20xx小学电子白板培训心得体会
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电子白板培训心得体会十二篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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四唯路小学电子白板培训小结(5篇)第一篇:四唯路小学电子白板培训小结四唯路小学电子白板培训小结根据区教校要求,我校组织全体教师参加了校级的电子白板的培训。
为了使教师们能够尽快地掌握并熟练地使用白板进行课堂教学,我校于11月14日积极组织全校教师分时间段、分学科、分教研组进行白板技能培训。
现将本次培训的主要工作总结如下:1、领导高度重视。
培训之前,校有关领导仔细审核了本次培训方案;培训之中,分管副校长和教务主任分科、分时间段督导了培训工作。
2、课堂新颖高效。
承担培训的授课教师精心备课,在培训过程中又不断完善了教学方式,贴近了参训教师的实际。
3、参训教师刻苦认真。
本次参训的教师中,无论年龄大小,基础参差不齐,但学习态度是一致的。
人人都有细致的学习笔记,大部分教师在课堂中像学生一样参与了互动,很多在培训后还要求授课老师帮助巩固所学的理论知识和操作要领。
4、借助骨干教师进行校内培训。
我校特安排参与区白板培训的骨干教师作为白板培训的教师,帮助全体教师进行白板技能培训,使我们的白板培训落到了实处,也更具有针对性。
在给老师们一步步演示白板在课堂教学中常用功能的过程中,还不断接受老师们的提问,并及时重新演示,帮助老师们解决他们心中的疑惑,真正达到了培训目的。
我们还分教研组个别轮流实际操作,共同探讨相关功能的使用步骤,效果很显著,教师的学习兴趣也更高涨了。
同时,学习完后,利用专门时间对每位教师进行了考核,还请了评委进行了打分。
本次培训,促进了教师对电子白板这一新生事物的真实了解,特别是增大了他们对电子白板功能的见识,为教师以后后的进一步学习研究及培训指明了方向。
学员教师通过本次学习,建立了对应的新认识:会做PPT课件是远远不够的,必须学会做HHT课件;知道电子白板的按键或工具功能只是会做HHT课件的基础,没有专门的技能技巧是做不好课件的;学会操作电子白板是摆在每个老师面前的任务,没有年龄大小之分,年龄较大的同志也能学得很好。
电子白板培训心得体会模板一、培训目标与内容梳理电子白板培训是为了提升我们对电子白板的应用能力,能够更好地在教学场景中使用电子白板进行教学。
在培训中,我们学习了电子白板的基本功能和使用方法,掌握了如何开展高效的电子白板教学,以及如何利用电子白板进行互动教学和评价学生学习情况。
培训内容涵盖了电子白板的硬件和软件操作,电子白板教学设计与实施等方面,为我们在实际教学中应用电子白板提供了有效的指导和支持。
二、培训收获与体会通过本次电子白板培训,我深切体会到了电子白板在教学中的巨大潜力和优势。
首先,电子白板能够丰富教学内容,通过多媒体资源的呈现,可以更加直观地展示知识点,激发学生的学习兴趣。
其次,电子白板提供了丰富的教学工具和互动功能,可以大幅度提升课堂互动性和学习效果。
通过电子白板,我们可以轻松地进行实时投票、练习和评价,更好地了解学生的学习情况并作出针对性的调整。
最后,电子白板还可以打破时空限制,实现教学资源的共享与利用,促进教师之间的交流与合作。
在实际操作过程中,我发现了一些使用技巧和注意事项。
首先,要保持电子白板的清洁和正常运行,定期检查和保养设备,避免因故障或不良操作影响教学效果。
其次,要熟练掌握电子白板的基本操作方法,如书写、标注、擦除等,以及不同功能按钮的使用。
在教学设计和演示过程中,要尽量简洁明了、重点突出,避免信息过载和视觉冲突。
同时,要灵活运用互动教学工具和资源,以及多媒体素材,提升教学效果和趣味性。
最后,要注意课堂管理和引导,合理安排时间,控制学生使用电子白板的权利,并注意教学资源的合法使用。
三、电子白板教学的创新与实践在培训中,我们还进行了一些创新性的教学设计和实践。
例如,在语文课堂中,我们可以通过电子白板展示古诗词的背景图像和有声朗读,让学生更加直观地感受和理解诗词的意境和美感。
