最新-2019年班主任工作计划 精选2019年小学六年级班主

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==六年级班主任工作计划三篇六年级班主任工作计划精选作为六年级的班主任，要抓好学生的日常管理工作，就要提前做好学期的教育工作计划。

下面小编为大家带来六年级班主任工作计划，供你参考！六年级班主任工作计划篇1一、班级基本情况本班共有61名学生，通过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，良好的日常行为习惯正在养成。

但和好的班级比还有很大的差距，针对毕业班的特点，即将进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确，以及男生较多的特点，制定以下工作计划：二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。

提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。

针对上学期末的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习;日常表现差的同学，期初确立目标，并努力达到要求.2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校班级的活动，如绘画、作文片断写作等比赛。

我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好功课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要进入中学就读打好基础。

这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。

在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。

我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生，在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度，培养学差生的自尊心和自信心。

2019新学期六年级班主任工作计划与职中2019班主任工作计划三篇2019新学期六年级班主任工作计划随着新一轮课程改革的到来,未成年人思想道德建设问题和对策的出现，我们的班主任工作也将迎接新的挑战，我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。

如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的，有人说:一个好班主任就是一个好班集体,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划一、班级情况分析。

我们班共有学生人，女生人，男生人，学生能力、性格差异较大，因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。

这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。

二、弘志明德，培养学生从小树立远大理想，长大成为国家栋梁之材。

富有理想的孩子从小就有理想的激励，而且他们能一步一步前进，实现自己的人生价值.我国古代将树立远大理想称做“ 立志”。

自孔子以来的历代学者都把“ 立志”作为必要条件。

虽百工技艺，未有不本于志者.。

我认为，作为学生从小树立远大理想，长大成为国家栋梁之材，意义就更重大了。

小学班主任六年级工作计划（7篇）小学班主任六年级工作计划（7篇）小学班主任六年级工作计划篇1一、班级基本情况和目标六年级四班现有学生46人，其中男生25人，女生21人。

班级大部分上课能做到专心听讲，平时作业能认真完成。

能积极参加学校各项活动，集体荣誉感强。

纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。

自我管理方面表现突出，班干部工作责任心强,良好的班级风气已逐渐形成。

六年级临近毕业，因此本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。

在自我管理，自我教育方面更上一个台阶。

努力学习，提高成绩，人人争做合格的小学毕业生，为小学生活画一个圆满的句号。

这个阶段的学生处在生理、心理的特殊时期，这就需要老师的工作更加耐心细致，管理得法，使班级风气更正，行为习惯更加规范，为初中学习生活打好基础。

二、具体管理措施：1、继续强化学生行为习惯养成教育，培养责任感、义务感，提高学生自我管理能力。

2、利用班会课加强诚信教育，做诚实守信的人。

培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。

3、遵守学校的校规校纪，加强小干部工作的力度。

岗位到人，责任到人。

4、根据学校品格月要求，继续开展每月品德之星评比。

5、坚持做好一日三检，随时关注孩子的身心健康。

6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规，要常抓不懈。

7、严格按照计划进行早读，要有专门的班干部负责，老师作好监督检查工作。

8、充分发挥家校联系的作用，针对学生的在校情况及时与家长进行沟通、交流与反馈。

9、继续鼓励学生多读书，读好书，打造书香班级。

三、各月活动安排：三月：1、办好以“友善”为主题的第一期板报。

2、召开“学雷锋、树新风”主题班队会。

3、寻找身边的雷锋，讲述雷锋故事。

四月：1、开展缅怀先烈革命传统教育。

2、4月22日“地球日”宣传活动，让学生了解我们赖以生存的地球，对学生进行爱护环境，节约资源教育。

五月：1、开展“感恩父母”主题班队会。

2、为父母做一件小事。

2019年度第二学期六(2)班小学六年级班主任工作计划--指导思想2019年度第二学期六（2）班小学六年级班主任工作计划一、指导思想：以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为裁体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。

二、工作要点：1、加强学生行为习惯教育和安全教育2、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责3、抓好班级的纪律，做好后进生转化工作4、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学5、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。

提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

6、鼓励学生大胆创新，勇于探索7、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格三、工作措施：1、充分利用班会、晨会，课堂40分钟对学生进行思想教育。

