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教育法考试试题及答案
一、选择题
1. 教育法的法规主要包括哪些？
A. 宪法、基本法
B. 教育法、教学法
C. 学校章程、教职工管理条例
D. 幼儿园管理办法、中小学教师资格条例
答案：A
2. 教育法的基本原则是？
A. 自愿接受教育、公平公正
B. 必须接受义务教育、不得歧视
C. 学生独立自主、家长有监督权
D. 教育资源充足、质量保证
答案：B
3. 教育行政主要职责包括哪些？
A. 制定教育政策、管理教育资源
B. 执行学校纪律、组织活动
C. 教育督导、评估教学质量
D. 制定考试制度、发放成绩
答案：A
二、判断题
1. 教育行政部门有权审批民办学校的办学申请。
答案：√
2. 教育行政部门可以干涉学校的日常教学活动。
答案：×
3. 学校可以自行决定教师的任职资格标准。
答案：×
三、简答题
1. 请简要阐述《义务教育法》的主要内容。
答案：《义务教育法》规定了我国实行九年义务教育的政策，明确了国家和地方政府的责任，保障了每个孩子接受良好教育的权利，禁止学校招生和排挤学生。
2. 请简要说明教育行政部门的职责。
答案：教育行政部门是处理教育事务的行政机构，主要职责包括制定教育政策、管理教育资源、执法监督、教育管理、教育监督等。
以上为教育法考试试题及答案，希望考生认真备考，取得优异的成绩。
祝各位考生顺利通过考试！。
教育法律法规试题及答案一、单项选择题1、新义务教育法规定，国家实行( a )年义务教育制度。
A.九B.十C.十一D.十二2、新义务教育法规定，实施义务教育，不收(c )。
A.学费B.杂费C.学费、杂费D.学费、杂费、住宿费3、义务教育实行( a )领导，（）统筹规划实施，（）为主管理的体制。
A.国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府B.省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府；县级人民政府。
C.国务院；省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府。
D.国务院；市级人民政府；县级人民政府。
4、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由（ d）批准。
A.学校B.市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门。
C.市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门。
D.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门。
5、义务教育法规定，教师的工资水平应当（ b ）当地公务员的平均水平。
A.相当于B.不低于C.略高于D.略低于6、县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的（ c ），加强对薄弱学校的建设。
A.学习和培训B.沟通和合作C.培训和流动D.交流和互访7、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（ d ），促进学生的全面发展。
A.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力B.团队合作的能力、创新能力和实践能力C.沟通能力、创新能力和实践能力D.独立思考能力、创新能和实践能力8、在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（ c ）津贴。
A.特殊岗位补助B.生活补助C.艰苦贫困地区补助D.特殊奉献补助9、对未完成义务教育的未成年人和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（）予以保障。
