高二生物期末考试复习

高二生物期末考试复习计划（精选4篇）高二生物期末考试复习计划篇1一、复习计划争取在4月底前结束这学期的新课，第一阶段全面系统复习一遍，要求以课本为基础，巩固对原有知识的理解和应用。

时间大概是2个星期左右。

重要知识点重新过一遍，高考考试内容中基础知识占70%以上，所以这个部分很重要。

第二阶段强化训练与反馈领悟阶段，模拟试题进行强化训练，试题讲评、总结、归纳、延伸，使学生实实在在地弄懂弄透，提升解题能力，时间大约1个星期。

这个时候是考察学生知识点的掌握程度。

此外，试题的评讲，有利于学生适应考题，适当给学生一点刺激，如经常进行些简单的小测试，给予学生考试的信心，有利于学生考试应试能力，陪养良好的心理素质。

二、进行各种题型的训练针对不同基础的学生可以给不同的训练内容，争取有针对性的指导学生，不是要给予他们太多太多的试题去做，如果这样的话，我们会耗尽他的精力和时间，练习资料要选用经典题型，能够指引学生不断思考和从中能够领会到生物知识和解题技巧的那种。

三、研究考试说明明确考试对学生的能力要求，了解题型，把握复习方向和目标和复习广度和深度。

高考考试说明对学生学习有很大的指导作用，我们老师要仔细的研究和总结出来，教授给学生。

四、学生思想工作提高学生的自信心，在考察学生的时候，不要过多的使用太复杂，太难的试题给学生做。

这样的话会打击学生，使他们对生物学习会失去兴趣，我们应该适当给予他们成功感，刺激一下他们心理上的满足感，可能会对他们的学习有促进作用。

中学生的心理，大多数是爱在班上炫耀自我，当自己在学习成绩上有很大的进步的时候，他们都会有自豪感。

为了保持这种状态，他们会不断的努力来维持。

高二生物期末考试复习计划篇2一、完整的看一遍教材，理清知识要点，构建知识网络。

平时学习的时候，学生们大脑中接受的是相对单一的知识点，一学期下来，许多同学会感到头脑里装了很多东西，很多很乱。

所以在考前学生们应该将平时所学习的知识进行整理、归纳理清教材的思路，完整地把教材看一遍。

高二生物期末考试知识点生物学作为一门自然科学，研究生命的起源、演化和活动规律等内容，是高中生物学课程的重点之一。

为了帮助高二学生复习期末考试知识点，下面将重点介绍几个常见的知识点。

一、细胞生物学细胞是生命的基本单位。

高中生物学中，我们学习了细胞结构、组成和功能等基本知识。

其中，细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、叶绿体等是细胞的主要组成部分。

细胞内的器官和细胞外的环境通过细胞膜进行物质交换。

细胞核则负责存储和传递遗传信息。

二、遗传学遗传学是生物学中的一个重要分支，研究物种间基因的传递和变异。

高中生物学中，我们学习了基因的结构和功能，孟德尔遗传规律、基因突变等内容。

此外，我们还要了解基因的表达调控，包括转录、翻译和转录调控等过程。

遗传学的研究为进一步解析生物的遗传及发展提供了基础。

三、生物进化生物进化是生物学中的重要概念，指的是物种在长期演化过程中适应环境和发生改变的过程。

高中生物学中，我们学习了进化的证据，如地质记录、生物化石等。

此外，还需要了解进化的机制，包括自然选择、基因漂变、基因交流等。

生物进化的研究对理解物种的适应性和多样性具有重要意义。

四、生态学生态学是研究生物与环境相互作用的学科，它涉及到物种的适应性、生态平衡、生物圈循环等内容。

高中生物学中，我们学习了生态系统、食物链、能量流动等基本概念。

生态学的研究对保护环境和维持生态平衡具有重要作用。

五、细菌和病毒细菌和病毒是生物学中的重要微生物。

高中生物学中，我们学习了细菌的结构、分类和功能，还学习了细菌的繁殖和感染机制。

病毒则是一种寄生微生物，致病性较强。

我们需要了解病毒的结构、寄生机制和防治措施等内容。

基于以上几个知识点，我们可以进行系统的复习和总结。

通过理解和掌握这些知识点，我们能够更好地理解生物学的基本原理和规律，为进一步学习和研究打下坚实的基础。

在期末考试中，我们应注重对重点知识点的复习和掌握，并通过习题训练和模拟考试来提高自己的应试能力。

