二小党支部“三亮三比三评”活动实施方案
- 格式:docx
- 大小:27.45 KB
- 文档页数:9
2023年深入开展“三亮三比三评”活动的实施方案范文一、活动背景和意义2023年,我国将深入开展“三亮三比三评”活动,以进一步加强基层党组织建设,提高党员队伍素质,增强基层党组织的战斗力和凝聚力。
该活动旨在通过亮党员、亮责任、亮业绩,比思想、比工作、比业绩,评优秀、评进步、评榜样的方式,推动基层党组织全面提升,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
二、总体目标通过“三亮三比三评”活动的实施,全面提高党员的思想觉悟和工作能力,推动基层党组织的建设和发展,进一步巩固党的执政基础,促进经济社会的发展和人民生活水平的提高。
三、活动内容和方式1.亮党员(1)通过开展党员大走访活动,让党员了解群众需求,解决实际问题,发挥党员的先锋模范作用。
(2)组织党员参与社区志愿服务活动,如义务扫雪、帮扶困难老人等,增强党员的社会责任感和服务意识。
(3)建设党员宣传栏和党员微刊刊物,集中展示党员的先进事迹和典型经验,激发党员的先进性和自觉性。
2.亮责任(1)明确党员干部的各项职责,建立健全责任追究机制,加强党员的责任意识。
(2)开展干部述职评议活动,深入了解干部的工作情况和群众评议,对优秀干部予以表彰,对不称职干部进行整改。
(3)建立定期述职机制,要求党员干部以实际行动履行好各项职责,为党组织和人民群众负责。
3.亮业绩(1)制定明确的工作目标和任务,组织党员干部积极参与经济建设和社会发展,取得具体业绩。
(2)定期开展业绩交流会,对党员干部的主要工作业绩进行展示和评议,实现经验分享和互相学习。
(3)建立完善的业绩考核机制,对党员干部的工作业绩进行量化评价,激励党员干部创新工作方法,提高工作效率。
4.比思想(1)开展主题党日活动和党员培训,加强党员思想政治教育,增强思想认同。
(2)组织党员干部进行党内交流和座谈会,就热点问题和工作方法展开讨论,促进思想碰撞和思维方式的更新。
(3)建立理论学习小组和读书会,推动党员干部自主学习和思想交流,增强政治觉悟和思想境界。
2023年“三亮三比三评”活动计划范文一、活动背景“三亮三比三评”活动是指在特定的时间和地点,进行党员亮身份、亮信念、亮作为的比较评议,以促使党员更加明确自身的责任和使命,不断提高党性修养和工作水平。
2023年是党的百年华诞,也是全面建设社会主义现代化国家的决胜之年,因此,开展“三亮三比三评”活动,对于加强党员队伍建设、推动党的建设高质量发展具有重要意义。
二、活动目标1. 强化党员意识。
通过活动的开展,让党员进一步增强“我是党员”的自豪感和责任感,树立正确的党员标准和党员形象。
2. 提高党员素质。
通过亮身份、亮信念、亮作为的比较评议,激发党员的工作热情,发扬优点,改正不足,不断提升党员的思想政治素养和工作能力。
3. 推动党组织建设。
通过对党员的亮点和问题进行评议,引导党组织及时发现和解决存在的问题,着力提升党组织的凝聚力和战斗力。
三、活动内容1. 亮身份:“三亮”是指党员要亮出党员的身份,树立正确的思想导向。
活动中,每位党员要发言并介绍自己在党内的身份和所属组织,分享入党的初心和动力,并表态自己将如何为党的事业做出贡献。
2. 亮信念:党员要亮出对党的信念和对社会主义事业的坚定信念。
每位党员要就自己对党的信仰、理论水平以及个人修养进行自我评价,并提出今后如何提高自己的信念水平,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
3. 亮作为:党员要亮出自己在工作和生活中所取得的成绩和经验。
