实验七 数据库的更新及视图的定义与维护

实验七视图及SQL数据更新语句一、实验目的1.掌握视图的概念；2.熟练掌握视图的生成及操作语句；3.熟练掌握SQL数据更新语句；二、实验步骤构建数据表作为实验数据内容（数据表同实验六，参考实验六实验步骤)运行SQL SERVER服务管理器，确认数据库服务器开始运行。

打开查询分析器，选择刚才恢复的数据库exampleDB，输入SQL指令，获得运行结果。

任务：完成以下SQL数据更新语句(1)创建视图V_SupplyCount,显示供应商编号，以及该供应商供应的产品的品种数(非CategoryID)，该视图包含两个字段：SupplierID、ProductCount。

(2)创建视图V_OrderCount，显示顾客编号，顾客所下订单的产品总金额(金额=单价×数量×折扣)，该视图包含两个字段：CustomerID，TotalFee。

(3)通过视图V_SupplyCount，查出供应产品的品种数最少的供应商编号和供应商名称。

(4)通过视图V_OrderCount，查出所下订单的产品总金额最多的顾客编号和地址。

(5)再Region表中，添加一个新的地区：地区编号为5，地区描述为Central(6)将Suppliers表中的所有国家为法国的供应商信息内容添加到OldSuppliers中(7)将所有由职员Fuller(LastName)签订的订单运费降低10%(8)将所有美国顾客购买的订单单价调高20%(9)将订货数量最多的产品的单价上调5元(10)删除订单个数最少的职员的信息(11)删除所有没有下订单的顾客信息三. 实验结果与分析（上交实验报告）创建视图V_SupplyCount,显示供应商编号，以及该供应商供应的产品的品种数(非CategoryID)，该视图包含两个字段：SupplierID、ProductCount。

create view V_SupplyCount(SupplierID,ProductCount)as select SupplierID,count(ProductID) from products group by SupplierID●创建视图V_OrderCount，显示顾客编号，顾客所下订单的产品总金额(金额=单价×数量×折扣)，该视图包含两个字段：CustomerID，TotalFee。

实验七数据的更新及视图的定义与维护一．实验目的1.掌握使用SQL语言向数据库中插入数据、修改数据和删除数据等更新操作2.掌握视图的定义与维护操作3. 加深对视图在关系数据库中的作用的理解二．实验准备1．装有SQL Server 2005的PC机。

2. 成功创建各数据库、数据库表、并已插入各种数据。

三．实验内容11.打开“SQL Server Management Studio”窗口2.创建学生选课数据库“S_T”3.在学生选课数据库中完成以下插入数据的操作：（1）将一个新学生元组（学号：200215128；姓名：陈东；性别：男；年龄：18；所在系：IS）插入学生表中；（2）插入一条选课记录(‘200215128’,1)；（3）对每一个系，求学生的平均年龄，并把结果存入数据库。

提示：首先在学生-选课数据库中建立一个新表，其中一列存放系名，另一列存放相应的学生平均年龄；然后对student表按系分组求平均年龄，再把系名和平均年龄存入新表中。

4.在学生选课数据库中完成以下修改数据的操作：（4）将学生200215121的年龄改为22岁；（5）将所有学生的年龄增加一岁；（6）将计算机科学系全体学生的成绩置零；5.在学生选课数据库中完成以下删除数据的操作：（7）删除学号为200215122的学生记录；（8）删除所有的学生选课记录；（9）删除计算机科学系所有学生的选课记录四．实验内容21. 在学生选课数据库中完成以下创建视图的操作：（1）建立信息系学生的视图，并要求进行修改和插入操作时仍须保证该视图只有信息系的学生；（2）建立信息系选修了“1”号课程的学生视图；（3）建立信息系选修了“1”号课程且成绩在90分以上的学生视图；（4）定义一个反映学生出生年份的视图；（5）将学生的学号及他的平均成绩定义为一个视图；（6）将Student表中所有女生记录定义为一个视图；2. 在学生选课数据库中完成以下删除视图的操作：（7）选择一个您所建的视图进行删除；3. 在学生选课数据库中完成以下查询视图的操作：（8）在信息系学生的视图中找出年龄小于20岁的学生；（9）查询选修了1号课程的信息系学生；4. 在学生选课数据库中完成以下更新视图的操作：（10）将信息系学生视图中学号为200215122的学生姓名改为“刘辰”；（11）向信息系学生视图中插入一个新的学生记录，其中学号为200215129，姓名为赵新，年龄为20岁。

