小学生守则
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小学生日常行为规范和守则小学生日常行为规范和守则一、守时守纪1.准时起床,按时上学。
家长要每天按时叫孩子起床,并确保他们按时到校。
迟到早退是不文明的行为,会影响到自己和其他同学的上课秩序。
在学校,要按照老师的要求上课、下课,保持秩序。
2.按时完成作业。
每天都要按时完成老师布置的作业。
不可拖延,要认真对待每个任务。
3.遵守校规。
在学校,要遵守学校的规章制度,不随地乱扔垃圾,不在教室内喧哗,不随意涂鸦,保持教室的整洁。
4.爱护公物。
要爱护学校的设施设备,如:图书馆里的书籍、桌椅板凳等,不破坏、乱扔等行为,要爱护公物。
二、文明礼貌1.尊敬老师。
对老师要尊重,遵守教师的各项要求,听从老师的安排和指导。
2.团结友爱。
在学校里,要与同学友好相处,团结互助,帮助弱小的同学,不欺负别人。
3.尊重他人。
尊重同学的隐私,不随意揭别人的短处,要关心和尊重别人的感受。
4.礼貌待人。
遇到别人要有礼貌地打招呼和回应,不大声喧哗、嘻笑闹腾,礼貌用语,做到文明待人。
三、安全自律1.安全第一。
走路要走人行道,过马路要在红绿灯等待绿灯亮了才能过马路,不闯红灯和乱穿马路。
不要随意接触陌生人,不要随意离家外出。
2.自我保护。
保护自己不受伤害,玩耍时要注意安全,不在危险的地方玩耍,玩具要用对地方不乱扔,不乱跳,做到自我保护。
3.遵守交通秩序。
上下楼梯时要抓好扶手,不要追逐和打闹。
上下车时要排队,不推搡。
4.文明用餐。
吃饭要有规矩,不在食堂大声喧哗,不乱扔剩饭剩菜,学会养成良好的餐桌礼仪。
四、勤俭节约1.节约粮食。
吃饭不多不少,不浪费,学会欣赏并珍惜食物。
2.节约用水。
学会节约用水,不乱开水龙头,用完水要及时关掉。
3.节约用电。
不乱开不需要用的电器,用电后要及时关掉。
4.节约用纸。
书写时要节约用纸,用纸后的废弃物要分类投放。
五、保护环境1.垃圾分类。
学会对垃圾进行分类,把可回收物、有害垃圾、厨余垃圾等分类投放。
2.保护植被。
爱护花草树木,不折断花草树木的枝条叶片,不乱踩踏破坏花坛。
★小学生规范守则_共10篇范文一:小学生行为规范守则晓风小学生行为规范守则在家每日必做1、按时起床,自己穿衣、叠被、刷牙、洗脸。
2、积极参加十分钟左右锻炼。
3、在家吃饭早餐,佩戴红领巾或队徽,带好清洁袋、手帕。
4、离家时与长辈说“再见”,再见面时问“好”。
5、自己洗刷红领巾、手帕,整理书包、床铺,帮助父母做好扫地、拖地、抹桌、洗碗等家务。
6、文明待人,客人上门主动打招呼、沏茶、让坐,客人离开时说“再见”。
7、尊重长辈,听长辈的话。
8、不挑食、不偏食、不剩饭;不挑穿,不乱花钱。
9、不打电子游戏,不做不健康游戏。
10、整理学习用品,准备好明天学习所需的用品。
11、每天晚上看半小时左右富有教育意义的电视节目。
12、晚上按时休息,自己洗脚、脱衣、关灯。
有居住条件的学会与父母分床独睡,保证9-10小时睡眠。
晓风小学生行为规范守则每周必做1、根据学校安排,明确本周的主要学习任务及其他要求。
2、阅读课外科技书报及其他有益的课外读物。
3、为他人做一件好事。
4、做好洗头、洗澡、更衣、剪指甲等卫生工作。
5、星期日开展游乐、锻炼或走亲访友等有益活动。
6、学会小结一周情况,在家长的指导下进行补缺。
晓风小学生行为规范守则每学期必做1、在老师、家长的指导下,学习制订本学期努力目标。
2、确定自己改掉缺点、培养、发展兴趣的计划。
3、主动阅读健康有益的书报。
4、认真做好期中、期末复习工作。
5、关心学校大事,积极参加学校组织的游览、劳动实践及艺术、体育、科技等活动。
6、有事有病写请假条向老师请假。
不无故缺课。
7、在老师、家长指导下,学会总结一学期学习、工作、生活情况,及时补缺。
整理、收藏各种学习资料、用品。
8、认真做好假期作业。
9、假期内积极参加社会实践活动、社会服务活动、假日小队活动和社区活动。
晓风小学生行为规范要求(一)教室内规范(10条)1.主动捡、拾地上的果皮、纸屑等。
2.不准踢教室门,不准翻越桌椅板凳,不准在墙上、桌子上乱涂、乱画、乱刻、乱踢。
新版小学生守则(通用6篇)新版小学生守则篇11.爱党爱国爱人民。
了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
2.好学多问肯钻研。
上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。
3.勤劳笃行乐奉献。
自身事自身做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。
4.明礼守法讲美德。
遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。
5.孝亲尊师善待人。
孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。
6.诚实守信有担当。
保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。
7.自强自律健身心。
坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。
8.珍爱生命保安全。
红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。
9.勤俭节约护家园。
不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。
新版小学生守则篇31.爱祖国。
尊敬国旗国徽,奏唱国歌肃立,升降国旗行礼,了解国情历史。
2.爱学习。
勤思好问,乐于探究,上课专心听讲,勇于发表见解,按时完成作业,养成阅读习惯。
3.爱劳动。
