德育工作会议记录

第1篇班级：XX班时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：张小明记录人：李丽一、班会背景为了加强班级德育教育，提高同学们的道德素质，营造良好的班级氛围，本次班会以“德育教育”为主题，旨在通过讨论、分享和实践活动，使同学们更加深刻地理解德育的重要性，并将其融入到日常生活中。

二、班会流程1. 主持人开场主持人张小明首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的，希望大家能够积极参与，共同探讨德育教育的重要性。

2. 邀请德育导师发言为了使同学们对德育教育有更深入的了解，我们邀请了学校德育导师王老师进行专题讲座。

王老师从以下几个方面进行了讲解：（1）德育教育的定义及意义王老师首先阐述了德育教育的定义，即培养学生具有良好的思想品质、道德品质、心理品质和行为品质的教育。

德育教育是素质教育的重要组成部分，对于学生的全面发展具有重要意义。

（2）德育教育的内容王老师介绍了德育教育的主要内容，包括爱国主义教育、集体主义教育、社会主义荣辱观教育、诚信教育、感恩教育等。

（3）德育教育的实施途径王老师强调了德育教育的实施途径，包括课堂教学、课外活动、社会实践、家校合作等。

3. 同学们分享自己的德育感悟为了使同学们更加深刻地理解德育教育，主持人邀请了几位同学分享自己的德育感悟。

（1）张三同学分享了自己在参加志愿服务活动中的体会，表示通过帮助他人，自己收获了成长和快乐。

（2）李四同学分享了自己在学习生活中如何践行诚信，如按时完成作业、考试不作弊等。

（3）王五同学分享了自己在家庭中如何感恩父母，如关心父母的身体健康、主动承担家务等。

4. 开展德育实践活动为了使同学们将德育教育融入到日常生活中，主持人组织了一场德育实践活动——关爱留守儿童。

（1）分组：将班级同学分成若干小组，每组负责一位留守儿童。

（2）活动内容：每组同学要了解留守儿童的生活状况，定期与留守儿童沟通，关心他们的学习和生活。

（3）总结：活动结束后，每组同学要向全班同学汇报自己的关爱成果。

德育工作会议记录会议记录时间：20XX年X月X日地点：XX学校德育办公室主持人：XXX参会人员：XX学校德育处全体教师会议内容及讨论：1.会议开始时，主持人对德育工作的重要性进行了强调，并希望大家能够充分认识到德育对学生全面发展的重要性。

2.针对学校德育工作目前存在的问题进行了分析和讨论。

大家一致认为，学校德育工作应该注重培养学生的道德素养和社会责任感，加强家校合作，完善德育评价体系，并强调学生德育行为的规范性和客观性。

3.针对问题，大家提出了一些改进德育工作的具体措施：a.加强对学生的德育教育，将道德教育融入到各个学科中，让学生从小就懂得遵守公共道德和法律法规；b.建立家校合作机制，加强家庭对学生的教育引导，促进学生德育行为的全面发展；c.完善德育评价体系，从考试分数之外加入学生德育行为的评价，注重对学生品德的培养；d.制定明确的学生行为规范，引导学生养成良好的行为习惯，提高学生的自我管理能力；e.注重培养学生的社会责任感，通过参与社会公益活动，让学生意识到个人行为对社会的影响。

4.针对如何推进以上措施，大家积极发表自己的意见：a.建立专门的德育团队，负责学校德育工作的组织和管理；b.加强与家长的沟通，定期举办家长会议，让家长了解德育工作的进展并参与其中；d.加强德育教师的培训和学习，提高他们的德育教育水平；e.鼓励学生参加文明礼仪培训，提升他们的公共形象和修养。

