国培计划心得体会精品范文800字
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国培计划培训心得体会(精选12篇)国培计划培训心得体会(精选12篇)当我们备受启迪时,可以将其记录在心得体会中,这样能够给人努力向前的动力。
到底应如何写心得体会呢?以下是小编精心整理的国培计划培训心得体会(精选12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
国培计划培训心得体会篇1“国培计划”有机会聆听了刘xx教授《教师专业成长》的课,我深深地被刘教授上课时那幽默、诙谐、生动有趣的魅力所吸引,并感动着,心中潮起潮伏,非常震撼。
使我重新审阅自己二十多年来对“教师”这个职业,从朦胧状态的问题迎刃而解,眼前豁然开朗。
收获颇大的是要当好一名合格的教师,就要努力提高自身的素养,丰富自身的底蕴,以满腔的热情投入教育教学工作中去,以乐观的态度去授业、解惑和传道。
在教学实践中不断磨砺自己,并促进自身的专业成长。
一、知识新时代促使教师专业素养成长过去自己曾一度想:既然选择了教师这职业,就要在教育教学工作中有一番出色的表现。
多年来自己一直努力地去实现这目标,可是教与学都是无止境,活到老而学到老,要成为一名教学优秀的教师,没有捷径,只有虚心学习,一步一个脚印,实实在在地去学习,去探索,去实践,去思考。
教师既然作为培养人才的人,教学素质必须要跟上时代的步伐,必须树立现代教学思想,掌握渊博的知识,具有较强的信息素质和学习能力,知识时代要求教师必须不断学习才能适应教学工作,必须脚踏实地地学习研究,才能在自己的专业素养上成长起来。
二、采用灵活的教学法促进教师专业成长多年来地教学实践告诉我:教师教学上要具体问题具体分析。
对学生的教学也是这样,要灵活多样的方法。
一般来说除了教材,更重要是教学生如何为人,对学生的爱和鼓励很重要,这是教学专业成长第一部,是教学成功的主要依据。
因为教师有了关爱学生,学生就会尊重教师,而成功的一堂课,是在师生共同协作下才能完成,所以上课时教师要善于赞赏、信任、鼓励学生。
由于每一个学生都有自己的独特性和爱好性,每一个学生都有其优点或缺点,只要教师赞赏每一个学生所取得的哪怕是极其微小的进步,赞赏他们所付出的努力和所表现出来的善意,帮助学生扬长避短,克服自卑,树立自信心,那么学生就感到学习是自己的一种荣誉,就自觉去配合教师教学,学生本身也是得到所学的需要,而教师在教学中,既能与学生沟通、课堂又能调动学生的积极参与,这对教师教学效果是收到了事半功倍的作用。
国培计划培训的心得体会国培计划培训的心得体会范文(通用16篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,写一篇心得体会,记录下来,这样我们可以养成良好的总结方法。
怎样写好心得体会呢?以下是小编为大家整理的国培计划培训的心得体会范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
国培计划培训的心得体会篇1这次培训让我开阔了眼界,拓宽了思路,转变了观念,我也因此增强了搞好教育教学工作的信心。
我十分珍惜这次难得的学习和提高的机会,珍惜培训学习的一分一秒。
视频上认真听讲、做笔记,积极参与培训活动;听课后积极思考、总结、反思,认真完成作业。
通过此次培训学习,应用信息技术为教学和学习服务的能力有所提升,现总结如下:1、阅读了培训的简报,使我了解了各地方学员的学习情况,看报到大家的学习热情都这么高,也更加促进我的学习热情,我会认真学习提高自己。
2、通过对课程的学习与研讨交流,我学会了教学演示文稿的艺术化,包括演示文稿的艺术设计以及互动的演示文稿slideidea的功能介绍,另外PPT双屏显示不仅为教师教学带来了便捷性,也给做演讲的我们带来了好处。
第一部分的内容讲了在做PPT时,我们常把PPT当作发言稿来撰写,稍不注意字体颜色与背景颜色会混为一体,并且会塞满各种图表、曲线,我现在学会了做漂亮、大方的PPT。
学会了slideidea各项功能(slideidea目前只能用于WIN8系统以及苹果系统),以及它为教学带来的互动功能等。
3、参与研修活动,使我收获了很多。
移动学习环境中的自主合作探究学习是在教师指导下,学生通过移动设备(如笔记本电脑、平板电脑和手机等)进行自主、合作、探究学习活动。
本主题将采用理论与实践相结合的方式,讲解了自主、合作和探究学习在日常教学过程中如何开展实施。
