2005—2006年度第二学期物理实验室工作总结

第二学期初中物理实验室工作总结_实验室工作总结本学期，我在实验室工作上有了很大的进步，积累了不少的实践经验。

同时，在实验室中也遇到了一些困难和挑战，但通过努力克服，不断学习，最终取得了一些成果。

一、工作内容1. 实验室管理在每周实验前，我会认真查看实验教材和准备实验所需器材和试剂，并在实验时按照实验教材操作和管理实验班级的学生。

在实验中，我也会及时处理学生的疑问和问题，保证实验的顺利进行。

当实验结束后，我会对实验器材、试剂和实验室整体环境进行清理整理和保养，并在实验报告的评分上给学生公正评分。

2. 实验设计在实验设计方面，我依据教学大纲和教材的要求，设计了一些针对教学需要和学生能力的实验项目，如测量物体的密度、探究物体做简谐振动的特点等。

在设计实验时，我会充分考虑实验的难易程度、所需资料、实验器材操作难度等因素，以确保实验的顺利进行。

3. 实验数据分析在实验数据分析方面，在学生完成实验后，我会及时查阅学生实验报告，对其中数据的合理性和分析过程进行核对和评估。

分析并评价学生实验报告时，我要求学生必须对实验过程及数据加以合理的解释和分析，能够很好的对实验结果进行总结和应用。

二、存在的问题在实验过程中，我遇到了一些困难和问题。

其中，一些器材的丢失和使用不当常常出现，学生实验报告的质量也参差不齐。

这些问题的存在，对实验室的管理和教学都造成了一定的困扰。

三、改进和提高的措施要改进和提高实验室管理，我认为首先要加强学生的管理意识和责任感，让学生明白实验室器材的珍贵和保养的重要性。

其次，要加强实验班级的管理，定期检查实验器材的数量和质量，并检查实验室的卫生和安全。

其次，对于学生实验报告的质量问题，我认为要加强对学生实验报告的指导和引导，让学生能够了解实验的实际意义，根据实验数据进行分析和总结。

同时，要为学生提供更加优质、丰富的实验项目和实验环境，让学生对物理实验产生更大的兴趣和热情。

四、总结本学期，在实验室工作的过程中，我深刻认识到教师在实验教学中的重要性，实验教学是提高学生物理素养的重要手段。

物理实验室工作总结6篇物理实验室工作总结1在学校领导的正确指导和大力支持下，本学期的物理实验室管理工作能够全面贯彻国家教育方针，落实高中物理课程计划，提高学生的实验能力，加强学生科学方法和科学思维的训练，培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力，培养学习兴趣。

努力完善实验室各项管理工作，协助各年级教师开展物理实验教学教研工作，促进物理实验教学质量的提高。

一学期来，做到了有组织，有纪律，高效地完成各项实验，取得了良好的效果，赢得了学生、老师及领导的一致好评。

现把本学期的物理实验室具体工作总结如下：一、制订工作计划开学初，根据物理教学大纲、物理教材及各年级学科进度，制订实验室切实可行的工作计划，明确职责、目标和具体工作任务，熟悉进度，以提高工作效率。

明确实验的目的和达到的要求，并落实实验的时间和具体内容，做到心中有数。

二。

强化安全意识，确保实验室安全明确实验室职责，定期检查电器开关、电源插座及其他设备。

强化安全意识，实验教师、学生相互配合，确保实验室全学期不出现任何安全事故。

三、严格遵守验室各项规章制度，，落实实验仪器的采购、保管、安全、维护及登记制度。

1、落实实验室各项规章制度，加强实验仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理，做到出入有据。

2、做好仪器的清理、放置和造册登记，做到整洁、规范，项目清楚。

在实验前后对仪器性能进行认真检查，做完实验后及时收回、上架归位。

加强对仪器设备的管理、维护、修理，做好仪器的存放和整理，所有实验仪器分类存放，专柜定位。

3、熟悉仪器的基本性能和使用方法，做好仪器的保养和维护，按照要求进行安全放置，并做好防尘、防火等防患措施。

4、做好易耗品和仪器破损登记。

对易耗品及时补充，对仪器破损及时登记、维修。

5、添置新仪器设备时及时造册登记，及时安装调试交付使用。

6、配合科任教师准备好各个演示实验及学生分组实验，为实验教学提供方便。

协助教师进行仪器调配、改进、布置，以适合实验需要，提高课堂实验教学质量。

篇一：第二学期物理实验室工作总结本学期，在学校领导的关心和指导下，在全体教师的支持和帮助下，本人在本学期的物理实验室管理工作中，努力完善实验室管理，健全实验室基本制度，协助各年级教师开展物理实验教学教研及科技兴趣小组活动，促进物理实验教学质量的提高。

