2020年春八年级物理期中试题(定稿)
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初二物理期中试题(时间:90分钟满分:100分)第一部分选择题 (共24分)一、选择题 (每小题4个选项中只有1个符合题意,每题2分,共24分)1.关于一名普通中学生人体数据的估测中,下列最接近真实情况的是( ) A.步行速度约为5m/s B.体积约为50dm3C.身高约为1680cm D.重力约为50N2.一百多年来,科学家们一直在不断地研究探索原子的内部结构,取得了辉煌的成果.下列说法中不正确的是( ).A.卢瑟福建立了类似行星绕日的原子核式结构模型B.电子的发现者汤姆生C.中子的发现者查德威克D.夸克的提出者牛顿3.下列实例与所利用的物质物理属性不相符的是( )A.用钨作为白炽灯泡灯丝的材料是因为钨的熔点高B.电缆线芯用铜制成是因为铜的导电性好C.水壶的把手用胶木制成是因为胶木的导热性好D.划玻璃的刀刃用金刚石制成是因为金刚石的硬度大4.有关天平的使用,下列说法正确的是( )A.把已经调节好平衡的天平移到另一处使用,不需要重新调节B.判断天平是否平衡,一定要等到指针完全静止C.天平横梁平衡后,左右托盘可以互换D.不能用手直接取砝码5. 哈勃望远镜使我们感受到宇宙的浩瀚,电子显微镜使我们认识到微观世界的深邃。
关于宇宙和粒子,下列说法错误的是( )A.分子之间的引力与斥力是同时存在的B.宇宙是一个有层次的天体结构系统C.用光年表示宇宙时间,用纳米量度分子大小D.宇宙大爆炸理论认为宇宙诞生于大爆炸,爆炸引起宇宙膨胀6. 一个瓶子能盛1kg的水,可用该瓶子盛1kg的下列哪种液体?( )A.酱油B.汽油C.食用油D.酒精7.关于惯性的理解和现象解释,以下说法正确的是( )A.高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失B.汽车驾驶员和前排乘客系安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是因为乘客受到惯性的作用D.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性8. 一瓶啤酒放在冰箱冷冻室内,里面的啤酒结成冰后把瓶子胀破了,这是因为( )A. 啤酒冻结后,质量不变,体积变大了B.啤酒冻结后,质量变大,体积也变大了C. 啤酒冻结后,质量体积均不变D.啤酒冻结后,质量变小,体积也变小了9. 下面是小翔在学习密度知识时写的一些交流材料,其中正确的是( )A. 由ρ=m/v可知,密度与物体的质量成正比、与物体的体积成反比B. 把某钢瓶中的氧气用去一部分后,剩余氧气的质量减小,密度也减小C. 一支粉笔用去一半后,其质量减小,密度也减小D. 铁的密度比铝的密度大,表示铁的质量一定大于铝的质量10. 在“阻力对物体运动的影响”实验中,如图所示。
2020年春期八年级物理半期检测试卷(全卷满分:100分,答题时间:90分钟)一、单项选择题(每题3分,共30分)1、图1四个电路图中与右边实物图相对应的是()A B C D图12、从欧姆定律可以导出公式R=U/I,下列说法正确的是()A、导体的电阻与电压成正比B、导体的电阻与电流成反比C、电阻是导体本身的性质,与电压、电流无关D、当电压为零时,电阻也为03、图2中电路正确的是()24、标有“220V 25W”、“110V 25W”和“36V 25W”的三种规格的白炽灯泡,若都在额定电压下正常工作,灯泡的亮度是 ( )A、“36V 25W”最亮B、“110V 25W”最亮C、“220V 25W”最亮D、一样亮5、如图3所示的电路,电源电压不变,闭合开关S后,电灯L 1、L2都发光,一段时间后,其中一盏电灯突然熄灭,电压V1V2L1L2S图3A B C DL1L2V+--L1L2A+L1L2L2L1表V1的示数变大,电压表V2的示数变小,则产生这一现象的原因可能是()A、灯L1灯丝烧断了 B、灯L2灯丝烧断了C、灯L1短路 D、灯L2短路6、如图4是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R′是定值电阻,R是滑动变阻器,它的金属片是杠杆的一端,从油量表(即电流表)指针所指的刻度就可以知道油箱内油面的高度,以下关于它的工作过程中的一些说法正确的有()①油量高时,油量表的示数较小;②油量高时,油量表的示数较大;③油量低时,油量表的示数较小;④油量低时,油量表的示数较大A、②③B、①③C、②④D、①④7、如图5所示,开关S闭合后,电流表A1、A2、A3示数分别为I1、I2、I3,则()A、I1=I2=I3B、I1>I2>I3C、I1<I2<I3D、无法判断8、如图6所示,电源电压不变,开关S滑片P向右移动时,电表的示数变化情况是()A、电流表示数增大,电压表示数减小B、电流表示数减小,电压表示数增大C、电流表示数减小,电压表示数减小D、电流表示数增大,电压表示数增大9、三峡工程举世瞩目,其水电站的年发电量在847亿千瓦时以上,“千瓦时”是下列哪个物理量的单位?()A、电功率B、电压C、电能D、电流10、电炉丝通电后热得发红,而跟电炉丝串联的铜导线却不怎么热,这是因为()A、通过电炉丝的电流比通过铜导线的电流大;B、铜导线的电阻小,消耗的电能少,电炉丝的电阻大,消耗的电能多,所以热得发图4红;C、铜导线有绝缘层,所以不怎么热;D、铜导线比电炉丝传热快,所以不怎么热。
2020-2021学年度第二学期期中检测八年级物理试题一、选择题1. 关于惯性,下列说法正确的是()A. 人走路时没有惯性,被绊倒时有惯性B. 为了安全高速路上汽车要限速行驶,是因为速度越大惯性越大C. 系安全带可以减少驾驶员的惯性D. 一切物体在任何情况下都有惯性2. 踢足球时,足球离开脚后还能继续飞行,如图所示.下列说法正确的是()①脚踢足球使足球飞出去,说明力是物体运动的原因;②踢出去的足球由于惯性仍能继续飞行;③足球在空中飞行的过程中,运动状态一定发生改变;④在空中飞行的足球若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动A. 只有①②④B. 只有①②③C. 只有②③D. 只有②③④3. 有一茶杯静止在水平桌面上.下列说法正确的是A. 茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力B. 茶杯受到重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力C. 茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力D. 茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力4. 下列有关运动和力的说法中,正确的是()A. 物体只受一个力的作用,它可能保持静止B. 物体受到平衡力作用,它一定是静止的C. 力是改变物体运动状态的原因D. 物体运动的速度越大,受到的力也越大5. 用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图),下列问题中可以用该装置探究的是()①液体压强是否与液体的深度有关②液体压强是否与液体的密度有关③液体是否对容器的底部产生压强④液体是否对容器的侧壁产生压强A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④6. 图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体,容器底部受到液体的压强分别为p A、p B,容器底部受到液体的压力分别为F A、F B.则()A. p A=p B F A=F BB. p A=p B F A<F BC. p A<p B F A>F BD. p A<p B F A=F B7. 连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用.图中所示的事例中不是利用连通器原理的是()A. 茶壶B. 锅炉水位计C. 盆景的自动给水装置D. 乳牛自动喂水器8. 下列实验不能在太空舱中失重环境下进行的是()A. 测量平均速度B. 用液体压强计探究液体压强特点C. 探究物体是否具有惯性D. 探究物体间力的作用是相互的9. 关于浮力下列说法中正确的是()A. 浮力就是浸在液体中的物体受力的合力,合力的方向就是浮力的方向B. 浸在气体中物体受到气体向上的浮力,浮力的大小等于物体排开气体受到的重力C. 水中的圆柱形桥墩同样受水的浮力D. 浸在液体中的物体受到液体对其上、下表面压力的作用,同时受到液体对它的浮力作用10. 将体积相同材料不同的甲乙丙三个实心小球,分别轻轻放入三个装满水的相同烧杯中,甲球下沉至杯底、乙球漂浮和丙球悬浮,如图所示,下列说法正确的是()A. 三个小球的质量大小关系是m甲>m乙>m丙B. 三个小球受到的浮力大小关系是F甲=F乙<F丙C. 三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是p甲>p乙>p丙D. 三个烧杯底部对桌面的压强大小关系是p′甲>p′乙>p′丙二、填空题11. 一个箱子重为100N, 放在水平面上,受8N水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力______ (选填“大于”、“等于”或“小于”) 8N,当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速直线运动.当水平推力增大到20N时,箱子受到的摩擦力为_____N.12. 喝完牛奶后,用力吸了一下吸管,牛奶盒变瘪了,这个现象说明力可以改变物体的_____,还可以证实_____的存在.13. 不会游泳,千万不要贸然下河,因为岸边河水流速小压强_________,河心河水流速大压强_______,贸然下去很容易被河水推向河心深处,溺水身亡.14. 如图所示,同支密度计分别漂浮在甲、乙两种液体中,密度计在两种液体中所受的浮力__________ (选填“甲大”、“乙大”或“一样大”),由此判断__________种液体的密度大(填“甲”或“乙”).15. 三个相同的轻质弹簧,一端固定在容器底部,另一端分别与三个体积相同(所受浮力大小相同)的实心球相连.向容器内倒入某种液体,待液体和球都稳定后,观察到如图所示情况,乙球下方的弹簧长度等于原长.这三个球的重力大小关系是G甲___ G乙____G丙.16. “辽宁舰”是我国首艘自主建造完成的航空母舰,它的排水量为67000t,其满载航行时受到的浮力为_________ N,水面下5m深的舰体某处受海水压强为______________ Pa.(取g=l0N/kg,ρ水= 1.0×103kg/m3)三、实验题17. 小明在观看冰壶比赛时猜想:如果水平冰面足够光滑,冰壶会永远运动下去吗?他用图所示装置来探究他的猜想:(1)在实验过程中,小明让同一小车从斜面同一位置由静止开始下滑,这样做的目的是:使小车到达水平面的速度大小________;(2)小车在玻璃上运动时受到了______个力,请画出小车在玻璃上运动时的受力示意图;()(3)小车在不同水平面上最后静止的位置,如图中虚线所示.从实验中可以看到:在同样条件下,水平面对小车的阻力越小,它的速度减小得越______ (选填" 快”或“慢”),前进得越________ (选填“远”或“近”).进一步推理可得:如果水平冰面绝对光滑,冰壶将做________________;(4)本实验中主要用到的科学研究方法有________________ (写出一种即可) .18. 在“探究影响压力的作用效果的因素”时,小明同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行如图所示的实验.(1)实验中通过观察海绵的_________ 来比较压力的作用效果.(2)比较图乙和图____可得出的结论是:压力相同时,受力面积越小,压力作用的效果越明显.(3)分析图甲和图乙,可以得出结论:____________________________________.下列实例中,直接应用该结论的是_______ (选填“A”或“B”).A.图钉的一端做的很尖B.交通管理部门规定,严禁货车超载19. 某实验小组利用如图所示的器材,来探究“浮力的大小与哪些因素有关",同学们根据生活经验提出了如下三种猜想,并举出了相应的实例.猜想一:浮力大小与浸在液体中的体积有关.实例:在游泳池里,人越往下蹲感觉到水向上托自己的力越大;猜想二:浮力大小与物体的密度有关.实例:铁块在水中下沉,木头可以浮在水面上.猜想三:浮力大小与液体的密度有关.实例:鸡蛋在水中下沉,在盐水中可以浮起来.(1)选择器材,验证猜想:探究一:选择器材c、d、e,就可以验证猜想一,若物体浸在液体中的体积逐渐增大,弹簧测力计的示数有变化,表明________________________________探究二:选择器材_____ (选填器材编号),就可以验证猜想二.探究三:选择器材_____ (选填器材编号),就可以验证猜想三.(2)完成以上探究后,他们选择了部分器材测量出了金属块c的密度,实验过程如下,请帮他们补充完整.(已知水的密度是ρ水、煤油的密度是ρ煤油).a、实验器材:_______ (只填序号)b、实验步骤_________;根据测得的物理量以及已知量写出该金属块的密度ρ=________.四、计算题20. 装热水的保温瓶,盖紧瓶塞一段时间后,常常发现瓶塞不易拔出.假定外界大气压为105Pa,瓶口横截面积为11cm2,拔出瓶塞至少用11N的力,则瓶内气体的压强是多少Pa? (不考虑瓶塞的质量和受到的摩擦力)21. 将边长为5cm的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中,如图所示,当木块静止时(g=10N/kg,ρ水= 1.0×103kg/m3,ρ木= 0.8×103kg/m3)求:(1)木块受到的浮力;(2)木块露出水面的体积;(3)木块下表面受到水的压强.2020-2021学年度第二学期期中检测八年级物理试题一、选择题1. 关于惯性,下列说法正确的是()A. 人走路时没有惯性,被绊倒时有惯性B. 为了安全高速路上汽车要限速行驶,是因为速度越大惯性越大C. 系安全带可以减少驾驶员的惯性D. 一切物体在任何情况下都有惯性【答案】D【详解】A、一切物体在任何情况下都有惯性,所以人走路时有惯性,被绊倒时也有惯性,故A错误;B、惯性与质量有关,与速度无关,故B错误;C、惯性与质量有关,系安全带不能减少驾驶员的惯性,故C错误;D、惯性是物体的一种属性,一切物体都有惯性,故D正确.2. 踢足球时,足球离开脚后还能继续飞行,如图所示.下列说法正确的是()①脚踢足球使足球飞出去,说明力是物体运动的原因;②踢出去的足球由于惯性仍能继续飞行;③足球在空中飞行的过程中,运动状态一定发生改变;④在空中飞行的足球若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动A. 只有①②④B. 只有①②③C. 只有②③D. 只有②③④【答案】C【解析】①脚踢球,使球飞出去,说明力可以改变物体的运动状态,说法错误;②由于足球具有惯性,所以踢出去的足球能继续飞行,说法正确;③足球在空中运动过程中,受到竖直向下的重力与空气的阻力,这两个力不是平衡力,所以足球的运动状态一定发生改变,说法正确;④空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它一定原来的方向做匀速直线运动,但不一定是水平方向,说法错误.3. 有一茶杯静止在水平桌面上.下列说法正确的是A. 茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力B. 茶杯受到重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力C. 茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力D. 茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力【答案】D【详解】A、由于茶杯对桌面有压力,所以桌面才支持茶杯,即压力的相互作用力是支持力,故A选项错误;B、茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力,故B错误;C、茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力方向不相反,一定不是平衡力,故C错误;D、茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,是一对平衡力,故D正确.【点睛】知道二力平衡条件,会根据二力平衡的条件判断平衡力.并且知道相互作用力和平衡力的区别是解答本题的关键.4. 下列有关运动和力的说法中,正确的是()A. 物体只受一个力的作用,它可能保持静止B. 物体受到平衡力作用,它一定是静止的C. 力是改变物体运动状态的原因D. 物体运动的速度越大,受到的力也越大【答案】C【详解】A、如果物体只受一个力的作用,受到非平衡力,它的运动状态就一定要改变,不可能保持静止,故A错误;B、物体受到平衡力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态,故B错误;C、力可以改变物体运动状态,力不是维持物体运动状态的原因,故C正确;D、物体受到的力越大,速度改变的越快,速度不一定大,故D错误.5. 用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图),下列问题中可以用该装置探究的是()①液体压强是否与液体的深度有关②液体压强是否与液体的密度有关③液体是否对容器的底部产生压强④液体是否对容器的侧壁产生压强A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④【答案】B【分析】本实验在两侧加入液体,观测橡皮薄膜的方向,判断两侧压强的大小。
