爱国主义 精美手抄报
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初中⽣爱国⼿抄报,初中⽣爱国主义⼿抄报 今年抗战胜利70周年阅兵真的是振奋⼈⼼,是否也激起了你的爱国情怀呢?,本⽂(三年级爱国⼿抄报)由店铺整理,更多内容尽在,欢迎阅读。
初中⽣爱国⼿抄报(1)初中⽣爱国⼿抄报(2)初中⽣爱国⼿抄报(3)初中⽣爱国⼿抄报(4)初中⽣爱国⼿抄报(5) 【初中⽣爱国⼿抄报:爱国者故事】 《刘胡兰》——⽣的光荣,死的伟⼤ 刘胡兰,原名刘富兰,1932年10⽉8⽇出⽣于⼭西省⽂⽔县的⼀个中农家庭。
母亲早亡,⽗亲刘景谦续娶胡⽂秀为妻。
胡⽂秀将刘富兰名中的“富”字改为⾃⼰的姓⽒“胡”,从此更名刘胡兰。
继母积极投⾝于妇救会⼯作,并⾮常⽀持刘胡兰参加⾰命。
刘胡兰8岁上村⼩学,10岁起参加⼉童团。
1945年10⽉,刘胡兰参加了中共⽂⽔县委举办的“妇⼥⼲部训练班”。
学习了⼀个多⽉,回村后她担任了村妇⼥救国会秘书。
1946年5⽉,刘胡兰调任第五区“抗联”妇⼥⼲事;6⽉,刘胡兰被吸收为中共预备党员,并被调回云周西村领导当地的⼟改运动。
1946年秋,国民党军⼤举进攻解放区,⽂⽔县委决定留少数武⼯队坚持⽃争,⼤批⼲部转移上⼭。
当时,刘胡兰也接到转移通知,但她主动要求留下来坚持⽃争。
这位年仅14岁的⼥共产党员,在已成为敌区的家乡往来奔⾛,秘密发动群众,配合武⼯队打击敌⼈。
云周西村的反动村长⽯佩怀,为阎锡⼭军派粮派款、递送情报,成为当地⼀害。
1946年12⽉的⼀天,刘胡兰配合武⼯队员将其处死。
阎锡⼭匪军恼羞成怒,决定实施报复⾏动。
1947年1⽉12⽇,阎军突然袭击云周西村,刘胡兰因叛徒告密⽽被捕。
她镇静地把奶奶给的银戒指、⼋路军连长送的⼿绢和作为⼊党信物的万⾦油盒--三件宝贵的纪念品交给继母后,被⽓势汹汹的敌⼈带⾛。
刘胡兰在威逼利诱⾯前不为所动,被带到铡⼑前眼见匪军连铡了⼏个⼈,怒问⼀声:“我咋个死法?”匪军喝叫“⼀个样”后,她⾃⼰坦然躺在⼑座上。
刘胡兰烈⼠牺牲时,尚未满15周岁。
【初中⽣爱国⼿抄报:爱国者名⾔】 1、我荣幸地从中华民族⼀员的资格,⽽成为世界公民。
爱国主题板报(手抄报)简介爱国是中华民族的优良传统,也是我们每个中国人的神圣职责。
在新时代,爱国主义精神仍是我们全体人民共同的精神纽带和强大力量。
为了弘扬爱国主义精神,我们特别制作这份爱国主题手抄报,希望能够引起更多人对于爱国主义的关注和重视。
爱国主题爱国精神爱国主义是一种高尚的情感和善良的品质,是如同文化血脉一样深藏在每个中华儿女的心灵深处。
爱国主义精神包括以下方面:•心系祖国,勇于担当•自力更生,不断进步•崇尚民族团结,促进和谐发展•时刻关注国家大事,为国家实现强盛服务爱国实践在日常生活中,我们应当积极践行爱国主义精神,具体来说,可以从以下细节入手:•珍惜祖国的文化、历史和自然资源,调整生活方式,减少对环境的污染和破坏•爱护公共财物,不乱扔垃圾、乱涂乱画、毁坏公共设施等行为•守法守纪,尊重社会公德,遵守社会道德规范,树立良好的社会形象•热心公益事业,参加志愿服务,为社会和人民群众出一份力爱国教育爱国教育是全民教育体系中不可或缺的组成部分,它是培养和传承中华民族优秀传统文化的重要手段。
爱国教育可以通过以下方式进行:•学习共和国历史,了解祖国的艰苦奋斗历程和发展历程,增强对国家发展的责任意识和使命感•提高对祖国文化的认识和了解,传承民族优秀传统文化,培养富有爱国情怀的文化自信•参加爱国主题活动,如走进军营、探寻抗战胜利等,增强爱国主义精神的感受和体验爱国行动让爱国主题成为我们行动的指导旗帜,无论是从自身做起,还是积极参与公益事业、守护社会公德,每个人都可以践行自己的爱国之路。
只有我们每个人都以高度的责任感和爱国热情投入到建设祖国的事业中去,才能够共创中华民族伟大复兴的辉煌。
结语爱国主义是我们每个人的职责和义务,也是我们每个人身上最为闪亮的精神标签。
让我们在新时代的征程中,深刻领悟爱国主义精神的内涵和实践,用自己的行动为祖国建设贡献力量。
爱国手抄报内容爱国主义是中华民族的传统美德,也是推动中国社会前进的重要力量和精神支柱。
作为社会主义精神文明建设的主旋律之一,爱国主义教育是提高全民族素质的基础性工程,也是培养四有新人的基本要求。
特别是对于广大青少年,正确树立理想、信念、人生观和价值观,对于中华民族的振兴至关重要。
