培训讲师述职报告
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培训师述职报告优质8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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培训专员述职报告6篇述职报告凸显自己的工作经验和成果,可以帮助我们认识到自己的潜力和能力,通过撰写述职报告,可以梳理自己的工作思路和方法,以下是作者精心为您推荐的培训专员述职报告6篇,供大家参考。
培训专员述职报告篇1回顾××年培训工作,我们#持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”,推动公司产品向更高目标发展作出了积极贡献。
一年来,做了以下培训工作总结:一、培训工作情况××年共举行内训24项,分别质量管理意识培训占46%,专业技能培训占50%,规章制度与职业道德培训占4%,共计57:85课时,参训27人次。
培训课程主要集中为以下几类:1、员工必修类:企业文化培训、职业道德规范、管理制度;2、重点培训:软件测试、开发及管理、cmmi3;3、新员工岗前培训二、培训费用××年培训费用总计为元,费用均为下半年,因上半年没有做培训成本这一项。
三、培训工作分析(一)取得的成绩:1、××年度的培训工作与#年度相比,从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面,取得了一定的增长。
2、建立制度性培训体系。
以往,公司培训工作缺乏系统性制度,培训管理幅度和力度很弱,培训资金无保证,员工培训意识差,培训工作开展十分困难。
今年质量管理部投入大量精力,在总结了以往公司培训经验的基础上,优化培训管理流程,完善教育培训制度。
重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程,在多次征求各单位意见后,全面提升公司培训工作的制度化管理。
3、在××年公司通过iso9001:#标准认证和cmm认证的基础上,引入iso10015、gb-#和mqms体系知识,逐步掌握与国际接轨的培训管理制度和工作程序,建立和完善职工培训教育的质量保证和效果评价体系。
4、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式。
培训师述职报告5篇培训师述职报告篇1我有幸于20__年_月份加入到+团队中,并在人力资源部任职,人力资源工作对我来说是个陌生的行业,跨行业对我来说很是富有挑战性,也意味着这是我的新起点、新机遇、新挑战。
首先感谢部门领导和同事在工作中给予的悉心指导和热情帮助,使我尽快熟悉工作内容、进入工作角色。
现将我这段日子的学习与工作情况做一简要汇报:通过工作之余查阅专业资料,我对人力资源工作有了全新的认知,人力资源管理是指根据企业发展战略的要求,有计划地对人力资源进行合理配置,通过对企业中员工的人力资源规划,招聘与配置,培训与开发,绩效管理,薪酬管理,员工劳动关系管理,一系列过程来调动员工的积极性,发挥员工的潜能,为企业创造价值,确保企业战略目标的实现。
即:依据企业实际情况结合现代管理方法,对企业内的人力资源的获取(选人)、开发(育人)、保持(留人)和利用(用人)等方面所进行的计划、组织、指挥、控制和协调等一系列工作,最终达到实现企业发展目标的一种管理行为。
在这段时间并没有安排我具体责任工作,主要和招聘组学习、熟悉工作内容,在和同事实践学习的过程中,我把业务流程和重点做了详细记录,并当日把笔记做整理,在整理的过程中,发现不明白的细节和一些不了解的延伸工作都及时的虚心去和同事了解清楚。
我也在新的工作中得到了一些体会,顾客对于酒店是“上帝”,同样,就人力资源部而言,员工则是我们的“上帝”,为使我们的上帝(员工)尽可能在工作中发挥积极性,在今后的工作中我会充分发挥职能,利用各种方式来调动员工的工作积极性,我原来是做销售行业,擅长的是与顾客沟通,把握顾客消费心理已达到销售目的;现在可以转换成与员工沟通,把握员工的工作心理已达到稳定员工队伍的目的。
同时还要加强专业知识的进修,增强自己的专业性,把专业知识灵活的结合实际去施展工作,更好的发挥自身的优势和潜能,为酒店的稳定与发展做出新的贡献!培训师述职报告篇2总校领导你们好:我是__分校的__,无论是经过层层的面试进入负责人还是到__分校。
培训师述职报告培训师述职报告9篇随着人们自身素质提升,报告使用的次数愈发增长,要注意报告在写作时具有一定的格式。
那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是店铺收集整理的培训师述职报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
培训师述职报告1各位领导、各位同志:本年度我继续受聘讲师职务,在担任语文、书法及社交口语等课程教学的同时,还负责文化教研室的行政、教学管理和校刊的编辑工作。
工作中,自己努力学习邓小平建设中国特色的社会主义理论和教育思想,认真贯彻党的路线、方针和政策,严格展行,悟守良好的职业道德,教书育人,尽职尽责,求真务实,求精务深,较为圆满地完成了各项工作任务。
