控辍保学月报季评制度

2024年控辍保学月报制度范本我校将严格遵循各级政府、教委及教育部门的政策指导，深刻认识到遏制农村中学生辍学对于巩固“两基”成果、全面推动素质教育的重要性。

我们秉持“依法治教、预防为主、防治结合、综合治理”的原则，采取包括法律手段、管理优化、教育革新及扶贫援助在内的综合措施，并联合社会各界力量，形成合力，将控制辍学视为学校存续与发展的基石，进一步强化控辍保学工作力度，力求达成既定目标。

为此，特制定我校控辍保学奖惩机制如下：一、制度约束，强化责任意识控辍保学工作已被纳入年度考核体系，其重要性等同于学年末教学成绩，是评定教师优秀、先进及职级晋升的关键依据之一，也是评估教师能否胜任班主任职责的重要标准。

1. 若班级控辍工作未达既定指标，且年级巩固率最低，则该班班主任将被取消班主任资格，并取消当年评优、评先及晋级资格。

2. 任课教师若所教班级巩固率未达标，同样不得参与当年评优、评先及晋级评选。

3. 全校教职工需高度重视控辍保学工作，积极贡献力量。

对于任何言语或行为伤害学生自尊心、促使学生辍学的行为，学校将坚决追究责任，予以严肃处理，并取消相关人员的当年评优、评先及晋级资格。

二、实施重奖，激发工作动力对于年度内无学生辍学的班级，将给予班主任一定额度的奖金奖励，并为本班科任教师发放一定比例的奖金，以表彰其在控辍保学工作中的杰出贡献。

三、建立家访报告机制实行领导包级、教师包学生的责任制度，确保学生出勤情况得到及时关注。

具体而言，学生当天未到校，班主任需立即通过电话或书信方式沟通询问；连续两天未到校，班主任需亲自家访；连续三天未到校，则由包级领导与班主任共同家访，并将家访结果及时向校长汇报。

对于在此项工作中失职或效果不佳的包级领导、班主任及包学生教师，将追究其责任并给予相应处理。

四、推进“减负”工作严格执行学校“减负”政策，按照规定设置课程与课时，并成立各类兴趣活动小组。

对于违反上级要求或学校规定、擅自增加学生课业负担、导致学生因负担过重而辍学的行为，学校将严肃追究责任并视情节轻重给予处理。

2024年控辍保学月报制度范例为深入贯彻执行《义务教育法》第七章第五十六条之规定，即“确保适龄儿童、少年接受义务教育的法律保障”，本镇特此制定并实施入学执法保护制度。

具体内容如下：一、凡达到十二周岁之适龄儿童，不论性别、民族、种族，均须入学接受为期九年的义务教育。

二、父母或其他法定监护人严禁使在校接受义务教育的未成年人辍学，确保其完成法定教育年限。

三、对于不履行监护职责，导致未成年人辍学且经教育仍不改正的父母或监护人，将依法追究其法律责任。

四、严禁任何组织和个人雇佣适龄儿童从事劳动，对于违规招用适龄儿童就业的组织或个人，当地人民政府将给予严厉批评教育，并责令其立即停止招用。

情节严重者，将依法责令其停止营业、吊销营业执照或处以罚款。

五、学校应充分尊重未成年学生的受教育权，严禁随意开除学生，确保每位学生都能享受到完整的教育过程。

六、严禁任何形式的体罚、变相体罚或侮辱学生人格尊严的行为。

对于此类行为，一经发现，将严肃处理；若其后果严重，阻碍学生入学，将依法追究相关责任人的法律责任。

七、对于适龄儿童、少年未按规定入学接受义务教育的，当地人民政府将对其父母和监护人进行批评教育，并采取有效措施，责令其子女或被监护人入学，以确保义务教育法的全面贯彻实施。

靖边县第十小学2024年控辍保学月报制度范例（二）一、成立“保学控辍”领导小组组长：黄林成员：各班主任及科任教师为确保“保学控辍”工作的有效实施，每学期初，我们将与各教师签订“保学控辍”责任状，确保责任层层落实，无遗漏。

二、实施定期宣传制度每年特定月份（具体月份待定），学校将利用标语、家长会等多种形式进行广泛宣传，以强化法制观念，引导学生及家长摒弃辍学外出打工的错误观念。

在每年特定月份底或初，学校将向起始年级学生下发《义务教育入学通知书》，以增强家长送子女上学的责任感，并强化依法治教的意识。

三、推行反复动员机制每学期开学首周内，学校将对报到注册的学生进行全面摸底，迅速向教育管理部门报告，并主动动员辍学学生返校就读。

控辍保学月报制度范本为认真贯彻落实教育部减轻学生过重负担的《____》精神，转变教育观念，树立全面实施素质教育的思想，切实把学生的过重负担减下来，控辍保学，特制定本制度如下：一、严格遵守作息时间，学生在校活动时间按照规定每天在校集中学习时间不超过____小时，每天体育锻炼____小时。

