六年级科学期中试卷及答案

20232024学年全国小学六年级上科学人教版期中试卷一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列哪个不是科学探究的基本环节？A. 观察与提出问题B. 猜想与假设C. 制定计划与设计实验D. 写作与修改2. 下列哪个不是地球上的生物圈？A. 森林生态系统B. 草原生态系统C. 沙漠生态系统D. 太空生态系统3. 下列哪个不是物质的物理性质？A. 颜色B. 气味C. 硬度D. 化学性质4. 下列哪个不是光的传播方式？A. 直线传播B. 反射C. 折射5. 下列哪个不是植物的主要器官？A. 根B. 茎C. 叶D. 花6. 下列哪个不是动物的主要特征？A. 有细胞B. 能运动C. 能呼吸D. 有细胞核7. 下列哪个不是化学变化？A. 燃烧B. 酸碱中和C. 溶解D. 发酵8. 下列哪个不是生物的遗传特征？A. 遗传基因B. 遗传变异C. 遗传疾病D. 遗传规律9. 下列哪个不是太阳系中的行星？A. 水星B. 金星D. 木星10. 下列哪个不是电磁波？A. 无线电波B. 微波C. 红外线D. 声波二、填空题（每空2分，共20分）1. 科学探究的基本环节包括观察与提出问题、______与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、______。

2. 地球上的生物圈包括森林生态系统、草原生态系统、______生态系统等。

3. 物质的物理性质包括颜色、气味、硬度、______等。

4. 光的传播方式包括直线传播、反射、______等。

5. 植物的主要器官包括根、茎、叶、______。

6. 动物的主要特征包括有细胞、能运动、能呼吸、______。

7. 化学变化包括燃烧、酸碱中和、______等。

8. 生物的遗传特征包括遗传基因、遗传变异、______等。

9. 太阳系中的行星包括水星、金星、火星、______等。

10. 电磁波包括无线电波、微波、______等。

三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述科学探究的基本环节。

部编版六年级上册科学期中试卷含答案一、选择题1. 下列哪个属于化学变化？（A）A. 铁钉生锈B. 冰块融化C. 水烧开D. 纸条燃烧答案：A2. 毛毛虫变成蝴蝶发生了什么变化？（C）A. 物理变化B. 化学变化C. 生物变化D. 灾害变化答案：C3. 下列哪个物体不属于固体？（B）A. 铅笔B. 水C. 木板D. 书答案：B4. 春天的气温比冬天的气温高，这属于什么变化？（A）A. 温度变化B. 形状变化C. 颜色变化D. 体积变化答案：A5. 下列哪个是运动物体具有的特征？（D）A. 能下雨B. 能吃饭C. 能发光D. 能改变位置答案：D二、填空题1. 螺栓可以连接________。

（零件）2. 动物依靠________取得生活所需的食物。

（触角）3. ________对农民来说非常重要。

（降雨）4. 鸟儿用________与鱼类进行呼吸。

（肺部）5. 爬行动物的身体上覆盖有________。

（鳞片）三、判断题1. 人类属于动物界。

（正确）2. 水蒸气在冷凝后会变成固体。

（错误）3. 雪花是由水蒸气直接凝结而成的。

（错误）4. 地球是太阳的卫星。

（错误）5. 满月时我们看到的是太阳的背面。

（错误）四、简答题1. 请简要解释什么是物理变化和化学变化。

物理变化是指物质在不改变其化学性质的情况下发生的变化，如物体的形状、颜色、温度、体积等的变化。

化学变化是指物质发生化学反应，生成新的物质，具有新的化学性质的变化。

2. 请简述光的传播方式。

光的传播方式有直线传播和反射传播两种。

直线传播是指光在均匀介质中沿直线传播，如在空气中传播。

反射传播是指光在遇到一个边界时发生反射，如光线照射到镜子上会反射回来。

3. 请简要介绍下水的三态。

水的三态分别是固态、液态和气态。

当温度较低时，水会变成固态，如冰块。

当温度适中时，水是液态，如自来水。

当温度较高时，水会变成气态，如水蒸气。

2024年最新人教版六年级科学(上册)期中试卷一、选择题1. 下列哪个选项是描述地球自转的现象？A. 地球围绕太阳公转B. 地球自转产生昼夜更替C. 地球自转产生四季变化D. 地球自转产生地球的倾斜2. 下列哪个选项是描述地球公转的现象？A. 地球自转产生昼夜更替B. 地球公转产生四季变化C. 地球自转产生地球的倾斜D. 地球公转产生地球围绕太阳旋转3. 下列哪个选项是描述太阳系的组成？A. 太阳、地球、月球B. 太阳、地球、其他行星C. 太阳、地球、其他恒星D. 太阳、地球、其他卫星4. 下列哪个选项是描述太阳系中行星的排列顺序？A. 水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星B. 地球、金星、水星、火星、木星、土星、天王星、海王星C. 水星、金星、火星、地球、木星、土星、天王星、海王星D. 金星、水星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星5. 下列哪个选项是描述地球的卫星？A. 月球B. 太阳C. 行星D. 恒星二、填空题1. 地球自转产生的现象是__________和__________。