高二生物期末考试知识点总结1.高二生物期末考试知识点总结篇一新陈代谢的基本类型1.同化作用：把从外界摄取的营养物质转变成自身的组成物质，储存能量①自养型(光能自养和化能自养)主要指绿色植物、藻类;硝化细菌等②异养型(直接摄取有机物)人、动物、营寄生、腐生生活的细菌和真菌2.异化作用：分解自身的一部分组成物质，释放能量①需氧型(有氧呼吸)人、绝大多数的动物、植物、细菌、真菌②厌氧型(无氧呼吸)寄生虫、乳酸菌等嫌气性细菌兼性厌氧菌(无氧、有氧都能生存)酵母菌2.高二生物期末考试知识点总结篇二种群密度的取样调查1、植物种群密度取样调查的常用方法——样方法(1)步骤：确定调查对象→选择调查地段→确定样方→设计计数记录表→实地计数记录→计算种群密度(2)原则：随机取样，不能掺入主观因素。

2、动物种群密度调查的常用方法——标志重捕捉法(1)主要方法：捕获一部分个体做上标记，放回原来环境中，经过一段时间再进行重捕。

(2)计算公式：标记总数/N=重捕个体中被标记的个体数/重捕总数(N代表种群内个体总数)(3)操作注意事项：①标记个体与未标记个体在重捕时被捕的概率相同。

②调查期间没有大规模迁入和迁出，没有外界的强烈干扰。

③标记物和标记方法必须对动物的身体不会产生对于寿命和行为等的影响。

④标记不能过分醒目，以防改变与捕食者之间的关系。

⑤标记符号必须能够维持一定的时间，在调查研究期间不会消失。

3.高二生物期末考试知识点总结篇三1、神经调节的基本方式：反射2、反射：是指在中枢神经系统的参与下，动物或人体对内外环境变化作出的规律性应答。

3、反射的结构基础：反射弧4、反射弧：包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分。

5、反射活动需要完整的反射弧才能完成。

6、兴奋：是指动物或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。

7、神经冲动：是指在神经系统中，以电信号的形式沿着神经纤维传导的兴奋。

高二生物下学期期末考试重点复习知识积累的越多, 掌握的就会越熟练, 查字典生物网为大家编辑了精选高二生物下学期期末考试重点复习, 希望对大家有帮助。

1)光合作用的认识过程光合作用是指绿色植物通过叶绿体, 利用光能, 把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物, 并且释放出氧气的过程。

一、18世纪中期前, 人们认为土壤中的水分是植物建造自身的原料, 未考虑到空气。

二、1771年, 英国科学家普利斯特利证明, 植物可以更新空气。

三、1779年, 荷兰科学家英格豪斯证明上述实验只有在阳光照射下才能成功。

1785年, 由于发现了空气的组成, 人们才明确绿叶在光下放出的气体是氧气, 吸收的是二氧化碳。

四、1864年, 德国植物学家萨克斯证明光合作用的产物除氧气外还有淀粉。

五、因人们发现放射性同位素, 1939年美国科学家鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自于水(P106页第6题)。

六、20世纪40年代美国科学家卡尔文用14C标记的14CO2, 最终证明产物CO2中的C在光合作用中转化成有机物中C的途径, 称为卡尔文途径。

2)光合作用的过程CO2+H2O叶绿体光能(CH2O)+O2光反应阶段: 光合作用的第一阶段中的化学反应, 必须有光才能进行, 这个阶段叫做光反应阶段。

光反应阶段的化学反应是在类囊体的薄膜上进行的。

叶绿体中光合色素吸收的光能, 有两方面用途: 一是将水分解成氧和[H], 氧直接以分子形式释放出去, [H]则被传递到叶绿体内的基质中, 作为活泼的还原剂, 参与到暗反应阶段的化学反应中去;二是在有关酶的催化作用下, 促成ADP与Pi发生化学反应, 形成ATP。

光能就转变为储存在ATP中的化学能。

暗反应阶段：光合作用第二阶段中的化学反应, 有没有光都能进行, 这个阶段, 叫做暗反应阶段。

暗反应阶段的化学反应是在叶绿体的基质中进行的。

在暗反应阶段中, 绿叶通过气孔从外界吸收进来的二氧化碳, 不能直接被[H]还原, 它必须首先与植物体内的C5(一种五碳化合物)结合, 这个过程叫做二氧化碳的固定。

