以自己为圆心画个太阳阅读答案 (12页)

(完整版)部编版三年级美术上阅读理解及
答案
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以下为答案部分：
阅读理解题
第一题
1. 根据图片, 爸爸给孩子画了一只小 。

第二题
1. 图片上的 兔子没有手。

第三题
1. 学校的玻璃窗上挂的是一上课铃。

第四题
1. 小明用一张纸描了一下自己的影子。

第五题
1. 李明画的太阳有四个部分。

选择题
第一题
1. (A) 如表达一表示对父亲再一次画的小狗的赞美。

第二题
1. (C) 如文章表达的是小明画自己的影子。

第三题
1. (A) 如文章提到孩子被玻璃窗上挂的上课铃吓到。

第四题
1. (B) 如文章提到太阳有四个部分。

第五题
1. (B) 如文章提到李明的画按正常顺序是：太阳-云彩-山-树。

填空题
第一题
1. 小狗 (看) 起来生动可爱。

第二题
1. 自己 (描) 画的影子。

第三题
1. 一上 (课) 铃。

第四题
1. 四个部 (分) 的太阳。

第五题
1. 按顺序：太阳-云彩-山-树。

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请参考。

人教版六年级上册语文阅读理解专项训练(含答案)本页仅作为文档页封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March人教版六年级上册语文阅读理解专项训练（含答案）姓名：___________等级：____________（一）秋之神韵我爱秋。

不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。

没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星……秋天是清爽的。

头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。

风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。

一切都是那样的清纯与洒脱。

秋天是热情的。

因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。

学生们又满怀信心地开始了新的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。

秋天是真诚的。

一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待。

在这自自然然爽爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢？清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。

噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。

1、给下列加点字注音。

戛．然而止（）硕．果（）伴和．（）步履．（）雕琢．（）2、把文中画“_____”的句子改为陈述句。

____________________________________________________________________________ _________3、在作者眼中，春天的特点是______________，夏天的特点是______________，冬天的特点是______________，秋天的特点是______________，______________，______________。

2023年小学六年级第二学期语文第三单元测试（附答案）班级：姓名：一、基础整合。

（33分）1、我能看拼音写词语。

(5分)pái huái zhēng qì jīng huáng líng líng lì lì（）（）（）（）2、我能比一比，再组词。

(5分)裸（）挪（）较（）绽（）耽（）课（）娜（）绞（）定（）沈（）3、给下列各句中的加点字选择合适的意思。

(填序号)(4分)复：①重复②恢复③回答④再；又（1）我们的日子为什么一去不复．返呢?（）（2）请将数据复．制到这个临时目录。

（）（3）李叔叔动完手术现已复．原。

（）（4）我没有复．信,因为你的信从未到我手里。

（）4、判断正误。

正确的画“√”,错误的画X”。

(5分)①.《匆匆》这篇课文的中心句是“我们的日子为什么一去不复返呢”。

（）②.课文《那个星期天》的作者是史铁生。

（）③.《别了,语文课》一文的最后,选择了老师留言和同学送书两件事,突显了依依惜别的气氛和心情。

（）④.《阳光的两种用法》一文以“阳光”为线素,写了“母亲晒被子”“毕大妈晒水洗澡”两件事,赞扬了太阳的无私奉献精神。

（）⑤.写作时,人物的情感可以直接表达,也可以融入具体的人、事、景物中表达。

（）5、按要求写句子。

(6分)（1）那声音永无休止。

(改成比喻句)（2）除了下午,一整天我都跟在母亲腿底下。

(修改病句)（3）燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

(仿写排比句)6、积累运用。

(9分)①.过去的日子如轻烟, ，如薄雾，，我留着些什么痕迹呢?(2分)②.《匆匆》文章紧扣“”二字,细腻地刻画了；《那个星期天》记叙母亲答应，但由于而一次次爽约的事,表现了孩子期待已久而又的心理过程,也表现了母亲从早到晩操劳家务的辛劳。

(5分)③.小文每次做作业都拖拖拉拉,他还不以为然,请你用一句珍惜时间的名言劝他： (2分) 7、口语交际。

部编版五年级语文上册第五单元类文阅读-16 太阳神秘的金星金星是全天空中最亮的一颗星，我国古代称金星为“太白星”。

金星和水星一样,位于地球轨道之内，只能黎明前出现在东方天空，或黄昏时出现在西方天空，所以金星又有“启明星”和“长庚星”之称。

金星是自东向西自转的，与我们地球的自转截然相反，所以金星上的太阳是西升东落。

金星离地球最近，金星的体积、质量、密度都和地球相近，因此，人们形像地称金星为地球的“孪生姐妹"，有人推测，金星上有着和地球上类似的环境，现代探测却表明，金星是个奇热、无水、无生命的世界。

金星和地球只是一对“貌合神离”的姐妹。

金星表面有一层厚厚的大气，金星大气密度是地球大气密度的100倍，浓密的大气强烈地反射阳光，使金星变得格外明亮。

金星大气中97%以上的成分是二氧化碳，整个金星像一个大温室，温室效应使金星各处温度都高达465—485℃，基本没有昼夜和四季的变化。

据测定，金星上的气压很高，约为地球大气压的90倍，相当于潜到水下900米时所承受的压力，任凭你有铁骨，到了金星也会粉身碎骨。

（选自《新世纪少年百科大世界宇宙·地理》中国少年儿童出版社）1.下列说法有错误的一项是（）A. 金星被称作“太白星”“启明星”和“长庚星”。

B. 金星的自转与地球截然相反，金星上的太阳是西升东落。

C. 金星的体积、质量、密度都和地球相近，有着和地球上类似的环境。

D. 金星是个奇热、无水、无生命的世界。

2. “貌合神离”的本意是。

用“貌合神离”造句：。

3.为什么说金星是地球的“孪生姐妹”？4. 为什么说金星是地球的“孪生姐妹”，却是无生命的世界？【参考答案】1. C2. 貌合神离：表面上关系很密切,实际上是两条心。

造句：原来合作很好的这两家公司现在却貌合神离,矛盾日趋尖锐。

3. 金星的体积、质量、密度都和地球相近。

4.金星大气密度大，温度高，气压高，生物无法生存。

天上之“河”在晴朗的夏夜，我们可以看到天空中从东北向南横跨天空的一条白茫茫的光带，好像一条流过天空的大河，一泻千里，这就是银河。

部编人教版四年级下册语文课外阅读练习题含答案1．阅读文章，回答问题。

彭几剃眉彭几是一个喜欢崇拜名人的读书人。

有一天，彭几初次看见宋朝大文学家范仲淹的画像，便连连拱手拜谒。

接着，他对着画像仔仔细细地看了一番，说：“一点不错，有大智慧的人，相貌也一定与众不同！回家之后，他拿起镜子照照自己的脸，捋捋自己的胡须得意地说：“我与他大致上是很相像的了，只是我这耳朵里少了几根毫毛！不过，这不要紧，等到年纪大了，自然会有的。

