中小学德育工作指南知识测试题及答案

中小学德育工作指南This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020《中小学德育工作指南》知识测试题姓名：成绩：一、填空题：1、《中小学德育工作指南》是国家教育部于（2017年8月17日）发布的文件。

2、德育工作的根本任务是（立德树人）。

3、德育工作的构建体系是（方向正确）、（内容完善）、（学段衔接）、（载体丰富）、（常态开展）。

4、德育工作应做到（专业）化、（规范）化、（实效）化。

5、德育工作格局是（全员育人）、（全程育人）、（全方位育人）。

6、德育工作应始终坚持（育人为本）、（德育为先），大力培育和践行（社会主义核心价值观）。

7、德育工作应以培养学生良好（思想品德）和（健全人格）为根本，以促进学生形成良好（行为习惯）为重点，以落实（《中小学生守则（2015年修订）》）为抓手。

8、德育工作要坚持（教育）与（生产劳动）、（社会实践相结合），坚持（学校教育与家庭教育）、（社会教育相结合），不断完善中小学德育工作长效机制，全面提高中小学德育工作水平。

9、《中小学德育工作指南》的四个基本原则：（坚持正确方向）、（坚持遵循规律）、（坚持协同配合）、（坚持常态开展）。

10、中小学德育工作研究应探索新时期德育工作（特点）和（规律），创新德育工作的（途径）和（方法），定期（总结交流）研究成果，学习借鉴先进经验和做法，增强德育工作的（科学性）、（系统性）和（实效性）。

二、选择题（在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将答案填在括号内，每小题1分，共10分）1.《指南》倡导构建的中小学德育工作格局是（ B ）A.领导有力、条件完善、队伍优化B.全员育人、全程育人、全方位育人C.专业化、规范化、实效化D.育人为本、德育为先、立德树人2.在中小学德育工作必须遵循的四个基本原则中，集中体现“造就中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人”这一根本要求的是（A ）A.坚持正确方向B.坚持协同配合C.坚持遵循规律D.坚持常态开展3.在中小学德育工作必须遵循的四个基本原则中，最直接体现学校德育工作开放性特点的是（C ）A.坚持常态开展B.坚持遵循规律C.坚持协同配合D.坚持正确方向4.在中小学德育工作必须坚持的四个基本原则中，最有利于形成长效机制的是（D ）A.坚持正确方向B.坚持遵循规律C.坚持协同配合D.坚持常态开展5.在高级中学，德育课程是指（C ）A.综合实践活动课B.道德与法治课C.思想政治课D.思想政治理论课6.《指南》在阐述“优化校园环境”的要求时指出，（B ）必须有国旗标识。

《中小学德育工作指南》知识测试题姓名：成绩：一、填空题：1、《中小学德育工作指南》是国家教育部于（2017年8月17日）发布的文件。

2、德育工作的根本任务是（立德树人）。

3、德育工作的构建体系是（方向正确）、（内容完善）、（学段衔接）、（载体丰富）、（常态开展）。

4、德育工作应做到（专业）化、（规范）化、（实效）化。

5、德育工作格局是（全员育人）、（全程育人）、（全方位育人）。

6、德育工作应始终坚持（育人为本）、（德育为先），大力培育和践行（社会主义核心价值观）。

7、德育工作应以培养学生良好（思想品德）和（健全人格）为根本，以促进学生形成良好（行为习惯）为重点，以落实（《中小学生守则（2015年修订）》）为抓手。

8、德育工作要坚持（教育）与（生产劳动）、（社会实践相结合），坚持（学校教育与家庭教育）、（社会教育相结合），不断完善中小学德育工作长效机制，全面提高中小学德育工作水平。

9、《中小学德育工作指南》的四个基本原则：（坚持正确方向）、（坚持遵循规律）、（坚持协同配合）、（坚持常态开展）。

10、中小学德育工作研究应探索新时期德育工作（特点）和（规律），创新德育工作的（途径）和（方法），定期（总结交流）研究成果，学习借鉴先进经验和做法，增强德育工作的（科学性）、（系统性）和（实效性）。

二、多选题：1、《中小学德育工作指南》中的德育内容有（ABCDE ）A理想信念教育B社会主义核心价值观教育C中华优秀传统文化教育D生态文明教育E心理健康教育更多精品文档2、《中小学德育工作指南》中的实施途径有（ABCDEF ）A课程育人B文化育人C活动育人D实践育人E管理育人F协同育人三、简答题：1、小学低年级学段目标是什么？答：教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，爱亲敬长、爱集体、爱家乡，初步了解生活中的自然、社会常识和有关祖国的知识，保护环境，爱惜资源，养成基本的文明行为习惯，形成自信向上、诚实勇敢、有责任心等良好品质。

