八年级语文上册第一单元测试题 (1)
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语文八年级上册第一单元测试卷(满分120分,用时120分钟)一、语言知识及其运用。
(10分)1. 下列字形和加粗字的注音全部正确的一项是()(2分)A .酝酿.(liàng)抖擞(sǒu)祷告候咙B .攲.斜(jí)分歧(zhí)一刹那静谧C . 粗犷(kuǎng)吝啬(lìng)拙拙逼人发髻D .贮.蓄(zhù)澄清(C héng) 莅临憔悴2. 下列句中加点词语使用正确的一项是()(2分)A .狂风席来,电线杆子立马被拦腰截断,乌云卷来,大雨像瀑布一样淅淅沥沥....下起来了。
B .临近春节的时候,我们县里的麻将馆、赌博厅如雨后春笋....一般出现在大街小巷。
C .此刻,他咄咄逼人....的话语气得她一句话也说不出来了。
D 大火刚着起来,敌人就锐不可当....的从面八方的围起了这间小破屋,有人推倒了老人,有人把小孩子举过头顶就要扔到崖下。
3. 下列句子没有语病的一项是()(2分)A .学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。
B 写文章语言要精练,一定要把不必要的啰嗦话统统删去。
C .经过开展机动车使用乙醇汽油的活动,会昌县城的空气更加清新。
D .秋天的会昌是人们避暑纳凉的好季节。
4.给下列句子排序最恰当的一项是()(2分)①这部小说采用日记体形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。
②在意大利,《爱的教育》一直是孩子们的必读书。
③小说还记录了老师和家长对孩子们的教育和启示。
④在漫长的岁月里,它陪伴了一代又一代的孩子成长,可以说,这是一本永远不会过时的书。
⑤《爱的教育》原名《心》,是意大利作家德亚米契斯为九至十三岁的孩子创作的一部小说。
A .⑤②①③④B .②⑤①③④C .⑤③④①②D .②⑤③①④5.七(16)班小明同学上语文课不认真听讲,还影响同学学习,李老师用最和缓的语气批评了他,让他改正错误。
统编八年级语文上册第一单元达标测试卷一一、积累与运用(40分)(一)选择题1.下列词语加点字注音完全正确的一项是( )A.颁发(bān) 溃退(kuì) 刹那(chà) 悄然不惊(qiāo)B.遗嘱(zhǔ) 泄气(xiè) 翘首(qiào) 一丝不苟(gǒu)C.要塞(sài) 咆哮(páo) 娴熟(xián) 殚精竭虑(dān)D.轨迹(guǐ) 澎湃(bài) 镌刻(juān) 屏息敛声(bǐng)2.下列词语书写完全正确的一项是( )A.督战拨款潇洒自如振耳欲聋B.仲裁由衷锐不可当眼花缭乱C.潇洒浩翰白手起家惊心动魄D.桅竿默契如梦初醒梦想成真3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )A.这本大部头著作,是作者花费大半生光阴,殚精竭虑写成的。
B.一首《扬州慢》,王悦只默读了两遍就记住了,背诵起来不仅流畅,还一字不差,如此惊人的记忆力,我们这些普通的学生是鞭长莫及的。
C.夏日炎炎的七月,新安百货公司举行“反季节促销”活动,看到价格比平时便宜了两到三成的名牌服装,许多顾客慷慨解囊,大量抢购。
D.古有替父从军,今有背母求学,孝顺的美德重蹈覆辙,引发人们对传统礼义更深层次的思考。
4.下列句子没有语病的一项是( )A.一首首诗,一段段合唱,一幕幕短歌剧,将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。
B.新建的儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。
C.战争的历史与人类的历史一样久远,从远古战争中走来的现代人,依然没有走出战争的阴影。
D.中学生书写水平下降的问题,广泛引起了社会的关注。
5.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )你的名字无人知晓,你的_____永世长存。
在历史的天空中,当年的烽火连天、金戈铁马已经远去,但_____是在世的老兵还是血染沙场的每一位英烈,都值得我们永远______。
不管时代如何变迁,英雄人物始终是_____历史的精神坐标。
统编版八年级语文上册第一单元测试卷(含答案)班级:____________ 姓名:____________一、积累(21分)【理新闻之思】时代飞速发展,信息化进程进一步加快。
内容庞杂的消息时刻传递着,它们瞬息万变,体现着社会的心跳、时代的脉搏。
新闻的重要意义在于,它帮助我们快速了解和掌握外面世界的千变万化,我们能从中增长知识、开阔眼界。
本学期第一单元的几则新闻给我们留下了深刻的印象:人民解放军战士冲破重重险阻,气势锐不可当;瑞典化学家诺贝尔设立遗嘱把奖项和奖金bān()发给为人类做出巨大贡献的人;年轻姑娘吕伟凌空一跃的瞬间,动作是如此潇洒;航母舰载战斗机一着惊海天,为了这一幕,多少人殚.()精竭虑,青丝变白发,多少人累倒在试验场,他们无怨无悔,默默奉献。
【悟新闻之道】中新社莫斯科9月3日电每年的9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利纪念日。
近日,俄罗斯专家在接受中俄媒体采访时高度评价了中国在反法西斯战争中的作用,强调俄中反对任何篡改..历史的行为。
俄罗斯科学院远东所高级研究员说,中国是反法西斯战争中盟军的重要一环。
日本入侵东亚、东南亚制造了多起惨绝人寰....的大屠杀。
中国军民长期坚持抵抗日本侵略者,牵制了日本大量兵力,在反法西斯战争胜利中起到了不可替代的作用。
【品新闻之趣】2023年2月1日,农历正月十一,停办了三年的宾阳炮龙节回归,一场独具特色的民俗狂欢活动开始了。
正午刚过,宾阳各炮龙队早早整装。
宾州南街,宾客盈门,部分老宅门前摆放着艳丽喜庆的炮龙,当地居民敲锣打鼓为晚上的舞炮龙盛会造势。
“炮声不停,龙舞不止。
”当地人认为,炮龙在自家门前停得越久,新的一年就会越顺利。
当地群众告诉记者,舞炮龙通常会持续到第二天凌晨,人们还会举行传统送龙仪式。
一整夜,民众可尽情参与传统文化狂欢,理解浓浓的文化年味。
1.阅读以上文字,根据拼音写汉字,给加点字注音。
(4分)(1)奖金bān()(2)殚.()精竭虑2.文段【理新闻之思】文字中有不少成语,请写出其中的三个。
第一单元检测卷时间:120分钟满分:120分题序,一,二,三,总分得分1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)A.凛.冽(lǐng) 要塞.(sài) 轻盈.(yínɡ) 锐不可当.(dǎng) B.颁.发(bān) 仲.裁(zhòng) 履.行(lǚ) 屏息敛.声(liǎn) C.悄.然(qiāo) 翘.首(qiáo) 湛.蓝(zhàn) 摧枯拉朽.(xiǔ) D.凌.波(lín) 镌.刻(juān) 督.战(dū) 一丝不苟.(gǒu)2.下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是( )(2分)A.潇洒凌空凛冽眼花潦乱B.监视操纵桅杆阵耳欲聋C.馈退坠毁紧绷惮精竭虑D.浩瀚遗嘱吞食白手起家3.下列加点的词语使用有误的一项是( )(2分)A.军乐团奏响《检阅进行曲》,万众瞩目....的阅兵分列式开始了。
B.舆论的力量就像排山倒海....一般,令人无法抵挡。
C.中国人每年“舌尖上浪费”锐不可当....,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。
D.一位市民收到中奖短信,喜冲冲跑去银行汇钱,却在见到银行前一道防诈骗横幅后如梦初醒....。
4.下列句子没有语病的一项是( )(2分)A.新春佳节,万家团圆,你们却依然坚守在祖国最北端的边防线上,你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。
B.一首首诗,一段段合唱,一幕幕短歌剧,在两小时之内,将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。
