山东省邹城二中2018-2019学年高二上学期10月月考历史试卷 Word版含解析

山东省烟台二中2018-2019学年高二历史10月月考试题（扫描版）2017—2018学年度第一学期期中检测高二历史（文）参考答案及评分标准20171122一、选择题：每小题2分，共50分。

1——5 CBDCB 6——10 AABDD 11——15 CDCCB 16——20 ABDDB 21——25 ACDCC二、非选择题：第26题17分，第 27题15分，第28题18分，共50分。

26.(1)理念：为政以德；为国以礼。

(2分)理由：道德和政治不可分离；政治是建立在伦理基础上的控制。

(2分)(2) 董仲舒继承并发展了以孔子为代表的先秦儒家学说，融合法家，道家，阴阳家建立新的儒学体系。

其主要思想观点有：大一统，罢黜百家，独尊儒术，天人感应，君权神授，三纲五常等，确立了儒学在中国传统文化中的主流地位。

（5分）宋代理学家把儒学发展到理学的高度，朱熹是宋朝理学的集大成者，其主要思想观点有：“存天理，灭人欲”，“格物致知”等，发展了儒学在中国传统文化中的主流地位。

（3分）(3)问题：理学走向僵化；思想文化专制。

(2分)发展：追求个性解放；批判君主专制；提倡工商皆本；经世致用。

(任答其中3点即可得，3分)27.（1）特点：风格多样，名家辈出，书法艺术达到了新的高峰。

（3分）原因：国家统一，经济繁荣；奉儒尊经的教育指导思想；书法教育的兴起。

（3分）（2）趋势：由以宗教题材为主到注重现实；由注重写实（崇尚工笔形似）到注重意境、韵味（或工笔画衰微，山水画兴起）。

（2分）推动力：理学的兴起；文人阶层的壮大；商品经济的发展；民间文化的繁荣。

（答出其中3点即可，3分）（3）理由：京剧继承了古代戏曲的精髓，融合吸收了多剧种和曲调的优点；京剧集中国古典艺术于一身，成为中国传统文化的象征。

（2分）价值：京剧将独居特色的中国戏曲推向新的高峰，在人类文化艺术的殿堂上放射着奇光异彩。

（2分）28.（1）进步：智者学派把讨论的重点从认识自然转移到认识社会；提倡怀疑精神，反对迷信；强调人的价值、人的决定作用，树立了人的尊严。

哈尔滨市第六中学2020届10月阶段性总结高二历史试题一、选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1.孔庙是孔子文化的重要基地，今天我们如果想要去参观孔庙，了解孔子所代表的儒家思想的精髓，首先必须要参阅（）A. 《春秋》B. 《尚书》C. 《论语》D. 《道德经》【答案】C【解析】【详解】根据材料可知，《春秋》和《尚书》为孔子整理的古籍，与材料不符，排除AB。

孔子是儒家学派的创始人，而他的思想主要保存在由其弟子整理的《论语》一书中，C项正确。

《道德经》是战国时期道家学派整理老子思想的著作，与材料不符，排除D。

2.孔子主张对鬼神敬而远之，把讨论和解决人世间的实际问题放在中心位置，而老子重视天人关系，认为“道”是凌驾于天人之上的天地万物的本原，并提出“天法道，道法自然”的思想，两人不同的天人观A. 是不同时代背景的反映B. 凸显出两人不同的阶级立场C. 折射出两种不同的人生追求D. 是继承与背离传统文化的结果【答案】C【解析】由材料“把讨论和解决人世间的实际问题放在中心位置”体现了孔子积极入世的态度，根据材料“提出天法道，道法自然的思想”体现了老子无为而治的观点。

因此材料反映了两人不同的人生追求，故C项正确. 孔子与老子所处时代相同，故A项错误；孔子和老子都代表奴隶主阶级利益，都是对中国古代传统文化的继承与发展，排除BD.点睛：本题需要掌握孔子与老子的思想主张。

