六年级作文:当个老师真不容易作文600字
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六年级我的新老师作文600字六年级我的新老师作文600字1在这一个金秋时节,我跨入了中学的大门,一个新的世界在我眼前展开,多彩而又丰富。
上了初中后,因为学科多了,认识的老师也就多了。
在仅两天的接触时间里,给我印象最深的就是生物老师。
在上生物课之前,我的心情忐忑而又紧张,据说生物是一门比较难的课程,这一科的老师会不会又严厉又刻板?会不会作业很多?正自沉思,忽然听到上课铃响了,只见一个人从门外走进来——这就是我们的生物老师。
我定神仔细一看:只见来人理着一个小平头,脸色泛红,长得胖胖的,嘴角向上微扬。
看起来这个老师并没有我想象的那么刻板啦!我心中暗想。
老师在我们的注视下缓缓走上讲台,清了清嗓子,说:“以后你们就跟我学生物了。
生物其实简单,我们不要把生物想得太难,我一定会让大家把生物学习当成一种乐趣的!”听了这番话,我的心顿时放了下来:连生物老师都说生物不难,那么生物肯定难不了!我对学好生物顿时生出了信心!接下来,老师又简单地为我们讲了一下生物是什么,学好生物有什么作用等等。
我们逐渐认识了生物老师,并知道了他是个风趣的人。
第一节课就这样过去了。
当到第二节课时,老师就开始讲课了,这位老师用异常幽默的语言,让我们在开怀大笑的同时,学会了第一章的知识,并用神奇的语言魔力,让这些知识深深扎根在我们的脑海中。
这是我上学几天中留给我印象最深的一个老师,也是我的新老师,我相信在他的带领下,我们班的生物成绩一定会非常优异的!六年级我的新老师作文600字2我们的新班主任——吕老师身材高挑、体型清瘦。
她关心同学,上课优秀,真是我们的好老师!吕老师非常关心同学们的健康。
记得不久前,我们班的几位同学不幸染上了红眼病。
吕老师得知消息后,就心急如焚地跑去打电话,询问他们的病情,叮嘱他们尽快看医生,在家安心治疗。
回到教室后,她顾不上休息,急急忙忙戴上胶手套,把染病同学的桌子搬到烈日底下消毒。
只见吕老师弯下腰,一手拿着清洁剂,一手拿着抹布,细致地把桌椅每一个缝隙都擦得一尘不染,好像担心细菌还躲藏在某个角落似的。
有你,真好作文600字六年级写老师1.有你,真好作文600字六年级写老师篇一那是我刚刚升入小学三年级的时候,我们班新来了一位班主任,她就是教我们语文课的孙老师。
孙老师年轻、漂亮,细高的个子,四方脸,眉毛像弯月,有神的大眼睛,戴着一副丝边眼镜,样子很灵秀。
她非常爱笑,一笑,脸上就露出好看的酒窝,显得热情、可爱,又充满活力。
她上课和其他的老师不一样,同学们都喜欢上她的课。
她先让我们分角色朗读,再让我们提问题,然后小组讨论,最后她来总结。
阅读课文更好玩,我们“喧宾夺主”,同学成了小老师,老师成了“大”学生。
我们也认真备“课”,模仿老师的样子讲课,快乐极了!孙老师不仅教我们文化知识课,还对我们进行养成教育。
她组织我们去打扫社区敬老院的卫生,同我们一起扫地、擦门窗、洒消毒水,把敬老院打扫得利利索索、干干净净。
同学们虽然都觉得累,但从中体会到成功的感觉,也让我们从小养成助人为乐和爱劳动的品德。
孙老师有时像妈妈一样关爱我们,我们也喜爱孙老师。
一次上完语文课,许多同学拥上讲台,抢着给老师捶背、捶腿、递热水杯,还有一个小同学特搞笑,她无处下手,灵机一动,拉着老师的手按摩起来,还边按摩边调皮地说:“老师的手心也累,我给她揉一揉!”同学们都哈哈大笑,老师也开心地笑了。
我看见老师在同学们中间,真像树丛中盛开的一枝鲜艳花朵。
孙老师有时像朋友一样和我们一起玩耍。
她时常对我们说:“我有你们这帮孩子真好!”我们也说:“我们有您这样的老师,更好!”等我长大了,也要做一个像孙老师这样的老师。
2.有你,真好作文600字六年级写老师篇二那一天,秋风萧瑟,落叶飞舞,我遇见了你。
你虽然披着短发,身材一般,但脸上那和蔼可亲的笑容,却让我发觉,遇见你,是我一生有幸。
你是我的恩师,上课时,你带领我们遨游知识的海洋,让我们既享受了快乐,也学到了许多。
