山东省潍坊市奎文区2015年中考二模化学试卷

2014—2015学年度第二学期质量检测九年级化学试题注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

全卷满分为100分，考试时间为90分钟。

2．答题前务必将将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。

3．所有答案必须涂、填写在答题卡上相应位置，答在本试卷上一律无效。

可能用到的相对原子质量： O 16 Na 23 Cl 35.5 Fe 56 Ag 108第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题 (本题包括20小题，每小题2分，共40分。

每小题只有一个选项符合题意)1.净化天然水的过程中一定发生化学变化的是A．蒸发B．挥发C．过滤 D．消毒2.物质在氧气中燃烧现象描述正确的是A．红磷：产生大量的白烟B．镁条：发出明亮的红光C．硫粉：产生淡蓝色火焰D．铁丝：产生耀眼的白光3.有句谚语“每天一个苹果，医生远离我”，苹果主要能为人体提供的营养素是A．油脂B．维生素C．蛋白质D．无机盐4.氢氧化钙可用于改良酸性土壤，其俗称是A．小苏打B．熟石灰C．生石灰D．纯碱5.下列图标中，属于塑料包装制品回收标志的是A B C D6.2015年世界环境日宣传标语：“减少污染—行动起来”。

下列做法正确的是A.为提高农作物的产量，大量使用化肥和农药B.绿色化学的核心是对环境污染进行治理C.为防止食品变质，加入大量的防腐剂D.垃圾是放错地方的资源，进行分类回收处理7.下列物质的用途主要利用化学性质的是A．氦气用于填充气球B．干冰用于人工降雨C．硫酸铜和熟石灰用作农药“波尔多液”D．活性炭用作净水的吸附剂8.打开盛有浓盐酸的瓶塞，在瓶口附近看到白雾，其根本原因是A．分子在不断运动B．分子可以再分C．分子之间有间隙D．分子可以保持物质化学性质9.英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖，这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳。

自动灭火陶瓷砖的灭火原理是A．清除可燃物B．降低温度C．隔绝氧气D．降低可燃物着火点10.我省境内有许多温泉，经检测分析，该温泉属于硅酸盐温泉，对心脏、高血压等有良好的医疗保健作用。

潍坊市奎文区中考化学二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题；共28分)1. （2分） (2016九上·锦州期中) 下列关于空气的说法中，错误的是（）A . 按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1%B . 少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净C . 空气是一种十分重要的天然资源D . 空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”2. （2分） (2017九上·宜城期中) 下列事实与物质的化学性质相关的是（）A . 氧气用于气焊B . 硫酸铜溶液呈蓝色C . 冰雪融化D . 工业上用分离液态空气的办法制取氧气3. （2分）(2017·北区模拟) 类推是化学学习中常用的思维方法，以下类推结果中正确的是（）A . 碱的水溶液显碱性，所以NaOH的水溶液一定是碱性溶液B . 燃烧一般都伴随发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化就是燃烧C . 铝与盐酸反应生成氯化铝和氢气，所以铁与盐酸反应会生成氯化铁和氢气D . 酸溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的一定是酸的溶液4. （2分）(2018·上海) 有关CO2、CO的实验设计错误的是（）A . 鉴别CO2、COB . 鉴别CO2、COC . 除去CO2D . 除去CO5. （2分） (2016九下·深圳开学考) 下列化学用语中数字“2”的含义描述准确的是（）A . 2NO：两个一氧化氮分子B . Mg2+：镁元素的化合价是+2C . 2O：两个氧分子D . H2O：一个水分子中有两个氢分子6. （2分）(2018·扬州) 下列反应中属于复分解反应的是（）A . 2Mg+ O2 2MgOB . Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2AgC . CuCl2 Cu+Cl2↑D . 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O7. （2分）(2016·兰州) 下列推理正确的是（）A . 离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子B . 酸中一定含有氢元素，所以含有氢元素的物质一定是酸C . 可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以可燃烧物达到着火点就能燃烧D . 金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的化学性质相似8. （2分） (2018九下·漳州期中) 实验室制取氧气的部分操作如图所示，其中不正确的是（）A . 装入药品B . 点燃酒精灯C . 收集气体D . 验满9. （2分）下列化学符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是（）A . CuB . OC . H2D . C6010. （2分）下列图①~④分别与相应的操作过程相对应，其中正确的是（）A . ①在恒温的条件下，将足量的氯化钠饱和溶液蒸发适量的水分B . ②向露置在空气中部分变质的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸C . ③向氢氧化钠溶液中不断加水稀释D . ④相同质量的且过量的锌粉和铁粉，分别与质量和质量分数相同的稀盐酸反应11. （2分） (2017九下·江阴期中) 下列实验方案中，不可行的是（）A . 除去粗盐中的泥沙，采用溶解、过滤、蒸发的步骤B . 用MnO2来区分水和过氧化氢溶液C . 用稀盐酸除去铁粉中混有的少量铜粉D . 用Ca（OH）2溶液检验露置在空气中的NaOH溶液是否变质12. （2分）对于化学反应A+B═C+D，下列说法正确的（）A . 若A、C为单质，B、D为化合物，则该反应一定是置换反应B . 若C、D是盐和水，则该反应一定是中和反应C . 若B是酸溶液，则C和D一定有一种是水D . 若A、B、C、D都是化合物，则该反应一定是复分解反应13. （2分）(2018·琼海模拟) 下列是生活中四种常见物质的近似pH，有关说法正确的是（）物质陈醋苹果汁牙膏肥皂水pH 2.5 3.18.510.0A . 酸性最强的是苹果汁B . 涂抹肥皂水可以缓解蚊虫叮咬后（分泌出酸）的痛痒C . 牙膏能使紫色石蕊溶液变红D . 胃酸过多的人在日常饮食中应多食用陈醋14. （2分） (2018九下·东台月考) 除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，拟定的实验方案不可行的是（）A . NaCl溶液(MgCl2)﹣加入适量的NaOH溶液B . 氧气(水蒸气)﹣通过装有足量固体氢氧化钠的干燥管C . CaO固体(CaCO3)﹣高温充分煅烧D . 二氧化碳(氯化氢气体)﹣依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸二、填空题 (共3题；共13分)15. （4分） (2015九上·青海期中) 用化学符号表示：4个氧分子________ 2个碳酸根离子________水________ 3个镁离子________．16. （4分）浓盐酸的质量为A，敞口放置一段时间后，测得其质量为B．则A________B（填“＞”“=’’或“＜’’，下同）；浓硫酸的溶质质量分数为A，敝口放置一段时间后，测得其溶质质量分数为B，则A________B；质量为A的锌片插入硫酸铜溶液中，一段时间后取出，洗净、干燥后测得其质量为B，则A________B．17. （5分）(2020·广东模拟) 人类生产、生活离不开化学。