二、严格按照课程计划开设课节，学生的课外作业量按照规定标准执行，做到不留机械重复和惩罚性作业。

三、禁止教师乱订学习材料，有偿补课，彻底减轻学生的课业负担，及家长的经济负担。

四、质量监测按照市教育局的统一安排，不搞班、校排榜，不经市教育局批准不参加任何竞赛活动。

五、学校开展趣味活动、____文、体艺等比赛，如。

篮球赛乒乓球比赛、文艺演出、团体操比赛、诗歌朗诵会、书法绘画比赛等等。

发挥学生特长，陶冶学生情操。

六、禁止教师占用自习课(包括休息时间)，讲课或安排练习题(正常课后作业除外)。

七、任课教师要严格按照课表安排上课，禁止挤占非升这科目课节行为，如发现，视为该节教师缺课。

如有事请假或公出必须由教务处统一安排调课，任何教师不得私调课，如私自调课视为该节教师缺课。

靖边县第十小学控辍保学月报制度范本（2）控辍保学月报一、概述近年来，针对学生辍学问题的持续存在，为了更好地加强学校的控辍保学工作，我校特制定了控辍保学月报制度。

该制度旨在及时、全面地了解学生辍学情况，做好防控工作，确保每一个学生都能顺利完成学业，保障他们的未来。

二、报告内容1. 总体情况：本月共有学生辍学人数为X人，具体分别是小学生X人，初中生X人，高中生X人。

较上月相比，辍学人数呈XX的趋势，说明了我校控辍保学工作取得了一定的效果。

2. 辍学原因：针对辍学学生的具体原因，主要分为三类：一是家庭因素，包括家庭经济困难、父母离异等；二是学习因素，包括学习压力过大、学习成绩差等；三是个人原因，包括个人兴趣偏移、不适应学校环境等。

通过分析辍学原因，能够帮助我们更好地制定相应的干预措施，降低辍学率。

控辍保学月报制度为了全面贯彻党的教育方针，深入落实新课标先进的教育理念，真正实现“以人为本”。

现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野。

所以，学校教育应该能够为造就现代社____需的一代新人发挥重要作用。

实施九年义务教育，必须重视学困生得帮教工作，它直接涉及到控辍工作的成效，作为九年一贯制学校学困生的帮教工作尤为重要。

一、提高认识，高度重视学困生是由于对知识的接受能力较弱、贪玩、先天资质欠缺等原因造成的，这些孩子学习比较吃力，时间长了，不知不觉地有了角色意识，甘当班级的尾巴，这些学困生的存在，不仅影响班级的成绩，而且影响一所学校的教学质量，同时学困生也成为易辍生的对象，进而影响普九成果，所以，从校长到班主任要高度重视学困生的产生及帮教工作。

二、学困生帮教领导小组组长：赵恒成员：王艳罗国阳思建平张怀玲刘寰贺晓丽黄新凯杜晓忠组长负责学校学困生帮教的整体工作，实施宏观调控，成员负责到每个班，主抓具体工作。

三、学校建立完善的学困生帮教体系，责任到人，实行包干制度，奖惩制度。

靖边县第十小学靖边县第十小学学困生帮教措施(16)一、学校建立学困生档案，每个班级建立相应的学困生档案。

二、科任教师建立学困生帮扶教计划。

三、用师爱唤起学困生的自信对待学困生教师要多给予宽容而不是眼里，多给于鼓励而不是冷漠，要用无私的爱心，帮助他们树立自信心，要对他们的点滴进步及时加以鼓励，让他们在教师的肯定与赞扬声中逐渐淡忘自己的角色，恢复自信，重新投入到学习生活中去。

四、学校建立家访制度学校规定每位班主任每学期家访____人次，把学困生在校的表现及时向家长汇报，赢得家长和社会的理解、信任和支持，使之产生良性循环。

五、学校建立学困生帮教奖励制度对本班内学困生转化，每转化____人，学校奖励班主任教师____元孩子是祖国的未来和希望，只要我们用爱心去呵护，今天这一株株娇嫩的幼苗，就是明天一颗颗茁壮的大树。

控辍保学月报制度范文尊敬的学生家长：您好！感谢您一直对我们学校的支持和关心。

为了更好地控制学生辍学情况，提高学生学习成绩和维护学生的权益，我们学校特制定了控辍保学月报制度。

现将制度内容向您进行说明，希望您能积极配合。

一、制度目的和意义控辍保学月报制度旨在通过家校合作，及时了解学生的学习情况和存在的问题，为学生提供必要的帮助和指导，预防和解决学生辍学问题，最终达到提高学生学习成绩的目的。

二、执行步骤和要求1. 每月学校会向家长发送一份学生月报表，月报表上将包含学生的学习情况和评价；2. 家长需在收到月报表后及时查阅，并在两天内签字并退回给班主任；3. 如有学习问题或困难，家长需在月报表上标注并填写意见，以便学校老师给予帮助；4. 学校将根据学生月报表上的情况，及时与家长进行沟通，了解学生的实际情况，共同制定解决方案；5. 学校将根据学生的学习情况和存在的问题，为学生提供相应的辅导和指导，帮助学生克服困难，提高学习成绩。

三、家校合作的重要性家校合作是控辍保学的关键。

学校只有了解家庭背景和学生的实际情况，才能更好地针对问题提供帮助和解决方案。

家长也需要积极配合学校的工作，关心和教育孩子的成长，及时沟通学生学习中的问题和困惑，共同促进学生的全面发展。

四、家长的责任和义务1. 及时查阅月报表，了解学生的学习情况；2. 如有问题和困难，及时和学校老师进行沟通；3. 鼓励并监督学生按时完成学习任务；4. 参与学校组织的家长会议和家长培训活动，了解学校的教育理念和帮助学生的方法。

控辍保学月报制度的实施需要家校共同努力，希望家长们能积极参与其中，与学校一起关心和照顾学生的成长，为每一个学生创造一个良好的学习环境。

再次感谢您对学校的支持和配合，祝愿您的孩子在学习上取得更好的成绩！学校教务处日期：控辍保学月报制度范文（二）为认真落实教育局会议精神，不让经济困难家庭子女因困难而低头，特定制度。