5.最后，主持人进行了总结，并指出今后学校德育工作的方向和重点。

他强调，德育工作必须贯穿学校教育教学全过程，每位教师都应该发挥积极的作用，推进学校德育工作取得更好的成绩。

会议记录员：XX。

德育工作总结会议记录本次德育工作总结会议于XXXX年XX月XX日在学校报告厅隆重举行。

本次会议旨在回顾过去一段时间德育工作的成果与不足，分析存在的问题与挑战，分享成功案例，探讨改进措施，并对未来的德育工作进行展望。

1. 会议时间与地点本次会议于XXXX年XX月XX日上午9点至11点30分在学校报告厅举行。

报告厅内布置简洁大方，会议氛围庄重而热烈。

2. 参与者名单本次会议邀请了学校德育处领导、各班班主任、德育工作人员及相关教师参加。

具体参与者名单如下：德育处领导：X主任、X副主任各班班主任：X老师、X老师、X老师等德育工作人员：X老师、X老师、X老师等相关教师：X老师、X老师、X老师等3. 会议目标陈述会议伊始，X主任对本次会议的目标进行了陈述。

他强调，本次会议旨在总结德育工作的经验与教训，分析存在的问题与挑战，分享成功案例，探讨改进措施，并对未来的德育工作进行展望。

希望通过本次会议，能够进一步提升德育工作的质量和水平，为学生的全面发展创造更好的条件。

4. 工作内容回顾在会议的第二阶段，各位班主任和德育工作人员对过去一段时间的德育工作内容进行了回顾。

大家纷纷表示，德育工作在学校教育中占有举足轻重的地位，通过开展各种形式的德育活动，有效地提高了学生的思想道德素质和综合素质。

同时，也指出了德育工作中存在的一些问题和不足，如德育内容单一、德育方法不够灵活等。

5. 问题与挑战分析在会议的第三阶段，与会者对德育工作中存在的问题与挑战进行了深入分析。

大家认为，当前德育工作面临的主要问题和挑战包括：学生思想多元化带来的挑战、家庭教育对学校德育的影响、网络环境对学生思想道德的冲击等。

针对这些问题和挑战，与会者提出了一些具体的分析和解决方案。

6. 成功案例分享在会议的第四阶段，与会者分享了一些德育工作的成功案例。

这些案例涵盖了德育活动的组织、德育方法的创新以及德育成果的展示等方面。

通过分享成功案例，与会者不仅为其他班主任和德育工作人员提供了宝贵的借鉴经验，还激发了大家进一步探索和创新德育工作的热情。

专题德育工作会议记录(1)
会议召开背景
本次会议是为了进一步全面推进德育工作，提高学生思想道德素质，增强学生的思想政治意识，促进教育教学质量的提高，特召开的德育工作会议。

会议主要内容
一、德育工作总体部署
会议首先通报了学校上次德育工作报告的执行情况。

根据报告的执行情况，我们结合实际情况制定新的德育工作总体部署。

下一步将通过以下措施加强德育工作的推进：
1.积极加强形势教育，充分发挥形势与政治课的育人作用；
2.构建健全“思政课”教师队伍，培养优秀德育工作者；
3.加强学校文化建设，营造良好的学风和校风；
4.增强学生班主任和家长的德育责任意识，加强家园共育。

二、学生思想道德教育
1.强调德育教育的专业性和系统性，促进德育素质提升；
2.制定德育规划和措施，加强校园文化建设，构建和谐校园；
3.通过各种活动和形式，营造和培养爱国、敬业、诚信、友爱等良好道
德风尚；
4.加强对不良社会风气的引导和剖析，提高学生自我防范意识。

三、教师队伍建设
1.建立健全德育教师的评价制度，充分发挥德育教师的重要作用；
2.制定教师德育职称评价标准，注重对德育先进典型的表彰和奖励；
3.通过开展专项培训、学习交流、梳理经验等形式，提高德育教育教学
水平。

会议与展望
会议在各位领导、教师和家长代表的共同努力下取得圆满成功，对学校下一步德育工作的开展提出了明确的目标和要求。

我们相信，在全体教职工和学生的共同努力下，学校德育工作将会在新的台阶上不断发展壮大。

篇一:《德育工作例会记录》古罗镇凉风学校德育工作会议记录古罗镇凉风学校德育工作会议记录古罗镇凉风学校德育工作会议记录古罗镇凉风学校德育工作会议记录古罗镇凉风学校德育工作会议记录篇二:《德育工作会议记录》德育工作会议记录德育工作会议记录{德育工作会议记录}.德育工作会议记录篇三:《专题德育工作会议记录(1)》{德育工作会议记录}. 小学专题德育工作会议记录200 —200 学年度第学期篇四:《小学德育工作会议记录》城关镇中心校德育工作会议记录城关镇中心校德育工作会议记录篇五:《学校德育工作会议记录》学校德育工作会议记录篇六:《小学德育工作会议记录》龙江小学德育工作会议记录篇七:《德育工作和班主任会议记录》太子井小学德育工作、班主任工作会议内容简记记录人：孟军杰时间参加人员地点全体班主任一、班级管理：1．侧重于养成教育。

