父亲节题班会
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“父亲节”主题班会(精选21篇)“父亲节”主题班会篇1活动目的:·让同学们了解父亲的辛苦。
·告诉同学们要多为家长着想,尽可能做好自己的事让父母亲宽心。
活动过程:主持人宣布班会开始本次的主持人是:(主持人a)、(主持人b)主持人合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我宣布《爸爸,我想对您说》六年三主题班会现在开始。
二、谈可以为爸爸做些事主持人a:大家请看一组图片!主持人b:这是爸爸的银发。
主持人b:这是爸爸教我骑单车。
主持人b:这是爸爸教我拼玩具。
主持人b:这是爸爸教我识字。
主持人a:爸爸为我们做了那么多,大家在生活中能为爸爸做些什么呢?同学1:可以为父母洗洗脚。
同学2:做好自己的事,不给家长添麻烦。
同学3:适当帮妈妈分担些家务。
三、制作贺卡表心意主持人a:请大家拿出准备好的彩纸,小组合作制作有关爸爸关爱我们的贺卡。
主持人a:哪个小组想上来展示自己的作品?小组:我们做的是爸爸拉着我的手一起走,代表爸爸很爱我们。
四、舞蹈《爸爸,我想对您说》主持人a:下面请欣赏舞蹈《爸爸,我想对您说》。
(表演者:、)五、诵读美文感恩父亲主持人b:这是一篇感恩父亲的美文,谁能饱含深情读一读。
同学甲:爸爸,我想对您说声谢谢!为的是感谢您的养育之恩,我还要道一声,您辛苦了,为的是感谢您为了我奔波劳累。
爸爸,您视我为明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,怕掉落地上。
就这样,我在您的呵护下健康欢乐的成长。
同学乙:爸爸,我也想对您说声我懂了!我知道您教我做人的道理,不为别的,只想让我成为一个好人,就像红烛只是想照亮别人出发点,就这么的单纯。
爸爸,我真的想对您说声对不起!因为我有时会误解,您付出了汗水,可是,现在我已不是那无知的小小孩,从此我会将心比心,来体谅您。
爸爸,虽然我不会永远的得到第一,但是我知道我是您的唯一。
虽然您普普通通,但您的爱是独一无二的的。
虽然我有时候不理解您,但是我会努力的克制。
我的爸爸是我们班级的英雄,这是我们小班本次父亲节主题班会的主题。
在这个特别的日子里,我们要表达我们对爸爸的爱和感激,也要通过活动和游戏来增强亲子关系和团队合作意识。
下面是我为大家精心编写的父亲节主题班会教案:一、主题班会活动:我爱我家1.活动目的了解家庭的构成和重要性,强调亲情的价值,增强孩子们家庭观念和归属感,倡导家庭文化。
2.活动流程1)介绍活动主题:“我爱我家”,引导孩子们思考家庭的重要性和父母的辛苦。
2)利用图片、故事等方式让孩子们认识不同类型的家庭,引导孩子们了解家庭成员的角色和职责。
3)通过家庭成员拼图游戏,让孩子们将家庭成员的名字和图像正确组合在一起,让他们更好地了解家庭成员之间的联系和依存关系。
4)让孩子们利用手工材料自由创作属于自己的“我爱我家”布置画,展示出来。
3.活动效果通过这个活动,孩子们进一步认识家庭的概念和价值,对家庭成员之间的联系有更深刻的认知,也增加了同学之间的默契和团队合作意识。
二、主题班会活动:爸爸是我们的英雄1.活动目的增强孩子们对爸爸的了解和认知,让他们从心底感激爸爸的爱和付出。
2.活动流程1)利用图片、故事等形式,介绍各种类型的爸爸以及他们的特点和贡献。
2)组织孩子们创作一份特别的爸爸节贺卡,表达自己对爸爸的爱和感激。
3)组织孩子们进行一系列爸爸儿童互动游戏,比如爸爸背身体操、与爸爸搭积木、与爸爸一起画画等。
3.活动效果通过这些活动,孩子们感受到了父亲的爱和关心,对爸爸的爱也更加深刻和真实。
同时,孩子们也因为这些有趣的活动,更加积极和活跃,对班级和同学之间的互动也更加顺畅和愉快。
三、主题班会活动:我的爸爸分类1.活动目的让孩子们通过对爸爸的分类认识,更好地了解爸爸的不同特点和意义。
2.活动流程1)通过图片、游戏等方式对爸爸的分类进行简要介绍,比如身体健康的爸爸、勤奋工作的爸爸、关心教育的爸爸等。
2)利用互动课堂和组织制作景点等形式,让孩子们分组创作与爸爸相关的绘画、文字创意等。
关于父亲节的主题班会教案(通用9篇)关于父亲节的主题班会教案(通用9篇)作为一名老师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。
教案要怎么写呢?下面是小编整理的关于父亲节的主题班会教案(通用9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