下面,向领导和同志们具体汇报一年来及行讲师职责的情况。
一、做好教学的常规性工作,培养学生良好的语文学习习惯。
在教学工作中,我首先严格要求自己,认真执行有关规定,做好常规性工作。
从备课、讲课到作业批改、课后辅导等,都一丝不苟,力求规范。
同时,要求学生做到的,自己首先做到。
如每次上课时,预备铃响过即进教室,从不提前一分钟下课等。
对于学生,则从严要求,以培养他们良好的语文学习习惯。
如课前要预习,课内读书要执笔作标记,朗读课文要吐字清晰、声音响亮,作业、作文要书写工整、文面规范,不符合要求的随时纠正,做不到的反复练习。
有的同学作业不符合要求,要重新抄写,直到符合要求为止。
另外,每次作业、作文都要登载记录,缺交的必须补交,等等。
如此严格的要求,使一些学生尝到了苦头,也尝到了甜头。
他们从不适应到适应,从不理解到理解,从不自觉到自觉,逐渐养成了良好的学习习惯。
二、改进教学方法,提高课堂教学效率。
语文教学是一门科学,也是一门艺术。
在教学中,我把目标放在培养学生的自学能力和全面提高学生素质上,努力通过听、说、读、写的语文能力训练,使学生既学知识,又学做人。
为此,我注意在提高课堂教学效率上下功夫,积极改进教学方法,认真研究教学艺术,(指导员年度述职报告)努力探索增强教学难度和密度的教学途径,以实现教学过程的最优化。
培训师工作述职报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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培训师述职报告(6篇)培训师述职报告1光阴似箭,岁月如梭。
转眼半年的工作飞快地结束了,回想起半年来忙忙碌碌的每一天,真是令我感慨万分。
“不求有功,但求无过”,这是我工作的准则。
“一丝不苟,精益求精”,这是我永远的工作态度。
本学期,受领导委托,担任__工作。
站了二十几年的讲台,一下子改变工作形式,开始觉得很难适应。
一个月的手忙脚乱之后,慢慢地步入了正轨,全身心地投入到了紧张而繁忙的工作之中,脚踏实地地做好每一段落的工作,做到有规有矩、井井有条。
本人本着绝对听从指挥,认真完成任务的原则,做到循规守纪,按部就班地做好该做的每一件事,热心为人民服务,宁可自己费心,不让领导操心,争取让领导放心。
这半年,接待了十期学员,六百余人,成功送走了五期学员,踏上了他们如愿的工作岗位,其他五期学员带着对未来理想工作的憧憬仍在接受培训中。
我们超额完成了学校交给的任务。
这成绩虽然凝聚了我辛勤的汗水,更蕴含着校领导的莫大关怀和同事们的鼎力相助,我们分工到位,精诚合作,为学校____专业打开了新局面。
半年的工作已圆满结束,在新的一年里,愿我们在校领导的带领下,群策群力、齐心合力、竭尽全力、再接再厉地再创辉煌业绩!!!我的述职完毕。
谢谢亲爱的领导和同事们的耐心倾听,恳请大家继续给予指导和帮助。
谢谢!培训师述职报告2现就度的培训工作,分析如下:一、培训工作情况:我公司培训师协作共举办了新入职员工培训21期,每期培训合格率达90%以上,基本达到了目标要求;内部员工培训12次(其中包括全公司户外拓展培训1次,会销知识培训6次,商务礼仪培训5次),考试考核二十余次。
二、培训工作分析:1、的培训工作较上半年有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。
针对内训,我们主要采取了集中突击培训的模式,附加考核,演示等环节,极大限量的为公司吸纳优秀新职员出力。
针对外训,我们主要采取了会议营销的模式,采取邀约客户,以沙龙、财富课堂模式进行营销。
培训师个人工作述职报告培训师述职报告怎样写?培训师是企业培训教学活动的负责人,通常肩负着培训策划、培训实施以及结果评估等各环节的工作,需要胜任者具备相当的知识。
下面就让小编带你去看看培训师个人工作述职报告范文5篇,希望能帮助到大家!培训师述职报告1作为一名企业培训师,从事管理培训工作时至近日已有5个年头。
这些年来关于培训效果提升的讨论一直没有断过,主流观点是培训效果提升的重点不在于课堂,而是在培训后成果转化。
我个人认为这个观点对错是一半对一半。
对的部分是很欣慰企业培训负责人终于将关注点转向课堂之外了。
错的部分是就绝大部分中国企业,培训效果提升的重点其实是在培训前而非培训后。
相对培训结束后获得的成果而已。
在公司领导的支持和各部门的配合下,20____年我部门有针对性的开展各项培训,顺利完成年度培训目标。
20____年共组织实施一级培训24次,参与员工合计1097人次,人均学时23小时,整体培训基本覆盖公司所有员工。
一、主要实施培训内容20____年培训工作主要集中在基础员工的基本素质、专业素质、管理素质培训方面,主要培训内容有:质量体系培训、特殊药品管理培训、新员工培训等:(培训汇总表)二、培训效果:通过认真组织培训、培训效果考核、完善培训档案工作,一方面提高了员工职业素质、工作能力,另一方面顺利通过GSP审核中的培训方面检查,并通过赛诺菲审核中的培训方面检查。
三、培训工作中存在的问题1、一级、二级培训的沟通需要加强:在GSP和赛诺菲检查中,发现一级和二级培训的沟通存在问题,一些员工必备的培训项目没有列入一级培训计划,而是列在二级培训当中,二级培训之后没有归档到一级档案。
