初中数学一元二次方程与二次函数基础练习与常考题和提高题(含解析)
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⼀元⼆次⽅程与⼆次函数综合测试题及参考答案解析⼀、选择题1、设、是关于的⼀元⼆次⽅程的两个实数根,且,,则()A. B. C. D.2、下列命题:①若,则;②若,则⼀元⼆次⽅程有两个不相等的实数根;③若,则⼀元⼆次⽅程有两个不相等的实数根;④若,则⼆次函数的图像与坐标轴的公共点的个数是2或3.其中正确的是()A.只有①②③B.只有①③④C.只有①④D.只有②③④3、若⼀次函数的图象过第⼀、三、四象限,则函数()A.有最⼤值 B.有最⼤值- C.有最⼩值 D.有最⼩值-4、已知⼆次函数y=ax2+bx+c的图象如图所⽰,它与x轴的两个交点分别为(﹣1,0),(3,0).对于下列命题:①b﹣2a=0;②abc<0;③a﹣2b+4c<0;④8a+c>0.其中正确的有()A.3个B.2个C.1个D.0个5、关于的⼀元⼆次⽅程的两个实数根分别是,且,则的值是()A.1 B.12 C.13 D.25⼆、填空题6、设、是⽅程的两根,则代数式= 。
7、已知关于⼀元⼆次⽅程有⼀根是,则。
三、计算题8、已知:关于的⽅程(1)求证:⽅程有两个不相等的实数根;(2)若⽅程的⼀个根是,求另⼀个根及值.9、解⽅程:四、综合题10、已知关于的⼀元⼆次⽅程的两个整数根恰好⽐⽅程的两个根都⼤1,求的值.11、如图:抛物线与轴交于A、B两点,点A的坐标是(1,0),与轴交于点C.(1)求抛物线的对称轴和点B的坐标;(2)过点C作CP⊥对称轴于点P,连接BC交对称轴于点D,连接AC、BP,且∠BPD=∠BCP,求抛物线的解析式。
12、已知关于x的⼆次函数y=x2-(2m-1)x+m2+3m+4.(1)探究m满⾜什么条件时,⼆次函数y的图象与x轴的交点的个数.(2)设⼆次函数y的图象与x轴的交点为A(x1,0),B(x2,0),且+=5,与y轴的交点为C,它的顶点为M,求直线CM的解析式.13、如图,已知点,直线交轴于点,交轴于点(1)求对称轴平⾏于轴,且过三点的抛物线解析式;(2)若直线平分∠ABC,求直线的解析式;(3)若直线产(>0)交(1)中抛物线于两点,问:为何值时,以为边的正⽅形的⾯积为9?14、如图,抛物线交轴于点、,交轴于点,连结,是线段上⼀动点,以为⼀边向右侧作正⽅形,连结,交于点.(1)试判断的形状,并说明理由;(2)求证:;(3)连结,记的⾯积为,的⾯积为,若,试探究的最⼩值.15、如图,抛物线y=-x2+bx+c与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,点O为坐标原点,点D为抛物线的顶点,点E在抛物线上,点F在x轴上,四边形OCEF为矩形,且OF=2,EF=3.(1)求抛物线所对应的函数解析式;(2)求△ABD的⾯积;(3)将△AOC绕点C逆时针旋转90°,点A对应点为点G,问点G是否在该抛物线上?请说明理由.五、简答题16、已知的两边,的长是关于的⼀元⼆次⽅程的两个实数根,第三边的长是.(1)为何值时,是以为斜边的直⾓三⾓形;(2)为何值时,是等腰三⾓形,并求的周长17、已知关于的⼀元⼆次⽅程:.(1)求证:⽅程有两个不相等的实数根;(2)设⽅程的两个实数根分别为(其中).若是关于的函数,且,求这个函数的解析式;(3)在(2)的条件下,结合函数的图象回答:当⾃变量的取值范围满⾜什么条件时,.18、已知抛物线y = ax 2-x + c 经过点Q (-2,),且它的顶点P 的横坐标为-1.设抛物线与x 轴相交于A 、B两点,如图.(1)求抛物线的解析式;(2)求A 、B 两点的坐标;(3)设PB 于y 轴交于C 点,求△ABC 的⾯积.19、如图,已知抛物线的顶点为A (1,4)、抛物线与y 轴交于点B (0,3),与x 轴交于C 、D 两点. 点P 是x 轴上的⼀个动点.(1)求此抛物线的解析式.(2)当PA+PB 的值最⼩时,求点P 的坐标.。
解一元二次方程专项练习题(带答案)1、用配方法解下列方程:(1) 025122=++x x (2) 1042=+x x(3) 1162=-x x (4)0422=--x x2、用配方法解下列方程:(1) 01762=+-x x (2) x x 91852=-(3) 52342=-x x (4)x x 2452-=3、用公式法解下列方程:(1) 08922=+-x x (2) 01692=++x x(3) 38162=+x x (4)01422=--x x4、运用公式法解下列方程:(1) 01252=-+x x (2) 7962=++x x(3) 2325x x =+ (4) 1)53)(2(=--x x5、用分解因式法解下列方程:(1)01692=++x x (2) x x x 22)1(3-=-(3))32(4)32(2+=+x x (4)9)3(222-=-x x6、用适当方法解下列方程:(1) 22(3)5x x -+= (2) 230x ++=(3) 2)2)(113(=--x x ; (4) 4)2)(1(13)1(+-=-+x x x x7、 解下列关于x 的方程:(1) x 2+2x -2=0 (2) 3x 2+4x -7=(3) (x +3)(x -1)=5 (4) (x -2)2+42x =08、解下列方程(12分)(1)用开平方法解方程:4)1(2=-x (2)用配方法解方程:x 2 —4x +1=0(3)用公式法解方程:3x 2+5(2x+1)=0 (4)用因式分解法解方程:3(x -5)2=2(5-x )9、用适当方法解下列方程:(1)0)14(=-x x (2)027122=++x x(3)562+=x x (4)45)45(+=+x x x(5)x x 314542=- (6)0242232=-+-x x(7)12)1)(8(=-++x x (8)14)3)(23(+=++x x x解一元二次方程专项练习题 答案1、【答案】(1)116±-; (2) 142±-; (3) 523±; (4) 51± 2、【答案】(1)11=x ,612=x (2)31=x ,562=-x(3)41=x ,4132=-x (4)5211±-=x3、【答案】 (1) 4179±=x (2) 3121=-=x x (3) 411=x ,432=-x (4)262±=x4、【答案】 (1) x 1=561,5612--=+-x (2). x 1=-3+7,x 2=-3-7(3)21=x ,312=-x (4)61311±=x 5、【答案】(1)3121=-=x x (2)11=x ,322=-x(3)231=-x ,212=x (4)31=x ,92=x6、【答案】(1)11=x ,22=x (2)321=-=x x (3)4,3521==x x ; (4)3,221-==x x7、【答案】(1)x =-1±3; (2)x 1=1,x 2=-37(3)x 1=2,x 2=-4; (4)25.x 1=x 2=-2 8、【答案】解:(1) 1,321-==x x (2)32,3221-=+=x x(3)3105,310521--=+-=x x (4)313,521==x x 。
基础知识反馈卡•21.1时间:10分钟满分:25分一、选择题(每小题3分,共6分)1.若(a-1)x2+bx+c=0是关于x的一元二次方程,则() A.a≠0 B.a≠1C.a=1 D.a≠-12.一元二次方程2x2-(m+1)x+1=x(x-1)化成一般形式后二次项的系数为1,一次项的系数为-1,则m的值为()A.-1 B.1 C.-2 D.2二、填空题(每小题4分,共12分)3.方程(m+2)x|m|+3mx+1=0是关于x的一元二次方程,则m=_______________.4.若关于x的方程mx2+(m-1)x+5=0有一个解为2,则m的值是______.5.把一元二次方程(x-3)2=5化为一般形式为________________,二次项为________,一次项系数为__________,常数项为________.三、解答题(共7分)6.已知关于x的一元二次方程(2m-1)x2+3mx+5=0有一根是x=-1,求m的值.基础知识反馈卡•21.2.1时间:10分钟满分:25分一、选择题(每小题3分,共6分)1.用配方法解方程x2-23x-1=0,正确的配方为()A.x-132=89B.x-232=59C.x-132+109=0D.x-132=1092.一元二次方程x2+x+14=0的根的情况是()A.有两个不等的实数根B.有两个相等的实数根C.无实数根D.无法确定二、填空题(每小题4分,共12分)3.方程x2-4x-12=0的解x1=________,x2=________.4.x2+2x-5=0配方后的方程为____________.5.用公式法解方程4x2-12x=3,得到x=________.三、解答题(共7分)6.已知关于x的一元二次方程x2-mx-2=0.(1)对于任意实数m,判断此方程根的情况,并说明理由;(2)当m=2时,求方程的根.时间:10分钟满分:25分一、选择题(每小题3分,共6分)1.一元二次方程x2=3x的根是()A.x=3 B.x=0C.x1=0,x2=3 D.x1=0,x2=-32.方程4(x-3)2+x(x-3)=0的根为() A.x=3 B.x=125C.x1=-3,x2=125 D.x1=3,x2=125二、填空题(每小题4分,共12分)3.方程x2-16=0的解是____________.4.如果(m+n)(m+n+5)=0,则m+n=______. 5.方程x(x-1)=x的解是________.三、解答题(共7分)6.解下列一元二次方程:(1)2x2-8x=0;(2)x2-3x-4=0.时间:10分钟满分:25分一、选择题(每小题3分,共6分)1.若x1,x2是一元二次方程x2+4x+3=0的两个根,则x1x2的值是()A.4 B.3 C.-4 D.-32.如果关于x的一元二次方程x2+px+q=0的两根分别为x1=2,x2=1,那么p,q的值分别是()A.-3,2 B.3,-2 C.2,-3 D.2,3二、填空题(每小题4分,共12分)3.已知一元二次方程的两根之和为7,两根之积为12,则这个方程为____________________.4.已知方程x2-3x+m=0的一个根是1,则它的另一个根是______,m的值是______.5.已知x1,x2是方程x2-3x-3=0的两根,不解方程可求得x21+x22=________.三、解答题(共7分)6.已知关于x的一元二次方程x2+(2m-3)x+m2=0的两个不相等的实数根α,β满足1α+1β=1,求m的值.基础知识反馈卡•21.3时间:10分钟满分:25分一、选择题(每小题3分,共9分)1.某品牌服装原价173元,连续两次降价x%后售价为127元,下面所列方程中正确的是()A.173(1+x%)2=127 B.173(1-2x%)=127C.173(1-x%)2=127 D.127(1+x%)2=1732.某城市为绿化环境,改善城市容貌,计划经过两年时间,使绿地面积增加44%,这两年平均每年绿地面积的增长率是() A.19% B.20% C.21% D.22%3.一个面积为120 cm2的矩形花圃,它的长比宽多2 m,则花圃的长是()A.10 m B.12 m C.13 m D.14 m二、填空题(每小题4分,共8分)4.已知一种商品的进价为50元,售价为62元,则卖出8件所获得的利润为__________元.5.有一个两位数等于其数字之和的4倍,其十位数字比个位数字小2,则这个两位数是________.三、解答题(共8分)6.某西瓜经营户以2元/千克的进价购进一批小型西瓜,以3元/千克的价格出售,每天可售出200千克.为了促销,该经营户决定降价销售,经调查发现,这种小型西瓜每降价0.1元/千克,每天可多售出40千克,另外,每天的房租等固定成本共24元,该经营户要想每天赢利200元,应将每千克小型西瓜的售价降低多少元?础知识反馈卡•22.1.1时间:10分钟满分:25分一、选择题(每小题3分,共6分)1.若y=mx2+nx-p(其中m,n,p是常数)为二次函数,则() A.m,n,p均不为0 B.m≠0,且n≠0C.m≠0 D.m≠0,或p≠02.当ab>0时,y=ax2与y=ax+b的图象大致是()二、填空题(每小题4分,共8分)3.若y=xm-1+2x是二次函数,则m=________.4.二次函数y=(k+1)x2的图象如图J2211,则k的取值范围为________.图J2211三、解答题(共11分)5.在如图J2212所示网格内建立恰当直角坐标系后,画出函数y=2x2和y=-12x2的图象,并根据图象回答下列问题(设小方格的边长为1):图J2212(1)说出这两个函数图象的开口方向,对称轴和顶点坐标;(2)抛物线y=2x2,当x______时,抛物线上的点都在x轴的上方,它的顶点是图象的最______点;(3)函数y=-12x2,对于一切x的值,总有函数y______0;当x______时,y有最______值是______.基础知识反馈卡•22.1.2时间:10分钟满分:25分一、选择题(每小题3分,共6分)1.下列抛物线的顶点坐标为(0,1)的是()A.y=x2+1 B.y=x2-1C.y=(x+1)2 D.y=(x-1)22.二次函数y=-x2+2x的图象可能是()二、填空题(每小题4分,共8分)3.抛物线y=x2+14的开口向________,对称轴是________.4.将二次函数y=2x2+6x+3化为y=a(x-h)2+k的形式是________.三、解答题(共11分)5.已知二次函数y=-12x2+x+4.(1)确定抛物线的开口方向、顶点坐标和对称轴;(2)当x取何值时,y随x的增大而增大?当x取何值时,y随x的增大而减小?基础知识反馈卡•*22.1.3时间:10分钟满分:25分一、选择题(每小题3分,共6分)1.已知二次函数的图象过(1,0),(2,0)和(0,2)三点,则该函数的解析式是()A.y=2x2+x+2 B.y=x2+3x+2C.y=x2-2x+3 D.y=x2-3x+22.若二次函数的图象的顶点坐标为(2,-1),且抛物线过(0,3),则二次函数的解析式是()A.y=-(x-2)2-1 B.y=-12(x-2)2-1C.y=(x-2)2-1 D.y=12(x-2)2-1二、填空题(每小题4分,共8分)3.如图J2213,函数y=-(x-h)2+k的图象,则其解析式为____________.图J22134.已知抛物线y=x2+(m-1)x-14的顶点的横坐标是2,则m的值是________.三、解答题(共11分)5.已知当x=1时,二次函数有最大值5,且图象过点(0,-3),求此函数关系式.基础知识反馈卡•22.2时间:10分钟满分:25分一、选择题(每小题3分,共6分)1.下表是二次函数y=ax2+bx+c的自变量x的值与函数y的对应值,判断方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的一个解的范围是()x 6.17 6.18 6.19 6.20y=ax2+bx+c -0.03 -0.01 0.02 0.04A.6<x<6.17 B.6.17<x<6.18 C.6.18<x<6.19 D.6.19<x<6.202.二次函数y=2x2+3x-9的图象与x轴交点的横坐标是()A.32和3B.32和-3 C.-32和2 D.-32和-2二、填空题(每小题4分,共8分)3.已知抛物线y=x2-x-1与x轴的交点为(m,0),则代数式m2-m +2 011的值为__________.4.如图J2221是抛物线y=ax2+bx+c的图象,则由图象可知,不等式ax2+bx+c<0的解集是________.图J2221 图J2222三、解答题(共11分)5.如图J2222,直线y=x+m和抛物线y=x2+bx+c都经过点A(1,0),B(3,2).(1)求m的值和抛物线的关系式;(2)求不等式x2+bx+c>x+m的解集(直接写出答案).基础知识反馈卡•22.3时间:10分钟满分:25分一、选择题(每小题3分,共6分)1.在半径为4 cm的圆中,挖去一个半径为x cm的圆,剩下一个圆环的面积为y cm2,则y与x的函数关系为()A.y=πx2-4 B.y=π(2-x)2C.y=-(x2+4) D.y=-πx2+16π2.已知某种礼炮的升空高度h(m)与飞行时间t(s)的关系式是h=-52t2+20t+1.若此礼炮在升空到最高处时引爆,则引爆需要的时间为()A.3 s B.4 s C.5 s D.6 s二、填空题(每小题4分,共8分)3.出售某种手工艺品,若每个获利x元,一天可售出(8-x)个,则当x=________元,一天出售该种手工艺品的总利润y最大.4.如图J2231,某省大学的校门是一抛物线形水泥建筑物,大门的地面宽度为8 m,两侧距地面4 m的高处各有一个挂校名横匾用的铁环,两铁环的水平距离为6 m,则校门的高度为(精确到0.1 m,水泥建筑物厚度忽略不计)________.图J2231三、解答题(共11分)5.杂技团进行杂技表演,演员从跷跷板右端A处弹跳到人梯顶端椅子B处,其身体(看成一个点)的路线是抛物线y=-35x2+3x+1的一部分,如图J2232.(1)求演员弹跳离地面的最大高度;(2)已知人梯高BC=3.4米,在一次表演中,人梯到起跳点A的水平距离是4米,问这次表演是否成功?说明理由.图J2232。
一元二次方程与二次函数试卷班级: 姓名 总分:一、选择题〔本大题10小题,每题3分,共30分〕1.以下方程是关于x 的一元二次方程的是〔 〕.2222221A.0B.0C.421D.3250x ax bx c xx x x xy y +=++=-=--= 2.用配方法解方程 2210x x --=,变形后的结果正确的选项是〔 〕.2.(1)0x A += 2.(1)0x B -= 2C.(1)2x += 2D.(1)2x -=3.抛物线 2(2)2y x =-+ 的顶点坐标是〔 〕.A.(2,2)-B.(2,2)-C.(2,2)D.(2,2)--4.以下所给方程中,没有实数根的是〔 〕.2A.0x x += 2B.5410x x --= 2C.3410x x -+= 2D.4520x x -+=5.三角形两边的长分别是3和6,第三边的长是 2680x x -+= 的根,那么这个三角形的周长是〔 〕.A.11B.13C.1113D.1215 或 或6.一件商品的原价是100元,经过两次提价后的价格为121元,假如每次提价的百分率都是x ,根据题意,下面列出的方程正确的选项是〔 〕.A.100(1)121x +=B.100(1)121x -=2C.100(1)121x += 2D.100(1)121x -=7.要得到抛物线 22(4)1y x =-- ,可以将抛物线 22y x = 〔 〕.A. 向左平移4个单位长度,在向下平移1个单位长度B. 向右平移4个单位长度,在向下平移1个单位长度C. 向左平移4个单位长度,在向上平移1个单位长度D. 向右平移4个单位长度,在向上平移1个单位长度8.如图,在长为100米,宽为80米的矩形场地上修建两条宽度相等且互相垂直的道路,剩余局部进展绿化,要使绿化面积为7644米²,那么道路的宽应为多少米?设道路的宽为x 米,那么可列方程为〔 〕.2A.10080100807644B.(100)(80)7644C.(100)(80)7644D.100807644x x x x x x x x x ⨯--=--+=--=+=9.如图,2210y ax a y ax x a a =+=-+≠函数和(是常数,且)在同一平面直角坐标系中的图象可能是〔 〕.10.二次函数 2(0)y ax bx c a =++≠的图像大致如图,关于该二次函数,以下说法错误..的选项是....〔 〕. yx1-1OA.1B.21C.2D.120x x y x x y =<-<<>函数有最小值对称轴是直线当,随的增大而减小当时,第10题图 第16题图二、填空题〔本大题6小题,每题4分,共24分〕11.写出解为3x =的一个一元二次方程: .12.1x =是关于x 的一元二次方程20ax bx c ++=的一个根,那么代数式a b c ++= . 13.有一人患了流感,经过两轮传染后共有100人患了流感,设每轮传染中,平均一个人传染的人数为x ,可列方程为: .14.二次函数226y x x =-+的最小值是: . 15.正方形的边长是3,假设边长增加x ,那么面积y 与x 之间的关系是: . 16.抛物线2y ax bx c =++的局部图象如下图,那么 当0y >时,x 的取值范围是 .三、解答题〔本大题3小题,每题6分,共18分〕17.解方程:2320x x -+=18.关于x 的一元二次方程26210x x m -+-=有两个相等的实数根,求m 的值及方程的根.yx123–1–2–1–2–3123O19.抛物线的顶点为〔1,-4〕,且经过点〔3,0〕,求这条抛物线的解析式.四、解答题〔本大题3小题,每题7分,共21分〕20. 惠州市体育局要组织一次篮球赛,赛制为单循环形式〔每两队之间都赛一场〕,方案安排28场比赛,应邀请多少支球队参加比赛?21.如下图,某幼儿园有一道长为16米的墙,方案用32米长的围栏靠墙围成一个面积为120平方米的矩形草坪ABCD .求该矩形草坪BC 边的长.22.如图,在△ABC 中,∠B=90°,AB=12mm ,BC=24mm ,动点P 从点A 开场,沿边AB 向点B 以2mm/s•的速度挪动,动点Q 从点B 开场,沿边BC 向点C 以4mm/s 的速度挪动,假如•P 、Q 都从A,B 点同时出发,那么△PBQ 的面积S 随出发时间t 如何变化?写出S 关于t 的函数解析式及t 的取值范围.Q BA CP五、解答题〔本大题3小题,每题9分,共27分〕23. 李师傅去年开了一家商店,今年1月份开场盈利,2月份盈利2400元,4月份的盈利到达3456元,且从2月到4月,每月盈利的平均增长率都一样. 〔1〕求每月盈利的平均增长率.〔2〕按照这个平均增长率,预计5月份家商店的盈利将到达多少元?24. 石坝特产专卖店销售莲子莲子想要平均每天获利2240元,请答复: ⑴每千克莲子应降价多少元?⑵在平均每天获利不变的情况下,为尽可能让利于顾客,赢得市场,该店应按原售价的几折出售?25.如图,隧道的截面由抛物线和长方形构成,长方形的长是8m ,宽是2m ,抛物线可以用y=-41x 2+4表示. 〔1〕一辆货运卡车高4m ,宽2m ,它能通过该隧道吗?〔2〕假如该隧道内设双行道,那么这辆货运卡车是否可以通过?答案一. 选择题 二. 填空题11. 29x =〔 答案不唯一〕 12.0 13. 21(1)121(1)121x x x x +++=+=或 14.5 15. 2(3)y x =+ 16. 1<<3x -12(2)(1)020102,1x x x x x x --=-=-===17.解:因式分解得:于是得或 22222221262104641(21)3684=055621062510690(3)03x x x m b ac m m m m x x m x x x x x x x -+-=∴∆=-=-⨯⨯-=-+∴==-+-=-+⨯-=-+=-=∴==18.解:关于的方程有两个相等的实数根把代入得2222()11,4(1)4(3,0)0(31)41(1)4y a x h k h k y a x a a y x =-+∴==-∴=--=--∴=∴=--19.解:设抛物线的解析式为顶点(,-4) 把代入得抛物线的解析式为121=282=8=78x x x x x --20.解:设应邀请支球队参加比赛,依题意得() 解得:,(不合题意,舍去)答:应邀请支球队参加比赛.1223221.,232()120212,2020>162012xBC x xx x x x BC --===∴=解:设的长为米则AB 的长为()米,得 解得: (不合题意,舍去)答:该矩形草坪边的长米.29012 mm 24 mm (12-2t) mm 4t mm11=(12-2t)4t22244(0<<6)B BP S PB BP B S t t t ∠=︒==∴==∴∆••=-22.解:,AB ,BC ,BQ Q Q=化简得21,2400(1)34500.2 2.253450(120%)=4147.220%54147.2x x x x +===-⨯+223.解:(1)设每月盈利的平均增长率依题意得解得,(不合题意,舍去)(2)月份家商店的盈利:(元)答:每月盈利的平均增长率,月份家商店的盈利将达到元212(6040)(10020)22402102404,6(2)66065454100%90%6046x xx x x x x x --+⨯=-+===∴=∴-=∴⨯=24.解:(1)设每千克莲子应降价元,依题意得化简得:解得:尽可能让利于顾客售价为:即:九折答:每千克莲子应降价元或元;该店应按原售价的九折出售.22111,(1)4 3.75,43.752>412,(2)43,432>4x y x y =±=-⨯±+=+∴=±=-⨯±+=+∴25.解:()建立相应的直角坐标系,当货车在正中央时,即对应的货车能通过该隧道.(2)当隧道内设双行道时,就意味着货车只能走一边,即对应的货车能通过该隧道.。