在数学课堂中,我们可以利用电子白板的几何画板和函数绘制工具,呈现数学几何问题和函数图像,帮助学生理清思路和解题思路。
电子白板使用培训心得体会3篇当我们对人生或者事物有了新的思考时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
到底应如何写心得体会呢?以下是小编精心整理的电子白板使用培训心得体会,欢迎阅读与收藏。
电子白板使用培训心得体会篇1众所周知,电子白板是一种新的高科技电子教学设备,它结合传统的黑板、投影仪,电脑在一起,使用操作非常方便。
使用这样的仪器,使教师的教学更加方便、生动、有趣,又能提高学生的注意力,增强学生的学习兴趣,活跃课堂的气氛。
利用电子白板来辅助数学教学,可以省去许多传统的教学工具,如粉笔、刻度尺、三角板等,因为白板模式下提供的工具栏中的画图,复制,旋转,拖动等已能很好的展示全等图形重合的全过程。
恰当地选用交互式电子白板来辅助教学,以逼真、生动的画面来创造教学的丰富情景,使抽象的教学内容形象化、清晰化,使知识由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播,一方面可以大大激发学生积极主动的学习热情;另一方面可以使教师以教为主变成学生以学为主,从而提高教学质量,优化教学过程,增强教学效果。
白板课件具有强大的交互功能。
白板技术为课堂师生互动、生生互动提供了技术方便。
在课堂中我们可以利用白板让学生在自己的电脑上完成课堂练习,定时自动收缴学生作业,并能当堂对学生完成情况进行总结,发现问题,以便及时解决本节课堂上新生成的问题。
在培训过程中,大家深深的体会到,在教学中,我们所设计的课堂教学,应该使学生在使用远教资源时能学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符合的多媒体资源进行学习。
能够在他人的帮助下使用通讯方式远距离获取信息、与他人沟通,开展直接和独立学习,发展个人的爱好和兴趣。
从而激发了学生探索求知的欲望,提高了学生的认识程度,学生可以触类旁通地知道很多知识,扩大知识面,使他们增长见识。
学习虽然已经结束,但电子白板的易操作性,直观性仍历历在目。
为巩培训成果今后还要开展以下两方面的工作:1、在日常工作中把信息化教学作为日常教学的内容,不定期的与同事交流学习,不断提高自身的教学能力和信息素养。
电子白板培训心得体会范文电子白板是一种创新的教学工具,近年来在教育领域得到了广泛应用。
为了更好地提升自己的教学能力,我参加了一次关于电子白板的培训课程。
在这次培训中,我不仅学到了关于电子白板的基本知识和使用技巧,也深刻体会到了电子白板在教学中的巨大潜力。
培训的第一天,我们首先进行了电子白板的基本介绍。
讲师详细介绍了电子白板的定义、分类和功能特点。
通过观看相关的案例分析视频,我了解到电子白板可以用于展示教学内容、编写课件、进行互动教学等多种功能。
同时,电子白板还具有快速编写、易于修改、动态展示等特点,能够极大地提高课堂教学的效率和趣味性。
听完这些介绍,我对电子白板产生了浓厚的兴趣,渴望亲自尝试一下它的功能和魅力。
接下来的几天,我们进行了一系列的实践操作。
我们一边观看讲师的实操演示,一边自己跟着操作。
讲师通过具体的案例,向我们展示了电子白板的应用技巧和注意事项。
比如,他向我们演示了如何快速编写一个清晰美观的课件,如何利用标注和画笔工具进行互动教学,如何利用录制功能制作教学视频等。
通过实际练习,我逐渐掌握了这些技巧,并发现了电子白板的强大之处。
在学习过程中,我深刻体会到了电子白板的优势。
首先,它能够极大地提高教学效率。
传统的课堂教学需要通过手写板书或者PPT来展示教学内容,而这些方式都比较麻烦且容易出错。
而电子白板可以通过触控屏幕直接进行编辑和展示,不仅能够节省时间和精力,还能够减少错误和纠正的次数。
其次,电子白板能够增加课堂互动性。
在传统的教学方式中,学生往往只能是被动的接受者,缺乏主动参与的机会。
而电子白板可以通过多种互动工具,如投票器、问答板等,让学生积极参与到课堂中来,提高学习兴趣和效果。
另外,电子白板还可以记录教学过程和学生表现,方便教师进行评估和反馈。