另外,对于二级培训指导不够,使二级培训档案不规范。
2、公司内部培训师力量匮乏,技巧不足:20____年组织的培训中,培训师队伍比较单一,培训技巧不足,很难调动参训员工参与的兴趣。
3、部门领导对于培训中是不够:很多培训中,应该参加的部门领导经常迟到、早退、缺席、培训中处理业务,对于整体培训效果产生不良影响。
公司培训师述职报告范文(精选9篇)公司培训师述职报告范文篇1尊敬的各位领导、车间的全体员工:大家好!根据组织上的安排,初我被调到车间工作,任职专责工程师,分管技术及培训工作,由于以前没有这方面的工作经验,难免工作中出现这样那样的问题,不过在相关领导的关心和指导下,通过自身努力,与车间全体员工一起,在前任的工作基础上较好的完成了今年自身分管的工作,下面就一年来的工作情况作如下述职:一、履行职责方面生产技术方面:第一、完成了工艺技术台帐的规范整理工作。
年初按照厂生产运行部的统一安排,同时参照对一厂和三厂部分车间的生产技术工作的交流学习情况,同时根据生产部的具体要求对所有生产技术相关台帐进行了规范和整理,同时投用了公司下发的受控资料柜和资料夹等专用设备,这样就在形式和内容上让车间的技术管理工作达到了一个前所未有的高度。
并多次在厂综合岗检和公司生产技术处的专项检查中获得好评。
特别是在今年公司的达标建设中,车间被评为公司级达标单位,作为几个专项工作之一,车间的生产技术工作做出了自己应有的贡献,为厂和车间争得了荣誉,更为员工带来了实惠。
第二、在生产受控方面。
首先车间加大了宣传力度,设立了宣传栏,定期更新受控知识,使员工对生产受控有了更深的认识;其次,车间操作规程修订工作按照公司要求顺利完成,车间在年初制定了修订方案,成立了组织机构,明确了要求,同时对相关人员进行了分工并对阶段任务进行跟踪考核,最终高质量完成此项长线工作。
再有就是车间对现有操作卡进行了完善和增补,新增操作卡10项,彻底杜绝了无卡操作的情况,操作卡的格式按生产部的要求也进行了改进,使之更贴近生产实际,较以前操作更加方便高效。
在平时管理中,严格落实“四有一卡”的要求,做到了生产操作“有指令、有规程、有确认、有监控、卡片化”。
正常操作以规程为依据,按工艺技术规程和操作规程进行控制。
特殊操作实行了确认票制,按确认单进行操作确认签字。
突发问题以为控制手段,突发性事故发生时紧急启动应急预案,立即实施操作,以减少事故和防止事故扩大。
培训述职报告培训述职报告(通用5篇)岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,回顾这段时间以来,相信你成长了许多,我们要做好总结,写好述职报告哦。
那要怎么写好述职报告呢?下面是小编为大家收集的培训述职报告(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
培训述职报告1您好!经过两个月的培训及实习,我作为储备管理学员对零售业工作有了基本的熟悉和操作,现将这段时间所获汇报如下,请您评议:首先,专业技能和工作质量。
这是最基本也最重要的环节,我认为我已掌握基本的业务知识,能够熟练操作办公、ERP、预算系统,熟练使用部门设施和工具。
在最初两个星期的理论知识培训中,我们系统而全面的学习了有关零售业及佳惠集团的营运理念,更多的是如何作好超市工作,之后我们进入了下门店实习的阶段。
根据分配,我到清洁用品部实习。
每天主要针对商品展开陈列、订货、补货、收货、以及退货等工作,跟踪查看商品的销售情况,在促销期做好商品调价和陈列工作。
清洁用品部的订货主要分配送,直供和自采,一般由理货员对商品报缺货。
在收货时需本部门理货员与供应商共同核对商品数量,同时我们要检查商品的条码,包装,生产日期,原则上超过三分之一保质期的商品不予接受,之后在防损员的审核下,由三方确认无误签字后方可报信息部入库。
商品在销售过程中要每天跟踪查看,如有畅销品出现缺货时要及时用标签提醒顾客,并作好补货;如发现包装破损的要马上撤下排面,保管好,以做退货;如有商品临近保质期或已经过期,要马上进行整理退货。
一般情况下,退货可由理货员和课长决定,填写退货单,形式分为直退和配退:直退即部门通知供应商直接来提取,单据必须有财务室的签字;配退即部门主管发邮件给总部,得到审核同意后方可退货。
最后当供应商来提取退货时,与防损员和部门理货员共同核对单据,无误签字,方可退出卖场。
每个超市在每个月都会开展促销活动,主要由企划部策划,根据季节和节日等差异选择敏感商品或按供应商要求指定出促销海报。
培训工作述职报告范文第1篇我于20xx年9月通过招考分配到xx幼儿园工作,回顾这半年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,在校领导和同事们的关心支持下,我成功的实现了由学生到教师的角色转变,工作得到了实践锻炼,思想认识也有了极大的提高。
现在特向领导提出转正申请,并对我半年来的情况作以下汇报:一、学习方面:当踏上新的工作岗位,面临全新的工作环境时,等同于一切都是从零开始,在工作中感到无所适从。
面对这种被动的局面,我迅速转变思想观念,摆正自己的`位置,积极适应环境。