解题的关键是对“把讨论和解决人世间的实际问题放在中心位置”、“提出天法道,道法自然的思想”的分析理解,结合孔子与老子所处时代和思想主张即可得出答案。

3.《墨子》中说，天帝经常监察人的行动，特别是统治者的行动。

他以祸惩罚那些违反天意的人，以福奖赏那些顺从天意的人。

这主要反映了墨子思想A. 严厉批评儒家现实主义C. 构建中国最早宗教信仰D. 为统治者营造集权氛围【答案】B【解析】从材料中可以看出，帝经常监察人的行动，特别是统治者的行动。

邹城二中2018-2018学年高二上学期质量检测历史一、选择题：（本大题共30个小题，每小题2分，共60分。

在每小题所列出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1.中国古代某思想家说：“我之出而仕也，为天下，……为万民，非为一姓也。

”这表明该思想家( )A、反对君主专制B、倡导经世致用C、具有唯物思想 D 、批判道学家2．“父前行，子踵后。

路遇长者，敛足拱手。

尊长在前，不可口唾。

”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育（）A、鼓励儿童活泼机智B、突出地方教育特色C、提倡父子教学相长D、注重儒家伦理道德3．青年时期的钱伟长在美国大使馆填写签证表的宗教信仰一栏目时，钱先生说：“我没有宗教信仰”，美国官员说：“没有是不行的，你就填信仰孔教吧。

”这件事情说明（）A．外国人一直把儒教当成中国的国教B．当时不少外国人把儒家视为一种宗教C．儒家应当积极参与世界宗教对话D．儒教或曰孔教就是中国人的宗教4．清风吹动旗幡，一人说是风动，一人说是幡动。

禅宗六祖慧能说，不是风动，不是幡动，而是两位心动。

在世界的本原问题上，与慧能的观点有相似之处的思想家是（）A．孔子B．程颢C．朱熹D．王阳明5．文天祥抗元被俘，但他在异族强权面前，正气浩然，风骨铮铮，写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝唱。

他的这种气节反映了当时社会的思想主流是（）A．黄老之学 B．佛学 C．程朱理学 D．陆王心学6．一些分封的诸侯强大起来，不满自己的封号，改称为“王”。

这一现象始见于（）A．春秋五霸 B．战国七雄 C．七国之乱 D．藩镇割据7．近年来许多国家纷纷兴建孔子学院。

在汉堡发现了一本在1691年出版的《论语》英译本。

该书译自法译本，法泽本译自拉丁文泽本。

书的前言中说“这位哲学家的道德是无限辉煌的”。

对以上的信息解读不正确的是 ( )A．优秀文化既有民族性又有世界性B．人类社会的文化逐渐走向一致C．孔子的思想在欧洲得到推崇D．《论语》曾在欧洲以多种语言流传8．孟子是我国古代伟大的思想家，他的一些言论，对今天仍然有着很大影响。

2018邹城二中高二期末模拟试题1.关于玄武门之变,《旧日唐书》记载:“皇太子建成、齐王元吉谋害太宗”,李世民被逼无奈,先下手为强,杀死建成、元吉,《新唐书》也有类似的记载:《资治通鉴》记载:“建成颇仁厚,遽止之(拒绝先下手为强)”;当今一些史学家研究认为，李世民是政变的主要策划者，已经身为太子的李建成没有必要冒巨大的政治风险，据此可以认定A.争权中李世民由被动变为主动B. 《旧唐书》试图隐瞒历史真相B.学者研究结论与史实完全吻合 D. 李世民取得皇位在程序上非法2.据记载，宋代江淮地区的“衣冠士人，狃于厚利，或以贩盐为事”；四川地区的士子们在赴京赶考之际，亦不忘经商，甚至因经商耽搁了进京赶考的日期；有的士人干脆“捐弃笔砚，为商贾之事”。

这表明宋代A.商业发展促进经济重心南移B.传统观念受到商品经济冲击C.科举考试内容亟需进行改革D.儒学思想的义利观发生转变A.社会政治变革愿望强烈B.东南督抚联合施压朝廷C.地方势力企图主导新政D.立宪成为新政主要议题A.主权丧失损害对外贸易B.西方对华资本输出加剧C.国民经济结构趋于合理D.中国近代工业有所发展5.1941年1月，发生了震惊中外的皖南事变。