通过实时监控学生的操作和回答情况,教师可以及时调整教学策略,提高教学质量。
除了以上的优势,我还发现了一些电子白板的应用场景。
比如,在数学教学中,电子白板可以用来进行几何图形的绘制和计算公式的推演;在语文教学中,电子白板可以用来进行作文的批改和阅读材料的讲解;在科学实验中,电子白板可以用来进行实验过程的记录和数据的分析等。
电子白板使用培训心得体会在过去的几个月里,我有幸参加了一次电子白板使用培训。
通过这次培训,我对电子白板的功能和使用方法有了更深入的了解,也收获了一些使用技巧和心得体会。
首先,培训中我们学习了电子白板的基本功能和操作方法。
电子白板可以作为一个交互式白板来使用,可以通过触摸屏或者手写笔进行操作,实时展示内容。
我们学会了如何在电子白板上绘制图形、写字,如何录制和回放教学过程等。
尤其是学会了如何与电脑和投影仪进行连接,使电子白板成为教学的有效工具。
在实际操作中,我发现使用电子白板进行教学可以极大地提高教学效果和学生参与度。
首先,电子白板可以提供多种展示方式,如文字、图形、视频等。
这样可以更直观地呈现知识,帮助学生更好地理解和记忆。
例如,在讲解数学公式和图形时,我可以手写在白板上,使学生更好地理解和掌握。
另外,电子白板还支持多媒体教学,我可以通过插入图片和视频来丰富教学内容,激发学生的学习兴趣和好奇心。
同时,电子白板还支持实时互动,学生可以通过触摸屏或者手写笔进行操作,参与到教学过程中。
这种互动式的学习方式可以提高学生的主动性和参与度,使他们更积极地学习和思考。
另外,电子白板还有许多实用的功能和使用技巧。
在培训中,我们学会了如何使用电子白板进行录制和回放。
这对于复习和巩固知识非常有帮助,学生可以通过回放视频来重新学习和消化知识点。
另外,我们还学会了如何使用电子白板进行在线交流和共享。
通过电子白板的屏幕分享功能,我可以与学生进行实时的讨论和互动,使学生更好地理解和思考。
这种在线交流的方式不仅可以提高学生的学习效果,还可以培养他们的合作和表达能力。
此外,在培训过程中,我还发现了一些电子白板使用的注意事项。
首先,要保持教学内容的简洁和清晰,不宜在白板上过多地绘制或书写。
因为白板上的内容会给学生带来视觉冲击,拖慢思维的速度。
所以,要注意筛选和整理,将重要的知识点和思路展示出来。
另外,要控制演讲和操作的节奏,避免过快或过慢。
电子白板使用培训心得体会电子白板产生于90年代后期,它是在建立在大小接近黑板的普通白色书写板的基础上,随着科技的日益发展,电子白板成为了教学设备的宠儿,下面给大家分享电子白板使用培训的心得体会,欢迎借鉴!电子白板使用培训心得体会1 这次电子白板的使用方法的培训,我得到的最大的收获,就是通过学习了解了交互式电子白板的使用方法,学会了电子白板课件的基本制作方法,也更加了解了在多媒体教学设备的辅助下,如何才能把课堂教学内容通过直观,形象的演示展示给我的学生。
在学习中,我不断认识到,交互式电子白板和传统黑板相比较,不但保留了板书功能,更加突出了人与计算机的交互控制,可以随时处理各种教学材料,为下次应用和课后复习提供了方便。
在课堂上,交互式白板可以更好的辅助教师和学生之间的互动,使学生注意力更加集中,活跃课堂气氛,促进学生学习。
交互式电子白板在使用时非常简单,用一只无线电子笔就可以实现鼠标的功能。
教师上课时,不再奔波于黑板和电脑之间,而是直接面对学生进行交流。
课堂上老师更多地关注学生们的表现,真正实现课堂上的师生互动,真正实现了以学生为主体得课堂结构,让教师角色得到较好的转变。
在课堂上,教师也不需要大量时间精力来写板书,减少了粉尘对师生健康的影响。
在交互式白板上操作电脑,利用智能笔直接书写,使用板擦随时修改,并可以在应用软件或操作界面中开启标注功能,对原来的文档进行批注,展开详细的讲解,学生上课时也会被更多的画面图解吸引而专心听讲,下课后可以存盘带走资料,不必忙着记笔记。
白板还可以播放视频,可以拍照,尤其是它的储存功能,这些都为教师的点拨,创设情景提供了良好的技术支持,其视觉效果更是吸引了学生注意力,进一步激发学生学习的兴趣。
课堂上教师可以随机设置问题,和学生们一起探究,一起质疑,更有利于培养学生的积极探索、主动建构的能力和意识。