高二生物期末考试知识点梳理一、细胞的结构与功能细胞是生物体的基本结构和功能单位，它包含有机细胞和无机细胞两种类型。

有机细胞是高等生物的主要构成单位，由细胞膜、细胞质和细胞核组成。

无机细胞则是原核生物的基本单位，缺乏细胞核和细胞器。

1. 细胞膜细胞膜是细胞的外层界限，由磷脂双分子层构成，具有选择性通透性，能够控制物质的进出。

2. 细胞质细胞质是细胞膜内的胶状物质，包含细胞器和细胞基质。

其中，细胞器包括内质网、高尔基体、线粒体、溶酶体等，它们各自具有特定的功能。

3. 细胞核细胞核是细胞的控制中心，含有遗传物质DNA，通过核膜与细胞质隔开。

二、生物的遗传与进化遗传与进化是生物学的重要内容，涉及到基因、染色体、遗传变异、进化等方面的知识。

1. 基因基因是生物体内控制遗传性状的功能单位，由DNA分子组成。

基因通过转录和翻译的过程表达为蛋白质，进而影响生物体的性状。

2. 染色体染色体是细胞核中的结构，携带基因信息。

人类体细胞有46条染色体，其中一对是性染色体，决定个体的性别。

3. 遗传变异遗传变异指的是个体间基因型和表型的差异。

通过基因突变和基因重组等方式，遗传变异为生物进化提供了物质基础。

4. 进化进化是生物种群遗传特征逐渐改变与积累的过程。

进化理论包括达尔文的自然选择、遗传漂变、隔离和基因流等内容。

三、生物的能量转化生物体需要能量来维持生命活动，能量转化是生物学的重要主题。

1. 光合作用光合作用是指绿色植物和一些细菌利用阳光能将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气的过程。

光合作用是地球上维持生态平衡和供给能量的重要途径。

2. 呼吸作用呼吸作用包括有氧呼吸和无氧呼吸。

有氧呼吸是指生物利用有机物质和氧气产生能量的过程，无氧呼吸则在没有氧气的情况下进行。

四、生物多样性与生态系统生物多样性和生态系统是生物学的重要内容，涉及到物种、群落和生态平衡等方面的知识。

1. 物种物种是生物学分类的基本单位，具有相同形态、生理特征和遗传信息的生物个体群。

高二生物期末知识点高二生物学期末考试是对学生在学习生物知识方面的一次全面考查。

为了帮助同学们更好地复习和准备期末考试，本文将对高二生物学习的重点知识进行总结和归纳。

1. 分子生物学分子生物学是现代生物学的核心领域之一，主要研究生物体内的生物分子结构、功能和相互作用。

高中生物课程中，分子生物学的重点知识包括以下几个方面：（1）DNA的结构与功能：DNA是生物遗传信息的基础，具有双螺旋结构和复制、转录、翻译等重要功能。

（2）RNA的结构与功能：RNA是参与遗传信息转移和蛋白质合成的分子，包括mRNA、tRNA和rRNA等不同种类。

（3）蛋白质合成：蛋白质是生物体内功能最为复杂和多样化的分子，合成过程包括转录和翻译两个步骤。

（4）基因的表达调控：基因表达调控是调节生物体内基因发挥功能的重要机制，包括启动子、转录因子等关键元件。

2. 遗传学遗传学是生物学的重要分支，研究遗传规律及其应用。

高二生物学习的遗传学知识主要包括以下几个方面：（1）孟德尔遗传规律：孟德尔是遗传学的奠基人，他通过对豌豆杂交实验的观察，发现了一系列关于遗传的基本规律，如等位基因、显性与隐性等。

（2）染色体与性别决定：染色体是遗传信息的传递者，高中生物课程中主要学习人类的染色体组成、遗传性状的基因位点等。

（3）基因突变与遗传病：基因突变是遗传变异的重要形式，高中生物学习中需了解一些常见的遗传病，如遗传性夹克肌营养不良等。

（4）基因工程与克隆技术：高中生物学习还需了解一些基因工程与克隆技术的基本原理和应用，如转基因技术、PCR技术等。

3. 生态学生态学是研究生物与环境之间相互作用关系的科学，高中生物学习的生态学知识主要包括以下几个方面：（1）生态系统的组成和结构：生态系统是由生物群落、生物栖息地和生物之间相互作用所构成的。