C.战争的历史与人类的历史一样久远,从远古战争中走来的现代人,依然没有走出战争的阴影。
D.能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。
5.对下列句子的修辞手法判断有误的一项是( )(2分)A.航母就像汪洋中的一片树叶,在海上起伏行进。
(比喻)B.金戈铁马,气吞万里如虎。
(借代、夸张)C.发动机的咆哮声越来越大,舰载机越来越近了。
(夸张、拟人)D.她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。
第一单元班级姓名评价____________一、积累与运用1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.颁.发(bān)溃.退(kuì)刹.那(chà)悄.然不惊(qiāo)B.遗嘱.(zhǔ) 泄.气(xiè) 翘.首(qiào)一丝不苟.(gǒu)C.要塞.(sài) 咆.哮(páo) 娴.熟(xián)殚.精竭虑(dān)D.轨.迹(guǐ) 澎湃.(bài) 镌.刻(juān)屏.息敛声(bǐng)2.下列选项中,没有错别字的一组是()A.督战吞食催枯拉朽震耳欲聋B.仲裁由衷锐不可当眼花缭乱C.潇洒浩翰白手起家惊心动魄D.桅竿默契迎风招展梦想成真3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.西起九江,(不含)东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。
B.白崇禧经常说,“不怕共产党凶,只怕共产党生根。
”他是怕对了。
C.飞机在600米高空水平飞行时,只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。
D.父子俩一天一天地感觉到,他们最大的敌人,正在一步一步地向他们逼近:它就是孤独。
4.下列句子中,没有语病的一项是()A.一首首诗,一段段合唱,一幕幕短歌剧,将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。
B.新建的儿童公园为小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。
C.战争的历史与人类的历史一样久远,从远古战争中走来的现代人,依然没有走出战争的阴影。
D.中学生书写水平下降的问题,广泛引起了社会的关注。
5. 给下列句子排序,最恰当的一项是()①我们的祖先也曾得到过科学的秘密,率先发明了火药和指南针。
②我们发明指南针,并不曾向海上获取霸权。
③而是用它来制造奇巧美丽的烟火,使人们在节日里享受欢乐。
④同西方人不同,我们发明火药,不是用它来侵占别国领土。
⑤而是让风水先生勘定我们庙堂、居宅及坟墓的方位与走向,使我们的生活中顶重要的“住”,能够选择优美适宜的自然环境。
部编版八年级语文上册第一单元综合测试卷(附答案)一、基础知识题1.下列加点字读音无误的一项是( )A.溃.退(guì) 舀.水(yǎo) 白洋淀.(dìng) B.绥.靖(suí) 脂.粉(z hǐ) 蹿.一蹿(cuàn)C.寒噤.(jīn) 拂.晓(fú) 颤.巍巍(chàn) D.提.防(tí) 惊骇.(h ài) 迫.击炮(pò)2.下列词语中无错别字的一项是( )A.眼花嘹乱晨曦血腥闪烁 B.臭名昭著荒谬憧憬珐琅C.响彻云宵杀戮箱箧揣摩 D.精疲力竭纳粹鞠恭铁锈3、下列词语书写有两个错误的一项是()A.拂晓健忘惊骇不可明状B.婉如制栽匍匐富丽堂皇C.磅礴憧憬稚嫩张皇失措D.瓦烁阻遏赃物永垂不朽4、下列句子中成语使用恰当的一句是 ( )A.既然敌我力量悬殊,与其负隅顽抗,寡不敌众,不如撤退,以保全有生力量。
B.虽然敌人来势凶猛,简直锐不可当,但我军顽强战斗,终于击溃了敌人的疯狂进攻。
C.节日的商场里,商品琳琅满目,看得人眼花缭乱。
D.这一点火焰是不会熄灭的。
它将永远燃着,正像一个母亲的眼泪,正像一个儿子的英勇,那样流芳百世.5、下列有关课文的表述,有误的一项是( )A.《人民解放军百万大军横渡长江》是一篇新闻,全文洋溢着作者毛泽东胜利的豪情。
B.《芦花荡》是孙犁的一篇小说,选自《孙犁文集》,与它风格相似的另一篇文章是《荷花淀》。
C.《蜡烛》是南斯拉夫作家西蒙诺夫的一篇小说,表现了反法西斯阵营的军民用血肉凝结成的情谊。
D.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》借用书信的形式,表现了法国作家雨果深厚的人道主义精神。
6、下列各句中修辞方法不同的一项是()A.治人者的罪行不是治于人者的过错;政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗。
B.从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。
八年级语文上册第一单元语文能力训练测试卷及答案语能力训练测试卷(一)——第一单元一、积累与应用(30分)1.课内容默写。
(7分)①古老的的砖石和清新的白雪,,像是一幅的版画。
②“巴东三峡巫峡长,。
”③“,生长明妃尚有村。
”④横看成岭侧成峰,。
⑤为什么要叫做“青色的海”,而不叫做“蓝色的海”呢?莫不是出于“”的古语?2.下列加点字注音正确的一组是()。
(3分)A.袅袅(niǎ)悠闲(yōu)横暴(héng)转弯抹角(ò)B.斑斓(lán)眩目(xuán)谛听(dì)如诉如泣(qì).轨迹(kuǐ)娴熟(xián)颠簸(bǒ)娓娓动听(w ěi)D.烙印(là)倏地(shū)喧嚣(xiā)虚无缥缈(i ǎ)3.下面句中画线词语解释有一处不正确,请予改正。
(3分)①与横空出世的帝国大厦和世贸中心的两座并肩大厦相比,这些建筑又统统显得微不足道了。
(形容高大,横在空中,浮出人间。
)②只要这神奇、美丽、和平的得天独厚的地方,才能够成为生气勃勃的鸟的世界,成为繁荣昌盛的鸟的王国啊!(独具特殊优越的条件。
)③站在桥上的行人低头看河里的船,坐在船上的乘客抬头看桥上的人,相看两不厌,双方的眼帘中都是动人的景象。
(相互之间怎么看也看不够。
)④最难得的,是在三峡中绝不容易见到的几十株潇洒的竹子。
(形容长势旺盛。
)4.请重新排列下列句子的顺序。
(4分)①五彩缤纷,尽显美丽的风姿②(人们)只要办完事情,就旋风一样钻进汽车如钻进甲虫的肚子③大街小巷,甲虫密密麻麻④甲虫心急火燎地奔驰而去⑤以汽油为液体面包为牛奶为可口可乐⑥整个纽约是一个快速奔驰的甲虫的世界⑦以轮为脚⑧甲虫以铁为甲5.在下面句子中的括号里填入恰当的量词。
(2分)它们是一()蒿草,而帝国大厦和世贸中心是三()擎手的椰子树;它们是一()玩具,而帝国大厦和世贸中心是三()啃食月中桂叶的长颈鹿。
八年级语文上册第一单元测试题(附答案)第一单元综合测试题一、基础知识(每题3分,共18分) 1.下列加点字读音无误的一项是( ) A.溃退(guì) 舀水(yǎo) 白洋淀(dìng) B.绥靖(suí) 脂粉(zhǐ) 蹿一蹿(cuàn) C.寒噤(jīn) 拂晓(fú) 颤巍巍(chàn) D.提防(tí) 惊骇(hài) 迫击炮(pò) 2.下列词语中无错别字的一项是( ) A.眼花嘹乱晨曦血腥闪烁 B.臭名昭著荒谬憧憬珐琅 C.响彻云宵杀戮箱箧揣摩 D.精疲力竭纳粹鞠恭铁锈 3.依次填入下面横线的词语恰当的是( ) 我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并江阴要塞,长江。
A.占有牵制封锁 B.占领控制封锁 C.占领控制封闭 D.占有牵制封锁 4.为下列一段文字所添标点,正确的一项是( ) 南斯拉夫的塞尔维亚人就那样年年不间断地表达他们的历史感①没有仇恨② 没有愤怒③只有悲哀④只有记忆⑤只有警告⑥世间永远不能再有战争和屠杀了。
A.①--②,③;④、⑤,⑥-- B.①--②、③,④,⑤,⑥: C.①:②,③;④,⑤,⑥-- D.①:②,③、④;⑤,⑥-- 5.下列加点词语使用不妥当的一项是( ) A.由于人民解放军英勇善战,所以西路当面之敌锐不可当,纷纷溃退。