数据库视图的定义及使用实验目的：掌握视图的用法，加深对视图作用的理解。

实验内容：1、创建、修改和删除视图。

2、利用视图进行查询。

实验步骤：说明：对视图的创建、修改和删除均可在可视化界面下操作。

在SQL Server企业管理器中，依次选择数据库――XSGL――视图――鼠标右击――新建视图。

然后通过单击按钮或右击鼠标第一格的空白区域，选择弹出菜单中的“添加表”。

然后拖拽主键到外键，建立关联，点击字段左边的方框选择输出字段。

仅以命令方式来操作：一、视图的创建：1．创建信息系学生信息的视图：create view IS_Student as select sno, sname, sage from student where sdept='IS'2. 创建信息系选修了1号课程的学生的视图:create view IS_S1 as select student.sno, cno, grade from student, sc where student.sno=sc.sno and sdept='IS' and cno='1'3. 建立信息系选修了1号课程且成绩在90分以上的学生的视图: create view as IS_S2 asselect * from IS_S1 where grade>=904. 创建一个反映学生出生年份的视图:create view BT_S(sno, sname, 出生年份) asselect sno, sname, year(date())- sage from student5. 将所有女生的记录定义为一个视图:create view F_student as select * from student where ssex='女'6. 将所有学生的学号和他的平均成绩定义为一个视图:create view S_G(sno, avg_grade) as select sno,avg(grade) from scgroup by sno二、视图结构的修改：6. 将视图F_student修改为信息系的所有女士的视图SQL Server中: alter view F_student as select * from student where ssex='女' and sdept='IS'说明: 视图结构的修改的AS 后的Select语句与创建视图的完全一致, 引入结构修改的目的是为了避免与视图相关的数据库对象的变换, 如触发器, 关联等三、查询视图7. 在信息系的学生视图中查询年龄小于20岁的学生:select * from IS_Student where sage<208. 查询信息系选修了1号课程的学生:select sc.sno, sname from IS_Student, scwhere IS_Student.sno=sc.sno and cno= '1'9. 在视图S_G中查询平均成绩在90分以上的学生的学号和平均成绩:Select * from S_G where avg_grade >=90四、更新视图：10．将信息系学生视图IS_Student中学号为”95002”的学生姓名改为”刘辰”: update IS_Student set sname='刘辰' where sno='95002'比较: update IS_Student set sname=’刘辰’ wheresno=’95003’ 此语句不能实现数据的更新.11. 向信息系学生视图IS_Student中插入一个新的学生记录, 学号为95029,姓名为”赵新”, 年龄为20岁:insert into IS_Student values('95029', '赵新',20)12. 删除信息系学生视图IS_Student中学号为95004的学生的记录:delete from IS_Student where sno='95029'五、删除视图：13. 删除视图IS_S1:drop view IS_S1思考:1. 创建所有学生的基本信息和选课信息的视图2. 基于上述视图查询各系学生各门功课的平均成绩.。

数据库视图实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是深入理解数据库视图的概念、特点和用途，并通过实际操作掌握如何创建、修改和使用视图来优化数据库的查询和管理。

二、实验环境本次实验使用的数据库管理系统为 MySQL 80，操作系统为Windows 10。

三、实验原理1、视图的定义视图是一种虚拟表，它是从一个或多个基本表（或视图）导出的表。

视图本身并不包含数据，而是根据定义从基本表中动态获取数据。

2、视图的优点提供数据的逻辑独立性：当基本表的结构发生变化时，只要视图的定义不变，用户通过视图所得到的数据仍然是一致的。

简化数据查询和操作：可以将复杂的查询定义为视图，使用户能够更方便地获取所需的数据。

增强数据安全性：可以通过视图限制用户对敏感数据的访问，只展示用户有权查看的部分数据。

四、实验内容与步骤1、创建视图使用以下语句创建一个名为｀student_info_view` 的视图，该视图包含学生表｀students` 中的学号、姓名、年龄和专业信息：｀｀｀sqlCREATE VIEW student_info_view ASSELECT student_id, student_name, age, majorFROM students;｀｀｀2、查询视图通过以下语句查询创建的视图：｀｀｀sqlSELECT FROM student_info_view;｀｀｀3、修改视图修改视图的定义，增加一个成绩列｀grade` ，语句如下：｀｀｀sqlALTER VIEW student_info_view ASSELECT student_id, student_name, age, major, gradeFROM students;｀｀｀4、删除视图使用以下语句删除视图：｀｀｀sqlDROP VIEW student_info_view;｀｀｀五、实验结果与分析1、创建视图成功后，通过查询视图能够获取到预期的学生信息，证明视图的定义和数据提取是正确的。

实验五实验名称：数据更新和视图的建立与使用一、实验目的1.熟练使用INSERT/DELETE/UPDATE语句进行表的更新操作。

2. 理解视图的定义、视图的优点与视图的工作原理。

掌握在企业管理器和查询分析器中创建、修改及删除视图。

能够熟练掌握利用视图向表中插入、删除和修改数据。

二、实验原理1.数据更新操作只能针对一个表进行，即每次只能在一个表中插入、删除和修改数据。

用INSERT语句可以通过使用V ALUES关键字一次只向一个表插入一条记录，也可以通过子查询向一个表中插入若干条记录；当使用DELETE和UPDATE语句实现表的删除和更改时，若题目中涉及多个表的信息，可以使用子查询来挑选出部分数据，以作为删除或更改的条件，也可以在语句中用FROM 子句给出题目中涉及的所有表，而在WHERE子句中给出多个表之间的连接条件。