自身事自身做,积极承担家务,主动清洁校园,参与社会实践,热心志愿服务,体验劳动创造。
4.讲文明。
尊敬父母师长,平等友善待人,言行礼貌得体,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。
5.讲诚信。
守时履约,言行一致,知错就改,有责任心,不抄袭不作弊,不擅动他人物品,借东西及时归还。
6.讲法治。
遵守校纪校规,参与班级管理,养成规则意识,了解法律法规,不做违法之事。
7.护安全。
红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,远离毒品,珍惜生命。
8.护健康。
养成卫生习惯,不吸烟不喝酒,控制上网时间,抵制不良信息,坚持锻炼身体,保持阳光心态。
9.护家园。
节粮节水节电,践行垃圾分类,爱护花草树木,低碳环保生活,保护生态环境。
延伸阅读新版小学生守则篇41.道德情操第一位,行为习惯是重点——新版《守则》补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容:如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等。
小学生文明守则(通用5篇)小学生文明守则篇1(一)形象礼仪1、按要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。
2、按要求佩戴好红领巾:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。
夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。
3、每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。
4、不留长指甲,不涂指甲油。
指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。
5、经常整理仪表。
头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。
男生前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。
6、坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。
(二)课堂礼仪7、预备铃响起,应迅速回教室入座,做好课前三件事(1、做好课前准备;2、整理好桌面;3、整理好衣服。
)静候老师。
上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应,值日生喊“坐下”后再坐下。
起坐时做到桌椅无声响。
8、上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。
9、注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。
10、课堂上,各种物品要轻拿轻放。
应全神贯注地听讲,积极思考问题并举手发言。
不做闲事,不讲闲话,不沉于闲思。
11、别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。
要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
12、课堂小组合作时(如专题讨论等),要有合作和全局意识,听从组长安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。
13、上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。
14、下课时,应做好下节课课前准备后(课本、文具盒置于课桌左上角)再离开教室。
离开教室时,让老师先行。
(三)活动礼仪15、课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。
遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。
小学生行为规范守则2024前言为了培养小学生的良好行为习惯,促进其全面发展,特制定《小学生行为规范守则2024》。
本守则旨在引导学生在校内外养成良好的学习、生活和交往习惯,成为德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年。
第一章学习规范第一条学习态度1. 认真听讲:上课时专心听讲,不做与学习无关的事情,积极思考,踊跃发言。
2. 按时完成作业:按照老师的要求,按时、按质完成各项作业,不抄袭,不拖延。
3. 自主学习:培养自主学习能力,主动预习新课,复习旧知,积极参与课外阅读。
第二条学习习惯1. 书写规范:保持书写整洁、工整,不潦草,不涂抹。
2. 爱护书籍:爱护课本、文具和公共图书,不撕毁、不乱画。
3. 合理安排时间:制定学习计划,合理安排作息时间,做到劳逸结合。
第三条学习环境1. 保持教室整洁:保持教室干净、整洁,不乱扔垃圾,不在课桌上乱涂乱画。
2. 维护课堂秩序:遵守课堂纪律,不随意走动、讲话,不影响他人学习。
3. 爱护公共设施:爱护学校的教学设备,不随意损坏。
第二章生活规范第四条日常生活1. 讲究卫生:勤洗手、勤洗澡、勤换衣,保持个人卫生。
2. 饮食健康:合理膳食,不挑食,不浪费食物,不吃不洁食品。
3. 作息规律:按时作息,保证充足的睡眠,不熬夜,不赖床。
第五条校园生活1. 遵守校规校纪:严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不旷课。
2. 文明礼貌:见到老师、同学主动问好,使用礼貌用语,不说脏话。