2. 地球公转产生的现象是__________和__________。

3. 太阳系中的行星有__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________和__________。

4. 地球的卫星是__________。

5. 地球围绕太阳公转的周期是__________。

三、简答题1. 简述地球自转和公转的区别。

2. 简述太阳系中行星的排列顺序。

3. 简述地球的卫星。

4. 简述地球围绕太阳公转的周期。

5. 简述地球自转和公转对地球的影响。

四、论述题1. 论述地球自转和公转的关系。

2. 论述太阳系中行星的特点。

3. 论述地球的卫星对地球的影响。

4. 论述地球围绕太阳公转的周期对地球的影响。

5. 论述地球自转和公转对人类生活的影响。

新教科版六年级科学上册期中试卷【及参考答案】一、填空题。

（共20分）1、月球是一个的球体，我们看到的月光是它是反射的光。

2、当小苏打和白醋混合时，发生化学变化，会产生大量；杯子摸起来比原来凉，说明伴随着_____ 热量。

3、声音是由物体的产生的。

4、实验是一种收集证据的特别方法，它主要有二种类型，一种是_______ 实验，另一种是______ 实验。

5、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做。

6、____ 是地球的唯一天然卫星。

7、火车轨道做成“工”字形，石棉瓦做成形，许多材料都是通过改变_______ 来提高它们的抗弯曲能力的。

8、我们把储存在食物当中的能量叫_____ 能，当我们在运动时此能量可转化为_____ ，也可以转化为_____ 维持我们的体温。

9、天然气、煤、石油是储存了亿万年的______ ,它们都是________ 能源。

10、通过学习我们知道放大镜的镜片特点是_______ 、中间_______ 、边缘,凡是和放大镜镜片具有同样特点的器物，都具有同样的放大功能。

二、选择题（每小题2分，共20分）1、能改变物体用力方向的是（）。

A.动滑轮B.定滑轮C.滑轮组2、在实验中，我们采集微生物的主要场所是（）。

A.鱼缸、池塘中的水B.盐水C.碘酒3、燃放花炮时在空中发生剧烈的爆炸，这是发生了（A.物理变化B.化学变化C.没有变化4、下面（ ）物品没有利用到拱形原理。

6、激光可以像电钻和刀-样打孔或切割材料，说明激光（ ）A.具有能量B.很硬C.锋利7、污水需要经过（）处理再排放到自然水域。

A.沉淀、过滤、消毒B.消毒、沉淀、过滤C.过滤、消毒、沉淀 8、下列不属于晶体的是（ ）。

A.玻璃B.雪花9、手电筒使用时输出的能量形式是（ A.电能B.光能10、用下面三个放大镜观察小昆虫，能看的最清楚的是（ ）。

A.B.C.三、判断题（每小题2分，共20分）1、任何物体工作都需要能量。

（）2、我们吃的食物进入体内，经过许多的物理变化，变成身体所需要的营养物质。

教科版小学科学六年级上册科学期中试卷(含答案)一、选择题1. 太阳是我们家园的（A）。

- A. 光源- B. 热源- C. 动力- D. 食物2. 以下哪个可以通过观察动物的外部特征判断其类别？（D）- A. 身体大小- B. 行动方式- C. 饮食性- D. 外形特征3. 下列哪个是物质的特征？（C）- A. 颜色- B. 味道- C. 香气- D. 温度4. 白银气候较冷，冬天寒冷，因此冬天一般需要穿（B）。

- A. 短袖- B. 厚外套- C. 薄外套- D. 无外套5. 在黑暗中察看微生物，我们可以用（A）。

- A. 显微镜- B. 望远镜- C. 放大镜- D. 镜子二、判断题1. 太阳是光源，也是热源。

(T)2. 动物的身体大小可以通过观察外部特征判断类别。

(F)3. 温度是物质的特征。

(F)4. 冬天寒冷，一般需要穿薄外套。

(F)5. 显微镜可以用来察看微生物。

(T)三、简答题1. 请简述太阳的作用。

2. 举例说明如何通过动物的外部特征判断其类别。

3. 请列举三个物质的特征。

4. 为什么在白银冬天一般需要穿厚外套？5. 举例说明如何用显微镜观察微生物。

四、答案一、选择题1. A2. D3. C4. B5. A二、判断题1. 正确2. 错误3. 错误4. 错误5. 正确三、简答题1. 太阳的作用是提供光和热能，使植物光合作用和动物的生命活动得以进行。

