安全知识猜谜语

很有趣的儿童谜语大全及答案60条儿童谜语的特点、作用：文字押韵、生动形象、字句简洁。

在猜谜语的同时，不仅是简单的猜中谜底，还应该在谜语解析中学到一定的知识，进一步拓展儿童的知识面，这里给大家分享一些儿童谜语，方便大家学习。

儿童谜语11. 远看像蛋糕，近看像蜂巢。

全身小洞洞，吸水效果好(打一物) ——谜底: 海绵2. 什么卡通人物最喜欢帮助别人呢? ——谜底: 小叮当，因为它喜欢伸出援(圆)3. 肚子圆又圆，长的像元宝(打一食物) ——谜底: 饺子4. 房子的小画家(打一儿歌) ——谜底: 《我是一个粉刷匠》5. 七彩小伙排排站，用它绘图却不难(打一文具) ——谜底: 蜡笔6. 头戴尖尖帽，身穿黄皮袍。

一生田间忙，干活直到老。

( 打一动物) ——谜底: 牛7. 小东西，很团结，分工明确建筑家(打一昆虫) ——谜底: 蚂蚁8. 红红脸蛋长皱纹，绿色头发站泥中(打一蔬菜) ——谜底: 胡萝卜9. 哈里波特为什么会住在灯泡里? ——谜底: 因为哈里波特是巫师(钨丝)10. 背负铁柜带水泵，身穿红袍多威风。

警报拉响快如飞，一马当先上火场。

(打一交通工具) ——谜底: 消防车11. 1) 生来四条腿,长着一靠背,家家户户有,吃吃饭把你陪(打一日用品) ——谜底: 椅子12. 2) 小小个，橙黄皮，春节买，图吉利(打一水果) ——谜底: 金桔13. 3) 一个很有破案头脑的小鬼(打一动漫) ——谜底: 《名侦探柯南》14. 4) 小小年纪似绿桃，老来里边塞满毛(打一植物) ——谜底: 棉花15. 5) 她把妈妈养育大,妈妈管她叫妈妈,如今送你去上学,你该怎样称呼她?(打一称谓) ——谜底: 姥姥16. 6) 小强最会撒谎，可为什么他的朋友都说他是诚实的孩子呢? ——谜底: 都被小强骗的17. 7) 憨憨一小老头,不会跑来不会走.让他躺下睡，他就猛摇头。

(打一物) ——谜底: 不倒翁18. 比头高了点点，比头大了点点。

安全知识猜谜语范文一：安全知识猜谜语小学生时期，我们经常在教室里玩猜谜语的游戏，通过猜谜语来开阔自己的思维和语言能力。

今天，我想和大家分享一些有关安全知识的猜谜语。

1、食品中最需要小心，它带来的疾病大家都知道。

（答案：细菌）——在这句谜语中，关键词汇为“食品”和“疾病”，引起了读者的注意。

而“最需要小心”的提示则让我们想到了食品安全问题，疾病一词又暗示了是由食品中细菌导致的。

通过这样的谜语问答，可以引导大家注意食品的卫生和安全问题。

2、黄色的小家伙，放学要特别小心。

（答案：校车）——这句谜语中，黄色的颜色暗示了校车；而放学期间需要特别小心，提示了校车的安全问题。

通过这样的猜谜方式，可以提醒大家注意学生乘坐校车时的安全问题，防止意外发生。

3、盲目过马路，一不小心就惨了。

（答案：交通事故）——在这句谜语中，关键词汇为“盲目过马路”和“惨了”，引起了读者的重视。

谜底答案中的“交通事故”则暗示了过马路时需要注意交通安全。

通过上述几个猜谜例子，可以看出，猜谜语是一种有趣又有效的传递安全知识的方式。

在猜谜语中，关键词汇和提示都起到了至关重要的作用，能够引起读者的注意并且提醒大家注意安全问题。

范文二：安全知识猜谜语与大家分享作为一个学生，我们经常会听到讲解安全知识的课程，但有时候单调的讲解不够吸引我们的注意力。

下面让我和大家分享一些有趣的安全知识猜谜语。

1、从老师嘴里说出的话，保证不用担心安全啦。

（答案：规定）——在这句谜语中，我们可以看到关键词汇为“老师”和“安全”，以及谜底答案中的“规定”。

通过这样的提示，我们可以轻松理解规定的重要性，以及遵守规定对安全的保护作用。

2、在路上开车，一定要看这个。

（答案：交通信号灯）——这句谜语中，关键词汇为“开车”和“路上”，以及谜底答案中的“交通信号灯”。

通过这样的提示，我们能够明白交通信号灯的重要性，以及在驾驶过程中遵循交通规则的必要性。

3、戴上我就可以看清楚了，但记得不要挡住安全帽。

国家安全相关的谜语
1. 谜面：千里江陵一日还（打一国家安全概念）
谜底：信息安全
解谜：谜面的意思是千里的江陵一天就可以到达，强调速度之快，而信息安全领域也追求快速、高效的保障信息的传输和处理。