很多爱国名言都激励着人们不断前行,如___的“南北驱驰报主情,___笑平生”,___的“瞒人之事弗为,害人之心___,有益国家之事虽死弗避”,___的“各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上”,___的“做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国”和“推翻暴政就是最大的爱国”,以及___的“中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。
他们是中国的脊梁”、“惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国人才有真进步”。
___曾说:“我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力”,___也说过“与其忍辱生,___死”,___则期盼“锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁”,___认为“爱国的主要方法,就是要爱自己所从事的事业”,而___则说过“爱国的主要方法,就是要爱自己所从事的事业”。
___在爱国方面也有很多名言,如“中国是古老的民族,也是勇敢的民族。
中华民族有两大优点:勇敢,勤劳”,“为中华之崛起而读书”,“大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。
面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄”,___也曾呼吁“祖国如有难,汝应作前锋”。
爱国文化的精彩不断涌现,它不仅是一种情感,更是一种文化,是中华民族的骄傲。
我们应该坚定爱国信念,积极投身于祖国建设中,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
爱国就像___持刀北望的场景,即使他被战场上的___刻得龟裂,城楼的霜雪染白了他的双眉,他仍然手握青龙刀,眼睛跨越千万个城池,寻找着大哥___的方向,故友___的威胁不能让他容色稍变,___千金封候的许诺也不能让他动摇片刻,因为他心里装着两个字“祖国“。
关于爱国的手抄报内容
标题:爱国之心,热爱祖国!
一、爱国是中华民族的传统美德
1. 中华民族自古以来就注重爱国精神,始终强调爱国是每个中国人的责任和义务。
2. 我国历史上的众多爱国英雄,如岳飞、黄钺等,为我们树立了爱国的榜样。
二、弘扬爱国主义精神
1. 高举爱国主义旗帜,为祖国的繁荣昌盛而奋斗。
2. 传承中华民族优秀文化,增强民族自豪感和自信心。
3. 讲述祖国的伟大故事,弘扬中国精神和爱国精神。
三、为祖国和人民贡献力量
1. 爱国就是爱自己的祖国,为祖国的发展做出积极贡献。
2. 珍惜祖国的资源环境,积极参与环境保护和建设。
3. 尊重法律法规,自觉遵守国家的法律制度,维护社会稳定和发展。
四、积极参与社会公益事业
1. 爱国就是关心他人,参与社会公益活动,提高社会发展水平。
2. 推动教育事业发展,培养更多有爱国情怀的人才。
3. 关爱弱势群体,减少社会不公平现象。
五、传承红色基因
1. 学习革命先烈的坚定信念和无私奉献精神。
2. 参观革命纪念馆、革命遗址,了解革命历史,珍惜今天来之不易的幸福生活。
3. 争当时代先锋,用自己的行动传承红色基因,为祖国的未来贡献力量。
结语:让我们团结一心、为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗,用浓浓的爱国情怀,铸就中华民族的美好未来!。
我们是生活在阳光下的新一代,祖国给了我们良好的成长环境,我们的生活幸福安康。
从刚懂事开始,爸爸妈妈就教育我,在学校要遵守纪律,热爱自己的学校,尊敬师长,团结同学;在家要孝敬父母,要有理想、有抱负,要用文化知识武装自己。
阳光下的新一代
少先队队歌
我们是共产主义接班人,继承革命
先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸,不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利,勇敢前进,向着胜利,勇敢前进前进,向着胜利,勇敢前进,我们是共产主义接班人。