小中高德育教师考试试题及答案一、单选题1. 德育教育的核心是什么？A. 知识教育B. 能力培养C. 情感教育D. 价值观念答案：D2. 在德育教育中，以下哪项不是对学生进行教育的途径？A. 课堂教学B. 社会实践C. 家长会D. 个人自学答案：D3. 德育教育的目标是什么？A. 提高学习成绩B. 培养良好的道德品质C. 增强身体素质D. 提升艺术修养答案：B二、多选题1. 德育教育中常用的方法包括哪些？A. 讲授法B. 讨论法C. 角色扮演D. 案例分析答案：ABCD2. 德育教育中，哪些因素会影响学生的道德发展？A. 家庭教育B. 学校教育C. 社会环境D. 个人兴趣答案：ABC三、判断题1. 德育教育是学校教育的辅助部分，不是主要部分。

（错误）2. 德育教育应该贯穿于学生的日常生活和学习中。

（正确）3. 德育教育只针对学生，与教师无关。

（错误）四、简答题1. 简述德育教育在学生全面发展中的作用。

答案：德育教育在学生全面发展中起着至关重要的作用。

它不仅帮助学生形成正确的价值观和道德观，而且通过培养学生的责任感、合作精神和社会责任感，促进学生的个性发展和社会适应能力。

德育教育还能激发学生的内在动力，引导他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

2. 如何在课堂教学中有效实施德育教育？答案：在课堂教学中有效实施德育教育，教师应结合学科内容，设计富有教育意义的教学活动。

例如，通过讨论、案例分析、角色扮演等方式，引导学生思考和体验道德问题，从而内化道德规范。

同时，教师应以身作则，用自己的行为影响和激励学生，营造一个积极向上的学习氛围。

结束语德育教育是培养学生全面发展的重要组成部分，它关乎学生的个性塑造和社会责任感的培养。

通过本试题的学习和思考，希望每位德育教师都能更加深刻地理解德育教育的重要性，并在实际工作中不断探索和实践，为培养一代又一代有道德、有文化、有能力的社会主义建设者贡献自己的力量。

德育考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观包括哪些方面？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 以上都是2. 以下哪项不是中华传统美德？A. 孝顺B. 忠诚C. 节俭D. 奢侈3. 以下哪个行为不属于诚信的表现？A. 遵守承诺B. 履行合同C. 隐瞒真相D. 守时守信4. 以下哪个选项是正确的法治观念？A. 法律面前人人平等B. 法律可以随意更改C. 法律只针对普通人D. 法律是为少数人服务的5. 在学校中，我们应该如何处理同学之间的矛盾？A. 通过暴力解决B. 通过沟通和协商解决C. 忽视矛盾，不采取任何行动D. 寻求老师的帮助6. 以下哪个选项体现了尊重他人？A. 随意打断别人的讲话B. 认真倾听别人的意见C. 背后议论别人D. 无视别人的感受7. 以下哪个行为是爱国的表现？A. 破坏公共设施B. 维护国家利益C. 参与非法集会D. 散布谣言8. 以下哪个选项是正确的环保行为？A. 乱扔垃圾B. 节约用水用电C. 过度使用一次性产品D. 污染环境9. 在团队合作中，以下哪个行为是正确的？A. 只关注个人利益B. 积极贡献自己的力量C. 推卸责任D. 忽视团队目标10. 以下哪个选项是正确的对待学习的态度？A. 临时抱佛脚B. 认真对待每一次学习机会C. 抄袭他人的作业D. 忽视老师的教学二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述诚信的重要性，并举例说明。

2. 请阐述如何在学校中培养和践行社会主义核心价值观。

3. 请描述在日常生活中如何做到节约资源和保护环境。

三、论述题（每题25分，共50分）1. 结合实际，谈谈如何通过德育教育提高学生的综合素质。

2. 论述在现代社会中，青少年如何继承和发扬中华优秀传统文化。

德育考试答案一、选择题1. D2. D3. C4. A5. B6. B7. B8. B9. B10. B二、简答题1. 诚信是社会交往的基石，它能够建立个人的良好信誉，促进社会和谐。

中小学德育工作指南 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】《中小学德育工作指南》知识测试题姓名：成绩：一、填空题：1、《中小学德育工作指南》是国家教育部于（2017年8月17日）发布的文件。