在上学期为迎接区教育现代化验收，通过加班加点完成了物理实验室的软件初始工作，使物理实验室进入用软件来管理实验室的时代。

在平时的实验室管理工作中，积极做好以下常规工作：1. 落实实验室各项规章制度，加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。

做到出入有据，每次演示实验和分组实验都能要求有关教师填写好《实验通知单》、《分组实验登记》、《演示实验登记》.《实验器材借用登记》。

2. 做好仪器的清理、放置和造册登记，做到整洁、规范，项目清楚。

在实验前后对仪器性能进行认真检查，做完实验后及时收回、上架归位。

3.熟悉仪器的基本性能和使用方法，做好仪器的保养和维护，对危险品按照要求进行安全处理。

做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。

4.做好易耗品和仪器破损登记。

对易耗品及时补充，对仪器破损及时登记，填写好《仪器报损报废单》并按赔偿规定进行处理。

5.对学校购置的新仪器及时安装调试交付使用。

6.配合科任教师准备好各个演示实验及学生探究性分组实验，为实验教学提供方便。

协助教师进行仪器调配、改进、布置，以适合实验需要，提高课堂实验教学质量。

7.坚持出勤值班，维护教学秩序，为教师学生及学校有关方面使用实验室提供方便。

8.做好安全、卫生清洁工作,及时关闭电源开关并锁好门窗。

以确保实验教学正常进行。

9.准备好各项待查材料，填写好各项报表，做到有据可查，条理清楚，并接受有关主管部门检查。

虚心接受意见和建议，总结经验，改进实验室管理工作。

10.认真完成好学校分配给我的其它工作。

展望下一学年，我将一如既往，努力工作，为丰乐中学的教育教学的发展贡献自己的力量。

物理实验室工作总结样本物理学是一门以实验为基础的科学，物理学的实验基础、理论体系和研究方法，是现代科学和技术的基础，它们在学生智能结构的发展中将占有越来越重要的地位。

本学年，在学校领导的关心和指导下，在全组教师的支持和帮助下，本人在本学期的物理实验室管理工作中，努力完善实验室管理，健全实验室基本制度，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下：一、实验室和仪器室的管理工作方面：本学年实验室管理和使用已经达到规范化，所有的科学(物理)教学均在实验室完成。

在教学中，能做的实验必须做，条件不具备的实验，教师通过自制简易教具也尽可能做，使学校的实验实充分发挥了其自身作用。

仪器室管理方面，每周对实验器材进行一次清理，出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。

对损坏的物品及时报损并入帐，做到帐上日清月结，使教学仪器的使用监督常规化。

对所缺物品及时和学校及相关部门联系，通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。

二、实验室的档案收集和归档工作方面：本期中，是我校迎接省市验收“普实”工作年。

在上期档案整理的基础上，重新按照省培训要求对档案重新规范。

按省检查验收的归档要求进行归档。

促进了实验教学工作的连续性，同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。

在本期的省市“普九”验收工作中，我校的档案管理得到了检查组的好评。

三、仪器借用和管理方面：仪器借用是保证实验教学开展的前提，本期中，通过学校会议及教研会议，要求教师只要学校有的都尽可能借用。

在借用过程中，对教师借出的仪器、器材及时进行登记，根据教学中的使用情况，督促教师及时归还。

完善相关的借用手续，对于人为损坏的，及时报告学校并按规定进行赔偿，并做到全天候向师生开放。

四、危险药品管理方面：本期中的好几个实验均用到危险药品。

在使用过程中，均严格按照《危险药品管理规范》执行，在校长同意后才予以领用。

对未用完的药品，根据情况进行合理处理或回收。

物理实验室工作总结
（2006至2007学年度）
本学期在校行政、教导处的领导下，在总务处的积极配合下，顺利完成了实验室期初制定的各项工作为任课教师和学生提供了良好的服务。