下课时,你卸下那副严肃的面孔,脸上挂满笑容。
我们怎么对你开玩笑,你都不在意,只是一笑了之。
你说:“下课时,我们可以做朋友,你们如何开玩笑,我都不介意,但上课时我是老师,你们是学生,大家都要严肃认真。
描述老师的辛苦与不作文
老师的辛苦与付出
老师是一个伟大而光荣的职业,他们肩负着教书育人的重任,为社会培养人才。
然而,老师的工作并不轻松,他们付出了巨大的辛劳和汗水。
教学工作本身就非常辛苦。
老师每天都要精心备课,准备生动有趣的授课内容,努力激发学生的学习兴趣。
上课期间,他们要竭尽全力讲解知识点,耐心解答学生的疑问。
除了教学,老师还要批改作业、考卷,花费大量时间和精力。
管理学生是一项艰巨的任务。
班级人数往往较多,学生年龄阶段不同,个性特点各异。
老师要耐心引导学生,维护课堂纪律,促进学生身心健康发展。
有时还要处理一些学生之间的矛盾纠纷,这无疑增加了工作强度。
再者,老师的工作不仅限于教书,还包括许多其他职责。
他们要参加各种会议、培训,完成大量行政事务工作。
有些老师还要承担班主任、年级组长等额外工作,负担加重。
教书育人是一项长期而持续的工作,需要老师持之以恒的努力。
他们要不断更新知识,钻研教学方法,与时俱进。
这份职业不仅考验专业技能,更考验个人的耐力和毅力。
老师的工作辛苦而不易,他们为学生的成长付出了太多太多。
我们应
当尊重老师,感激他们的辛勤付出,为他们创造良好的工作环境,让他们安心从教,全心全意培养祖国的下一代。
当一次小老师作文
当一次小老师。
今天,我有一个特别的经历,那就是当了一次小老师。
早上,我来到学校,发现老师生病了,班上没有老师带我们上课。
同学们都在课堂上嘈杂不安,我心想,不能让大家白白浪费时间,我要挺身而出,当一次小老师。
我站在讲台上,看着一脸好奇的同学们,我鼓起勇气,大声说道,“同学们,老师生病了,我们不能浪费时间,我们要自觉学习。
”我拿起黑板擦,开始给同学们上课。
第一节课是语文课,我给同学们讲了一篇课文,然后布置了一
些作业。
同学们都认真听讲,积极回答问题。
我看着他们认真的神情,心里暗暗感到欣慰。
接着是数学课,我给同学们讲解了一道难题,大家都认真思考,有的同学还主动上台讲解自己的解题方法。
我不禁感叹,原来当老
师也是一件很有意义的事情啊。
下课后,同学们纷纷来夸奖我,说我当了一次小老师很厉害。
我笑着说,“其实,每个人都可以成为老师,只要你愿意。
”。
当一次小老师,让我学到了很多。
我学会了如何管理课堂,如何引导同学们积极学习,更重要的是,我学会了如何关心和爱护同学们。
这次经历让我更加坚定了自己的梦想,将来我也想成为一名优秀的老师,教育更多的学生。
我相信,只要我努力学习,不断积累经验,我的梦想一定会实现。
当一次小老师,让我感受到了教育的魅力,也让我更加珍惜每一次学习的机会。
我会继续努力,成为一个有知识、有爱心的人,为社会做出更大的贡献。
当老师理想的作文600字当老师理想的作文600字四篇在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的当老师理想的作文600字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
当老师理想的作文600字篇1前几天,在学校上作文课时,老师问我们有什么理想。
同学们立马嚷开了:科学家,作家,发明家、老板、教授,高级职业应有尽有。
当老师问到我时,我却说了一个又累又不会有什么大前途的工作——老师。
为什么呢?因为我的爷爷就是一位老师,他在大学里教了很多的学生。
年纪大的有六七十多岁,年龄年轻的有三十多岁。
虽然爷爷是老师,但并不是十分严厉,相反,爷爷成天乐呵呵的,不管什么人见他,不管什么时候见他,他都很高兴一副弥勒佛的样子。
于是,在小时候,我就有了一个志向:我要成为一名教师。
我要成为一名上课幽默风趣,不打骂学生的老师。
曾经听过一个作家说过:“当作家,可以和很多陌生人见面。
