新人教版九年级(上)第一次月考化学试卷(1-3单元)(1)
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2024-2025学年九年级上学期第一次月考模拟化学试卷注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅰ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅰ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.测试范围:1-3单元(人教版2024)。
5.难度系数:0.656.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.2023年4月24日是第八个“中国航天日”,主题是“格物致知,叩问苍穹”。
下列有关航天的课题属于化学学科研究领域的是A.“嫦娥二号”探月卫星轨道的计算B.“神舟十七号”载人飞船与天和核心舱对接C.“长征二号F”运载火箭所需新型材料的研制与生产D.“祝融号”火星车与“天问一号”火星探测器之间的信息传递2.奠定近代化学基础的是A.原子论、分子学说的创立B.“绿色化学”的提出C.火的发现和利用D.化学与人类生活的密切关系3.党的二十大报告中提出“持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战”。
下列做法不符合...这一要求的是A.坚持绿色出行,践行低碳生活B.秸秆粉碎还田,增加农田肥料C.垃圾分类回收,减少资源浪费D.废弃电池深埋,防止土壤污染4.造纸术是中国四大发明之一。
蔡伦改进的造纸术,其过程大致可归纳为4个步骤,下列步骤涉及化学变化的是A.分离:用沤浸或蒸煮的方法让原料在碱液中脱胶,并分散成纤维状B.打浆:用切割和捶捣的方法切断纤维,并使纤维带化,而成为纸浆C.抄造:把纸浆渗水制成浆液,然后用捞纸器捞浆,使纸浆在捞纸器上交织成薄片状的湿纸D.干燥:把湿纸晒干或晾干,揭下就成为纸张5.亚硝酸钠(NaNO2)是一种工业用盐,人若误食会中毒,下列选项中给出了亚硝酸钠的性质,则有关亚硝酸钠性质归类的判断错误的是A.NaNO2有咸味——物理性质B.NaNO2的水溶液为无色液体——化学性质C.NaNO2为白色固体——物理性质D.NaNO2有毒——化学性质6.下列有关实验基本操作,正确的是A.检查装置气密性B.称量固体C.闻气体气味D.倾倒液体7.下列各组物质,按单质、化合物、混合物顺序排列的是A.氢气、干冰、冰水共存物B.空气、硬水、金刚石C.液态氧、二氧化硫、海水D.稀有气体、氧气、高锰酸钾8.下列关于空气及其成分的说法错误的是A.空气中氮气的质量分数约为78%B.通过实验测定了空气组成的科学家是拉瓦锡C.稀有气体通电时发出不同颜色的光,故稀有气体可用于电光源D.饼干开封后放在空气中一段时间后变软说明空气中含有水蒸气9.如图表示空气中各成分含量,下列有关说法正确的是A.纵坐标表示质量分数B.X表示的物质为氧气C.稀有气体属于纯净物D.Y可用于钢铁冶炼、金属焊接等10.下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述,正确的是A.红磷在空气中燃烧,生成大量的白色烟雾,放出热量B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色的四氧化三铁C.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生刺激性气味的气体D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体11.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.图Ⅰ:用等质量、等浓度的过氧化氧溶液分别制取氧气B.图Ⅰ:向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液C.图Ⅰ:利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量D.图Ⅰ:加热高锰酸钾制氧气12.用高锰酸钾加热制氧气,实验中发现试管破裂,可能原因有:Ⅰ试管外壁有水没擦干;Ⅰ加热时试管底部触及灯芯;Ⅰ试管口没放一小团棉花;Ⅰ高锰酸钾的量太多;Ⅰ加热过程中不时移动酒精灯;Ⅰ加热时直接对准药品部分加热;Ⅰ停止加热后立即将试管直立起来,等冷却后洗涤。
九年级上册化学第一次月考试卷(第1-3单元)一、单选题1.下列食品制作过程中,发生了化学变化的是()A.大豆磨浆B.葡萄酿酒C.蛋糕切块D.苹果榨汁2.下列实验装置或操作正确的是( )A.A B.B C.C D.D3.下列关于实验现象的描述正确的是:A.磷在氧气中燃烧,产生大量白色烟雾B.木炭在氧气中燃烧,发出白色火焰,生成使澄清石灰水变浑浊的气体C.硫粉在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,闻到刺激性气味D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁4.下列关于氧气的说法正确的是()A.液态氧可用作火箭的助燃剂B.氧气在空气中的体积分数为78%C.硫在氧气中燃烧发出黄色火焰D.鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水5.取a、b两份质量相等的氯酸钾,另在b中放少量高锰酸钾,分别加热,放出氧气的质量(mo2)与时间(t)图象正确的是( )A.B.C.D.6.根据下面微粒结构示意图给出的信息,下列说法错误..的是()A.①元素通常显+2价B.粒子②和③的化学性质相对稳定C.粒子③是阴离子D.粒子②和④属于同种元素7.某同学用托盘天平称量烧杯的质量天平平衡后的状态如图所示,该同学称取烧杯的实际质量为A.27.7g B.32.3C.27.4g D.32.6g8.实验室用高锰酸钾加热制取氧气,有如下操作步骤:①加热;②检查装置的气密性;③装药品和棉花;④用排水法收集氧气;⑤从水槽中取出导管;⑥熄灭酒精灯;⑦固定并连接装置。
其操作顺序正确的是()A.②③⑦①④⑤⑥B.①⑦③②⑤④⑥C.⑤⑦③②①④⑥D.⑦③①②④⑥⑤9.据报告,哈密地区白山钼矿发现新矿源,是新疆目前发现的最大钼矿,钼是稀有矿产资源,主要用于航天合金材料制作。
在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示。
下列有关钼的说法正确的是:()A.属于非金属元素B.原子核内质子数为42C.相对原子质量为95.94g D.元素符号为MO10.A、B、C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按图所示进行探究活动,不能得到的结论是()A.氨分子是不断运动的B.空气是由不连续的空气分子构成的C.空气不能使酚酞溶液变红D.氨分子溶于水,形成的氨水使酚酞溶液变红11.将混有少量高锰酸钾的氯酸钾晶体,装入试管中加热到不再产生气体,试管中的固体共有()A.2种B.3种C.4种D.5种12.下列对化合反应的叙述中,正确的是A.化合反应一定是氧化反应B.有氧气参加的反应一定是化合反应C.必须有氧气参加且只能生成一种物质的反应才是化合反应D.由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应叫化合反应二、填空题13.下列现象与空气中的什么成份有关:(1)饼干在空气中放置久了会变软_______;(2)澄清的石灰水敞口放置会变浑浊______;(3)燃烧和呼吸______________;(4)“霓虹灯”通电后发出五颜六色的光_______;(5)食品包装袋内会充入___________防腐。
2023-2024学年九年级化学上学期第一次月考B卷·重点难点过关测(考试时间:90分钟试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.测试范围:第1-3单元(人教版)。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)本卷共20个小题,每小题2分,共40分。
1-15小题每小题只有一个选项是符合题意的;16-20小题每小题有两个选项是符合题意的。
1.2023年5月10日我国成功发射天舟六号货运飞船。
下列过程主要属于化学变化的是A.太阳翼展开B.两舱组装C.点火升空D.自主交汇对接2.下列图示实验操作中,错误的是A.取用固体粉末B.倾倒液体C.滴加液体D.加热液体3.下列物质的用途中,主要是利用其化学性质的是A.用铜丝作导线B.用稀有气体做电光源C.用氮气做食品袋中保护气D.用干冰作制冷剂4.空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法正确的是A.氮气的化学性质活泼,可用于食品防腐B.空气中氧气的质量分数约为21%C.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光D.目前计入空气污染指数的有害气体有二氧化硫、二氧化碳等5.下列对宏观事实的微观解释不正确的是A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——乒乓球内气体分子体积变大B.湿衣服晾在阳光充足的地方容易干——温度升高,分子运动加快C.固体碘(I2)和碘蒸气(I2)都能使淀粉溶液变蓝色——同种分子化学性质相同D.氧化汞受热分解生成汞和氧气——化学反应中分子发生改变6.化学变化通常伴随一些现象的发生。