充分发挥了实验室在新课程的教学过程中的重要作用。

下面简单总结一下：
一、严格实验准备制度：在演示实验当天，分组实验一天前接到实验通知单后即到实验室进行准备。

准备好实验后，自己先做实验，以此保证实验能顺利地进行。

实验中损坏的仪器严格依照教学仪器的赔偿制度实施赔偿。

对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟练地操作使用。

而且积极参与了学生实验操作的指导工作，进一步锻炼了自己的动手能力，更好地配合了任课教师的教学工作。

二、购置仪器、药品要先行申请，由主管领导审批后再购置，入库要验收，同时填写入库清单。

仪器原则不外借，若借出要由
主管教导处或校长同意后才能，借出后及时追回。

做到购物有登记，账目清楚，账、物、卡三对应工作，教学仪器的借用严格依照教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追回等。

三、实验室努力为教学服务，做好实验仪器的摆放、回收、验收、登记工作。

尽量创造条件做好每一个分组实验。

本学期完成了所有的分组实验，超额完成演示实验。

四、每周三课外活动时间里开放实验室，为有兴趣的学生提供实验服务，并结合学校综合实践活动和科技活动提供实验服务，如提供实验咨询，课后实验提供实验器材，以及租借实验仪器等。

五、做好每天一次的卫生打扫除，保持实验室干净，整洁。

仪器室实验员：张从军。

第二学期初中物理实验室工作总结_实验室工作总结实验室工作总结为了更好地加强对物理知识的学习和理解，提高实际动手能力，我们在第二学期积极参与实验室工作，开展了一系列的物理实验，取得了一定的成绩。

在此我对第二学期物理实验室工作进行总结如下。

一、工作概述自第二学期开始，我与同学们开始了物理实验室工作。

实验室工作内容包括实验准备、实验操作和实验总结等，是我们将在课堂上学到的物理知识付诸实践的重要环节。

在实验室工作中，我们通过动手操作，观察实验现象，分析实验数据等方式，不仅加深了对物理知识的理解，还培养了动手能力和实验设计能力。

二、实验内容在第二学期的物理实验室工作中，我们进行了多个实验，涉及到力学、热学、光学等物理学科的多个实验内容，具体的实验内容如下：1. 斜面势能与动能的转换通过斜面上滚动的小球实验，我们观察到斜面上滚动的小球在不同高度出发时的速度和动能，并分析了斜面上滚动的小球势能和动能的转化关系。

2. 平衡力的实验通过操作弹簧测力计的实验，我们测量了不同力的作用下，弹簧的伸长量，并利用钩定律绘制了力与伸长量的线性关系图像，验证了钩定律。

3. 热学实验通过热导实验，我们观察了不同物质的导热性能，并利用热测温计测量了不同物质的热导率。

通过实验，我们了解了热导的原理和影响热导性能的因素。

4. 凸透镜成像实验通过调节凸透镜的位置和物体的位置，我们观察了凸透镜成像过程，并根据凸透镜的物理特性，分析了成像的规律。

5. 光的直线传播实验通过光的折射实验，我们观察到光在不同介质中的折射现象，并分析了光的折射规律。

三、实验准备在每次实验中，我们在实验前认真阅读实验指导书，了解实验步骤和要求，并提前准备好实验所需的器材和药品。

在实验准备中，我们要保证实验器材的齐全和完好，确保实验过程的安全和顺利进行。

四、实验操作在实验操作中，我们要仔细观察实验现象，准确操作实验器材，并记录实验数据。

在实验操作中，我们要保持实验仪器的干净整洁，实验操作要谨慎小心，确保实验数据的准确性和可靠性。

第二学期初中物理实验室工作总结6篇篇1本学期初中物理实验室工作坚持以邓小平理论为指导，全面贯彻党的教育方针，按照上级教育部门和学校的工作要求，本着“服务教学，提高效率，注重过程，培养能力”的原则，认真开展实验教学教研活动。