国民党顽固派对皖南新四军发动突然袭击，造成新四军重大损失。

事变发生后,中共决定“不宜借此事件与国民党决裂”在全国主要的实行政治上全面大反攻，但在军事上除个别地区外,以暂时不反攻为妥。

”此举的出发点是A.巩固和扩大抗日根据地B.维护全民族抗日的大局C.争取国际国内舆论支持D.团结国民党内进步势力6.1981年7月,国务院发布《关于城镇非农业个体经济的若干政策规定》，《规定》指出：个体经济“一是个人经营,或家庭经营;必要时,经过工商行政管理部门批准,可以请一至两个帮手中.最多不超过五个学徒”。

《规定》的发布表明A.对城镇个体工商业的管理加强B.对非公有制经济有了明确定位C.对所有制问题的认识发生转变D.国家鼓励城镇劳动者自主创业7.19世纪70年代以后，英国议会的权力和作用开始缩小，首相和内阁对议会下院的控制大为加强，议会的许多权力转向了内阁，出现“内阁专横”的政治局面，许多英国人称内阁为议会中的“第三院”。

山东省邹城二中2018-2019学年高二历史10月月考试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分。

考试用时90分钟。

考试结束后，将答题卡交回。

第Ⅰ卷（选择题共50分）本卷共50小题，每小题1分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.孔子编写《春秋》，在记述历史时暗含褒贬。

孟子称：“孔子成《春秋》，乱臣贼子惧”。

朱熹则说：“圣人作《春秋》，不过直书其事，善恶自见”。

这反映出A．仁政观念日益深入人心 B．历史评判会影响政治行为C．儒家干政成为治国秘诀 D．重史传统促成了社会凝聚2.儒家崇尚知仁行义的谦谦“君子”；墨家推崇分人以财、助人以力的“兼士”；法家则以循名责实、公正无私的“铁腕”实行者为道德极峰。

这说明先秦士子A．提倡政治参与意识 B．注重个人道德修养C．主张规范伦理道德 D．讲究胸怀宽容博大3.孟子曾说，君王有重大过错，他们便加以劝阻，反复劝阻了还不听从，他们便改立君王。

黄宗羲认为，设立学校，不是为了养士，更不是为了科举，要使学校成为舆论、议政的场所。

由此看出两者都A．认为民权绝对高于君权 B．指出了皇帝制度存在的弊病C．体现出朴素的民主色彩 D．颠覆了儒家君臣关系的理念4.春秋战国时期，孔子主张“以道事君，不可则止”，孟子认为“君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇”。

汉代，董仲舒强调“委身致命”、“善皆归君，恶皆归于臣”。

这种对君臣关系认识的变化表明，汉代儒学A．比先秦儒学更加哲学化 B．与先秦儒学有着本质的区别C．植根于先秦儒学的传统 D．是对先秦儒学的取舍与创新5.朱熹反复提到：“洒扫应对进退之节，爱亲敬长隆师亲友之道，皆所以为修身齐家治国平天下之本”。

王阳明则强调：愚夫愚妇只要在日常行为的“事上磨练”，同样可以成为圣人。

从中可以得知A．儒学思想家提倡“经世致用” B．儒学呈现出世俗化特点C．伦理道德是儒学的主要内容 D．成圣是理学的终极目标6.李贽的《藏书》是评述历史人物的著作。

大庆中学2018—2019学年度上学期月考考试高二年级历史试题第Ⅰ卷（选择题）单项选择题（共30小题，每小题的四个选项中只有一个是最正确的，每小题2分，共60分。

）一、单选题（本大题共1小题，共1.0分）1.“大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。

静胜躁，寒胜热，清净为天下正。

”这句话出自下列哪位思想家之口？A. 孔子B. 孟子C. 韩非子D. 老子2.“孔子认为,只有在道德高尚的人的英明领导下,中国才有恢复政治和社会秩序的希望。

”孔子认为人性道德的至高境界是达到A. 仁B. 礼C. 孝D. 忠3.孟子主张“制民恒产”,让每家农户有百亩之田、五亩之宅,有起码的生产资料;“省刑罚,薄税敛”,使人民有最低的物质生活保障;加强道德教育,使人民懂得“孝悌忠信”的道理。