2. 利用CREATE VIEW、ALTER VIEW 、DROP VIEW语句创建、修改及删除视图。

由于视图是虚表，通过视图向表中添加数据时必须满足一定的条件。

如果视图引用了多个数据表，那么在通过视图向数据表中添加数据时，这个语句只能指定同一个表中的字段。

如果通过一个引用了多个数据表的视图向这些数据表中添加数据时，必须书写多个INSERT语句。

通过使用多个表的视图对数据表进行更新也需要书写多个UPDATE语句，另外适用于INSERT操作的许多限制同UPDATE操作。

使用DELETE语句可以通过视图将数据表中的数据删除。

但如果视图应用了两个或两个以上的数据表，则不允许删除视图中的数据。

另外，通过视图删除的记录，不能违背视图定义的WHERE子句中的条件限制。

三、实验设备安装有SQL SERVER 2005的计算机。

四、实验内容凡是能用多种方法实现的，请用多种方法实现。

1、为各表添加若干条记录，必须符合实验二中设定的各种约束。

2、将每个员工的薪水上调10%。

3、删除sales表中作废的订单（其发票号码为‘I000000004’），其订货明细表中的数据也一并删除。

实验三视图、索引及数据更新一、实验目的:熟练掌握索引的建立与删除的方法，熟练掌握SQL的应用，熟练掌握数据插入、修改和删除的使用，为后继学习作准备。

一、实验属性（验证性）1.了解并掌握SQL查询分析器及企业管理器的使用;2.掌握基本表的定义、删除与修改。

三、实验仪器设备及器材1.安装有windows操作系统计算机。

2.安装有Oracle11g和SQL Server的计算机。

3.安装有Visual Studio .net和Java编译器(eclipse、Netbean等)的编译器。

4.计算机具备网络环境。

四、实验要求(预习、实验前、实验中、实验后等要求)1．预习教材第三章，熟悉SQL语句。

2．熟悉.net、Java和Delphi 开发环境。

3．能够熟练掌握.net、Java和Delphi环境下的数据库的编程。

4．掌握建立索引的二种方法，即在基本表中建立和用命令方式建立。

5．掌握删除索引的方法。

6．掌握sql视图建立、修改和删除;7．掌握sql视图查询。

8．掌握sql数据插入、修改和删除语句的一般格式及使用方法。

五、实验原理SQL语言应用。

六、实验步骤：(1)启动Oracle的SQL Developer或者SQL Plus，或者SQL Server 查询分析器；(2)对于Oracle11g的SQL Plus需要进行登录，对于Oracle11g的SQL Developer需要进行建立连接。

如果选择SQL SERVER查询分析器，需要选择数据库；1 建立索引例3.1为学生选课数据库中的Students，Courses，SC三个表建立索引。

其中Students表按Sno(学号)升序建唯一索引，Courses表按Cno(课程号)升序建唯一索引，SC表按Sno(学号)升序和Cno(课程号)号降序建唯一索引。

create unique index stusno on students(sno);create unique index coucno on courses(cno)create unique index rep_scno on sc(sno,cno desc);例3.2 在基本表Students的Sname(姓名)和Sno(学号)列上建立一个聚簇索引，而且Students中的物理记录将按照Sname值和Sno值的升序存放。

数据库实验—视图定义与操作（1）定义“IS”系学⽣基本情况视图V_IS 并查询结果create view V_ISasselect Sno, Sname, Sage from S where Sdept ='IS';（2）将S，C，SC表中学⽣的学号，姓名，课程号，课程名，成绩定义为视图V_S_C_G并查询结果create view V_S_C_Gss select S.Sno, Sname, o, Cname, Gradefrom S, C,SC where S.Sno = SC.Sno and o = o;(3)将各系学⽣⼈数，平均年龄定义为视图V_NUM_AVG并查询结果create view V_NUM_AVGas select count(Sno) as NUM, avg(Sage) as AVGfrom S group by Sdept;(4)定义⼀个反映学⽣出⽣年份的视图V_YEAR并查询结果create view V_YEARas select (2020 – Sage) as YEAR from S;(5)将各位学⽣选修课程的门数及平均成绩定义为视图V_AVG_S_G并查询结果create view V_AVG_S_Gasselect count(Cno) as NUM, avg(Grade) as AVGfrom SC group by Sno;(6)将各门课程的选修⼈数及平均成绩定义为视图V_AVG_C_G并查询结果create view V_AVG_C_Gasselect Cno,count(Sno) as NUM,avg(Grade) as AVGfrom SC group by Cno;(7)查询平均成绩为90分以上的学⽣学号、姓名和成绩select Sno,Sname, Grade from V_S_C_Gwhere Sno inselect Sno from V_S_C_Ggroup by Snohaving avg(Grade) >=90;(8)查询各课成绩均⼤于平均成绩的学⽣学号、姓名、课程和成绩select*from V_S_C_Gwhere Sno in(select X.Sno from V_S_C_G Xwhere not exists(select Y.Grade from V_S_C_G Ywhere Grade <=(select avg(Grade) from V_S_C_G Zwhere (o = o) and (X.Sno = Y.Sno))));(9)按系统计各系平均成绩在80分以上的⼈数，结果按降序排列select Sdept,count(Sno) as NUM. from Swhere Sno in(select V_S_C_G.Sno from V_S_C_Ggroup by V_S_C_G.Snohaving avg(Grade)>=80)group by Sdept;(10)通过视图V_IS，分别将学号为“S1”和“S4”的学⽣姓名更改为“S1_MMM”,”S4_MMM”并查询结果update V_IS set Sname = ‘周芷若’ where Sno = ‘1’;update V_Is set Sname = ‘乔峰’ where Sno = ‘4’;select*from S;(11)通过视图V_IS，新增加⼀个学⽣记录 ('S12','YAN XI',19,'IS')，并查询结果insert into V_IS(Sno ,Sname, Sage,Sdept) values('S12', 'YAN XI', 19. 'IS')(12)通过视图V_IS，新增加⼀个学⽣记录 ('10','⽊婉清',19,'IS')，并查询结果insert into V_IS(Sno, Sname, Sage, Sdept)values('10','⽊婉清',19,'IS');select*from S;(13)通过视图V_IS，删除学号为“S12”和“S3”的学⽣信息，并查询结果delete from V_ISwhere Sno = ‘s12’ or Sno = ‘S3’(14)要通过视图V_S_C_G，将学号为“S12”的姓名改为“S12_MMM”，是否能实现？可以；update V_SC_G set Sname = ‘S12_MMM’where Sno = ‘S12’；(15)要通过视图V_AVG_S_G，将学号为“S1”的平均成绩改为90分，是否可以实现?不能实现。