二次函数与一元二次方程简答题专题训练含答案姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、解答题(共21题)1、若抛物线的顶点坐标是,且经过点( 1 )求该抛物线的解析式( 2 )设该抛物线与轴相交于点,与轴相交于、两点(点在点的左边),试求的面积2、已知抛物线y =x 2 + x + 与x 轴交于A 、B 两点(A 在B 的右侧),与y 轴交于点C .( 1 )求点A 、B 、C 的坐标.( 2 )试判断AOC 与BOC 是否相似,并说明理由.3、已知:二次函数( 1 )列表画图…… ………… ……( 2 )根据图象,直接写出不等式的解集4、已知抛物线( 1 )通过配方可以将其化成顶点式为__________ ,根据该抛物线在对称轴两侧从左到右图象的特征,可以判断,当顶点在x 轴 __________ (填上方或下方),即__________0 (填大于或小于)时,该抛物线与x 轴必有两个交点;( 2 )若抛物线上存在两点,,分布在x 轴的两侧,则抛物线顶点必在x 轴下方,请你结合A 、B 两点在抛物线上的可能位置,根据二次函数的性质,对这个结论的正确性给以说明;(为了便于说明,不妨设且都不等于顶点的横坐标;另如果需要借助图象辅助说明,可自己画出简单示意图)( 3 )利用二次函数(1 )( 2 )结论,求证:当,时,.5、张大爷要围成一个矩形花圃.花圃的一边利用足够长的墙另三边用总长为32米的篱笆恰好围成.围成的花圃是如图所示的矩形ABCD.设AB边的长为x米.矩形ABCD的面积为S平方米.(1)求S与x之间的函数关系式(不要求写出自变量x的取值范围)(2)当x为何值时,S有最大值?并求出最大值.6、如图有一座抛物线形拱桥,桥下面在正常水位是AB宽20m,水位上升3m就达到警戒线CD,这是水面宽度为10m。
(1)在如图的坐标系中求抛物线的解析式。
(2)若洪水到来时,水位以每小时0.2m的速度上升,从警戒线开始,再持续多少小时才能到拱桥顶?7、某商场试销一种成本为每件60元的服装,规定试销期间销售单价不低于成本单价,且获利不得高于45%,经试销发现,销售量(件)与销售单价(元)符合一次函数,且时,;时,.(1)求一次函数的表达式;(2)若该商场获得利润为元,试写出利润与销售单价之间的关系式;销售单价定为多少元时,商场可获得最大利润,最大利润是多少元?(3)若该商场获得利润不低于500元,试确定销售单价的范围.8、如图,平面直角坐标系中,点A坐标(2,0),点B是y轴上的一个动点,连结AB,取AB中点M,将线段AM绕着点A顺时针方向旋转90°得到线段AN,连结ON、BN,ON与AB所在直线交于点P,设点B的坐标为(0,t)(1)当t>0时,用t的代数式表示点N的坐标;(2)设△OBN的面积为S,求S关于t的函数关系式;(3)是否存在点B,使得△ABN与△ANP相似?若存在,求出符合条件的点B的坐标,若不存在,请说明理由。
中考数学《二次函数与一元二次方程》专项练习题及答案.()=--2y x x my=mA.0个B.1个C.2个D.3个7.二次函数()20y ax bx c a =++≠()1,0-A .5个B .4个C .3个D .2个,使得ABP为等腰直角三角形,其中正确的结论的有(A.1个B.2个C.3个D.4个A.1个B.2个C.3个D.4个四个根的和为4-.其中正确的结论有_____.12.如图,抛物线1C :223y x x =+-与抛物线2C :2y ax bx c =++组成一个开口向上的“月牙线”,抛物线1C 和抛物线2C 与x 轴有着相同的交点A 、B (点B 在点A 右侧),与y 轴的交点分别为C 、D .如果BD CD =,那么抛物线2C 的表达式是______.13.二次函数()20y ax bx c a =++≠的图象的一部分如图所示,已知图象经过点()2,0-其对称轴为直线 2.x =下列结论①0abc >;①240b ac -<;①80a c +>;①9315a b c a ++=-;①点()()123,0,C y D y 是抛物线上的两点,则12y y <;①若抛物线经过点()3,n -,则关于x 的一元二次方程()200ax bx c n a ++-=≠的两根分别为3-,7.正确的有______ (填序号).14.已知y 是关于x 的函数,若该函数的图象经过点(),P t t ,则称点P 为函数图象上的“平衡点”,例如:直线23y x =-+上存在“平衡点”()1,1P ,若函数()2132y m x x m =--+的图象上存在唯一“平衡点”,则m =___________.15.已知抛物线2y ax bx c =++(a ,b ,c 是常数,a c ≠),且0a b c -+=,0a >下列四个结论:①对于任意实数m ,()()2110a m b m -+-≥恒成立;①若0a b +=,则不等式20ax bx c ++<的解集是12x -<<; ①一元二次方程()222a x bx b c --+=+有一个根1x =;①点()11,A x y ,()22,B x y 在抛物线上,若c a >,则当121x x -<<时,总有12y y <.其中正确的是__________.(填写序号)(1)求点M 的坐标;(用含m 的式子表示)时,请求出ODE 面积(3bx a +≠(1)求该二次函数解析式;,求BCP面积的最大值;所得新函数图象如图轴交于C点,(1)求该二次函数的表达式及其图象的顶点坐标;1.B2.B3.B4.D5.A6.D7.C。
九年级数学:二次函数与一元二次方程练习题(含解析)
1.某一抛物线开口向下,且与x 轴无交点,则具有这样性质的抛物线的表达式可能为 (只写一个),此类函数都有______值(填“最大”“最小”).
2.若抛物线y =x 2-(2k +1)x +k 2+2,与x 轴有两个交点,则整数k 的最小值是______.
3.等腰梯形的周长为60 cm,底角为60°,当梯形腰x =______时,梯形面积最大,等于______.
4.关于二次函数y =ax 2+bx +c 的图象有下列命题,其中是假命题的个数是( ) ①当c =0时,函数的图象经过原点; ②当b =0时,函数的图象关于y 轴对称; ③函数的图象最高点的纵坐标是a
b a
c 442
;④当c >0且函数的图象开口向下时,方程ax 2+bx +c =0必有两个不相等的实根.
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
5.抛物线y =kx 2
-7x -7的图象和x 轴有交点,则k 的取值范围是( )
A.k >-47;
B.k ≥-47且k ≠0;
C.k ≥-47;
D.k >-47且k ≠0 6.利用二次函数的图象求下列一元二次方程的根.
(1)4x 2-8x +1=0; (2)x 2-2x -5=0;
(3)2x 2-6x +3=0; (4)x 2-x -1=0.
参考答案
1.y=-x2+x-1 最大
2. 2
3. 15 cm
4.B
5.B
6.解:(1)x1≈1.9,x2≈0.1;(2)x1≈3.4,x2≈-1.4;(3)x1≈2.4,x2≈0.6;(4)x1≈1.6,x2≈-0 .6。
初中数学-二次函数和一元二次方程-习题及解析勤志数学二次函数与一元二次方式练习题一、选择题(共15小题)21、已知二次函数y=a某+b某+c的图象如图所示,对称轴为直线某=1,则下列结论正确的是()2A、ac>0B、方程a某+b某+c=0的两根是某1=﹣1,某2=3C、2a﹣b=0D、当某>0时,y随某的增大而减小22、已知二次函数y=a某+b某+c的图象如图所示,那么下列判断不正确的是()A、ac<0B、a﹣b+c>02C、b=﹣4aD、关于某的方程a某+b某+c=0的根是某1=﹣1,某2=523、已知抛物线y=a某+b某+c中,4a﹣b=0,a﹣b+c>0,抛物线与某轴有两个不同的交点,且这两个交点之间的距离小于2,则下列判断错误的是()A、abc<0B、c>0C、4a>cD、a+b+c>04、抛物线y=a某+b某+c在某轴的下方,则所要满足的条件是()22A、a<0,b﹣4ac<0B、a<0,b﹣4ac>022C、a>0,b﹣4ac<0D、a>0,b﹣4ac>025、如图所示,二次函数y=a某+b某+c(a≠0)的图象经过点(﹣1,2),且与某轴交点的横坐标分别为某1,某2,其中﹣2<某1<﹣1,0<某2<1,下列结论:①abc>0;②4a﹣2b+c<0;③2a﹣b<0;2④b+8a>4ac.其中正确的有()2A、1个B、2个C、3个D、4个26、已知:a>b>c,且a+b+c=0,则二次函数y=a某+b某+c的图象可能是下列图象中的()勤志数学A、B、C、2D、27、已知y1=a1某+b1某+c1,y2=a2某+b2某+c2且满足.则称抛物线y1,y2互为“友好抛物线”,则下列关于“友好抛物线”的说法不正确的是()A、y1,y2开口方向、开口大小不一定相同B、因为y1,y2的对称轴相同C、如果y2的最值为m,则y1的最值为kmD、如果y2与某轴的两交点间距离为d,则y1与某轴的两交点间距离为|k|d28、已知二次函数的y=a某+b某+c图象是由的图象经过平移而得到,若图象与某轴交于A、C(﹣1,0)两点,与y轴交于D(0,),顶点为B,则四边形ABCD的面积为()A、9B、10C、11D、129、根据下列表格的对应值:判断方程a某+b某+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的一个解某的范围是()A、8<某<9B、9<某<10C、10<某<11D、11<某<12210、如图,已知二次函数y=a某+b某+c的部分图象,由图象可知关于某的一元二次方程2a某+b某+c=0的两个根分别是某1=1.6,某2=()2A、﹣1.6C、4.4B、3.2D、以上都不对2211、如图,抛物线y=某+1与双曲线y=的交点A的横坐标是1,则关于某的不等式+某+1<0的解集是()2勤志数学A、某>1B、某<﹣1C、0<某<1D、﹣1<某<0212、已知二次函数y=a某+b某+c的图象如图所示,则关于某的不等式b某+a>0的解集是()A、某<B、某<C、某>D、某>2213、方程7某﹣(k+13)某+k﹣k﹣2=0(k是实数)有两个实根α、β,且0<α<1,1<β<2,那么k的取值范围是()A、3<k<4B、﹣2<k<﹣1C、3<k<4或﹣2<k<﹣1D、无解214、对于整式某和2某+3,请你判断下列说法正确的是()22A、对于任意实数某,不等式某>2某+3都成立B、对于任意实数某,不等式某<2某+3都成立C、某<3时,不等式某<2某+3成立D、某>3时,不等式某>2某+3成立二、解答题(共7小题)215、已知抛物线y=某+2p某+2p﹣2的顶点为M,(1)求证抛物线与某轴必有两个不同交点;(2)设抛物线与某轴的交点分别为A,B,求实数p的值使△ABM面积达到最小.16、已知:二次函数y=(2m﹣1)某﹣(5m+3)某+3m+5(1)m为何值时,此抛物线必与某轴相交于两个不同的点;(2)m 为何值时,这两个交点在原点的左右两边;(3)m为何值时,此抛物线的对称轴是y轴;(4)m为何值时,这个二次函数有最大值.3222勤志数学17、已知下表:(1)求a、b、c的值,并在表内空格处填入正确的数;(2)请你根据上面的结果判断:2①是否存在实数某,使二次三项式a某+b某+c的值为0?若存在,求出这个实数值;若不存在,请说明理由.22②画出函数y=a某+b某+c的图象示意图,由图象确定,当某取什么实数时,a某+b某+c>0.18、请将下表补充完整;(Ⅱ)利用你在填上表时获得的结论,解不等式﹣某﹣2某+3<0;(Ⅲ)利用你在填上表时获得的结论,试写出一个解集为全体实数的一元二次不等式;(Ⅳ)试写出利用你在填上表时获得的结论解一元二次不等式a某+b某+c>0(a≠0)时的解题步骤.224勤志数学219、二次函数y=a某+b某+c(a≠0)的图象如图所示,根据图象解答下列问题:2(1)写出方程a某+b某+c=0的两个根;2(2)写出不等式a某+b某+c>0的解集;(3)写出y随某的增大而减小的自变量某的取值范围;2(4)若方程a某+b某+c=k有两个不相等的实数根,求k的取值范围.20、阅读材料,解答问题.2例.用图象法解一元二次不等式:某﹣2某﹣3>0.2解:设y=某﹣2某﹣3,则y是某的二次函数.∵a=1>0,∴抛物线开口向上.22又∵当y=0时,某﹣2某﹣3=0,解得某1=﹣1,某2=3.∴由此得抛物线y=某﹣2某﹣3的大致图象如2图所示.观察函数图象可知:当某<﹣1或某>3时,y>0.∴某﹣2某﹣3>0的解集是:某<﹣1或某>3.2(1)观察图象,直接写出一元二次不等式:某﹣2某﹣3<0的解集是_________;2(2)仿照上例,用图象法解一元二次不等式:某﹣5某+6<0.(画出大致图象).三、填空题(共4小题)21、二次函数y=a某+b某+c(a≠0)的图象如图所示,根据图象解答下列问题:2(1)写出方程a某+b某+c=0的两个根.某1=_________,某2=_________;2(2)写出不等式a某+b某+c>0的解集._________;(3)写出y随某的增大而减小的自变量某的取值范围._________;2(4)若方程a某+b某+c=k有两个不相等的实数根,求k的取值范围._________.25勤志数学22、如图是抛物线y=a某+b某+c的一部分,其对称轴为直线某=1,若其与某轴一交点为B(3,20),则由图象可知,不等式a某+b某+c>0的解集是_________.22223、二次函数y=a某+b某+c和一次函数y=m某+n的图象如图所示,则a某+b某+c≤m某+n时,某的取值范围是_________.224、如图,已知函数y=a某+b某+c与y=﹣的图象交于A(﹣4,1)、B(2,﹣2)、C(1,﹣4)2三点,根据图象可求得关于某的不等式a某+b某+c<﹣的解集为_________.6勤志数学答案与评分标准一、选择题(共15小题)21、(2022山西)已知二次函数y=a某+b某+c的图象如图所示,对称轴为直线某=1,则下列结论正确的是()A、ac>0B、方程a某+b某+c=0的两根是某1=﹣1,某2=3C、2a﹣b=0D、当某>0时,y随某的增大而减小考点:二次函数图象与系数的关系;抛物线与某轴的交点。
初中数学一元二次方程与二次函数基础练习与常考题和提高题(含解析)一.选择题(共20小题)1.若x=﹣2是关于x的一元二次方程x2+ax﹣a2=0的一个根,则a的值为()A.﹣1或4 B.﹣1或﹣4 C.1或﹣4 D.1或42.一元二次方程x2﹣6x﹣5=0配方可变形为()A.(x﹣3)2=14 B.(x﹣3)2=4 C.(x+3)2=14 D.(x+3)2=43.用配方法解一元二次方程x2+4x﹣3=0时,原方程可变形为()A.(x+2)2=1 B.(x+2)2=7 C.(x+2)2=13 D.(x+2)2=194.方程x2﹣2x=0的根是()A.x1=x2=0 B.x1=x2=2 C.x1=0,x2=2 D.x1=0,x2=﹣25.方程2x2=3x的解为()A.0 B.C.D.0,6.一元二次方程x2﹣4x=12的根是()A.x1=2,x2=﹣6 B.x1=﹣2,x2=6 C.x1=﹣2,x2=﹣6 D.x1=2,x2=6 7.方程x2+x﹣12=0的两个根为()A.x1=﹣2,x2=6 B.x1=﹣6,x2=2 C.x1=﹣3,x2=4 D.x1=﹣4,x2=3 8.若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k<5 B.k<5,且k≠1 C.k≤5,且k≠1 D.k>59.关于x的一元二次方程x2+ax﹣1=0的根的情况是()A.没有实数根B.只有一个实数根C.有两个相等的实数根D.有两个不相等的实数根10.一元二次方程x2﹣4x+4=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.无实数根D.无法确定11.一元二次方程2x2﹣3x+1=0的根的情况是()A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根 D.没有实数根12.若关于x的一元二次方程x2+2(k﹣1)x+k2﹣1=0有实数根,则k的取值范围是()A.k≥1 B.k>1 C.k<1 D.k≤113.已知关于x的一元二次方程x2+2x﹣(m﹣2)=0有实数根,则m的取值范围是()A.m>1 B.m<1 C.m≥1 D.m≤114.关于x的一元二次方程x2+4x+k=0有两个相等的实根,则k的值为()A.k=﹣4 B.k=4 C.k≥﹣4 D.k≥415.下列选项中,能使关于x的一元二次方程ax2﹣4x+c=0一定有实数根的是()A.a>0 B.a=0 C.c>0 D.c=016.抛物线y=2(x﹣3)2+1的顶点坐标是()A.(3,1) B.(3,﹣1)C.(﹣3,1)D.(﹣3,﹣1)17.对于二次函数y=﹣+x﹣4,下列说法正确的是()A.当x>0时,y随x的增大而增大B.当x=2时,y有最大值﹣3C.图象的顶点坐标为(﹣2,﹣7) D.图象与x轴有两个交点18.抛物线y=x2+2x+3的对称轴是()A.直线x=1 B.直线x=﹣1 C.直线x=﹣2 D.直线x=219.若二次函数y=x2+mx的对称轴是x=3,则关于x的方程x2+mx=7的解为()A.x1=0,x2=6 B.x1=1,x2=7 C.x1=1,x2=﹣7 D.x1=﹣1,x2=720.二次函数y=x2+2x﹣3的开口方向、顶点坐标分别是()A.开口向上,顶点坐标为(﹣1,﹣4)B.开口向下,顶点坐标为(1,4)C.开口向上,顶点坐标为(1,4) D.开口向下,顶点坐标为(﹣1,﹣4)二.填空题(共9小题)21.关于x的一元二次方程x2+2x+m=0有两个相等的实数根,则m的值是.22.设x1、x2是方程x2﹣4x+m=0的两个根,且x1+x2﹣x1x2=1,则x1+x2=,m=.23.设m、n是一元二次方程x2+2x﹣7=0的两个根,则m2+3m+n=.24.将二次三项式x2+4x+5化成(x+p)2+q的形式应为.25.若x2﹣4x+5=(x﹣2)2+m,则m=.26.一元二次方程x2+3﹣2x=0的解是.27.方程(x+2)(x﹣3)=x+2的解是.28.已知A(0,3),B(2,3)是抛物线y=﹣x2+bx+c上两点,该抛物线的顶点坐标是.29.抛物线y=x2+2x+3的顶点坐标是.三.解答题(共11小题)30.解方程:x2+4x﹣1=0.31.解方程:2(x﹣3)2=x2﹣9.32.已知关于x的方程x2+mx+m﹣2=0.(1)若此方程的一个根为1,求m的值;(2)求证:不论m取何实数,此方程都有两个不相等的实数根.33.解方程:x2﹣6x﹣4=0.34.(1)解方程:x2﹣2x﹣3=0;(2)解不等式组:.35.(1)解方程:x2+2x=3;(2)解方程组:.36.已知关于x的一元二次方程mx2﹣(m+2)x+2=0.