”后来，他到庐山的太平观去游玩，看见了唐朝名臣狄仁杰的画像。

他恭恭敬敬地拜了几拜，口中还念念有词：“宋朝进士彭几谨谒！”之后，他自然又对画像仔仔细细地看上一番。

这次却有些不一样。

原来，狄仁杰的眉毛长得很长，眉梢一直插到鬓边；而他自己的眉梢却是向下弯的。

回家以后，他就拿剃刀把眉梢修得尖尖的，好像正要向鬓边斜刺上去的样子。

家人见了他那副怪相，不禁觉得好笑。

这使彭几大为光火，他说：“这有什么可笑的？我没有耳毫，这是天生的。

至于修剃眉毛，我是想让它向上生长，不要弯下来，就像狄仁杰一样，一直插向鬓边！”（选自《中国趣味寓言故事3》，译林出版社）（1）结合上下文，下列词语的解释不正确的是（）A. 拱手：两手在胸前相抱，表示恭敬。

B. 谨谒：谨慎、小心地拜见。

C. 光火：恼火，发怒。

D. 怪相：做出脸部奇怪样式的表情。

（2）“这有什么可笑的？”这是一个________句，彭几说这句话时的态度是________。

（3）文中的彭几看见了哪些名人的画像？看后有什么不同的做法？（4）从这则寓言中，你得到了什么启示？【答案】（1）B（2）反问；非常生气（3）文中的彭几看见了范仲淹和狄仁杰的画像。

看了范仲淹的画像后，彭几照镜子觉得很相像，只是自己耳朵里少了几根毫毛，不过等到年纪大了自然会有的。

看了狄仁杰的画像后，他拿剃刀把眉梢修得尖尖的，向鬓边斜刺上去的样子。

（4）我们在学习别人长处的时候，首先应该注意事物的内容，而不要只注意形式而忽视内容。

部编版六年级语文下册第五单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。

（40分）（一）读拼音，写词语。

（4分）奥运赛场上，被誉为“铿锵玫瑰”的中国女排发扬不怕 xish e n g （） > qi e e r bu sh e （）的精神勇夺冠军,为中国军团的奖牌榜又新增添了一块沉甸甸的金牌。

（二）（4 分）1.爸爸用图钉（d i ng d i ng ）把年画翎i ng d i ng ）在了墙上。

2.小明屏（b i n g p i n g ）息凝神地盯着电视展b i n g p i ng ） ?ilfe 完全沉浸在精彩的动画节目里了。

（三）下面词语中，没有错别字的一组是（）。

（2分）A.洪亮清脆拒绝司空见惯B.花圃伟度测量无独有偶C.机遇灵感促使见危知著（四）下面词语中加点的字，解释错误的一项是（）。

（2分）A.金马观花（奔跑）B.不以为然（正确）C.赴汤蹈火（热水）D.过犹不及（及格）（五）根据要求，完成句子练习。

（24分）1.用关联词语把下面的两句话连接成一句话。

（4分）地球停止转动。

不会产生这种漩涡。

2.用自己的话说说下面句子的意思。

（8分）（1）一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

（2）两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”3.玛琪好奇地问：“人怎么能当老师呢？" （改为转述句）（4分）4.在下面句中的横线上，填入恰当的名言警句。

（8分）（1）我们要做一个品德高尚，对人类有贡献的人。

正如司马光所说的那样：“人固有一死，,。

”面对困难和牺牲，要像于谦在《石灰吟》中所说的那样：“粉骨碎身浑不怕,（2）爸爸勉励我在生活中要做到“苟日新,,。

”老师鼓励我在学习上要做到“青，取之于而青于。

”（六），错误的画“ ？”。

（4分）1.《学弈》和《两小儿辩日》两篇古文都选自《列子•汤问》（）2.“孔子不能决也”中的“决”是“犹豫不决”的意思。

（）3.《表里的生物》一文，题目中的“生物”指的是秒针。

人教统编版五年级上学期语文第 16 课《太阳》同步练习一、积累与运用1. 给划线的字选择正确的读音。

摄氏（shìs ì） _____ 野兽（shòus òu） __________ 繁殖（zhí z í） _______蔬菜（ sh ū s ū） _____ 比较（ji ào ji ǎo ） ______ 杀菌（j ūn j ǔn ） _______2. 看拼音，写词语。

d ǐ d é sh ǎngf án y ǎn y ě sh òu sh ū c àish è sh ì m á sh éngn íng ji é zhu āng jia系。

课文运用 了 ______ 、 _______ 、 ______ 、 ______ 等多种说明的方法，让我们 ________ 、 ______ 地了解了太 阳。

7. 按要求完成句子。

（1）这么远，箭哪能射得到呢？（改成陈述句）（2）太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。

（用下划线的关联词造句）（3）如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。

（用下划线的词语造句）二、现代文阅读8. 重点段落品析。

地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了水蒸气。

水蒸气遇到冷，凝成了无数的小水滴， 漂浮在空中，变成云。

云层里的小水滴越聚（ j ǜ j ù）越多，就变成雨或雪落下来。

太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量少，那里的 空气就比较冷。

空气有冷有热，才能流动，成为风。

太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防和治疗（ l ē li áo ）疾病。

地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。

如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没 有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。

16一、积累与运用1．拼一拼，写一写。

我们吃的liáng shi、蔬菜，埋在地底下的méi tàn，都和太阳有密切的关系。

太阳光有shājūn的能力，可以预防和zhìliáo疾病。

2．下列加点字的注音完全正确的一组是（ ）A．摄氏（shè） 估计（gū） 粮食（niáng）B．治疗（liáo）杀菌（jùn）驯良（xùn）C．煤炭（tàn）苔藓（xiǎn）树杈（chā）D．矫健（jiǎo）清秀（xiù）锥子（zhuī）3．下面词语搭配错误的一项是（）A．吸收热量预防疾病B．密切的关系美丽的世界C．凉爽的泉水温暖的阳光D．凝成水滴开发矿产4．下列句子没有语病的一项是（）A．外边的吵闹声突然渐渐消失了。

B．为了避免今后不再犯类似的错误，我们正在总结经验。

C．他对自己能否学好电脑，充满了信心。

D．通过这次实践活动，我深受教育。

5．下面句子所用的说明方法正确的一组是（）。

（1）太阳温度很高，表面温度有六千摄氏度。

（2）园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照。

（3）不少人看过象，都说象是很大的动物。

其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。

（4）鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮上海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。

A．列数字作比较举例子打比方B．列数字作比较打比方举例子C．列数字举例子作比较打比方D．作比较列数字举例子打比方6．下列句子中，关联词语使用不恰当的一组是（）A．因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。

