顶绿色的小帽子。
和那些苹果,石榴比较,就数草莓小。
一般草莓的长度在4厘米左右。
一切开草莓你就会看见有淡红色,乳白色的果肉。
一口咬下去,你就会尝到柔软和酸酸甜甜的味道。
目前世界上大多数国家都有草莓栽培。
美国草莓栽培面积2.3万公顷,产量56.7万吨,约占世界总产量的28%,平均产量24.6吨/公顷。
日本栽培面积1.1万hm2,产量21.8万吨,占世界总产量的11%,平均产量19.3吨/公顷。
欧洲是主要草莓产地,约占世界产量的50%,波兰、意大利、西班牙、荷兰、比利时、俄罗斯,罗马尼亚和英国栽培面积较大,产量一般为9.5-18.3吨/公顷。
我国是世界上草莓野生资源最丰富的国家,很早就开始利用野生草莓,并一直沿袭至今。
我国的大果草莓栽培始于19XX年,但过去未受到重视,发展缓慢。
20世纪80年代以来草莓生产有了迅速的发展。
中国目前草莓生产面积约7万hm2,面积居世界第一位,其中主要产地分布在辽宁、河北、山东、江苏、上海、浙江等东部沿海地区,近几年四川、安徽、新疆、北京等地区发展也很快。
重点草莓产区有辽宁丹东、河北保定、山东烟台、上海郊区、四川双流、江苏连云港等草莓适合种植在阳光充足,疏水性好的土壤里。
土壤深度大约在8-10英寸。
大棵型的草莓,行距要在12英寸,株距约在18英寸为好。
要及时摘除植株的藤蔓,以利于草莓的结果。
描写水果的作文草莓的产量有周期性,所以最好在种植的头几年培植一些新植株。
如果不喜欢管理草莓,就可以每隔18-24英寸种一棵草莓,这样草莓就可以随处蔓生。
当然会显得有些零乱,草莓也不大。
如果想避免这种情况,可以适当摘除一些藤蔓。
在秋天,要在植株上铺上一层土,防止霜冻。
等土壤上冻后,可以再在植株上铺3-4英寸厚的干草。
到第二年的春天,当有新叶子长出后,再移去干草。
等天气转暖,并稳定后,在移去植株表层的覆盖土壤。
但要在行间留一些干草,以防止野草的生长和保持土壤的水份。
五年级:xx萱现在正是石榴xx的时节。
描写水果的作文那饱满的果实,再配上黄中带红,红中带橙的外表,使人不得不喜爱。
石榴的外表美丽而又可爱。
它紧紧包着内在的美,即使自己显得鼓鼓囊囊,也毫不在意。
为什么?石榴皮这么伟大?小心翼翼地剥开石榴的皮。
里面满载着颗颗晶莹剔透、小巧动人的珍珠。
晶莹的珍珠还呈现出淡淡的粉,就好像小女孩看见了陌生人似的,白净的脸蛋害羞地涨红了。
此时,我的眼前仿佛是一张张微笑着的脸,在迎接刚接触到的另一个多彩的世界。
好高兴!它们的欢笑。
好高兴!它们在叫嚷。
每一粒的小果实都是那么光滑圆润,饱满的果肉里包着白色的小种子。
放入口中,石榴的味道原来这么好!甜中带酸,而酸中又带着丝丝甜意。
细细品味,这种感觉十分惬意。
此时的这种感觉似曾相识。
哦,我明白了,妈妈给过我这种感觉!每当我高兴时,妈妈和我一起欢笑,我的心里充满了甜味;每当我伤心难过时,妈妈总是在一旁安慰我,激励的话语让我酸中带甜。
那种惬意就好像是扑在妈妈的怀抱里,那么的舒服,那么的温暖。
石榴珍珠似的果肉保护着延续后代的生命之种,不论你怎么挤压它,都伤害不了中间的种子。
种子多,果肉也多,自然占据了很多空间。
有些果肉也被挤压成了有棱的形状,可它仍无怨无悔地保护着种子。
这种奉献精神和母亲一样!石榴的绚丽外表也尽自己所能地看护着内在的美丽。
好伟大的石榴!