父亲节的主题班会教案1设计思路父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。
为此,曹桥街道中心幼儿园中班教研组开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
活动目标1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。
3、积极参与活动,能用简单的语言表达自己的感受。
4、培养幼儿与父亲之间的相互配合。
5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。
活动对象:中班全体幼儿、家长及老师活动时间:20xx年6月17日。
活动地点:1、各班活动、2、幼儿园操场。
写邀请书:俞慧敏、陈永英。
活动准备歌曲录音带、彩色花。
活动过程1、各班活动:社会:《爸爸的手》2、室外游戏:亲子游戏:1、《穿越太空隧道》游戏规则:请家长拉住红绸两边,托至胸前,教师带领孩子飞快钻过,体验穿越太空隧道的乐趣。
2、《太空漫步》游戏规则:请家长拉住红绸两边,蹲下拉紧,让孩子在彩绸上跑过,感受漫步“太空”的刺激。
3、演唱歌曲《我的好爸爸》。
4、给爸爸献花。
结束部分:师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
父亲节的主题班会教案2活动目的:锻炼幼儿想象能力和创造能力。
体验节日的快乐氛围。
参与节日游戏。
活动意图:父亲节到来之际,小朋友们可以自己制作贺卡送给爸爸。
制作器材:胶水、剪刀、剪贴纸等。
制作步骤:第一步在剪贴纸上裁剪一个长方形,然后对折;第二步在裁剪好的长方形上面剪出大概3厘米的豁口;第三步按照图中的那样,进行折叠,把大概10厘米的领带黏贴上去,注意,领带可以选择别的颜色,尽量和衣服的颜色搭配开来,在领口的地方粘两个纽扣做为装饰。
2023年父亲节主题班会(通用3篇)篇一:感恩父爱,珍爱亲情尊敬的老师和同学们:大家好!在这个特别的日子里,我想借着2023年的父亲节,和大家一起探讨一个主题:感恩父爱,珍爱亲情。
父爱如山,是我们生命中最重要的支撑。
回顾我们的成长历程,无论是外出求学还是生活琐事,父亲总是默默地给与我们最大的支持和关爱。
从我们刚出生那一刻起,父亲就开始不知疲倦地劳作,为了供我们上学、为我们提供更好的生活条件。
这种无私的奉献,不禁让我们感到深深的敬意。
在生活中,父亲还给予我们正确的引导,教会我们如何正直、勇敢地面对困难和挑战。
他们用自身的行动在默默地教育我们,塑造我们的性格和价值观念。
同时,让我们珍爱亲情,将父爱传承下去。
在父亲节这个特殊的日子里,我们应该反思自己对待父亲的方式和态度。
我们应该更加关注父亲的生活,多与父亲交流沟通,倾听他们的心声。
不要等到错过了才后悔,告诉自己趁现在还能陪伴父亲的时候,不妨主动为父亲做些事情,例如帮助他们做家务、陪他们散步、与他们分享自己的生活经历等等,让他们感受到我们的关心和爱意。
最后,让我们在此次主题班会中向所有的父亲们表示最诚挚的谢意和祝福。
谢谢你们为我们付出的一切,我们会用实际行动回报你们的父爱,让你们过上幸福、健康、快乐的生活。
谢谢大家!篇二:尊敬父爱,传递爱心尊敬的老师和同学们:大家好!今天我想和大家一起探讨一个主题:尊敬父爱,传递爱心。
2023年的父亲节即将到来,这是一个表达爱与感恩的日子,我们应该怎样尊敬父爱并且用行动传递爱心呢?首先,尊敬父爱意味着要理解、关心和感激父亲为我们所做的一切。
父爱是伟大而无私的,父亲们默默地为我们创造了一个良好的成长环境和物质条件。
我们要学会从他们的角度去看待问题,给予他们更多的理解和宽容。
同时,我们要关心父亲的身心健康,关注他们的生活,尽量减轻他们的负担。
更重要的是,要用自己的行动来感激父亲的付出,例如做好学习、积极参加家庭活动、与父亲交流等等。
《父亲节》主题班会精选5篇《父亲节》主题班会1一活动目的:通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父母的感恩之心。
用行动来回报父母。
二活动主题:感恩父母三活动口号:感恩父母,从小事做起四活动内容及程序:1老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。
2通过班队会:(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费书杂费生活费交通费零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。