B．太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。

C．虽然有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。

D．它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。

7．下列关于课文从哪些方面介绍了太阳的特点说法不恰当的一项是（）A．从“太阳离我们约有一亿五千万千米远”介绍太阳离地球“远”的特点。

2023-2024学年部编版初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计3小题每题3分共计9分）1.为了纪念安徒生200周年诞辰国家邮政局发行了一套令人赏心悦目的《安徒生童话》邮票下面不可能出现在这套邮票上的形象是（）A. 小人鱼B. 白雪公主C. 拇指姑娘D. 野天鹅【答案】B【解析】2.下列句子没有语病的一项是（）A. 从延安路到胜利桥只有六七千米从胜利桥到红旗渠只有三四千米这段距离并不远B. 老工人的一席话深深地触动了小邱的心小邱久久不能平静下来C. 你不认真学习那怎么可能有好成绩是可想而知D. 大刚生病了只能在家休息不能来上课了【答案】D【解析】A项指代不明“这段距离”不能明确指的是“延安路道胜利桥”还是“胜利桥道红旗渠”B项正确C项不合逻辑可去掉“是可想而知的”故选D3.下列说法不正确的一项是（）A. 《朝花夕拾》中的《二十四孝图》着重分析了“卧冰求鲤”“郭巨埋儿”“黄香温席”等孝道故事指斥这类封建孝道不顾儿童性命“以不情为伦纪污蔑了古人教坏了后人”B. 《海底两万里》中的尼摩船长不仅是献身科学的探索者而且也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士C. 《骆驼祥子》中的虎妞一方面有着追求自己幸福的愿望对祥子有着真诚的一面另一方面又有着剥削者的意识她想控制祥子成为家中的占有者、支配者D. 《西游记》通过神话的形式表现了丰富的社会内容曲折地反映出现实的矛盾表达了人民的愿望和要求【答案】A【解析】A项《二十四孝图》着重分析了“卧冰求鲤”“郭巨埋儿”“老莱娱亲”等孝道故事并没有着重分析“黄香温席”的故事二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）4.长风破浪会有时 _______________【答案】直挂云帆济沧海【解析】直挂云帆济沧海三、文言文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）5.（1）用“/”给下面的句子划分朗读停顿（共2处）少时家贫无赀买书乃借贷于邻人5.（2）解释下列画线词①不亦说乎_______________②不逾矩_______________③少时家贫_______________④无不立对_______________5.（3）写出下列句子的译文①有朋自远方来不亦乐乎？②每一翻绎无不成诵5.（4）阅读【甲】【乙】两文后请选择一个方面结合自己的学习经验谈谈你所获得的启示【答案】（1）少时家贫/无赀买书/乃借贷于邻人【解析】（1）“少时”为时间状语“家”为主语“贫”为谓语而“无赀买书”主语为李绂故应在其两者之间停顿“乃”此处为连词可译为“于是就”应在其前停顿故句子节奏应划分为少时家贫/无赀买书/乃借贷于邻人【答案】（2）①同“悦” 愉快, ②越过, ③年少时, ④回答【解析】（2）①句意为不是很愉快吗？说同“悦” 愉快②句意为不越过法度逾越过③句意为年少的时候家里很贫穷少年少时④句意为没有不立刻回答的对回答【答案】（3）①有志同道合的朋友从远方来（请教）不也是很快乐吗？②每一次翻阅推究之后没有不能成诵的【解析】（3）①朋志同道合的人乐快乐②翻绎推演【答案】（4）示例“温故而知新可以为师矣” 意思是温习旧知识从而得知新的理解与体会凭借这一点就可以成为老师了说明人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的道理我们在学习中也要做到这一点【解析】（4）阅读两文结合文中“温故而知新”“好之者不如乐之者”“每一翻绎无不成诵”“皆默识之”等语句内容结合自己的学习经验谈谈启示即可6.（1）下列语句画线词解释有误的一项是（）6.（2）下列语句画线词意义和用法相同的一项是（）6.（3）对“以其境过清不可久居乃记之而去”翻译正确的一项是（）6.（4）下列对文段的理解有误的一项是（）A. 日光下澈澈穿透B. 黄发垂髫黄发代指小孩C. 斗折蛇行斗像北斗星一样D. 便要还家要通“邀” 邀请【答案】B【解析】（1）B项句意老人与小孩黄发代指老人【答案】C【解析】（2）A项为介词跟、同/动词当作B项之助词用在主谓之间取消句子独立性不译/助词调节音节无实义C项何疑问代词什么/疑问代词什么D项可动词可以/副词大约故选C【答案】D【解析】（3）“清” 凄清“居” 停留“乃” 于是就据此该句应翻译为因为这里的环境太凄清不可以长久停留就记录下游览经历后离开了故选D【答案】D【解析】（4）D项【甲】文表现了作者贬居生活中孤凄悲凉的心境【乙】文表现了作者追求美好生活的理想和对现实生活的不满因此【乙】文并没有写作者仕途上遭受挫折两文抒发的思想感情也不一样四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）7.（1）下列理解和分析不正确的一项是（）7.（2）“浊酒一杯家万里燕然未勒归无计” 抒发了词人怎样的心理？A. 这首词反映了边塞生活的艰苦表达了戍边将士思念家乡、为国建功的情怀B. 这首词通过“塞下”“长河落日”“霜”等词语写出了边塞秋季的景色特点C. “衡阳雁去无留意”一句是说衡阳的大雁飞去没有丝毫想留下来的意思D. “千嶂里长烟落日孤城闭”突出塞下秋景与中原不同也点明战事吃紧、戒备森严【答案】C【解析】（1）C项有误“衡阳的大雁飞去没有丝毫想留下来的意思”曲解词意“衡阳雁去无留意”的意思是大雁又飞回衡阳了一点也没有停留之意而不是“衡阳的大雁”【答案】（2）揭示了词人和征夫们的矛盾心理思乡不能回因为尚未达到建立军功勒石燕然的目的【解析】（2）“浊酒一杯家万里燕然未勒归无计” 这是全词的核心部分词人在这里正面揭示了自己和征人们的一种心理矛盾他们思念相距万里的家乡但却没有办法回去因为还没有达到建立军功、勒石燕然的目的勒石燕然用的是《后汉书》卷二十三《窦融列传·窦宪》中的典故东汉时窦宪率兵打败匈奴一直追击到燕然山刻石纪功而还范仲淹立志要打退进犯的外敌确保西北边境的安定这种爱国、卫国的精神正是他虽然想家却又不甘无功而返的根本原因所以他只能用一杯浊酒来排解对家乡亲人的思念来寄托他对成就功业的向往五、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）8.（1）结合全文分析本文主要采用的表现手法有哪些？8.（2）结合文章分析作者为什么怀念这只特立独行的猪？8.（3）试分析“猪兄”有何特立独行之处？8.（4）为什么说“人也好动物也罢都很难改变自己的命运”？理解这句话的含意并联系实际谈谈你的看法【答案】（1）①象征这只猪因为摆脱了猪的普遍命运具有自然、野性的特征成为反抗压制、追求自由的象征②对比人和猪这一组对比来表现主题以猪喻人借猪的遭遇和态度来讽谏人【解析】（1）根据文中“它是公的原本该劁掉……它也能嗅出来朝你瞪大眼睛噢噢地吼起来”“猪兄的镇定使我佩服之极它很冷静地躲在手枪和火枪的连线之内……跑得潇洒之极”“除了这只猪还没见过谁敢于如此无视对生活的设置”等内容可以看出作者运用了象征的手法作者用“特立独行的猪”来象征反抗压制、追求自由的人根据文中“就它们中的大多数而言这种生活主题是很悲惨的……也没有什么消遣”“我已经四十岁了……还有对被设置的生活安之若素的人”等内容可知在作者看来人和猪一样也是只求自由的本性作者用人和猪这一组对比来表现主题以猪喻人借猪的遭遇和态度来讽谏人【答案】（2）作者特别怀念这位“猪兄” 