常用电子仪器的使用实验报告

电工电子学实验报告常用电子仪器的使用 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】电工电子学实验报告04常用电子仪器的使用实验报告课程名称：电工电子学实验指导老师：实验名称：常用电子仪器的使用一、实验目的 1.了解常用电子仪器的主要技术指标、主要性能以及面板上各种旋钮的功能。

2.掌握实验室常用电子仪器的使用方法。

二、主要仪器设备型双踪示波器。

型交流电压表。

数字函数信号发生器。

型可调式直流稳压稳流电源。

Ω电阻和μ F 电容各一个。

三、实验内容 1.用示波器检测机内“校正信号”波形首先将示波器的“显示方式开关(VERTCAL MODE)”置于单踪显示，即Y 1 (CH1)或Y 2 (CH2)，“触发方式开关(TRIGGER)”置于“自动(AUTO)”即自激状态。

开启电源开关后，调节“辉度(INTEN)”、“聚焦(FOCUS)”“辅助聚焦”等旋钮，使荧光屏上显示一条细而且亮度适中的扫描基线。

将示波器的“校正信号”引入上面选定的 Y 通道(CH1 或 CH2)，将Y 轴“输入耦合方式开关” 置于“AC”或“DC”，调节X 轴“扫描速率选择开关”(t/div 或t/cm)和Y 轴“轴入灵敏度开关(V/div 或V/cm)”，并且将各自的“微调”旋钮置于校正位置，使示波器显示屏上显示出约两个周期，垂直方向约4~8div(cm)的校正信号波形。

从示波器显示屏的坐标刻度上读得 X 轴(水平)方向和Y 轴(与 X 轴垂直)方向的原始数据(即从示波器刻度上读取的刻度数值和所选的刻度单位值)，填入表4-1，并计算出对应的实测值。

校正信号标称值示波器测得的原始数据测量值幅度U P-P 4div div 频率f 1000Hz 5div div 1000Hz 表4-1 观察“Y 轴输入灵敏度微调开关”和“X 轴扫描速率微调开关”出在顺时针到底和逆时针到底两个极端位置时，屏幕读数与信号标称值的差异(标称值指的信号源输出所表示的数值)。