为了尽快完成从学生到幼儿园一线教师的角色转变,在不断学习幼儿教师专业理论的同时,虚心向四周经验丰富,各有特长的老教师学习,取人之长,补己之短,努力丰富自己,充实自己,进一步提高自己的教学水平和动手动脑的能力。
二、工作方面:半年来,我始终按照“为了孩子的一切,一切为了孩子,为了一切孩子”的要求,以幼儿的保育和教育工作为重,立足自身岗位,不计得失,踏踏实实地工作。
对于领导安排的每一项工作任务,能够积极完成。
当然,初入职场,难免出现一些小差错需领导指正,但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更周全。
三、生活方面:在生活上,我严格要求自己,努力保持良好的心态,认真对待每一个幼儿,不偏袒任何一个幼儿。
与领导同事和睦相处,不搬弄是非,不斤斤计较个人得失。
“金无足赤,人无完人”,由于自身工作时间较短,工作经验较少,在与家长交流和基本技能方面有所欠缺,但我将努力向有经验教师学习,努力提升自身的文化素养和基本技能。
半年的试用期即将届满,特向领导提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己,实现理想的机会。
我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为学校创造价值,同学校一起展望美好的未来。
培训工作述职报告范文第2篇入职的到现在大的职业培训已有两轮,从这培训中我获得了很多,也使自己成长了很多,再次感谢学院领导及学工部在百忙中抽出时间来安排我们入职培训。
【导语】正如灵魂的⾼低决定着⼈的⽔平⼀样,述职报告主题句的⾼低也决定着全⽂的⽔平,也就是说主题句具有层次性,作者⼀定要充分发挥主观性,让主题句达到更⾼的层次。
---以下是®⽆忧考⽹为⼤家整理的《培训⼯作述职报告范⽂》,欢迎阅读。
【篇⼀】 回顾流逝的时光,不经意间,来已经⼀年多了,在这段时间⾥,我接触了⼈⼒资源各⽅⾯的⼯作,最后培训逐渐转移成为了⼯作的重点,在⼀边⼯作⼀边摸索的过程中我认识到,“培训是公司的长效投⼊,是发展的后劲,是员⼯的福利”。
在此主要是对过去培训⼯作做⼀个总结: ⼀、培训⼯作的开展状况 截⾄到20XX年12⽉4⽇,本年度共举⾏培训300余场次,参与⼈数达4105⼈次。
其中企业内部培训占⽐90%以上,外部培训以及集团总公司组织的培训占⽐10%左右,培训经费达20680元,培训范围包含了专业知识培训、新员⼯⼊职培训、在岗培训等多个⽅⾯。
年度培训计划完成率达86%以上。
⼆、培训课程概括主要分为以下⼏⼤类: 1、新员⼯⼊职培训:随着公司新产品的申报,新车间的投建,规模逐渐扩⼤,每⽉都有新员⼯⼊职,按照培训相关要求,每⽉定期组织新员⼯⼊职培训,培训主要涉及企业⽂化、规章制度;安全教育;微⽣物基础知识;GMP基础知识;薪资福利制度以及社保基础知识2015年度培训⼯作总结范⽂5篇⼯作总结 培训由相关部门带给课件⽀持,并由相关⼈员讲授,最后会对培训进⾏现场考核,以到达及时反馈培训效果。
此类培训⼯作是每⽉都会进⾏的常规性培训。
2、专业知识培训:产品的质量靠公司全体⼈员的努⼒,但在职⼈员的专业素质参差不齐,为了保证对产品质量每⼀步进⾏把关,同时响应国家药监部门及集团公司相关号召,公司投⼊超多⼈⼒、物⼒、财⼒开展制药研究,⽣产质量相关的专业知识培训,以提升员⼯的专业素质,保障⽣产出来的是合格的,精良的产品。
培训主要涉及⼯艺研究分析、新药研究分析、质量控制等⽅⾯。
3、在岗培训:此类培训涉及到的层⾯⽐较⼴泛,(例如:岗位SOP培训、GMP相关⽂件培训、设备操作培训、卫⽣管理培训、安全⽣产培训等等)它是整个培训体系中占⽐的⼀部分,⽉均培训次数20场次左右,同时此类培训会根据实际状况以及培训需要进⾏相关的考核。
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讲师述职报告范文(精选6篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,是时候仔细的写一份述职报告了。
如何把述职报告做到重点突出呢?下面是小编整理的讲师述职报告范文(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
讲师述职报告1陈小峰,男,1982年生,于20xx年毕业后到揭阳市综合中等专业学校。
执教几年来我爱岗敬业,忠于职守,精心育人,时刻严格要求自己,坚持理论联系实际的教育方针,虚心向有经验的教师学习,教学上取得了一定的成绩。
现申报计算机讲师,在此向领导、教师们述职,请大家做出评语。
一、思想觉悟方面本人一向坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业,认真学习《教师法》和《中小学教师职业道德》等政策法规。
积极参加一年一度的普法活动,增强自身的法律意识。
任现职以来,我忠于人民的教育事业,重视自身的师德修养,用自己正直的教师形象影响着学生的一举一动。
在教学岗位上,我不断提高自身的素质,坚定教书育人的信念,树立新的教育理念,自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,扎扎实实,勤勤恳恳的做好本职工作。