本期主要完成了以下工作：一、坚持原则，规范管理1. 坚持实验室工作为教学服务，为师生服务。

制定了比较完善的实验室管理制度、实验教师岗位职责、学生实验守则等。

2. 规范实验操作程序，坚持实验前预约，实验时定期巡查，实验后记录分析。

3. 确保演示实验、分组实验开出率均达100%。

4. 定期对实验室的仪器设备进行维护和保养，确保仪器的完好率达100%。

5. 努力营造一个安全、和谐、温馨的实验室环境。

二、加强培训，提高能力1. 加强学习，提高实验教师的业务水平。

本期继续加强业务学习，努力提高自身素质。

2. 定期对实验教师进行培训，包括仪器维修、保养知识培训，实验操作技能培训等。

3. 积极开展实验教学研究活动，鼓励实验教师撰写实验教学论文。

三、注重过程，培养能力1. 在演示实验中，注重培养学生的观察能力、分析能力和思维能力。

2. 在分组实验中，注重培养学生的动手操作能力、合作探究能力和创新思维。

3. 注重培养学生的实验报告撰写能力和口头表达能力。

4. 注重培养学生的实验安全意识和环保意识。

四、存在的问题及改进措施1. 实验室建设有待进一步加强，部分仪器设备老化，需要更新换新。

2. 部分学生实验操作技能有待提高，需要加强平时的练习和指导。

3. 实验报告的撰写和评价需要更加规范和科学。

4. 实验教学研究需要更加深入和系统，需要探索更加有效的教学方法。

改进措施：1. 多争取上级部门的支持，加强实验室建设，更新换新仪器设备。

2. 平时加强学生的实验操作技能训练，定期举行实验操作比赛。

3. 规范实验报告的撰写和评价方式，加强指导教师的培训和学习。

4. 深入开展实验教学研究，探索更加有效的教学方法，形成具有特色的实验教学体系。

物理实验室工作总结本学期物理实验室的工作量比较大，结合我校目前的实际情况和现有的实验器材，初中部和高中部的大多数实验都可以开设，尤其是高一的实验，都可以进行分组实验，尤其是今年高一进行新课改，对实验的要求更高一些，从去年高一开设的情况看，效果比较好，所以，本学期在物理实验的教学管理工作中，本人将与其他学年的物理教师密切配合，协助各年级教师开展物理实验教学教研及科技兴趣小组活动，促进物理实验教学质量的提高。

在此特制订计划如下：1、进一步加强学校物理实验室各项规章制度的建立，完善实验室的管理条例，对学生进行实验时，如有仪器人为损坏，按照实际价钱进行赔偿。

2、切实加强实验室的财产维护和仪器的保管、借出、使用等方面的规范化管理。

对一些贵重的器材尤其要注意维护保养，一些电学仪器如果出现安全隐患要及时进行维修。

同时对实验室的安全隐患进行全面的排查，减少事故发生的几率。

3、提前和各学年的物理教师联系，及时准备好所需的物理器材，满足教学的需要，对学生分组实验，提前安排好分组器材，对一些危险品进行安全处理。

同时做好通知单和记录单的填写，对实验情况及仪器使用情况进行记录。

4、针对我校初中部的实际情况，协助谢老师做好初中物理实验，开展初中的科技兴趣小组活动，鼓励学生勇于创新，开展科技小制作和科技小发明活动，建立完善的实验室开放制度，提高实验器材的使用效率。

以上是本学期物理实验室的工作计划，如有考虑不到之处，请领导提出宝贵意见和建议。

物理实验室工作总结（二）一、指导思想为了全面贯彻国家教育方针，落实高中物理新课程计划，提高学生的实验能力，培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力，提高学习兴趣，从而进一步强化学生的动手能力和实验水平，激发学生的创新能力和创新精神，本学期特制定如下工作计划：二、实验任务在教学过程中，改变物理课脱离学生生活的情形，引导学生“从生活走向物理，从物理走向社会”。

根据学生的认知特点，激发并保持学生的学习兴趣，让学生领略自然现象的美妙与和谐，通过探索物理现象，揭示隐藏其中的物理规律，并将其应用于生产生活实际；培养学生终身的探索兴趣、良好的思维习惯和初步的科学实践能力。

物理实验室工作总结标准范本本学年第二学期即将结束，在这学期里，在学校领导的指导下，在全体教师的支持和帮助下，本人在本学期的物理实验室管理工作中，努力完善实验室管理，健全实验室基本制度，促进物理实验教学质量的提高，现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下：1、本学期开展的实验数量能达到《物理实验》的要求。