下列实验现象的记录不正确...的是A.红磷在空气中燃烧:放出大量的热,生成大量白烟B.硫磺在空气中燃烧:发出淡蓝色火焰,放出大量的热,生成有刺激性气味的气体C.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,放出大量的热,生成黑色固体D.木炭在氧气中燃烧:发出白光,放出大量的热,生成二氧化碳气体7.下列叙述中,不正确的是A.物质与氧气发生的化学反应属于氧化反应B.爆炸不一定是化学变化C.工业上常用分离液态空气的方法制氧气,属于分解反应D.稀有气体在一定条件下可以与一些物质发生化学反应8.下列关于氧化反应的说法中,正确的是A.农家肥的腐熟属于氧化反应B.氧化反应都是化合反应C.发光发热的变化都是氧化反应D.缓慢氧化不易察觉是因为不放热9.下列关于分子和原子的理解及应用,说法错误的是A.在化学变化中,分子可以再分,而原子却不能再分B.分子是由原子构成的,分子和原子都能直接构成物质C.整个原子不显电性是因为质子和中子所带电荷量相等,电性相反D.警犬在执行任务时,是用鼻子不断捕捉罪犯留下的某些分子的气味而追踪罪犯10.2022年5月10日1时56分,搭载天舟四号货运飞船的长征七号遥五运载火箭,在文昌航天发射中心成功发射,在火箭的制造中使用了钛和钛合金,钛元素的原子结构示意图和在元素周期表中的相关信息如下图所示,下列说法错误的是A.该元素属于金属元素B.该原子在化学变化中容易失去电子C.该原子的相对原子质量为47.87g D.该元素位于元素周期表中第四周期11.下列实验的先后顺序关系正确的是A.制取气体时,先装药品,再检查装置的气密性B.用排水法收集满氧气后,先将集气瓶从水中取出正放于桌面,再盖上玻璃片C.加热高锰酸钾制氧气,停止加热时,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯D.氯酸钾制氧气并用排水法收集时,先将导管伸入集气瓶口,再加热药品12.如图是四种粒子的结构示意图,对它们的描述正确的是A.四种粒子均表示原子B.W粒子属于阴离子C.四种粒子均达到了相对稳定结构D.四种粒子所代表的元素不在同一周期13.下列物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是()A.澄清石灰水五氧化二磷B.二氧化碳纯净的空气C.铁水冰水混合物D.稀有气体清澈的河水14.热播电影《流浪地球2》中,为了避免月球撞地球,人类将三千多枚核弹运往月球,引爆核弹从而引发月球核心的聚变。
人教版九年级化学上册第一次月考试卷(附答案与解析)(范围:第1~3单元)一、单选题。
本大题共12小题。
每小题2分,共24分。
每小题只有一个选项符合题意。
1.建造航母需要大量的金属钛,如图是钛元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图,下列说法中错误的是A.钛元素的原子序数为22B.钛原子的最外层电子数为2C.图中x的数值为10D.钛元素的相对原子质量为47.87g2.物质的下列性质,属于化学性质的是A.颜色、状态B.密度、硬度C.氧化性、可燃性D.熔点、沸点3.地球是我们赖以生存的家园,人类在生产和生活中的下列活动能对环境造成污染的是①工业废水、废物未经处理直接排放;②植树造林,加大绿化面积;③随意丢弃废旧电池和塑料制品垃圾;④生活污水的任意排放;⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放,防止形成酸雨。
A.③④⑤B.②④⑤C.①②⑤D.①③④4.原子的构成示意图如图,下列叙述正确的是A.原子是实心球体B.原子、中子、电子均匀分布在原子中C.质子与电子质量相等D.整个原子的质量主要集中在原子核上5.如图是表示气体微粒的示意图,图中“〇”和“●”分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示混合物的是()A.B.C.D.6.近期我国科研人员用新方法制得了NaN 5·3H 2O 。
该化合物中含有N 5-等微粒。
已知N 为7号元素,则下列有关说法正确的是 A .N 5-是一种单质B .1个-5N 带1个单位的正电荷C .1个-5N 中共含有35个电子D .1个-5N 中共含有35个质子7.实验室用高锰酸钾加热制取氧气,有如下步骤:①加热;②检查装置的气密性;③装药品;④用排水法收集氧气;⑤从水槽中取出导管;⑥熄灭酒精灯;⑦连接装置。
其操作顺序正确的是( ) A .⑤⑦③②①④⑥ B .①⑦③②⑤④⑥ C .⑦②③①④⑤⑥D .⑦③①②④⑥⑤8.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号,下列说法中不正确的是( )A .该实验证明空气中氧气的体积约占1/5B .实验时红磷常常要过量C .实验前一定要检验装置的气密性D .红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄火后立刻打开弹簧夹9.可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性,当缓慢向左推活塞时,如果装置气密性良好,可观察到A .长颈漏斗下端管口有气泡冒出B .锥形瓶中液面明显上升C .长颈漏斗下端导管内有液柱上升D .注射器内有液体进入10.过氧化氢溶液分解反应的催化剂很多。
新人教版九年级化学(上册)第一次月考试卷及答案(完美版)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。
共20小题,每题2分,共40分)1、如图所示,甲是溴(Br)的原子结构示意图,乙摘自元素周期表。
下列说法正确的是()A.甲元素属于金属元素B.甲、乙两种元素形成化合物的化学式是NaBrC.乙原子的核内中子数为11D.甲原子核外共有5个电子层2、下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是()A.在甲骨上刻文字 B.指南针指引航海C.用泥土烧制陶瓷 D.用石块修筑长城3、化学符号是学习化学的重要工具。
下列对①~④所示化学符号的意义叙述正确的是()①Ne ②Mg ③Mg2+④H2O 2A.①②④都表示一个分子B.③表示一个镁离子带2个单位的正电荷C.④表示H2O2分子中含有氢分子和氧分子D.②和③属于同种元素,所以它们的化学性质相同4、下列有关氧气的说法,错误的是()A.氧气能支持燃烧B.细铁丝在氧气中燃烧,生成氧化铁C.在通常状况下,氧气的密度比空气大D.氧气的化学性质比较活泼,能跟许多物质发生反应5、要将一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液,小明选择了如下方法,其中可行的是()③升高温度④降低温度①加入CaO ②加入Ca(OH)2A.②③B.②④C.①②③D.①②④6、我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是()A.蜡烛的燃烧B.二氧化碳使澄清石灰水变浑浊C.铁钉在潮湿的空气中生锈D.磁悬浮列车中液氮制冷7、科学家合成了核电荷数为114的原子,该原子的相对原子质量为289,则该原子的中子数与电子数之差是()A.114 B.61 C.175 D.2898、如图所示,测定空气中的氧气含量,闭合电源开关后利用电阻丝放热引燃白磷。
下列有关说法正确的是()A.实验前倾斜U型管,若管内液体始终水平,则装置气密性良好B.白磷燃烧时,可观察到右侧管内液面降低C.装置未冷却时,左侧管内液面始终低于1刻度处D.若电阻丝本身消耗氧气生成某种固体,则实验结果偏大9、规范的实验操作是实验成功的保证。
人教版九年级(上)第一次月考化学试卷附答案一、单项选择题(共13小题;共26分)1. 日常生活中发生的下列变化中,全部属于化学变化的一组是A. 煤气燃烧水结成冰B. 瓷碗破碎米饭变馊C. 菜刀生锈葡萄腐烂D. 灯泡发光黄瓜切成片2. 学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作正确的是A. 倾倒液体B. 检查气密性C. 点燃酒精灯D. 滴加液体3. 下列物质中不能造成空气污染的是A. 二氧化氮B. 可吸入颗粒C. 二氧化硫D. 二氧化碳4. 下列对实验药品、事故等的处理方法,合理的是A. 实验剩余的药品放回原试剂瓶B. 品尝药品的味道C. 酒精灯碰倒着火燃烧,用湿抹布盖灭D. 药液溅入眼睛,用手揉搓眼睛5. 关于“催化剂”的下列说法有:①在任何化学反应里,二氧化锰为催化剂②只能加快反应速率③能增加生成物的质量④质量不变⑤性质不变,其中正确的有A. ①④⑤B. ②④C. ①②③D. 只有④6. 下列描述源于某学生整理的笔记摘录,其中不正确的是A. 构成物质的粒子有:原子、分子、离子B. 构成原子核的粒子有:质子、中子、电子C. 质子数决定原子的种类D. 最外层电子数决定原子的化学性质7. 用分子的观点解释下列事实,其中不正确的是A. 水沸腾后壶盖被顶起温度升高,分子体积变大B. 春天百花盛开,花香四溢分子在不断运动C. 水和酒精混合后,液体总体积小于分子之间有间隔D. 氧化汞受热分解分子在化学变化中可以再分8. 某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,该气体所具备的物理性质应是A. 易溶于水,密度比空气大B. 易溶于水,密度比空气小C. 难溶于水,密度比空气大D. 难溶于水,密度比空气小9. 如图是物质的微观示意图,相同颜色的球代表同种原子,表示纯净物的是A. B.C. D.10. 物质的下列变化中,不属于缓慢氧化的是A. 醋和酒的酿造B. 动植物呼吸C. 食物腐烂D. 酒精燃烧11. 下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶A. ⑤⑥B. ②③C. ②③④D. ②⑤⑥12. 某同学在制取氧气实验结束后发现试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能有①没有给试管均匀预热;②试管外壁有水滴;③试管口没有略向下倾斜;④加热时试管与灯芯接触;⑤用排水法收集气体实验完毕,先熄灭酒精灯。
九年级第一学期化学月考试卷(1---3单元)班级考号姓名一.选择题(40分)1.下列属于化学变化的是()A.酒精挥发B.蜡烛熔化C.木炭燃烧D.电灯发光2.空气中体积分数最大的气体是()A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体3.下列物质的用途与其化学性质相关的是()A.用铝作导线B.用金刚石切割玻璃C.用活性炭作净水剂D.用粮食酿造酒4.下列基本的实验操作不正确...的是()A.液体体积读数 B.熄灭酒精灯 C.检查气密性 D.滴加液体5.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。
“绿色化学”要求从根本上消灭污染,它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容。
在整顿音像市场的活动中,查获了一批盗版光盘,并进行了“绿色销毁”。
以下做法属于“绿色销毁”的是( )A.泼上汽油焚烧B.倒入海水中C.深埋于土中D.碾压粉碎后回收利用6.下列物质属于纯净物的是()()A.医用酒精 B.液态氧 C.碘盐 D.洁净的空气7.下列变化能证明分子可以再分的是()A.水蒸发 B.石蜡熔化 C.干冰升华D.水通电分解8.“今年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了环境污染。