4、观看了专家的视频答疑,解决了我心中的一些疑问,让我对信息技术的应用更欣赏的认识,令我特别欣喜,我一定会在教学中积极应用所学到的知识改进教学,努力提升自己的教学水平,使自己的教学水平再上一个新台阶。
国培方案培训心得体会〔通用6篇〕国培方案培训心得体会〔通用6篇〕国培方案培训心得体会1通过参加国培方案〔20xx〕甘肃省民办幼儿园培训课程的学习,我看到了国家对学前教育事业的重视。
作为幼儿教育的新生力量,我深感自己作为一名幼儿老师的崇高使命和责任。
通过这次幼教国培网络学习,为老师专业技术程度的进步,提供了广阔的平台,使我受益匪浅。
一、进步了思想觉悟。
刚开场我总感觉幼儿教育工作太平凡了,太琐碎了,太累了,太烦了,成天感觉压力挺大的。
国培中的教育专家使我改变了这种看法和思想,他们大多都能从教育实际出发,而且用教学经历丰富的案例告诉我们再平凡的工作,再平凡的岗位,只要保持一颗快乐的心,一颗积极上进的心,一颗永不言弃的爱心,都能干出不平凡的业绩。
二、加强了理论素养。
通过专家对我国学前教育相关政策、法律法规的解读,我更清楚的认识到学前教育的开展方向;更明确了作为一名合格的幼儿老师应具备的理论知识、专业知识和专业技能;更明确了幼儿园五大领域的任务目的以及如何组织、施行、评价幼儿活动。
知道了作为一名幼儿老师必须树立“师德为先、幼儿为本、才能为重、终身学习”的根本理念,尤其是懂得了幼儿教育小学化的危害。
作为一名民办园的园长我觉得自己肩负的重任,我们在开展活动时,一定要以幼儿身心开展需要出发,遵循幼儿身心开展规律与特点,选择游戏的形式开展多种活动,让幼儿开心快乐成长,和谐开展。
三、夯实了专业根底。
这次专业知识的讲座比拟多,我印象深入的几点有:1、幼儿教育必须与家庭、社会、精细相连,要努力校正家长的教育观念和教育误区;2、幼儿园环境布置应表达动态性和互动性。
3、多利用自然资开展活动,如光、沙、水、石头、树、叶、果等,还要充分利用社会文化资,如:传统节日、传统服饰、传统饮食等。
4、对于活动目的制定要符合大纲的要求切合幼儿实际,具有挑战性,要详细明确,能直接用来指导、评价和检查该课的教学工作,重点突出。
5、科学领域的教学一定要为幼儿提供相应的操作材料,让幼儿主动的探究学习。
国培培训心得体会(精选6篇)国培培训心得体会(精选6篇)当我们经过反思,有了新的启发时,往往会写一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。
那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编精心整理的国培培训心得体会(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
国培培训心得体会1在我们的仔细聆听中,我们的这次网络培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。
对于这几月的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。
老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。
但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。
通过本次培训,使我对终身学习,提高自身能力有了新的理解。
终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。
同时我们也要学会做事与人际交往。
教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。
我还体会到作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。
这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。
书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。
新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。
让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,做一名真正合格的教师。
国培培训心得体会2通过十多天的网上国培、听课、看教学光盘、参加教学交流、研讨会等。
了解了一些新课程教育理念,新课程教学模式,教学设计方法,以及一些教育专家的成功教学经验,确实受益匪浅。