2、演示实验和分组实验在现有条件下取得良好的效果。

3、积极完善实验室各项规章，加强实验室财产仪器的管理、使用等方面的规范管理。

每次实验都能要求有关教师填写好《实验通知单》4、做好仪器的清理、放置和造册登记，做到整洁、规范，项目清楚。

在实验前后对仪器性能进行认真检查，做完实验仪器及时收回、上架归位。

5、熟悉仪器的基本性能和使用方法，做好仪器的保养和维护。

6、做好易耗品和仪器破损登记。

对易耗品及时补充，对仪器破损及时登记，填写好《仪器损坏丢失报废单》并按赔偿规定进行处理。

7、配合课任教师准备各演示实验及学生探究性分组实验，积极为实验教学提供方便，协助教师进行仪器调配、改进工作，努力适应实验需要，提高实验课教学质量。

8、做好安全、卫生清洁工作，强化对学生的安全教育，发现有问题，及时进行批评教育，及时关闭电源开关并锁好门窗。

以确保实验教学正常进行。

9、准备好各项待查材料，填写好各项报表，做到有据可查，条理清楚，并接受有关主管部门检查。

虚心接受意见和建议，总结经验，改进实验室管理工作。

当然实验室在改进中也存在一些问题：实验室工作还应细化，如碰到学生在实验室的不良习惯(如带零食吃；在登记本上字迹潦草、涂画；实验完毕后不善于整理器材等)，还应与任课教师及时沟通，以加强对学生的教育。

也希望各任课教师做好实验登记工作，实验结束后督促学生做好器材的整理工作和门窗关锁工作。

并示范做好讲台上的仪器整理工作。

总之，物理实验教学是物理学科实施素质教育的基础和重要途径，这学期来，我们积极主动的为物理教师和学生服务，开展好实验教学，为学生学好物理创造前提条件。

物理实验室工作总结标准范文实验教学的各各方面工作都能顺利开展，现就一学期来的工作情况总结如。

一、生物实验教学工作方面严格实验准备制度，各任课教师要根据实验计划，演示实验一天前，分组实验两天前交实验通知单到实验室，本人根据通知单充分准备好仪器、药品，做到准、净、齐和及时，确保实验一次成功。

对有些实验，实验教师还事先亲自试验，若有改进的实验或利用自制教具进行教学的，及时向教师说明使用方法和注意事项，确保万无一失。

实验中对有损坏的仪器器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。

实验完毕时，让授课教师及时如实填写实验记录单。

保质保量地完成教学工作，并积极配合生物兴趣小组开展活动，积极参与教师的研究性教学，努力提高学生的积极主动性和参与性。

本学期还配合教务处顺利完成初二的实验会考工作。

二、实验室的管理方面对生物实验室药品与仪器的领用、归还制定一套行之有效的办法，并始终很好地实施。

对药品的保质、仪器的维护起到了决定性的作用，避免了药品的不必要浪费及仪器的损坏。

加强日常对药品、仪器的保养、维护工作，延长其寿命，为学校成本开支的节约作出了自己的一分力。

如对显微镜、解剖器等教学精密仪器，做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。

对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。

对易燃、易爆，有毒的化学药品进行独立存放，实行双人双锁，对其使用进行严格的控制，并做严格登记，切实保证此类药品的安全使用。

做到购物有登记，帐目清楚，帐物卡三对应工作。

教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。

对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟炼地操作使用。

而且积极参与了学生实验操作的指导工作，进一步锻炼了自己的动手能力，更好地配合了实验老师的教学工作。

对玻璃器皿、玻片标本的破损给予相应的赔偿，对生物仪器设备的损坏及时报废，并登记在册，在一学年结束之际，及时向总务处提交报损、报废记录单，同时申请购买缺少的生物仪器和所需的化学药品，以确保下学年教学工作的正常开展。

物理实验室工作总结样本本学期即将结束，我校物理实验室在校领导及教研组全体物理教师的关心、配合下，物理实验室管理工作取得了必须可喜成绩，在某些方面能够说是上了一个新台阶。

作为实验室管理人员来说，我也从思想到行动，从理论到实践等方面取得了一些进步。

我刚接手从事物理实验工作，我认真学习了《物理实验室规则》、《物理实验室安全管理制度》、《实验室岗位职责》、《学生实验守则》等有关。

物理实验方面的条例及规则，进一步规范了实验室工作，提出了实验室的工作目标：常规工作制度化，仪器管理规范化，实验教学正常化，教具装置创新化。

完善实验室方面的工作，把实验室工作推向了一个新水平。

今年，我们把初中物理分为八年级、九年级两个实验室进行教学，这样在进行物理实验时，各年级各班时间上相互冲突得较少，为了使物理实验室能够达充分利用，在上午把实验室让给语文、数学、英语等学科利用，提高了实验室的利用率。

