高考历史模拟测试阶段性测试题21

2024届天津市新高考高考历史仿真模拟试题（2022年真题）一、单选题（本大题共15小题）1．考古研究表明，在今渤海至泰山之间的海岱地区出土了具有代表性的鬻、觚等陶质酒器，这种器型的酒器后来也出现在五帝后期中原地区文化遗址中。

这可用于说明（）A．良渚文化的传承B．红山文化的传承C．龙山文化的传承D．巴蜀文化的传承2．汉武帝时期，“以均输调盐铁助赋”，国家财政收入增加；但武帝常年对外用兵，还前后巡游二十余次，仅一次巡游“所过赏赐，用帛百余万匹，钱金以巨万计”。

这一时期国家财政没有得到根本好转，主要是由于（）A．朝廷过度干预经济B．国家经济资源枯竭C．盐铁官营不合时宜D．只重开源未能节流3．北宋以紫色为尊贵颜色，宋太宗曾下诏禁止民间服紫，然“冒法者众”。

当时的人们以“巧制新妆，竞夸华丽”‘愈厌而好新，月异而岁殊”为荣。

这种好新求奇的风尚主要得益于宋代（）A．中央集权日益加强B．社会环境相对宽松C．海外贸易繁荣发展D．封建等级不复存在4．辽都上京城由北部的皇城和南部的汉城组成，皇城是契丹皇帝和贵族理政、生活之地，皇城内除宫城外还有官署、孔庙和佛寺；汉城为汉人、商人、使节等居住之所。

这样的都城布局体现了（）A．因俗而治的统治思想B．游牧民族的生活方式C．儒家文化的全面影响D．称霸中原的强盛国力5．1897年，因听闻科举欲求变新，浙江很多人纷纷购买主张维新的《时务报》，以备应试，但很少有人“真能潜研精讨以究中西治乱、强弱之故”；当年科举考试“犹然故辙”，购报者遂意兴索然。

此现象说明当时的科举（）A．侧重选拔时务人才B．极大促进西学传播C．尚未发生实质变化D．深刻推动制度革新6．我国很多省份出版过论述20世纪初某一历史事件的著作，其核心内容包括各省革命团体的民族民主革命宣传活动、武装斗争和各地新政府的建立等。

这些著作主要反映了（）A．义和团运动的社会影响B．辛亥革命的发展特点C．新文化运动的历史作用D．五四运动的重要意义7．如表为中国共产党创建初期的部分活动。

高考历史模拟测试题及答案「单选」2017年高考历史模拟测试题及答案「单选」1.(2014三明质检)《历书》云:“春分后十五日,斗指乙,为清明,时万物皆洁齐而清明,盖时当气清景明,万物皆显,因此得名。

”农谚:“清明前后,点瓜种豆。

”材料中“清明”作为节气主要是因为( )A.祭祖扫墓B.踏青游玩C.农业生产D.政治清明解析:C 清明时节,万物皆显,适合农种。

故“清明”作为节气主要是因为农业生产。

2.“不农则不地著,不地著则离乡轻家,民如鸟兽,虽有高城深池,严法重刑,犹不能禁也。

”(《汉书·食货志》),通过这则材料可以说明统治阶级的“重农”目的是( )A.防止田地荒芜,加强田间管理B.控制农民人身自由C.重视在田亩投入人力以提高产量D.鼓励农民专心生产而不违法乱纪解析:B 材料信息的意思是:不从事农业就不能在一个地方定居下来,不能定居就会离开乡土,四处奔散。

这样的话,国家即使有严厉的法令,残酷的刑罚,还是不能禁止他们。

可见,作者主张通过“重农”以达到控制农民人身自由的目的。

3.(2013北京西城测试)据考古发现,在战国中晚期的墓葬中,河北兴隆县一次出土铁范87件,大多为农具范。

河南新郑韩国铸铁作坊遗址出土陶范300余件,其中农具范占60%以上,出土铁农具200多件,占全部铁器的63.5%。

说明战国中晚期在上述地区( )A.铁器开始用于农业生产B.铁犁牛耕是主要耕作方式C.生产中普遍使用铁农具D.铁农具制作技术臻于成熟解析:C 本题考查学生对历史现象的分析能力。

题干中“铁范87件,大多为农具范”“铁农具200多件,占全部铁器的63.5%”等信息表明战国中晚期在上述地区铁制农具被普遍使用。

A项不符合题干现象,B、D两项在材料中没有体现。

4.(2013长沙测试)中世纪中国财产继承主要实行均分制度,据记载:“今(南朝宋时)士大夫以下,父母在而兄弟异计,十家而七矣。

庶人父子殊产,亦八家而五矣”“至清代……大江南北其子有余财而不养父,弟有余财而不养兄者比比也”,以上材料主要反映当时中国的家庭( )A.结构比较复杂B.一度严重缺乏道德责任感C.受儒家思想的影响有限D.具有很强的再造和裂变能力解析:D 小农经济下,一个家庭的男丁成年后如果“兄弟异计”,就会分家脱离原来的集体,成为一个新的、独立的家庭单位。