常用电子仪器的使用实验报告在这个充满科技魅力的世界里，我们就像探险家一样，用手中的电子仪器去探索未知的领域。

今天，就让我带你一起走进那些让我们的生活变得更加精彩的电子仪器世界。

记得小时候，家里那台老式的收音机吗？它就像是一台时光机，把我们带回了那个没有智能手机和平板电脑的年代。

那时候，每当夜幕降临，我们就会围坐在收音机前，聆听着那些经典的广播节目，仿佛能听到历史的回声。

而现在，那些曾经陪伴我们成长的电子仪器已经变得如此先进，它们不仅能够播放音乐、讲故事，还能帮助我们学习、工作，甚至与远方的朋友进行视频通话。

说到学习，我不得不提的是电子实验箱。

这个箱子里装着各种电子元件，就像是一个小型的实验室。

我们可以在老师的指导下，亲手组装电路，观察电流如何从电源流向灯泡，又是如何被电阻所阻挡。

通过这些实践活动，我们不仅学会了理论知识，还培养了动手能力，真是一举两得啊！除了学习，电子仪器在生活中的应用也无处不在。

比如，家里的智能扫地机器人，它就像一个勤劳的小蜜蜂，默默地为我们打扫卫生。

而那些小巧精致的电子琴，更是让我们在闲暇之余，能够尽情地弹奏出美妙的音乐。

在这个过程中，我们也会遇到一些小小的困难。

一个小小的电子元件就可能成为我们的“拦路虎”。

这时候，我们需要耐心地去查找资料，一步步地解决问题。

但正是这些困难，锻炼了我们的意志，让我们变得更加坚强。

随着科技的发展，电子仪器也在不断地更新换代。

从最初的黑白电视到现在的高清平板，每一次变革都给我们带来了新的惊喜。

我们有理由相信，未来的电子仪器将会更加智能化、人性化，它们将更好地服务于我们的生活。

在这个充满挑战与机遇的时代，我们要学会珍惜这些电子仪器带给我们的好处。

我们要努力学习，掌握更多的科学知识，为将来能够更好地使用这些仪器打下坚实的基础。

我们也要关注社会的发展，积极参与到科技创新中去，为国家的科技进步贡献自己的力量。

我想说，电子仪器就像一把双刃剑，它们既能帮助我们解决实际问题，也能带来一些困扰。

实验四：常用电子仪器的使用一，实验目的1. 学习电子电路实验中常用的电子仪器,掌握其使用方法。

2. 初步掌握使用双踪示波器观察信号波形和测量波形参数的方法。

3、掌握几种典型信号的幅值，有效值和周期的测量。

二，实验原理在模拟电子电路实验中，经常使用的电子仪器有示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表及频率计等。

它们和万用表一起，可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。

在实验中，各种电子仪器要进行综合使用，可按照信号流向，以连线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局，各仪器与被测实验装置之间的布局与连接通常如图 1－1 所示。

为防止外界干扰，各仪器的公共接地端应连接在一起，称共地。

信号发生器和交流毫伏表的连接线通常用屏蔽线或专用电缆线，示波器的连接线使用专用电缆线，直流电源的连接线用普通导线。

1：示波器示波器是一种用途很广的电子测量仪器，它既能直接显示电信号的波形，又能对电信号进行各种基本参数的测量，其基本功能和主要使用方法如下：（1）寻找扫描光迹将示波器 Y 轴显示方式置“Y1”或“Y2”，输入耦合方式置“GND”，开机预热后，若在显示屏上不出现光点和扫描基线，可按下列操作去找到扫描线：① 适当调节亮度旋钮。

② 触发方式开关置“自动”。

③ 适当调节垂直、水平“位移”旋钮，使扫描光迹位于屏幕中央。

（若示波器设有“寻迹”按键，可按下“寻迹”按键，判断光迹偏移基线的方向。

）（2）双踪示波器一般有五种显示方式，即“Y1”、“Y2”、“Y1＋Y2”三种单踪显示方式和“交替”、“断续”二种双踪显示方式。

“交替”显示方式一般适宜于输入信号频率较高时使用，“断续”显示一般适宜于输入信号频率较低时使用。

（3）为了显示稳定的被测信号波形，“触发源选择”开关一般选为“内”触发，使扫描触发信号取自示波器内部的 Y 通道。

（4）触发方式开关通常先置于“自动”调出波形后，若被显示的波形不稳定，可置触发方式开关于“常态”，通过调节“触发电平”旋钮找到合适的触发电压，使被测试的波形稳定地显示在示波器屏幕上。

常用电子仪器的使用一、实验目的1.学习电子电路实验中常用的电子仪器，掌握其使用方法。

2.初步掌握使用双踪示波器观察信号波形和测量波形参数的方法。

3、掌握几种典型信号的幅值，有效值和周期的测量。

二、实验原理在模拟电子电路实验中，经常使用的电子仪器有示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表及频率计等。

它们和万用表一起，可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。

在实验中，各种电子仪器要进行综合使用，可按照信号流向，以连线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局，各仪器与被测实验装置之间的布局与连接通常如图1— 1所示。

为防止外界干扰，各仪器的公共接地端应连接在一起，称共地。

信号发生器和交流毫伏表的连接线通常用屏蔽线或专用电缆线，示波器的连接线使用专用电缆线，直流电源的连接线用普通导线。

1.示波器示波器是一种用途很广的电子测量仪器，它既能直接显示电信号的波形，又能对电信号进行各种基本参数的测量，其基本功能和主要使用方法如下：(1)寻找扫描光迹将示波器Y轴显示方式置“ 或“ Y2”，输入耦合方式置“ GND,开机预热后，若在显示屏上不出现光点和扫描基线，可按下列操作去找到扫描线：①适当调节亮度旋钮。