山东省潍坊市2015年中考化学试卷一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分，每小题只有一个选项符合题意）1．下列气体能供给呼吸的是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．二氧化硫考点：氧气的用途．专题：氧气、氢气的性质与用途．分析：根据氧气能供给呼吸，氮气、二氧化碳、二氧化硫均不能供给呼吸，进行分析判断即可．解答：解：氧气能供给呼吸，氮气、二氧化碳、二氧化硫均不能供给呼吸．故选B．点评：考点考查了空气中各种气体的含量和气体的用途，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．2．（2分）（2015•潍坊）厨房中下列用品所使用的主要材料属于有机合成材料的是（）A．菜刀B．瓷碗C．塑料盆D．木制面板考点：合成材料的使用及其对人和环境的影响．专题：化学与生活．分析：有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断．解答：解：A、菜刀是用钢制成的，钢是铁的一种合金，属于金属材料，故选项错误．B、瓷碗是泥土烧制而成的，属于无机非金属材料，故选项错误．C、塑料盆是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故选项正确．D、木制面板是用木材制成的，属于天然材料，故选项错误．故选：C．点评：本题难度不大，掌握合成材料的三大特征（有机物、合成、高分子化合物）、分类是正确解答此类题的关键所在．3．（2分）（2015•潍坊）下列实验操作正确的是（）A．B．C．D．考点：浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；蒸发与蒸馏操作；仪器的装配或连接．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析： A、根据闻气体的气味时的方法（招气入鼻法）进行分析判断．B、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．C、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断即可．D、根据把橡皮塞塞进试管口的方法进行分析判断．解答：解：A、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误．B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．C、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防液体受热不均匀，造成液体飞溅，图中所示操作正确．D、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误．故选：C．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．4．（2分）（2015•潍坊）下列化学用语书写正确的是（）A．2个氮分子：2N B．碳酸根离子：CO3C．双氧水的化学式：H2O D．磷的元素符号：P考点：化学符号及其周围数字的意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．解答：解：A、根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此2个氮分子表示为：2N2；故错误；B、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．但碳酸根离子是由多个原子组成的离子，整体带2个单元位的负电荷，表示为CO32﹣，故错误；C、双氧水的化学式为H2O2，故错误；D、磷的元素符号：P，故正确；故选D点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．5．（2分）（2015•潍坊）青少年每天应从食物中摄入足够的蛋白质以保证身体生长的需要，下列食物中富含蛋白质的是（）A．牛肉B．米粉C．苹果D．豆油考点：食品、药品与健康食品中的有机营养素．专题：化学与生活．分析：根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断．水果、蔬菜中含有丰富的维生素，豆类和肉类中含有丰富的蛋白质，米、面中含有丰富的糖类．解答：解：A、牛肉中富含蛋白质，故选项正确．B、米粉中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项错误．C、苹果中富含维生素，故选项错误．D、豆油中富含油脂，故选项错误．故选：A．点评：本题难度不大，掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键．6．（2分）（2015•潍坊）下列说法错误的是（）A．N O2和Fe2O3都是氧化物B．生铁和钢都是铁合金C．空气和液氧都是混合物D．金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质考点：从组成上识别氧化物；生铁和钢；纯净物和混合物的判别；碳元素组成的单质．专题：物质的分类．分析： A、氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物；B、根据常见的铁合金进行分析判断．C、混合物是由不同物质组成的物质；D、根据不同元素可以形成不同的单质进行解答．解答：解：A、NO2和Fe2O3都是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，属于氧化物；B、生铁和钢都是铁的合金，正确．C、液氧是氧气的液态由一种元素组成，属于单质、液态空气中含有液氧、液氮、液态二氧化碳等物质，属于混合物，故C错；D、碳原子由于排列方式不同可形成不同的单质，金刚石和石墨就是由于碳原子排列不同所形成的单质，正确；故选：C．点评：本题考查了常见物质的组成，完成此题，可以依据已有的知识进行．7．（2分）（2015•潍坊）下列认识或做法正确的是（）A．在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒B．对于人体必需的元素摄入量越多越好C．用铁制容器放波尔多液（含硫酸铜）D．用白醋除热水瓶胆内的水垢考点：一氧化碳的物理性质；金属的化学性质；醋酸的性质及醋酸的含量测定；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．专题：化学与生活．分析： A、根据一氧化碳很难溶于水进行分析解答；B、根据人体必需的元素摄入量与人体健康之间的关系分析；C、根据铁会与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜进行分析；D、根据水垢的主要成分是碳酸钙，进行分析判断．解答：解：A、一氧化碳很难溶于水，煤炉上放一壶水不能防止一氧化碳中毒，故A错误；B、对于人体必需元素，我们也要注意合理摄入，摄入不足或过量均不利于人体健康．故B错误．C、配置波尔多夜时要用到氢氧化钙和硫酸铜，铁能置换出硫酸铜的铜，所以配制波尔多液不能采用铁制容器，故C错误；D、水垢的主要成分是碳酸钙，能与食醋中的醋酸反应生成易溶于水的醋酸钙，可除去水瓶胆中的水垢，故D正确．故选：D．点评：此题主要考查了化学与生活有关的知识，难度不大，属于基础的知识，容易出错，解题时要细心判断．8．（2分）（2015•潍坊）下列金属活动性最强的是（）A．锌B．镁C．铁D．铜考点：金属活动性顺序及其应用．专题：金属与金属材料．分析：根据金属活动性顺序的内容，在金属活动性顺序中金属的位置越靠前，金属的活动性就越强，进行分析判断．解答：解：常见金属活动性顺序为K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au；在金属活动性顺序中，金属的位置越靠前，金属的活动性就越强，锌、镁、铁、铜四种金属中镁的位置最靠前，故金属活动性最强的是镁．A、题目给出的金属中，活动性活动性最强的金属是镁，不是锌，故选项错误．B、题目给出的金属中，活动性活动性最强的金属是镁，故选项正确．C、题目给出的金属中，活动性活动性最强的金属是镁，不是铁，故选项错误．D、题目给出的金属中，活动性活动性最强的金属是镁，不是铜，故选项错误．故选：B．点评：本题难度不大，考查金属活动性强弱，熟记金属活动性顺序并能灵活运用即可正确解答本题．9．（2分）（2015•潍坊）下列说法错误的是（）A．增大燃料与空气的接触面积能使燃烧更充分B．室内着火需要自救时，可用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区C．面粉、煤粉等粉尘遇到明火可能发生爆炸D．“釜底抽薪”是利用了隔绝空气的灭火原理考点：完全燃烧与不完全燃烧；灭火的原理和方法；防范爆炸的措施．专题：化学与生活．分析： A．根据促进可燃物燃烧的方法来分析；B．根据用湿毛巾捂住口鼻可以防止有害气体和粉尘进入呼吸道进行解答；C．可燃性的气体或粉尘与氧气或空气混合达到爆炸极限时均会发生爆炸；D．灭火的方法有：隔离可燃物；隔绝空气或氧气；降温到可燃物的着火点以下．解答：解：A．促进燃烧的方法是：（1）增大可燃物与氧气的接触面积．（2）增大氧气的浓度．故正确；B．用湿毛巾捂住口鼻可以防止有害气体和粉尘进入呼吸道，所以逃生时用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域，故正确；C．面粉、煤粉与空气混合后，若达到爆炸极限遇到明火就会发生爆炸，故正确；D．釜底抽薪体现的是一种常用的灭火方法，它利用的原理是清除可燃物，将锅底的柴火抽走，就没有了可燃物，起到灭火的作用．故错误．故选D．点评：本题主要考查了燃烧、促进燃烧和灭火原理方面的知识，属于基础性知识的考查．10．（2分）（2015•潍坊）“绿色化学”有助于解决环境污染问题，下列做法不符合“绿色化学”理念的是（）A．因地制宜，大力发展风力发电B．废旧电池集中回收，并填埋处理C．大力发展公共交通，提倡绿色出行D．使用可降解塑料，减少“白色污染”考点：绿色化学．专题：化学与环境保护．分析：根据绿色化学就是从源头上消除对环境的污染分析解题．解答：解：A、发展风力发电将有效减少煤的燃烧，减少有害气体、温室气体的排放，符合绿色化学理念，故A不符合题意；C、废电池的深埋处理也会污染土壤，故不符合绿色化学的概念，故B符合题意；C、大力发展公共交通，少开私家车有利于环保，符合绿色化学的理念，故C不符合题意；D、使用可降解塑料可减少“白色污染”，符合绿色化学理念，故D不符合题意．故选：B．点评：日常生活中要时刻重视绿色化学的理念，理解绿色化学的核心，防止环境污染人人有责．二、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分，每小题只有一个选项符合题意）11．（2分）（2015•潍坊）化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，下列反应发生时吸收热量的是（）B．M g+2HCl═MgCl2+H2↑A．C+O2CO2C．C aO+H2O═Ca（OH）2D．CO2+C2CO考点：物质发生化学变化时的能量变化．专题：化学反应的基本类型和能量变化．分析：常见的放热反应有：所有的物质燃烧、所有金属与酸、所有中和反应；绝大多数化合反应、置换反应；少数分解、复分解反应．常见的吸热反应有：个别的化合反应（如C和CO2），绝大数分解反应、少数置换以及某些复分解（如铵盐和强碱）．根据反应条件进行判断：只有持续加热才反应的，一般为吸热反应；反之，一般为放热反应．也可通过反应物和生成物的总能量的大小来判断，若反应物的总能量大于生成物的总能量则为放热反应，否则吸热反应．解答：解：A、C+O2CO2，放出大量的热，属于放热反应，故选项错误．B、Mg+2HCl═MgCl2+H2↑，放出热量，属于放热反应，故选项错误．C、CaO+H2O═Ca（OH）2，放出大量的热，属于放热反应，故选项错误．D、CO2+C2CO，在高温下反应，需要吸收热量，属于吸热反应，故选项正确．故选：D．点评：本题难度不大，考查化学中吸热或放热问题，熟记吸热或放热的判断规律是正确解答此类题的关键．12．（2分）（2015•潍坊）下列关于原子、分子的说法错误的是（）A．分子可以构成物质，而原子只能构成分子B．在化学变化中，分子可以分成原子，而原子不能再分C．在原子中，质子等于核外电子数D．分子是保持物质化学性质的最小粒子考点：分子和原子的区别和联系；原子的定义与构成；分子的定义与分子的特性．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：从分子的定义与分子的特性方面分析判断即可．分子是保持物质化学性质的一种微粒．解答：解：A、分子是构成物质的一种粒子，不是唯一的一种，原子、离子也能构成物质，说法错误．B、原子是化学变化中最小的粒子，即化学变化中分子可分原子不可分，说法正确．C、在原子中，质子等于核外电子数，说法正确D、物质发生化学变化时，分子发生了变化，原来的物质也就不存在，新的物质和原来的物质具有不同的化学性质．物质发生物理变化时，分子不变，物质不发生变化，它和原来物质的具有完全相同的化学性质．所以把分子说成是“保持物质化学性质”的最小粒子，说法正确．故选A．点评：本题考查了分子的定义与分子的特性．在理解“能保持物质化学性质的粒子是分子”时，要从物质发生化学变化的实质分析：在任何化学变化过程中，原子都不能被分开，化学变化的实质是原子的重新组合．13．（2分）（2015•潍坊）下列反应发生后，固体质量增加的是（）A．铁丝在纯氧中剧烈燃烧B．将锌片插入稀硫酸中C．加热高锰酸钾制氧气D．氢气在加热条件下还原氧化铜考点：质量守恒定律及其应用．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据质量守恒定律，反应物的质量和等于生成物的质量和，以及常见的化学反应、物质的状态进行解答．解答：解：A、铁丝在纯氧中剧烈燃烧生成四氧化三铁，根据质量守恒定律，铁与氧气的质量和等于生成的四氧化三铁的质量，故固体质量增加，故符合题意；B、锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，硫酸锌溶解在溶液中，故固体质量不断减小，故不符合题意；C、加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，参加反应的高锰酸钾的质量等于生成的锰酸钾、二氧化锰和氧气的质量和，故反应后固体质量减小；D、氢气与氧化铜反应生成铜和水，氢气夺取了氧化铜中的氧，故反应后固体质量减小，故不符合题意；故选A点评：本题主要考查了质量守恒定律和常见的化学反应，要解决此题，依据已有知识进行即可．14．（2分）（2015•潍坊）今年“世界卫生日”的主题是“从农场到餐桌，食品安全，人人有责”，下列做法不会危害人体健康的是（）A．用甲醛浸泡保存海产品B．用霉变的花生榨油C．用工业用盐亚硝酸钠做调味品D．用含小苏打的发酵粉焙制糕点考点：亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；常用盐的用途．专题：化学与生活．分析： A、根据甲醛有毒进行解答．B、根据霉变的花生中含有有毒的黄曲霉素判断．C、根据工业用盐中含有亚硝酸钠判断．D、从小苏打可以和面粉发酵过程中产生的有机酸反应生成气体，使糕点变得松软和香甜去分析解答．解答：解：A、甲醛有毒，能破坏人体蛋白质的结构，使之失去生理功能，故A错误．B、霉变的花生中含有有毒的黄曲霉素，它在一般加热的条件下也难以破坏，不能食用，故B错误．C、亚硝酸盐有毒，不能用工业用盐代替食盐烹调食物，故C错误．D、用含小苏打的发酵粉焙制糕点对人体无害，故D正确．故选D．点评：本题考查了化学与人体健康的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．15．（2分）（2015•潍坊）如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．t1℃时甲的溶解度大于乙的溶解度B．t2℃时甲、乙两饱和溶液溶质的质量分数相等C．t3℃时将ag甲完全溶于100g水中，得到甲的饱和溶液D．将乙的溶液由t3℃降低到t2℃，乙的溶液中一定有固体析出考点：固体溶解度曲线及其作用；晶体和结晶的概念与现象；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：根据题目信息和溶解度曲线可知：甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而甲的溶解度随温度的升高变化比乙大；t1℃时乙的溶解度大于甲的溶解度，甲大于乙是错误的；t2℃时甲、乙两饱和溶液溶质的质量分数相等正确，因为它们在该温度下有交点；t3℃时将ag甲完全溶于100g水中，得到甲的饱和溶液是错误的，应该是乙的；将乙的溶液由t3℃降低到t2℃，乙的溶液中一定有固体析出不正确，因为没有指明是饱和溶液．解答：解：A、t1℃时乙的溶解度大于甲的溶解度，甲大于乙是错误的；故选项错误；B、t2℃时甲、乙两饱和溶液溶质的质量分数相等正确，因为它们在该温度下有交点；故选项正确；C、t3℃时将ag甲完全溶于100g水中，得到甲的饱和溶液是错误的，应该是乙的；故选项错误；D、将乙的溶液由t3℃降低到t2℃，乙的溶液中一定有固体析出不正确，因为没有指明是饱和溶液，故选项错误；故选B点评：本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液的结晶方法、饱和溶液与不饱和溶液的转化等，本考点主要出现在选择题和填空题中．16．（2分）（2015•潍坊）在一定条件下，物质A，B发生反应2A+2B═2C+D，探究学习小组在实验中得到下表数据：物质 A B C D反应前质量（g） 4.6 4.0 0 0反应后质量（g）0 0.4 8.0 a下列说法正确的是（）A．反应后原子的数目减少B．a=0.6C．B、D的相对分子质量之比为9：1D．该反应一定是复分解反应考点：质量守恒定律及其应用；反应类型的判定．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据质量守恒定律进行分析，反应后质量增加的是生成物，减少的是反应物．由表格信息可知4.6g+4.0g+0+0=0+0.4g+8.0g+a，a=0.2，反应后A质量为5克，A质量减少是反应物；B质量减少了也是反应物；C质量增加为生成物，D质量增加的是生成物．解答：解：A、根据质量守恒定律可知，反应前后原子的数字没有增减，故错误；B、根据质量守恒定律可知，由表格信息可知4.6g+4.0g+0+0=0+0.4g+8.0g+a，a=0.2，故错误；C、设BD的相对分子质量为b、d，则2b：d=（4.0g﹣0.4g）：0.2，则b：d=9：1，故正确；D、复分解反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应，该反应不一定是复分解反应，还有可能是氧化还原反应等，故错误；故选C点评：解此题需根据质量守恒定律，认真分析各物质的质量变化情况，仔细推敲，即可求解．17．（2分）（2015•潍坊）今年央视“3.15”晚会曝光了某些不法厂商制售劣质汽油的事件，劣质汽油中的甲缩醛（C3H8O2）等物质会损伤汽车并产生有害气体，下列关于甲缩醛的说法错误的是（）A．甲缩醛属于有机化合物B．甲缩醛中含有氧分子C．甲缩醛由3种元素组成D．甲缩醛中碳元素的质量分数约为47.4%考点：化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；元素的质量分数计算．专题：化学用语和质量守恒定律．分析： A．根据有机物的概念来分析；B．根据物质的结构来分析；C．根据化学式的意义来分析；D．根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析．解答：解：A．由甲缩醛的化学式C3H8O2可知，它是一种含碳元素的化合物，属于有机物，故正确；B．甲缩醛是由甲缩醛分子构成的，其中不含氧分子，故错误；C．由甲缩醛的化学式C3H8O2可知，它是碳、氢、氧三种元素组成的，故正确；D．甲缩醛中碳元素的质量分数为：=47.4%，故正确．故选B．点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．18．（2分）（2015•潍坊）化学与生产、生活密切相关，对下列现象或事实的解释错误的是（）选项现象或事实解释A 洗涤剂能除去衣服上的油污洗涤剂具有乳化作用B 墙内开花墙外香分子是不停运动的C 施肥时，氯化铵不能与草木灰（显碱性）混合使氯化铵与碱性物质反应生成氨气会降低肥效用D 打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来气体的溶解度随压强的减小而增大A．A B．B C．C D．D考点：乳化现象与乳化作用；气体溶解度的影响因素；常见化肥的种类和作用；利用分子与原子的性质分析和解决问题．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成；溶液、浊液与溶解度；常见的盐化学肥料．分析： A、根据洗涤剂具有乳化作用进行解答；B、根据分子的性质进行解答；C、根据氯化铵属于铵态氮肥，与草木灰（显碱性）混合会放出氨气，降低肥效进行解答；D、根据气体的溶解度随压强的减小而减小进行解答．解答：解：A、洗涤剂具有乳化作用，所以可用洗涤剂除去衣服上的油污，故A正确；B、墙内开花墙外香，是因为分子是不停运动的，故B正确；C、氯化铵属于铵态氮肥，与草木灰（显碱性）混合会放出氨气，降低肥效，所以施肥时，氯化铵不能与草木灰（显碱性）混合使用，故C正确；D、气体的溶解度随压强的减小而减小，所以打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，故D错误．故选：D．点评：本题考查了化学与生活、生产实践之间的联系，铵盐不能与熟石灰同时使用；学会举一反三，将化学用到生产生活中．19．（2分）（2015•潍坊）金属腐蚀的快慢与外界条件密切相关，下列条件下，铁钉的腐蚀速度最快的是（）A．B．C．D．考点：金属锈蚀的条件及其防护．专题：金属与金属材料．分析：铁与氧气和水充分接触时容易生锈，水和氧气同时存在是铁生锈的必须条件；缺少水或缺少氧气，或者缺少氧气和水，铁不容易生锈；氯化钠能加速铁制品锈蚀的速率，据此进行分析判断．解答：解：A、该装置中铁钉与空气、水分接触，铁钉会生锈，且海水中的氯化钠能加速铁制品锈蚀的速率．B、该装置中铁钉能与空气、水分接触，铁钉会生锈．C、该装置中铁钉只与水接触，实验一周后，不易生锈．D、该装置中铁钉只与干燥的空气接触，实验一周后，不易生锈．故铁钉的腐蚀速度最快的是A．故选：A．点评：本题难度不大，掌握铁锈蚀的条件（铁与氧气、水同时接触）是正确解答本题的关键．20．（2分）（2015•潍坊）下列实验方案不能达到实验目的是（）实验目的实验方案A 鉴别AgNO3溶液与NaNO3溶液分别滴加稀盐酸，振荡，观察是否产生沉淀B 除去CO中混有的CO2将混合气体通过灼热的氧化铜C 鉴别纯铝和硬铝将两者相互刻画，比较硬度D 检验集气瓶中是否集满氧气将带火星的木条伸入集气瓶口，观察木条能否复燃A．A B．B C．C D．D考点：化学实验方案设计与评价；常见气体的检验与除杂方法；氧气的检验和验满；金属的化学性质；酸、碱、盐的鉴别．专题：简单实验方案的设计与评价．分析： A、根据盐酸能和AgNO3溶液反应生成氯化银白色沉淀进行解答；B、根据一氧化碳能够还原氧化铜分析；C、根据纯金属与合金的硬度不同进行分析；D、根据氧气的性质及验满氧气的方法分析．解答：解：A、稀盐酸能够和硝酸银反应产生氯化银白色沉淀，而硝酸钠不反应，现象不同，可以鉴别，故选项错误；B、一氧化碳能够和氧化铜反应产生二氧化碳和铜，没有把二氧化碳除去反而除去了一氧化碳，不符合除杂的原则，故选项正确；C、硬铝是合金，合金的硬度大，所以可用相互刻画的方法比较纯铝和硬铝的硬度，故选项错误；。