（2）能量流动与物质循环：能量是维持生态系统正常运转的重要要素，生态系统中能量的流动有能量捕获、传递、转化和损失等过程。

高二期末生物必考知识点总结生物学作为自然科学的一门重要学科，对于中学生来说是必修课程之一。

在高中生物学的学习中，期末考试是一个重要的节点，对于检验学生对知识点的掌握和理解起着关键作用。

为了帮助同学们全面复习和总结高二期末生物必考的知识点，下面将对重点内容进行总结。

一、细胞与生物膜1. 细胞的组成：细胞膜、细胞质和细胞核。

2. 细胞器官的功能和结构：核糖体、内质网、线粒体、高尔基体等。

3. 细胞的各种运输方式：主动运输、被动运输、胞吞作用和胞吐作用。

4. 生物膜的结构和功能：磷脂双分子层、膜蛋白、膜流动性等。

二、细胞的生物大分子1. 蛋白质：氨基酸的组成和结构、蛋白质的生物合成、酶的作用机制等。

2. 糖类：单糖、双糖和多糖的构成和特点、糖的生物合成和分解等。

3. 脂类：脂肪酸、甘油和脂类的构成、脂类的功能和分类等。

4. 核酸：DNA和RNA的结构和功能、基因的表达和遗传信息的传递等。

三、遗传与进化1. 遗传的基本规律：孟德尔遗传规律、隐性和显性基因、等位基因等。

2. 遗传的分子基础：核酸的复制、转录和翻译、基因突变和基因重组等。

3. 进化的基本原理：适应性进化、变异和选择、群体遗传和物种形成等。

4. 生物的分类：物种和种群的概念、分类的方法和分类的意义等。

四、生态与环境1. 生态系统的组成：生物群落、种间关系、食物链和食物网等。

2. 生态环境的因子：温度、湿度、光照和土壤等生态因子。

3. 生态平衡与稳定：生态位、生态系统的稳定性、人类活动对生态环境的影响等。

4. 环境保护与可持续发展：资源的合理利用、环境污染和生物多样性保护等。

以上仅为高二期末生物必考知识点的概述，同学们在复习的过程中还需结合教材内容和教师讲解进行针对性的补充和巩固。

此外，学习生物时还应重视动手实验和观察，在实际操作中提升对生物知识的理解和运用能力。

希望同学们能够积极备考，取得优异的成绩。

通过对高二期末生物必考知识点的总结，我们可以更加清晰地了解到生物学的重要性和生物知识的广度。

高二生物下学期期末考试知识点梳理生物可谓是理科中的文科，须要记忆的学问点多而散。

所以大家必须要做好学问点的归纳。

以下是我为您整理的关于高二生物下学期期末考试学问点梳理的相关资料，盼望对您的学习有所协助。

高二生物下学期期末考试学问点梳理1.1生物的进化(1)自然选择学说内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。

(2)物种：指分布在必须的自然区域，具有必须的形态构造和生理功能，而且在自然状态下能够相互交配和繁殖，并能产生出可育后代的一群个体。

种群：是指生活在同一地点的同种生物的一群个体。

种群的基因库：一个种群的全部个体所含有的全部基因。

(3)现代生物进化理论的根本观点：种群是生物进化的根本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的变更。

突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个根本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。

(4)突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向变更并确定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件(生殖隔离的形成标记着新物种的形成)。

现代生物进化理论的根底：自然选择学说。

记忆点：1.生物进化的过程实质上就是种群基因频率发生改变的过程。

2.以自然选择学说为核心的现代生物进化理论，其根本观点是：种群是生物进化的根本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的变更。

突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个根本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成。

3. 隔离就是指同一物种不同种群间的个体，在自然条件下基因不能自由沟通的现象。

包括地理隔离和生殖隔离。

其作用就是阻断种群间的基因沟通，使种群的基因频率在自然选择中向不同方向开展，是物种形成的必要条件和重要环节。

4.物种形成与生物进化的区分：生物进化是指同种生物的开展改变，时间可长可短，性状改变程度不一，任何基因频率的变更，不管其改变大小如何，都属进化的范围，物种的形成必需是当基因频率的变更在突破种的界限形成生殖隔离时，方可成立。

生物高二期末知识点总结生物是一门关于生命的科学，包含了广泛的知识点。

在高二学年，学生们通常会涉及到许多重要的生物知识点。

本文将对高二生物期末考试的知识点进行总结，帮助同学们复习和回顾。

1. 分子生物学1.1 DNA和RNA1.2 基因和遗传1.3 基因工程和基因组学2. 细胞生物学2.1 细胞结构和功能2.2 细胞膜和细胞器2.3 细胞分裂与有丝分裂2.4 细胞分裂与减数分裂3. 遗传学3.1 孟德尔的遗传规律3.2 遗传的分离规律3.3 遗传的连锁与重组3.4 变异和突变4. 生物进化4.1 达尔文的进化论4.2 自然选择与适者生存 4.3 进化的证据和演化树5. 生态学5.1 生态系统的组成与结构 5.2 生态圈与生物圈5.3 生态平衡与生态位5.4 生态恢复和生态足迹6. 植物学6.1 植物的组织结构和功能6.2 植物的营养和代谢6.3 植物的繁殖和发育6.4 植物的适应与竞争7. 动物学7.1 动物的分类和进化7.2 动物的生理特征和生活习性 7.3 动物的繁殖和发育7.4 动物行为和群体行为8. 人体生物学8.1 人体器官和系统8.2 人体健康与疾病8.3 免疫系统与免疫防御8.4 基因和环境对人体的影响这些知识点是高二生物课程的核心内容，也是期末考试的重点。