下列物质中不属于空气污染物的是( )A、氮气B、二氧化硫C、火山灰D、一氧化碳9.保持二氧化碳化学性质的最小粒子是( )A. 二氧化碳分子B.碳原子和氧原子C.碳分子和氧分子D.碳原子10.关于电解水的实验,下列说法错误的是( )A.水中含有氢气和氧气,所以才能被电解B.电解水时,水分子被破坏C.水通电分解是化学变化D.氢原子和氧原子是电解水这一变化中的最小粒子11. 下列物质属于氧化物的是()A.石灰水 B.氯酸钾(KClO3) C.过氧化氢(H2O2) D.液氧(O2)12.氧气是我们身边常见的物质,以下关于氧气的叙述不正确的是()A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应 B.氧气能使带火星的木条复燃 C.氧气能支持燃烧,可作燃料D.氧气可以压缩贮存于钢瓶中,是因为氧气分子间有一定的间隔13. 用燃烧法除去密闭容器中空气成分里的氧气,应选择下列物质中的()A.细铁丝(Fe)B.红磷(P)C.硫粉 (S)D.木炭(C)14.下列关于实验现象的描写正确的是( )A.红磷在氧气中燃烧,产生大量白雾B.硫在空气中燃烧——蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体C.氢气在空气中燃烧产生黄色火焰D.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体15.下列行为不会对环境造成污染的是( )A.将生活垃圾就地焚烧B.大量使用农药以防治病虫害C.生活废水直接排入江河D.工业废水经处理循环再用16.属于缓慢氧化的变化是( )A.木炭燃烧B.食物腐败C.蜡烛燃烧D.汽油挥发17. 图中“”和“”表示两种不同元素的原子,下列方框中表示混合物的是( )18.地震后,搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者,这说明()A.分子在不断运动 B.分子间有间隔 C.分子的体积很小 D.分子的质量很小19.要善于从化学的视角认识世界。
初三化学月考试卷( 1---3单元)A .空气液化,矿石粉碎B .碘升华,红磷燃烧C .实验室制氧气,铁生锈D .冰融化成水,工业制氧气 2.保持氢气化学性质的最小粒子是 【 】 A .H 2 B.2H C .H D.2H 2 3.下列说法正确的是 【 】 A .相对原子质量就是原子的质量 B .铁生锈是缓慢氧化,属于物理变化 C .构成物质粒子有分子、原子、离子等 D .物质和氧气发生的反应都是化合反应 4.地壳中最多的非金属元素与最多的金属元素组成的化合物是 【 】 A. SiO 2 B.Fe 203 C. CuO v D.Al 2 03 5.下列各组物质中,都由分子构成的一组是 【 】 A .金和金刚石 B .水和氨气 C .汞和氯化钠 D .干冰和硫酸铜 6.下列实验现象的描述中,正确的是 【 】 A.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,放热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 B. 硫粉在空气中燃烧火焰呈明亮的蓝紫色,生成有刺激性气味的气体,放热 C. 红磷在氧气中燃烧发出白光,产生大量的白雾,放出热量 D. 铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁,放出热量 7.下列物质排放到空气中,不会造成大气污染的是 【 】 A .SO 2 B .O 2 C .CO D .NO 2 8.用高锰酸钾制取氧气有如下操作步骤:①点燃酒精灯,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水集气法收集,⑤把导气管撤离水面,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器,⑧把试管固定在铁架台上。
操作顺序正确的是 【 】 A 、②⑦③⑧①④⑥⑤ B 、⑦②③⑧①④⑤⑥ C 、⑤⑦⑧③②①④⑥ D 、⑦③①⑧②④⑥⑤ 9. 下列物质中含有氧气分子的是 【 】 A .过氧化氢(H 2O 2) B .二氧化锰(MnO 2) C .二氧化碳(CO 2) D .空气 10.下列化学符号中表示意义最少的是 【 】 A .Cu B .2H 2O C .N 2 D .Cl 2 班 级 姓 名 考 场 考 号 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 密 封 线 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※11.下列操作或现象与分子对应的特性不一致...的选项是 【 】后,和只用氯酸钾制氧气相比,其结果是 【 】A.反应速率加快,氧气质量不变 B .反应速率加快,氧气质量增加C.反应速率不变,氧气质量增加D. 反应速率不变,氧气质量不变13.“含氟牙膏”中的“氟”指的是 【 】A.单质B.元素C.原子D.分子14.下列说法正确的是 【 】A .原子都是由质子、中子和电子构成的。
2023-2024学年初三人教版化学第一次月考测试卷考试分数:100分;考试时间:100分钟题号一二三总分得分第Ⅰ卷(选择题)一、选择题(只有一个正确答案.每题2分,共40分)1.2023年5月10日,我国搭载天舟六号货运飞船的长征七号遥七运载火箭发射升空。
飞船所用燃料之一为液氢,下列说法中属于氢气的化学性质的是()A.无色无味的气体B.氢气是最轻的气体C.氢气具有可燃性D.氢气可转化为液氢2.我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是()A.二氧化硫、二氧化氮、PM2.5B.二氧化硫、二氧化氮、氮气C.二氧化氮、二氧化碳、PM10D.二氧化氮、臭氧、水蒸气3.为了得到较纯净的氮气,某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气,下列物质中最适宜的是()A.红磷B.木炭C.硫粉D.铁丝4.小明在称量10克硫酸铜的过程中,发现天平的指针向左偏,则应该()A.减少砝码B.增加砝码C.增加药品D.减少药品5.某同学用量筒量取15.0mL水时仰视读数,则所量水的实际体积()A.等于15.0mL B.大于15.0mL C.小于15.0mL D.不能确定6.下列实验操作正确的是()A.闻气体气味B.检查气密性C.点燃酒精灯D.取用块状固体7.金属钛的熔点高、密度小、抗腐蚀性能好,所以在航天、医疗和化学工业中用途广泛.已知钛原子的质子数为22,中子数为26,则该元素原子的电子数为()A.48B.26C.22D.48.下列物质中前者属于纯净物,后者属于混合物的是( )A .净化后的空气、二氧化硫B .水银、澄清石灰水C .透明的盐水、冰水混合物D .稀有气体、矿泉水9.下列有关实验现象的描述正确的是( )A .磷在空气中燃烧产生大量白雾B .木炭在氧气中燃烧放出白烟C .蜡烛燃烧产生二氧化碳D .铁丝在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成10.下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氧气解释集气瓶中的水:吸收放出的热量量筒中的水:通过水体积的变化得出O 2体积集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂集气瓶中的水:水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察O 2何时收集满11.下列是一些微粒的模型(●代表氢原子,〇代表氧原子),能保持水的化学性质的是( )A .B .C .D .12.生活中的下列现象,可用分子的知识加以解释,其中正确的是( )A .墙内开花墙外香是因为分子在不断运动B .蔗糖溶解是因为分子很小C .热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变D .气体易被压缩是因为气体分子间隔很小13.下列物质中含有氧分子的是()A.高锰酸钾B.二氧化碳C.空气D.过氧化氢14.下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是()A.O B.Zn C.2N D.CO15. 在下列四种含有氯元素的物质中,氯元素化合价最低的是()A.Cl2B.NaCl C.HClO D.KClO316.下列反应既属于氧化反应又属于化合反应的是()A.氧化汞氧气+ 汞B.汞+ 氧气氧化汞C.氢氧化钙+ 二氧化碳→碳酸钙+ 水D.石蜡+ 氧气二氧化碳+ 水17.如图是电解水的装置图,下列关于水的电解和净化的说法正确的是()A.电解水实验说明水中含有氢气和氧气B.如图中连接电源A极的管内产生的气体能使带火星的木条复燃C.海水经过蒸馏可以得到纯净水D.自来水厂通过沉淀、过滤、吸附等操作可以降低水的硬度18.如图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器(活塞起始时位于刻度10处),其中有空气和足量的白磷,将它放在盛有沸水的烧杯上方,进行空气中氧气含量的测定实验(注:白磷在40℃时可燃烧)。
2019—2020学年第一学期九年级第一次月考化学试卷 第 1 页 共 4 页九年级第一次月考化学试卷一、选择题(每题只有一个正确答案,请将正确答案填入下表,否则不得分)1.下列变化中,属于化学变化的是A.酒精挥发B.潮湿的衣服变干C.海水晒盐D.火药爆炸2.下列操作或做法不正确的是。
A B C D3.第十一届全国运动会火炬“如意”的燃料为丙烷(C 3H 8),下列关于丙烷性质的描述,属于化学性质的是A .无色气体B .着火点为450℃,易燃C .沸点为-42.1℃,易液化D .微溶于水,可溶于酒精4.下图是水的微观层次结构,图中右侧“○”表示A .氢原子B .氧原子C .氢元素D .氧元素5. 下列物质属于纯净物的是A .冰水混合物B .雪碧饮料C .硬水D .新鲜的空气6.下列情况不会造成空气污染的是:( )A .汽车尾气B .植物光合作用C .煤的燃烧D .石油化工厂的废气7.在下列变化中,属于分解反应的是A .硫在氧气中燃烧B .石蜡在空气中燃烧C .高锰酸钾受热分解D .镁带在空气中燃烧8.现代人正关注以“室内空气污染”为标志的第三个污染时期。
以下不属于室内污染物的是A.烹饪时产生的油烟B.劣质粘合剂释放出的甲醛等有害物质C.石材释放出的有害放射性气体氡D.水果散发出的香味9.下列有关实验现象的描述中不正确的是( )A.红磷点燃后伸入氧气瓶中产生大量白雾B. 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成C.硫粉在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰D. 木炭在氧气中燃烧发出白光10.实验时若不慎碰翻酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立刻采取的措施是A. 用嘴吹灭 B. 用书扇灭 C .用灯帽盖灭 D .用湿抹布扑灭11.甲、乙、丙三个集气瓶中,分别盛有空气、氮气和氧气,下列能将它们区分开的最好的方法是 A .观察颜色 B. 用带火星的木条 C .用澄清的石灰水 D .用燃着的木条12.下面是某化学反应的微观模型示意图,据此分析错误的是A.反应前后原子数目没有变化B.反应的本质是原子的重新组合过程C.分子是由原子构成的D.示意图中的各物质均属于化合物13.保持二氧化碳的化学性质的最小粒子是A .氧分子 B.碳原子 C .氧原子和碳原子 D.二氧化碳分子 14. 不能说明分子之间有间隔的事实是( )A .冰受热融化成水B .酒香不怕巷子深C .各为10mL 的酒精和水混合后,体积小于20mLD .打满气的气球可以被压缩15..近日据媒体报道,一些制药企业的药用胶囊中重金属“铬”含量严重超标。