活动中,每位党员要结合自己的工作岗位和生活实践,展示自己在工作中的创新和突出表现,分享自己的成功经验和感悟。
四、活动流程1. 活动准备阶段:- 制定活动计划,明确活动目标、任务和流程;- 召开组织生活会,动员党员积极参与活动,确定活动时间和地点;- 设置活动专题,组织材料和资料,配发给每位参与活动的党员。
2. 活动实施阶段:- 开展亮身份环节。
党员进行介绍和发言,明确自己的党员身份和所属组织。
- 开展亮信念环节。
党员进行自我评价和展示,分享自己对党的信仰和对社会主义事业的坚定信念。
党支部关于深化“三亮三比三评三创”活动实施方案为深入推进“三面红旗”、“双创双优”等活动,激发支部党员的业务能力和创新潜力,我党支部决定进一步深化“三亮三比三评三创”活动,并特制定实施方案,以期在党员中开展一场深入的互动交流,促进共同成长。
一、树立“三亮”的导向“三亮”即亮身份、亮规矩、亮表现。
亮身份,就是要在活动中充分展示党员身份,发挥其作用,展现形象,立足岗位,乐观工作,在学习中把握机会。
亮规矩,就是守住职责,做好本职工作,做一个合格的党员,对自己的工作负责,一切行为要以党员标准为准。
亮表现,就是要在活动中表现出才干和能力,发挥自己的特长,有效地发挥党员的作用。
二、推进“三比”的对接“三比”即比表现、比管理、比能力。
比表现,就是在组内展示工作成果,并将个人的标准与群体的表现作比较,发现倡导群体标准的重要性。
比管理,就是要评估每个党员的管理技能,制定合理的管理计划,发现问题并进行解决。
比能力,就是以开放、协作的口气交流,提高能力,提高自我素质。
三、着力“三评”的标准“三评”即评比、评奖、评后。
评比,就是能够准确地确定评奖标准,通过对评奖模式和标准的详细规定,确保公平、公正、公开。
评奖,就是根据评比结果,正式评定获奖贡献者,并授予证书或奖品。
评后,就是开展活动的反思,将成果和经验总结起来,为今后的活动逐渐提高效率,提高质量,增强活动的吸引力和突出性。
四、详述“三创”的内涵“三创”即创意、创新、创业。
创意,要积极提出想法和建议,尝试挖掘问题过程中的困难和矛盾,提高问题解决的效率和水平。
创新,就是要提高意识和思维方法,利用现有资源开拓领域,并寻找新的机会。
创业,就是充分利用支部内部的人和物资资源,结合自己的专业知识和经验,开发建筑、商业、工业等领域,积极推进项目的实施,成为一名优秀的党员积极分子。
五、实施“三亮三比三评三创”活动的步骤(1)确定目标:将“三亮三比三评三创”工作的目标、内容、程序进行明确地规定并宣传。
关于深化“三亮三比三评”活动实施方案三篇关于深化三亮三比三评活动实施方案一篇一、活动目标以两学一做学习教育总体要求为指导,以加强基层服务型党组织建设为抓手,组织全体党员认真学习理论,立足本职岗位,解决好联系服务群众最后一公里问题,努力做到服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务效能明显提高、服务能力明显提升,使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒,推动学习教育成效落实到末梢神经。
二、主要措施(一) 亮身份、亮职责、亮承诺树立党员队伍新形象1、亮身份通过佩戴党徽、设立工作牌、党员示范岗等形式亮出身份,激发党员创先争优的自觉性和主动性。
2、亮职责党员干部结合工作岗位实际,梳理并亮明岗位职责和责任,督促党员认真履行职责,发挥模范带头作用。
3、亮承诺要结合工作和生活实际,体现合格共产党员四讲四有标准。
围绕改进作风、提高效能,主要在履职尽责、联系服务群众、开展结对帮扶、廉洁自律等方面,采取网络、展板等多种形式公开亮出承诺,自觉接受广大服务对象和人民群众的监督。
(二) 比工作能力、比工作作风、比工作业绩激发党员活力1、比工作能力。
