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关于写景的小练笔初中【范文5篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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写景范文初中作文篇一《校园的四季》我们的校园就像一个多变的精灵，每个季节都有着独特的魅力。
春天的时候，校园里到处都像是被绿色的颜料泼洒过。
小草们像是在比赛谁长得快，从土里探出脑袋，密密麻麻的，一脚踩上去软软的。
操场边的那几棵柳树，就像是害羞的小姑娘，枝条上挂满了嫩绿的小叶子，风一吹，枝条就像绿色的绸带一样舞动起来。
我记得有一次，一只小麻雀飞到柳树的枝条上，站在上面歪着脑袋看我们上体育课。
它好像也想加入我们的行列一样，一会儿在枝条上跳来跳去，一会儿又啄啄自己的羽毛。
那堂课我们都是在欢笑和小麻雀的陪伴下度过的。
夏天，校园简直是一个烤箱。
太阳毫不客气地烤着大地，可是那些大树却像忠实的卫士一样，给我们提供一大片阴凉。
教室里虽然有风扇呼呼地转着，但那也是热风。
这时候最开心的就是课间休息，我们会跑到小卖部买一根冰棍，然后坐在大树下吃，边吃边看着那些被晒得没精打采的花朵。
有一朵月季花，原本娇艳欲滴的花瓣都有点儿蔫了，就像一个生病的娃娃。
我们就对着那朵花讨论怎么给它降温，还真的有同学拿着自己的水壶去给它浇水，虽然最后那朵花并没有变得精神起来，但这个过程却充满了乐趣。
秋天一到，校园就成了一个金黄色的世界。
银杏树的叶子变黄了，像一把把小扇子。
扫地的同学可就头疼了，刚扫好一片，又被风吹来好多片。
校园的小径上铺满了落叶，走在上面咯吱咯吱响，就像踩着碎饼干一样。
我们那时候会在课间去收集那些形状奇特的树叶，有的同学甚至把树叶做成书签。
我有一次捡到一片长得像兔子耳朵的树叶，宝贝似的拿了好几天，结果最后不知道丢哪去了，还伤心了好一会儿呢。
冬天，校园像是被白色的棉被盖住了。
下雪之后，我们就像撒欢的小马驹一样跑到操场上去。
有人堆雪人，有人打雪仗。
操场边的那个垃圾桶也被大雪盖住了，只露出一个小小的桶盖，远远看去就像一个白色的小山包上突然冒出来个黑色的小蘑菇，特别滑稽。
老师们也被我们拉到雪地里，和我们一起玩。
那时候的校园充满了欢笑声，就连寒冷的冬天也变得温暖起来了。
写景作文600字初中6篇写景作文600字初中篇(1):初中写景作文600字【篇一：桃花源记】“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
”一点也不错。
四月初，我和父母一起游了“桃花源”，桃花香味至今记忆犹新，似做好的糕点，清香而可口。
清新、淡雅。
踏着春风，一路高歌欢唱，我们来到春意盎然的辉县，被吹落得桃花散漫，落英缤纷，一拍生机勃勃的景象，可用“春和景明”来比拟了。
春日的阳光很温暖没有夏季的炙热和冬季的酷寒。
繁花似锦，春风似温柔的姑娘和行人伴舞，她提起裙摆，和我们跳起华尔兹；又像在和我们捉迷藏，轻柔掠过我们衣尖，怎么也捉不到，又淘气地跑来在我脸上挠痒痒。