国培计划学习心得体会总结____月____日,我来到____师范大学,很荣幸参加了为期____天的中小学骨干校长访名校国培班,感谢上级领导与局领导的厚爱,对我工作的支持信任,派我出去学习与提高。
这次培训安排形式丰富多彩,有疆内外知名教授、有名优校长的讲座,有去实地名校参观交流、又有晚自习讲座与研讨交流、校长论坛、培训班上哪种浓厚的学术氛围、高端的思想引领、全新的价值追求所感染,收获颇多。
我们先后聆听了班建武、陈彤、马岳勇疆内外教授、____16中张校长、41中王校长、2中张校长、____名专家们的精彩讲座与报告,参观了____市5所不同体质的名校。
作报告的都是教育领域资深的专家、教授,他们既有丰富的教育理论,又有具体的教育实践经验。
他们的许多教育理念和思想令我们耳目一新,拨云见日般解决了我们在实际管理中的诸多困惑,令我豁然开朗。
让我开阔了眼界、拓宽了思维、增强了信心、明确了使命。
一、收获与感悟(一)正确对待差异。
通过聆听专家精彩的报告、参观兵团1中、____41中、____2中,发现学校之间存在着较多的差异,有校舍设备等硬件设施上的、有师资条件上的、有文化氛围上的、更有管理理念上的。
我觉得学校存在差异是必然的,作为管理者要正确的对待差异,在诸多差异中影响学校发展的更关键的是在校长管理思想和学校文化内涵的差异。
一名校长的管理理念决定他在职期间学校的发展方向,影响着学生习惯养成教育环境的建设。
学校文化作为一种精神上的提升力、凝聚力、导向力,具有方向引导性作用、规范约束性作用、维系凝聚力作用、激励感召作用,对学生健康成长的作用是不可低估的。
事实上,影响学生一生的就是文化和习惯,因此作为物质条件欠发达的学校来讲,更应在管理上下功夫,在学校文化上下功夫,缩小差异,建设管理名校。
(三)细节决定成败。
参观的中各学校都实行的是:工作目标、工作责任、工作质量三位一体的管理。
他们在每年继续完善已有的管理制度和岗位目标考核方案,充分体现了干与不干不一样,干好干坏不一样。
国培计划学习心得体会(精选8篇)国培计划学习心得体会(精选8篇)有了一些收获以后,心得体会是很好的记录方式,这样有利于培养我们思考的习惯。
一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是收集整理的国培计划学习心得体会(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
国培计划学习心得体会1新课程如同一股春风,带着久违的清新吹进了课堂,洋溢着人文气息的新理论更是涤荡着我们的心怀。
我参加了国培体育骨干教师的培训,体育老师在学生眼里是严厉的、体育课是单调的、很多人认为体育课应该是跑阿跳啊让学生机械的反复练习。
重复的练习来锻炼身体的,这是很多人给体育老师和体育课下的定义。
但是体育老师是有爱心的。
比如,上体育课时身体弱的学生就不能和身体强壮的学生一起参加活动,在体力上就有区别,所以体育老师在分小组时就把学生按大孝强壮、男女分组教学,这是在老师的心中默默分成小组,不是有心观察是看不出的。
体育教师有时也是严厉的,但在严厉中体现了对学生的关心和爱护,例如有一次在练习双手传接篮球时,有个女生边练习边吃口香糖。
我瞪了她一眼,她毫无反应,我就走过去接过球同她一起练习传球。
看着她那满不在乎的样子,我一用力,球打在了她身上,她依然我行我素,我当时真想过去训她一顿。
可稍一沉思,觉得不妥,就让其他学生继续练习,然后把她叫到一边,问她刚才为什么不认真练习,稍有不慎,就会被球击中,受到伤害。
下课后,那位同学诚恳地说:“我错了,老师,您别生气,今后我一定好好练。
”这些看起来微不足道的小事,如果处理得当,就能使学生感到温暖,就会赢得学生的尊重,从而调动学生学习的积极性。
教师要处处关心、爱护学生。
体育教师也不例外。
通过学习重新认识了“健康第一”的指导思想的深刻内涵,通过老师的举例,对新课程理念下的课堂教学的方法与组织,有了重新的认识和理解。
在看、听、讨论中,使过去的体育课非常的单一,课堂上教师就是全权代表,教什么,学什么,学生没有主动权,学生与教师之间是很被动的。
国培计划学习心得体会总结样本做为农村中学一名老师,有幸同我校所有老师参加国培行动,感到十分荣幸,虽然我们学校只有____台机子上网,但是只要有时间我们学校的老师就去做会作业或听一会儿课。
这种网络培训模式,无异于给传统培训模式增添了新的亮点,为教师专业成长开创了新的基地。
这次培训收获最大的是前辈们对我思想上的冲击。