党员干部要不断加强学习,努力提高政治思想水平和业务工作能力,不断强化担当意识、干事意识,激励广大党员立足岗位、比拼争先、发挥作用。
2、比工作作风。
推行文明服务、规范服务、高效服务、廉洁服务,完善首问负责制、一次性告知制、限时办结制、服务承诺制等效能制度,转变工作作风,提高服务水平,努力实现为民服务零距离3、比工作业绩。
结合党员岗位工作要求、年度工作目标、公开承诺事项等内容,对党员业绩进行综合评比,比工作开展成效、比创新工作方法、比践诺完成情况,把评比结果作为评选先进的重要依据。
(三) 评信念信仰、评责任担当、评遵纪守规争先创优促整改1、评信念信仰。
对照党员标准,评议党员个人是否信念坚定、政治清醒、自觉向中央基准看齐,有没有信念缺失、精神空虚、推崇西方价值观、热衷封建迷信活动等问题。
2、评责任担当。
三亮三比三评活动实施方案三亮三比三评是指在干部选拔任用中进行的三亮:即政治上亮,素质上亮,绩效上亮;三比:即优劣比,堪堪比,超过比;三评:即目标考评,分类精细评,基层可操作评的活动。
为了有效地实施这一方案,以下是一个具体的实施方案,以确保活动的顺利进行。
一、明确目标1.提高干部选拔任用的科学性和公正性。
2.深化党风廉政建设和反腐败斗争。
3.激励干部提高工作绩效,增强服务意识和创新精神。
二、明确指导思想三、构建活动机制1.建立多方参与的工作机制,包括任免组织、考察组、审查组等。
2.设置活动流程,确定活动的时间节点和具体的操作步骤。
3.确保活动的公开透明,加强宣传和报道,增加社会监督。
四、明确具体内容1.政治上亮(1)加强组织调查,考察干部的政治素质、党性修养和忠诚度。
(2)建立干部考察档案,记录干部的思想觉悟、政治表现和政治事迹。
(3)注重党纪政纪的教育和监督,严肃处理违纪违法问题。
2.素质上亮(1)建立干部培训体系,提供系统化的培训课程和岗位锻炼机会。
(2)注重对干部的考核和评价,根据干部在日常工作中的表现,评价其业务能力和专业素养。
(3)鼓励干部进一步学习提高,在岗位上不断创新和改进工作方式方法。
3.绩效上亮(1)建立全面的干部考核体系,根据干部的业绩和能力评价,进行综合排名。
(2)将重点岗位的干部绩效作为重要评价指标,对绩效突出的干部给予表彰和奖励。
(3)对一些绩效不佳的干部进行思想问题的解决,帮助其提高工作水平。
五、推进方式1.加强组织领导,确保各级党组织对三亮三比三评活动的推进工作给予足够重视。
2.加强制度建设,建立健全有关干部选拔任用的规章制度和操作细则。
3.加强培训和指导,提高各级领导干部对活动目标和要求的认识和理解。
4.加强监督检查,建立监督机制,及时发现和解决活动中的问题。
六、预期效果1.提高党员领导干部的政治觉悟和政治能力,增强党的执政能力和领导水平。
2.增加干部的工作动力和责任意识,推动工作创新和业绩提高。
开展“三亮三比三评”活动实施方案一、活动背景和目的二、活动方案1.活动宗旨“三亮三比三评”活动的宗旨在于:唤醒党员干部的责任意识和参与意识,树立正确的政绩观和权力观,加强党风廉政建设和作风建设,提高党员干部的服务能力和群众工作水平。
2.活动内容(1)亮身份:要求党员干部主动公开自己的身份背景,如家庭成员、经济状况、职务及任职经历等,增强透明度,避免出现权力腐败等问题。
(2)亮情况:要求党员干部主动公开自己的工作情况,如工作成果、项目推进进展、问题解决方案等,增强信息沟通和交流,推动工作更加透明化。
(3)亮问题:要求党员干部主动公开个人存在的问题和不足,如工作中的失误、纪律意识不强等,增强自我批评和自我纠正的能力,加强党员干部的自我约束和自我监督。
(4)比贡献:要求党员干部相互比较贡献,如公益事业参与度、工作积极性、群众满意度等,增强干部之间的竞争意识和责任感,推动工作效果的提高。