是因为猪兄很勇敢很有胆量敢于无视对生活的设置能特立独行、标新立异且不多见【解析】（2）结合文中“以下谈到的一只猪有些与众不同我喂猪时它已经有四五岁了从名分上说它是肉猪但长得又黑又瘦两眼炯炯有光”“它也是我的宠儿——因为它只对知青好容许他们走到三米之内要是别的人它早就跑了”“总而言之所有喂过猪的知青都喜欢它喜欢它特立独行的派头儿还说它活得潇洒”“猪兄的镇定使我佩服之极”“除了这只猪还没见过谁敢于如此无视对生活的设置”等内容可知作者怀念这只特立独行的猪是因为这只猪很勇敢很有胆量敢于无视对生活的设置能特立独行、标新立异且不多见【答案】（3）①身形独特它是肉猪却不肯长肉又黑又瘦两眼炯炯有光②动作敏捷它敏捷如山羊能跳上房顶晒太阳到处游逛根本不在圈里呆着③爱憎分明它只对知青好对不怀好意之人有警惕心④善于斗争敢于斗争它单打独斗对付了二十几个有思维能力的人和他们手里的枪⑤不安于命运追求自由它不在乎人类给它喂食为了自由而成了一头长着獠牙的自己觅食的猪【解析】（3）根据文中“以下谈到的一只猪有些与众不同我喂猪时它已经有四五岁了从名分上说它是肉猪但长得又黑又瘦两眼炯炯有光”可知这只猪身形独特根据文中“这家伙像山羊一样敏捷一米高的猪栏一跳就过……根本就不在圈里呆着”可知这只猪动作敏捷根据文中“因为它只对知青好容许他们走到三米之内要是别的人它早就跑了”可知这只猪爱憎分明根据文中“猪兄的镇定使我佩服之极……跑得潇洒之极”可知这只猪善于斗争敢于斗争根据文中“以后我在甘蔗地里还见过它一次……但我也赞成它对心怀叵测的人保持距离”可知这只猪不安于命运追求自由【答案】（4）含意因为无论是人还是动物均有强弱之分而强者喜欢设置别人比如父母、长辈、领导等而弱者要做出反抗是需要付出代价的因此许多人或物都不敢反抗害怕特立独行最终导致被设置的命运很难改变看法示例一我认为命运是可以改变的俗话说“人定胜天” 在现代生活中越来越多的农村孩子通过努力读书脱离贫困的大山成就自己精彩的人生这证明只要我们意志坚定、艰苦努力就能改变自己的命运示例二我认为难以改变既定命运我们一出生就被做了种种设置失去了自由现实世界中生老病死等人生常态无法改变飞来横祸很难避免因此难以改变自己的命运【解析】（4）对于是否能够改变既定命运可认为需要改变强调彰显个人独立意识与自由主义精神可认为难以改变强调某些既定命运的必然性与必要性例如生老病死等也可从正反两方面辩证看待言之成理即可9.（1）选文详细叙述了袁隆平的一件什么事？刻画了袁隆平的什么形象？9.（2）结合语境按照要求赏析①翠绿的禾苗在风中齐刷刷弯腰点头仿佛在向这位“稻田老兵”鞠躬行礼（从修辞的角度赏析句子）②小李、小辛没事的我现在是正宗的“90后”啦！（赏析画线词语）9.（3）选文为什么说袁隆平是一名“国际农业战略家”？请结合全文简要分析9.（4）袁隆平五十多年如一日坚持科学研究的内在动力是什么？请结合【链接材料】简要分析【链接材料】学农有学农的乐趣！只要有追求、有理想、有希望就不会觉得苦！我们研究水稻要待在水田里还要在太阳底下晒工作是辛苦点 20世纪六七十年代生活很苦吃不饱但我觉得乐在苦中因为有希望、有信念我认为粮食是最重要的战略物资所以我觉得我的工作是非常有意义的对国家、对百姓都是大好事我现在身体还不错老骥伏枥壮心未已我还要迎接新的挑战向新的目标迈进——袁隆平【答案】（1）袁隆平反复细数稻粒预测产量刻画了一位全身心投入杂交水稻研究具有严谨求实的科学精神的农业科学家形象【解析】（1）细读文章可知文章记叙了袁隆平在实验田里采集稻穗要求辛业芸、李超英和自己的老伴邓则反复细数稻粒并用计算器计算总数从而科学预测产量的事件袁隆平已是九十岁高龄还亲自下地亲自进行计算可知他全身心投入到第三代杂交水稻研究之中他不用手机计算而用计算器并要求辛业芸、李超英和自己的老伴邓则反复细数稻粒用非常保守的方法计算出亩产量可知他具有严谨求实的科学精神【答案】（2）①采用拟人手法赋予禾苗以人的情态、情感委婉表达作者对长年坚持在田间地头从事科学研究的袁隆平的敬意②袁隆平刚满90岁且与“90后”年轻人相提并论自称正宗的“90后” 体现了袁隆平幽默乐观的性格和不服老的心态【解析】（2）①“弯腰点头”“鞠躬行礼”把禾苗人格化这是拟人的修辞手法联系语境可知这句话表达的意思是禾苗们向袁隆平表达敬意其实是作者借禾苗来表现自己对于袁隆平这位虽然九十岁高龄却依然坚守在科研第一线的国际农业战略家的崇高敬意②“90后”本来指的是出生于九十年代的青年人在这里一个实际年龄九十岁的老人称自己是“90后” 表现了他的幽默风趣和不服老的乐观要强的心态【答案】（3）有敢于创新的前瞻性思维不满足于前两代杂交水稻所创造的世界奇迹在基本完成第三代杂交水稻研究的同时已经开始研究更为优良的第四代和第五代杂交水稻【解析】（3）从文中“其实不论第一代还是第二代都已是世界奇迹然而袁隆平不服老更不满足”“2011年袁隆平领衔启动第三代杂交水稻育种技术的研究与利用并成功研发出以遗传工程不育系为遗传工具的杂交水稻育种技术”“我们的团队已经开始研究第四代CA型杂交稻了这种杂交水稻具有光合效率高的优势预计2022年C4型水稻可基本研究成功”“还有第五代……已经通过基因编辑技术在杂交稻中引入无融合生殖特性”等内容分析作答即可【答案】（4）心中有为国为民的理想和信念能怀着乐趣坚持从事科研工作懂得粮食对于国计民生的战略意义【解析】（4）从材料中“20世纪六七十年代生活很苦吃不饱但我觉得乐在苦中因为有希望、有信念我认为粮食是最重要的战略物资所以我觉得我的工作是非常有意义的对国家、对百姓都是大好事”可知袁隆平心中有为国为民的理想和信念能怀着乐趣坚持从事科研工作懂得粮食对于国计民生的战略意义六、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）凌云烟缭每至晨曦凌云阁旁云雾四起翻涌相连久绕不散恍惚中似见“天接云涛连晓雾_______________”的景象（李清照《渔家傲》）10.（2）螺峰叠翠螺峰山上“树木丛生 _______________” 清晨阳光下但见水碧山青浮翠流丹（曹操《观沧海》）10.（3）古渡渔灯晚间的滇池渔火盏盏烟云氤氲颇有“_______________ 夜泊秦淮近酒家”的味道（杜牧《泊秦淮》）10.（4）云台月照云台宫前一汪清池深夜月照之下只见“_______________ 水中藻、荇交横盖竹柏影也” 何等雅致！（苏轼《记承天寺夜游》）10.（5）杏圃牧羊古渡口岸边有大片果树间杂竹子春天一到村中孩童在此牧牛放羊眼前春花点点脚下细草柔柔“_______________”的画面好不惬意（白居易《钱塘湖春行》）10.（6）滇南草坪每年农历二月十九五谷寺边的草坪上会举办庙会村民们吹奏着、庆贺着好一幅“_______________”的民俗画（陆游《游山西村》）10.（7）金刚夜语传说有僧人夜归见妙湛寺门口的泥塑金刚好似立在桥头私语眼前之景令僧人刹那领会无法言说的人生真谛可谓“_______________” 后此桥被命名为金刚桥（陶渊明《饮酒（其五）》）10.（8）笔写苍穹每逢秋冬之夜妙湛寺双塔倒影随月而动如神人之笔赞美天地一抒豪情请写出连续两句抒发内心豪情壮志的古诗文 _______________【答案】星河欲转千帆舞【解析】略【答案】百草丰茂【解析】略【答案】烟笼寒水月笼沙【解析】略【答案】庭下如积水空明【解析】略【答案】乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄【解析】略【答案】箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存【解析】略【答案】此中有真意欲辨已忘言【解析】略【答案】不畏浮云遮望眼自缘身在最高层 /会当凌绝顶一览众山小/安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜 /人生自古谁无死？留取丹心照汗青 /报君黄金台上意提携玉龙为君死 /长风破浪会有时直挂云帆济沧海（该题不设0.5分错一字1分扣除）【解析】略七、名著阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.（1）选段的作者是_______________ 选段中的人物A是_______________11.（2）联系上下文说一说A被捕的真正原因是什么？后来出狱后他又去了哪里？11.（3）画线句子表现了保尔怎样的心情？选文写出了保尔怎样的性格？【答案】（1）奥斯特洛夫斯基, 保尔·柯察金【解析】（1）根据“但是多林尼克多林尼克……他说是夜里上街被捕的”“他穿过警卫室从刚刚走出来的切尔尼亚克身后悄悄溜到院子里然后从栅栏门出去跑到大街上”可知选段出自《钢铁是怎样炼成的》该书作者是奥斯特洛夫斯基选段的背景是保尔为营救革命者朱赫来而被捕这是他被当做普通犯人释放时的情形【答案】（2）保尔为救朱赫来而被捕出狱后的保尔慌不择路跳进了冬妮娅（林务官的女儿）家的花园【解析】（2）保尔解救朱赫来后被维克多告密而被捕入狱而后一个小军官错把保尔当成普通犯人释放出来保尔怕重新落入魔掌不敢回家慌不择路纵身跳进了冬妮娅家的花园【答案】（3）被释放的快乐心情表现了保尔的随机应变突出了保尔的机智【解析】（3）“心都要从胸膛里跳出来了”运用夸张的修辞手法写出了保尔被释放时兴奋、快乐的心情根据“他坐在地上眼前的一切把他完全弄糊涂了……这些人都放走了但是多林尼克多林尼克……他说是夜里上街被捕的……A终于懂了”“我家住了两个哥萨克我从一个旧马鞍子上割了一块皮子钉鞋掌就因为这个他们把我送到这儿来了”可知保尔随机应变回复上校的问题成功让上校把自己当做没用的犯人而释放了这表现了他的机智。