同学们在复习时应该注重理解和记忆，通过做习题和总结笔记来加深对知识点的掌握。

为了巩固知识，请同学们尝试回答以下问题：1. DNA和RNA有什么区别？2. 孟德尔的遗传规律包括哪些内容？3. 进化的证据有哪些？4. 生态平衡是什么意思？5. 植物的繁殖方式有哪些？最后，希望同学们认真复习生物知识，做好准备，取得好成绩。

祝你们考试顺利！。

高二生物期末考试试题及答案第一部分：选择题本部分共20小题，每小题1分，共计20分。

从A、B、C、D四个选项中，选出一个最符合题意的答案。

1. 下列哪种器官是人类的支气管？A. 心脏B. 肺C. 胆囊D. 胰腺2. 青蛙的呼吸器官是什么？A. 鳃B. 肺C. 咽D. 喉3. 植物细胞与动物细胞相比，最大的区别是植物细胞含有什么？A. 叶绿体和细胞壁B. 线粒体和细胞壁C. 叶绿体和细胞膜D. 线粒体和细胞膜4. 下列哪个是人体储备能量的器官？A. 肺B. 肝脏C. 胃D. 大脑5. 大脑的主要功能是什么？A. 控制肌肉运动B. 控制呼吸C. 控制循环系统D. 控制思维和感知6. 植物光合作用发生在哪个器官中？A. 细胞壁B. 叶绿体C. 根D. 根毛7. 下列哪个是人体的消化系统？B. 胆囊C. 大肠D. 肾脏8. 淡水鱼排除过剩水分的器官是什么？A. 鳃B. 肾C. 直肠D. 子宫9. 下列哪个是人体的内分泌腺？A. 肺B. 肾上腺C. 肠道D. 胆囊10. 下列哪个器官是人体的免疫器官？A. 胃B. 肺脏D. 脑11. 水果的主要功能是什么？A. 储存种子B. 吸收水分C. 光合作用D. 运输营养物质12. 眼睛的主要功能是什么？A. 听觉B. 味觉C. 视觉D. 嗅觉13. 在细胞中，DNA位于什么结构中？A. 精子B. 卵细胞C. 叶绿体D. 细胞核14. 哪个器官主要负责排泄废物物质？A. 肝脏B. 肺C. 肾脏D. 胰腺15. 下列哪种器官是负责呼吸的？A. 肺B. 心脏C. 肾脏D. 脾脏16. 发生在体内组织的结构改变被称为什么？A. 持续变化B. 增殖C. 发育D. 代谢17. 哪个细胞器主要负责合成蛋白质？A. 细胞核B. 线粒体C. 液泡D. 高尔基体18. 下列哪个是人体的感觉器官？A. 肺B. 胰腺C. 肌肉D. 皮肤19. 下列哪个是人体的运动器官？A. 肝脏B. 心脏C. 肌肉D. 胆囊20. 病毒是否被认为是生物体？A. 是B. 否第二部分：非选择题本部分共计40分，每题10分。