(5)比奉献:要求党员干部相互比较奉献,如为人民服务的热情、工作投入的程度等,增强党员干部的服务意识和群众工作热情,提高服务质量。
(6)比实绩:要求党员干部相互比较实绩,如工作成绩、项目完成情况等,增强干部之间的竞争意识和执行力,推动工作责任的落实。
(7)评责任:组织对党员干部的责任落实情况进行评估,做到责任到人、问责到位,激发干部的工作积极性和责任感。
(8)评作风:组织对党员干部的工作作风进行评估,如勤政廉洁、服务群众等方面,强化党员干部的自我观察和检讨。
(9)评效果:组织对党员干部的工作效果进行评估,如工作创新、成果转化等方面,提高党员干部的工作质量和创新能力。
3.活动流程(1)准备阶段:明确活动目的、内容和要求,组织相关人员进行筹备工作,确定活动时间和地点。
(2)宣传阶段:利用各类媒体渠道宣传活动内容和意义,提高党员干部的参与意识。
同时,利用内部通知和会议等形式,全面解释活动的目的和要求。
(4)评议阶段:组织相关人员对党员干部进行责任、作风和效果评议,做好记录和总结工作。
2023年深入开展“三亮三比三评”活动的实施方案实施方案:2023年深入开展“三亮三比三评”活动一、背景和目标“三亮三比三评”活动是指通过党员干部参与亮身份、亮作为、亮形象、比先进、比落后、比贡献、评先进、评满意、评作风的活动,从而推动党员干部的发展和提升。
为深入贯彻落实中央八项规定精神,强化党风廉政建设和反腐败工作,推动党员干部切实担起党风廉政建设和反腐败工作的责任,特制定本实施方案。
二、活动内容1. 亮身份:要求党员干部在工作中正确认识自己的政治身份,增强党性观念和传统的党章党规意识,做到对党忠诚、服务人民、公道正派。
2. 亮作为:要求党员干部将党的理论和路线方针政策与自身工作结合起来,主动发挥党员的先锋模范作用,切实履行职责,努力做出可观的工作业绩。
3. 亮形象:要求党员干部在言行举止中严格要求自己,树立良好的形象,做到言而有信、行而有德,时刻做到廉洁自律,遵守工作纪律及社会公共秩序。
4. 比先进:要求党员干部要向身边的先进党员和群众学习,努力发扬先进典型的优良作风和思想品质,争做先进模范,带领群众共同前进。
5. 比落后:要求党员干部认真对比自己与身边落后党员干部的差距,发现问题并积极改正,做到自我超越、不断提高,争做进步的榜样。
6. 比贡献:要求党员干部要发挥自己的专业优势,为社会经济发展、改善民生作出更大的贡献,真正做到心系群众、服务人民,以实际行动践行初心和使命。
7. 评先进:通过对党员干部在“三亮三比”中表现突出的进行评定和表彰,充分展现先进典型的榜样作用,鼓励全体党员干部向先进学习,争做优秀的党员干部。
8. 评满意:通过开展问卷调查、听取群众意见等形式,对党员干部的工作情况进行民主评议和满意度评测,促进党员干部改进工作方法,提高工作效率和服务质量。
9. 评作风:通过加强党员干部的思想教育和工作纪律的教育,对违反党纪国法和职业操守的行为进行严肃处理,强化党员干部的廉政意识和廉洁自律。
“三亮三比三评”活动实施方案“三亮三比三评”活动是一项促进社会主义核心价值观落地生根的重要活动,旨在通过展示优秀党员干部的先进事迹和典型事例,引导广大党员干部向先进典型学习,传承和发扬社会主义核心价值观。
下面是“三亮三比三评”活动的实施方案。
一、活动目标通过“三亮三比三评”活动,提高党员干部的政治觉悟和思想道德水平,深入推进社会主义核心价值观的广泛宣传和贯彻落实,增强党员干部的责任意识和服务意识,促进党员干部在自身改造中更好地发挥先锋模范作用。
二、活动内容1.三亮:明理、明德、明辨。
