08级本科考研

2008年考研数学高数点评——刘德荫（北京新东方学校）2008年考研数学其中高等数学部分在全试卷中所占比例分析如下： 数学（一）、（三）、（四）客观性试题8个，满分32分，主观性试题5个，满分50分，一共82分，占54.7%，考纲规定约占56%。

数学（二），客观性试题11个，满分44分，主观性试题7个，满分72分，一共116分，占77.3%，考纲规定约占78%。

农学门类 客观性试题8个，满分32分，主观性试题5个，满分52分，一共84分，占56%，考纲规定约占56%。

通过上述统计可知2008年考研数学高等数学在全卷中的比例符合考试大纲规定的比例。

2008年考研数学高等数学部分，在考查基本概念，基本方法和基本原理为主，例如数学（一）第（4）题，数学（二）第（5）题，考查单调有界数列收敛准则，数学（一）第（9）题，考查最简单的可分离变量的一阶微分方程，可以说是送分题。

数学（一）第（10）题，数学（二）第（11）题，农学门类第（11）题，考查曲线在某定点的切线方程。

在往年考研数学试题中很少见到的就是考高等数学教材中定理的证明，例如数学（一）第（18）（I ）题数学（二）第（20）（I ）题，有是题目是考查考生综合运用所学知识解决实际问题的能力，例如数学（三）第（19）题，总之08年考研高数试题难易适中，无偏题、怪题，完全符合考试大纲要求。

下面对具体考题作一些分析一、 数学（一）、（二）第（15）题4sin sin sin sin limx xx)](x-[x →略解：原式＝300)sin(sin sin sin lim limx x x x x x x -→→ ＝1613)cos(sin cos 3lim=-→x cox x x x 点评：本小题主要考查，利用洛必达法则示“60”型权限以及重要权限1sin lim=→x xx 等知识。

类似题：《新东方考研数学高等数学讲义（强化班）》（以下简称《讲义》）P6第38题：例38. 22201cos lim()sin x xx x →-二、数学（三）、（四）第15题 求极限x xxx sin ln 12lim→ 略解：x x xx x x x x lm x x x x x x sin 2sin cos ln sin sin ln 122020lim lim lim-=-=+++→→→ 61tan 2cos 300lim lim -=-=++→→x x x x x x 同理 61s i n l n 120lim-==-→x x x x 所以 61s i n ln 12lim-==→x x xx点评：与1相同类似题：《讲义》P10第73（2）题。

2023年考研经验交流汇编15篇考研经验交流1昨天晚上在多媒体教室举行了考研经验交流会，到场人数很多，但我却认为办得很不成功，考研经验交流会感悟。

偌大的教室，没有音响，再加上坐在下面的同学的窃窃私语，所以效果可想而知，中间有段时间真是台上和台下形成两个世界。

这场报告会的目的是为想考研的低年级同学提供咨询和帮助，来听报告的，我想应该都是想知道考研方面信息的人，但是有的到场的低年级同学却在下面做着别的课程的作业。

我一向认为一心不能二用，不知道对于这部分同学来说，做作业和听报告二者他们都兼顾了吗?还有的同学根本无暇顾及台上报告者的内容，只顾自地在和周围的同学做着交流，问及原因，说是听不清楚。

那么，我想问的是，你来到这里的目的是什么，如果觉得坐在后面听不清楚的话，完全可以移动一下位置，到前面有空位的地方坐下，即使前面没有可坐的空位，也可以到前面站着听。

因为这场报告会是在自觉自愿的基础上进行的，你既然到了这里，就说明你想得到关于考研的信息，经验故事《考研经验交流会感悟》。

这是你的目的，如果你的所作所为不是为你的目的服务的，那么你完全可以马上离场，去别的地方做你想做的事情。

另外一点，就是关于组织问题。

作为一场较为重要的全系性的活动，在组织方面应该考虑周到，在一个较大的教室里举办的活动，就应该准备有扩音设备，但整场活动，话筒却一直都不能用，可想而知坐在台下的听众的反应。

另外，在活动开始前，应该对作报告的同学有一个简单介绍，比如考上了什么学校、什么专业，这样以便听众更加了解作报告者的情况，从而更有针对性地提出问题。

但是，主持人却只是告知了一下每个人的姓名。

每个人的感悟都是从他的经历中得出的，所以在听他的报告前，先了解他的经历，是非常有必要的，因为这样才更能对他的感悟有深入的思考，从而也能对他提供的信息做出合适的取舍，以便对个人有更大的启发。