八一建军节海报手抄报八一建军节是中国的一个重要节日,它纪念中国人民解放军的成立。
每年的8月1日,全国各地都会举行庆祝活动。
这个节日既是对中国人民解放军的致敬,也是向全国人民传递爱国主义精神的重要机会。
为了纪念这个节日,我们可以制作一份八一建军节的海报手抄报。
下面,本文将为大家介绍如何制作一份精美的八一建军节海报手抄报。
第一步:选取主题和素材。
八一建军节的主题是“铁军保卫新中国”,我们可以选取跟这个主题相关的素材,比如说中国人民解放军的大头像或者建军节的标志性图案等。
这些素材可以从网络上下载或者从杂志书籍中找到。
第二步:准备工具。
我们需要准备海报和手抄报所需的材料,比如说颜料、垃圾桶、布、纸板、纸张、笔、剪刀和胶水等。
如果条件允许,我们还可以通过打印机来得到更加精美的素材,减轻手工制作的难度。
第三步:构思草图。
在制作海报手抄报之前,我们需要先构思一下整张作品的布局和构图。
可以在纸张上糊一些草图或者用电脑软件绘制出来。
构思过程中要注意合理安排元素的尺寸和位置,确保作品整体的平衡感和美观度。
第四步:开始制作。
将草图上的设计转移到海报或者手抄报上,可以用笔、纸板、胶水和剪刀等工具进行组合。
在制作过程中要注意贴合度、颜色和大小的适应性,并且要保证作品中的文字、图像和颜色的统一性。
第五步:添色、润色。
在制作完成之后,我们可以对整张作品进行润色和添色。
可以用颜料或者水彩笔来填充元素,增强作品的立体感和视觉效果。
制作一份八一建军节海报手抄报不仅可以表达我们对中国人民解放军的爱与敬意,也可以提高我们自己的制作技巧和审美能力。
希望大家可以通过这种方式,积极传递中华民族的精神与文化,为我们的国家贡献一份力量!。
爱国主义教育手抄报简报“爱国主义”、“感恩”教育“手抄报评选”活动为弘扬我校园文化,创造浓烈的书香氛围,充足显现我校学生的才干,10月6日-10 月 13 日我校组织展开了以“我的中国梦、感恩教育、爱国主义教育”为主题的手抄报评选活动,活动成效显然。
1-6 年级28 个班级踊跃参加了竞赛,共采集作品 58 份。
活动中,同学不单能充足发挥自己的聪慧才干,用自己手中的笔绘制了一幅幅图文并茂,并能表达自己热爱国学的华美篇章。
联合国庆节和自己的理想,学生自编自绘出各具特点的手抄报,这些作品,虽笔墨稚嫩,但主题突出鲜亮,构想精良,色彩娇艳,充足地显现了我校学生在国学教育活动中的收获,锻炼了同学们排版、抄录、美工、资料采集等多方面的综合能力,激发了学习国学经典的热忱。
此次手抄报竞赛由是由德育办与少先大队联合举办的,有利于学生语言文字发展的活动,本次手抄报评选活动分“爱国主义”、“感恩教育”两个主题进行评选,经过评委老师公正、公正的评选最后评选出了 26 件获奖作品。
此中一等奖作品 4 件,二等奖作品 8 件,三等奖作品 12 件,鼓舞作品 2 件,对获奖班级进行了表彰奖赏。
经过此次手抄报竞赛,促进学生在创作过程中学到了更多的知识,促进了学生的汉语文字应用以及审美情味的提升。
主题辞:“爱国主义”、“感恩”教育“手抄报评选”活动上报: xxx 下送: xxx供稿: xx:xx 信息上报: xxx标题:爱我中华内容:爱国是一个公民最少的道德,也是中华民族的优秀传统。
在儒祖传统文化里重申“杀身成仁”,其意义就是为了国家利益,保卫国家主权,不惜牺牲个人生命。
爱国必定程度上是保证人的生计自由权益的需要。
在社会主义制度下,爱国的内涵与过去有了质的变化。
封建时代执政者重申人们爱国,但实质是保护皇权,人民生活在国中,但国不属于人民。
社会主义制度下,推行人民民主专政,国家眷于人民,人民是国家的主人。
这样,公民爱国,实质上就是爱自己的政权,保卫自己的根本利益。
1. 队歌。
《我们是共产主义接班人》,
是故事片《英雄小八路》的主题歌。
2. 队礼。
右手五指并拢,高举头上。
它表示人民的利益高于一切。
少先队员在升国旗时,在队旗出场和退场时,在烈士墓前扫墓时都应当敬队礼。
3. 队旗。
队旗是五角星加火炬的红旗,鲜红的颜色代表着革命的胜利;队旗上的五角星代表着党的领导;火炬象4. 在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进5. 6.