②触发方式开尖置“自动”。

③适当调节垂直、水平“位移”旋钮，使扫描光迹位于屏幕中央。

(若示波器设有“寻迹”按键，可按下“寻迹”按键，判断光迹偏移基线的方向。

)(2)双踪示波器一般有五种显示方式，即“Y”、“Y2”、“Yi+Y2”三种单踪显示方式和“交替”、“断续”二种双踪显示方式。

“交替”显示方式一般适宜于输入信号频率较高时使用，“断续”显示一般适宜于输入信号频率较低时使用。

(3)为了显示稳定的被测信号波形，“触发源选择”开尖一般选为“内”触发，使扫描触发信号取自示波器内部的Y通道。

(4)触发方式开尖通常先置于“自动”调出波形后，若被显示的波形不稳定，可置触发方式开矢于“常态”，通过调节“触发电平”旋钮找到合适的触发电压，使被测试的波形稳定地显示在示波器屏幕上。

常用电子仪器的使用实验报告朋友们，今天我要带你们去一个神秘的地方——电子仪器的世界！这个地方，没有WiFi，没有空调，只有一堆高科技的玩意儿等着咱们去探索。

准备好了吗？让我们一起踏上这场奇妙的旅程吧！我们来到了“电子实验室”。

这里就像是一个小小的宇宙，有各种神奇的电子仪器。

我拿起了一台显微镜，就像变魔术一样，把一块小小的洋葱变成了一个迷你世界。

哇塞，看那洋葱细胞，密密麻麻的，简直比电脑屏幕还复杂！我们去了“音频实验室”。

这里的设备就像是一个音乐厅，各种声音交织在一起，让人仿佛置身于音乐会现场。

我戴上了耳机，闭上眼睛，耳边传来了美妙的音乐声。

啊，这感觉真是太棒了，仿佛自己就是那个演奏家，正在弹奏着最动听的旋律。

我们又来到了“视频实验室”。

这里的设备就像是一个电影院，可以播放各种高清电影。

我戴上了VR眼镜，瞬间就穿越到了另一个世界。

哇塞，那里的风景美极了，仿佛我真的在那个美丽的小镇上漫步。

我们来到了“电子图书馆”。

这里的图书都是关于电子仪器的书籍，从基础操作到高级技巧，应有尽有。

我随手拿起一本《电子仪器使用手册》，一页一页地翻看，就像在读一本魔法书一样。

经过一天的冒险，我学到了很多关于电子仪器的知识，也感受到了科技的魅力。

这些设备就像是一个个神奇的玩具，让我们的生活变得更加丰富多彩。

在未来的日子里，我会继续探索这个神奇的电子仪器世界，学习更多的知识，让自己的生活更加精彩。

我也希望更多的人能够加入到这个大家庭中，一起感受科技带来的快乐和惊喜。

今天的电子仪器大冒险就到这里吧。

希望下次再见时，我们能带着更多的收获和欢笑回来。

记得关注我，下次见！。

常用电子仪器的使用实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是让我们熟悉并掌握几种常用电子仪器的基本使用方法，包括示波器、函数信号发生器、数字万用表等。