2. 谜面：坚如磐石（打一国家安全相关词语）
谜底：基础设施安全
解谜：谜面的磐石是指坚硬、稳定的石头，暗示了基础的牢固和坚实。

在国家安全领域，基础设施的安全对于国家的稳定和发展至关重要。

3. 谜面：有备无患（打一国家安全措施）
谜底：应急预案
解谜：谜面的意思是事先有准备，就可以避免祸患。

在国家安全领域，制定应急预案是为了应对可能发生的安全威胁和危机，提前做好准备和应对措施。

4. 谜面：全民皆兵（打一国家安全方针）
谜底：人民安全
解谜：谜面的意思是所有的人都成为士兵，形容全体人民团结一致，时刻准备抵御外敌入侵。

在国家安全领域，人民安全是国家安全的重要组成部分，强调人民的安全和利益。

这些谜语以趣味性的方式提醒人们关注国家安全的重要性，同时也可以作为教育和宣传的工具，增强公众对国家安全的认识和意识。

语文趣味知识一、成语游戏1. 猜谜语（打一成语或猜一字）①哑巴说话②变奏为春③举棋不定④滥竽充数⑤二四六八十⑥牵牛过桥（）⑦不折不扣（）⑧喜上眉梢（）⑨两人力大冲破天（）⑩见人就笑（）2. 成语对联：①守株待兔②流芳百世③放虎归山④下里巴人⑤粗茶淡饭⑥雪中送炭3. 成语接龙：以“大庭广众”“石破天惊”“鲜为人知”的最后一个字为下一个成语的第一个字进行成语接龙比赛。

（不少于10个）大庭广众→石破天惊→鲜为人知→二、逻辑推理有三个人，分别姓王，姓刘和姓陈，他们每人身兼两职，三个人的六种职业是作家、音乐家、美术家、话剧演员、诗人和工人，同时还知道以下事实：1. 音乐家曾经对工人谈过古典音乐的欣赏。

2. 音乐家出国访问时，美术家和姓王的曾去送行。

3. 工人的爱人是作家的妹妹。

4. 作家和诗人曾讨论过“百花齐放”的问题。

5. 美术家曾与姓刘的看过电影。

6. 姓陈的善下棋，姓刘的和那作家跟他对弈时，屡战屡败。

三、奇妙对联1. 写人名：①一代文章推《子夜》，毕生心血似《春蚕》（）②一门父子三词客；千古文章四大家③刚直不阿，留得正气凌霄汉；幽而发愤，著成信史照尘寰。

（）④志见出师表；好为梁父吟（）2. 对对子：例“有亭翼然，占绿水十分之一；何时闲了，与明月对影而三。

”上联语出欧阳修的《醉翁记》，下联语出李白的《月下独酌》。

①孙行者②比目鱼③一条大路通南北④春夏秋冬四季风景“清一色，”⑤云长先死翼德又亡刘备安徒生哉⑥曹孟德兵败赤壁刘欢孙悦⑦此木为柴山山出⑧独塔巍巍七级四方八面⑨常德德山山有德⑩橘子洲洲旁舟舟行洲不行3. 改对联：从前有个老进士，他的儿子也中了进士，于是他好得意，准备第二天大宴宾客，进行庆祝，并亲自撰写了一副对联，贴于大门外。