孟子上述主张的核心是A. 为政以德B. 人性本善C. 推行“仁政”D. 克己复礼4.“仁义用于古而不用于今也。

故曰:世异则事异。

”这段话反映了A. 孟子“仁政”学说B. 韩非子的变法革新C. 墨子“兼爱”思想D. 庄子“齐物”观点5.《韩非子》载：“夫耕之用力也劳，而民为之者，曰，可得以富也。

战之为事也危，而民为之者，曰，可得以贵也。

”这体现了韩非子的主张是：A.奖励耕战，富国强兵B. 以农为本，以各为贵C. 休养生息，反对战争D. 以法治国，严刑峻法6.“百家争鸣……是一场历时三百多年之久的跨世纪大辩论，儒墨争雄，儒道争锋，儒法争用，可谓纵横捭阖，机锋迭起，智慧纷呈，展现出无穷的魅力。

”材料中“争”的实质是A.确立自己的学术霸位B.争夺国家的最高统治权力C.寻求社会稳定与发展的途径D.促进社会的顺利转型7.西汉时期,位于辽东的高祖庙和长陵高园殿发生火灾,董仲舒起草了一篇《灾异之记》奏稿,指责在辽东立高祖庙不合礼制,发生火灾是上天的警示,皇帝应该整顿吏治,杀一批不法大臣以谢天。

该奏稿内容体现了董仲舒的哪一主张A.“春秋大一统”B.“罢黜百家,独尊儒术”C.“天人感应”D.“君为臣纲”8.在思想文化方面,秦代重在“禁”,汉代重在“尊”。

高三10月月度检测历史试题本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分100分。

考试用时90分钟。

一、选择题（每小题1.5分，共72分）1．“自秦、汉以来，仕者不世，然其贤人君子犹能识其先人，或至百世而不绝，无庙无宗而祖宗不忘，宗族不散，其势宜亡而独存，则由有谱之力也。

”这一现象说明A．宗法制是维系分封制的基础 B．宗法观念是维系家族亲情的纽带C．宗庙是维系亲情延续的关键 D．宗法制构筑了家族内部等级观念2．有学者认为，中国古代政治从西周时代的“礼仪政治”到秦帝国时代的郡县制、官僚制和法律控制手段，体现了政治形态的一种“现代化”趋势。

对“现代化”理解准确的是A．郡县制度取代分封制度 B．由古代人治到现代法治C．由贵族政治到官僚政治 D．君主专制取代贵族政治3．汉初诸吕叛乱时，郡县官吏消极观望，未闻有讨伐诸吕者。

是齐王刘襄、琅琊王刘泽等刘氏子弟发兵讨伐，一举诛灭了诸吕，维护了刘氏统一政权。

这表明汉初封国制度有利于A.加强君主专制B.稳定政治局势C.削弱中央集权D.解决王国问题4．两汉和魏晋时期，士子必须获得地方官员及世族豪门的推荐，才能参加考试。

而唐代规定，士子可以自带一种叫做“牒”的身份证明即可直接报名参加考试，地方政府不能压制。

这一变化反映了唐代A．门第等级依然森严B．士族退出历史舞台C．官僚政治逐步形成D．人才选拔资格放宽5．北宋前期沿唐制，以政事堂为宰相、参知政事议事办公处，设于禁中。

政事堂囊括门下省、中书省和尚书省的大部分或主要职权，在政事堂召开的宰相联席会议由皇帝亲自主持。

据此可知A．宋代最高行政机关实行分权制衡原则 B．宋代的专制皇权受到严格的制约C．政事堂为宋代前期全国最高的决策机构 D.政事堂的设置成为宋代冗官现象的根源6．军机处最主要的职掌是所谓的“承旨书谕”，上谕下发有“明发”和“廷寄”两种。

明发上谕指交内阁发抄，宜示天下的谕旨；廷寄上谕是由军机大臣直接密寄具奏人的谕旨，需封入信函，交兵部加封，加急传递。

山东省邹城二中2019届高三历史上学期期中试题说明： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）满分100分，考试时间90分钟。