2、德育工作的根本任务是（立德树人）。

3、德育工作的构建体系是（方向正确）、（内容完善）、（学段衔接）、（载体丰富）、（常态开展）。

4、德育工作应做到（专业）化、（规范）化、（实效）化。

5、德育工作格局是（全员育人）、（全程育人）、（全方位育人）。

6、德育工作应始终坚持（育人为本）、（德育为先），大力培育和践行（社会主义核心价值观）。

7、德育工作应以培养学生良好（思想品德）和（健全人格）为根本，以促进学生形成良好（行为习惯）为重点，以落实（《中小学生守则（2015年修订）》）为抓手。

8、德育工作要坚持（教育）与（生产劳动）、（社会实践相结合），坚持（学校教育与家庭教育）、（社会教育相结合），不断完善中小学德育工作长效机制，全面提高中小学德育工作水平。

9、《中小学德育工作指南》的四个基本原则：（坚持正确方向）、（坚持遵循规律）、（坚持协同配合）、（坚持常态开展）。

10、中小学德育工作研究应探索新时期德育工作（特点）和（规律），创新德育工作的（途径）和（方法），定期（总结交流）研究成果，学习借鉴先进经验和做法，增强德育工作的（科学性）、（系统性）和（实效性）。

二、选择题（在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将答案填在括号内，每小题1分，共10分）1.《指南》倡导构建的中小学德育工作格局是（ B ）A.领导有力、条件完善、队伍优化B.全员育人、全程育人、全方位育人C.专业化、规范化、实效化D.育人为本、德育为先、立德树人2.在中小学德育工作必须遵循的四个基本原则中，集中体现“造就中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人”这一根本要求的是（A ）A.坚持正确方向B.坚持协同配合C.坚持遵循规律D.坚持常态开展3.在中小学德育工作必须遵循的四个基本原则中，最直接体现学校德育工作开放性特点的是（C ）A.坚持常态开展B.坚持遵循规律C.坚持协同配合D.坚持正确方向4.在中小学德育工作必须坚持的四个基本原则中，最有利于形成长效机制的是（D ）A.坚持正确方向B.坚持遵循规律C.坚持协同配合D.坚持常态开展5.在高级中学，德育课程是指（C ）A.综合实践活动课B.道德与法治课C.思想政治课D.思想政治理论课6.《指南》在阐述“优化校园环境”的要求时指出，（B ）必须有国旗标识。

《中小学德育工作指南》知识测试题及答案第一部分：《中小学德育工作指南》知识测试题一、选择题（每题5分，共25分）1.以下哪项是中小学德育工作的核心内容？A.爱国主义教育B.道德品质教育C.法制教育D.心理健康教育2.在《中小学德育工作指南》中，以下哪个阶段是学生德育工作的关键期？A.小学阶段B.初中阶段C.高中阶段D.幼儿园阶段3.以下哪个原则不是中小学德育工作应遵循的原则？A.以人为本B.全面发展C.知识本位D.家校共育4.《中小学德育工作指南》提出了哪几种主要的德育途径？A.课堂教学、实践活动、校园文化、家庭教育、社会教育B.课堂教学、实践活动、校园文化、心理健康教育、法制教育C.课堂教学、实践活动、校园文化、家庭教育、师生关系D.课堂教学、实践活动、校园文化、心理健康教育、师生关系5.以下哪项不属于中小学德育工作的主要任务？A.培养学生良好的道德品质B.提高学生的法制意识C.促进学生身心健康D.提高学生学科成绩二、简答题（每题10分，共30分）1.请简要阐述《中小学德育工作指南》中提出的德育工作原则。