班内要制定措施行为习惯：上下楼靠右侧行走（六年二班班主任帮助学生总结如何快速变别走那侧：下楼靠扶手一侧走，上楼靠墙一侧走课堂常规：如何举手、发言，书本学具的摆放、听讲状态等。

环保习惯：不使用纸巾、纸杯，使用手绢、抹布，不使用一次性塑料袋，使用环保袋，不使用木杆铅笔，使用可循环使用的铅笔。

2．班级卫生情况。

重新粉刷，不要乱收乱放。

室内卫生：课堂，要干净整齐，物品要少，不分散师生上课的注意力。

（1）物品摆放：必备品：教师讲桌、（教师一套桌椅）、学生桌椅（按数），电教设备或固定柜子。

其它清空。

垃圾盒子、桌椅等。

（2）学生作业本随判随发，有的班级堆放很多，肯定没地方，室内很乱。

（3）卫生角：位置在前门后，破烂的墩布、扫帚清掉，要摆放整齐。

（4）教师个人物品放在办公室（饭盒、蔬菜等），书包随身携带可放在不明显的地方。

3．课间操。

（1）提高重视度。

您内心重视、关注了，您班内、班外的语言，哪怕一个眼神就会影响学生。

教师间不说话，当然更不能开玩笑，要严肃要认真。

（2）管起来。

队伍里巡视，配合体育教师的口令纠正学生动作。

德育工作会议记录日期：XXXX年X月X日地点：XXX会议室与会人员：XXX校长、XXX副校长、XXX德育主任、XXX班主任、XXX辅导员会议议程：1.德育工作总结2.德育工作存在的问题3.德育工作改进措施4.德育工作计划会议记录：1.德育工作总结校长首先对大家的辛勤付出表示感谢，并进行了对过去一个学期的德育工作总结。

他指出，在过去的半年里，学校在德育工作上取得了一些进展，包括完善德育体系、增加德育工作的内容与形式、加强与家长的沟通等方面。

同时，他承认在一些方面仍然存在问题，比如学生道德观念淡薄、学生纪律意识不强等。

2.德育工作存在的问题德育主任就德育工作存在的问题进行了讲解。

她提到，学生的道德观念与价值观正在不断改变，需要更多的德育教育引导；学生在校园纪律方面存在困难，需要加强纪律建设；家校合作亟待加强，需要增加与家长的沟通等。

3.德育工作改进措施会议上，班主任和辅导员们分享了自己在德育工作中的一些经验和方法，并提出了改进措施。

其中包括：-针对学生道德观念的变化，需要更加贴近学生的德育内容和形式，比如加强心理疏导工作、开展主题班会等；-加强学校纪律建设，引入更有针对性的纪律教育活动，如组织学生参观警察局、进行军事训练等；-增加家校沟通的渠道，开展家长培训、家访等活动，加强家校合作；-加强德育教师的培训，提高他们的教学能力和德育水平。

4.德育工作计划在改进措施的基础上，会议制定了下一个学期的德育工作计划。

包括：-每月开展一次主题班会，围绕学生关注的热点问题进行讨论并引导学生正确的价值观；-每学期组织一次军事训练，培养学生的纪律意识和团队合作能力；-开展家长培训和家访活动，与家长保持密切沟通合作；-定期组织德育教师培训，提高他们的专业水平；-积极参与社区活动，培养学生的社会责任感。

会议结束后，校长强调了德育工作的重要性，并鼓励全体德育教职员工坚持创新、与时俱进，共同推动学校德育工作的发展。

德育工作例会记录会议主题：德育工作总结与规划会议时间：2024年10月1日会议地点：学校会议室参会人员：校长、副校长、年级主任、德育工作组成员等会议内容：1.欢迎致辞校长致辞并对参会人员表示欢迎，强调德育工作对学校发展的重要性和必要性。