)(2)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛烦恼时,父母是如何照顾开解鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)3利用午会课和音乐课,学唱感恩歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律。
推荐歌曲:《世上只有妈妈好》《童年的小摇车》《白发亲娘》《感恩的心》《儿行千里》《常回家看看》满文军的《懂你》刘和刚的《父亲》阎维文的《母亲》等。
4阅读一组亲情文章。
精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。
推荐书目:《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》《傅雷家书》冰心《寄小读者》印度泰戈尔《新月集》意大利亚米契斯《爱的教育》张洁《世界上最疼我的那个人去了》周国平《妞妞——一个父亲的札记》王小波李银河《爱你就象你自己》。
5完成一套感恩作业(1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生叠被洗碗洗衣物整理房间等。
(2)开展“给父母写一封信”活动,感谢父母养育之恩。
(3)自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。
(4)牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背洗洗脚洗洗头,给父母一个拥抱等)。
《父亲节》主题班会2教学目标:1让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
父亲节班会主题教案(通用7篇)父亲节班会主题教案(通用7篇)作为一名人民教师,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家收集的父亲节班会主题教案(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
父亲节班会主题教案1一、活动内容:通过教师的引入和一系列的讲解,让学生进一步了解自己的爸爸以及爸爸为孩子付出的辛劳和无私的爱。
二、活动目的:(一)知道六月的第三个星期天是父亲节,懂得向爸爸祝贺节日快乐。
(二)让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大。
(三)让学生懂得回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。
(四)丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心。
三、准备活动:学生:请父亲填写家长信、准备与自己爸爸的小故事、照片等。
教师:准备歌曲、场景设计、渲染环境、奠定情感基调。
四、教学过程:(一)感受父爱,引出课题1、听歌曲,谈感受师:首先,老师想和同学们一起来欣赏一首歌曲。
播放VCD《我有一个好爸爸》(配有歌词字幕)。
师:说一说歌中唱的爸爸是什么样的?生1:会做饭会洗衣服,这个爸爸真能干。
生2:爸爸生气时会打孩子的屁股,很严厉。
生3:爸爸有时很厉害,有时又很和蔼。
……师:你们的爸爸是不是也像歌中唱到的那样呢?今天我们就来感恩父爱(出示课题:感恩父爱)。
(设计意图:通过歌曲引导学生畅谈自己的爸爸。
)2、畅谈父亲,感受父爱。
师:课前同学们准备了和爸爸的合影,下面就请同学们在小组内讲一讲自己的爸爸以及你和爸爸之间有趣的小故事。
学生间相互交流。
父亲节班会主题教案2一、活动目标叛逆性较强,自主意识也很强,不愿与父母沟通,而父母则总喜欢以自己的生活经历说教儿女,重复多了就变成了唠叨,久而久之,两代人之间产生了代沟。
于是,我设计了这个主题班会活动课,意在想帮助学生认识长辈在什么情况下唠叨,然后弄清楚唠叨的内容对自己有没有益处,最后探讨如何对待长辈的唠叨。
二、活动准备全班同学预先学会唱筷子兄弟《父亲》这首歌,且播放歌曲MV 视频。
第1篇一、班会背景在现代社会,家庭教育和亲子关系越来越受到人们的关注。
为了让学生更好地了解父爱,感受父爱的伟大,我们班级决定开展以“父爱如山”为主题的班会活动。
通过本次活动,旨在增强学生对父爱的认识,增进亲子关系,培养学生感恩、孝顺的品质。
二、班会时间2022年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体学生及部分家长五、班会流程1. 开场(1)主持人介绍班会主题及目的(2)全体起立,奏唱国歌2. 主题演讲(1)学生代表分享父爱故事(2)家长代表分享与父亲的故事3. 视频观看观看关于父爱的感人视频,让学生更直观地感受父爱的伟大。