B.老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。
C.老妇人又捧起土来继续往坟上盖,她要做一个名副其实的坟堆。
D.两个强盗从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至荡然无存。
6.下列有关文字常识的表述,有误的一项是( ) A.消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素,包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。
B.《芦花荡》的作者是我国当代作家赵树理写的小说,他是荷花淀派的代表人物。
部编版八年级语文上册第一单元测试卷01一、积累与运用(20分)1.下列加点字注音有误的一项是()(2分)A.渡.过(dù)芜.湖(wú)溃.退(kuì)荻.港(dí)B.颁.发(bān)医嘱.(zhǔ)渗.透(shèn)仲裁.(cái)C.优雅.(yǎ)翘.首(qiáo)屏.息(bǐng)酷.似(kù)D.荟萃.(cuì)戎.装(róng)广袤.(mào)铿.锵(jiān)2.下列词语中含有错别字的一项是()(2分)A.横渡铜陵签订锐不可挡B.授奖钞票自尊眼花练乱C.横亘旌旗犀利震耳欲聋D.缅怀峰巅磅礴所向披靡3.下列句子中加点词语使用错误的一项是()(2分)A.傩戏是铜仁非物质文化遗产,开山将、歪嘴、云霄娘娘、土地公、土地婆等角色扮演得惟妙惟肖,让观众赞叹不已....。
B.春节期间,铜仁文化“大餐”丰富多彩,驻足街头,那娓娓..的歌声不时传入耳际,那精彩的表演赢得..动听了观众的阵阵掌声。
C.五月,鲜花开遍山野,梵净山以它独特的魅力吸引了四方游客,我与多年未见的同学在蘑菇石下不期而遇....。
D.在中学生“圣陶杯”作文大赛中,我校多名学生的作品以别具匠心....的构思和丰富鲜活的内容获得了一等奖。
4.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.他一回到老家就感受到热烈的气氛和乡亲们一张张快乐的笑脸。
B.经过诗歌朗诵比赛,使人们重拾古典文学之美,越发重视对传统文化的传承。
C.《第三楼》之所以火爆的原因,在于这部纪录片美到极致的风景和独特的风俗人情。
D.我们欣赏散文,既要细心领会作者对于自然和人生的感悟,又要认真品评作者表达这种感悟所用的形式。
5.下列句子中标点符号使用不正确的一项是()(2分)A.卢沟桥上的石狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千姿万状,惟妙惟肖。
八年级语文上册第一单元单元测试卷(人教辽宁版 2024年秋)一、积累与运用(17分)1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()(2分) A.凛洌.(liè)要塞.(sāi)轻盈.(yínɡ)锐不可当.(dāng)B.颁.发(bān) 仲.裁(zhòng) 履.行(lǚ) 屏息敛.声(liǎn)C.悄.然(qiāo) 翘.首(qiáo) 椹.蓝(zhàn) 摧枯拉朽.(xiǔ)D.凌.波(lín) 隽.刻(juān) 督.战(dū) 一丝不苟.(gǒu)2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分)只有在经典诗文中,在文学家的精神世界里,________有________的人生奋进和飘逸洒脱的超越追求,这使他们的诗文迸发出既雄阔壮美又清俊超然的万千气象,而这正是中华经典诗文生命智慧的特有魅力。
生命是短暂的,时间是永恒的,人生由此________了生命之思。
在经典诗文中,时间被赋予情感的________,情感被赋予时间的长度,生命也因此更加灿烂。
A.才壮怀激烈开启厚度B.才振聋发聩开启深厚C.就壮怀激烈打开厚度D.就振聋发聩打开深厚3.下列各项中分析正确的一项是()(2分)新闻是我们..观察社会的窗口,它将我们的视线延伸..到了更.广阔的时间和空间。
比如,在.《人民解放军百万大军横渡长江》中,我们似乎回到了战争岁月,感受..到了百万大军的锐不可当;在《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》中,我们随现场的观众一起翘首屏息,见证..吕伟在跳水比赛中夺冠的精彩时刻;在《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》中,我们领会..。
..于他们对事业殚精竭虑的付出..到中国飞行员娴熟的技艺,感动A.“我们”是名词,“更”是副词,“在”是介词。
“延伸”“感受”“见证”“领会”“感动”“付出”都是动词。
B.“观察社会”“横渡长江”都是动宾短语,“战争岁月”“‘飞天’凌空”是偏正短语。
人教版八年级语文上册第一单元检测试卷一、基础知识(24分)1.下列加点字读音无误的一项是( )3分A.溃退(guì)舀水(yǎ0) 白洋淀(dìng)) 脂粉(zhǐ) 蹿一蹿(cuàn)B.绥靖(suí拂晓(fú) 颤巍巍(chàn)C.寒噤(jīn)) 惊骇(hài) 迫击炮(pò)D.提防(tí2.下列词语中无错别字的一项是( )3分A.眼花嘹乱晨曦血腥闪烁B.臭名昭著荒谬憧憬珐琅C.响彻云宵杀戮箱箧揣摩D.精疲力竭纳粹鞠恭铁锈3.依次填入下面横线的词语恰当的是( )3分我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并江阴要塞,长江。
A.占有牵制封锁B.占领控制封锁C.占领控制封闭D.占有牵制封锁4.下列有关文字常识的表述,有误的一项是( ) (3分)A.《芦花荡》的作者是我国当代作家赵树理写的小说,他是荷花淀派的代表人物。
B.消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素,包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。
C.《蜡烛》的作者是前苏联作家西蒙诺夫。
D、小说的三要素是人物,情节,环境,其中人物是最主要的要素。
5.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.为满足广大游客的需要,华夏旅行社设计并开通了20余条旅游精品线路B.绿树葱茏,树上的鸟儿大约有一百多只。
C.能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
D.赵大爷种植的大樱桃刚采摘完毕,就基本上全部被抢劫一空。
6、默写古诗(6分)(1)少壮不努力,__________________________(2)______________________,山山唯落晖。
(3)乡泪客中尽,____________________。
(4)夹岸数百步,中无杂树,_____________________,落英缤纷。
部编八年级(上)语文第一单元测试卷一、积累与运用(共42分)1.下列加点字的注音有误的一项是(2分)()A.澎湃(péng pài)桅杆(wéi)凛冽(lǐn liè)B.浩瀚(hàn)娴熟(xián)默契(qì)C.紧绷(bēng)镌刻(juān)瞬间(jiān)D.弹精竭虑(dān)降落(jiàng)咆哮(báo xiào)2下列句中加点词语解释有误的一项是(2分)()A.国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽....,军无斗志,纷纷溃退。
(摧枯拉朽:比喻枯草朽木受到摧折)B.和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退..,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。
(溃退:军队被打垮而后退)C.此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当....。