A.国家B.社会C.学校D.人民政府10、义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务a教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（ a ），制定本法。
教育法律法规试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 根据《中华人民共和国教育法》，教育活动必须符合以下哪项原则？A. 国家利益B. 社会公共利益C. 个人利益D. 集体利益答案：B2. 《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育的年限为多少年？A. 8年B. 9年C. 10年D. 12年答案：B3. 根据《中华人民共和国教师法》，教师的哪项权利受到法律保护？A. 学术自由B. 言论自由C. 出版自由D. 集会自由答案：A4. 《中华人民共和国未成年人保护法》规定，未成年人享有以下哪项权利？A. 受教育权B. 劳动权C. 选举权D. 被选举权答案：A5. 根据《中华人民共和国高等教育法》，高等教育机构的办学自主权包括哪些方面？A. 人事管理B. 财务管理C. 教学管理D. 所有选项答案：D6. 《中华人民共和国职业教育法》规定，职业教育的目的是？A. 培养高级技术人才B. 培养高级管理人才C. 培养高素质劳动者D. 培养高级科研人才答案：C7. 根据《中华人民共和国民办教育促进法》，民办教育机构可以从事哪些活动？A. 非营利性教育活动B. 营利性教育活动C. 非营利性和营利性教育活动D. 以上都不是答案：C8. 《中华人民共和国学位条例》规定，学位分为几个等级？A. 2个B. 3个C. 4个答案：B9. 根据《中华人民共和国教育法》，教育经费的投入应该？A. 逐年减少B. 保持不变C. 逐年增加D. 根据实际情况调整答案：C10. 《中华人民共和国教育法》规定，国家对教育事业的投入主要来源于？A. 国家财政B. 社会捐赠C. 学费收入D. 以上都是答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 根据《中华人民共和国教育法》，国家保障公民享有以下哪些权利？A. 受教育权B. 学术自由权C. 宗教信仰自由权D. 教育选择权答案：A、B、D2. 《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育阶段的学校应当做到以下哪些方面？A. 免费B. 强制D. 均衡答案：A、B、C、D3. 根据《中华人民共和国教师法》，教师应当履行以下哪些义务？A. 遵守职业道德B. 完成教育教学任务C. 参与学校管理D. 维护学生合法权益答案：A、B、D4. 《中华人民共和国未成年人保护法》规定，未成年人的合法权益包括以下哪些？A. 受教育权B. 劳动权C. 健康权D. 财产权答案：A、C、D5. 根据《中华人民共和国高等教育法》，高等教育机构应当具备以下哪些条件？A. 有合格的教师B. 有符合标准的校舍C. 有充足的教学设备D. 有完善的管理制度答案：A、B、C、D三、判断题（每题1分，共10分）1. 《中华人民共和国教育法》规定，教育是国家的事业，也是公民的基本权利和义务。
教育法学试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育法学是一门研究教育领域中法律问题的学科，其主要研究对象是（）。
A. 教育政策B. 教育法规C. 教育制度D. 教育实践2. 根据《中华人民共和国教育法》，国家实行（）年义务教育制度。
A. 六B. 九C. 十二D. 十五3. 教育法学中的“教育权”主要指的是（）。
A. 受教育的权利B. 教育他人的权利C. 管理教育的权利D. 监督教育的权利4. 教育法的基本原则不包括（）。
A. 平等原则B. 尊重原则C. 效率原则D. 公正原则5. 教育法的适用范围是（）。
A. 全社会B. 所有教育机构C. 所有受教育者D. 国家教育行政部门...（此处省略其他题目，以保证试题的完整性）二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 教育法学研究的内容主要包括（）。
A. 教育法律关系的确定B. 教育法律规范的制定C. 教育法律行为的实施D. 教育法律后果的处理2. 教育法律关系的特点包括（）。