4. 小组讨论(1)分组讨论:如何表达对父亲的爱?(2)各小组代表分享讨论成果5. 感恩环节(1)学生为父亲写下感恩卡片(2)全体学生向父亲表达感恩之情6. 结束语(1)班主任总结本次班会活动(2)主持人宣布班会结束六、班会内容1. 主题演讲在主题演讲环节,学生代表和家长代表分别分享了他们与父亲之间的感人故事。
学生代表讲述了自己小时候父亲为了照顾家庭,辛勤工作的情景,以及父亲在自己成长过程中给予的无私关爱。
家长代表则分享了父亲在自己成长过程中给予的鼓励和支持,以及父亲在自己遇到困难时给予的坚定信念。
2. 视频观看观看的感人视频中,有一段讲述了一个父亲为了孩子能够上学,每天背着重重的书包,徒步十几公里送孩子上学的场景。
这段视频让在场的每一个人都深受感动,为父爱的伟大而感叹。
3. 小组讨论在小组讨论环节,同学们纷纷分享了自己如何表达对父亲的爱。
有的同学表示,要好好学习,让父亲放心;有的同学表示,要为父亲做家务,减轻父亲的负担;还有的同学表示,要给父亲写一封信,表达自己的感激之情。
4. 感恩环节在感恩环节,同学们为父亲写下了感恩卡片,表达了对父亲的感激之情。
同时,全体同学起立,向父亲表达感恩之情,现场气氛温馨感人。
七、班会效果本次“父爱如山”主题班会活动取得了圆满成功。
“父亲节”主题班会范文父亲节主题班会范文尊敬的老师和亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸地站在这里给大家带来一堂特别的班会,我们的主题是“父亲节”。
父亲是我们每个人生命中不可或缺的重要人物,他们默默付出,用爱和关怀支撑着我们成长。
让我们一起在这个特殊的日子里,向父亲们表达我们的感激之情。
首先,让我们回顾一下父亲节的由来。
父亲节起源于20世纪初美国,最初是为了感谢那些为家庭做出巨大牺牲的父亲们而设立的。
后来,父亲节逐渐传播到世界各个国家,成为了一个普遍庆祝和感激父亲的节日。
我们已经在学校为父亲们准备了一些特别的活动,让我们一起参与其中,为父亲们制作一份特别的礼物,用实际行动来表达我们的感谢之情。
同时,我们还邀请了一些家长和老师们来分享他们对父亲节的看法和经历。
首先请我们的老师XX老师上台讲述一下她对父亲节的理解和感受。
(座谈会)XX老师:大家好!谢谢组织这次班会,让我们一起来庆祝父亲节。
对于我来说,父亲节是一个特别的日子,因为我是一个母亲,但我也是一个女儿。
在我心目中,父亲是一个坚实的象征,他们用稳定和责任感来引领家庭。
在我的记忆中,我的父亲总是鼓励我追求自己的梦想,他是我的支持者和导师。
所以我觉得,我们应该把父亲节看作是一个机会,让我们更加关注和感激自己的父亲,并传承他们对我们的爱和支持。
接下来,请我们的家长代表 Mr. Wang 上台发言,他将和大家分享他作为一个父亲的体验。
(发言)Mr. Wang:大家好!我很荣幸能够在这里分享我的经验。
作为一个父亲,我觉得父亲节是一个让我们回顾、思考和感激的日子。
作为父亲,我们扮演着家庭的顶梁柱,在家庭中起着至关重要的作用。
我常常告诉我的孩子,家庭是一个团队,我们要相互支持、尊重和理解。
父亲节是一个机会,让我感到拥有一个温暖的家庭是多么的幸福。
谢谢Mr. Wang的分享。
接下来,我们还邀请到了一位非常特别的嘉宾,他是我们班上一位同学的父亲--Mr. Li,在他的女儿的帮助下,他将为我们表演一段特别的节目,展示他的父爱之情。
父爱如山感恩父亲主题班会3篇父爱如山感恩父亲主题班会1活动目标:1、在互动交流中感受爸爸的本领,激发幼儿爱爸爸的情感。
2、活动中鼓励幼儿用较完整的语句,大胆表达爸爸的本领。
3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
4、体验节日的快乐氛围。
活动准备:经验准备:对爸爸进行调查,填写调查表。
物质准备:爸爸调查表(姓名、属相、爱好、本领)、几位幼儿的爸爸等。
活动过程:一、爸爸调查表:1、“前几天请宝宝们回家对爸爸进行了采访,你们知道了爸爸的哪些事情?(幼儿自由讲述)2、出示幼儿共同收集的调查表。
(鼓励幼儿用较完整的语句表达)3、小结:“宝宝们真厉害,你们知道了爸爸的许多事情,有的知道爸爸的生肖,有的知道了爸爸的年龄,还有的知道了爸爸的职业。
”二、爸爸的本领:1、“今天我们班级请来了几位爸爸,他们是来干什么的呢?待会你们就会知道啦”2、鼓掌欢迎爸爸上场3、请爸爸做自我介绍4、观看爸爸的歌曲表演、做手工表演、变魔术等。