实验七视图的创建与使用学号 ____ 姓名______ 班级________专业__________________一、实验目的1）理解视图的概念。

2）掌握创建视图、测试、加密视图的方法。

3）掌握更改视图的方法。

4）掌握用视图管理数据的方法。

5）了解分区视图的实现方法。

二、实验内容说明：在所有库文件名与表名取名时，请各位同学在所给定的文件名后加上下划线及学号后四位数字构成自己的实验数据库名与表名。

如：XSGL1_20051101.创建视图是数据库应中的常见需求，可以使用企业管理创建、管理视图，也可以用T-SQL 语言创建、管理视图。

1、用创建视图向导创建视图使用视图向导创建一个名为studview的投影视图，该视图从student表中查询出班级号为“052”班的所有学生的学号，姓名，性别，班级，家庭住址，入学时间，出生年月资料。

（提示：分别进入企业管理器，再分别单击“工具”、“向导”、“数据库”、“创建视图向导”，然后一步一步地创建视图。

）基本步骤：2、用企业管理器创建、管理视图（1）创建视图A、使用企业管理器在表student上创建一个能查询“051”班学生学号、姓名、家庭住址信息的投影视图。

1）依次进入企业管理器、数据库、XSGL库，并用鼠标右键单击“视图”。

2）在系统弹出的快捷菜单中单击“新建视图”，出现“新建视图”窗口。

如图所示：3）最上面的一个窗格用于添加创建视图的基础对象，在其上按鼠标右键，单击快捷菜单中的“添加表”，将表student添加到此窗格中，上面第二个窗格用于选择进入视图的列，分别选择相应字段：在查询条件窗格中输入查询条件：，输入where子句，最后一个窗格为视图结果窗口。