(锐不可当:形容来势凶猛,不可阻挡)D.我军前锋,业已..切断镇江、无锡段铁路线。
(业已:已经)3.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是(2分)()①媒体是正能量传播的主渠道,要为和谐社会的创建营造良好的舆论环境,而不是让暴力和“负能量”动摇民众的信念。
②而正能量的传播需要传播者负责任的态度。
③正能量只有得到及时、广泛的传播,才能发挥最大的社会效益。
④同时,个体传播者也需要有正确的态度。
⑤只有每一个网络参与者都守住道德、法律的底线,才能与媒体合力用正能量坚固人们的精神高地。
A.③②①④⑤B.①②④⑤③C.①⑤③④②D.③⑤①④②4.下列各句中,没有语病的一项是(2分)()A.我们期待“五四的火炬”再次为国家与民族的发展注入青春的能量,激励新时代的广大青年,紧紧围绕以社会主义核心价值观为核心,在中华民族的伟大复兴的征程中谱写新的青春乐章。
B.他的脸上是一张晴雨表,喜怒哀乐总是挂在表面上,让人一眼就可以看明白。
部编版八年级语文上册第一单元测试一、积累与运用。
1.下列加点字的注音有误的一项是( )A. 湛.蓝(zhàn)殷.勤(yīn)督.战(dū)B. 掠.过(lüè)翘.首(qiáo)屏.息(píng)C. 仲.裁(zhònɡ)擎.起(qíng)娴.熟(xián)D. 挪.威(nuó)渗.透(shèn)咆哮.(xiào)2.下列各组词语中有错别字的一项是( )A.芜湖溃退平畴颁发B.巨额签订无锡优雅C.敦煌绷直钞票磅礴D.巅峰边锤驾驭缅怀3.下列加点成语的运用有误的一项是( )A.奶奶八十多岁了;视力越来越差;看什么都眼花缭乱....的。
B.不经意看见一张泛黄的照片;里面是风华正茂....、英姿飒爽的爸爸;他正举着一面旗子;威风凛凛地站着。
C.这个地区的人们个性开朗大方;都是唱歌的高手;一有机会他们就引吭高歌....;雄厚而甜美的歌声像是在云端上飘啊飘的;非常好听。
D.大灾发生后;全国人民众志成城;抗震救灾;涌现出无数可歌..可泣..的动人事迹。
4.下列句子中没有运用比喻的修辞手法的句子是( )000多名官兵和500多辆战车绵延2公里多;像一条凝固的铁流;等待着国庆60周年阅兵的庄严时刻。
B.白云似在她的头顶飘浮;飞鸟掠过她的身旁。
C.一瞬间;她那修长美妙的身体犹如被空气托住了;衬着蓝天白云;酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
D.紧接着;是向前翻腾一周半;同时伴随着旋风般的空中转体三周;动作疾如流星;又潇洒自如。
5.下列有关文学常识的表述有误的一项是( )A.消息一般有时间、地点、人物和事件的起因、经过、结果六个要素;包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。
年;瑞典国王和挪威诺贝尔基金会首次颁发了诺贝尔奖。
C.《“飞天”凌空》讲述的是跳水运动员吕伟的精彩表演。
年10月1日在北京举行了纪念中华人民共和国成立60周年阅兵式。
语文八年级上册第一单元测试卷(90分钟100分)一.积累与运用(28分)1. (4分)下列词语中划线字注音无误的一项是()A .呼啸(xiào)海域(yù)辽阔(kuò)湛蓝(shèn)B .桅杆(wéi)刹那(shà)默契(qì)瞬间(shùn)C .澎湃(pài)沸腾(fèi)丧生(sàng)绽放(zhàn)D .凛冽(lǐn)承载(zǎi)浩瀚(hàn)镌刻(juān)2. (4分)下面词语书写无误的一组()A .初忠野蛮书藉国殇B .抢劫妄图抵籁记念碑C .警惕捍卫铭记幸存者D .彰显磅礴腼怀鼎铭文3. (4分)依次填入横线处的词语,最恰当的一项是()紧接着,是向前_______一周半,同时伴随着旋风般的空中转体三周,动作疾如流星,又潇洒自如……还没等观众从眼花缭乱中_______过来,她已经_______身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地_______碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。
A .翻腾反应展开插进B .翻转反映伸开插进C .翻腾反应展开跳进D .翻转反映伸开跳进4.(4分) 下面划线成语使用不正确的一项是()A .有的学生过于强调自我,讲索取多,讲奉献少,不讲责任,教育他们志存高远,懂得感恩,自觉奉献,成为全社会的当务之急。
B .近日,一些网友疯传美国校车PK悍马完胜的新闻图片,甚至有不少人说“北美校车比装甲车还坚固”“撞毁悍马轻而易举”,其实,这多少有点夸大其辞。
C .他讲课很少带讲稿,即使带了也决不打开,两个学时一百分钟,滔滔不绝如江河直泻,夸夸其谈如行云流水。
D .因开始,斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境,一片惊慌,胡乱蹿跳。
5.(4分) 选出填加标点符号正确的一项()。
____新华社长江前线22日22时电______20日夜起____长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆____芜湖线_____渡至繁昌_____铜陵_____青阳_____荻港_____鲁港地区____ 24小时内即已渡过30万人_____A .(),、,、、、、,。
2023-2024学年部编版初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题(本大题共计7小题每题3分共计21分)1.下列字形和画线字的注音全部正确的一项是()A. 菡萏(dàn)宿儒(sù)分岐谆谆教诲B. 酝酿(niàng)刹那(shà)若大不可救药C. 竦峙(sǒng)须臾(yú)贮蓄刨根问底D. 攲斜(jī)憔悴(cuì)论语沉默寡言【答案】C【解析】A项“分岐”应写作“分歧”B项“刹那”的“刹”应读作“chà” “若大”应写作“偌大”D项“攲斜”的“攲”应读作“qī”故选C2.下列句子中画线成语使用恰当的一项是()A. 这一别具匠心的设计赢得了评委的一致好评B. 面对越来越高的求职门槛许多大学生叹为观止C. 在晚会上同学们看到精彩的表演忍俊不禁地大笑起来D. 为了让学生中考能取得更好的成绩老师们处心积虑为他们辅导【答案】A【解析】A项别具匠心另有一种巧妙的心思多指文学、艺术方面创造性的构思符合语境使用正确B项叹为观止指赞美所见到的事物好到了极点望文生义使用错误C项忍俊不禁指忍不住发笑“忍俊不禁”本身就有发笑的意思语意重复使用错误D项处心积虑千方百计地盘算含贬义与语境不符使用错误故选A3.下列句子中没有错别字的一句是()A. 国民党反动派经营了三个半月的长江防线遇着人民解放军好似催枯拉朽军无斗志纷纷匮退B. 中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采定格在人们的镜头里镌刻在共和国的史册上C. 还没等观众从眼花瞭乱中反应过来她已经展开身体像轻盈的、笔直的剑“哧”地播进碧波之中D. 铭记历史、面怀先烈、珍爱和平、开创未来中国一以贯之的和平誓言章显坚定的信念、磅礴的力量【答案】B【解析】A项“催枯拉朽”应写作“摧枯拉朽” “匮退”应写作“溃退”C项“眼花瞭乱”应写作“眼花缭乱” “剑”应写作“箭” “播”应写作“插”D项“面怀”应写作“缅怀” “章显”应写作“彰显”故选B4.下列说法不正确的一项是()A. 新闻六要素包括何人、何时、何地、何事、何故、如何以及标题、导语、主体、背景、结语五个结构B. 《我三十万大军胜利南渡长江》一文以极其简练的语言报道了我军顺利渡江的事件赞扬了人民解放军的英勇善战也从侧面反映了国民党军队的军心涣散、毫无斗志C. 《“飞天”凌空》是一篇通讯描写了中国跳水姑娘吕韦一连串精彩的跳水动作表现了中国体育健儿奋力拼搏为国争光的精神D. 《一着惊海天》一文全面生动地报道了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的全过程【答案】C【解析】C项“《‘飞天’凌空》是一篇通讯”错误《“飞天”凌空》是一篇新闻特写5.