(1)证明:不论m为何值时,方程总有实数根;(2)m为何整数时,方程有两个不相等的正整数根.37.已知关于x的一元二次方程(x﹣1)(x﹣4)=p2,p为实数.(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)p为何值时,方程有整数解.(直接写出三个,不需说明理由)38.关于x的两个不等式①<1与②1﹣3x>0(1)若两个不等式的解集相同,求a的值;(2)若不等式①的解都是②的解,求a的取值范围.39.解不等式.40.解不等式组:.初中数学一元二次方程与二次函数基础练习与常考题和提高题(含解析)参考答案与试题解析一.选择题(共20小题)1.(2016•攀枝花)若x=﹣2是关于x的一元二次方程x2+ax﹣a2=0的一个根,则a的值为()A.﹣1或4 B.﹣1或﹣4 C.1或﹣4 D.1或4【分析】把x=﹣2代入已知方程,列出关于a的新方程,通过解新方程可以求得a的值.【解答】解:根据题意,将x=﹣2代入方程x2+ax﹣a2=0,得:4﹣3a﹣a2=0,即a2+3a﹣4=0,左边因式分解得:(a﹣1)(a+4)=0,∴a﹣1=0,或a+4=0,解得:a=1或﹣4,故选:C.【点评】本题考查了一元二次方程的解的定义.能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根.2.(2016•新疆)一元二次方程x2﹣6x﹣5=0配方可变形为()A.(x﹣3)2=14 B.(x﹣3)2=4 C.(x+3)2=14 D.(x+3)2=4【分析】先把方程的常数项移到右边,然后方程两边都加上32,这样方程左边就为完全平方式.【解答】解:x2﹣6x﹣5=0,x2﹣6x=5,x2﹣6x+9=5+9,(x﹣3)2=14,故选:A.【点评】本题考查了利用配方法解一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0):先把二次系数变为1,即方程两边除以a,然后把常数项移到方程右边,再把方程两边加上一次项系数的一半.3.(2016•六盘水)用配方法解一元二次方程x2+4x﹣3=0时,原方程可变形为()A.(x+2)2=1 B.(x+2)2=7 C.(x+2)2=13 D.(x+2)2=19【分析】把方程两边加上7,然后把方程左边写成完全平方式即可.【解答】解:x2+4x=3,x2+4x+4=7,(x+2)2=7.故选B.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣配方法:将一元二次方程配成(x+m)2=n 的形式,再利用直接开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫配方法.4.(2016•厦门)方程x2﹣2x=0的根是()A.x1=x2=0 B.x1=x2=2 C.x1=0,x2=2 D.x1=0,x2=﹣2【分析】直接利用因式分解法将方程变形进而求出答案.【解答】解:x2﹣2x=0x(x﹣2)=0,解得:x1=0,x2=2.故选:C.【点评】此题主要考查了因式分解法解方程,正确分解因式是解题关键.5.(2016•朝阳)方程2x2=3x的解为()A.0 B.C.D.0,【分析】方程整理后,利用因式分解法求出解即可.【解答】解:方程整理得:2x2﹣3x=0,分解因式得:x(2x﹣3)=0,解得:x=0或x=,故选D【点评】此题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.6.(2016•沈阳)一元二次方程x2﹣4x=12的根是()A.x1=2,x2=﹣6 B.x1=﹣2,x2=6 C.x1=﹣2,x2=﹣6 D.x1=2,x2=6【分析】方程整理后,利用因式分解法求出解即可.【解答】解:方程整理得:x2﹣4x﹣12=0,分解因式得:(x+2)(x﹣6)=0,解得:x1=﹣2,x2=6,故选B【点评】此题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.7.(2016•天津)方程x2+x﹣12=0的两个根为()A.x1=﹣2,x2=6 B.x1=﹣6,x2=2 C.x1=﹣3,x2=4 D.x1=﹣4,x2=3【分析】将x2+x﹣12分解因式成(x+4)(x﹣3),解x+4=0或x﹣3=0即可得出结论.【解答】解:x2+x﹣12=(x+4)(x﹣3)=0,则x+4=0,或x﹣3=0,解得:x1=﹣4,x2=3.故选D.【点评】本题考查了因式分解法解一元二次方程,解题的关键是将x2+x﹣12分解成(x+4)(x﹣3).本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,牢记因式分解法解一元二次方程的一般步骤是关键.8.(2016•桂林)若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k<5 B.k<5,且k≠1 C.k≤5,且k≠1 D.k>5【分析】根据方程为一元二次方程且有两个不相等的实数根,结合一元二次方程的定义以及根的判别式即可得出关于k的一元一次不等式组,解不等式组即可得出结论.【解答】解:∵关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,∴,即,解得:k<5且k≠1.故选B.【点评】本题考查了根的判别式以及一元二次方程的定义,解题的关键是得出关于k的一元一次不等式组.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据方程根的个数结合一元二次方程的定义以及根的判别式得出不等式组是关键.9.(2016•莆田)关于x的一元二次方程x2+ax﹣1=0的根的情况是()A.没有实数根B.只有一个实数根C.有两个相等的实数根D.有两个不相等的实数根【分析】先计算判别式的值,然后非负数的性质和判别式的意义判断方程根的情况.【解答】解:∵△=a2+4>0,∴,方程有两个不相等的两个实数根.故选D.【点评】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;当△<0时,方程无实数根.10.(2016•昆明)一元二次方程x2﹣4x+4=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.无实数根D.无法确定【分析】将方程的系数代入根的判别式中,得出△=0,由此即可得知该方程有两个相等的实数根.【解答】解:在方程x2﹣4x+4=0中,△=(﹣4)2﹣4×1×4=0,∴该方程有两个相等的实数根.故选B.【点评】本题考查了根的判别式,解题的关键是代入方程的系数求出△=0.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据根的判别式得正负确定方程解得个数是关键.11.(2016•邵阳)一元二次方程2x2﹣3x+1=0的根的情况是()A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根 D.没有实数根【分析】代入数据求出根的判别式△=b2﹣4ac的值,根据△的正负即可得出结论.【解答】解:∵△=b2﹣4ac=(﹣3)2﹣4×2×1=1>0,∴该方程有两个不相等的实数根.故选B.【点评】本题考查了根的判别式,解题的关键是求出根的判别式△=1.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据根的判别式的正负确定根的个数是关键.12.(2016•泸州)若关于x的一元二次方程x2+2(k﹣1)x+k2﹣1=0有实数根,则k的取值范围是()A.k≥1 B.k>1 C.k<1 D.k≤1【分析】直接利用根的判别式进而分析得出k的取值范围.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2+2(k﹣1)x+k2﹣1=0有实数根,∴△=b2﹣4ac=4(k﹣1)2﹣4(k2﹣1)=﹣8k+8≥0,解得:k≤1.故选:D.【点评】此题主要考查了根的判别式,正确得出关于k的等式是解题关键.13.(2016•自贡)已知关于x的一元二次方程x2+2x﹣(m﹣2)=0有实数根,则m的取值范围是()A.m>1 B.m<1 C.m≥1 D.m≤1【分析】根据关于x的一元二次方程x2+2x﹣(m﹣2)=0有实数根,可知△≥0,从而可以求得m的取值范围.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2+2x﹣(m﹣2)=0有实数根,∴△=b2﹣4ac=22﹣4×1×[﹣(m﹣2)]≥0,解得m≥1,故选C.【点评】本题考查根的判别式,解题的关键是明确当一元二次方程有实数根时,△≥0.14.(2016•衡阳)关于x的一元二次方程x2+4x+k=0有两个相等的实根,则k的值为()A.k=﹣4 B.k=4 C.k≥﹣4 D.k≥4【分析】根据判别式的意义得到△=42﹣4k=0,然后解一次方程即可.【解答】解:∵一元二次方程x2+4x+k=0有两个相等的实根,∴△=42﹣4k=0,解得:k=4,故选:B.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.15.(2016•福州)下列选项中,能使关于x的一元二次方程ax2﹣4x+c=0一定有实数根的是()A.a>0 B.a=0 C.c>0 D.c=0【分析】根据方程有实数根可得ac≤4,且a≠0,对每个选项逐一判断即可.【解答】解:∵一元二次方程有实数根,∴△=(﹣4)2﹣4ac=16﹣4ac≥0,且a≠0,∴ac≤4,且a≠0;A、若a>0,当a=1、c=5时,ac=5>4,此选项错误;B、a=0不符合一元二次方程的定义,此选项错误;C、若c>0,当a=1、c=5时,ac=5>4,此选项错误;D、若c=0,则ac=0≤4,此选项正确;故选:D.【点评】本题主要考查根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.16.(2016•湘潭)抛物线y=2(x﹣3)2+1的顶点坐标是()A.(3,1) B.(3,﹣1)C.(﹣3,1)D.(﹣3,﹣1)【分析】已知抛物线的顶点式,可直接写出顶点坐标.【解答】解:由y=2(x﹣3)2+1,根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为(3,1).故选:A.【点评】此题考查二次函数的性质,解析式化为顶点式y=a(x﹣h)2+k,顶点坐标是(h,k),对称轴是x=h.17.(2016•广州)对于二次函数y=﹣+x﹣4,下列说法正确的是()A.当x>0时,y随x的增大而增大B.当x=2时,y有最大值﹣3C.图象的顶点坐标为(﹣2,﹣7) D.图象与x轴有两个交点【分析】先用配方法把函数化为顶点式的形式,再根据其解析式即可求解.【解答】解:∵二次函数y=﹣+x﹣4可化为y=﹣(x﹣2)2﹣3,又∵a=﹣<0∴当x=2时,二次函数y=﹣x2+x﹣4的最大值为﹣3.故选B.【点评】本题考查了二次函数的性质,求二次函数的最大(小)值有三种方法,第一种可由图象直接得出,第二种是配方法,第三种是公式法.18.(2016•南充)抛物线y=x2+2x+3的对称轴是()A.直线x=1 B.直线x=﹣1 C.直线x=﹣2 D.直线x=2【分析】先把一般式化为顶点式,然后根据二次函数的性质确定抛物线的对称轴方程.【解答】解:∵y=x2+2x+3=(x+1)2+2,∴抛物线的对称轴为直线x=﹣1.故选B.【点评】本题考查了二次函数的性质:对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),它的顶点坐标是(﹣,),对称轴为直线x=﹣.19.(2016•荆门)若二次函数y=x2+mx的对称轴是x=3,则关于x的方程x2+mx=7的解为()A.x1=0,x2=6 B.x1=1,x2=7 C.x1=1,x2=﹣7 D.x1=﹣1,x2=7【分析】先根据二次函数y=x2+mx的对称轴是x=3求出m的值,再把m的值代入方程x2+mx=7,求出x的值即可.【解答】解:∵二次函数y=x2+mx的对称轴是x=3,∴﹣=3,解得m=﹣6,∴关于x的方程x2+mx=7可化为x2﹣6x﹣7=0,即(x+1)(x﹣7)=0,解得x1=﹣1,x2=7.故选D.【点评】本题考查的是二次函数的性质,熟知二次函数的对称轴方程是解答此题的关键.20.(2016•怀化)二次函数y=x2+2x﹣3的开口方向、顶点坐标分别是()A.开口向上,顶点坐标为(﹣1,﹣4)B.开口向下,顶点坐标为(1,4)C.开口向上,顶点坐标为(1,4) D.开口向下,顶点坐标为(﹣1,﹣4)【分析】根据a>0确定出二次函数开口向上,再将函数解析式整理成顶点式形式,然后写出顶点坐标.【解答】解:∵二次函数y=x2+2x﹣3的二次项系数为a=1>0,∴函数图象开口向上,∵y=x2+2x﹣3=(x+1)2﹣4,∴顶点坐标为(﹣1,﹣4).故选A.【点评】本题考查了二次函数的性质,主要是开口方向与顶点坐标的求解,熟记性质是解题的关键.二.填空题(共9小题)21.(2016•长春)关于x的一元二次方程x2+2x+m=0有两个相等的实数根,则m 的值是1.【分析】由于关于x的一元二次方程x2+2x+m=0有两个相等的实数根,可知其判别式为0,据此列出关于m的方程,解答即可.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2+2x+m=0有两个相等的实数根,∴△=0,∴22﹣4m=0,∴m=1,故答案为:1.【点评】本题主要考查了根的判别式的知识,解答本题的关键是掌握一元二次方程有两个相等的实数根,则可得△=0,此题难度不大.22.(2016•南京)设x1、x2是方程x2﹣4x+m=0的两个根,且x1+x2﹣x1x2=1,则x1+x2=4,m=3.【分析】根据根与系数的关系找出x1+x2=﹣=4,x1x2==m,将其代入等式x1+x2﹣x1x2=1中得出关于m的一元一次方程,解方程即可得出m的值,从而此题得解.【解答】解:∵x1、x2是方程x2﹣4x+m=0的两个根,∴x1+x2=﹣=4,x1x2==m.∵x1+x2﹣x1x2=4﹣m=1,∴m=3.故答案为:4;3.【点评】本题考查了根与系数的关系,解题的关键是找出x1+x2=4,x1x2=m.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据根与系数的关系找出两根之和与两根之积是关键.23.(2016•眉山)设m、n是一元二次方程x2+2x﹣7=0的两个根,则m2+3m+n= 5.【分析】根据根与系数的关系可知m+n=﹣2,又知m是方程的根,所以可得m2+2m ﹣7=0,最后可将m2+3m+n变成m2+2m+m+n,最终可得答案.【解答】解:∵设m、n是一元二次方程x2+2x﹣7=0的两个根,∴m+n=﹣2,∵m是原方程的根,∴m2+2m﹣7=0,即m2+2m=7,∴m2+3m+n=m2+2m+m+n=7﹣2=5,故答案为:5.【点评】本题主要考查了根与系数的关系,解题的关键是把m2+3m+n转化为m2+2m+m+n的形式,结合根与系数的关系以及一元二次方程的解即可解答.24.(2016•荆州)将二次三项式x2+4x+5化成(x+p)2+q的形式应为(x+2)2+1.【分析】直接利用完全平方公式将原式进行配方得出答案.【解答】解:x2+4x+5=x2+4x+4+1=(x+2)2+1.故答案为:(x+2)2+1.【点评】此题主要考查了配方法的应用,正确应用完全平方公式是解题关键.25.(2016•吉林)若x2﹣4x+5=(x﹣2)2+m,则m=1.【分析】已知等式左边配方得到结果,即可确定出m的值.【解答】解:已知等式变形得:x2﹣4x+5=x2﹣4x+4+1=(x﹣2)2+1=(x﹣2)2+m,则m=1,故答案为:1【点评】此题考查了配方法的应用,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.26.(2015•天水)一元二次方程x2+3﹣2x=0的解是x1=x2=.【分析】先分解因式,即可得出完全平方式,求出方程的解即可.【解答】解:x2+3﹣2x=0(x﹣)2=0∴x1=x2=.故答案为:x1=x2=.【点评】此题考查了解一元二次方程,熟练掌握求根的方法是解本题的关键.27.(2015•盘锦)方程(x+2)(x﹣3)=x+2的解是x1=﹣2,x2=4.【分析】先移项,再提取公因式,求出x的值即可.【解答】解:原式可化为(x+2)(x﹣3)﹣(x+2)=0,提取公因式得,(x+2)(x﹣4)=0,故x+2=0或x﹣4=0,解得x1=﹣2,x2=4.故答案为:x1=﹣2,x2=4.【点评】本题考查的是解一元二次方程,熟知因式分解法解一元二次方程的一般步骤是解答此题的关键.28.(2016•河南)已知A(0,3),B(2,3)是抛物线y=﹣x2+bx+c上两点,该抛物线的顶点坐标是(1,4).【分析】把A、B的坐标代入函数解析式,即可得出方程组,求出方程组的解,即可得出解析式,化成顶点式即可.【解答】解:∵A(0,3),B(2,3)是抛物线y=﹣x2+bx+c上两点,∴代入得:,解得:b=2,c=3,∴y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,顶点坐标为(1,4),故答案为:(1,4).【点评】本题考查了二次函数的性质,二次函数图象上点的坐标特征的应用,能求出函数的解析式是解此题的关键.29.(2015•邵阳)抛物线y=x2+2x+3的顶点坐标是(﹣1,2).【分析】已知抛物线的解析式是一般式,用配方法转化为顶点式,根据顶点式的坐标特点,直接写出顶点坐标.【解答】解:∵y=x2+2x+3=x2+2x+1﹣1+3=(x+1)2+2,∴抛物线y=x2+2x+3的顶点坐标是(﹣1,2).故答案为:(﹣1,2).【点评】此题考查了二次函数的性质,二次函数y=a(x﹣h)2+k的顶点坐标为(h,k),对称轴为x=h,此题还考查了配方法求顶点式.三.解答题(共11小题)30.(2016•淄博)解方程:x2+4x﹣1=0.【分析】首先进行移项,得到x2+4x=1,方程左右两边同时加上4,则方程左边就是完全平方式,右边是常数的形式,再利用直接开平方法即可求解.【解答】解:∵x2+4x﹣1=0∴x2+4x=1∴x2+4x+4=1+4∴(x+2)2=5∴x=﹣2±∴x1=﹣2+,x2=﹣2﹣.【点评】配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.31.(2016•山西)解方程:2(x﹣3)2=x2﹣9.【分析】方程移项后,提取公因式化为积的形式,然后利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解.【解答】解:方程变形得:2(x﹣3)2﹣(x+3)(x﹣3)=0,分解因式得:(x﹣3)(2x﹣6﹣x﹣3)=0,解得:x1=3,x2=9.【点评】此题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,熟练掌握因式分解法是解本题的关键.32.(2016•临夏州)已知关于x的方程x2+mx+m﹣2=0.(1)若此方程的一个根为1,求m的值;(2)求证:不论m取何实数,此方程都有两个不相等的实数根.【分析】(1)直接把x=1代入方程x2+mx+m﹣2=0求出m的值;(2)计算出根的判别式,进一步利用配方法和非负数的性质证得结论即可.【解答】解:(1)根据题意,将x=1代入方程x2+mx+m﹣2=0,得:1+m+m﹣2=0,解得:m=;(2)∵△=m2﹣4×1×(m﹣2)=m2﹣4m+8=(m﹣2)2+4>0,∴不论m取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.【点评】此题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.33.(2015•大连)解方程:x2﹣6x﹣4=0.【分析】此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用,把左边配成完全平方式,右边化为常数.【解答】解:移项得x2﹣6x=4,配方得x2﹣6x+9=4+9,即(x﹣3)2=13,开方得x﹣3=±,∴x1=3+,x2=3﹣.【点评】本题考查了用配方法解一元二次方程,用配方法解一元二次方程的步骤:(1)形如x2+px+q=0型:第一步移项,把常数项移到右边;第二步配方,左右两边加上一次项系数一半的平方;第三步左边写成完全平方式;第四步,直接开方即可.(2)形如ax2+bx+c=0型,方程两边同时除以二次项系数,即化成x2+px+q=0,然后配方.34.(2015•徐州)(1)解方程:x2﹣2x﹣3=0;(2)解不等式组:.【分析】(1)将方程的左边因式分解后即可求得方程的解;(2)分别求得两个不等式解集后取其公共部分即可求得不等式组的解集.【解答】解:(1)因式分解得:(x+1)(x﹣3)=0,即x+1=0或x﹣3=0,解得:x1=﹣1,x2=3;(2)由①得x>3由②得x>1∴不等式组的解集为x>3.【点评】本题考查了因式分解法解一元二次方程及解一元一次不等式组的知识,属于基础知识,难度不大.35.(2015•宿迁)(1)解方程:x2+2x=3;(2)解方程组:.【分析】(1)先移项,然后利用“十字相乘法”对等式的左边进行因式分解,然后解方程;(2)利用“加减消元法”进行解答.【解答】解:(1)由原方程,得x2+2x﹣3=0,整理,得(x+3)(x﹣1)=0,则x+3=0或x﹣1=0,解得x1=﹣3,x2=1;(2),由①×2+②,得5x=5,解得x=1,将其代入①,解得y=﹣1.故原方程组的解集是:.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣﹣因式分解法、解一元二次方程.