● 少先队来历 ● 少先队队歌
使用或放弃选举中选举与被选举的权力。
(2)少先队员在队组织里,可以对队的工。
五四青年节爱国主义手抄报10张五四青年节爱国主义手抄报54青年节留言寄语1. 祝你五一快乐,五四青年节快乐!2. 做事的能力往往只能给你一种机会,而做人的能力则会给你一百种机会。
3. 青年是什么?青年是练就过硬本领。
4. 齐奋斗建时代新功,促和谐展青春风采。
5. 青春年少的日子,也有兵荒马乱的时候。
6. 朋友一个一个都走远,思念一丝一丝理不清,星星一颗一颗亮晶晶,祝福一句一句暖人心,愿好运与你如影随行!青年节快乐!7. 共作新时代好青年,共创美好新明天。
8. 用时尚演绎动感青春,用品质弘扬五四精神。
9. 才高八斗,青出于蓝。
10. 五四青年节,愿你面对财富有魔力,金玉满仓;面对工作有耐力,持之以恒;面对异性有引力,风流倜傥;面对诱惑有定力,不为所动!11. 成功就是不懈的努力加上一点点机会,努力是加法,机会是乘法,两者兼备才会得到最大的结果。
12. 活力,在岁月中挥洒;激情,在热血中澎湃;年华,在美好中飞度;青春,在自信中张扬;问候,则在真挚中启航:祝你五四青年节快乐!13. 高举“五四”火炬,永葆先进本色,争当青年先锋。
14. 努力一点,是为了让自己多点筹码,不去做不喜欢的事。
人生没有如果,只有后果和结果,少问别人为什么,多问自己凭什么。
15. 青年就该挺起胸膛,朝前冲。
16. 转眼五四又来到,闲来无事,祝福五四,愿你:身体无事,平安五四;心情无事,舒畅五四;烦恼无事,快乐五四;祝五四青年节愉快!17. 我们是青春的主宰,世界是我们的舞台,不要害怕,相信自己我们能行。
18. 年节,祝福是重点,祝你节日快乐,越飞越高!19. 送你一份吉祥,愿你健康,送你一份真心,愿你顺心,送你一份祝福,愿你幸福,把所有美好都送给你,愿你青年节快乐如意!20. 五四,是奋斗岁月的剪影;五四,是青春如歌的使命;五四,是爱国精神的传承;五四,是今日祝福的风景。
青年节到,愿你爱国爱家爱自己,青春更靓丽!五四青年节的作文它燃烧于五千年沉淀的膏脂之上,它燃烧了百年的没落与朽溃,它燃烧过一个不可忘却的胜利世纪。
爱国主义教育手抄报文字内容
爱国主义是指对自己的国家怀有深厚的感情和忠诚,并且为国家的繁荣和发展付出实际行动的精神。
爱国主义教育是培养青少年热爱祖国、心系国家,树立正确的国家观念和民族观念,增强国家意识和国家自豪感的重要途径。
爱国主义教育的目标是培养学生自觉维护国家安全稳定、尊重和遵守国家法律、热心公共事务、尊重国家利益等良好品德和素质。
爱国主义教育强调传承和弘扬中华民族的优秀传统文化和发展成果,让学生了解和熟悉国家历史,以及国家的伟大成就,培养学生的国家认同感和自豪感。
在爱国主义教育中,强调要与时俱进,引导学生关注国家的发展和进步,激发其对建设美好国家的热情和动力。
教育学生要具备爱岗敬业的精神,为国家的繁荣贡献力量;要培养公民意识和社会责任感,关心社会问题,积极参与公共事务。
爱国主义教育还要加强对学生爱国主义思想的引导,培养学生正确的价值观和世界观。
通过社会实践活动和模拟演练等形式,让学生体验社会角色和责任,加深对国家使命的理解和体会。
总之,爱国主义教育是培养学生爱国爱家的核心任务,通过教育引导学生树立正确的国家观念和社会责任感,激发学生为国家的繁荣和进步贡献力量的积极性。
爱国的手抄报内容爱国是每个公民的责任和义务,是维护国家繁荣和民族团结的重要力量。
作为一个时代的青年,我们应当积极传承和弘扬爱国主义精神。
本文将通过手抄报的形式,探讨爱国的含义、表达爱国情感的方式以及爱国主义的重要意义。
一、爱国的含义爱国是指对自己的祖国有深厚的情感和归属感。
它不仅仅是对国家的向往和热爱,更是对国家繁荣稳定的关切和承诺。
爱国是一种信仰、一种价值观,它通过民族意识和集体认同来凝聚人心,促进社会发展。
二、表达爱国情感的方式1. 尊重国家法律法规:合理使用自由,尊重法律,遵守规章制度,不从事违法行为,树立良好的公民形象。
2. 勤于学习国家历史和文化:了解国家的起源、发展历程和文化传统,传承中华民族的优秀传统和精神。
3. 参与社会公益活动:积极关注社会问题,参与慈善义工、环境保护等公益活动,为国家和社会做出贡献。
4. 弘扬中华文化:学习和传播中华传统文化,宣传中华民族的优秀历史、文化和价值观念,增强民族自尊心和自信心。