上联是“父进士，子进士，父子进士”，下联为“婆夫人，媳夫人，婆媳夫人”。

由于这老进士平时为富不仁，仗着自家有财有势，经常欺男霸女、鱼肉乡里，百姓对他无不恨之入骨。

其中有个秀才见了这副对联顿时计上心来，决定要捉弄一下老进士以解心中恶气。

安全生产安全谜语
1. 一物一动，百害可收，要远离，保平安。

2. 确保安全，万事皆周全。

3. 如意香蕉，给人神奇力量，工业必备，养护不可忘。

4. 锁住危险，守护生命，平安放心，终身受益。

5. 工作得力意味着平安，大家共同创造安全的美满生活。

6. 精细管理，预防先行，安全生产，终身受益。

7. 小小机械，危险不浅。

按步操作，守护安殿。

8. 见钟就懂，无声无息，安全生产，需要大力宣教。

9. 安服安装，安生安逸，安心安全，无忧无虑。

10. 危险来临，形势突然，安全措施必然完善。

（注意：以上谜语都不包含标题，且文中没有相同的文字）。

安全知识的小游戏安全知识的小游戏汇总以下是一些与安全知识相关的游戏：1.火灾报警器：在这个游戏中，玩家们需要模拟火灾报警器的声音，并模拟拨打消防部门的电话。

这个游戏可以锻炼孩子们在紧急情况下的反应能力和应对能力。

2.安全棋：这是一种传统的棋类游戏，其中每个玩家都有自己的棋盘和棋子，他们需要尽力将对方的棋子从棋盘上移开。

这个游戏可以帮助孩子们了解各种安全知识，如交通规则和防火安全等。

3.安全逃生模拟器：在这个游戏中，玩家们需要在一个模拟的建筑物中，使用各种逃生工具，找到正确的逃生路线，并避免各种危险。

这个游戏可以帮助孩子们了解如何在紧急情况下逃生，并提高他们的应对能力。

4.反扒模拟器：在这个游戏中，玩家们需要模拟反扒行动，使用各种工具和技能，抓住小偷。

这个游戏可以帮助孩子们了解如何应对各种犯罪行为，并提高他们的防范能力。

5.紧急救护模拟器：在这个游戏中，玩家们需要模拟紧急救护的过程，如心肺复苏和止血等。

这个游戏可以帮助孩子们了解如何在紧急情况下进行救护，并提高他们的救护技能。

这些游戏都可以在电脑或手机上找到相应的应用程序或游戏。

安全知识的小游戏归纳当涉及到安全知识时，有许多不同类型的游戏可以玩。

以下是一些可以帮助你提高安全知识的小游戏：1.火警逃生：这个游戏可以模拟火灾场景，让玩家在有限的时间内找到逃生通道。

游戏中可以加入一些关于如何安全逃生的知识，比如在火灾中使用湿毛巾，尽量弯腰走等等。

2.紧急救生：这个游戏可以让玩家模拟应对各种紧急情况，比如溺水、中暑等。

通过这个游戏，玩家可以学习如何采取急救措施，以及在紧急情况下如何与他人合作。

3.交通安全游戏：这个游戏可以模拟道路交通场景，让玩家扮演驾驶员，遵守交通规则，避免交通事故。

游戏中可以加入一些关于安全出行的知识，比如如何正确使用交通信号灯，如何安全超车等。

4.防身术游戏：这个游戏可以模拟自卫场景，让玩家学习基本的防身术，以便在遇到危险时保护自己。

兖矿能源安全生产金点子案例一、点子名称：“安全隐患随手拍，隐患无处可逃”1. 提出者。

一线采煤工人小李。

小李在兖矿能源工作多年，每天都在井下作业，对工作环境中的安全隐患有着敏锐的观察力。

2. 点子内容。

小李发现，有时候一些小的安全隐患不容易被发现或者及时上报。

于是他提出，让每个员工都成为安全监督员，利用手机（在井上允许使用手机的区域）或者专门配备的拍照设备，只要发现安全隐患就随手拍下来。

比如说，在某个巷道里发现有一小段支护结构有点松动，或者某个设备的小零件有磨损迹象。

员工拍完照片后，通过专门的APP（可以开发一个兖矿能源内部的安全隐患上报APP）或者直接发给安全管理部门的指定邮箱。

在照片上，员工要简单注明拍摄地点（如XX采煤区XX巷道XX米处）、隐患情况（如支护松动可能导致冒顶危险）。

3. 实施效果。

自从这个点子推行后，安全隐患的发现率大大提高。

以前一些被忽视的小隐患都被及时发现并处理。

例如，有一次电工小王在巡检时，随手拍下了一个配电箱柜门的螺丝松动的照片，安全部门收到后马上安排人员维修，避免了可能因柜门松动引发的触电或者短路风险。

而且这个点子还激发了员工参与安全管理的积极性，大家都觉得自己是安全工作的主人，不再是被动地接受安全检查。

4. 背后的有趣故事。

小李提出这个点子的灵感来源于他平时喜欢拍照记录生活。

有一天他突然想，既然能拍生活中的美好事物，为啥不能用来拍安全隐患呢？于是在一次班组安全讨论会上，他就把这个想法提了出来。

刚开始大家还觉得有点新奇，但是仔细一想，都觉得这是个非常实用的好点子。

二、点子名称：“安全知识趣味竞赛赢大奖”1. 提出者。

矿区宣传部门的小张。

小张一直负责矿区的安全教育宣传工作，想通过一种创新的方式提高员工学习安全知识的积极性。

2. 点子内容。

小张计划在全矿区范围内定期举办安全知识趣味竞赛。

竞赛内容包括采煤安全知识、通风安全、机电设备安全等各个方面的知识。

竞赛形式可以多种多样，比如有必答题、抢答题、风险题，还可以设置一些趣味互动环节，如安全知识猜谜语（谜面是和安全相关的描述，谜底是安全设备或者安全操作规范等）。

小学消防安全教育教学设计1教学目的：1、了解生活中“火”的存在，知道用火不当的危害，以及发生火灾后正确的逃生、求救方法。

2、了解消防标志并知道他们的作用。

3、培养积极的生活态度，珍爱生命。

教学过程：一、导入1、猜谜语：红彤彤，热烘烘，见风他就凶，遇水去无踪（火）。

2、了解生活中的“火”。

二、教授新课1、了解火灾的危害(1)（出示火灾图片）看到这些图片，你有什么想说的?(2)为什么我们害怕火灾?(3)如果我们身边发生火灾你会怎么办?(4)你知道我国火警电话是多少吗？2、示范正确拨打火警电话。

(1)讨论：报警时，在电话中应说清楚哪些问题？（在随堂本上写出来）(2)师生，生生演示。

(3)交流：你还要哪些需要提醒大家的？(4)学习《报警歌》。

3、认识消防安全标志(1)出示几种消防安全标志让学生辨认。

(禁止吸烟，当心火灾，易燃物质……)(2)给学生实践去识记这些消防标志。

(3)交流反馈。

4、认识消防通道标志（方向，出口）(1)出示几种消防安全标志让学生辨认。

（安全出口，向左走……)(2)给学生实践去识记这些消防标志。

(3)交流反馈。

三、介绍逃生方法1、介绍火场逃生方法A. 迅速撤离法B. 低身前进法C.毛巾捂鼻法着重介绍本方法，并演示如何正确操作；模仿演习。

D. .厚物护身法2、火灾逃生12招带领学生一起学习，交流每一条逃生方法和注意事项。

四、拓展练习1、（白板出示）考考你。

请学生上台来答题，并及时给予鼓励、肯定。

2、说一说，我们学校在消防安全方面做了哪些事情？给你印象最深的是什么？五、总结与实践作业1、通过本节课的学习，你知道了什么？还有什么不明白的吗？2、做一个消防志愿者，在小区里跟爷爷、奶奶、弟弟、妹妹们说一说消防安全知识。