4）单击工具栏，执行按钮“！”，观察执行结果是否正确。

若正确，则单击“保存”按钮，输入文件名：stuview1，再单击“确定”按钮，视图创建完成。

B、使用企业管理器在表student、course、sc表上创建一个能检索学生的学号、姓名、学习课程号、学习课程名及课程成绩。

数据库索引的更新与维护方法在一个大型的数据库系统中，索引是提高查询速度和数据检索效率的关键。

然而，随着数据量的增长和实时性要求的提高，数据库索引的更新和维护也变得至关重要。

本文将讨论数据库索引的更新与维护方法，以帮助读者更好地理解并应用这些技术。

一、索引的作用与重要性索引是数据库中用于加快数据检索速度的一种数据结构。

它可以建立在一个或多个列上，通过对这些列进行排序和分块存储，以便快速定位目标数据。

索引的存在使得数据库可以在查询大量数据时，减少需要扫描的数据量，提高查询性能。

索引的选择和使用对于数据库性能的影响非常大。

合理选择索引字段的顺序和属性，能够大大减少查询时需要扫描的数据量，提高查询速度。

而且，当数据量较小时，索引的更新和维护对数据库性能的影响非常有限。

然而，当数据量庞大时，索引的更新和维护就成为了一个挑战。

二、索引更新的方法1.定期更新索引定期更新索引可以将索引的数据结构与源数据进行同步。

这种方法适用于数据集更新频率不高的场景，通过在非高峰时段进行索引的更新和维护，可以有效减少对用户查询的影响。

定期更新索引的时间间隔和频率可以根据实际业务需求进行调整。

2.增量更新索引增量更新索引是指只更新发生变化的数据，而不对整个索引进行重建。

这种方法适用于数据集更新频率较高的场景。

通过记录数据的更新时间和标识，可以快速定位需要更新的数据，然后只对这部分数据进行索引的更新和维护，减少了不必要的工作量和时间开销。

3.重新构建索引当数据库中的数据量较大时，索引的更新和维护会带来大量的资源消耗和时间开销。

为了保持索引的性能和准确性，定期地重新构建索引是必要的。

重新构建索引可以通过完全删除旧索引，然后重建新索引的方式完成。

在此过程中，需要确保数据库的可用性，可能需要在非高峰时段进行操作。

三、索引维护的方法1.定期优化索引定期优化索引是为了确保索引的性能和准确性。

这包括对索引数据结构进行优化、清理和压缩等操作。

通过定期分析索引的使用情况和性能指标，可以找出冗余和低效的索引，然后对其进行优化和清理，以提高数据库的整体性能和查询效率。

贵州大学实验报告学院：计信学院专业：网络工程班级：101 姓名学号实验组实验时间05.30 指导教师罗昊成绩实验项目名称数据库的视图和图表的定义及使用实验目的使学生掌握SQL Server中的视图创建向导和图表创建向导的使用方法，加深对视图和SQL Server图表作用的理解。

实验要求本实验属于验证型实验，通过实验，加强对课堂讲授知识的理解。

开始实验前，必须进行预习，写出实现所有查询要求的SQL语句。

实验过程中，先集中由老师进行具体要求和注意事项的讲解，然后各自独立在机器上完成实验。

实验过程中出现问题，在实验指导老师帮助下解决。

实验原理 1、创建视图假设在图书_读者数据库中已经建立了图书、读者和借阅3个表，它们的结构为：图书（书号，类别，出版社，作者，书名，定价）；借阅（书号，读者借书证号，借阅日期）；读者（借书证号，姓名，单位，性别，电话）如果要在上述3个表的基础上建立一个视图，取名为读者_VIEW，其操作用SQL语句表示为：CREATE VIEW 读者_VIEW AS SELECT 图书.*，借阅.* FROM 图书，借阅，读者WHERE 图书.书号=借阅.书号 AND 借阅.读者借书证号=读者.借书证号；利用SQL Srever 2000中提供的视图创建向导，来创建读者_VIEW视图。

2、查看和修改视图视图创建好后，就可以利用它进行查询信息了。

如果发现视图的结构不能很好地满足要求，还可以在企业管理器中对它进行修改3、删除视图删除视图的方法是：首先要在企业管理器中，将鼠标指针指向数据库中的视图文件夹，单击右键。

在随后出现的弹出菜单中，选择“删除”项，会出现删除视图对话框。

选中欲删除的视图，单击“全部移出”按钮，被选中的视图就会从视图中被移出。

4、创建关联表假如要在图书_读者数据库中建立一个读者_借阅_图书关系，要求该图表包括图书、借阅和读者三个表，并包括它们之间的“图书.书号=借阅.书号 AND 借阅.读者借书证号=读者.借书证号”的外码与被参照表之间的关联，即用关联表实现上述视图的功能。