因式分解法解一元二次方程的一般步骤:①移项,使方程的右边化为零;②将方程的左边分解为两个一次因式的乘积;③令每个因式分别为零,得到两个一元一次方程;④解这两个一元一次方程,它们的解就都是原方程的解.36.(2015•咸宁)已知关于x的一元二次方程mx2﹣(m+2)x+2=0.(1)证明:不论m为何值时,方程总有实数根;(2)m为何整数时,方程有两个不相等的正整数根.【分析】(1)求出方程根的判别式,利用配方法进行变形,根据平方的非负性证明即可;(2)利用一元二次方程求根公式求出方程的两个根,根据题意求出m的值.【解答】(1)证明:△=(m+2)2﹣8m=m2﹣4m+4=(m﹣2)2,∵不论m为何值时,(m﹣2)2≥0,∴△≥0,∴方程总有实数根;(2)解:解方程得,x=,x1=,x2=1,∵方程有两个不相等的正整数根,∴m=1或2,m=2不合题意,∴m=1.【点评】本题考查的是一元二次方程根的判别式和求根公式的应用,掌握一元二次方程根的情况与判别式△的关系:△>0⇔方程有两个不相等的实数根;△=0⇔方程有两个相等的实数根;△<0⇔方程没有实数根是解题的关键.37.(2015•南充)已知关于x的一元二次方程(x﹣1)(x﹣4)=p2,p为实数.(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)p为何值时,方程有整数解.(直接写出三个,不需说明理由)【分析】(1)要证明方程总有两个不相等的实数根,那么只要证明△>0即可;(2)要使方程有整数解,那么为整数即可,于是p可取0,4,10时,方程有整数解.【解答】解:(1)原方程可化为x2﹣5x+4﹣p2=0,∵△=(﹣5)2﹣4×(4﹣p2)=4p2+9>0,∴不论p为任何实数,方程总有两个不相等的实数根;,(2)原方程可化为x2﹣5x+4﹣p2=0,∵方程有整数解,∴为整数即可,∴p可取0,2,﹣2时,方程有整数解.【点评】本题考查了一元二次方程的根的情况,判别式△的符号,把求未知系数的范围的问题转化为解不等式的问题是解题的关键.38.(2016•大庆)关于x的两个不等式①<1与②1﹣3x>0(1)若两个不等式的解集相同,求a的值;(2)若不等式①的解都是②的解,求a的取值范围.【分析】(1)求出第二个不等式的解集,表示出第一个不等式的解集,由解集相同求出a的值即可;(2)根据不等式①的解都是②的解,求出a的范围即可.【解答】解:(1)由①得:x<,由②得:x<,由两个不等式的解集相同,得到=,解得:a=1;(2)由不等式①的解都是②的解,得到≤,解得:a≥1.【点评】此题考查了不等式的解集,根据题意分别求出对应的值利用不等关系求解.39.(2016•黄冈)解不等式.【分析】根据解一元一次不等式的步骤,先去分母,再去括号,移项合并,系数化为1即可.【解答】解:去分母得,x+1≥6(x﹣1)﹣8,去括号得,x+1≥6x﹣6﹣8,移项得,x﹣6x≥﹣6﹣8﹣1,合并同类项得,﹣5x≥﹣15.系数化为1,得x≤3.【点评】本题考查的是解一元一次不等式,解一元一次不等式的基本操作方法与解一元一次方程基本相同,都有如下步骤:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤系数化为1.40.(2016•莆田)解不等式组:.【分析】先解不等式组中的每一个不等式,再求出它们的公共解即可.【解答】解:.由①得x≤1;由②得x<4;所以原不等式组的解集为:x≤1.【点评】考查了一元一次不等式解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).P。
一元二次方程基础练习:1.下列方程是一元二次方程的是()A .0322=--y xB .01=+-xC .012=++x yD .12=x2.下列方程是一元二次方程的是()A .()32322-=+x x xB .013=+-xC .012=+xD .()()2413+=-x x x3.下列方程是一元二次方程的是()A .y x =-12B .()()212x x x =++C .432=xD .xx 12=4.一元二次方程01232=-+x x 的根是() A .31 B .2 C .1- D .1-或31 5.若关于x 的方程()07322=+--x x k 是一元二次方程,则k 的取值范围()A .0≠kB .2≠kC .20≠≠k k 且D .0=k6.一元二次方程522=-x x 二次项系数,一次项系数,常数项分别是()A .5,2,1-B .5,2,0--C .5,2,0-D .5,2,1--7.关于x 的方程5322+=+x x mx 是一元二次方程,则m 应满足的条件是_______.8.将下列方程化成一元二次方程的一般形式,并写出其中的二次项,二次项系数,一次项,一次项系数,常数项。
(1)x x 4232=-,(2)122=x(3)()635-=-x x ,(4)()()54321+=+-x x x9.用配方法解下列方程:(1)x x x 3132+=- (2)862-=-x x (3)01062=++x x10.用公式法解下列方程:(1)05232=--x x (2)01572=+-x x11.用因式分解法解下列方程:(1)012=-x (2)()()22213x x -=+ 12.求下列方程两个根21,x x 的和与积:(1)0642=-+x x (2)0132=-+x x13.某城市2006年底已有绿化面积300公顷,经过两年绿化,绿化面积逐年增加,到2008年底增加到363公顷.设绿化面积平均每年的增长率为x ,由题意,所列方程正确的是( )A .300(1+x )=363B .()36313002=+x C .300(1+2x )=363 D .()30013632=-x 14.某村计划建造如图所示的矩形蔬菜温室,要求长与宽的比为2:1.在温室内,沿前侧内墙保留3m 宽的空地,其它三侧内墙各保留1m 宽的通道.当矩形温室的长与宽各为多少时,蔬菜种植区域的面积是2288m能力提升:1.关于x 的一元二次方程()024112=++++x x m m 的解为()A .1,121-==x xB .121==x xC .121-==x xD .无解2.方程()0252=-+-mx x m m 是关于x 的一元二次方程,则()A .2±=mB .2=mC .2-=mD .2±≠m3.关于x 的方程()0222=++--b ax x a a 是一元二次方程的条件是()A .1-≠aB .2≠aC .21≠-≠a a 或D . 21≠-≠a a 且 4.分解因式:=++-562x x ___________.5.甲、乙两人分别骑车从A 、B 两地相向而行,甲先行1小时后,乙才出发,又经过4小时两人在途中的C 地相遇,相遇后两人按原来的方向继续前进.乙在由C 地到达A 地的途中因故停了20分钟,结果乙由C 地到达A 地时比甲由C 地到达B 地还提前了40分钟,已知乙比甲每小时多行驶4千米,求甲、乙两人骑车的速度. 6.某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元,为了扩大销售,增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价一元,商场平均每天可多售出2件,若商场平均每天要盈利1200元,每件衬衫应降价多少元?中考链接:1.(2016年厦门中考第2题)方程022=-x x 的根是()A .021==x xB .221==x xC .2,021==x xD .2,021-==x x2.(2016年龙岩中考第11题)分解因式:=+-962a a _________.3.(2016年莆田中考第7题)关于x 的一元二次方程012=-+ax x 的根的情况是()A .没有实数根B .只有一个实数根C .有两个相等的实数根D .有两个不相等的实数根4.(2016年南平中考第8题)下列一元二次方程中,没有实数根的是()A .0322=--x xB .012=+-x xC .0122=++x xD .12=x5.(2016年南平中考第13题)分解因式:=++m mn mn 22_________.6.(2019年福建中考第11题)因数分解:=-92x __________.7.(2018年福建中考第10题)已知关于x 的一元二次方程()()01212=++++a bx x a 有两个相等的实数根,下列判断正确的是()A .1一定不是关于x 的方程02=++a bx x 的根B .0一定不是关于x 的方程02=++a bx x 的根C .1和-1都是关于x 的方程02=++a bx x 的根D .1和-1不都是关于x 的方程02=++a bx x 的根答案基础练习答案:1.D 2.D 3.C 4.D 5.B 6.D 7.1≠m8.(1)一般形式:02432=--x x ,二次项是23x ,二次项系数是3,一次项是x 4-,一次项系数是4-,常数项是2-(2)一般形式:0122=-x ,二次项是22x ,二次项系数是2,一次项是0,一次项系数是0,常数项是1-(3)一般形式:061552=+-x x ,二次项是25x ,二次项系数是5,一次项是x 15-,一次项系数是15-,常数项是6(4)一般形式:07532=--x x ,二次项是23x ,二次项系数是3,一次项是x 5-,一次项系数是5-,常数项是7-9.(1)372,37221-=+=x x (2)2,421==x x (3)方程无实数根10.(1)1,3521-==x x (2)方程无实数根 11.(1)1,121-==x x (2)32,421-==x x 12.(1)6,42121-=⋅-=+x x x x (2)31,312121-=⋅-=+x x x x13.B 14.矩形温室的长为28m ,宽为14m 时,蔬菜种植区域的面积是2288m能力提升答案:1.C 2.C 3.D 4.()()51--x x5.甲的速度为16千米/小时,乙的速度为20千米/小时。
九年级数学上册第《一元二次方程》《二次函数》测试题(含答案)满分120分 考试时间120分钟一、选择题(每题3分,共30分)1.一元二次方程(2)(1)0x x +-=的根为( )A .2x =-B .1x =C .12x =-,21x =D .12x =,21x =-2.若方程有两个不相等的实数根,则m 的取值范围( )A .m≥49B .m≤49C .m <49D .m >49 3.把方程08482=--x x 化成()n m x =+2的形式得( )A .100)4x (2=- B .100)16x (2=- C .84)4x (2=-D .84)16x (2=- 4.在同一坐标系中,作22y x =、22y x =-、212y x =的图象,它们共同特点是 ( ) A .都是关于x 轴对称,抛物线开口向上 B .都是关于y 轴对称,抛物线开口向下C .都是关于原点对称,顶点都是原点D .都是关于y 轴对称,顶点都是原点5.若2=x 是关于x 的一元二次方程082=+-mx x 的一个解.则m 的值是( )A .6B .5C .2D .﹣66.如图,在长为100 m ,宽为80 m 的矩形场地上修建两条宽度相等且互相垂直的道路,剩余部分进行绿化,要使绿化面积为7644 m 2,则道路的宽应为多少米?设道路的宽为x m ,则可列方程为( ) A .100×80-100x -80x =7644 B .(100-x )(80-x )+x 2=7644 C .(100-x )(80-x )=7644 D .100x +80x =3567.对于抛物线()1322++=x y ,下列说法错误的是 ( )A .开口向上B .对称轴是x=-3C .当x >-3时,y 随x 的增大而减小D .当x=-3时,函数值有最小值是18.若点()11A y ,,()222B y ,,()34C y ,在抛物线26y x x c =-+上,则123y y y ,,的大小关系是( ) A .213y y y << B .123y y y << C .312y y y <<D .231y y y <<9.在同一直角坐标系中,一次函数y =ax +c 和二次函数y =ax 2+c 的图象大致为( )10.如下图,在▱ABCD 中,AE ⊥BC 于E ,AE=EB=EC=a ,且a 是一元二次方程0322=-+x x 的根,则▱ABCD 的周长为( ) A .224+B .2612+C .222+ D .222+或2612+二、填空(每题3分,共24分)11.已知,则________.12.若y =(m +1)265mm x --是二次函数,则m = ,13.对称轴平行于y 轴的抛物线与,与x 轴交于(1,0),(3,0)两点,則它的对称轴为 。
22.4 二次函数与一元二次方程同步基础练习题一、选择题(本大题共15小题)1.抛物线y=x2+2x+m-1与x轴有交点,则m的取值范围是()A.m≤2B.m<-2C.m>2D.0<m≤22.已知函数y=ax2+bx+c的图象如图,那么关于x的方程ax2+bx+c+2=0的根的情况是()A.无实数根B.有两个相等实数根C.有两个同号不等实数根D.有两个异号实数根3.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图所示,对称轴为直线x=-1,与x轴的一个交点为(1,0),与y轴的交点为(0,3),则方程ax2+bx+c=0(a≠0)的解为()A.x=1B.x=-1C.x1=1,x2=-3D.x1=1,x2=-44.已知二次函数y=kx2-5x-5的图象与x轴有交点,则k的取值范围是()A.>B.且k≠0C.D.>且k≠05.在平面直角坐标系中,抛物线y=x2-1与x轴交点的个数()A.3B.2C.1D.06.不论m为何实数,抛物线y=x2-mx+m-2()A.在x轴上方B.与x轴只有一个交点C.与x轴有两个交点D.在x轴下方7.若抛物线y=-x2+px+q与x轴交于A(a,0),B(b,0)两点,且a<1<b,则有()A.p+q<1B.p+q=1C.p+q>1D.pq>08.若二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象于x轴的交点坐标分别为(x1,0),(x2,0),且x1<x2,图象上有一点M(x0,y0)在x轴下方,对于以下说法:①b2-4ac>0;②x=x0是方程ax2+bx+c=y0的解;③x1<x0<x2④a(x0-x1)(x0-x2)<0;⑤x0<x1或x0>x2,其中正确的有()A.①②B.①②④C.①②⑤D.①②④⑤9.将抛物线y=x2-1向下平移8个单位长度后与x轴的两个交点之间的距离为()A.4B.6C.8D.1010.若函数y=x2-2x+b的图象与坐标轴有三个交点,则b的取值范围是()A.b<1且b≠0B.b>1C.0<b<1D.b<111.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴一个交点为(-2,0),对称轴为直线x=1,则y<0时x的范围是()A.x>4或x<-2B.-2<x<4C.-2<x<3D.0<x<312.已知抛物线y=x2-x-2与x轴的一个交点为(m,0),则代数式m2-m+2016的值为()A.2017B.2018C.2019D.202013.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于(-2,0)和(4,0)两点,当函数值y>0时,自变量x的取值范围是()A.x<-2B.x>4C.-2<x<4D.x>014.函数y=-x2+2(m-1)x+m+1的图象如图,它与x轴交于A,B两点,线段OA与OB的比为1:3,则m的值为()A.或2B.C.1D.215.如图,抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是经过点(1,0)且平行于y轴的直线,若点P(4,0)在抛物线上,则4a-2b+c 的值为()A.-2B.0C.2D.4二、填空题(本大题共11小题)16.已知二次函数y=ax2+bx+c的部分图象如图所示,则关于x的方程ax2+bx+c=0的两个根的和为______ .17.已知抛物线y=-x2+2x+3与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,则△ABC的面积是______ .18.若二次函数y=x2+6x+k的图象与x轴有且只有一个交点,则k的值为______ .19.如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴相交于点A、B两点,点B的坐标为(7,0),与y轴相交于点C(0,3),点D (5,3)在该抛物线上,则点A的坐标是______ .20.如图,二次函数y=a(x-2)2+k的图象与x轴交于A,B两点,且点A的横坐标为-1,则点B的横坐标为______ .21.若二次函数y=(k-2)x2+2x+1的图象与x轴有交点,则k的取值范围是______ .22.抛物线y=x2+4x+3在x轴上截得的线段的长度是______ .23.函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,那么关于x的方程ax2+bx+c-3=0的根的情况是______ .24.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则a ______ 0,b ______ 0,c ______ 0,△ ______ 0.(用“<”,“=”或“>”号连接)25.若关于x的一元二次方程x2+ax+b=0有两个不同的实数根m,n(m<n),方程x2+ax+b=2有两个不同的实数根p,q(p<q),则m,n,p,q的大小关系用“<”连接为______ .2三、解答题(本大题共6小题)27.已知二次函数y=x2-2的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点.(1)求A、B、C点的坐标;(2)判断△ABC的形状,并求其面积.28.已知函数y=x2-(m-2)x+m的图象过点(-1,15),设其图象与x轴交于点A、B(A在B的左侧),点C在图象上,且S△ABC=1,求:(1)求m;(2)求点A、点B的坐标;(3)求点C的坐标.29.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于A(1,0),B(3,0)两点,与y轴交于点C(0,3),求二次函数的顶点坐标.30.二次函数的图象经过A(4,0),B(0,-4),C(2,-4)三点:(1)求这个函数的解析式;(2)求函数图顶点的坐标;(3)求抛物线与坐标轴的交点围成的三角形的面积.31.已知二次函数y=x2+2x-3.(1)把函数配成y=a(x-h)2x轴交点坐标;(3)用五点法画函数图象y……(4)当y>0时,则x的取值范围为______ .(5)当-3<x<0时,则y的取值范围为______ .32.二次函数y=x2+(2m+1)x+m2-1与x轴交于A,B两个不同的点.(1)求m的取值范围;(2)写出一个满足条件的m的值,并求此时A,B两点的坐标.【答案】1.A2.C3.C4.B5.B6.C7.C8.B9.B 10.A 11.B 12.B 13.C 14.D 15.B16.217.618.919.(-2,0)20.521.k≤3且k≠222.223.方程ax2+bx+c-3=0有两个相等的实数根24.>;<;>;=25.p<m<n<q26.x1=-4,x2=027.解:(1)令y=0,则x2-2=0,解得:x1=-2,x2=2,∴A(-2,0)、B(2,0)或A(2,0)、B(-2,0);令x=0,y=-2,∴C点的坐标为(0,-2).(2)∵A(-2,0)、B(2,0)或A(2,0)、B(-2,0),且C(0,-2),∴AC=2,BC=2,AB=4,∴AB2=AC2+BC2.∵AC=BC,∴△ABC为等腰直角三角形.S△ABC=AC•BC=×2×2=4.28.解:(1)∵函数y=x2-(m-2)x+m的图象过点(-1,15),∴15=1+m-2+m,解得:m=8.(2)将m=8代入y=x2-(m-2)x+m中得:y=x2-6x+8,令y=0,则x2-6x+8=0,解得:x1=2,x2=4,∵A在B的左侧,∴点A的坐标为(2,0),点B的坐标为(4,0).(3)设点C的坐标为(n,n2-6n+8),∵A(2,0),B(4,0),∴AB=2,S△ABC=AB•|n2-6n+8|=1=|n2-6n+8|,解得:n1=1,n2=6,n3=3,∴点C的坐标为(1,1)、(6,1)或(3,-1).29.解:把A(1,0),B(3,0),C(0,3)代入y=ax2+bx+c中得:,解得:,∴二次函数的解析式为:y=x2-4x+3,y=x2-4x+3=(x-2)2-1,顶点坐标为(2,-1).30.解:(1)设抛物线的解析式为y=a(x-h)2+k∵B、C的纵坐标都是-4,∴B、C关于抛物线的对称轴对称,∴抛物线的对称轴为:x=1,即h=1,∴y=a(x-1)2+k,将A(4,0)和B(0,-4)代入上式,解得:∴抛物线的解析式为:y=(x-1)2-(2)由(1)可知:顶点坐标为(1,-)(3)令y=0代入y=(x-1)2-,∴抛物线与x轴的交点坐标为:(4,0)或(-2,0)∵抛物线与y轴的交点坐标为:(0,-4)∴抛物线与坐标轴的交点围成的三角形的面积为:×6×4=1231.x<-3或x>1;-4≤y<032.解:(1)∵二次函数y=x2+(2m+1)x+m2-1与x轴交于A,B两个不同的点,∴一元二次方程x2+(2m+1)x+m2-1=0有两个不相等的实数根,∴△=(2m+1)2-4(m2-1)=4m+5>0,解得:m>-.(2)当m=1时,原二次函数解析式为y=x2+3x,令y=x2+3x=0,解得:x1=-3,x2=0,∴当m=1时,A、B两点的坐标为(-3,0)、(0,0).。