2021年辽宁省铁岭市高考历史临考模拟试卷一、选择题：本题共12小题，每小题3分，共36分在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求1．（3分）从西周的金文中可以发现，早期周王往往赐予臣下的是一片完整的土地，它们常常有单独的地名，而到了中晚期却只能看到零碎的土地授予了这一现象表明（）A．宗法分封制度的原则已遭破坏B．周王室的实力与地位逐渐减弱C．周王直接控制国家的所有土地D．赐予的土地可以进行自由交易2．（3分）如图再现了汉代人力运输形式“担负”的画面据《史记》记载：“汉通西南夷道，作者数万人，千里负担馈粮，率（大概）十余钟致一石”这体现了当时（）A．劳作者的生产和生活B．长途运输的效率甚高C．上层社会的娱乐与休闲D．政府强力推行重农抑商3．（3分）北魏均田制规定男子授桑田20亩桑田世业，不必还给国家，可传给子孙，可卖其多余的土地，也可买其不足20亩的部分这一规定（）A．有效抑制地主兼并小农土地B．实际上承认了私田的合法性C．“复辟”西周时期的井田制D．表明国家对土地绝对处置权4．（3分）如表为唐代官府书吏设置简表如表说明当时（）称谓隶属部门主要职能及活动“楷书”门下省、中书省担任图书、典籍、文献的抄写官方组织大规模抄书活动有四次“群书手”门下省、中书省“楷书令史”秘书省（管理国家藏书的中央机构）“楷书手”著作局（隶属秘书省）门下省“能书”“书直”A．书法艺术大放异彩B．统治者重视文化事业C．三省职权分工明确D．思想呈现出多元特征5．（3分）宋太祖颁发《商税则例》，规定：“商税，凡周县皆置务，关镇亦或有之，大则专置官监临，小则令、佐兼领；诸州仍令都监、监押同掌行者赍货，谓之‘过税’，每个钱算二十；居者市鬻，谓之‘住税’，每千钱算三十”这一政策（）A．促进商品跨地区流通及经济发展B．杜绝了地方官乱收税费的现象C．反映出工商业者社会地位的提高D．刺激士人和官僚卷入经济活动6．（3分）明代中后期，书坊（买书兼刻书的店铺）开始纷纷刊刻举业用书“书坊非举业（八股文）不刊，市肆非举业不售，士子非举业不览”导致这一现象的主要因素是（）A．印刷技术的成熟B．商品经济的发展C．官吏选拔的途径D．思想观念的变化7．（3分）洪仁玕主政太平天国时期，在与列强的外交文书中，太平天国用“照会”等语取代“诰谕”“札谕”等旧称，并弃用“万国真主”“来朝”“谒主”等字样，改称对方为“贵国”“贵驾”等这表明太平天国（）A．缓和与列强的关系B．摈弃天朝上国观念C．初步具有国际意识D．进行全面社会变革8．（3分）清代时沈阳城妇女“四时一般多穿粗布长衫，内穿袄裤，布鞋不绣”进入晚清民国后，则“有服时装者，有西服者，有剪发者，有烙发者，更有中服而西冠者，光怪陆离之服饰乃愈出愈奇”导致这一变化的原因是（）①人们追求服饰的新奇②西方物质文明的冲击③民主平等思潮的影响④民众生活水平的提高A．①②B．①③C．②③D．③④9．（3分）如图为1937﹣1940年东北抗日联军斗争形势图图中形势形成的主要原因是（）A．中国共产党的组织与领导B．东北民众爱国热情高涨C．苏联对东北各路军的支持D．敌后抗日根据地的开辟10．（3分）中共十一届三中全会后，国家对以人民公社为基础的农村基层政权组织进行了改革，将原来的公社重新改建成乡镇，将生产队大队改建为以村民自治为核心的村民委员会这一变化主要得益于（）A．社会主义市场经济体制的确立B．农村政治经济体制改革的推动C．中国逐步融入经济全球化大潮D．家庭联产承包责任制全面推行11．（3分）公元前6世纪初以后，雅典多位富有远见的政治家相继立法和改革，使其成为古希腊众多城邦中真正实行民主制的国家由此可知，这些立法和改革旨在（）A．废除了债务奴隶制B．制定了陶片放逐法C．调和公民内部矛盾D．扩大公民参政范围12．（3分）如表为20世纪60年代至70年代法国农业合作社简表如表反映出（）类型提供的服务国家政策生产性合作社提供技术服务和共同使用生产设备1962和1967年颁布了《农业指导法》、《合作社调整法》，1972年则颁布了农业合作社条例流通性合作社为农户的农产品收购和销售提供服务信贷合作社为农民提供融资和贷款服务A．欧共体共同的农业政策B．集体农庄自主权的扩大C．国家对农业的适度调控D．政府减少对经济的干预二、非选择题：本题共4小题，共64分，均为必考题，每个试题考生都必须作答13．（12分）阅读材料，完成下列要求材料：宋代服饰用具变化明显，政府一再要求“俾闾阎之卑，不得与尊者同荣；倡优之贱，不得与贵者并丽”，但是，“今闾阎之卑，倡优之贱，男子服带犀玉，妇人涂饰金珠，尚多僭侈，未合古制”但对商人却比较优厚，如太宗准许“今后富商大贾乘马，漆素鞍者勿禁”，“数十年风俗僭侈，车服器玩多逾制度”政府也曾屡次下令禁止士庶和妇女仿效契丹人的衣冠和装饰如庆历八年（1048），禁止“士庶仿效胡人衣装，裹番样头巾，着青绿，及乘骑番鞍辔，妇人多以铜绿兔褐之类为衣”大观四年（1110），又下诏说“京城内近日有衣装杂以外裔形制之人，以戴毡笠子，着战袍，系番束带之类”，“宜严行禁止”政和七年（1117）和宣和元年（1119），又两次禁止百姓穿戴契丹服装﹣﹣据《宋史》《宋会要辑稿》等（1）根据材料，概括宋代服饰用具变化的表现（2）根据材料并结合所学，分析宋代服饰用具变化的原因14．（15分）阅读材料，完成下列要求材料一：东北全党今后必须把经济建设的任务放在压倒一切的地位以发展国营经济为主体，普遍地发展并紧紧地依靠群众的合作社经济，扶助与改造小商品经济，允许与鼓励有利于国计民生的私人资本主义经济，尤其是国家资本主义经济，禁止与打击一切有害于国计民生的投机操纵的经营农民小商品经济是站在十字路口的经济，无产阶级必须采用经济上的办法组织与领导农民小生产者，而不能用行政手段（那是完全不中用的，而且是很危险的）﹣﹣摘编自《关于东北经济构成及经济建设基本方针的提纲》等（1948年10月﹣12月）材料二：要使我国由工业不发达的落后的农业国变为工业发达的先进的工业国，使社会主义工业成为我国整个国民经济发展的起决定作用的领导力量，就是要扩大社会主义的全民所有制和合作社社员的集体所有制，把农民和手工业者以自己劳动为基础的私人所有制改造为合作社社员的集体所有制，把以剥削工人阶级的剩余劳动为基础的资本主义私人所有制改造为全民所有制﹣﹣摘编自《为动员一切力量把我国建设成为一个伟大的社会主义国家而斗争﹣﹣关于党在过渡时期总路线的学习和宣传提纲》（1953年12月）（1）根据材料一，概括党和政府在东北推行的经济方针（2）根据材料并结合所学知识，概括建国初期党和政府经济建设的举措，并简析1953年党正式颁发过渡时期总路线的原因15．