统编版六年级下册第三单元复习专项—阅读理解训练题（含答案+详细解析）第三单元专项训练——阅读理解训练题班级：_________ 姓名：__________一、现代文阅读课外阅读向日葵早上出门时，气候微凉，我穿了一袭宽松的棉质衣裙，没带外套。

天色愈暗，气温愈低，傍晚时气温居然降至6℃。

我和丈夫早十分钟来到游人寂寥的小公园，那种刺骨的寒风夺命似的想把人的脸皮整层刮掉，我冷得几乎连血液也凝结了。

到了七点整，一向准时的女儿不见踪影，我们的手机偏偏又落在公寓里忘了带，无法联系。

晶莹剔透的寒气肆无忌惮，我冻成了冰湖底下一尾郁悒的鱼。

看着时间滴滴答答地流走，怒气像蚂蟥一样往我心里钻。

到了七点半，我的脸已幽幽地长出一层青苔。

“天气这么冷，她竟不为我们着想！”我口出怨言，“简直就是个工作狂！”七点四十分，女儿才气喘吁吁地赶到，连声道歉：“爸爸，妈妈，对不起，对不起！工作堆积如山，做不完呀！”我和丈夫对看一眼，果然不出所料！冻得犹如一片在树梢瑟缩颤抖的枯叶，我的声音比雪更冷：“工作做不完，不是还有明天吗？你过去守时的好习惯，去了哪里？”说着，径自往前走，不再看她一眼。

到了餐馆，女儿轻车熟路地安排着各种美食。

刺身、煎和牛、鳗鱼饭、酱渍豆腐、软蟹手卷、天妇罗……可口的美食一道接一道地上，然而，我觉得心叶冒出了很多冻疮，灼灼地痛，半点胃口也没有。

女儿欢欢喜喜地说着办公室里的一些趣事，我没有搭腔，只一筷一筷闷闷地吃，一心只想快点回家盖上厚厚的被子蒙头大睡。

第二天，日上三竿才醒来。

薄薄扁扁的阳光从窗隙硬生生地挤了进来，看看钟，哟，九点多了！奇怪的是，厅里竟传来了女儿和她爸爸说话的声音。

我翻身起床，走出厅外，还没开口，女儿便说了：“妈妈，我今天请假。

”我讶异地问：“咦，你的工作不是堆积如山吗？”她笑嘻嘻地说：“工作做不完，不是还有明天吗？”桌上，放了一大束精神抖擞的向日葵，黄艳艳，大蓬大蓬的热情源源不绝地释放。

向日葵旁边，有个奶油蛋糕，还有一张卡片。

2024-2025学年统编版语文八年级（上）第一次月考模拟试卷（10）试卷满分：100分考试时间：120分钟日期：2024.10 姓名：班级：得分：一、积累运用（28分）1．（4分）根据拼音写汉字。

广mào 美丽的自然、多姿多彩的生活中处处都有语文的影子。

语文是茫茫宇宙里的日月星chén ，是浩hàn 南海中的碧波银沙；语文是大自然中的蜂飞蝶舞，是秦砖汉瓦上岁月的印痕；语文是“锁”进日记、藏nì心里的小秘密……2．（2分）下列句子中加点成语使用正确的一项是（）A．电影《大鱼海棠》的预告片中“守望重生”、“义无反顾”、“爱苦别离”三个章节对抑扬顿挫．．．．的故事情节进行了更为细致的刻画。