2020年春八年级(下)期中物理试卷一.选择题(10小题,每题3分,将答案填写在第Ⅱ卷答题栏内)1.(3分)下列有关力学知识的说法正确的是()A.做匀速直线运动的物体,速度越大,受到的力也就越大B.磕到碗边的鸡蛋破了,是因为碗给鸡蛋的力大于鸡蛋给碗的力C.电梯匀速上升的过程中,电梯对人的支持力大于人的重力D.用浆向后划水,船就会向前运动,利用了力的作用是相互的2.(3分)关于惯性,下列说法正确的是()A.物体受力越大,惯性越大B.物体的运动速度越大,惯性越大C.静止的物体没有惯性,运动的物体有惯性D.惯性与物体是否运动、是否受力都无关3.(3分)下列说法中不正确的是()A.载重汽车装有许多很宽的车轮是为减小对地面的压强B.飞机靠机翼上下表面存在的压强差获得升力C.力是使物体运动的原因D.在草地上滚动的足球最终停下来是因为足球受到摩擦阻力4.(3分)下列有关日常生活事例中,说法正确的是()A.用吸管吸饮料,是利用了嘴的吸力B.高压锅很快煮熟食物,是因为提高了水的沸点C.水从自来水管流出来是由于大气压的作用D.飞机能在空中飞行,是由于受到浮力的原因5.(3分)如图,在水平桌面上放着三个实心的铝制圆柱体,它们的质量分别是120克、160克、200克,它们对桌面的压强大小判断正确的是()A.甲最大B.丙最大C.一样大D.条件不足,无法判断6.(3分)用手握住一个瓶子,瓶身保持竖直,如果增大握力,则()A.瓶子受到的重力增大B.瓶子受到的摩擦力增大C.瓶子受到向下滑力减小D.瓶子受到的摩擦力和重力不变7.(3分)小熊猫能够轻松地倒挂在竹子上,当它倒挂在竹子上静止时,下列说法正确的是()A.竹子对小熊猫的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力B.小熊猫对竹子的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力C.小熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力是一对平衡力D.小熊猫很轻,其重力不需要平衡就能静止在空中8.(3分)如图所示,放在水平地面上的两个实心长方体A和B,已知体积V A <V B,高度h A<h B,与地面的接触面积S A>S B,对地面的压强p A=p B.下列判断正确的是()A.A的密度一定大于B的密度 B.A的质量一定小于B的质量C.A的密度可能小于B的密度 D.A的质量可能等于B的质量9.(3分)如图所示,容器中装有一定质量的水,先后按甲、乙两种方式使物体A和小玻璃杯漂浮在水面上(图中细线重力和体积均不计),下列对一些物理量做出了如下判断:①水对容器底的压强不变;②物体A和小玻璃杯共同受到的浮力不变;③桌面受到的压力变大;④桌面受到的压强变大。
2020年八年级(下)期中物理试卷一、填空题1.小明坐在行驶的火车上,看到路边的树木向后运动,他是以为参照物的.当火车突然减速时,小明会向前倾倒,这是因为小明具有.2.“频闪照相”常用来研究物体的运动.如图是某小球运动时每隔0.1s的频闪照片,A、B、C是小球运动过程中连续的三个位置.由图可知小球从A位置运动到C位置通过的路程是cm,此过程中小球运动的平均速度是cm/s.3.如图所示,下面挂着5N重物的吸盘吸附在天花板上,吸盘和细钩的总重力是0.5N.吸盘没有掉下来,说明它还受到一个竖直向上的作用力.这个力的大小是N,其施力物体是.4.如图所示,水平地面上甲、乙两个物体叠放在一起,有一大小为10N的水平向左的拉力作用在乙物体上后,甲、乙两物体仍保持静止状态.已知甲物体的质量为4kg,乙物体的质量为6kg,则物体甲受到的水平作用力为;如果当拉力F增大到20N时,物体甲和乙均以5cm/s的速度沿地面向左匀速直线运动,则此时甲物体受到的水平作用力为.5.如图所示,甲、乙、丙三个密度均匀的实心正方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等.甲、乙、丙对地面压力最大的是,密度最大的是.6.某同学穿的运动鞋,鞋底有凹凸不平的花纹,是为了增大鞋底与地面间的,若该同学的质量是60kg,站立时双脚鞋底与地面的接触面积为300cm2,则该同学对地面的压强为Pa(g取10N/kg).7.如图所示,底面积和质量都相同的A、B两容器,装有等深、等质量的不同液体,放在水平桌面上,则液体对容器底部的压强p A p B,容器对桌面的压强p A′p B′(均选填“大于”、“等于”或“小于”).8.如图所示,为使在墙壁上悬挂的画框水平,小明用一段两端开口、注有适量水的透明塑料软管来找出水平位置.当管中液体不流动时,让A点位于左方液面处,让B点位于右方液面处,这样A、B两点就处于同一水平高度,这是利用了原理.如果把管中的水放掉,在管的左右两部分分别注入两种密度不相同、且不相溶的液体,当管中液体不流动时,再让A点位于左方液面处,则B 点(选填“在”或“不在”)右方液面处.9.如图所示,塑料杯中灌满水,用一张纸覆盖杯口并压紧,然后将杯悬空倒置,杯中的水和纸都不会落下,是因为的作用.若此时在杯底用针扎一小孔,观察到的现象是(选填“水会洒落”、“水不会洒落”或“水会从小孔喷出”).10.如图所示,玻璃瓶中装入适量带色的水,从玻璃管吹入少量空气,使管中水面高于瓶口.将此装置由一楼拿到十楼,发现玻璃管中的液柱,说明大气压随高度的增加而;(选填“变大”、“变小”或“不变”)二、选择题选择题(共26分,第11~16小题,每小题只有一个正确答案,每小题3分;第17、18小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确答案,每小题3分.全部选择正确得4分,不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)11.关于某中学生的估测,下列数据合理的是()A.身高约为160dmB.100m短跑成绩约为6sC.步行速度约为1m/sD.脉搏正常跳动60次所用时间约为1s12.如图所示,木块竖立在小车上,随小车仪器以相同的速度向右作匀速直线运动,不考虑空气阻力,下列分析正确的是()A.小车的运动速度增大,则它的惯性和动能也随之增大B.小车受到阻力突然停止运动时,那么木块将向左倾倒C.小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力D.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力13.如图,在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块,甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上,现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来,所用的力F=15N,则甲、乙两木块所受的摩擦力是()A.甲为零,乙受向右的15N的力B.甲和乙都受向右15N的力C.甲和乙都受向左15N的力D.甲和乙都是15N,甲受向右的力,乙受向左的力14.在广场上游玩时,小明将一充有氢气的气球系于一辆玩具小汽车上,并将玩具小汽车放置在光滑的水平地面上.无风时细绳处于竖直方向,如图所示.当一阵风沿水平方向吹向气球时,以下说法正确的是()A.小汽车可能被拉离地面B.氢气球仍处于静止状态C.小汽车一定沿地面滑动D.小汽车仍处于静止状态15.下列说法中错误的是()A.汽车突然开动时,站在汽车上的人会向后仰,是由于人具有惯性B.竖直抛向空中的石块,运动的越来越慢,是由于石块的惯性越来越小C.人沿水平方向推停在水平面上的车,车未动,车受到的推力与摩擦力是一对平衡力D.打乒乓球时,球拍对球施加力的同时球拍也受到球的作用力,这两个力的大小一定相等16.如图所示,甲、乙是两支相同的试管,各盛有质量相同的不同种类的液体,且当乙试管适当倾斜时,两试管中液面等高,则这时两试管中液体对管底的压强是()A.甲管中大B.乙管中大C.两管中一样大D.条件不足,无法确定17.下列有关大气压的说法和现象中,表述正确的是()A.马德堡半球实验测出了大气压,其大小等于76cm高水银柱产生的压强B.在高山上用普通锅煮不熟饭,因为高山上大气压小,锅内的水更容易沸腾C.人潜水的深度不能太大,这是因为大气压随着水的深度的增加而增大D.用吸管喝瓶装饮料时,实际上是靠大气压把饮料从瓶中“压”上来的18.下列说法错误的是()A.手提水桶感觉很累,是因为水桶的重力作用在手上B.鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了,是因为鸡蛋受到的力大于碗受到的力C.推出去的铅球可以在空中继续运动,是因为铅球始终受到推力的作用D.在草地上滚动的足球,最终会停下来,是因为足球受到了摩擦力三、简答与计算题(共26分,6分+6分+6分+8分)19.某城市中心路段汽车限速为40km/h.一位女士因开车超速被警察罚款,下图是警察和这位女士的一段对话.警察:女士,您刚才的车速是60公里每小时.女士:先生,这是不可能的,我刚才只开了7分钟,还没到一个小时,怎么可能走60公里呢?这真是天大的玩笑.请你利用所学的物理知识,帮助警察向这位女士解释被罚款的原因.20.如图所示,一个均匀材质的方形物块在水平传送带上匀速向右运动.请画出这个物块的受力示意图.21.(6分)跳伞运动员在1000m的高空离开飞机匀速下降,到地面历史3min20s.人和降落伞的总质量为70kg.试问:(1)跳伞运动员(包括伞)在空中受到的阻力有多大?(2)跳伞运动员的速度有多大?22.(6分)如图,质量为1.6t的大象,平均每一只脚的触地面积约为400cm2.一个女士的质量为52kg,每只高跟鞋的触地面积约为13cm2.g取10N/kg,当大象和该女士都静静地站立在同样松软的泥地上时,问:(1)大象与人对地面的压力分别是多少?(2)试通过计算比较,大象与人谁会在泥地上陷得更深?23.(8分)如图,学生课桌质量为9kg,桌子与地面有四个接触面,每个接触面的面积为4×10﹣4m2;某同学将底面积为2.5×10﹣3m2、容量为1L、装满水后水深为18cm的塑料水杯放在课桌的桌面上(不计水杯的质量,取g=10N/kg)求:(1)课桌对地面的压强(2)塑料水杯对桌面的压强(3)水对塑料水杯底部的压强.四、实验与探究(28分)24.(6分)小虎同学利用注射器(容积为V)、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值.(1)实验时,首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔这样做的目的是.(2)如图所示,水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器的活塞开始滑动时,记下弹簧测力计的示数F,用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L,则大气压的值可表示为p=.(3)实验室有甲乙丙三个注射器,活塞的横截面积分别为0.8cm2、1.2cm2和2cm2,若弹簧测力计量程为10N,实验时应选用(选填“甲”、“乙”、“丙”)注射器合适.25.(8分)用绳子拉着一个小球在光滑的水平桌面作圆周运动,绳子拉力大小与什么因素有关?小明认为与小球的运动速度有关,于是他用一根橡皮筋连接一个小球,让小球在光滑的水平桌面上以一定速度作圆周运动(如图所示),改变小球的运动速度,做几次实验,记录现象如表.(1)小球在桌面作圆周运动时,其运动状态改变(选填“可能”、“一定”或“一定不”).(2)从表格的数据可以看出:小球的运动速度越大,那么橡皮筋的伸长就越.(3)小明用橡皮筋替代绳子进行实验的目的是.(4)小玲查阅资料后知道作圆周运动的小球受到的拉力与小球的运动速度、小球的质量以及圆周的半径有关.据此,小玲认为用橡皮筋代替绳子存在着明显的缺陷,请说出理由.26.(8分)小聪学习了固体压强后,爱动脑筋的他想探究液体内部是否有压强,液体内部压强究竟有哪些特点,小聪进行了大胆猜想:猜想1:液体内部可能有压强猜想2:液体内部的压强大小可能与方向有关猜想3:液体内部的压强大小可能与液体深度有关猜想4:液体内部的压强大小可能与液体的密度有关…为验证以上猜想是否正确,小聪在老师的帮助下找来了一些实验器材,设计并完成了实验探究.请你完成下列问题:(1)实验前,小聪在调试压强计时发现,用手指不论是轻压还是重压探头的橡皮膜时,U型管两边液面几乎没有变化.如图,说明该压强计(选填“漏气”或“不漏气”).(2)为了验证猜想1,小聪把探头放入水中,再观察压强计U型管两边液面是否有来判断探头处是否受到水的压强.(3)在验证其余猜想的过程中,小聪收集到如上表中的数据,根据表中的数据:①比较序号1、2、3、4的数据,可得出的结论是②比较序号6、7两组数据,可得出液体的压强与液体有关.27.(6分)如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.(1)当小卡片平衡时,小华将小卡片旋转一个角度,松手后小卡片(选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究.(2)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是.A.能减小摩擦力对实验结论的影响B.小书片是比较容易获取的材料C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转.八年级(下)期中物理试卷参考答案与试题解析一、填空题1.小明坐在行驶的火车上,看到路边的树木向后运动,他是以火车为参照物的.当火车突然减速时,小明会向前倾倒,这是因为小明具有惯性.【考点】52:参照物及其选择;6L:惯性.【分析】(1)判断物体的运动情况时,必须选取一个标准作为参照物,如果研究对象与参照物之间的位置发生了变化,则是运动的;如果位置没有发生变化,则是静止的;(2)惯性是保持物体原来运动状态不变的性质.【解答】解:小明坐在行驶的火车上,小明随火车一起向前运动,所以路边的树木相对于火车是向后运动,因此他是以火车为参照物的;当火车突然减速时,小明由于惯性,还要保持原来向前的运动状态,所以他会向前倾倒.故答案为:火车;惯性.【点评】该题考查了参照物的选取和惯性的知识,都属于基础知识,难度不大.2.“频闪照相”常用来研究物体的运动.如图是某小球运动时每隔0.1s的频闪照片,A、B、C是小球运动过程中连续的三个位置.由图可知小球从A位置运动到C位置通过的路程是 4.00cm,此过程中小球运动的平均速度是20cm/s.