河大版备考2020年浙江中考语文复习专题:基础知识与古诗文专项特训(五十)(I)卷
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河大版备考2020年浙江中考语文复习专题:基础知识与古诗文专项特训(五十六)B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语文知识积累与运用 (共4题;共20分)1. (4分)给下列一段话中划线的字注音或根据拼音写汉字。
那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。
他正向古代典jí________钻探,有如向地壳________寻求宝藏。
仰之mí________高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲________而不舍。
2. (8分)根据提示补写名句或填写课文原句。
(1)傍晚时候,上灯了,________,________。
(2)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,________,________。
(3)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中采用寓情于景的手法,既点明了时令又表达了漂泊之感和落寞之情的两句是:“________,________。
” (4)“一带一路”犹如一首意境优美的古诗,让我们做行走在路上的诗人,接力“飞花令”吧!请写出古诗中含有“路”字的连续两句。
________,________。
3. (4分)解释下面文言句子中划线词的意思。
①寒雪日内集________②尊君在不________③下车引之________④陈太丘与友期行________4. (4分)名著阅读。
(4分)我爱读书。
我读________的《西游记》,领略齐天大圣降妖除魔的神通广大;我读曹雪芹的《红楼梦》,佩服香菱________的刻苦精神;我读笛福的________,品尝那个漂流者在荒岛上的酸甜苦辣;我读高尔基的《童年》,走进________的童年岁月。
二、古诗文阅读 (共2题;共22分)5. (7分)阅读下面的宋词,完成下列各题。
阮郎归初夏苏轼绿槐高柳咽新蝉。
薰风初入弦。
碧纱窗下水沈烟。
棋声惊昼眠。
微雨过,小荷翻。
榴花开欲然。
玉盆纤手弄清泉。
河大版备考2020年浙江中考语文复习专题:基础知识与古诗文专项特训(五十九)(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语文知识积累与运用 (共4题;共26分)1. (4分)根据拼音写汉字或写出划线字的拼音。
从花团锦cù________的春天到菊花开得泼泼洒洒的秋天,我们告别了天真làn________漫的童年,走进了中学的大门。
在这里,我们对老师尊敬,对同学热忱________。
年少的我们精神抖sǒu________,正向着远大的目标奋勇前行!2. (8分)古诗文名句默写。
(1)何当共剪西窗烛,________。
(李商隐《夜雨寄北》)(2)人有悲欢离合,________。
(苏轼《水调歌头》)(3)《出师表》中体现诸葛亮临危受命的句子是________ , ________。
(4)请写出古诗词中描写战争场面的句子。
(写出连续的两句)________ , ________。
(5)请写出古诗词中抒发忧国忧民情怀的句子。
(写出连续的两句)________ , ________。
3. (10分)解释下列句中多义词用法。
年且九十 ________ 且焉置土石________且焉置土石 ________ 始一反焉 ________固不可彻 ________ 固众人 ________杂然相许 ________ 曳屋许许声________操蛇之神闻之________ 不能称前时之闻________4. (4分)名著阅读。
①“你以为我贫穷,相貌平平就没有感情吗?我向你起誓:如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。
可上帝没有这样安排,但我们的精神是平等的,就如你我走过坟墓,平等地站在上帝面前。
”这段文字选自《________》。
②《威尼斯商人》(节选)围绕着是否“________”的契约纠纷展开戏剧冲突。
它的作者是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人________。
河大版备考2020年浙江中考语文复习专题:基础知识与古诗文专项特训(五十八)(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语文知识积累与运用 (共4题;共23分)1. (4分)根据语境和拼音写汉字并给划线字选择正确的读音。
梦想潜伏在我们每个人的心底,它给了我们划________(huáhuà)破天穹的翅膀,让我们在广mào________的长空中翱翔;它给了我们驰chěng________草原的骏马,让我们在宽广的牧场上执鞭狂奔________(bēnbèn);它了我们点亮黑暗的明灯,让我们在漆黑的世界里洞察万物。
2. (8分)古诗文默写。
(1)________ ,自将磨洗认前朝。
(杜牧《赤壁》)(2)锦帽貂裘,________。