2.请列举三种中小学德育工作中常用的德育方法。

3.请结合实际，谈谈如何在中小学德育工作中发挥家庭教育的积极作用。

三、案例分析题（共45分）请阅读以下案例，回答相关问题。

案例：某中学开展了一次以“关爱他人”为主题的德育活动，活动内容包括为贫困生捐款、帮助孤寡老人、为残障人士提供便利等。

活动结束后，学校组织了一次座谈会，让学生谈谈自己在活动中的感受和收获。

1.请分析该德育活动的目标是什么？（15分）2.请评价该德育活动的效果，并提出改进措施。

（15分）3.请结合《中小学德育工作指南》，谈谈如何在学校德育工作中充分发挥学生的主体作用。

（15分）第二部分：《中小学德育工作指南》知识测试题答案解析一、选择题答案解析1. 答案：A。

解析：爱国主义教育是中小学德育工作的核心内容，旨在培养学生的爱国情感，强化国家意识。

中小学德育工作指南一、填空题：1、《中小学德育工作指南》是国家教育部于（2017年8月17日）发布的文件。

2、德育工作的根本任务是（立德树人）。

3、德育工作的构建体系是（方向正确）、（内容完善）、（学段衔接）、（载体丰富）、（常态开展）。

4、德育工作应做到（专业）化、（规范）化、（实效）化。

5、德育工作格局是（全员育人）、（全程育人）、（全方位育人）。

6、德育工作应始终坚持（育人为本）、（德育为先），大力培育和践行（社会主义核心价值观）。

7、德育工作应以培养学生良好（思想品德）和（健全人格）为根本，以促进学生形成良好（行为习惯）为重点，以落实（《中小学生守则（2015年修订）》）为抓手。

8、德育工作要坚持（教育）与（生产劳动）、（社会实践相结合），坚持（学校教育与家庭教育）、（社会教育相结合），不断完善中小学德育工作长效机制，全面提高中小学德育工作水平。

9、《中小学德育工作指南》的四个基本原则：（坚持正确方向）、（坚持遵循规律）、（坚持协同配合）、（坚持常态开展）。

10、中小学德育工作研究应探索新时期德育工作（特点）和（规律），创新德育工作的（途径）和（方法），定期（总结交流）研究成果，学习借鉴先进经验和做法，增强德育工作的（科学性）、（系统性）和（实效性）。

一、填空题（每空1分，共40分）1.2017年8月17日，教育部正式发布了《中小学德育工作指南》，并在相关通知中明确指出，该《指南》适用于所有普通中小学。

2.《中小学德育工作指南》从中小学德育工作的指导思想、基本原则、目标体系、内容安排、实施途径与要求以及组织实施等6个方面对中小德育工作提出了指导性意见。

3.为深入贯彻落实立德树人根本任务，必须着力构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系。

4.中小学德育工作要坚持教育与生产劳动、社会实践相结合，坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合，不断完善中小学德育工作长效机制。

德育测试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观中，下列哪一项不属于个人层面的价值准则？A. 爱国B. 敬业C. 诚信D. 法治答案：D2. 我国宪法规定，公民有受教育的权利和义务，下列哪项不是受教育权的内容？A. 接受基础教育B. 接受职业教育C. 接受高等教育D. 接受家庭教育答案：D3. 在公共场所，下列哪项行为是不文明的？A. 保持安静B. 排队等候C. 乱扔垃圾D. 礼让行人答案：C4. 我国提倡的“八荣八耻”中，下列哪项不是“八荣”的内容？A. 以服务人民为荣B. 以崇尚科学为荣C. 以好逸恶劳为荣D. 以艰苦奋斗为荣答案：C5. 我国提倡的“五讲四美三热爱”中，“三热爱”不包括以下哪项？A. 热爱祖国B. 热爱人民C. 热爱劳动D. 热爱自由答案：D6. 以下哪项不是我国公民的基本道德规范？A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 个人主义答案：D7. 在学校中，下列哪项行为是违反校规的？A. 按时完成作业B. 尊敬师长C. 抄袭作业D. 积极参与集体活动答案：C8. 以下哪项不是我国公民的道德义务？A. 爱护公共财产B. 保护环境C. 遵守社会公德D. 追求个人利益最大化答案：D9. 在人际交往中，下列哪项行为是不礼貌的？A. 微笑问候B. 倾听他人C. 打断他人讲话D. 礼貌用语答案：C10. 我国提倡的“四有新人”中，下列哪项不是其内容？A. 有理想B. 有道德C. 有文化D. 有财富答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 我国公民的基本道德规范包括以下哪些？A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 勤俭自强答案：ABCD2. 以下哪些行为是符合社会主义核心价值观的？A. 爱护公共设施B. 遵守交通规则C. 浪费粮食D. 尊老爱幼答案：ABD3. 在学校中，以下哪些行为是值得提倡的？A. 诚实守信B. 勤奋学习C. 欺凌同学D. 积极参与志愿服务答案：ABD4. 我国宪法规定的公民基本权利包括以下哪些？A. 言论自由B. 宗教信仰自由C. 选举权和被选举权D. 财产权答案：ABCD5. 我国提倡的“五讲四美三热爱”中，“四美”不包括以下哪项？A. 心灵美B. 语言美C. 行为美D. 环境美答案：D三、判断题（每题1分，共10分）1. 我国宪法规定，公民在法律面前一律平等。