数据库索引是提高数据库查询性能的重要手段之一。

在数据库中，索引是一种负责加速查询操作的数据结构。

它可以快速定位所需数据，减少查询时间。

然而，随着数据库的使用越来越广泛，索引的更新和维护变得愈发重要。

本文将从索引的更新和维护方法的角度进行探讨。

1. 索引更新方法索引更新是指在数据库中添加、修改或删除数据时，同时更新相关索引以保持其与数据的一致性。

常见的更新方法有以下几种：a. 直接更新：直接更新是指在更新数据时，同时更新索引。

在修改记录时，不仅要更新记录本身，还要更新索引中的对应项。

这种方法简单直接，但在大规模数据更新时会造成索引维护和性能问题。

b. 延迟更新：延迟更新是指在更新数据时，不立即更新索引，而是将更新操作记录在待处理队列中，然后定期或在系统空闲时对索引进行更新。

这种方法可以减少磁盘I/O操作，提高数据更新效率，但会增加查询时的延迟。

c. 批量更新：批量更新是指将多个更新操作合并成一个批量操作，减少了单个更新操作对索引的影响。

通过批量操作，可以减少索引的碎片化，提高索引的利用率和查询性能。

2. 索引维护方法索引维护是指在索引生命周期中对其进行管理和优化，包括索引的创建、重建和删除等操作。

下面介绍几种常见的索引维护方法：a. 定期重建：定期重建是指定期性地对索引进行重建，以消除索引的碎片化，提高查询性能。

通过重建索引，可以删除无效的索引条目，减少索引大小，提高索引的效率。

b. 统计信息更新：索引维护还需要保持统计信息的准确性，以便优化查询计划。

统计信息包括索引的基数、密度、分布等信息。

定期更新统计信息可以帮助数据库优化器更好地选择查询执行计划，提高查询性能。

c. 索引压缩：索引压缩是指对索引进行压缩存储，以减少索引的存储空间，提高查询效率。

索引压缩可以通过删除冗余信息、采用压缩算法等方式实现，同时需要考虑查询性能和存储空间的平衡。

d. 锁定优化：在并发环境下，索引维护需要考虑并发控制和锁定的影响。

数据库索引的更新与维护方法在数据库中，索引起着非常重要的作用，可以提高查询效率和数据的读写性能。

然而，随着数据库中数据的不断增加和频繁地更新，索引的维护和更新也变得尤为重要。

本文将探讨数据库索引的更新与维护方法，帮助读者更好地理解和应用索引。

一、索引的基本原理在开始讨论索引的更新和维护方法之前，先来回顾一下索引的基本原理。

索引是一种数据结构，用于快速定位和访问数据库中的数据。

它通常由一个或多个字段组成，这些字段的值按照一定的排序方式进行存储。

通过索引，可以在进行查询时快速定位到所需的数据，而不必扫描整个数据库。

二、插入操作的索引更新当执行插入操作时，数据库需要更新索引以反映新插入的数据。

具体的索引更新方法有两种：一是逐行插入，二是批量插入。

1. 逐行插入逐行插入是指通过执行多个单行插入语句来向数据库中插入数据。

在逐行插入的过程中，每次插入一行数据后，数据库会更新索引以包含新插入的数据。

由于逐行插入的操作较为频繁，会导致索引不断地被更新和维护，这可能导致索引性能的下降。

为了提高插入效率，可以考虑使用批量插入的方式。

它可以通过一条SQL语句一次性插入多条数据，减少了频繁的索引更新操作，提高了插入的速度。

2. 批量插入批量插入是指通过执行一条SQL语句一次性插入多个数据。

在批量插入的过程中，数据库会在插入完成后再更新索引。

这样做可以减少索引的维护次数，提高插入的效率。

三、更新操作的索引更新当执行更新操作时，数据库同样需要更新索引以反映修改后的数据。

在更新操作中，主要有两种情况需要考虑：一是索引字段未发生变化，二是索引字段发生了变化。

1. 索引字段未发生变化当执行更新操作时，若索引字段未发生变化，那么数据库只需要更新非索引字段，无需对索引进行任何修改。

这样做可以避免不必要的索引更新，提高更新操作的效率。

2. 索引字段发生变化当执行更新操作时，若索引字段发生了变化，数据库需要更新索引以反映修改后的数据。

不同数据库对此种情况的处理方式略有不同，一般有两种方法：一是删除原索引，重新建立新索引；二是直接更新索引。

实验7 数据更新及创建视图实验日期和时间：2014.10.31 实验室：软件实验室班级：12计科3 学号：20124122 姓名：张翔实验环境：1.硬件：内存4.00GB 处理器2.50Hz2.软件：Windows 7旗舰版Microsoft SQL Server 2005实验原理：实验主要任务：在学生选课数据库中，对数据库中的各个表实施如下更新操作：1.按下表的定义创建“俱乐部”表：“俱乐部”表字段定义字段名称数据类型字段大小主键俱乐部编号文本 4 是俱乐部名称文本20成立日期日期/时间俱乐部主席文本 6俱乐部地址文本20状态文本 4人数Integercreate table俱乐部(俱乐部编号char(4)primary key,俱乐部名称char(20),成立日期datetime,俱乐部主席char(6),俱乐部地址char(20),状态char(4),人数integer)2.按下表的定义创建“俱乐部成员”表：“俱乐部成员”表字段定义字段名称数据类型字段大小主键俱乐部编号文本 4 是学号文本10 是加入日期日期/时间create table俱乐部成员(俱乐部编号char(4),学号char(10),加入日期datetime,primary key(俱乐部编号,学号),foreign key(俱乐部编号)references俱乐部(俱乐部编号))3.修改表结构1)在俱乐部成员表中增加大小为6个字符的姓名字段：alter table俱乐部成员add姓名char(6)2)从俱乐部表中删除俱乐部地址字段：4.插入记录1)插入单条记录。

2)插入多条记录。

1)增加一条编号为“0811”、名称为“足球终结者”的俱乐部记录：insertinto俱乐部(俱乐部编号,俱乐部名称)values('0811','足球终结者')2)增加一条编号为“0906”、名称为“海龙八极拳会”、俱乐部主席为“蔡小刀”的俱乐部记录：insertinto俱乐部(俱乐部编号,俱乐部名称,俱乐部主席)values('0906','海龙八极拳会','蔡小刀')3)增加一条今天参加了编号为“0906”的俱乐部、学号为“2005218141”、姓名为“东方鸿”的俱乐部成员记录：insertinto俱乐部成员(俱乐部编号,学号,加入日期,姓名)values('0906','2005218141',get date(),'东方鸿')4)学生名单中“031国贸3”班全部男生今天都加入了足球终结者俱乐部，请向俱乐部成员表中插入这些记录：insertinto俱乐部成员(俱乐部编号,学号,加入日期,姓名)select俱乐部编号,sno,get date(),snamefrom俱乐部,studentwhere俱乐部名称='足球终结者'and ssex='男'and sclass='031国贸3班'5.修改记录1)单条记录的单项数据更新。

