部编版八年级历史上册第4课洋务运动

八年级上册历史第4课《洋务运动》八年级上册历史第4课《洋务运动》主要内容如下：一、洋务运动的背景1.19世纪中叶，中国遭遇了列强的侵略和不平等条约的压迫，国家面临着巨大的危机。

2.清朝政府意识到了中国现代化的迫切性，开始推行洋务运动，以抵抗外敌侵略。

二、洋务运动的内容1.引进西方技术：清政府派遣留学生赴西方国家学习科学、军事等知识，引进西方技术。

2.兴办洋务工厂：清政府设立洋务工厂，引进西方机器设备，生产现代化的军火和工业产品。

3.创建新式军队：洋务运动致力于建立现代化的军队，改革军制，引进西方军事战术和武器装备。

4.修筑现代化设施：洋务运动推动修筑铁路、电报、灯塔等现代化设施，提升国家的交通和通信能力。

5.改革学制：推行新式学制，开设西方科学、军事等课程，培养现代化的人才。

三、洋务运动的成果与局限1.成果：洋务运动使中国接触到了西方的现代化思想和技术，推动了中国现代化的起步。

2.局限：洋务运动在实施过程中存在着许多问题，如资金不足、官僚腐败、技术落后等，最终未能取得较大成果。

四、洋务运动的影响1.启蒙思想：洋务运动使中国人开始接触到西方的科学、文化和思想，对中国的启蒙思潮产生了积极的影响。

2.民族工业的发展：洋务运动为中国的民族工业发展奠定了基础，为后来的工业化进程打下了一定的基础。

3.改革意识的觉醒：洋务运动引起了一些人的改革意识觉醒，为后来的维新运动提供了思想基础。

总结：八年级上册历史第4课《洋务运动》主要讲述了清朝推行的洋务运动，通过引进西方技术、兴办洋务工厂、创建新式军队、修筑现代化设施和改革学制等措施，试图推动中国的现代化进程。

虽然洋务运动取得了一些成果，但由于种种问题的存在，最终未能取得较大的成功。

然而，洋务运动仍然对中国产生了积极的影响，启发了中国人的思想觉醒和工业发展，为后来的维新运动奠定了基础。

部编版历史八年级上册第4课《洋务运动》知识梳理一、洋务运动的兴起1、洋务派第二次鸦片战争后，清朝统治集团内部一些比较开明的官员，主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清朝统治。

这些官员称为“洋务派”2、洋务运动的目的主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清朝统治。

3、洋务运动代表中央：奕䜣地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞4、洋务运动时间19世纪60--90年代二、创办近代军事和民用企业1、创建近代军事19世纪60年代起口号：自强军事工业：曾国藩创办的安庆内军械所（1861）、李鸿章创办的江南制造总局（1865）、左宗棠创办的福州船政局（1866）。

2、创建民用企业19世纪70年代起口号：求富民用企业：李鸿章创办的轮船招商局（1872）和开平煤矿（1876）；张之洞创办的汉阳铁厂（1893）和湖北织布局（1893）。

3、新式学校中国第一所新式学堂--京师同文馆（1862）。

三、建立新式海陆军1、19世纪60年代起，洋务派组建新式洋枪队。

2、19世界70年代起，洋务派筹建新式海军，80年代，建成南洋、北洋和福建三支海军。

四、洋务运动的影响1、洋务运动的性质洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。

2、评价洋务运动进步性：在客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。

局限性：洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治，加上统治阶级的内部腐败和外国势力的挤压，洋务运动没有使中国走上富强的道路。

同步练习一、选择题1.19世纪60年代初，清朝统治集团中出现了洋务派，在中央以恭亲王奕沂为代表，在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠等为代表。

他们为兴办洋务，都曾写过奏折上奏皇帝，彼此也有书信往来，商议讨论。

那么，他们的奏折和书信中，频频出现的词汇应该是A．师此长技、自强B．民主、科学、新青年C．民族、民权、民生D．物竞天择、适者生存2．洋务派倡导洋务运动的根本目的是( )A 维护封建经济B 发展资本主义C 维护封建统治D 抵抗外国侵略3.下列关于洋务运动的叙述错误的是A. 创建了北洋、南洋、福建三支海军B. 是中国历史上第一次近代化运动C. 其间兴办了京师同文馆D. 经过洋务运动，使清政府富强起来4．标志着洋务运动“自强求富”愿望破产的是( )A 中国民族资本主义的兴起B 甲午中日战争中国战败C 中法战争中国不败而败D 义和团运动兴起和发展5．鲁迅回顾历史说：“中国太难改变了……不是很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯动弹的。