数学一元二次方程、二次函数专项练习(精选中考真题)题号一二三总分得分试卷说明:本试卷共30小题,其中选择题15道,填空题10道,解答题5道考试时间:90分钟满分:120分(注:选择题答在末页答题卡上)一.选择题(共15小题,50分. 1-10题每题3分,11-15题每题4分.)1.(3分)一元二次方程x2﹣2x=0的根是()A.x1=0,x2=﹣2 B.x1=1,x2=2 C.x1=1,x2=﹣2 D.x1=0,x2=2 2.(3分)关于x的一元二次方程x2+x+m=0有实数根,则m的取值范围是()A.m≥B.m≤C.m≥D.m≤3.(3分)我们解一元二次方程3x2﹣6x=0时,可以运用因式分解法,将此方程化为3x(x﹣2)=0,从而得到两个一元一次方程:3x=0或x﹣2=0,进而得到原方程的解为x1=0,x2=2.这种解法体现的数学思想是()A.转化思想B.函数思想C.数形结合思想D.公理化思想4.(3分)下列函数解析式中,一定为二次函数的是()A.y=3x﹣1 B.y=ax2+bx+c C.s=2t2﹣2t+1 D.y=x2+5.(3分)下列四个函数图象中,当x>0时,y随x的增大而减小的是()A.B.C.D.6.(3分)如图,一次函数y1=x与二次函数y2=ax2+bx+c图象相交于P、Q两点,则函数y=ax2+(b﹣1)x+c的图象可能是()A.B.C.D.7.(3分)如图,抛物线y=﹣x2+2x+m+1交x轴与点A(a,0)和B(b,0),交y轴于点C,抛物线的顶点为D,下列四个命题:①当x>0时,y>0;②若a=﹣1,则b=4;③抛物线上有两点P(x1,y1)和Q(x2,y2),若x1<1<x2,且x1+x2>2,则y1>y2;④点C关于抛物线对称轴的对称点为E,点G,F分别在x轴和y轴上,当m=2时,四边形EDFG周长的最小值为6.其中真命题的序号是()A.①B.②C.③D.④8.(3分)如图,假设篱笆(虚线部分)的长度16m,则所围成矩形ABCD的最大面积是()A.60m2B.63m2C.64m2D.66m29.(3分)小明和他爸爸做了一个实验,小明由一幢245米高的楼顶随手放下一只苹果,由他爸爸测量有关数据,得到苹果下落的路程和下落的时间之间有下面的关系:下落时间t(s) 1 2 3 4 5 6下落路程s(m) 5 20 45 80 125 180下列说法错误的是()A.苹果每秒下落的路程不变B.苹果每秒下落的路程越来越长C.苹果下落的速度越来越快D.可以推测,苹果下落7秒后到达地面10.(3分)若a满足不等式组,则关于x的方程(a﹣2)x2﹣(2a﹣1)x+a+=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.以上三种情况都有可能11.(4分)学校要组织足球比赛.赛制为单循环形式(每两队之间赛一场).计划安排21场比赛,应邀请多少个球队参赛?设邀请x个球队参赛.根据题意,下面所列方程正确的是()A.x2=21 B.x(x﹣1)=21 C.x2=21D.x(x﹣1)=2112.(4分)某商品经过连续两次降价,销售单价由原来200元降到162元.设平均每次降价的百分率为x,根据题意可列方程为()A.200(1﹣x)2=162 B.200(1+x)2=162 C.162(1+x)2=200 D.162(1﹣x)2=20013.(4分)如图,以(1,﹣4)为顶点的二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴负半轴交于A点,则一元二次方程ax2+bx+c=0的正数解的范围是()A.2<x<3 B.3<x<4 C.4<x<5 D.5<x<614.(4分)根据下列表格的对应值:x 8 9 10 11 12ax2+bx+c ﹣4.56 ﹣2.01 ﹣0.38 1.2 3.4判断方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的一个解x的范围是()A.8<x<9 B.9<x<10 C.10<x<11 D.11<x<1215.(4分)定义:若抛物线的顶点与x轴的两个交点构成的三角形是直角三角形,则这种抛物线就称为:“美丽抛物线”.如图,直线l:y=x+b经过点M(0,),一组抛物线的顶点B1(1,y1),B2(2,y2),B3(3,y3),…B n(n,y n)(n为正整数),依次是直线l上的点,这组抛物线与x轴正半轴的交点依次是:A1(x1,0),A2(x2,0),A3(x3,0),…A n+1(x n+1,0)(n为正整数).若x1=d(0<d<1),当d 为()时,这组抛物线中存在美丽抛物线.A.或B.或C.或D.二.填空题(共10小题,共26分.16-19题每题2分,20-25题每题3分.)16.(3分)若x=1是一元二次方程x2+2x+m=0的一个根,则m的值为.17.(3分)关于m的一元二次方程nm2﹣n2m﹣2=0的一个根为2,则n2+n﹣2=.18.(3分)△ABC的两边长分别为2和3,第三边的长是方程x2﹣8x+15=0的根,则△ABC的周长是.19.(3分)抛物线y=x2+2x+3的顶点坐标是.20.(4分)函数y=x2+2x+1,当y=0时,x=;当1<x<2时,y随x的增大而(填写“增大”或“减小”).21.(4分)某农场拟建两间矩形饲养室,一面靠现有墙(墙足够长),中间用一道墙隔开,并在如图所示的三处各留1m宽的门.已知计划中的材料可建墙体(不包括门)总长为27m,则能建成的饲养室面积最大为m2.22.(4分)定义:给定关于x的函数y,对于该函数图象上任意两点(x1,y1),(x2,y2),当x1<x2时,都有y1<y2,称该函数为增函数,根据以上定义,可以判断下面所给的函数中,是增函数的有(填上所有正确答案的序号)①y=2x;②y=﹣x+1;③y=x2(x>0);④y=﹣.23.(4分)如图,某涵洞的截面是抛物线形,现测得水面宽AB=1.6m,涵洞顶点O到水面的距离CO为2.4m,在图中直角坐标系内,涵洞截面所在抛物线的解析式是.24.(4分)已知实数a≠b,且满足(a+1)2=3﹣3(a+1),3(b+1)=3﹣(b+1)2.则的值为.25.(4分)如图,分别过点P i(i,0)(i=1、2、…、n)作x轴的垂线,交的图象于点A i,交直线于点B i.则=.三.解答题(共5小题,44分.第26题7分,27、28题每题8分,29题9分,30题12分.)26.(7分)(1)解方程:x2﹣2x﹣3=0;(2)解不等式组:.27.(8分)某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件赢利40元,为了扩大销售,增加利润,尽量减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件;(1)若商场平均每天要赢利1200元,每件衬衫应降价多少元?(2)每件衬衫降价多少元时,商场平均每天赢利最多?28.(8分)某超市对进货价为10元/千克的某种苹果的销售情况进行统计,发现每天销售量y(千克)与销售价x(元/千克)存在一次函数关系,如图所示.(1)求y关于x的函数关系式(不要求写出x的取值范围);(2)应怎样确定销售价,使该品种苹果的每天销售利润最大?最大利润是多少?29.(9分)实验与操作:小明是一位动手能力很强的同学,他用橡皮泥做成一个棱长为4cm的正方体.(1)如图1所示,在顶面中心位置处从上到下打一个边长为1cm的正方形孔,打孔后的橡皮泥块的表面积为cm2;(2)如果在第(1)题打孔后,再在正面中心位置(如图2中的虚线所示)从前到后打一个边长为1cm 的正方形通孔,那么打孔后的橡皮泥块的表面积为cm2;(3)如果把(1)、(2)中的边长为1cm的通孔均改为边长为acm(a≠1)的通孔,能否使橡皮泥块的表面积为118cm2?如果能,求出a,如果不能,请说明理由.30.(12分)如图,二次函数与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,点P从A点出发,以1个单位每秒的速度向点B运动,点Q同时从C点出发,以相同的速度向y轴正方向运动,运动时间为t秒,点P到达B点时,点Q同时停止运动.设PQ交直线AC于点G.(1)求直线AC的解析式;(2)设△PQC的面积为S,求S关于t的函数解析式;(3)在y轴上找一点M,使△MAC和△MBC都是等腰三角形.直接写出所有满足条件的M点的坐标;(4)过点P作PE⊥AC,垂足为E,当P点运动时,线段EG的长度是否发生改变,请说明理由.2015—2016数学一元二次方程、二次函数专练(中考真题)参考答案一.选择题(共15小题,50分. 1-10题每题3分,11-15题每题4分.)1.D 2.D 3.A 4.C 5.B 6.A 7.C 8.C 9.A 10.C 11.B 12.A 13.C 14.C 15.B二.填空题(共10小题,共26分.16-19题每题2分,20-25题每题3分.)16.-3 17.26 18.8 19.(-1,2)20.-1增大21.75 22.①③23.y=-x224.-23 25.三.解答题(共5小题,44分.第26题7分,27、28题每题8分,29题9分,30题12分.)26.解:(1)因式分解得:(x+1)(x﹣3)=0,即x+1=0或x﹣3=0,解得:x1=﹣1,x2=3;(2)由①得x>3由②得x>1∴不等式组的解集为x>3.27.解:(1)设每件衬衫应降价x元,根据题意得(40﹣x)(20+2x)=1200,整理得2x2﹣60x+400=0解得x1=20,x2=10.因为要尽量减少库存,在获利相同的条件下,降价越多,销售越快,故每件衬衫应降20元.答:每件衬衫应降价20元.(2)设商场平均每天赢利y元,则y=(20+2x)(40﹣x)=﹣2x2+60x+800=﹣2(x2﹣30x﹣400)=﹣2[(x﹣15)2﹣625]=﹣2(x﹣15)2+1250.∴当x=15时,y取最大值,最大值为1250.答:每件衬衫降价15元时,商场平均每天赢利最多,最大利润为1250元.28.解:(1)设y=kx+b,由图象可知,,解之,得:,∴y=﹣2x+60;(2)p=(x﹣10)y=(x﹣10)(﹣2x+60)=﹣2x2+80x﹣600,∵a=﹣2<0,∴p有最大值,当x=﹣=20时,p最大值=200.即当销售单价为20元/千克时,每天可获得最大利润200元.29.解:(1)表面积S1=96﹣2+4×4=110(cm2),故填110;(2)表面积S2=S1﹣4+4×1.5×2=118(cm2),故填118;(3)能使橡皮泥块的表面积为118cm2,理由为:∵S1=96﹣2a2+4a×4,S2=S1﹣4a2+4×4a﹣4a2∴96﹣2a2+16a﹣8a2+16a=11896﹣10a2+32a=1185a2﹣16a+11=0∴a1=,a2=1∵a≠1,<4∴当边长改为cm时,表面积为118cm2.30.解:(1)y=﹣x2+2,x=0时,y=2,y=0时,x=±2,∴A(﹣2,0),B(2,0),C(0,2),设直线AC的解析式是y=kx+b,代入得:,解得:k=1,b=2,即直线AC的解析式是y=x+2;(2)当0≤t<2时,OP=(2﹣t),QC=t,∴△PQC的面积为:S=(2﹣t)t=﹣t2+t,当2<t≤4时,OP=(t﹣2),QC=t,∴△PQC的面积为:S=(t﹣2)t=t2﹣t,∴;(3)当AC或BC为等腰三角形的腰时,AC=MC=BC时,M点坐标为(0,2﹣2)和(0,2+2)当AC=AM=BC 时,M为(0,﹣2)当AM=MC=BM时M为(0,0).∴一共四个点,(0,),(0,),(0,﹣2),(0,0);(4)当0<t<2时,过G作GH⊥y轴,垂足为H.由AP=t,可得AE=.∵GH∥OP∴即=,解得GH=,所以GC=GH=.于是,GE=AC﹣AE﹣GC==.即GE的长度不变.当2<t≤4时,过G作GH⊥y轴,垂足为H.由AP=t,可得AE=.由即=,∴GH(2+t)=t(t﹣2)﹣(t﹣2)GH,∴GH(2+t)+(t﹣2)GH=t(t﹣2),∴2tGH=t(t﹣2),解得GH=,所以GC=GH=.于是,GE=AC﹣AE+GC=2﹣t+=,即GE的长度不变.综合得:当P点运动时,线段EG的长度不发生改变,为定值.word格式-可编辑-感谢下载支持答题卡选择题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15填空题16 17 18 19 20 21 22 23 24 25。
一元二次方程综合复习题基础题:一、选择题:1.定义:如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)满足a+b+c=0,则我们称这个方程为“凤凰”方程.已知ax2+bx+c=0(a≠0)是“凤凰”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论成立的是( )A.a=c B.a=b C.b=c D.a=b=c2.某旅游景点三月份共接待游客25万人次,五月份共接待游客64万人次,设每月的平均增长率为x,则可列方程为()A. 25(1+x)2=64 B. 25(1﹣x)2=64 C. 64(1+x)2=25 D. 64(1﹣x)2=253.关于关于x的一元二次方程x2+x﹣k2=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.无实数根D.无法判断4.若关于x的一元二次方程nx2﹣2x﹣1=0无实数根,则一次函数y=(n+1)x﹣n的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限5.若关于x的一元二次方程(m﹣2)x2+3x+m2﹣4=0有一个根是0,则m的值是()A. 2 B.﹣2 C. 2或﹣2 D.1 26.下面关于x的方程中①ax2+bx+c=0;②3(x﹣9)2﹣(x+1)2=1;③x+3=0;④(a2+a+1)x2﹣a=0;⑤3x2+k=x﹣1.一元二次方程的个数是()A. 1 B. 2 C. 3 D. 47.关于x的方程(a﹣5)x2﹣4x﹣1=0有实数根,则a满足()A. a≥1 B. a>1且a≠5 C. a≥1且a≠5 D. a≠58.关于x 的方程x 2+(k 2﹣4)x+k ﹣1=0的两根互为相反数,则k 的值为( ) A . ±2B . 2C . ﹣2D . 不能确定9.用配方法解方程x 2﹣4x+1=0时,先把方程变为(x+h )2=k 的形式,则h 、k 的值分别是( ) A . 2、17B . ﹣2、15C . 2、5D . ﹣2、310.关于x 的一元二次方程()221x m 3x m 04-++=有两个不相等的实数根,则m 的最小整数值是( ) A . ﹣1B . 0C . 1D . 211.已知方程x 2+bx+a=0有一个根是﹣a (a≠0),则下列代数式的值恒为常数的是( ) A . abB . abC . a+bD . a ﹣b12.设a 、b 、c 是三角形的三边,则关于x 的一元二次方程c 的根的情况是( ) A . 方程有两个相等实根 B . 方程有两个不等的正实根 C . 方程有两个不等的负实根 D . 方程无实根13.若关于x 的一元二次方程kx 2+2x ﹣1=0有实数根,则k 的取值范围是( ) A . k>﹣1B . k≥﹣1C . k>﹣1且k≠0D . k≥﹣1且k≠014.如果(x+2y )2+3(x+2y )﹣4=0,则x+2y 的值为( ) A . 1B . ﹣4C . 1或﹣4D . ﹣1或315.若α、β是一元二次方程x 2+3x ﹣1=0的两个根,则α2+2α﹣β的值是( ) A . ﹣2B . 4C . 0.25D . ﹣0.516.若方程(x 2+y 2)2﹣5(x 2+y 2)﹣6=0,则x 2+y 2=( ) A . 6B . 6或﹣1C . ﹣1D . ﹣6或117.生物兴趣小组的学生,将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件,全组共互赠了182件,如果全组有x 名同学,则根据题意列出的方程是( ) A . x (x+1)=182 B . x (x ﹣1)=182C . x (x+1)=182×2D . x (x ﹣1)=182×218.已知m,n是方程x2﹣2x﹣1=0的两根,且(7m2﹣14m+a)(3n2﹣6n﹣7)=8,则a的值等于()A.﹣5 B. 5 C.﹣9 D. 9二、解答题:19.(换元法)解方程:(x2﹣3x)2﹣2(x2﹣3x)﹣8=0解:设x2﹣3x=y则原方程可化为y2﹣2y﹣8=0解得:y1=﹣2,y2=4当y=﹣2时,x2﹣3x=﹣2,解得x1=2,x2=1当y=4时,x2﹣3x=4,解得x1=4,x2=﹣1∴原方程的根是x1=2,x2=1,x3=4,x4=﹣1,根据以上材料,请解方程:(2x2﹣3x)2+5(2x2﹣3x)+4=0.20.如图所示,学校准备在教学楼后面搭建一个简易矩形自行车车棚,一边利用教学楼的后墙(可利用的墙长为19m),另外三边利用学校现有总长38m的铁栏围成.(1)若围成的面积为180m2,试求出自行车车棚的长和宽;(2)能围成的面积为200m2自行车车棚吗如果能,请你给出设计方案;如果不能,请说明理由.21.某水果批发商场经销一种高档水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克.经市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克.现该商场要保证每天盈利6 000元,同时又要使顾客得到实惠,则每千克应涨价多少元25.阅读材料:如果x 1,x 2是一元二次方程ax 2+bx+c=0的两根,则有x 1+x 2=﹣b a ,x 1x 2=c a.这是一元二次方程根与系数的关系,我们利用它可以用来解题,例x 1,x 2是方程x 2+6x ﹣3=0的两根,求x 12+x 22的值.解法可以这样:∵x 1+x 2=6,x 1x 2=﹣3则x 12+x 22=(x 1+x 2)2﹣2x 1x 2(﹣6)2﹣2×(﹣3)=42.请你根据以上解法解答下题:已知x 1,x 2是方程x 2﹣4x+2=0的两根,求: (1)的值;(2)(x 1﹣x 2)2的值.26.解下列方程:(1)22x 50-= (2)2113x 6x 2022⎛⎫⎛⎫----= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.27.已知关于x 的方程x 2﹣2mx+14n 2=0,其中m 、n 分别是一个等腰三角形的腰和底边. (1)求证:这个方程有两个不相等的实数根.(2)若方程的两根x 1、x 2满足丨x 1﹣x 2丨=8,且等腰三角形的面积为4,求m 、n 的值.28.关于x 的一元二次方程4x 2+4(m ﹣1)x+m 2=0(1)当m 在什么范围取值时,方程有两个实数根(2)设方程有两个实数根x 1,x 2,问m 为何值时,2212x x 17+=(3)若方程有两个实数根x 1,x 2,问x 1和x 2能否同号若能同号,请求出相应m 的取值范围;若不能同号,请说明理由.29.已知关于x 的一元二次方程x 2+(m+3)x+m+1=0.(1)求证:无论m 取何值,原方程总有两个不相等的实数根:(2)若x 1,x 2是原方程的两根,且|x 1﹣x 2m 的值,并求出此时方程的两根.提高练习 一、选择题 :1.已知a ,b ,c 分别是三角形的三边,则方程(a+b )x 2+2cx+(a+b )=0的根的情况是( ) A . 没有实数根 B . 可能有且只有一个实数根 C . 有两个相等的实数根D . 有两个不相等的实数根2.三角形两边的长分别是8和6,第三边的长是一元二次方程x 2﹣16x+60=0的一个实数根,则该三角形面积是( )A . 24B . 24或C . 48D .3.关于关于x 的一元二次方程x 2+x ﹣k 2=0的根的情况是() A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根 C .无实数根D .无法判断4.若关于x 的一元二次方程nx 2﹣2x ﹣1=0无实数根,则一次函数y=(n+1)x ﹣n 的图象不经过( ) A . 第一象限B . 第二象限C . 第三象限D . 第四象限5.下列命题①方程x 2=x 的解是x =1②4的平方根是2③有两边和一角相等的两个三角形全等 ④连接任意四边形各边中点的四边形是平行四边形其中真命题有:【 】 A .4个 B.3个 C.2个 D.1个6.已知a b ,是关于x 的一元二次方程210x nx +-=的两实数根,则式子的值是( ) A .22n +B .22n -+C .22n -D .22n --7.设a ,b 是方程x 2+x ﹣2009=0的两个实数根,则a 2+2a+b 的值为( ) A . 2006B . 2007C . 2008D . 20098.方程x 2﹣kx ﹣(k+1)=0的根的情况是( ) A . 方程有两个不相等的实数根 B . 方程有两个相等的实数根 C . 方程没有实数根D . 方程的根的情况与k 的取值有关9.若关于x 的一元二次方程(m ﹣2)x 2+3x+m 2﹣4=0有一个根是0,则m 的值是( ) A . 2B . ﹣2C . 2或﹣2D . 1210.关于x 的一元二次方程22(1)10a x ax a -++-=的一个根是0,则a 的值为( )A .1 B . 0C . -1D . ±111.若式子2210a x x +-能构成完全平方式,则a 的值为( ).A .10B .15C .5或5-D .2512.若是方程的两个实数根,则的值( )A .2007B .2005C .-2007D .401013.设a 、b 、c 是三角形的三边,则关于x 的一元二次方程c 的根的情况是( ),αβ2220070x x +-=23ααβ++A . 方程有两个相等实根B . 方程有两个不等的正实根C . 方程有两个不等的负实根D . 方程无实根14.关于x 的方程(a ﹣5)x 2﹣4x ﹣1=0有实数根,则a 满足( ) A . a ≥1B . a>1且a ≠5C . a ≥1且a ≠5D . a ≠515.