一、救助对象范围经济困难家庭，残疾学生。

控辍保学月报制度模版1、成立“保学控辍”领导小组。

组长：黄林成员：各班主任及科任教师每学期初，与各老师签订“保学控辍”责任状，做到责任层层落实。

2、定期宣传制。

每年的____月、____月，学校要利用标语、家长会等形式进行宣传，强化法制观念，教育学生放弃辍学出外打工挣钱的错误想法。

每年的____月底或____月初，学校应向起始年级的学生下发《义务教育入学通知书》，教育家长增强送子女上学的责任感，强化依法治教的意识。

3、反复动员制。

每学期开学一周内，凡来报到注册的学生，学校要摸清情况，迅速报告教管中收，主动动员辍学学生返校就读。

对经一再动员尚未返校的学生，学校造好“动员适龄儿童、少年复学责任名册”，学校教师要会同乡镇干部共同走村串户，向辍学学生下发《复学通知书》，实行“拉网式”宣传、动员，直至其上学。

4、特困补助制。

凡因家庭经济困难，或因天灾____导致不能继续上学的学生，学校要向____提出申请，采取救助办法帮助他们重返校园，进城务工农民子女按居住区所在的学区就近入学。

残疾儿童、少年入学条件可以适当放宽，确保他们顺利入学。

5、行政处罚制。

通过宣传教育、反复动员，尚有少数思想顽固的家长，不积极主动送子女上学或放纵子女缀学打工，学校应协助____依法向这些家长送达《义务教育处罚决定书》，限期他们依法送子女返校就学，并处一定金额罚金。

当处罚的时限到期后，仍有无视教育法规，顽固坚持不送子女上学的“钉子户”，可申请人民法院强制执行，直至其送子女上学。

6、整班移交制。

每届六年级班主任要将本班全部移交到指定的学校就读。

每年的____月份开学后，要摸清原班级学生的动向，做好登记并向学校汇报。

7、学期注册制。

每学期____月、____月确定为在校学生注册时间，每学期结束后两周为统计核查时间。

各校学生的文化户口册建档。

入学、转学、休学、毕业、辍学、去向(含死亡)等各种情况由各班负责统计，及时上报给学校。

8、年度考核制。

2024年控辍保学月报制度为全面强化学校管理，确保教育教学活动的有序进行，有效推进控辍保学工作，遏制学生流失现象，经学校校务会慎重研究决定，正式确立学生入学通知制度。

此制度由校长担任总负责人，具体执行部门为学校教务处。

以下是该制度的详细内容：一、针对新生入学，教务处需在每年暑假期间，即新学年开始之前，根据市教育局的指导方针及校长的具体指示，明确初一新生的入学时间，并据此制作书面通知。

该通知需提前____天送达至每位新生手中，同时提前____天向中学教务处反馈相关情况。

新生入学当日，各班级班主任需即时统计本班实际到校人数，并于第一时间上报教务处。

教务处核实数据后，将相关情况通报给控辍保学工作的管片领导，并安排相关责任人进行家访，以查明新生未入学的原因，并督促其入学。

对于因特殊原因暂时无法入学的学生，需形成书面材料，明确其入学时间。

此后，管片领导需返校至教务处汇总情况，形成报告，提交给主管校长及主管镇长。

二、对于非新生入学通知，主要涵盖学生寒暑假及其他法定假日后的返校情况。

学校将根据市教育局的通知，确定学生返校的具体时间，并通过家长通知书或单独的书面材料形式，由班主任发放给学生。

学生返校日，各班级班主任需统计本班未及时返校的学生人数，并上报至教务处。

教务处汇总数据后，需向学校主管校长及管片领导报告，并由管片领导协同相关教师，前往学生家中进行家访，查明未按时返校的原因，并要求学生尽快返校。

对于有特殊情况的学生，需明确其返校日期。

三、针对因疾病、事务或其他原因未能按时到校且未向班主任请假的学生，班主任需在晨检结束后，将未到校学生的名单上报教务处备案，并通过电话联系学生家长，了解具体情况及原因，将结果上报给教务处。

对于存在辍学倾向的学生，教务处需联合管片领导、年级主任等人员，制定工作计划，进行家访。

若学生连续三____天仍未到校，需将情况上报给主管镇长及村委会，以便进一步开展工作。

靖边县第十小学2024年控辍保学月报制度（二）为了深入贯彻《义务教育法》第七章第五十六条之规定，即“必须确保适龄儿童、少年接受义务教育的法律保障”，特制定本镇入学执法保护制度如下：一、所有年满十二周岁的适龄儿童，不论性别、民族、种族，均须入学接受为期九年的义务教育。

2024年控辍保学月报制度范本关于控制农村学生辍学的管理制度及宣传活动月安排一、管理制度1. 为确保九年义务教育的全面实施，控制农村学生辍学已成为学校工作的重中之重。

