勾股定理的证明及应用
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勾股定理知识点总结大全一、勾股定理的定义勾股定理又称毕达哥拉斯定理,它是指:在直角三角形中,直角边的平方等于其他两条边的平方和。
具体表达方式是:设直角三角形的两个直角边分别为a、b,斜边为c,则有a²+b²=c²。
这就是著名的毕达哥拉斯定理,也是勾股定理的核心概念。
二、勾股定理的证明1. 几何证明勾股定理有多种证明方法,其中有几何证明是最常见的。
几何证明主要通过图形的构造和变换,利用几何形状的属性,从而证明勾股定理。
常见的几何证明方法包括利用正方形、相似三角形、垂直平分线、圆的性质等,通过构造等辅助图形,最终得到a²+b²=c²的结论。
2. 代数证明另外,勾股定理也可以通过代数方法进行证明。
代数证明主要通过变换方程、化简运算,利用数学公式和规律,从而得到a²+b²=c²的结论。
通过几何和代数两种证明方法,可以更全面地理解勾股定理的内涵和外延,为后续的学习和应用打下坚实的基础。
三、勾股定理的性质1. 勾股三元数根据勾股定理,我们可以找到很多满足a²+b²=c²的整数解组,这样的整数解组叫做勾股三元数。
例如:3²+4²=5²、5²+12²=13²、9²+40²=41²等。
勾股三元数的性质是研究勾股定理的重要方面,它们具有很多有趣的特性和规律,对于数论的研究有着重要的意义。
2. 勾股定理的逆定理对于一个三元数组(a, b, c),如果它满足a²+b²=c²,则称它是勾股三元数。
而勾股定理的逆定理表明,每个整数对(a, b),都可以构成一个勾股三元数。
这个逆定理的证明非常复杂,它涉及到模运算、费马大定理、椭圆曲线等高深的数学知识,是数论和代数学研究的重要课题之一。
3. 勾股定理的推广在直角三角形外,勾股定理也有很多推广成立的情况。
勾股定理的证明与应用勾股定理是数学中的一条重要定理,它表明在直角三角形中,直角边的平方和等于斜边的平方。
本文将对勾股定理的证明方法进行探讨,并结合实际应用场景进行具体分析。
一、勾股定理的证明勾股定理最早可以追溯到中国古代。
相传,公元前11世纪的周朝时期,中国古代数学家祖冲之发现了勾股定理,并给出了一种证明方法。
他的证明方法基于图形的几何性质,被称为“割弦法”。
具体来说,首先假设有一个直角三角形,三边分别为a、b、c。
利用割弦法,我们可以得到如下等式:sin A = a / ccos A = b / c根据三角函数的定义,我们可以将上述两个等式相加:sin^2 A + cos^2 A = (a^2 / c^2) + (b^2 / c^2) = (a^2 + b^2) / c^2由于在直角三角形中,sin A 和 cos A 的平方和等于1,即 sin^2 A + cos^2 A = 1,因此可以得到:1 = (a^2 + b^2) / c^2进一步变换得:c^2 = a^2 + b^2因此,勾股定理得证。
二、勾股定理的应用勾股定理在数学和实际生活中都有广泛的应用。
下面将以几个实际场景为例,介绍勾股定理的应用。
1. 测量直角三角形的边长勾股定理可以用于测量一个直角三角形的边长。
假设我们已知一个直角三角形的两个直角边的长度分别为3和4,我们可以利用勾股定理计算出斜边的长度:c^2 = 3^2 + 4^2= 9 + 16= 25因此,斜边的长度为5。
2. 解决几何问题勾股定理在解决几何问题中有重要作用。
例如,我们可以利用勾股定理来判断一个三角形是否为直角三角形。
如果三条边的长度满足勾股定理的条件,即c^2 = a^2 + b^2,那么该三角形就是直角三角形。
3. 工程应用勾股定理在工程中也有广泛的应用。
例如,在建筑设计中,我们需要确保房间的角度为直角。
通过测量房间的两个边长,可以利用勾股定理来判断是否满足直角条件。
17.1勾股定理考点一:勾股定理直角三角形两直角边a 、b 的平方和等于斜边c 的平方。
(即:a 2+b 2=c 2) 技巧归纳:勾股定理反映了直角三角形三边之间的关系,是直角三角形的重要性质之一,其主要应用:(1)已知直角三角形的两边求第三边(在ABC ∆中,90C ∠=︒,则22c a b =+,22b c a =-,22a c b =-)(2)已知直角三角形的一边与另两边的关系,求直角三角形的另两边(3)利用勾股定理可以证明线段平方关系的问题考点二:勾股定理的证明一般是通过剪拼,借助面积进行证明。
其中的依据是图形经过割补拼接后,只要没有重叠,没有空隙,面积不变。
图1是由4个全等三角形拼成的,得到一个以a+b 为边长的大正方形和以直角三角形斜边c 为边长的小正方形。
则大正方形的面积可表示为(a+b)2,又可表示为12ab ·4+c 2,所以(a+b)2=12ab ·4+c 2,整理得a 2+b 2=c 2在图2的另一种拼法中,以c 为边长的正方形的面积可表示成四个全等的直角三角形与边长为(b-a)的正方形的面积的和,所以12ab ·4+(b-a)2=c 2,整理得a 2+b 2=c 2.考点三:勾股定理的应用(1)勾股定理的应用条件勾股定理只适用于直角三角形,所以常作辅助线——高,构造直角三角形。
(2)勾股定理的实际应用勾股定理反映了直角三角形3条边之间的关系,利用勾股定理,可以解决直角三角形的有关计算和证明.例如:已知直角三角形的两条直角边可求斜边;已知直角三角形的斜边和一条直角边,可求另一条直角边。
勾股定理还可以解决生产生活中的一些实际问题。
在解决问题的过程中,往往利用勾股定理列方程(组),将实际问题转化成直角三角形的模型来解决。
(3)利用勾股定理作长为 n (n 为大于1的整数)的线段实数与数轴上的点是一一对应的,有理数在数轴上较易找到与它对应的点,而若要在数轴上直接标出无理数对应的点则较难。
勾股定理常见的证明方法摘要:一、引言二、勾股定理的定义及应用三、常见的证明方法1.欧几里得证明法2.切比雪夫证明法3.平方差证明法4.三角函数证明法5.切线证明法四、证明方法的比较与选择五、结论正文:一、引言勾股定理是数学领域中一条著名的定理,距今已有约2500年的历史。
它在我国古代称为“方圆之术”,在几何学中具有广泛的应用。
本文将对勾股定理的常见证明方法进行详细介绍,以帮助大家更好地理解和应用这一定理。
二、勾股定理的定义及应用勾股定理是指在直角三角形中,直角边平方和等于斜边的平方。
用数学公式表示为:a + b = c。
其中a、b为直角边,c为斜边。
勾股定理的应用十分广泛,如在建筑、航海、测量等领域都有涉及。
三、常见的证明方法1.欧几里得证明法:利用勾股定理的逆定理,即如果一个三角形的三边满足a + b = c,那么这个三角形一定是直角三角形。
此证明方法简单易懂,适用于初学者。
2.切比雪夫证明法:利用切比雪夫不等式,即对于任意实数x,有(x +1/x) ≥ 4。
将勾股定理中的斜边c看作x,直角边a、b分别看作1和1/x,代入切比雪夫不等式,可得到a + b ≥ c,从而证明勾股定理。
3.平方差证明法:利用(a + b)(a - b) = a - b,将勾股定理中的a、b、c 分别代入,可得到(a + b)(a - b) + 2ab = a - b + 2ab = (a + b) - c,进而证明勾股定理。
4.三角函数证明法:利用正弦函数和余弦函数的定义,设直角三角形ABC 的角A、B、C分别为90°、45°、45°,可得sinA = a/c,sinB = b/c,从而证明勾股定理。
5.切线证明法:在直角三角形ABC中,作斜边c上的任一点D,连接AD、BD。
利用切线的性质,可得到AD + BD = AB,即a + b = c,证明勾股定理。
四、证明方法的比较与选择以上五种证明方法各有特点,适用于不同层次的学生和学习阶段。
勾股定理的简单证明与应用勾股定理,又称直角三角形定理,是三角学中最基础和重要的定理之一。
它描述了直角三角形斜边的长度与两条直角边长度的关系。
在这篇文章中,我们将简要介绍勾股定理的证明以及一些实际应用。
一、勾股定理的证明勾股定理的证明可以通过几种方法进行,其中最著名的是毕达哥拉斯的几何证明和代数证明。
这里我们将介绍一种简单的几何证明方法。
假设有一个直角三角形,其中较短的两条直角边长度分别为a和b,斜边长度为c。
根据勾股定理,我们要证明的是:a² + b² = c²首先,以边长a和b为邻边,画两个正方形,如下图所示:(插入图片1)正方形的边长分别为a和b,通过连接这两个正方形的顶点和斜边的两个顶点,形成一个大正方形。
根据几何知识,我们可以知道大正方形的边长为:(a+b)(1)然后,我们将这个大正方形分成四个小三角形,同时将直角三角形从大正方形中取出,如下图所示:(插入图片2)根据几何知识,我们可以知道四个小三角形的面积和等于大正方形的面积,即:a² + b² = (a+b)²(2)将式(1)代入式(2),得到:a² + b² = a² + 2ab + b²化简后得:0 = 2ab由于直角三角形的两条直角边长度不可能为0,所以上式不可能成立。
因此,我们得出结论:a² + b² = c²这就完成了勾股定理的证明。
二、勾股定理的应用勾股定理作为数学中的基础定理,广泛应用于各个领域。
下面我们将介绍一些勾股定理的实际应用。