（13分）阅读材料，完成下列要求材料一：1918年12月14日，顾维钧抵达巴黎大会前，他特地去了巴黎郊外的华工墓地顾维钧在大会上承认中国的确在1915年和1918年签订协议，许诺日本将得到德国在山东的权益，但当时是被迫的，因此不应该履行按大会所接受的民族自决和领土主权完整等威尔逊的原则，中国有权要求收回山东权益他的辩词“中国的孔子有如西方的耶稣，中国不能失去山东正如西方不能失去耶路撒冷”轰动了整个巴黎以至欧洲﹣﹣摘编自《顾维钧回忆录》材料二：1919年1月18日是普鲁士王国宣告成立纪念日，也是普法战争后德意志帝国宣告成立的纪念日签订《凡尔赛和约》的凡尔赛宫镜厅又是威廉一世皇帝即位的场所这样的时间、地点的选择，固然消除了法国在历史上蒙受的耻辱，但是它又给德国打上了耻辱的烙印巴黎和会强令德国对协约国提出的和约不得进行口头谈判，不得有任何保留协约国的赔偿要求更是对德国极尽搜刮之能事，大大超出了德国的国力，为保障支付赔款的种种措施还使德国丧失了大量主权﹣﹣摘编自王绳祖《国际关系史》（1）根据材料并结合所学知识，概括中国参加巴黎和会的背景（2）根据材料并结合所学知识，分析巴黎和会及其条约的特征和影响16．（24分）阅读材料，完成下列要求材料：如图为1982、1990、1995、2000年全国青壮年文盲变化数据﹣﹣据国家统计局全国人口普查主要数据公报根据材料拟定一个论题，结合所学选取20世纪80年代至21世纪初的一个或一个以上的重大事件予以阐述（要求：论题明确，史论结合，论证充分，表达清晰）参考答案与试题解析一、选择题：本题共12小题，每小题3分，共36分在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求1．（3分）从西周的金文中可以发现，早期周王往往赐予臣下的是一片完整的土地，它们常常有单独的地名，而到了中晚期却只能看到零碎的土地授予了这一现象表明（）A．宗法分封制度的原则已遭破坏B．周王室的实力与地位逐渐减弱C．周王直接控制国家的所有土地D．赐予的土地可以进行自由交易【分析】本题主要考查中国古代的土地制度，要求学生结合中国古代土地制度变化的特点和影响来分析【解答】题干强调了周王赐予臣下的土地，由“完整”到“零碎的变化，可以看出周王室的实力与地位的逐淅衰弱，正确答案选B；题干明显看到分封制度还在延续，排除A；C选项中所有土地的说法太过绝对，排除C；分封制的基础为井田制，是国有为名的贵族土地所有制，土地不可以自由交易，排除D 故选：B【点评】解答本题要搞清楚井田制的特征以及春秋战国的时代特点，学生要有扎实的基础知识功底2．（3分）如图再现了汉代人力运输形式“担负”的画面据《史记》记载：“汉通西南夷道，作者数万人，千里负担馈粮，率（大概）十余钟致一石”这体现了当时（）A．劳作者的生产和生活B．长途运输的效率甚高C．上层社会的娱乐与休闲D．政府强力推行重农抑商【分析】本题考查中国古代小农经济，考生可结合材料“汉通西南夷道，作者数万人，千里负担馈粮，率（大概）十余钟致一石”进行分析【解答】根据材料可知，图1为汉代的“戈射收获”画像砖，画面内容是汉代的生产劳作场景，《史记》记载的是汉代人力长途运输的情形，这反映出当时劳作者的生产和生活方式，所以A正确；根据图片可知，当时的运输采用肩挑手提的方式，效率很低，所以B错误；题干内容与娱乐休闲和重农抑商政策没有关系，所以CD错误故选：A【点评】本题考查中国古代小农经济，侧重考查考生对基础知识的迁移运用能力，很好地考查了考生的历史素养3．（3分）北魏均田制规定男子授桑田20亩桑田世业，不必还给国家，可传给子孙，可卖其多余的土地，也可买其不足20亩的部分这一规定（）A．有效抑制地主兼并小农土地B．实际上承认了私田的合法性C．“复辟”西周时期的井田制D．表明国家对土地绝对处置权【分析】本题考查孝文帝改革，解题的关键是解读分析材料“桑田世业，不必还给国家，可传给子孙，可卖其多余的土地，也可买其不足20亩的部分”，结合均田制的内容和实质分析【解答】依据材料“桑田世业，不必还给国家，可传给子孙，可卖其多余的土地，也可买其不足20亩的部分”可知，国家所授桑田可以继承，也可以买卖，这体现了国家承认了土地私有，故B正确；均田制在一定程度上抑制了土地兼并，但是“有效”说法绝对化，而且桑田可买可卖，也为土地兼并客观上创造了条件，故A错误；井田制是奴隶制社会的土地国有制，均田制是封建社会的土地国有制，故C错误；依据材料“桑田世业，不必还给国家，可传给子孙，可卖其多余的土地，也可买其不足20亩的部分”可知，授田农民可以自主处理桑田，故D错误故选：B【点评】本题考查孝文帝改革的内容及其实质，同时注意把握均田制的影响和性质，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力4．（3分）如表为唐代官府书吏设置简表如表说明当时（）称谓隶属部门主要职能及活动“楷书”门下省、中书省担任图书、典籍、文献的抄写官方组织大规模抄书活动有四次“群书手”门下省、中书省“楷书令史”秘书省（管理国家藏书的中央机构）“楷书手”著作局（隶属秘书省）门下省“能书”“书直”A．书法艺术大放异彩B．统治者重视文化事业C．三省职权分工明确D．思想呈现出多元特征【分析】本题主要考查中国古代的政治制度，要求学生结合三省六部制度的特点和影响来分析【解答】根据表格的内容可知，可以看出唐代重要的职能部门都设有书吏，专门从事图书典籍文献的抄写，而且官方组织大规模抄书活动有四次，由此可见，唐代统治者重视文化事业的发展，所以B正确；通过材料中部分书更的称谓可知，楷体是主要书写体，这体现出规范性，但无法证明书法艺术大放异彩，所以A错误；表格所列书吏的职能，与三省的职权分工明确无关，所以C错误；表格体现不出思想的多元特征，所以D错误故选：B【点评】解答本题要搞清楚隋唐时期中央官制者和影响，学生要有扎实的基础知识功底5．（3分）宋太祖颁发《商税则例》，规定：“商税，凡周县皆置务，关镇亦或有之，大则专置官监临，小则令、佐兼领；诸州仍令都监、监押同掌行者赍货，谓之‘过税’，每个钱算二十；居者市鬻，谓之‘住税’，每千钱算三十”这一政策（）A．促进商品跨地区流通及经济发展B．杜绝了地方官乱收税费的现象C．反映出工商业者社会地位的提高D．刺激士人和官僚卷入经济活动【分析】本题考查宋朝的商业发展，结合题干“税，凡周县皆置务，关镇亦或有之，大则专置官监临，小则令、佐兼领；诸州仍令都监、监押同掌行者赍货，谓之‘过税’，每个钱算二十；居者市鬻，谓之‘住税’，每千钱算三十”进行分析【解答】根据信息可知，宋太祖颁发的《商税则例》，在全国范围内设置税务部门，统一商税比例，打破了遏止本地财赋外流而设下的重重障碍，促进了商品的跨地区流通以及经济社会的全面发展，故A项正确；“杜绝了”的说法太过绝对，排除B项；题干无法反映工商业者社会地位的提高，排除C项；题干得不出士人和官僚卷入经济活动，排除D项故选：A【点评】本题考查宋朝的商业发展，结合宋朝商业发展的表现及特点进行分析解答6．（3分）明代中后期，书坊（买书兼刻书的店铺）开始纷纷刊刻举业用书“书坊非举业（八股文）不刊，市肆非举业不售，士子非举业不览”导致这一现象的主要因素是（）A．印刷技术的成熟B．商品经济的发展C．官吏选拔的途径D．