通过实际操作和观察，了解这些仪器的工作原理和性能特点，提高我们的电子实验技能和解决实际问题的能力。

二、实验仪器1、示波器：型号为_____，带宽_____MHz，具有双通道输入和多种触发模式。

2、函数信号发生器：型号为_____，能够产生正弦波、方波、三角波等多种波形，频率范围为_____Hz 至_____MHz。

3、数字万用表：型号为_____，具备电压、电流、电阻等多种测量功能，精度为_____。

三、实验原理1、示波器示波器是一种用于观察电信号波形的电子仪器。

它通过将输入的电信号转换为屏幕上的光点轨迹，从而显示出信号的电压随时间的变化情况。

示波器的主要组成部分包括垂直放大器、水平扫描发生器、触发电路和显示屏等。

2、函数信号发生器函数信号发生器是一种能够产生各种周期性电信号的仪器。

其工作原理是通过内部的振荡器和波形变换电路，产生不同频率和波形的信号输出。

3、数字万用表数字万用表是一种用于测量电学量的仪器。

它采用数字技术将被测电量转换为数字量，并通过显示屏显示出来。

数字万用表通常可以测量电压、电流、电阻、电容、电感等电学参数。

四、实验内容与步骤1、示波器的使用（1）接通示波器电源，预热一段时间，使其工作稳定。

（2）将示波器的探头分别连接到函数信号发生器的输出端和地端。

（3）调节函数信号发生器，产生一个频率为 1kHz、幅度为 5V 的正弦波信号。

（4）在示波器上设置合适的垂直灵敏度和水平扫描速度，使正弦波信号能够清晰地显示在屏幕上。

（5）观察正弦波的波形，测量其峰峰值、周期和频率，并与函数信号发生器的设置值进行比较。

2、函数信号发生器的使用（1）设置函数信号发生器，产生不同频率和幅度的正弦波、方波和三角波信号。

（2）用示波器观察这些信号的波形，并测量其频率和幅度。

常用电子仪器的使用实验报告在这个科技飞速发展的时代，电子仪器就像我们生活中的超级英雄，无处不在却又默默无闻。

它们帮助我们测量、计算、分析，让我们的生活变得更加便捷和高效。

今天，我就来给大家讲讲那些我们日常生活中不可或缺的电子仪器，以及它们背后的小故事。

首先登场的是那个神奇的万用表。

想象一下，当你发现家里的电器突然“罢工”了，你第一反应是什么？是的，当然是拿起那个小小的万用表，咔嚓咔嚓几下，问题就迎刃而解了。

这个家伙不仅能够测量电压、电流，还能测电阻、电容呢！真是无所不能啊！不过，别以为它只有这些功能，其实它的本领可大了去了，比如能测二极管的正向和反向电阻，甚至还能测晶体管的工作状态。

接下来是我们的好朋友——示波器。

如果你是一个电子工程师或者喜欢DIY的朋友，那你一定对这个家伙不陌生。

它就像是电子世界的调色师，能够把复杂的信号变得五彩斑斓，一目了然。

你知道吗？它还能帮你找到信号的最小脉动周期，简直就是个神奇的小助手。

再来说说那个小巧玲珑的电池测试仪。

这个小家伙可是测试电池好坏的得力助手。

只要轻轻一测，就能告诉你电池的电压、容量、循环寿命等信息，让你不再为找不到合适的电池而烦恼。

它还特别安全，不会因为接触不良而造成危险。

还有那个神奇的频率计，它就像是音乐世界的指挥家，能够准确地测量出声音的频率。

无论是在演唱会上还是在家里听音乐，有了它，我们都能享受到更加美妙的音乐体验。

除了这些大家熟悉的电子仪器，还有一些我们不太常听到的名字，比如电桥、功率计等。

它们虽然名字听起来有点严肃，但实际上也是我们的好帮手。

比如电桥，它能帮助我们精确地测量电路中的电压和电流，确保电路的稳定性；功率计则能告诉我们设备的功率消耗情况，帮助我们更好地规划能源使用。

这些电子仪器在我们的生活中扮演着非常重要的角色。

它们不仅提高了我们的工作效率，还让我们的生活变得更加丰富多彩。

所以，下次当你看到这些仪器的时候，不妨多给它一个微笑吧！毕竟，它们是我们科技进步的见证者，也是我们生活的小伙伴。

常用电子仪器的使用实验报告实验结论一、实验目的本次实验的主要目的是让我们熟悉并掌握几种常用电子仪器的使用方法，包括示波器、函数信号发生器、数字万用表等，通过实际操作和测量，深入理解电子仪器的工作原理和性能特点，提高我们的电子电路实验技能和解决实际问题的能力。