1. 测量直角三角形的边长和角度勾股定理可以用于测量直角三角形的边长和角度。
通过测量两条直角边的长度,可以计算出斜边的长度。
反过来,如果已知斜边的长度和一条直角边的长度,也可以计算出另一条直角边的长度。
此外,勾股定理还可以用于计算三角形的角度,通过已知的边长可以借助三角函数求解。
勾股定理的证明及应用摘要:本文对勾股定理及其逆定理、推论、推广和变形进行了诠释,详细介绍了勾股定理的几种典型证明方法,如面积法、向量法、方程法、演段算法、行列式法,并通过列举一系列范例揭示勾股定理在代数问题中的应用、在几何问题中的应用、在立体图形中的应用、在实际生活中的应用。
说明了勾股定理是数学中的一个非常重要的定理,它是数学发展史的里程碑,在初等数学和高等数学中都有比较广泛的应用,在数学的各个分支都可以见到它的应用。
灵活巧妙地运用它,往往可使一些比较困难的问题迎刃而解,甚至收到出奇制胜、事半功倍的效果,充分体现勾股定理的重要性及较强的应用性。
关键词:勾股定理;证明;应用Abstract:In this paper,the Pythagorean theorem and its inverse theorem, corollary, diffusion and deformation are explained in detail. What’s more, several typical the Pythagorean theorem proofs, such as the area method, vector method, equation method, speech segment algorithm and determinant method,Furthermore, the paper reveals the application of the Pythagorean theorem in algebraic problem in the application, in the geometry question application, in the application of three-dimensional graphics and in real life applications through a series of examples. The Pythagorean theorem is a very important mathematics inequality. Within its Mathematics history the milepost, it is widely used in elementary mathematics, higher mathematics and almost every branches of mathematics. When using it flexibly, most of the difficult problems can be solved, or even users can receive a surprise move, a multiplier effect. All these fully reflect the importance of the Pythagorean theorem and the strong capability of application.Keywords:The Pythagorean theorem; proof; application1绪论 (3)1.1 本课题的研究目的与研究意义 (3)1.2 国内外对勾股定理的研究现状 (3)1.3 本课题主要解决的问题 (3)2勾股定理的诠释 (5)2.1 勾股定理 (5)2.2 勾股定理的逆定理 (5)2.3 勾股定理的推论 (6)2.4 勾股定理的推广 (6)2.5 勾股定理的变形 (7)3勾股定理的证明 (8)3.1 面积法 (8)3.2 向量法 (8)3.3 演段算法 (9)3.4行列式法 (10)4勾股定理的应用 (13)4.1 在代数问题中的应用 (13)4.2 在初等几何问题中的应用 (15)4.3在立体几何问题中的应用 (16)4.4 在实际生活中的应用 (17)结论 (20)谢辞 (21)参考文献 (22)数学界的学者普遍认为勾股定理是数学发展史上的里程碑。
勾股定理的应用与证明勾股定理是数学中的重要定理,被广泛应用于各个领域。
本文将介绍勾股定理的应用,并对其证明方法进行探讨。
一、勾股定理的应用勾股定理是解决直角三角形问题的基础,常被应用于以下方面:1. 测量和测绘:在地理测量和测绘学中,勾股定理被用于计算地面上两点间的直线距离。
此外,勾股定理还可应用于测量斜坡的高度、测量建筑物的高度以及绘制地图等。
2. 工程和建筑:在工程和建筑领域,勾股定理可用于计算构建斜面或倾斜物体的长度、高度和角度。
例如,在设计一座大桥时,工程师需要根据两座桥塔之间的距离和高度,以及斜杆的角度,来计算桥索的长度。
3. 电子技术:在电子电路设计中,勾股定理可用于计算电路中的电流、电压和电阻之间的关系。
特别是在直流电路中,应用勾股定理可以更方便地计算电流、电压和电阻的数值。
4. 计算机图形学:在计算机图形学中,勾股定理被广泛应用于三维空间中的几何计算。
通过勾股定理,可以快速计算出点与点之间的距离,从而实现三维图形的绘制和渲染。
二、勾股定理的证明方法勾股定理有多种证明方法,其中最著名的有三种:几何证明、代数证明和进一步发展的解析几何证明。
1. 几何证明:勾股定理最初由古希腊数学家毕达哥拉斯提出,并有他名字命名。
几何证明是最早的一种证明方法,通过构造直角三角形,利用几何图形的性质来证明。
这种证明方法直观清晰,易于理解。
2. 代数证明:代数证明是利用代数运算和方程的性质来证明勾股定理。
一种常见的代数证明方法是基于平方差公式,假设直角三角形的两条直角边长分别为a和b,斜边长为c,则根据平方差公式得到方程a^2 + b^2 = c^2,进而证明了勾股定理。
3. 解析几何证明:解析几何证明是通过引入坐标系和向量的概念,将直角三角形的顶点表示为坐标点,利用向量运算和距离公式来证明勾股定理。
这种证明方法在数学上更为严格,但也更为抽象一些。
三、结语勾股定理作为数学中的重要定理,不仅具有理论意义,更有广泛的实际应用。
勾股定理及其应用勾股定理,也被称为毕达哥拉斯定理,是数学中一个重要的几何定理,被广泛应用于各个领域。
本文将介绍勾股定理的原理和证明,并介绍其在实际应用中的一些重要示例。
一、勾股定理的原理和证明勾股定理是一个关于直角三角形斜边与两个直角边的关系定理。
它的表述可以归纳为:在直角三角形中,斜边的平方等于两个直角边的平方和。
设直角三角形的斜边长度为c,两个直角边的长度分别为a和b。
根据勾股定理,有c² = a² + b²。
证明该定理的方法多种多样,其中一种比较简单的方法是利用面积关系进行证明。
假设直角三角形的两条直角边分别为a和b,斜边为c。
将该三角形移动到一个边长为a、边宽为b的矩形内,如图1所示。
[图1:勾股定理证明过程的示意图]显然,通过镜像方式将三角形补全,可以构成一个边长为c、边宽为c的正方形,如图2所示。
[图2:利用镜像补全三角形后构成正方形]由于正方形的面积等于边长的平方,我们可以得到两个式子:面积1 = a * b面积2 = c * c由于直角三角形的面积1等于正方形的面积2,我们可以得到:a *b =c * c进一步变换可得:c² = a² + b²上述证明过程说明了勾股定理的原理,并证明了定理的正确性。
二、勾股定理的应用示例勾股定理在实际生活中有着广泛的应用,下面将介绍其中一些重要的示例。
1. 测量直角三角形的边长勾股定理可以被用于测量直角三角形的边长。
当我们已知一个直角三角形的两个直角边的长度时,可以通过勾股定理计算出斜边的长度。
例如,如果直角三角形的两个直角边的长度分别为3和4,可以使用勾股定理计算出斜边的长度:c² = 3² + 4²c² = 9 + 16c² = 25c = 5因此,该直角三角形的斜边长度为5。
2. 建筑和工程应用勾股定理在建筑和工程领域中具有重要的应用。