课堂上使用电子白板能够激发学生的学习兴趣,引起注意,如拉幕、探照灯、拍照、擦除等的这些特殊效果,虽然运用其他软件也可以实现,但制作和操作都没有电子白板方便。
电子白板使用培训心得在今天这个数字化时代,电子白板成为了教学、商务、会议等各个领域中重要的工具之一、为了更好地掌握电子白板的使用技巧和操作方法,我参加了一次电子白板使用培训。
这次培训让我对电子白板有了更深入的理解,提高了我的实际操作能力。
以下是我对这次电子白板使用培训的心得体会。
首先,电子白板使用培训的内容非常丰富。
在培训中,我学习了电子白板的基本操作方法,学会了如何在电子白板上书写、标注、插入图片和文字等功能。
同时,培训还介绍了一些高级功能,如视频播放、网页浏览、手写识别等,这些高级功能对于提高电子白板的使用效果和丰富教学内容非常有帮助。
其次,培训中采用了多种教学方法,让我更容易地理解和掌握电子白板的使用技巧。
首先,培训采用了理论与实践相结合的方式,理论知识的讲解让我了解了电子白板的基本原理和操作规范,而实践操作则让我亲自动手实践,进一步巩固了所学知识。
其次,培训采用了小组合作学习的方式,让我们在小组中互相交流、讨论和分享,提高了学习的效果。
再次,培训中注重实际应用。
培训过程中,导师通过多个实际案例的演示,让我们看到了电子白板在教学中的实际应用。
这些案例包括教学示范、演讲、商务报告等,让我对电子白板的应用场景有了更深入的了解。
培训还设置了一些实践任务,让我们在实际操作中加深对电子白板的理解,更好地掌握其使用技巧。
最后,培训中的导师非常专业,能够很好地解答我们的问题。
培训中,导师对我们的问题进行了详细解答,并给出了很多实用的建议和技巧。
导师还分享了自己在使用电子白板中的经验和教学实践,深受我们的欢迎和赞赏。
导师的专业素养和耐心教导让我们在培训中受益匪浅。
通过这次电子白板使用培训,我不仅掌握了电子白板的基本操作方法,还对其高级功能和实际应用有了更深入的了解。
此外,培训还开拓了我的思维,让我意识到电子白板在教学和商务领域的巨大潜力。
我相信,通过不断地学习和实践,我将能够更好地利用电子白板,提高自己的教学和工作效率。
电子白板实训心得体会从某件事情上得到收获以后,马上将其记录下来,如此就可以提升我们写作能力了。
是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的电子白板实训心得体会范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
电子白板实训心得体会111月26日,我参加了我校的“交互式电子白板”培训班,认识到交互白板作为一种易学易用的“特殊综合技术”,对于传统教学工具来说有不少优势,特别体现在教学手段和教学策略的选择方面。
下面就电子白板的主要功能以及如何合理使用电子白板,谈谈我的感受,我认为电子白板得应用可以分为三个层次:1、等同于传统黑板功能和部分特效的使用对于初次使用白板的老师,电子白板具有替代黑板的功能:与黑板相同的书写、绘画和擦除功能,这些功能很大程度上已使白板替代了黑板的使用;部分特殊效果的简单使用:如拉幕、探照灯、拍照等,这些功能简单易学。
此功能的应用,使老师们心中会有安全感,可以保证课程按照自己原有已习惯的方法进行,不会出现大问题。
可见,面对新技术时,突破技术障碍和心理障碍是我们首先要解决的问题。
2、交互白板特有教学功能的应用教师可以在白板上熟练操作,这使教师离开了计算机操作台,又可以面向学生站在白板前了,这个变化使教师从远离学生集体又回到学生集体当中。
加强了集体共同参与的学习过程,教师也变成整个学习集体中的一员,不再是远离学生的躲在设备后的软件或设备的操作者,学生在无意识中达成了更多的与老师和同学的情感上的交流沟通,学习兴趣也随之提高。
在技术应用上,白板特有功能及其技巧得到有效使用:如应用拉幕、探照灯、拍照、擦除等白板的这些特殊效果和应用技巧,可以设计出各种形式的教学活动,提高了学生的注意力,增强了学生的学习兴趣,活跃课堂气氛。
特别是白板对动画、视频的随时暂停控制与标注使教师能够更加自主的应用现有的多媒体教学课件,弥补了很多课件交互性较差的缺陷。