当然，这不能说是主持人单个的原因，而是主办方整个的策划与筹备问题。

这样的活动不常有，所以举办之前，更应该多做准备，要么不举行，要举行的话，就要精心筹划，办出效果！其实，这也是关系一个集体的形象问题。

学生考研活动策划方案范文一、活动意义与目的在当今的就业压力下，越来越多的大学生选择了考研之路。

然而该不该考研，应该如何备考考研成为横在学子学路上的一道难题。

某某学院积极为考研同学提供教室，营造浓厚的学术考研氛围。

为继续保持我院多年的考研风气，使同学能够更好的了解和掌握未来考研的趋势、备考考研，我院特举办了本次某某专业考研经验交流会，让某某级某某专业的学长学姐和我们一起分享自己的考研经验，给同学指点考研迷津。

二、主办单位：某某学院团总支学生会三、承办单位：某某学院学生会学习部四、活动时间：20某某年4月24日五、活动地点:某某教北539六、活动对象：某某学院全体学生七、活动流程(一)前期准备3、邀请某某级优秀考研毕业生参加交流会(发放邀请函)并与他们商讨交流会细节;4、搜集考研信息，制作宣传海报，让他们更好的了解考研常识以及考研动态;5、主持人之前应做好充分的准备工作;6、申请大教室，交流会时间、地点暂定;7、场地布置;(二)交流过程1、开场阶段(预计时间5分钟)2、报告阶段(预计时间50分钟)某某级同学有次序、有代表性的发言：3、互动提问阶段(预计时间30分钟)由在场同学提出疑问，由某某级学长来解答并进行互动交流。

4、阶段(预计时间5分钟)由领导老师进行总结发言，带动同学们考研热潮。

(三)后期总结我部在此次考研经验交流会之后，开一次会议，对本次交流会作总结。

八、注意事项：2、交流会之前请做好准备，及时到达会场，主持人把握好时间;九、预期效果1、通过本次交流会，使正在考研准备中的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解;2、通过本次交流会，使所有想考研的同学对考研有一个真实而全面的了解。

一、活动宗旨及主题活动宗旨：营造学术氛围、活跃校园文化讲座主题：交流学习心得提供应试策略主办单位：青岛理工大学经贸学院学生会承办单位：青岛理工大学经贸学院学生会学习部讲座对象：面向全校学生讲座时间：待定活动地点：待定二、活动目的随着时代的发展，经济的快速增长，社会需要的是高素质的人才，因此考研将成为许多有志大学生的奋斗目标，他们希望通过考研得到继续深造的机会。

浙江大学2008届毕业生升学就业情况作者: 佚名阅读数: 240一年一度的校园招聘高峰又要到来了。

由于今年受全球金融风暴的影响，2009届毕业生的就业形势整体会比较严峻，较高层次的就业市场的竞争将会更加激烈。

为了更好地帮助我校2009届毕业生求职择业，就业指导与服务中心择要公布2008届毕业生的升学就业情况，供全体师生参考借鉴。

截止到8月31日，我校2008届共有本科毕业生5384人，硕士毕业生4192人，博士毕业生1491人。

本科毕业生中有35.96%在国内读研，10.94%选择了出国，直接参加就业的本科生有 80.87%到各类企业工作；绝大多数的毕业研究生选择直接参加就业，其中硕士毕业生到各类企业就业的占 66.75%，博士毕业生则主要集中在高校(44.02%)、科研设计单位(10.64%)和医疗卫生单位(11.52%)就业。

2008届本科毕业生升学就业情况在国内攻读研究生情况2008届本科毕业生中共有1936人录取为国内大学或研究机构的研究生，录研率为35.96%，比2007届（33.39%）有较大增长。

国内升学比例最高的三个学院分别是：生科学院（67.31%）、医学院（63.41%）和药学院（57.83%）；升学比例最低的三个学院分别是：外语学院（13.33%）、传媒学院（19.15%）和管理学院（20.79%）。

若不考虑免试研究生的比例，实际考研录取率最高的三个学院依次是：信息学院（16.40%）、生仪学院（15.61%）和计算机学院（14.42%）；考研录取率最低的三个学院依次是：动科学院（0.00%）、生科学院（1.92%）和医学院（2.44%）。

2008年共有86所院校和研究单位录用了我校应届本科毕业生，升学去向比去年（74所院校和研究单位）略有扩大，但留在本校读研的比例仍占77.43%。

录取人数超过10人的院校或研究单位依次为：浙江大学（1499）、中科院（95）、上海交通大学（45）、北京大学（39）、同济大学（24）、清华大学（21）、中国人民大学（16）、华东师范大学（15）、上海财经大学（15）、复旦大学（13）和华中科技大学（11）。