山东省潍坊市中考化学二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分） (2018九上·定州期中) 生活中的下列现象属于化学变化的是（）A . 矿石粉碎B . 冰雪融化C . 酒精燃烧D . 汽油挥发【考点】2. （2分） (2015八上·丹东期末) 在地壳中含量最多的元素是（）A . OB . SiC . AlD . Fe【考点】3. （2分） (2020九上·朝阳期末) 化学与生活息息相关，下列说法错误的是（）A . 家用电器着火，立即用水浇灭B . 炒菜时油锅着火，应立即盖上锅盖C . “钻木取火”的原理是通过摩擦生热使温度达到木材着火点D . 燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色时，可增大灶具进风口【考点】4. （2分） (2017九上·兴义期中) 地球是我们赖以生存的美丽家园，我们每一个人都应该珍惜、爱护、保护她．下列人类的生产和生活活动会给地球造成影响的是（）①工业“三废”的任意排放；②提倡使用农家肥、合理使用农药、化肥；③合理使用化石燃料、减少硫、氮氧化物的排放；④提倡栽花种草、植树造林、增大绿地面积；⑤回收废旧电池和塑料制品垃圾；⑥立法立规严禁焚烧秸杆和露天焚烧垃圾；⑦提倡使用清洁能源、大力发展风能、水能、太阳能；⑧生活污水随意排放．A . ①②③④B . ①⑧C . ②③④⑤⑥⑦D . ⑤⑥⑦⑧【考点】5. （2分）少数同学在饮食上有偏食、挑食的坏习惯．医学专家建议青少年应该多吃绿色蔬菜、粗粮等食物以维持营养平衡．蔬菜相对于其他食物来说，其中含相对丰富的营养物质是（）A . 维生素B . 淀粉C . 油脂D . 蛋白质【考点】6. （2分）(2017·北塔模拟) NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4NO3、尿素都是白色固体，也是重要的氮肥。

下列物质能将尿素从这四种化肥中鉴别出来的是（）A . 稀盐酸B . 水C . 熟石灰D . 氯化钠【考点】7. （2分） (2015九上·旬阳期中) 下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示由两种单质组成的混合物的图是（）A .B .C .D .【考点】8. （2分） (2019九上·孝南期中) 下列化学用语中对数字“3”的意义的描述正确的是（）①Fe3+②3C60③ ④A . 表示分子个数的是②B . 表示离子所带电荷数的是③C . 表示核外电子数的是④D . 表示元素化合价的是①【考点】9. （2分）下列符号表示正确的是A . 2个氮分子：2NB . 2个碳酸根离子：2CO32-C . 氧化铝元素的化合价：D . 4个氢原子：2H2【考点】10. （2分）(2012·梧州) 尿素〔CO（NH2）2〕能促使农作物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿．尿素属于（）A . 氮肥B . 钾肥C . 磷肥D . 复合肥料【考点】11. （2分）(2016·江西模拟) 下列紧急情况的处理方法正确的是（）A . 高楼着火，直接从五楼跳下B . 煤气泄漏，立即开灯检查C . 图书着火用二氧化碳灭火器扑灭D . 稀硫酸溅到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上稀氢氧化钠溶液【考点】12. （2分）钯元素在元素周期表中的信息如右图所示，下列说法错误的是（）A . 钯元素的原子序数为46B . 钯元素的相对原子质量为106.4C . 钯元素属于非金属元素D . 钯元素符号为Pd【考点】13. （2分）下列实验操作正确是（）A . 熄灭酒精灯B . 塞紧橡皮塞C . 测定溶液的pHD . 将固体粉末装入试管【考点】14. （2分）取一滤纸条，等间距10滴紫色石蕊试液，然后装入玻璃管中（如图所示），两端管口同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，几秒后观察到图示现象．下列说法不正确的是（）A . 氨水的pH大于7B . 酸、碱能使酸碱指示剂显示不同颜色C . 氨分子和氯化氢分子在不断运动D . 所有分子的运动速率都相等【考点】15. （2分）某同学用托盘天平称量固体物质时，误将砝码放在左盘，被称量物放在了右盘．结果读出固体质量为4.3克（1克以下用游码）．固体物质的实际质量为（）A . 4.3克B . 4.6克C . 4克D . 3.7克【考点】16. （2分）验证氧气、二氧化碳、一氧化碳的下列操作方法中，错误的是（）A . 用带火星木条检验氧气B . 用澄清石灰水检验二氧化碳C . 用紫色石蕊试液检验二氧化碳D . 用氧化铜和澄清石灰水检验一氧化碳【考点】17. （2分）(2018·洪湖模拟) 要将一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液，小明选择了如下方法，其中可行的是（）①加入CaO;②加入Ca(OH)2 ；③升高温度；④降低温度A . ②③B . ②④C . ①②④D . ①②③【考点】18. （2分）下列4个图象能正确反映对应变化关系的是（）A B C D向一定量NaOH溶液中加水向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体向一定量澄清石灰水中加入Na2CO3溶液向等质量的Mg、MgO中加入稀盐酸A . AB . BC . CD . D【考点】19. （2分） (2018九上·鄂城期末) 某气体由H2、CO2、CO、CH4中的两种组成，为确定其成分进行了如下的实验：（1）将气体通过澄清的石灰水，未出现浑浊现象（2）将气体通过灼热的氧化铜，有红色的固体生成（3）将气体点燃后通入澄清的石灰水，有现浑浊现象。

2015年中考二模理化综合 化学试题可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 P 31 S 32Cl 35.5 K 39 Ca 40 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ag 108 Ba 137一、单项选择题(本大题包括11小题，每小题2分，共22分。

只有一个选项最符合题目的要求)1.成语是中华民族智慧的结晶。

以下成语所描述的变化中涉及化学变化的是A ．火上浇油B ．木已成舟C ．聚沙成塔D ． 滴水成冰2. 建设美丽泉城，优化生活环境。

下列做法中，不符合．．．这一主题的是A ．爱护花草树木B ．随意排放废水C ．分类回收垃圾D ．绿色低碳出行3. 化学是一门以实验为基础的科学，许多化学重大发现和研究成果都是通过实验得到的。

下列实验操作中，符合操作规范的是A ．在实验室用100ml 量筒准确量取8.5ml 盐酸B ．测定溶液的pH 时，将试纸插入待测液中C ．稀释浓硫酸时，将水倒入盛浓硫酸的烧杯中D ．点燃氢气前，一定要先检验氢气的纯度4.“关爱生命，拥抱健康”是永恒的主题。

下列做法不利于．．．人体健康的是 A. 干冰可用作制冷剂 B. 用甲醛溶液浸泡海产品，以防其变质C. 焙制糕点时加入小苏打作发酵粉D. 向易变质食品的包装袋中充入氮气5.根据右图提供的信息进行判断，下列说法中，错误．．的是 A ．该粒子核外有18个电子 B ．该粒子属于非金属元素C ．该粒子是带正电的阳离子D ．该粒子核外有三个电子层6．形成化学观念是化学学习的任务之．下列说法中，错误的．．．是 A ．pH=0的溶液一定是中性溶液 B ．元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数C ．化学变化的过程中常会伴随能量变化D ．复分解反应前后各元素的化合价均未发生变化7.为了减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。

经研究发现NH 3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景。

2014－2015学年第二学期九年级第二次模拟测试化学试卷（满分：100分；时间：100分钟）2015.5 可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 Fe-56 Cu-64 Ca-40 Na-23N-14 S-32 Mg-24 Zn-65 Cl-35.5第Ⅰ卷(选择题，共40分)一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共30分）1．能源问题、环境问题成为全国两会代表们关注的焦点之一，尤其是全国很多地区出现了严重的雾霾天气，给人们的生产、生活和健康带来了严重的影响。

下列有关说法错误的是( )A．计入空气污染指数的指标包括PM2.5微颗粒物B．禁止私家车出行，改乘公交车或骑自行车等C．减少化石燃料的使用，尽可能多地开发利用太阳能、风能、地热等D．废旧电池不能随意丢弃，应统一回收集中处理，以减少污染，同时可以回收金属资源2．下列发生化学变化的是( )A．将石油进行分馏B．用海水晒盐C．切割大理石作建筑材料D．用乙醇汽油作燃料驱动汽车5．建立宏观与微观的联系是化学特有的思维方式。

下列对于宏观现象的微观解释中，错误的是（）A．水通直流电分解，是因为水分子被破坏，形成新的分子B．“酒香不怕巷子深”，说明了分子在不断运动C．20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL，是因为水分子的体积减少D．一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为构成它们的分子不同6．核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下，原子核发生分裂，产生氙、锶等原子及一些粒子和射线，同时释放大量的能量，这些能量可用于驱动汽轮机发电。

锶元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图如图所示。

以下表述中正确的是( )A．图2、图3都属于锶元素321B ．图3所表示粒子的化学符号是Sr C ．锶原子的中子数为38D ．锶原子的相对原子质量是87.62g7．扑灭用电设备发生的火灾，来不及切断电源时，可用装有液态四氯化碳的“灭火弹”， 灭火时，液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上。

2015年山东省潍坊市奎文区中考化学二模试卷一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分，每小题只有一个选项符合题意）1．（2分）下列物质的用途与其物理性质有关的是（）A．用生石灰作某些食品的干燥剂B．白炽灯泡里涂上红磷作脱氧剂C．用稀硫酸除铁锈D．用钨作灯泡中的灯丝2．（2分）请根据所学化学知识，判断下列叙述中正确的是（）A．太阳能电池是化学能转变为电能的一种装置B．当室内发生火灾时，应迅速开启门窗通风C．香烟的过滤嘴可滤出一些有害物质，故吸烟对人体无害D．用食醋可除去热水瓶内的水垢3．（2分）下列属于我国塑料包装制品回收标志的是（）A．B．C．D．4．（2分）物质都是由微粒构成的，下列物质由分子构成的是（）A．干冰B．碳酸钠C．金刚石D．铜5．（2分）如图所示的实验操作中，正确的是（）A．细铁丝燃烧B．稀释浓硫酸C．倾倒液体D．点燃酒精灯6．（2分）用“”和“”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示化合物的是（）A．B．C．D．7．（2分）下列实验现象的描述正确的是（）A．蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰C．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热8．（2分）国家质检局公布目前在某些饮用水中含有高浓度的致癌物﹣﹣溴酸盐，是矿泉水或山泉水等天然水源在经过臭氧消毒后生成的副产品．如图是溴（Br）原子的结构示意图，下列说法正确的是（）A．图中所涉及的元素为第三周期的元素B．溴元素的化学性质与氯元素的化学性质相同C．溴离子的符号为Br﹣D．溴化镁的化学式为MgBr9．（2分）下列各组物质的化学名称、俗名、化学式三者相符的是（）A．氢氧化钠纯碱NaOHB．氢氧化钙消石灰Ca（OH）2C．硫酸铜胆矾CuSO4D．乙醇酒精CH3COOH10．（2分）下列有关金属和合金的说法，错误的是（）A．金属大多呈银白色且有良好的导电性和延展性B．合金的很多性能与组成它们的纯金属不同C．青铜器表面的绿色物质主要成分是【Cu2（OH）2CO3】，可推测铜生锈是铜与水、氧气共同作用的结果D．铝在空气中表面生成致密的氧化铝薄膜，使铝具有很好的抗腐蚀性能二、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分，每小题只有一个选项符合题意11．（2分）下列各组物质的溶液，不另加试剂无法一一鉴别的是（）A．NaOH HCl CuSO4MgSO4B．Na2CO3K2SO4BaCl2HClC．KNO3HCl CaCl2NaOHD．NH4NO3H2SO4NaOH MgCl212．（2分）下列实验方案中，不能达到实验目的是（）A．A B．B C．C D．D13．（2分）绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46，下列说法不正确的是（）A．单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成，属于有机物B．一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成C．单宁酸中碳元素的质量分数是53.6%D．一个单宁酸分子中含26个氢分子14．（2分）如图所示，在等臂杠杆的两端各系一只等质量等体积的铁球，这时杠杆平衡．然后将两球分别浸没在稀硫酸和硫酸铜溶液中片刻，下列说法正确的是（）A．左边烧杯中溶液质量减少B．右边烧杯中溶液的质量增加C．杠杆仍保持平衡D．杠杆向右倾斜15．（2分）密闭容器内含有4种物质，在一定条件下充分反应测得反应前后各物质的质量如下表所示：已知A与C的相对分子质量之比为197：158，下列推理正确的是（）物质A B C D 反应前的质量/g19.78.731.60.4反应后的质量/g待测17.40 3.6 A．A、B是反应物，C、D是生成物B．反应过程中，B与D变化的质量之比为87：43C．反应后密闭容器中A的质量为19.7gD．反应中A与C的化学计量数之比为1：216．（2分）下列类推正确的是（）A．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐B．置换反应一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应C．燃烧一般都伴随发光、放热现象，所以有发光、放热的现象就是燃烧D．根据溶解度曲线图，判断从溶液中获得晶体的方法17．（2分）某无色混合气体可能由CH4、H2、CO、CO2和HCl中的某几种气体组成。