已知关于x 的一元二次方程(a ﹣l )x 2﹣2x+l=0有两个不相等的实数根,则a 的取值范围是( ) A . a>2B . a<2C . a<2且a ≠lD . a<﹣216.(非课改)已知α,β是关于x 的一元二次方程x 2+(2m+3)x+m 2=0的两个不相等的实数根,且满足+=﹣1,则m 的值是( ) A . 3或﹣1B . 3C . 1D . ﹣3或117.关于x 的方程ax 2﹣(3a+1)x+2(a+1)=0有两个不相等的实根x 1、x 2,且有x 1﹣x 1x 2+x 2=1﹣a ,则a 的值是( ) A . 1B . ﹣1C . 1或﹣1D . 218.设α、β是方程的两根,则的值是( ) A .0 B .1 C .2000 D .400000019.已知m ,n 是方程x 2﹣2x ﹣1=0的两根,且(7m 2﹣14m+a )(3n 2﹣6n ﹣7)=8,则a 的值等于( ) A . ﹣5B . 5C . ﹣9D . 920.方程x (x+2)=2(x+2)的解是( ) A . 2和﹣2B . 2C . ﹣2D . 无解21.已知x 是实数,且满足(x 2+4x )2+3(x 2+4x )﹣18=0,则x 2+4x 的值为( ) A . 3B . 3或﹣6C . ﹣3或6D . 622.若一元二次方程x 2﹣2x ﹣m=0无实数根,则一次函数y=(m+1)x+m ﹣1的图象不经过( )0192=++x x )12009)(12009(22++++ββααA . 第一象限B . 第二象限C . 第三象限D . 第四象限23.若关于x 的方程x 2+px+q=0得一个根为零,另一个根不为零,则( ) A . p=0且q=0B . p=0且q≠0C . p≠0且q=0D . p=0或q=024.若方程(x 2+y 2)2﹣5(x 2+y 2)﹣6=0,则x 2+y 2=( ) A . 6B . 6或﹣1C . ﹣1D . ﹣6或125.一元二次方程x 2﹣3x+1=0的两个根分别是x 1,x 2,则x 12x 2+x 1x 22的值是( ) A . 3 B . ﹣3 C . D . ﹣二、解答题 :27.用指定方法解方程 (1)2x 2﹣7x+3=0(公式法) (2)y 2+4y ﹣5=0(配方法)(3)(x+2)2﹣10(x+2)+25=0(因式分解法)28.已知关于x 的方程x 2﹣2mx+14n 2=0,其中m 、n 分别是一个等腰三角形的腰和底边. (1)求证:这个方程有两个不相等的实数根.(2)若方程的两根x 1、x 2满足丨x 1﹣x 2丨=8,且等腰三角形的面积为4,求m 、n 的值.29.已知、是一元二次方程的两个实数根.(1)是否存在实数,使成立若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.(2)求使的值为整数的实数的整数值.1x 2x 01442=++-k kx kx k 23)2)(2(2121-=--x x x x k k30.已知关于x 的方程0141)1(22=+++-k x k x 的两根是一个矩形两邻边的长. ⑴k 取何值时,方程在两个实数根;⑵当矩形的对角线长为5时,求k 的值.应用题: 一、选择题 :1.某超市一月份的营业额为200万元,已知第一季度的总营业额共1000万元,如果平均每月增长率为x ,则由题意列方程应为( )A . 200(1+x )2=1000B . 200+200×2x=1000C . 200+200×3x=1000D . 200[1+(1+x )+(1+x )2]=10002.利民大药房将原来每盒盈利30%的某种药品先后两次降价,经两次降价后每盒仍能盈利10%.则这两次降价的平均降价率是多少( )A . (1﹣x )2=1+10%B . 30%(1﹣x )2=1+10%C . (1﹣x )2×30%=1+10%D . (1+30%)(1﹣x )2=1+10%3.某品牌电脑2009年的销售单价为7200元,由于科技进步和新型电子原材料的开发运用,该品牌电脑成本不断下降,销售单价也逐年下降.至2011年该品牌电脑的销售单价为4900元,设2009年至2010年,2010年至2011年这两年该品牌电脑的销售单价年平均降低率均为x ,则可列出的正确的方程为( ) A .4900(1+x )2=7200 B .7200(1﹣2x )=4900 C .7200(1﹣x )=4900(1+x )D .7200(1﹣x )2=49004.某厂一月份生产产品150台,计划二、三月份共生产450台.设二、三月平均每月增长率为x ,根据题意列出方程是( )A .150(1+x )2=450 B .150(1+x )+150(1+x )2=450 C .150(1﹣x )2=450D .150+150(1+x )2=4505.实数m 满足210m +=,则44m m -+的值为( )A .62 B .64 C .80 D .100 二、解答题 :6.百货商店服装部在销售中发现:某品牌童装平均每天可售出20件,每件赢利40元.为了扩大销售量,增加赢利.减少库存,商场决定采取适当的降价措施经市场调查发现:如果每件童装降价1元,则平均每天就可多售出2件.(1)若平均每天销售这种童装赢利1200元,则从消费者的角度考虑.每件童装应降价多少元?(2)销售这种童装是否可以使赢利最大?若可以,求出这个最大赢利;若不可以.请说明理由.7.某商场为迎接元旦,计划以单价40元的价格购进一批商品,再以单价50元出售,每天可卖出200件;如果每件商品的售价每上涨1元,则每天少卖10件(每件售价不能高于56元).设每件商品的售价为x 元(x 为正整数),每天的销量为y 件. (1)求y 与x 的函数关系式并写出自变量X 的取值范围; (2)每件商品的售价定为多少元时,每天的利润恰为2210元(3)每件商品的售价定为多少元时,每天可获得最大利润最大利润是多少元8.在矩形ABCD中,AB=5cm,BC=7cm,点P从点A开始沿AB边向点B以1cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动,如果P、Q分别从A、B同时出发.(1)几秒后△PBQ的面积等于4cm2?(2)几秒钟后,PQ的长度等于5cm?(3)在(1)中△PBQ的面积能否等于7cm2?请说明理由.9.某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件赢利40元,为了扩大销售,增加利润,尽量减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件;(1)若商场平均每天要赢利1 200元,每件衬衫应降价多少元;(2)每件衬衫降价多少元时,商场平均每天赢利最多.10.“低碳生活,绿色出行”,自行车正逐渐成为人们喜爱的交通工具.某运动商城的自行车销售量自2013年起逐月增加,据统计,该商城1月份销售自行车64辆,3月份销售了100辆.(1)若该商城前4个月的自行车销量的月平均增长率相同,问该商城4月份卖出多少辆自行车?(2)考虑到自行车需求不断增加,该商城准备投入3万元再购进一批两种规格的自行车,已知A型车的进价为500元/辆,售价为700元/辆,B型车进价为1000元/辆,售价为1300元/辆.根据销售经验,A型车不少于B型车的2倍,但不超过B型车的2.8倍.假设所进车辆全部售完,为使利润最大,该商城应如何进货?11.如果方程x2+px+q=0的两个根是x1,x2,则x1+x2=﹣p,x1.x2=q,请根据以上结论,解决下列问题:(1)已知关于x的方程x2+mx+n=0,(n≠0),求出一个一元二次方程,使它的两个根分别是已知方程两根的倒数;(2)已知a、b满足a2﹣15a﹣5=0,b2﹣15b﹣5=0,求的值;(3)已知a、b、c满足a+b+c=0,abc=16,求正数c的最小值.12.山西特产专卖店销售核桃,其进价为每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克,后来经过市场调查发现,单价每降低2元,则平均每天的销售可增加20千克,若该专卖店销售这种核桃要想平均每天获利2240元,请回答:(1)每千克核桃应降价多少元?(2)在平均每天获利不变的情况下,为尽可能让利于顾客,赢得市场,该店应按原售价的几折出售?13.某食品零售店为食品厂代销一种面包,未售出的面包可退回厂家,经统计销售情况发现,当这种面包单价定为7角时,每天卖出160个,在此基础上,这种面包单价每提高1角,该零售店每天就会少卖出20个,该零售店每个面包的成本是5角.(1)如果每天卖出面包100个,则这种面包的单价定为多少这天卖面包的利润是多少(2)如果每天销售这种面包获得的利润是48元,则这种面包的单价是多少14.如图,某小区规划在长32米,宽20米的矩形场地ABCD上修建三条同样宽的3条小路,使其中两条与AD平行,一条与AB平行,其余部分种草,若使草坪的面积为570米2,问小路应为多宽。
2022届初三数学中考复习《二次函数与一元二次方程》专项复习练习题一、单选题1.已知二次函数22=-++的部分图象如图所示,则关于x的一元二次方程y x x m220-++=的解为()x x mA.-1 ,0B.-1,1C.1,3D.-1,32.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=1,与x轴的一个交点坐标为(﹣1,0),其部分图象如图所示.下列结论:①abc<0;①3a+c=0;①当y>0时,x的取值范围是﹣1≤x<3;①方程ax2+bx+c﹣3=0有两个不相等的实数根;①点(﹣2,y1),(2,y2)都在抛物线上,则有y1<0<y2.其中结论正确的个数是().A.1个B.2个C.3个D.4个3.二次函数y=3(x–2)2–5与y轴交点坐标为()A.(0,2)B.(0,–5)C.(0,7)D.(0,3)4.根据下列表格对应值:判断关于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)的一个解x的范围是()A.2.1<x <2.2B.2.2<x<2.3C.2.3<x<2.4D.2.4<x<2.55.如图是抛物线y =ax 2+bx+c (a≠0)图象的一部分,已知抛物线的对称轴是直线x =2,与x 轴的一个交点是(﹣1,0),那么抛物线与x 轴的另一个交点是( )A .(3,0)B .(4,0)C .(5,0)D .(6,0)6.已知二次函数(1)(1)37y x a x a a =---+-+(其中x 是自变量)的图象与x 轴没有公共点,且当1x <-时,y 随x 的增大而减小,则实数a 的取值范围是( ) A .2a < B .1a >-C .12a -<≤D .12a -≤<二、填空题7.已知抛物线2y x bx c =++的部分图象如图所示,当3y <-时,x 的取值范围是______.8.已知二次函数2y ax bx c =++的部分图像如图所示,对称轴为直线1x =,则关于x 的方程23ax bx c ++=的解为__________.9.二次函数22(1)1y a x a =-+-的图象经过原点,则a 的值为______. 10.在平面直角坐标系中,抛物线212y x bx c =++与x 轴交于A 、B 两点,若2b +c =﹣2,b =﹣2﹣t ,且AB 的长为kt ,其中t >0,k 的值为___. 三、解答题11.随着地球上的水资源日益枯竭,各级政府越来越重视节约用水.某市民生活用水按“阶梯水价”方式进行收费,人均月生活用水收费标准如图所示,图中 x 表示人均月生活用水的吨数,y 表示收取的人均月生活用水费(元).请根据图象信息,回答下列问题:(1)该市人均月生活用水的收费标准是:不超过 5 吨,每吨按 元收取; 超过 5 吨的部分,每吨按 元收取; (2)当 x >5 时,求 y 与 x 的函数关系式;(3)若某个家庭有 5 人,五月份的生活用水费共 76 元,则该家庭这个月用了多少吨生活用水?12.已知关于x 的方程:2244(3)x m x m --=(1)求证:无论m 取什么实数值,这个方程总有两个相异实根.(2)若这个方程的两个实数根1x 、2x 满足211x x -=,求m 的值及相应的1x 、2x .13.如图,抛物线y=ax 2+c 经过A (1,0),B (0,﹣2)两点.连结AB ,过点A 作AC①AB ,交抛物线于点C .(1)求该抛物线的解析式; (2)求点C 的坐标;(3)将抛物线沿着过A 点且垂直于x 轴的直线对折,再向上平移到某个位置后此抛物线与直线AB 只有一个交点,请直接写出此交点的坐标.14.已知二次函数2y x bx c =-++的图象如图所示,它与x 轴的一个交点坐标为()10-,,与y 轴的交点坐标为()03,.(1)求此二次函数的表达式及对称轴;(2)直接写出当函数值0y >时,自变量x 的取值范围. (3)直接写出当函数值3y >时,自变量x 的取值范围. 15.定义[],p q 为一次函数y =px +q 的特征数.(1)若特征数是[]2,1m +的一次函数为正比例函数,求m 的值;(2)已知抛物线y =(x +n )(x -2)与x 轴交于点A 、B ,其中n >0,点A 在点B 的左侧,与y 轴交于点C ,且①OAC 的面积为4,O 为原点,求图象过A 、C 两点的一次函数的特征数.参考答案:1.D 【解析】 【分析】先求出二次函数的对称轴,然后利用二次函数的对称性即可求出抛物线与x 轴的另一个交点坐标,最后根据二次函数与x 轴交点坐标与一元二次方程解的关系即可得出结论. 【详解】解:二次函数22y x x m =-++的对称轴为直线()2121x =-=⨯-由图象可知:二次函数22y x x m =-++的图象与x 轴的一个交点坐标为(3,0) ①二次函数22y x x m =-++的图象与x 轴的另一个交点坐标为(-1,0) ①关于x 的一元二次方程220x x m -++=的解为x 1=-1,x 2=3 故选D . 【点睛】此题考查的是求抛物线的对称轴、抛物线与x 轴的交点和求一元二次方程的解,掌握抛物线的对称轴公式和二次函数与x 轴交点坐标与一元二次方程解的关系是解决此题的关键. 2.D 【解析】 【分析】根据抛物线的开口,对称轴,特殊值x=-1可判断①①正确,根据图像可得,当y>0时,是x 轴上方的图像,可判断①错误,对方程230ax bx c ++-=进行变形,看成抛物线2y ax bx c =++与3y =的交点即可判断①正确,把点(﹣2,y 1),(2,y 2)描到图像上可判断出①正确. 【详解】抛物线的开口向下,a<0,对称轴为x=1,①12ba-=,①20b a =->,抛物线与y 轴交于(0,3),①c>0,①0abc <,故①正确;当x=-1时,0a b c -+=,①2b a =-代入得:3a +c=0,故①正确;根据图像可得,当y>0时,是x 轴上方的图像,抛物线过点(﹣1,0),对称轴为x=1,根据抛物线的对称性可得,抛物线过点(3,0),①13x ,故①错误;对方程230ax bx c ++-=进行变形得:23ax bx c ++=,可看成抛物线2y ax bx c =++与3y =的交点,由图像可得:抛物线2y ax bx c =++与3y =有两个交点,①方程ax 2+bx +c ﹣3=0有两个不相等的实数根,故①正确;把点(﹣2,y 1),(2,y 2)描到图像上可知,10y <,20y >,①y 1<0<y 2,故①正确, 故选:D . 【点睛】本题考查了二次函数的图像和性质,解决这类题需要掌握:a 看抛物线开口方向,b 往往看对称轴,c 看抛物线与y 轴的交点,24b ac -看抛物线与x 轴的交点,抛物线的对称性以及代入特殊点等. 3.C 【解析】 【分析】由题意使x=0,求出相应的y 的值即可求解. 【详解】①y=3(x ﹣2)2﹣5, ①当x=0时,y=7, ①二次函数y=3(x ﹣2)2﹣5与y 轴交点坐标为(0,7). 故选C. 【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是二次函数图象上的点满足其解析式. 4.C 【解析】 【分析】由于x =2.3时,ax 2+bx +c =﹣0.01;x =2.4时,ax 2+bx +c =0.06,则在2.3和2.4之间有一个值能使ax 2+bx +c 的值为0,据此即可判断. 【详解】①x =2.3时,ax 2+bx +c =﹣0.01;x =2.4时,ax 2+bx +c =0.06, ①方程ax 2+bx +c =0的一个解的范围为2.3<x <2.4. 故选:C .【点睛】本题考查了估算一元二次方程的近似解,关键是观察表格,确定函数值由负到正时,对应的自变量取值范围. 5.C 【解析】 【分析】直接利用抛物线的对称性进而得出另一个交点坐标. 【详解】①抛物线的对称轴是直线x =2,与x 轴的一个交点是(﹣1,0), ①抛物线与x 轴的另一个交点是:(5,0). 故选C . 【点睛】此题主要考查了抛物线与x 轴的交点,正确利用抛物线的对称性分析是解题关键. 6.D 【解析】 【分析】由抛物线与x 轴没有公共点,可得∆<0,求得2a <,求出抛物线的对称轴为直线x a =,抛物线开口向上,再结合已知当1x <-时,y 随x 的增大而减小,可得1a ≥-,据此即可求得答案. 【详解】(1)(1)37y x a x a a =---+-+22236x ax a a =-+-+,抛物线与x 轴没有公共点,22(2)4(36)0a a a ∴∆=---+<,解得2a <,抛物线的对称轴为直线 22ax a -=-=,抛物线开口向上, 而当1x <-时,y 随x 的增大而减小,1a ∴≥-,∴实数a 的取值范围是12a -≤<,故选D . 【点睛】本题考查了二次函数图象与x 轴交点问题,抛物线的对称轴,二次函数图象的增减性,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键. 7.0<x <2 【解析】 【分析】根据函数图象和二次函数的性质,可以得到(0,-3)关于对称轴对称的点,再结合图像可得x 的范围. 【详解】 解:由图象可得,该抛物线的对称轴为直线x =1,与y 轴的交点为(0,-3), 故(0,-3)关于对称轴对称的点为(2,-3), 故当y <-3时,x 的取值范围是0<x <2, 故答案为:0<x <2. 【点睛】本题考查了二次函数的图像和性质,解题的关键是理解3y <-,结合函数的对称性得到结果. 8.10x =,22x =【解析】 【详解】根据二次函数图象可得:当x =0时,y =3,又因为二次函数关于直线x =1对称,所以当x =2时,y =3,所以关于x 的方程23ax bx c ++=的解为10x =,22x =,故答案为10x =,22x =. 9.-1 【解析】 【分析】根据题意将(0,0)代入二次函数22(1)1y a x a =-+-,即可得出a 的值,最后根据二次函数的定义进行求解即可. 【详解】解:①二次函数22(1)1y a x a =-+-的图象经过原点,①210a -=, ①1a =±, ①10a -≠ ①1a ≠ ①a 的值为-1. 故答案为:-1. 【点睛】本题考查二次函数图象上点的特征以及二次函数的定义,图象过原点,可得出当x =0时,y =0,从而分析求值. 10.2 【解析】 【分析】由题意得抛物线为y =12x 2+(﹣2﹣t )x +(2t +2),设抛物线212y x bx c =++与x 轴交于点A (x 1,0)、B (x 2,0),则x 1+x 2=4+2t ,x 1x 2=4t +4,由AB 的长为kt ,得出(x 1﹣x 2)2=(x 1+x 2)2﹣4x 1x 2=k 2t 2,即(4+2t )2﹣4(4t +4)=k 2t 2,进而即可求得k 的值. 【详解】解:①2b +c =﹣2,b =﹣2﹣t , ①c =2t +2,①抛物线为y =12x 2+(﹣2﹣t )x +(2t +2), 设抛物线212y x bx c =++与x 轴交于点A (x 1,0)、B (x 2,0),则x 1+x 2=212t---=4+2t ,x 1x 2=2212t +=4t +4,①AB 的长为kt , ①|x 1﹣x 2|=kt ,①(x 1﹣x 2)2=(x 1+x 2)2﹣4x 1x 2=k 2t 2,即(4+2t )2﹣4(4t +4)=k 2t 2, 整理得:4t 2=k 2t 2, ①k 2=4, ①kt >0,t >0,①k =2, 故答案为:2. 【点睛】本题考查了二次函数的性质,抛物线与x 轴的交点,交点坐标和系数的关系是解题的关键.11.(1)1.6; 2.4;(2) y = 125x ﹣4;(3) 该家庭这个月用了 40 吨生活用水. 【解析】 【分析】(1)分析图像可得答案;(2) 当x >5时设y =kx +b ,代入(5,8)、(10,20)可得一次函数解析式; (3)把 y =代入 y =x ﹣4 可得答案.【详解】(1)该市人均月生活用水的收费标准是:不超过 5 吨,每吨按 1.6 元收取; 超过 5 吨的部分,每吨按 2.4 元收取; 故答案为1.6;2.4; (2)当 x >5 时,设 y =kx +b ,代入(5,8)、(10,20)得,解得 k =,b =﹣4, ①y =x ﹣4;(3)把 y =代入 y =x ﹣4 得x ﹣4=, 解得 x =8,5×8=40(吨).答:该家庭这个月用了 40 吨生活用水. 【点睛】本题主要考查一次函数的应用,根据题意列出并解除一次方程是解题的关键.12.(1)证明见解析(2)①1x =2x =②1x =212x =【解析】【详解】试题分析:(1)求出b 2-4ac>0,即可判断方程总有两个实数根;(2)根据根与系数的关系求得123x x m +=-,21204m x x ⋅=-≤,即可得1x 、2x 异号或有1个为0.再根据211x x -=,分①10x ≥,20x <和②10x ≤,2>0x 两种情况求m 的值及相应的1x 、2x . 试题解析:(1)()2216316m m ∆=-+23296144m m =-+ 2332722m ⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭ 72≥.