人教版九年级上册化学第一次月考试题(第1-3单元)评卷人得分一、单选题1.下列变化属于化学变化的是(A.蜡烛燃烧B.酒精挥发)C.河水结冰D.胆矾研磨2.下列图示实验操作中,错误的是()B.D.C.3.下列物质属于纯净物的是(A.矿泉水B.加碘盐)C.冰水混合物)D.可乐4.下列反应有一种与其它三种不同类型的是(A.用过氧化氢制氧气B.磷在空气中燃烧D.用氯酸钾制氧气C.用高锰酸钾制氧气5.下列关于各物质的叙述中,其中属于物质的化学性质的是()A.铁在潮湿的空气中易生锈C.酒精挥发B.石蜡受热会熔化D.氧气能变成淡蓝色液氧6.下列说法正确的是()A.二氧化锰在任何反应中都是催化剂,都起催化作用B.催化剂在反应中会逐渐消耗,需要不断添加C.催化剂能改变化学反应的速率D.化学反应前后催化剂的化学性质会改变7.某同学用量筒量取液体时,将量筒放平稳,倒入液体,面对刻度线,第一次仰视凹液面最低处,读数为29mL;到出部分液体后,又俯视凹液面最低处,读数为11mL,该同学倒出的液体体积是()A.18m L B.大于18m L C.小于18m L D.无法判断8.甲,乙、丙三个集气瓶中,分别盛有空气、氮气和氧气,用一根燃着的木条分别插入瓶中,依次观察到火焰熄灭,继续燃烧,燃烧更旺,瓶中所盛气体分别是()A.氧气、氮气,空气B.氮气、空气、氧气D.氮气、氧气、空气C.空气、氧气、氮气9.下列实验现象的描述正确的是()A.木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰B.磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟雾C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体10.下列关于实验室制氧气并用排水法收集的实验操作先后顺序中不正确的是(A.先将导管从水槽中取出,再熄灭酒精灯)B.先装药品,再检查制氧装置的气密性C.先给试管均匀加热,再对着药品加热D.等导管口排出的气泡均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶中11.镆是近期刚确定中文名称的元素,下列有关说法错误的是A.镆元素为金属元素B.镆的原子序数为115C.镆原子中的质子数为115 12.分子和原子的主要区别是(A.分子质量大,原子质量小B.分子间有间隔,原子间无间隔D.镆原子的核外电子数为173 )C.在化学变化中分子可分,原子不可分D.分子体积大,原子体积小13.下列对一些事实的解释,不正确的是()选项事实衣柜中的“樟脑球”过一段时间会变小甚至消失解释A分子在不断的运动B C 6000升氧气被压缩在40升的钢瓶中给自行车车胎打气车胎会鼓起来“茉莉的香气清新淡雅,能够使人心情放松;檀木的香D不同的分子性质不同气持久醇厚,能缓解紧张焦虑的情绪A.A B.B C.C D.D14.N O在常温下是一种气体,难溶于水,密度比空气略大,能跟空气中的氧气迅速起反应生成N O气体.现要收集一瓶N O气体,应采用的收集方法是()2A.只能用排水法B.向上排空气法D.向下排空气法C.排水法或向上排空气法评卷人得分二、多选题15.下列各图中“〇”和“●”分别表示两种质子数不同的原子,其中能表示纯净物的图是()A.C.B.D.得分三、填空题16.生活中处处有化学。
2015-2016学年某某省某某州利川市谋道初中九年级(上)月考化学试卷(1-3单元)一、单项选择题(每小题1分,共10分)1.我们生活在千变万化的物质世界里.下列变化中,属于物理变化的是( )A.爆竹爆炸 B.木炭燃烧C.钢水浇铸D.葡萄酿酒2.空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数约占21%的是( )A.二氧化碳 B.氮气 C.氧气 D.稀有气体3.学习化学的一个重要途径是实验,下列化学实验操作不正确的是( )A.液体的倾倒B.液体的量取C.点燃酒精灯D.滴加液体4.如图装置可用于测定空气中氧气的含量,下列说法不正确的是( )A.实验时红磷一定要过量B.该实验证明氧气约占空气总体积的C.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹D.通过该实验还可以了解氮气的一些性质5.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,不正确的是( )A.水受热变成水蒸气,水分子分裂变成了原子B.经过食堂附近,闻到饭菜香味,说明分子在不断运动C.50mL水和50mL酒精混合后,总体积小于100mL,说明分子间有间隙D.燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺,伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭,说明分子不同化学性质不同6.决定元素种类的因素是( )A.质子数和中子数B.原子核内的质子数C.原子核内的中子数和核外电子数D.原子核外的最外层电子数和电子层数7.保持水的化学性质的粒子是( )A.水分子B.氧元素和氢元素C.氧原子和氢原子D.氢分子和氧分子8.第29届奥运会于去年8月在成功举办.本届奥运会倡导了“绿色奥运,科技奥运,人文奥运”的理念.下列做法符合“绿色奥运”理念的是( )A.垃圾采用露天焚烧处理 B.禁止使用合成材料C.日常用品使用绿颜色的 D.采用太阳能路灯照明9.下列结构示意图中,属于阴离子的是( )A. B.C. D.10.下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是( )A.铁+氧气四氧化三铁B.二氧化碳+碳一氧化碳C.氧化汞汞+氧气D.乙炔+氧气二氧化碳+水二、填空题(每空1分,共16分)11.现有①空气②四氧化三铁③铁粉④二氧化碳⑤液态氧⑥水,六种物质,其中属于混合物的是__________,能使澄清石灰水变浑浊的是__________.12.写出下列反应的文字表达式,并指出基本反应类型:(1)铁丝在氧气中燃烧:__________;__________(2)加热高锰酸钾固体制取氧气:__________;__________(3)用过氧化氢制取氧气:__________.13.如图是某原子的结构示意图,已知该粒子在化学反应中易得到2个电子形成稳定结构.Y=__________,X=__________.14.构成物质的粒子有__________、__________、__________.水是由__________构成的,铁是由__________构成的,氯化钠是由__________、__________构成的.15.浓氨水可以使酚酞试液变成红色,浓氨水具有挥发性.往如图试管口的棉花滴10滴浓氨水,可观察到的现象是__________,此现象说明分子具有__________的性质.三、简答题(14分)16.元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富.下面是元素周期表部分内容,请回答下列问题:1 H 2He3 Li4 Be 5B 6 C 7 N 8O 9 F 10Ne 11 Na 12 Mg 13Al 14 Si 15 P 16S 17 Cl 18Ar(1)从表中可查出氧元素的相对原子质量为__________.(2)6~11号元素中属于金属元素的有__________(填元素符号).17.在下列粒子结构示意图中:(1)表示中性原子的有__________;(2)表示具有稳定结构的有__________;(3)表示阴离子的有__________;表示阳离子的有__________.18.我国著名化学家、中国科学院院士X青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕、铈、铒、锗、锌、镝等元素的相对原子质量新值,其中他测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量新值为152,则该元素的原子中质子数为__________,中子数为__________,核外电子数为__________.19.用分子原子的角度回答下列问题.(1)墙内开花墙外可闻到花香.(2)6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中.(3)试回答化学变化的微观过程.20.分析1﹣18号元素原子结构示意图如图回答问题.(1)同一周期的共同点是__________.(2)同一主族的共同点是__________.四、实验与探究题(本题共10分)21.实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如图实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a__________;b__________.(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是__________(填写装置的字母代号,下同),请写出该反应的文字表达式:__________,其中二氧化锰起__________作用.(3)如果用装置E收集气体结束后应先__________,再__________.(4)实验室用高锰酸钾为原料制取氧气选用的装置是__________,指出装置中的一点不足__________,这样会导致的后果是__________.2015-2016学年某某省某某州利川市谋道初中九年级(上)月考化学试卷(1-3单元)一、单项选择题(每小题1分,共10分)1.我们生活在千变万化的物质世界里.下列变化中,属于物理变化的是( )A.爆竹爆炸B.木炭燃烧C.钢水浇铸D.葡萄酿酒【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.【解答】解:A、爆竹爆炸的过程中有新物质二氧化碳、二氧化硫等生成,属于化学变化.B、木炭燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.C、钢水浇铸的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D、葡萄酿酒的过程中有新物质酒精等生成,属于化学变化.