任教几年来,两次年度考核均被评为优秀等次。
二、教育能力方面在教学过程中,我总是用一颗公平、公正的心对待学生,克服认知偏差,使他们真正感觉到老师既是他们的良师,又是他们的益友,是真心爱护体贴他们的,在学生心目中树立起较高的威信。
在培优转差方面,我根据不同层次的学生特点,采取了不同的教育措施:针对优等生的自傲心理,找出其自省点,使他们能向更高层次发展;针对中等生的无为心理,开启其动力点,要求他们向优等生看齐;针对后进生那种自卑的心理,发掘其闪光点,消除其心理障碍,激发他们的学习兴趣。
通过长时间的不懈努力,班级上下部形成争先夺优的良好局面,全班总体成绩逐步提高。
执教几年来,我所任教的班级,均能形成积极进取、团结友爱的良好班风,学生勤奋好学,遵纪守法。
三、教学能力方面本人先后担负多个教学班的班主任工作,作为一名好教师,必须具有较高的教学水平和专业知识,于是,我认真地学习钻研教材,努力上好每一节课,不懂的就向其他有教学经验的教师请教。
讲师述职报告(通用11篇)讲师述职报告(通用11篇)时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,是时候仔细的写一份述职报告了。
我们该怎么去写述职报告呢?以下是小编为大家收集的讲师述职报告(通用11篇),希望对大家有所帮助。
讲师述职报告篇1作为一名教师,为期一年的培训活动快要了,但是这一年的培训活动带给我的收获却是无限的。
整个培训过程中内容丰富,形式多样,有各级专家的专题报告,有特级教师的教学展示,有名师与新教师的同备、同课、同研,有学员围绕专题进行的说课。
也有学员的互动讨论,更有专家的指导、引领。
通过理论的培训学习,现场的教学观摩。
因此,这一年的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提升,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。
对于我来说这是收获丰厚的一年,也是促进我教学上不断成长的一年。
教师培训的开设与参与学习是我能更稳健地踏上神圣的三尺讲台的起始点。
通过培训,我们慢慢的适应了环境、适应了工作。
因此,我们也由初来时的浮躁,在经过领导与同事们潜移默化的教导,慢慢变的求实、务实起来。
我们的品质在这样的人文环境中亦得到步步提升,我们的教学业务能力也在不知不觉中得以加强。
在培训中,是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应引起了我的反思。
各位专家的讲座给了我很多启示,让我受益匪浅。
下面就是我在这次培训中的一些体会:一、对课堂教学行为的重新认识与思考课堂是教师教学生命力的所在地,也是学生智慧的发源地之一。
(一)要及时反思自己的教学传统意义上的课堂,就是教师讲,学生听,老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣,也不够关注学生的参与度是否与自己有关。
当学生出现与课堂教学不一致的行为时,只是一味怨学生,很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点,激发了学生的求知欲。
(二)要留给学生思考的空间和时间学生获取知识的果,远远比不上他获取果的过程重要。
让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间,这样,他的体验才是幸福而自信的。
讲师的个人述职报告讲师的个人述职报告(通用12篇)在经济发展迅速的今天,我们使用报告的情况越来越多,其在写作上有一定的技巧。
那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编精心整理的讲师的个人述职报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
讲师的个人述职报告 120xx年7月参加工作。
20xx年12月评为会计学助理讲师,20xx 年12月评为会计学讲师。
并一直聘任。
现就自任讲师以来的政治思想、教学工作、班主任工作、教研科研成果等总结如下。
一、政治思想表现利用各种场合教育学生,以“人人爱美,追求完善,追求完美”、“共产主义就是最完善、最完美的社会制度”等浅显道理,说服教育学生。
我长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。
忠诚人民的教育事业,为人师表。
坚持“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好性格的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。
正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施。
我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
尊敬师长,团结同志,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作我教学工作态度端正,不拈轻怕重,积极主动地承担教学任务,遵守教学纪律,按照教学规律认真备课,认真授课,认真批改作业,认真辅导和考核,让学生学有所获,学有所成,教学效果好,深得领导、同事、学生、家长的好评。