①无论m 取何值,方程有两个异根.(2)()224430x m x m ---=.∵4a =,124b m =-,2c m =-.∵123x x m +=-,21204m x x ⋅=-≤, ∵1x 、2x 异号或有1个为0.211x x -=,①10x ≥,20x <,211x x --=即121x x +=-,31m -=-,∵2m =.24440x x +-=.1x =,2x =. ②10x ≤,2>0x .211x x +=,4m =.244160x x --=.240x x --=.1x =2x =. 13.(1)y=2x 2﹣2;(2)(﹣,);(3)(,3).【解析】【详解】试题分析:(1)因为抛物线y=ax 2+c 经过A (1,0),B (0,﹣2)两点,则有:解得:,所求的抛物线的解析式是:y=2x 2﹣2;(2)①AC①AB ,又根据题意可知:OA①BD ,①Rt①AOD①Rt①BOA ,①,①OD=,又根据A (1,0),B (0,﹣2),则有:AO=1,BO=2,①OD=,①D (0,),设直线AC 的解析式是y=kx+b ,则有,解得:,①所求的解析式是:y=﹣x+,由直线AC 与抛物线y=2x 2﹣2相交,则有:﹣x+=2x 2﹣2,解得:x 1=﹣,x 2=1,当x=﹣时,y=﹣×(﹣)+=,①点C 的坐标是(﹣,);(3)抛物线沿着过A 点且垂直于x 轴的直线对折后与x 轴的交点坐标为(1,0)和(3,0),此时抛物线解析式为y=2(x ﹣2)2﹣2,向上平移此时解析式为y=2(x ﹣2)2+k ,直线AB 的解析式为y=2x ﹣2,则2(x ﹣2)2+k=2x ﹣2,①=100﹣80﹣8k=0,解得k=,即2(x ﹣2)2+=2x ﹣2,解得x=,所求交点的坐标是(,3).考点:二次函数综合题.14.(1)2y x 2x 3=-++,x=1;(2)−1<x <3;(3)0<x <2.【解析】【分析】(1)将(−1,0)和(0,3)两点代入二次函数2y x bx c =-++,求得b 和c ;从而得出抛物线的解析式,进而得出对称轴;(2)令y =0,解得1x ,2x ,得出此二次函数的图象与x 轴的另一个交点的坐标,进而求出当函数值y >0时,自变量x 的取值范围.(3)令y =3,解得1x ,2x ,结合图像即可分析出当函数值3y >时,自变量x 的取值范围.【详解】解:(1)由二次函数2y x bx c =-++的图象经过(−1,0)和(0,3)两点,得1+03b c c --=⎧⎨=⎩ , 解这个方程组,得23b c =⎧⎨=⎩, 抛物线的解析式为2y x 2x 3=-++, 对称轴()21221b x a =-=-=⨯- . (2)令y =0,得2x -+2x +3=0.解这个方程,得1x =3,2x =−1.①此二次函数的图象与x 轴的另一个交点的坐标为(3,0).当−1<x <3时,y >0.(3)令y =3,得2x -+2x +3=3,解这个方程得:1x =0,2x =2.①由图像可知,当0<x <2时,y >3.【点睛】本题考查了二次函数与x 轴的交点问题以及用待定系数法求二次函数的解析式,解题的关键是正确求出抛物线的解析式,此题难度不大.15.(1)m =-1;(2)[]24-,-【解析】【分析】(1)根据正比例函数的一般形式y=kx (k≠0),则m+1=0,进而求出即可;(2)根据题意得出n 的值,进而得出直线AC 的解析式,进而得出图象过A 、C 两点的一次函数的特征数.【详解】解:(1)①特征数是[2,m+1]的一次函数为正比例函数,①m+1=0,解得:m =-1;(2)由题意得点A 的坐标为(-n ,0),点C 的坐标为(0,-2n).①①OAC 的面积为4, ①1242n n ⨯⨯=, ①n =2,① 点A 的坐标为(-2,0),点C 的坐标为(0,-4).设直线AC 的解析式为 y =kx +b.①204k b b -+=⎧⎨=-⎩, ①24k b =-⎧⎨=-⎩, ① 直线AC 的解析式为:y =-2x -4;① 图象过A 、C 两点的一次函数的特征数为[]24-,-.【点睛】此题主要考查了待定系数法求一次函数解析式以及新定义,根据题意得出直线AC 的解析式是解题关键.。
第5章 二次函数5.4 二次函数与一元二次方程基础过关全练知识点1 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)与一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的关系1.(2022江苏南通海安期中)若二次函数y=ax2+bx+c的图像与x轴相交于(1,0),(4,0)两点,则一元二次方程ax2+bx+c=0的解为( )A.x1=-1,x2=-4B.x1=1,x2=4C.x1=-1,x2=4D.x1=1,x2=-42.【轴对称法】(2022江苏泰州靖江实验学校月考)已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图像如图所示,则关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的解为 .3.【易错题】(2022黑龙江大庆中考)已知函数y=mx2+3mx+m-1的图像与坐标轴恰有两个公共点,则实数m的值为 .4.(2022山东青岛中考)已知二次函数y=x2+mx+m2-3(m为常数,m>0)的图像经过点P(2,4).(1)求m的值;(2)判断二次函数y=x2+mx+m2-3的图像与x轴交点的个数,并说明理由.知识点2 利用二次函数图像确定一元二次方程的近似根5.(2023江苏盐城射阳实验中学月考)下表给出了二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的自变量x 与函数值y 的部分对应值,那么方程ax 2+bx +c =0的一个根的近似值可能是( )x …11.11.21.31.4…y …10.49-0.04-0.59-1.16…A.1.09B.1.19C.1.29D.1.39能力提升全练6.(2022山东潍坊中考,4,★☆☆)抛物线y =x 2+x +c 与x 轴只有一个公共点,则c 的值为( )A.-14B.14C.-4D.47.(2021山东临沂蒙阴期中,14,★★☆)抛物线y =-x 2+bx +3的对称轴为直线x =-1,若关于x 的一元二次方程-x 2+bx +3-t =0(t 为实数)在-2<x <3的范围内有实数根,则t 的取值范围是( )A.-12<t ≤3 B.-12<t <4 C.-12<t ≤4 D.-12<t <38.(2020云南昆明中考,13,★★☆)如图,抛物线y =ax 2+bx +c (a ≠0)的对称轴为直线x =1,与y 轴交于点B (0,-2),点A (-1,m )在抛物线上,则下列结论中错误的是( )A.ab <0B.一元二次方程ax2+bx+c=0的正实数根在2和3之间C.a=m+23D.点P1(t,y1),P2(t+1,y2)在抛物线上,当实数t>1时,y1<y239.(2023江苏南通海安曲塘中学附中月考,14,★☆☆)已知二次函数y=ax2-2ax+c(a≠0)的图像与x轴的一个交点坐标为(-2,0),则关于x的一元二次方程ax2-2ax+c=0的两根之积是 .10.(2022山东枣庄中考,16,★★☆)小明在学习“二次函数”内容后,进行了反思总结.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图像的一部分与x轴的一个交点坐标为(1,0),对称轴为直线x=-1,结合图像他得出下列结论:①ab>0且c>0;②a+b+c=0;③关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根分别为x=-3或1;④若点(-4,y1),(-2,y2),(3,y3)均在二次函数图像上,则y1<y2<y3;⑤3a+c<0,其中正确的结论有 .(填序号,多选、少选、错选都不得分)素养探究全练11.【创新意识】【阅读理解试题】(2023江苏南通通州金郊中学月考)阅读下列材料:我们通过下列步骤估计方程2x2+x-2=0的根所在的范围.第一步:画出函数y=2x2+x-2的图像,发现图像是一条连续不断的曲线.第二步:因为当x=0时,y=-2<0;当x=1时,y=1>0,所以图像与x轴的一个公共点的横坐标在0,1之间,所以可确定方程2x2+x-2=0的一个根x1所在的范围是0<x1<1.=0.5,因为第三步:通过取0和1的平均数缩小x1所在的范围.取x=0+12当x=0.5时,y=-1<0,又因为当x=1时,y>0,所以0.5<x1<1.(1)请仿照第二步,通过运算验证2x2+x-2=0的另一个根x2所在的范围是-2<x2<-1;(2)小明在-2<x2<-1的基础上,重复应用第三步中取平均数的方法,将x2所在范围缩小,得到的近似值约为-1.6,判断小明的结论是否正确,并说明理由.答案全解全析基础过关全练1.B 根据图像与x 轴相交于(1,0)和(4,0),得一元二次方程ax 2+bx +c =0的解是x 1=1,x 2=4,故选B.2.答案 x =-3或1解析 ∵抛物线的对称轴为直线x =-1,抛物线和x 轴的一个交点坐标为(-3,0),∴根据函数图像的对称性,可知抛物线和x 轴的另外一个交点坐标为(1,0),则关于x 的一元二次方程ax 2+bx +c =0的解为x =-3或1.3.答案 1或-45解析 当m =0时,y =-1,与坐标轴只有一个交点,不符合题意.当m ≠0时,函数y =mx 2+3mx +m -1的图像与坐标轴恰有两个公共点,分情况讨论:①过坐标原点,∴m -1=0,∴m =1;②与x 、y 轴各一个交点,∴Δ=0,∴(3m )2-4m (m -1)=0,解得m =0(舍去)或m =-45.综上所述,m 的值为1或-45.4.解析 (1)将(2,4)代入y =x 2+mx +m 2-3得4=4+2m +m 2-3,解得m 1=1,m 2=-3,又∵m >0,∴m =1.(2)有两个交点.理由:∵m =1,∴y =x 2+x -2,∵Δ=b 2-4ac =12+8=9>0,∴二次函数图像与x 轴有两个交点.5.B ∵x =1.1时,y =0.49;x =1.2时,y =-0.04,∴抛物线y =ax 2+bx +c 与x 轴的一个交点在(1.1,0)和点(1.2,0)之间,∴方程ax 2+bx +c =0有一个根介于1.1与1.2之间.故选B.能力提升全练6.B ∵抛物线y =x 2+x +c 与x 轴只有一个公共点,∴方程x 2+x +c =0有两个相等的实数根,∴Δ=b 2-4ac =12-4×1·c =0,∴c =14.故选B.7.C ∵抛物线y =-x 2+bx +3的对称轴为直线x =-1,∴-b ―2=-1,∴b =-2,∴y =-x 2-2x +3,∴一元二次方程-x 2-2x +3-t =0的实数根可以看作函数y =-x 2-2x +3的图像与直线y =t 的交点的横坐标,对于函数y =-x 2-2x +3,当x =-2时,y =3,当x =3时,y =-12,且当x =-1时,y 有最大值4,∴t 的取值范围为-12<t ≤4.故选C.8.D ∵抛物线开口向上,∴a >0,∵抛物线的对称轴为直线x =-b2a =1,∴b =-2a <0,∴ab <0,故A 选项的结论正确;∵抛物线的对称轴为直线x =1,抛物线与x 轴的一个交点坐标在(0,0)与(-1,0)之间,∴抛物线与x 轴的另一个交点坐标在(2,0)与(3,0)之间,∴一元二次方程ax 2+bx +c =0的正实数根在2和3之间,故B 选项的结论正确;把B (0,-2),A (-1,m )代入抛物线得c =-2,a -b +c =m ,而b =-2a ,∴a +2a -2=m ,∴a =m +23,故C 选项的结论正确;∵点P 1(t ,y 1),P 2(t +1,y 2)在抛物线上,∴当点P 1、P 2都在直线x =1的右侧时,y 1<y 2,此时t ≥1;当点P 1在直线x =1的左侧,点P 2在直线x =1的右侧时,y 1<y 2,此时0<t <1且t +1-1>1-t ,即12<t <1,∴当12<t <1或t ≥1时,y 1<y 2,故D 选项的结论错误.故选D.9.答案 -8解析 ∵二次函数y =ax 2-2ax +c 的对称轴为直线x =-―2a 2a =1,二次函数的图像与x 轴的一个交点坐标为(-2,0),∴二次函数的图像与x 轴的另一个交点坐标为(4,0),∴关于x 的一元二次方程ax 2-2ax +c =0的两根为x1=-2,x2=4,∴关于x的一元二次方程ax2-2ax+c=0的两根之积为-8.故答案为-8.10.答案①②③解析 ∵抛物线对称轴在y轴的左侧,∴ab>0,∵抛物线与y轴交点在x 轴上方,∴c>0,∴①正确;∵抛物线经过(1,0),∴a+b+c=0,∴②正确;∵抛物线与x轴的一个交点坐标为(1,0),对称轴为直线x=-1,∴抛物线与x 轴的另一个交点坐标为(-3,0),∴关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根分别为x=-3或1,∴③正确;∵-1-(-2)<-1-(-4)<3-(-1),抛物线开口向下,∴y2>y1>y3,∴④错误;∵抛物线的对称轴为直线x=-b2a=-1,∴b=2a,∵a+b+c=0,∴3a+c=0,∴⑤错误.故答案为①②③.素养探究全练11.解析 (1)证明:因为当x=-2时,y=4>0;当x=-1时,y=-1<0,所以方程2x2+x-2=0的另一个根x2所在的范围是-2<x2<-1.(2)小明的结论不正确.理由如下:取x=―2―12=―32,因为当x=-32时,y=2×94―32-2=1>0,又因为当x=-1时,y=-1<0,所以-32<x2<-1.故小明的结论不正确.。
初中数学一元二次方程与二次函数基础练习与常考题和提高题(含解析)一.选择题(共20小题)1.若x=﹣2是关于x的一元二次方程x2+ax﹣a2=0的一个根,则a 的值为()A.﹣1或4 B.﹣1或﹣4 C.1或﹣4 D.1或42.一元二次方程x2﹣6x﹣5=0配方可变形为()A.(x﹣3)2=14 B.(x﹣3)2=4 C.(x+3)2=14 D.(x+3)2=4 3.用配方法解一元二次方程x2+4x﹣3=0时,原方程可变形为()A.(x+2)2=1 B.(x+2)2=7 C.(x+2)2=13 D.(x+2)2=194.方程x2﹣2x=0的根是()A.x1=x2=0 B.x1=x2=2 C.x1=0,x2=2 D.x1=0,x2=﹣25.方程2x2=3x的解为()A.0 B.C.D.0,6.一元二次方程x2﹣4x=12的根是()A.x1=2,x2=﹣6 B.x1=﹣2,x2=6 C.x1=﹣2,x2=﹣6 D.x1=2,x2=6 7.方程x2+x﹣12=0的两个根为()A.x1=﹣2,x2=6 B.x1=﹣6,x2=2 C.x1=﹣3,x2=4 D.x1=﹣4,x2=3 8.若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k<5 B.k<5,且k≠1 C.k≤5,且k≠1 D.k>59.关于x的一元二次方程x2+ax﹣1=0的根的情况是()A.没有实数根B.只有一个实数根C.有两个相等的实数根D.有两个不相等的实数根10.一元二次方程x2﹣4x+4=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.无实数根 D.无法确定11.一元二次方程2x2﹣3x+1=0的根的情况是()A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根 D.没有实数根12.若关于x的一元二次方程x2+2(k﹣1)x+k2﹣1=0有实数根,则k的取值范围是()A.k≥1 B.k>1 C.k<1 D.k≤113.已知关于x的一元二次方程x2+2x﹣(m﹣2)=0有实数根,则m 的取值范围是()A.m>1 B.m<1 C.m≥1 D.m≤114.关于x的一元二次方程x2+4x+k=0有两个相等的实根,则k的值为()A.k=﹣4 B.k=4 C.k≥﹣4 D.k≥415.下列选项中,能使关于x的一元二次方程ax2﹣4x+c=0一定有实数根的是()A.a>0 B.a=0 C.c>0 D.c=016.抛物线y=2(x﹣3)2+1的顶点坐标是()A.(3,1)B.(3,﹣1)C.(﹣3,1)D.(﹣3,﹣1)17.对于二次函数y=﹣+x﹣4,下列说法正确的是()A.当x>0时,y随x的增大而增大B.当x=2时,y有最大值﹣3 C.图象的顶点坐标为(﹣2,﹣7)D.图象与x轴有两个交点18.抛物线y=x2+2x+3的对称轴是()A.直线x=1 B.直线x=﹣1 C.直线x=﹣2 D.直线x=219.若二次函数y=x2+mx的对称轴是x=3,则关于x的方程x2+mx=7的解为()A.x1=0,x2=6 B.x1=1,x2=7 C.x1=1,x2=﹣7 D.x1=﹣1,x2=7 20.二次函数y=x2+2x﹣3的开口方向、顶点坐标分别是()A.开口向上,顶点坐标为(﹣1,﹣4) B.开口向下,顶点坐标为(1,4)C.开口向上,顶点坐标为(1,4)D.开口向下,顶点坐标为(﹣1,﹣4)二.填空题(共9小题)21.关于x的一元二次方程x2+2x+m=0有两个相等的实数根,则m的值是.22.设x1、x2是方程x2﹣4x+m=0的两个根,且x1+x2﹣x1x2=1,则x1+x2= ,m= .23.设m、n是一元二次方程x2+2x﹣7=0的两个根,则m2+3m+n= .24.将二次三项式x2+4x+5化成(x+p)2+q的形式应为.25.若x2﹣4x+5=(x﹣2)2+m,则m= .26.一元二次方程x2+3﹣2x=0的解是.27.方程(x+2)(x﹣3)=x+2的解是.28.已知A(0,3),B(2,3)是抛物线y=﹣x2+bx+c上两点,该抛物线的顶点坐标是.29.抛物线y=x2+2x+3的顶点坐标是.三.解答题(共11小题)30.解方程:x2+4x﹣1=0.31.解方程:2(x﹣3)2=x2﹣9.32.已知关于x的方程x2+mx+m﹣2=0.(1)若此方程的一个根为1,求m的值;(2)求证:不论m取何实数,此方程都有两个不相等的实数根.33.解方程:x2﹣6x﹣4=0.34.(1)解方程:x2﹣2x﹣3=0;(2)解不等式组:.35.(1)解方程:x2+2x=3;(2)解方程组:.36.已知关于x的一元二次方程mx2﹣(m+2)x+2=0.(1)证明:不论m为何值时,方程总有实数根;(2)m为何整数时,方程有两个不相等的正整数根.37.已知关于x的一元二次方程(x﹣1)(x﹣4)=p2,p为实数.(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)p为何值时,方程有整数解.(直接写出三个,不需说明理由)38.关于x的两个不等式①<1与②1﹣3x>0(1)若两个不等式的解集相同,求a的值;(2)若不等式①的解都是②的解,求a的取值范围.39.解不等式.40.解不等式组:.初中数学一元二次方程与二次函数基础练习与常考题和提高题(含解析)参考答案与试题解析一.选择题(共20小题)1.(2016•攀枝花)若x=﹣2是关于x的一元二次方程x2+ax﹣a2=0的一个根,则a的值为()A.﹣1或4 B.﹣1或﹣4 C.1或﹣4 D.1或4【分析】把x=﹣2代入已知方程,列出关于a的新方程,通过解新方程可以求得a的值.【解答】解:根据题意,将x=﹣2代入方程x2+ax﹣a2=0,得:4﹣3a﹣a2=0,即a2+3a﹣4=0,左边因式分解得:(a﹣1)(a+4)=0,∴a﹣1=0,或a+4=0,解得:a=1或﹣4,故选:C.【点评】本题考查了一元二次方程的解的定义.能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根.2.(2016•新疆)一元二次方程x2﹣6x﹣5=0配方可变形为()A.(x﹣3)2=14 B.(x﹣3)2=4 C.(x+3)2=14 D.(x+3)2=4【分析】先把方程的常数项移到右边,然后方程两边都加上32,这样方程左边就为完全平方式.【解答】解:x2﹣6x﹣5=0,x2﹣6x=5,x2﹣6x+9=5+9,(x﹣3)2=14,故选:A.【点评】本题考查了利用配方法解一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0):先把二次系数变为1,即方程两边除以a,然后把常数项移到方程右边,再把方程两边加上一次项系数的一半.3.(2016•六盘水)用配方法解一元二次方程x2+4x﹣3=0时,原方程可变形为()A.(x+2)2=1 B.(x+2)2=7 C.(x+2)2=13 D.(x+2)2=19【分析】把方程两边加上7,然后把方程左边写成完全平方式即可.【解答】解:x2+4x=3,x2+4x+4=7,(x+2)2=7.故选B.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣配方法:将一元二次方程配成(x+m)2=n的形式,再利用直接开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫配方法.4.(2016•厦门)方程x2﹣2x=0的根是()A.x1=x2=0 B.x1=x2=2 C.x1=0,x2=2 D.x1=0,x2=﹣2【分析】直接利用因式分解法将方程变形进而求出答案.【解答】解:x2﹣2x=0x(x﹣2)=0,解得:x1=0,x2=2.故选:C.【点评】此题主要考查了因式分解法解方程,正确分解因式是解题关键.5.(2016•朝阳)方程2x2=3x的解为()A.0 B.C.D.0,【分析】方程整理后,利用因式分解法求出解即可.【解答】解:方程整理得:2x2﹣3x=0,分解因式得:x(2x﹣3)=0,解得:x=0或x=,故选D【点评】此题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.6.