故选C.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2.空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数约占21%的是( )A.二氧化碳 B.氮气 C.氧气 D.稀有气体【考点】空气的成分及各成分的体积分数.【专题】物质的性质与用途.【分析】本题考查空气的体积分数,只要熟记空气中各成分的体积分数即可轻松解答.【解答】解:根据空气的组成及含量可知空气成分氧气氮气稀有气体二氧化碳水蒸气和杂质体积分数21% 78% 0.94% 0.03% 0.03%特点相对固定可变成分故选C.【点评】本题很简单,需要学生能够记住即可,同时还要了解空气成分的多样性3.学习化学的一个重要途径是实验,下列化学实验操作不正确的是( )A.液体的倾倒B.液体的量取C.点燃酒精灯D.滴加液体【考点】液体药品的取用;测量容器-量筒;加热器皿-酒精灯.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】根据实验室中取用药品及实验注意事项来完成解答即可,其中倾倒液体时通常将标签朝向手心,瓶塞倒放;用量筒读取液体时视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平;点燃酒精灯通常用火柴引燃;滴加液体时要将胶头滴管垂直悬空,不能伸到试管中.【解答】解:A、倾倒液体时通常将标签朝向手心,瓶塞倒放,故A操作正确;B、用量筒读取液体时视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平,故B操作正确;C、点燃酒精灯通常用火柴引燃,故C操作正确;D、滴加液体时要将胶头滴管垂直悬空,不能伸到试管中,故D操作错误.故选D.【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规X.4.如图装置可用于测定空气中氧气的含量,下列说法不正确的是( )A.实验时红磷一定要过量B.该实验证明氧气约占空气总体积的C.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹D.通过该实验还可以了解氮气的一些性质【考点】测定空气里氧气含量的探究.【分析】保证本实验成功的关键是:装置气密性要好;红磷要足量;要冷却到室温再读数.本实验的结论是:氧气约占空气总体积的五分之一.红磷在空气中燃烧的现象是:发黄光,放出热量,冒出大量的白烟.通过该实验还可以了解氮气既不能燃烧,也不能支持燃烧;氮气难溶于水等.【解答】解:A、红磷要足量,故选项正确;B、本实验的结论是:氧气约占空气总体积的五分之一,故选项正确;C、冒出大量的白烟,不是白雾,应使装置冷却后再打开弹簧夹并观察水面变化情况,故选项错误;D、通过该实验还可以了解氮气既不能燃烧,也不能支持燃烧;氮气难溶于水等.故选项正确;故选C.【点评】本考点考查的是空气中氧气含量的探究实验,根据实验操作图,回忆实验中现象,由实验中的注意事项,对实验结果进行评价,从而理解该实验的探究目的.对实验结果进行评价,是近几年中考的重点之一,要好好把握.5.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,不正确的是( )A.水受热变成水蒸气,水分子分裂变成了原子B.经过食堂附近,闻到饭菜香味,说明分子在不断运动C.50mL水和50mL酒精混合后,总体积小于100mL,说明分子间有间隙D.燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺,伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭,说明分子不同化学性质不同【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.【专题】结合课本知识的信息.【分析】物质是由微粒构成的,构成物质的微粒具有如下特征:①体积和质量都很小,②微粒之间存在间隔,③微粒是在不断运动的.运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象.【解答】解:A、水受热变成水蒸气,是由于温度升高,水分子之间的间隔增大,故A不正确;B、经过食堂附近能闻到饭菜香味是因为分子运动到了我的鼻子中,故B正确;C、由于构成酒精和水分子之间存在间隔,所以混合后的体积将小于总体积,故C正确;D、由于氧气是由氧分子构成的,而二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,即构成他们的分子种类不同,其化学性质也不相同,所以D也正确.故选A.【点评】本题考查学生运用微粒的基本特征解释日常生活现象.6.决定元素种类的因素是( )A.质子数和中子数B.原子核内的质子数C.原子核内的中子数和核外电子数D.原子核外的最外层电子数和电子层数【考点】元素的概念.【专题】结合课本知识的信息.【分析】根据元素的概念进行分析解答本题.【解答】解:元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,不同种元素之间的本质区别是质子数不同,故选B.【点评】本题考查了元素的概念,并根据概念进行分析解题,学以致用.7.保持水的化学性质的粒子是( )A.水分子B.氧元素和氢元素C.氧原子和氢原子D.氢分子和氧分子【考点】分子的定义与分子的特性.【专题】结合课本知识的信息.【分析】分子是保持物质化学性质的最小微粒,原子是化学变化中的最小微粒.【解答】解:分子是保持物质化学性质的最小粒子,因而能保持水的化学性质的最小粒子就是水分子.故选A【点评】此题考查分子定义的理解应用.进一步要求学生准确记忆理解概念、理论、定律等.8.第29届奥运会于去年8月在成功举办.本届奥运会倡导了“绿色奥运,科技奥运,人文奥运”的理念.下列做法符合“绿色奥运”理念的是( )A.垃圾采用露天焚烧处理 B.禁止使用合成材料C.日常用品使用绿颜色的 D.采用太阳能路灯照明【考点】绿色化学.【专题】结合课本知识的信息.【分析】A、根据垃圾采用露天焚烧的产物来回答;B、根据现在使用的材料回答;C、根据绿色食品的定义来回答;D、根据太阳能特点来考虑本题.【解答】解:A、垃圾采用露天焚烧可能产生一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等污染空气的有害气体,故A错误;B、现在人们使用的物质大多数是合成材料,禁止使用合成材料是绝对不可能的,故B错误;C、绿色食品是指无毒、无公害的食品,并不是绿颜色的,日常用品使用绿颜色的与倡导的理念没有任何关系,故C错误;D、太阳能属于清洁能源没有任何污染,采用太阳能路灯照明是符合该理念的,故D正确.故选D.【点评】知道垃圾焚烧的坏处,了解我们现在所使用的各种物质的材料,熟悉新能源有哪些.9.下列结构示意图中,属于阴离子的是( )A. B.C. D.【考点】原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】微观粒子模拟图型.【分析】我们可以利用质子数和核外电子数的大小关系来确定,所给微粒是原子还是阳离子或阴离子.【解答】解:质子数小于核外电子数的,因电子数大于质子数,所以微粒带负电.其中B质子数小于电子数是阳离子.CD质子数等于电子数表示原子.A中质子数小于电子数,表示阴离子.故选:A.【点评】非金属元素最外层电子数一般大于4个,所以在发生化学变化时,易得电子,带负电,形成阴离子.10.下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是( )A.铁+氧气四氧化三铁B.二氧化碳+碳一氧化碳C.氧化汞汞+氧气D.乙炔+氧气二氧化碳+水【考点】反应类型的判定.【专题】化学反应的基本类型和能量变化.【分析】本题考查化合反应和分解反应,化合是多变一,分解是一变多.【解答】解:A、该反应是多变一,属于化合反应,故A错误.B、该反应是多变一,属于化合反应,故B错误.C、该反应是一变多,属于分解反应,故C错误.D、是单质和化合物反应生成单质和化合物,既不是化合反应也不是分解反应,故D正确.故选D.【点评】本题较简单,注意从物质的类别和多少来判断化学反应的类型,重点是掌握化合反应与分解反应的变化特征.二、填空题(每空1分,共16分)11.现有①空气②四氧化三铁③铁粉④二氧化碳⑤液态氧⑥水,六种物质,其中属于混合物的是①,能使澄清石灰水变浑浊的是④.【考点】纯净物和混合物的判别;二氧化碳的化学性质.【专题】物质的分类.【分析】纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊.【解答】解:空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等物质,属于混合物;四氧化三铁、铁粉、二氧化碳、液态氧、水等物质都是由一种物质组成的,都属于纯净物;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊.故填:①;④.【点评】混合物中至少含有两种物质,根据组成物质的种类就可以判断该物质属于混合物,还是属于纯净物.12.写出下列反应的文字表达式,并指出基本反应类型:(1)铁丝在氧气中燃烧:铁+氧气四氧化三铁;化合反应(2)加热高锰酸钾固体制取氧气:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;分解反应(3)用过氧化氢制取氧气:过氧化氢水+氧气;分解反应.【考点】书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;反应类型的判定.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写;再根据反应特征确定反应类型.【解答】解:(1)铁丝在氧气燃烧生成四氧化三铁,反应的文字表达式为:铁+氧气四氧化三铁,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.故填:铁+氧气四氧化三铁;化合反应;(2)由题意反应物为高锰酸钾,反应后生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应条件为加热,故高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,该反应符合一变多的特点,故属于分解反应.故答案为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;分解反应.(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.故答案为:过氧化氢水+氧气;分解反应.