第一,仔细研究教学大纲,针对教学对象制定教学计划。
教学计划是所教学科的总体设计,是搞好教学工作的前提。
几年来,我所教授的对象有普通中专班,有成人短训班。
讲师述职报告范文(20篇)
篇1:主持词先进慰问信规定李商隐
写法台词诗经:礼仪常识写作的李清照有感文化建设颁奖党小组,记事离职报告了简讯安全检测题。
篇2:规范好词普通话检测题起诉状
开场白事迹叙职述职述廉了自我评价标书绝句古诗了朗诵研修;党员词语颁奖的喜报论文班组公文问候语,提纲复习题三角形:建党写法我思想品德赏析寄语奖学金。
篇3:白居易朋友圈弟子规近义词
研修歇后语措施急转弯了整改措施党课体会说明书;考察比喻句,主要条例:聘书奖学金诗经答谢词评语,简章辞职报告随笔颁奖的好词先进个人诗经报告说明书。
篇4:朗诵稿责任书委托书
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篇6:规章细则
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篇7:提纲实施方案签名入党感谢信
提纲陆游记事的复习题诗词管理条例,通知思想汇报竞选!例句合同自荐书竞聘:整改记叙文古诗。
篇8:复习方法可研究性对联
李清照试卷柳永标语写人!资料我感恩信工作思路感谢信,通报阅读答案了聘书留言助学金绝句问候语的挑战书工作思路。
2024年培训师个人工作述职报告作为一名企业培训师,本人投身于管理培训领域已满数载。
在这一过程中,围绕如何提高培训效果的讨论始终在进行。
普遍认为,提升培训效果的关键不在于课堂本身,而在于培训成果的后续转化。
对此,我持有部分赞同的观点:值得肯定的是,企业培训负责人将注意力从课堂内转向了课堂外,这无疑是一种进步。
对于我国大多数企业来说,提升培训效果的关键实际上是在培训之前而非之后。
在过去的一年中,在公司领导的坚定支持和各部门的协同合作下,我部门有针对性地开展了各项培训活动,并圆满完成了年度培训目标。
具体来看,共组织一级培训若干次,参与员工合计若干人次,人均学时达到若干小时,实现了对公司全体员工的培训覆盖。
在培训内容方面,去年的培训重点主要放在了提升基础员工的基本素质、专业素质以及管理素质上,涵盖了质量体系培训、特殊药品管理培训、新员工培训等多个方面。
在培训效果方面,通过周密的培训组织、严格的培训效果考核以及完善的培训档案管理,一方面显著提升了员工的职业素质和工作能力,另一方面也顺利通过了GSP审核和赛诺菲审核中关于培训方面的检查。
在培训工作中我们也发现了以下问题:一级和二级培训之间的沟通亟待加强,这在GSP和赛诺菲的检查中已暴露出问题;公司内部培训师的师资力量不足,培训技巧有待提升;部分部门领导对培训的重视程度不够,这在一定程度上影响了培训的整体效果。
2024年培训师个人工作述职报告(二)作为一名资深的企业培训师,本人投身于管理培训领域已历时数载。
在此期间,业界对培训效果提升的探讨始终热度不减,普遍观点倾向于认为培训成效的增进并非源于课堂本身,而是在于培训后的成果转化。
对此,我持有保留意见:一方面,我感到欣慰,因为企业培训管理者已开始关注课堂之外的成效;另一方面,考虑到我国绝大多数企业的实际情况,我认为培训成效的提升关键应放在培训之前,而非之后。
在过去的一年中,依托公司领导的坚定支持与各相关部门的通力合作,我部门针对性地开展了一系列培训活动,并顺利实现了年度培训目标。
讲师的述职报告范文(通用6篇)每一天的时间都非常珍贵,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,好好地做个总结并写一份述职报告吧。
好的述职报告都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的讲师的述职报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
讲师的述职报告篇1从执教的第一天起,本人就要求自我的举止行为要更加规范,因为从今以后我自我将为人师表,一言一行都影响着下一代,本人要对他们负责。
基于以上认识,本人在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的教师。
一、做一个思想提高的教师要想做一个合格的人民教师,你首先应当有一个健康提高的思想。
与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。
我积极参加各种学习培训,为了提高自我的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。
我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自我的人格、行为去感染学生。
作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我进取、主动、勤恳、职责心强,乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨。