5. 争做新时代好青年:发扬爱国主义精神,努力学习,关心国家大事,弘扬正能量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
三、爱国主义的重要意义1. 维护国家统一和民族团结:爱国主义是国家统一和民族团结的重要力量,唯有心往一处想,力往一处使,才能凝聚全国人民的力量,维护国家的稳定和团结。
2. 增强国家凝聚力和向心力:爱国主义教育可以增强人民对国家的认同感、归属感和荣誉感,激发人们的爱国情感,形成国家命运共同体。
3. 传承中华文化:爱国主义是中华传统文化的重要组成部分,通过弘扬爱国主义精神,传承中华文化,保护中华民族的文化瑰宝。
4. 促进社会进步和发展:爱国主义是推动社会进步和发展的动力源泉,只有具备强烈的爱国情感,才能激发人们的创造力和进取精神。
5. 塑造良好的国际形象:爱国主义不仅仅是对国家的热爱,也是对世界的关注,关心国际事务,倡导和平、公平和正义,提升国家的国际地位和形象。
综上所述,爱国是每个公民的责任和义务。
国庆节手抄报爱国主义的主要表现
个人爱国主义是一种自愿的情绪。
爱国者忠于爱国主义
的某一价值,比如对国旗的尊重。
政府推行的官方爱国主义含有高度象征化和仪式化的内容。
这些内容的陈述对爱国主义的推行有着逻辑性的关联,并通
过对政治团体利益的表述来得到合法性。
国家纪念碑、阵亡将士
纪念日等等都是典型的例子。
官方爱国主义通常有着严格的仪式,比如对起降国旗的规定、致敬礼和忠诚的形式。
一些评论认为,正统的爱国主义(非现代的民族主义,而
是19世纪国家的产物)必须基于某种形式的共同祖先或者精神图腾。
爱国主义的程度随着时间不同而不同,并且取决于政治
社会环境。
典型地,爱国主义程度会在国家受到外部威胁的时候
升高。
反过来,变质的爱国主义又会使国家变得好战。
比如一战、二战前的德国与二战前的日本。
这幅国庆节黑板报以“歌颂伟大的祖国”为主题展开制作,排版工整,书写漂亮,绘画切合主题,是一幅制作精美的黑
板报,值得学习!。
烈士英雄事迹手抄报_01️⃣ 引言:手抄报的意义与目的手抄报作为一种传统的手工艺形式,不仅能够锻炼学生的动手能力、创造力和审美能力,更是传承文化、弘扬精神的重要途径。
在制作关于烈士英雄事迹的手抄报时,我们旨在通过图文并茂的方式,让更多的人了解并铭记那些为国家、为民族英勇牺牲的先烈们,学习他们无私奉献、勇于担当的精神。
2️⃣ 制作步骤与技巧2.1 确定主题与内容首先,明确手抄报的主题,即“烈士英雄事迹”。
接着,搜集相关历史资料,筛选出具有代表性的烈士英雄故事,如黄继光、邱少云、董存瑞等。
确保内容真实可靠,能够体现烈士们的英勇事迹和崇高精神。
2.2 设计版面与布局手抄报的版面设计至关重要,它决定了整体视觉效果。
可以采用对称式、不对称式或自由式布局,根据内容安排合理的板块划分。
在设计中,注意留白,避免过于拥挤。
同时,利用线条、图案等元素进行分隔和装饰,使版面更加美观。
2.3 选择图片与文字图片是手抄报的重要组成部分,应选择清晰、具有代表性的烈士英雄照片或插图。
文字部分则包括标题、正文和注释。
标题要简洁明了,能够概括主题;正文要条理清晰,叙述准确;注释则用于补充解释,增加信息量。
在文字排版上,注意字体大小、颜色和行距的搭配,确保阅读舒适。
2.4 动手制作与细节处理准备好纸张、画笔、彩笔、剪刀、胶水等工具后,开始动手制作。
先绘制草图,再上色填充。
在制作过程中,注意色彩的搭配和过渡,以及线条的流畅性和准确性。
对于细节部分,如边框、图案等,要耐心雕琢,力求完美。
2.5 审阅与修改完成初稿后,仔细检查版面设计、文字内容、图片质量等方面是否存在问题。
必要时,进行适当的修改和调整,确保手抄报的整体效果达到最佳。
3️⃣ 总结与反思制作一份精美的烈士英雄事迹手抄报,不仅是对烈士们的缅怀和敬仰,更是对青少年进行爱国主义教育的生动教材。
通过这一过程,我们不仅能够学习到丰富的历史知识,还能够提升自己的艺术修养和综合能力。
同时,我们也应该反思,如何在新时代背景下,更好地传承和弘扬烈士精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
【2018最新】爱国主义手抄报-优秀word范文本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==爱国主义手抄报常常有人举着爱国的尺子评判人,但这把尺子自身也需要受到评判。