2. 通过动物的外部特征可以判断其类别。

例如，通过观察鸟类的羽毛颜色、尾巴形状和喙的长度等特征，可以判断其属于什么类别的鸟。

3. 物质的特征包括颜色、味道和香气等。

4. 冬天白银气候较冷，室外温度较低，穿厚外套可以保持身体温暖，防止感冒或受到寒冷天气的侵袭。

5. 通过取一小部分微生物样本放在显微镜玻片上，并使用显微镜对其进行放大观察，可以看到微生物的形态、结构和运动。

一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种现象属于物理变化？A. 铁生锈B. 水蒸发C. 木头燃烧D. 食物腐烂2. 下列哪种物质是导体？A. 玻璃B. 塑料C. 铜线D. 纸张3. 下列哪种能源属于可再生能源？A. 煤炭B. 石油C. 风能D. 核能4. 下列哪种现象属于化学反应？A. 水结冰B. 酸碱中和C. 水沸腾D. 盐溶解5. 下列哪种物质是绝缘体？A. 铝B. 铜线C. 橡胶D. 铁二、判断题（每题1分，共5分）1. 物质的三种状态是固态、液态和气态。

（）2. 所有物质都可以导电。

（）3. 可再生能源是取之不尽、用之不竭的能源。

（）4. 化学变化是指物质发生性质上的变化，新的物质。

（）5. 导体是指容易导电的物质。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 物质的三种状态是____、____和____。

2. 导体是指____导电的物质，绝缘体是指____导电的物质。

3. 可再生能源包括____、____和____等。

4. 化学变化是指物质发生____上的变化，____物质。

5. 物理变化是指物质发生____上的变化，没有____物质。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述物质的三种状态及其特点。

2. 简述导体和绝缘体的区别。

3. 简述可再生能源和不可再生能源的区别。

4. 简述化学变化和物理变化的区别。

5. 简述如何安全使用电器。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 一块铁块在加热过程中，从固态变为液态，请问这是物理变化还是化学变化？为什么？2. 在家庭电路中，如何判断电线是否老化？3. 请列举三种可再生能源的应用实例。

4. 请简述酸碱中和反应的原理。

5. 请简述如何安全使用实验室中的化学药品。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析可再生能源和不可再生能源对环境的影响。

2. 分析化学变化和物理变化在生活中的应用。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请设计一个简单的实验，验证物质的三种状态。

2024年人教版小学六年级科学(上册)期中试卷及答案一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个选项不是光的三原色？（）A. 红色B. 绿色C. 蓝色D. 黄色2. 下列哪个选项是正确的？（）A. 植物进行光合作用时，不需要阳光B. 动物进行呼吸作用时，不需要氧气C. 水的密度比冰的密度大D. 声音可以在真空中传播3. 下列哪个选项是正确的？（）A. 铁块比铜块重，因为铁的密度大B. 水的沸点比冰的沸点高C. 空气中氧气含量比二氧化碳含量高D. 地球的自转周期比公转周期长4. 下列哪个选项是正确的？（）A. 磁铁的南极会吸引北极B. 电流的方向是从正极流向负极C. 光的传播速度比声音的传播速度快D. 水的比热容比铁的比热容大5. 下列哪个选项是正确的？（）A. 植物通过根吸收水分和养分B. 动物通过皮肤进行呼吸C. 空气中的氧气含量比二氧化碳含量低D. 声音的传播速度与介质的密度无关二、判断题（每题1分，共5分）1. 光的传播速度是恒定的。

（）2. 植物进行光合作用时，会释放氧气。

（）3. 动物进行呼吸作用时，会吸收氧气，释放二氧化碳。

（）4. 水的密度比冰的密度大。

（）5. 声音的传播速度与介质的密度无关。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光的三原色是____、____、____。

2. 植物进行光合作用时，需要的原料是____和____。

3. 动物进行呼吸作用时，需要的原料是____，产生的废物是____。

4. 水的比热容是____，铁的比热容是____。

5. 声音的传播速度与介质的____有关。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述光的传播特点。

2. 简述植物进行光合作用的过程。

3. 简述动物进行呼吸作用的过程。

4. 简述水的比热容对温度变化的影响。

5. 简述声音的传播特点。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 一块铁块和一块铜块，铁块的密度是7.8g/cm³，铜块的密度是8.9g/cm³，问哪块更重？2. 水的沸点是100℃，冰的沸点是0℃，问水的沸点比冰的沸点高多少？3. 空气中氧气含量是21%，二氧化碳含量是0.04%，问氧气含量比二氧化碳含量高多少？4. 光的传播速度是3×10⁸m/s，声音的传播速度是340m/s，问光的传播速度比声音的传播速度快多少？5. 水的比热容是4.18J/g°C，铁的比热容是0.45J/g°C，问水的比热容比铁的比热容大多少？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析光的传播特点及其应用。