思想观念的变化【分析】本题考查科举制，解题的关键是解读分析材料信息，结合明代科举制的影响分析【解答】根据材料可知，明代中后期，书坊、市场、读书人都对举业用书十分重视，这说明当时科举制度下考试成为选拔官吏最重要的途径，故C项正确；材料强调的是举业用书受重视，并非强调印刷技术的成熟和商品经济的发展，故AB两项错误；材料与与思想观念的变化无关，故D项错误故选：C【点评】本题考查明朝的科举制，侧重考查学生解读分析材料的能力7．（3分）洪仁玕主政太平天国时期，在与列强的外交文书中，太平天国用“照会”等语取代“诰谕”“札谕”等旧称，并弃用“万国真主”“来朝”“谒主”等字样，改称对方为“贵国”“贵驾”等这表明太平天国（）A．缓和与列强的关系B．摈弃天朝上国观念C．初步具有国际意识D．进行全面社会变革【分析】本题考查太平天国运动，解答的关键信息是“照会、贵国”取代“诰谕”“札谕”“谒主”【解答】据材料可知太平天国的外交文书中“照会、贵国”取代“诰谕”“札谕”“谒主”等旧称可以看出，平天国政权的外交已经使用近代外交的辞令，这说明初步具备了国际意识，C正确；据材料可知，外交用语的改变不等于缓和与列强的关系，排除A；材料未体现摒弃天朝上国的观念，B错误；材料涉及的是外交辞令的变化，与全面社会改革无关，排除D故选：C【点评】本题考查了太平天国运动，考查了学生准确解读材料信息，调动运用知识解决问题的能力8．（3分）清代时沈阳城妇女“四时一般多穿粗布长衫，内穿袄裤，布鞋不绣”进入晚清民国后，则“有服时装者，有西服者，有剪发者，有烙发者，更有中服而西冠者，光怪陆离之服饰乃愈出愈奇”导致这一变化的原因是（）①人们追求服饰的新奇②西方物质文明的冲击③民主平等思潮的影响④民众生活水平的提高A．①②B．①③C．②③D．③④【分析】本题主要考查近代社会生活的变化，要求学生结合近代社会生活和习俗变化的影响因素来分析【解答】根据材料中晚清民国时期妇女服饰的变化，如着“时装”、“西服”、“剪发”、“烙发”以及中西合璧等，结合所学可知，原因是西方物质文明冲击和民主平等思潮的冲击和影响，故选择C项；人们追求服饰的新奇是沈阳妇女着衣的表现，不是导致变化的原因，①错误；城市能如此穿着的女性是富裕之家，穷苦家庭负担不起，说明城市里贫富分化严重，④错误，故排除ABD项故选：C【点评】解答本题要搞清楚近代中国社会生活习俗变化的表现和影响因素，学生要有扎实的基础知识功底9．（3分）如图为1937﹣1940年东北抗日联军斗争形势图图中形势形成的主要原因是（）A．中国共产党的组织与领导B．东北民众爱国热情高涨C．苏联对东北各路军的支持D．敌后抗日根据地的开辟【分析】本题考查抗日战争，结合1937﹣1940年东北抗日联军斗争形势图进行分析【解答】根据材料及所学知识可知，1937﹣1940年东北地区多支抗日队伍编制为东北抗日联军三个路军，有组织地开展游击战争，结合所学可知，东北抗日联军是在中国共产党领导和组织下进行斗争的，故A项正确；东北民众爱国热情高涨说明东北地区的抗战有群众基础，但图中的形势是在中共领导和组织下呈现的，排除B项；东北抗日联军是中共领导的抗日队伍，苏联的支持不是主要原因，而且苏联的支持主要是在1940年后，排除C项；敌后抗日根据地的建立在1937年11月以后，且地点主要在晋察冀等地，不在东北地区，排除D项故选：A【点评】本题考查抗日战争，结合抗日战争发展进程进行分析解答10．（3分）中共十一届三中全会后，国家对以人民公社为基础的农村基层政权组织进行了改革，将原来的公社重新改建成乡镇，将生产队大队改建为以村民自治为核心的村民委员会这一变化主要得益于（）A．社会主义市场经济体制的确立B．农村政治经济体制改革的推动C．中国逐步融入经济全球化大潮D．家庭联产承包责任制全面推行【分析】本题考查的是农村经济体制改革，侧重于考查的是农村经济体制改革的影响【解答】A.社会主义市场经济体制的确立在21世纪初，故排除；B.根据材料及所学知识可知，中共十一届三中全会是中国改革的开端，题干强调的农村基层政权组织的改革，正是在农村政治经济体制改革的推动下开展的，故正确；C.题干是经济改革的内容，不是对外开放的相关史实，体现不出经济全球化，故排除；D.家庭联产承包责任制为农村经济体制改革内容，而题干当中的农村基层民主改革属于政治改革层面，故排除故选：B【点评】本题考查的是农村经济体制改革的影响，主要考查的是学生的概括能力和知识迁移能力11．（3分）公元前6世纪初以后，雅典多位富有远见的政治家相继立法和改革，使其成为古希腊众多城邦中真正实行民主制的国家由此可知，这些立法和改革旨在（）A．废除了债务奴隶制B．制定了陶片放逐法C．调和公民内部矛盾D．扩大公民参政范围【分析】本题考查雅典民主政治，解题的关键信息是“雅典多位富有远见的政治家相继立法和改革，使其成为古希腊众多城邦中真正实行民主制的国家”【解答】根据材料以及所学知识，可以得出材料所指的是古希腊的三次改革梭伦改革、克里斯提尼改革、伯利克里改革这三次改革的目的都在于调和公民内部矛盾，推动雅典的民主政治发展，故C正确；梭伦改革废除了债务奴隶制，故A错误；克里斯提尼改革制定了陶片放逐法，故B错误；伯利克里改革扩大了公民参政的范围，故D错误故选：C【点评】本题为中档题，考查雅典民主政治，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力12．（3分）如表为20世纪60年代至70年代法国农业合作社简表如表反映出（）类型提供的服务国家政策生产性合作社提供技术服务和共同使用生产设备1962和1967年颁布了《农业指导法》、《合作社调整法》，1972年则颁布了农业合作社条例流通性合作社为农户的农产品收购和销售提供服务信贷合作社为农民提供融资和贷款服务A．欧共体共同的农业政策B．集体农庄自主权的扩大C．国家对农业的适度调控D．政府减少对经济的干预【分析】本题主要考查法国经济的发展，要求学生结合二战后法国经济发展的表现和影响来分析【解答】材料以20世纪60年代到70年代的法国农业为例，强调了法国以立法的形式在生产、流通、信贷等领域通过合作社为农户提供服务，从材料内容可以看出，当时的法国结合国情运用国家适度干预的手段，管理和支持农业现代化的发展，正确答案选择C；题干是国内的农业合作社管理，与欧共体共同的农业政策没有直接联系，排除A；集体农庄是苏联高度集中的计划经济体制的产物，而法国农民加入农业合作社是自愿而非强制的，排除B；题干是政府对农业发展进行干预，而不是减少干预，排除D故选：C【点评】解答本题要搞清楚战后资本主义国家经济政策调整的特点和影响，学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力二、非选择题：本题共4小题，共64分，均为必考题，每个试题考生都必须作答13．（12分）阅读材料，完成下列要求材料：宋代服饰用具变化明显，政府一再要求“俾闾阎之卑，不得与尊者同荣；倡优之贱，不得与贵者并丽”，但是，“今闾阎之卑，倡优之贱，男子服带犀玉，妇人涂饰金珠，。