A. 法律关系的主体具有平等性B. 法律关系的客体具有多样性C. 法律关系的内容具有强制性D. 法律关系的形成具有自愿性3. 教育法律规范的特点包括（）。
A. 规范性B. 强制性C. 普遍性D. 稳定性...（此处省略其他题目）三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述教育法的基本原则及其意义。
2. 阐述教育法律关系与一般法律关系的区别。
四、案例分析题（每题15分，共30分）1. 某校学生因违反校规被学校给予警告处分，该学生不服，向教育行政部门提出申诉。
请分析该案例中涉及的法律问题及可能的法律后果。
2. 某教师在教学过程中使用体罚手段，导致学生身心受到伤害。
请分析该教师的行为是否合法，并提出相应的法律依据。
五、论述题（15分）请结合实际，论述教育法在促进教育公平中的作用及其实施中可能遇到的挑战。
答案：一、单项选择题1. B2. B3. A4. C5. B二、多项选择题1. ABCD2. ABC3. ABC三、简答题1. 教育法的基本原则包括平等原则、尊重原则、公正原则等。
《教育法》试题及答案一、选择题1. 关于教育法的性质和特点，下列说法正确的是：a. 教育法是一门独立的法学分支，具有系统性和专门性。
b. 教育法是指国家对教育事业进行管理的一系列法律法规。
c. 教育法以保障公民受教育权利为核心内容。
d. 教育法是学校内部行为规范的总称。
答案：a. 教育法是一门独立的法学分支，具有系统性和专门性。
2. 下列属于我国教育法律法规体系中的基础法律是：a. 教育法b. 义务教育法c. 国家教育法d. 中华人民共和国教育法答案：d. 中华人民共和国教育法3. 教育法依法规定了哪些教育主体的权利和义务？a. 教师b. 学生c. 家长d. 所有上述答案：d. 所有上述4. 以下哪个层级可以制定各级教育行政部门的规章和决定？a. 中央政府b. 省级政府c. 地方政府d. 教育行政部门答案：c. 地方政府5. 教育法规定了教育机构的何种性质和属性？a. 公办教育机构b. 民办教育机构c. 私立教育机构d. 所有上述答案：d. 所有上述二、判断题1. 根据教育法规定，国家承担维护公民受教育权益的责任，但并不包括教育资源的供给。
答案：错误2. 学生在校期间享有受教育权利，但没有义务参加学校组织的各项教育活动。
答案：错误3. 教育行政部门是指各级地方政府的教育管理机构。
答案：正确4. 教育机构的设立和管理完全由政府负责，没有任何民间力量可以参与。
答案：错误5. 教师在教育教学中享有广泛的教学自由，不受任何制约和指导。
答案：错误三、问答题1. 简要阐述教育法的基本任务和原则。
答案：教育法的基本任务是为保障公民的受教育权利，推动教育事业的发展。
其主要原则包括：坚持社会主义办学方向，以人为本，全面发展，促进教育公平，强调教育法治，注重教育改革和创新。
2. 请列举教育法涉及的一些具体内容。
答案：教育法涉及的具体内容包括：教育的目标、义务教育、高等教育、教师队伍建设、教育质量评估、教育行政管理、教育经费保障等。
中华人民共和国教育法》考试试题及答案中华人民共和国教育法》考试试题及答案一、填空题1、《中华人民共和国教育法》于1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过，自9月1日起施行。
2、国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法治、国防、民族团结的教育。
3、教育活动必须符合国家和社会公共利益，国家实行教育与宗教相分离。
4、汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字。
应当推广使用全国通用的普通话和规范字。
5、中等及中等以下教育在国务院领导下，由地方人民政府管理。
6、学校及其他教育机构应当按照国家有关规定，通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式，保障教职工参与民主管理和监督。
7、学校、教师可以对学生家长提供家庭教育辅导。