组织党员干部集中学习讨论、开展主题党日、座谈交流等形式,讲述、解读和宣传弘扬社会主义核心价值观的典型事例,引导党员干部树立正确的人生观、价值观和世界观。
2.三比:比学习、比责任、比效果。
引导党员干部比学习,通过自我学习、集体学习等方式,提高自身综合素质和工作能力;比责任,通过对照检查、督促指导等方式,增强党员干部的责任心和使命感;比效果,通过总结分享、经验交流等方式,推动党员干部工作创新,提高工作效果。
3.三评:评先进、评落后、评实效。
组织党员干部对身边的先进事迹进行表扬和宣传,引导党员干部以先进为榜样,争做先进典型;对违纪违法等不良行为进行批评和谴责,敦促党员干部自觉遵守党纪国法,加强自我修养;对工作成效进行评估和奖惩,鼓励党员干部积极参与工作,提高工作质量。
三、活动步骤1.制定活动计划。
根据实际情况,制定详细的活动安排和时间表,确定活动的具体流程和任务分工。
3.开展主题党日活动。
组织全体党员干部参与主题党日活动,围绕“三亮三比三评”的内容,进行座谈、讨论、交流等形式的活动。
4.开展典型事例的宣传。
利用各种媒体平台和形式,宣传先进事迹和典型事例,让更多的人了解和学习先进典型。
5.组织评议活动。
通过组织党员干部进行评议,选出先进典型和突出问题,及时给予表扬和批评,推动党员干部的工作改进和提高。
6.总结经验,进行成果展示。
三亮三比三评实施方案实施“三亮三比三评”是为了更好地推动企业发展,提升员工素质,促进企业与员工共同成长。
本文将就“三亮三比三评”实施方案进行详细阐述。
一、三亮“三亮”即员工思想明亮、工作业绩明亮、作风形象明亮。
在实施“三亮”方案时,首先要从思想上进行引导和培养,使员工具有积极向上的思想,树立正确的人生观、价值观和世界观。
其次是要求员工在工作中取得明亮的业绩,实现个人价值和企业目标的双赢。
最后是要求员工的作风形象要明亮,言行举止得体,为企业树立良好的形象。
二、三比“三比”即员工要与先进比、与同行比、与自己比。
与先进比,是要求员工要不断学习先进的管理理念和工作方法,不断提高自己的综合素质和能力。
与同行比,是要求员工要在同事之间进行比较,相互学习、相互促进,形成厉行节约、勤俭节约的良好风气。
与自己比,是要求员工要不断超越自己,不断提高自己的工作业绩和个人素质。
三、三评“三评”即员工自评、领导评、同事评。
员工自评是要求员工要对自己的工作业绩和作风形象进行客观自觉地评价,找出自身存在的不足和问题。
领导评是领导对员工的工作业绩和作风形象进行客观公正的评价,指出员工的优点和不足,给予及时的指导和帮助。
同事评是员工之间相互评价,相互监督,形成厉行节约、勤俭节约的良好风气。
四、实施方案1. 制定“三亮三比三评”实施细则,明确各项指标和评分标准,确保评价公正、客观。
2. 开展员工培训,提高员工的思想觉悟和工作能力,增强员工的自我管理和自我约束能力。
3. 设立奖惩机制,对“三亮三比三评”中表现优秀的员工给予奖励,对表现不佳的员工进行批评和教育。
4. 定期举行“三亮三比三评”活动,让员工在活动中互相交流、相互促进,形成厉行节约、勤俭节约的良好风气。
五、总结通过实施“三亮三比三评”方案,可以有效地激发员工的工作积极性和创造性,提高员工的综合素质和能力,促进企业与员工共同成长,实现企业可持续发展的目标。
希望全体员工能够认真执行“三亮三比三评”方案,共同为企业发展贡献力量。
“三亮三比三评”活动实施计划方案一、背景概述“三亮三比三评”是指“亮底线、亮红线、亮边线、比年度目标、比同行、比自我、评述全年、评先评后、评大评小”活动。
该活动旨在通过亮底线、亮红线和亮边线的方式,强调工作底线和红线,及时发现问题并进行整改;通过比年度目标、比同行和比自我的方式,激发工作动力,促进工作提质增效;通过评述全年、评先评后和评大评小的方式,总结工作经验,提升工作水平。