绝密★启用前2021年高考历史模拟试卷及答案解析考试时间：100分钟；试卷总分：100分学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、单选题(共24题，每题2分，共48分)1．商王太甲因失德被开国元勋伊尹囚禁;因周成王年幼周公旦“代王摄政”,统治期间政通人和,百姓安居乐业;殷纣杀戮谏诤亲贵大臣,周厉王以死罪阻止权贵议政,导致国家衰亡。

对以上史实的解释合理的是A.贵族政治是王权的有益补充B.商周王权都曾经历由衰而盛C.贵族政治可以直接制约王权D.宗法制主要发挥历史正能量【答案】A【解析】本题考查商周贵族政治,意在考查考生获取和解读材料信息、阐释历史现象的能力。

试题要求对史实进行合理解释,考生需要根据材料信息进行时空定位,然后对材料中的叙述进行辨析,形成客观的历史认识。

通过对比材料中提供的历史事件可知,贵族政治对王权有一定的制约作用,是王权的有益补充,A项正确、C项错误;材料信息无法全面体现“商周王权都曾经历由衰而盛”,B项错误;宗法制和分封制相结合使得统治权力被限定在贵族阶层,这不利于人才流动和政治良性发展,D项说法错误。

本题考查商周贵族政治,意在考查考生获取和解读材料信息、阐释历史现象的能力。

试题要求对史实进行合理解释,考生需要根据材料信息进行时空定位,然后对材料中的叙述进行辨析,形成客观的历史认识。

通过对比材料中提供的历史事件可知,贵族政治对王权有一定的制约作用,是王权的有益补充,A项正确、C项错误;材料信息无法全面体现“商周王权都曾经历由衰而盛”,B项错误;宗法制和分封制相结合使得统治权力被限定在贵族阶层,这不利于人才流动和政治良性发展,D项说法错误。

无2．有学者指出,西周“封建”和秦并天下,是中国的两次大一统。

高考历史模拟试卷(含答案)一、选择题（每小题1分，共20分）1.1917年第一次世界大战期间，美国总统______ 提出了“十四点”和平计划。

A.威尔逊B.罗斯福C.特朗普D.奥巴马2.1921年7月至1922年1月，英美日法德等主要资本主义国家代表在瑞士洛桑举行的经济会议是______ 会议。

A.华盛顿B.维也纳C.巴黎D.洛桑3.第二次世界大战中，下列关于相互轰炸事件的叙述错误的是______。

A.1940年7月德国空军轰炸了英国的港口和机场，英国空军对柏林进行了报复性轰炸。

B.1941年6月德国发动猛烈轰炸，试图摧毁苏联的重要城市列宁格勒，但未能如愿。

C.1942年4月日本大举对达尔文、布里斯班等地进行轰炸并大胆试图在澳大利亚登陆。

D.1945年2月美军空军对东京进行了大规模轰炸，实施的是恶性破坏性轰炸。

4.下列叙述正确的是______。

A.中苏两国曾在1969年恶性冲突，发生中苏边界战争。

B.1969年印巴爆发冲突后，中印两国全面破裂。

C.1969年7月20日，阿波罗11号航天器成功将美国宇航员阿姆斯特朗、艾德林登月并返回。

D.1969年3月14日，法国总统戴高乐提出依靠欧洲力量维护世界和平的“欧洲独立方案”。

5.抗日战争时期，联合舰队取得的有关我军主力舰艇的最重要战果是______。

A.击沉了“长江号”B.击伤了“太原号”C.击伤了“山东号”D.击沉了“平海号”6.在辛亥革命前夕，孙中山曾呼吁的法律主张是______。

A.“驱逐鞑虏，恢复中华”B.“宁可草野跑生，不愿官府生熟”C.“废除科举，推行选举”D.“改天换地易主席，恢复中华立统席”7.中国能够在较短时间内抗击美国这类先进国家的原因是______。

A.伟大领袖的指引下B.领袖和指挥部的英明决策C.广大人民的英勇斗争D.先进的武器装备和技术手段8.湖南出现的早期资本主义农民起义______。

A.白莲教起义B.太平天国前期起义C.张献忠大西南起义D.崇祯年间李闯起义9.洛阳起义爆发时间是______。

2021年高考统一模拟检测历史试题2021.05注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡_并交回。

一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1-商代甲骨文“德”字没有“心”符，时人尊崇天命,认为一切都是神意赐予的结果；西周金文的“德”字加入了“心”旁，将人的行列和思想联系起来，由此产生了以德配天的政治法律观念。

这说明西周"A.强化了统治的神权色彩B.实行了严格的等级秩序C.天命观中蕴含民本思想D.君权神授的观念已消失2.秦统一后将故六国统治阶层及家眷进行迁徙，状况如下。

秦政府此项措施旨在A.瓦解旧势力巩固国家统一B.延续国家分封统治的传统C.加强对边疆的管辖与开发D.迁徙人口促进民族的交融3.古代经济的发展状况与劳动力数量密切相关。

下表为唐初(639年)和唐中期(742年) 江南部分地区的人口变化统计表。

这反映了A.经济重心开始向南移B.沿海经济发展更迅速C.江南地区进一步开发D.税制改革使人口增长4.王安石曾提出“守天下之法者莫如吏”，特别强调官吏队伍建设的重要性。

但从变法结果看，“用人不当”却是其失败的重要原因。

对此认识正确的是A.变法在指导思想上急于求成B.治国理念实现需要精准施策C.新旧党争影响变法措施实施D.后世研究无法还原历史真相5.«红楼夢〉〉第一回，有僧、道和一块顽石对话的场景。

渴求“补天”的顽石，全然不顾道家佛学的本来面目，张口称赞二位先师“必有补天济世之才，利物济人之德”。

这反映了作者A.试图挽救没落的封建制度B.受到空疏学风流弊的影响C.认同儒家济世安民的传统D.迎合底层民众的审美情趣6.近代以来，我国蚕丝业中的投机行为严重。

【九省联考】2024年黑龙江，吉林省普通高考适应性演练测试历史试题及官方答案一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1. 战国时期，社会上出现了大量以出卖自己劳动力为生的“庸客”，《韩非子》中就有主人以美食、钱币等招募“卖庸而播耕者”的记载。

这一现象可以说明当时A. 分封制趋于解体B. 郡县制得以推广C. 井田制遭到破坏D. 宗法制逐渐强化2. 图1是汉初藩封的历史变迁图。

这一变迁高帝十年（公元前197年）文帝十一年（公元前169年）)A. 体现了中央集权的加强B. 揭示了土地兼并严重C. 反映了“推恩令”的成效D. 表明了人口大量增加3. “土河”是唐代的一种军事侦察方式，即“于山口贼路，横断道，凿阔二丈，深二尺，以细沙散土填平，每日检行，扫令净平，人马入境，即知足迹多少”。