第17章 勾股定理点击一:勾股定理勾股定理:如果直角三角形两直角边分别为a ,b ,斜边为c ,那么a2+b2 = c2. 即直角三角形两直角的平方和等于斜边的平方.因此,在运用勾股定理计算三角形的边长时,要注意如下三点:(1)注意勾股定理的使用条件:只对直角三角形适用,而不适用于锐角三角形和钝角三角形; (2)注意分清斜边和直角边,避免盲目代入公式致错;(3)注意勾股定理公式的变形:在直角三角形中,已知任意两边,可求第三边长. 即c2= a2+b2,a2= c2-b2,b2= c2-a2.点击二:学会用拼图法验证勾股定理拼图法验证勾股定理的基本思想是:借助于图形的面积来验证,依据是对图形经过割补、拼接后面积不变的原理.如,利用四个如图1所示的直角三角形三角形,拼出如图2所示的三个图形. 请读者证明.如上图示,在图(1)中,利用图1边长为a ,b ,c 的四个直角三角形拼成的一个以c 为边长的正方形,则图2(1)中的小正方形的边长为(b -a ),面积为(b -a )2,四个直角三角形的面积为4×21ab = 2ab .由图(1)可知,大正方形的面积 =四个直角三角形的面积+小正方形的的面积,即c2 =(b -a )2+2ab ,则a2+b2 = c2问题得证.请同学们自己证明图(2)、(3). 点击三:在数轴上表示无理数将在数轴上表示无理数的问题转化为化长为无理数的线段长问题.第一步:利用勾股定理拆分出哪两条线段长的平方和等于所画线段(斜边)长的平方,注意一般其中一条线段的长是整数;第二步:以数轴原点为直角三角形斜边的顶点,构造直角三角形;第三步:以数轴原点圆心,以斜边长为半径画弧,即可在数轴上找到表示该无理数的点.点击四:直角三角形边与面积的关系及应用直角三角形有许多属性,除边与边、边与角、角与角的关系外,边与面积也有内的联系.设a 、b 为直角三角形的两条直角边,c 为斜边,S为面积,于是有:(图1)(2)(3)ABC222()2a b a ab b +=++,222a b c +=,12442ab ab S ∆=⨯=, 所以22()4a b c S ∆+=+.即221[()]4S a b c ∆=+-.也就是说,直角三角形的面积等于两直角边和的平方与斜边平方差的四分之一.利用该公式来计算直角三角形的有关面积、周长、斜边上的高等问题,显得十分简便. 点击五:熟练掌握勾股定理的各种表达形式.如图2,在Rt ABC ∆中,90=∠C 0,∠A 、∠B 、∠C 的对边分别为a 、b 、c,则c2=a2+b2, a2=c2-b2 , b2=c2-a2, 点击六:勾股定理的应用(1)已知直角三角形的两条边,求第三边; (2)已知直角三角形的一边,求另两条边的关系; (3)用于推导线段平方关系的问题等.(4)用勾股定理,在数轴上作出表示2、3、5的点,即作出长为n 的线段. 针对练习:1.下列说法正确的是( )A .若 a 、b 、c 是△ABC 的三边,则a2+b2=c2B .若 a 、b 、c 是Rt △ABC 的三边,则a2+b2=c2C .若 a 、b 、c 是Rt △ABC 的三边,90=∠A ,则a2+b2=c2 D .若 a 、b 、c 是Rt △ABC 的三边, 90=∠C ,则a2+b2=c22.一个直角三角形中,两直角边长分别为3和4,下列说法正确的是( ) A .斜边长为25 B .三角形周长为25 C .斜边长为5 D .三角形面积为203.如图,正方形网格中,每个小正方形的边长为1,则网格上的三角形ABC 中,边长为无理数的边数是( )A . 0B . 1C . 2D . 34.如图,数轴上的点A 所表示的数为x,则x2—10的立方根为( ) A-10 B . C .2 D .-25.把直角三角形的两条直角边同时扩大到原来的2倍,则斜边扩大到原来的( ) A . 2倍B . 4倍C . 6倍D . 8倍6.小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1 m ,当它把绳子的下端拉开5 m 后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高为 ( ) A .8cmB .10cmC .12cmD .14cm7.△ABC 中,AB =15,AC =13,高AD =12,则△ABC 的周长为( ) A .42 B .32 C .42 或 32 D .37 或 338.如图,直线l 上有三个正方形a b c ,,,若a c ,的面积分别为5和11,则b 的面积为( ) (A)4(B)6(C)16(D)559.已知直角三角形的周长为2,斜边上的中线为1,求它的面积.10.直角三角形的面积为120,斜边长为26,求它的周长.11.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,CD ⊥AB 于D ,AB=13cm ,AC 于BC 之和等于 17cm ,求CD 的长.类型之一:勾股定理例1:如果直角三角形的斜边与一条直角边的长分别是13cm 和5cm ,那么这个直角三角形的面积是 cm2.解析:欲求直角三角形的面积,已知一直角三角形的斜边与一条直角边的长,则求得另一直角边的长即可. 根据勾股定理公式的变形,可求得. 解:由勾股定理,得132-52=144,所以另一条直角边的长为12.所以这个直角三角形的面积是21×12×5 = 30(cm2).例2: 如图3(1),一只蚂蚁沿棱长为a 的正方体表面从顶点A 爬到 顶点B,则它走过的最短路程为( )A .a 3B .a )21(+C .3aD .a 5解析:本题显然与例2属同种类型,思路相同.但正方体的 各棱长相等,因此只有一种展开图. 解:将正方体侧面展开得,如图3⑵. 由图知AC=2a,BC=a .根据勾股定理得.a 5a 5a )a 2(AB 222==+=故选D .类型之二:在数轴上表示无理数 例3l∙ ∙AB C图3⑵∙∙AB 图3⑴后即可在数轴上作出.3和1,所以需在数轴上找出两段分别长为3和1的线下面的问题是关于数学大会会标设计与勾股定理知识的综合运用例5:阅读材料,第七届国际数学教育大会的会徽.它的主题图案是由一连串如图所示的直角三角形演化而成的.设其中的第一个直角三角形OA1A2是等腰三角形,且OA1=A1A2=A2A3=A3A4=……=A8A9=1,解:2;3;2;5;6;7;22;3;这8条线段的长的乘积是7072 例6:2002年8月在北京召开的国际数学家大会会标取材于我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》,它是由四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形(如图所示).如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形的较短直角边为a ,较长直角边为b ,那么()2b a +的值为( )(A )13 (B )19 (C )25 (D )169解析:由勾股定理,结合题意得a2+b2=13 ①. 由题意,得 (b-a)2=1 ②. 由②,得 a2+b2-2ab =1 ③. 把①代入③,得 13-2ab=1 ∴ 2ab=12.∴ (a+b)2 = a2+b2+2ab =13+12=25. 因此,选C.说明:2002年8月20日~28日,我国在首都北京成功举办了第24届国际数学家大会. 这是在发展中国家举行的第一次国际数学家大会,也是多年来在我国举行的最重要的一次国际会议. 它标志着我国数学已度过了六百多年的低谷,进入了数学大国的行列,并向着新世纪成为数学强国迈开了步伐. 这次大会的会标如下图所示:它取材于我国三国时期(公元3世纪)赵爽所著的《勾股圆方图注》. 类型之四:勾股定理的应用 (一)求边长例1: 已知:如图,在△ABC 中,∠ACB =90º,AB =5cm ,BC =3cm ,CD ⊥AB 于D ,求CD 的长..(二)求面积例2:(1)观察图形思考并回答问题(图中每个小方格代表一个单位面积)①观察图1-1.正方形A中含有__________个小方格,即A的面积是__________个单位面积;正方形B中含有__________个小方格,即B的面积是__________个单位面积;正方形C中含有__________个小方格,即C的面积是__________个单位面积.②在图1-2中,正方形A,B,C中各含有多少个小方格?它们的面积各是多少?③你能发现图1-1中三个正方形A,B,C的面积之间有什么关系吗?图1-2中的呢?(2)做一做:①观察图1-3、图1-4,并填写下表:②三个正方形A,B,C的面积之间有什么关系?(3)议一议:①你能用三角形的边长表示正方形的面积吗?②你能发现直角三角形三边长度之间存在什么关系吗?③分别以5厘米、12厘米为直角边作出一个直角三角形,并测量斜边的长度,②中的规律对这个三角形仍然成立吗?解析:注意到图中每个小方格代表一个单位面积,通过观察图形不能得到答案:①99991818;②A中含4个,B中含4个,C中含8个,面积分别为4,4,8;③A与B的面积之和等于C,图1-2中也是A与B的面积之和等于C.(2)①答案:②答案:.(3)答案:①设直角三角形三边长分别为a,b,c(如图);②,.③成立.(三)作线段例3作长为、、的线段.解析:作法:1.作直角边长为1(单位长)的等腰直角三角形ACB(如图);2.以斜边AB为一直角边,作另一直角边长为1的直角三角形ABB1;3.顺次这样作下去,最后作到直角三角形AB2B3,这时斜边AB、AB1、AB2、AB3的长度就是、、、.证明:根据勾股定理,在Rt△ACB中,∵AB>0,∴AB=.其他同理可证.点评由勾股定理,直角边长为1的等腰直角三角形,斜边长就等于,直角边长为三角形的斜边长就是.类似地也可作出请你试试看.(四)证明平方关系例4:已知:如图,在ABC∆中,=∠E的中线,ABDE⊥于E,求证:22AEAC=解析:根据勾股定理,在ACDRt∆中,2AC在ADERt∆中,222DEAEAD+=,在Rt∆222BEBDDE-=,∴222222BDAECDDEAEAC-+=-+=又∵CD BD =,∴222BE AE AC -=.