3. 爱护校园环境:不乱扔垃圾,不攀折花木,不破坏公共设施。
第六条安全意识1. 交通安全:遵守交通规则,过马路走斑马线,不闯红灯,不在马路上玩耍。
2. 校园安全:不攀爬高处,不玩危险游戏,不携带危险物品进校园。
3. 自我保护:遇到危险时,学会自救和求救,不轻易相信陌生人。
第三章交往规范第七条同学交往1. 团结友爱:与同学和睦相处,互帮互助,不欺负弱小,不搞小团体。
2. 尊重他人:尊重同学的意见和隐私,不随意翻看他人物品,不取笑他人。
小学生行为守则
在小学阶段,孩子的行为规范至关重要。
家庭和学校是培养孩子良好行为习惯和道德价值观的重要阵地。
下面是小学生应该遵守的行为守则。
一、尊重师长
•尊敬老师和家长,言谈举止文明礼貌。
•遵守学校规定,听从老师的教导和安排。
•不打扰他人学习,不在老师讲课时喧哗。
二、友爱互助
•善良待人,关心他人的困难,乐于帮助同学。
•不欺负弱小,不说伤人的话,不参与打架斗殴。
•做到团结友爱,互相尊重,和谐共处。
三、诚实守信
•诚实做人,诚实做事,不说谎话,不作弊。
•遵守承诺,言行一致,信守约定。
•尊重他人的劳动成果,不随意借用别人的物品。
四、卫生环保
•维护卫生,保持自己的身体、衣物和书包的整洁。
•珍惜资源,不浪费食物和水,养成良好的环保习惯。
•珍惜花草树木,不随意破坏植物,保护环境。
五、规范行为
•遵守交通规则,不在车辆行驶时乱扔垃圾,不随意横穿马路。
•不在公共场所大声喧哗,注意保持良好的仪表和言行举止。
•沉着冷静,遇到问题不轻易发脾气,善于沟通解决矛盾。
结语
小学生时期是一个孩子品格养成的重要阶段,良好的行为守则可以塑造孩子积极向上的性格,帮助他们建立正确的世界观、价值观和人生观。
家长、老师和社会都要共同努力,为小学生的健康成长营造良好的环境。
以上是小学生应该遵守的行为守则,希望每个小学生能够牢记,并不断努力提升自己,成为对社会有益的人才。
小学生守则与小学生日常行为规范小学生守则与小学生日常行为规范守则是指某一社会组织或行业的所有成员,在自觉自愿的基础上,经过充分的讨论,达成一致的意见而制定的行为准则,下面是小编精心整理的小学生守则与小学生日常行为规范,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生守则一、爱党爱国爱人民。
了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
二、好学多问肯钻研。
上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。
三、勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。
四、明礼守法讲美德。
遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。
五、孝亲尊师善待人。
孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。
六、诚实守信有担当。
保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。
七、自强自律健身心。
坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。
八、珍爱生命保安全。
红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。
九、勤俭节约护家园。
不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。
小学生日常行为规范(修订)1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。
4、尊老爱幼,平等待人。
同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。
不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。
尊重残疾人。
尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。
不骂人,不打架。
到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。
6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的`事努力做到,做不到时表示歉意。
小 学 生 守 则热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
遵守法律法规,增强法律意识。
遵守校规校纪,遵守社会公德。
热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。
珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。
自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。
积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。
孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。
热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。
诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。
热爱大自然,爱护生活环境。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10小学生日常行为规范一、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