3、交互白板交互功能的充分发挥教师不仅可以熟练使用交互白板的各种功能,而且已经开始有意识的将白板所带有的交互能力融入自己的教学设计理念中,并能够将已有资源和自主设计的白板资源整合进自己的课堂教学中。
电子白板使用培训心得体会5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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电子白板培训、学习心得体会电子白板培训、学习心得体会精选2篇(一)电子白板培训是一种新型的教学和学习工具,通过使用电子白板,学生可以更直观地理解和掌握课程内容。
在我参加电子白板培训的过程中,我有以下几点体会和心得:首先,电子白板的使用提高了教学的效果。
传统的黑板教学往往只能通过文字和图形来表达概念,学生很难完全理解和记忆。
而电子白板可以通过动画、图像和声音来呈现课程内容,使学生能够更加深入地理解和记忆。
在培训中,老师用电子白板演示了一些复杂的概念和过程,这让我更容易理解和掌握。
其次,电子白板提高了学习的互动性。
在传统的黑板教学中,学生往往只是被动地接受老师的讲解,很难主动参与到教学过程中。
而电子白板可以让学生参与到教学中,他们可以在电子白板上做笔记、画图和回答问题,与老师和其他同学进行互动。
这种互动不仅可以加深学生对知识的理解,还可以提高学习的积极性和主动性。
最后,电子白板培训还提供了很多实用的学习工具。
在培训中,老师介绍了电子白板的各种功能和应用,比如可以通过电子白板进行在线交流和讨论、可以记录和分享学习笔记等。
这些工具可以帮助学生更好地组织和管理学习过程,提高学习效率和质量。
综上所述,电子白板培训是一种有益的学习方式,它提高了教学效果、增加了学习的互动性,并提供了实用的学习工具。
在今后的学习中,我会积极应用电子白板,提高自己的学习效果和质量。
电子白板培训、学习心得体会精选2篇(二)在参加电子白板使用培训的过程中,我对电子白板的使用有了更深刻的理解和体会。
首先,在培训过程中我学会了如何正确操作电子白板。
之前我对电子白板的操作并不熟悉,经过培训后,我学会了打开电子白板,调节屏幕亮度、清晰度和对比度等,还学会了使用电子白板的触摸功能进行书写和擦除等操作。
这让我对电子白板的使用更加得心应手。
其次,培训过程中我了解了电子白板的多种功能和应用。
电子白板不仅可以作为一个展示工具,还可以辅助教学。
我学会了如何使用电子白板进行课件制作,包括插入图片、文字、图表等,还学会了使用电子白板进行视频播放和互动游戏等。
电子白板使用培训心得领会 3 篇尽人皆知,电子白板是一种新的高科技电子教课设施,它联合传统的黑板、投影仪,电脑在一同,使用操作特别方便。
使用这样的仪器,使教师的教课更为方便、生动、风趣,又能提高学生的注意力,加强学生的学习兴趣,活跃讲堂的氛围。
利用电子白板来协助数学教课,能够省去很多传统的教课工具,如粉笔、刻度尺、三角板等,由于白板模式下供给的工具栏中的绘图,复制,旋转,拖动等已能很好的显现全等图形重合的全过程。
合适地采纳交互式电子白板来协助教课,以传神、生动的画面来创立教课的丰富情形,使抽象的教课内容形象化、清楚化,使知识由静态的灌注变为图文声像并茂的动向流传,一方面能够大大激发学生踊跃主动的学习热忱;另一方面能够使教师以教为主变为学生以学为主,进而提高教课质量,优化教课过程,加强教课成效。
白板课件拥有强盛的交互功能。
白板技术为讲堂师生互动、生生互动供给了技术方便。
在讲堂中我们能够利用白板让学生在自己的电脑上达成讲堂练习,准时自动收缴学生作业,并能当堂对学生达成状况进行总结,发现问题,以便实时解决本节讲堂上重生成的问题。
在培训过程中,大家深深的领会到,在教课中,我们所设计的讲堂教课,应当使学生在使用远教资源时能学会与别人合作,学会使用与年纪发展相切合的多媒体资源进行学习。
能够在别人的帮助下使用通信方式远距离获守信息、与别人交流,展开直接和独立学习,发展个人的喜好和兴趣。
进而激发了学生探究求知的欲念,提高了学生的认识程度,学生能够举一反三地知道好多知识,扩大知识面,使他们增加见解。
学习固然已经结束,但电子白板的易操作性,直观性仍记忆犹新。