首先,爱国只是尺子之一,而且是一把较小的尺子。
还有比它大的尺子,例如真理、文明、人道。
其次,大的尺子管小的尺子,大道理管小道理,惟有从人类真理和世界文明的全局出发,知道本民族的长远和根本利益之所在,方可论爱国。
因此,伟大的爱国者往往是本民族历史和现状的深刻批评者。
那些手中只有爱国这一把尺子的人,所爱的基本上是某种狭隘的既得利益,这把尺子是专用来打一切可能威胁其私利的人的。
人性比民族性更根本,爱生命比爱国更根本,这是多么简单的道理。
真正令人费解的是,某些人的头脑怎么会与这么简单的道理如此格格不入,以至于非要在人性光辉终于闪亮之处高喊民族主义口号不可。
中国人的“比赛精神”集中在有形的名和利上了,而在无形的领域,对于个人内在的优秀,个人能力的生长和心灵的快乐,则非常缺乏“比赛精神”。
这就是问题之所在。
功利的“比赛精神”表现在国际舞台上,就是一种浅薄的民族虚荣心,特别在乎表面或次要事情上的名次,诸如体育之类。
这是一种低级的“比赛精神”。
什么时候我们正视中国在教育、科学、医疗、环保、自然和文化遗产保护等方面的落后状况,在这些事情上耻于当最后几名,争取当前几名,我们就有高级的“比赛精神”了。
爱国要有平常心。
过去我们在大国心态和弱国心态的双重支配下,自大又自卑,排外又媚外,出尽了洋相,也吃够了苦头。
今天仍有相当多的青年,一面高喊过激的爱国口号,一面费尽力气要出国定居,这应该怪不当的引导。
做人要自爱自尊,作为民族也如此,而自大和自卑都是自尊的反面。
两极相通,狭隘民族主义是很容易变成民族虚无主义的。
正是在日益全球化的今天,我们更应该、也更有条件用全球的、人类的眼光来看中国,更好地辨别中国文化的精华和糟粕,认识中国的过去、现在和未来,从而建设一个更伟大的中国。
关于爱国主义手抄报模板
以下是一份简单的爱国主义手抄报模板:
标题:爱国主义
主题一:国旗
插图:国旗图案
文字:国旗是国家的象征,代表着国家的尊严和荣誉。
我们应该尊重国旗,爱护国旗,为国旗争光。
主题二:国歌
插图:国歌歌词
文字:国歌是国家的声音,代表着国家的力量和团结。
我们应该学唱国歌,传承国歌,为国家的繁荣发展贡献自己的力量。
主题三:英雄人物
插图:毛泽东、周恩来等英雄人物的照片
文字:英雄人物是国家的骄傲,代表着国家的勇气和智慧。
我们应该学习英雄人物的精神,传承英雄人物的思想,为国家的未来奋斗。
主题四:国家地图
插图:中国地图
文字:国家地图是国家的基础,代表着国家的辽阔和多样性。
我们应该了解国家地图,热爱祖国的山山水水,为国家的统一和发展贡献自己的力量。
主题五:爱国主义教育
插图:学校、社会等爱国主义教育的场景
文字:爱国主义教育是国家的需要,代表着国家的未来和希望。
我们应该接受爱
国主义教育,培养爱国情怀,为国家的繁荣发展贡献自己的力量。
结语:让我们一起热爱祖国,为祖国的繁荣发展贡献自己的力量!。
国庆节手抄报作文国庆节手抄报。
国庆节是中国人民最隆重的节日之一,每年的十月一日,全国各地都会举行各种庆祝活动,庆祝中华人民共和国成立的日子。
国庆节手抄报是学生们了解国庆节、表达对祖国的热爱和祝福的一种形式,下面我们来看一下一份精美的国庆节手抄报。
国庆节手抄报的主题是“祖国万岁”,整个手抄报以红色为主色调,寓意着祖国的繁荣和昌盛。
手抄报的中央是一幅栩栩如生的国徽图案,国徽上的五角星象征着中国共产党领导下的五个民主阶级的大团结,中间的大星代表中国共产党,四周的四颗小星代表着工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。
国徽的下方是一幅美丽的风景画,画面中有蓝天白云、青山绿水、红色的五星红旗在风中飘扬,整个画面给人以祥和、美好的感觉。
手抄报的上方是一段简短而有力的文字,“祖国万岁,人民幸福”。
这句话简单明了地表达了人民对祖国的祝福和对美好生活的向往。
在手抄报的四周,还贴满了各种国庆节的标语和口号,比如“团结一心,共创辉煌”、“热爱祖国,热爱和平”、“爱我中华,强国富民”等等,这些标语和口号让整个手抄报更加生动有趣。
在手抄报的下方,还有一篇关于国庆节的文章,文章内容介绍了国庆节的由来、意义和庆祝活动。
文章以鲜明的事例和生动的语言,生动地展现了国庆节的重要性和意义,让人们更加深入地了解了国庆节。
文章的下方还有一些插图,比如国庆节阅兵式的照片、人民广场上升起的五星红旗、各地举行的庆祝活动等等,这些插图让手抄报更加生动有趣。