2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。

3、从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持天天记。

4、教育学生爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

5、加强广播操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到正确到位。

6、对于学生的在校表现，及时地与家长做好联系沟通，通过家访，打电话等形式，让家长更好地了解孩子。

四、工作安排：二月份1、报名注册2、打扫校园环境3、寒假小结4、进行期初行为规范教育、安全教育5、上报中午就餐学生名单、乘车学生名单，并做好管理工作6、落实“三困生”转化名单7、校报、班报刊出8、更新办公平台数据三月份1、“学雷峰、树新风”主题教育活动2、庆祝“三八”妇女节期3、期初班主任工作会议3、建立后进生转化档案4、写字教学月评（1）5、教学质量测试、反馈6、植树节活动7、班报刊出四月份1、期中教学质量测试、反馈2、写字教学月评（2）3、排球赛4、竖笛合奏比赛5、校排球赛6、班报刊出五月份1、写字教学月评（3）2、六年级数学小博士评比3、六年级语文知识积累比赛六月份1、教学质量抽测、反馈2、庆祝六一儿童节3、校报、班报刊出4、写字教学月评（4）5、毕业考试6、期末班主任工作会议6、各类评比7、休业式。

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】内容如下-2019新学期六年级班主任工作计划与职中2019班主任工作计划三篇2019新学期六年级班主任工作计划随着新一轮课程改革的到来,未成年人思想道德建设问题和对策的出现，我们的班主任工作也将迎接新的挑战，我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。

如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的，有人说:一个好班主任就是一个好班集体,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划一、班级情况分析。

我们班共有学生人，女生人，男生人，学生能力、性格差异较大，因此,我决定从以下几点入手: 1、充分利用班会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。

这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。

二、弘志明德，培养学生从小树立远大理想，长大成为国家栋梁之材。

富有理想的孩子从小就有理想的激励，而且他们能一步一步前进，实现自己的人生价值.我国古代将树立远大理想称做“立志”。

2019年班主任工作计划2019～2019学年度六年级下学期班主任工作计划[1]第二学期班主任工作计划一班级管理指导原则：临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养.在自我管理,自我教育方面更上一个台阶.努力学习,提高成绩、接受中学的检验.人人争做合格的小学毕业生.为小学生活画一个圆满的句号.二、班级概况：六年级二班现有学生34人.男生21人,女生13人.班级学生学习积极性较高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好.能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识.纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效.自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强.良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课.特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期.这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人.使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础.为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作.这是本学期的工作重点.三、班级管理目标：1.进一步创建惜时、专心、苦读、善思的学习风气,勤奋、诚实、团结、守纪的班级风气.为母校争光.2.加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的.提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中.3.鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力.4.继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月优秀文明礼仪示范班级荣誉称号.5.做好每天的行为规范评比工作.有评有比有总结有记录.争做每周的行为规范标兵.做合格的实验小学毕业生.四、具体管理措施：1.继续加强六爱教育.培养责任感.、义务感.2.加强诚信教育,做诚实守信的人.培养自尊、自爱、自律、自主的道德风范.3.遵守学校的校规校纪.加强小干部工作的力度.责任到人.岗位到人.4.继续开展班级星级小组评比.争当优秀小队.每周进行评比总结.5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度.继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度.日评、日查、周总结工作切实到位.6.两操、卫生、纪律是班级工作的常规.要持抓不懈、严抓不怠.抓好两操的质量.7、坚持每周的评比班会.发挥家校联系本的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅.8、严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部.老师作好监督检查工作.9、继续强化阅读教学,形成班级的阅读特色.五、各月活动安排：二月：1.做好新学期学生报到工作,配合学校做好开学工作.2.稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规.。

【2019学年小学六年级上学期班主任工作计划】班主任工作计划2019本学期起，我担任六年级一班班主任，为了更好的做好班主任的工作，现在拟定一份班主任工作计划。

<p/>一、班集体建设<p/>1.培养有责任心的班干部，提高他们的工作能力和工作热情。

<p/>2.制订更加利于班级建设的规章制度，确立一定的奖惩条例，并有比较合理的评价体制，有专门的同学进行考核和鉴定。

<p/>3.实行卫生包干制度，一人一岗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的检查。

<p/>4.各个班委有明确的分工，并且有督促的机制，有荣誉加分本和减分本记录、考核，且与期末的各项先进评比挂钩，力求公正、严格，使学生明确这些考核的目标和作用，达到管理和促动先进的目的。

<p/>5.小干部会议有目标明确，2周一次，职责分明。

经常开展批评与自我批评。

<p/>二、班级日常建设活动<p/>1计划与班干部一起制定班级管理条例，使班级管理、考评机制有量化依据。

<p/>2卫生岗位包干到人，由负责的同学互相监督执行。

<p/>3制定个人长期目标和短期目标，有计划地落实措施。

<p/>4计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况作展示。

<p/>5拟将考评成绩与期末评选先进结合。

主要考察学科成绩，而着重考察学生日常参与班集体活动的情况。

<p/>三、班队主题活动<p/>1六月，搞一个班会。

请几位任课老师前来共庆。

用板报作宣传，赞美敬爱的老师，同学们自己组织文艺表演.<p/>。

2019小学班主任工作计划范文3篇小学班主任工作计划范文一一、工作思路：以人为本，教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。