二、实验仪器1、示波器：型号为_____，用于观察和测量电信号的波形、频率、幅度等参数。

2、函数信号发生器：型号为_____，能够产生各种类型的信号，如正弦波、方波、三角波等。

3、数字万用表：型号为_____，用于测量电压、电流、电阻等电学量。

三、实验原理1、示波器的工作原理示波器通过在水平方向上扫描电子束，同时在垂直方向上根据输入信号的幅度偏转电子束，从而在屏幕上显示出信号的波形。

示波器的主要参数包括时基、垂直灵敏度、触发方式等。

2、函数信号发生器的工作原理函数信号发生器基于集成芯片或数字合成技术，产生具有特定频率、幅度和波形的电信号。

通过调节相关旋钮，可以改变输出信号的参数。

3、数字万用表的工作原理数字万用表采用数字转换技术，将输入的电学量转换为数字信号，并通过内部的微处理器进行处理和显示。

其测量精度高、速度快，且具有多种测量功能。

四、实验内容与步骤1、示波器的使用（1）接通示波器电源，预热一段时间。

（2）调节“辉度”、“聚焦”旋钮，使屏幕上显示出清晰的扫描线。

（3）选择合适的通道输入信号，调节“垂直灵敏度”、“水平灵敏度”和“触发”旋钮，使波形稳定显示。

（4）测量信号的频率、幅度等参数，并记录。

2、函数信号发生器的使用（1）将函数信号发生器与示波器连接。

（2）选择所需的波形，如正弦波、方波或三角波。

（3）调节“频率”、“幅度”旋钮，改变输出信号的参数，并在示波器上观察。

3、数字万用表的使用（1）选择合适的测量功能，如电压测量、电流测量或电阻测量。

（2）将表笔正确接入测量电路，读取并记录测量结果。

五、实验数据与分析1、示波器测量结果测量正弦波信号的频率为_____Hz，幅度为_____V。

常用电子仪器的使用实验报告电子电工实验常用电子仪器的使用一、实验目的1. 学习电子电路实验中常用的电子仪器,掌握其使用方法。

2. 初步掌握使用双踪示波器观察信号波形和测量波形参数的方法。

3、掌握几种典型信号的幅值，有效值和周期的测量。

二、实验原理在模拟电子电路实验中，经常使用的电子仪器有示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表及频率计等。

它们和万用表一起，可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。

在实验中，各种电子仪器要进行综合使用，可按照信号流向，以连线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局，各仪器与被测实验装置之间的布局与连接通常如图1－1所示。

为防止外界干扰，各仪器的公共接地端应连接在一起，称共地。

信号发生器和交流毫伏表的连接线通常用屏蔽线或专用电缆线，示波器的连接线使用专用电缆线，直流电源的连接线用普通导线。

1.示波器示波器是一种用途很广的电子测量仪器，它既能直接显示电信号的波形，又能对电信号进行各种基本参数的测量，其基本功能和主要使用方法如下：（1）寻找扫描光迹将示波器Y轴显示方式置“Y1”或“Y2”，输入耦合方式置“GND”，开机预热后，若在显示屏上不出现光点和扫描基线，可按下列操作去找到扫描线：①适当调节亮度旋钮。

②触发方式开关置“自动”。

③适当调节垂直、水平“位移”旋钮，使扫描光迹位于屏幕中央。

（若示波器设有“寻迹”按键，可按下“寻迹”按键，判断光迹偏移基线的方向。

）（2）双踪示波器一般有五种显示方式，即“Y1”、“Y2”、“Y1＋Y2”三种单踪显示方式和“交替”、“断电子电工实验续”二种双踪显示方式。

“交替”显示方式一般适宜于输入信号频率较高时使用，“断续”显示一般适宜于输入信号频率较低时使用。

（3）为了显示稳定的被测信号波形，“触发源选择”开关一般选为“内”触发，使扫描触发信号取自示波器内部的Y 通道。

（4）触发方式开关通常先置于“自动”调出波形后，若被显示的波形不稳定，可置触发方式开关于“常态”，通过调节“触发电平”旋钮找到合适的触发电压，使被测试的波形稳定地显示在示波器屏幕上。

常用电子仪器的使用一、实验目的1. 学习电子电路实验中常用的电子仪器,掌握其使用方法。

2. 初步掌握使用双踪示波器观察信号波形和测量波形参数的方法。

3、掌握几种典型信号的幅值，有效值和周期的测量。

二、实验原理在模拟电子电路实验中，经常使用的电子仪器有示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表及频率计等。

它们和万用表一起，可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。

在实验中，各种电子仪器要进行综合使用，可按照信号流向，以连线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局，各仪器与被测实验装置之间的布局与连接通常如图1－1所示。