3、和父母做一次家庭消防演习。

小学消防安全教育教学设计2一、教学目标1. 让学生认识到火灾的重大危害和防范火灾的重要意义2. 让学生掌握防范火灾和在火灾中的进行逃逸和自救的一些基本知识二、教学过程1. 导入教师用一则猜谜游戏导入本堂课的话题。

消防类灯谜大全范例以下是一些消防类灯谜：1.谜面：红色圆盘墙上挂，橙色带子身上套，高层火灾不用怕，飞檐走壁全靠它。

（打一消防器材）谜底：消防水带2.谜面：白袍小英雄，眼睛如铜铃，有电它不亮，停电它最亮。

（打一消防器材）谜底：应急照明灯3.谜面：小圆柱，胆不小，头戴玻璃平顶帽，晚上出门需要它。

（打一消防器材）谜底：消防手电筒4.谜面：小盒子，作用大，公共场所常见它，银色鼻子装前面，小猪佩奇带你跑。

（打一消防器材）谜底：逃生面罩5.谜面：红色房子三兄弟，长短胖瘦各不一，一甩两接连到底，齐心协力作用大。

（打一消防器材）谜底：消防水枪6.谜面：身穿红衣裳，常年把哨放，遇到紧急事，敢往火里闯。

（打一消防器材）谜底：灭火器7.谜面：圈起像个饼，腾起像条龙，只要喝饱水，敢往火里冲。

（打一消防器材）谜底：消防水带8.谜面：长的少，短的多，脚来踩，手来摸。

（打一消防器材）谜底：消防梯9.谜面：平时高挂顶上，一遇高温就自爆，关键时刻及时雨。

（打一消防器材）谜底：消防喷淋头10.谜面：烽火台上起狼烟。

（打一消防术语）谜底：报警11.谜面：身穿红衣裳，常年把哨放，遇到紧急事，敢往火里闯。

（打一消防器材）谜底：灭火器12.谜面：身批大红衣，背靠水泥墙，外表方方正正，内心百转柔肠。

（打一消防设施）谜底：消火栓13.谜面：头顶两只大眼睛，通电只睡觉，断电就睁眼。

（打一消防设施）谜底：消防应急照明灯以上灯谜的谜底都与消防有关，旨在提高大家对消防安全的关注和认识。

在享受猜灯谜的乐趣的同时，也希望大家能更加重视消防安全，掌握正确的消防知识和技能，共同营造安全和谐的生活环境。

幼儿园开学第一课安全教育教案1.幼儿园开学第一课安全教育教案篇一活动目标1、让幼儿了解火的一些知识，懂得火对人们的好处和危害。

2、了解防火的简单方法，培养防火意识和自我保护能力。

3、了解火的用途，掌握简单的防火措施，增强幼儿的自我保护意识。

4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

5、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。

活动准备1、趣味练习：一起来灭火2、ppt课件：认识火活动过程一、导入猜谜语：红光光，大大篷，见风它就更逞凶;无嘴能吃天下物，最怕雨水不怕风。

二、展开1、出示图片，了解火的发展。

讨论：火是怎么来的呢？教师：最早是钻木取火，后来从打火石发明了火柴，科学的进步人们又发明了打火机，现在我们能用电子打火。

2、了解火的特点。

(1)点燃蜡烛让幼儿观察火苗的颜色(蓝色、黄色、红色)，并通过观察说出火能发光。

(2)让幼儿用手靠近蜡烛的火焰，感受火能发热。

(3)火的燃烧需要空气点燃三支蜡烛，把大小不同的三个烧杯盖上。

观察结果：最小的杯子因为里面空气最少，火熄灭最快;最大的杯子因为里面空气最多，火熄灭的最慢。

(4)了解火怕水的特点。

向燃烧的蜡烛上浇水，火会灭。

3、引导幼儿讨论火的用途与危害。

(1)火有哪些用途？(照明、取暖、煮饭烧水、发电……)(2)火有哪些危害？(使用不当或疏忽大意会烧伤人，烧毁房屋和树木，引起火灾)4、了解简单的防火方法。

教师：火的危害虽然很大，但是我们不用怕它，这就需要有一定的防火知识。

(1)平时不要玩火，不能在靠近火的地方玩易燃物，不要放烟花。

(2)如果不慎烧了东西，立即报告大人并立即离开。

(3)火势太大要拨打火警电话119，求得消防员帮助。

(4)如果身上着了火，就在地上打滚，压灭火焰。

(5)如有浓烟就用湿布掩着鼻子，冲向门外。

(6)如果被大伙围困，应尽力呼救，并想办法逃出。

5、游戏：着火了。

教师说出一种着火的情况，幼儿做出相应的应对动作及模仿措施。

教师小结活动内容，教育幼儿要学会自我保护。

一、教学目标1. 了解谜语的基本结构，培养幼儿对语言的兴趣和表达能力。

2. 通过猜谜语活动，让幼儿认知猴子的特点，丰富幼儿的动物知识。

3. 培养幼儿的思维敏捷性和逻辑推理能力。

二、教学重点与难点重点：让幼儿掌握谜语的基本结构，能够主动参与猜谜语活动。

难点：引导幼儿通过猴子的特点来猜测谜底。