(苏轼《江城子,密州出猎》)(3)郦道元《三峡》一文中,描写春冬之时江水十分清澈的句子是:“________ , ________。
”(4)时间都去哪儿了?它在孔子“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感叹中;它在晏殊“________ ,________”(《浣溪沙?一曲新词酒一杯》)的惋惜与欣慰中;它也在王湾对“________ ,________”(《次北固山下》)新旧交替的感悟中。
3. (8分)解释下列划线词的含义及用法。
为:①好为《梁父吟》________②此可以为援而不可图也________③以弱为强者________④谓为信然________图:①此可以为援而不可图也________②图穷而匕首现________利:①利尽南海________②兵革非不坚利也________4. (3分)名著填空。
许多文学大师的经典之作都反映了小人物的生存状态。
比如老舍笔下为梦想奋斗,三起三落的________;________的《威尼斯商人》里那个吝啬的犹太高利贷者夏洛克;还有莫泊桑《________》中生活拮据却梦想有朝一日靠弟弟的财产成为上流人物的菲利普夫妇。
河大版备考2020年浙江中考语文复习专题:基础知识与古诗文专项特训(五十六)(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语文知识积累与运用 (共4题;共20分)1. (3分)根据拼音写词语,并给划线字选择正确的读音。
国学经典是民族文化的guī①________宝,在历史的星空里闪耀着智慧的光芒。
它qián yí mò huà②________地滋养着一代又一代华夏儿女。
我们要常读经典,亲近国学,通彻③________(A.chè B.qiè)文化精髓,培育充盈天地的浩然之气。
2. (6分)古诗文名句填空。
古代许多杰出人物用作品同我们进行了心灵对话:陈子昂在《登幽州台歌》中用“________ ,独怆然而涕下”抒发了自己怀才不遇的伤感,辛弃疾在《破阵子》中用“了却君王天下事,________。
可怜白发生”表达出壮志难酬的悲愤,文天祥在《过零丁洋》中用“________?________”表现出舍生取义的决心,范仲淹在《岳阳楼记》中用“________ ,________”展现出胸怀天下的抱负。
3. (8分)解释下列句中划线的词。
故不为苟得也 ________如使人之所欲莫甚于生 ________所恶有甚于死者 ________万钟于我何加焉 ________行道之人弗受 ________是亦不可以已乎 ________故患有所不避也 ________向为身死而不受 ________4. (3分)名著阅读。
【甲】当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的地方时,螳螂就毫不客气,一点儿也不留情地立刻动用它的武器,用它那么有力的“掌”重重地打击那个可怜虫,再用那两条锯子用力地把它压紧。
于是,那个小俘虏无论怎样顽强抵抗,也无济于事了。
【乙】对着这灿烂的美景,康塞尔跟我一样惊奇地欣赏着。
显然,这个守本分的人,要把眼前这些形形色色的植虫动物和软体动物分类,不停地分类……我们继续前进,在我们头上是成群结队的管状水母,他们伸出它们的天蓝色触须,一连串地飘在水中。
河大版备考2020年浙江中考语文复习专题:基础知识与古诗文专项特训(五十八)D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语文知识积累与运用 (共4题;共19分)1. (2分)根据拼音写汉字,给划线的字注音。
花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。
我抚________摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒niàng________,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。
它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。
2. (8分)古诗文名句默写。
①我歌月徘徊,________ 。
(李白《月下独酌》)②丞相祠堂何处寻,________ 。
(杜甫《蜀相》)③________,于我如浮云。
(《论语》十二章)④惊起却回头,________ 。
(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)⑤《醉翁亭记》中表现作者意在彼不在此的句子是________ ,________ 。
⑥范仲淹在《渔家傲》一词中,用典故表达自己和征夫们思念亲人却又不甘心无功而返的矛盾心理的句子是:________ ,________ 。
3. (4分)解释下列句子中话划线的文言字词。
①乃重修岳阳楼________ ②弗敢加也,必以信 ________③太守归而宾客从也________ ④不戚戚于贫贱________4. (5分)名著阅读。
【甲】他已经跑出二三十步去,可又不肯跑了,他舍不得那几匹骆驼。
他在世界上的财产,现在,只剩下了自己的一条命。
就是地上的一根麻绳,他也乐意拾起来,即使没用,还能稍微安慰他一下,至少他手中有条麻绳,不完全是空的。