德育考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 社会主义核心价值观中，强调个人层面的价值准则是：A. 爱国、敬业、诚信、友善B. 自由、平等、公正、法治C. 富强、民主、文明、和谐D. 和平、发展、合作、共赢答案：A2. 以下哪项不属于我国公民的基本道德规范？A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 竞争合作答案：D3. 我国宪法规定，公民有受教育的权利和义务，这体现了：A. 教育的普及性B. 教育的强制性C. 教育的平等性D. 教育的终身性答案：B4. 以下哪项不属于我国传统美德？A. 尊老爱幼B. 勤俭节约C. 诚实守信D. 个人主义答案：D5. 以下哪项不是我国公民的道德行为规范？A. 爱护公共财物B. 保护环境C. 追求个人利益最大化D. 遵守社会公德答案：C6. 我国提倡的“八荣八耻”中，以下哪项是“耻”的内容？A. 以服务人民为荣B. 以崇尚科学为荣C. 以诚实守信为荣D. 以见利忘义为耻答案：D7. 以下哪项不是我国公民的法律义务？A. 依法纳税B. 依法服兵役C. 依法接受教育D. 依法享受福利答案：D8. 我国宪法规定，公民享有言论自由，但不得：A. 损害国家利益B. 损害社会公共利益C. 损害集体利益D. 损害个人利益答案：B9. 以下哪项不是我国公民的基本权利？A. 选举权和被选举权B. 宗教信仰自由C. 劳动权D. 罢工权答案：D10. 我国公民道德建设的基本要求是：A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 勤俭自强答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 我国公民的基本权利包括：A. 选举权和被选举权B. 宗教信仰自由C. 劳动权D. 罢工权答案：ABC2. 我国公民的基本义务包括：A. 遵守宪法和法律B. 维护国家统一和民族团结C. 维护社会公共秩序D. 依法纳税答案：ABCD3. 我国公民道德建设的主要内容有：A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 勤俭自强答案：ABCD4. 我国宪法规定的公民基本权利包括：A. 言论自由B. 出版自由C. 集会自由D. 示威自由答案：ABCD5. 我国公民的基本道德规范包括：A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 勤俭自强答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）1. 我国宪法规定，公民有受教育的权利和义务。

开发区第三小学《中小学德育工作指南》知识测试题姓名：成绩：一、填空题：1、《中小学德育工作指南》是国家教育部于（2017年8月17日）发布的文件。

2、德育工作的根本任务是（立德树人）。

3、德育工作的构建体系是（方向正确）、（内容完善）、（学段衔接）、（载体丰富）、（常态开展）。

4、德育工作应做到（专业）化、（规范）化、（实效）化。

5、德育工作格局是（全员育人）、（全程育人）、（全方位育人）。

6、德育工作应始终坚持（育人为本）、（德育为先），大力培育和践行（社会主义核心价值观）。

7、德育工作应以培养学生良好（思想品德）和（健全人格）为根本，以促进学生形成良好（行为习惯）为重点，以落实（《中小学生守则（2015年修订）》）为抓手。

8、德育工作要坚持（教育）与（生产劳动）、（社会实践相结合），坚持（学校教育与家庭教育）、（社会教育相结合），不断完善中小学德育工作长效机制，全面提高中小学德育工作水平。

9、《中小学德育工作指南》的四个基本原则：（坚持正确方向）、（坚持遵循规律）、（坚持协同配合）、（坚持常态开展）。

10、中小学德育工作研究应探索新时期德育工作（特点）和（规律），创新德育工作的（途径）和（方法），定期（总结交流）研究成果，学习借鉴先进经验和做法，增强德育工作的（科学性）、（系统性）和（实效性）。

二、多选题：1、《中小学德育工作指南》中的德育内容有（ABCDE ）A理想信念教育B社会主义核心价值观教育C中华优秀传统文化教育D生态文明教育E心理健康教育2、《中小学德育工作指南》中的实施途径有（ABCDEF ）A课程育人B文化育人C活动育人D实践育人E管理育人F协同育人三、简答题：1、小学低年级学段目标是什么？答：教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，爱亲敬长、爱集体、爱家乡，初步了解生活中的自然、社会常识和有关祖国的知识，保护环境，爱惜资源，养成基本的文明行为习惯，形成自信向上、诚实勇敢、有责任心等良好品质。