在手抄报的边缘,还贴有一些小贴纸,比如五星红旗、国庆节快乐、祖国万岁等等,这些小贴纸让整个手抄报更加丰富多彩。
国庆节手抄报是学生们展示对祖国的热爱和祝福的一种形式,也是学生们了解国庆节的重要途径。
通过制作手抄报,不仅可以增强学生对祖国的认同感和归属感,还可以培养学生的爱国主义情怀和集体荣誉感。
希望每个学生都能用心制作一份精美的国庆节手抄报,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。
祝愿我们的祖国繁荣昌盛,人民幸福安康!。
青春爱国手抄报图片欣赏爱国文章每个生命都带着自己的使命,伴着时间的洪流推动着这世界滚滚向前。
保家卫国的戚继光、舍生取义的谭嗣同、十几年如一日的航天人和舍己为人的逆行者们,一代代的中国人,担起了自己的责任,用自己的言行建立起了中国坚挺的脊梁!中国的脊梁们,他们是伟人,是英雄,也是一位位普普通通的中国人。
在严峻的疫情面前,他们是我们的天使,奋战在最前线,他们也会有担忧也会有恐惧,然而一切都被简单的一句“只要穿上这身白大褂,就要扮演好自己的角色”给抹平。
在熊熊大火燃烧时,他们是“超人”,与时间抢生机,无所畏惧,他们也是血肉之躯,一句“奋战在人民最需要的地方”让他们变得坚不可摧,一往无前。
在祖国蜿蜒的边防线上,他们是守护国门的“天兵”,破除万难,守望祖国安宁,他们也是父母的孩子也热爱生命,却坚守“宁愿生命透支绝不使命欠账”的信念,在边防绽放自己的青春。
他们是我们的天使,是社会的英雄,是心中坚定的信念让他们的行动充满了力量,是尽忠职守的责任感,使得他们用担当替代了畏惧,用使命感武装起自己的血肉之躯,坚守在自己的岗位上。
中国的脊梁们,他们是平凡的人,也是不辱使命的伟人。
他们以平凡的身躯成就不凡的人生。
无论是数十年如一日默默奉献的张富清,还是努力训练不计回报的女排运动员们,他们用自己的行动向我们传递着一种精神,一种坚持不懈勇于担当的精神,一种沉浮于历史潮流中历久弥新的精神,一种每个中国人都应具备的精神。
我们只要有坚定的理想信念,脚踏实地做好本应该做的事,便不会辱没我们的初心,我们的奋斗换来的定是更加坚挺的中国脊梁!爱国句子1. 没有祖国,就没有幸福。
每个人必须植根于祖国的土壤里。
2. 数风流人物,还看今朝。
我们要适应时代发展的要求,增强爱国的情感,敢于进取,自强不息。
虽然我们还是青少年,但我们坚信少年富则国富,少年强则国强。
今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来而贡献自己力量,唯有国防在,剩有兴旺处。
爱国手抄报大全爱国手抄报图片大全:爱国的意义爱国是中华民族继往开来的精神支柱。
在历史发展过程中,中华民族表现出了强大的生命力。
中华文明一脉相承的延续发展,成为人类文明史上的一道奇观。
这有着非常深刻的原因,其中毋庸置疑的是,千百年来深深融入民族意识之中的爱国主义优良传统,成为鼓舞中华民族艰苦奋斗、继往开来的重要精神支柱。
爱国是维护祖国统一和民族团结的纽带。
在中华民族的发展史上,爱国主义精神对于维护祖国统一和民族团结起到了十分重要的作用。
什么时候团结统一,国家就强盛安宁;什么时候分裂内乱,国家就积贫积弱。
千百年来的历史经验,已铭刻在中华儿女的心灵之中。
团结统一始终代表了中国社会历史的发展方向,代表了中国各族人民的共同心愿。
爱国是实现中华民族伟大复兴的中国梦的动力。
近代以后,无数爱国志士发愤图强,努力探索和寻求民族复兴的道路。
在中国共产党的领导下,中国人民以马克思主义为思想武器,经过艰苦卓绝的长期奋斗,实现了民族独立和解放,建立了社会主义新中国,为中华民族伟大复兴的中国梦奠定了坚实的基础。
新中国成立以来,中国人民的爱国主义热情空前高涨,爱国主义在推动祖国的全面发展和进步方面,发挥着越来越重要的作用。
爱国是实现人生价值的力量源泉。
爱国主义体现了每一个中华儿女对祖国的责任,这种责任是社会发展的客观要求,也是每个人自身发展的客观需要。
一个人能够成为什么人,应该成为什么人,在很大程度上要依赖于社会,依赖于生于斯、长于斯的祖国。
祖国给个人的成长发展创造条件,对个人创造的成果作出评价,为个人实现人生价值提供舞台、指明方向。