【考点】6D:变速运动与平均速度.【分析】(1)由图可知物体运动的路程;(2)每两点间的时间为0.1s,则可知从A至C的总时间,则由速度公式v=可求得小球的平均速度.【解答】解:(1)从A到C,由图中刻度尺可量出AC间的距离为s=7.50cm﹣3.50cm=4.00cm;(2)小球运动的时间t=2×0.1s=0.2s;则小球的平均速度为:v===20cm/s.故答案为:4.00;20.【点评】本题考查了学生的读图能力和速度公式的应用能力,关键是根据图示得出相关的路程和时间.3.如图所示,下面挂着5N重物的吸盘吸附在天花板上,吸盘和细钩的总重力是0.5N.吸盘没有掉下来,说明它还受到一个竖直向上的作用力.这个力的大小是 5.5N,其施力物体是大气.【考点】8J:大气压的综合应用;6T:二力平衡条件的应用.【分析】吸盘挂钩在使用时,压出了吸盘下面的空气,而外面仍然受到大气压力,将吸盘紧紧的压在天花板上,所以对天花板有较大的摩擦力,可以承受一定的重量.【解答】解:由图可知,重物之所以吸附在天花板上没有掉下来,是因为是大气压力压在天花板上产生的摩擦力和重力平衡,所以这个力的大小是 5.5N,其施力物体是大气.故答案为:5.5;大气.【点评】吸盘没有掉下来,是大气压力压在天花板上产生的摩擦力和重力平衡,当吸盘进入一点空气,内外压力平衡,大气对吸盘就失去压力,吸盘就失效掉下.4.如图所示,水平地面上甲、乙两个物体叠放在一起,有一大小为10N的水平向左的拉力作用在乙物体上后,甲、乙两物体仍保持静止状态.已知甲物体的质量为4kg,乙物体的质量为6kg,则物体甲受到的水平作用力为0;如果当拉力F增大到20N时,物体甲和乙均以5cm/s的速度沿地面向左匀速直线运动,则此时甲物体受到的水平作用力为0.【考点】7F:摩擦力产生的条件.【分析】平衡状态分为两种,一是静止状态,二是匀速直线运动状态,当物体处于平衡状态时,所受到的是平衡力.摩擦力产生的条件:相互挤压、接触面粗糙、发生相对运动或具有相对运动的趋势.【解答】解:当甲、乙都处于静止状态,甲、乙之间没有相对运动的趋势,所以不受摩擦力,从而也不受拉力作用,则水平方向不受力.当甲、乙都处于匀速直线运动时,二者没有相对运动或相对运动的趋势,所以不受摩擦力,匀速直线运动状态也是平衡状态,所以甲受到的是平衡力,水平方向也不受拉力作用,则水平方向不受力.故答案为:0;0.【点评】本题考查学生对二力平衡概念的理解情况,同时要求从具体问题中进行受力分析,得出结论.5.如图所示,甲、乙、丙三个密度均匀的实心正方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等.甲、乙、丙对地面压力最大的是甲,密度最大的是丙.【考点】86:压强的大小及其计算.【分析】(1)由图可知三正方体的受力面积关系,已知它们对水平地面的压强相等,根据F=pS比较三者对地面压力关系;(2)水平面上物体的压力和自身的重力相等,根据G=mg、m=ρV、V=Sh和p=得出正方体对地面压强的表达式,由图可知三者高度的关系,然后根据压强表达式得出三者的密度关系.【解答】解:(1)由图可知,三正方体的受力面积关系S甲>S乙>S丙,因三均匀实心正方体对水平地面的压强相等,所以,由p=的变形式F=pS可知,三者对地面压力关系F甲>F乙>F丙;(2)均匀实心正方体对水平地面的压强:p======ρgh,由图可知,h甲>h乙>h丙,因三均匀实心正方体对水平地面的压强相等,所以,由ρ=可知,ρ甲<ρ乙<ρ丙.故答案为:甲;丙.【点评】本题考查了学生对固体压强公式p=和p=ρgh的掌握与应用,能得出均匀实心正方体对水平地面的压强p=ρgh是关键.6.某同学穿的运动鞋,鞋底有凹凸不平的花纹,是为了增大鞋底与地面间的摩擦力,若该同学的质量是60kg,站立时双脚鞋底与地面的接触面积为300cm2,则该同学对地面的压强为2×104Pa(g取10N/kg).【考点】7I:增大或减小摩擦的方法;86:压强的大小及其计算.【分析】(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.(2)水平面上物体的重力和自身的压力相等,知道站立时双脚鞋底与地面的接触面积,根据G=mg和p=求出则该同学对地面的压强.【解答】解:(1)鞋底有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.(2)则该同学对地面的压力:F=G=mg=60kg×10N/kg=600N,则该同学对地面的压强:p===2×104Pa;故答案为:摩擦力;2×104.【点评】本题考查重力、压力、压强的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,要知道在水平面上物体对水平面的压力等于物体自身的重力,同时考查增大摩擦力的方法,摩擦力问题在生活中应用非常广泛,解答此题类问题时要利用控制变量法研究.7.如图所示,底面积和质量都相同的A、B两容器,装有等深、等质量的不同液体,放在水平桌面上,则液体对容器底部的压强p A小于p B,容器对桌面的压强p A′等于p B′(均选填“大于”、“等于”或“小于”).【考点】83:压强大小比较.【分析】(1)首先根据两种液体的体积、质量关系比较得出它们的密度关系,再根据液体压强公式p=ρgh比较两容器底部所受液体的压强p A、p B的关系;(2)首先明确,两个容器以及所装液体的总质量相同,即重力相同,可判断出它们对于水平面的压力的大小关系,再根据已知的容器底面积大小关系,结合压强公式p=比较出两个容器对桌面的压强大小.【解答】解:(1)两个容器底面积相同,形状不同,在液面等高的情况下,两个容器内液体的体积关系为:V A>V B;由于两种液体质量相同,由ρ=得:ρA<ρB;已知液面高度相同:h A=h B,由液体压强公式P=ρgh得:两容器底部所受液体的压强关系是p A<p B;(2)两个容器的质量以及所装液体的质量相同,即两个容器的总质量相同:m A=m B;所以两个容器对桌面的压力F=G=mg相同,又已知容器底面积相等,即S A=S B;由p=得:两个容器对桌面的压强关系是p A′=p B′.故答案为:小于;等于.【点评】此题主要考查学生对液体压强的计算和压强大小及其计算的理解和掌握,此题稍微有点难度,属于中档题.8.如图所示,为使在墙壁上悬挂的画框水平,小明用一段两端开口、注有适量水的透明塑料软管来找出水平位置.当管中液体不流动时,让A点位于左方液面处,让B点位于右方液面处,这样A、B两点就处于同一水平高度,这是利用了连通器原理.如果把管中的水放掉,在管的左右两部分分别注入两种密度不相同、且不相溶的液体,当管中液体不流动时,再让A点位于左方液面处,则B点不在(选填“在”或“不在”)右方液面处.【考点】8B:连通器原理.【分析】连通器中同种液体在液面不流动时,总保持相平;透明塑料软管两端开口,底部连通,根据这一特点来分析就可得出所学的物理知识.【解答】解:透明塑料软管两端开口,底部连通,这是连通器,根据连通器原理可知软管两端的水面是相平的;根据连通器的原理:连通器中同种液体在液面不流动时,总保持相平.如果在管内注入两种不同密度的液体,由于相同深度、密度不同的液体产生的压强不同,则液面不流动时不能相平,即让A点位于左方液面处,此时B点不在右方液面处.故答案为:连通器;不在.【点评】本题考查连通器的原理,这是一道实际应用题目,体现了物理新课改的理念.9.如图所示,塑料杯中灌满水,用一张纸覆盖杯口并压紧,然后将杯悬空倒置,杯中的水和纸都不会落下,是因为大气压的作用.若此时在杯底用针扎一小孔,观察到的现象是水会洒落(选填“水会洒落”、“水不会洒落”或“水会从小孔喷出”).【考点】8E:大气压强的存在.【分析】覆杯实验证明了大气压的存在,扎眼后瓶内气压等于大气压,水和纸就会下落.【解答】解:大气压可以支持大约10.34m高的水柱(p0=ρ水gh),装满后大气压完全可以支持不落下来,上面扎眼以后,上面就有了大气压,上下气压就相等了,纸片在重力作用下就会下落,水在重力的作用下会洒落.故答案为:大气压;水会洒落.【点评】本题借助一个趣味实验考查学生对大气压知识的理解和掌握.10.如图所示,玻璃瓶中装入适量带色的水,从玻璃管吹入少量空气,使管中水面高于瓶口.将此装置由一楼拿到十楼,发现玻璃管中的液柱升高,说明大气压随高度的增加而变小;(选填“变大”、“变小”或“不变”)【考点】8G:大气压强与高度的关系.【分析】在这个自制气压计中,想使水面上升到瓶口以上,必须靠瓶内那一部分气体的压强,瓶内气压大于外界大气压,水柱就上升,相反水柱就下降.而大气压随高度的变化是减小的.【解答】解:将此装置由一楼拿到十楼,由于高度增加,外界大气压减小,瓶内气压大于外界大气压,会进一步向外压水柱,所以玻璃管中的液柱升高.说明大气压随高度的增加而变小.故答案为:升高;变小.【点评】学生利用身边的器材做成气压计探究大气压的变化,知道大气压随高度增加而减小的规律是解决此题的关键,用所学的知识分析判断,学以致用!二、选择题选择题(共26分,第11~16小题,每小题只有一个正确答案,每小题3分;第17、18小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确答案,每小题3分.全部选择正确得4分,不定项选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)11.关于某中学生的估测,下列数据合理的是()A.身高约为160dmB.100m短跑成绩约为6sC.步行速度约为1m/sD.脉搏正常跳动60次所用时间约为1s【考点】63:长度的估测;61:时间的估测;68:速度与物体运动.【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.【解答】解:A、成年人的身高在170cm左右,中学生的身高接近成年人,在168cm=16.8dm 左右.此数据不合理;B、男子百米世界纪录略小于10s,中学生100m短跑成绩不可能是6s.此数据不合理;C、中学生正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1m/s左右.此数据合理;D、正常情况下,人的脉搏跳动一次的时间接近1s,正常跳动60次所用时间约为1min.此数据不合理.故选C.【点评】本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况,本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知,以免闹了笑话自己还不知道.12.如图所示,木块竖立在小车上,随小车仪器以相同的速度向右作匀速直线运动,不考虑空气阻力,下列分析正确的是()A.小车的运动速度增大,则它的惯性和动能也随之增大B.小车受到阻力突然停止运动时,那么木块将向左倾倒C.小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力D.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力【考点】6L:惯性;6R:平衡力的辨别;FO:动能的影响因素.【分析】(1)惯性的大小只与物体的质量有关,速度大小、受力大小都不影响惯性.(2)牛顿第一定律:物体不受外力时,总保持静止状态或匀速直线运动.(3)二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一个物体上.【解答】解:A、惯性与物体运动的速度无关,惯性是物体保持原来运动状态不变的性质.故A不符合题意.B、小车突然停止运动,木块下部由于受摩擦速度减小,而木块的上部还要保持原来的运动状态,所以木块向右倾倒.故B不符合题意.C、小车对木块的支持力与木块受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上,是一对平衡力,故C符合题意.D、木块对小车的压力与小车对木块的支持力分别作用在小车和木块上,属于相互作用力,是一对作用力和反作用力,不是平衡力.故D不符合题意.故选C.【点评】此类题考查了惯性的影响因素、二力平衡的条件以及牛顿第一定律等多方面的知识,是一道综合性较强的题目.13.如图,在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块,甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上,现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来,所用的力F=15N,则甲、乙两木块所受的摩擦力是()。
2019—2020学年度第二学期八年级物理期中检测试卷一.选择题(共12小题)1.下列实例与所利用的物质物理属性不相符的是()A.划玻璃的刀刃用金刚石做﹣﹣因为金刚石的硬度大B.电线的线芯用铜或铝做﹣﹣因为铜或铝的导电性能好C.轮船用钢铁制成﹣﹣因为钢铁的密度小D.水壶的把手用胶木做﹣﹣因为胶木的传热性差2.下列说法中的物体,质量和密度都不变的是()A.密闭容器内的冰熔化成水B.被飞船从地面带入太空的照相机C.一支粉笔被老师用去一半D.矿泉水喝掉一半后放入冰箱冻成冰3.如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是()A.手上涂防滑粉B.轴承上装有滚珠C.轮胎上刻花纹D.鞋底刻花纹4.关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是()A.人类对宇宙的认识是从远到近的B.闻气味能鉴别醋和酱油是因为分子间有相互作用力C.物理学家汤姆生发现了电子从而揭示了原子是有结构的D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,太阳是宇宙的中心5.有甲、乙、丙三个带电的泡沫塑料小球,甲带正电。
先用甲靠近乙,发现乙被排斥;再用乙靠近丙,丙被吸引(如图)。
则下列判断正确的是()A.乙带正电,丙带正电B.乙带正电,丙带负电C.乙带负电,丙带正电D.乙带负电,丙带负电6.如图所示,A、B、C三个完全相同的杯子内,盛有不同体积的水,现将三个质量相同、材料不同的实心金属球甲、乙、丙分别浸没在A、B、C三个杯子的水中(水均未溢出),且杯中水面升高后,恰好相平,则比较甲、乙、丙三个金属球的密度是()A.甲最小B.乙最小C.丙最小D.相同7.对下列现象的解释,正确的是()A.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙B.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力C.打开香水瓶盖后,能闻到香味,说明分子在永不停息地做无规则运动D.天气报告中说的“PM2.5”指的是污染物颗粒分子的直径约为2.5um8.下列有关力的说法中正确的是()A.球静止在水平面时,球的重力与地面的支持力是一对相互作用力B.接触的物体间才回产生力的作用,不接触的物体间不会有力的作用C.一个物体只受重力,一定竖直向下运动D.抛出去的足球能落回地面,这是由于足球受到重力作用的缘故9.铅笔盒放在水平桌面上静止时,在下列各对力中属于相互作用力的是()A.桌面对铅笔盒的支持力与铅笔盒对桌面的压力B.桌子受到铅笔盒的压力与铅笔盒受到的重力C.铅笔盒受到的重力与桌面对铅笔盒的支持力D.铅笔盒对桌面的压力与地面对桌子的支持力10.如图是神十航天员王亚平北京时间2013年6月20日上午10点在“天宫一号”“太空授课”时的情境,下列说法正确的是()A.在“天宫一号”内王亚平无法使用水银体温计测温度B.在“天宫一号”内王亚平用天平测出了物体的质量C.在“天宫一号”内王亚平无法使用弹簧拉力器锻炼身体D.在“天宫一号”内王亚平无法使用弹簧测力计测量物体重力11.2019年9月29日,中国女排以11战全胜的战绩获得第13届国际排联女排世界杯冠军,第十次在世界三大赛(奥运会、世锦赛、世界杯)登顶。
2020年春第二学期期中八年级物理试卷考试时量:90分钟 全卷满分:100分 命题人:肖昭橙 廖智军 审卷人:刘小舟基 础 部 分一、填空题(共20分,每空1分)1.如图1所示为吉安市六校联盟足球比赛的精彩画面,脚把足球踢飞,说明力可以改变物体的 同时脚感觉到疼,说明力的作用是的。
2.2017年中国男足在陕西举行的世界杯亚洲区预选赛中,2比0击败卡塔尔队,晋级12强。