近年，某遗址出土了一件被认为是体现该侦察方式的纸质文书。

此文书最有可能出土于A. 四川绵竹剑门关遗址B. 广东广州“蕃坊”遗址C. 历代正史史料来源一致D. 北方游牧民族习俗因袭传承6.1898年粤汉铁路修筑权被美国合兴公司攫取，引起国人不满。

后该公司违约把三分之二的股票出售给比利时，至1904年，修筑权已呈易人之势。

对此，湘人“大动公愤，纷电政府疆吏，立持废约之议，自行筹办”，鄂、粤两省亦有此议。

这反映出A. 保路运动广泛开展B. 列强在华利益一致C. 民主革命思潮兴起D. 民众路权意识增强7. 表2是1910年部分官员奏疏中关于清末新政的言论。

表2②未充分考虑国力③未顾及轻重缓急④未重视列强态度A.①③B.①④C.②③D.②④8. 图2为1931年《申报》刊登的某外国品牌汽车广告。

这反映出当时A. 西方消费观念得到传播B. 民族工商业受到了排挤C. 民众生活水平普遍提高D. 汽车成为主要交通工具9. 1951年中央民族学院在北京成立，后又在西北、西南、中南设立分院。

吉林省四平市第二十一中学校2021-2022学年高三历史模拟试卷含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1. 下图中的“童谣”应出现于（）A．大革命时期 B．国共十年对峙时期C．抗日战争时期 D．解放战争时期参考答案：B略2. 西周分封制下的诸侯与唐朝时设置的节度使作为不同时期的地方势力，二者不同的地方是A．与天子是否存在宗法关系B．所在地后来是否可能发展为割据势力C．是否拥有辖区内的全权D．其职位设置的目的是否为拱卫中央参考答案：A3. 1920-1929年，美国工人的工资增长20/0，而美国工厂生产率增长55 010。

而农业工人的工资还不到非农业工人的40u/o。

到1929年，美国国家财富的3/5由占人口总数2%的人拥有。

上述材料反映出当时的美国A．国民经济结构严重失调B．供需矛盾逐步加深C．自由放任导致生产萧条D．金融市场投机严重参考答案：M1各国经济体制的创新和调整·空前严重的资本主义世界经济危机及罗斯福新政B解析材料中“1920-1929年”“ 而农业工人的工资还不到非农业工人的40u/o。

到1929年，美国国家财富的3/5由占人口总数2%的人拥有”说明生产过剩与需求矛盾突出，故Ｂ项正确。

思路点拨：解答本题的关键在于对材料关键信息的准确解读，并对经济大危机准确把握4. 1941年5月颁布的《陕甘宁边区施政纲领》规定，“实行合理的税收制度，居民中除极贫者应予以免除税外，均须按照财产等第或多寡实施程度不同的累进税制，使大多数人民均能负担抗日经费”。

这一规定A.贯彻了联蒋抗日的方针B.减轻了广大农民的负担C.保证了财政收支的平衡D.体现了社会平等的原则参考答案：C【详解】从材料中的“居民中除极贫者应予以免除税外，均须按照财产等第或多寡实施程度不同的累进税制”来看，实行合理的税收制度可以保证抗日政府财政收支的平衡。

故答案为C项。

这一规定与联蒋抗日无关，排除A项；从“除极贫者应予以免除税外”可以看出，大多数农民的负担没有减轻，排除B项；这一规定与社会平等无关，排除D项。

一、选择题（每题3分，共60分）二．材料题21.14分（1）变化：从贵族变为具有一定官职或社会地位的知识分子。

（1分）内涵：成为一个有理想主义精神、对整个社会有深厚关怀的知识分子阶层。

（1分）（2）态度：①文艺复兴时期：反对神学对人的束缚，利用基督教；将古典思想与基督教相结合；以宗教形式表现人文精神。

②启蒙学者：以理性的、历史的态度审视和探讨宗教神学问题；批判宗教对人性、自由的束缚；要求宗教宽容。

（各答对两点即可得4分）（3）特征：晚清思想界逐渐呈现多元(多派并存)、整合的时代趋势。

(2分)原因：①晚清由于内忧外患，使一批先进的中国人改变僵化保守的态度，开始向西方学习。

②西方列强的侵略导致自然经济解体，资本主义经济孱弱，社会根本落在西方列强手中。

③洋务运动、百日维新，尤其是辛亥革命，把人民的思想解放出来，落后腐败的社会同进步的思想发生激烈碰撞。

(只要答对两个方面即可得4分)（4）参考主题：知识分子在社会变革中起着重大的作用；时势造英雄，知识分子是时代的产物；社会变革催生了知识分子，知识分子推动着社会变革。

（2分）22．（12分）（1）内容：倡导向西方学习，发展资本主义。

（2分）态度：借鉴西方文明中的有益部分，但反对列强干涉中国。

（1分）（2）态度：西方物质文明可以仿效，但政治文明不可照搬。

（1分）说明：仿效西方物质文明，发展资本主义经济；（1分）借鉴西方的政治文明，确立三权分立制和责任内阁制，同时强调民权为一般平民所共有，并将民权与反帝相结合。

（2分）（3）对待：完全肯定西方文明。

（1分）影响：推动了新文化运动的深入发展，但使运动带有偏激性，不利于中国传统文化的传承。

（2分）（4）对待：批判性继承传统文化，有益地借鉴西方文明。

（2分）23．（12分）（1）符合时势发展的大趋势：实现民族独立。

（1分）实现近代化（或实行资本主义）。

（1分）把握到大众的心理：对民族危机加剧不满；对清政府的腐败统治不满；要求解决民生问题。

山东省（新高考）2021届高三第二次模拟考试卷历 史 （一）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷（选择题）本卷共16个小题，每小题3分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．春秋时期，齐国统一了今山东北部、河北西南部的诸夏族小国和莱夷等少数民族，今河北东北部的一些小国和令支、孤竹等少数民族为燕国所并，晋国兼并了赤狄、白狄和“伊洛之蛮”等少数民族。

这说明当时（ ） A ．分封制的实施扩大了周朝疆域 B ．民族交融加剧了华夷之争 C ．诸侯争霸战争推动了民族交融D ．分裂割据引发了争霸战争2．近年出土的多地秦简显示，秦朝县下面的乡，有两百石的乡啬夫（统治乡民、收税等），还有乡佐、里典、里佐，也有乡司空（负责工程）、仓主、田官、田典等。

这些乡里的吏员设置表明当时秦朝（ ）A ．官僚体系机构臃肿B ．重视农业抑制工商C ．基层管理严实具体D ．中央集权地方分权3．汉朝廷利用天下要塞及“诸塞之河津”禁止官府或个人将关中黄金、铜及其制品带往关外，还严格限制诸侯王国买马关中，对从关中输出马匹做了非常严格的规定。