高二生物期末考知识点生物学作为一门综合性的学科，要求学生全面了解和掌握各个领域的知识点。

在高二生物期末考试中，以下是一些重要的知识点，对学生们来说至关重要。

本文将针对这些知识点进行详细的讲解和分析。

一、生物分子1. DNA的结构及功能：DNA是指核酸，它由磷酸、糖分子和碱基组成。

DNA是遗传信息的载体，控制了生物个体的遗传特征。

2. RNA的结构与功能：RNA是在DNA指导下合成的，在蛋白质合成过程中起着重要作用。

3. 蛋白质的结构与功能：蛋白质是生物体内构成和调节的重要组成部分，它担任着多种生物学功能。

二、细胞结构和功能1. 细胞膜的结构和功能：细胞膜是细胞的外界与内部环境的分界线，它具有选择性通透性和调节进出物质的功能。

2. 细胞核的结构和功能：细胞核是细胞内最重要的器官，它掌控着细胞内的遗传物质和遗传信息。

3. 线粒体的结构和功能：线粒体是细胞内的能量制造中心，它通过细胞呼吸产生的能量供细胞使用。

三、遗传学1. 遗传物质的基本规律：基因是遗传物质中的最小功能单位，它通过遗传物质DNA的变异和再组合来实现遗传。

2. 遗传的分子基础：基因突变是遗传变异的重要原因，它可能导致生物个体的遗传性状发生改变。

3. 遗传的规律和方法：孟德尔遗传规律、连锁互换和基因重组等是遗传研究中的重要方法和规律。

四、细胞分裂与生殖1. 有丝分裂与无丝分裂的区别：有丝分裂是细胞周期中的一种分裂方式，无丝分裂则是某些细胞特有的分裂方式。

2. 细胞分裂的意义：细胞分裂是生命的基本特征之一，它保证了生物个体的正常生长和发育。

3. 有性生殖与无性生殖的对比：有性生殖通过细胞间的染色体重组和交换来增加物种的遗传多样性，而无性生殖则是通过细胞分裂来实现繁殖。

五、生物进化与环境1. 进化的基本概念：生物进化是指生物种群在适应环境和遗传变异的影响下，逐渐发展出新的特征和形态的过程。

2. 自然选择：自然选择是进化过程中的一种重要机制，适者生存，不适者淘汰。

高二生物期末考试试题及答案一、选择题1. 下列哪个是细胞核的主要功能？A. 贮藏营养物质B. 控制细胞的生长和分裂C. 分解有毒物质D. 吸收水分答案：B2. 细胞的色素体中最主要的是？A. 类囊体B. 布鲁姆士提丹粒体C. 叶绿体D. 黑色素体答案：C3. 下列哪种细胞器的主要功能是合成蛋白质和储存有用物质？A. 叶绿体B. 类囊体C. 核糖体D. 溶酶体答案：C4. 哪个是解剖动物细胞时发现的特殊结构，不能在植物细胞中找到？A. 线粒体B. 初生质体C. 易位器D. 微泡答案：A5. 人类进行有性生殖时，在生殖细胞发生减数分裂的过程中，未分离的染色体双倍体有多少台染色体？A. 46B. 23C. 22D. 48答案：A二、填空题6. 细胞分裂的过程中，第一次分裂后形成两个染色体数目为________的细胞。

答案：467. 线粒体是细胞中的________发电站，是细胞中的能量库。

答案：氧化8. 成熟的动物细胞基本具有哪两种重要特征？______ 和 _______。

答案：巨大、无几且无新成分紀9. 遗传物质是由_________和__________ 组成。

答案：DNA、蛋白质10. 生活在水内的动物，哺乳动物的红细胞之间发生________。

答案：吻合三、简答题11. 请简要描述细胞减数分裂的过程。

答：细胞减数分裂是有性生殖过程中的一种细胞分裂方式，适合于生殖细胞形成。

它经历了一次DNA复制，一次有丝分裂之后又经历了减数分裂的过程。

减数分裂产生了四个细胞，每一个细胞只有父细胞一半的染色体数目，细胞内的染色体又成对地分离到细胞里的一端，从而形成一个特殊的遗传现象。

12. 什么是染色体？答：染色体是生物体中的细胞器，其作用是维持细胞的形状并能传递遗传信息。

染色体是通过DNA分子等物质蛋白质所组成的结构，呈螺旋状的形态，能够在细胞分裂期间通过纺锤体的引导来分离成两部分，并传递给下一代。

13. 生物体是如何进行细胞有丝分裂？答：细胞有丝分裂是细胞的一种生长和分裂现象，其过程包括有丝裂期、前期、中期、后期和间期五个时期。

高二生物上学期期末考试知识点高二生物期末考试学问点3高二时期的学习目标主要表达在班级或年级里你应当到达或者超过什么水平，以及你在中学毕业时将要到达什么水平，学到什么学问和技能，考上什么类型的大学等。

加油学习，能使你获得更好，以下是我给大家整理的高二生物上学期期末考试学问点，盼望能协助到你!高二生物上学期期末考试学问点11.兴奋：指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活泼状态的过程。