点评 证明线段的平方差或和,常常要考虑到运用勾股定理;若无直角三角形,则可通过作垂线的方法,构成直角三角形,以便为运用勾股定理创造必要的条件. (五)实际应用例5: 台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心在周围数十千米范围内形成气旋风暴,有极强的破坏力,如图,据气象观测,距沿海某城市A 的正南方向220千米B 处有一台风中心,其中心最大风力为12级,每远离台风中心20千米,风力就会减弱一级,该台风中心现正以15千米/时的速度沿北偏东30º方向往C 移动,且台风中心风力不变,若城市所受风力达到或走过四级,则称为受台风影响. (1)该城市是否会受到这交台风的影响?请说明理由.(2)若会受到台风影响,那么台风影响该城市持续时间有多少? (3)该城市受到台风影响的最大风力为几级?解析 (1)由点A 作AD ⊥BC 于D , 则AD 就为城市A 距台风中心的最短距离 在Rt △ABD 中,∠B=30º,AB =220,∴AD=21AB=110.由题意知,当A 点距台风(12-4)20=160(千米)时,将会受到台风影响. 故该城市会受到这次台风的影响.(2)由题意知,当A 点距台风中心不超过60千米时,将会受到台风的影响,则AE =AF =160.当台风中心从E 到F 处时, 该城市都会受到这次台风的影响. 由勾股定理得∴EF =2DE =6015.因为这次台风中心以15千米/时的速度移动,所以这次台风影响该城市的持续时间为154151560=小时.(3)当台风中心位于D 处时,A 城市所受这次台风的风力最大,其最大风力为12-20110=6.5级.选择题1、有六根细木棒,它们的长度分别是2、4、6、8、10、12(单位:cm ),从中取出三根首尾顺次连结搭成一个直角三角形,则这三根细木棒的长度分别为( )(A )2、4、8 (B )4、8、10 (C )6、8、10 (D )8、10、122、木工师傅想利用木条制作一个直角三角形的工具,那么他要选择的三根木条的长度应符合下列哪一组数据?( )A.25,48,80 B .15,17,62 C .25,59,74 D .32,60,68 3、如果直角三角形的三条边2,4,a ,那么a 的取值可以有( ) (A )0个 (B )1个 (C )2个 (D )3个4、已知直角三角形中30°角所对的直角边长是2厘米,则斜边的长是( ) (A )2厘米(B )4厘米(C )6厘米(D )8厘米5、如图,直角三角形三边上的半圆的面积依次从小到大记作S 1、S 2、S 3,则S 1、S 2、S 3之间的关系是( )(A )S 1+S 2>S 3 (B )S 1+S 2<S 3 (C )S 1+S 2=S 3 (D )S 12+S 22=S 32二、填空题1、若直角三角形斜边长为6,则这个三角形斜边上的中线长为______.2、如果直角三角形的两条直角边的长分别是5cm 和12cm ,那么这个直角三角形斜边上的中线长等于 cm .3、如图,CD 是Rt ⊿ABC 斜边AB 上的中线,若CD=4,则AB= .4、在△ABC 中,∠A :∠B :∠C =1:2:3.已知BC =3cm ,则AB = cm .5、如图,是一个外轮廓为矩形的机器零件平面示意图,根据图中标出尺寸(单位:mm )计算两圆孔中心A 和B 的距离为 .6、如图:有两棵树,一棵高8米,另一棵高2米,两树相距8米,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,至少飞了 米.7、如图,为了求出湖两岸A 、B 两点之间的距离,观测者从测点A 、B 分别测得∠BAC =90°,∠ABC =30°,又量得BC =160 m ,则A 、B 两点之间的距离为m (结果保留根号)第6题图第5题图8、利用四个全等的直角三角形可以拼成如图所示的图形,这个图形被称为弦图.从图中可以看到:大正方形面积=小正方形面积+四个直角三角形面积.因而 c2= + .化简后即为c2= .9、如图,是2002年8月北京第24届国际数学家大会会标,由4个全等的直角三角形拼合而成,若图中大小正方形的面积分别为52和4,则直角三角形的两条直角边的长分别为 . 10、2002年8月20~28日在北京召开了第24届国际数学家大会.大会会标如图所示,它是由四个相同的直角三角形拼成的(直角边长分别为2和3),则大正方形的面积是 .11、已知第一个等腰直角三角形的面积为1,以第一个等腰直角三角形的斜边为直角边画第二个等腰直角三角形,又以第二个等腰直角三角形的斜边为直角边画第三个等腰直角三角形,以此类推,第13个等腰直角三角形的面积是 .12、如图,梯子AB 靠在墙上,梯子的底端A 到墙根O 的距离为2米,梯子的顶端B 到地面的距离为7米.现将梯子的底端A 向外移动到A′,使梯子的底端A′ 到墙根O 的距离等于3米,同时梯子的顶端B 下降至B′,那么BB′等于1米;②大于1米;③小于1米.其中正确结论的序号是________________.13、观察下面各组数:(3,4,5)、(5,12,13)、(7,24,25)、(9,40,41)、…,可发现:4=2132-,12=2152-,24=2172-,…,若设某组数的第一个数为k ,则这组数为(k , , ). 三、解答题1分别观察a 、b 、c 与n 之间的关系,并用含自然数n (n>1)的代数式表示: a = ,b = ,c =(2)猜想:以a 、b 、c 为边的三角形是否为直角三角形?并证明你的猜想.2、若正整数a 、b 、c 满足方程a2+b2=c2 ,则称这一组正整数(a 、b 、c )为“商高数”,下面列举五组“商高数”:(3,4,5),(5,12,13),(6,8,10),(7,24,25),(12,16,20),注意这五组“商高数”的结构有如下规律:abc根据以上规律,回答以下问题:商高数的三个数中,有几个偶数,几个奇数? 写出各数都大于30的两组商高数.用两个正整数m 、n (m >n )表示一组商高数,并证明你的结论. 3、阅读并填空: 寻求某些勾股数的规律:⑴对于任何一组已知的勾股数都扩大相同的正整数倍后,就得到了一组新的勾股数.例如:222543=+,我们把它扩大2倍、3倍,就分别得到2221086=+和22215129=+,……若把它扩大11倍,就得到 ,若把它扩大倍,就得到 . ⑵对于任意一个大于1的奇数,存在着下列勾股数: 若勾股数为3,4,5,因为222453-=,则有5432+=; 若勾股数为5,12,13,则有131252+=; 若勾股数为7,24,25,则有 ;……若勾股数为m (m 为奇数),n , ,则有=2m ,用m 来表示n = ; 当17=m 时,则n = ,此时勾股数为 . ⑶对于大于4的偶数:若勾股数为6,8,10,因为2228106-=,则有……请找出这些勾股数之间的关系,并用适当的字母表示出它的规律来,并求当偶数为24的勾股数.4、一个直立的火柴盒在桌面上倒下,启迪人们发现了勾股定理的一种新的证明方法.如图,火柴盒的一个侧面ABCD 倒下到AB C D '''的位置,连结CC ',设,,AB a BC b AC c ===,请利用四边形BCC D ''的面积证明勾股定理:222a b c +=.5、如图是2002年8月在北京召开的第24届国际数学家大会会标中的图案,其中四边形ABCD 和EF 都是正方形. 证:△ABF ≌△DAEaD 'B 'DC ' ABC b c 第4题图ABCDEFGH6、仔细观察图形,认真分析各式,然后解答问题.;23,4)3(;22,31)2(;21,21)1(322212==+==+==+S S S(1)请用含有n (n 是正整数)的等式表示上述变化规律; (2)推算出OA10的长; (3)求出210232221S S S S ++++ 的值.一、选择题如图,字母A 所代表的的正方形的面积为(数字表示该正方形的面积)( ) A 、13B 、85C 、8D 、都不对在Rt △ABC 中,有两边的长分别为3和4,则第三边的长( ) A 、5B 、7C 、5或7D 、5或11等腰三角形底边上的高是8,周长是32,则三角形的面积是( ) A 、56B 、48C 、40D 、32 若线段a 、b 、c 能构成直角三角形,则它们的比为( ) A 、2:3:4B 、3:4:6C 、5:12:13D 、4:6:7一个长方形的长是宽的2倍,其对角线的长是5cm ,则长方形的面积( ) A 、25cmB 、225cmC 、210cmD 、275cm一个三角形三个内角之比为1:2:1,其相对应三边之比为( ) A 、1:2:1B 、1:2:1C 、1:4:1D 、12:1:2斜边长25,一条直角边长为7的直角三角形面积为( ) A 、81B 、82C 、83D 、848、若直角三角形中,有一个锐角为︒30,且斜边与较短直角边之和为18,则斜边长为( ) A 、4cmB 、6cmC 、8cmD 、12cm9、如图△ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠BAC ,DE ⊥AB 于E ,下面等式错误的是( ) A 、AC2+DC2=AD2B 、AD2-DE2=AE2C 、AD2=DE2+AC2D 、BD2-BE2=41BC21……S1A 2S 2A 3S 3S 4S 5A 6A 5A 4A 1O 1111110.