这说明汉朝廷（ ） A ．注重维护中央集权 B ．推行重农抑商政策 C ．实行盐铁官营制度 D ．严格限制对外贸易4．田澎在《明代内阁政治研究》中认为内阁有教育功能、筹划功能、补过功能等，但这几种功能的正常发挥需要一定的前提条件，即皇帝勤政、皇帝亲信并尊崇阁臣、阁臣与皇帝保持接触、阁臣A ．沿袭了内阁是传统的秘书或参谋视角 B ．认为明代内阁功能受制于皇权 C ．认为阁臣对政治的影响处于稳定状态 D ．坚持明代内阁实质是传统宰相5．18世纪末，英国派遣马戛尔尼使团访华，使团带来许多有意向中国显示英国科技发达、武力强盛的礼品，乾隆皇帝不仅没看出来，反而认为英使在礼品单上自称“钦差”不妥，降旨要其改为公差，以符天朝体例。

2021年高二第一次阶段性测试题历史文科历史试题（总分共100分）一、选择题：本题共25道选择题，每小题2分，共50分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。

”这段论述当出自春秋战国时期的A．儒家B．道家C．法家D．墨家2．孔子思想中直接主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系的是①“仁者，爱人”②贵贱有“序” ③“己所不欲，勿施于人” ④“有教无类’A．①② B．①③ C．①④ D．②④3．明太祖曾经想把孟子的牌位搬出孔庙。

根据你的判断，下列《孟子》一书最可能．．．招致明太祖不满的一句是A．“君之视臣如土芥，则臣视君如寇雠。

”B．“长君之恶，其罪小；逢君之恶，其罪大。

”C．“非其君不事，非其民不使；治则进，乱则退。

”D．“王何必曰利？亦有仁义而已矣。

”4．“明礼仪以化之，起法正以治之，重刑法以禁之，使天下皆出于治，合于善也。

”上述材料A．重视礼仪教化 B．主张礼法并施C．强调严刑峻法 D．提倡为政以德5．“董仲舒是有汉一代最有影响的思想家，……我们民族性格中的封闭自我，盲目自足，因循守旧等劣根性，都与之直接相关。

”（冯天谕等著《中华文化史》）这一观点A．肯定董仲舒的“天人感应”学说 B．肯定董仲舒的“独尊儒术”主张C．否定董仲舒的“大一统”学说 D．否定董仲舒的“三纲五常”学说6．魏晋南北朝时期，用老庄思想解释儒家易经的玄学与佛、道风行一时，影响着统治者的政策和社会风气，此时的儒学A．仍然保持正统地位 B．遭到统治者的打击C．被社会遗弃 D．社会地位空前提高7．最能体现“文化治国百代之业”的是A．秦始皇焚书坑儒 B．汉武帝独尊儒术C．唐太宗虚心纳谏 D．明太祖大兴文字狱8．李贽说“穿衣吃饭，即是人伦物理。

”他认为：“夫私首，人之心也。

人必有私，而后其心乃见；若无私，则无心矣。

”由此可判断，李贽反对“存天理，灭人欲”的主张具有A．人性主义 B．博爱精神C．理性主义 D．个人主义9．青年时期的钱伟长在美国大使馆填写签证表的宗教信仰一栏目时，钱先生说：“我没有宗教信仰”，美国官员说：“没有是不行的，你就填信仰孔教吧。

绝密★启用前2021年高考历史模拟试卷及答案解析考试时间：100分钟；试卷总分：100分学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、单选题(共24题，每题2分，共48分)1．商王太甲因失德被开国元勋伊尹囚禁;因周成王年幼周公旦“代王摄政”,统治期间政通人和,百姓安居乐业;殷纣杀戮谏诤亲贵大臣,周厉王以死罪阻止权贵议政,导致国家衰亡。

对以上史实的解释合理的是A.贵族政治是王权的有益补充B.商周王权都曾经历由衰而盛C.贵族政治可以直接制约王权D.宗法制主要发挥历史正能量【答案】A【解析】本题考查商周贵族政治,意在考查考生获取和解读材料信息、阐释历史现象的能力。

试题要求对史实进行合理解释,考生需要根据材料信息进行时空定位,然后对材料中的叙述进行辨析,形成客观的历史认识。

通过对比材料中提供的历史事件可知,贵族政治对王权有一定的制约作用,是王权的有益补充,A项正确、C项错误;材料信息无法全面体现“商周王权都曾经历由衰而盛”,B项错误;宗法制和分封制相结合使得统治权力被限定在贵族阶层,这不利于人才流动和政治良性发展,D项说法错误。

本题考查商周贵族政治,意在考查考生获取和解读材料信息、阐释历史现象的能力。

试题要求对史实进行合理解释,考生需要根据材料信息进行时空定位,然后对材料中的叙述进行辨析,形成客观的历史认识。

通过对比材料中提供的历史事件可知,贵族政治对王权有一定的制约作用,是王权的有益补充,A项正确、C项错误;材料信息无法全面体现“商周王权都曾经历由衰而盛”,B项错误;宗法制和分封制相结合使得统治权力被限定在贵族阶层,这不利于人才流动和政治良性发展,D项说法错误。

无2．有学者指出,西周“封建”和秦并天下,是中国的两次大一统。

西周大一统,靠的是血缘纽带和亲情关系;秦的大一统,靠的是法律制度。

2021届高考历史下学期仿真模拟卷（二）（含解析）本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共4页。

满分100分。

考试用时50分钟。

第Ⅰ卷一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．西周时，周天子作为封国主权持有者以“册封”的形式“委任”诸侯作为地方封国统治的代理人，并不拥有独立主权的诸侯接受周王授权而进行代理统治。

对此解释正确的是( )A．西周是主权统一的国家B．西周没有出现最高统治权威C．诸侯在封国内独立实行统治D．分封体制以宗法血缘为基础2．魏晋南北朝时期，出现多种土地制度，如曹魏的屯田制、南朝宋颁布的占山令、北魏的均田制等。

其影响是( )A．解决了人地矛盾问题B．实现了社会长期稳定C．促进了经济重心南移D．调整了农业生产关系3．自元代起直至清末废科举，“四书”始终与“五经”并列，而且被视为“六经之阶梯”，为初学者所必读，而其实际地位和影响则是凌驾于“五经”之上的。

“四书”地位的提升( )A．巩固了孔孟在儒学中的地位B．冲击了孔子在儒学中的影响C．源于程朱理学地位的官方化D．削弱了“五经”在科考中的地位4．早在洪武十七年(1384年)，明政府就将部分税粮折为白银征取；正统二年(1437年)，朝廷被迫宣布“弛用银之禁”，于是“朝野率用银，其小者乃用钱”。

这一现象说明( ) A．白银成为普遍流通的货币B．经济发展促进政府政策的调整C．税制改革推动白银普遍化D．明政府改变了传统的经济政策5．1899年驻美公使伍廷芳在发表中国与西方国家关系的演讲中指出：“作为一个市场，中国的一个省比整个非洲更有价值。