三、教学准备1. 教具准备：猴子图片、谜语卡片、奖励小贴纸等。

2. 环境准备：安静、舒适的教室，有利于幼儿集中注意力。

四、教学过程1. 导入部分：（1）教师出示猴子图片，引导幼儿观察猴子的特点，如：猴子的大眼睛、长尾巴、灵活的身手等。

（2）邀请幼儿分享他们对猴子的了解。

2. 基本部分：（1）教师出示谜语卡片，引导幼儿朗读谜语，如：“树上挂着一只猴，尾巴长长头儿瘦，白天捉虫子，晚上抓萤火。

”（2）教师解释谜语的含义，让幼儿认知猴子的特点。

（3）教师组织幼儿猜其他关于猴子的谜语，引导幼儿用语言表达自己的想法。

（4）邀请幼儿上台演示猴子捉虫子、抓萤火等动作，增加互动性。

3. 巩固部分：（1）教师邀请幼儿自己编一句关于猴子的谜语。

（2）幼儿互相猜谜语，增加趣味性。

五、教学评价1. 观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对谜语的兴趣和表达能力。

2. 关注幼儿在猜测谜底时的思维敏捷性和逻辑推理能力。

3. 收集幼儿编写的谜语，评估他们的创造力和对猴子特点的掌握程度。

六、教学拓展1. 邀请家长参与猜谜语活动，增进亲子关系。

2. 组织幼儿参观动物园，观察猴子，加深对猴子特点的了解。

3. 开展“猜谜语大赛”，让幼儿在游戏中提高猜谜语的能力。

七、教学反思1. 教师要关注幼儿在课堂上的表现，及时调整教学方法，提高教学效果。

2. 在活动中，教师要关注幼儿的安全，避免幼儿在猜谜语过程中受伤。

3. 教师要注重培养幼儿的团队合作精神，让每个幼儿都能在活动中得到锻炼和成长。

八、教学评价1. 观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对谜语的兴趣和表达能力。

《谜语》教学教案设计一、教学目标：1. 让学生了解谜语的基本特点和结构，培养学生对谜语的兴趣。

2. 通过学习谜语，提高学生的思维能力、语言表达能力和创新能力。

3. 培养学生团结协作、积极参与的精神风貌。

二、教学内容：1. 谜语的基本概念和特点2. 谜语的分类和结构3. 创作谜语的方法和技巧4. 猜谜语的策略和技巧5. 谜语活动的组织和实施三、教学重点与难点：1. 重点：让学生掌握谜语的基本特点、分类和结构，学会创作谜语和猜谜语的方法。

2. 难点：培养学生创作具有创意的谜语，提高猜谜语的准确性。

四、教学方法：1. 讲授法：讲解谜语的基本概念、分类和结构，传授创作和猜谜语的技巧。

2. 案例分析法：分析典型谜语案例，让学生深入了解谜语的特点。

3. 实践操作法：引导学生参与创作谜语和猜谜语的活动，提高实际操作能力。

4. 小组讨论法：分组进行讨论，培养学生的团队协作能力和创新能力。

五、教学安排：1. 第1课时：谜语的基本概念和特点2. 第2课时：谜语的分类和结构3. 第3课时：创作谜语的方法和技巧4. 第4课时：猜谜语的策略和技巧5. 第5课时：谜语活动的组织和实施六、教学评价：1. 评价学生的谜语创作能力：观察学生在创作谜语时的思维过程，评价其创意和语言表达能力。

2. 评价学生的猜谜语能力：通过猜谜语活动，评价学生的思维敏捷性和准确性。

3. 评价学生的团队合作精神：在小组讨论和活动中，观察学生的合作态度和协作能力。

4. 学生自我评价：鼓励学生对自己的学习过程和成果进行反思和评价。

七、教学资源：1. 谜语书籍：提供一些经典的谜语书籍，供学生查阅和学习。

2. 网络资源：利用互联网查找相关谜语资料，丰富教学内容。

3. 卡片、道具等：用于制作和展示谜语，增加课堂趣味性。

4. 投影仪、白板等：用于展示和讲解谜语案例。

八、教学过程：1. 导入：以一个有趣的谜语开场，激发学生的兴趣。

2. 新课讲解：讲解谜语的基本概念、分类和结构，传授创作和猜谜语的技巧。

儿童科技与军事谜语及答案家书不宜长（打一科技名词）谜底：短信猜谜语学知识短信，简称SMS，是用户通过手机或其他电信终端直接发送或接收的文字或数字信息。

用户每次能接收和发送短信的字符数，是160个英文或数字字符，或者70个中文字符。

方方正正两个盒，小老鼠在旁边卧，每天摸摸又点点，比尔盖茨乐呵呵。

谜底：电脑猜谜语学知识人类在与大自然的斗争中，创造出了各种各样的工具和器械，这些工具和器械其实就是人的各种器官的“延伸”。

例如：锄头、锤子、挖土机等是人手功能的延伸；汽车、火车、自行车等是人腿功能的延伸；放大镜、显微镜、传真机等是人眼功能的延伸；电话机、收音机等可以看作是人耳功能的延伸……计算机就可以看作是人脑的延伸。