图是2002年8 月北京第24届国际数学家大会会标,由4 个全等的直角三角形拼合而成.若图中大小正方形面积分别是6221和4,则直角三角形的两条直角边长分别为( )A 、6,4B 、6221,4C 、6221,421D 、6, 421二、填空:1、在△ABC 中, ∠C =90°,a ,b ,c 分别为∠A ∠B ∠C 的对边 (1)若a=6,c=10则b= (2)若a=12,b=5 则c= (3)若c=25,b=15则a= (4)若a =16,b=34则b=2、三边长分别为1,1,1的三角形是 角三角形.3、在△ABC 中,AB=10,AC=8,BC=6,则△ABC 的面积是4、如图要修一个育苗棚,棚宽a=3m ,高b=4m ,底d=10m ,覆盖顶上的塑料薄膜的面积为 2m5、如图点C 是以为AB 直径的半圆上的一点,4,3,90==︒=∠BC AC ACB 则图中阴影部分的面积是6、在Rt △ABC 中,3:5:,90=︒=∠AC AB C 且BC=136则AC=7、直角三角形的一直角边为8cm ,斜边为10cm ,则这个直角三角形的面积是 斜边上的高为 △ABC 中, ︒=∠︒=∠30,90a C 则a:b:c=三角形三个内角之比为1:2:3,它的最长边为a ,那么以其余两边为边所作的正方形面积分别 为10、有两根木条,长分别为60cm 和80cm ,现再截一根木条做一个钝角三角形,则第三根木条x 长度的取值范围 三解答题1、如如图要建一个苗圃,它的宽是a=4.8厘米,高b=3.6米.苗圃总长是10米 (1)求苗圃的占地面积(2)覆盖在顶上的塑料薄膜需要多少平方米?2、如图在四边形ABCD中,12,3,4,90,90===︒=∠︒=∠BCABADCBDBAD求正方形DCEF的面积3、如图在锐角△ABC中,高AD=12,AC=13,BC=14求AB的长4、八年级学生准备测量校园人工湖的深度,他们把一根竹竿插到离湖边1米的水底,只见竹竿高出水面1尺,把竹竿的顶端拉向湖边(底端不变)竿顶和湖沿的水面刚好平齐,求湖水的深度和竹竿的长.5、如图己知在△ABC中,DEBC,15,90︒=∠︒=∠垂直平分AB,E为垂足交BC于D,BD=16cm,求AC长.6、某校要把一块形状是直角三角形的废地开发为生物园,如图80,90=︒=∠ACACB米,BC=60米,若线段CD为一条水渠,且D在边AB上,己知水渠的造价是10元/米,则点D在距A点多远,水渠的造价最低,最低价是多少?勾股定理及应用勾股定理是数学史上一颗璀璨的明珠,在西方数学史上称之为“毕达哥拉斯定理”.例1 已知一直角三角形的斜边长是2,周长是,求这个三角形的面积.分析由斜边长是2,周长是,又由勾股定理可知两直角边的平方和为4,列关于两直角边的方程,只需求出两直角边长的积,即可求得三角形的面积.本题中用到数学解题中常用的“设而不求”的技巧,要熟练掌握.练习11.已知:如图2-1,AD=4,CD=3,∠ADC=90°,AB=13,∠ACB=90°,•求图形中阴影部分的面积.2-12.已知:长方形ABCD,AB∥CD,AD∥BC,AB=2,AD≠DC,长方形ABCD的面积为S,沿长方形的对称轴折叠一次得到一个新长方形,求这个新长方形的对角线的长.3.若线段a、b、c能组成直角三角形,则它们的比值可以是()A.1:2:4 B.1:3:5 C.3:4:7 D.5:12:13例2 如图2-2,把一张长方形纸片ABCD折叠起来,使其对角顶点A、C重合,•若其长BC为a,宽AB 为b,则折叠后不重合部分的面积是多少?分析图形沿EF折叠后A、C重合,可知四边形AFED′与四边形CFED全等,则对应边、角相等,∴AF=FC,且FC=AE,则△ABF≌△AD′E,•由三角形面积公式不难求出不重合部分的面积.练习21.如图2-3,把矩形ABCD沿直线BD向上折叠,使点C落在C′的位置上,已知AB=•3,BC=7,重合部分△EBD的面积为________.2.如图2-4,一架长2.5m的梯子,斜放在墙上,梯子的底部B•离墙脚O•的距离是0.7m,当梯子的顶部A向下滑0.4m到A′时,梯子的底部向外移动多少米?2-43.如图2-5,长方形ABCD中,AB=3,BC=4,若将该矩形折叠,使C点与A点重合,•则折叠后痕迹EF的长为()A.3.74 B.3.75 C.3.76 D.3.772-5例3 试判断,三边长分别为2n2+2n,2n+1,2n2+2n+1(n为正整数)•的三角形是否是直角三角形?分析先确定最大边,•再利用勾股定理的判定定理判断是否为直角三角形.解:∵n为正整数,∴(2n2+2n+1)-(2n2+2n)=2n2+2n+1-2n2-2n=1>0,(2n2+2n+1)-(2n+1)=2n2+2n+1-2n-1=2n2>0.∴2n2+2n+1为三角形中的最大边.又(2n2+2n+1)2=4n4+8n3+8n2+4n+1,(2n2+2n)2+(2n+1)2=4n4+8n3+8n2+4n+1.∴(2n2+2n+1)2=(2n2+2n)2+(2n+1)2.∴这个三角形是直角三角形.练习31.若△ABC的三边a、b、c满足a2+b2+c2+50=6a+8b+10c,则△ABC是()A.等腰三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.钝角三角形2.如图2-6,在正方形ABCD中,F为DC的中点,E为BC上一点,且EC=14BC,猜想AF•与EF的位置关系,并说明理由.2-63.△ABC中的三边分别是m2-1,2m,m2+1(m>1),那么()A.△ABC是直角三角形,且斜边长为m2+1.B.△ABC是直角三角形,且斜边长为2m.C.△ABC是直角三角形,但斜边长由m的大小而定.D.△ABC不是直角三角形.例4 已知:如图2-7所示,△ABC中,D是AB的中点,若AC=12,BC=5,CD=6.5.求证:△ABC是直角三角形.分析欲证△ABC是直角三角形,在已知两边AC、BC的情况下求边AB的长,比较困难;但注意到CD是边AB的中线,我们延长CD到E,使DE=CD,•从而有△BDE•≌△ADC,这样AC、BC、2CD 就作为△BCE的三边,再用勾股定理的逆定理去判定.练习41.已知a、b、c为△ABC的三边,且满足a2c2-b2c2=a2-b2,试判断△ABC的形状.先阅读下列解题过程:解:∵a2c2-b2c2=a4-b4,①∴c2(a2-b2)=(a2+b2)(a2-b2).②∴c2=a2+b2.③∴△ABC为直角三角形.④问:(1)上述推理过程,出现错误的一步是________;(2)本题的正确结论是________.2.如图2-8,△ABC的三边分别为AC=5,BC=12,AB=13,将△ABC沿AD折叠,使AC落在AB上,求折痕AD的长.3.如图2-9,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,P是△ABC内一点,满足PA=3,PB=1,•PC=2,求∠BPC的度数.例5 如图2-10,△ABC中,AB=AC=20,BC=32,D是BC上一点,且AD⊥AC,求BD的长.分析若作AE⊥BC于E,如图2-11,利用勾股定理可求出AE=12,AD是Rt•△ADC的直角边.∴AD=CD-AC,若设DE=x,借助于AD这个“桥”可以列出方程.练习51.如图2-12,△ABC中,∠C=90°,M是BC的中点,MD⊥AB于D.求证:AD2=AC2+BD2.2-122.如图2-13,AB ⊥AD ,AB=3,BC=12,CD=13,AD=4,求四边形ABCD 的面积.2-133.如图2-14.长方体的高为3cm ,底面是正方形,边长为2cm ,现有绳子从A 出发,沿长方形表面到达C 处,问绳子最短是多少厘米?2-14勾股定理及应用 答案: 练习11.24(提示:利用勾股定理即可求出) 2.长方形的对称轴有2条,要分别讨论: (1)以A 、B 为对称点(如图) ∵S=AB ×BC ,AB=2,∴BC=AD=2S.根据对称性得DF=12AB=1.由于∠D=90°,据勾股定理得:=12(2)以A 、D 为对称点(如图)∴BF=12BC=4S.由∠B=90°,据勾股定理得:AF===. 3.D练习21.214(提示:利用Rt △ABE 的勾股定理即可求出) 2.0.8m 3.B练习31.B 2.AF ⊥EF (提示:连结AE ,设正方形的边长为a ,则DF=FC=2a ,EC=4a,在Rt △ADF 中,由勾股定理得:AF2=AD2+DF2=a2+(2a )2=54a2.同理:在Rt △ECF 中,EF2=(2a )2+(4a )2=516a2, 在Rt △ABE 中,BE=34a ,则AE2=a2+916a2=2516a2. ∵54a2+516a2=2516a2,∴AF2+EF2=AE2. ∴∠AFE=90°. ∴AF ⊥EF .3.A (点拨:利用勾股定理的逆定理来判定) 练习41.(1)③、④(2)△ABC 为直角三角形或等腰三角形. 2.∵AC2+BC2=52+122=132=AB2, ∴∠C=90°.将△ABC 沿AD 折叠,使AC 落在AB 上,C 的对称点为E (如图) ∴CD=DE , AC=AE=5. 则△ACD ≌△AED . 又BE=AB-AE=8.设CD 为x ,则x2+82=(12-x )2.