B．长河公园景色宜人，周围高楼鳞次栉比．．．．，你不会想到前几年还是荒地。

C．郦道元笔下三峡，雄奇险拔，清幽秀丽，尤其是三峡奇异景象，被描绘得栩栩如生．．．．。

D．每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个，则是茶堂倌振聋发聩．．．．的吆喝声。

3．（2分）下列各句中，没有语病的一项是（）A．英勇的人民解放军二十一日已有大约三十多万人渡过长江。

B．1867 年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，使他获得巨额收入。

C．备受外界关注的我国航母舰载战斗机首次着舰进入最关键时刻。

D．听着观众震耳欲聋的掌声和惊喜万分的笑脸，跳水姑娘吕伟赢得了金牌。

4．（2分）下列有关文学常识及课文内容的表述，不正确的一项是（）A．《我三十万大军胜利南渡长江》的作者仅用 193 字就及时地向全世界报道了中国人民解放军挥师南下、势如破竹的事实。

B．《钱塘湖春行》通过对西湖早春明媚风光的描绘，抒发了作者早春游湖的喜悦和对于自然之美的热爱之情。

C．《“飞天”凌空﹣﹣跳水姑娘吕伟夺魁记》是记者夏浩然、樊云芳写作的新闻，最早见于《光明日报》。

这则新闻实时地记录了前中国跳水运动员吕伟在 1982 年新德里亚运会上夺冠的情景。

2023-2024学年北京版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.下列加点字读音完全正确的一组是（）A. 客栈（zhàn）发酵（xiào）上卿（qīng）拗不过（niù）B. 削弱（xiāo）垂蔓（màn）高跷（qiāo）玲珑剔透（tī）C. 誊写（téng）舀起（yǎo）嗜好（shì）呕心沥血（1ì）D. 树杈（chā）眸子（móu）酿酒（niàng）悄没声儿（qiǎo）【答案】C【解析】A．有误“发酵”的“酵”应读jiàoB．有误削xuē义同“削（xiāo）” 专用于复合词～减剥～．xiāo用刀斜着去掉物体的表层或一截～果皮把坏的一截～掉故“削弱”的“削”应读xuēC．正确D．有误杈chā一种用来挑柴草等的农具chà树枝的分岔树干的分枝～子打～（除去分枝）树～儿故“树杈”的“杈”应读chà2.下列词语中没有错别字的一项是（）A. 包袱师傅桅竿海鸥B. 停泊哗笑街接轻蔑C. 丝绒骏马搔痒秽物D. 轰然荫凉蹦带拳头【答案】C【解析】本题考查字形辨析所选词语均是生活中常用又极易出错的词语解答此题要注意平时正确练写尤其是同音字和形似字A．有误“桅竿”的“竿”应为“杆”B．有误“街接”的“街”应为“衔”C．全部正确D．有误“蹦带”的“蹦”应为“绷”二、填空题（本大题共计7小题每题3分共计21分）3.（1）________ ________夜夜心3.（2）细细的溪水流着________ 流着________ 灰白色的________布满石床3.（3）俗话说“当局者迷”《题西林壁》中的诗句“________ ________”说明了这个道理3.（4）一场秋雨过后天更凉了奶奶从柜子里翻出一件厚衣服递给我说“________ ________ ”3.（5）唐代文学家韩愈说“________ 孰能无惑？”告诉我们要勤学好问才能学到更多知识【答案】嫦娥应悔偷灵药, 碧海青天【解析】【答案】山草和野花的香味, 月光, 鹅卵石【解析】【答案】不识庐山真面目, 只缘身在此山中【解析】【答案】一场秋雨一场寒, 十场秋雨要穿棉【解析】【答案】人非生而知之者【解析】4.古诗词中有画面春日泗水边“等闲识得东风面________” 乡村夏夜中“________ 清风半夜鸣蝉” 秋江暮色中“野旷天低树________” 江南烟雨中“________ 水村山郭酒旗风” 我还能写出描写景色的诗句“________ ________”【答案】万紫千红总是春, 明月别枝惊鹊, 江清月近人, 向来河朔经行地, 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀【解析】5.知识积累填一填1．《________》是我最喜欢的童话故事2．与朋友交 ________ ——《论语》3．________ 凌寒独自开遥知不是雪 ________4．________ 黄河入海流 ________ 更上一层楼5．危楼高________ ________6．树无根不长 ________【答案】灰姑娘, 言而有信, 墙角数枝梅, 为有暗香来, 白日依山尽, 欲穷千里目, 百尺, 手可摘星辰, 人无志不立【解析】略6.读一读选择合适的词语填空金黄的绿绿的彩色的红红的①我画了个________太阳送给冬天②春天应该画个________太阳因为春天是个多彩的季节③我画了个________太阳挂在夏天的天空④我画了个________太阳送给秋天【答案】红红的, 彩色的, 绿绿的, 金黄的【解析】略7.给加下划线的字选择正确读音【答案】藏, cáng, 眷, juàn, 蒙, méng, 衰, shuāi, 境, jìng, 慈, cí【解析】8.（1）本学期我们一起去安徽黄山爬________ 那陡峭的山峰和美丽的云雾让我想起这句谚语“五岳归来不看山________” 我们去东北欣赏了美丽的小兴安岭它是一座美丽的________ 也是一座巨大的 ________ 我们还去了广东的海滨小城这是一座既________又________的海滨小城我们还去了西沙群岛那里________ ________ 是个可爱的地方8.（2）《小狗学叫》中的动物对待这只狗的态度不同小公鸡________ 狐狸________ 杜鹃________ 这是一只有尊严、有追求的小狗8.（3）________ 性本善性相远 ________8.（4）有理走遍天下 ________【答案】（1）天都峰, 黄山归来不看岳, 大花园, 宝库, 美丽, 整洁, 风景优美, 物产丰富【解析】（1）本题考查的有课文内容《爬天都峰》课文描写了在假日“我”和爸爸去爬天都峰路遇一位素不相识的老爷爷“我们“互相鼓励克服山高路陡的困难终于一起爬上了天都峰“五岳归来不看山黄山归来不看岳” 俗语意思是极言黄山景观之胜本题考查的是课文《美丽的小兴安岭》是一篇优美的写景文章以季节变化的顺序介绍了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产表达了作者对祖国大好河山的赞美和热爱之情本题考查的是课文《海滨小城》这篇课文介绍了家乡海滨小城美丽的景色抒发了作者热爱家乡的感情本题考查的是课文《富饶的西沙群岛》作者从海水、海底、海滩、海岛的顺序介绍了位于我国南海的西沙群岛的美丽和富饶【答案】（2）同情小狗诚心诚意地教它, 嘲笑、看不起小狗, 怜悯、关心小狗【解析】（2）本题考查的是课文《小狗学叫》这篇课文讲述了一只不会叫的狗学叫的经历告诉我们任何事情发展到最后它只可能有一个结局所以每次选择都很关键都应以不迷失自我为基础这样的人生才是精彩的【答案】（3）人之初, 习相远【解析】（3）“人之初性本善性相近习相远”出自《三字经》意思是人在刚出生时本性都是善良的性情也很相近但随着各自生存环境的不同变化和影响每个人的习性就会产生差异【答案】（4）无理寸步难行【解析】（4）“有理走遍天下无理寸步难行“意思是只要有理走到什么地方能行得通无理无论走到哪里都站不住脚9.按课文内容填空1．远看（________）（________）色近听（________）无声春（________）（________）还（________）（________）（________）（________）（________）惊2．一人（________）成众独（________）不成林众人一条（________）黄（________）变成金3．锄（________）（________）当午汗滴（________）（________）（________）4．公鸡的尾（________）弯鸭（________）的尾（________）扁孔雀的尾（________）最（________）看【答案】山, 色, 水, 去, 花, 在, 人, 来, 鸟, 不, 不, 木, 心, 土, 禾, 日, 禾, 下, 土, 巴, 子, 巴, 巴, 好【解析】略三、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）10.（1）联系材料一体会一下“督察”和“督查”有什么区别？________________10.（2）用直线画出材料二要表达的主要观点10.（3）下列对材料相关内容的理解正确的一项是（）A．中央环境保护督察力度空前堪称“风暴” 并将实现对全国31省份的全覆盖目前已进行了两批督察工作 B．生态环境保护是一项民生工程政府有责人人有责面对这一项神圣伟大的工程每一个公民都不能缺位没有谁是旁观者【答案】（1）督察包涵更严密的调查过程较为权威、官方督查是监督、检查【解析】【答案】（2）地球是你我共同的家园建设美丽家园离不开我们每个人的一起参与、共同行动【解析】【答案】B【解析】四、综合读写（本大题共计3小题每题15分共计45分）11.不改变意思把下面的句子换个说法1.叶子上的虫还用治？________________________2.有几个虫子怕什么！________________________【答案】叶子上的虫不用治 , 有几个虫子不可怕【解析】略12.口语交际在生活中有时候我们需要跟别人商量事情比如向同学借的书没有看完想再多借几天该怎样跟同学商量呢？请你写一写注意要用商量的语气把自己的想法写清楚________________【答案】小丽我想跟你商量一件事情你借给我的书我还没有看完想再我借几天你看行吗？【解析】略13.交际与实践你喜欢什么小动物？它长得什么样子？你为什么喜欢它？________________【答案】我喜欢的动物可多了有小猫、小狗、长颈鹿……可我最喜欢的还是小白兔“小白兔白又白两只耳朵竖起来爱吃萝卜和青菜蹦蹦跳跳真可爱”小时候妈妈就经常教我这首儿歌就像儿歌当中唱的那样小白兔长着大大的耳朵红红的眼睛雪白的毛绒绒的真是可爱极了！小白兔最爱吃的就是胡萝卜和青菜了小白兔的尾巴短短的它的前腿短后腿长走起路来一蹦一跳的真是快极了！它的听觉非常灵敏只要有一点点动静就会竖着它的两只大耳朵去听【解析】略。