计算机能代替人脑又快又正确地完成复杂的计算工作。

计算机还具有很强的记忆存储和逻辑推理的功能，这些功能可以代替人的部分脑力劳动。

由于计算机依赖电能“生存”，所以在有些国家和地区，将它称为电脑，把微型电子计算机称为微电脑。

屁股一喷烟，直奔九重天，人造小星星，靠它送上天。

（打一科技物）谜底：火箭猜谜语学知识火箭为什么会飞上天呢？这是由于火箭是靠燃料燃烧时，向后高速喷射强大气体的反冲作用而前进的。

其原理与“九龙”之类的爆竹相同：爆竹的内部或周围装有火药包，当火药点燃向下喷气的时候，爆竹就急速上升了。

这就是一种小型的原始火箭。

说它是声耳难闻，说它是光不见影，能帮渔民找鱼群，能助医生查病因。

（打一科技名词）谜底：超声波猜谜语学知识人耳最高只能感觉到大约20000Hz的声波，频率更高的声波就是超声波了。

超声波广泛地应用在多种技术中。

在我国北方干燥的冬季，如果把超声波通入水罐中，剧烈的振动会使罐中的水破碎成许多小雾滴，再用小风扇把雾滴吹入室内，就可以增加室内空气的湿度。

这就是超声波加湿器的原理。

对于咽喉炎、气管炎等疾病，药力很难达到患病的部位，利用加湿器的原理，把药液雾化，让病人吸入，能够增进疗效。

利用超声波的巨大能量还可以把人体内的结石击碎。

安全知识的谜语关于安全知识的谜语谜语最初起源于民间口头文学，是我们的祖先在长期生产劳动和生活实践中创造出来的，是劳动人民聪明智慧的.表现。

以下是小编整理了关于安全知识的谜语，大家一起来猜谜语吧!关于安全知识的谜语：谜题：头戴安全帽，心中不惊慌(打一字)谜底：实谜题：思想不集中(打一字)谜底：忿谜题：一点不小心(打一字)谜底：态谜题：家中起火(打一字)谜底：灾谜题：寻找起火原因(打一字)谜底：烟谜题：引爆前一定要小心(打一字)谜底：灯谜题：空头非穴女儿到，令下有误王者来。

(词语)谜底：安全谜题：暗疾尚在潜伏期(一词)谜底：隐患谜题：火炉搬家(词语)谜底：易燃谜题：烽火台上起狼烟(消防用语)谜底：警报谜题：署期无事故(物理名词)谜底：伏安谜题：倾城之灾(建筑事故)谜底：倒塌谜题：万事俱备借东风(事故名称)谜底：烧伤谜题：更生不借外力(救护用语)谜底：自救谜题：抱薪救火(化学反应)谜底：助燃谜题：巧妇当家，人民作主(劳动保护二字)谜底：安全谜题：八方张罗(用品)谜底：安全网谜题：身体软弱干枯，遍及千家万户，逢强舍身拦截，遇弱热心扶助(电料)谜底：保险丝谜题：过马路走人行道(劳动保护用具)谜底：安全带谜题：疾患缠身不离岗(三字劳动保护名词)谜底：职业病谜题：错将古风当曹诗(三字安全管理用语)谜底：误操作谜题：扑克上面做记号(安全设施)谜底：标志牌谜题：分娩顺利(词语)谜底：安全生产谜题：保全你我他(词语)谜底：三不伤害谜题：不按曲谱弹琴(词语)谜底：违章操作谜题：玄德在时无祸灾(成语)谜底：有备无患谜题：互相让道安全行车(成语)谜底：礼尚往来谜题：开峻岭为坦途(安全成语)谜底：化险为夷谜题：若有先主在，怎会失街亭(安全管理术语) 谜底：有备无患谜题：哪能什么都制造(劳动保护工作四字用语) 谜底：安全生产谜题：安全规章天天讲(安全用语)谜底：警钟长鸣谜题：女人加冠，男人称王(四字词汇)谜底：安全第一谜题：瞎子驱动马达响(事故行为)谜底：盲目操作谜题：缘何丝丝难入扣(设备事故)谜底：螺丝松动谜题：箫笛如诉露风声(管路事故)谜底：管道漏气谜题：雁南飞，不思归(通信事故)谜底：通讯中断谜题：紧紧守住鬼门关(仪器故障)谜底：控制失灵谜题：门窗均装安全阀(仪器故障)谜底：自保联锁谜题：人死才打强心针(计算机故障)谜底：输入无效谜题：洗吹烫染各种发式(安全防治四字术语) 谜底：综合治理谜题：居安思危，于治忧乱(四字成语)谜底：防患末然谜题：脸部都要细察看(一安全防范对策)谜底：清除障碍谜题：谜题：风满楼时补屋漏(成语)谜底：未雨绸缪谜题：贼过了安弓(成语)谜底：亡羊补牢谜题：超前意识领先(词语)谜底：预防为主谜题：居于安全之家(四字成语)谜底：在所难免谜题：夏练三伏(劳动保护工作用语)谜底：高温作业谜题：家在上头好在前头(打一字)谜底：安。