(2016•沈阳)一元二次方程x2﹣4x=12的根是()A.x1=2,x2=﹣6 B.x1=﹣2,x2=6 C.x1=﹣2,x2=﹣6 D.x1=2,x2=6【分析】方程整理后,利用因式分解法求出解即可.【解答】解:方程整理得:x2﹣4x﹣12=0,分解因式得:(x+2)(x﹣6)=0,解得:x1=﹣2,x2=6,故选B【点评】此题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.7.(2016•天津)方程x2+x﹣12=0的两个根为()A.x1=﹣2,x2=6 B.x1=﹣6,x2=2 C.x1=﹣3,x2=4 D.x1=﹣4,x2=3【分析】将x2+x﹣12分解因式成(x+4)(x﹣3),解x+4=0或x﹣3=0即可得出结论.【解答】解:x2+x﹣12=(x+4)(x﹣3)=0,则x+4=0,或x﹣3=0,解得:x1=﹣4,x2=3.故选D.【点评】本题考查了因式分解法解一元二次方程,解题的关键是将x2+x﹣12分解成(x+4)(x﹣3).本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,牢记因式分解法解一元二次方程的一般步骤是关键.8.(2016•桂林)若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k<5 B.k<5,且k≠1 C.k≤5,且k≠1 D.k>5【分析】根据方程为一元二次方程且有两个不相等的实数根,结合一元二次方程的定义以及根的判别式即可得出关于k的一元一次不等式组,解不等式组即可得出结论.【解答】解:∵关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,∴,即,解得:k<5且k≠1.故选B.【点评】本题考查了根的判别式以及一元二次方程的定义,解题的关键是得出关于k的一元一次不等式组.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据方程根的个数结合一元二次方程的定义以及根的判别式得出不等式组是关键.9.(2016•莆田)关于x的一元二次方程x2+ax﹣1=0的根的情况是()A.没有实数根B.只有一个实数根C.有两个相等的实数根D.有两个不相等的实数根【分析】先计算判别式的值,然后非负数的性质和判别式的意义判断方程根的情况.【解答】解:∵△=a2+4>0,∴,方程有两个不相等的两个实数根.故选D.【点评】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;当△<0时,方程无实数根.10.(2016•昆明)一元二次方程x2﹣4x+4=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.无实数根 D.无法确定【分析】将方程的系数代入根的判别式中,得出△=0,由此即可得知该方程有两个相等的实数根.【解答】解:在方程x2﹣4x+4=0中,△=(﹣4)2﹣4×1×4=0,∴该方程有两个相等的实数根.故选B.【点评】本题考查了根的判别式,解题的关键是代入方程的系数求出△=0.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据根的判别式得正负确定方程解得个数是关键.11.(2016•邵阳)一元二次方程2x2﹣3x+1=0的根的情况是()A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根 D.没有实数根【分析】代入数据求出根的判别式△=b2﹣4ac的值,根据△的正负即可得出结论.【解答】解:∵△=b2﹣4ac=(﹣3)2﹣4×2×1=1>0,∴该方程有两个不相等的实数根.故选B.【点评】本题考查了根的判别式,解题的关键是求出根的判别式△=1.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据根的判别式的正负确定根的个数是关键.12.(2016•泸州)若关于x的一元二次方程x2+2(k﹣1)x+k2﹣1=0有实数根,则k的取值范围是()A.k≥1 B.k>1 C.k<1 D.k≤1【分析】直接利用根的判别式进而分析得出k的取值范围.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2+2(k﹣1)x+k2﹣1=0有实数根,∴△=b2﹣4ac=4(k﹣1)2﹣4(k2﹣1)=﹣8k+8≥0,解得:k≤1.故选:D.【点评】此题主要考查了根的判别式,正确得出关于k的等式是解题关键.13.(2016•自贡)已知关于x的一元二次方程x2+2x﹣(m﹣2)=0有实数根,则m的取值范围是()A.m>1 B.m<1 C.m≥1 D.m≤1【分析】根据关于x的一元二次方程x2+2x﹣(m﹣2)=0有实数根,可知△≥0,从而可以求得m的取值范围.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2+2x﹣(m﹣2)=0有实数根,∴△=b2﹣4ac=22﹣4×1×[﹣(m﹣2)]≥0,解得m≥1,故选C.【点评】本题考查根的判别式,解题的关键是明确当一元二次方程有实数根时,△≥0.14.(2016•衡阳)关于x的一元二次方程x2+4x+k=0有两个相等的实根,则k的值为()A.k=﹣4 B.k=4 C.k≥﹣4 D.k≥4【分析】根据判别式的意义得到△=42﹣4k=0,然后解一次方程即可.【解答】解:∵一元二次方程x2+4x+k=0有两个相等的实根,∴△=42﹣4k=0,解得:k=4,故选:B.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.15.(2016•福州)下列选项中,能使关于x的一元二次方程ax2﹣4x+c=0一定有实数根的是()A.a>0 B.a=0 C.c>0 D.c=0【分析】根据方程有实数根可得ac≤4,且a≠0,对每个选项逐一判断即可.【解答】解:∵一元二次方程有实数根,∴△=(﹣4)2﹣4ac=16﹣4ac≥0,且a≠0,∴ac≤4,且a≠0;A、若a>0,当a=1、c=5时,ac=5>4,此选项错误;B、a=0不符合一元二次方程的定义,此选项错误;C、若c>0,当a=1、c=5时,ac=5>4,此选项错误;D、若c=0,则ac=0≤4,此选项正确;故选:D.【点评】本题主要考查根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.16.(2016•湘潭)抛物线y=2(x﹣3)2+1的顶点坐标是()A.(3,1)B.(3,﹣1)C.(﹣3,1)D.(﹣3,﹣1)【分析】已知抛物线的顶点式,可直接写出顶点坐标.【解答】解:由y=2(x﹣3)2+1,根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为(3,1).故选:A.【点评】此题考查二次函数的性质,解析式化为顶点式y=a(x﹣h)2+k,顶点坐标是(h,k),对称轴是x=h.17.(2016•广州)对于二次函数y=﹣+x﹣4,下列说法正确的是()A.当x>0时,y随x的增大而增大B.当x=2时,y有最大值﹣3 C.图象的顶点坐标为(﹣2,﹣7)D.图象与x轴有两个交点【分析】先用配方法把函数化为顶点式的形式,再根据其解析式即可求解.【解答】解:∵二次函数y=﹣+x﹣4可化为y=﹣(x﹣2)2﹣3,又∵a=﹣<0∴当x=2时,二次函数y=﹣x2+x﹣4的最大值为﹣3.故选B.【点评】本题考查了二次函数的性质,求二次函数的最大(小)值有三种方法,第一种可由图象直接得出,第二种是配方法,第三种是公式法.18.(2016•南充)抛物线y=x2+2x+3的对称轴是()A.直线x=1 B.直线x=﹣1 C.直线x=﹣2 D.直线x=2【分析】先把一般式化为顶点式,然后根据二次函数的性质确定抛物线的对称轴方程.【解答】解:∵y=x2+2x+3=(x+1)2+2,∴抛物线的对称轴为直线x=﹣1.故选B.【点评】本题考查了二次函数的性质:对于二次函数y=ax2+bx+c(a ≠0),它的顶点坐标是(﹣,),对称轴为直线x=﹣.19.(2016•荆门)若二次函数y=x2+mx的对称轴是x=3,则关于x的方程x2+mx=7的解为()A.x1=0,x2=6 B.x1=1,x2=7 C.x1=1,x2=﹣7 D.x1=﹣1,x2=7【分析】先根据二次函数y=x2+mx的对称轴是x=3求出m的值,再把m的值代入方程x2+mx=7,求出x的值即可.【解答】解:∵二次函数y=x2+mx的对称轴是x=3,∴﹣=3,解得m=﹣6,∴关于x的方程x2+mx=7可化为x2﹣6x﹣7=0,即(x+1)(x﹣7)=0,解得x1=﹣1,x2=7.故选D.【点评】本题考查的是二次函数的性质,熟知二次函数的对称轴方程是解答此题的关键.20.(2016•怀化)二次函数y=x2+2x﹣3的开口方向、顶点坐标分别是()A.开口向上,顶点坐标为(﹣1,﹣4) B.开口向下,顶点坐标为(1,4)C.开口向上,顶点坐标为(1,4)D.开口向下,顶点坐标为(﹣1,﹣4)【分析】根据a>0确定出二次函数开口向上,再将函数解析式整理成顶点式形式,然后写出顶点坐标.【解答】解:∵二次函数y=x2+2x﹣3的二次项系数为a=1>0,∴函数图象开口向上,∵y=x2+2x﹣3=(x+1)2﹣4,∴顶点坐标为(﹣1,﹣4).故选A.【点评】本题考查了二次函数的性质,主要是开口方向与顶点坐标的求解,熟记性质是解题的关键.二.填空题(共9小题)21.(2016•长春)关于x的一元二次方程x2+2x+m=0有两个相等的实数根,则m的值是 1 .【分析】由于关于x的一元二次方程x2+2x+m=0有两个相等的实数根,可知其判别式为0,据此列出关于m的方程,解答即可.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2+2x+m=0有两个相等的实数根,∴△=0,∴22﹣4m=0,∴m=1,故答案为:1.【点评】本题主要考查了根的判别式的知识,解答本题的关键是掌握一元二次方程有两个相等的实数根,则可得△=0,此题难度不大.22.(2016•南京)设x1、x2是方程x2﹣4x+m=0的两个根,且x1+x2﹣x1x2=1,则x1+x2= 4 ,m= 3 .【分析】根据根与系数的关系找出x1+x2=﹣=4,x1x2==m,将其代入等式x1+x2﹣x1x2=1中得出关于m的一元一次方程,解方程即可得出m 的值,从而此题得解.【解答】解:∵x1、x2是方程x2﹣4x+m=0的两个根,∴x1+x2=﹣=4,x1x2==m.∵x1+x2﹣x1x2=4﹣m=1,∴m=3.故答案为:4;3.【点评】本题考查了根与系数的关系,解题的关键是找出x1+x2=4,x1x2=m.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据根与系数的关系找出两根之和与两根之积是关键.23.(2016•眉山)设m、n是一元二次方程x2+2x﹣7=0的两个根,则m2+3m+n= 5 .【分析】根据根与系数的关系可知m+n=﹣2,又知m是方程的根,所以可得m2+2m﹣7=0,最后可将m2+3m+n变成m2+2m+m+n,最终可得答案.【解答】解:∵设m、n是一元二次方程x2+2x﹣7=0的两个根,∴m+n=﹣2,∵m是原方程的根,∴m2+2m﹣7=0,即m2+2m=7,∴m2+3m+n=m2+2m+m+n=7﹣2=5,故答案为:5.【点评】本题主要考查了根与系数的关系,解题的关键是把m2+3m+n 转化为m2+2m+m+n的形式,结合根与系数的关系以及一元二次方程的解即可解答.24.(2016•荆州)将二次三项式x2+4x+5化成(x+p)2+q的形式应为(x+2)2+1 .【分析】直接利用完全平方公式将原式进行配方得出答案.【解答】解:x2+4x+5=x2+4x+4+1=(x+2)2+1.故答案为:(x+2)2+1.【点评】此题主要考查了配方法的应用,正确应用完全平方公式是解题关键.25.(2016•吉林)若x2﹣4x+5=(x﹣2)2+m,则m= 1 .【分析】已知等式左边配方得到结果,即可确定出m的值.【解答】解:已知等式变形得:x2﹣4x+5=x2﹣4x+4+1=(x﹣2)2+1=(x﹣2)2+m,则m=1,故答案为:1【点评】此题考查了配方法的应用,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.26.(2015•天水)一元二次方程x2+3﹣2x=0的解是x1=x2=.【分析】先分解因式,即可得出完全平方式,求出方程的解即可.【解答】解:x2+3﹣2x=0(x﹣)2=0∴x1=x2=.故答案为:x1=x2=.【点评】此题考查了解一元二次方程,熟练掌握求根的方法是解本题的关键.27.(2015•盘锦)方程(x+2)(x﹣3)=x+2的解是x1=﹣2,x2=4 .【分析】先移项,再提取公因式,求出x的值即可.【解答】解:原式可化为(x+2)(x﹣3)﹣(x+2)=0,提取公因式得,(x+2)(x﹣4)=0,故x+2=0或x﹣4=0,解得x1=﹣2,x2=4.故答案为:x1=﹣2,x2=4.【点评】本题考查的是解一元二次方程,熟知因式分解法解一元二次方程的一般步骤是解答此题的关键.28.(2016•河南)已知A(0,3),B(2,3)是抛物线y=﹣x2+bx+c 上两点,该抛物线的顶点坐标是(1,4).【分析】把A、B的坐标代入函数解析式,即可得出方程组,求出方程组的解,即可得出解析式,化成顶点式即可.【解答】解:∵A(0,3),B(2,3)是抛物线y=﹣x2+bx+c上两点,∴代入得:,解得:b=2,c=3,∴y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,顶点坐标为(1,4),故答案为:(1,4).【点评】本题考查了二次函数的性质,二次函数图象上点的坐标特征的应用,能求出函数的解析式是解此题的关键.29.(2015•邵阳)抛物线y=x2+2x+3的顶点坐标是(﹣1,2).【分析】已知抛物线的解析式是一般式,用配方法转化为顶点式,根据顶点式的坐标特点,直接写出顶点坐标.【解答】解:∵y=x2+2x+3=x2+2x+1﹣1+3=(x+1)2+2,∴抛物线y=x2+2x+3的顶点坐标是(﹣1,2).故答案为:(﹣1,2).【点评】此题考查了二次函数的性质,二次函数y=a(x﹣h)2+k的顶点坐标为(h,k),对称轴为x=h,此题还考查了配方法求顶点式.三.解答题(共11小题)30.(2016•淄博)解方程:x2+4x﹣1=0.【分析】首先进行移项,得到x2+4x=1,方程左右两边同时加上4,则方程左边就是完全平方式,右边是常数的形式,再利用直接开平方法即可求解.【解答】解:∵x2+4x﹣1=0∴x2+4x=1∴x2+4x+4=1+4∴(x+2)2=5∴x=﹣2±∴x 1=﹣2+,x2=﹣2﹣.【点评】配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.31.(2016•山西)解方程:2(x﹣3)2=x2﹣9.【分析】方程移项后,提取公因式化为积的形式,然后利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解.【解答】解:方程变形得:2(x﹣3)2﹣(x+3)(x﹣3)=0,分解因式得:(x﹣3)(2x﹣6﹣x﹣3)=0,解得:x1=3,x2=9.【点评】此题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,熟练掌握因式分解法是解本题的关键.32.(2016•临夏州)已知关于x的方程x2+mx+m﹣2=0.(1)若此方程的一个根为1,求m的值;(2)求证:不论m取何实数,此方程都有两个不相等的实数根.【分析】(1)直接把x=1代入方程x2+mx+m﹣2=0求出m的值;(2)计算出根的判别式,进一步利用配方法和非负数的性质证得结论即可.【解答】解:(1)根据题意,将x=1代入方程x2+mx+m﹣2=0,得:1+m+m﹣2=0,解得:m=;(2)∵△=m2﹣4×1×(m﹣2)=m2﹣4m+8=(m﹣2)2+4>0,∴不论m取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.【点评】此题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.33.(2015•大连)解方程:x2﹣6x﹣4=0.【分析】此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用,把左边配成完全平方式,右边化为常数.【解答】解:移项得x2﹣6x=4,配方得x2﹣6x+9=4+9,即(x﹣3)2=13,开方得x﹣3=±,∴x1=3+,x2=3﹣.【点评】本题考查了用配方法解一元二次方程,用配方法解一元二次方程的步骤:(1)形如x2+px+q=0型:第一步移项,把常数项移到右边;第二步配方,左右两边加上一次项系数一半的平方;第三步左边写成完全平方式;第四步,直接开方即可.(2)形如ax2+bx+c=0型,方程两边同时除以二次项系数,即化成x2+px+q=0,然后配方.34.(2015•徐州)(1)解方程:x2﹣2x﹣3=0;(2)解不等式组:.【分析】(1)将方程的左边因式分解后即可求得方程的解;(2)分别求得两个不等式解集后取其公共部分即可求得不等式组的解集.【解答】解:(1)因式分解得:(x+1)(x﹣3)=0,即x+1=0或x﹣3=0,解得:x1=﹣1,x2=3;(2)由①得x>3由②得x>1∴不等式组的解集为x>3.【点评】本题考查了因式分解法解一元二次方程及解一元一次不等式组的知识,属于基础知识,难度不大.35.(2015•宿迁)(1)解方程:x2+2x=3;(2)解方程组:.【分析】(1)先移项,然后利用“十字相乘法”对等式的左边进行因式分解,然后解方程;(2)利用“加减消元法”进行解答.【解答】解:(1)由原方程,得x2+2x﹣3=0,整理,得(x+3)(x﹣1)=0,则x+3=0或x﹣1=0,解得x1=﹣3,x2=1;(2),由①×2+②,得5x=5,解得x=1,将其代入①,解得y=﹣1.故原方程组的解集是:.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣﹣因式分解法、解一元二次方程.因式分解法解一元二次方程的一般步骤:①移项,使方程的右边化为零;②将方程的左边分解为两个一次因式的乘积;③令每个因式分别为零,得到两个一元一次方程;④解这两个一元一次方程,它们的解就都是原方程的解.36.(2015•咸宁)已知关于x的一元二次方程mx2﹣(m+2)x+2=0.(1)证明:不论m为何值时,方程总有实数根;(2)m为何整数时,方程有两个不相等的正整数根.【分析】(1)求出方程根的判别式,利用配方法进行变形,根据平方的非负性证明即可;(2)利用一元二次方程求根公式求出方程的两个根,根据题意求出m的值.【解答】(1)证明:△=(m+2)2﹣8m=m2﹣4m+4=(m﹣2)2,∵不论m为何值时,(m﹣2)2≥0,∴△≥0,∴方程总有实数根;(2)解:解方程得,x=,x1=,x2=1,∵方程有两个不相等的正整数根,∴m=1或2,m=2不合题意,∴m=1.【点评】本题考查的是一元二次方程根的判别式和求根公式的应用,掌握一元二次方程根的情况与判别式△的关系:△>0⇔方程有两个不相等的实数根;△=0⇔方程有两个相等的实数根;△<0⇔方程没有实数根是解题的关键.37.(2015•南充)已知关于x的一元二次方程(x﹣1)(x﹣4)=p2,p为实数.(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)p为何值时,方程有整数解.(直接写出三个,不需说明理由)【分析】(1)要证明方程总有两个不相等的实数根,那么只要证明△>0即可;(2)要使方程有整数解,那么为整数即可,于是p可取0,4,10时,方程有整数解.【解答】解:(1)原方程可化为x2﹣5x+4﹣p2=0,∵△=(﹣5)2﹣4×(4﹣p2)=4p2+9>0,∴不论p为任何实数,方程总有两个不相等的实数根;,(2)原方程可化为x2﹣5x+4﹣p2=0,∵方程有整数解,∴为整数即可,∴p可取0,2,﹣2时,方程有整数解.【点评】本题考查了一元二次方程的根的情况,判别式△的符号,把求未知系数的范围的问题转化为解不等式的问题是解题的关键.38.(2016•大庆)关于x的两个不等式①<1与②1﹣3x>0(1)若两个不等式的解集相同,求a的值;(2)若不等式①的解都是②的解,求a的取值范围.【分析】(1)求出第二个不等式的解集,表示出第一个不等式的解集,由解集相同求出a的值即可;(2)根据不等式①的解都是②的解,求出a的范围即可.【解答】解:(1)由①得:x<,由②得:x<,由两个不等式的解集相同,得到=,解得:a=1;(2)由不等式①的解都是②的解,得到≤,解得:a≥1.【点评】此题考查了不等式的解集,根据题意分别求出对应的值利用不等关系求解.39.(2016•黄冈)解不等式.【分析】根据解一元一次不等式的步骤,先去分母,再去括号,移项合并,系数化为1即可.【解答】解:去分母得,x+1≥6(x﹣1)﹣8,去括号得,x+1≥6x﹣6﹣8,移项得,x﹣6x≥﹣6﹣8﹣1,合并同类项得,﹣5x≥﹣15.系数化为1,得x≤3.【点评】本题考查的是解一元一次不等式,解一元一次不等式的基本操作方法与解一元一次方程基本相同,都有如下步骤:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤系数化为1.40.(2016•莆田)解不等式组:.【分析】先解不等式组中的每一个不等式,再求出它们的公共解即可.【解答】解:.由①得x≤1;由②得x<4;所以原不等式组的解集为:x≤1.【点评】考查了一元一次不等式解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).。