2.静息电位：内负外正;兴奋部位的电位：内正外负。

3.神经冲动在神经纤维上的传导是双向的。

4.由于神经递质只存在于突触前膜的小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单方向的。

5.调整人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层。

6.激素调整：由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进展调整。

7.在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调整该系统的工作，这种调整方式叫做反应调整。

分为负反应调整和正反应调整。

8.激素调整的特点：微量和高效;通过体液运输;作用于靶器官、靶细胞。

相关激素间具有协同作用或拮抗作用。

9.体液调整：激素等化学物质(除激素以外，还有其他调整因子，如CO2等)，通过体液传送的方式对生命活动进展调整。

激素调整是体液调整的主要内容。

高二生物上学期期末考试学问点21、生物多样性的价值：①干脆运用价值：药用价值，工业原料，科研价值，美学价值。

②间接运用价值：生物多样性具有重要的生态功能。

③潜在运用价值：我们对大量野生生物的运用价值还未发觉、未探究、未开发利用的局部。

2、我国生物多样性概况①我国生物多样性的特点：物种丰富，特有物种和古老物种多，经济物种丰富，生态系统多样。

②我国生物多样性面临着威逼：世界物种多样性削减;我国物种多样性和遗传多样性面临威逼;我国生态系统多样性面临威逼。

③、生物多样性面临的威逼的缘由：生存环境的变更和破坏，掠夺式的开发和利用，环境污染，诬赖物种的入侵或引种到缺少天敌的地区原有物种生存受到威逼。

高二期末生物常考知识点生物学作为一门自然科学，研究生命现象的科学，是高中生物学的重要组成部分。

高二期末的生物考试通常会涉及一些常考的知识点，下面我们将进行详细的探讨。

一、细胞与细胞器1. 细胞的组成：细胞膜、细胞质、细胞核2. 细胞核的结构：核膜、核仁、染色质3. 基因和DNA：DNA的结构、DNA复制、基因的编码功能二、遗传与进化1. 变异与遗传：突变、性状的遗传、基因的分离与组合规律2. 多样性与进化：物种形成，自然选择，适应性进化三、生物的生长与发育1. 细胞的分裂与增殖：有丝分裂与减数分裂2. 生物的发育：胚胎发育、生活史四、生物的能量转换1. 光合作用：光合色素、光合作用的光反应和光独立反应2. 呼吸作用：无氧呼吸和有氧呼吸、乳酸发酵和酒精发酵五、生物体内的调节与协调1. 神经系统：神经元、神经传递、反射弧2. 激素系统：激素的分泌和作用、负反馈调节六、生物的物质循环与能量流动1. 元素循环：碳循环、氮循环2. 食物链与食物网：能量转化、生态金字塔七、生物的繁殖与发育1. 生殖细胞与生殖方式：有性生殖和无性生殖、胚胎发育过程2. 性别决定与性染色体：性别的遗传与决定以上所列举的知识点只是高二期末生物考试的常考内容，对于更全面的备考，还需要自行查询相关教材和资料，不断进行深入学习和掌握。