同时把原先破损的仪器和新仪器进行了分类。

满足了学校学生物理分组实验和教师演示实验的需要。

在加强建设实验室硬件的同时，也强化了相关的实验制度，根据物理教学需要制定学期实验教学计划，做到实验预定有《学生实验通知单》、《理化实验器材领用单》，学生实验有《学生实验登记表》等。

以物理教学为中心，以提高教学质量为目的，加强实验教学环____学年度第一学期，随着新课程的教学，实验教学任务量不断加大。

我校实验室充分利用现有资源，力所能及地保证实验教学的顺利进行，全年基本教学要求的演示实验和学生实验都能正常开展；在实验教学中加强对学生的实验基础技能，专业技能，综合技能的训练，为提高物理教学质量做出努力。

加强仪器设备管理，充分发挥仪器、设备的利用率，完好率。

经常做到对仪器的清点，整理，除尘，对损坏的仪器及时进行维修。

提高自身素质和业务水平，适应新任务、新形势发展的需要。

我十分注重自身素质和业务潜力的提高，不断适应新的形势发展和新任务的需要，认真学习有关实验室建设和管理的先进经验，对一些演示实验和学生分组实验进行了一些改善，以便其它物理教师更好地进行物理教学。

物理实验室工作总结通用7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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第二学期初中物理实验室工作总结_实验室工作总结在第二学期的物理实验室工作中，我主要参与了实验室的管理和实验的设计与实施工作。

通过这次实验室工作，我不仅提高了实验操作的技能，还加深了对物理知识的理解和应用能力。

以下是我对这次实验室工作的总结。

在实验室管理方面，我负责实验室设备的维护和安全工作。

我认真学习了实验室设备的操作手册，按照要求进行了定期的设备检查和维护工作。

我也加强了实验室的安全意识，认真遵守实验室的安全规定，确保实验操作的安全性。

在实验过程中，我能够准确地使用实验设备，熟练掌握实验操作的步骤和方法。

在实验设计与实施方面，我积极参与了一些实验项目的设计和实施工作。

我深入学习了相关的物理理论知识，结合实际情况，设计了一些有趣且具有一定难度的实验项目。

在测量光速实验中，我通过调节光源和接收器的距离，采集数据，并利用数据进行计算，最终得到了与理论值较为接近的结果。

这个实验不仅提高了我对光速实验的理解，还培养了我数据分析和实验设计的能力。

在实验室工作中，我还积极与同学合作，相互交流和学习。

在实施实验的过程中，我们互相鼓励和帮助，共同解决实验中遇到的问题。

在实验结束后，我们还一起进行实验数据的分析和讨论，互相分享实验心得和体会。

通过这次合作与交流，我不仅学到了更多知识，还培养了团队合作和沟通的能力。

在实验室工作中，我也意识到了物理实验的重要性和实际应用。

物理实验不仅可以提高我们对物理知识的理解和掌握，还可以培养我们的实际操作能力和实验设计能力。

通过实验，我们可以观察和验证物理现象，探究其中的规律和原理。

这不仅有助于培养我们的科学精神，还为我们今后的学习和研究提供了更多的实践机会。

物理实验室工作总结（通用6篇）物理实验室工作总结（通用6篇）难忘的工作生活已经告一段落了，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。

那么一般工作总结是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的物理实验室工作总结（通用6篇），希望能够帮助到大家。