球员用头顶出的足球在上升过程中受到 (选填“平衡力”或“非平衡力”)作用,足球最后会落回地面是因为受 的作用。
3.如图2(a )所示,盛有水的烧杯随小车一起水平向右做匀速直线运动,当烧杯中的水面出现如图2(b )所示的状态时,则小车此时正在做 (选填“加速”、“减速”或“匀速”)运动,做出上述判断的根据是水具有 .4.小金对太空中的星球比较感兴趣,他从网上查得:甲、乙两个星球表面上物体的重力(G )与其质量(m )的关系如图3,从图中信息可知,相同质量的物体在甲星球表面上的重力 其在乙星球表面上的重力(选填“大于”“等于”或“小于”),据图可得甲星球表面上物体的重力G 与其质量m 的关系式是 .5.弹簧测力计是测量力的大小的仪器,两个同学同时用F 1=4N 的力拉一弹簧测力计的两端,则弹簧测力计的示数为_____N 。
若将此弹簧测力计的一端固定在墙上,另一端用F 2=8N 的力拉它,则弹簧测力计的示数为______N 。
6.冰冰用手握着一个重为10N 的水杯静止在空中,杯口竖直向上,手的握力为20N ,则水杯受到的摩擦力为_____N ;若使手的握力增大到30N ,则水杯受到的摩擦力为______N .7.校园里时常出8.小明同学将一个乒乓球按入水中,松开手后,乒乓球将会 运动,这说明浮力的方向是 。
9.质量为100g 底面积为20cm 2的薄壁容器中盛有500g 水,将容器放置在水平地面上,如图4所示,容器内水深h 为20cm ,则水对容器底部的压力为 N ,容器对地面的压强为 Pa (ρ水=1.0×103kg/m 3,g 取10N/kg )。
2020春季期中考试八年级物理试卷一、单项选择题(每题2分,共30分) 1、下列关于力的说法正确的是( )A.只有相互接触的物体才会产生力B.只要有物体,就一定会产生力的作用C.力不能脱离物体而存在D.孤立的一个物体也能产生力的作用 2、随着“足球近校园”活动的开展,同学们的体育活动日益丰富。
踢球时( ) A.脚踢球的力改变了足球的运动状态 B.脚踢球的力比足球撞击脚的力先产生 C.脚踢球的力大于足球撞击脚的力D.足球离开脚向前滚动的过程中,脚仍对球有向前的踢力3、踢出去的足球在水平草地上滚动的过程中,以下两个力是一对平衡力的是( ) A.脚对球的作用力与草地对球的阻力 B.脚对球的作用力与球对脚的作用力 C.球向前的惯性力与草地对球的阻力 D.球所受的重力与草地对球的支持力4、人拉车加速前进时,人对车的拉力F 1与车对人的拉力F 2,相比( ) A.F 1>F 2 B. F 1<F 2 C. F 1=F 2 D.无法判断谁大谁小5、下列说法正确的是( )A.人站在铁板上,由于看不到铁板的形变,所以人和铁板之间没有弹力B.电灯对绳子的拉力和绳子对电灯的拉力都是弹力C.儿童用橡皮泥握成各种动物,橡皮泥发生了形变,所以产生了弹力D.竖直悬吊的两个气球,相互接触时,它们之间一定产生弹力 6、如图所示四个重力的示意图中正确的是( )7、子弹从枪口射出后,能在空中继续飞行,这是因为( ) A.子弹受到火药燃气的推力 B.子弹受到了惯性的作用 C.子弹有惯性 D.子弹的惯性大于受到的阻力 8、一个文具盒静止在水平桌面上。
下列说法正确的是( ) A.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力是一对相互作用力B.桌子受到的重力和文具盒对桌面的压力是一对相互作用力C.文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力是一对平衡力D.桌子对文具盒的支持力和文具盒对桌子的压力是一对平衡力9、如图所示,叠放在一起的A 、B 两物体在水平力F 的作用下,沿水平方向一起以某一速度运动,下列说法正确的是( ) A. AB 之间无摩擦力 B. A 受到的摩擦力水平向右 C. B 受到A 的摩擦力水平向右D. 地面对B 的摩擦力为静止摩擦力,方向水平向右10、如图所示,轻质细绳将物体A 、B 通过两个轮子分别连在同一弹簧测力计的两端,其中G A =30N ,G B =110N , B 是边长为20cm 的正方体,整个装置处于静止状态(不计弹簧测力计的重力及轮子与绳子的摩擦),下列说法正确的是( ) A. 弹簧测力计的示数为0N B. 弹簧测力计的示数为60N C. B 物体对支撑面的压力为110N D. B 物体对支撑面的压强为2×103Pa第10题图 第11题图 第12题图 第13题图11、如图所示,有一质地均匀的长方体放在水平地面上,对地面的压强为P 1,若把长方体沿图示的虚线方向竖直切成a 、b 两部分,且b 的体积等于a 的体积,取走a 后,剩余部分b 对地面的压强为P 2,则( )A. P 1= P 2B. P 1< P 2 B. P 1> P 2 B. P 1= 0.5P 212、装有一定量水的细玻璃管放在水平桌面上,如图所示,则此时水对玻璃管底部的压强为(g=10N/kg )( )A. 8×102PaB. 1×103PaC. 8×104PaD. 1×105Pa13、如图所示,容器装有水,其底部a 、b 、c 三处受到水的压强为P a 、P b 、Pc ,则以下判断正确的是( )A. P a >P b >P cB. P a <P b <P cC. P a =P b =P cD. P a >P b =P c 14、关于托里拆利实验,下面说法中正确的是( ) A.玻璃管内径越大,管内和管外水银面高度差越小 B.往水银槽内多倒些水银,管内和管外水银面高度差增大C.玻璃管倾斜,管内和管外水银面高度差不变D.玻璃管内水银柱上方进入一些空气,管内和管外水银面高度差不变15、为解决某地下商城“工”字形通道中过道的通风问题,技术员设计了以下几种方案。
2020年年八年级物理第二学期期中考试试卷及答案(共三套)2020年年八年级物理第二学期期中考试试卷及答案(一)一、选择题(每题3分,共36分)1.我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊非常大,鸡蛋(弱者)很容易被碰的“头破血流”,而石头(强者)却完好无损,对此现象的正确解释是()A.鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用B.鸡蛋受到较大的力的作用,石头受到较小力的作用C.它们相互作用力大小一样,只是石头比鸡蛋硬D.以上说法都不对2.如图所示,物体在木板小车上,随车一起在水平面上向左做匀速直线运动,不计空气阻力,则对物体受力分析正确的是()A.只受重力B.受重力、支持力和向右的摩擦力C.受重力和支持力D.受重力、支持力和向左摩擦力3.有些同学放学时骑自行车行驶太快,容易造成交通事故,这是因为()A.运动快所以惯性大,因此难停下来B.刹车时产生的惯性不够大,所以难停下来C.由于惯性,即使紧急刹车,也需向前运动一段距离才能停下来D.刹车时来不及克服惯性,所以难停下来4.水平桌面上放有甲、乙两个盛水的容器,现把两个形状和体积都相同的物体分别放入两容器中,当物体静止时,两容器中液面刚好相平,如图所示,下列说法正确的是()A.两物体受到的浮力相等B.两容器底部所受液体压强相等C.两物体的质量相等D.乙容器中物体密度较大5.一列火车在平直的铁路上做匀速直线运动,是因为()A.火车没有受到外力的作用B.火车没有受到阻力C.火车受到的牵引力大于它受到的阻力D.火车受到的牵引力和阻力是一对平衡力6.如图所示,放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体,分别在F P=5N、F Q=3N的水平作用下做匀速运动,可以确定()A.桌面M一定比桌面N粗糙B.P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力C.P的质量一定大于Q的质量D.P的速度一定大于Q的速度7.如果将一个鸡蛋先后放入密度分别为ρ甲、ρ乙的两杯盐水中,鸡蛋静止时的状态如图所示,所受的浮力分别为F甲、F乙,下列判断正确的是()A.ρ甲<ρ乙F甲=F乙B.ρ甲<ρ乙F甲<F乙C.ρ甲>ρ乙F甲=F乙 D.ρ甲>ρ乙F甲>F乙8.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示.两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为p A和p B,水对瓶底和瓶盖的压力分别为F A 和F B,则()A.p A>p B F A>F B B.p A<p B F A=F BC.p A=p B F A<F B D.p A<p B F A>F B9.下列事例中,为了减小压强的是()A.注射器的针头很尖B.压路机上的碾子很重C.载重汽车的车轮很宽D.滑冰鞋上的冰刀刀口很薄10.如图所示,物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动,下列说法中正确的是()A.物体所受拉力和重力是一对平衡力B.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力C.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力D.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力11.用手握住酱油瓶,瓶子没有下滑,是因为()A.手对酱油瓶的摩擦力和酱油瓶的重力平衡B.手对酱油瓶的压力和酱油瓶的重力平衡C.手对酱油瓶的压力和手对酱油瓶的摩擦力平衡D.以上三种说法均不对12.如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是()A.P甲>P乙B.P甲<P乙C.P甲=P乙D.条件不足,无法判断二、填空题(每空1分,共21分)13.用手拍桌子,手会感到疼,这说明物体间力的作用是的;用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生.14.潜水艇对保卫我国的南海起着重要的作用.如图所示,潜水艇在水中处于悬浮状态,此时其所受浮力与重力的大小关系为:F浮G(填“>”、“<”或“=”).当压缩空气将水舱中的水排出一部分时,潜水艇将(填“上浮”、“下沉”或“悬浮”).15.一艘远洋轮船装上货物后,发现船身下沉了一些,则它受到的浮力(填“变大”、“变小”“不变”).当船由内河驶入大海后,船受到的浮力(填“变大”、“变小”“不变”),船身相对于水面将(填“上浮”、“下沉”“不变”).16.小明探究怎样使物体上浮或下沉,用手将质量为150g,体积为1.6×10﹣4m3的苹果浸没水中,苹果受到的浮力为N.松手后苹果将(上浮/下沉/悬浮),最后静止时,苹果受到的浮力是N.g取10N/kg.17.一个质量是50克的鸡蛋所受重力为牛,鸡蛋在水平桌面上静止不动时,鸡蛋所受合力为牛.(g=10牛/千克)18.遇到冰冻天气,某大桥上汽车追尾事故频发,主要原因是:一方面,汽车在紧急刹车时,由于汽车具有,总要滑行一段距离才能停下来;另一方面,当路面结冰时,轮胎与地面间的摩擦力变,汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰雪时长.19.放在地面上的木箱重100N,当用10N的水平力推它时,木箱没有动,则地面对木箱的摩擦力是N;当木箱受到20N水平推力时,木箱恰好做匀速直线运动,它受到的摩擦力是N.20.一个质量为60kg的人,他每只脚接触地面的面积是120cm2,这个人正常站立时对水平地面的压力是N,对水平地面的压强是Pa,当他行走时对水平地面的压强大约是Pa.(g取10N/kg)21.下雨天撑一把雨伞,当一阵风吹来雨伞会向上运动,这是因为伞上面的空气流速,压强.三、作图题22.如图所示,排球离开手后仍在空中继续飞行.不考虑空气阻力,请在图中画出排球的受力示意图.23.如图所示,一小木块从斜面上滑下,在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来.请你画出木块在水平面上滑动时的受力示意图.24.一块重为10N的砖被F=50N的压力压在竖直的墙壁上处于静止,如图所示,请你画出这块所受到的力的示意图(压力F除外).四、实验、探究题(每空1分共13分)25.如图所示,使一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它,使其发生(a)、(b)、(c)、(d)所示的形变,如果F1=F3=F4>F2,那么(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图和图;(2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图和图;(3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图和图.26.探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的三次实验如图17所示.实验时,让木块在水平木板(或棉布)上做匀速运动.(1)由实验甲、乙可知:摩擦力的大小与有关(2)由实验甲、丙可知:摩擦力的大小与有关27.小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和盐水,对浸在液体中的问题所受的浮力进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图所示.(1)分析图甲、乙、丙,说明浮力的大小与有关.(2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用图的装置来进行操作.(3)圆柱体浸没在水中时受到的浮力是N,圆柱体的体积是m3.(g取l0N/kg)(4)用图示实验数据测出盐水的密度是kg/m3.五、计算题(每题3*3=9分,共18分)28.铁桶重20N,桶的底面积为200cm2,往桶里倒入80N的水,水的深度25cm,平放在面积为1m2的水平台面上,g=10N/kg,求:(1)水对桶底的压强多大?(2)桶底受到水的压力多大?(3)台面受到桶的压强多大?29.如图所示,已知重为10N的长方体木块静止在水面上,浸入在水中的体积占木块总体积的(g取10N/kg).(1)求木块所受到的浮力大小;(2)若木块下表面所处的深度为0.2米,求木块下表面受到水的压强;(3)若要将木块全部浸没水中,求至少需要施加多大的压力.参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共36分)1.我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊非常大,鸡蛋(弱者)很容易被碰的“头破血流”,而石头(强者)却完好无损,对此现象的正确解释是()A.鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用B.鸡蛋受到较大的力的作用,石头受到较小力的作用C.它们相互作用力大小一样,只是石头比鸡蛋硬D.以上说法都不对【考点】力作用的相互性.【分析】当一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用,即力的作用是相互的;且一对相互作用力的大小是相等的.【解答】解:物体间力的作用是相互的;两个相互作用力的大小是相等、方向相反的;A、力的作用是相互的,鸡蛋受力的同时,石头也受到鸡蛋对它的作用力;故A错误;B、一对相互作用力的大小是相等、方向相反的;即鸡蛋和石头受的力是相等的;故B 错误;C、鸡蛋和石头受的力是一对相互作用力,其大小是相等的,之所以鸡蛋破是因为石头比鸡蛋硬;故C正确;D、因为C是正确的;故D错误;故选C2.如图所示,物体在木板小车上,随车一起在水平面上向左做匀速直线运动,不计空气阻力,则对物体受力分析正确的是()A.只受重力B.受重力、支持力和向右的摩擦力C.受重力和支持力D.受重力、支持力和向左摩擦力【考点】平衡状态的判断;平衡力的辨别.【分析】首先根据车此时的状态判断它是否处于平衡状态,然后利用平衡状态的条件,对力进行分析,判断此力的有无.