【导语】猜谜语是⼈们喜闻乐见的⼀种普及性的⽂娱活动，它不仅可以开拓思维、开发智⼒,⽽且还可以从中学习修辞,增长知识。

下⾯是⽆忧考分享的谜语⼤全⼉童10岁带答案【五篇】。

欢迎阅读参考！1.谜语⼤全⼉童10岁带答案 眨着⼩眼睛，挂在夜空中，⼀闪，⼀闪，亮晶晶。

打⼀物 谜底/答案：星星 ⾝上节节⾼，分成⼀段段。

看着像⽵竿，吃着⽐蜜甜。

打⼀物 谜底/答案：⽢蔗 劈不开，剪不断，洗不净，鱼⼉却喜爱。

打⼀物 谜底/答案：⽔ 电脑不可少，上更重要。

是⿏倒是⿏，但却不怕猫。

打⼀物 谜底/答案：⿏标 是伞不遮⾬，飘在天空⾥。

⾼空向下跳，安全到陆地。

打⼀物 谜底/答案：降落伞 像糖不是糖，有圆也有⽅。

帮你改错字，劳累不怕脏。

打⼀学习⽤品 谜底/答案：橡⽪ ⼀个东西屋⾥爬，灰尘见它就害怕。

它在屋⾥爬⼀遍，能把灰尘全吃下。

打⼀家⽤电器 谜底/答案：吸尘器 丁零零，丁零零，⼀头说话⼀头听。

两⼈不见⾯，说话听得清。

打⼀通讯⽤品 谜底/答案：电话 泥⾥来，⽕⾥烧，有红有青像块糕。

它的⽤处可真⼤，你快猜猜它是啥?打⼀建筑材料 谜底/答案：砖 空中有只鸟，要⽤线牵牢。

不怕风⼉⼤，就怕⼤⾬下。

打⼀玩具 谜底/答案：风筝2.谜语⼤全⼉童10岁带答案 1、谜题：紫红树，紫红花，紫红袋⾥包芝⿇。

(打⼀植物) 谜底：茄⼦ 2、谜题：⾼⾼瘦瘦⼩姑娘，每天向着太阳光。

黄脸近看⽣⿇⼦，果实炒炒⾹⼜⾹。

(打⼀植物) 谜底：向⽇葵 3、谜题：只有⼀根头发，⽤它时，头发变红，⾝⼦变短。

(打⼀物品) 谜底：蜡烛 4、谜题：⼀个⼩⿊孩，⾃⼩⼝不开，偶然⼀开⼝，跌出⾆头来。

(打⼀常⽤物品) 谜底：⽛膏 5、谜题：圆得像只碗，深得如⽔桶，平时不作声，抓住尾巴吼不停。

(打⼀物品) 6、谜题：闲的时候站着，忙的时候躺着，⾝上没穿⾐裤，两头却钉纽扣。

(打⼀物品) 谜底：扁担 7、谜题：⼩⼩发电⼚，有圆也有⽅，肚⾥有⿊⼼，接线灯泡亮。

(打⼀物品) 谜底：电池 8、谜题：有位⼩伙伴，常在绳上搭，要洗⼿和脸，都得⽤到它。

105安全教育主题班会交通安全在我心中一、活动目的：让一年级学生了解基本的交通规则，增强交通安全意识，提高遵守交通法规的自觉性，养成良好的遵守交通规则的习惯。

二、活动准备：多媒体课件三、活动过程：主持人A：我们是21 世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

我们在党的温暖阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。

我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

然而，各种安全隐患时刻威胁着我们，特别是交通安全，我们作为新世纪的主人，应该了解一些基本的安全知识。

1.猜谜语，学标志：主持人B：今天，第一小队为我们带来了谜语，想让大家猜一猜。

瞧！（1）白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。

主持人A：你能猜一猜，这是什么吗？（指名说）谜底（人行横道）（2）圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。