很是惬意、舒适。
走进桃源，太眼望去，映入眼帘的是一排排粉红色的桃花，无边无际，我似乎掉进粉红色的花海，蝴蝶伴舞，蜜蜂唱歌。
桃花一个紧贴着一个，好像同胞兄弟不愿分离，翠绿和粉红的色彩交错纵横，构成一幅桃花绚丽图。
风一吹，桃花朵朵宛如少女在哭泣，我见尤怜，有深红，有浅红，我不禁念出古诗，“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。
”走进桃林，被众桃树所包围，你便可以嗅到桃花的香味，弥漫整个桃林，那样沁人心脾，钻入你的鼻孔，淌入你的心扉，馋的我大口大口地吸气。
你瞧，这一朵，很美；那一朵，也很美，这么多的桃花，神态迥异，千姿百态，便让我想起《诗经》中“桃之夭夭，灼灼其华。
”的醉人景色。
游览桃花源，欣赏这天真烂漫的桃花，吸一口自然清新的气息，徜徉在粉红的世界里。
与陶渊明共享游桃花源的乐趣，如此闲适、宁静。
风轻轻荡漾，一朵桃花飘在我的肩头，我似乎也成为一朵桃花，在绚丽缤纷的桃林里，天真而烂漫。
【篇二：我美丽的校园】六年的时光，弹指一挥间，很多记忆将成为我生命中最为珍重的收藏。
题记时光荏苒，日月如梭，转眼间六年的小学生活即将结束，在离别母校的时刻，我的心中满满的都是留恋。
我爱我的校园，这里不仅是一片知识的百草园，更是我们成长的乐园。
步入校门，两棵抽象风格的大树制成的雕塑，底盘上“根深叶茂”四个金色大字是胜利这所百年名校的象征。
写景作文专题训练一、如何观察与描写：（一）读下列各段，看看作者是怎样进行观察的？完成段后的练习。
公园的中心是一个喷水池，池边呈梅花形，池台上放着一盆盆开得火红的“一串红”，池旁满是一盆盆粉红色的月季花和黄澄澄、沉甸甸的金桔。
池中央一座假山石上面，是一个用绿绒做成的海豚。
它嘴上顶着一个彩球，尾巴还调皮地向上翘着，好像在向大家炫耀自己的演技，一汪清水就从那尾巴尖上喷出…公园的条条小径都通喷水池。
小径的尽头，沿着围墙是一条环行土道，道上安放着排排木椅和石桌、石凳，原来是为人们下棋、玩扑克准备的，可现在都变成了人们学习外语的场所。
本例段写的是喷水池及其周围的景色。
1、段中描写了盆景______、______、______、______、______、______、石凳等八种景物2、作者是以_______为序进行观察和描写的。
一只大芦花鸡正在伸着脖子叫唤，叫一声，抖着翅膀一跳，用它那尖嘴叼住一支大麦穗子，左一摇，右一甩，肥饱的麦粒儿就给抖落在地上，拣几个粒儿吃，又去叼另一支麦穗儿了，好像要把每一支麦穗儿什么味道都要尝一尝。
①这一段是写鸡的生活习性。
作者是通过对____ __的观察和描写来写鸡的生活习性的。
②段中运用了十个恰当的动词描写了鸡吃食的动作。
请把这些动词找出来，写在下面：_______________ __________（二）按要求观察写话。
①描写一种你喜欢的动物，写出它的动态特征和习性。
②描写一种你熟悉的植物，写出它的静态特征。
二、怎样观察描写风霜雨雪：（一）、读下面的例段，看看作者是怎样观察和描写风霜雪雨的，按要求完成后面的练习。
走在路上，风要把我吹得飘起来。
我弓着身子，艰难地迈着步子。