2.德育工作总结年级主任从不同年级的角度总结了上学期的德育工作。

重点强调了学生行为规范的培养、班级活动的组织和开展以及德育成果的评估等方面取得的成果和困难。

3.德育工作亮点分享德育工作组成员对各年级中取得的亮点进行分享，例如学生参加社会实践活动的情况、班级文化建设的成果以及学生的个性化发展等。

4.存在问题及原因分析年级主任和德育工作组成员就德育工作中存在的问题进行讨论和分析，包括学生纪律问题、教师德育意识的提升、家校合作的加强等。

大家提出自己的看法，并就解决问题的途径进行了深入的讨论。

5.德育工作规划根据问题的分析，大家对下学期的德育工作进行了规划。

主要包括加强学生纪律教育、开展师德师风培训、加强家校合作、加强个性化发展指导等。

每位成员都提出了自己的建议和看法，并共同商讨出下学期的德育工作计划。

6.资源调配校长根据德育工作的规划，调配了必要的资源支持，包括人力资源、教育设施、课程资源等。

7.任务分工在讨论完德育工作的规划后，会议确定了下学期德育工作的具体任务分工。

各年级主任和德育工作组成员分别承担了不同的工作任务，并确定了下学期的监测和评估标准。

8.其他事项会议最后针对会议期间产生的其他问题进行汇报和商讨，确保问题及时解决。

例如学生心理健康问题、德育工作经费的使用等。

9.会议总结副校长对会议内容进行了总结，并对下学期的德育工作充满期待和信心。

会议记录人：XXX会议记录日期：2024年10月1日以上为德育工作例会的主要内容记录。

这次例会充分发挥了集体智慧，针对德育工作中存在的问题进行了深入的分析和讨论，并制定了下学期的工作计划。

相信通过大家的共同努力，学校的德育工作将得到进一步提升和改进。

第1篇班会时间：2023年3月15日班会地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生一、班会主题本次班会的主题是“德育教育，从我做起”，旨在通过班会活动，加强学生的德育教育，提高学生的道德素养，培养良好的行为习惯。

二、班会流程1. 主持人开场2. 班主任讲话3. 学生代表发言4. 观看德育教育短片5. 分组讨论6. 分享讨论成果7. 班主任总结8. 互动环节9. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场张老师：大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是加强德育教育，提高我们的道德素养。

希望同学们能够积极参与，共同进步。

2. 班主任讲话张老师：同学们，德育教育是我们学校教育的重要组成部分，它关系到我们每个人的成长和发展。

下面，我向大家简要介绍一下德育教育的重要性。

首先，德育教育可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观。

只有具备正确的思想观念，我们才能在未来的学习和生活中取得更好的成绩。

其次，德育教育有助于培养我们的道德品质，使我们成为有道德、有修养的人。

这不仅有利于我们个人的发展，也有利于我们社会的和谐稳定。

最后，德育教育可以帮助我们养成良好的行为习惯，使我们在日常生活中更加自律，更加注重细节。

3. 学生代表发言学生甲：大家好，我是学生甲。

我认为，德育教育应该从身边的小事做起，比如遵守纪律、尊敬师长、关爱同学等。

只有我们每个人都做到了这些，我们的班级才会更加和谐。

学生乙：大家好，我是学生乙。

我觉得，德育教育还应该注重培养我们的社会责任感。

我们应该关心国家大事，关注社会热点，积极参与公益活动，为社会贡献自己的一份力量。

4. 观看德育教育短片（播放德育教育短片《文明礼仪》）5. 分组讨论张老师：同学们，刚才我们观看了德育教育短片，现在请同学们分成小组，讨论一下：我们如何在日常生活中践行德育教育？（学生分组讨论）6. 分享讨论成果学生丙：我们小组认为，践行德育教育可以从以下几个方面入手：一是遵守纪律，按时到校，不迟到、不早退；二是尊敬师长，礼貌待人，不顶撞老师；三是关爱同学，团结互助，不欺负弱小；四是积极参加班级活动，为班级争光。