母亲与石榴一样,尽职尽责,无私地把爱奉献给下一代。
世间万物中,缺少不了这种伟大的爱。
苹果是一种大家都熟悉的水果,它胖乎乎的,全身有一种丰收的红色。
把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌,当你从千千万万棵苹果树中选择了它时,这对它来说就是一种幸福它能给人们带来甜美的滋味,这就是它最大的幸福,苹果,是生长在北方的一种水果。
成语硕果累累指的就是它。
当每每走过一片苹果林时,它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身,久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。
还有什么比这更轻松的事情呢?下面就让我来介绍一下苹果吧!开花的苹果树落叶乔木,树高可达15米,栽培条件下一般高3~5米。
树干灰褐色,老皮有不规则的纵裂或片状剥落,小枝光滑。
叶序为单叶互生,椭圆至卵圆形,叶缘有锯齿。
伞房花序,花瓣白色,含苞时带粉红色,雄蕊20,花柱5。
果实为仁果,颜色及大小因品种而异。
苹果喜光,喜微酸性到中性土壤。
最适于土层深厚,富含有机质,心土通气排水良好的沙质土壤。
有超过7,500个已知品种。
良种:红星系列,红富士,乔纳森等等。
除鲜食的品种外,尚有烹调用的苹果。
由于苹果的果酸有保持水份的作用,适宜烤焗。
苹果含有大量的果胶,这种可溶性纤维质可以降低胆固醇及坏胆固醇。
还可以控制哮喘及慢性阻塞性肺炎等病症。
苹果对于增强儿童的记忆力有着特殊的作用。
苹果中不但含有多种维生素、脂质、矿物质、糖类等构成大脑所必需的营养成分,而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。
锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白的必不可少的元素,缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。
食物中的锌一旦减少,儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害,这种损害可持续到成年。
为了使儿童的记忆力良好,应让儿童多吃苹果。
五年级:王守卿身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的儿子多,个个黑脸膛。
你们能猜出是什么水果吗。
对了,这就是我最爱吃的水果xx。
xx长得圆溜溜的,就像一个大头娃娃。
那碧绿的外衣上布满了海浪一样的波纹,犹如穿了一件花外衣。
摸上去滑滑的,凉凉的,爽极了。
熟透了的xx,敲上去有咚咚的声音。
切开熟透的西瓜,里面露出了鲜红的果肉,还镶嵌着黑宝石似的瓜子,顿时一股又香又甜得气味扑鼻而来。
我迫不及待地咬上一口,啊!真是酸甜可口,清爽无比呀,好吃极了。
让人感觉来到了冰凉世界,那凉爽可口的味道真让我回味无穷。
xx不仅好吃,而且它的全身都是xx。
它含有丰富的维生素c,还能消暑解渴,果肉,皮,籽均可入药。
你们是不是和我一样爱吃西瓜呢?南通市如东县掘港小学三年级:陈飞洋我可爱吃石榴啦!虽然它的红里透黄的衣裳不太好看,但是它的味道甜甜的,非常好吃。
它的果粒晶莹剔透,多像一颗颗漂亮的粉红小水晶啊!它粗糙的果皮,有很大的药用价值哦。
榴莲是水果之王,它那一身威武的土黄色铠甲非常厉害,没准还可能扎出血呢!它的果肉闻起来臭臭的,可是吃起来却香香的、甜甜的、糯糯的。
不过榴莲吃多了就会上火,谁来降火?那就需要水果皇后——山竹的帮助,山竹的果肉白白的、软软的、滑滑的,像是棉桃里还没开放的棉花瓣,它味道又酸又甜,好吃极了。
火龙果真好看,它一身都是火苗,它的肉白白的、软软的,吃起来甜甜的,籽儿黑黑的,多像一粒粒小芝麻呀!葡萄穿着青绿色或者紫红色的衣服,味道好极了,酸酸甜甜的,像一串串玛瑙。
你们看水果是不是很有趣?浙江杭州余杭大禹小学二年级:何黄琛本文地址:巧用水果皮关于龙的水果——龙眼失去味道的水果水果作文(6篇)我喜欢的水果——西瓜我最喜爱的水果——杨梅奇怪的水果第一次做水果沙拉描写水果的作文。