为此，学校将依托多方力量，形成合力，采取法律、管理、教学改革及扶贫等多维度措施，以实现控辍目标。

明确责任分工，确保每一项工作都能落实到人。

2. 为进一步强化控辍保学工作的执行力度，学校已将此项工作纳入期末考核体系。

对于超出控辍指标的情况，将严肃追究相关责任人或部门的责任。

3. 学校致力于丰富校园文化生活，通过组织各类文体活动及兴趣小组，发掘并培养学生的特长，激发学生的学习兴趣与积极性。

4. 针对学习困难及家庭经济困难的学生，学校将分别采取补课及减免学杂费等帮扶措施。

同时，对于有辍学倾向的学生，学校将实施家访制度，以确保学生在校的稳定就读。

5. 为明确各方职责，学校已与镇政府、派出所及班主任等签订控辍保学责任状，并寻求司法部门的支持与保护。

6. 对于在控辍保学工作中表现突出的单位和个人，学校将给予表彰；而对于未能完成预定指标的，则将视情况采取必要的处罚措施。

7. 各类责任状的签订期限为一年，由各部门直接责任人亲自签字并加盖公章以示确认。

二、宣传活动月安排为深入推进控辍保学工作，学校决定设立控辍保学宣传活动月制度。

具体安排如下：1. 领导机构：由学校控辍工作领导小组负责整体策划与指导，德育处负责具体活动的组织与实施。

2. 活动时间与方式：确定每学期开学的第一个月为活动月，充分利用班会、团活动时间以及家长委员会、广播站、版报、橱窗等多种渠道进行广泛宣传。

同时，开展家访活动及学生手拉手活动，以建立家校共育及学生互帮体系。

3. 工作目标：通过一系列宣传教育活动，使全校师生及家长深刻认识到控制学生辍学的重要性与紧迫性。

确保每一位家长都能充分认识到让学生接受教育的必要性，从而共同努力保障学生的在校就读率。

靖边县第十小学2024年控辍保学月报制度范本（二）为深入贯彻教育局会议精神，确保经济困难家庭子女不因经济原因而失去教育机会，特制定以下制度：一、救助对象范围明确界定救助对象为经济困难家庭子女及残疾学生，以确保精准帮扶。

2024年控辍保学月报制度范本关于控制农村学生辍学的管理制度及宣传活动月安排一、管理制度1. 为确保九年义务教育的全面实施，控制农村学生辍学已成为学校工作的重中之重。

为此，学校将依托多方力量，形成合力，采取法律、管理、教学改革及扶贫等多维度措施，以实现控辍目标。

明确责任分工，确保每一项工作都能落实到人。

2. 为进一步强化控辍保学工作的执行力度，学校已将此项工作纳入期末考核体系。

对于超出控辍指标的情况，将严肃追究相关责任人或部门的责任。

3. 学校致力于丰富校园文化生活，通过组织各类文体活动及兴趣小组，发掘并培养学生的特长，激发学生的学习兴趣与积极性。

4. 针对学习困难及家庭经济困难的学生，学校将分别采取补课及减免学杂费等帮扶措施。

同时，对于有辍学倾向的学生，学校将实施家访制度，以确保学生在校的稳定就读。

5. 为明确各方职责，学校已与镇政府、派出所及班主任等签订控辍保学责任状，并寻求司法部门的支持与保护。

6. 对于在控辍保学工作中表现突出的单位和个人，学校将给予表彰；而对于未能完成预定指标的，则将视情况采取必要的处罚措施。

7. 各类责任状的签订期限为一年，由各部门直接责任人亲自签字并加盖公章以示确认。

二、宣传活动月安排为深入推进控辍保学工作，学校决定设立控辍保学宣传活动月制度。

具体安排如下：1. 领导机构：由学校控辍工作领导小组负责整体策划与指导，德育处负责具体活动的组织与实施。

2. 活动时间与方式：确定每学期开学的第一个月为活动月，充分利用班会、团活动时间以及家长委员会、广播站、版报、橱窗等多种渠道进行广泛宣传。

同时，开展家访活动及学生手拉手活动，以建立家校共育及学生互帮体系。

3. 工作目标：通过一系列宣传教育活动，使全校师生及家长深刻认识到控制学生辍学的重要性与紧迫性。

确保每一位家长都能充分认识到让学生接受教育的必要性，从而共同努力保障学生的在校就读率。

靖边县第十小学2024年控辍保学月报制度范本（二）为深入贯彻教育局会议精神，确保经济困难家庭子女不因经济原因而失去教育机会，特制定以下制度：一、救助对象范围明确界定救助对象为经济困难家庭子女及残疾学生，以确保精准帮扶。

2024年控辍保学月报制度为全面强化学校管理，确保教育教学活动的有序进行，有效推进控辍保学工作，遏制学生流失现象，经学校校务会慎重研究决定，正式确立学生入学通知制度。

此制度由校长担任总负责人，具体执行部门为学校教务处。

以下是该制度的详细内容：一、针对新生入学，教务处需在每年暑假期间，即新学年开始之前，根据市教育局的指导方针及校长的具体指示，明确初一新生的入学时间，并据此制作书面通知。

该通知需提前____天送达至每位新生手中，同时提前____天向中学教务处反馈相关情况。

新生入学当日，各班级班主任需即时统计本班实际到校人数，并于第一时间上报教务处。

教务处核实数据后，将相关情况通报给控辍保学工作的管片领导，并安排相关责任人进行家访，以查明新生未入学的原因，并督促其入学。

对于因特殊原因暂时无法入学的学生，需形成书面材料，明确其入学时间。

此后，管片领导需返校至教务处汇总情况，形成报告，提交给主管校长及主管镇长。

二、对于非新生入学通知，主要涵盖学生寒暑假及其他法定假日后的返校情况。

学校将根据市教育局的通知，确定学生返校的具体时间，并通过家长通知书或单独的书面材料形式，由班主任发放给学生。

学生返校日，各班级班主任需统计本班未及时返校的学生人数，并上报至教务处。

教务处汇总数据后，需向学校主管校长及管片领导报告，并由管片领导协同相关教师，前往学生家中进行家访，查明未按时返校的原因，并要求学生尽快返校。

对于有特殊情况的学生，需明确其返校日期。

三、针对因疾病、事务或其他原因未能按时到校且未向班主任请假的学生，班主任需在晨检结束后，将未到校学生的名单上报教务处备案，并通过电话联系学生家长，了解具体情况及原因，将结果上报给教务处。