二、目标本次“三亮三比三评”活动的目标是:1.亮底线、亮红线和亮边线,及时发现问题并进行整改,确保工作的合规性和良好运转。
2.比年度目标、比同行和比自我,激发工作动力,促进团队的协作和提升。
3.评述全年、评先评后和评大评小,总结经验教训,提高工作效率和质量。
三、活动计划1.亮底线、亮红线和亮边线的实施(1)确定底线、红线和边线:根据工作实际情况和相关政策规定,确定底线、红线和边线,明确要求及时发现问题并进行整改。
(2)设立监督机制:根据底线、红线和边线的要求,设立监督机制,由专人负责监督,并定期进行检查和评估。
(3)问题整改措施:对于发现的问题,要制定具体的整改措施,并设立整改期限,确保问题能够及时解决。
2.比年度目标、比同行和比自我的实施(1)制定年度目标:根据工作计划和部门任务,制定明确的年度目标,包括工作量、质量和效率等方面的指标。
(2)开展同行比较:与同行进行比较,了解行业内的优秀实践和经验,发现差距并进行学习和改进。
(3)自我评估:针对自身工作进行评估,发现不足之处,并制定改进措施,提高个人能力和工作效率。
3.评述全年、评先评后和评大评小的实施(1)年度总结:在年底进行全年工作总结,回顾工作成绩和经验教训,总结工作亮点和不足,为来年工作提供参考和指导。
(2)先进评选:在年度总结的基础上,评选出一批先进个人和团队,表彰其在工作中的杰出贡献和成就。
(3)定期评估:每季度进行工作评估,及时发现问题和差距,调整工作方向和目标,提高工作效率和质量。
三穗县城关第二小学开展“三亮三比三评”创先争优活动实施方案为扎实推进我校创先争优活动深入开展,切实提高服务意识,提升服务质量,推动我县教育事业更好、更快发展,根据黔东南州教育工委《关于深入开展“三亮三比三评”创先争优活动的实施意见》(州教工通〔2012〕3号)文件精神和穗教科党通〔2012〕5号《关于深入开展“三亮三比三评”创先争优活动的实施方案》精神,结合我校实际,制订本实施方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的十七届五中全会精神为指导,按照省教育教育改革与发展规划纲要精神,紧紧围绕“办人民满意教育”的总体目标,坚持以人为本、执政为民理念,确立民生为重、服务为先导向,创先争优做表率,发展提升当先锋,努力在教育改革上有新突破、质量提升上有新变化、服务水平上有新提高、工作作风上有新改进,坚持开放自信,乐于奉献;攻坚克难,勇于争光,人一之、我十之,咬定青山不放松,不达目的不罢休的贵州教育精神。
为我县教育事业“十二·五”发展实现科学发展、赶超发展开好局、起好步。
二、总体要求(一)、围绕推动科学发展创先争优。
围绕中心,服务大局,紧紧结合工作实际,引导广大党员干部在完成本单位中心任务,做好本职工作中创先争优,为推动我校教育事业科学发展提供强大持续动力。
要始终做到围绕中心不偏离、服务大局不游移、促进发展不动摇,把基层党组织和广大党员的热情、智慧和力量凝聚到我校新一轮教育事业发展中来。
(二)、围绕提高教育教学质量创先争优。
不断提升教育教学质量是我校教育科学发展的迫切需求,要把提高教育教学质量工作与开展创先争优活动紧密结合起来,在提高教育教学质量工作的各个环节中创先争优。
要树立以提高质量为核心的教育发展观,进一步探索以提高质量为导向的管理制度和工作机制,完善教育质量评价体系,以科学的评价体系指导学校激励教师创先争优,充分调动广大教师充满自信、充满激情、充满活力地教书育人,努力推动全校教育教学质量再上新水平。
(三)、围绕服务师生员工创先争优。
深入推进公开承诺活动,围绕办人民满意教育的目标,切实抓好承诺践诺。
普遍开展共产党员佩戴党徽、挂牌上岗活动、志愿者服务活动、接受群众监督,树立良好形象。