部编版八年级上册历史第4课《洋务运动》课堂笔记洋务运动1、背景（1）19世纪下半叶，西方列强强大，中国逐渐落后。

（2）康世才、李鸿章等人认识到必须进行改革，从而发动了洋务运动。

2、内容洋务运动具体包括以下几个方面：（1）学习西方科技知识为了学习西方科技知识，洋务运动中设立了学堂、机器局等机构，招聘了一批西方教师和专家，购买了大量的西方图书和设备。

在圆明园等地建设了著名的北洋海军工厂，生产了许多先进的军事器材。

（2）推进社会经济变革洋务运动通过矿业、轻工业、冶金业等领域的深入发展，改变了中国传统经济模式的局面。

同时，洋务运动还推进了邮政、公路、铁路等交通建设，促进了国内贸易和对外贸易的发展。

（3）建设现代军队为了建设现代化的军队，洋务运动中采用了一系列的新军制、新战术、新武器等措施。

同时，还选拔了一批年轻有为的官员和将领，注重人才的培养和考试晋升制度的改革。

3、成果与失败（1）成果洋务运动中出现了一批各具特色的工程技术人才，如郑板桥、徐同柏等，他们在挖掘矿藏、制造机器、修建航道等方面取得了显著成绩。

此外，洋务运动还促进了北方工业的发展，为中国现代化的基础打下了一定的基础。

（2）失败洋务运动由于存在许多弊端和局限性，导致了其最终的失败。

首先，由于国民经济的低落和资金的匮乏，洋务运动的投入不能持续；其次，由于传统观念的削弱和对外侵略的加剧，洋务运动中的许多成果未能得到充分应用和推广；此外，由于官僚主义和儒家思想的影响，洋务运动未能真正改善中国的政治和社会状况。

4、启示洋务运动虽然失败，但是它在中国现代化历程中具有重要的意义。

它向中国人民展示了他们应该如何通过学习先进科技，促进国家现代化建设；它还表明，国家的强大和繁荣，需要政治、经济、文化等方面的全方位提升，而不能仅仅依靠科技领域的改革和发展。

八年级上册历史第4课《洋务运动》笔记一、洋务运动概述1.定义：洋务运动是一次清政府为应对外来压力和内部危机而发起的一次改革运动。

2.背景：清政府在鸦片战争后面临着严重的政治、经济、军事和文化危机，急需寻找出路。

3.目的：洋务运动的目的是学习西方的先进技术，以增强国家的实力和地位。

4.时间：洋务运动从19世纪60年代开始，持续到90年代中期。

二、洋务运动的主要内容1.创办军事工业：清政府创办了一批军事工业，如江南制造总局、福州船政局等，以提升军队的装备水平。

2.兴办民用工业：为了解决军事工业的财政问题，清政府还兴办了一批民用工业，如电报局、铁路局等。

3.创办新式学堂：清政府创办了一些新式学堂，培养了大量的军事、科技和管理人才。

4.选派留学生：清政府还选派了一些学生到国外学习，为中国的现代化奠定了基础。

三、洋务运动的影响1.积极影响：o提升了中国的军事装备水平，增强了国防实力。

o促进了中国民族工业的发展，为中国的现代化奠定了基础。

o推动了中国教育的现代化，培养了大量的人才。

2.消极影响：o洋务运动仅限于学习西方的技术，而未触及制度层面的改革，限制了其作用的发挥。

o洋务运动没有考虑到社会的实际情况，过于理想化。

o洋务运动没有真正实现“师夷长技以制夷”的目的，未能有效抵御外敌入侵。

四、对洋务运动的评价1.正面评价：洋务运动是中国近代化的开端，为中国未来的现代化奠定了基础。

它引进了西方的先进技术，促进了中国民族工业的发展，提高了国防实力。

此外，洋务运动还推动了教育的现代化，培养了大量的人才。

2.负面评价：洋务运动仅限于学习西方的技术，而未触及制度层面的改革，其作用有限。

此外，洋务运动过于理想化，没有考虑到社会的实际情况。

同时，尽管洋务运动引进了西方的先进技术，但并没有实现“师夷长技以制夷”的目的，未能有效抵御外敌入侵。