为防止外界干扰，各仪器的公共接地端应连接在一起，称共地。

信号发生器和交流毫伏表的连接线通常用屏蔽线或专用电缆线，示波器的连接线使用专用电缆线，直流电源的连接线用普通导线。

1.示波器示波器是一种用途很广的电子测量仪器，它既能直接显示电信号的波形，又能对电信号进行各种基本参数的测量，其基本功能和主要使用方法如下：（1）寻找扫描光迹将示波器Y轴显示方式置“Y1”或“Y2”，输入耦合方式置“GND”，开机预热后，若在显示屏上不出现光点和扫描基线，可按下列操作去找到扫描线：①适当调节亮度旋钮。

②触发方式开关置“自动”。

③适当调节垂直、水平“位移”旋钮，使扫描光迹位于屏幕中央。

（若示波器设有“寻迹”按键，可按下“寻迹”按键，判断光迹偏移基线的方向。

）（2）双踪示波器一般有五种显示方式，即“Y1”、“Y2”、“Y1＋Y2”三种单踪显示方式和“交替”、“断续”二种双踪显示方式。

“交替”显示方式一般适宜于输入信号频率较高时使用，“断续”显示一般适宜于输入信号频率较低时使用。

（3）为了显示稳定的被测信号波形，“触发源选择”开关一般选为“内”触发，使扫描触发信号取自示波器内部的Y通道。

（4）触发方式开关通常先置于“自动”调出波形后，若被显示的波形不稳定，可置触发方式开关于“常态”，通过调节“触发电平”旋钮找到合适的触发电压，使被测试的波形稳定地显示在示波器屏幕上。

常用电子仪器的使用实验报告在这个科技日新月异的时代，电子仪器就像魔法师一样，让复杂的科学变得触手可及。

今天，我要和大家分享一下我的“魔法”之旅——如何使用那些让人眼花缭乱的电子仪器。

记得我第一次接触到电子仪器时，简直像是打开了新大陆的大门。

那些密密麻麻的按钮、旋钮和屏幕，就像是一个个神秘的小精灵，让我既兴奋又紧张。

但你知道吗？这些小精灵其实都是非常友只要掌握了它们的脾气，就能轻松驾驭它们，让我们的实验更加顺利。

我们要选对“魔法棒”——也就是电子仪器。

比如，想要测量温度，就得有温度计；要记录数据，那就得有笔记本和笔。

选对了工具，就像找到了宝藏地图，接下来的探索就充满了期待。

我们要学会“施法”。

对于初学者来说，操作这些仪器可能会有点手忙脚乱，但是别担心，跟着步骤走，慢慢来，你就会发现，原来这些仪器并没有我们想象中那么可怕。

举个例子，使用万用表测电阻时，记得要先将档位调好，然后小心翼翼地接触两个接线点。

如果不小心碰到了金属部分，那可是会“触电”的哦！所以，在使用前一定要确保自己的安全。

在实验过程中，我们还会遇到各种“怪兽”——比如电压不稳定、电流过大等问题。

这时候，就需要我们灵活运用电子仪器的“技能”，比如调节旋钮、更换电池等，来解决问题。

遇到困难不要害怕，因为每一个问题都是一次成长的机会。

当我们完成了实验，别忘了给这些“魔法精灵”也来个大扫除。

清理干净仪器，保持它们的“清洁”，下次使用时才能更加顺畅。

就像我们对待朋友一样，用心去维护它们，它们也会回报给我们更多的惊喜。

通过这次“魔法”之旅，我不仅学会了如何操作电子仪器，还体会到了科学的乐趣。

我相信，只要我们用心去探索、去学习，未来的科学世界一定会更加精彩！。

常用电子仪器的使用实验报告分析篇一：《常用电子仪器的使用》的实验报告实验一、常用电子仪器的使用一、实验目的1、学习电子技术实验中常用电子仪器的主要技术指标、性能和正确使用方法。

2、初步掌握用示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。

电路实验箱的结构、基本功能和使用方法。

二、实验原理在模拟电子电路实验中，要对各种电子仪器进行综合使用，可按照信号流向，以接线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局。