【解答】解:小车与物体做匀速直线运动,此时处于平衡状态,先分析竖直方向,物体只受到重力和支持力,这是一对平衡力;再分析水平方向,关键是判断是否有摩擦力,假若有摩擦力,不管是向左还是向右,若只有摩擦力,那么水平方向便不能平衡,物体便不是处于平衡状态了,所以水平方向没有摩擦力.故选C.3.有些同学放学时骑自行车行驶太快,容易造成交通事故,这是因为()A.运动快所以惯性大,因此难停下来B.刹车时产生的惯性不够大,所以难停下来C.由于惯性,即使紧急刹车,也需向前运动一段距离才能停下来D.刹车时来不及克服惯性,所以难停下来【考点】惯性.【分析】惯性的大小由质量决定.质量越大,物体的惯性越大.由于惯性,物体总要保持原来的运动状态.【解答】解:A、运动快,动力较大,停下来所用时间较长,不是由于惯性大.故A错误.B、惯性是物体固有的属性,刹车时不能产生惯性.故B错误.C、即使紧急刹车,由于惯性,车子要保持原来的运动状态,所以还要向前运动一段距离才能停下来.故C正确.D、惯性是物体保持原来运动状态的性质,不能被克服.故D错误.故选C.4.水平桌面上放有甲、乙两个盛水的容器,现把两个形状和体积都相同的物体分别放入两容器中,当物体静止时,两容器中液面刚好相平,如图所示,下列说法正确的是()A.两物体受到的浮力相等B.两容器底部所受液体压强相等C.两物体的质量相等D.乙容器中物体密度较大【考点】液体的压强的特点;物体的浮沉条件及其应用.【分析】两个物体放入水中后,一个漂浮,一个悬浮,所以两个物体的密度不同,而后据:(1)漂浮和悬浮的条件判断即可;(2)据液体内部压强的特点分析判断即可;(3)据密度的公式分析判断即可;(4)据密度与浮沉条件的特点分析即可.【解答】解:(1)两个物体放入水中后,乙漂浮,即乙的密度小于水的密度;甲悬浮,说明甲的密度等于水的密度,所以甲的密度大于乙的密度,由于两个物体的体积相同,据ρ=可知,m=ρv,故甲的质量大于乙的质量,故CD错误;(2)据公式G=mg可知,甲的重力大于乙的重力,所以甲悬浮,故其所受的浮力等于自身的重力,乙漂浮,乙所受的浮力等于自身的重力,故甲所受的浮力大于乙所受的浮力,故A错误;(3)由于两杯中液体高度相同,所以据p=ρgh可知,两杯中杯底所受水的压强相同,故B正确;故选B.5.一列火车在平直的铁路上做匀速直线运动,是因为()A.火车没有受到外力的作用B.火车没有受到阻力C.火车受到的牵引力大于它受到的阻力D.火车受到的牵引力和阻力是一对平衡力【考点】力与运动的关系.【分析】在现实生活中绝对光滑的接触面是不存在的,因此受阻力作用;再根据做匀速直线运动状态的物体受平衡力作用,并对物体进行受力分析,确定物体受到的平衡力.【解答】解:火车在平直的轨道上行驶时,火车与轨道之间存在摩擦力;又因为火车做匀速直线运动,所以火车在水平方向受到的牵引力和阻力是一对平衡力;在竖直方向受到的重力和支持力是一对平衡力.故选:D.6.如图所示,放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体,分别在F P=5N、F Q=3N的水平作用下做匀速运动,可以确定()A.桌面M一定比桌面N粗糙B.P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力C.P的质量一定大于Q的质量D.P的速度一定大于Q的速度【考点】二力平衡条件的应用.【分析】(1)匀速直线运动的物体受到平衡力的作用,知道拉力,根据二力平衡条件判断滑动摩擦力大小.(2)滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,跟物体的运动速度、接触面积大小都没有关系.当接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大.当压力大小一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.【解答】解:(1)P受到的摩擦力大于Q受到的摩擦力,摩擦力跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,P受到的摩擦力大,可能是因为桌面M比桌面N粗糙造成的;可能是P的质量大,重力大,对桌面的压力大造成的.故A和C不符合题意.(2)摩擦力大小跟物体的运动速度无关.故D不符合题意.(3)对于物体P来讲,水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的滑动摩擦力作用,这两个力是平衡力,大小相等,拉力大小是5N,所以滑动摩擦力大小是5N.对于物体Q来讲,水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的滑动摩擦力作用,这两个力是平衡力,大小相等,拉力大小是3N,所以滑动摩擦力大小是3N.故选项B正确.故选B.7.如果将一个鸡蛋先后放入密度分别为ρ甲、ρ乙的两杯盐水中,鸡蛋静止时的状态如图所示,所受的浮力分别为F甲、F乙,下列判断正确的是()A.ρ甲<ρ乙F甲=F乙B.ρ甲<ρ乙F甲<F乙C.ρ甲>ρ乙F甲=F乙 D.ρ甲>ρ乙F甲>F乙【考点】物体的浮沉条件及其应用.【分析】物体的浮沉条件:①当物体的密度大于液体密度时,物体下沉;当物体密度等于液体密度时,物体悬浮;当物体密度小于液体密度时,物体上浮或漂浮;②当物体受到的浮力大于自身重力时,物体上浮;当物体受到的浮力等于自身重力时,物体悬浮或漂浮;当物体受到的浮力小于自身的重力时,物体下沉.【解答】解:由图可知,甲中鸡蛋悬浮,乙中鸡蛋漂浮,因物体悬浮时密度和液体的密度相等,漂浮时物体的密度小于液体的密度,且鸡蛋的密度不变,所以,ρ甲=ρ鸡蛋<ρ乙,故CD;因物体漂浮或悬浮时受到的浮力等于自身的重力,且鸡蛋的重力不变,所以,G甲=G鸡蛋=G乙,故A正确,B错误.故选A.8.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示.两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为p A和p B,水对瓶底和瓶盖的压力分别为F A 和F B,则()A.p A>p B F A>F B B.p A<p B F A=F BC.p A=p B F A<F B D.p A<p B F A>F B【考点】压强大小比较.【分析】(1)水对瓶底和瓶盖的压强可直接利用P=ρgh进行判断.(2)水对瓶盖和瓶底的压力,可以根据水产生的压力和水重力的关系进行分析,注意上下粗细一样的容器中,水对容器底的压力等于水的重力;上面粗、下面细的容器中水对容器底的压力小于水的重力;上面细、下面粗的容器中水的压力大于水的重力.【解答】解:(1)由图可知,倒放时瓶中水的深度较大,根据P=ρgh可知,倒放时水对瓶盖的压强较大,即p A<p B.(2)正放时,瓶子中的水柱是粗细相同的,瓶子底部受到的压力等于瓶中水的重力;倒放时,瓶子中的水柱上面粗,下面细,一部分水压的是瓶子的侧壁,瓶盖受到的压力小于瓶中水的重力;因此F A>F B.故选D.9.下列事例中,为了减小压强的是()A.注射器的针头很尖B.压路机上的碾子很重C.载重汽车的车轮很宽D.滑冰鞋上的冰刀刀口很薄【考点】减小压强的方法及其应用.【分析】根据压强公式可知,减小压强的方法有两种:①在受力面积一定的情况下,减小压力,②在压力一定的情况下增大受力面积.据此对各个选项逐一判断即可作答.【解答】解:A、注射器的针头做得很尖,是为了减小受力面积,增大压强,不符合题意;B、压路机上的碾子很重,是在受力面积一定的情况下,通过增大压力来增大压强,不符合题意;C、载重汽车的车轮很宽,是通过增大受力面积来达到减小压强的目的,符合题意;D、滑冰鞋上的冰刀刀口很薄,是为了减小受力面积,增大压强,不符合题意.故选C.10.如图所示,物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动,下列说法中正确的是()A.物体所受拉力和重力是一对平衡力B.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力C.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力D.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力【考点】平衡力的辨别.【分析】(1)物体处于静止或匀速直线运动状态时,则物体受平衡力作用;(2)二力平衡的条件:作用在同一物体上的力,并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上.【解答】解:A、物体受到的拉力方向水平向右,而重力方向竖直向下,故二力不是一对平衡力;B、物体的重力是作用在物体上的力,支持力也是作用在这个物体上的力,这两个力大小相等、方向相反且作用在同一直线上,所以这两个力是一对平衡力;C、桌面对物体的支持力是作用在物体上的力,物体对桌面的压力是作用在桌面上,不是作用在同一个物体上,故不是一对平衡力;D、物体所受的支持力的方向竖直向上,摩擦力的方向水平向左,因此二力不是一对平衡力.故选B.11.用手握住酱油瓶,瓶子没有下滑,是因为()A.手对酱油瓶的摩擦力和酱油瓶的重力平衡B.手对酱油瓶的压力和酱油瓶的重力平衡C.手对酱油瓶的压力和手对酱油瓶的摩擦力平衡D.以上三种说法均不对【考点】平衡状态的判断.【分析】掌握二力平衡条件:作用同一物体上的两个力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上;掌握平衡状态:静止状态或匀速直线运动状态.【解答】解:用手握住酱油瓶,瓶子没有下滑,则说明瓶子处于静止状态;在竖直方向,瓶子受重力和手对瓶子的摩擦力作用,重力方向竖直向下,摩擦力方向竖直向上,这两个力相互平衡,所以A正确;手对酱油瓶的压力在水平方向,重力方向竖直向下,所以这两个力不是平衡力,BCD 错误.故选A.12.如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是()A.P甲>P乙B.P甲<P乙C.P甲=P乙D.条件不足,无法判断【考点】液体的压强的特点.【分析】由题知,容器的底面积相同、液面高度相同,可得出液体的体积关系,又知道液体质量相等,根据密度公式得出甲乙液体的密度关系,再利用液体压强公式分析容器底部受到的液体压强关系.【解答】解:由于液体深度h、容器底面积S相同,所以液体体积:V甲>Sh=V乙,由于液体质量相等,所以ρ甲<ρ乙,又由于P=ρgh,h相同,所以容器底部受到的液体压强:P甲<P乙.故选B.二、填空题(每空1分,共21分)13.用手拍桌子,手会感到疼,这说明物体间力的作用是相互的;用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生形变.【考点】力作用的相互性;力的作用效果.【分析】力的作用是相互的,力可以使物体的形状发生改变,力可以使物体的运动状态发生改变.【解答】解:因为力的作用是相互的,所以用手拍桌子,手会感到疼;用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生形变.故答案为:相互;形变.14.潜水艇对保卫我国的南海起着重要的作用.如图所示,潜水艇在水中处于悬浮状态,此时其所受浮力与重力的大小关系为:F浮=G(填“>”、“<”或“=”).当压缩空气将水舱中的水排出一部分时,潜水艇将上浮(填“上浮”、“下沉”或“悬浮”).【考点】物体的浮沉条件及其应用.【分析】(1)当物体处于悬浮状态时,其浮力等于自身的重力.(2)潜水艇原来悬浮(浮力等于自重),当用压缩空气把水舱中的水排出一部分时,改变了自重,但浮力不变,根据浮沉条件分析.【解答】解:如图所示,潜水艇在水中处于悬浮状态,此时其所受浮力与重力的大小关系为:F浮=G.当压缩空气将水舱中的水排出一部分时,此时浮力会大于自身的重力,即潜水艇将上浮.故答案为:=;上浮.15.一艘远洋轮船装上货物后,发现船身下沉了一些,则它受到的浮力变大(填“变大”、“变小”“不变”).当船由内河驶入大海后,船受到的浮力不变(填“变大”、“变小”“不变”),船身相对于水面将上浮(填“上浮”、“下沉”“不变”).【考点】物体的浮沉条件及其应用.【分析】货轮在装上货物后,船身下沉,说明排开水的体积变大,根据阿基米德原理分析船受到浮力的变化情况;当船由长江驶入大海后,都是漂浮,根据漂浮条件分析船受到浮力的变化情况,再根据阿基米德原理判断排开水的体积的变化,从而得出船是上浮还是下沉.【解答】解:由题知,货轮在装上货物后,船身下沉,排开水的体积V排变大,∵F浮=ρ水V排g,∴船受到水的浮力变大;当船由内河驶入大海后,都是漂浮,船受到的浮力:F浮=G,∵船受到的重力不变,∴船受到的浮力不变;∵F浮=ρ液V排g,ρ河水<ρ海水,∴排开河水的体积大于排开海水的体积,船将上浮一些.故答案为:变大,不变,上浮.16.小明探究怎样使物体上浮或下沉,用手将质量为150g,体积为1.6×10﹣4m3的苹果浸没水中,苹果受到的浮力为 1.6N.松手后苹果将上浮(上浮/下沉/悬浮),最后静止时,苹果受到的浮力是 1.5N.g取10N/kg.【考点】浮力大小的计算.【分析】(1)当苹果浸没在水中时,此时排开水的体积就等于苹果的体积,利用阿基米德原理计算此时苹果受到的浮力;(2)知道苹果的质量,利用公式G=mg计算苹果受到的重力;浮力与重力进行比较,重力大于浮力就下沉,重力等于浮力就悬浮,重力小于浮力就上浮;(3)最后根据苹果所处的状态求出静止时受到的浮力.【解答】解:(1)当苹果浸没在水中时,排开水的体积就等于苹果的体积,即V排=V物=1.6×10﹣4m3,所以此时苹果受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1000kg/m3×10N/kg×1.6×10﹣4m3=1.6N;(2)m=150g=0.15kg,苹果受到的重力:G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N;因为G<F浮,所以松手后苹果会上浮;(3)当苹果静止时,漂浮,受到的浮力F浮′=G=1.5N.故答案为:1.6;上浮;1.5.17.一个质量是50克的鸡蛋所受重力为0.5牛,鸡蛋在水平桌面上静止不动时,鸡蛋所受合力为0牛.(g=10牛/千克)。
2020—2020学年下学期八年级物理期中试卷(附答案))班姓名_______________ 座号__________xxxx学年下学期八年级期中考试参考答案1、选择题(本大题共有16小题。
每小题2分,共32分)题号12345678答案DBDDCCAB题号910111213141516答案ACBCABAC二、填空题(本大题有5小题。
每空格1 分,共12 分)17、相互运动状态18、惯性重力弹性19、 > 乙20、连通器一定21、4 右63、作图题(本大题有2 小题。
每小题2 分,共4 分)22、23、六、简答题(本大题有1 小题,共4 分)24、答:伞面上凸下平,当大风经过时,伞面上方的流速大于下方流速,【2分】伞面上方压强小于下方压强,形成向上的压强差,从而使伞受到向上的压力差,【2分】因此出现伞面上翻的现象。
七、验探究题(本大题有5 小题,共28 分)25、(5分)(1)( A )(2)① 相等② 种类/密度③ 无效没有控制液体密度相同26、(6分)(1)初速度(2)重支持(3)小慢(4)匀速直线27、(5分)① 光滑④4F/πD2 (1)不能弹簧测力计量程太小(2)吸盘中有残留的空气28、(6分)(1)弹簧测力计刻度尺(2)不同(3)25 (或3和6)无关29、(6分)(1)光滑相等(2)不在同一直线转动(3)小车小车受到的摩擦力比木块小,误差更小六、计算题(本大题有3小题,共20 分)30、(5分)解:∵G=mg ∴ m=G/g ………………………………………………【2分】=1、9610-3N/9、8N/kg=210-4kg=0、2g ……………【2分】∴ m总=m+m前=0、2g+2g=2、2g ……………………………【1分】31、(7分)解:∵ p=F/S ∴F=PS ……………………………… ………………【2分】=6、5105 Pa110-4m2 =65N ……………………【2分】∵ p=ρgh ∴h=p/ρg ……………………………………………【2分】=6、5105 Pa/(1103kg/m310N/kg)=65m ……【1分】32、(8分)解:(1) G货物=m货物g=200kg10N/kg=2000N………………【1分】G=G箱+G货物=100N+2000N=2100N…………………【1分】∵ 物体匀速前进…………………………………【1分】∴ F=f=0、2G=0、22100N=420N……………………【2分】(2) F=G=2100N ,S=1m2 ……………………………… 【1分】p=F/S=2100N/1m2=2100Pa …………………………【1分】(3)给箱子底部安装轮子,箱子下垫上滚木等、……【1分】。