2．将第Ⅰ卷的答案代表字母填（涂）在第Ⅱ卷的答题表（答题卡）中。

第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。

1．战国时期，官吏享受报酬的形式不再以土地为标准，其俸禄和等级基本以粮食多少来划分，计量单位有石、盆、斗、斛等。

如“官吏二千石者，（月各）百二十斛”。

这反映出A．农业发展迅猛B．分封制度崩溃C．郡县制度形成D．官吏待遇下降2．宋制规定，御史台不能由与宰相有关系的人来担当，更不能由宰相提名推荐。

因此，御史台官员与宰相的关系极为紧张。

如宋神宗时御史唐垌，曾面弹王安石，且胡说一通，但神宗却不加责怪。

由此可知A．王安石的刚愎自用导致被谏官弹劾B．御史台的设立有效的限制了相权C．御史台设立的目的是加强君权统治D．唐垌的弹劾有效防止了官员贪污3．元代设立陕西行省，将一直属于巴蜀故地的汉中地区划入陕西行省，使汉中进入以西安为中心的文化辐射圈。

经过几百年的发展，今汉中地区虽然仍保留一些蜀地旧俗，但其西北关中氛围也更加明显了。

对以上材料解释最合理的是A．区域文化是中国古代行政区划的重要原则B．行政区划有利于增强行政区内的文化认同C．区域内的文化趋同有利于行省制度的推行D．行省制度有利于扩大元朝的统治疆域4．据记载，中国古代官营手工作坊多配有专门“技工学校”，工匠要根据不同的工种接受期限不同的技术训练和学习。

秦代《均工律》中就规定“工师善教工，故工一岁而成，新工二岁而成”。

由此可知，古代官营手工业A．注重新技术的研究与传承 B．强化了对技术市场的垄断C．注重保证官营产品的质量 D．具有严密的产品制作工序5．《晋书·王询传》记载:“魏氏给公卿以下租牛客户数各有差（不同）。

自后小人惮（害怕）役（服劳役），多乐为之，贵势之门，动有百数。

又太原诸部亦以匈奴胡人为田客，多者数千。

2018-2019学年度12月月考历史卷2018、12、29一、选择题：本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是正确的。

1．战国初期，传统社会组织解体。

魏国李悝(或李克)首倡“尽地力之教”，实施平抑米价的平籴法，以免谷贱伤农；同时制定《法经》六篇，以为“王者之政，莫急于盗贼”。

故以盗法为《法经》首篇。

关于上述记载，下列各项解释何者较适当()A．盗贼现象的普遍出现，反映出战国时期国家权力的衰弱B．农民失去氏族保护，当生产失调、生计无着时，成为盗贼C．李悝努力地维护封建秩序，因而夸大盗贼问题的严重性D．李悝尽地力之教，强迫农民生产，引起农民反对而为盗贼2．世人对秦国人有着“厚恩礼，好生分”的印象，这与商鞅变法哪一措施有关()A．奖励军功B．奖励耕织C．焚烧诗书D．什伍连坐和告奸制度3．据统计，在商鞅变法时期，秦国百姓一年收入的80%以上都要用于缴纳国家的各类赋税，这一比例远远高于当时东方六国。

对此理解正确的是()A．秦国建立起了强大的中央集权机构B．秦国的滥用苛政导致了自身的落后C．东方六国普遍奉行儒家仁政思想D．东方六国的经济发展程度不及秦国4．管仲说：“利出一孔者，其国无敌；出二孔者，其兵半屈；出三孔者，不可以举兵；出四孔者，其国必亡。

”这实际上反映了春秋时期()A．深刻反思了西周灭亡的根本原因B．认识到统一军事指挥权的重要性C．国家要掌握全国的财政大权D．意识到建立中央集权制的重要性5．改革是推动社会经济前进的重要途径。

下列改革实现解放生产力或推行新的生产方式而加速社会转型的有①商鞅变法②孝文帝改革③俄国1861年改革④日本明治维新A．②③④B．①②④C．①③④D．①②③④6．“商君遗礼谊，弃仁恩，并心于进取。

行之二岁，秦旧俗败。

故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出赘。

”此现象对秦政权的积极意义在于()A．有利于推动土地私有制以调动劳动积极性B．有利于实行连坐法以加强政府对人民的控制C．有利于增加户口数以提高政府的赋税收入D．有利于刺激兵士斗志以增强军队的战斗力7．司马迁说：“居今之世，志古之道，所以自镜也，未必尽同。