为巩培训成就此后还要展开以下双方面的工作:1、在平时工作中把信息化教课作为平时教课的内容,不按期的与同事交流学习,不停提高自己的教课能力和信息修养。
2、踊跃展开信息技术和学科课程整合的实践,探究适合我们学校实质的教课模式。
提高学校现有资源的利用效率。
运用电子白板教课是将来教育的大趋向。
电子白板的培训心得体会8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、心得体会、先进事迹、条据文书、合同协议、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, advanced deeds, normative documents, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!电子白板的培训心得体会8篇心得体会是我们在实践中获得的宝贵启示,一份实用的心得体会能够让我们更好地与读者建立共鸣和连接,提高表达的亲和力,下面是本店铺为您分享的电子白板的培训心得体会8篇,感谢您的参阅。
小学电子白板培训总结(精选20篇)小学电子白板培训总结篇1根据县教体局安排,为了使学校全体教师初步学会交互式电子白板的使用,20xx年10月30日下午课外活动,在教导处的组织安排下,全体教师在三年级一班教室(装有交互式调子白板设备)参加了培训。
本次培训主要采取现场演练、教师学操作方式进行,培训时间从下午3点35分持续至下午4点10分。
在授课过程中,授课教师贾丽娜尽职尽责,全方位、多角度的向学员传授专业知识和操作技能;全体教师兴趣浓厚,认真听课,积极配合授课老师。
在现场演练过程中,培训老师手把手传授其他教师操作流程和技术要领,同时配合理论知识讲解,整个培训过程气氛活跃、融洽,可以称为一次较为成功的内部培训。
通过本次培训,全体教师初步掌握了交互式电子白板的操作要领,增强了使用多媒体设备的技能,为以后在教学中更好发挥作用提供了一个良好的学习平台。
同时,通过本次培训,进一步加深了全校教师的感情交流,为今后工作过程中的团结协作打下了一个良好的基础,达到了预期的良好效果,但在培训实施过程中,仍有诸多不足,需要在今后中进行改善,如培训时间短过于仓促,未能全部每位教师操作一次;个别教师计算机方面知识严重欠缺,白板的操作还有待于自己摸索和再培训。
这次培训,由于学校领导高度重视并亲自参与,每位老师也积极参与,使整个培训过程顺利圆满完成。
在今后的课堂教学中,学校将鼓励教师积极使用多媒体教学设备,提高课堂教学效率。
同时也要将这门技能不断深入研究学习,使每位教师操作起来得心应手。
小学电子白板培训总结篇2根据教育局关于薄弱学校改造项目的相关文件精神,结合学校实际,我校于20xx年x月x日至15日对全校教师开展了第一轮电子白板培训,现将培训情况总结如下。
一、组织培训情况此轮培训分集中培训和个人自主学习、实践操作三个部分,其中集中培训在20xx年x月x日至15日晚上4:30至6:30进行,以目标人员分组情况,个人自学以教师利用课余时间进行自学,实践操作要求教师在没有课时到多媒体教室操作训练。
电子白板使用培训心得体会(精选3篇)电子白板使用篇1通过电子白板校本培训学习,我受益匪浅,充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性,也使我明白了:交互式电子白板就是集传统的黑板,计算机,投影仪等多种功能于一身的新兴的多媒体教学设备。
作为教师,首先就是要学习好电子白板的使用方法和技巧,才能学以致用,真正地发挥它强大的功能。
以下是我对本次培训的点滴:一、利用电子白板多媒体辅助数学教学,可以缩短教师的板书时间,扩展课堂容量。
在课堂上有充足的时间让学生练习巩固。
在普通的教室里上课,老师要用粉笔板书教学内容、习题、解题过程等,这样浪费了太多的时间。
利用电子白板多媒体,预先制作好,充分利用好课堂上的每一分钟。
增加教学的密度;还可以即时反馈,体现反馈的广度。
并可调动学生多种感官,提高学生学习能力,扩大学习容量,保证教学任务的顺利完成,提高教学的质量。