实验视图的定义和操作一、实验目的本次实验了解SQL Server 2005 的启动，熟悉如何使用SSMS 和SQL 建立数据库和表，并加深对于完整性的理解。

...二、背景知识在使用数据库的过程中，接触最多的就是数据库中的表。

表是数据存储的地方，是数据库中最重要的部分，管理好表也就管理好了数据库。

表是由行和列组成的。

创建表的过程主要就是定义表的列的过程。

表的列名在同一个表中具有唯一性，同一列的数据属于同一种数据类型。

除了用列名和数据类型来指定列的属性外，还可以定义其它属性：是否为空、默认值、标识符列、全局唯一标识符列等。

约束是SQL Server 提供的自动保持数据库完整性的一种方法，定义了可输入表或表的单个列中的数据的限制条件。

在SQL Server 中有5 种约束：主关键字约束（Primary Key Constraint）、外关键字约束（Foreign Key Constraint）、惟一性约束（Unique Constraint）、检查约束（Check Constraint）和默认约束(Default Constraint)。

...三、实验内容1．对应HRM 数据库，参照前面实验中完成的查询，按如下要求自行设计视图：1）基于单个表按投影操作定义视图。

举例：定义一个视图用以查看所有员工的编号、姓名和出生日期。

2）基于单个表按选择操作定义视图。

举例：定义一个满足sex=’true’的员工的所有信息的视图。

3）基于单个表按选择和投影操作定义视图。

举例：定义一个视图用以查看部门号码为‘2’的所有员工的姓名、电话和邮件地址。

4）基于多个表根据连接操作定义视图。

举例：定义一个视图用以查看所有员工的姓名、部门名及工资。

5）基于多个表根据嵌套查询定义视图。

举例：定义一个比所有财务部的雇员工资都高的雇员的信息的视图6）定义含有虚字段（即基本表中原本不存在的字段）的视图。

举例：定义一个视图用以查看所有雇员的编号、姓名、年龄。

数据的定义与更新实验总结1.引言数据是指描述现象、事物或概念的符号化表达，是信息的基本单位。

在信息时代，数据的定义和更新是数据管理中常见的问题，对于数据的合理定义和及时更新具有重要意义。

本文将从数据定义和数据更新两个方面进行实验总结，探讨数据管理中的相关方法和技巧。

2.数据定义数据定义是指对数据的结构、类型和含义进行规定和描述的过程。

在数据管理中，合理的数据定义能够提高数据的可理解性、可维护性和可扩展性。

以下是数据定义实验总结的要点：2.1数据结构数据结构是指数据之间的关系和组织方式。

在实验中，我们通过定义数据结构来描述数据的层次关系和组织结构。

合理的数据结构可以提高数据的访问效率和操作效果。

2.2数据类型数据类型是指数据的种类和属性。

在实验中，我们通过定义数据类型来规定数据的取值范围和可操作性。

正确选择和使用数据类型可以提高数据的有效性和安全性。

2.3数据含义数据含义是指数据所代表的信息和概念。

在实验中，我们通过定义数据含义来确保数据的准确性和一致性。

清晰地定义数据含义可以避免数据误解和混淆。

3.数据更新数据更新是指对数据进行修改、插入和删除等操作的过程。

在数据管理中，及时的数据更新是确保数据的实时性和有效性的关键。

以下是数据更新实验总结的要点：3.1数据修改数据修改是指对已有数据进行更新和改变的操作。

在实验中，我们通过数据修改来纠正错误、更正信息或改进数据。

正确地进行数据修改可以保证数据的准确性和可靠性。

3.2数据插入数据插入是指向数据库中添加新的数据记录的操作。

在实验中，我们通过数据插入来增加新的信息或扩展数据集。

合理地进行数据插入可以保持数据的完整性和一致性。

3.3数据删除数据删除是指从数据库中永久删除数据记录的操作。

在实验中，我们通过数据删除来清理无效或过时的数据。

准确地进行数据删除可以节约存储空间和提高数据检索效率。

4.实验总结数据的定义和更新是数据管理中的重要环节，合理地进行数据定义和及时地进行数据更新对于数据管理的有效性和可靠性具有重要意义。

数据库设计-数据库实施、运行与维护数据库设计数据库实施、运行与维护在当今数字化的时代，数据库已成为各类组织和系统中不可或缺的一部分。

数据库设计不仅仅是在规划阶段完成架构和模型的构建，更重要的是后续的实施、运行与维护阶段，这些环节共同确保数据库能够高效、稳定地支持业务需求。

数据库实施是将设计好的数据库模型转化为实际可运行的数据库系统的过程。

这一阶段首先要做的是选择合适的数据库管理系统（DBMS），例如常见的 MySQL、Oracle、SQL Server 等。

不同的DBMS 在功能、性能、成本等方面都有所差异，需要根据项目的具体需求和资源来进行权衡。

在确定了 DBMS 之后，就需要创建数据库、表、视图、索引等数据库对象。

这需要严格按照设计阶段制定的规范和约束来进行，确保数据的完整性和一致性。

例如，定义主键、外键、唯一约束等来保证数据的准确性和可靠性。

同时，还需要进行数据的导入和初始化。

如果是新建的数据库，可能需要从外部数据源导入大量的数据；如果是对现有数据库的改造，还需要考虑数据的迁移和转换，确保数据在新的数据库环境中能够正常使用，并且不会出现数据丢失或错误。