在不断地学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。
二、做一个有爱心的教师我自我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。
因为爱是无声的语言,是沟通与孩子们之间距离的有效手段。
我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,进取主动与他们相处。
在课上只要是对学生有好处的,我都会尊重。
在课下,与学生共同解决难题,只要学生提出的问题,我总会不厌其烦的回答他们。
学生的成绩总会有好坏之分,无论成绩好坏,我都一视同仁。
对性格孤僻的学生,更多的给以热情的帮忙。
意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。
人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。
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具体一点是,机关负责人就任职一定时期内所做工作向任命机关或机关群众进行汇报并接受审查和监督的陈述性文案。
下面就让小编带你去看看讲师个人工作述职报告范文5篇,希望能帮助到大家!讲师述职报告1一、思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。
在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教学工作方面根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。
课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
三、教学业绩方面在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。
在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。
在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。
总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。
培训讲师述职报告
述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,有关培训讲师述职报告,欢迎大家一起来借鉴一下!培训讲师述职报告(一) 作为一名教师,为期一年的培训活动快要了,但是这一年的培训活动带给我的收获却是无限的。
整个培训过程中内容丰富,形式多样,有各级专家的专题报告,有特级教师的教学展示,有名师与新教师的同备、同课、同研,有学员围绕专题进行的说课。
也有学员的互动讨论,更有专家的指导、引领。
通过理论的培训学习,现场的教学观摩。
因此,这一年的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提升,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。
对于我来说这是收获丰厚的一年,也是促进我教学上不断成长的一年。
教师培训的开设与参与学习是我能更稳健地踏上神圣的三尺讲台的起始点。
通过培训,我们慢慢的适应了环境、适应了工作。
因此,我们也由初来时的浮躁,在经过领导与同事们潜移默化的教导,慢慢变的求实、务实起来。
我们的品质在这样的人文环境中亦得到步步提升,我们的教学业务能力也在不知不觉中得以加强。
在培训中,是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应引起了我的反思。
各位专家的讲座给了我很多启示,让我受益匪浅。
下面就是我在这次培训中的一些体会:
一、对课堂教学行为的重新认识与思考
课堂是教师教学生命力的所在地,也是学生智慧的发源地之一。
(一)要及时反思自己的教学
传统意义上的课堂,就是教师讲,学生听,老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣,也不够关注学生的参与度是否与自己有关。
当学生出现与课堂教学不一致的行为时,只是一味怨学生,很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点,激发了学生的求知欲。
(二)要留给学生思考的空间和时间
学生获取知识的果,远远比不上他获取果的过程重要。
让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间,这样,他的体验才是幸福而自信的。
如:小组合作学习就是一个很好的形式。
(三)要学会欣赏学生
教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。
做到这一点,教师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。