对于存在辍学倾向的学生，教务处需联合管片领导、年级主任等人员，制定工作计划，进行家访。

若学生连续三____天仍未到校，需将情况上报给主管镇长及村委会，以便进一步开展工作。

靖边县第十小学2024年控辍保学月报制度（二）为了深入贯彻《义务教育法》第七章第五十六条之规定，即“必须确保适龄儿童、少年接受义务教育的法律保障”，特制定本镇入学执法保护制度如下：一、所有年满十二周岁的适龄儿童，不论性别、民族、种族，均须入学接受为期九年的义务教育。

控辍保学月报制度标准版本控制农村学生辍学一直是实施九年义务教育的难点，是学校当前的紧迫任务，因此，学校紧紧依靠____共同努力，齐抓共管，采取行之有效的依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍等必要措施，明确控辍目标，做到责任到人，为明确政府、学校、教师及司法部门在控辍保学工作中的责任，特制定本制度：一、立控辍保学规章制度，责任明确，任务落实。

二、控辍保学工作纳入期未考核，对超出控辍指标的要追究相关责任人（或部门）的责任。

三、学校开展丰富多彩的文体活动。

建立兴趣小组，发挥学生特长，调动学生的积极性。

四、学校对学困生有补课措施。

对贫困生实行减免学杂费。

对临辍生实行家访制度。

保证学生在校的巩固率。

五、学校分别与镇政府、派出所、班主任签定控辍保学责任状，以便分清职责，寻求司法保护。

六、对在控辍保学工作检查考核中，完成预定指标的单位和个人，进行必要的处罚。

七、各类责任状，期限均为一年，由各部门直接责任人亲自签定，并加盖公章。

靖边县第十小学为切实做好控辍保学工作，加大控辍工作宣传力度，学校校委会决定，建议控辍保学宣传活动月制度。

一、领导机构学校控辍保学宣传活动月活动由校控辍工作领导小组负责，具体活动安排由德育处____实施。

二、活动方式内容确定每学期开学第一个月，即____月份、____月份为活动月。

1、在活动月充分利用班会，团活动时间，进行主题鲜明的宣传教育工作。

2、利用家长委员会进行宣传。

3、利用广播站进行宣传4、充分利用版报、橱窗等方式进行宣传。

5、____型家访活动，把控辍保学宣传工作，深入家庭。

6、____学生手拉手活动，建立学生互帮体系。

三、工作目标每学期开学为控辍工作关键点，控辍难度大，通过宣传学习等活动，把辍学的危害深入到全校每一位家长，使其充分懂得让学生上学求学的重要性，紧迫性，必须性，尽最大努力保证无学生辍学。

靖边县第十小学控辍保学月报制度标准版本（二）认真贯彻落实各级政府、教委、教育____文件精神，认识到控制农村中学生辍学是巩固“两基”成果，全面推进素质教育的重要举措。

2024年控辍保学月报制度范例王坡小学“控辍保学”问责制度为深入贯彻《____义务教育法》，确保九年义务教育的普及，依法保障适龄儿童接受义务教育的权益，构建并完善“控辍保学”工作的长效机制，推动依法治教，保障我校教育教学工作的顺利进行，特制定以下制度：一、全校教师应深入学习并严格贯彻《义务教育法》，深刻认识普及九年义务教育的重要意义与紧迫性，确保依法治校、依法治学的有效实施。