聆听每一位专家对现在教育的看法,对新教材的解读,从教学开始到结束都提出了建议和意见,每天都有不同的收获,听完课有和其他的老师讨论,讨论自己是如何教的以及他们的教学经验,每一天都能感受到思想火花的冲击。
在不知不觉中,国培就要快结束了,回味这一段时间的培训,感触颇深。
(一)国培行动,给我们教师搭建了自主学习的平台(二)国培行动,给我们教师创建了自由交流、合作学习的空间(三)国培行动,给教师开辟了自我反思的驿站国培行动,以开放自由的特点,为我们教师打开一扇收纳外来新鲜空气的窗户,汇集了四面八方的精华,欣赏广大同仁们精美的帖子和反思,还有对教学的一些独到的见解,使我深刻体会到山外有山人外有人的含义,同时也使我产生强烈的震撼,使我深刻意识到反思不再是应付学校常规检查而所做,而要真正反思每堂课的成功和不足之处,不再使反思成为一种形式,而要使它成为一种真正习惯,一种动力。
通过这次培训,我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的中学教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。
我觉得我还是一个小学生,要学的东西还很多,和新老师一样,不能因为自己新而原谅自己教育教学上的不足,要教好学生就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。
通过国培行动,在以后的工作中我要做到以下几点:一、不断学习“活到老,学到老,知识也有保质期”,因此,知识更新是必要的,我要抽出课余时间通过不同的形式和资源学习专业知识。
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国培心得体会1第二周结束了,回顾这一周的学习,原来孤陋寡闻的我也算开了眼界了。
在开课之前,看到课程的名称是《网页设计与制作》,自己的理解是会利用网页制作软件FrontPage或者DreamWeaver来制作,会牵涉到源代码的事情,本以为自己对这一部分掌握应该还可以,学习起来会比较轻松,但实际情况却并非如此。
总之,经过一周的学习,起码明白了三点:一、明白了Web2.0与Web1.0 的区别。
Web1.0 的主要特点在于用户通过浏览器获取信息,是静等用户的点击。
而Web2.0 则更注重用户的交互作用,用户既是网站内容的浏览者,也是网站内容的制造者。
所谓网站内容的制造者是说互联网上的每一个用户不再仅仅是互联网的读者,同时也成为互联网的作者;不再仅仅是在互联网上冲浪,同时也成为波浪制造者;在模式上由单纯的“读”向“写”以及“共同建设”发展;由被动地接收互联网信息向主动创造互联网信息发展,从而更加人性化!二、梁松岩老师从另外一种角度来阐述网页的制作,是采用了另外的工具来进行网页的设计与制作:PS。
虽然一开始我认为网页制作需要用PS来处理网站所需要的图片,没想到还能用来进行网站首页的设计。
从梁老师的课堂中学习到了在首页设计中需要注意细节的设计,也想明白了为什么很多网站上提供的模板全是图片格式的,原来是可以用PS来进行切片导出成网页格式的。
三、曾几何时,浏览网站时看到人家的网站是采用flash制作的,对站长佩服的不得了,也是梁老师为我们解了密,其实利用flash制作网页不难,难的是创意设计。
另外也指出了利用flash制作网站的缺点:浏览器需要安装插件,而且如果带宽不够的话,下载flash文件所花时间会比较长,会影响到浏览者浏览网站的耐心。
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国培培训心得体会1很有幸参加了今年的国培远程培训,更有幸的是选择了刘敏老师的工作坊进行了作文评语培训,通过这次培训,收获了很多以前在学校没能学到的知识,在和其他老师的交流讨论中也学到了很多关于作文和一些其他的知识,让呆在山里的我有了一次弥足珍贵的与外界交流的机会,令我受益匪浅,成长了不少。
下面就本次培训总结以下几点:首先,在这次培训中,工作坊为学员精心设计了一些课程,如:小学作文评语的几种主要形式;小学生作文评语的三种方式;小学生作文评语的写法;小学生作文评语的几个注意点;小学生作文评语实例;小学生作文评语集锦等优质课程,同时周末还在YY语音平台为大家提供了面对面交流的机会,让学员们能够就自己在教学中遇到的问题拿出来与老师交流并解惑,为学员提供了很多福利,在这里想对在这次培训中默默付出的老师表示真挚的感谢。
其次,以前我一直很头疼该怎样来为学生书写作文评语,有时害怕评语写得不好会惹人笑话,因此就干脆不给学生写评语,作文课也是随便上,应付了事,学生的作文成绩得不到提高。