关爱每一个学生，走进每一个学生心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。

上好每一堂课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上!二、班级情况简析：本班共39个同学，其中男生20个，女生19个。

这是一个比较活跃的班级，每一个学生都好动，自控能力不是很好，各方面的表现也都不令人满意。

班干部的管理能力有待提高，班级的学习风气还不浓厚，班级凝聚力不强。

因此，对这样的班级，一定要多花功夫，不断努力，本学期我制定了如下几个工作要点。

三、本学期班主任工作的重点和培养目标1、了解学生思想状况。

2、抓好班主任的日常工作：组织好学生参加升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作。

3、转变学生学习风气，营造良好学习氛围，使学生能主动学习、乐于学习。

4、培养优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。

5、进一步加强学生作业的辅导力度，培养良好的作业习惯，打好扎实的学习基础。

6、营造课堂学习气氛，培养学生自主学习的能力，活跃课堂，使学生积极参与到教学中来。

四、具体实施措施1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

为了深入了解学生的思想状况，我拟采取以下几种途径：与学生交谈，有计划地利用班会课与学生交谈，充分了解学生的基本情况，带领学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》，培养学生良好的行为习惯;不定期检查学生的作业，展出学生的优秀作业，了解学生的学习态度和进度，及时鼓励与表扬进步的学生;进行家访，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况，争取家长对学校工作的配合。

2、组织学生参加每周一的升旗仪式，对学生进行爱国主义教育;组织和指导学生的课间操，保证小学生经常锻炼身体，使学生有健康的身体;加强班级值日制度的完善，对他们进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。

2019年班主任工作计划2019春六年级班主任工作计划一、班级基本情况：六年级共有学生50人,其中男生30人,女生30人.学生能按照日常行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还不够,经常要老师提醒.大部分学生较聪明,思维活跃,但作业不够认真,在班里缺乏互相竞争的意识.多数学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感.但少数学生也有自私、虚荣、盲目自满的思想.二、班级管理指导原则：临近毕业的六年级在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养.在自我管理,自我教育方面更上一个台阶.人人争做合格的小学毕业生,为小学生活画一个圆满的句号,步入自己理想的中学.三、班级管理目标：1．进一步创建乐学、勤学、拓学的学习风气,勤奋、诚实、团结、守纪的班级风气.2．加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的.提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中.3．鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力.4．继续争做优秀、合格的自我管理班级体.四、具体措施：1．充分利用班会向学生进行思想教育.2．发挥小干部的作用,师生共同管理班级.3．充分利用课堂40分钟向学生进行教育.4．通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯,力争有所提高.5．把家校联系工作当作一.项重点工作来抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访.6．和科任老师密切配合,完成各科教学任务.虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活,提高教学质量.五、具体工作安排：三月：新学期第一个月,主抓常规管理.1．组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育.。

2019年班主任工作计划(毕业班)2019-2019学年度六年级上期班主任工作计划第一学期班主任工作计划一、班级基本情况分析：本班共有学生20名,其中男生17人,女生3人.基础参差不齐,班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势.优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象.总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信心.针对本班学生的情况特制定以下工作计划：二、指导思想：坚持以人为本、以德为首,围绕校园文化建设这条主线,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪.与时俱进,全面提高教育质量.根据学校的教育教学工作,结合本班学生的情况特点,进一步贯彻新形势下的新教育精神,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动.三、工作目标：1.在学生日常行为规范管理上形成特色.2.培养学生良好的学习习惯,营造浓厚的学习氛围,为六年级的毕业考试夯实基础.四、工作重点：1.紧抓学生的日常行为规范.2.建设班风和学风,使学生养成良好的学习习惯和学习风气.四、主要工作：（一）进一步抓好行为规范教育.常规教育充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每周五进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出最佳表现奖.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育,加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,进行主题班队会活动等途径,提高规范教育的针对性和实效性,加强行为规范养成教育.重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练.(二)加强学生的德育教育1、充分利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.2.深化爱国教育,加强对学生的\五爱\教育.大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观.3、结合基础道德教育,强化关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想.（三）班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.2、课间纪律：课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展脑际急转弯、知识竞猜等活动,增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地.（四）卫生方面：讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1.个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,两操勤做.2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫学生给予鼓励,并发给加分奖.3、人人争做环保小卫士的主题教育活动：利用晨会和学生讨论环保的重要性,说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议,收集环保方面的成就,在班中进行交流.（五）抓班风,促学风,培养良好的学习习惯和学习方法.1．抓好班级小干部。