5、“宝宝们观看了爸爸的表演,喜欢吗?觉得爸爸怎么样?小结:我们如果要像爸爸一样本领大,就要从现在开始努力学好每一个本领,将来才能像爸爸一样三、散文欣赏:《爸爸的手》1、“宝宝有一双小手,爸爸呢有一双大手,爸爸的大手有什么本领呢?我们一起听一听”2、欣赏散文《爸爸的手》(交流散文中爸爸的手的本领)3、“想一想爸爸的手,还会有那些本领呢?”(引导幼儿回家和爸爸交流)教学反思:通过本次活动,加深了父亲对幼儿园教育的理解,密切了父亲与孩子间的感情。
同时,培养了幼儿对父亲的`尊敬和亲近感,并使孩子能对父亲保持一种感谢的心情,同时也让当爸爸的男人们体会到了自己的自尊!父爱如山感恩父亲主题班会2一、活动宗旨中华民族历来是礼仪之邦,孝敬父母是我们民族的优良传统,继承和发扬传统美德是我们的责任,父亲,伟大而神圣的字眼,不同的人有不同的感受,让我们通过这一活动来作出不同的诠释,让我们认真反思生活,从而理解父亲,体会父亲的辛苦,懂得感激父亲,进而增进父子之间的感情,感受亲情的温馨。
父亲节班会主题班会教案父亲节班会主题班会教案(精选16篇)在教学工作者实际的教学活动中,通常需要用到教案来辅助教学,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
那么你有了解过教案吗?下面是小编收集整理的父亲节班会主题班会教案,希望能够帮助到大家。
父亲节班会主题班会教案篇1一、活动目标1、引导幼儿欣赏爸爸戴的各种各样的领带图案和色彩。
2、幼儿感受父亲节的意义,并说出自己想对爸爸说的话,大胆表达自己的感受。
3、引导幼儿理解父亲节,尝试用线条组合勾勒绘画,为爸爸制作父亲节礼物。
4、幼儿认识领带的外形、勾勒绘画,并用色彩进行装饰,体验给爸爸设计、制作父亲节礼物的快乐。
二、活动准备1、领带实物若干2、水彩笔、油画棒、卡纸3、范画一幅三、活动过程1、教师以出示领带的形式引入,激发幼儿活动兴趣。
(1)小朋友们你们知道老师手上拿的是什么物品吗?(2)你们知道这是干什么用的吗?(3)家里谁最喜欢用领带?2、教师请幼儿自由观赏领带,说说领带的颜色及花纹。
(1)活动室周围有很多爸爸们的领带,请你们和好朋友一起去看一看,说一说好不好?(2)你看到什么颜色,什么图案的领带?3、幼儿讨论:我用什么颜色和图案来画领带爸爸会喜欢呢?(1)我们今天要自己来做领带送给爱我们爸爸,请你们和好朋友说说用什么颜色和图案来画领带爸爸会喜欢呢?(2)你要用什么颜色和图案来画领带?4、教师引导幼儿进入今天主题:父亲节礼物绘画活动——送给爸爸的领带,一出来绘画。
(1)小朋友,画画的时候要注意什么?教师演示绘画步骤以及说明:a、先画出领带的大体位置形状,再画出领带的花纹图案。
b、画的线条要连贯,花边、图案要清晰、有序、完整。
c、画画的时候画笔只能画在纸上,不能随意涂画到其他地方。
5、幼儿自由发挥创作,教师鼓励幼儿创作,提醒幼儿注意画面布置。
那么,现在请小朋友拿出绘画工具,一起开始画父亲节礼物领带,回家送给自己的爸爸!6、教师请幼儿主动与同伴介绍自己的绘画经验和感受,培养幼儿学习欣赏同伴作品。
父亲节主题班队会教案(汇总6篇)父亲节主题班队会教案第1篇活动主题:父亲节的表达活动名称:语言班级:中班上课时间:xx分活动内容:我的好父亲活动目标:1、培育幼儿养成安静地听同伴谈话、交谈的习惯。
2、让幼儿增长对父亲的了解,培育幼儿挂念和酷爱他人的情感。
3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动。
4、体验节日的欢乐氛围。
教学重点、难点1、教学重点:组织语言教学2、教学难点:如何组织幼儿围绕话题谈话。
活动准备1、布置幼儿事先在家察看本身父亲的日常生活,了解父亲在家都做些什么?2、《好父亲、坏父亲》唱碟3、每人带一张父亲的相片,老师画好有父亲头像的画一幅。
活动过程:1、引入话题师:(出示有父亲头像的画)小伙伴每个人的父亲都不一样。
今日,老师请小伙伴来说一说,你父亲是什么样子的?他在家都做些什么?2、活动开始1)老师向幼儿提出要求:请小伙伴在介绍本身的父亲时要清楚地说出父亲的长相,父亲在家里做些什么事?2)老师轮番参加幼儿的小组谈话,了解幼儿的谈话内容,引导幼儿围绕主题谈话。
3、引导幼儿集体谈“父亲”1)自由交谈后,老师请个别幼儿在集体面前谈本身的父亲。
2)对幼儿的谈话予以赞同和激励。
4、拓展谈话的话题1)“你喜爱父亲吗?”“你乐意为父亲做些什么事情?”。
2)在幼儿的谈话过程中,老师用平行谈话的方式,为幼儿供给新的谈话阅历。
例如:“我父亲是……”,“他会做……”。
小结引导幼儿:父亲是很爱孩子的,同时,他们也希望我们的小伙伴成为好孩子。