通过参加这次培训,我明白了作文评语对于老师和学生的重要性,一个好的评语,不仅能让学生认识到自己的优缺点,提高学生的作文水平;老师也能从学生的进步中收获喜悦和成就感,同时提高了自己的作文和作文评价水平。
最后,我运用在本次培训中学到的方法给学生书写评语,有很大一部分学生对于这些评语有一种惊喜的感觉,我想他们也会像我给他们惊喜一样,在以后的作文中不断给我惊喜的感觉,期待学生的下一次作文。
以后,我在教学中会更注重作文方面的提高,不仅仅是作文评语和作文教学,争取让学生的作文水平能够得到更多的提高。
国培培训心得体会2通过最近一段时间的国培培训,让我得到了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我接触了先进的教育理念,学习到名师专家们的教研精髓,领略了教育教学的内涵与境界。
国培计划培训的心得体会范文(精选6篇)国培计划培训的心得体会范文(精选6篇)有了一些收获以后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的国培计划培训的心得体会范文(精选6篇),希望对大家有所帮助。
国培计划培训的心得体会1首先很感谢国培计划这个平台,让我学到了不少有用的知识,尤其是教学的基本知识,本人主要有以下几点深刻的心得:一、“国培”学习使我们更加全面深刻地理解了新课标理念,为实施素质教育奠定了基础。
《地理课程标准》要求教师引导学生主动学习,帮助他们形成以能力发展为目的的学习方式,鼓励学生通过体验、实战、讨论、合作和探究等方式促进学生知识与技能、情感、态度、价值观的整体发展,对培养适应未来需要的创新人才具有重要的意义。
“国培”专家深入浅出的讲析、诠释无不紧扣新课标理念,让我们这些一线的教师学习后无不对新课标又有了一个全新的认识,丰实了我们的头脑,使我们领悟到了新时期英语教学的精神实质,为教学能力的提升奠定了基础。
二、我觉得教师应树立新观念。
新课程已经走进课堂,作为教师,我们应把握时代的脉搏,顺应历史的要求,那就要迅速转型,由“知识仓库型”升级为“创新型”教师,以创新教育来促进社会的发展。
教师要勤于学习,充实自我,使自己具备相应的知识结构、教育理念、文化素养、道德素养。
不断提升自己的知识结构,要视角敏锐,跟上时代步伐,勇于接受新思想,新观念。
根据学生的不同个性特点,采用不同的教育方法。
总之,不能停滞不前,不能只靠过去的经验,不能做个教书的匠人,而应做个育人的艺术家。
一个知识面不广的教师,很难给学生以人格上的感召。
所以我们要不断充实自己,提高自己。
三、国培活动让我增强了投身化学教学的兴趣和信心。
通过学习探讨,我对生物教学有了崭新的认识,学海无涯,教学相长,我要把自己所学的新的理念、知识运用到日常教学及班级管理之中,用科学的理论指导自己的言行,用科学的方法引导自己的学生。
国培心得体会范文(通用6篇)国培心得体会范文(通用6篇)当我们积累了新的体会时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样就可以总结出具体的经验和想法。
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国培心得体会1在金秋十月,我有幸参加了国培计划农村骨干教师脱产置换培训学习。
首先我要感激领导给了我这个普通的小学数学教师这样一个难得的学习机会,这次培训给让我深深的体会到“玉不琢,不成器。
人不学,不知礼。
”最重要是前辈们对我思想上的冲击。
每一天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要应对不一样风格的名师,每一天都能听到不一样类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。
盐城师范学院每一天为我们安排了风格不一样的名师,每一天都能听到不一样类型的讲座。
无论是这些报告还是授课,都让人能耳目一新。
特级教师幽默风趣的语言,平易近人的教授风范,令人高山仰止。
他们思想是“以学定教,关注学生促进发展”,“让反思成为一种习惯”的教学观给了我深深地震撼,他们在课堂上的理念让人由衷的敬佩。
比较鲜明的教学风格观念给我留下深刻的印象。
此刻脑海里都是些形象生动的讲解,令人如沐春风。
我想这些充分体现了他们平日教学基本功相当过硬,所以才会到达此刻教学随心所欲的境界。
教师从微观的角度给我们展示了涉及教育教学多方面领域的精湛讲座,让我们从全新的视角了解了当今数学教学中最前沿的理论和研究,也让我今后的教学和研究得到了方法上的指导和方向上的指引。