二、尊老爱幼,友爱同学,平等待人。
主动帮助有困难的人和残疾人。
要尊重他人的民族习惯。
三、尊敬师长,见面行礼,主动问好,要用尊称,不直呼姓名。
四、孝敬父母,关心父母身体健康,主动帮助父母做事。
听从父母和长辈的正确教导,外出或回到家要打招呼。
五、待人有礼貌。
说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。
到他人房间要先敲门,经允许再进入。
不打扰别人的工作、学习和休息。
不打架,不骂人。
六、对外宾有礼貌,热情大方,不围观尾随。
七、诚实,不说谎话,知错就改。
答应别人的事要努力做到。
不随便拿别人的东西,借东西要还,损坏公物要赔偿,拾到东西要归还失主或交公。
八、爱惜粮食,爱惜学习、生活用品,不挑吃穿,不乱花钱,节约水电。
九、穿戴整洁。
经常洗澡,勤剪指甲勤洗头,早晚刷牙漱口,饭前便后洗手。
不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
十、按时作息。
上学不迟到、不早退。
不逃学,有病有事不能到校要请假。
放学后按时回家。
十一、课前准备好学习用品。
上课专心听讲,大胆发言,不懂就问,发言先举手,回答问题声音响亮。
课间做有益的游戏。
十二、课后认真复习,按时做作业,书写工整,卷面洁净,独立完成。
考试不作弊。
十三、积极参加有益的文化体育活动,认真做广播体操和眼睛保健操。
读写姿势正确。
小学生规范守则小学生规范守则一、尊重师长1. 尊敬老师,要遵守师长的教诲和要求,不得对老师说脏话、损人、骚扰或者打闹。
2. 不得嘲笑或讽刺同学,尊重他人的人格和权益。
二、诚实守信1. 不说谎话,不编造事实,不传播谣言。
2. 不偷别人的东西,也不随意乱动他人的物品。
三、友好相处1. 与同学保持友好关系,互相帮助、理解和尊重。
2. 不随意打架、损坏他人的财物。
四、遵守秩序1. 在上课时要安静听讲,不得做出干扰教学秩序的举动。
2. 不随意乱涂乱写,保持课桌面整洁。
3. 按时到校,不早退、不迟到。
五、文明礼貌1. 要有礼貌用语,不说粗口和恶言恶语。
2. 遵守公共场所的秩序,不大声喧哗和乱丢垃圾。
3. 尊重他人的意愿,不插队或推搡他人。
六、合理游戏1. 游戏时要遵守游戏规则,不作弊。
2. 不沉迷手机、电子游戏,要适度娱乐。
3. 不玩危险游戏,保障个人安全。
七、饮食健康1. 吃饭要保持文明,不用手抓饭菜,不随意丢弃食物。
2. 饮食要健康,多吃蔬菜水果,避免吃零食。
八、安全第一1. 上学回家要走安全路线,不擅自离开指定地点。
2. 遇到危险和陌生人要及时与老师、家长联系。
3. 安全出行,不随便乘坐不明车辆。
九、保护环境1. 爱护花草树木,不随意破坏花坛和校园绿化。
2. 不乱扔纸屑或其他垃圾,保持环境整洁。
十、勤俭节约1. 珍惜粮食、水、电和纸张等资源,避免浪费。
2. 不随意挥霍或买东西浪费钱财。
这些小学生规范守则是为了培养小学生良好的行为习惯,使他们在校园内培养出自律、负责和积极向上的品质。
希望同学们能够牢记这些规则,做一个守规矩的好孩子。
《小学生守则》《小学生日常行为规范》
知识竞赛试题
一、填空:(共40分,每空2分)
1、《守则》第一条:热爱( ) ,热爱( ) ,热爱( ) 。
2、《守则》第十条:热爱( ) ,热爱( ) 。
3、《守则》第七条:孝敬( ) ,尊敬( ) ,礼貌待人。
4、《规范》第二条尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做( )的事。
听从( )教导,外出或回到家要主动打招呼。
5、《规范》第九条:衣着整洁,经常洗澡,勤( ),勤( ) ,早晚刷牙,饭前便后要洗手。
自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
6、《规范》第十二条:课前预习,课后( ),按时完成作业,( ),卷面整洁。
7、《规范》第十七条:遵守交通规则,过马路走( ) ,不乱穿公路,不在公路、铁路、码头玩耍和。
8、《规范》第十九条:珍爱( ),注意( ) ,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有()游戏。
9、虚心学习别人的(),不嫉妒别人。
遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。
10、〈〈小学生守则〉〉共()条,〈〈小学生日常行为规范〉〉共()条。
二、选择:(共40分,每题5分,多选、少选或错选不得分)
1、升降国旗时,学生要做到()。
①肃立②行注目礼③少先队员行队礼④戴好帽子
2、《守则》第五条规定:小学生的“四自”包括()
①自信②自立③自爱④自强
3、《守则》第三条要求学生()
①乐于探究②勤思好问③热爱科学④立志成才
4、按时上学,()有病有事要请假,放学后按时回家。
①不迟到②不早退③不旷课④不逃学
5、同学之间友好相处,(),不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。
①互相关心②互相照顾③互相理解④互相帮助
6、遵守公共秩序,在公共场所(),礼让他人。
①不打架②不拥挤③不喧哗④不吵闹
7、乘公共车、船等要做到()。
①主动购票②主动给老人让座③主动给孕妇让座④主动给残疾人让座
8、课前准备好学习用品,上课(),回答问题声音清楚。
①认真学习②大胆发言③专心听讲④积极思考
三、问答:(共20分,每题5分)
1、《守则》第八条的基本内容是什么?
2、《守则》第九条的基本内容是什么?
3、小学生阅读、观看图书、影像时要注意什么?
4、《规范》第九条规定同学要养成良好的日常生活习惯,包括哪些方面?。