2020年春学期八年级物理期中复习检测试卷一、选择题(每小题3分,共13小题,39分,每题均只有一个正确选项)1.在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件,下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是( )A.小鸟受到的力大B.飞机受到的力大C.小鸟和飞机受到的力一样大D.主动撞击的一方受到的力大2.下列说法中不正确的是( )A.拦河坝设计成上窄下宽的形状是由于水的压强随深度增加而增大B.滑雪板一般都有较大的面积,是为了增大压力C.高原地区空气稀薄,大气压强小D.用吸管喝饮料是利用了大气压强3.假如地球上的物体失去重力,下列设想不正确的是( )A.物体将没有质量B.即使杯口向下,杯中水也不会自动流出C.人跳起后,将不再落回地面D.各种球类运动将无法进行4.如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示,以下说法正确的是()A.0~2秒,物体没有推动,是因为推力小于摩擦力B.2~4秒物体受到的摩擦力是2NC.2~4秒物体受到的摩擦力是3ND.4~6秒,物体受到的静摩擦力中2N5.壁虎爬在竖直的墙面上静止不动,则下面的说法正确的是( )A.墙对壁虎的吸引力和壁虎受到的重力是一对平衡力B.墙对壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一对平衡力C.壁虎对墙的压力和墙对壁虎摩擦力是一对相互作用力D.墙对壁虎的摩擦力和墙受到的重力是一对平衡力6.生活中,惯性现象既有利,也有弊。
以下属于利用惯性“利”的一面是( )A.赛车在转弯时滑出赛道B.用手拍掉衣服上的灰尘C.人踩到西瓜皮上会滑倒D.高速行驶的汽车突然刹车时,乘客向前倾7.图中的实验中不能揭示流体压强与流速关系的实验是( )8.如图所示,物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动。
假设在运动过程中重力突然消失,物体将( )A.立即停止运动B.向右沿水平方向做减速直线运动直至停止C.向右沿水平方向做匀速直线运动D.向右上方做匀速直线运动9.一个重800N 的物体,受到800N 竖直向上的拉力时,则该物体( ) A.一定处于静止状态 B.一定处于匀速上升状态 C.一定处于匀速下降状态D.以上三种状态都有可能10.连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。
2020年春期八年级下册物理期中测试卷真题带答案----人教版(高清图片带答案)8年级物理 - 1 -(共2页)8年级物理 - 2 -(共2页)8年级物理 - 3 -(共2页)8年级物理 - 4 -(共2页)2020年春中考八年级物理参考答案一、填空题(每空1分,共14分)1.天平质量2.相互的运动状态3.增大减小4. 5 不变5.大气压压强大6. 增大不变0二、选择题(每小题2分,共16分)1. D2.B3.D4.C5.D6.D7.A D8.C D三、作图题(每题2分,共4分)略四、实验探究题(第17题6分,第18题6分,第19题6分,共18分)17.(1)初速度控制变量法(2)减小斜面倾斜角度(3) 小慢做匀速直线运动18.(1)控制变量法(2)在压力一定时,接触面越粗糙滑动摩擦力越大轮胎表面凹凸不平(3)2:1 0(4)不能未控制压力相同19(1).变大“C”(2)“A”(3)“B”(4)②⑥⑦( ⑥⑦也可以)8年级物理 - 5 -(共2页)(5)控制变量法五、综合应用题(每小题9分,共18分)20 (1)10m/s(或36km/h)....(3分)(2)250N................(3分)(3)4×10⁵Pa.......................(3分)21. ①容器中0.1米深处水的压强为:ρ水=ρ水gh甲水=1×10³kg/m³x 10N/ kg×0.1m=1000 Pa(3分)②由ρ=可得,酒精的体积:V酒精= 3×10-3 m3(3分)③水的体积:V水=== 2.4×10-3 m3在乙容器内抽取0.2米深酒精后,酒精和水对容器底的压强相等,,ρ水gh水=ρ酒精gh酒精即:1×103kg/m3×10N/kg ×2.4×10-3 m3= 0.8×103kg/m3×10 N/kg ρ水gh水=ρ酒精gh酒精8年级物理 - 6 -(共2页)即:1×103kg/m3×10N/kg ×2.4×10-3 m 3=0.8×103kg/m3×10 N/kg ×(3×10-3 m 3 -0.2m)解得:S =0.0075 m2则水的深度为:h= = 2.4×10-3 m3 / 2×0.0075 m2=0.16m。
2020学年第一学期中联考八年级物理试卷注意事项:1. 全卷共4页,四大题,满分80分,考试时间为80分钟。
2. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号码写在答题卡相应的位置上。
3. 所有的答案必须在答题卡上作答。
选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,非选择题用黑色墨水钢笔或签字笔将答案写在答题卡规定的地方,试卷上答题无效。
一、选择题(共10题,每题2分)1、某同学在记录测量结果时忘记写单位,试判断下列哪个数据的单位是“厘米”()A.一支铅笔的直径是7.1 B.茶杯的高度是11.2C.物理书的长度是2.52 D.他自己的身高是16.752、如图是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景。
若认为托盘是静止的,则所选择的参照物是()A.地面 B.机器人C.餐桌 D.墙壁3、如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开。
它说明了( )A.发声的音叉正在振动B.声音可以在真空中传播C.声音的传播不需要介质D.声音在空气中传播速度最快4、关于声现象的描述,下列说法正确的是()A. 图甲中,钢尺伸出桌边的长度越长,拨动时发出声音的响度越大B. 图乙中,逐渐抽出真空罩内的空气,闹钟发出的铃声逐渐变大C. 图丙中,戴上防噪声耳罩,可以在声源处减弱噪声D. 图丁中,开启倒车雷达,可利用超声波回声定位5、中华诗词蕴含着丰富的物理知识,以下诗词中有关物态变化的分析正确的是()A. “露似真珠月似弓”,露的形成是液化现象,需要放热B. “斜月沉沉藏海雾”,雾的形成是汽化现象,需要放热C. “月落乌啼霜满天”,霜的形成是凝华现象,需要吸热D. “已是悬崖百丈冰”,冰的形成是凝固现象,需要吸热6、随着人口和经济的快速增长,水污染日益加剧,因此污水净化具有重要的意义。
如图所示为小明设计的太阳能净水器,在污水净化过程中发生的物态变化是()A.先熔化,后凝固 B.先汽化,后液化C.先升华,后凝华 D.先汽化,后凝固7、黑暗的房间里有两盏电灯,只有一盏灯点亮,但人能看到未点亮的灯泡.以下对于“看到未点亮灯泡”所画的光路图,正确的是()A .B .C .D .8、小明站在穿衣镜前3m处,以1m/s的速度匀速靠近穿衣镜,下列说法正确的是()A. 穿衣镜中小明的像逐渐变小B. 以穿衣镜为参照物小明总是静止的C. 穿衣镜中小明的像是虚像D. 2s后小明走的距离是1m9、甲、乙两物体通过的路程之比为4:3,速度之比为3:2,则两物体行驶时间之比为()A.9:8 B.8:9 C.2:1 D.1:210、甲、乙、丙三人骑自行车匀速行驶,甲在1h内行驶15km;乙在3min内行驶750m;丙行驶100m需24s。
2020年春期期中八年级学业水平测试 物 理 试 题 温馨提示: 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分.试题卷共6页,五大题,29小题,满分100分,考试时间90分钟.2.试题卷上不要答题,请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上.答在试题卷上的答案无效.3.答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上.一、填空题(本题共10小题,每空1分,共20分)1.著名的 实验证明了大气压的存在;为了纪念科学家 的贡献,我们将他的名字命名为压强的单位。
2.国庆阅兵时,检阅车在水平地面上匀速行驶,它受到的牵引力与阻力是一对 (选填“平衡力”或“相互作用力”),它在水平方上受到的合力 零(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
3.如图1甲是商场里常用的垂直电梯和自动扶梯,图1乙记录了小强乘坐电梯的s ﹣t 图象。
则他搭乘垂直电梯受到的支持力 (选填“大于”、“等于”或“小于”)搭乘自动扶梯受到的支持力,当他随自动扶梯到达扶梯口时,若不小心,身体则会由于 向前倾倒。
4.央视“大风车”栏目常介绍科普知识,其中介绍了“天气预报瓶”的创意新品(如图2所示),A 为与大气相通的玻璃管,B为密闭的玻璃球,A 与B 下部相连通,内装有红墨水。
当A 管和B 球液面相平时,此时瓶内气压 (选填“大于”、“等于”或“小于”)外界大气压;将该仪器从山顶带到山脚的过程中A 管液面将 。
5.暑假即将来临,溺水事件时有发生,同学们要树立安全意识。
在河里游泳时最怕遇到漩涡,当人进入漩涡边沿后,往往不由自主地被吸入漩涡中心造成事故。
这是因为相对于漩涡边沿,漩涡中心流速 ,压强较 ,从而形成指向漩涡中心的压力差,把人吸进去。
6.为了研究压强大小是否与受力面积有关,小柯用两手指挤压铅笔,实验方法如图3甲、乙,他可以通过观察 比较手指所受压强的大小,两种实验方法哪种更合理?请判断并说明理由 。
7.如图4甲所示的实验现象说明液体对容器 有压强;如图4乙所示的实验现象说明 。
2020年春期中考试八年级物理试题(g 取一、单选题(每题3分,共45分)1.如图是小明在玩过山车的情景。
下列对此过程中小明的状况叙述正确的是() A .质量不断改变 B .运动方向不变C .受到重力的方向始终竖直向下D .在运动中始终处于二力平衡状态 2.踢足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是() A .踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用B .只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同C .踢出去的球在空中运动的过程中,没有受到任何力的作用D .守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态3.如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是() A .手对弹簧的拉力 B .弹簧对手的拉力 C .墙对弹簧的拉力D .以上说法都不正确4.下列是生活中的一些摩擦现象:①走路时鞋底与地面之间的摩擦;②汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦;③骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;④皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦,其中属于有害摩擦的是() A .①和② B .②和③C .①和④D .②和④5.教室的门关不紧,常被风吹开,小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了。
下列解释合理的是( )A .门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B .门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C .塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦D .塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦6.贴在竖直墙面上的塑料吸盘挂钩(塑料吸盘挂钩重力不计),当挂上适当的重物后,也不会脱落的原因是() A.大气压力大于重力B.大气压力与重力平衡 C.塑料吸盘挂钩所受的静摩擦力等于所挂重物的重力 D.塑料吸盘挂钩所受的静摩擦力大于所挂重物的重力7. 如图所示,木块a 放在粗糙水平桌面上,木块b 放在木块a 上面,在水平拉力F 作用下一起向右做匀速直线运动,空气阻力不计,下列判断正确的是() A .拉力F 和a 受到的摩擦力大小不相等 B .b 在水平方向上不受力C .a 受到的重力和地面对a 的支持力是一对平衡力D .b 在水平方向上受到向左的摩擦力8.下列实例中,属于防止惯性的不利影响的是()A .跳远运动员起跳前助跑B .拍打衣服时,灰尘脱离衣服C .驾驶员驾车时,必须系安全带D .锤头松了,把锤柄在水泥地上撞击几下9.一个文具袋静止在水平桌面上,下列说法正确的是() A .文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力 B .桌子受到的重力和文具袋对桌子的压力是一对相互作用力 C .文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力是一对平衡力 D. 桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是一对平衡力10.科学证明,物体的惯性与物体的质量有关,质量大的物体惯性大。