潍坊市中考化学二模试题和答案一、选择题1．如下图所示是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是（）A．t2℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中含溶质的质量相等B．t1℃时把30g丙放入50g水中能得到80g丙的饱和溶液C．将丙的不饱和溶液变为饱和溶液，可以采用降温方法D．t3℃时，用等质量的甲、乙、丙分别配制成三种物质的饱和溶液，所需溶剂的质量为甲<乙<丙2．如图是物质的分类及部分转化关系图，有关说法不正确的是A．转化a一定是化学变化B．转化b一定是化学变化C．转化b中一定有元素的存在形态发生改变D．分离液态空气制取氧气属于转化c3．把8.9gMg、Zn合金放入一定量的稀盐酸中，恰好完全反应，产生0.4g H2，在上述反应后的溶液中滴入足量的NaOH溶液，充分反应后生成NaCl的质量为（）A．23.4g B．29.25g C．30.5g D．26.25g4．部分变质的烧碱样品18.6g，能与7.3%的稀盐酸200g恰好完全反应，则此样品中变质的烧碱与原烧碱的质量比为( )A．3:2 B．2:3 C．1:2 D．1:15．甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质，它们之间的部分转化关系如图所示(部分反应物、生成物和反应条件已略去。

“——”表示物质之间能发生化学反应。

“―→”表示物质之间的转化关系)。

下列推论不正确．．．的是( )A．若甲是碳酸钙，则乙转化成丙的反应可以是放热反应B．若乙是最常用的溶剂，则丁可以是单质碳C．若甲是碳酸钠，乙是硫酸钠，则丁可以是氯化钡D．若丙是二氧化碳，丁是熟石灰，则丁可以通过复分解反应转化为乙6．下列四个图象，分别对应四种操作过程，其中正确的是（）A．向pH＝2的酸溶液中不断加水B．向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸C．向一定量的水中持续加入食盐（m表示食盐的质量，A%表示溶质质量分数）D．等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量随反应时间t的变化7．甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示。

2015潍城二模化学试题注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

全卷满分为100分，考试时间为90分钟。

2．答题前务必将将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。

3．所有答案必须涂、填写在答题卡上相应位置，答在本试卷上一律无效。

可能用到的相对原子质量： H 12 C 12 O 16 Na 23 Cl 35.5 Fe 56第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题 (本题包括20小题，每小题2分，共40分。

每小题只有一个选项符合题意)1.下列变化中，属于化学变化的是A．干冰升华 B.白磷自燃 C.试管破碎 D.海水晒盐2.豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”、“锌”是指A．原子B．分子C．元素D．单质3. 2014年青奥会的吉祥物“砳砳”以雨花石为创意原型．雨花石的主要成分SiO2属于A．氧化物B．酸C．碱D．盐．．D5. 下列化肥属于复合肥料的是A．氯化钾B．硝酸钾 C.氨水(NH3·H2O) D．碳酸氢铵6. 下列物质在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体的是A.木炭B.镁条C.红磷D.铁丝7.下列实验操作中错误的是A．蒸发结晶B．稀释浓硫酸C．滴管用后不洗插回原瓶D．用力塞紧橡皮塞8.纪录片《穹顶之下》再次引起人们对大气环境的强烈关注．下列燃料中最环保的是A．石油B．煤C．氢气D．天然气9.下列关于生产、生活和能源中的化学知识不正确的是A．右图是“节能减排”中的节能标志B．安装煤炭“固硫”装置，可降低酸雨发生率C．推广农作物的生物防治技术，减少农药的使用D．加快化石燃料的开采与使用10.如下图所示，实验室模拟粉尘爆炸试验。

连接好装置，在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末，点燃蜡烛，快速鼓入大量的空气，肯定观察不到爆炸现象的是A．镁粉B．面粉C．煤粉D．大理石粉11. 化学知识在生产和生活中有着重要的应用，下列说法中不正确的是A．鼓励使用太阳能、风能等清洁能源能减少PM2.5的污染B．明矾可使水中悬浮小颗粒快速沉降，也可用于自来水的消毒杀菌C．发酵粉中含有较多的NaHCO3，能使焙制出的糕点疏松多孔D．纯碱也叫苏打，可用于清洗厨房用具的油污12.下图分别是铝元素、氯元素的原子结构示意图。

潍坊市奎文区九年级化学二模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共19题；共38分)1. （2分） (2018九上·十堰期末) 下列有关空气的说法正确的是（）A . 空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保护气B . 空气主要是由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的21%C . 二氧化碳是空气的主要污染物之一D . 空气中的稀有气体化学性质很稳定，所以常用于制造多种用途的电光源2. （2分）(2019·乐山) 我们生活在不断变化的物质世界，下列变化只发生了物理变化的是（）A . 米饭在人体中消化成葡萄糖B . 熟石灰改良酸性土壤C . 将矿石研磨成粉末D . 用醋酸清洗水壶中的水垢3. （2分） (2019九上·淮滨期末) 二氧化氯（ClO2）是城市生活用水的消毒剂，其中氯元素的化合价是（）A . +1B . +3C . +4D . +24. （2分）(2019·苏州模拟) 下图所示的化学反应基本类型是（）A . 化合反应B . 分解反应C . 置换反应D . 复分解反应5. （2分）(2020·嘉定模拟) 与石墨互为同素异形体的是（）A . 活性炭B . 金刚石C . 木炭D . 铅笔芯6. （2分） (2018九上·陇西期末) 化学学习小组做实验时，记录了下列实验现象，其中正确的是（）A . 细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，有黑色固体生成B . 红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰，产生大量白色烟雾C . 少量高锰酸钾固体溶于水可得到浅绿色溶液D . 电解水时，正极和负极产生的气体体积比为1：27. （2分）可以溶解于水形成溶液的是（）A . 只有固体B . 只有液体C . 只有气体D . 气、液、固体都可以8. （2分） (2019九上·四川期中) 下列实验数据合理的是（）A . 用托盘天平称取15.12g的食盐B . 普通温度计上显示的室温读数为24.55℃C . 用10mL量筒量取某溶液，体积为8.2mLD . 用10mL量筒量取8.86mL蒸馏水9. （2分） (2017九上·江苏月考) 将10g木炭（杂质不含碳元素）与足量的氧气反应，将生成的气体通入足量的澄清石灰水中，生成50g沉淀，木炭中碳元素的质量为（）A . 4克B . 6克C . 8克D . 9克10. （2分）饱和溶液是指（）A . 在一定温度下，一定量的溶剂中不能再溶解该种溶质的溶液B . 浓度较大的溶液C . 还能再溶解该种溶质的溶液D . 不能继续溶解其它溶质的溶液11. （2分） (2020九上·石城期末) 水是生命之源。