给下列句子排序最恰当的一项是()山水是自然最生动、最完美的体现 _______________①智者则涉水而行望水而思以碧波清流洗濯自己的理智和机敏②那屹立万年的大山多像静穆庄重的仁者③仁者在山的稳定、博大和丰富中积蓄和锤炼自己的仁爱之心④那欢快流动的江河多像才华横溢的智者A. ①②③④B. ①③②④C. ②④③①D. ③①④②【答案】C【解析】前文中“山水”按照先写山再写水的顺序再根据“仁者爱山智者乐水”排列据此排序为②④③①故选C6.下面画线字注音正确的一项是()A. 偏僻(pì)行辈(xíng)欺侮(wǔ)糜子(méi)B. 油馍(mò)晦暗(huì)羁绊(bàn)眼眶(kuàng)C. 燎原(liáo)渺远(miáo)锵然(qiāng)磅礴(páng)D. 斡旋(wò)皎洁(jiǎo)怠慢(dài)怅惘(chàng)【答案】D【解析】A项“行辈”的“行”应读作“háng”B项“油馍”的“馍”应读作“mó”C项“渺远”的“渺”应读作“miǎo”故选D7.下列句子没有语病的一项是()A. 在“伟大的变革——庆祝改革开放40周年大型展览”开幕之际极大地激发了全体国人的爱国热情B. 战士们感情的洪流在翻滚浑身的热血在呼啸C. 在学习过程中我们要努力改正并随时发现自己的缺点D. 通过全班同学的努力我们班的班徽图案诞生了【答案】D【解析】A项缺少主语应去掉“在”“之际”B项搭配不当可将“呼啸”改为“沸腾”C项语序不当把“努力改正”与“随时发现”对调位置故选D二、文言文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)8.(1)解释下列画线词在文中的意思①鸿儒鸿 _______________②无案牍之劳形劳 _______________③甚蕃蕃 _______________④鲜有闻鲜 _______________⑤香远益清益 _______________8.(2)翻译下列句子①斯是陋室惟吾德馨②可远观而不可亵玩焉8.(3)简述【甲】【乙】两文分别表达了作者怎样的志向或情操?你从中获得怎样的人生启示?《陋室铭》 _______________《爱莲说》 _______________启示 _______________【答案】(1)①大, ②使……劳累, ③多, ④少, ⑤更加【解析】(1)①句意博学的人鸿大②句意没有官府公文劳神伤身劳使……劳累③句意很多蕃多④句意很少听到鲜少⑤句意香气远闻更加清芬益更加【答案】(2)①这是简陋的屋舍只(因)我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)②(只)可以从远处观赏却不能靠近赏玩啊【解析】(2)①斯这惟只馨能散布很远的香气这里指德行美好②而表示转折的连词相当于“却” 亵亲近而不庄重【答案】(3)高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣 , 不慕名利、洁身自好的高洁人格 , 示例我们要坚守高尚节操不与世俗同流合污【解析】(3)这是一道开放性试题可在理解全文的基础上把握文章中心再联系实际生活谈自己得到的启示【甲】文通过具体描写“陋室”恬静、雅致的环境和主人高雅的风度来表现了室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的情怀【乙】文通过对莲的形象和品质的描写歌颂了莲花坚贞的品格表达了作者对不慕名利、洁身自好的生活态度的赞赏和对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃所以从两篇文章中获得的启示为我们要坚守高尚节操不与世俗同流合污意对即可三、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)9.(1)下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是()9.(2)请任选一个角度对这首诗的颔联进行简要赏析A. 这是一首七言律诗首联点题交代了游踪B. 诗人很讲究炼字在颈联中巧用“乱”“迷”“浅”“没”等字客观真实地再现了姹紫嫣红、草长莺飞的西湖暮春的盛景C. 尾联直抒胸臆体现自然景物美不胜收诗人则余兴未阑D. 全诗在结构上很有特色以“孤山寺”起以“白沙堤”终从点到面又由面回到点章法变化条理井然【答案】B【解析】(1)B项“西湖暮春”错误应是早春【答案】(2)示例一本联用字准确生动“争”字赋予早莺人的情感生动形象地表现出乍暖还寒时节早归的莺争占向阳的树的热闹场景让人感到春光的难得与宝贵“啄”字表现小燕刚刚归来忙着衔泥筑巢的情景富有动态美展现出春天的生机勃勃示例二“几处” 可见不是“处处” 说“谁家” 可见不是“家家” 点明这是初春季节因为是“早莺” 所以抢着向阳的暖树来试它滴溜的歌喉因为是“新燕” 所以当它啄泥衔草营建新巢的时候就会引起人们一种乍见的喜悦示例三使用了对偶的修辞手法“几处”对“谁家” “早莺”对“新燕” “争暖树”对“啄春泥” 形式上的整齐和谐内容上的相互映衬具有独特的艺术效果【解析】(2)颔联从静到动从全景的写意到细节的工笔先写仰视所见禽鸟莺在歌燕在舞显示出春天的勃勃生机黄莺和燕子都是春天的使者莺声婉转传播春回大地的喜讯燕子勤劳又启迪人们开始春日的劳作都写出了初春的生机“几处”二字勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态“谁家”二字的疑问又表现出诗人细腻的心理活动并使读者由此产生丰富的联想由此可从“炼字”“意象”“情感”“修辞手法”等角度作答四、现代文阅读(本大题共计3小题每题15分共计45分)10.(1)结合材料一内容分析昆曲表演抒情性强的原因10.(2)结合前后语境在材料二横线处填上适当的词语或短语10.(3)研读材料三探究学生在昆曲的传承上存在怎样的问题?10.(4)主办方将为青春版《牡丹亭》在施光南大剧院的上演设计宣传文案——《烟雨牡丹非看不可》请结合上述四则材料内容为主办方提供几条“非看不可”的理由【答案】(1)其唱腔华丽婉转其念白儒雅典致其表演细腻、舞蹈飘逸歌唱与身段的结合再加上完美的舞台置景使昆曲表演抒情性强【解析】(1)材料一的第二段介绍了“昆曲表演最大的特点是抒情性强” 根据后文“其唱腔华丽婉转其念白儒雅典致其表演细腻、舞蹈飘逸歌唱与身段的结合再加上完美的舞台置景使昆曲在戏曲表演历史上达到了最高境界”即可提炼出答案【答案】(2)A对比, B哀怨悲愁【解析】(2)根据唱词的内容“原来姹紫嫣红开遍似这般都付与断井颓垣” 以及“上半句是好事下半句立刻又转折了”的分析可以看出前后两句的内容形成了鲜明的对比再根据后面的“奈何天”“赏心乐事谁家院” 可以看出人物此时内心的无奈与疑问表现她内心的忧愁与哀怨据此填写意思相近的词语即可【答案】(3)①绝大多数学生对昆曲无兴趣②相比而言大部分学生更喜欢观看娱乐类综艺节目③大部分学生缺乏欣赏昆曲的专业性知识④只有极少数学生愿意零距离地去剧院观看昆曲表演⑤只有少数学生对昆曲的服饰唱腔、名角表演和剧本内容感兴趣【解析】(3)根据图表的名称及问题“学生在昆曲的传承上存在怎样的问题”去分析表格中的数据可以看出学生中有89%的对昆曲无兴趣而感到无兴趣的主要原因是因为觉得“娱乐综艺节目更有意思” 学生对昆曲的了解主要来源于学校课堂而很少有通过剧院演出获得的从“关注点及占比例”来看只有15%的学生对剧本内容有兴趣对服饰唱腔、名角表演感兴趣的占比更是少的可怜据此分析概括作答即可【答案】(4)①昆剧是中国戏曲史上具有最完整表演体系的剧种②昆曲表演的抒情性强其唱腔华丽婉转其念白儒雅典致其表演细腻、舞蹈飘逸③《牡丹亭》剧本经典杜丽娘情感细腻④学生甚至广大群众传承经典文化的需要⑤青春版《牡丹亭》是白先勇先生的殚精竭虑之作【解析】(4)题干要求为主办方提供几条“非看不可”的理由可见要回答的就是昆剧所具有的优点从所给材料中找出相关的语句作答即可比如材料一中的“昆剧是中国戏曲史上具有最完整表演体系的剧种”“昆曲表演最大的特点是抒情性强其唱腔华丽婉转其念白儒雅典致其表演细腻、舞蹈飘逸”“昆曲中的许多剧本如《牡丹亭》《长生殿》《桃花扇》等都是古代戏曲文学中的不朽之作” 材料四中对《牡丹亭》剧本发展历史的介绍都属于对昆曲优点的介绍可作为“非看不可”的理由呈现出来11.