风从裤管里、衣缝里直往里钻，身上像是被许多小猫爪子搔得痒痒的。
前面路口大杨树被风刮得东倒西歪，发出“唰唰”的响声，像在说：饶命吧！狂风发出尖利的呼啸，像是在狂笑戏弄着杨树的怯懦。
1、作者从两方面描写了狂风的猛烈：一是写“风要把我吹得飘起来”，二是写____________________________________________________ 。
写景初中作文13篇范文写景初中作文1春天来了，不论是在哪里都风景迷人，处处发生着变化，连我的校园都慢慢发生着变化了。
我走进校园，看见花坛里长着鲜艳夺目的花朵，在春风的吹拂下绽开了笑脸，一朵朵娇艳欲滴，而这些花朵引出了远方的客人—蝴蝶和蜜蜂，它们一会儿在这朵上面，一会儿在另一朵上面，好像在看哪朵花漂亮，就采那朵花上的蜜。
树木被春风吹着，仿佛在舒展筋骨，左摇摇，右晃晃，蜗牛在叶子上面慢慢动，而小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了，这个校园真美啊!”而小草说着：我要出去，去看看外面的春天。
小草长出来后，春雨浇灌它，小雨珠每天早晨都会在它的身上，真淘气。
不但小草和花木这样美，教学楼也这样哦。
教学楼那里传来声音，我过去看了看，原来是同学们在读书呀，他们就像一棵棵小树苗一样慢慢成长，而老师就像一个个园丁一样，给他们浇水、施肥……让他们茁壮成长。
“丁铃铃”下课了，同学们纷纷们跑到操场，有着各式各样的活动。
有的在打篮球，旁边站着两排啦啦队;有的在踢毽子，清脆悦耳的声音像轻快的音乐;有的在跳皮筋，左跳跳，右跳跳;还有的在放风筝，飞奔起来想一阵风一样。
下了太短暂了，一下就又上课了，大家真开心，充满春天的活力。
春天，我爱你，也想谢谢你，因为是你带给我们多姿多彩的生活!写景初中作文2春天，大地复苏。
当温暖的春风吹进家乡时，冬眠中的生物们都迫不及待地舒张腰肢，呼吸带有泥土芬芳的清新空气。
我在父母的带领下冲向春天的怀抱。
我们在家乡平坦的道路上一步步行走着，路旁林立的建筑物也随着我们的脚步越来越少了，这使我们的视野扩大不少。
春风吹拂着道路两旁才刚展开带黄色嫩叶的柳丝;小鸟“叽叽喳喳”地在枝头一展自己甜美的歌喉，仿佛在用不同的音乐共同演奏一首春天的赞歌。
正当我们陶醉与家乡迷人的春色时，太阳公公微笑着，将明媚的阳光送给家乡每个角落，这些柔和夺目的光线把家乡装扮成一个金光闪闪的城市，为人们带来了无比的温暖。
各种各样的树木，花苞，叶芽都悄悄地从土地上钻出来，沐浴在柔和的阳光之中。
初中写景作文【优秀10篇】初中写景作文篇一——曾以为是最后一名的我，首先到达了大洋。
鸟鸣之中，听到了，听到了小溪轻轻的歌唱声，歌赞着自然对他的哺育。
鹰戾之中，听到了，听到了小溪厚厚的报数声，呐喊着一个军人的尊严。
梦境之中，听到了，听到了小溪幽幽的呼唤声，颂扬着片片魅力的景色。
小时候，成年时，年老后——跨越的一级又一级台阶便也代表了我们生命中不同的阶段，拥有的深浅不同的阅历。
小溪以它的方式生活着。
它时而奔跑，玩耍，开心，快乐；时而静坐，冥思，忧郁，悲戚。
像人一样有着喜怒哀乐，所以它路过每一处发出的声音也不一样。