六年级语文现代文阅读训练一一、阅读下面的文章，完成练习。

（14分）成与功失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。

殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的，成是功的积累，叫作“功到自然成”。

晋代大书法家王羲之，20年临池习书，洗笔把池水都染黑了，才有在书法上炉火纯青的造谐。

功是成的基础，一个人如果想取得成功，就必须经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。

一滴水从檐榻上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。

但是，经过一年，两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿了。

如果成功很容易，无须奋斗就能达到的话，如果成功不需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗?李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集、整理资料，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑后仍忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。

在通向成功的路上，既无捷径，也没有“宝葫芦”，与其坐着美慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。

须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章的获得，都要成功者付出相应的代价。

成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉；成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

1.联系上下文，解释下列词语的意思。

（4分)炉火纯青：笔耕不辍：2.作者提出的观点是什么?用“”画出来。

（2分)3.作者引用了哪些事例来论说自己的观点?请梳理并概括。

(4分）4.成功是什么?请你联系生活实际谈谈你对“成功”的理解。

（4分)二、阅读下面的文章，完成练习。

（16分）画里青春张素燕“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。

”画上女子低头微笑，欲语还休，裙据飘逸，立于满图绿色之中。

画纸已发黄发暗，带着岁月的斑驳痕迹。

这是我青春时期画的第一幅国画仕女图。

2021年冀教版五年级下册语文短文阅读及答案（精编）一、课内阅读。

太阳（节选）①太阳会发光，会发热，是个大火球。

太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。

②太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。

有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。

（）没有太阳，地球上（）不会有植物，也不会有动物。

我们吃的粮食（）蔬菜（）水果（）肉类（）穿的棉（）麻（）毛（）丝（）都和太阳有密切的关系（）埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成，因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。

③地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成水蒸气。

空气上升时，温度下降，其中的水蒸气凝成了无数的小水滴，飘浮在空中，变成云。

云层里的小水滴越聚越多，就变成雨或雪落下来。

1．在文中的括号里填上关联词。

2．在第②自然段的（）内加上标点符号。

3．选文第①自然段采用了什么说明方法？作用是什么？___________________________________________4．请结合实际说说太阳与地球的密切关系。

___________________________________________二、课内阅读。

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。

它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。

”我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。

”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

”父亲说：“对。

这是我对你们的希望。

”——节选自《落花生》1．画线句子运用的描写方法是_________________。

2．父亲希望我们做怎样的人？________________________________________________3．你觉得下列事物可以形容人具有怎样的品格？（写出关键词即可）胡杨____________ 荷花_____________三、阅读短文，回答问题。