德育安全工作总结会议记录近日，我们召开了德育安全工作总结会议，对过去一段时间的工作进行了全面总结和分析，同时制定了下一阶段的工作计划和目标。

会议上，与会人员围绕德育和安全工作展开了深入的讨论，就如何进一步加强学校德育工作、提高学生的安全意识和应急处理能力等方面提出了许多宝贵意见和建议。

在会议上，我们首先对过去一段时间的德育工作进行了总结。

大家一致认为，学校在德育工作方面取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处，比如学生的道德素质有待进一步提高，学校德育工作的长效机制有待完善等。

针对这些问题，我们提出了一些解决方案，包括加强师生之间的沟通和交流，建立更加健全的德育管理制度等。

此外，会议还就学校的安全工作进行了深入讨论。

大家一致认为，学校的安全工作是至关重要的，必须高度重视。

在过去的工作中，学校已经建立了一套完善的安全管理体系，但在实际工作中还存在一些问题，比如学生的安全意识不够强，应急处理能力有待提高等。

为了进一步提升学校的安全工作水平，我们提出了一些具体的措施，比如加强安全教育，组织定期的安全演练等。

最后，会议对下一阶段的工作进行了安排和部署。

我们一致认为，学校的德育和安全工作是一项系统工程，需要全校师生的共同努力。

我们将继续加强学校德育工作，提高学生的道德素质和综合素质，努力营造一个和谐、文明的校园环境；同时，我们还将进一步加强学校的安全管理工作，提高学生的安全意识和应急处理能力，确保学校的安全稳定。

通过这次会议，我们更加清晰地认识到了学校德育和安全工作的重要性，也为下一阶段的工作制定了明确的目标和计划。

我们相信，在全校师生的共同努力下，学校的德育和安全工作一定会取得更大的成绩，为学校的发展和学生的成长保驾护航。

德育工作研究会议记录会议时间：20XX年XX月XX日会议地点：XX会议室会议主题：德育工作研究分享与交流会议记录：一、会议开场1.会议主持人对与会人员致以热烈的欢迎，并简要介绍了本次会议的主题和目的。

2.与会人员自我介绍，介绍自己的岗位和所在学校。

二、前期德育工作总结1.主持人请各位与会人员分享并总结各校前期的德育工作情况。

2.与会人员纷纷就前期工作进行了梳理和总结，包括德育课程开展情况、学生综合素质评价和学生社会实践活动等方面。

三、德育工作亮点分享1.各位与会人员分别介绍各自学校德育工作中的亮点和创新做法。

2.分享内容包括但不限于德育活动设计、德育课程、学校管理创新等方面。

3.与会人员可适当展示相关实物、视频等，以便其他学校借鉴和学习。

四、困难与问题探讨1.与会人员就当前德育工作中遇到的困难和问题进行讨论和探讨。

2.针对困难和问题，与会人员结合自身工作经验提出解决方案和建议。

五、德育工作的发展与展望1.与会人员就未来德育工作的发展和展望进行交流和研讨。

六、会议总结与下一步工作安排1.主持人对本次会议进行总结，肯定与会人员的分享和贡献，并指出会议中的亮点和成果。

2.下一步，将根据与会人员的建议和意见，进一步完善德育工作计划，提高学生德育水平。

3.主持人提出希望各位与会人员能够继续保持交流和合作的良好状态，共同推动德育工作的发展。

七、会议结束1.主持人再次感谢与会人员的踊跃参与和积极分享。

2.会议正式结束。

以上是本次德育工作研究会议的记录。

这次会议的主要目的是为了促进各校德育工作的交流与合作，借鉴他校的经验和做法，共同提高学生的德育水平。

通过与会人员的分享与讨论，得到了很多宝贵的建议和意见，对今后的德育工作有了更清晰的规划。

会议记录完毕。

学校德育工作会议记录1（大全五篇）第一篇：学校德育工作会议记录12013年前郭村小学德育工作会议记录（一）积极探索，大胆实践，师德建设工作取得新成效学校的一切工作都是围绕教书育人这个根本任务来进行的，建设一支具有高尚师德的教师队伍，是完成这个根本任务的重要保证。