中国的政策对待所有国家都一视同仁，他们都真正享有最惠国待遇。

”其主要目的是( )A．竭力满足列强寻求市场的需要B．顺应美国的“门户开放”政策C．利用国际均势来谋求民族利益D．站在国际视野上阐释外交政策6．1907年，鲁迅在《科学史教篇》中提醒“盖使举世惟知识之崇，人生必大归于枯寂，如是既久，则美上之感情漓，明敏之思想失，所谓科学，亦同趣于无有矣”“黄金黑铁，断不足以兴国家”。

2021年揭阳市普通高中学业水平选择性测试历史精选题（二）一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．东周以前，“言姓者本于五帝，见于春秋者得二十有二”；而在《孟子》一书中百姓一词共出现了十九次，而其中只有一次是指贵族，其他十八次均指平民布衣。

这一变化从本质上反映了（）A．贵族逐渐平民化B．姓氏逐渐普及化C．宗法制逐渐瓦解D．社会逐渐平等化2．有学者指出：“李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。

”该学者认为唐代中华文明繁荣的原因是（）A．国家统一与开拓疆土B．政治清明与文化包容C．民族交融与文化融合D．国势强盛与经济富庶3．宋代史籍所载商人投资教育、延师设学、令子弟科场得志的实例颇多。

如神宗时官至参知政事的冯京，出身于商贾之家，立志向学，最终“三元及第”，蟾宫折桂。

这些记载反映了宋代（）A．价值取向的时代性B．选官制度不拘一格C．社会结构发生异变D．平民政治得以实现4．宋代《东京梦华录》记载：“凡百所卖饮食之人，装鲜净盘盒器皿，车檐动使，奇巧可爱，食味和羹，不敢草略……稍似懈怠，众所不容。

”这从本质上反映出（）A．宋代饮食业注重卫生B．商品经济发展推动商业文化发展C．宋代享乐主义盛行D．市民文化冲击传统观念5．明太祖规定：宦官不得干预朝政，不得读书识字。

但明宣宗规定：司礼监的秉笔太监可以根据内阁所拟字样，按皇帝的旨意，用朱笔批行称“批红”，更是在宫中设内书堂（太监学习的处所）这种变化的出现（）A．说明行政大权旁落宦官之手B．使内阁首辅不再是百官之首C．表明司礼监掌握了决策权力D．反映了皇帝权力的极度膨胀6．从1872年到1875年清政府派出四批留美幼童，其中绝大部分学成归国后在军政和实业部门就职，在政治上基本是清政府的拥护者。

1905年前后留日学生近万名，其中公派生的相当部分转向革命或同情革命。

2021年高二下学期第一次段考历史试卷一．单项选择题(每小题2分，共50分)1.春秋战国时期，社会发生重大变革，各种思想流派纷纷提出治国济世的主张，出现了百家争鸣的局面。

“百家争鸣”产生的影响有( )①推动了中国传统文化体系的形成②使儒家思想在战国时期成为主流思想③奠定了中国思想文化发展的基础④“学在民间”取代了“学在官府”A．①②③B．①③④C．①③D．②④2.“欲求兴天下之利，除天下之害，当若繁为攻伐，此实天下之巨害也。

”这一观点出自先秦（）A．儒家 B．法家 C．墨家 D．道家3.中国古代学术史上曾发生过一次著名的理学家辩论，甲方批评乙方做学问“支离”，乙方批评甲方做学问“太简”。

下列各项中，属于当时甲方代表人物主要观点的是（）A．格物致知 B．发明本心 C．知行合一 D．万物皆只是一个天理4.宋人邢昺上疏称：“臣少时业儒，观学徒能具经疏者百不一二，盖传写不给，今（雕）板大备，士庶家皆有之，斯乃儒者逢时之幸也。

”这说明（）A．藏书成为人们追求的时尚 B．儒者地位迅速提高 C．技术进步推动了文化发展D．儒学得到广泛传播5.近代史上，顽固派“其貌则孔也，其心则夷也”的指责主要针对下列哪位人物的思想主张？（）A．魏源 B．李鸿章 C．康有为 D．孙中山6.历史上大凡激烈变革和动荡的时代，总不免出现两种倾向：一种是要砸烂一切旧传统的革命倾向，一种是要维护旧传统的保守倾向。

中国历史上符合这种现象的时期有（）①公元前8世纪到公元前3世纪②7世纪初期③20世纪初期A．①②③ B．②③ C．①② D．①③7.某历史学家对西方一种思想评价道：“人之一切自然本能，蛮性的权力意志，向外征服欲，得一尽量表现之机会；而形成近代文化中另一种人之神性与其兽性之纠缠”。

这一评价针对的是：( )A．人文主义 B．理性主义 C．马克思主义 D．自由主义8.“在牛顿描述的世界中，处处充满着井然有序的规律和法则……于是更多的人开始建立这样一种世界观：既然物质世界有着如此的自然规律，那么在人类社会的发展中，也应该有类似的规律存在。

绝密★启用前2021年高考历史模拟试卷及答案解析考试时间：100分钟；试卷总分：100分学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、单选题(共24题，每题2分，共48分)1．据《周礼·春官》记载,周人去世后,实行聚族而葬的“族墓”制度。

“族墓”分“公墓”和“邦墓”。

“公墓”是国君与显赫贵族实行族葬的公共墓地,事先有一定的规划,按照宗法等级关系排定墓位;“邦墓”则是“国民族葬”的墓地。

这反映出西周A.以礼乐制维护宗法制B.墓位规划依据血缘C.丧葬制度已非常完善D.国君拥有绝对权威【答案】A【解析】本题主要考查西周时期的政治制度,意在考查考生调动和运用所学知识的能力。

本题要求考生根据题干中“公墓”“邦墓”的描述得出礼乐制对宗法制的维护作用,考查考生的历史解释素养。

丧葬制度是礼乐制的重要组成部分,据材料的描述可知,周代实行的“族墓”制度等级森严,即把贵族与平民的墓地严格分开,将不同等级的族人分开族葬,按照宗法等级关系排定墓位,这是对宗法社会等级秩序的维护,故选A项。

材料明确说明将本宗族的人按照贵族、平民的身份分别葬在“公墓”和“邦墓”,其依据是等级关系,故B项错误;“族墓”制度只是丧葬制度的一部分,不能因此得出丧葬制度已非常完善,排除C项;材料信息体现出“公墓”与平民“邦墓”是按照等级划分的,并没有体现国君的绝对权威,排除D项。

【备注】历史选择题审题方法:第一,抓住关键词和中心句,尤其是设问的规定性,这是理解题意的关键。

第二,善于概括和提炼题干信息,从题干的中心句出发,求解正确项。

第三,对每一个选项都认真审读和分析。

本题主要考查西周时期的政治制度,意在考查考生调动和运用所学知识的能力。

本题要求考生根据题干中“公墓”“邦墓”的描述得出礼乐制对宗法制的维护作用,考查考生的历史解释素养。