这个时候，它还尚未成熟。
童年对你来说意味着什么呢？来之不易的一颗糖果？婉转的一声笛鸣？家门前的一棵大树？我以为童年就是一条小溪。
矮小身材的孩童以能否跳过小溪不成文地作为长高的标志。
伙伴之间相互的羁绊越深，我们也渐渐将稚气褪去。
从只会恶作剧的小孩步入长大的殿堂，以前跳不过的小溪现已不成障碍，不费力便可轻松跨过。
但有时长高并不意味着长大，就像汹涌的江水对我们而言时刻充满着危险。
很多时候的小溪才是我们应该亲近去感受的。
小溪悠然自得地哼着自己的歌，两岸不断变化的风景是美丽的，但小溪未作停留，因为它的意识是成熟的。
随着年龄的增长，我们也要学会去理智地处理一些事。
我想，这是一条成年的小溪，它教会满十八岁的人如何做成熟的大人。
但时钟是不会停下它的脚步的，它只会快马加鞭。
小溪的青春也匆匆而逝。
但是它没有“夕阳无限好，只是近黄昏”的悲哀。
也没有对事抱怨，对人埋怨，年过花甲的愚昧，我想，只有躬行才会探索出这里面的奥秘。
而人们如果一直把眼光停留在事物表面也是不够，要学会接纳有内涵的内在的事物。
我想参透小溪。
我参透了么？我想我不会参透。
它不是什么起眼的东西，却也活出了自己的姿态，它只是一条小溪，但是是一条精彩富有魅力的小溪。
自然是一个画家，小溪便是自然的得意之作。
任光阴荏苒，小溪任就矫首昂视，以散发着它个人魅力的样子活在自然里。
初中生写景作文范文10篇1.初中生写景作文范文篇一秋风徐徐送来了果实累累的金秋，又到了丰收的季节了。
叔叔是个果农，他种了很大一片果林，有红红的苹果、黄黄的香梨，有像灯笼一样可爱的大柿子。
每到这金秋，就是叔叔家忙碌的时候。
忙什么？忙着收获各种水果啊。
不过，这忙碌的季节也是让人焦急的季节，焦急的是果子太多了，来不及摘就会烂在树上。
今天是周末，我要帮叔叔去摘果子。
来到果园门外我就闻到一阵阵清香。
咦？奇怪了，在果园的门前已堆起一座座如山的苹果了。
再往果园里看，树上的果子已被摘完了。
怎么今年这么早就把果子收完了？正当我想不明白时，叔叔看出了我的心思，他拉着我的手说：“走，到果园里去看看采摘高手。
”我们来到园中，我被园中的情景惊呆了。
在茂盛的果树下，几个模样奇怪的机器人正忙着采摘果子。
看着机器人可真能干，他们熟练地用机械手伸向已熟透的果实，准确地抓住果子，摘下放在随身带的篮子里。
这些机器人的动作真快，没一会儿一大片果树上的果子就被采摘下来，堆得像小山似的。
看着这些辛勤工作的机器人，我情不自禁地赞叹：你们真不愧是果园里的采摘高手。
真感谢这些机器采摘高手，它为我们解除了燃眉之急。
2.初中生写景作文范文篇二春天，校园里一片生机勃勃。
校门口花红柳绿，值周老师那洪亮的声音打破了，我清晨的睡意，值周的同学佩带着红色丝带，精神抖擞地向同学们敬礼。
同学们背着书包，热情地向值周老师问好，蜜蜂和蝴蝶穿梭在同学们中，铁门缩卷着身子，好像在跟同学们问好。
走进校门，一块椭圆形的大青石，映入眼帘。
上面刻着”童心飞扬”四个大字，旁边有很多姹紫嫣红的小花。
春雨一下，大青石好像被涂了一层清漆，显得更加光亮了，小花的颜色也更亮了。
正前方是教学楼，教室里窗明几净，不时传来同学们的朗朗书声。