解之得x=103. ∴AD2=52+(103)2. ∴AD=3.3.过点C 作CE ⊥CP ,并截CE=CP=2,连结PE ,BE .(如图) ∵∠ACB=∠PCE=90°, ∴∠ACB-∠PCB=∠PCE-∠PCB . 即∠ACP=∠BCE .∴△PCA ≌△ECB (SAS ). ∴BE=AP=3. 在Rt △PCE 中, PE2=PC2+CE2=8.又∵BP2=1,BE2=9, ∴BE2=BP2+PE2.∴△PBE 是直角三角形,其中∠BPE=90° 在Rt △PCE 中,PC=CE , ∴∠CPE=∠CEP=45°.∴∠BPC=∠CPE+∠BPE=45°+90°=135°. 练习5 1.连结AM . ∵M 为CB 的中点, ∴CM=MB .又∵AC2=AM2-CM2,BD2=BM2-MD2, ∴AC2+BD2=AM2-MD2. 又∵AD2=AM2-DM2, ∴AD2=AC2+BD2.2.36(提示:连结BD ,利用勾股定理及逆定理即可求出). 3.5cm (提示:将该长方体的右面翻折,使它与前面在同一平面, 连结AC (如图),此时线段AC 的长度即为最短距离.∴(cm ).勾股定理的逆定理1班级 姓名 号次 一.选择题(本题有10小题,每题3分,共30分) 1.在△ABC 中,,,A B C ∠∠∠的对边分别为,,a b c ,且abc b a 2)(22+=+,则( )A.A ∠为直角B.B ∠为直角C.C ∠为直角D.不能确定 2.如图,下列三角形中是直角三角形的是( )3.下列各命题的逆命题不成立的是( ) A.两直线平行,内错角相等 B.若ba =,则b a =C.对顶角相等D.如果a=b,那么a2=b24.下面四组数中,其中有一组与其他三组规律不同,这一组是()D51213 C467 B7 58 A73 5A. 4,5,6B. 6,8,10C. 8,15,17D. 9,40,415.如图有五根小木棒,其长度分别为7、15、20、24、25,现想把它们摆成两个直角三角形,则摆放正确的是( )715242520715202425157252024257202415(A)(B)(C)(D)A B C D6.放学后,斌斌先去同学小华家玩了一回,再回到家里。
勾股定理16种经典证明方法与在实际生活中的应用ab c ab b a 214214222⨯+=⨯++【证法1】(课本的证明)做8个全等的直角三角形,设它们的两条直角边长分别为a 、b ,斜边长为c ,再做三个边长分别为a 、b 、c 的正方形,把它们像上图那样拼成两个正方形.从图上可以看到,这两个正方形的边长都是a + b ,所以面积相等. 即整理得 .【证法2】(邹元治证明)以a 、b 为直角边,以c 为斜边做四个全等的直角三角形,则每个直角三角形的面积等于. 把这四个直角三角形拼成如图所示形状,使A 、E 、B 三点在一条直线上,B 、F 、C 三点在一条直线上,C 、G 、D 三点在一条直线上.∵ Rt ΔHAE ≌ Rt ΔEBF, ∴ ∠AHE = ∠BEF.222c b a =+ab 21∵ ∠AEH + ∠AHE = 90º,∴ ∠AEH + ∠BEF = 90º.∴ ∠HEF = 180º―90º= 90º.∴ 四边形EFGH 是一个边长为c 的正方形. 它的面积等于c 2. ∵ Rt ΔGDH ≌ Rt ΔHAE, ∴ ∠HGD = ∠EHA.∵ ∠HGD + ∠GHD = 90º,∴ ∠EHA + ∠GHD = 90º.又∵ ∠GHE = 90º,∴ ∠DHA = 90º+ 90º= 180º.∴ ABCD 是一个边长为a + b 的正方形,它的面积等于.∴ . ∴ .【证法3】(赵爽证明)以a 、b 为直角边(b>a ), 以c 为斜边作四个全等的直角三角形,则每个直角三角形的面积等于. 把这四个直角三角形拼成如图所示形状.∵ Rt ΔDAH ≌ Rt ΔABE, ∴ ∠HDA = ∠EAB.∵ ∠HAD + ∠HAD = 90º,∴ ∠EAB + ∠HAD = 90º,∴ ABCD 是一个边长为c 的正方形,它的面积等于c 2.∵ EF = FG =GH =HE = b ―a ,∠HEF = 90º.()2b a +()22214c ab b a +⨯=+222c b a =+ab 21∴ EFGH 是一个边长为b ―a 的正方形,它的面积等于.∴ .∴ .【证法4】(1876年美国总统Garfield 证明)以a 、b 为直角边,以c 为斜边作两个全等的直角三角形,则每个直角三角形的面积等于. 把这两个直角三角形拼成如图所示形状,使A 、E 、B 三点在一条直线上.∵ Rt ΔEAD ≌ Rt ΔCBE, ∴ ∠ADE = ∠BEC.∵ ∠AED + ∠ADE = 90º,∴ ∠AED + ∠BEC = 90º. ∴ ∠DEC = 180º―90º= 90º.∴ ΔDEC 是一个等腰直角三角形,它的面积等于.又∵ ∠DAE = 90º, ∠EBC = 90º,∴ AD ∥BC.∴ ABCD 是一个直角梯形,它的面积等于.∴ .∴ .【证法5】(梅文鼎证明)做四个全等的直角三角形,设它们的两条直角边长分别为a 、b ,斜边长为c. 把它们拼成如图那样的一个多边形,使D 、E 、F 在一条直线上. 过C 作AC 的延长线交DF 于点P.∵ D 、E 、F 在一条直线上, 且Rt ΔGEF ≌ Rt ΔEBD,∴ ∠EGF = ∠BED ,()2a b -()22214c a b ab =-+⨯222c b a =+ab 21221c ()221b a +()222121221c ab b a +⨯=+222c b a =+∵ ∠EGF + ∠GEF = 90°,∴ ∠BED + ∠GEF = 90°,∴ ∠BEG =180º―90º= 90º.又∵ AB = BE = EG = GA = c ,∴ ABEG 是一个边长为c 的正方形. ∴ ∠ABC + ∠CBE = 90º.∵ Rt ΔABC ≌ Rt ΔEBD,∴ ∠ABC = ∠EBD.∴ ∠EBD + ∠CBE = 90º. 即 ∠CBD= 90º.又∵ ∠BDE = 90º,∠BCP = 90º,BC = BD = a.∴ BDPC 是一个边长为a 的正方形.同理,HPFG 是一个边长为b 的正方形.设多边形GHCBE 的面积为S ,则, ∴ .【证法6】(项明达证明)做两个全等的直角三角形,设它们的两条直角边长分别为a 、b (b>a ) ,斜边长为c. 再做一个边长为c 的正方形. 把它们拼成如图所示的多边形,使E 、A 、C 三点在一条直线上.过点Q 作QP ∥BC ,交AC 于点P. 过点B 作BM ⊥PQ ,垂足为M ;再过点F 作FN ⊥PQ ,垂足为N.∵ ∠BCA = 90º,QP ∥BC ,,21222ab S b a ⨯+=+abS c 2122⨯+=222c b a =+∴ ∠MPC = 90º,∵ BM ⊥PQ ,∴ ∠BMP = 90º,∴ BCPM 是一个矩形,即∠MBC = 90º.∵ ∠QBM + ∠MBA = ∠QBA = 90º,∠ABC + ∠MBA = ∠MBC = 90º,∴ ∠QBM = ∠ABC ,又∵ ∠BMP = 90º,∠BCA = 90º,BQ = BA = c ,∴ Rt ΔBMQ ≌ Rt ΔBCA.同理可证Rt ΔQNF ≌ Rt ΔAEF.从而将问题转化为【证法4】(梅文鼎证明).【证法7】(欧几里得证明)做三个边长分别为a 、b 、c 的正方形,把它们拼成如图所示形状,使H 、C 、B 三点在一条直线上,连结BF 、CD. 过C 作CL ⊥DE ,交AB 于点M ,交DE 于点L.∵ AF = AC ,AB = AD ,∠FAB = ∠GAD ,∴ ΔFAB ≌ ΔGAD ,∵ ΔFAB 的面积等于,ΔGAD 的面积等于矩形ADLM 的面积的一半,∴ 矩形ADLM 的面积 =.同理可证,矩形MLEB 的面积 =.∵ 正方形ADEB 的面积= 矩形ADLM 的面积 + 矩形MLEB 的面积221a 2a 2b∴ ,即 .【证法8】(利用相似三角形性质证明)如图,在Rt ΔABCa 、b ,斜边AB 的长为c ,过点C 作在ΔADC 和ΔACB 中,∵ ∠ADC = ∠ACB = 90∠CAD = ∠BAC ,∴ ΔADC ∽ ΔACB.AD ∶AC = AC ∶AB ,即 .同理可证,ΔCDB ∽ ΔACB ,从而有 .∴ ,即 .【证法9】(杨作玫证明)做两个全等的直角三角形,设它们的两条直角边长分别为a 、b (b>a ),斜边长为c. 再做一个边长为c 的正方形. 把它们拼成如图所示的多边形. 过A 作AF ⊥AC ,AF 交GT 于F ,AF 交DT 于R. 过B 作BP ⊥AF ,垂足为P. 过D 作DE 与CB 的延长线垂直,垂足为E ,DE 交AF 于H.∵ ∠BAD = 90º,∠PAC = 90º,∴ ∠DAH = ∠BAC.又∵ ∠DHA = 90º,∠BCA = 90º,AD = AB = c ,∴ Rt ΔDHA ≌ Rt ΔBCA.∴ DH = BC = a ,AH = AC = b.由作法可知, PBCA 是一个矩形,所以 Rt ΔAPB ≌ Rt ΔBCA. 