2019-2019学年度六年级第二学期小学班主任工作计划崭新的学年开始了，本学年孩子们将面临毕业考试。

经过几个学期的历练，同学们各方面的表现都有不同程度的进步，班干部发挥积极带头作用，同学之间相处也比较融洽，彼此之间也懂得互帮互助，集体观逐渐形成。

因此，本学期我适当放手让他们学会自我管理和互相监督，希望每位同学都能自觉做好应做之事，共同提高。

一、班级基本情况本班共有学生37人，其中女生17人，男生20人。

学生一般都能按照一日行为规范来做，但部分学生自觉性还有待提高，尤其是男同学在这方面的养成习惯做得还很不够，经常要老师或同学提醒。

大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的合作和竞争意识。

但也有少数学生没有很好的学习习惯，（如李强海、蓝孝僧等）。

大部分学生能做到热爱集体，热爱劳动，热爱师长，热爱同学，有较强的集体荣誉感。

二、班级工作目标：1、有效在配合学校各项工作，把教育工作放在重点位置，力争教学质量上新台阶。

2、安全无小事，把安全教育工作当作一项持久的攻坚战，坚持每天两个五分钟的安全教育工作，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒秒讲，确保不出现重大意外事故。

3、帮助学生养成良好的学习习惯和指导有效的学习方法（1）、每天下午第三节课，各组长组织成员做好新课的预习任务。

预习教材，提出知识重点，并尝试独立完成同步练习。

（2）、还有哪些疑问，做好记录，自己通过查阅资料或向同学请教，尝试找出解决问题的方法。

（3）、课堂上做到认真听讲，积极发言，做好重要知识点的记录。

对不明白的知识要想办法弄明白，积极主动去问老师或同学。

（4）、温故而知新，做好新旧知识的复习和巩固。

（5）、利用小组讨论的学习方式，积极参与小组讨论，积极发表见解，互相启发,自己找出解决问题的方法，体验学习的快乐。

4、利用每天下午第三节课的时间，进行培优辅差工作，力求提高及格率，降低低分率降低。

5、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育，从而得到提高与锻炼。

2019年班主任工作计划2019年春季学期六年级班主任工作计划一、分析班级六年级共有学生7人,其中男生5人,女生2人.学习成绩一般,学生比较有礼貌,学习的纪律性、自觉性比较好,完成作业情况较好.该班学生的学风、班风较好.二、班风、学风据此,本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风.继续抓好学生的常规教育,制定新班规,强化《小学生日常行为规范》和班规的落实,培养学生良好.的行为习惯.师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人.积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力.1.抓好班主任的日常工作.⑴组织好学生参加升旗和做操.组织学生每日佩戴红领巾,参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来.组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施.做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听体育委员喊口令整理好队伍,依次返回教室.⑵检查本班学生值日生工作.班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径,通过班级的值日工作,对学生进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育.⑶进行安全教育,组织好放学.放学铃响后,班主任进教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律.2.组织和培养班集体.班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量.⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风.⑵选拔、培养和使用班干部.三、关注、关爱个别生了解学生思想状况.了解和研究学生是做好班主任工作的前提.我刚接手该班,每个学生在我面前都是一张白纸,为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径：⑴与学生交谈.有计划地利用班队会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作.⑵不定期检查学生的作业.通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势.⑶填学生基本情况表格、进行家庭访问.首先,通过书面形式与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况.争取家长对学校工作的配合.其次,密切关注学生的思想动态,发现问题及时与家-长取得联系,共同解决问题.（4）在学习上对学生严格管理.常写观察日记,每周一早上检查一次,提高孩子们的写作能力.2.做好个别学生的教育工作.班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作.班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋.班主任必须做好这些特殊学生的教育工作.其具体做法如下：对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴.对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝.对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群.有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出恶作剧.班级管理是一门艺术,班主任要在工作中努力吸取新经验,以人为本,因材施教,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长.四、具体活动计划：第一周：1.总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算.2、制定班规,学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》.3.开展班委竞选,提出要求.4.布置教室环境,创设良好的学习氛围.第二周：1.继续抓好常规教育,进行常规训练.2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯.3.对学生进行安全教育.第三周：1.培养学生上课铃声一响,教室里要安静的习惯.2.加强环境卫生教育,搞好个人和集体卫生.第四周：1.进行班级写字比赛.2.继续抓好常规教育.第五周：1.进行爱国主义劳动教育.2.进行班级美文朗诵比赛.第六周：培养学生的参与意识和集体主义精神.第七周：1.继续抓好纪律和学习目的教育.2.进行班级拓展活动,增强班级凝聚力.第八周：1.继续抓好课堂常规教育.2.进行尊敬父母、师长的教育实践活动.第九周：培养学生正确的是非观念.第十周：1.进行期中复习、考试.2、进行家访,共同抓好学生考前复习准备工作.第十一周：1.总结期中考试,吸取经验教训.2、继续抓好常规教育.第十二周：1.、向学生进行学习目的教育,抓好思想教育,以防止学生思想松懈.2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念.第十三周：向学生进行爱国主义教育.第十四周：1.进行勤俭节约教育.2.对学生进行爱护公物教育.第十五周：继续抓好常规教育.第十六周：1.培养学生的集体主义观念.2.教育学生早睡早起,不能贪眠.第十七周:1.再次进行学习目的的教育.2.评选班级文明学生.第十八周：继续巩固上周活动内容.第十九周：1.制定复习计划,鼓励学生努力学习.2.评选班级德育小标兵、优秀班干部.第二十周：1.搞好各类评比,树立榜样.2.加强安全教育,做好放假前的准备工作.。