8、国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。
9、各级人民政府的教育经费支出，按照事权和财权相统一的原则，在财政预算中单独列项。
10、税务机关依法足额征收教育费附加，由教育行政部门统筹管理，主要用于实施义务教育。
11、教育对外交流与合作坚持独立自主、平等互利、相互尊重的原则，不得违反中国法律，不得损害国家主权、安全和社会公共利益。
12、学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由教育行政部门责令退还所收费用；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。
二、判断题（正确的划∨，错误的划×）1、在中华人民共和国境内的民办学校，适用《中华人民共和国教育法》。
（×）2、公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教等，依法享有平等的教育机会。
（∨）3、高等教育由国务院和省、自治区、直辖市人民政府管理。
（∨）4、国家实行九年制义务教育，有条件的地方实行十二年制义务教育。
（×）5、国家教育考试由教育部门确定种类。
教育法试题及答案### 教育法试题及答案#### 一、选择题1. 根据《中华人民共和国教育法》，教育的目的是：- A. 培养社会主义建设者和接班人- B. 提高国民素质- C. 促进经济发展- D. 维护社会稳定答案：A2. 教育活动必须：- A. 符合国家的教育方针- B. 尊重学生个性- C. 保障教育公平- D. 所有选项都正确答案：D3. 国家实行的义务教育年限是：- A. 六年- B. 九年- C. 十二年- D. 十五年答案：B#### 二、填空题1. 教育法规定，国家、社会、学校和______应当依法履行教育义务。
答案：家庭2. 教育应当贯彻______的原则，实施素质教育，提高教育质量，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。
答案：教育与生产劳动相结合3. 义务教育阶段的学校不得以任何名义______学生。
答案：收费#### 三、简答题1. 简述《中华人民共和国教育法》中关于教师的职责和权利。
答案：教师应当遵守职业道德，为人师表，认真履行教育教学职责，不断提高自己的思想政治觉悟和业务水平。
教师享有法律规定的权利，包括进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩，参加进修或者其他方式的培训等。
2. 阐述《中华人民共和国教育法》对学校管理的基本要求。
答案：学校应当依法办学，建立健全内部管理制度。
学校应当保障教育教学质量，尊重教师的教学自主权，维护学生的合法权益，促进学生全面发展。
同时，学校还应当加强与家庭、社会等方面的联系，共同营造良好的教育环境。
#### 四、论述题1. 论述《中华人民共和国教育法》对促进教育公平的相关规定。
答案：《中华人民共和国教育法》明确规定，国家采取措施，促进教育公平，保障公民依法享有平等接受教育的权利。
这包括但不限于：确保义务教育的普及和均衡发展，对经济困难家庭的学生提供资助，对少数民族地区和边远贫困地区的教育给予特别支持，以及消除一切形式的教育歧视，确保每个孩子都能享有公平的教育机会。
《教育法学》试题及参考答案一、判断题(对者在括号中划“?”，错者划“X”。
每题2分，共10分)1(省、自治区、直辖市和较大的市的人民政府，根据本行政区域的具体情况和实际需要，在不同宪法、法律、行政法规相抵触的情况下，可以制定地方性法规。
( )2(无论是广义的解释还是狭义的解释，教育法的适用都是国家机关及其公职人员以国家的名义实施教育法律规范的活动。
( )3(学生的法律地位是指学生以其权利能力和行为能力在具体法律关系中取得的一种主体资格。
( )4(在公立学校中，国家是学校财产的唯一的和统一的所有人。
( )5(公平责任原则，是指一方在对另一方造成损害有过错的情况下，由法院(法官)根据公平概念，结合当事人财产状况及其他条件，确定一方对另一方的损失给予适当的补偿的法律责任。
( )二、单项选择题(请将正确答案的字母序号填入括号内，且只有一个正确答案。