即PB = CA = b ,AP= a ,从而PH = b ―a.222b ac +=222c b a =+AB AD AC ∙=2AB BD BC ∙=2()222AB AB DB AD BC AC =∙+=+222c b a =+∵ Rt ΔDGT ≌ Rt ΔBCA ,Rt ΔDHA ≌ Rt ΔBCA.∴ Rt ΔDGT ≌ Rt ΔDHA .∴ DH = DG = a ,∠GDT = ∠HDA . 又∵ ∠DGT = 90º,∠DHF = 90º,∠GDH = ∠GDT + ∠TDH = ∠HDA+ ∠TDH = 90º,∴ DGFH 是一个边长为a 的正方形.∴ GF = FH = a . TF ⊥AF ,TF = GT ―GF = b ―a .∴ TFPB 是一个直角梯形,上底TF=b ―a ,下底BP= b ,高FP=a +(b ―a ).用数字表示面积的编号(如图),则以c 为边长的正方形的面积为①∵=,,∴ = . ②把②代入①,得= = .∴ .【证法10】(李锐证明)设直角三角形两直角边的长分别为a 、b (b>a ),斜边的长为c. 做三个边长分别为a 、b 、c 的正方形,把它们拼成如图所示形状,使A 、E 、G 三点在一条直线上. 用数字表示面积的编号(如图).543212S S S S S c ++++=()[]()[]a b a a b b S S S -+∙-+=++21438abb 212-985S S S +=824321S ab b S S --=+812S S b --98812212S S S S b S S c ++--++=922S S b ++22a b +222c b a =+∵ ∠TBE = ∠ABH = 90º,∴ ∠TBH = ∠ABE.又∵ ∠BTH = ∠BEA = 90º,BT = BE = b ,∴ Rt ΔHBT ≌ Rt ΔABE.∴ HT = AE = a.∴ GH = GT ―HT = b ―a.又∵ ∠GHF + ∠BHT = 90º,∠DBC + ∠BHT = ∠TBH + ∠BHT = 90º,∴ ∠GHF = ∠DBC.∵ DB = EB ―ED = b ―a ,∠HGF = ∠BDC = 90º,∴ Rt ΔHGF ≌ Rt ΔBDC. 即 .过Q 作QM ⊥AG ,垂足是M. 由∠BAQ = ∠BEA = 90º,可知 ∠ABE= ∠QAM ,而AB = AQ = c ,所以Rt ΔABE ≌ Rt ΔQAM . 又Rt ΔHBT ≌Rt ΔABE. 所以Rt ΔHBT ≌ Rt ΔQAM . 即 .由Rt ΔABE ≌ Rt ΔQAM ,又得QM = AE = a ,∠AQM = ∠BAE.∵ ∠AQM + ∠FQM = 90º,∠BAE + ∠CAR = 90º,∠AQM = ∠BAE ,∴ ∠FQM = ∠CAR.又∵ ∠QMF = ∠ARC = 90º,QM = AR = a ,∴ Rt ΔQMF ≌ Rt ΔARC. 即.∵ ,,,又∵ ,,,27S S =58S S =64S S =543212S S S S S c ++++=612S S a +=8732S S S b ++=27S S =58S S =64S S =∴ ==,即 .【证法11】(利用切割线定理证明)在Rt ΔABC 中,设直角边BC = a ,AC = b ,斜边AB = c. 如图,以B 为圆心a 为半径作圆,交AB 及AB 的延长线分别于D 、E ,则BD = BE = BC = a. 因为∠BCA = 90º,点C 在⊙B 上,所以AC 是⊙B 的切线. 由切割线定理,得=== ,即,∴ .【证法12】(利用多列米定理证明)在Rt ΔABC 中,设直角边BC = a ,AC = b ,斜边AB = c (如图). 过点A 作AD ∥CB ,过点B 作BD ∥CA ,则ACBD 为矩形,矩形ACBD 内接于一个圆. 根据多列米定理,圆内接四边形对角线的乘积等于两对边乘积之和,有,∵ AB = DC = c ,AC = BD = b ,∴ ,即 8736122S S S S S b a++++=+52341S S S S S ++++2c 222c b a =+ADAE AC ∙=2()()BD AB BE AB -+()()a c a c -+22a c -222a cb -=222c b a =+BD AC BC AD DC AB ∙+∙=∙222AC BC AB +=22b ac +=a b aa B ACD c∴ .【证法13】(作直角三角形的内切圆证明)在Rt ΔABC 中,设直角边BC = a ,AC = b ,斜边AB = c. 作Rt ΔABC 的内切圆⊙O ,切点分别为D 、E 、F (如图),设⊙O 的半径为r.∵ AE = AF ,BF = BD ,CD = CE ,∴ = = r + r = 2r,即 ,∴ .∴ ,即 ,∵ ,∴ ,又∵ = = == ,∴ ,∴ ,∴ , ∴ .【证法14】(利用反证法证明)如图,在Rt ΔABC 中,设直角边AC 、BC 的长度分别为a 、b ,斜边AB 的长为c ,过点C 作CD ⊥AB ,垂足是D.假设,即假设 ,则由==可知 ,或者 . 即 AD :AC ≠AC :AB ,或者 BD :222c b a =+()()()BF AF CD BD CE AE AB BC AC +-+++=-+CD CE +r c b a 2=-+c r b a +=+2()()222c r b a +=+()222242c rc r ab b a ++=++ab S ABC 21=∆ABC S ab ∆=42AOC BOC AOB ABC S S S S ∆∆∆∆++=br ar cr 212121++()r c b a ++21()r c c r ++221rc r +2()ABC S rc r ∆=+442()ab rc r 242=+22222c ab ab b a +=++222c b a =+222c b a ≠+222AB BC AC ≠+AB AB AB ∙=2()BD AD AB +BDAB AD AB ∙+∙AD AB AC ∙≠2BD AB BC ∙≠2c b a r r r O F D B ABC ≠BC :AB.在ΔADC 和ΔACB 中,∵ ∠A = ∠A ,∴ 若 AD :AC ≠AC :∠ADC ≠∠ACB.在ΔCDB 和ΔACB ∵ ∠B = ∠B ,∴ 若BD :BC ≠BC :AB ,则∠CDB ≠∠ACB.又∵ ∠ACB = 90º,∴ ∠ADC ≠90º,∠CDB ≠90º.这与作法CD ⊥AB 矛盾.所以,的假设不能成立.∴ .【证法15】(辛卜松证明)222AB BC AC ≠+222c b a =+ab 21ab 21ab 21ab 212c2b 2a B C b a b a b a b a b ac c c cb ab ab b a b a设直角三角形两直角边的长分别为a 、b ,斜边的长为c. 作边长是a+b 的正方形ABCD. 把正方形ABCD 划分成上方左图所示的几个部分,则正方形ABCD 的面积为 ;把正方形ABCD 划分成上方右图所示的几个部分,则正方形ABCD 的面积为 =.∴ ,∴ .【证法16】(陈杰证明)设直角三角形两直角边的长分别为a 、b (b>a ),斜边的长为c. 做两个边长分别为a 、b 的正方形(b>a ),把它们拼成如图所示形状,使E 、H 、M 三点在一条直线上. 用数字表示面积的编号(如图).在EH = b 上截取ED = a ,连结DA 、DC ,则 AD = c.∵ EM = EH + HM = b + a , ED = a ,∴ DM = EM ―ED = ―a = b.又∵ ∠CMD = 90º,CM = a ,∠AED = 90º, AE = b ,∴ Rt ΔAED ≌ Rt ΔDMC.∴ ∠EAD = ∠MDC ,DC = AD = c.∵ ∠ADE + ∠ADC+ ∠MDC =180º,∠ADE + ∠MDC = ∠ADE + ∠EAD = 90º,∴ ∠ADC = 90º.∴ 作AB ∥DC ,CB ∥DA ,则ABCD 是一个边长为c 的正方形.∵ ∠BAF + ∠FAD = ∠DAE + ∠FAD = 90º,∴ ∠BAF=∠DAE.连结FB ,在ΔABF 和ΔADE 中,()ab b a b a 2222++=+()22214c ab b a +⨯=+22c ab +22222c ab ab b a +=++222c b a =+()a b +∵ AB =AD = c ,AE = AF = b ,∠BAF=∠DAE ,∴ ΔABF ≌ ΔADE.∴ ∠AFB = ∠AED = 90º,BF = DE = a.∴ 点B 、F 、G 、H 在一条直线上.在Rt ΔABF 和Rt ΔBCG 中,∵ AB = BC = c ,BF = CG = a ,∴ Rt ΔABF ≌ Rt ΔBCG.∵ , , , ,∴ ===∴ .勾股定理在实际生活中的应用勾股定理是几何中几个最重要的定理之一,它揭示了一个直角三角形三边之间的数54322S S S S c +++=6212S S S b ++=732S S a +=76451S S S S S +===6217322SS S S S b a ++++=+()76132S S S S S ++++5432SS S S +++2c222c b a =+量关系,是我们在直角三角形中解决边长计算问题的重要理论依据,同时勾股定理在我们实际生活中应用也很广泛。