通过各种教育活动，引导广大教师自觉修身养性，淡泊名利，洁身自好，以德服人，以德立教。

全县各学校统一认识，多管齐下，扎实工作，师德建设工作取得了新的成绩，主要表现在以下几个方面：1、广泛宣传发动，充分认识了师德建设的重要性师德是教师的灵魂，师德教育则是塑造教师灵魂的系统工程，是教育工作的重中之重。

2、全面总结表彰，切实保障了师德建设的实效性通过师德建设教育活动的开展，各项工作都得到了促进。

一是校园育人环境漂亮了。

不仅注重了知识育人，也注重了环境育人。

学校栽了树、种了草、育了花，橱窗变亮了，地面变净了，草坪变绿了。

二是教师精神面貌振作了。

广大教职员工认真学习，深刻反思，不断提高，身上颓废的东西少了，健康的东西多了，涌现出了一大批爱校爱生、善思善教的先进事迹、模范个人。

（二）抓住机遇，拓宽思路，学校德育工作取得新进展近年来，我校认真组织学习和落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，始终把德育工作放在首位，根据各校实际，认真探索学校德育工作的新路子，不断改进和创新德育工作方法，落实措施，夯实基础，拓宽思路，与时俱进，学校德育工作取得了新进展。

主要表现在以下几个方面：1、德育首要位置进一步突出，学校德育常规工作基本落实2、守住了德育工作的主阵地，学校德育工作方法不断创新。

3、德育的社会课堂已初步建好，德育管理工作进一步优化。

4、德育导向政策得到坚持，公民道德教育、法制教育进一步强化。

5、德育工作意识得到加强，校园文化建设进一步重视。

加大校园环境建设，营造健康向上的校园文化，努力为学生创设一个“时时爱教育，处处受感受”的德育环境。

2023年秋季11月德育会议记录会议主题：深化德育工作，促进学生成长会议时间：xxx会议地点：某某中学会议室出席人员：校领导、德育处相关负责人、各班级德育工作骨干议程：一、会议开场1. 会议由校领导主持2. 介绍与会人员，并简要介绍本次会议的目的和重要性二、回顾上学期德育工作1. 分析上学期德育工作的亮点和不足2. 总结德育工作中存在的问题与困难3. 就上学期工作提出改进与完善的建议三、制定下学期德育工作计划1. 分析学校下学期的德育重点工作2. 制定下学期的项目、活动和课程安排3. 设立明确的德育工作目标和指标四、共享优秀德育案例和经验1. 邀请各班级德育骨干共享成功的德育案例和经验2. 各班级学习和借鉴其他班级的好做法和经验五、加强对学生德育的督导与跟进1. 就学生的具体德育问题进行分析和讨论2. 制定针对性的督导和跟进方案3. 探讨如何加强与家长的交流和合作，共同关注学生的德育成长六、表彰优秀德育工作者和学生1. 提名和表彰上学期的优秀德育工作者和学生2. 激励更多教师和学生积极参与德育工作七、会议总结1. 再次强调德育工作的重要性和紧迫性2. 表达对会议成果的肯定和对下学期德育工作的期望3. 对下一步工作提出明确要求以上为2023年秋季11月德育会议记录，希望全体参会人员认真贯彻执行会议精神，积极配合学校德育工作，共同努力，为学生成长发展创造更好的校园环境。

八、落实会议精神为了确保会议的成果能够得到有效落实，需要各参会人员认真贯彻执行会议精神，并切实落实下列措施：1. 德育处负责人要制定具体的工作计划，明确责任分工和工作目标，及时向校领导汇报工作进展。

2. 各班级德育骨干需要结合学校实际，制定详细的德育工作方案，包括德育活动安排、课程设置等，确保德育工作的全面展开。

3. 学校领导要给予德育工作足够的支持和关注，积极协调资源，为德育工作提供必要的支持。

4. 教师和家长要共同密切配合，加强交流，共同关注学生德育成长，形成教师、家长和学校三方合力。

小学德育工作会议记录会议时间：2022年5月10日会议地点：xx小学会议室与会人员：校长、教导处主任、年级主任、班主任会议内容：一、校长致辞校长首先对各位老师的辛勤工作表示感谢，并指出德育工作在学校发展中的重要性。