二、全体教师应深入学习并贯彻《义务教育法》及《未成年人保____》，坚持面向全体学生实施素质教育，加强对后进生的思想引导与帮扶，确保不让任何一名学生掉队。

三、严禁教师擅自订购资料或乱收费。

一旦发现此类行为，将责令其立即退还学生费用，并自行承担相应后果。

四、全面调查并摸清学区内适龄儿童的基本情况；教导处需对学区内的残疾儿童、农民工子女、城市低保家庭子女等特殊群体建立专项档案，实施精准管理。

五、建立健全包括《学籍管理制度》、《招生制度》、《完成义务教育证书制度》、《义务教育入学通知制度》等在内的各项规章制度，完善学生学籍卡及素质评价手册的管理档案。

六、强化任课教师上课点名制度，一旦发现学生无故缺课，应及时向班主任报告；班主任需每日掌握学生出勤情况，确保学生到校率。

七、学生因事、因病缺勤，需按规定向班主任请假。

请假三天以上（含三天）的，应由家长向学校教导处提交书面请假申请，并附上相应的医院证明（因病请假）。

八、学生因病（需有区级以上医院证明）或其他特殊情况无法继续学习的，应由家长向学校提出书面休学申请。

经学校审核通过后，方可发放休学证明，正式办理休学手续。

九、班主任作为控辍保学工作的首要责任人，需在学生转出时，监督家长提交书面申请并签名确认。

同时，督促家长及时办理转学手续；教导处则需及时出具同意流出的证明，确保手续齐全后方可让学生转学。

十、对于转入的学生，教导处应及时开具准转证。

学生转入时，需提交户口复印件、原学校同意流出的证明以及学生健康检查表等相关材料，经审核无误后方可办理转入手续。

控辍保学月报制度范文月报制度范本1. 目的控辍保学是一项重要的教育政策，旨在促进学生的学习积极性，防止学生辍学或失学。

为了监督和评估控辍保学工作的推进情况，我们制定了月报制度，每月定期汇报控辍保学工作进展和效果。

2. 月报内容月报主要包括以下几个方面的内容：2.1. 学生情况统计每个班级的学生人数、男女比例和年龄分布情况。

同时，列出已经辍学或失学的学生名单，包括其姓名、年级、原因和措施。

2.2. 家庭访问详细介绍教师和辅导员对学生家庭的访问情况，包括家庭经济状况、家庭环境、家庭人员组成等情况。

同时，要提供已经实施的帮扶措施和效果。

2.3. 辅导情况总结每个辅导员的工作情况，包括辅导员的到校时间、辅导工作内容、辅导工作中遇到的问题及解决方案。

同时，统计每个辅导员辅导的学生人数，以及每个学生的辅导情况和进展。

2.4. 教育培训记录学校组织的控辍保学相关的教育培训工作，包括培训的主题、参与人数、培训内容和效果。

3. 提交时间和方式每月的月报应在本月的最后一天之前提交，由控辍保学工作责任人汇总后上报给相关部门。

月报可以通过纸质形式或电子邮件的方式提交。

4. 月报使用月报的主要用途是监督和评估控辍保学工作的进展和效果。

相关部门将根据月报提供的数据和信息，对控辍保学工作进行分析和评估，提出改进措施和建议。

同时，月报也可以作为学校开展教育教学和辅导工作的参考依据。

5. 更新和修改月报制度将根据实际需要进行更新和修改，以适应控辍保学工作的发展和改进。

以上是一个控辍保学月报制度的范本，具体的内容和形式可以根据实际情况进行调整和变更。

希望对您有帮助！控辍保学月报制度范文（2）尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我将在此向大家汇报我所负责的控辍保学月工作。

在过去一个月的时间里，我积极参与了控辍保学工作，并取得了一些成果。

以下是我的具体汇报：一、工作概况1. 建立月报制度：我与同事们共同制定并完善了控辍保学月报制度，包括报送时间、报送内容、格式等，并将制度上报领导审核通过。

2024年控辍保学月报制度范例王坡小学“控辍保学”问责制度为深入贯彻《____义务教育法》，确保九年义务教育的普及，依法保障适龄儿童接受义务教育的权益，构建并完善“控辍保学”工作的长效机制，推动依法治教，保障我校教育教学工作的顺利进行，特制定以下制度：一、全校教师应深入学习并严格贯彻《义务教育法》，深刻认识普及九年义务教育的重要意义与紧迫性，确保依法治校、依法治学的有效实施。

二、全体教师应深入学习并贯彻《义务教育法》及《未成年人保____》，坚持面向全体学生实施素质教育，加强对后进生的思想引导与帮扶，确保不让任何一名学生掉队。

三、严禁教师擅自订购资料或乱收费。

一旦发现此类行为，将责令其立即退还学生费用，并自行承担相应后果。

四、全面调查并摸清学区内适龄儿童的基本情况；教导处需对学区内的残疾儿童、农民工子女、城市低保家庭子女等特殊群体建立专项档案，实施精准管理。

五、建立健全包括《学籍管理制度》、《招生制度》、《完成义务教育证书制度》、《义务教育入学通知制度》等在内的各项规章制度，完善学生学籍卡及素质评价手册的管理档案。

六、强化任课教师上课点名制度，一旦发现学生无故缺课，应及时向班主任报告；班主任需每日掌握学生出勤情况，确保学生到校率。

七、学生因事、因病缺勤，需按规定向班主任请假。

请假三天以上（含三天）的，应由家长向学校教导处提交书面请假申请，并附上相应的医院证明（因病请假）。

八、学生因病（需有区级以上医院证明）或其他特殊情况无法继续学习的，应由家长向学校提出书面休学申请。

经学校审核通过后，方可发放休学证明，正式办理休学手续。

九、班主任作为控辍保学工作的首要责任人，需在学生转出时，监督家长提交书面申请并签名确认。

同时，督促家长及时办理转学手续；教导处则需及时出具同意流出的证明，确保手续齐全后方可让学生转学。

十、对于转入的学生，教导处应及时开具准转证。

学生转入时，需提交户口复印件、原学校同意流出的证明以及学生健康检查表等相关材料，经审核无误后方可办理转入手续。

2024年控辍保学月报制度范例王坡小学“控辍保学”问责制度为深入贯彻《____义务教育法》，确保九年义务教育的普及，依法保障适龄儿童接受义务教育的权益，构建并完善“控辍保学”工作的长效机制，推动依法治教，保障我校教育教学工作的顺利进行，特制定以下制度：一、全校教师应深入学习并严格贯彻《义务教育法》，深刻认识普及九年义务教育的重要意义与紧迫性，确保依法治校、依法治学的有效实施。