【点评】本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式、判定反应类型的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.13.如图是某原子的结构示意图,已知该粒子在化学反应中易得到2个电子形成稳定结构.Y=6,X=16.【考点】原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据已有的知识进行分析,在原子中核内质子数等于核外电子数,易得2个电子,说明其最外层电子数为8,据此解答.【解答】解:该粒子在化学反应中易得到2个电子形成稳定结构,说明其原子中最外层电子数为6,故其原子中的电子总数为16,故核内的质子数为16,故填:6,16.【点评】本题考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.14.构成物质的粒子有分子、原子、离子.水是由水分子构成的,铁是由铁原子构成的,氯化钠是由钠离子、氯离子构成的.【考点】物质的构成和含量分析.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据构成物质的基本粒子,金属、大多数固态非金属单质等由原子构成,有些物质是由分子构成的,如水、氢气等,有些物质是由离子构成的,如氯化钠,进行分析解答即可.【解答】解:构成物质的基本粒子有分子、原子和离子.水是由水分子构成的;铁属于金属单质,是由铁原子直接构成的;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的.故答案为:分子、原子和离子;水分子;铁原子;钠离子、氯离子.【点评】本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.15.浓氨水可以使酚酞试液变成红色,浓氨水具有挥发性.往如图试管口的棉花滴10滴浓氨水,可观察到的现象是滤纸条从试管口向试管底部逐渐变红,此现象说明分子具有不断运动的性质.【考点】微粒观点及模型图的应用.【分析】首先认真分析题意,明确图片所给图片的实验目的,然后根据实验目的获得正确的结论.【解答】解:由于浓氨水具有挥发性,从浓氨水里挥发出来的氨分子运动到了滴有酚酞试液的滤纸条上,故由近及远变色.故答案为:①滤纸条从试管口向试管底部逐渐变红,②不断运动.【点评】本题以图片命题,有利于激发学生的学习兴趣和探究的欲望.三、简答题(14分)16.元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富.下面是元素周期表部分内容,请回答下列问题:1 H 2He3 Li4 Be 5B 6 11 Na 12 Mg 13Al 14(1)从表中可查出氧元素的相对原子质量为.(2)6~11号元素中属于金属元素的有Na(填元素符号).【考点】元素周期表的特点及其应用.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】(1)根据图中元素周期表可以获得的信息:汉字下面的数字表示相对原子质量.(2)金属元素名称一般有“钅”字旁,据此进行分析解答.【解答】解:(1)由元素周期表部分内容可知,氧元素的相对原子质量为16.00.(2)6~11号元素中属于金属元素的是钠元素,其元素符号为Na.故答案为:(1)16.00;(2)Na.【点评】本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息等进行分析解题的能力.17.在下列粒子结构示意图中:(1)表示中性原子的有AC;(2)表示具有稳定结构的有ABD;(3)表示阴离子的有B;表示阳离子的有D.【考点】原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】根据当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子;若粒子的最外层电子数为8(氦为2个),则属于相对稳定结构;据此进行分析解答.【解答】解:(1)原子中,质子数=核外电子数,AC质子数=核外电子数,为原子.(2)若粒子的最外层电子数为8(氦为2个),则属于相对稳定结构,A核外只有1个电子层,且最外层电子数为2,属于相对稳定结构;BD最外层电子数为8,属于相对稳定结构.(3)B、质子数=8,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子;D、质子数=13,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子.故答案为:(1)AC;(2)ABD;(3)B;D.【点评】本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.18.我国著名化学家、中国科学院院士X青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕、铈、铒、锗、锌、镝等元素的相对原子质量新值,其中他测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量新值为152,则该元素的原子中质子数为63,中子数为89,核外电子数为63.【考点】原子的有关数量计算.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数、相对原子质量=质子数+中子数,结合题意进行分析解答.【解答】解:由题意,核电荷数为63的铕元素的相对原子质量新值为152,因为原子中:核电荷数=核内质子数=核外电子数,故其核内质子数和核外电子数均为63;根据相对原子质量=质子数+中子数,由题意铕原子的相对原子质量为152,则中子数=152﹣63=89.故答案为:63;89;63.【点评】本题难度不大,解题的关键是掌握并灵活运用原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数、相对原子质量=质子数+中子数.19.用分子原子的角度回答下列问题.(1)墙内开花墙外可闻到花香.(2)6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中.(3)试回答化学变化的微观过程.【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;在化学变化中分子本身发生了变化,结合事实进行分析解答即可.【解答】解:(1)墙内开花墙外可闻到花香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香.(2)6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,气体的体积减小.氧分子之间有一定的间隔,在加压时分子之间的间隔变小.(3)在化学变化中,分子被破坏变成原子,原子重新组合成新的分子.故答案为:(1)分子在不断运动(2)分子间有间隔(3)分子被破坏变成原子,原子重新组合成新的分子【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.20.分析1﹣18号元素原子结构示意图如图回答问题.(1)同一周期的共同点是同一周期的原子,核外电子层数相同.(2)同一主族的共同点是同一主族的原子,最外层电子数相同.【考点】元素周期表的特点及其应用;原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】(1)根据元素周期数与电子层数的关系进行分析解答.(2)根据同一主族与最外层电子数的关系进行分析解答.【解答】解:(1)由同一周期的各原子结构示意图可以看出,处于同一周期的原子,核外电子层数相同.(2)由同一主族的各原子结构示意图可以看出,同一主族的原子,最外层电子数相同.故答案为;(1)同一周期的原子,核外电子层数相同;(2)同一主族的原子,最外层电子数相同.【点评】本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息、原子结构示意图的含义等进行分析、解题的能力.四、实验与探究题(本题共10分)21.实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如图实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:。
人教版九年级化学上册统测一试卷考试范围:第一单元课题1—第三单元课题2 考试时间:80分钟试卷分值:100分答题可能用到的相对原子质量:H—1,C—12,O—16,Ca—40,N—14一、单项选择题(共20小题,每题2分,共40分)(1)、元素周期律的发现者是()A.道尔顿 B.阿伏伽德罗 C.门捷列夫 D.爱因斯坦(2)、下列不属于纯净物的是()A.二氧化硫 B.冰水混合物 C.高锰酸钾 D.石灰水(3)、以下自然资源的利用过程中,发生了化学变化的是()A.海水晒盐 B.风力发电 C.铁矿石炼铁 D.太阳能取暖(4)、下列物质用途及化学性质无关的是()A.二氧化碳用作气体肥料 B.生石灰用作食品包装袋中的干燥剂C.盐酸用于除铁锈 D.用干冰作制冷剂(5)、下列氧气的若干用途中,其中都由支持燃烧这一性质决定的是()A.宇航、医疗 B.潜水、航空 C.登山、炼钢 D.炼钢、气焊(6)、下列关于空气的说法中,错误的是()A.工业上利用液氧、液氮沸点不同,从液态空气中分离出氧气,该过程属于物理变化B.空气是一种十分重要的自然资源C.按体积分数计,空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%D.若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气还能保持洁净(7)、实验室制取氧气时,必须满足的条件是()A.必须在加热条件下进行 B.必须用含氧元素的物质作为反应物C.必须用排水法收集 D.必须使用催化剂(8)、下列化学反应中既是化合反应也是氧化反应的是()A. B.C. D.(9)、薯片等易碎食品宜采用充气袋包装,下列气体中最不适宜充入的是()A.O2 B.N2 C.CO2 D.空气(10)、在实验室用KClO3制取和收集O2,下列操作不正确的是()A.将KClO3,和MnO2混合.用纸槽装入试管中B.将导管口伸入盛满水的集气瓶里,然后加热,立即收集O2C.待集气瓶充满O2,盖好玻璃片后,再移出水面D.收集完成后,松开橡皮塞,再熄灭酒精灯(11)、实验室用高锰酸钾制取氧气,下列相关装置及操作正确的是()A. B. C. D.发生装置排水法收集氧气验满存放氧气(12)、镁离子的元素符号是()A.Mg B.Mg- C.Mg2- D.Mg2+(13)、下列关于分子和原子的说法,正确的是()A.分子构成物质,原子也能直接构成物质B.分子不停地运动,原子静止不动C.