(1)作者几次写了母亲的“讪然” 这样写有什么作用?11.(2)从内容和结构上分析第①段的作用11.(3)本文语言蕴涵丰厚生动贴切富有表现力请赏析第②段中两个画线的语句①那混着浓浓的柴草香、饭菜香的炊烟啊就像抒情的花朵在天空开放并且歌唱②那甜暖的香再远也能灿亮我们的眼睛和脸庞11.(4)联系全文谈谈你对第⑮段画线句子的理解一代慈蔼而伟大的母亲或许从此就将渐渐地消失了罢11.(5)下列对文章的品鉴不正确的一项是()【答案】(1)作者三次写了母亲的“讪然”第⑤段和第⑨段(前两次)写母亲的“讪然” 表现了她无力改变贫困生活的痛苦、愧疚、自责和无奈心理体现了母爱的厚重无私第⑬段(第三次)写母亲的“讪然” 表现了母亲对我们的牵挂(这样反复写突出了母亲善良慈蔼、朴实无私、传统的乡村妇女形象表达“我”对母亲的理解、感恩和爱戴)【解析】(1)根据文本内容可知文章作者三次写了母亲的“讪然” 第⑤段“黯淡瘦削的脸上隐现着一丝愁苦和讪然仿佛她真是不该煮出这样的饭食”和第⑨段“倘若锅里也没了脸上就又是一丝愁苦和讪然沉重得令人至今难忘”表现了她作为母亲却不能煮出更多更好的饭食的谦卑和愧疚、自责、无奈的心理体现了母爱的厚重无私第⑬段“饭菜丰富多了母亲脸上却依旧常有黯淡和讪然”写出了母亲对儿女的挂念这样反复写突出了母亲善良和蔼、淳朴无私、传统的农村妇女形象表达了“我”对母亲的理解、感激和爱戴【答案】(2)内容上描绘出农村母亲辛苦操劳、守望盼归的感人画面结构上开门见山点明文章的中心表达对慈祥母亲的爱引出下文对母亲的叙写紧扣题目“总与一缕炊烟有关” 起到了开篇点题的作用【解析】(2)观察语段所在文章的位置来判断其在文章中结构与内容上的作用此处在结构上开门见山点明文章的中心表达对母亲的爱引出下文对母亲的描写照应题目“总与一缕炊烟有关” 起到了开篇点题的作用在内容上描绘出农村母亲艰辛、渴望亲人回归的感人场面【答案】(3)①运用了比喻的修辞手法把“混着香味的炊烟”比作“抒情的花朵”(运用通感的修辞手法使视觉和听觉互通炊烟也有了声音生动地写出了“我们”的欢快与激动)该句形象地写出了炊烟带给“我们”的温情表现了“我”和妹妹下午放学回家时看到炊烟的欢快与激动②“灿亮” 形容光亮耀眼这里用作动词有照耀闪亮之意(也可以答使“我们”的眼睛发光、脸庞发亮)用词生动鲜活形象地写出了饥饿的“我”和妹妹闻到炊烟里的香甜味道而精神振作、神采奕奕的欢乐情状(运用了通感的修辞使视觉、味觉、触觉互通这样炊烟也有了味道和温度突出了作者当时那种温馨、愉悦之感)【解析】(3)解答此题可以从修辞的角度赏析①句使用了比喻的修辞把“混着香味的炊烟”比作“抒情的花朵” 生动形象地写出了炊烟带给“我们”的温暖表现了“我”和妹妹下午放学回家时看到炊烟的高兴与欢快②“灿亮” 原意形容光亮耀眼这里用作动词有照耀闪亮之意(也可以答使“我们”的眼睛发光、脸庞发亮)这里用词生动鲜活形象地写出了饥饿的“我”和妹妹闻到炊烟里的香甜味道的快乐之情【答案】(4)①“慈蔼而伟大” 指贫困年代里那种无法让孩子吃饱而心怀愧疚、牺牲自我、承忍痛苦的母爱弥足珍贵愈显伟大表达的是“我”对母亲的感恩、爱戴和怀念句中的“母亲” 既指所有传统、朴实、贫困而又慈蔼、谦卑、自责的农村母亲又象征了贫困却朴素、传统的乡村生活“消失”指的是时代变化带来的乡村传统文明的消减②现代社会人们生活富裕了但对母爱、对生活的理解体悟却简单粗浅了情感也缺乏厚度表现了作者对乡村传统文明逐渐消失的忧思抒发了对传统朴素温馨乡村生活的怀念之情【解析】(4)需要在理解文意的基础上结合上下文分析句子的含意以及蕴含的感情“一代慈蔼而伟大的母亲或许从此就将渐渐地消失了罢”一句“慈蔼而伟大” 指物质生活极度贫困年代里那种无力改变贫困生活的痛苦、愧疚、自责和无奈的母爱十分珍贵表达的是“我”对母亲的感恩、爱戴和怀念句中的“母亲” 既指所有传统、朴实、贫困而又慈蔼、谦卑、自责的农村母亲又象征了贫困却朴素、传统的乡村生活“消失”指的是时代变化带来的乡村传统文明的消减作者暗指现代社会人们生活富裕了但对母爱以及生活的理解体悟却简单粗浅了情感也缺乏厚度表现了作者对乡村传统文明逐渐消失的忧思抒发了对传统朴素温馨乡村生活的怀念之情【答案】D【解析】(5)D项有误细读文本可知文章以母亲从炊烟中走出开头又以母亲站在炊烟中喊“我”结尾两个是虚景并不是实景12.(1)参照下面的表述将小说情节补充完整凌晨拾荒捡养弃婴→①_______________→为救弃婴倾其所有→无助之中八方相助→子辈相求决然离去→②_______________12.(2)小说第⑫段中写道“王婆婆没有说话苦笑了一下然后头也不回地走出了家门”请你描写此刻王婆婆的心理活动12.(3)阅读第⑥段画线句从描写或修辞两个角度任选一个角度进行赏析可一看到孩子那清澈的眼神她心一横牙一咬撕开了衣兜双手颤抖着揭开一个用塑料布一层又一层包裹着的小袋子就像一层层剥开自己的心12.(4)小说第②③段王婆婆捡弃婴的情节时间很短却用了大量的篇幅来描述第⑬段仅用“一年后”三个字一笔带过这一年发生的事情作者为什么这样写?12.(5)小说最后一段写王婆婆“捡拾垃圾以及人们在不经意间丢弃的某些东西……” 结合小说具体分析文中的人们在不经意间丢弃了哪些不应该丢弃的东西?【答案】(1)①婆媳争吵妥协寄居, ②捐建学校抬荒依旧【解析】(1)阅读全文可知“凌晨拾荒捡养弃婴”对应文章第①—③段“为救弃婴倾其所有”对应文章第⑥⑦段“无助之中八方相助”对应文章第⑧—⑩段“子辈相求决然离去”对应文章第⑪⑫段据此可知第一空对应文章第④⑤段第二空对应文章第⑬段第④⑤段可以概括为“儿媳以离家相要挟王婆婆不得不带弃婴寄居他处” 第⑬段可以概括为“王婆婆用资助的余钱捐建学校而她依然坚持拾荒” 最后将其分别改写成“四字短语+四字短语”的形式填入横线处即可【答案】(2)示例这笔钱并不属于我们我不能拿来给你们买房子先前收养弃婴时你们争吵阻挠现在凭什么来要这笔钱我要用这笔钱来回报社会【解析】(2)分析第⑫段中王婆婆的心理活动需要结合上下文的具体故事情节在需要家人帮助时儿媳以离家相要挟并拒绝了王婆婆在得到社会资助后儿子儿媳却打起了爱心捐款的主意王婆婆定会在严词拒绝的同时批评教育儿子儿媳此外从下文王婆婆捐建学校的行为可知此时她还有将捐款用来回报社会的打算综上以王婆婆的口吻进行表达即可【答案】(3)示例一动作描写通过对王婆婆拿钱的一系列动作的描写准确生动地写出了王婆婆救弃婴的决心对这笔钱的不舍以及她的善良仁爱示例二比喻将揭开包裹钱的小袋子的过程比作“一层层剥开自己的心” 表现了王婆婆对这笔钱的不舍【解析】(3)首先这句话是对王婆婆得知弃婴患重病之后准备拿钱救助弃婴时的描写展现了王婆婆揭开包裹钱的小袋子拿钱的一系列动作运用了动作描写的方法其次抓住句中“像”这个关键词可知这句话还运用了比喻的修辞手法将揭开包裹钱的小袋子的过程比作“一层层剥开自己的心” 再联系前文“孩子患有先天性心脏病得赶紧做手术”“这可是她这些年来起早贪黑拾荒换来的棺材钱啊!”等内容可知这句话写出了王婆婆救助弃婴的决心对自己的辛苦钱的不舍等复杂心理表现出了王婆婆善良仁爱的美好品质综上选择自己更有把握的角度阐释具体写法分析妙处时要落到人物形象特征的刻画上【答案】(4)第②③段详细描述弃婴的状况和王婆婆捡拾弃婴的过程能够充分展示弃婴的可怜和王婆婆的善心第⑬段中学校的修建过程对王婆婆形象的塑造和对全文主旨的表达作用不大故一笔带过【解析】(4)文章的详略安排是根据中心的需要来确定的与中心关系密切能深刻、生动突出中心的是重点材料要详写其余的与中心有关系的次要材料要略写没有关系的不写本文通过王婆婆捡拾、收养、救助弃婴的故事表现了王婆婆的善良、仁爱等美好品质第②③段详写弃婴的状况和王婆婆捡拾弃婴的过程更能突出她的这些美好品质而第⑬段学校的修建过程则对王婆婆形象的塑造和文章主旨的表达作用不大故略写【答案】(5)①王婆婆儿子儿媳拒绝收养弃婴丢弃了善良②王婆婆儿子儿媳想要用爱心款来买房丢弃了淳朴(或“正确的金钱观”“纯真”)③婴儿的父母抛弃孩子丢弃了责任【解析】(5)该句位于小说结尾起到深化文章主旨的作用作答时应联系文章主旨进行分析“丢弃的某些东西”不仅指人们丢弃的垃圾还指缺失的人性如婴儿的父母抛弃患病的孩子丢掉了对孩子的抚养责任儿子儿媳拒绝收养、救助弃婴丢掉了人善良的本性儿子儿媳想将爱心款据为己有丢弃了本该有的纯真、淳朴。