每题2分，共10分)1(《民办教育促进法》属于( )。
A(行政法规 B(规章C(单行条例 D(法律2，《教育法》第八条中规定:“教育活动必须符合国家和社会公共利益”，此项规定属于 ( )规范。
A(义务性 B(禁止性C. 授权性 D(强制性3(学生的隐私属于教育法律关系的( )。
A(主体 B(客体C(内容 D(结构4(根据《行政复议法》的规定，下列各项中( )不能申请行政复议。
A(行政处罚行为B(行政强制措施C. 不服行政处分及其他人事处理决定的D(不发放有关费用5(《中华人民共和国民事诉讼法》中规定:“人民法院受理公民之间、法人之间、其他组织之间以及他们相互之间因( )提起的民事诉讼，适用本法的规定。
”A(财产关系和物权关系 B(经济关系与人身关系C(财产关系和人身关系 D(物权关系与人身关系三、多项选择题(请将正确答案的字母序号填入括号内，可有一个或一个以上正确答案。
每题2分，共10分)1 我国教育法学研究的内容主要包括( )。
A(法律责任与救济 B(教育事实规律C. 教育法律关系主体的权利与义务 D(教育法的基本理论2(教育权与受教育权的共同特点是( )。
教育法律法规的题库与答案一、选择题1. 下列哪项不是《中华人民共和国教育法》规定的基本教育原则？A. 教育必须为社会主义现代化建设服务B. 教育必须与生产劳动相结合C. 教育必须为国家培养高级人才D. 教育必须面向全体学生答案：C2. 根据《中华人民共和国教师法》，教师享有哪些基本权利？A. 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B. 从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见C. 指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩D. 全部选项都是正确的答案：D3. 《中华人民共和国未成年人保护法》规定，不得招用未满多少岁的未成年人？A. 16 岁B. 18 岁C. 14 岁D. 15 岁答案：A二、判断题1. 教育法律法规是指国家最高立法机关依照宪法制定的关于教育的法律、法规。
（）答案：错误2. 任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。
（《教育法》第二十五条）(/)答案：正确3. 学校及其他教育机构中的管理人员，教育教学人员和其他从事教育辅助工作人员的职务评审、工资、保险、福利、退休等事项，由学校及其他教育机构自行规定。
（《教育法》第三十六条）(/)答案：错误三、简答题1. 简述《中华人民共和国教育法》中关于教育的基本原则。
答案：《中华人民共和国教育法》规定了以下基本教育原则：（1）教育必须为社会主义现代化建设服务；（2）教育必须与生产劳动相结合；（3）教育必须面向全体学生；（4）教育必须促进学生的全面发展；（5）教育必须贯彻国家的教育方针，坚持社会主义道路，坚持教育与宗教相分离的原则。
四、案例分析题案例：某中学在招生过程中，对报名的学生进行了智商测试，并将测试结果作为录取的依据。
1. 请根据相关法律法规，分析该中学招生行为的合法性。
2. 提出相应的改进措施。
答案：1. 该中学招生行为不合法。
《中华人民共和国教育法》规定，教育活动必须符合国家和社会公共利益，不得违反国家教育方针和政策。
《教育法》试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 《教育法》规定，国家实行（）年义务教育制度。
A. 六B. 九C. 十D. 十二答案：B2. 根据《教育法》，教育活动必须符合（）。
A. 国家利益B. 社会利益C. 个人利益D. 集体利益答案：A3. 《教育法》规定，国家鼓励和支持（）。
A. 私立教育B. 公立教育C. 家庭教育D. 职业教育答案：A4. 根据《教育法》，学校及其他教育机构应当把（）放在首位。
A. 德育B. 智育C. 体育D. 美育答案：A5. 《教育法》规定，国家对教育事业的投入应当（）。
A. 逐年增加B. 保持稳定C. 适当减少D. 根据需要调整答案：A6. 根据《教育法》，学校及其他教育机构应当（）。