校长强调，小学德育工作的目标是培养学生的品德素养、培养他们正确的人生观和价值观。

与会人员一致认为，德育工作是促进学生成长发展的关键环节。

二、回顾过去一年的工作年级主任们针对各自年级的德育工作进行了回顾。

经过讨论，大家一致认为在德育工作中取得了一些成绩，例如学生自觉遵守校规、班级风气好等。

同时，也存在一些问题，如学生的礼仪意识有待提升、道德观念的培养还不够深入等。

三、明确下一阶段目标在观点交流的过程中，与会人员一致认为需要明确下一阶段的德育工作目标。

根据学生的实际情况和需要，提出以下几点目标：1. 建立完善的学生奖惩制度：制定并执行一套行之有效的奖惩制度，帮助学生树立正确道德观念和规范行为。

2. 提升学生的社会责任感：通过组织社会实践活动、参与公益项目等形式，培养学生的社会责任感和乐于助人的精神。

3. 强化家校合作：加强与家长的沟通，与家长共同关注学生的德育成长，形成合力。

四、制定具体实施方案针对明确的目标，教导处主任提出了具体的实施方案：1. 设计德育课程：制定寓教于乐的德育课程，以培养学生的道德品质为主要目标，通过生动有趣的方式引导学生树立正确的价值观。

2. 开展德育活动：组织形式多样的德育活动，如班级文化建设活动、主题讲座、主题班会等，以培养学生的团队合作能力和自我管理能力。

3. 家校联动：通过家长会、家访等形式，与家长建立互信和沟通，共同关注学生的德育成长。

4. 建立德育档案：加强对学生的德育记录，建立个人德育档案，及时了解学生的德育发展情况，制定有针对性的培养计划。

五、分工与落实会议最后，校长安排了各个岗位的具体职责和工作要求，并确定了时间节点。

年级主任和班主任将全面负责各自年级学生的德育工作，教导处主任负责协调各项工作的顺利进行。

德育工作和班主任会议记录时间：XX年XX月XX日地点：XXXX会议主题：德育工作及班主任工作讨论会议记录员：XXX参会人员：全体班主任及相关教育工作人员会议内容：一、会议开始1.1主持人宣布会议开始，感谢各位班主任的辛勤工作和出席会议的支持。

1.2简要介绍会议议程并征求大家的意见。

二、德育工作汇报及总结2.1各班主任针对本学期的德育工作进行汇报，总结各自班级存在的问题和反馈。

2.2分享优秀德育案例，鼓励大家共同学习和借鉴。

三、德育工作评估3.1经过集体讨论，确定德育工作评估指标及评估时间。

3.2各班主任进行自评，从教育目标、计划执行、教育效果等方面进行评估，并提出改进意见。

四、班级管理与学生关系4.1班主任分享各自班级管理经验，提供有效的班级管理建议。

4.2各班级在学生关系方面存在的问题进行讨论，并共同寻找可能的解决方案。

4.3强调班主任对学生成长的影响力和重要性，鼓励班主任加强与学生的沟通和交流。

五、家校合作5.1班主任汇报家长会情况及学校与家长的互动活动。

5.2提出建议，鼓励班主任与家长共同参与学生的教育管理，加强家校合作，共同推进学生全面发展。

六、交流与分享6.1利用会议时间，班主任之间互相交流学校管理经验、教育教学心得等。

6.2探讨面对当前学生普遍问题的解决方法，共同研究出适合的教育策略。

七、其他事项7.1解答各班主任对于学校德育工作的疑问。

7.2布置下一步工作任务，提醒各班主任按时完成。

八、会议总结8.1主持人对会议进行总结，对班主任们的积极发言和建议表示感谢。

8.2强调下一步工作重点，鼓励班主任及时反馈意见和问题。

九、会议结束9.1宣布会议结束，感谢各位班主任的参与与支持。

9.2提醒大家遵守会议纪律，保密会议内容。

以上为德育工作和班主任会议的主要内容记录，如有不足之处，请大家谅解。

篇一:《2014上半年德育领导小组会议记录》德育领导小组会议记录德育领导小组会议记录德育领导小组会议记录篇二:《德育工作会议纪要》篇三:《德育领导小组会议记录》{上学期学校德育工作会议记录}.德育领导小组会议记录篇四:《专题德育工作会议记录(1)》小学专题德育工作会议记录200 —200 学年度第学期{上学期学校德育工作会议记录}.{上学期学校德育工作会议记录}.篇五:《学校德育工作会议记录》常刘小学德育工作会议记录时间地点会议室会议主持刘增武参加人员全校教师1、各班要认真贯彻落实《规范》《守则》组织学生背诵，内化为行动，进而养成良好的习惯。