其实,培训是一个反思提高的过程。
学习成绩,简单的说就是学生的考试分数,它就是我们教师的生命。
于是整天围着学生转,课内效益不高,就利用课外补,花了很多时间,出现了学生累我更累的局面。
此刻反思我的课堂,我忽视了学生的心理特点和已有的教学经验。
常常以成人的眼光审视学生,并以自我多年习惯了的教学方式将教学“成人化”地呈此刻孩子们面前。
如何使我们的教学课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味,作为教师的我更要关注的是蕴藏在课堂中那些只可意会、不可言传,仅有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的进取的情感体验。
国培计划研修心得体会7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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国培计划学习心得体会总结模板国培计划已经实施三年,但我是第一次参加,因为学校考虑到我是老教师,年龄大了,学习起来存在困难,同时也把学习的机会留给青年教师,所以没有安排。
今年本人主动提出申请,参与学习,感觉收获很多,学起来也不是想象中的那么吃力现将几点感受做如下小结:首先,通过这次“国培计划”远程项目的培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。
我从中学习到了很多知识,而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,使我对教学有了更多新的认识。
第三,要想上好音乐课,作为一个不专业的音乐教师,必须不断提高自己,不断学习专业知识,学习教学技能技巧,培养自己多方面的爱好,使自己爱好广泛,多才多艺,才能让学生在音乐学科中学到知识,感受音乐的魅力。
第四,建议培训方式可以多种多样,除了像这样的远程培训之外,要是现实中能参加更多形式的培训,我想在潜移默化中也能学到很多知识,提高自身的教学水平,特别实在实施素质教育的今天,更有益于教育教学质量,完成教育任务。
国培计划学习心得体会总结模板(二)国培学习在忙忙碌碌中不知不觉已过了三个月了。
在这些天里,有着充实,有着快乐,也有紧张忙碌之后的想家!尽管不适应、想家、困惑、疲惫,但常常还是能感觉到紧张后的充实快乐!说实话我本身就是抱着求真向上的态度来参加此次培训的,既然抛夫别子孤苦伶仃的来到这里,就应该克服困难,珍惜机会,学有所收获。
一天一天,我被这些老师吸引着,推动着:每两个小时的大课,他们从来不坐,从来不会缩短课堂时间一分钟。
他们的人格魅力和敬业精神深深地打动着我,感染着我。
我为我末走进国培而庆幸,我为我在国培班结识这些专家型的教师而感到庆幸,我为我是他们的学生而有点小小的骄傲感。
所以我用眼睛关注着他们,我用笔记录着他们,我用心采撷着他们。
这次给我们任课的教师全是“精英”。
这些老师学历高、经验丰,每个人都有特别之处。
他们的课堂不但全面,而且细致,有对教材的精彩解读和分析、有课堂实录、还有耐人寻味无穷的经验之谈。
最新国培学习个人心得体会范文汇总800字【精选6篇】国培学习个人心得体会1"国培方案'学习给广阔训练工留下了创新的宽阔空间。
作为一名体育老师,在教学中,我充分利用同学的生活阅历和社会文化资源,鼓舞同学进行体验性、探究性和反思性学习,为同学供应生动好玩、丰富多彩的教学内容和方式。
并注意努力拓宽体育视野,提高整体素养,使体育学习更好玩、更简单,使每个同学获得胜利感,从而有效地促进同学健康全面进展。
由此,我得出以下几方面体会。
1、走进同学心灵,敬重同学的选择。
传统的体育教学,老师关注的是教学方案、内容是否完成,忽视同学的心理感受和情感体验。
至于同学愿不愿学,是否快乐欢乐,更不为老师所关怀,于是造成同学在上体育课时"身顺心违',消失了喜爱体育但却不喜爱上体育课的怪现象。
体育新课标的实施,使广阔体育老师转变训练教学观念,突出以生为本,全部的教学内容须为教学目标服务,老师用先进的训练教学理念重新选择,建构教材来教同学感爱好的内容。
坚持"健康第一'的指导思想,已渐渐被广阔体育老师所认同,无论在教学内容的选择上,还是在教学方法的采纳上,都充分关注同学的身心健康进展。
我在平常教学中,能够乐观创设情景,从同学的爱好动身,选择富有生活气息的内容进行教学,如"大家来竞赛'、"看看谁最棒'等,以此来激发和保持同学的运动爱好,使同学自觉、主动、乐观地进行体育课程的学习。