A. 保障学生的人身安全B. 保障学生的财产安全C. 保障学生的隐私权D. 保障学生的知情权答案：A7. 《教育法》规定，教师应当（）。
A. 遵守职业道德B. 遵守法律法规C. 遵守学校规定D. 遵守社会习俗答案：A8. 根据《教育法》，国家鼓励和支持（）。
A. 教育创新B. 教育改革C. 教育研究D. 教育实践答案：B9. 《教育法》规定，国家鼓励和支持（）。
A. 教育国际化B. 教育本土化C. 教育现代化D. 教育传统化答案：C10. 根据《教育法》，国家实行（）制度。
A. 教育考试B. 教育评估C. 教育监督D. 教育认证答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 《教育法》规定，下列哪些属于教育活动？A. 学前教育B. 基础教育C. 职业教育D. 高等教育答案：ABCD2. 根据《教育法》，下列哪些是学校及其他教育机构应当履行的职责？A. 培养学生的创新精神B. 培养学生的实践能力C. 培养学生的团队合作D. 培养学生的批判性思维答案：ABCD3. 《教育法》规定，国家鼓励和支持下列哪些教育形式？A. 远程教育B. 函授教育C. 网络教育D. 函授教育答案：ABC4. 根据《教育法》，下列哪些是教师应当具备的基本条件？A. 良好的职业道德B. 相应的教育教学能力C. 相应的学历和学位D. 相应的教育教学经验答案：ABC5. 《教育法》规定，国家应当保障下列哪些教育权利？A. 受教育权B. 选择教育的权利C. 受教育的平等权利D. 受教育的隐私权答案：ABC三、判断题（每题2分，共10分）1. 《教育法》规定，国家实行九年义务教育制度。
2007年一、名词解释1.义务教育：义务教育是国家用法律形式规定对一定年龄儿童实施的某种程度的学校教育。
我国的义务教育是依照法律规定，适龄儿童、少年必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。
2.教育法律体系：是教育法作为社会主义法律体系的一个重要组成部分的系统结构,它是指一国现行教育法律规范所构成的完整的、内部协调一致的,有机联系的教育法律的整体系统。
3.学位证书：是指由国家批准设立或者认可的学校及其他教育机构,按照有关规定,对在该学校或者其他教育机构正式注册并完成了相关学业的受教育者颁发的,证明其完成学业情况的证书4.教育与宗教相分离原则：是指任何组织和个人不得利用宗教进行防碍国家教育制度的活动。
宗教组织和个人不得非法干预教育领域的学校以及其他教育机构的教育教学活动，不得在学校这一非宗教活动场所宣传宗教思想，发展宗教教徒。
行政诉讼的移送管辖法院在受理行政案件后，发现已受理的行政案件不属于自己的管辖时，应将案件移交给有管辖权的法院。
受移送的法院不得再行移送，有争议的可报请共同上级法院指定管辖二、简答题1、简述高等学校成立的基本条件答：设立的条件：1、高等学校应当有自己的组织机构和设立章程；2、拥有相应数量的合格的教师；3、拥有符合规定标准的教学场所及教学设施、设备等条件；4、必备的办学资金和稳定的经费来源。
2、简述教师聘任制度的概念及聘任形式答：教师聘任制度是指遵循公开招聘、平等竞争、择优录用的原则,学校和教师之间就任职期限、任职条件以及双方的权利、义务和责任等达成协议，依据该协议而形成特殊的任职服务关系的制度。
聘任形式：招聘、续聘、解聘和辞聘。
3、简述高等教育法的立法宗旨答：①为了发展高等教育事业，实施科教兴国战略；②为了依法治教，规范高等教育活动；③为了加快高等教育改革的步伐。
4、简述建立我国职业教育体系的基本原则答：1、实施有计划、有重点地教育分流的原则。
2、职业学校教育和职业培训并举的原则3、职业教育与其他教育互相沟通、协调发展的原则。
1）各级各类学校、有关机构应当依据开放性原则，相互沟通，具备兼容性。
2）不同类型的学校应建立相互沟通、相互衔接的教育体制和相互选拔、相互吸纳人才的有效机制，为毕业生提供继续深造学习的机会。
3）各类学校的教学内容和教学方法也可以相互交流、相互渗透、相互借鉴、相互补充。
4）职业教育和其他教育的沟通还体现在教育整体结构的调整方面。
5、简述我国行政复议的管辖及其方式是确定行政复议机关受理行政复议案件的权限和分工的制度。