这读书声引来了许多小动物，鸟儿飞到树枝上，好像觉得我们的书声很好听，便唱起歌来；燕子带着它剪刀似的尾巴，停在树枝，摇摆着它的身子；蝴蝶也停下它翩然起舞身姿，静静地飞到叶子上，安静地听我们读书。
初中生写景作文10篇第一篇：美丽的小区公园我家楼下的小区公园，虽然面积不大，但那儿的花草树木却给我留下了深刻的印象。
春天，公园里万物复苏。
嫩绿的小草从地里钻了出来，仿佛给大地铺上了一层薄薄的地毯。
各种花儿竞相绽放，红的、黄的、蓝的、紫的，五彩斑斓，美丽极了。
最吸引人的要数那几棵高大的白玉兰树了，它们在春风的吹拂下，开出了朵朵洁白如玉的花朵，那阵阵清香，令人陶醉。
夏天，公园里绿树成荫。
那几棵枝繁叶茂的大树，像几把巨大的太阳伞，为人们遮挡住了骄阳。
树下盛开着各种各样的花儿，它们争奇斗艳，芬芳迷人。
小朋友们喜欢在树下乘凉、做游戏，有的小朋友还常常捉来几只蝴蝶，追逐嬉戏。
秋天，公园里秋风送爽。
那几棵大树上的叶子变黄了，秋风吹过，树叶像一只只金色的蝴蝶，翩翩起舞地飘落下来。
公园的小路上，铺满了金黄的落叶，仿佛铺上了一层金色的地毯，踩上去，发出“沙沙沙”的声音，好听极了。
冬天，公园里白雪皑皑。
雪花纷飞，大地和树木都披上了银装，公园变成了一个银色的世界。
小朋友们欢天喜地地在雪地上打滚、堆雪人、打雪仗，玩得可开心了。
这就是我家楼下的小区公园，一个美丽的小公园，我非常喜欢它。
第二篇：美丽的乡村风光在我脑海中尚存的记忆深处，那片美丽的乡村风光犹如一幅田园诗般的画卷，尽管已经历了时间的洗礼，但它依然清晰如昔。
这片乡村位于我的老家，四季分明，景色各异。
春天，田野里鲜花盛开，五彩斑斓，像是大地母亲披上了艳丽的盛装。
夏天，绿树成荫，稻田里的稻穗随风摇曳，呈现出一片生机盎然的景象。
秋天，金黄的稻谷，熟透了一片丰收的气息，让人满心欢喜。
冬天，白雪皑皑，大地银装素裹，仿佛进入了水晶世界。
乡村的人们朴实无华，生活节奏悠然自得。
他们日出而作，日落而息，过着朴素却又充满幸福的生活。
每当我看到他们满面笑容，听到他们朴实的语言，我都能深深感受到他们对生活的热爱和对大自然的尊敬。
在这里，我学会了欣赏大自然的美丽，学会了珍惜生活的每一刻。
我会永远珍藏这段美好的记忆，把它作为我人生的一笔宝贵财富。
初中写景作文范文10篇1.初中写景作文范文篇一金色的阳光斑斑点点地洒在石子铺成的小路上，远远瞧见了隐隐约约的人影儿，哦……那就是我们啦！草叶片片舞动着，调皮的风儿挥挥水袖，平静的湖面便泛起了层层涟漪。
沐浴着明媚的春光，我们走在美丽的白堤上，看那美丽的桃花。
花很美。
鲜粉、艳粉、淡粉、浅粉，满满簇簇地开满了一树，凉风小小吹了一口气，那娇柔的小巧花瓣儿便像蝴蝶一样拍打着翅膀停在水面上，漾开了一圈儿波纹，轻轻滑入水中，水色与嫩粉。
湖边的柳树也发出了新叶。
那是春天最独特的颜色哦，最让人赏心阅目。
微风缓缓地吹，柳枝轻轻地动。
雨珠在叶片上欢快地打着滚，“啪嗒”一声落进了湖里。
柳芽绽出了新绿，从一株小芽到了一片新叶，满树春的气息！地上嫩绿的青草随风摇摆着，尖端上凝结着一颗圆圆的、亮晶晶的露珠儿，追逐着在草叶上嬉笑打闹着。