小伙伴你们也应当挂念父亲、爱父亲和我们身边的每一个人。
(赏识歌曲:好父亲坏父亲)父亲节主题班队会教案第2篇教学目标1、在互动交流中感受父亲的本领,激发幼儿爱父亲的情感。
2、活动中激励幼儿用较完整的语句,大胆表达父亲的本领。
3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动。
4、加强思维的快捷性。
教学准备阅历准备:对父亲进行调查,填写调查表。
物质准备:父亲调查表(姓名、属相、喜好、本领)、几位幼儿的父亲等。
⽗亲节主题班会活动教案(通⽤5篇) 在⽗亲节的当天,班级都会举办以⽗亲节为主题的活动,那你对⽗亲节主题的活动教案准备好了吗?下⾯是由店铺编辑为⼤家整理的“⽗亲节主题班会活动教案(通⽤5篇)”,仅供参考,欢迎⼤家阅读本⽂。
篇⼀:⽗亲节主题班会活动教案通⽤ 教学⽬标 1.喜欢边看图边听故事,理解作品所表达的内容。
2.愿意⽤简短的语句介绍⾃⼰的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。
3.感受爸爸的爱,⼤胆表达对爸爸的爱。
4.愿意积极参加活动。
5.让幼⼉了解节⽇的由来,感受节⽇欢乐的⽓氛。
教学准备 1.经验准备:采访⾃⼰的爸爸,了解爸爸的职业与兴趣爱好。
⽤班级微信录制爸爸对孩⼦的⼀句话。
2.物质准备:PPT《我爸爸》、⾳乐《好爸爸、坏爸爸》、钢琴曲、每⼈准备⼀张⾃⼰爸爸的照⽚。
教学过程 ⼀、我的好爸爸 1.说⼀说 幼⼉与同伴介绍⾃⼰的爸爸,并⾃由交流爸爸的职业和爱好(通过交流分享引导幼⼉了解爸爸们从事的职业、兴趣爱好等各不相同) 2.猜⼀猜 师:请你们猜⼀猜有没有爸爸的节⽇?爸爸的节⽇是哪⼀天?(⿎励幼⼉⼤胆的交流⾃⼰的想法与猜测) 教师⼩结:就像妈妈有三⼋妇⼥节、母亲节⼀样,爸爸们也有⾃⼰的节⽇,叫做⽗亲节。
每年六⽉的第三个星期天就是⽗亲节。
⼆、布朗的好爸爸 1.看⼀看 教师出⽰绘本图⽚,幼⼉观看图⽚并说⼀说⾃⼰看到布朗的爸爸是什么样⼦的?谈⼀谈⾃⼰的感受,猜⼀猜,他会是怎样的爸爸?引导幼⼉进⼀步猜测故事的内容。
2.听⼀听 教师结合PPT完整的讲述故事,幼⼉认真的倾听。
3.讲⼀讲 故事⾥的布朗爸爸都做了那些事情?(引导幼⼉⼤胆分享⾃⼰的想法) 教师根据幼⼉的分享出⽰绘本图⽚,加深幼⼉对故事内容的理解。
如:钢丝、赛跑、吃饭、举重、游泳等图⽚,引导幼⼉⽤绘本的语⾔描述画⾯的内容。
4.猜⼀猜 教师出⽰图⽚,引导幼⼉观察。
师:布朗爸爸在做什么?布朗爸爸为什么做⿁脸?(幼⼉⼤胆进⾏猜想,引导幼⼉回忆当你不开⼼的时候,你的爸爸是怎么逗你开⼼,让你⾼兴的) 三、爸爸爱我 1.教师播放爸爸的⼀句话,幼⼉专注的倾听,感受爸爸对⾃⼰的爱。
父亲节主题班会教案(5篇)父亲节主题班会教案精选篇1活动名称:我的好爸爸活动时间:6月17日活动地点:各学习中心报名时间:5月25日开始宣传报名地点:在带班老师处报名活动人员:每位老师(共5位)邀请4位幼儿班学生;同时要求用邀请卡,携父母出席,共20组家庭。
活动内容:了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。
活动主旨:让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。
活动前期准备:(1)通过海报的形式来宣传这次活动。
(2)各位老师在上课时宣传活动内容,鼓励学员报名参加此次活动。
(3)准备好老师上课需要的教具,市场部同事请提供物料,具体如下:大卡纸30张,A4彩纸一包,30支小胶棒。
(4)小蜜蜂,音响设备,话筒,文具系列奖品。
活动过程:老师带小朋友们进入教室进行热身活动,并且介绍父亲节活动流程和规则--课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和PPT内容回答,采取积分制。
(19:00-19:10)英语老师根据PPT内容,给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。
在此过程中,要求每组家庭记住节日含义,以及一些标志性物品。
活动方式:1爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等,加分评选我是好爸爸。
2亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏--即爸爸的礼物)。
3最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作,折纸制作爸爸的领带衬衫,画出爸爸的头像,完成最棒的礼物击鼓传花,让宝宝大声说出自己的爱。