山东省潍坊市2015年中考化学试卷一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分，每小题只有一个选项符合题意）1．下列气体能供给呼吸的是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．二氧化硫2．（2分）（2015•潍坊）厨房中下列用品所使用的主要材料属于有机合成材料的是（）A．菜刀B．瓷碗C．塑料盆D．木制面板．二、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分，每小题只有一个选项符合题意）11．（2分）（2015•潍坊）化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，下列反应发生时吸收热量的是（）2CO+C15．（2分）（2015•潍坊）如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）． C D ．三、本题包括4小题（共32分）21．（6分）（2015•潍坊）我国是世界上已知矿物种类比较齐全的少数国家之一，某种矿石的主要成分为Ca 3Al 2Si 3O 12，请回答：（1）画出氧原子的原子结构示意图 ，Si 的元素名称是 ；（2）Ca 3Al 2Si 3O 12中钙、氧元素的原子个数比为 ，已知由钙、碳两种元素形成的一种化合物中钙、碳元素的质量比为5：3，则该化合物的化学式是 ；（3）铝制成铝锅，是利用了铝的延展性和 性（填写物理性质），铝制品不易锈蚀的原因是 （用化学方程式解释）．22．（8分）（2015•潍坊）水是生命之源，“爱惜水、保护水”是每个公民的义务和责任．（1）海水淡化是获取淡水的方法之一，用如图方法获得淡水的过程中发生的是 变化（填写“物理”或“化学”）；（2）今年4月25日尼泊尔境内发生地震，高铁酸钾（K 2FeO 4）可用于灾区饮用水的净化，制备K 2FeO 4的化学反应方程式为：2Fe （OH ）3+3Cl 2+10KOH ═2K 2FeO 4+6X+8H 2O ，X 的化学式为 ，K 2FeO 4中Fe 元素的化合价为 ．（3）污水处理是防止水污染的重要措施之一，某工厂甲、乙两车间产生的污水中各含有以下四种物质中的两种：Ba （NO 3）2，KOH ，K 2SO 4，HNO 3，用石蕊试液和氯化钡溶液分别对两车间污水进行检测，现则甲车间产生的污水含有上述四种物质中的，工厂决定将两车间产生的污水排入反应池内充分反应后再排放，写出发生反应的中和反应的化学方程式，若反应池内各物质均恰好完全反应，排放液中的溶质是（填写物质名称）．23．（8分）（2015•潍坊）利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的问题．（1）充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示，则燃烧对环境影响较小，1000g煤中硫元素的质量为（假设硫元素完全转化为SO2）．（2）SO2的大量排放能形成酸雨，pH 5.6（填写“＜”、“＞”或“=”）的降雨称为酸雨，在煤燃烧后将烟气通入吸收塔并“喷淋”石灰水进行“脱硫”可减少SO2的排放，石灰水需要“喷淋”的目的是，石灰水与SO2反应的化学方程式为（SO2和碱反应与CO2相似）．（3）目前，在汽车尾气系统中安装催化转化器可将污染物CO，NO转化为无毒的CO2和N2，2CO+2NO2CO2+N2，请根据“在化学反应过程中有元素化合价变化的化学反应，叫做氧化还原反应”判断，该反应（填写“是”或“不是”）氧化还原反应．24．（10分）（2015•潍坊）浩瀚的大海里蕴藏着丰富的资源，开发海水资源前景广阔，探究学习小组以含有Ca2+，Mg2+，Cl﹣离子的卤水和贝壳（主要成分为CaCO3）为主要原料在实验室制备无水CaCl2，流程如图1：请回答下列问题：（1）操作Ⅰ中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、．（2）以MgCl2为例写出卤水中除去Mg2+时发生反应的化学方程式．（3）操作Ⅱ酸化时应选择的酸是（填写化学式）．（4）上述反应中未涉及的基本反应类型是（填写字母标号）a．复分解反应b．置换反应c．化合反应d．分解反应（5）回收的CO2在紫外线照射和催化剂作用下能与水蒸气反应，生成CH4和O2，该反应的化学方程式为为CO2+2H2O CH4+2O2，紫外线照射时，在不同催化剂（①、②、③）的作用下，CH4产量随光照时间的变化如图2所示，在第10小时时CH4产量最高是（填写“①”、“②”、或“③”）．上述四种物质能在液氨中发生复分解反应的化学方程式为．四、本题包括2小题（共20分）25．（9分）（2015•潍坊）探究学习小组在制作“叶脉书签”时，需要将树叶放在质量分数为10%的氢氧化钠溶液中煮沸，如图1所示为该小组配制10%的氢氧化钠溶液的操作过程：（1）图1中仪器a的名称是，写出该仪器的另一种用途；（2）操作B中，必须将氢氧化钠固体放在里，并置于托盘天平盘（填“左”或“右”）进行称量；（3）操作D中，用量筒量取所需体积的蒸馏水时还用到（填写仪器名称），某同学在读取量筒读数时的视线如图2所示，若其他操作正确，则会造成所配制氢氧化钠溶液的质量分数（填写“偏大”、“偏小”或“无影响”）．（4）如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上，要先用大量水冲洗，再涂上．（5）制作“叶脉书签”结束后，刘强同学想继续测定废液的酸碱度，下列用品不需要的是（填写字母标号）a．玻璃棒b．pH试纸c．酚酞试液d．白瓷板（或玻璃片）26．（11分）（2015•潍坊）探究学习小组在实验室中用图1所示装置制取CO2并探究CO2与过氧化钠（Na2O2）的反应．查阅资料得知：过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，能与CO2，H2O发生反应：Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2，2Na2O2+H20═4NaOH+O2↑请回答下列问题：（1）装置A中发生反应的化学方程式为，利用装置A制取CO2的优点是．（2）装置B的作用是吸收CO2中混有的HCl，发生反应的化学方程式为．（3）装置D的作用是．（4）装置E中收集到的气体是（填化学式），该气体还可以用下列图2装置中的进行收集（填写字母序号）．（5）为探究反应后装置C硬质玻璃管中固体的成分，该小组同学进行了如图3实验：根据判断，反应后装置C硬质玻璃管中固体为．五、解答题（本题1小题，共8分）27．（8分）（2015•潍坊）铝合金的生产与销售是潍坊市一条重要的产业链，为测定某种铝铜合金中铝的质）所用稀硫酸溶质的质量分数为．（2）该铝铜合金中铝的质量分数是多少？山东省潍坊市2015年中考化学答案一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分，每小题只有一个选项符合题意）1．考点：氧气的用途．.专题：氧气、氢气的性质与用途．分析：根据氧气能供给呼吸，氮气、二氧化碳、二氧化硫均不能供给呼吸，进行分析判断即可．解答：解：氧气能供给呼吸，氮气、二氧化碳、二氧化硫均不能供给呼吸．故选B．2．考点：合成材料的使用及其对人和环境的影响．.专题：化学与生活．分析：有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断．解答：解：A、菜刀是用钢制成的，钢是铁的一种合金，属于金属材料，故选项错误．B、瓷碗是泥土烧制而成的，属于无机非金属材料，故选项错误．C、塑料盆是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故选项正确．D、木制面板是用木材制成的，属于天然材料，故选项错误．故选：C．3．考点：浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；蒸发与蒸馏操作；仪器的装配或连接．.专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据闻气体的气味时的方法（招气入鼻法）进行分析判断．B、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．C、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断即可．D、根据把橡皮塞塞进试管口的方法进行分析判断．解答：解：A、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误．B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．C、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防液体受热不均匀，造成液体飞溅，图中所示操作正确．D、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误．故选：C．4．考点：化学符号及其周围数字的意义．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．解答：解：A、根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此2个氮分子表示为：2N2；故错误；B、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．但碳酸根离子是由多个原子组成的离子，整体带2个单元位的负电荷，表示为CO32﹣，故错误；C、双氧水的化学式为H2O2，故错误；D、磷的元素符号：P，故正确；故选D5．考点：食品、药品与健康食品中的有机营养素．.专题：化学与生活．分析：根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断．水果、蔬菜中含有丰富的维生素，豆类和肉类中含有丰富的蛋白质，米、面中含有丰富的糖类．解答：解：A、牛肉中富含蛋白质，故选项正确．B、米粉中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项错误．C、苹果中富含维生素，故选项错误．D、豆油中富含油脂，故选项错误．故选：A．6．考点：从组成上识别氧化物；生铁和钢；纯净物和混合物的判别；碳元素组成的单质．.专题：物质的分类．分析：A、氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物；B、根据常见的铁合金进行分析判断．C、混合物是由不同物质组成的物质；D、根据不同元素可以形成不同的单质进行解答．解答：解：A、NO2和Fe2O3都是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，属于氧化物；B、生铁和钢都是铁的合金，正确．C、液氧是氧气的液态由一种元素组成，属于单质、液态空气中含有液氧、液氮、液态二氧化碳等物质，属于混合物，故C错；D、碳原子由于排列方式不同可形成不同的单质，金刚石和石墨就是由于碳原子排列不同所形成的单质，正确；故选：C．7．考点：一氧化碳的物理性质；金属的化学性质；醋酸的性质及醋酸的含量测定；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．.专题：化学与生活．分析：A、根据一氧化碳很难溶于水进行分析解答；B、根据人体必需的元素摄入量与人体健康之间的关系分析；C、根据铁会与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜进行分析；D、根据水垢的主要成分是碳酸钙，进行分析判断．解答：解：A、一氧化碳很难溶于水，煤炉上放一壶水不能防止一氧化碳中毒，故A错误；B、对于人体必需元素，我们也要注意合理摄入，摄入不足或过量均不利于人体健康．故B错误．C、配置波尔多夜时要用到氢氧化钙和硫酸铜，铁能置换出硫酸铜的铜，所以配制波尔多液不能采用铁制容器，故C错误；D、水垢的主要成分是碳酸钙，能与食醋中的醋酸反应生成易溶于水的醋酸钙，可除去水瓶胆中的水垢，故D正确．故选：D．8．考点：金属活动性顺序及其应用．.专题：金属与金属材料．分析：根据金属活动性顺序的内容，在金属活动性顺序中金属的位置越靠前，金属的活动性就越强，进行分析判断．解答：解：常见金属活动性顺序为K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au；在金属活动性顺序中，金属的位置越靠前，金属的活动性就越强，锌、镁、铁、铜四种金属中镁的位置最靠前，故金属活动性最强的是镁．A、题目给出的金属中，活动性活动性最强的金属是镁，不是锌，故选项错误．B、题目给出的金属中，活动性活动性最强的金属是镁，故选项正确．C、题目给出的金属中，活动性活动性最强的金属是镁，不是铁，故选项错误．D、题目给出的金属中，活动性活动性最强的金属是镁，不是铜，故选项错误．故选：B．9．考点：完全燃烧与不完全燃烧；灭火的原理和方法；防范爆炸的措施．.专题：化学与生活．分析：A．根据促进可燃物燃烧的方法来分析；B．根据用湿毛巾捂住口鼻可以防止有害气体和粉尘进入呼吸道进行解答；C．可燃性的气体或粉尘与氧气或空气混合达到爆炸极限时均会发生爆炸；D．灭火的方法有：隔离可燃物；隔绝空气或氧气；降温到可燃物的着火点以下．解答：解：A．促进燃烧的方法是：（1）增大可燃物与氧气的接触面积．（2）增大氧气的浓度．故正确；B．用湿毛巾捂住口鼻可以防止有害气体和粉尘进入呼吸道，所以逃生时用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域，故正确；C．面粉、煤粉与空气混合后，若达到爆炸极限遇到明火就会发生爆炸，故正确；D．釜底抽薪体现的是一种常用的灭火方法，它利用的原理是清除可燃物，将锅底的柴火抽走，就没有了可燃物，起到灭火的作用．故错误．故选D．10．考点：绿色化学．.专题：化学与环境保护．分析：根据绿色化学就是从源头上消除对环境的污染分析解题．解答：解：A、发展风力发电将有效减少煤的燃烧，减少有害气体、温室气体的排放，符合绿色化学理念，故A不符合题意；C、废电池的深埋处理也会污染土壤，故不符合绿色化学的概念，故B符合题意；C、大力发展公共交通，少开私家车有利于环保，符合绿色化学的理念，故C不符合题意；D、使用可降解塑料可减少“白色污染”，符合绿色化学理念，故D不符合题意．故选：B．二、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分，每小题只有一个选项符合题意）11．考点：物质发生化学变化时的能量变化．.专题：化学反应的基本类型和能量变化．分析：常见的放热反应有：所有的物质燃烧、所有金属与酸、所有中和反应；绝大多数化合反应、置换反应；少数分解、复分解反应．常见的吸热反应有：个别的化合反应（如C和CO2），绝大数分解反应、少数置换以及某些复分解（如铵盐和强碱）．根据反应条件进行判断：只有持续加热才反应的，一般为吸热反应；反之，一般为放热反应．也可通过反应物和生成物的总能量的大小来判断，若反应物的总能量大于生成物的总能量则为放热反应，否则吸热反应．解答：解：A、C+O2CO2，放出大量的热，属于放热反应，故选项错误．B、Mg+2HCl═MgCl2+H2↑，放出热量，属于放热反应，故选项错误．C、CaO+H2O═Ca（OH）2，放出大量的热，属于放热反应，故选项错误．D、CO2+C2CO，在高温下反应，需要吸收热量，属于吸热反应，故选项正确．故选：D．12．考点：分子和原子的区别和联系；原子的定义与构成；分子的定义与分子的特性．.专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：从分子的定义与分子的特性方面分析判断即可．分子是保持物质化学性质的一种微粒．解答：解：A、分子是构成物质的一种粒子，不是唯一的一种，原子、离子也能构成物质，说法错误．B、原子是化学变化中最小的粒子，即化学变化中分子可分原子不可分，说法正确．C、在原子中，质子等于核外电子数，说法正确D、物质发生化学变化时，分子发生了变化，原来的物质也就不存在，新的物质和原来的物质具有不同的化学性质．物质发生物理变化时，分子不变，物质不发生变化，它和原来物质的具有完全相同的化学性质．所以把分子说成是“保持物质化学性质”的最小粒子，说法正确．故选A．13．考点：质量守恒定律及其应用．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据质量守恒定律，反应物的质量和等于生成物的质量和，以及常见的化学反应、物质的状态进行解答．解答：解：A、铁丝在纯氧中剧烈燃烧生成四氧化三铁，根据质量守恒定律，铁与氧气的质量和等于生成的四氧化三铁的质量，故固体质量增加，故符合题意；B、锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，硫酸锌溶解在溶液中，故固体质量不断减小，故不符合题意；C、加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，参加反应的高锰酸钾的质量等于生成的锰酸钾、二氧化锰和氧气的质量和，故反应后固体质量减小；D、氢气与氧化铜反应生成铜和水，氢气夺取了氧化铜中的氧，故反应后固体质量减小，故不符合题意；故选A14．考点：亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；常用盐的用途．.专题：化学与生活．分析：A、根据甲醛有毒进行解答．B、根据霉变的花生中含有有毒的黄曲霉素判断．C、根据工业用盐中含有亚硝酸钠判断．D、从小苏打可以和面粉发酵过程中产生的有机酸反应生成气体，使糕点变得松软和香甜去分析解答．解答：解：A、甲醛有毒，能破坏人体蛋白质的结构，使之失去生理功能，故A错误．B、霉变的花生中含有有毒的黄曲霉素，它在一般加热的条件下也难以破坏，不能食用，故B错误．C、亚硝酸盐有毒，不能用工业用盐代替食盐烹调食物，故C错误．D、用含小苏打的发酵粉焙制糕点对人体无害，故D正确．故选D．15．考点：固体溶解度曲线及其作用；晶体和结晶的概念与现象；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．.专题：溶液、浊液与溶解度．分析：根据题目信息和溶解度曲线可知：甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而甲的溶解度随温度的升高变化比乙大；t1℃时乙的溶解度大于甲的溶解度，甲大于乙是错误的；t2℃时甲、乙两饱和溶液溶质的质量分数相等正确，因为它们在该温度下有交点；t3℃时将ag甲完全溶于100g水中，得到甲的饱和溶液是错误的，应该是乙的；将乙的溶液由t3℃降低到t2℃，乙的溶液中一定有固体析出不正确，因为没有指明是饱和溶液．解答：解：A、t1℃时乙的溶解度大于甲的溶解度，甲大于乙是错误的；故选项错误；B、t2℃时甲、乙两饱和溶液溶质的质量分数相等正确，因为它们在该温度下有交点；故选项正确；C、t3℃时将ag甲完全溶于100g水中，得到甲的饱和溶液是错误的，应该是乙的；故选项错误；D、将乙的溶液由t3℃降低到t2℃，乙的溶液中一定有固体析出不正确，因为没有指明是饱和溶液，故选项错误；故选B16．考点：质量守恒定律及其应用；反应类型的判定．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据质量守恒定律进行分析，反应后质量增加的是生成物，减少的是反应物．由表格信息可知4.6g+4.0g+0+0=0+0.4g+8.0g+a，a=0.2，反应后A质量为5克，A质量减少是反应物；B质量减少了也是反应物；C质量增加为生成物，D质量增加的是生成物．解答：解：A、根据质量守恒定律可知，反应前后原子的数字没有增减，故错误；B、根据质量守恒定律可知，由表格信息可知4.6g+4.0g+0+0=0+0.4g+8.0g+a，a=0.2，故错误；C、设BD的相对分子质量为b、d，则2b：d=（4.0g﹣0.4g）：0.2，则b：d=9：1，故正确；D、复分解反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应，该反应不一定是复分解反应，还有可能是氧化还原反应等，故错误；故选C17．D．甲缩醛中碳元素的质量分数约为47.4%考点：化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；元素的质量分数计算．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：A．根据有机物的概念来分析；B．根据物质的结构来分析；C．根据化学式的意义来分析；D．根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析．解答：解：A．由甲缩醛的化学式C3H8O2可知，它是一种含碳元素的化合物，属于有机物，故正确；B．甲缩醛是由甲缩醛分子构成的，其中不含氧分子，故错误；C．由甲缩醛的化学式C3H8O2可知，它是碳、氢、氧三种元素组成的，故正确；D．甲缩醛中碳元素的质量分数为：=47.4%，故正确．故选B．18．考点：乳化现象与乳化作用；气体溶解度的影响因素；常见化肥的种类和作用；利用分子与原子的性质分析和解决问题．.专题：物质的微观构成与物质的宏观组成；溶液、浊液与溶解度；常见的盐化学肥料．分析：A、根据洗涤剂具有乳化作用进行解答；B、根据分子的性质进行解答；C、根据氯化铵属于铵态氮肥，与草木灰（显碱性）混合会放出氨气，降低肥效进行解答；D、根据气体的溶解度随压强的减小而减小进行解答．解答：解：A、洗涤剂具有乳化作用，所以可用洗涤剂除去衣服上的油污，故A正确；B、墙内开花墙外香，是因为分子是不停运动的，故B正确；C、氯化铵属于铵态氮肥，与草木灰（显碱性）混合会放出氨气，降低肥效，所以施肥时，氯化铵不能与草木灰（显碱性）混合使用，故C正确；D、气体的溶解度随压强的减小而减小，所以打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，故D错误．故选：D．19．考点：金属锈蚀的条件及其防护．.专题：金属与金属材料．分析：铁与氧气和水充分接触时容易生锈，水和氧气同时存在是铁生锈的必须条件；缺少水或缺少氧气，或者缺少氧气和水，铁不容易生锈；氯化钠能加速铁制品锈蚀的速率，据此进行分析判断．解答：解：A、该装置中铁钉与空气、水分接触，铁钉会生锈，且海水中的氯化钠能加速铁制品锈蚀的速率．B、该装置中铁钉能与空气、水分接触，铁钉会生锈．C、该装置中铁钉只与水接触，实验一周后，不易生锈．D、该装置中铁钉只与干燥的空气接触，实验一周后，不易生锈．故铁钉的腐蚀速度最快的是A．故选：A．20．考点：化学实验方案设计与评价；常见气体的检验与除杂方法；氧气的检验和验满；金属的化学性质；酸、碱、盐的鉴别．.专题：简单实验方案的设计与评价．分析：A、根据盐酸能和AgNO3溶液反应生成氯化银白色沉淀进行解答；B、根据一氧化碳能够还原氧化铜分析；C、根据纯金属与合金的硬度不同进行分析；D、根据氧气的性质及验满氧气的方法分析．解答：解：A、稀盐酸能够和硝酸银反应产生氯化银白色沉淀，而硝酸钠不反应，现象不同，可以鉴别，故选项错误；B、一氧化碳能够和氧化铜反应产生二氧化碳和铜，没有把二氧化碳除去反而除去了一氧化碳，不符合除杂的原则，故选项正确；C、硬铝是合金，合金的硬度大，所以可用相互刻画的方法比较纯铝和硬铝的硬度，故选项错误；D、将带火星的木条伸入集气瓶口，观察木条能否复燃，用来检验氧气是否收集满，故选项错误；故选项为：B．三、本题包括4小题（共32分）21．考点：化学式的书写及意义；金属的物理性质及用途；金属的化学性质；原子结构示意图与离子结构示意图；元素质量比的计算．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：（1）根据原子结构示意图的画法以及元素符号的书写来分析；（2）根据化学式的意义以及有关化学式的计算来分析；（3）根据物质的性质决定物质的用途来分析．解答：解：（1）氧原子的原子序数为8，其原子结构示意图为：；Si是硅元素的元素符号，故填：；硅；（2）由化学式可知，Ca3Al2Si3O12中钙、氧元素的原子个数比为3：12=1：4；设该化合物的化学式为CaxCy，则化学式为CaO2，故填：CaO2．（3）铝制成铝锅是利用了铝的导热性和延展性；铝在空气中易被氧气氧化生成致密的氧化物保护膜，阻止里面的铝继续与氧气反应，故填：导热；4Al+3O2=2Al2O322．考点：对海洋资源的合理开发与利用；有关元素化合价的计算；化学变化和物理变化的判别；酸、碱性废水的处理；质量守恒定律及其应用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．.专题：化学与环境保护；化学用语和质量守恒定律；空气与水．分析：（1）根据海水淡化的过程以及物理变化与化学变化的区别来分析；（2）根据质量守恒定律以及化合物中元素化合价的计算方法来分析；（3）根据物质溶液的酸碱性、物质的共存问题来分析解答．解答：解：（1）海水是盐与水的混合物，海水淡化只是它们分离开，过程中并没有生成新的物质，发生的属于物理变化；故填：物理；（2）由2Fe（OH）3+3Cl2+10KOH═2K2FeO4+6X+8H2O，反应前：2Fe、16O、16H、10K、6Cl；反应后：2Fe、16O、16H、4K、0Cl．所以6X中含有6K和6Cl，则X为KCl；在K2FeO4中，钾元素显+1价，氧元素显﹣2价，设铁元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x+（﹣2）×4=0，则x=+6价．故答案为：KCl；+6．（3）甲车间的污水中滴加石蕊试液变蓝色，证明甲中污水显碱性，其中含有KOH，因为KOH与HNO3不能共存，所以HNO3存在于乙中，又因为甲中滴加氯化钡溶液出现白色沉淀，所以乙中还含有硫酸钾；则硝酸钡存在于乙污水中；四种物质中的酸是硝酸，碱是氢氧化钾，二者中和生成硝酸钾和水；硫酸钾与硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾．故答案为：KOH、K2SO4；KOH+HNO3=KNO3+H2O；硝酸钾．23．考点：常用燃料的使用与其对环境的影响；酸雨的产生、危害及防治；氧化反应；还原反应；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．.专题：化学与环境保护．分析：（1）根据天然气和煤燃烧后的产物来分析；（2）根据题意，产生的SO2用石灰水淋洗，外加氧气的作用，使之充分反应生成硫酸钙和水，写出反应的化学方程式即可；（3）由题意：凡有元素化合价变化的化学反应就叫做氧化还原反应，据此进行分析解答．解答：解：（1）两种燃料燃烧对环境影响较小的是天然气；由图可知1000g煤产生10g二氧化硫，其中硫元素的质量为10g××100%=5g；（2）SO2的大量排放能形成酸雨，其pH＜5.6；根据题意，SO2、石灰水、氧气反应生成硫酸钙和水，反应的化学方程式为SO2 +Ca（OH）2 ═CaSO3+H2O．（3）凡有元素化合价变化的化学反应就叫做氧化还原反应，反应前后，氮元素的化合价发生了改变，则该反应属于氧化还原反应．故答案为：（1）5g（2）＜；二氧化硫充分吸收；SO2 +Ca（OH）2 ═CaSO3+H2O（3）是。