语文八年级上册第一单元测试卷(时间100分钟,总分120分)一、基础知识(25分)1.下列每组词语中加点字都有一个错误注音,请圈画出来并把正确的拼音写在括号里。
(4分)A .伦.理(lún)威胁.(xié)恶劣.(liě)荼.毒生灵(tú)()B .杀戮.(lù)劫.难(jié)挫.折(C uō)深恶.痛绝(è)()C .荒谬.(miào)侥.幸(jiǎo)贪婪.(lán)偃.旗息鼓(yǎn)()D .箱箧.(xiá)恕.罪(shù)耻辱.(rǔ)精疲力竭.(jié)()2.下列词语书写有两个错误的一项是()(2分)A .拂晓健忘惊骇不可明状B .婉如制栽匍匐富丽堂皇C .磅礴憧憬稚嫩张皇失措D .瓦烁阻遏赃物响彻云霄3.下列加点词语使用不妥当的一项是( ) (2分)A .由于人民解放军英勇善战,所以西路当面之敌锐不可当....,纷纷溃退。
B .老头子张皇失措....,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。
C .老妇人又捧起土来继续往坟上盖,她要做一个名副其实....的坟堆。
D .两个强盗从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至荡.然无存...。
4.选词填空。
(每词只能用一次)(2分)A .颤巍巍B .孤零零C .笑嘻嘻D .赤裸裸⑴他们手挽手, 地回到了欧洲。
这就是这两个强盗的故事。
⑵字迹模糊,句子也许不通,却表达了________的爱……⑶然后,把她的黑色大围巾拉直了,________地走了。
⑷那个苏联人________地躺在那毫无遮掩的方场上,一只手臂枕在脑袋下面,周围是炸弯了的铁器和炸焦了的树木。
5.下列句子没有语病的一项是( )(2分)A .在人民解放军强大的攻势下,南阳守敌弃城南逃。
B .欢迎志愿军凯旋归来。
C .不知不觉就走了十里左右的距离。
D .纳粹其所有的愤怒残酷地发泄在这个温和的小城里。
部编版八年级语文上册第一单元单元测试题班级姓名【时间:120分钟满分:120分】一、选择题(12分)1.下列词语中没有错别字的一项是()A.璀灿谪守德隆望尊海市蜃楼苍海桑田B.家具磐石一抔黄土恼羞成怒口干舌燥C.勾当蓬篙阡陌交通排山捣海高屋建瓴D.嬉闹芳馨粗制乱造冰凉眨骨丰功伟迹2.下列句子中标点使用有误的一项是()A.浩瀚的大海可以作证,为了这一梦想成真,古老的中华民族,已经等了近百年;人民海军官兵,已经期盼了半个多世纪。
B.记者眼前的飞行甲板上,定格了一个象征胜利的巨大“V”字,阻拦索的两端构成“V”上边的两头,尾钩钩住处,则是“V”字的底尖。
C.飞行员冲着围过来的将士们说:“一切正常,感觉好极了!”D.“航向××,航速××节……”口令声中,辽宁舰官兵娴熟地操纵着航空母舰,舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。
3.填入下列横线上的词语最恰当的一项是()在已经被破坏的铁栏杆附近,___________ 着一个小小的坟堆。
一支蜡烛,旁边还有生锈的洋铁片给它挡住了风,在坟堆上__________ 着柔和的火焰。
蜡烛快点完了,烛芯快给蜡泪_________了,但是那一朵小火花依然在__________。
A.耸立闪耀淹没闪烁B.耸立闪烁埋没闪耀C.矗立闪耀埋没闪烁D.矗立闪烁淹没闪耀4.阅读下面的文字,回答问题。
1896年诺贝尔逝世,这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。
他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。
诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者,并管理这笔资金的投资,但与诺贝尔奖的评定无关。
诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。
下列各项表述有误的一项是()A.“诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会”提取句子主干为:评议权属于评委会。
B.“巨款”是名词,“投资”是动词。
C.“这”是代词,“但”是连词。
D.“设立诺贝尔奖金”是动宾短语,“合法拥有者”是偏正短语。
八年级语文上册第一单元测试题附答案(考试时间:120分钟 分值:120分)一:积累与运用(25分)1、给加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。
(4分) 阻塞.( ) 提.( )防 凹凼.( ) 溃.( )退ji ān( )灭 取dì( ) 对zhì( ) 要sài( )2、 画出下列此语中的错别字并改正在后面的横线上。
(4分)锐不可挡 张皇失错 坚壁清野 铸剑为犁 名符其实 山青水秀 乌合之众 转弯摸角3、填入下列横线处的词语,正确的一项是( )(3分)(1)……以王凌云为司令官,企图 人民解放军向南发展的道路。
(2)方场上 着几辆烧毁了的坦克和铁甲车,有德国人的……(3)1937年,日本军队攻进南京时,有一场 世界的大屠杀。
(4)有一天,两个强盗 了圆明园。
一个强盗洗劫,另一个强盗放火。
A 阻止 排列 震惊 走进B 阻挠 分布 惊骇 闯进C 阻遏 散布 震惊 闯进D 拦阻 停靠 惊骇 走进4、下列说法有误的一项是( )(3分)A 《芦花荡》是一篇小说,选自《孙犁文集》,写的故事发生在解放战争时期。
B 《蜡烛》中的盲乞西本是一位仇恨侵略、渴望解放、热爱和平而富有爱心的南斯拉夫老妇人。
C 雨果,法国作家,代表作有小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《九三年》D 标题、导语、主体是一般消息不可缺少的三部分。
5、用一句话概括下面文字的主要内容。
(3分)新华社北京5月9日电对部分农村家庭经济困难的中小学生免费提供教科书的制度自2001年试行至今,我国累计约有1700万人次的贫困生活的免费提供的教科书。
据教育部有关负责人介绍,2001年,中央财政安排1亿元,为部分农村家庭经济困难的中小学生免费提供教科书。
这一款项到2002年增加2亿元,2 003年进一步增加到4亿元。
但所资助面只占中西部地区贫困生的30%左右。
为此,中央和地方各级政府将继续设立并逐渐加大资助力度,努力做到不让一个学生因家庭困难而失学。
6、根据句子的特点,再仿写两个句子。
(4分)课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获的更多有益的启示,充实我们的生活。
读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们可以领悟到人生的真谛和生命的意义; ,;,。
7、写出描写战争的诗句或名言警句。
(4分) 12二、阅读理解 (45分)阅读下列文段,完成8~26题。
(一)20日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,24小时内已渡过30万人。
21日下午五时起,我.西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。
至发电时止,该.路35万人民解放军已渡过三分之二,余部23日可渡完。
这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地 ,正向南扩展中。
和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。
8、请用“‖”在文中分层,并写出层意。
(3分)9、本段写作顺序是什么?请写出有关词语。
(2分)10、本段详写了什么?文中“余部”大约是多少人?(2分)11、指出文中加“· ”符号的词语代表的意思。
(2分)“我”指“该”指(二)第二天,中午的时候,非常闷热。
一轮红日当天,水面上浮着一层烟气。
小火轮开得离苇塘远一些,鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。