在化学反应前后,分子和原子的种类保持不变D.不同种类的原子,不能相互结合成分子(14)、下列说法错误的是()A.“墙内开花墙外香”说明分子是不断运动的B.分子是保持物质化学性质的最小粒子C.原子是化学变化中的最小粒子D.水在通电的条件下能生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的(15)、如图是某化学反应前后反应物及生成物分子及其数目变化微观示意图,其中不同的圆球代表不同的原子.下列说法正确的是()A.该反应属于分解反应B.该反应中,参加反应的两种分子个数比为5:1C.反应前后,原子的种类及数目都发生了改变D.反应前后,分子的种类及数目都发生了改变(16)、比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素(括号内为影响化学反应的因素),其中推理不合理的是()A.铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧(反应物浓度)B.碳在常温下不及氧气反应,而在点燃时能及氧气反应(反应温度)C.双氧水在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解(催化剂)D.粗树干在空气中很难燃烧,而细树枝在空气中较易燃烧(反应物的种类)(17)、氟原子的结构示意图为:,下列说法错误的是()A.氟原子的核内质子数为9 B.氟原子核外有2个电子层C.氟原子的核内中子数为9 D.氟原子的核电荷数为9(18)、对资料或实验证据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实.如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图.下列依据图示信息所得出的分析正确的是()A.同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾B.用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D.反应时间较长的是高锰酸钾(19)、已知化学反应:,其中氯酸钾和氯化钾均为固体,则下列图中能表示固体混合物中二氧化锰的质量分数随时间变化的图象是()A. B. C. D.(20)、铝在生产生活中的应用非常广泛,如图为铝在元素周期表中的信息和原子结构示意图,由此不能得到的信息是()A.铝是地壳中含量最多的金属元素B.铝原子的质子数、核外电子数均为13C.铝元素的相对原子质量为26.98D.在化学变化中每个铝原子可失去3个电子变成Al3+二、填空题(共4小题,方程式每个2分,其余每空1分,共26分)(21)、(5分)请根据下列实验装置图回答问题.(1)写出仪器a、b的名称:a是,b是。
绝密★启用前2018-2019学年度第一学期大白街初级中学第一次月考化学试卷(1--3)单元试卷100分;考试时间:60分钟;第I 卷(选择题)一、单选题(本题共10小题,每题2分,共20分,每题只有一个答案) 1.下列变化属于化学变化的是() A .粮食酿酒B .湿衣晾干C .酒精挥发D .冰雪融化2.下列图示实验操作中,正确的是()ABCD3.下列物质中,目前计入“空气污染指数” 项目的是() A .氮气 B .氧气 C .稀有气体 D .可吸入颗粒物 4.下列说法中正确的是()A .红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧B .硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C .镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体D .木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光5.实验室用高锰酸钾制氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是( ) A .烧杯、玻璃棒 B .大试管、集气瓶C .酒精灯、铁架台 D .导管、单孔塞6.下列有关催化剂的说法正确的是( )A .在化学反应后其质量减小B .催化剂能改变化学反应速率C .在化学反应后其质量增加D .在化学反应后其化学性质发生了变化7.下图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。
根据图示信息, 下列说法正确的是()A .该反应生成两种物质B .该反应是分解反应C .化学反应前后原子的种类不变D .分子在化学变化中是不可分的8.钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料,它们具有熔点高、密度小、抗腐蚀性+能好等优良性能,因此被广泛用于火箭、航天飞机、船舶和化工等。
已知钛原子的质子数为22,中子数为26,则钛原子的核外电子数为()A.48 B.26 C.22 D.49.将100mL水与100mL酒精混合,所得溶液体积小于200mL。
下列对此现象的解释最合理的是()A.分子是由原子构成的B.分子的质量和体积都是很小的C.分子是不断运动的D.分子间是有间隔的10.右图是元素周期表中的硫元素及其原子结构示意图,下列说法正确的是()A.硫元素属于金属元素B.硫原子核内有16个质子C.硫的相对原子质量为16D.硫原子在化学反应中容易失去电子二、多选题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。
(人教版)九年级化学第一次月考试卷(含答案)一、填空题1. 水的化学式是 H<sub>2</sub>O。
2. 电子式化学方程中,化学反应的条件写在反应物和生成物的化学式之后。
3. 直接得到物质A的方法包括加热、溶解、沉淀和交换反应等。
4. 盐的生成有溶液蒸发、溶液结晶等方法。
5. 所有离子都呈阳离子或阴离子的单质是金属。
二、选择题1. 非金属氧化物常不溶于水的原因是: (B)A. 它们不含氧B. 它们常含有非金属C. 它们比较大D. 它们不易溶解2. 下列金属中,易与酸反应生成氢气的是: (C)A. 铁B. 铝C. 锌D. 铜3. 下列物质中,属于金属的是: (A)A. 铁B. 氯气C. 水D. 空气三、简答题1. 请解释溶液的浓度和溶解度的区别。
- 浓度是指溶液中溶质的质量或物质的量与溶剂质量或溶剂的体积的比值。
- 溶解度是指在一定温度下,单位体积溶剂中最多能溶解的最大量溶质。
2. 请解释电解质和非电解质的区别。
- 电解质是指在溶液中或熔融状态下能够导电的物质。
- 非电解质是指在溶液中或熔融状态下不能导电的物质。
四、计算题1. 某溶液中含有80克NaOH,溶液的质量为1000克,求该溶液的 NaOH 的质量分数。
NaOH 的质量分数 = (NaOH 的质量 / 溶液的总质量) × 100% = (80克 / 1000克) × 100%= 8%2. 下列反应中,生成盐的是: Cu +H<sub>2</sub>SO<sub>4</sub> → CuSO<sub>4</sub> +H<sub>2</sub> ↑Cu + H<sub>2</sub>SO<sub>4</sub> → CuSO<sub>4</sub> + H<sub>2</sub> ↑答案一、填空题:1. H<sub>2</sub>O2. 反应条件3. 加热、溶解、沉淀、交换反应4. 溶液蒸发、溶液结晶5. 金属二、选择题:1. B2. C3. A三、简答题:1. 浓度是指溶液中溶质的质量或物质的量与溶剂质量或溶剂的体积的比值。
九年级上册化学第一次月考试卷考试范围:第一二三单元一、单选题1.下列变化属于物理变化的是A.电灯发光B.木材燃烧C.钢铁生锈D.葡萄酿酒2.化学变化的基本特征是A.有颜色的变化B.会发光放热C.有气体生成D.有其他物质生成3.下列基本实验操作的图示正确的是A.A B.B C.C D.D4.下列物质属于纯净物的是A.止咳糖浆B.洁净的空气C.澄清石灰水D.含有冰的水5.保持水的化学性质的粒子是A.氢原子B.氧原子C.水分子D.氢原子和氧原子6.下列叙述正确的是A.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物B.催化剂一定能加快化学反应速率C.空气中氧气含量的测定实验中,不可以将红磷换成木炭D.铁丝在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体7.2013年6月12日,神舟十号航天员在太空中度过了中国传统节日——端午节,并且吃到了粽子。
粽子采用真空包装是为了隔绝()A.氮气B.水蒸气C.氧气D.稀有气体8.下列各图中“”和“”分别表示两种不同的原子,其中表示混合物的是A.A B.B C.C D.D9.造成非吸烟者在公共场所吸食“二手烟”的主要原因是()A.分子很小B.分子之间有间隙C.分子在不断运动D.分子由原子构成10.下列说法正确的是A.爆炸一定发生了化学变化B.油库、面粉厂里都应该标有“严禁烟火”图标C.缓慢氧化不放出热量,所以不易被察觉D.分子是保持物质性质的最小粒子11.用分子的观点对下列常见现象的解释,错误的是A.花香四溢——分子在不停运动B.热胀冷缩——分子的大小随温度变化而改变C.给篮球充气——分子间有间隔D.氢气和氧气反应生成水——分子发生了变化12.用排空气法收集氧气时,检验集气瓶中是否收集满氧气的操作是A.用带火星的木条伸入集气瓶内B.用鼻子闻集气瓶内气体的气味C.用燃着的木条伸入集气瓶内D.用带火星的木条伸到集气瓶口13.决定元素的化学性质的是A.最外层电子数B.中子数C.质子数D.核外电子数14.从环保的角度出发,下列做法正确的是A.焚烧树叶,以减少垃圾运输量B.将废弃塑料就地烧掉,以消除“白色污染”C.加高工厂烟囱,以减少有害气体的污染D.运输沙土的车辆盖上毡布,以免增加空气中的粉尘含量15.下列说法中,正确的是A.为了节约药品,用剩的药品应放回原瓶B.红磷在氧气中燃烧产生大量白雾C.为了看到标签,倾倒试液时,标签不能向着手心D.为了安全,给试管内的液体加热时,试管口不能对着人16.下列能说明硫和氧气发生了化学反应的是( )A.硫是淡黄色固体B.硫受热会融化C.液态硫受热会汽化D.有刺激性气味气体产生17.碳的相对原子质量是:A.12g B.1.66×10-27kg C.12 D.1/12g18.双氧水分解的微观示意图如下,方框内应是A.B.C.D.19.下列叙述正确的是A.水由氢原子和氧原子构成B.分子、原子、离子都可以直接构成物质C.氢气由氢原子组成D.分子的质量一定比原子的质量大20.水结冰时发生变化的是A.分子间隔B.分子的质量C.分子的性质D.分子的体积21.下面是实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中氧气质量随时间的变化关系图,与该反应事实相符的是A.B.C.D.22.下列实验室常用仪器中,除试管外能直接加热的容器有A.分液漏斗B.烧杯C.燃烧匙D.烧瓶23.下列叙述中,正确的是A.过氧化氢在常温下不能分解产生氧气B.要使过氧化氢受热分解放出氧气,必须加入二氧化锰C.二氧化锰在化学反应前后质量和化学性质都保持不变D.在工业上,主要用分离液态空气的方法制取氧气,这个过程属于分解反应24.下列实验数据合理的是A.用托盘天平称取15.85 克氧化铜B.用100毫升量筒量取5.26毫升稀硫酸C.用10毫升量筒量取6.6毫升溶液D.普通温度计上显示的室温读数为25.62∘C 25.下列气体组中的各种气体都属于空气污染物的是A.二氧化硫一氧化碳二氧化氮B.二氧化碳一氧化碳氮气C.氧气二氧化碳氮气D.氮气氧气一氧化碳二、填空题26.根据空气成分填空。