在数据库实施过程中，性能优化也是一个重要的方面。

合理地设计索引可以大大提高数据的查询效率，但过多或不合理的索引也可能会影响数据的插入、更新和删除操作。

因此，需要根据业务的特点和数据的访问模式，精心选择和创建索引。

数据库运行是指数据库系统在实际业务环境中的正常使用阶段。

在这个阶段，需要对数据库进行持续的监控和管理，以确保其性能和可用性。

监控数据库的性能指标是至关重要的。

这包括但不限于服务器的CPU 利用率、内存使用情况、磁盘 I/O 等待时间、网络带宽使用等系统资源指标，以及数据库中的连接数、事务处理量、查询响应时间等数据库特定的指标。

通过对这些指标的监控，可以及时发现潜在的性能问题，并采取相应的措施进行优化。

另外，数据库的安全性也是运行阶段需要重点关注的问题。

数据库的定义、建立和维护一、实验目的1、掌握使用SQL Server 企业管理器、Transact-SQL、SQL 创建数据库、基本表和修改基本表的结构。

2、掌握使用SQL Server 企业管理器、Transact-SQL、SQL 向数据库表输入数据、修改数据和删除数据的操作。

二、实验内容1、创建数据库和查看数据库属性；2、创建学生表、课程表和选课表，为主键创建索引；3、查看和修改表结构；4、通过企业管理器，在学生选课数据库中的学生、课程和选课3 个表中，各输入10条以上记录；5、通过企业管理器对学生选课数据库的学生、课程和选课3 个表中的数据进行插入、删除和修改操作；三、实验设备实验在杋房中进行。

硬件要求为：硬盘≥40G，内存≥1G，CPU≥1G软件要求为：Microsoft SQL Server 2000，Visual Basic 6.0，Powerdesigner 12。

四、实验步骤1、创建数据库（1）使用企业管理器建立数据库的步骤1）从“开始”菜单中依次选取“所有程序”、“Microsoft SQL Server”、“企业管理器”。

2）选中需要在其上创建数据库的服务器，点击前面的“＋”号，使其展示为树形目录。

3）选中“数据库”文件夹，单击鼠标右键，在弹出菜单上选择“新建数据库”，如图3－1 所示。

随后在数据库属性对话框的常规页面中，输入数据库名“学生选课”，数据库属性对话框有 3 个页面：常规页码、数据文件页面和事务日志页码。

分别用来义数据库名、数据文件属性和日志文件属性。

请结合帮助文档，了解这些页面中选项的含义。

4）单击“确定”按钮，关闭对话框。

在企业管理器窗口中出现“学生选课”数据库标志，表明已经成功创建数据库。

5）SQL Server 企业管理器中，右键单击“学生选课”数据库，在弹出菜单中选择“属性”，将弹出一个对话框，显示“学生选课”数据库的属性。

2、创建数据库表（ 1 ） 打开刚才创建的“ 学生选课” 数据库， 并在“SQL Server Enterprise Manager ”窗口的右边窗口中用鼠标右键点击“表”对象，选择“新建表”命令，打开SQL Server 的表编辑器窗口，如图3－3 所示：图3－3 新建表（2）根据表3－1 所示的表结构，添加新列。

实验七数据库的视图定义及维护实验一、实验目的本实验的目的是使学生掌握视图的定义与维护操作，加深对视图在关系数据库中的作用的理解。

二、相关知识视图是根据子模式建立的虚拟表。

一个视图可以由一个表构造，也可以由多个表构造。

利用企业管理器和视图创建向导进行创建，查看和修改视图就如同对表的操作一样，非常容易。

三、实验内容本实验的主要内容是：1）创建和删除视图2）查询和更新视图具体完成以下内容：1 建立信息系学生的视图create view信息系asselect *from Studentwhere Sdept='cs'2 建立信息系选修了’C1’号课程的学生视图select *from 信息系where exists (select *from SCwhere 信息系.Sno=SC.Sno and Cno='1')3 建立信息系选修了’C1’号课程且成绩在90分以上的学生视图create view学生表asselect *from 信息系where exists (select *from SCwhere 信息系.Sno=SC.Sno and Grade>90 and Cno='1' )4 定义一个反映学生出生年份的视图create view Ageasselect Sno,Sname,'year'=year(getdate())-Sagefrom Student四、实验步骤创建视图下面利用了SQL Server中提供的视图创建向导，来实现例3（建立信息系选修了1号课程的学生视图）。

a)打开企业管理器窗口，确认服务器，打开数据库文件夹，选中新视图所在的数据库（此例为学生选课数据库）。

b)选择菜单：[工具]|[向导]c)在如图1所示的向导选择对话框中，单击数据库左边的“+”号，使之展开。

选择“创建数据库向导”项，单击“确定”按键。

图1 向导选择对话框d)进入创建视图向导后，首先出现的是欢迎使用创建视图向导对话框，其中简单介绍了该向导的功能。