2、突出同学主体地位。
"老师不要太像老师,同学不要太像同学'。
在课堂教学中,让同学自信地想,大胆地说,给他们一片自由的天空。
在新课程改革实施中,我深切地体会到,体育老师不再是消极地扮演教材执行者的角色,而是一个新课程的设计者;体育老师不应是一个只懂得教人如何运动的教练员,更应当是一个具备现代观念和训练素养,知道如何进行课程建设以及如何运用体育教学方法去促进同学全面进展的训练专业人员。
国培培训800字心得体会范文(8篇通用)国培培训800字心得体会范文篇12月10日,作为民办幼儿园的园长,我心潮澎湃地来到合肥幼专参加国培计划的园长班学习。
对于自己这半个月的学习培训感悟颇深:对幼儿教育这个领域的认识、实践和思考方面都得到了较大的提升,懂得了学习是终身的道理。
在紧张的学习中,不敢懈怠。
努力学习,课后反思,积极参加各项交流活动吸取经验。
可是越是如此越发现自己有太多的不足之处,有些自卑。
“孩子在错误中学会成长”“教育无痕”一句句专家的话语随时都在耳边响着,无时无刻都在提醒自己需要“空杯”,同时也深深感到了自己肩负的压力和使命。
因为我国的农村幼儿教育现在还面临着观念滞后,学前教育质量有待提高这样一些问题。
这次国家对我们大力培养,是让我们充分发挥以点带面的示范带头作用,是为了提高幼儿教师的整体素质,是为了带动农村学前教育的蓬勃发展。
有压力就有动力,带着动力结束了这次学习,收获沉甸甸的,它们将是我以后更加顺利的管理好本院的园务工作的引领。
特别是在学习做人的方面,我更是感恩于合肥幼专的各位老师,特别是王曲云老师,在我情绪低谷期利用休息时间帮助我,给予我鼓励,给我机会锻炼自己。
也要感恩每位园长在学习阶段给予我的支持和信任,使我找到自我,恢复自信。
这一切再次证明了“教育****于生活”,再次说明了“情感留人”在稳定幼儿教师队伍起到的重要性。
“人类本性中最深层的需求就是渴望得到别人的欣赏和赞美”,这句话是我以后在教师队伍的稳定性上的一盏明灯。
15天的学习非常短暂,却是充实和自信的15天,也是对我产生深远影响的15天。
它指引了我今后努力的方向,为了更好的提高自己,我会继续学习,准备参加8月份合肥幼专组织的园长岗位培训班,希望通过再次学习能在幼教的春天里开朵小花。
国培培训800字心得体会范文篇6国培在不知不觉中已经结束了,回想这一个月的学习,感触颇深,受益匪浅。
我只是一个从教只有几个月的新老师,这次培训对我来说非常重要,通过这次培训,对于教育,尤其是小学教育有了新的认识。
关于2023国培学习心得体会800字(精选24篇)关于2023国培学习800字篇1我有幸参加了“国培计划”的培训学习,聆听了各位专家、教授的精彩讲座,我非常珍惜这次难得的学习机会。
通过这次培训,收获最大的是专家和教授们对我思想上的冲击,每周都要面对不同风格、不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。
使我对教育教学的内涵有了新的理解,领会到在新课改的形式下教育教学的新理念,教师的职能和学生的权利和义务。
一、树立现代教育思想现今教育的目标,必须立足于当前,着眼于未来,预测社会发展对人才要求的变化,适应未来社会的要求。
培养学生的动手能力,锻炼学生的意志,使学生能适应未来,适应新世纪,成为适合社会发展的合格人才。
因此,我对体育有了新的认识,帮我树立了全新的理念,激发了我上体育课的兴趣。
每位专家、学者从自己的研究方向、方面的深厚的学术造诣和卓有独到的视野和经验出发,畅谈了他们对新课程的改革以及体育教学领域的独特见解。
我认识到新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。
同时也为我们追求的高效课堂、优质课堂指明了实践的方向。
二、提高自身素质及业务水平加强自身体育素养和修养,加强对体育知识的学习,许多名师教学风格,感受最深的是,他们都有共同特点:理解学生,宽容学生。
不采取粗暴的方式去指责犯错误的学生,而是帮助寻找原因,提供具体指导,站在学生的立场,理解学生的心态。
他们尊重学生的需求和发展特点,重视基础,为学生有个性发展提供空间。
从学生出发,做到以人为本,为每个学生提供平等参与的机会,让学生在宽松、民主的环境中体验成功,健康成长。
我由初始的迷茫渐渐开朗,不仅要学习课程内容还要不断进取,提升自身的综合业务水平。
有针对性地对探索学生体育特征和激发学生体育兴趣的方面下工夫。
总之,在这次培训中我获益非浅,回顾这些日子的学习,感觉既忙碌又充实,收获颇多。