二、全体教师应深入学习并贯彻《义务教育法》及《未成年人保____》，坚持面向全体学生实施素质教育，加强对后进生的思想引导与帮扶，确保不让任何一名学生掉队。

三、严禁教师擅自订购资料或乱收费。

一旦发现此类行为，将责令其立即退还学生费用，并自行承担相应后果。

四、全面调查并摸清学区内适龄儿童的基本情况；教导处需对学区内的残疾儿童、农民工子女、城市低保家庭子女等特殊群体建立专项档案，实施精准管理。

五、建立健全包括《学籍管理制度》、《招生制度》、《完成义务教育证书制度》、《义务教育入学通知制度》等在内的各项规章制度，完善学生学籍卡及素质评价手册的管理档案。

六、强化任课教师上课点名制度，一旦发现学生无故缺课，应及时向班主任报告；班主任需每日掌握学生出勤情况，确保学生到校率。

七、学生因事、因病缺勤，需按规定向班主任请假。

请假三天以上（含三天）的，应由家长向学校教导处提交书面请假申请，并附上相应的医院证明（因病请假）。

八、学生因病（需有区级以上医院证明）或其他特殊情况无法继续学习的，应由家长向学校提出书面休学申请。

经学校审核通过后，方可发放休学证明，正式办理休学手续。

九、班主任作为控辍保学工作的首要责任人，需在学生转出时，监督家长提交书面申请并签名确认。

同时，督促家长及时办理转学手续；教导处则需及时出具同意流出的证明，确保手续齐全后方可让学生转学。

十、对于转入的学生，教导处应及时开具准转证。

学生转入时，需提交户口复印件、原学校同意流出的证明以及学生健康检查表等相关材料，经审核无误后方可办理转入手续。

2024年控辍保学月报制度引言随着社会经济的发展和教育的普及，学生辍学问题成为当前教育领域普遍关注的焦点。

为了解决学生辍学问题，提高学生学习积极性和学习质量，2024年，教育部决定实行控辍保学月报制度。

本文将对该制度进行全面介绍和分析。

一、制度目的控辍保学月报制度的目的是为了更好地管理学生辍学情况，提早发现学生辍学问题，并采取相应措施防止学生辍学。

通过月报制度，可以及时了解学生的辍学情况，及时发现问题，及时解决问题，最大限度地保证学生的学习权益。

二、制度内容1. 月报填写每个学校设立专门的辍学保学月报办公室，负责填写月报。

每个月的第一个工作日，各班级班主任必须按时填写月报，按照学号、姓名、性别、年级、辍学原因等相关信息进行登记。

同时，还需填写学生的在校成绩、考勤情况等学习相关信息。

填写月报时，班主任应仔细审核，确保填写无误。

2. 辍学原因分析根据辍学学生的辍学原因，辍学办公室将对辍学学生进行分类统计和分析。

辍学原因主要包括经济困难、学习成绩不理想、家庭变故等。

通过对辍学原因的分析，可以更好地制定针对性的措施，帮助学生克服困难，重返校园。

3. 接送服务对于因为家庭经济困难而辍学的学生，学校将提供接送服务。

学校将配备专门的车辆，每天接送这些学生上下学。

同时，学校还将在课后开设免费的补习班，为这些学生提供额外的学习支持。

4. 个别辅导对于学习成绩不理想，辍学可能性较大的学生，学校将安排专门的辅导老师进行个别辅导。

辅导老师将根据学生的具体情况，制定个性化的学习计划，帮助学生提高学习成绩和学习动力。

5. 家庭支持学校将积极与家长沟通，了解学生的家庭情况。

对于家庭变故等原因导致学生辍学的情况，学校将提供相应的家庭支持，包括经济援助、心理辅导等。

三、执行方案1. 建立月报档案学校将建立学生辍学的月报档案，存储学生的辍学信息和相关处理措施。

同时，学校还将与相关机构建立数据共享机制，确保各方对学生辍学情况的了解和跟踪。

2024年控辍保学月报制度范例王坡小学“控辍保学”问责制度为深入贯彻《____义务教育法》，确保九年义务教育的普及，依法保障适龄儿童接受义务教育的权益，构建并完善“控辍保学”工作的长效机制，推动依法治教，保障我校教育教学工作的顺利进行，特制定以下制度：一、全校教师应深入学习并严格贯彻《义务教育法》，深刻认识普及九年义务教育的重要意义与紧迫性，确保依法治校、依法治学的有效实施。

二、全体教师应深入学习并贯彻《义务教育法》及《未成年人保____》，坚持面向全体学生实施素质教育，加强对后进生的思想引导与帮扶，确保不让任何一名学生掉队。

三、严禁教师擅自订购资料或乱收费。

一旦发现此类行为，将责令其立即退还学生费用，并自行承担相应后果。

四、全面调查并摸清学区内适龄儿童的基本情况；教导处需对学区内的残疾儿童、农民工子女、城市低保家庭子女等特殊群体建立专项档案，实施精准管理。

五、建立健全包括《学籍管理制度》、《招生制度》、《完成义务教育证书制度》、《义务教育入学通知制度》等在内的各项规章制度，完善学生学籍卡及素质评价手册的管理档案。

六、强化任课教师上课点名制度，一旦发现学生无故缺课，应及时向班主任报告；班主任需每日掌握学生出勤情况，确保学生到校率。

七、学生因事、因病缺勤，需按规定向班主任请假。

请假三天以上（含三天）的，应由家长向学校教导处提交书面请假申请，并附上相应的医院证明（因病请假）。

八、学生因病（需有区级以上医院证明）或其他特殊情况无法继续学习的，应由家长向学校提出书面休学申请。

经学校审核通过后，方可发放休学证明，正式办理休学手续。

九、班主任作为控辍保学工作的首要责任人，需在学生转出时，监督家长提交书面申请并签名确认。

同时，督促家长及时办理转学手续；教导处则需及时出具同意流出的证明，确保手续齐全后方可让学生转学。

十、对于转入的学生，教导处应及时开具准转证。

学生转入时，需提交户口复印件、原学校同意流出的证明以及学生健康检查表等相关材料，经审核无误后方可办理转入手续。

2024年控辍保学月报制度样本为深入贯彻教育部关于减轻学生过重负担的《____》文件精神，我们致力于转变教育观念，确立全面实施素质教育的核心理念，切实减轻学生的学业负担，确保学生不辍学，并特此制定以下制度：一、严格执行作息时间规定，确保学生在校集中学习时间每日不超过____小时，同时保障学生每日体育锻炼时间达到____小时。

二、严格依照课程计划安排教学活动，学生的课外作业量须遵循既定标准，严禁布置机械重复性作业及惩罚性作业。

三、严禁教师擅自订购学习材料、进行有偿补课，以全面减轻学生的课业负担及家长的经济压力。

四、质量监测工作遵循市教育局的统一部署，禁止校内班级及学校间的排名竞争，未经市教育局批准，不得参与任何形式的竞赛活动。

五、学校积极组织丰富多彩的趣味活动及____文、体、艺等比赛项目，如篮球赛、乒乓球比赛、文艺演出、团体操比赛、诗歌朗诵会、书法绘画比赛等，旨在发挥学生特长，陶冶学生情操。