复议管辖分为：上级管辖、本级管辖、特殊管辖、移送管辖、指定管辖三、论述题1、如何认识我国高等教育的社会主义本质？首先，我国的高等教育是与我国的社会主义建设密不可分的，是由社会主义社会的性质所决定的。
其次，我国的教育事业始终是在马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的指导下成长和发展的，所以高等教育同样要坚持马、毛、邓的指导，这样高等教育的思想就与我国社会主义建设的指导思想是一致的。
再次，我国宪法中明确确立了四项基本原则是我国社会主义各行各业建设的基本原则，高等教育的一切活动同样必须坚持四项基本原则。
最后，高等教育的性质决定了我国的高等教育必然要坚持“三个代表“的重要思想。
2、试述教育法与社会主义道德之间的关系。
答：道德与法律一样都属于社会调整体系的范畴，它们在本质上具有一致性，社会主义道德与教育法具有密切的关系。
①社会主义道德是教育法规定的我国教育的重要内容。
我国许多教育法规和规章中都有社会主义道德教育的专门规定，如中小学生道德教育纲要、中小学生和大学生守则等道德教育的规章。
②社会主义道德的原则和规范贯彻于教育立法之中，是教育立法的道德基础。
社会主义道德尤其是社会主义的教育道德对我国教育法的制定具有十分重要的影响，构成了社会主义教育立法的道德基础。
如关于教师的权利和义务的规定,充分体现了教师职业道德的要求③社会主义道德是教育法得以实现的伦理道德基础。
教育法实施的基本途径还是社会主体自觉遵守教育法，这就要进行广泛的社会主义道德，特别是教育伦理和道德规范的教育，以推动我国教育法的高效实施。
④教育法的顺利运行和高效实现，对于社会主义道德目标的实现、推动社会主义道德的发展具有重要意义。
2008年一、名词解释1、教育法治化：是教育法律化和制度化的简称,它是指国家机关制定完备的教育法律,并依据法律的规定来领导和管理教育事务,促进教育管理的法治化、制度化。
2、法律责任：是指行为人不履行法律义务或者侵犯他人合法权益时所必须承担的法律后果。
3、教育法体系：是教育法作为社会主义法律体系的一个重要组成部分的系统结构,它是指一国现行教育法律规范所构成的完整的、内部协调一致的,有机联系的教育法律的整体系统。
4、教育申诉制度：是指各级各类学校的教师和学生对学校、其他教育机构或者政府有关部门做出的影响其利益的处理不服，或者在其合法权益遭受伤害时，依法行使申诉权，向法定的国家机关声明不服，申诉理由、请求复查，或重新处理的一项法律制度。
5、审判监督程序监督程序又称为再审程序，是指人民法院对已经发生法律效力的判决、裁定，发现违反法律、法规的规定，依法再审的程序二、简答题1、简述法律责任及其构成答：法律责任是指行为人不履行法律义务或者侵犯他人合法权益时所必须承担的法律后果。
构成：：(1)责任主体.它是指因违反法律违约或者法律规定的事由而承担法律责任的人，包括自然人、法人和其他社会组织（2）；违法行为。
是指行为人所为的违反法律、法规的规定，侵犯他人的合法权益,具有一定社会危害性的行为.（3）损害结果.这是指违法行为所造成的损失和伤害(4)；因果关系.这是指违法行为与损害结果之间的必然联系,是一种引起与被引起的关系(5)主观过错。
这是指行为人实施违法行为时的主观心理状态.2、简述我国民办教育法的基本原则答：1、民办教育的公益性原则。
民办教育事业属于公益性事业，是社会主义教育事业的组成部分，国家对民办教育实行积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理的方针。
2、民办教育与公办教育相应主体平等原则。
民办学校与公办学校具有同等法律地位，国家保障民办学校的办学自主权。
国家保障民办学校举办者、校长、教职工和受教育者的合法权益。
3、鼓励保护原则。
国家鼓励民办教育发展，给予各种政策优惠和扶持。
4、民办教育规范有序发展原则。
《民办教育促进法》对如何规范民办教育自身行为给予充分关注并通过规范民办教育举办者及民办学校的行为来促进民办教育规范有序发展。
3、简述《中华人民共和国教育法》确立的教育基本原则答：①坚持思想道德教育原则。
②继承和弘扬民族优秀历史文化传统与吸收人类优秀成果相结合的原则。
③教育必须符合国家和社会公共利益的原则。