通过理解和掌握这些生物常考知识点，可以更好地应对考试所涉及的问题，取得优异的成绩。

生物学是一门综合性较强的学科，在学习过程中需要进行大量的实践和实验，同时也需要在理论基础上进行思考和理解。

希望同学们能够善于归纳总结，常态化的复习，注重实践，提升解决问题的能力。

只有全面理解和掌握生物学的知识，才能更好地应对考试，并在今后的学习中取得更好的成绩。

高二生物期末考试知识点总结高二生物期末考试知识点总结随着高中生物课程的深入学习，高二生物期末考试作为对学生知识掌握程度的一次检验，对于学生来说具有重要的意义。

为了帮助同学们更好地备考，现对高二生物期末考试涉及的知识点进行总结。

一、细胞的基本结构和功能1. 细胞的基本结构：包括细胞核、细胞质等。

2. 细胞膜的结构和功能：半透性、选择性通透性、在物质的吸收和排除中发挥重要作用。

3. 细胞器的结构和功能：包括线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等。

4. 细胞的运动方式：运动的形式、动力来源等。

二、生物大分子1. 蛋白质：结构、功能、合成途径和调节。

2. 糖类：碳水化合物的分类、组成和功能。

3. 脂类：结构、功能和合成途径。

4.核酸：DNA和RNA的结构、功能和复制过程。

三、遗传与进化1. DNA的复制：半保留复制、复制酶的作用。

2. RNA的转录与翻译：转录的过程、启动子、RNA稳定性等。

3. 遗传物质与遗传信息传递：基因的定义、等位基因、显性与隐性等。

4. 基因的组合与分离：孟德尔遗传定律、遗传交叉等。

5. 进化：达尔文进化论、进化的证据、突变与自然选择等。

6. 生物的适应性与生态系统：生物适应的类型、气候带的划分、生物多样性等。

四、生命活动调控1. 细胞代谢与能量：细胞的呼吸、光合作用、ATP的合成等。

2. 内环境稳态的调节：神经系统、内分泌系统等调节机制。

3. 生物节律：生物钟、植物与动物的生物钟机制。

4. 免疫系统：非特异性免疫、特异性免疫等。

五、生殖与发育1. 原核生殖：单细胞生物的无性繁殖方式。

2. 植物的无性繁殖：植物的营养器官繁殖、配子体无性繁殖等。

3. 动物的无性繁殖：分裂、孢子、出芽等。

4. 原生动物的有性生殖：接合、配子融合等。

5. 植物的有性生殖：雌雄配子体的结构和功能、授粉与受精等。

6. 动物的有性生殖：内受精、外受精等。

7. 胚胎的发育：受精过程、胚胎发育等。

六、环境与生态1. 生态位与生态因子：生态位的定义、光、温度、湿度等生态因子。

高二生物期末考必考知识点一、细胞的结构与功能在生物学中，细胞是构成生物体基本单位的结构和功能，也是高二生物期末考试的必考知识点之一。

细胞主要由细胞膜、细胞质和细胞核组成。

细胞膜起到控制物质进出的作用，细胞质包括细胞器和细胞基质，细胞核则负责存储和传递遗传信息。

二、生物分子与生命活动生物体内发生的所有生命活动都需要依赖生物分子的参与。

其中，蛋白质、核酸、多糖和脂质是高二生物期末考试中重点涉及的生物分子。

蛋白质是生物体内构建细胞器和调节代谢的基础；核酸则负责存储和传递遗传信息；多糖和脂质在细胞膜的形成和能量代谢中起到重要作用。

三、遗传与进化遗传与进化是生物学的核心内容，也是高二生物期末考试的重点知识点。

遗传学通过研究基因的传递和表达来揭示个体间的相似与多样性。

进化论则解释了物种的多样性和适应性，以及自然选择和遗传变异在进化中的作用。

四、生物的调节与协调生物体内的生命活动需要通过一系列调节和协调来保持稳定。

高二生物期末考试中可能会涉及到神经系统、内分泌系统以及免疫系统的结构和功能。

神经系统通过神经元之间的传导来传递信息；内分泌系统则通过激素的分泌和调节来维持机体内环境的稳定；免疫系统则负责识别和消灭入侵的病原体。

五、生态学生态学研究生物与环境之间的相互作用，是高二生物期末考试中的重点知识点之一。

生态学包括物种与物种间的关系、生物圈的结构和功能以及生态系统的稳定性等内容。

生物的生存和演化都离不开生态环境的影响，而生态环境的变化也能够影响生物群落的结构和种群的数量。

总结：高二生物期末考必考知识点包括细胞的结构与功能、生物分子与生命活动、遗传与进化、生物的调节与协调以及生态学。

熟练掌握这些知识点对于在考试中取得好成绩非常重要。

通过系统的学习和复习，相信你能够在期末考试中取得优异的成绩。

高二生物期末必背知识点生物是一门以研究生命现象为主的科学学科，它涵盖了广泛的内容，包括细胞结构、遗传学、植物和动物生理学等。

作为高中生物教学的重点阶段，高二生物期末考试中，有一些知识点是必须要背诵和掌握的。

下面是高二生物期末必背的知识点：一、细胞结构与功能1. 细胞的结构：细胞壁、细胞膜、质壁、质膜、核膜、细胞质、细胞核等。

2. 细胞的功能：自养与异养、分化与发育、生长与繁殖等。

二、生物的遗传与进化1. 遗传的基本规律：孟德尔的遗传规律、基因的概念、显性与隐性基因、分离定律等。

2. DNA的结构与功能：双螺旋结构、碱基对、DNA的复制、转录、翻译等。

3. 进化的证据与机制：化石记录、地理分布、生物分类、自然选择、突变等。

三、生物种群与共同体1. 种群的特征：数量、密度、分布、增长与减少等。

2. 共同体的结构：优势种、伴侣种、中间种、共生关系等。

四、植物生理学1. 光合作用：光合作用的方程式、光合色素的种类与作用、光合速率的影响因素等。

2. 植物的运输：水分的吸收与输送、养分的吸收与输送等。

3. 植物的生长调控：植物激素的种类与作用、光周期对植物生长的调控等。

五、动物的生理学1. 神经系统：神经元的结构与功能、神经冲动的传导、感觉器官与感觉的转导、神经调节与体液调节等。

2. 循环系统：心脏的结构与功能、血液的组成与功能、血液循环和淋巴循环等。

3. 呼吸系统：呼吸器官的结构与功能、氧气和二氧化碳在呼吸过程中的转运等。

六、生物与环境1. 生态系统：生态系统的结构与组成、物质循环与能量流动、生态平衡、生态位等。

2. 环境保护：生态移民、生物多样性的保护、环境污染的种类与防治等。

综上所述，高二生物期末必背知识点包括细胞结构与功能、生物的遗传与进化、生物种群与共同体、植物生理学、动物的生理学以及生物与环境等方面的内容。

只有掌握了这些知识点，才能够更好地理解和应对生物学的考试内容，取得优异的成绩。

希望同学们能够加强对这些知识点的学习和掌握，为期末考试做好充分准备。