2015年初中学业水平模拟考试（二）化 学 试 题注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分,全卷为 100 分，考试时间为 90 分钟。

2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在答题纸上。

3．考生务必用黑色中性笔或签字笔（铅笔）将答案填（涂）在答题纸上。

可能用到的相对原子质量： C ：12 H ：1 O ：16 Ca ：40 Cl:35.5第Ⅰ卷（选择题 40分）一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分，每小题只有一个选项符合题意） 1．下列物质的用途与其物理性质有关的是A ．用生石灰作某些食品的干燥剂B ．白炽灯泡里涂上红磷作脱氧剂C ．用稀硫酸除铁锈D ．用钨作灯泡中的灯丝 2．请根据所学化学知识，判断下列叙述中正确的是 A ．太阳能电池是化学能转变为电能的一种装置 B ．当室内发生火灾时，应迅速开启门窗通风C ．香烟的过滤嘴可滤出一些有害物质，故吸烟对人体无害D ．用食醋可除去热水瓶内的水垢3．下图所示的标志属于我国塑料包装制品回收标志的是4．物质都是由微粒构成的，下列物质由分子构成的是A ．干冰B ．碳酸钠C ．金刚石D ．铜 5．如下图所示的实验操作中，正确的是A ．细铁丝燃烧B ．稀释浓硫酸C ．倾倒液体D ．点燃酒精灯6．用“”和“”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示化合物的是7．下列实验现象的描述正确的是A ．蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水B ．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰C ．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾D ．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热8．国家质检局公布目前在某些饮用水中含有高浓度的致癌物——溴酸盐，是矿泉水或山泉水等天然水源在经过臭氧消毒后生成的副产品。

右图是溴（Br ）原子的结构示意图，下列说法正确的是A ．图中所涉及的元素为第三周期的元素B ．溴元素的化学性质与氯元素的化学性质相同C ．溴离子的符号为Br -D ．溴化镁的化学式为Mg Br9．下列各组物质的化学名称、俗名、化学式三者相符的是A ．氢氧化钠 纯碱 NaOHB ．氢氧化钙 消石灰 Ca(OH)2C ．硫酸铜 胆矾 CuSO 4D ．乙醇 酒精 CH 3COOH 10．下列有关金属和合金的说法，错误的是A ．金属大多呈银白色且有良好的导电性和延展性B ．合金的很多性能与组成它们的纯金属不同C ．青铜器表面的绿色物质主要成分是【Cu 2（OH ）2CO 3】，可推测铜生锈是铜与水、氧气共同作用的结果D ．铝在空气中表面生成致密的氧化铝薄膜，使铝具有很好的抗腐蚀性能二、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分，每小题只有一个选项符合题意）11．下列各组物质的溶液，不另加试剂无法一一鉴别的是A ． NaOH HCl CuSO 4 MgSO 4B ．Na 2CO 3 K 2SO 4 BaCl 2 HClC ． KNO 3 HCl CaCl 2 NaOHD ．NH 4NO 3 H 2SO 4 NaOH MgCl 2 12．下列实验方案中，不能．．达到实验目的的是13.绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46，下列说法不正确．．．的是A．单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成，属于有机物B．一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成C．单宁酸中碳元素的质量分数是53.6%D．一个单宁酸分子中含26个氢分子14．如右图所示，在等臂杠杆的两端各系一只等质量等体积的铁球，这时杠杆平衡。

潍坊市中考化学二模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共16题；共33分)1. （2分）下列物质属于纯净物的是A . 蒸馏水B . 煤C . 葡萄酒D . 岩石2. （2分） (2018九上·乌兰月考) 举重运动与化学有密切的联系。

举重前，运动员会用碳酸镁白色粉末摩擦掌心，增大掌心与器械的摩擦。

碳酸镁的化学式是（）A . MgCO3B . Mg2CO3C . Mg3(CO3)2D . Mg(OH)23. （2分） (2015九上·东莞期末) 下列安全措施不正确的是（）A . 发现房屋着火且火势较大时，立即拨打“119”B . 燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物C . “瓦斯”的主要成分是CH4气体，矿工进矿井时应用明火检查其含量D . 当液化气泄漏时，立即关闭阀门并开窗通风4. （2分）(2018·珠海模拟) 科学实验中，药品和仪器的存放应符合一定的规范。

下列物质存放在对应的容器中，符合规范的是（）A .B .C .D .5. （2分）下列有关碳循环的说法错误的是（）A . 绿色植物光合作用吸收CO2释放O2B . 动、植物呼吸作用吸收O2释放CO2C . 用石灰水吸收空气中过量的CO2 ，以解决温室效应D . 提倡“低碳生活”，大力推广风能、太阳能等新能源6. （2分）(2016·苏州) 分析和推理是化学学习中常用的思维方法．下列因果关系完全正确的一组是（）A . 洗洁精能够洗去餐具上的油污，是因为洗洁精能够溶解油污B . 饱和澄清石灰水受热后变浑浊，是因为氢氧化钙的溶解度随温度升高而增大C . 碳酸钠溶液能使无色酚酞试液变红，是因为碳酸钠属于碱类物质D . 氯化铵与草木灰不能混合施用，是因为铵态氮肥与碱性物质混合产生氨气，降低肥效7. （2分） (2018九上·历城期末) 逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法，以下推理中正确的是（）A . 氧化物中含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物B . 单质都是由同种元素组成的，由同种元素组成的物质不一定是单质C . 碱溶液的pH＞7，则pH＞7的溶液一定是碱的溶液D . 酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应8. （3分）(2016·天津) 氨基钠（NaNH2）是生产维生素A的原料．工业上将金属钠于97～100℃熔融，向反应容器中缓慢通入无水液氨（NH3），再加热至一定温度生成氨基钠和氢气．下列说法不正确的是（）A . NaNH2中氮元素的化合价为﹣3价B . NaNH2中钠元素的质量分数为35.9%C . 钠的熔点比铁的熔点低D . 该反应的化学方程式为：4Na+4NH34NaNH2+H2↑9. （2分） (2015九上·东源期中) 在化学反应前后，一定发生了变化的是（）A . 元素的种类B . 分子的种类C . 原子的种类D . 原子的数目10. （2分）下列说法不正确的是A . 食盐是常用的调味品B . 汽油可溶解衣服上的油渍C . 不宜长期饮用硬水D . 粮食生产中可无限制使用化肥和农药11. （2分） (2017九上·深圳期中) 根据如图提供的信息判断，下列说法正确的是（）A . 钠原子的结构示意图中，x=10B . 钠原子的电子数为11C . 在化学反应中，氯原子易失去电子D . 氯元素为金属元素12. （2分）(2017·乌拉特前旗模拟) 下列各组物质按：名称（或俗名）、化学式、类别对应正确的一组是（）A . 纯碱、NaOH、碱B . 小苏打、NaHCO3、盐C . 高锰酸钾、KMnO4、氧化物D . 胆矾、CuSO4、盐13. （2分）往ZnSO4和CuSO4的混合溶液中加入过量的铁粉，充分反应后过滤，滤纸上的物质是A . CuB . Cu和FeC . Cu和ZD . Fe、 Cu 和Z14. （2分） (2015九上·西安期中) 下列图象不能正确反映对应变化关系的是（）A . 电解水一段时间B . 加热一定量高锰酸钾固体C . 加热氯酸钾制氧气D . 实验室利用双氧水制取氧气15. （2分）(2018·青浦模拟) 将一定量的铁粉加入AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤液中加入稀盐酸，有白色沉淀产生。