新人教版九年级(上)第一次月考化学试卷(1-3单元)(1)一.选择题(单选本大题共20小题,每小题1分,共20分.)1.(1分)下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是()A.纸张着火,火药爆炸B.蜡烛融化,空气液化C.玻璃融化,黄酒变酸D.煤气燃烧,水结成冰2.(1分)能对空气造成污染的一组气体是()A.氮气、稀有气体B.稀有气体、二氧化碳C.二氧化碳、水蒸气D.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳3.(1分)分子和原子的主要区别是()A.分子大、原子小B.分子间有间隔,原子间没有间隔C.在化学变化中,分子可以再分,而原子不可再分D.分子在不停运动,原子不运动4.(1分)下列实验操作正确的是()A.B.C.液体加热D.5.(1分)下列关于分子和原子的说法中,不正确的是()A.分子是保持物质化学性质的最小微粒B.分子、原子都是构成物质的微粒C.原子是不能再分的最小微粒D.原子的种类和个数在化学变化的前后保持不变6.(1分)下列化学反应中属于分解反应的是()A.高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气B.石蜡+氧气水+二氧化碳C.铁+氧气四氧化三铁D.硫+氧气二氧化硫7.(1分)如图是表示气体分子的示意图,图中“●”和“Ο”分别表示质子数不同的两种原子,其中表示混合物的是()A.B.C.D.8.(1分)生活中的下列现象,可用分子的知识加以解释,其中正确的是()A.热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变B.蔗糖溶解是因为分子很小C.墙内开花墙外香是因为分子在不断运动D.气体易被压缩是因为气体分子间隔很小9.(1分)下列说法中不正确的是()A.在过氧化氢溶液的分解反应中,二氧化锰起催化作用B.氧气的化学性质很活泼,在常温下能与所有物质发生化学反应C.细铁丝在氧气里燃烧,火星四射,生成黑色固体D.用排水法可以收集不易溶于水的气体10.(1分)某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气时,实验结束时,发现试管炸裂了,造成试管炸裂原因可能是下列中的()①没有给试管均匀预热;②试管外壁有水;③试管口没略向下倾斜;④忘了加催化剂;⑤加热时试管与灯芯接触;⑥用排水法收集完氧气后,先撤酒精灯.A.除⑥⑦外B.全部C.①②③⑤D.除④外11.(1分)下列对于物质在空气或氧气中燃烧的实验现象的描述,正确的是()A.硫粉在空气中燃烧时,有蓝紫色火焰产生,生成有刺激性气味的气体B.红磷在空气中燃烧时产生大量的白雾C.蜡烛在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳生成D.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色固体生成12.(1分)下列关于空气的说法中,错误的是()A.工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化B.空气是一种十分重要的天然资源C.若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气还能保持洁净D.按体积分数计,空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%13.(1分)下列关于氧气的说法正确的是()A.工业上用分离液态空气的方法来制取氧气是物理变化B.夏天食物腐烂与氧气无关C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧14.(1分)从图片中不能获取的信息是()A.分子之间有间隔B.硅原子是由原子核和电子构成的C.受热水分子运动速率加快D.构成物质的粒子有分子、原子和离子15.(1分)物质的下列性质,属于化学性质的是()A.颜色、状态B.密度、硬度C.氧化性、可燃性D.熔点、沸点16.(1分)实验室用KMnO4制O2,操作有:①点燃酒精灯加热;②检查装置气密性;③向试管中装入药品;④当有连续气泡时用排水法收集;⑤实验完毕将导气管从水槽中取出;⑥熄灭酒精灯;⑦将试管固定在铁架台上.正确顺序是()A.③②①⑦④⑤⑥B.②③⑦①④⑥⑤C.②③⑦①④⑤⑥D.①③②④⑦⑤⑥17.(1分)下列叙述正确的是()A.水结冰后分子停止运动B.氯化钠晶体由氯化钠分子构成C.氢原子和氧原子保持水的化学性质D.氧化汞分子在化学变化中能够再分18.(1分)关于钠离子和钠原子的认识不正确的是()A.它们的质子数相同B.它们的电子层数不同C.Na比Na+少一个电子D.Na+的最外层是相对稳定结构19.(1分)根据如图三种微粒结构示意图,所获取信息不正确的是()A.②③化学性质相同B.它们表示两种元素C.①表示的是原子,②表示的是离子D.②表示的元素是金属元素20.(1分)今年5月,南京某公司丢失一枚探伤用放射源铱﹣192,经过多方寻找终于放回安全箱。
如图是元素周期表提供的铱元素的部分信息,下列说法正确的是()A.铱的原子序数为70B.铱原子的核电荷数为77C.铱的相对原子质量为192.2gD.铱属于非金属元素二.填空题(本大题每空0.5分、共9分).21.(2分)现有①氮气②氧气③稀有气体④二氧化碳四种物质,请按下列要求将序号填入空格内:(1)占空气总体积0.03%的气体是;(2)可导致温室效应的气体是;(3)可制多种电光源的气体是;(4)可制氮肥的气体是.22.(1.5分)用适当的数字和符号表示:(1)氮原子(2)2个二氧化硫分子(3)3个镁离子.23.(1.5分)将100mL酒精和100mL水混合在一起,总体积200mL(填“大于”“小于”或“等于”),其原因是:在盛有冷水的烧杯中放入少量品红,一段时间后,烧杯中的水逐渐变为红色,而在盛有热水的烧杯中则迅速变红,这是因为.24.(2分)水的化学性质有保持.氯化钠的构成微粒是(用离子符号写)和原子的种类取决于原子的、原子的化学性质取决于原子的.25.(1分)(1)久置于空气中的澄清石灰水表面形成一层白膜,说明空气中含有少量.(2)某固体粉末与氯酸钾共热,发现其分解的速率明显增大,由此得出此粉末在该反应中(填“一定是、可能是或不是”)催化剂.26.(1分)铀原子的相对原子质量为238,核电荷数为92,中子数为,电子数为.三、解答题(共2小题,满分7分)27.(6分)如图是实验室常见的制取气体的装置:2出仪器名称:②④(2)实验室采用装置A制取氧气时,其试管中应放的药品是,用排水集气法收集氧气的时机是,该反应的化学式表达式是。
(3)采用装置B制取氧气时,其试管中应放的药品是,所发生反应的化学式表达式是;(4)收集氧气可以选择装置或,原因是、。
(5)实验室制取氧气的另一个化学符号表达式。
28.(1分)用来测定空气成分的方法很多,图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。
实验过程是:第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记。
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧。
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的。
请回答下列问题:(1)上面的实验同时证明了氮气有的化学性质。
(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的,原因可能是。
四、解答题(共5小题,满分14分)29.(2分)有三瓶气体分别是氧气、二氧化碳、氮气.请写出鉴别的歩骤、现象、结论.30.(2分)如图是利用排水法收集好的某无色气体。
请椐此回答该气体应具有的物理性质(回答两条即可,不能再回答“无色气体”)31.(3分)如图是实验室用高锰酸钾制氧气的装置图。
指出图中的三处错误。
(1)错误:。
(2)错误:。
(3)错误:。
32.(2分)如图,装满氧气的集气瓶,用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入,观察到木条复燃,且在甲中燃烧比在乙中燃烧更旺。
上述实验说明了氧气具有性质是:(1),(2)。
33.(5分)对于知识的归纳与整理是学习化学的一种重要的方法.现有三个化学反应如下:A、P+O2P2O5B、S+O2SO2C、Fe+O2Fe3O4(1)通过比较你会发现它们有许多相似之处,请写出其中的3点.①②(2)请你再写出另一个符合这两点的化学反应符号表达式.(3)以上三个实验中集气瓶中的水能用细沙代替的是,(填字母)原因是什么?新人教版九年级(上)第一次月考化学试卷(1-3单元)(1)参考答案一.选择题(单选本大题共20小题,每小题1分,共20分.)1.C;2.D;3.C;4.A;5.C;6.A;7.C;8.C;9.B;10.D;11.D;12.C;13.A;14.B;15.C;16.C;17.D;18.C;19.A;20.B;二.填空题(本大题每空0.5分、共9分).21.④;④;③;①;22.N;2SO2;3Mg2+;23.小于;分子之间有间隔;温度越高,分子运动的越快;24.水分子;Na+;Cl﹣;核电荷数;最外层电子数;25.二氧化碳;可能是;26.146;92;三、解答题(共2小题,满分7分)27.酒精灯;水槽;氯酸钾和二氧化锰;气泡连续均匀冒出时;2KClO32KCl+3O2↑;过氧化氢溶液和二氧化锰;2H2O22H2O+O2↑;C;D;氧气不易溶于水;氧气密度比空气大;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;28.不能燃烧,不支持燃烧;红磷不足,装置漏气,没有冷却至室温就打开止水夹;四、解答题(共5小题,满分14分)29.;30.;31.试管中没有放置一团棉花;试管口向上倾斜;试管口的导管伸进的太长;32.氧气支持燃烧;氧气的密度比空气大;33.都属于化合反应;生成物都为氧化物;C+O2CO2;C;。