物理实验室工作总结1这一学期，我们根据学校工作计划，制定实验室的相关工作安排，以用心发挥实验室的功能，为学校的理科课程的教育、教学尽责尽力。

本学期实验室完成了课程规定的所有学生实验和演示实验，实验开设率为100%，出色地完成了学校相关的教育、教学任务。

同时，开展的学生实验效果好，学生学习到的知识和收获颇多。

无实验事故发生。

一、我们努力工作，用心地创造条件开放实验室。

努力做好自己的实验室工作。

在这中间，努力挖掘实验室的资源和潜力，创造条件尽可能进行学生每人都能够独立进行实验，充分发挥学生的参与和动手潜力。

这样一来，它不仅仅丰富了学生个人的实验的资料，也强化了学生动手活动的时间，为全面提高学生的物理科学素养带给了机会和创造了条件。

同时激发出学生学习物理的兴趣，为物理教育、教学质量的提高，作出了自己应有的努力，赢得了领导和其他任课教师的肯定和一致好评。

实验室在完成学科工作的同时，他们也用心理解各自学科的兴趣小组活动安排。

为学生的课外活动带给了有益的场所。

本学期已经理解兴趣小组活动10次，学科活动12次。

探究性实验4次，完成兴趣实验12个。

二、规范实验室管理工作，做到帐册完备，手续齐全。

在实验室的工作中，我们实验室的已经构成自己的特色。

目前，实验室的各项规章制度到已经到位，帐册资料也已经全部登记造册，为广大师生的实验开展带给了极大的方便。

为了更加严格规范，在开展各种实验活动中，做到无论是演示实验，还是学生小组实验，务必做到先实验通知单，再安排相关的实验活动。

每一次的实验后都要的实验记录，有实验信息反馈和意见。

对于承购的`实验用品，做到先打购物申请和计划，再进行采购，并按照财务制度进行，新物品进入实验室后，立刻进行验收，并登记造册，入室入柜，进入专项管理程序。

物理实验室工作总结范文三篇一年以来，我们有得也有失，有苦也有甜，但是不论欢笑或泪水，都将会是我们每个人弥足珍贵的珍藏。

《物理实验室工作总结范文三篇》是无忧考网为大家准备的，希望对大家有帮助。

篇一物理学是一门以实验为基础的科学，物理学的实验基础、理论体系和研究方法，是现代科学和技术的基础，它们在学生智能结构的发展中将占有越来越重要的地位。

本学年，在学校领导的关心和指导下，在全组教师的支持和帮助下，本人在本学期的物理实验室管理工作中，努力完善实验室管理，健全实验室基本制度，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下：一、实验室和仪器室的管理工作方面：本学年实验室管理和使用已经达到规范化，所有的科学（物理）教学均在实验室完成。

在教学中，能做的实验必须做，条件不具备的实验，教师通过自制简易教具也尽可能做，使学校的实验实充分发挥了其自身作用。

仪器室管理方面，每周对实验器材进行一次清理，出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。

对损坏的物品及时报损并入帐，做到帐上日清月结，使教学仪器的使用监督常规化。

对所缺物品及时和学校及相关部门联系，通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。

二、实验室的档案收集和归档工作方面：本期中，是我校迎接省市验收“普实”工作年。

在上期档案整理的基础上，重新按照省培训要求对档案重新规范。

按省检查验收的归档要求进行归档。

促进了实验教学工作的连续性，同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。

在本期的省市“普九”验收工作中，我校的档案管理得到了检查组的好评。

三、仪器借用和管理方面：仪器借用是保证实验教学开展的前提，本期中，通过学校会议及教研会议，要求教师只要学校有的都尽可能借用。

在借用过程中，对教师借出的仪器、器材及时进行登记，根据教学中的使用情况，督促教师及时归还。

完善相关的借用手续，对于人为损坏的，及时报告学校并按规定进行赔偿，并做到全天候向师生开放。

物理实验室工作总结样本实验教学工作总结本学期实验教学工作的基本思路是：结合新课程标准强调学生自己动手动脑，通过探究活动来学习科学，进一步明确实验教学在素质教育的地位，确定知识水平和操作能力共同发展的思想，理清实验内容仪器配备标准，做好实验准备和课后总结记录，提高实验教学效果。

具体总结如下：一、学校领导和老师重视实验教学，认识提高，措施得力，实验效果好。

学校有一名教导副主任靠上抓。

平时经常督促检查;实验员和任课教师积极配合，变被动为主动，演示实验和分组实验并重，实验教学课体得到改善。

学校重视实验室建设，更换仪器、器橱，使实验室和仪器室整洁明亮。

为增强实验效果提供了有力的保障。

二、加强演示实验的教学效果。

1、按照新大纲的要求，精心设计实验步骤和教学方法。

2、做好了实验准备，实验前使学生明确实验目的、实验原理和对观察的要求。

3、实验过程中，教师做到操作规范、熟练、形象、鲜明、安全。

4、配备足够的教具、学具，以满足学生探究活动的需要。

三、提高学生分组实验的教学效果。

1、做好实验前的准备工作。

2、学生做好实验预习，明确实验目的、原理步骤和方法。

3、实验教师做好示范工作。

4、学生做好实验记录。

四、定期开放实验室，让每个学生动手，发挥实验室资源的效益，利用身边的物品，廉价的材料进行科学实验提供便利，鼓励大家大胆子实验，小制作和小发明。

五、充分利用实验室现有资源，搞好科学实验，还要搞好教学仪器整理、建档、修理、并做好记录，服务于整个实验教学。

六、顺利完成各班实验技能考试，学生全部合格。

物理实验室工作总结样本（二）本学年第二学期即将结束，在这学期里，在学校领导的指导下，在全体教师的支持和帮助下，本人在本学期的物理实验室管理工作中，努力完善实验室管理，健全实验室基本制度，促进物理实验教学质量的提高，现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下：1、本学期开展的实验数量能达到《物理实验》的要求。