2015年中考第二次模拟考试化学试题参考答案及评分建议一、选择题（本题包括12小题，每小题2分，共24分。

每小题只有一个选项符合题意）二、（本题包括4小题，共36分） 13．（6分）（每空1分）⑴NaHCO 3 ⑵C ⑶SO 2 ⑷Ca(OH) 2 ⑸CH 3COOH H 2O 14．（6分）（每空1分）⑴CaO 熟石灰 Fe 3O 4 ⑵Fe 2+⑶Fe+H 2SO 4=FeSO 4+H 2↑（合理即可） CaO + H 2O == Ca(OH) 2 15．（12分）（每空1分）【学生板演】该反应的化学方程式2NaOH+H 2SO 4═Na 2SO 4+H 2O 【假设猜想】NaOH 猜想四。

【实验探究】（1）NaOH【评价反思】（1）PH 试纸直接插入待测液中，会将整个试剂污染，在白瓷板或玻璃片上放一小片pH 试纸，将被测液滴到试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较。

（2）向待测液中滴加BaCl 2溶液，滴加BaCl 2溶液产生白色沉淀无法确定溶液中含有H 2SO 4，因为溶液中存在Na 2SO 4。

（3）紫色石蕊，紫色石蕊变成红色（合理即可）。

（4）有道理即可。

16．（12分）（每空1分，(2) ③2分）(1) b （1分）(2)①CaCO 3 +2HCl == CaCl 2 + CO 2↑ + H 2O (1分) ②浓盐酸易挥发，使CO 2中混有HC1，不能生成CaCO 3沉淀。

（1分）③g f e d h （2分）(3)①锌（或Zn ）（1分） ZnSO 4 + Ba(NO 3)2 === BaSO 4↓ + Zn(NO 3)2 （1分） ②蒸发时用玻璃棒不断搅拌，防止因局部温度过高造成液滴飞溅（1分） ③H 2 SO 4（1分）（合理即可） (4)（合理即可）（1分） (5)解：设理论上最多可生产铜的质量为x 。

因为：Fe + H 2SO 4 == FeSO 4 + H 2↑ 和H 2 + CuO===Cu + H 2O可得关系式：H 2SO 4 ～ H 2 ～ Cu （1分） 98 64 4.9 t × 20% x98 4.9t 20%64x⨯= （1分） △△4.9t 20%640.6498x ⨯⨯==t （1分）答：理论上最多可生产铜的质量为0.64 t 。