接线时应注意，为防止外界干扰，各仪器的公共接地端应连接在一起，称共地。

1．信号发生器信号发生器可以根据需要输出正弦波、方波、三角波三种信号波形。

输出信号电压频率可以通过频率分挡开关、频率粗调和细调旋钮进行调节。

输出信号电压幅度可由输出幅度调节旋钮进行连续调节。

操作要领：1）按下电源开关。

2）根据需要选定一个波形输出开关按下。

3）根据所需频率，选择频率范围（选定一个频率分挡开关按下）、分别调节频率粗调和细调旋钮，在频率显示屏上显示所需频率即可。

4）调节幅度调节旋钮，用交流毫伏表测出所需信号电压值。

注意：信号发生器的输出端不允许短路。

2．交流毫伏表交流毫伏表只能在其工作频率范围内，用来测量300伏以下正弦交流电压的有效值。

操作要领：1）为了防止过载损坏仪表，在开机前和测量前（即在输入端开路情况下）应先将量程开关置于较大量程处，待输入端接入电路开始测量时，再逐档减小量程到适当位置。

2）读数：当量程开关旋到左边首位数为“1”的任一挡位时，应读取0～10标度尺上的示数。

当量程开关旋到左边首位数为“3”的任一挡位时，应读取0～3标度尺上的示数。

3）仪表使用完后，先将量程开关置于较大量程位置后，才能拆线或关机。

3．双踪示波器示波器是用来观察和测量信号的波形及参数的设备。

双踪示波器可以同时对两个输入信号进行观测和比较。

操作要领：1）时基线位置的调节开机数秒钟后，适当调节垂直（↑↓）和水平（←→）位移旋钮，将时基线移至适当的位置。

常用电子仪器的使用一、实验目的1. 学习电子电路实验中常用的电子仪器,掌握其使用方法。

2. 初步掌握使用双踪示波器观察信号波形和测量波形参数的方法。

3、掌握几种典型信号的幅值，有效值和周期的测量。

二、实验原理在模拟电子电路实验中，经常使用的电子仪器有示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表及频率计等。

它们和万用表一起，可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。

在实验中，各种电子仪器要进行综合使用，可按照信号流向，以连线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局，各仪器与被测实验装置之间的布局与连接通常如图1－1所示。

为防止外界干扰，各仪器的公共接地端应连接在一起，称共地。

信号发生器和交流毫伏表的连接线通常用屏蔽线或专用电缆线，示波器的连接线使用专用电缆线，直流电源的连接线用普通导线。

1.示波器示波器是一种用途很广的电子测量仪器，它既能直接显示电信号的波形，又能对电信号进行各种基本参数的测量，其基本功能和主要使用方法如下：（1）寻找扫描光迹将示波器Y轴显示方式置“Y1”或“Y2”，输入耦合方式置“GND”，开机预热后，若在显示屏上不出现光点和扫描基线，可按下列操作去找到扫描线：①适当调节亮度旋钮。

②触发方式开关置“自动”。

③适当调节垂直、水平“位移”旋钮，使扫描光迹位于屏幕中央。

（若示波器设有“寻迹”按键，可按下“寻迹”按键，判断光迹偏移基线的方向。

）（2）双踪示波器一般有五种显示方式，即“Y1”、“Y2”、“Y1＋Y2”三种单踪显示方式和“交替”、“断续”二种双踪显示方式。

“交替”显示方式一般适宜于输入信号频率较高时使用，“断续”显示一般适宜于输入信号频率较低时使用。

（3）为了显示稳定的被测信号波形，“触发源选择”开关一般选为“内”触发，使扫描触发信号取自示波器内部的Y通道。

（4）触发方式开关通常先置于“自动”调出波形后，若被显示的波形不稳定，可置触发方式开关于“常态”，通过调节“触发电平”旋钮找到合适的触发电压，使被测试的波形稳定地显示在示波器屏幕上。

常用电子仪器的使用实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是掌握常用电子仪器的基本使用方法，了解各种电子仪器的功能和性能特点，为今后的实验工作打下坚实的基础。