爱国手抄报图片大全:爱国的故事林则徐清朝的后期,西方的英、法、美等国的殖民主义者和投机商人,纷纷向中国走私毒品鸦片他们的目的,一是掠夺中国的财富;二是用毒品残害中国人的身体,便於他们侵略.当时,很多正直的官员看透了英国人的险恶目的,坚决主张查禁鸦片.林则徐的态度最坚决.他说:再不禁烟,中国就不会有白银当军饷,就不会有强壮的士兵抵抗侵略了.为了国家的尊严,必须禁烟.皇帝就让他去广州查禁鸦片.林则徐到了广州,命令外国商人把全部鸦片缴出来并保证不再私运鸦片到中国来,否则给予严惩.有些外国商人照办了,可英国商人不肯缴,英国政府的代表义律还策划阴谋,企图顽抗.林则徐当机立断,坚决行使主权,中断与英方的贸易并不再供应食物和水.英国人没办法,只好缴出了鸦片.1839 年6 月3 日这一天,林则徐亲自到虎门海滩,主持销毁害人的毒品鸦片.他以无比的勇气和决心维护中华民族的尊严,是一位伟大的爱国者.文天祥南宋民族英雄文天祥,兵败被俘,坐了三年土牢,多次严辞拒绝了敌人的劝降。
关于爱国名言手抄报1 热爱自己的祖国是理所当然的事。
——海涅2 为祖国而死,那是最美的命运啊!——大仲马3 一身报国有万死,双鬓向人无再青。
——陆游4 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
——文天祥5 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之! ——林则徐6 夜视太白收光芒,报国欲死无战场! ——陆游7 锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。
——朱德8 科学没有国界,科学家却有国界。
——巴甫洛夫9 人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。
——拿破仑10 中国人搞出的理论,首先要为中国人服务。
——吴仲华11 我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。
——周恩来12 祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。
——聂鲁达13 有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。
——鲁迅14 我们都是中国人,都有中国魂,所有的中国人,都是一家人。
——申宝峰15 爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。
——列宁1 一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什麽惊天动地的大事业,随时随地,点点滴滴地把自己知道的想到的告诉人家,无形中就是替国家播种垦植。
——傅雷2 要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。
——陶铸3 常思奋不顾身,而殉国家之急。
——司马迁4 大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。
面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。
——周恩来5 当一个人受到公众信任时,他就应该把自己看作为公众的财产。
——杰弗逊6 各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。
——詹天佑7 工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。
——德马克思8 共同的事业;共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。
——奥斯特洛夫斯基9 热爱祖国,这是一种最纯洁最敏锐最高尚最强烈最温柔最有情最温存最严酷的感情。
一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。
——前苏联苏霍姆林斯基10 人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心头。
——华罗庚11 人们往往把任性也叫做自由,但是任性只是非理性的自由,人性的选择和自决都不是出于意志的理性,而是出于偶然的动机以及这种动机对感性外在世界的依赖。