08考研复试专业指导之经济学篇随着近几年报考经济学专业的考生数量的逐年上升，经济学专业的复试准备显得尤为重要。

作为考研的热门专业，考生应该如何充分准备经济学类专业的复试，在众多过线者中脱颖而出呢？以近几年的情况来看，经济学类专业的复试方法从内容上与一般专业相同，基本分为综合素质、外语水平和专业课三方面的考核，形式分为笔试和面试。

综合素质面试和专业课口试同时进行，综合考查考生的思想状况、科研能力、发表论文、兴趣爱好、特长等方面。

而专业课笔试按一级学科组织经济学综合知识，包括政治经济学、西方经济学、国际经济学、国际贸易、国民经济管理、网络经济等科目，所有专业同一科目，闭卷考试，集体评阅。

外语水平测试由学院英语水平较高的老师来面试。

外语主要测试考生基本的听说能力，重点检测考生外语工具的掌握情况。

英语水平考查由学院英语水平较高的导师面试，可能跟学生交流一般的经济学常识。

学生在回答问题时，观点正确与否并不重要，难度也不大，主要看考生的专业知识方面的英语应用能力。

经济学专业初试的四门考试中，政治、英语、数学是公共课，只有一门专业课考试，初试区分度不是很大，所以在面试中要重点考查考生三方面的素质：第一，基本理论是否熟悉。

对于基本理论和基础知识，考生不光要会，而且要熟悉。

当老师提到相关问题时，考生要做到准确熟练地表述出来，并谈出自己的理解，显示出较好的理论素质。

第二，不仅要熟悉基本理论，还要会用经济学的方法来分析和思考问题。

回答问题时，观点是否正确并不是判断的依据，导师主要是看考生能否用经济学的方法分析问题，能够说出一二三来。

比如说如何看待美国贸易赤字问题，考生怎样看这个问题并不重要，关键是能否用经济学的方法来分析。

导师希望考生通过对一个问答的分析体现出经济学研究的潜质。

第三，复试是对考生知识面的考核。

在提出一个问题后，面试老师会针对这个问题进行连续追问，这可能会有一定难度，但通过这种随机性的追问正可以考查出学生知识结构。

本人考了两次北航固体力学专业，专业课是951力学基础。

我是08级学生，普通二本学校，工程力学专业，2012年开始准备考研，首先用一个月时间了解了各个学校的发展潜力，研究生的就业趋向，在国内的认可度等等好多问题，最终确定了要考北航。

刚开始的时候都会问，好学校会不会歧视本科一般学校的学生，不用把时间浪费在这个问题上，自己仔细想想，出身不好的和好学校的竞争至少不占优势，所以我的想法是“别人有的东西你有，别人没有的东西你也有，这样可能会弥补学校的劣势”。

正好2012年5月有个“第八届全国大学生周培源力学竞赛”，所以我选择先准备专业课，一方面搞考研一方面看竞赛。

在图书馆找了一本练习题，里面全是选择题，每章的难度分四个档次，内容特别基础。

当时边玩边学，在竞赛前期刚把材料力学学完，后来结果还算不错，打破了我学校历年的记录，拿到了国家级奖，这使我对考北航更是信心百倍。

为了增加自己的筹码，我又亲自做了两个即使在好学校也能拿的出手的东西。

这些东西恰恰为我以后找导师起到了决定性的作用。

数学的内容比较多，要讲究策略，都是看了后面的忘了前面的，这样的话即使看好几遍也记不全，后来我采用了这种方式来看“看完前三章，在返回去看第一章，看完第一章，再去看第四章，之后再看第二章。

依次类推，两遍同时进行，永远是前后间隔只差两章或三章”，这样虽然慢，但是一遍看完的效果要比纯看两遍好的多。

还要注意知识前后的联系，不要嫌麻烦，后面的内容涉及到前面的知识时就要马上翻书去看前面，将知识形成网状会记得更牢，最后会有意想不到的效果，千万不要以求心理安慰的说一定要按部就班的看几遍，看了几遍。

数学和专业课都讲究灵活，一定要掌握最本质的东西。

力学基础也是出的很灵活，“掌握本质”在力学基础中特重要。

考试时提前50多分钟完成力学基础答卷，得了126分，但是英语却拖了后腿，使我与北航失之交臂。

心里很不甘心，所以放弃了其他一切道路，很坚决的选择了二战。

仔细分析了失败的经过之后，依然决定把主要精力用在数学上，给自己制定基础训练，强化，做真题三个步骤。