一、勾股定理是什么
中国是发现和研究勾股定理最古老的国家之一。
中国古代数学家称直角三角形为勾股形,较短的直角边称为勾,另一直角边称为股,斜边称为弦,所以勾股定理也称为勾股弦定理。
在公元前1000多年,据记载,商高(约公元前1120年)答周公曰“故折矩,以为勾广三,股修四,径隅五。
既方之,外半其一矩,环而共盘,得成三四五。
两矩共长二十有五,是谓积矩。
”因此,勾股定理在中国又称“商高定理”。
在公元前7至6世纪一中国学者陈子,曾经给出过任意直角三角形的三边关系:以日下为勾,日高为股,勾、股各乘并开方除之得斜至日。
二、勾股定理的主要意义
1、勾股定理是联系数学中最基本也是最原始的两个对象——数与形的第一定理。
2、勾股定理导致不可通约量的发现,从而深刻揭示了数与量的区别,即所谓“无理数"与有理数的差别,这就是所谓第一次数学危机。
3、勾股定理开始把数学由计算与测量的技术转变为证明与推理的科学。
4、勾股定理中的公式是第一个不定方程,也是最早得出完整解答的不定方程,它一方面引导到各式各样的不定方程,另一方面也为不定方程的解题程序树立了一个范式。
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认识勾股定理及其应用勾股定理是数学中的一条重要定理,它在几何学和实际应用中具有广泛的应用。
本文将介绍勾股定理的概念、证明以及实际应用,并探讨其在各个领域的重要性。
1. 勾股定理的概念与证明勾股定理是指在直角三角形中,直角边的两条边的平方和等于斜边的平方。
具体表达式为:c² = a² + b²,其中a、b为直角边的长度,c为斜边的长度。
为了证明这一定理,我们可以利用平面几何的知识进行推导。
首先,我们将直角三角形的直角边沿着斜边的延长线平移,形成一个边长相等的正方形。
然后,利用几何定理和面积的计算公式,我们可以推导出正方形的面积。
再根据直角三角形与正方形的关系,得到勾股定理的证明过程。
2. 勾股定理的应用勾股定理在实际生活中有着广泛的应用,下面将介绍其中的几个重要领域。
2.1 建筑工程在建筑工程中,勾股定理被广泛应用于测量和规划。
例如,在房屋建设中,我们可以利用勾股定理计算房屋的斜边长度,从而确定合适的位置和尺寸。
此外,勾股定理还可以用于测量建筑物之间的距离、角度等,为建筑工程提供基础数据支持。
2.2 地理测量勾股定理在地理测量中也扮演着重要的角色。
通过使用勾股定理,地理学家可以测量山脉、河流、湖泊等地理要素之间的距离和角度,进而揭示地球表面的地理特征。
同时,勾股定理还能够帮助测算地球的周长和半径等重要参数。
2.3 物理学在物理学中,勾股定理被广泛应用于描述力、速度和加速度之间的关系。
例如,在运动学中,我们可以利用勾股定理计算物体在斜面上滑动时的加速度和速度。
此外,勾股定理还可以用于解决力学、光学等领域中的复杂问题。
2.4 金融学在金融学中,勾股定理可以应用于计算利息、资产回报率等关键指标。
通过利用勾股定理,金融分析师可以准确计算投资回报的预期收益率,并作出相应的决策。
综上所述,勾股定理是一条重要的数学定理,它在各个领域都有着广泛的应用。
无论是建筑工程、地理测量、物理学还是金融学,勾股定理都以其简洁而强大的原理为人们提供了极大的便利。
勾股定理的证明及其在几何学中的应用勾股定理,又称毕达哥拉斯定理,是数学中的一条基本定理,它揭示了直角三角形中边与边之间的关系。
在几何学中,勾股定理具有广泛的应用,不仅在解决实际问题时有重要意义,也在研究纯粹的几何问题时扮演着关键角色。
一、勾股定理的证明勾股定理的证明历史悠久,最早可追溯至公元前中国和印度。
欧几里德给出了一种经典的证明方法,被广泛接受并应用至今。
欧几里德的证明方法基于几何关系,具体来说就是利用三角形的相似性和平行线的性质来展开。
首先,取一个直角三角形,假设较短的两条边分别为a和b,斜边为c。
然后,通过作图,将三角形分割成两个直角三角形,其中一个直角三角形的两条边长度分别是a和b,另一个直角三角形的两条边分别是b和c-a。
接下来,我们可以看出这两个直角三角形的内角和相等,并根据相似三角形的性质得到下述等式:a/b = c-a/b进一步计算可得:a^2 + b^2 = c^2这就是勾股定理的证明过程。
这个证明方法简洁明了,且具有普适性,适用于各种类型的直角三角形。
二、勾股定理在几何学中的应用勾股定理在几何学中有广泛的应用,下面将介绍它在几何学中的两个经典应用。
1. 测量三角形的边长勾股定理可以应用于测量三角形的边长。
当我们已知一个直角三角形的两个边长时,可以利用勾股定理求解第三条边的长度。
例如,我们已知一个直角三角形的两条边分别为3 cm和4 cm,通过勾股定理,可以计算出斜边的长度为5 cm。
这种应用在实际测量及工程设计中非常常见。
2. 判断三角形是否为直角三角形勾股定理也可用于判断一个三角形是否为直角三角形。
当一个三角形的边长符合勾股定理时,我们就可以得出结论,该三角形是个直角三角形。
例如,如果一个三角形的边长分别为5 cm、12 cm和13 cm,通过计算可以得到:5^2 + 12^2 = 13^2,满足勾股定理。
因此,可以确定该三角形是一个直角三角形。
勾股定理还有很多其他的应用,如在导航中计算位置、在工程建设中测算角度及角度变化等等。
勾股定理的证明与应用勾股定理是数学中一条经典的几何定理,它描述了直角三角形三边之间的关系。
本文将就勾股定理的证明以及其在实际应用中的意义进行阐述。
1. 勾股定理的证明勾股定理的证明有多种方式,其中一种经典的证明方法是使用几何图形。
假设有一个直角三角形,其中两个直角边的长度分别为a和b,斜边的长度为c。
根据勾股定理,有a² + b² = c²。
证明勾股定理时,可以利用平面几何的知识。
首先,画出一个正方形,边长为a+b。
然后,根据直角三角形的性质,将正方形的四个角分别连接成四个直角三角形。
这四个直角三角形的两条直角边分别为a、b和b、a,斜边分别为c。
根据几何知识可知,这四个直角三角形的面积之和等于正方形的面积。
而正方形的面积为(a+b)²,即(a+b)² = 2ab + c²。
同时,这四个直角三角形的面积之和也等于a² + b² + a² + b² = 2(a² + b²)。
因此,得到等式2(a² + b²) = 2ab + c²,即a² + b² = c²。
证明完毕。
2. 勾股定理的应用勾股定理在实际应用中具有广泛的意义。
以下将介绍几个常见的应用领域。
2.1. 测量与导航勾股定理在测量与导航领域中被广泛应用。
例如,在三角测量中,勾股定理能够帮助测量人们无法直接测量的距离。
通过测量两个已知距离和一个已知角度,可以利用勾股定理计算出未知距离。
此外,在导航系统中,勾股定理也用于计算航空和航海中的飞行距离和航程。
2.2. 工程建设勾股定理在工程建设中起到关键作用。
例如,在建筑设计中,根据勾股定理可以计算建筑物的对角线长度,从而确保建筑结构的稳定性。
此外,勾股定理还常用于计算电线杆、铁路轨道等工程中的距离和角度。
2.3. 三角学与物理学勾股定理是三角学的基础,广泛应用于物理学中的力学、光学等领域。
cba HG FEDCBAbacbac cabcabc baE D A勾股定理及证明【知识回顾】知识点1:勾股定理 如果直角三角形的两直角边长分别为,a b ,斜边长为c ,那么222a b c +=说明:勾股定理说明了三角形的三边关系,这个定理的前提条件是:三角形必须是直角三角形。
其结论是:两直角边的平方的和等于斜边的平方。
由于2222c a b a =+>所以c a >。
同理可证c b >,即直角三角形的斜边长于每一条直角边。
知识点2:勾股定理的证明 勾股定理的证明方法很多,常见的是拼图的方法, 用拼图的方法验证勾股定理的思路是①图形进过割补拼接后,只要没有重叠,没有空隙,面积不会改变②根据同一种图形的面积不同的表示方法,列出等式,推导出勾股定理 常见方法如下:方法一:4EFGH S S S ∆+=正方形正方形ABCD ,2214()2ab b a c ⨯+-=,化简可证.方法二:四个直角三角形的面积与小正方形面积的和等于大正方形的面积.四个直角三角形的面积与小正方形面积的和为221422S ab c ab c =⨯+=+大正方形面积为 222()2S a b a ab b =+=++ 所以 222a b c +=方法三:1()()2S a b a b =+⋅+梯形,2112S 222ADE ABE S S ab c ∆∆=+=⋅+梯形,化简得222a b c +=【知识点一】利用勾股定理求三角形的边长问题。
例1、已知直角三角形中两直角边512a b ==,。
求斜边c 的长度。
【变式练习】1、已知直角三角形的两边长分别为13和12,求第三边。
2、已知如图Rt △ABC 中,AB=12,AC+BC=18,求AC 与BC 的长。
例2、(1)在△ABC中,AB=13,AC=15,高AD=12,求△ABC的周长.(2)在△ABC 中,AB=AC=13,S △ABC =65,求BC 的长。