新版教科版六年级上学期科学期中试卷(时间：40分钟总分：100分）姓名：__________ 班级：__________考号：_________一、填空(每空1分,共21分)1．细菌、霉、病毒是不同种类的。

2．在适宜的下,会使牛奶发酵变成酸奶。

3．物体在和的环境条件下，容易发霉。

4．细胞有不同的、和。

5．按照火山活动的历史,可分为、和等三类。

6．青霉菌分泌出的某种物质能杀死细胞,这种物质叫做。

7．地球表面有的面积被水覆盖。

8．科学家是通过在地球内部的不同传播速度来猜测地球内部构造的。

9．危害人类健康的病毒和细菌叫做。

10．地壳剧烈变动时,岩浆可能浸入岩层,它们有的冷却,有的沿着岩缝猛烈地喷出地面,就出现了的现象。

11．地球从地表到地心可以分为、、。

12．生物体都是由组成的,第一个发现和提出这个名称的人是英国科学家。

二、判断(2x12-24分)13．在空气中、水中、地下、动植物和人体里，都有微生物。

14．服用抗生素,可以有效地治疗因病毒导致的疾病。

15．电冰箱能保鲜食物，主要是利用它产生较冷的环境，创造使食物不容易发霉的条件。

16．各种细胞的大小、形状差异很大。

17．喜马拉雅山在几千万年前是河流。

18．利用网格画地图是为了尽量标准。

19．大多数细菌对人类是有害的,少数细菌对人类有益。

20．生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程。

21．目前人类在探地研究中最深的深度是14千米。

22．地震波在坚硬的岩石中传播较慢,在软软的岩石中传播较快。

23．火山喷发非常漂亮,我们可以近距离的欣赏,不会有危险。

24．高山都是由地球板块移动时挤压形成的。

三、选择(2x12-24分)25．地震和火山爆发主要发生在（）。

A．地壳板块边缘B．地壳板块中间C．和地壳板块没有关系26．（）不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞里。

A．病毒B．细菌C．昆虫27．防止食物发霉的方法是（）A．将食物放在冰箱里B．将食物放在柜子里28．使用显微镜时,首先（）.A．对光B．安放C．观察29．因为地壳的岩层是坚硬的,所以（）。

六年级上册科学期中考试试卷含答案一、选择题1. 下列哪一个是地球的自转公转运动的结论？A. 白天太阳从西边升起，到东边落下。

B. 夜晚月亮从东边升起，到西边落下。

C. 白天太阳从东边升起，到西边落下。

D. 夜晚月亮从西边升起，到东边落下。

答案：C2. 月亮产生光亮的原因是：A. 它自己发光。

B. 它反射太阳光。

C. 这是一种假象。

D. 其他原因。

答案：B3. 以下不属于地壳中的岩类的是：A. 火山岩B. 花岗岩C. 粘土岩D. 石英岩答案：C4. 以下哪个是水的三态？A. 液态、固态、气态B. 液态、气态、等态C. 气态、等态、固态D. 等态、固态、液态答案：A5. 下面哪一个是孩子们常备的药物？A. 毛巾B. 水C. 温度计D. 板砖答案：C二、填空题1. 电灯泡发光的原理是 __电能→光能→热能__。

2. 每天在太阳光下曝晒，可以得到多少种维生素D？答案：1 种3. 资源有限的原因是 __自然界的资源太少，不能满足人们的需求__。

三、简答题1. 分别解释地球的自转和公转。

答案：地球的自转是指地球绕着自己的轴线旋转，每天转动一周。

地球的公转是指地球绕太阳旋转，每年绕行一周。

2. 请说明原石与矿石的区别。

答案：原石是指在自然界中存在着，还未经过加工处理的矿产资源。

矿石则是经过开采、选矿、冶炼等工艺以后，可以得到有一定经济价值的矿产资源。

3. 简述人类如何保护和合理利用水资源。

答案：人类可以通过减少浪费水资源、提倡环保意识、加强水资源管理等方式来保护和合理利用水资源。

此外，也可以开发和利用各种水资源替代品，例如利用雨水收集系统、开展水的再利用等措施。

四、实验题小明在实验室里进行了一个观察天空的实验。

他观察了几天的天气，画了下面的草图：请回答以下问题：1. 从草图中可以推断出天气情况吗？如何判断？答案：从草图中可以判断天气情况，当草图上出现云彩和太阳，则表示天气晴朗；当草图上只有云彩而没有太阳，则表示天气多云；当草图上没有云彩也没有太阳，则表示天气阴沉或下雨。