2020年年八年级物理第二学期期中考试试卷及答案(六)一、选择题(每题2分,共24分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)1.六种物质已将它们分类在下面的表格中,其分类的依据是根据它们的何种属性()第一类第二类钢钉、铜丝、石蜡玻璃、水、水晶A.硬度B.透明度C.密度D.导电性2.下列物体的重力接近15N的是()A.一个小学生B.一辆汽车 C.一支钢笔 D.一只公鸡3.下列与中考体育加试相关的物理知识,分析正确的是()A.抛出去的实心球离开手后继续运动,是由于实心球受到惯性的作用B.抛出去的实心球在空中运动到最高点时,速度为零C.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的D.物体的质量与其重力成正比4.如图,利用弹簧测力计测量一个小桶的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是()A.小桶的重力B.小桶和测力计的总重力C.小桶对弹簧的拉力D.弹簧对小桶的拉力5.公共汽车上的一些设施和做法与物理原理相对应,其中正确的一组是()A.冬天,在结冰的马路上撒一些细沙﹣﹣用来减小摩擦B.方向盘上裹着的皮套﹣﹣用来减小摩擦C.转弯时播放“汽车转弯,请抓好扶手”﹣﹣防止由于惯性对人体造成伤害D.公交车紧急刹车一﹣采用了增大接触面粗糙程度来增大摩擦6.通过直接感知的现象,推测无法直接感知的事实,这是物理学中常用的方法,小明针对下面观察到的现象做了以下推测,其中不符合事实的是()A.现象:用手很难将固体压缩.推测:固体内分子之间有斥力B.现象:酒精和水混后体积变小.推测:分子间有间隙C.现象:扫地时灰尘飞舞;推测:分子永不停息地做无规则的运动D.现象:摩擦起电.推测:原子是由更小的微粒组成的7.坐在船上的人用桨向后划水时,船就会向前进,此时,船前进的动力是()A.人手作用在桨上的力B.桨向后作用于水的力C.水作用于桨的力 D.水作用于船体的力8.小车受到向东600N的水平拉力在水平道路上匀速向东前进,当拉力减小100N时,小车将()A.向西倒退 B.减速向东前进C.调头向西前进D.立即停下来9.如图所示,是由微颗粒(1﹣50nm)制备得到新型防菌“纳米纸”.在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾.与此现象有关的判断正确的是()A.油分子间引力使纸面上的油汇集成小油珠B.组成“纳米纸”的分子间没有间隙C.油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力D.“纳米纸”可阻止细菌分子无规则运动10.如图所示,在光滑水平台面上,一轻质弹簧左端固定,右端连接一金属小球,O点是弹簧保持原长时小球的位置.通过小球压缩弹簧到A位置(已知AO=BO),释放小球,研究小球在水平方向上的受力和运动情况,则下列说法正确的是()A.小球从A运动到O的过程中所受弹力方向向左、速度不断增大B.小球从O点运动到B的过程中所受弹力方向向右、速度不断减小C.小球运动到O点时不受弹力、并且速度最大D.小球在运动过程中所受弹力的方向保持不变11.一人站在电梯上随电梯一起匀速上升,如图所示,则下列关于人的受力分析正确的是()A.人受到重力,竖直向上的支持力B.人受到重力,竖直向上的支持力以及水平向左的摩擦力C.人受到重力,竖直向上的支持力以及水平向右的摩擦力D.人受到重力,竖直向上的支持力,电梯对人斜向上与速度方向一致的推力12.实验室常用的弹簧秤如图甲所示,弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连,另一端固定在外壳上的O点,外壳上固定一个圆环,整个外壳重为G,弹簧和拉杆的质量忽略不计.现将该弹簧秤以如图乙和丙的两种方式固定在地面上,并分别用同样的力F0(F0>G)竖直向上拉弹簧秤,则稳定后弹簧秤的读数分别为()A.乙图读数为F0﹣G,丙图读数为F0+GB.乙图读数为F0+G,丙图读数为F0﹣GC.乙图读数为F0,丙图读数为F0﹣GD.乙图读数为F0﹣G,丙图读数为F0二、填空题(每空1分,共25分)13.在下列数字后面填一合适的单位:①一本初二物理书的质量是230;②一瓶矿泉水的体积约5×102;③空气的密度是1.29.14.制造飞机经常要用铝合金作为材料,是因为铝合金的小大的特性;将煤炭堆放在墙角,一段时间后,发现墙壁变黑,说明;俗语说“一个巴掌拍不响”,说明了;“破镜不能重圆”是因为将破镜合起来时,镜子破裂处的绝大多数分子间距离(选填“较大”或“较小”),所以分子间(选填“几乎没有相互作用力”、“存在较大斥力”或“存在较大引力”).15.滑板车是中学生喜爱的玩具之一.用脚蹬地,滑板车会沿地面向前运动,这说明.如果不再蹬地,滑板车的速度会越来越慢,最后停下来,这是因为它在运动中受到阻力,这表明.滑板车装有滑轮而不将滑板直接放在地面滑动,这是因为在相同条件下滚动摩擦比滑动摩擦.16.如图,当电风扇工作时,空气会由静止流动起来,这说明力能;同时小车将向(左/右)运动,原因是;类似的装置可应用在某些交通工具上,如(汽车/轮船).这种装置在月球上是无法工作的,因为:.17.甲、乙两块金属,它们的密度之比是3:1,质量之比是5:2,甲、乙两金属体积之比是,如果甲截去一半,乙截去,剩下部分密度的之比是.18.如图所示是被称为“大象拔河”的比赛中,甲、乙双方通过拖动布带互拉,以决胜负.在僵持状态下,甲对布带的拉力(大于/等于/小于)乙对布带的拉力;参赛队员为了获胜,在鞋底上缠绕几圈绳子,这是通过来增大摩擦的.19.为了研究弹簧受到拉力作用时,其伸长量与弹簧自身因素的关系,郑明同学选择了如下器材:弹簧测力计,弹簧A、B、C、D,其中弹簧A、C由同种金属丝绕制而成,弹簧B、D由另一种金属丝绕制而成.A、B原来的长度均为L0,C、D原来的长度均为L0′,且A、B、C、D的横截面均相同;实验操作如下:他将弹簧A、B、C、D的左端固定,并分别用水平向右的力通过测力计拉伸弹簧,它们的长度各自增加了△L1、△L2、△L3和△L4,如图a、b、c、d所示.请仔细观察实验现象,对a、b 实验作比较,再对c,d作比较,可以得到在弹簧自身因素、相同的条件下,再使它们相同,弹簧的伸长量与有关.20.小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上(如图甲),在刚接触轻弹簧的瞬间(如图乙),速度是5m/s,将弹簧压缩到最短(如图丙)的整个过程中,小球的速度v和弹簧缩短的长度△L之间的关系如图丁所示,其中A为曲线的最高点.已知该弹簧每受到0.4N的压力就缩短1cm,并且轻弹簧在受到撞击到压缩到最短的过程中始终发生弹性形变.根据力与运动的知识,由图象分析弹簧对小球的弹力与小球重力的大小关系可知,小球的重力为N.三、作图题21.按照题目要求作图:(1)如图甲吊在细线上的小球,正摆动到最高点,作出此时小球受到拉力和重力的示意图.(2)在乙图中画出以速度v沿斜面减速上滑的物体所受摩擦力及物体对斜面的压力示意图.(3)如图丙所示,静止在水平路面上的小车,其支架的杆子上固定一铁球,作出小球受力示意图.四、实验题(每空1分)22.小明想测量大米的密度的实验中,(1)小军同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如图丁所示,请指出其中的错误是哪些:①;②;③但由于大米容易吸水,导致体积明显变化,因此用排水的方法测量大米的体积是不合理的,于是小明进行了如下实验和思考.(2)使用托盘天平只称取5克大米,先,再,称量过程中发现天平指针偏向右边(如图甲).接下来小明应如何操作?.(3)由于米粒间存在较大间隙,按图乙的方式用量筒直接测量大米体积,则会导致测得的密度值偏.(4)小明思考:能否用排空气的方法测量大米的体积呢?他设想将大米与空气密封在一个注射器内,只要测出注射器内空气和大米的总体积及此时注射器内空气的体积,其差值就是大米的体积.但如何测出空气的体积呢?他先称取5克大米,然后在老师的帮助下,利用注射器和特殊装置测出两组数据.数据记录如表(大米的体积不变):由实验二测得大米的密度为kg/m3.注射器内空气和5g大米的总体积注射器内空气体积24ml V14ml 0.5V23.小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:①接触面所受的压力大小;②接触面的粗糙程度;③接触面积的大小.接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想:(1)实验中小伟应该用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上滑动,这样做是根据的知识得出拉力等于摩擦力,从而测出木块所受的摩擦力的大小.(2)如果小伟要探究猜想②,他应该选择两幅图所示的实验步骤来操作;根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在其他因素相同的情况下,,滑动摩擦力越大.(3)小伟要探究猜想③,他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示.他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论(可靠/不可靠).小伟在实验中存在的问题是.24.利用一瓶矿泉水,我们可以探究很多物理问题:(1)如图(a)所示这瓶矿泉水所装水的质量为g.(2)给矿泉水换一种瓶盖可以便于携带,如图(b)所示,用食指捏一下瓶盖上方把手,出现一个缺口,可以将矿泉水挂起来,松手后会自动闭合,则被压弯的塑料把手具有能.小明将矿泉水如图(c)A、B两种方式放置,用手推A的上部,瓶会倒,而推A的下部,瓶会移动,这表明力的作用效果跟力的有关.分别沿箭头方向向右吹A和向前吹B,发现B很容易被吹动,这说明.(3)如图(d),小明用力捏矿泉水瓶,瓶身变瘪了,这说明力能使物体发生.(4)小明用20N的力竖直握住一瓶重为6N的矿泉水静止不动,如图(e)所示,则矿泉水瓶受到的摩擦力为N,他喝掉一半后竖直握着不动,瓶子受到的摩擦力(变大/变小/不变).25.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.(1)小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向,并通过调整来改变拉力的大小.(2)当小卡片平衡时,小华将卡片(选填“翻转”或“旋转”)一个角度,松手后小卡片(选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究.A.二力不在同一物体上能否平衡;B.二力大小不相等能否平衡;C.二力方向不相反能否平衡;D.二力不在同一直线上能否平衡(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是.(4)实验中选择小卡片的目的是(选填“考虑”或“不考虑”)小卡片的重力,原因是此实验是探究方向二力平衡的条件.(5)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是A.减少摩擦力对实验结果的影响B.小书片是比较容易获取的才料C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转(6)小明同学也对同一问题进行了探究,但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度,你认为(选填“能”或“不能”)用小明的装置进行实验.(7)图乙中,若左边挂2N的钩码,右边挂5N钩码时,木块保持静止,则此时木块收到摩擦力是N,若再在右边增加3N的钩码时,恰好木块向右匀速直线运动,要使木块向左匀速直线运动,则在左边所挂钩码的重力为.26.在探究材料硬度的过程中,小丽等同学的装置如图甲所示,将被测材料置于一个空心竖直管的底部,从管的顶部由静止释放一钢钉,钢钉作用在该材料上,就会产生一个小小的凹痕.从凹痕的大小和深度,就可以判断材料的硬度并排序.(1)在用钢钉分别撞击不同材料时,它下落的高度(填“保持不变”、“每次应该不同”或“相同或不同都可以”).(2)探究过程中,在几种样品上留下的凹痕大小如图乙所示,则这几种样品由软到硬的顺序是.(3)竖直下落的物体与地面碰撞时对地面的作用力大小与哪些因素有关呢?某同学猜想与物体的质量、开始下落时离地面的高度有关.①你猜想还与有关;②该同学为验证他的猜想,设计了如下实验方案:在水平地面上平铺一些报纸:将涂满红色颜料的同一篮球从不同高度由静止释放,篮球会在报纸上留下大小不同的圆形红色印迹;通过比较印迹的大小即可比较篮球对地面作用力的大小.该方案所用到的实验方法有.③另一同学将留有红色印迹的报纸放在如图丙所示电子测力计上,再将篮球放在印迹中央,用力下压篮球,当篮球恰好将覆盖时,此时测力计示数即为篮球留下该印迹时对地面作用力的大小.五、计算题27.大雪造成很多房屋垮塌,小明想知道屋顶的雪到底有多重,他找来器材进行了测量:(g=10N/kg)(1)①用弹簧测力计测出空杯子重力为0.2N;②将杯子里装满水,用弹簧测力计测出总重,如图所示.③将杯子里装满雪,用弹簧测力计测出总重为1N,雪的密度是多少kg/m3?(2)若屋顶面积为200m2,雪的厚度为0.3m,则屋顶雪的总重力是多少N?参考答案与试题解析一、选择题(每题2分,共24分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)1.六种物质已将它们分类在下面的表格中,其分类的依据是根据它们的何种属性()第一类第二类钢钉、铜丝、石蜡玻璃、水、水晶A.硬度B.透明度C.密度D.导电性【考点】物质的基本属性.【分析】物质的特性很多,题目分类可看出,第一类物质是不透明的;第二类物质都是透明的;故是根据物质的透明度不同进行了分类.【解答】解:在第一组的钢钉、铜丝和石蜡中,三种物质都具有不透明的特点;在第二组的玻璃、水、水晶中,三种物质都是透明的.所以分类的依据是物质的透明度.故选B.2.下列物体的重力接近15N的是()A.一个小学生B.一辆汽车 C.一支钢笔 D.一只公鸡【考点】重力大小的估测.【分析】重力是我们不太熟悉的一个物理量,我们可以根据重力求出物体的质量进行估测.【解答】解:根据G=mg,可得重力接近15N的物体的质量m===1.5kg,一个小学生的质量在30kg左右;一辆汽车的质量在1000kg左右;一支钢笔的质量在20g=0.02kg左右,一只公鸡的质量大约在1.5kg左右,故D正确故选D.3.下列与中考体育加试相关的物理知识,分析正确的是()A.抛出去的实心球离开手后继续运动,是由于实心球受到惯性的作用B.抛出去的实心球在空中运动到最高点时,速度为零C.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的D.物体的质量与其重力成正比【考点】惯性;重力;压力及重力与压力的区别.【分析】(1)物体保持原来运动状态不变的性质称为惯性,一切物体都有惯性,惯性是物体本身的一种性质;(2)分清题目中所提到的实心球是在竖直方向还是在水平方向即可;(3)压力是从力的作用效果的角度命名的,弹力是从力的性质命名的,压力是弹力的一种.根据弹力的产生:物体由于发生弹性形变而产生的力可以确定该选择项的正误.(4)重力和质量的关系式为G=mg,g是常数,重力和质量成正比.【解答】解:A、抛出去的实心球离开手后继续运动,是由于惯性的缘故,惯性不是力,不能说是受到惯性的作用,故A错误;B、抛出去的实心球在空中运动到最高点时,其在水平方向上仍是运动的,速度不为0,故B错误;C、当茶杯放在水平桌面上时,由于桌面对茶杯施加了一个向上的支持力,使茶杯底部发生微小的弹性形变,从而使茶杯对桌面产生了向下的弹力,即茶杯对桌面的压力,故C正确;D、物体所受重力与它的质量成正比,其比值约为9.8N/kg,故D错误;故选C.4.如图,利用弹簧测力计测量一个小桶的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是()A.小桶的重力B.小桶和测力计的总重力C.小桶对弹簧的拉力D.弹簧对小桶的拉力【考点】弹簧测力计及其原理.【分析】只有当弹簧测力计和物体处于静止或匀速直线运动状态时由二力平衡以及相互作用规律,可准确得到物体重力的大小.【解答】解:当弹簧测力计和物体处于静止或匀速直线运动状态时,物体受力平衡,即弹簧秤向上的拉力与物体的重力相等,因弹簧秤对物体的拉力与物体对弹簧秤的拉力为相互作用力,此时弹簧秤的示数才是准确的.所以,使测力计内弹簧伸长的力是小桶对弹簧的拉力.故选:C.5.公共汽车上的一些设施和做法与物理原理相对应,其中正确的一组是()A.冬天,在结冰的马路上撒一些细沙﹣﹣用来减小摩擦B.方向盘上裹着的皮套﹣﹣用来减小摩擦C.转弯时播放“汽车转弯,请抓好扶手”﹣﹣防止由于惯性对人体造成伤害D.公交车紧急刹车一﹣采用了增大接触面粗糙程度来增大摩擦【考点】增大或减小摩擦的方法;惯性.【分析】(1)(4)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.(2)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦.(3)物体具有保持原有运动状态不变的性质称为惯性,惯性是一切物体固有的性质,任何物体都有惯性.【解答】解:A、冬天,在结冰的马路上撒一些细沙,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故A错误;B、方向盘上裹着的皮套,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故B错误;C、汽车转弯时,由于惯性人体还保持直行的状态,乘客会向一侧倾倒,因此提醒乘客抓好扶手,是防止由于惯性对人体造成伤害.故C 正确;D、公交车紧急刹车,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力,故D错误.故选C.6.通过直接感知的现象,推测无法直接感知的事实,这是物理学中常用的方法,小明针对下面观察到的现象做了以下推测,其中不符合事实的是()A.现象:用手很难将固体压缩.推测:固体内分子之间有斥力B.现象:酒精和水混后体积变小.推测:分子间有间隙C.现象:扫地时灰尘飞舞;推测:分子永不停息地做无规则的运动D.