活动尾声:回顾整个课程内容,给今天的我是好爸爸的每位爸爸颁发宝宝的最棒的礼物,合影留念!父亲节主题班会教案精选篇2一活动目标1了解父亲节的由来,能用绘画等方式表达对爸爸的情感。
2进一步萌发爱爸爸的情感,乐于赞美自己的爸爸(重点)。
3简单了解节日的来历,知道其全称日期和意义。
4感受节日的欢快气氛。
二活动准备PPT绘画纸彩笔爸爸的照片。
三活动过称(一)师:6月有什么节日?(父亲节),你们了解爸爸吗?展示爸爸的照片,说说爸爸的爱好年龄工作样子。
父亲节主题班会活动方案(5篇)父亲节主题班会活动方案篇1【活动主题】父亲节【活动目标】1用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么?2重点目标:能画出爸爸做事的样子,增强孩子对爸爸的爱。
3难点目标:工整的完成作品。
【活动准备】画纸画笔蜡笔等作画工具。
【活动过程】一回忆心目中爸爸做事的样子1说说自己的爸爸最喜欢做什么事?2爸爸在做事情的时候表情是怎样的,动作是怎样的?3爸爸做完事情后会做些什么事呢?二父亲节我送爸爸什么礼物?三画画前的引导1父亲节快到了,我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。
在画画时,我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情动作,如爸爸做事时表情有时邹眉头的,有时是开心的。
如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。
2要求:1)合理的使用画纸,把爸爸的样子画在画纸,不宜过大或过小。
2)保持画纸的干净。
3)色彩鲜艳。
四幼儿作画,教师帮助需要帮助的幼儿。
五作品展览,请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子,我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。
父亲节主题班会活动方案篇2活动目的1让孩子知道6月份的第三个星期天是父亲节,给孩子讲述父亲节的由来。
父亲节,是感恩父亲的节日。
约始于20世纪初,始源于美国,现已广泛流传于世界各地,世界上52个国家和地区是在6月份第三个星期天过父亲节。
2为孩子和爸爸创造机会相处,让孩子学会感恩父母,感恩父亲,明白爸爸妈妈的不容易,并学会用实际行动为爸爸妈妈做力所能及的帮助。
3通过孩子和爸爸之间的游戏和手工活动,让爸爸了解孩子对爸爸爱的需求,希望各位爸爸能在工作之余,多抽出时间陪伴孩子。
4让幼儿知道节日的时间。
5体验互相关心的美好情感。
活动时间各幼儿园根据自己的时间安排。
活动过程1幼儿园主题墙布置:先把室内主题墙布置好,这样才比较有节日氛围。
2邀请爸爸入活动室邀请各位爸爸进入活动室,小朋友们给爸爸们端上一杯水,并送上自己的手工作品——扇子,说:“爸爸,谢谢你能来。
第1篇一、班会背景随着社会的进步和家庭的变迁,父亲在家庭中的角色越来越受到重视。
为了让学生更好地理解父亲的辛勤付出,增进亲子关系,我校决定在父亲节来临之际,举办一场以“感恩父亲,传承孝道”为主题的父亲节班会。
以下是本次班会的详细记录。
二、班会时间2023年6月15日(星期三)下午第三节课三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员1. 班主任2. 班级全体同学3. 邀请的部分家长代表4. 学校领导五、班会流程1. 开场致辞2. 观看父亲节主题视频3. 学生代表发言4. 家长代表发言5. 亲子互动环节6. 父亲节祝福卡制作7. 结束语六、班会详细记录(一)开场致辞班主任首先上台致辞,他代表全班同学向在座的家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
班主任强调,父亲是家庭的重要支柱,是孩子成长过程中不可或缺的引导者。
希望通过本次班会,让学生们更加了解父亲的辛劳,学会感恩,传承孝道。
(二)观看父亲节主题视频班会现场播放了一段关于父亲节的感人视频,视频中展现了父亲在不同阶段为家庭付出的点点滴滴。
观看过程中,同学们纷纷被视频中父亲的关爱所感动,有的眼眶泛红,有的默默点头。
(三)学生代表发言接下来,两位学生代表上台发言。
他们分别讲述了自己在成长过程中父亲给予的关爱和教诲,表达了对父亲的感激之情。
同学们听了发言后,纷纷表示要向这些同学学习,学会感恩,珍惜与父亲相处的时光。
(四)家长代表发言随后,两位家长代表上台发言。
他们分享了在教育孩子过程中的一些心得体会,并鼓励孩子们要懂得感恩,尊敬父亲。