二、恰当地选用电子白板来辅助教学,以逼真、生动的画面来创造教学的丰富情景,使抽象的教学内容形象化、清晰化,使教学知识由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播,一方面可以大大激发学生积极主动的学习热情;另一方面可以使教师以教为主变成学生以学为主,从而提高教学质量,优化教学过程,增强教学效果。
三、运用电子白板多媒体教学,能发展学生的思维,培养学生的创造能力。
运用电子白板多媒体教学,不仅能够启发、诱导学生进行判断、推理、抽象、概括、比较、辨析等,而且有助于学生开拓思维空间,培养学生的创造能力。
如:在执教《圆的面积》一课时,就通过多媒体演示:先把一个圆平均分成4份、8份、16份……然后将每个小扇形拉开,拼成一个近似的长方形。
让学生直观地感知到等分的份数越多,拼成的图形越接近长方形,在此基础上,再引导学生想象无限分割的情形,理解圆能转换成一个面积相等的长方形。
这样既推导出了圆的面积公式,又渗透了无限分割的思想方法。
降低了电子白板教学的难度,从而引导学生主动向知识的深度和广度探求,调动了学生思维的积极性与主动性。
电子白板使用培训心得体会作为一个参加电子白板使用培训的人员,在培训结束后,我收获了很多关于电子白板的知识和技巧。
下面是我在培训过程中的心得体会。
首先,电子白板的使用给教学带来了很多便利。
与传统的黑板相比,电子白板可以通过电脑直接显示教学内容,不再需要繁琐的书写操作。
通过电子白板,教师可以使用各种颜色和工具,如画笔、橡皮擦等,来进行教学演示和标注。
这样不仅可以提高教学效率,还可以让学生更加清晰地理解教学内容。
其次,电子白板具有很强的互动性。
在培训中,我们学会了如何使用电子白板上的交互功能。
通过触摸屏或者电子笔,教师可以在白板上进行标注、书写,甚至可以实时回答学生提问。
这种互动性可以有效地激发学生的学习兴趣,并且可以帮助教师更好地了解学生的学习情况。
再次,电子白板还具备多媒体资源的应用能力。
在培训中,我们学会了如何在电子白板上插入图片、音频和视频等多媒体资源。
通过多媒体的应用,教师可以丰富教学内容,使其更加生动有趣。
此外,电子白板还可以通过连接互联网来获取更多的教育资源,让教学更加丰富多样。
最后,电子白板的使用需要一定的技巧和经验。
在培训中,我们学会了如何调整电子白板的相关设置,如笔的粗细、颜色和透明度等。
同时,我们还学会了如何进行演示和记录,如如何添加页面、撤销和重做等操作。
这些技巧和经验的掌握,可以帮助教师更好地运用电子白板进行教学。
综上所述,参加电子白板使用培训使我对电子白板的知识和技巧有了更深入的了解。
通过电子白板的使用,教学更加便利高效,互动性更强,多媒体资源的应用更丰富,同时需要掌握一定的技巧和经验。
我相信在今后的教学中,我会更加灵活地运用电子白板,提高教学效果。
电子白板使用培训心得(精选3篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如教学心得体会、工作心得体会、学生心得体会、综合心得体会、党员心得体会、培训心得体会、军警心得体会、观后感、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of practical materials for everyone, such as teaching experience, work experience, student experience, comprehensive experience, party member experience, training experience, military and police experience, observation and feedback, essay collection, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!电子白板使用培训心得(精选3篇)【导语】电子白板使用培训心得怎么写好?本文精选了3篇优秀的电子白板使用培训心得体会范文,都是标准的书写参考模板。
电子白板使用培训心得电子白板使用培训心得精选2篇(一)在参加电子白板使用培训后,我有一些心得体会。
首先,培训过程非常实用和互动。