逃命是要紧的,可是赤裸裸的一条命有什么用呢?他得带走这几匹牲口。
【乙】这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在藐视。
……穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒素。
谈起自己的经历来,他说他后来没有了学费,不能再留学,便回来了。
河大版备考2020年浙江中考语文复习专题:基础知识与古诗文专项特训(五十)(I)
卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、语文知识积累与运用 (共4题;共22分)
1. (4分)根据句中的拼音写出相应的汉字:
a但当一群大雁冲破了三月暖流的(wù ǎi)________时,春天就来到了。
b它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的(jiān mò)________。
c第一群大雁一旦来到这里,它们便向每一(qiān xǐ)________的雁群喧嚷着发出邀请。
d返回的雁群,不再在沼泽上空做试探性的盘旋,而像(diāo líng)________的枫叶一样,摇晃着从空中落下来。
2. (6分)在下列横线上填写出相应的句子。
(1)金梅清酒斗十千,________。
(李白《行路难》)
(2)范仲淹在《渔家做·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心
理的句子是:“________,________。
”
(3)《十五从军征》中回乡老兵道逢乡里人询问家人情况,乡人“________,
________。
”的回答,令人泪目。
(4)________,乞人不屑也。
(《鱼我所欲也))
3. (8分)解释下列加下划线词。
(1)山川之美/但微颔之
(________)(________)
(2)实是欲界之仙都/如是再啮
(________)(________)
(3)夕日欲颓/欲界之仙都
(________)(________)
(4)未复有能与其奇者/无与为乐者
(________)(________)
4. (4分)名著阅读。
①那官人生得豹头环耳,燕翎胡须,八尺长短身材,三十四五年纪,口里道:“这个师傅端的非凡,使得好器械!”众泼皮道:“这位教师喝彩,必然是好。
”……两个就槐树下相见了,一同坐地。
其中“那官人”是________,与他相关的一个情节________
②当你产生了猜疑时,你最好还是有所警惕,但又不要表露于外。
这样,当这种猜疑有道理时,你已经预先作了准备而不受其害。
当这种猜测疑无道理时,你又可避免因此而误会了好人。
可见在人生中猜疑,是人的思想在作乱。
这段文字出自________(书名)中的________(篇名)。
二、古诗文阅读。
(共2题;共22分)
5. (10分)阅读选段,按要求做题。
春雪
(韩愈)
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
(1)阅读诗歌,分析第二句中“惊”一词表现了作者怎样的心情?
(2)诗的三、四两句富有浓烈的浪漫主义色彩,生动传神。
试从修辞的角度进行赏析。
6. (12分)阅读下面的文言文,完成后面小题。
唐雎不辱使命
刘向
秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。
安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。
今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。
安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。
”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。
”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。
此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。
若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。
”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
”
(1)下列划线的词意思完全相同的一项是()
A . 秦王使人谓安陵君曰太守谓谁
B . 秦王不说学而时习之,不亦说乎
C . 安陵君其许寡人潭中鱼可百许头
D . 愿终守之忘路之远近
(2)翻译成现代汉语。
①今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?
②若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。
(3)文章既然主要表现唐雎的形象,为什么还要写秦王与安陵君的言行?
参考答案一、语文知识积累与运用 (共4题;共22分)
1-1、
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
4-1、
二、古诗文阅读。
(共2题;共22分)
5-1、
5-2、
6-1、
6-2、
6-3、。