家长们的发言赢得了在场师生的一致好评。
(五)亲子互动环节为了增进亲子关系,班主任组织了一个亲子互动环节。
在这个环节中,孩子们向父亲表达了自己的爱和感激,父亲们也分享了与孩子相处的快乐时光。
活动现场气氛温馨感人,让人倍感温暖。
(六)父亲节祝福卡制作在亲子互动环节结束后,班主任组织同学们制作父亲节祝福卡。
同学们用心地写下对父亲的爱意和祝福,并将祝福卡送给父亲。
父亲节教育班会活动记录时间:2024年6月19日上午10点至12点地点:学校多功能厅主持人:教导主任活动内容:一、开场致辞1.主持人对全体参会人员表示欢迎和感谢父亲们的到来。
2.引用相关名言警句,强调父爱的重要性和父亲节的意义。
二、父爱心声分享1.邀请数名学生代表上台,分享父爱故事,感谢父亲的辛勤付出。
2.鼓励学生真实表达自己的感受和心声,以感动父亲。
三、专题演讲1.邀请学校心理辅导员发表演讲,主题为“培养良好父子关系的重要性”。
2.演讲内容包括:培养良好父子关系的益处、有效沟通的方法、正确互动的技巧等。
四、互动环节1.父子对拍游戏:父亲和孩子们分成小组,通过拍手按节奏的方法,增进互动和默契度。
2.父亲DIY手工:提供各类手工材料,父亲们和孩子一起制作贺卡或礼物,表达对父亲的祝福。
3.父爱模仿秀:邀请学生扮演自己的父亲,模仿他们的动作和语言,带来欢声笑语。
五、专题讲座1.邀请家庭教育专家进行讲座,主题为“通过关爱和教导,塑造优秀男孩”。
2.专题讲座内容包括:男孩教育的特点、良好家庭教育的重要性、培养男孩成为优秀人才的方法和途径等。
六、庆祝仪式1.为父亲们颁发感恩证书,表达学校对父亲们的感激之情。
2.组织学生合唱团或舞蹈队表演节目,献给父亲们,祝福他们幸福快乐。
七、家庭活动安排1.提供家庭活动手册,包含亲子游戏、读书分享和家庭手工制作等活动,鼓励父亲们与孩子共度美好时光。
2.鼓励父亲们订下每月或每季度的亲子活动计划,加强父子亲情。
八、总结发言1.主持人对本次活动进行总结,感谢参与的父亲们和各部门的支持与配合。
2.强调父爱的重要性,并希望通过这次活动,现场的父亲们能够深刻体会到自己在孩子心目中的重要地位。
3.鼓励父亲们在日常生活中注重亲子关系的建立和培养,促进孩子全面健康成长。
活动进行中,全体参会人员积极参与,气氛热烈。
通过这次活动,父亲们得到了充分的关注和尊重,也在和孩子们的共同互动中感受到了深深的父爱之情。
“父亲节”主题班会(优秀模板8篇)“父亲节”主题班会第1篇依据《[某]市燃放烟花爆竹安全管理条例》有关规定,按照市政府的统一决策部署,为进一步改善城区空气质量,预防火灾事故,保障广大人民群众的生命财产和社会公共安全,现结合我校实际制定本方案。
一、工作目标按照“统一领导、分工负责、属地管理、部门联动”的原则,动员我校教职工、学生及家长积极参与,依法采取有力整治措施,努力实现全面“禁燃”工作目标。
二、实施步骤结合市政府的工作安排,本次专项整治行动从2019年1月6日开始,至2019年2月22日结束,共计48天,分为宣传发动、清理检查和联合攻坚三个阶段组织实施。
(一)宣传发动阶段(2019年1月6日至1月15日)。
统一部署、逐级发动、明确任务、落实责任,构建组织领导体系;深入开展“禁燃”宣传教育活动,发动群众参与监督,努力营造自学“禁燃”的良好社会氛围。
(二)清理检查阶段(2019年1月16日至1月31日)。
通过举报等方式,绝不姑息售卖摊点。
全面夯实“禁燃”工作基础。
(三)联合攻坚阶段(2019年2月1日至2月22日)。
春节期间,确保全面“禁燃”目标顺利实现,保障全区人民过上一个平安、祥和、环保的新春佳节。
三、责任分工(一) 成立领导小组组长:组员:全校教师(二) 班主任对家长宣传工作组长:各班班主任组员:各班家长及学生四、有关要求(一)加强领导、落实责任。
要充分认识“禁燃”工作的重要性和紧迫性,要按照“谁主管、谁负责”的原则逐级抓好工作落实。
各成员单位组长是落实“禁燃”工作的第一责任人,要切实采取有效措施和手段,组织、协调、指导、督促本小组落实好“禁燃”各项工作。
要进一步健全组织机构、完善工作方案、细化目标任务、指定专人负责,形成一级抓一级、一环扣一环,各司其职、各负其责的工作体系,确保“禁燃”工作顺利实施。
(二)密切协同、严格执法。
要积极参与、密切配合,积极主动地做好各项工作。
发动全体师生收集非法运输、储存和销售烟花爆竹的案件线索,力争在“两节”期间查处一批烟花爆竹典型违法案件,收缴一批非法烟花爆竹,曝光一批违法犯罪人员,形成专项整治的高压态势。
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