培训老师采用了丰富的示范操作,并鼓励我们动手实践,这样我们能够更加深入地了解电子白板的功能和使用方法。
同时,培训老师还设立了互动环节,让我们可以与其他参与者共同探讨和解决问题,这种互动的学习方式使我对电子白板的使用更加自信。
其次,培训内容很全面和实用。
培训中,我们学习了电子白板的基本操作,如书写、擦除、选择颜色、插入图片等。
同时,还学习了一些高级操作,如创建页面、添加动画和声音等。
这些知识对于我在教学中利用电子白板进行互动和创新教学起到了很大的帮助。
此外,培训还强调了与学生互动的重要性。
教师可以利用电子白板进行即时的评价和反馈,引导学生提出问题和解答问题,这种互动的学习方式可以提高学生的参与度和学习兴趣。
最后,培训还提供了一些实操的机会。
我们可以进入电子白板的演示室,亲自操作和尝试,这样我们可以更加熟悉和掌握电子白板的使用技巧。
总的来说,参加电子白板使用培训让我对电子白板的使用有了更深入的了解和掌握,我相信这些知识将会对我的教学有很大的帮助。
我将会在接下来的教学中更加灵活地运用电子白板,提高教学质量和学生的学习效果。
电子白板使用培训心得精选2篇(二)电子白板课件培训学习让我受益匪浅。
在课程中,我学到了如何使用电子白板软件制作课件,并且了解了电子白板的基本功能和操作方法。
以下是我学到的一些重要心得和体会:第一,选用合适的电子白板软件非常重要。
在课程中,我们学习了几种常见的电子白板软件,如AwwApp、Miro等。
每个软件都有自己的特点和优势,选择适合自己需求的软件可以提高制作效率和课件质量。
第二,合理规划课件结构和内容。
在制作课件时,要有清晰的思路和逻辑,合理安排每一页的内容和顺序。
另外,要注意课件的设计风格和色彩搭配,让课件看起来美观而且易于阅读。
第三,尽量使用图形、图表和动画等多媒体元素。
白板使用心得体会5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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Word文档仅供参考20xx小学电子白板培训心得体会
交互式电子白板,第一次听说是从我们学校的计算机唐老师那,他跟我们说多媒体要“改革”了,有一种更先进、更直观的软件——交互式电子白板。
从听说到亲眼目睹,我一直渴望能对交互式电子白板有一个初步的认识与掌握,因此,今年我报名参加了交互式电子白板课程的培训,通过这一个月的学习,我感触很深。
交互式电子白板可以通过软件设置交互活动,提高学生注意力,增强课堂的参与性,活跃课堂气氛,促进学生理解。
电子白板真是神奇,只要凭借一支简单易用的电子感应笔,就实现了电脑鼠标的所有功能。
而电子笔其实就是一个鼠标,笔尖是左键,笔的一侧还有一个小点,是右键。
认识到这一点,电子笔就能够更好地为我们所用。
教师上课时,不需要再面对着电脑操作,而是直接面对学生进行交流,课堂上老师更多地关注学生们的表现。
教师从他们的眼神中捕捉疑惑、困窘、惊喜……这样的课堂是交流的课堂,是异彩纷呈的课堂,真正实现课堂上的师生互动,彻底改变教师主导课堂的现象,让教师角色得到较好的转变。
通过这次在线白板培训。
我真的学到了很多新鲜的东西。
制作课件时,我也尝试运用拉幕、聚光灯、擦除等电子白板所特有的功能来创造许多特殊的效果,设计多姿多彩的教学活动,期待能在课堂上提高了学生的注意力,增强学生的学习兴趣,使课堂气氛活跃。
今年我教的是四年级的数学,往年在讲解图形的旋转时,都是我们数学老师比较头疼的事,这一内容比较抽象,让学生把一个图形旋转,有好多学生不会,觉得无从着手。
于是我请教了计算机唐老师制作了一个图形旋转的电子白板课件,同学们非常的感兴趣,一来新鲜,二来它比较直观,学生在老师的指导下可以直接在白板上进行旋转,非常的实用,通过此次尝试,本人也是受益匪浅啊!相信,当电子白板这一技术真正融入到日常课堂教学中去后,必将让所有师生共同为之着迷!
当然,作为一个教师,不可一味的注重课件的精美与华丽程度,更为重要的是要掌握教育教学技术,懂得如何安排每一课时的教学,让学生在四十分钟的时间内最大限度地完成学习任务。
总之,与以往的一些教学工具、教学软件相比,电子交互白板更加人性化、多元化、交互性更强。