六、严禁教师占用学生的自习课（含休息时间）进行授课或布置额外练习题（正常课后作业除外）。

七、任课教师应严格遵循课程表安排授课，严禁挤占非升学考试科目课时。

如有违反，将视为该节课教师缺课处理。

教师因事请假或公出需由教务处统一调课，严禁私自调课，私自调课者同样视为缺课处理。

靖边县第十小学2024年控辍保学月报制度样本（二）一、成立“保学控辍”领导小组组长：黄林成员：各班主任及科任教师为确保“保学控辍”工作的有效实施，每学期初，我们将与各教师签订“保学控辍”责任状，确保责任层层落实，无遗漏。

二、实施定期宣传制度每年特定月份（具体月份待定），学校将利用标语、家长会等多种形式进行广泛宣传，以强化法制观念，引导学生及家长摒弃辍学外出打工的错误观念。

在每年特定月份底或初，学校将向起始年级学生下发《义务教育入学通知书》，以增强家长送子女上学的责任感，并强化依法治教的意识。

三、推行反复动员机制每学期开学首周内，学校将对报到注册的学生进行全面摸底，迅速向教育管理部门报告，并主动动员辍学学生返校就读。

控辍保学月报制度是一种为了减少学生辍学现象、提高教育质量而实施的制度。

该制度要求学校每月对学生的出勤情况、学习情况以及辅导情况进行监测和评估，并及时向家长和教育部门报告。

具体实施控辍保学月报制度的步骤和内容包括：1. 学校每月统计并记录学生的出勤情况，包括迟到、早退、缺勤等情况，并与学生的原因进行核实。

2. 学校定期组织辅导教师进行学习情况跟踪评估，并记录学生的学习情况和表现。

3. 学校建立学生的个人档案，包括学生的学习成绩、出勤情况、辅导方案等，以便进行个别辅导和管理。

4. 学校每月根据学生的出勤情况和学习情况，编制月报，向家长和教育部门报告。

5. 月报内容包括学生的出勤记录、学习成绩、教师对学生的评价和建议等。

6. 家长收到月报后，要认真阅读，并与学校、教师进行沟通和交流，共同解决学生学习问题。

通过实施控辍保学月报制度，学校可以及时发现学生的学习问题和困难，并采取相应的措施进行辅导和帮助，提高学生的学习效果和成绩，减少辍学率，提高教育质量。

同时，家长也可以及时了解学生的学习情况，更好地参与到学生的教育中来，达到共同关心、共同努力的目的。

控辍保学月报制度（二）为了加强对学生的教育管理和关爱，确保学生出勤和学习质量，我校特制定了控辍保学月报制度。

根据该制度，每个月学生和班级将根据要求填写月报表，以便学校及时了解学生的学习情况和表现，并及时采取措施帮助帮扶学生，确保学生能够正常学习。

一、月报表内容如下：1. 学生个人信息：学生姓名：班级：学号：家庭住址：家长联系电话：2. 学习情况：2.1 每科成绩（包括期中和期末成绩）；2.2 本月所学的知识点；2.3 学习态度（如认真专注，积极思考等）；2.4 学习方法（如整理笔记，复习计划等）。

3. 出勤情况：3.1 本月出勤率；3.2 迟到、早退和请假次数；3.3 请假原因。

4. 潜力与进步：4.1 学生的优点和潜力；4.2 学生在本月有哪些方面取得了进步；4.3 学生在本月有哪些方面需要改进。

2024年控辍保学月报制度范本为认真贯彻落实教育部减轻学生过重负担的《____》精神，转变教育观念，树立全面实施素质教育的思想，切实把学生的过重负担减下来，控辍保学，特制定本制度如下：一、严格遵守作息时间，学生在校活动时间按照规定每天在校集中学习时间不超过____小时，每天体育锻炼____小时。

二、严格按照课程计划开设课节，学生的课外作业量按照规定标准执行，做到不留机械重复和惩罚性作业。

三、禁止教师乱订学习材料，有偿补课，彻底减轻学生的课业负担，及家长的经济负担。

四、质量监测按照市教育局的统一安排，不搞班、校排榜，不经市教育局批准不参加任何竞赛活动。

五、学校开展趣味活动、____文、体艺等比赛，如。

篮球赛乒乓球比赛、文艺演出、团体操比赛、诗歌朗诵会、书法绘画比赛等等。

发挥学生特长，陶冶学生情操。

六、禁止教师占用自习课(包括休息时间)，讲课或安排练习题(正常课后作业除外)。

七、任课教师要严格按照课表安排上课，禁止挤占非升这科目课节行为，如发现，视为该节教师缺课。

如有事请假或公出必须由教务处统一安排调课，任何教师不得私调课，如私自调课视为该节教师缺课。

靖边县第十小学2024年控辍保学月报制度范本（二）控辍保学月报制度范文尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是某某单位的学生工作部负责人小明。

今天，我向大家汇报2024年的控辍保学工作情况，进一步加强和改进学校控辍保学工作，确保每位学生都能健康、快乐地成长。

2024年，我校坚持以控辍保学月报制度为抓手，针对学生辍学问题，提出了一系列针对性的措施。

首先，我们建立了完善的学生信息管理系统，实现学生信息的全面、及时、真实记录。

每位学生的基本信息、学习成绩、表现评价等都一目了然，便于及时发现学生的问题并采取相应的教育措施。

其次，我们积极开展了多样化的辅导教育活动，着力解决学生学习和生活中的问题。

例如，我们开展了学习指导班，为学习成绩较差的学生提供有针对性的辅导，帮助他们提高学习效果。