现象:摩擦起电.推测:原子是由更小的微粒组成的【考点】分子间的作用力;摩擦起电.【分析】根据以下知识分析答题:(1)物体由分子组成,分子在不停的做无规则运动,分子间存在间隙,分子间存在相互作用的引力与斥力;(2)物体间相互摩擦时,能使物体带电,即摩擦起电,摩擦起电的实质是组成物质的原子中的电子由一个物体转移到另一个物体上.【解答】解:A、因为分子间存在斥力,所以固体很难被压缩,推测正确,不符合题意;B、物质分子间存在间隙,酒精和水混合后总体积变小,推测正确,不符合题意;C、扫地时,能看到尘土飞舞,是固体颗粒的运动,是可见的,不属于分子的运动,推测错误,符合题意;D、摩擦起电的实质是电子在物体之间发生转移,说明原子是由更小的微粒﹣﹣﹣电子等组成的,推测正确,不符合题意.故选C.7.坐在船上的人用桨向后划水时,船就会向前进,此时,船前进的动力是()A.人手作用在桨上的力B.桨向后作用于水的力C.水作用于桨的力 D.水作用于船体的力【考点】力作用的相互性.【分析】利用物体间力的作用是相互的来分析船前进的原因.【解答】解:用船桨向后划水时,船桨给水一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,所以水也给船桨一个向前的力,这个力就是船前进的动力.综上分析故选C.8.小车受到向东600N的水平拉力在水平道路上匀速向东前进,当拉力减小100N时,小车将()A.向西倒退 B.减速向东前进C.调头向西前进D.立即停下来【考点】力与运动的关系.【分析】根据二力平衡条件判断出小车受到的阻力大小,当拉力减小100N时,判断小车受到的合力,从而确定小车的运动状态.【解答】解:小车受到水平向东600牛的拉力在水平道路上匀速向东前进,可知小车受到的阻力与拉力是一对平衡力,大小等于拉力等于600N,方向向西;当拉力减小100牛时,合力向西,由于惯性,小车仍向东运动,但做减速运动.故选B.9.如图所示,是由微颗粒(1﹣50nm)制备得到新型防菌“纳米纸”.在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾.与此现象有关的判断正确的是()A.油分子间引力使纸面上的油汇集成小油珠B.组成“纳米纸”的分子间没有间隙C.油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力D.“纳米纸”可阻止细菌分子无规则运动【考点】分子动理论的基本观点.【分析】物质是由分子组成的,分子在不停地做无规则运动,分子之间有空隙,分子间有相互作用的引力和斥力,引力和斥力是同时存在的.【解答】解:A、因为分子间有引力,所以靠得很近的两滴油能自动结合成一滴,故A正确;B、任何分子之间都有空隙,“纳米纸”只是空隙较小,故B错误;C、分子间的引力和斥力是同时存在的,所以油与“纳米纸”分子间既有斥力又有引力,故C错误;D、一切分子都在不停地做无规则运动,“纳米纸”不能阻止细菌分子无规则运动,故D错误.故选A.10.如图所示,在光滑水平台面上,一轻质弹簧左端固定,右端连接一金属小球,O点是弹簧保持原长时小球的位置.通过小球压缩弹簧到A位置(已知AO=BO),释放小球,研究小球在水平方向上的受力和运动情况,则下列说法正确的是()A.小球从A运动到O的过程中所受弹力方向向左、速度不断增大B.小球从O点运动到B的过程中所受弹力方向向右、速度不断减小C.小球运动到O点时不受弹力、并且速度最大D.小球在运动过程中所受弹力的方向保持不变【考点】弹力.【分析】A、小球从A运动到O的过程中,弹簧恢复原状,将弹性势能转化为动能,此时小球所受弹力方向向右、速度不断增大;B、小球从O运动到B的过程中,弹簧被拉开,球的动能转化为弹簧的弹性势能,此时小球所受弹力方向向左、速度不断减小;C、小球运动到O点时,弹簧恢复原长据此分析;D、小球在运动过程中所受弹力的方向先向右后向左,是变化的.【解答】解:A、小球从A运动到O的过程中,弹簧恢复原状,将弹性势能转化为动能,此时小球所受弹力方向向右、速度不断增大,故A错误;。
2020年春学期八年级物理期中试卷班级姓名一、填空题(共30分)1. 叫压力,叫压强。
g=9.8N/Kg表示的意义是____________________ ___。
船闸是利用来工作的。
意大利科学家第一个用实验的方法测出了大气压强的数值,他是依据“”原理测出的,1标准大气压= Pa。
1标准大气压能支持约 m 高的水柱。
能支持约 m高的水银柱。
2.小新同学用水平力推停在水平公路上的汽车,没能推动,这时推力________(选填“大于”、“小于”、“等于”)汽车所受的阻力。
快速行驶的汽车刹车后,由于______,还会继续前进一段距离。
3.睡席梦思床比硬板床舒服,这主要是因为席梦思床易发生形变,增大了人与床间的__________,在_____不变的情况下,_______ (增大/减小) 了压强4.如图8-1所示,用100 N的水平力将重9 N的物体压在竖直的墙壁上,物体A与墙壁的接触面积为0.01 m2,则物体对墙壁的压力为_____N,压强为________Pa.5.一块砖_______放置在水平地面上,对地面的压强最小。
6.如图8-2所示,A容器中盛有10 kg的水,B容器中盛有0.5 kg的水,但B容器中的水面较高,它们对容器底部的压强分别为p A、p B,则p A_______p B(“填“>”“=”或“<”).7.潜水艇是靠来实现沉浮,潜水艇在海面下不断下潜时,受到的浮力,因为深度越来越深,所以受到海水的压强将。
8.轮船是利用的办法增大了可以利用的浮力,轮船满载时,船和货物总重9.8×107N,则船在海洋航行所受浮力是_____ N,轮船的排水量是_____.同一艘轮船从河里驶进海洋,(海水密度大)受到的重力大小_____受到的浮力_____,排开水的体积_____,(选填“变大”、“变小”、“不变”)轮船要_____些. 9.如图8-4所示,金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中,气泡所受的压强将______:气泡受到水的浮力将______(选填“变大”、“变小”、“不变”)10.我国农民常用盐水浸泡法来选种,在浓度适宜的盐水中,饱满的种子沉在底部是因为_____________________,干瘪、虫蛀的种子浮在液面上是因为________________________.11.如图8-5所示,是喷雾器的原理示意图,当空气从小孔迅速流出,小孔附近空气的流速加快,压强容器里液面上方的空气压强,液体就沿细管上升,从管口中流出后,受气流的冲击,被喷成雾状。
2020年春秭归县第一实验中学八年级物理期中考试
物理试题
本试题共27小题,满分70分,考试时间90分钟。
注意事项:
本试卷分试题卷和答题卡两部分,请将答案写在答题卡上每题对应的答题区域内,写在试题卷上无效。
一、选择题(共15小题,每小题只有一个符合题意的选项,请将这个选项前
面的字母代号用2B铅笔在答题卡上填涂。
每小题2分,计30分)1.下列关于力的说法中错误的是:()
A、小孩用力推墙的同时也受到墙对小孩的推力
B、相互接触的物体才产生力的作用
C、人坐在软沙发上,可发现沙发凹下去,说明了力的作用可以改变物体的形状
D、足球运动员用头顶球,球的运动方向改变,表明力的作用可以改变物体的运动状态
2.物理书放在水平桌面上静止时,下列选项中的两个力相互平衡的是()A.书的重力与书对桌面的压力 B.书的重力与桌面对书的支持力C.书对桌面的压力与桌面对书的支持力 D.书对桌面的压力与课桌的重力3.下列说法中错误
..的是()
A.踢球时,摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢
B.投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行
C.顶球时,头顶球的力改变了球的运动方向
D.接球时,手对球的力使球由运动变为静止
4.探测器飞出了太阳系,如果它所受外力全部消失,那么探测器将( )
A.沿原路径返回地球
B.沿原方向做匀速直线运动
C.沿原方向做加速直线运动
D.沿原方向做减速直线运动
5.关于力与运动的关系,下列说法正确的是()
A.静止的物体不受力的作用 B.运动的物体一定受到力的作用
C.物体的运动并不需要力来维持 D.没有力的作用运动物体就会慢慢停下来6. 一个空药瓶,瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同(如图1所示),下列关于橡皮膜的说法正确的是()
A.瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,形变程度相同
B.瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,朝下时形变更多
C.两次都向内凹,形变程度相同
D.两次都向内凹,瓶口朝下时形变更多
图1
图2 7.下列有关惯性的说法正确的是( )
A .拍打衣服灰尘脱落,是由于灰尘有惯性
B .小明没有推动静止的汽车,是由于汽车没有惯性
C .跳远运动员要助跑后起跳,是为了增大惯性
D .高速飞行的子弹穿入木头后静止,它的惯性就消失了
8.如图2所示,甲、乙两位同学坐在向左匀速行驶的列车上,在他们之间的匀速行驶的水平桌面上有一个静止的鸡蛋。
如果列车突然刹车,
则桌上的鸡蛋( )
A.向甲滚动
B.向乙滚动
C.静止不动
D.在原地转动 9.下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互
的”来解释的是( )
A .跳水运动员踩踏跳饭.身体向上跳起
B .铅球运动员投出铅球后,身体随着向前倾倒
C .滑冰运动员用力推墙身体离墙而去
D .游泳运动员向后划水,身体前进
10.下列事例中,为了减小压强的是( )
A.注射器的针头很尖
B.压路机上的碾子很重
C.载重汽车的车轮很宽
D.滑冰鞋上的冰刀刀口很薄
11.图3所示的事例中,属于增大压强的是( )
12.如图4是三峡水电站的拦河坝,决定大坝坝底所受水的压强大小的是( )
A .大坝的高度
B .水库中水的体积
C .水库中水的质量
D .水库中水的深度
13.一艘轮船从河里驶入海里,会发生变化的是( )
A .船的重力
B .船受到的浮力
C .船排开液体的重力
D .船排开液体的体积 图3 A .书包背带
做得较宽
B .切苹果器的刀片做得较薄
C .铁轨铺在枕木上
D .火星车模 型轮子大而宽 图4
14.同一支密度计先后放在甲、乙两杯液体中,静止时所处位置如图5所示,以下说法正确的是( )
A .甲液体的密度较小
B .乙液体的密度较小
C .密度计在甲液体中受到的浮力小
D .密度计在乙液体中受到的浮力小
15.小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在,下列操作能达到目的的是( )
A .用手捏空易拉罐,易拉罐变瘪
B .将空易拉罐密封后置于深水中,易拉罐变瘪
C .让空易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪
D .用注射器抽取密封易拉罐中的空气,易拉罐变瘪
二、填空题(共5小题,每空1分,计10分)
1.在跳板跳水这个运动项目中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力,但这两个力的作用效果是不一样的。
前者改变了跳板的
,后者主要改变了运动员的 。
2.用2N 的拉力向右拉着一木块在水平桌面上做匀速直线运动,突然将拉力增加到5N ,则此时木块受到桌面的摩擦力大小为 N ,摩擦力的方向 。
3.我国蛟龙号载人潜水器已完成了7km 级的潜水实验,在逐渐上升返回海面的过程中,所受到海水的压强将 ,在没有露出水面之前所受浮力将 。
(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
4.如图6所示,把一根饮料吸管A 插在盛水的杯子中,另
一根吸管B 的管口贴靠在A 管的上端。
往B 管中吹气,可以
看到A 管中的水面________;若用力从B 管中吸气,可以看
到A 管中的水面_ 。
(两空均填“上升”、“下降”
或“不变”)
5.一个重5N 的石块,挂在弹簧测力计上,将它浸没在盛满水的溢水杯中时弹簧测力计的示数是3N ,则石块受到的浮力是_____N ,溢出水的重力是________N 。
三、实验探究题(共4小题,第21题2分,第22题4分,第23题4分,第24题5分,计15分)
21.木块M 漂浮在液面上,处于静止状态,如图7所示.请你在图中画出 木块M 所受力的示意图.
图6 图5
22.如图8所示,为探究阻力对物体运动的影响,让小车自斜面顶端从静止开始滑下,观察小车从同一高度滑下后,在不同表面运动的距离。
图8
(1)让小车从同一高度滑下,目的是为了控制小车每次滑到平面时的________相同。
在实验中,小车分别在毛巾、棉布、木板上滑行直到静止,静止时小车受到的一对平衡力是:____________。
(2)通过以上实验,我们可以推理得出:当物体所受的阻力为零时,物体的速度将____________。
(选填“不会发生变化”或“会发生变化”)。
(3)如果分别让小车从不同的高度滑下,请你推理:当小车以不同的速度在阻力为零的平面上运动,最终的速度会相同__________。
(选填“相同”或“不同”)。
23.在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中,小明利用小桌、砝码、泡沫塑料等器材设计了如图4所示的几个实验.
(1)在实验中,小明同学是通过观察泡沫塑料的来比较压力作用效果的. (2)图9中的甲和乙两个实验是在控制一定时,通过改变来研究压力作用效果的.
(3)图9中的乙和丙两个实验可以得到的结
论是:在一定时,压力的作用效
果与有关.
图9
24.在探究影响浮力大小因素的实验中,同
学们提出了下列4种猜想:
猜想1:浮力的大小与液体的密度有关。
猜想2:浮力的大小与物体浸入液体中的体积有关。
猜想3:浮力的大小与物体的形状有关。
猜想1:浮力的大小与物体所受的重力有关。
(1)如图10所示,小明把一个柱状固体挂在弹簧测力计下,使它浸在液体中的体积逐渐增大,观察到弹簧测力计的读数逐渐变小。
此实验说明了猜想______是正确的。
(2)如图11所示,小明将同一块石头浸没在水和盐水中,此实验是为了验证猜想______。
在实验中,观察到石块浸没在盐水中静止时弹簧测力计的示数小,则说明石块在盐水中所受浮力____________(选填“大”或“小”)。
(3)为了验证猜想3,小明将同一个橡皮泥做成不同的形状,先后放入水中,
发现有的漂浮在水面上,有的下沉,由此得出结论:浮力的大小与物体的形状有关。
请你指出他的实验方法的错误:____________________________。
(4)为了验证猜想4,小明将重力相同而体积不相同的铁块和铝块浸没在水中,观察到所受的浮力大小不相等,由此得出结论:浮力大小与物体所受的重力无关。
请指出他的实验方法的错误:____________________________。
四、应用实践题(共3小题,第25
题4分,第26题5分,第27题6分,计15分)
24.小明家在今年五一节购买了一辆如图12新能源小轿车,自重1.5t,每个轮子与地面的接触面积是200cm2。
(1)当小明他爸驾驶这辆轿车在某平直的公路上行驶时(爸爸自身的质量为60kg),整车对地面的压强是多大?(g=10N/kg)
(2)观察小汽车的外型,判断小汽车在水平路面高速行驶和静止时,对地面压力哪一个大?为什么?
25、如图13所示的平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的水,放置在面积为1 m2的水平桌面中央,试求(g取10 N/kg):
(1)茶壶的壶嘴与壶身组成_________。
(2)水对茶壶底部的压强是多少?
(3)茶壶对桌面的压强是多少?
图10 图11
图12
26.目前在长江上有很多艘游览长江三峡的豪华游轮(如图14所示),已知某游轮满载时的排水量是4860t,吃水深度(指水面到船底的深度)是2.7m。
(1)计算满载时游轮的总重是多少牛?(g为10N/kg)
(2)游轮浸入水中的体积是多大?
(3)当该游轮从东海驶入长江时,吃水深度是变大还是变小?请说明理由。