创新活动载体,广泛开展岗位竞赛、家校互动、师生帮困结对、党员群众结对活动,注重典型带动,通过评选文明示范岗、党员先锋岗等方式,引导党组织和党员对照先进找差距、立足岗位创佳绩。
(四)、围绕加强基层组织建设创先争优。
加强基层组织建设是创先争优活动的重要目标之一,也是创先争优活动的落脚点。
要进一步找准党建工作与教育发展的结合点,继续推进学习型、服务型、创新型党组织建设。
加强党员队伍建设,广泛开展基层党员师德师风、教育理论、岗位技能培训,不断提高基层党员的政治素质和业务能力。
通过创先争优活动,把党员培养成工作骨干,把工作骨干培养成党员,发挥党员和骨干的先锋模范带头作用,形成齐争共创的良好局面。
三、活动对象以全校直接服务师生和群众的所有共产党员为主体,将活动人员延伸到学校所有教职工。
四、活动内容(一)以“三亮”展师风。
1、亮身份。
要通过佩戴党徽、胸卡、上岗证,设立党员公示栏等形式,多渠道将党员身份亮出来。
增强党员意识,规范党员言行,强化自我约束,自觉接受群众监督,激发创先争优的自觉性和主动性。
2、亮承诺。
结合各自的教学工作实际,在为师生、为教学方面做出岗位承诺,自觉接受群众监督。
“三亮”中的“亮承诺”要延伸到所有教师,学校根据工作岗位特点和工作需要,让教师做出工作学习方面的承诺,以增强教师平时各项工作的目标性和针对性。
要重点围绕践行师德承诺,提高教育教学质量,立足岗位服务等作出公开承诺,并对党组织和党员的承诺进行公示,接受师生和群众监督。
3、亮形象。
要借助“岗位竞赛”、“党员示范课”、志愿者服务活动等形式,通过设立党员责任区、党员示范岗、党员先锋岗等活动,评价并公示党员创先争优活动情况,教育引导党员作表率、树标杆,激励党员发挥模范带头作用。
要通过开展“学生评教师、家长评学校、社会评教育”活动,检验我校教育服务质量和水平。
(二)以“三比”展业绩。
1、比学习。
要以多种形式营造浓郁的学习氛围,鼓励、引导党员干部自觉学习、终身学习。
加强政治理论学习,坚定理想信念;加强政策法规学习,增强规范意识;加强职业道德教育,提高师德修养;加强教育教学理论学习,增加理论积淀。
通过多层次、多内容的学习,切实提高党员干部的自身素质。
2、比技能。
要积极引导党员干部立足教育教学岗位,不断锤炼、提高教育教学技能。
通过开展各类教育教学技能比赛,包括课堂教学评比、说课比赛、教学案例评比、班队活动课评比等活动,比教学态度、比教学方法、比教学效益,全面提升党员干部和教职员工的教育教学能力和管理水平。
3、比服务。
充分利用党员示范岗、党员先锋岗、等服务品牌,积极开展创先争优活动。
引导、激励党员干部和教职员工以学生发展为本,不断增强服务意识,提高教育教学质量,努力让学生满意,家长满意。
积极探索、优化服务方式,打造群众信任度高、具有一定社会知名度的优质服务品牌,努力让社会满意。
(三)以“三评”展风采。
1、党员自评。
党组织和党员要按照“五个好”和“五带头”要求,对照公开承诺、优秀典型,每半年进行述职自评,查找问题和不足,明确下阶段努力方向和争创目标。
” 2、领导点评。
坚持领导联系教研组制度和领导点评制度,年底时,结合教学例会、组织生活会、年度考核等,采取集中评与分散评相结合等方式,对党员进行一次点评。
3、群众测评。
要组织党员、群众和服务对象共同参与测评。
采取聘请行风监督员,设置意见箱,开展社会满意度调查等灵活多样的方式,让群众和服务对象广泛发表评议意见,有效加强对党组织和党员开展创先争优 活动的监督。
注重做好群众意见的反馈和各项问题的整改工作,以实际效 果取信于民。
五、推进措施1、加强领导,精心组织。
为了加强活动的组织领导,成立以校长为组长,支部书记和分管副校长为副组长,学校中层干部成员为成员的“三亮三比三评”活动领导小组,领导小组具体负责此项工作的开展、督导、检查、总结。