十几个鬼子在水里泅着,日本人的水式真不错。
水淀里没有一个人影,只有一团白绸子一样的水鸟,也躲开鬼子往北飞去,落到大荷叶下面歇凉去了。
从荷花淀里却撑出一只小船来。
一个干瘦的老头子,只穿一条破短裤,站在船尾巴上,有一篙没一篙地撑着,两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬,一个一个投进嘴里去。
他的船头上放着那样大的一捆莲蓬,是刚从荷花淀里摘下来的。
不到白洋淀,哪里去吃这样新鲜的东西?来到白洋淀上几天了,鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。
他们冲着那小船吆喝,叫他过来。
老头子向他们看了一眼,就又低下头去。
还是有一篙没一篙地撑着船,剥着莲蓬。
船却慢慢地冲着这里来了。
小船离鬼子还有一箭之地,好像老头子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜转了一个圆圈,又回去了。
鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。
眼前是几根埋在水里的枯木桩子,日久天长,也许人们忘记这是为什么埋的了。
这里的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻的浮动。
鬼子们追上来,看看就爬上了船。
老头子又是一篙,小船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上扫过。
鬼子们像是玩着捉迷藏,乱转着身子,抓上抓下。
一个鬼子尖叫了一声,就蹲到水里去了。
他被什么东西狠狠咬了一口,是一支锋利的钩子穿透了他的大腿。
别的鬼子吃惊的往四下里一散,每个人的腿肚子也就挂上了钩。
他们挣扎着,想摆脱那毒蛇一样的钩子。
那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来,有的两个,有的三个。
鬼子们疼得鬼叫,可是再也不敢动弹了。
老头子把船一撑来到他们的身边,举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样。
他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼。
在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色丝绒,正在迎风飘撒。
在那苇塘的边缘,芦花下面,有一个女孩子,她用密密的苇叶遮掩着身子,看着这场英雄的行为。
12、为选段拟一个两字的标题。
(2分)13、“眼前是几根埋在水里的枯木桩子,日久天长,也许人们忘记这是为什么埋的了。
”这句话在这里有何作用?与下文什么内容相照应?(3分)14、根据选文内容,写出老头子为了痛打敌人,从准备到成功的实际步骤:(2分)1 2 3 415、找出一句精妙的比喻句,分析其妙处。
(2分)16、选段表现了老头子怎样的性格特征。
(2分)(三)零点降生(1)我的家乡有一种说法,凡是子夜零点降生的女孩都是十分幸运的,将来一定会出人头地,业有所成;村里就有一个零点出生的女孩,她家境优裕,工作顺利,婚恋幸福,是全村女孩子羡慕的对象,是大家心目中零点降生幸运儿的有力例证。
(2)我的客观条件和主观条件都不怎么好,所以我从懂事起对自己就没有信心。
村里那个幸福女孩更让我相信:生死由命,成败在天。
上天既然已经安排好你的命运,你再努力也没有用。
我变得对一切都无所谓,在惰性的驱使下,整日无所事事,随波逐流。
任凭母亲怎么劝说也不回头。
一次,母亲被我气急了,忍不住狠狠责骂了我一顿。
我居然满不讲理地顶撞她:“你怎么不把我生到零点?那样我就有福气了,还用你操这么多心!(3)母亲怔住了。
(4)晚上睡觉的时候,母亲坐到我的床边,温柔地掖着我的被角,轻轻地告诉我:“妞妞,其实你也是零点生的。
这些年妈一直没有说出来是,是因为你的心太浮,怕别人的好话捧坏了你。
不过,你要知道,即使你是零点出生的,也并不是生下来什么都有的。
天上掉不下白面馍。
咱村的那个女孩要是不学好,现在也不会是这样子。
你要是不努力,将来照样没出息。
”(5)我哭了。
我开始后悔自己以前的自暴自弃。
那一夜,我没有睡。
我在心里暗暗发誓:今后决不吝惜自己的心血与汗水,决不辜负自己零点降生的这份幸运。
( 6 ) 8年以后,我考上了大学。
我是村里第一个正式大学生——一这时我已经完全相信自己是命运的宠儿了。
临走的那一天,恰好是我的20岁生日,母亲给我做了一顿丰盛的午餐,郑重地告诉我:“妞妞,其实你不是零点生的。
”(7)我吃惊地看着她,好一会儿才明白她在说什么。
我早已不在乎零点不零点的事了,可她却还一直放在心上——也许只有母亲才会把这样的事情放在心上。
(8)“我不过是为了给你鼓鼓劲儿才那样说的。
”母亲解释的神态像一个犯了错误的小孩子,愧疚而不安。
我的眼前忽然浮现出8年前的那个夜晚,耳边也一字字地响起了母亲当初的话语。
我忍不住泪如泉涌。
其实愧疚不安的应当是我,不是吗?(9)从那一刻起,我彻底觉悟了:如果一个人只听从上天的安排而忽略了自己的力量,是多么愚蠢啊!无论什么时候,一个人都没有理由听天由命。
其实每个人的生命中都潜藏着许多好机会,但你只能靠自己的双手去挖掘。
天会刮风天会下雨但是永远也不会掉下白面馍,你只能用自己的双手,为自己开掘出一眼源源不绝的幸运之泉。
17、从文中看,“母亲”有哪两个方面的特点?(2分)答:①②18、作者写作本文的用意是什么?请根据原文词句作答。
(30字以内)(3分)答:。
19、为什么说愧疚不安的应该是我?(3分)答:。
20、“母亲怔住了”,为什么怔住了?(2分)答:。
21、有人说,上帝如果给你关上了一扇门,那他一定会在另一个地方为你打开一扇窗。
对这句话你是怎样理解的?结合本文谈谈你的感受。
(4分)(四)点亮心烛第二次世界大战期间,一个多云黯然的午后。
英国小说家洗雪尔〃罗伯斯照例来到郊外的一个墓地,拜祭一位英年早逝的文友。
就在他转身准备离去时,竟意外地看到文友的墓碑旁有一块新立的墓碑,上面写着这样一句话:全世界的黑暗也不能使一支小蜡烛失去光辉!炭火般的语言,立刻温暖了罗伯特阴郁的心,令他既激动又振奋。
罗伯特迅速地从衣兜里掏出钢笔,记下了这句话。
他以为这句话一定是引用了哪位名家的“名言”。
为了尽早查到这句话的出处,他匆匆地赶回公寓,认真德逐册逐页翻阅书籍。
可是,找了很久,也未必找到这句“名言”的来源。
于是,第二天一早他又重回到墓地。
从墓地管理员那里得知:长眠于那个墓碑之下的是一名年仅10 岁的少年,前几天,德军空袭伦敦时,不幸被炸死。
少年的母亲怀着悲痛,为自己的儿子做了一个墓,并立下了那块墓碑。
这个感人的故事令罗布斯久久不能释怀,一股澎湃的激情促使他提笔疾书。
很快,一篇感人至深的文章从他的笔尖流淌出来。
几天后,文章发表了。
故事转瞬便流传开来,如希望的火种,鼓舞着人们为胜利而执著前行的脚步。
许多年后,一个偶然的机会,还在读大学的布雷克也读到了这篇文章,并从中读了那句话的隽永与深刻。
他大学毕业后,放弃了几家大企业的高薪聘请,毅然决定随一个科技普及小组去非洲扶贫。
“非洲那里闹传染病,怎么办?”“那里一旦发生战争,怎么办?”面对亲友们那异口同声地劝说,他很坚定地说:“如果黑暗笼罩了我,我决不害怕,我会点亮自己的蜡烛!”一周后,他怀揣着希望去了欧洲。
在那里,经过他和伙伴们的不懈努力,用他们那点点烛光,终于照亮了一片天空,因此被联合国授予“扶贫大使”得称号。
蜡烛虽纤弱,却有熠熠的光芒围绕着它。
其实,我们每一个人都是一支这样的蜡烛。
当一个人在气馁、失败,甚至感到有些绝望时,不妨激活自己,点亮心烛。
黑暗消失了,留下来的却是一个令人惊叹的奇迹。
22、文章第一段交待了故事发生的,“一个多云黯然的午后”则渲染了气氛。
(3分)23、在全文中起中心作用的一句话是:(1分)24、黑暗的世界在全文具体指的是那些文字?请写出来。
(2分)25、“蜡烛虽纤弱,却有熠熠的光芒围绕着它。
”请结合文章内容,说说这句话的含义。
(3分)26、接着这句话仿写:点亮心的灯,黑暗就会消失,奇迹就会出现;点亮心烛,,。