人教版五年级语文上册阅读理解及答案（完美版）一、阅读短文。

_____________①天下的母亲都爱操心，我妈妈是天下母亲中最爱操心的母亲。

②妈妈时常辅导我们功课，尤其是算术。

有一次，临近大考，她辅导我“换算”。

她一定要问我：“一丈等于多少米？”我说：“老师只要我们知道一米等于多少市尺就行了。

”可是，妈妈说：“万一有一道题目是一丈等于多少米，你怎么办呢？”她的逻辑是对的，我想不出任何道理来反驳，于是便只能跳脚了。

（注：“跳脚”指的是因焦急或发怒而跺脚。

）③其实，她辅导我语文恐怕更合适一些，可她并不辅导，只管教我读书。

第一次看《红楼梦》是在我小学四年级，妈妈把那些不适于我读的地方全部用胶布贴了起来，反弄得我千方百计想要知道那胶布后面写的是什么。

④后来，我和姐姐先后去下乡插队，终于离开了家。

可我们却像风筝，飞得再高，线还牢牢地牵在妈妈手里，她时时刻刻注意我们的动向。

后来，我到了一个地区级文工团拉大提琴，妈妈凡是路过那里，总要下车住几天。

有一次，我告诉她我们去了一个工地演出，那里有一座大理山，有许多大理石等等。

妈妈便说：“这是个散文的意念，你可以写一篇散文。

”这回倒真让我心下一动，闲来无事，我写成了一篇散文，不料想这竟成了我第一篇印成铅字的作品，给了我一个当作家的妄想。

⑤然后，我便开始舞文弄墨，每一篇东西必须妈妈过目，然后根据她的意见修正，才能寄往各编辑部，再次聆听编辑的意见，再次修正。

她比编辑严格得多，意见提得极其具体、细微。

我常有不同意之处，可是总不如她合乎逻辑，讲不清楚，于是又只好跳脚了。

⑥再后来，我去了北京讲习所，风筝的线仍然牵在她手里，每一篇东西总是先寄给她看。

不同的是，妈妈同意让我听编辑部的意见后，再考虑她的意见。

这时，我如同闸门打开，写得飞快，一篇连一篇，她实在有些应接不暇了。

终于有一天，她紧接一封谈意见的信后又来了一封信，表示撤销前一封信，随我去了。

接到这封信，我忽然有一种怅然若失的感觉，风筝断了线，没头没脑地飞了起来，抑或能飞上天，抑或会一头栽了下来，不论怎样，对风筝线，它无须再有什么怨言了。

部编版小学语文一年级下册期末现代文阅读突破训练-（含答案）期末现代文阅读突破训练-小学语文一年级下册部编版阅读下文，回答问题。

我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。

高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。

1．回忆课文填一填。

“我”给夏天画了个绿绿的太阳，给秋天画了个_的太阳，给春天画了个_的太阳，给冬天画了个_的太阳。

2．“我”给夏天画了个绿绿的太阳，是为了（填序号）A．给大家带来清凉。

B．给田野带来希望。

3．你想画什么样的太阳送给谁？为什么？我想画个____的太阳送给______，因为_________。

课外阅读。

三只蝴蝶红蝴蝶、黄蝴蝶和白蝴蝶是亲密的朋友。

一天，它们正在一起唱歌，天忽然下起雨来。

“快到花园里去躲雨吧！”它们说着向花园飞去。

它们飞到一朵红花前，红花说：“红蝴蝶，我保护你吧！“不行，我不能离开朋友而只顾自己！”红蝴蝶说。

它们飞到一朵黄花前，黄花说：“我只保护黄蝴蝶”。

黄蝴蝶说：“我也不能只顾自己呀！”它们飞到一朵大白花前，这时候雨越下越大。

大白花说：“进来吧，你们三个我都欢迎。

”三只蝴蝶躲进大白花里，又安全又暖和。

雨过天睛，三只蝴蝶谢过大白花，飞走了。

4．短文讲了________、_________、_________颜色的蝴蝶的故事。

5．红蝴蝶和黄蝴蝶没有到红色花和黄色花下躲雨是因为( )①它们不喜欢这两种颜色的花。

②它们不愿只顾自己。

6．为什么三只蝴蝶会到大白花下去躲雨？用“”在文中画出来。

7．这个故事告诉我们什么道理？( )①蝴蝶有各种颜色。

②花儿喜欢跟自己颜色一样的蝴蝶。

③遇到困难时，小伙伴要互相照顾，一起去克服困难。

读一读，做一做。

小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。

”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

8．照样子写词语。

笑嘻嘻_____ _____游来游去_____来_____去____来_____去9．把小鱼儿说的话在文中用“___”画出来。

10．我能写一写。

2021年人教版六年级语文(下册)第一次月考试题及答案（必考题）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（10分）dé xínɡquè qiáo jīn chán hòu zhuìyōu jìnɡyōu yǎfú àn bèn zhuōdān bómó hu二、比一比，再组词。

（10分）爆（______）雅（______）沮（______）稍（______）瀑（______）雕（______）租（______）削（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）别出心（____）汹涌（____）（____）暴露无（____）斩钉（____）铁威风（____）（____）居高（____）下全神（____）注（____）飘带（____）（____）影自怜同学们都在（______）看建校十周年庆典。

2.生活是一片海，时而（______），时而风平浪静。

3.这幅画里面的英雄们各个都显得（_______）。

4.这幅电脑绘画风格独特，设计（______）。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）失意诗意(1)他在艺术界是一个______的人，他老是说要画一幅杰作，可始终没有成功。

凄风苦雨风吹雨打(2)第二天早晨，经过漫漫长夜的________________，仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。

只要……就……不管……都……(3)我决定____________她要多少钱，我____________不还价。

五、按要求写句子。

（15分）小小的花苞圆圆的，鼓鼓的,很是好看。

（改成比喻句）_____________________________________________________________________ 2.渔夫和桑娜自己受苦受累。

2021年部编版六年级语文下册第一次月考标准测考试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（10分）jùpàluò mòliáo tiān shū jíkùn fáwǎn yàn qī cǎn kòng zhì二、比一比，再组词。

（10分）蓬（）刑（）瞅（）籍（）残（）篷（）型（）揪（）藉（）贱（）三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）（____）耳欲（____）失（____）落（____）一如（____）（____）得意（____）（____）（____）不（____）待引人（____）（____）（____）（____）之情各（____）各（____）(1)上面的词语中描写心理活动的词语有:____________。

(2)不管我的绘画作品是否得奖,父母都_______地支持我练习,这种_________,我铭记在心。

(3)窗外风雨交加,___________的雷声,吓得我钻进了被子里。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）不是……而是……如果……就……不但……还……一边……一边……虽然……可是……即使……也……1. 城里戴眼镜的姑娘，（）攀缘，（）大嚼着煮熟的玉米棒。

2.孩子（）不算多一一只有两个，（）全靠她一个人张罗。

3.（）没有他每天早上这宽厚的一笑，我（）不会继续白看他的书。

4.拿矿物资源来说，它（）上帝的恩赐，（）经过几百万年，甚至几亿年的地质变化形成的。

5.因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（）使它们不能再生，（）造成了一系列生态灾难。

6.（）这些设想能实现，（）是遥远的亊情。

五、按要求写句子。

（15分）(1)风停了，山中的一切变得非常幽静。

(改为拟人句)______________________________(2)雨点从乌云密布的天空中滴下来。

2021年部编人教版五年级语文上册阅读与理解专项训练及答案一、课内阅读太阳（节选）地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了水蒸气。

空气上升时，温度下降，其中的水蒸气凝成了无数的小水滴，漂浮在空中，变成云。

云层里的小水滴越聚越多，就变成雨或雪落下来。

太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。

空气有冷有热，才能流动，成为风。

太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防和治疗疾病。

地球上的光明和温暖都是太阳送来的。

果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。

一句话，没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界。

1．第一、二自然段通过__________的说明方法，说明了太阳在____________，以及与__________的关系密切。

2．选段中的哪一句话最能概括太阳的作用？写下来。

___________________________________________________3．联系课文内容和生活实际，说说你对“没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界”的理解。

______________________________________________________二、读课内选段，回答问题。

猎人海力布（节选）海力布有了这颗宝石，打猎方便极了。

他把宝石含在嘴里，能听懂飞禽走兽的语言，能知道哪座山上有哪些动物。

从此以后，他每次打猎回来，分给大家的猎物更多了。

这样过了几年。

有一天，他正在深山里打猎，忽然听见一群鸟在议论着什么。

仔细一听，那只带头的鸟说：“咱们赶快飞到别处去吧！今天晚上，这里的大山要崩塌，大地要被水淹没，不知道要淹死多少人呢！”海力布听到这个消息，大吃一惊。

他急忙地回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”大家听了感到很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢？尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。