2019年班主任工作计划2019-2019学年上学期六年级班主任工作计
划
一学生基本情况分析：
全班共有学生36人,从上一学年度看,该班学生大多数学生积极要求上进,思想活跃,具有较强的集体主义观念,并积极参加学校和班级展开的各项活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识.
同学间有了一批具有一定组织能力和管理能力的小干部.
学生们有了一定的安全意识和安全防卫知识.
但是有的同学没有较强的集体荣誉感,行为比较懒惰.
不能跟上班级前进步伐,看来还需要发挥集体的气力来帮助他们.从整体来看,全班的思想水平还是良莠不齐的,在思想上、行为习惯上、心理上都与一般学生有较大的差异,
本学期要在这部份学生身上多花些工夫.
也有部份学生由于父母在外工作,家庭管理不得力,行为习惯和学习习惯都比较差,对学习目的不明确,纪律观念淡泊,本学期要多了解这些学生的思想状态,与他们多沟通,帮助他们养成良好的习惯.还有个别学生对集体活动态度冷漠,思想境地有待进步.
二、本期工作目标：
班集体的管理最重要的是要有良好的氛围和明确的目标导向.做为毕业班,是一所学校的窗口,应当在各方面都成为其它班的榜样,为了培养创造一个良好的人文环境,促使每个学生健康活泼地成长,培养健康向上的班集体,本期特拟订以下目标：
1.培养学生爱国、爱党、爱人民、爱校、爱班的感情.
2.培养学生良好的行为习惯.培养学生自强、自律、自理、自护、自学.
3、培养一批学习优秀、能力过硬的班、队干部,尽可能做到面广、量多,让大多数孩子在组织能力上得到锻炼.
4、抓好班级中落后生的转化工作,努力缩短优差生之间的间隔,以师爱和班级***进行关怀和引导,让他们看到自己只要努力就可以够进步,使其能尽快转变,从而增进班级的整体进步.。

2019年小学六年级班主任下学期工作计划本班共有学生28名，由回族、东乡族和柯尔克孜族三个少数民族组成。

其中男13名，女生15名。

学生来源附近村组，素质不一，基础参差不齐。

多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。

在过去的2019学年第一学期末的学校班级工作评比中，本班获得了“优秀班集体”这个光荣称号。

通过一学期的班主任工作，使我清楚的认识到，本班大多数学生积极要求上进，思想活跃，关心国家大事和社会热点问题，关心班集体，有集体主义观念。

并愿意投身社会实践活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。

但全班的思想水平还是参差不齐的，还是有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。

急需在本学期初作为重点去抓。

班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。

优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。

总体上分析，通过上一学期的努力，如今全班学习态度还比较端正。

但是经过开学这三天的观察，再次发现，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的同学在积极进取，有个别同学好像对自己已经失去了信心，存在消极思想。

学生生理发育基本平衡，身高、体重、胸围等根据年龄对比，基本合理，近视率较低，超龄学生存在。

总的来说，多数学生身体素质较好，在社区服务活动表现突出。

全面贯彻落实特克斯县教育工作会议精神，认真贯彻教育方针，强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素质标准为内容，以养成教育为基础，以综合评价为导向，以教育科研为动力，切实尊重儿童的身心发展规律，将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合，积极探索新时期班主任工作的特点、途径、规律，构建新时期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。

，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，帮助学生从小学跨入中学的大门为核心，深入开展各种活动，全面提高教育教学质量，为乡中心学校初中部送去一个个合格的小学毕业生。