2、建立机制,注重长效。
把 “三亮三比三评”活动形成一种长效机制,建立健全公开承诺、评选表彰的动力机制,建立健全公开透明、便捷高效的工作机制,建立健全领导点评、群众评议、定期考核的评价机制, 不断巩固扩大活动成果,推动我校创先争优“三亮三比三评”活动向纵深 发展。
3、举行启动仪式。
召开全体师生大会,党员教师在大会上主动进行公开承诺,并签订承诺书。
4、营造氛围,加强宣传。
发挥宣传橱窗、黑板报、校园广播的作用,及时推广活动开展中的好经验、好做法,大力宣传“三亮三比三评”活动中涌现出来的先进典型。
附件一:党组织“五个好 、党员“五带头”标准 附件二:党员教师“五带头”承诺书附件三:三穗县城关第二小学党员(教师)公开承诺书 附件四:活动具体要求:三穗县城关第二小学2012年5月2日附件一:党组织“五个好”、党员“五带头”标准基层党组织“五个好”:一是领导班子好。
贯彻党的路线方针政策,落实科学发展观,执行上级党组织的各项决议。
坚持民主集中制,班子团结协作,有较强的凝聚力和战斗力。
二是党员队伍好。
党员有较强的党性意识,讲学习、讲政治、讲正气,整体素质优良、富有活力,先锋模范作用发挥明显。
三是工作机制好。
各项规章制度完善,落实和管理到位,考核奖惩机制科学规范,工作运行顺畅有序。
四是工作业绩好。
开拓创新,求真务实,在上级组织的各项活动和目标管理考核中成绩显著,社会治安综合治理工作达标,单位文化氛围浓厚。
五是群众反映好。
党组织在教职工中有较高威信,党员在学校中有良好形象,党群干群关系密切,满意度在90%以上。
共产党员“五带头”:一是带头学习提高。
重视学习、善于学习、终身学习,坚持学以致用、学用相长。
深入学习实践科学发展观,自觉做到真学真懂真信真用;认真学习与本职工作相关业务知识,努力提高履行职责能力。
二是带头争创佳绩。
具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干、开拓进取、乐于奉献,不甘落后,努力争先,在本职岗位做出一流成绩。
三是带头服务群众。
牢记宗旨,热情服务、文明服务,主动帮助教师排忧解难,自觉维护群众正当权益,做教师的信赖人、贴心人。
四是带头遵纪守法。
模范执行党组织的各项决议,严格遵守国家法律法规,自觉遵守学校各项规章制度。
五是带头弘扬正气。
积极践行社会主义核心价值体系,树立正确的人生观、利益观、价值观和荣辱观,遵守社会公德、职业道德和家庭美德,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
附件二:党员教师“五带头”承诺书五带头弘扬正气附件三:三穗县城关第二小学党员(教师)公开承诺书附件四:活动具体要求:1、每个党员和教师交风采照片一张,结合工作岗位写承诺语一句,教师简介一份(50字以内)。
电子版和个人风采照片于下周一交姚华老师处(所要交的材料用自己的姓名命名建立文件夹上交)。
2、制作宣传条幅一个内容为:深入开展“三亮三比三评”活动,办人民满意教育。
3、制作党员教师亮身份承诺墙。
内容包括:党员教师个人风采照片、姓名、职务、承诺语、教师简介。
4、制作学校工作风采展、班队工作风采展、团队工作风采展等。
5、在青年教师中开展业务技能大比武;在全体教师中开展岗位业绩大比赛;在各办公科室开展文明卫生大竞赛;积极开展推荐身边的优秀共产党员。
6、12月底前开展一次三评活动。
今后每年的6月、12月各开展一次三比三评活动并形成一种长效机制,成为一种活动制度,当年的党员教师自评、领导点评、群众测评结果纳入学校个人年度考核。
7、优秀个人及优秀团队评比表彰。
8、活动材料的收集保存整理存档备查。