二、实验器材1. 数字万用表：用于测量电压、电流、电阻等参数。

2. 示波器：用于观察信号的波形和频率特性。

3. 函数发生器：用于产生各种波形的信号。

4. 信号采集卡：用于将模拟信号转换为数字信号。

5. PCB板：用于搭建电路实验平台。

三、实验内容1. 数字万用表的使用(1)正确连接电源和测试引线。

(2)选择合适的量程档位。

(3)进行电压、电流、电阻等基本测量。

(4)学会使用功能键进行数据记录和计算。

2. 示波器的使用(1)正确连接电源和测试引线。

(2)选择合适的通道和放大倍数。

(3)观察信号的波形和频率特性。

(4)学会使用控制键进行波形调节和锁定。

3. 函数发生器的使用(1)正确连接电源和测试引线。

(2)选择合适的振荡频率和幅值。

(3)观察输出波形的变化。

(4)学会使用控制键进行波形调节和锁定。

4. 信号采集卡的使用(1)正确连接电脑和采集卡。

(2)安装驱动程序。

(3)选择合适的输入通道和采样率。

(4)进行模拟信号的数据采集和处理。

5. PCB板的制作与调试(1)设计电路原理图。

(2)选用合适的元器件并进行焊接。

(3)进行电路测试和调试。

(4)优化电路性能并撰写实验报告。

四、实验心得与体会通过本次实验，我深刻认识到了常用电子仪器在科研实验中的重要性和必要性。

在实际操作过程中，我遇到了一些问题，例如电路连接不牢固、元器件损坏等，但通过不断尝试和请教老师同学，最终都得到了解决。

我还学会了如何使用示波器观察信号波形、如何使用函数发生器产生各种波形信号以及如何使用PCB板搭建电路实验平台等技能。

这些技能不仅对我今后的科研工作有帮助，而且也为我今后的人生道路奠定了坚实的基础。

本次实验让我受益匪浅，我会继续努力学习和掌握更多的电子仪器使用方法，为将来的科研工作做好充分准备。

常用电子仪器的使用实验报告实验报告：常用电子仪器的使用摘要：本实验主要介绍了常用的电子仪器，示波器、信号发生器和数字多用表的使用方法。

通过实验，学习了如何正确操作这些仪器，并能够对电压、电流、频率和波形进行测量和调节。

实验结果验证了这些仪器的准确性和稳定性。

一、引言电子仪器是现代电子技术中不可或缺的工具。

示波器、信号发生器和数字多用表是常见的电子仪器，被广泛应用于电路调试、信号生成和电量测量等领域。

本实验旨在通过实际操作，掌握这些常用电子仪器的使用方法，并熟悉其相关技术参数。

二、实验目的1.了解示波器、信号发生器和数字多用表的基本原理和功能；2.学会操作示波器，观察和测量电路中的波形；3.学会操作信号发生器，生成不同频率和幅度的信号；4.学会操作数字多用表，测量电路中的电流、电压和电阻。

三、实验仪器和材料1.示波器；2.信号发生器；3.数字多用表；4.电路板、电阻、电容等元件。

四、实验步骤与结果1.示波器的使用方法（1）按下示波器的电源开关，将示波器连接到待测电路；（2）调节示波器的触发模式，并设置触发电平和触发边沿；（3）调节示波器的时间基准，选择适当的时间刻度；（4）通过调节示波器的增益和偏移，调整波形在示波器屏幕上的显示位置和大小；（5）通过示波器的光标功能，测量波形的幅度、周期和频率。

2.信号发生器的使用方法（1）按下信号发生器的电源开关，将信号发生器连接到待测电路；（2）选择所需的信号类型，如正弦波、方波或三角波；（3）设置信号的频率和幅度，并确保其在合适的范围内；（4）通过调节信号发生器的输出阻抗，使其与待测电路匹配；（5）观察信号发生器产生的波形，并通过示波器进行验证。

3.数字多用表的使用方法（1）按下数字多用表的电源开关，将探头连接到待测电路；（2）选择所需的测量模式，如电压、电流或电阻；（3）设置测量的量程，保证测量结果的准确性；（4）将探头依次接触待测电路的正、负极，读取并记录测量结果；（5）注意使用正确的测量方式和测量单位，避免出错。