他们摇头晃脑、七嘴八舌地谈论着东南西北的闲事，好像总也谈不够似的，沙沙沙地响动着。
我们的队伍仍在前进。
到了孤山，我看见了大片大片随风飘杨的柳絮，白花花的，中间还夹裹着些许绿黑色的种子，不过一粒芝麻般大小，一团团、一朵朵成群结队的自由飞舞着，好不自在！旁边的湖水清澈，凉凉的。
水精灵在那里欢乐地玩耍，热闹地嬉游，鱼儿在那里穿梭着，眨眼便没了踪影。
回去的路上，瞧见了一株翠绿的树，结了一朵朵娇艳欲滴的山茶花，红得艳人，红中透着丝丝粉红，金黄色的花蕊上沾满了香甜的花粉，几只黄黑相间的小蜜蜂在茶花旁飞来飞去，久久不愿离去，盘旋在花朵周围，“嗡嗡”地飞着。
石子路旁，翠绿的灌木丛中，长着几朵浅紫色的小野花，淡淡的，小巧玲珑，成簇成簇地盛开，带着浅浅的颜色，淡淡的花香，优雅而又不失美丽。
如此良辰美景，只应天上有。
2.初中写景作文范文篇二我的家乡在安徽省安庆市这一座秀丽的小城，在长江北岸有一座雄伟、壮观的振风塔。
据说振风塔已经有四百多年的历史了。
在明代以前，安庆文风凋弊，一些星相学家觉得应建一座塔来重振文风，振风塔建成后果然文风昌盛、人才辈出。
初中生写景作文（优秀8篇）初中生写景作文篇一秋天的黄昏，一人独坐在沙发上喝茶，看茶露出白烟，微微透露出暖气，心头的情绪跟着白烟缭绕而上，一样的轻松，一样的自由。
然而秋确有另一意味，它没有春天的阳气勃勃，也没有夏天的炎热迫人，也不像冬天之全入枯稿凋零。
我喜欢的秋是渔人在钓鱼时的高兴，鸭子嘎嘎的叫这叫那，呼朋引伴去抓鱼，水鸟在水面上不时发出捕到鱼的呐喊，构成了一幅幅美丽的画。
晚秋，树下一排排的黄叶，走上去如炸雷一样。
把大家的耳朵给炸的害怕了。
如同冲天炮一样，耳朵不知给谁吓着了，却又恢复了原来的平静。
我喜欢的不是初秋，而是深秋。
田野上的花一朵一朵，十分好看，田野上树一排排的，在阳光和水的映衬下变成了一副副美丽的山水画。
劳动人民一年的丰收成果=他们用汗水和鲜血换来的。
在四季中，中秋是我所偏爱的，尤其是蟹，是一道非常美味的食物。
记的有一次，咱们全家坐了快艇到阳澄湖的中央，吃船餐，每人在那里吃了两只蟹，那美味直入我的心里。
那天下着小雨，咱们吃蟹的房子是一个很简陋的包厢时不时还有小雨漏下来，就是这样的小屋给了俺一种作诗的感觉，让俺的生活有了美妙。
让我的生活依旧是那样的轻松那样的自由。
我喜欢美丽的秋天，喜欢成熟农作物收获的秋天，更喜欢那桂花飘香的秋天。
如果还能再多多欣赏这秋天，我愿意把暑假的三分之二折去，换得三分之一秋的零头。
即景作文300字篇二冬天寒冰三尺，我坐在窗外看着这开阔的天空，我的思想早已飞到九霄云外了。
天空多云转阴，接着下起了细雨，我把手伸出窗外。
不，这不是雨，这是雪。
刹那间，一丝凉意传遍全身，我不禁打了个寒颤，心情也冷落无比。
过了一个晚上，当我在再坐在窗边时，映入眼帘的是一片白茫茫的世界，外面已堆起了一层厚厚的积雪，我心里似乎也堆起了一层积雪了，。
一会儿雪停了，有许多小朋友脱离了父母的怀抱，夏娜向那雪地跑去，有个小朋友摔跤了，可他毫不在意，又跟上了前面的小伙伴，我想在学习的道路上不就是如此吗？稍有不慎摔了一跤，又为何要在意呢？加把劲赶上去，我依然能恢复往日的辉煌。