2、演示实验和分组实验在现有条件下取得良好的效果。

物理实验室工作总结物理实验室工作总结(集合13篇)物理实验室工作总结篇1这学学期，在学校领导的关心和指导下，在全体教师的支持和帮助下，本人在本学期的物理实验室管理工作中，努力完善实验室管理，健全实验室基本制度，协助各年级教师开展物理实验教学教研活动，促进物理实验教学质量的提高，现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下：（1）落实实验室各项规章制度，加强实验室财产和仪器的保管，维护，借出，收回，使用等方面的规范化管理。

做到出入有据，每次演示实验和分组实验都能要求有关教师填写好《实验通知单》，《实验情况记录表》等（2）做好仪器的清理，放置和造册登记，做到整洁，规范，项目清楚。

在实验前后对仪器性能进行认真检查，做完实验后及时收回，上架归位。

（3）熟悉仪器的基本性能和使用方法，做好仪器的保养和维护，对危险品按照要求进行安全处理。

做好防尘，防火，防虫，防毒挥发等防患措施。

（4）做好易耗品和仪器破损登记。

对易耗品及时补充，对仪器破损及时登记，填写好《仪器损坏丢失报废单》并按赔偿规定进行处理。

（5）配合科任教师准备好各个演示实验及学生探究性分组实验，为实验教学提供方便。

协助教师进行仪器调配，改进，布置，以适合实验需要，提高课堂实验教学质量。

（6）做好安全，卫生清洁工作，同时强化对学生的安全教育，对发现有问题的学生及时地对进行批评教育，及时关闭电源开关并锁好门窗。

以确保实验教学正常进行。

（7）准备好各项待查材料，填写好各项报表，做到有据可查，条理清楚，并接受有关主管部门检查。

虚心接受意见和建议，总结经验，改进实验室管理工作。

（8）认真完成好学校分配给我的其它工作。

总之，物理实验教学，是物理学科实施素质教育的重要途径。

这一学期，我总是积极热情地对待自己的工作，在今后的工作中我一定会发扬优点，改正缺点，努力为学生学好物理创造好前提条件第二学期初中物理实验室工作总结在这学期的工作中，在学校领导的指导下，本人努力完善实验室管理，促进物理实验教学质量的提高，现把本学期的物理实验室管理工作总结如下：（1）注意安全并加强实验室财产和仪器的保管，维护，借出，收回，使用等方面的规范化管理。

物理实验室工作总结一、指导思想物理实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。

因此，学校高度重视物理实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动，为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。

中学物理实验教学的目的与任务即是，通过实验，使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。

教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养，使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。

同时充分发挥物理实验各类器材的作用，特订如下计划。

二、工作目标实验室是培养学生科学探究精神的重要阵地。

新课程教材上设置了大量的演示实验和学生分组实验，旨在通过学生的探究，来获得物理知识和物理规律。

这种教学理念对物理实验员来说，也是一种很大的挑战，为了配合物理教学的正常进行，保证演示实验及学生探究实验的顺利开展，使学生在探究能力及获得物理知识等方面得到较大的收获，本学期要做好以下几方面的工作1、认真学习初中物理教学大纲和各年级教材，尽快熟悉教材，掌握实验器材的使用及保养方法，为教师和学生上好实验课提供必要保证。

2、清理各类教学仪器和仪表。

搞好仪器入柜、编号、造册工作，并做好建档汇总工作，为教师使用器材提供必要参考，为学校后期实验室建设提供理论依据。

做好电子台帐建设。

3、搞好防火、防盗工作。

4、严格执行教学仪器管理制度，杜绝教学仪器非教学之用。

5、认真执行《实验室工作人员岗位职责》，努力钻研业务，掌握各类仪器原理、构造、使用和维修，保证仪器良好状态，保证实验教学正常开展。

6、认真填写实验通知单，积极协助教师辅导学生实验，完成各项实验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。

7、总结经验，积极创造条件自制、改进教具，并做好水、电、仪器节约的教育及安全教育。

三、具体安排本学期协助任课教师完成各年级的分组实验和演示实验及公开课实验。