国培心得体会感悟800字(通用10篇)国培心得体会感悟800字篇1在这阳光明媚的季节,我有幸参加国培计划——示范性远程培训学习。
首先,我要感谢领导给了我这个难得的学习机会,让我能够有幸亲耳聆听多位教授的精彩讲座,而我的许多教学疑问也在专家这里得到了解决。
很多人认为,幼儿教师不过就是哄哄孩子,知识含量要求不高,人人都能干的一份差事。
以前我也是上述很多人中的一员。
可当自己真正成为一名幼儿教师时,才发现自己如此看不上的职业,竟然也不能刃有余时的胜任。
反思与迷茫中。
通过专家的指引,让我找到了前进的方向。
要想成为一名专业的幼儿教育者,首先必须树立敬业,乐业的教育观。
把幼教当成事业来干,努力追求。
其次,关爱儿童,认可儿童,平等对话,与孩子形成学习的合作共同体,善于接住孩子抛过来的“球”。
再次,具体扎实的吹拉弹唱,读写画描等多方面的艺术才能,掌握多元的教学方法,善于适时合理的策划,组织,实施活动。
还要不断的践行反思,不断的学习,善于总结,勇于创新,才能成为一名专业的幼儿教师。
这次授课的老师们都是来自全国各地地幼儿教育的专家学者。
他们渊博的学识,对知识的信手拾来,侃侃而谈和精准独到,让我不得不竖起大拇指对我们的专家们说:你们太棒了!我充分认识到:做为一名幼儿园的骨干教师,必须要加强自身的文化修养,培养良好的人文精神。
在日常工作中,要搞好教师的“教”与幼儿的"学”的关系,“以幼儿为本的幼教,适应社会的幼教”出发,从孩子的实际出发,重视示范的作用,做好表率,搞好直观教学,用全新,科学,与时代相吻合的教育理念,方式方法,来更新自己的头脑,才能实现教育的理想的目标。
幼儿幼儿教师是教育的先导,是孩子们的启蒙教师。
作为,幼儿园的一名教师,我觉得很幸福,因为我们是明天花朵的培养着。
我要把此次培训中学到的知识与理念运用到今后的工作和生活中去,为幼儿教育事业奉献自己的力量。
国培心得体会感悟800字篇2通过这次参加了“国培计划”,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。
国培计划心得体会精品范文800字
“国培计划——20xx农村骨干教师义务教育远程教师培训”是我期盼已久的学术盛宴,是基础教育阶段教师充电的机会。
20xx年11月1日,吉林省“国培计划”远程培训项目正式启动,我有幸成为小学语文“国培计划”其中的一员,我非常珍惜难得的“充电”机会,每天班后兴奋地坐在电脑前,观看专家精彩的讲座,与专家和全国的学员虽“远隔千里”,却“近在咫尺”地交流着,切磋着,在教育科研的方法、课堂教学的艺术、教研活动的形式方面都受益匪浅。
不断的完成课程学习,虚心和同行交流,及时提交作业和研修成果,认真书写研修日记,从中不断得到提升。
并荣幸的成为一名优秀学员。
本次培训为我们设计了灵活多样的培训方式,使我们农村骨干教师有幸聆听了专家对我们的理论指导。
主要结合小学语文课程的特点、课程改革的方向及教学的一些环节,选择了六个主题作为培训的内容,从写字、字词等基础的语文教学到高级的文综合的儿童作品解读与教学策略。
专家们在教育科学理论方面的阐述简要而精辟,为我们的教育科学理论注入了源头活水。
教育名家的讲座给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我饱享了高品质的“文化大餐。
在理论提高了的同时,专业得到了较大的发展。
有人说好的语文教师是一座桥:他可以引领学生走进教材,与之交流,不断汲取知识养分,语文教师又如一把钥匙:开启向外拓展的知识大门,让他们尽情的去遨游外面的知识海洋。
教师更应该做开路的先锋,不但有过硬的文化底蕴,还要不断强化自身的文化修养,培养自身良好的人文精神,把这种人文精神用饱满的激情渗透给学生,做一个永不枯竭的优秀的语文教师,我觉得这次培训是最有效的,是一次对自己“教育潜意识结构”的深层改造,专家们的讲座中有不少经典课例,或大气磅礴或幽默风趣或诗意洒脱或智慧灵动或清新自然或朴实无华或巧夺天工或行云流水或浑然天成。
课堂上的摇曳多姿,精彩纷呈,其实源于他们各自不同的个性魅力。
点点滴滴的细节传达出他们对课程深刻醇正的解读、对学生博大人文的关怀。
所以,从专家们的讲座里我读出了自己的“故事”,整理着自己的思绪,想着自己的课堂。
他们的讲座对我来说最大的价值不是眼前意义上的“学来一点招数,解决我的教学问题”,而是以理论指导来提升自己的教学实践,反思自己的日常教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶,真正做到学有所用。