要深入开展“五尊五不五远离”活动，把“三姿”的训练贯彻全学期，3月底镇教育办将到各校检查。

2、每学期开学的第一个月是行为规范养成月，第一周是行为规范养成周，我们要以此为契机，抓好各班学生的养成教育。

比如文明礼仪的教育、早读午写以及课间活动的注意事项，值日的安排（什么时间做值日）班主任应根据各班的不同情况，提出具体要求，总之要确保卫生区和教学楼内的干净。

3、每班要组织学生练习爱国歌曲的歌唱，（每班至少两首），校队由四年级同学组成，刘金亮老师要会{上学期学校德育工作会议记录}.加强训练，教育办6月份来检查。

国歌要加强学习，议班主任多督促，升国旗时做到声音洪亮，整齐。

4、阳光体育运动会第三周在大郝庄中学召开，各内班班主任要配合孙玉宽老师把此次活动组织好。

容 5、3月底召开班主任和三好班集体的经验交流会，被评选的教师要做课件，提前准备。

6、要加强安全教育，防止学生发生意外伤害。

有必要开一次班会，做进一步强调。

（见学习资料）7、各班要准备好国旗下讲话的内容，要提前演练，演讲后把讲话稿交给单立梅老师。

8、单老师要安排好文明岗值勤，值勤学生要按时到岗。

9、教师要加强值班意识，提前半小时到校。

要做好值班记录。

值班记录在每月初上交。

10、从2005年以来，有在德育方面论文获奖的教师做一下调查，下星期一统计，上报教育办。

德育工作总结会议记录一、会议背景与目标本次德育工作总结会议旨在回顾过去一学期德育工作的成果与不足，为进一步提升学校德育工作质量打下基础。

与会人员包括德育主任、班主任及部分任课教师代表。

二、工作内容概述德育活动的开展情况本学期组织了多次德育主题活动，如学雷锋志愿服务、爱国主义教育周等。

针对学生心理健康问题，开展了一系列心理健康教育活动。

德育课程建设情况德育课程已纳入学校课程体系，部分教师已开展德育课程的研究与实施。

德育教材的修订与完善工作正在进行中。

德育评价体系的完善初步构建了学生德育评价体系，结合学生日常行为规范、志愿服务等情况进行评价。

针对评价体系中的不足，将进一步调整和完善。

三、重点成果展示学生参与度提升德育活动的参与率较往年有所提高，学生积极性明显增强。

教师德育能力提升通过培训与交流，教师的德育理论素养和实践能力得到提升。

德育课程建设取得进展德育课程在部分班级的实施效果良好，受到学生和家长的认可。

学生行为规范改善学生在校园内的行为规范有了明显改善，违纪行为减少。

四、遇到的问题和解决方案问题一：活动组织难度大解决方案：加强活动策划与组织，提高活动吸引力。

问题二：德育评价体系不健全解决方案：进一步完善评价体系，引入第三方评价机构进行评估。

问题三：教师德育培训不足解决方案：增加教师德育培训的频次和深度，提升教师的德育意识和能力。

五、自我评估/反思通过本次会议的总结与反思，我们认为在德育工作方面取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。

需在今后的工作中加强德育活动的策划与组织，完善德育评价体系，加强教师培训工作，提高德育工作的实效性。

六、未来计划加强德育活动的策划与实施：根据学生需求和兴趣，设计更具吸引力的德育活动。

完善德育评价体系：进一步细化评价体系，提高评价的科学性和准确性。

加强教师培训与交流：定期开展教师德育培训和交流活动，提升教师的德育理论和实践能力。