④教育与宗教相分离的原则。
⑤公民受教育机会平等的原则。
⑥教育要适应社会主义市场经济发展和社会进步的原则。
⑦教育以汉语言文字为基本教学语言文字的原则。
4、简述我国教育法与政策的关系答：(1)党和国家的教育政策是我国教育法的精神内核和灵魂,对教育法具有指导作用(2)教育法是党和国家教育政策的规范化和法制法.(3)具体的教育政策应当符合教育法的基本原则和规范的要求.5、简述我国职业教育实施的原则答：1、实施有计划、有重点地教育分流的原则。
2、职业学校教育和职业培训并举的原则3、职业教育与其他教育互相沟通、协调发展的原则。
1）各级各类学校、有关机构应当依据开放性原则，相互沟通，具备兼容性。
2）不同类型的学校应建立相互沟通、相互衔接的教育体制和相互选拔、相互吸纳人才的有效机制，为毕业生提供继续深造学习的机会。
3）各类学校的教学内容和教学方法也可以相互交流、相互渗透、相互借鉴、相互补充。
4）职业教育和其他教育的沟通还体现在教育整体结构的调整方面。
三、论述题1、试述教育权法律救济的基本原则及其含义。
答：教育权法律救济维护学校及学校师生的合法权益，保证期教育权和受教育权，督促行政主体依法治教，保证教育事业健康顺利发展。
基本原则：(1)事后救济原则。
教育权法律救济行为均发生于教育实体法所赋予的权力遭到侵害之后。
(2)救济主体法定的原则。
有权进行法律救济的国家机关要由法律明文规定，不是任何国家机关随心所欲就可以实施教育权的法律救济行为。
(3)正当的程序原则。
指法定的国家机关在进行教育权的法律救济，校正和分配社会正义的过程中必须遵循法律规定的程序。
这种结果才具有法律效力。
2、试述我国教育法与社会主义道德之间的关系。
答：道德与法律一样都属于社会调整体系的范畴，它们在本质上具有一致性，社会主义道德与教育法具有密切的关系。
①社会主义道德是教育法规定的我国教育的重要内容。
我国许多教育法规和规章中都有社会主义道德教育的专门规定，如中小学生道德教育纲要、中小学生和大学生守则等道德教育的规章。
②社会主义道德的原则和规范贯彻于教育立法之中，是教育立法的道德基础。
社会主义道德尤其是社会主义的教育道德对我国教育法的制定具有十分重要的影响，构成了社会主义教育立法的道德基础。
如关于教师的权利和义务的规定,充分体现了教师职业道德的要求③社会主义道德是教育法得以实现的伦理道德基础。
教育法实施的基本途径还是社会主体自觉遵守教育法，这就要进行广泛的社会主义道德，特别是教育伦理和道德规范的教育，以推动我国教育法的高效实施。
④教育法的顺利运行和高效实现，对于社会主义道德目标的实现、推动社会主义道德的发展具有重要意义。
2009年一、名词解释1、产教结合原则：职业教育的发展要与国民经济发展的总体需要相适应，职业学校和职业培训机构要与经济部门、产业界、用人单位等建立紧密的联系与协作。
指因管辖权发生争议，可以申请它们所属的同一级人民政府或共同上级主管部门指定3、行政诉讼第三人：指同被诉的具体行政行为有利害关系，而申请或者由人民法院通知参加到诉讼中的公民、法人和其他组织。
4、教育侵权行为：是指行政主体、公民、法人和其他组织违反教育法律、法规的一般规定，直接或间接剥夺其他主体的教育权和受教育权，是其合法权益受到侵害而应承担相应法律责任的违法行为。
二、简答题1、简述高等学校设立的条件答：设立的条件：1、高等学校应当有自己的组织机构和设立章程；2、拥有相应数量的合格的教师；3、拥有符合规定标准的教学场所及教学设施、设备等条件；4必备的办学资金和稳定的经费来源。
2、简述我国教育申诉制度的基本特点答：1、教育申诉制度由教师申诉制度和学生申诉制度两部分组成。
2、教育申诉制度是一项正式的法律救济制度。
3、教育申诉制度是一项专门性的申诉制度。
与一般的信访制度不同4、教育申诉制度是一项非诉讼意义上的行政申诉制度。
3、简述教育法律救济的特征(1)事后性(2)权利性(3)恢复性与弥补性4、简述教师权利与义务的特点答：首先，教师的权利往往是另一方的义务，反之亦然；其次，教师的权利和义务具有相对性特征；再次，教师的权利与义务具有转换性特征，教师行使权利过度，可能会带来相应的义务；最后，教师的权利与义务是同时发生的，教师在取得权利的同时，也就应承担相应的义务。