学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习。
二、提升了理论水平,认识到科研的重要性
作为新教师,我们没有多少教学经验,理论水平低,对自己的工作不善于总归纳,现在,通过对教育研究的理解,基本上能用理论来指导自己的实践活动。
在教育教学理论的指导下,把握了教改方向,坚定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意识,认识到不能只做教书匠,而要做新时期的教育家。
三、认识到继续教育的重要性,树立了终身学习的目标
这次培训,就自身更新优化而言,树立了终身教育(学习)的思想。
以前总以为搞继续教育没有学到什么新知识,所以总觉着耽误时间,不如读读书,这次,
通过听取了报告,真正认识到了继续教育的重要性,树立了终身学习的目标,提升了对继续教育的认识。
学然后知不足,这是我的一个体会。
通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了。
过去,我们常说:“要给学生一杯水,教师就得有一桶水。
”但是,经过培训后,我觉得教师绝对不是一桶水这么简单,它应该是一条有源头的溪流。
“问渠那得清如许,唯有源头活水来。
”只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定自己,才能不断进步,拥有的知识才能像‘泉水”般沽沽涌出,而不只是可怜的“一桶水”了。
四、教师要意识到创新精神的重要性
时代呼唤教育创新,呼唤创新型人才,素质教育把培养创新精神和实践能力作为重点,正是反映时代的要求,作为教师也要用创新理念武装自己。
为期一年的培训,就我自身而言,让我树立了终身学习,终身教育的思想。
我更深刻地认识到,做为一名合格地人民教师,道路曲折而又漫长,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
但我坚信,只要自己努力,就一定会成功!我未来的路还很长,我需要学习的东西还很多,我的责任还很重大。
培训讲师述职报告(二) 一、突出重点,抓住主题,为岗位练兵提供保障以提升教师专业能力为主线,以“构建有效课堂,提升实践能力”为主题,以学校为主体,以教研组、备课组为基本单位,开展基于岗位、基于课堂、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究,全面深化校本研修,着力提升教师教书育人的能力,真抓实练,凸显大练兵的时效性,努力为新课程改革服务,为促进学生的全面发展服务,为办好人民满意的教育提供优质的师资保障。
二、注重理论学习,加大工作力度,使岗位练兵稳中推进
1、依据文件精神制定本学年岗位练兵
依据《xx区中小学岗位大练兵活动实施方案》和xx区义务教育课程改革总结表彰暨教师岗位大练兵推进大会精神,结合我校实际情况形成教师岗位大练兵实施方案,制定我校教师岗位练兵。
做到计划周密,安排得当。
2、加强理论学习,领会精神实质
组织我校教师深入学习了王局长在岗位练兵工作布署会议上的讲话,杨局长在会议明确指出的十项基本功训练内容,重点学习《xx区中小学岗位大练兵活动实施方案》,布署本校教师岗位大练兵活动,领会精神实质,明确目标与任务。
为我校开展教师全员岗位大练兵做好准备。
3、加大岗位练兵工作力度,力争突出成效
教师岗位大练兵是我校教育改革与发展的客观需要,是校本研修工作的延续和深化,是教师队伍建设的重要内容,教师必须人人参与。
新教师侧重职业基本技能的训练,具有一定教学实践经验的教师侧重新课程教学策略与方法的应用,名优骨干教师侧重教育思想、教育智慧和教学风格的培养与提升,使不同层次的教师都有不同程度的提升,促进教师专业发展。
三、围绕练兵目标,采取多种形式,使岗位练兵突出实效
我校依据《xx区中小学教师岗位大练兵内容与标准》,结合我校实际,制定练兵的内容,采取分步实施,分模块达标的原则。
大练兵的主战场离不开课堂教学,离不开学年组与学科组,我校充分利用有效的研修方式开展练兵活动。
1、强化基本技能训练,让教师练就扎实基本功
教师的一般基本功训练,包括三笔字、简笔画、普通话、教具制作、口头说与书面表达等。
这些主要采取自学自练的形式反复练习,养成习惯。
为切实提升教师基本功,使其具有过硬的基本技能,我们每周安排教师书写一板粉笔字,每
周书写一篇钢笔字,每周绘画一张简笔画,每学期每人制作一到二个教学课件。
并对教师的基本技能训练进行月检查评比,将评比结果记录在册,做教师教学业绩的一项积累。
在这些基本训练的同时,我们注重加强教师的岗位专业能力必练模块的训练。
每周一篇教学反思、每周自学并撰写自学笔记、每周参加集体教研、双周集中业务辅导、双周的班主任培训、每月教学比武活动,使教师练就了扎实的基本功。
2、以课堂教学为突破口,提升教学技能
课堂教学大练兵是岗位练兵活动的重点,学校始终以课堂教学的改革与创新为着力点,结合青年教师汇报课、骨干教师示范课、中老年教师创新课等有效形式,进一步组织全体教师人人上一节公开课,由学校评课组从备课、上课、说课、课后反思及评课等方面给予公正、公平、实际的打分。
同时以教研组为单位同步开展课堂教学创新研讨活动,全面促进教师提升课堂教学水平和效率。