山东省潍坊市2015年中考化学试卷一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分，每小题只有一个选项符合题意）1．下列气体能供给呼吸的是（ ）　A ．氮气B ．氧气C ．二氧化碳D ．二氧化硫考点：氧气的用途．.专题：氧气、氢气的性质与用途．分析：根据氧气能供给呼吸，氮气、二氧化碳、二氧化硫均不能供给呼吸，进行分析判断即可．解答：解：氧气能供给呼吸，氮气、二氧化碳、二氧化硫均不能供给呼吸．故选B ．点评：考点考查了空气中各种气体的含量和气体的用途，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．　2．（2分）（2015•潍坊）厨房中下列用品所使用的主要材料属于有机合成材料的是（ ）　A ．菜刀B ．瓷碗C ．塑料盆D ．木制面板考点：合成材料的使用及其对人和环境的影响．.专题：化学与生活．分析：有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断．解答：解：A 、菜刀是用钢制成的，钢是铁的一种合金，属于金属材料，故选项错误．B 、瓷碗是泥土烧制而成的，属于无机非金属材料，故选项错误．C 、塑料盆是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故选项正确．D 、木制面板是用木材制成的，属于天然材料，故选项错误．故选：C ．点评：本题难度不大，掌握合成材料的三大特征（有机物、合成、高分子化合物）、分类是正确解答此类题的关键所在．　3．（2分）（2015•潍坊）下列实验操作正确的是（ ）　A ．B ．C ．D ．考点：浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；蒸发与蒸馏操作；仪器的装配或连接．.专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A 、根据闻气体的气味时的方法（招气入鼻法）进行分析判断．B 、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．C 、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断即可．D 、根据把橡皮塞塞进试管口的方法进行分析判断．解答：解：A 、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误．B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．C、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防液体受热不均匀，造成液体飞溅，图中所示操作正确．D、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误．故选：C．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．4．（2分）（2015•潍坊）下列化学用语书写正确的是（ ）　A ．2个氮分子：2N B．碳酸根离子：CO3　C ．双氧水的化学式：H2O D．磷的元素符号：P考点：化学符号及其周围数字的意义．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．解答：解：A、根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此2个氮分子表示为：2N2；故错误；B、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．但碳酸根离子是由多个原子组成的离子，整体带2个单元位的负电荷，表示为CO32﹣，故错误；C、双氧水的化学式为H2O2，故错误；D、磷的元素符号：P，故正确；故选D点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．5．（2分）（2015•潍坊）青少年每天应从食物中摄入足够的蛋白质以保证身体生长的需要，下列食物中富含蛋白质的是（ ）　A ．牛肉B．米粉C．苹果D．豆油考点：食品、药品与健康食品中的有机营养素．.专题：化学与生活．分析：根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断．水果、蔬菜中含有丰富的维生素，豆类和肉类中含有丰富的蛋白质，米、面中含有丰富的糖类．解答：解：A、牛肉中富含蛋白质，故选项正确．B、米粉中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项错误．C、苹果中富含维生素，故选项错误．D、豆油中富含油脂，故选项错误．故选：A．点评：本题难度不大，掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键．6．（2分）（2015•潍坊）下列说法错误的是（ ）NO2和Fe2O3都是氧化物　A．生铁和钢都是铁合金　B．空气和液氧都是混合物　C．金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质　D．考点：从组成上识别氧化物；生铁和钢；纯净物和混合物的判别；碳元素组成的单质．.专题：物质的分类．分析：A、氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物；B、根据常见的铁合金进行分析判断．C、混合物是由不同物质组成的物质；D、根据不同元素可以形成不同的单质进行解答．解答：解：A、NO2和Fe2O3都是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，属于氧化物；B、生铁和钢都是铁的合金，正确．C、液氧是氧气的液态由一种元素组成，属于单质、液态空气中含有液氧、液氮、液态二氧化碳等物质，属于混合物，故C错；D、碳原子由于排列方式不同可形成不同的单质，金刚石和石墨就是由于碳原子排列不同所形成的单质，正确；故选：C．点评：本题考查了常见物质的组成，完成此题，可以依据已有的知识进行．7．（2分）（2015•潍坊）下列认识或做法正确的是（ ）在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒　A．对于人体必需的元素摄入量越多越好　B．用铁制容器放波尔多液（含硫酸铜）　C．用白醋除热水瓶胆内的水垢　D．考点：一氧化碳的物理性质；金属的化学性质；醋酸的性质及醋酸的含量测定；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．.专题：化学与生活．分析：A、根据一氧化碳很难溶于水进行分析解答；B、根据人体必需的元素摄入量与人体健康之间的关系分析；C、根据铁会与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜进行分析；D、根据水垢的主要成分是碳酸钙，进行分析判断．解答：解：A、一氧化碳很难溶于水，煤炉上放一壶水不能防止一氧化碳中毒，故A错误；B、对于人体必需元素，我们也要注意合理摄入，摄入不足或过量均不利于人体健康．故B错误．C、配置波尔多夜时要用到氢氧化钙和硫酸铜，铁能置换出硫酸铜的铜，所以配制波尔多液不能采用铁制容器，故C错误；D、水垢的主要成分是碳酸钙，能与食醋中的醋酸反应生成易溶于水的醋酸钙，可除去水瓶胆中的水垢，故D正确．故选：D．点评：此题主要考查了化学与生活有关的知识，难度不大，属于基础的知识，容易出错，解题时要细心判断．8．（2分）（2015•潍坊）下列金属活动性最强的是（ ）　A ．锌B．镁C．铁D．铜考点：金属活动性顺序及其应用．.专题：金属与金属材料．分析：根据金属活动性顺序的内容，在金属活动性顺序中金属的位置越靠前，金属的活动性就越强，进行分析判断．解答：解：常见金属活动性顺序为K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au；在金属活动性顺序中，金属的位置越靠前，金属的活动性就越强，锌、镁、铁、铜四种金属中镁的位置最靠前，故金属活动性最强的是镁．A、题目给出的金属中，活动性活动性最强的金属是镁，不是锌，故选项错误．B、题目给出的金属中，活动性活动性最强的金属是镁，故选项正确．C、题目给出的金属中，活动性活动性最强的金属是镁，不是铁，故选项错误．D、题目给出的金属中，活动性活动性最强的金属是镁，不是铜，故选项错误．故选：B．点评：本题难度不大，考查金属活动性强弱，熟记金属活动性顺序并能灵活运用即可正确解答本题．9．（2分）（2015•潍坊）下列说法错误的是（ ）　A．增大燃料与空气的接触面积能使燃烧更充分　B．室内着火需要自救时，可用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区　C．面粉、煤粉等粉尘遇到明火可能发生爆炸　D．“釜底抽薪”是利用了隔绝空气的灭火原理考点：完全燃烧与不完全燃烧；灭火的原理和方法；防范爆炸的措施．.专题：化学与生活．分析：A．根据促进可燃物燃烧的方法来分析；B．根据用湿毛巾捂住口鼻可以防止有害气体和粉尘进入呼吸道进行解答；C．可燃性的气体或粉尘与氧气或空气混合达到爆炸极限时均会发生爆炸；D．灭火的方法有：隔离可燃物；隔绝空气或氧气；降温到可燃物的着火点以下．解答：解：A．促进燃烧的方法是：（1）增大可燃物与氧气的接触面积．（2）增大氧气的浓度．故正确；B．用湿毛巾捂住口鼻可以防止有害气体和粉尘进入呼吸道，所以逃生时用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域，故正确；C．面粉、煤粉与空气混合后，若达到爆炸极限遇到明火就会发生爆炸，故正确；D．釜底抽薪体现的是一种常用的灭火方法，它利用的原理是清除可燃物，将锅底的柴火抽走，就没有了可燃物，起到灭火的作用．故错误．故选D．点评：本题主要考查了燃烧、促进燃烧和灭火原理方面的知识，属于基础性知识的考查．10．（2分）（2015•潍坊）“绿色化学”有助于解决环境污染问题，下列做法不符合“绿色化学”理念的是（ ）　A．因地制宜，大力发展风力发电　B．废旧电池集中回收，并填埋处理　C．大力发展公共交通，提倡绿色出行　D．使用可降解塑料，减少“白色污染”考点：绿色化学．.专题：化学与环境保护．分析：根据绿色化学就是从源头上消除对环境的污染分析解题．解答：解：A、发展风力发电将有效减少煤的燃烧，减少有害气体、温室气体的排放，符合绿色化学理念，故A不符合题意；C、废电池的深埋处理也会污染土壤，故不符合绿色化学的概念，故B符合题意；C、大力发展公共交通，少开私家车有利于环保，符合绿色化学的理念，故C不符合题意；D、使用可降解塑料可减少“白色污染”，符合绿色化学理念，故D不符合题意．故选：B．点评：日常生活中要时刻重视绿色化学的理念，理解绿色化学的核心，防止环境污染人人有责．二、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分，每小题只有一个选项符合题意）11．（2分）（2015•潍坊）化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，下列反应发生时吸收热量的是（ ）　A ．C+O2CO2B．Mg+2HCl═MgCl2+H2↑　C ．CaO+H2O═Ca（OH）2D．CO2+C2CO考点：物质发生化学变化时的能量变化．.专题：化学反应的基本类型和能量变化．分析：常见的放热反应有：所有的物质燃烧、所有金属与酸、所有中和反应；绝大多数化合反应、置换反应；少数分解、复分解反应．常见的吸热反应有：个别的化合反应（如C和CO2），绝大数分解反应、少数置换以及某些复分解（如铵盐和强碱）．根据反应条件进行判断：只有持续加热才反应的，一般为吸热反应；反之，一般为放热反应．也可通过反应物和生成物的总能量的大小来判断，若反应物的总能量大于生成物的总能量则为放热反应，否则吸热反应．解答：解：A、C+O2CO2，放出大量的热，属于放热反应，故选项错误．B、Mg+2HCl═MgCl2+H2↑，放出热量，属于放热反应，故选项错误．C、CaO+H2O═Ca（OH）2，放出大量的热，属于放热反应，故选项错误．D、CO2+C2CO，在高温下反应，需要吸收热量，属于吸热反应，故选项正确．故选：D．点评：本题难度不大，考查化学中吸热或放热问题，熟记吸热或放热的判断规律是正确解答此类题的关键．12．（2分）（2015•潍坊）下列关于原子、分子的说法错误的是（ ）分子可以构成物质，而原子只能构成分子　A．在化学变化中，分子可以分成原子，而原子不能再分　B．在原子中，质子等于核外电子数　C．分子是保持物质化学性质的最小粒子　D．考点：分子和原子的区别和联系；原子的定义与构成；分子的定义与分子的特性．.专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：从分子的定义与分子的特性方面分析判断即可．分子是保持物质化学性质的一种微粒．解答：解：A、分子是构成物质的一种粒子，不是唯一的一种，原子、离子也能构成物质，说法错误．B、原子是化学变化中最小的粒子，即化学变化中分子可分原子不可分，说法正确．C、在原子中，质子等于核外电子数，说法正确D、物质发生化学变化时，分子发生了变化，原来的物质也就不存在，新的物质和原来的物质具有不同的化学性质．物质发生物理变化时，分子不变，物质不发生变化，它和原来物质的具有完全相同的化学性质．所以把分子说成是“保持物质化学性质”的最小粒子，说法正确．故选A．点评：本题考查了分子的定义与分子的特性．在理解“能保持物质化学性质的粒子是分子”时，要从物质发生化学变化的实质分析：在任何化学变化过程中，原子都不能被分开，化学变化的实质是原子的重新组合．13．（2分）（2015•潍坊）下列反应发生后，固体质量增加的是（ ）铁丝在纯氧中剧烈燃烧　A．将锌片插入稀硫酸中　B．加热高锰酸钾制氧气　C．氢气在加热条件下还原氧化铜　D．考点：质量守恒定律及其应用．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据质量守恒定律，反应物的质量和等于生成物的质量和，以及常见的化学反应、物质的状态进行解答．解答：解：A、铁丝在纯氧中剧烈燃烧生成四氧化三铁，根据质量守恒定律，铁与氧气的质量和等于生成的四氧化三铁的质量，故固体质量增加，故符合题意；B、锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，硫酸锌溶解在溶液中，故固体质量不断减小，故不符合题意；C、加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，参加反应的高锰酸钾的质量等于生成的锰酸钾、二氧化锰和氧气的质量和，故反应后固体质量减小；D、氢气与氧化铜反应生成铜和水，氢气夺取了氧化铜中的氧，故反应后固体质量减小，故不符合题意；故选A点评：本题主要考查了质量守恒定律和常见的化学反应，要解决此题，依据已有知识进行即可．14．（2分）（2015•潍坊）今年“世界卫生日”的主题是“从农场到餐桌，食品安全，人人有责”，下列做法不会危害人体健康的是（ ）用甲醛浸泡保存海产品　A．用霉变的花生榨油　B．用工业用盐亚硝酸钠做调味品　C．用含小苏打的发酵粉焙制糕点　D．考点：亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；常用盐的用途．.专题：化学与生活．分析：A、根据甲醛有毒进行解答．B、根据霉变的花生中含有有毒的黄曲霉素判断．C、根据工业用盐中含有亚硝酸钠判断．D、从小苏打可以和面粉发酵过程中产生的有机酸反应生成气体，使糕点变得松软和香甜去分析解答．解答：解：A、甲醛有毒，能破坏人体蛋白质的结构，使之失去生理功能，故A错误．B、霉变的花生中含有有毒的黄曲霉素，它在一般加热的条件下也难以破坏，不能食用，故B错误．C、亚硝酸盐有毒，不能用工业用盐代替食盐烹调食物，故C错误．D、用含小苏打的发酵粉焙制糕点对人体无害，故D正确．故选D．点评：本题考查了化学与人体健康的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．15．（2分）（2015•潍坊）如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）t1℃时甲的溶解度大于乙的溶解度　A．t2℃时甲、乙两饱和溶液溶质的质量分数相等　B．t3℃时将ag甲完全溶于100g水中，得到甲的饱和溶液　C．将乙的溶液由t3℃降低到t2℃，乙的溶液中一定有固体析出　D．考点：固体溶解度曲线及其作用；晶体和结晶的概念与现象；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．.专题：溶液、浊液与溶解度．分析：根据题目信息和溶解度曲线可知：甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而甲的溶解度随温度的升高变化比乙大；t1℃时乙的溶解度大于甲的溶解度，甲大于乙是错误的；t2℃时甲、乙两饱和溶液溶质的质量分数相等正确，因为它们在该温度下有交点；t3℃时将ag甲完全溶于100g水中，得到甲的饱和溶液是错误的，应该是乙的；将乙的溶液由t3℃降低到t2℃，乙的溶液中一定有固体析出不正确，因为没有指明是饱和溶液．解答：解：A、t1℃时乙的溶解度大于甲的溶解度，甲大于乙是错误的；故选项错误；B、t2℃时甲、乙两饱和溶液溶质的质量分数相等正确，因为它们在该温度下有交点；故选项正确；C、t3℃时将ag甲完全溶于100g水中，得到甲的饱和溶液是错误的，应该是乙的；故选项错误；D、将乙的溶液由t3℃降低到t2℃，乙的溶液中一定有固体析出不正确，因为没有指明是饱和溶液，故选项错误；故选B点评：本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液的结晶方法、饱和溶液与不饱和溶液的转化等，本考点主要出现在选择题和填空题中．16．（2分）（2015•潍坊）在一定条件下，物质A，B发生反应2A+2B═2C+D，探究学习小组在实验中得到下表数据：物质A B C D反应前质量（g） 4.6 4.000反应后质量（g）00.48.0a下列说法正确的是（ ）反应后原子的数目减少　A．a=0.6　B．B、D的相对分子质量之比为9：1　C．该反应一定是复分解反应　D．考点：质量守恒定律及其应用；反应类型的判定．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据质量守恒定律进行分析，反应后质量增加的是生成物，减少的是反应物．由表格信息可知4.6g+4.0g+0+0=0+0.4g+8.0g+a，a=0.2，反应后A质量为5克，A质量减少是反应物；B质量减少了也是反应物；C质量增加为生成物，D质量增加的是生成物．解答：解：A、根据质量守恒定律可知，反应前后原子的数字没有增减，故错误；B、根据质量守恒定律可知，由表格信息可知4.6g+4.0g+0+0=0+0.4g+8.0g+a，a=0.2，故错误；C、设BD的相对分子质量为b、d，则2b：d=（4.0g﹣0.4g）：0.2，则b：d=9：1，故正确；D、复分解反应是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应，该反应不一定是复分解反应，还有可能是氧化还原反应等，故错误；故选C点评：解此题需根据质量守恒定律，认真分析各物质的质量变化情况，仔细推敲，即可求解．17．（2分）（2015•潍坊）今年央视“3.15”晚会曝光了某些不法厂商制售劣质汽油的事件，劣质汽油中的甲缩醛（C3H8O2）等物质会损伤汽车并产生有害气体，下列关于甲缩醛的说法错误的是（ ）　A．甲缩醛属于有机化合物　B．甲缩醛中含有氧分子　C．甲缩醛由3种元素组成　D．甲缩醛中碳元素的质量分数约为47.4%考点：化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；元素的质量分数计算．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：A．根据有机物的概念来分析；B．根据物质的结构来分析；C．根据化学式的意义来分析；D．根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析．解答：解：A．由甲缩醛的化学式C3H8O2可知，它是一种含碳元素的化合物，属于有机物，故正确；B．甲缩醛是由甲缩醛分子构成的，其中不含氧分子，故错误；C．由甲缩醛的化学式C3H8O2可知，它是碳、氢、氧三种元素组成的，故正确；D．甲缩醛中碳元素的质量分数为：=47.4%，故正确．故选B．点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．18．（2分）（2015•潍坊）化学与生产、生活密切相关，对下列现象或事实的解释错误的是（ ）选项现象或事实解释A洗涤剂能除去衣服上的油污洗涤剂具有乳化作用B墙内开花墙外香分子是不停运动的C施肥时，氯化铵不能与草木灰（显碱性）混合使用氯化铵与碱性物质反应生成氨气会降低肥效D打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来气体的溶解度随压强的减小而增大　A ．A B．B C．C D．D考点：乳化现象与乳化作用；气体溶解度的影响因素；常见化肥的种类和作用；利用分子与原子的性质分析和解决问题．.专题：物质的微观构成与物质的宏观组成；溶液、浊液与溶解度；常见的盐 化学肥料．分析：A 、根据洗涤剂具有乳化作用进行解答；B 、根据分子的性质进行解答；C 、根据氯化铵属于铵态氮肥，与草木灰（显碱性）混合会放出氨气，降低肥效进行解答；D 、根据气体的溶解度随压强的减小而减小进行解答．解答：解：A 、洗涤剂具有乳化作用，所以可用洗涤剂除去衣服上的油污，故A 正确；B 、墙内开花墙外香，是因为分子是不停运动的，故B 正确；C 、氯化铵属于铵态氮肥，与草木灰（显碱性）混合会放出氨气，降低肥效，所以施肥时，氯化铵不能与草木灰（显碱性）混合使用，故C 正确；D 、气体的溶解度随压强的减小而减小，所以打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，故D 错误．故选：D ．点评：本题考查了化学与生活、生产实践之间的联系，铵盐不能与熟石灰同时使用；学会举一反三，将化学用到生产生活中．　19．（2分）（2015•潍坊）金属腐蚀的快慢与外界条件密切相关，下列条件下，铁钉的腐蚀速度最快的是（ ）　A．B ．C ．D ．考点：金属锈蚀的条件及其防护．.专题：金属与金属材料．分析：铁与氧气和水充分接触时容易生锈，水和氧气同时存在是铁生锈的必须条件；缺少水或缺少氧气，或者缺少氧气和水，铁不容易生锈；氯化钠能加速铁制品锈蚀的速率，据此进行分析判断．解答：解：A 、该装置中铁钉与空气、水分接触，铁钉会生锈，且海水中的氯化钠能加速铁制品锈蚀的速率．B 、该装置中铁钉能与空气、水分接触，铁钉会生锈．C 、该装置中铁钉只与水接触，实验一周后，不易生锈．D 、该装置中铁钉只与干燥的空气接触，实验一周后，不易生锈．故铁钉的腐蚀速度最快的是A ．故选：A ．点评：本题难度不大，掌握铁锈蚀的条件（铁与氧气、水同时接触）是正确解答本题的关键．　20．（2分）（2015•潍坊）下列实验方案不能达到实验目的是（ ）实验目的实验方案A 鉴别AgNO 3溶液与NaNO 3溶液分别滴加稀盐酸，振荡，观察是否产生沉淀B 除去CO 中混有的CO 2将混合气体通过灼热的氧化铜C 鉴别纯铝和硬铝将两者相互刻画，比较硬度D检验集气瓶中是否集满氧气将带火星的木条伸入集气瓶口，观察木条能否复燃A AB BCCDD。

潍坊市九年级化学二模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共13题；共26分)1. （2分） (2018九下·广州月考) 下列过程中只发生物理变化的是（）A . 从铝土矿中提炼金属铝B . 秸秆、杂草、粪便等在沼气池中发酵C . 二氧化碳气体经加压、降温得到干冰D . 排放到空气中的二氧化硫形成酸雨2. （2分）(2016·宽城模拟) 下列关于NaClO2（亚氯酸钠）的说法中，正确的是（）A . 该物质是一种氧化物B . NaClO2中含有一个氧分子C . NaClO2中Cl为﹣1价D . 由钠、氯、氧三种元素组成3. （2分） (2015九上·武冈期末) 有人通过闻茶的方法就能判断出茶的产地，人们能够闻到茶香的原因是（）A . 分子之间有间隔B . 分子在不断运动C . 分子是由原子构成的D . 分子的质量和体积都很小4. （2分） (2017九上·中山期末) 下列有关物质用途的说法不正确的是（）A . 氮气可用于磁悬浮列车B . 铜常用于制作导线C . 干冰可用作制冷剂D . 氧气可用作燃料5. （2分）(2019·南阳模拟) 如图所示的实验操作正确的是（）A . 加热固体B . 过滤C . 稀释浓硫酸D . 蒸发食盐水6. （2分）观察是学习化学的重要方法之一，以下是从某同学记录的化学实验现象，其中符合事实的是（）A . 敞开浓盐酸试剂瓶口冒出白雾B . 用pH试纸测得某溶液的pH=1.4C . 铵态氮肥与碱共热放出无色无味气体D . 马铃薯片遇到碘酒后颜色不变7. （2分）下列几种金属投入到稀硫酸中不会冒出气泡的是（）A . 锌B . 镁C . 铜D . 铝8. （2分） (2017九上·密云期末) 下列物质在氧气中燃烧产生大量白烟的是（）A . 红磷B . 木炭C . 铁丝D . 石蜡9. （2分）对下列实验中出现异常情况的原因分析，不合理得是（）A . 测定空气中氧气的含量时，气体减小的体积小于五分之一是红磷过量。