主持人A：这个呢？谜底（红绿灯）主持人B：大家都知道，无论是人行横道的设置，还是红绿灯的安置，都是为了大家的生命安全。

然而，在我们的身边总会发生一些不和谐的事情发生。

请听听孙悟空和猪八戒是怎么说的？2.看录像，谈感想：班主任播放“安全录像”的录相。

主持人A：同学们，看了录像，你明白了什么呢？3.认标志，长知识：主持人B：同学们不仅要知道这些要求，还要认识我们身边不会说话的老师，那就是交通安全标志。

第二小队的队员们就为我们带来了许多的交通标志的图片，我们来做一个知识竞赛吧。

（知识竞赛：辨认交通安全标志）主持人A：认识了这些交通安全标志，对我们的出行会有很大的帮助。

正如一首儿歌说的好。

4.学儿歌，保安全出示：红灯停，绿灯行，黄灯要当心；走路要走人行道，不要打逗不乱跑；过马路，左右看，要走人行横道线，交通规则要记牢，人人遵守保安全。

主持人B：我们一起来学学这首儿歌吧！（生齐读儿歌）主持人A：让我们牢记这首儿歌，做到“文明出行，从我做起”。

（映示：文明出行，从我做起，生齐读。

防灾减灾谜语
防灾减灾工作在我国具有举足轻重的地位，它关系到人民群众的生命财产安全和社会稳定。

为了提高防灾减灾意识，传播防灾减灾知识，这里为大家介绍一些防灾减灾谜语。

一、防灾减灾的重要性
防灾减灾工作是一项利国利民的事业，它旨在减轻自然灾害对人类社会的影响。

通过学习和掌握防灾减灾知识，我们可以在面临灾害时，更加从容应对，减少不必要的损失。

二、防灾减灾谜语介绍
1.谜语一：“雨中跳舞安全第一”（打一防灾减灾名词）
2.谜语二：“天灾人祸躲不过，提前预防最重要”（打一防灾减灾行动）
3.谜语三：“遇水搭桥，遇火搭梯”（打一防灾减灾工具）
三、防灾减灾谜语解析
1.谜语一解析：雨中跳舞，寓意着在灾害中欢庆生命，安全第一则代表了防灾减灾的核心理念。

结合这两个元素，我们可以得出答案是“避险”。

2.谜语二解析：天灾人祸是无法避免的，但我们可以通过提前预防，降低灾害带来的损失。

因此，答案是“预警”。

3.谜语三解析：遇水搭桥，遇火搭梯，这是一种形象的比喻。

在灾害发生时，我们需要利用各种工具和手段，及时逃生。

所以答案是“逃生器材”。

四、学习防灾减灾知识的实用性
掌握防灾减灾知识，不仅能够提高我们的安全意识，还可以在灾害发生
时，为我们提供正确的应对方法。

例如，遇到火灾，我们可以使用灭火器进行初期灭火；遇到地震，我们要迅速撤离到安全地带等。

五、总结
防灾减灾工作关乎每个人的生命安全，学习防灾减灾知识，提高防灾减灾意识，是我们共同的责任。

通过这些防灾减灾谜语，希望大家能够在轻松愉快的氛围中，学到实用的防灾减灾知识。

幼儿园安全教案幼儿园安全教案1活动目的：1、提高安全意识，学习溺水安全有关知识。

2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3、自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知识，提高自防自救能力。

4、培养幼儿对事物的判断能力。

5、培养幼儿自我保护能力。

活动准备：事先准备事例，寻找一些图片资料过程：一、活动导入1、教师："小朋友们暑假快来了，那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢？"2、教师："你们喜欢游泳吗？会游吗？二、活动过程1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。

2、讲述案例《水库摸鱼，深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么？3、引导幼儿了解水库的`危险性，自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。

4、教师谈谈事例《深水玩耍，水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么？（1）、这几个小朋友违反了哪些安全规则？（2）、我们应如何遵守安全规则？（3）、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。

5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点：（1）、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

（2）、我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等，不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

三、活动结束教师："听了那么多，你懂得了什么？"小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

四、延伸1、教师："要是碰到有人溺水被抬上来，这时候120没赶来，你该怎么救人？"2、幼儿自由发表意见3、教师出示图示请幼儿观察讨论4、教师讲解救人步骤5、教师示范救人步骤，幼儿观察。

趣味安全知识旨在通过富有趣味性的方式传达安全知识，使人们在轻松愉快的氛围中学到有关安全的重要信息。

安全是我们日常生活中不可或缺的一部分，因此以趣味的方式传播安全知识，既能提高大家的安全意识，又能让学习过程更加生动有趣。

以下是一些趣味安全知识：**1. 安全知识小卡片游戏：**制作一套小卡片，上面分别印有一些日常生活中的安全知识问题和答案。

可以设计成类似翻翻乐的方式，让人们在游戏中了解正确的安全知识。

例如：“如何正确使用灭火器？”、“交通红灯亮起时应该怎么做？”等问题。

**2. 安全漫画故事：**创作一些寓意深刻的安全漫画故事，通过可爱的卡通形象和有趣的情节，向人们传递安全知识。

比如，可以设计一个小明在玩火柴时发生的趣事，从而引导人们正确对待火柴的使用。

**3. 安全小故事童话：**将安全知识融入到童话故事中，通过编写有趣的童话故事，告诉孩子们如何在日常生活中保持安全。

例如，可以编写一个有关小动物们如何遵循交通规则的童话，让孩子们在娱乐中学到安全的重要性。

**4. 安全知识趣味小抄：**制作一份小抄，列举生活中常见的安全知识，并以幽默有趣的方式呈现。

可以包括一些“生活小常识”、“紧急状况怎么办”等内容，使人们在轻松的氛围中学到实用的安全技能。

**5. 安全知识谜语游戏：**设计一些安全知识谜语，通过猜谜语的方式学到相关的安全知识。

例如，“我是一个可以保护你头部的东西，常常在骑自行车时戴上我。

”（答案：头盔）**6. 安全知识DIY手工制作：**制作一些趣味的DIY手工制作，与安全知识相关。

比如，制作一个小型急救包模型，让人们学会如何正确使用急救包。

通过亲手动手制作，更容易记忆和理解。

**7. 安全知识有奖问答：**在办公室、学校等场所组织安全知识有奖问答活动，通过抽奖等方式激发大家学习安全知识的积极性。

问题可以包括家庭安全、防火知识、交通安全等方面。

**8. 安全知识趣味化角色扮演：**组织一些趣味化的角色扮演活动，让参与者模拟实际生活中可能发生的危险状况，并通过角色扮演学到正确的安全行为。