”我同学听了这句话,便准备当一名作家。
其实不只是作家,老师也一样。
一届学生有40人,三年,难道三年还不足以让一位老师点亮40位学子的求学之路?当老师并不是只严就可以,上课学习要严肃认真,下课时要和学生打成一片,看清学生心里所想的话题,心结。
努力打开心结,让学生和老师能知根知底,这样才能更好的学习。
前些日子,我见到了一位生动有趣的生物老师,它把人体的骨头器官贴在自己的身上,展示给同学们看。
一看就知道这位老师一定是我上面提到的寓教于乐的老师,而我的目标正是成为这样的老师。
虽然我知道当老师听起来简单,但实际上并不是那么容易,但我一定会为这个又累又不太可能有大前途的工作而奋斗。
时间回到那个课堂上,我依然坚定的说出,我的理想就是当老师。
当老师理想的作文600字篇2理想,是人生奋斗的目标;理想,是对明天的信念;理想,是人生的指南与动力……每个人都有自己的远大理想,有的人想当作家,给孩子们写童话故事;有的人想当医生,站在手术台上救死扶伤;有的人想成为音乐家,给大家演奏优美的音乐……而我的理想却很平凡,就是做一位默默无闻、平凡而伟大的老师。
【导语】有你真好,孤单的时候也不寂寞;有你真好,失落的时候也不傍徨;有你真好,疲惫的时候也不放弃。
以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。
1.⽼师有你,真好六年级作⽂600字 每当我看见书架上的那⼀本书,我总能想起您对我深切的关怀与悉⼼的教导。
虽然您只教我⼀年,但是您那明亮的眼睛已经深深地刻在了我的⼼⾥…… 您还记得有⼀次上课吗?“太阳当空照”,我当时正坐在窗边的座位上,别⼈是觉得⾃⼰成了⼀朵“向阳的⼩花朵”,我却觉得⾃⼰像坐在“烧盘⾥”似的,热得要命,我让我的同学帮忙拉上窗帘,他们也不肯拉,我当时多想⾃⼰上去把那窗帘拉上,让阳光不会⽼照到我,可我⼜怕,⼜怕您让我站到后⾯去……这时,您⾛了过来,双眼看着⼤家,右⼿拿着书,左⼿轻轻⼀拉,帘⼦就关上了,我⽴马觉得⼀阵清凉,我忽然发现⽼师好细⼼啊!⽼师不仅细⼼地给我们讲解课本⾥的知识,⽽且还能设⾝处地地考虑我们的感受。
虽然当时我⼀脸的不解,为什么您会看见我被阳光晒到?但是从那以后,我也努⼒让⾃⼰成为⼀个会关⼼别⼈的⼈。
还记得有⼀次,您在全班表扬同学,我是其中⼀个,别⼈的奖品都是笔,就我⼀⼈分到了糖,我⼩⼼地拿着,虽然这⼀颗糖在市⾯上值不了多少钱,可在我的⼼中它是百万元都买不到的,我⼀直不肯吃,直到最后变质了,我都不愿扔,⾄今还保存着。
我觉得那不⽌是⼀颗糖,更是⽼师对我的⿎励,我也还清晰地记得您表扬我的话,您的话⼀直⿎励着我,不断努⼒。
还有⼀次,我正想拿出杯⼦来喝⽔,不料⼿⼀滑,杯⼦摔碎了,杯⼦⾥的⽔洒了出来,您正好路过,看到这个情节急忙⾛了过来,您让我站远点别被玻璃碎⽚划到,⼜⾃⼰拿了扫把扫地……扫完后,您⼜去办公室拿了个杯⼦递给我,让我⾃⼰去倒⽔喝,还告诉我⼀定要多喝⽔。
我⾄今仍清晰地记得,⾃⼰捧着⽔杯,看着您⾛出教室的背影,⼼中充满着温暖与感激。
是您,像最最慈祥的妈妈⼀样,⽆微不⾄地呵护着我们健康成长。
从我上学以来,遇到过许多许多的⼈,有关⼼我的⼈,有⿎舞我的⼈……可我还是想对您说:“有你,真好!”2.⽼师有你,真好六年级作⽂600字 在成长的旅途中,⽼师饰演着重要的⾓⾊。
第一次当老师作文
作为一名第一次当老师的人,我感到非常激动和紧张。
在这个
特殊的时刻,我想和大家分享一下我的感受和想法。
首先,我要感谢学校给我这个机会,让我有机会成为一名老师。
从小到大,我一直梦想着能够成为一名老师,因为我觉得老师是一
个非常伟大的职业,他们可以教育和培养学生,让他们变得更加优
秀和有用。
现在,我有了这个机会,我会努力做好自己的工作,让
每一位学生都能受益。
其次,我知道作为一名老师,我需要不断学习和提高自己的能力。
教育是一个非常复杂和深奥的领域,我需要不断地学习新知识,提高自己的专业水平。
我会参加各种培训和讲座,不断提升自己的
教学能力,让自己成为一名优秀的老师。
另外,我会尊重每一位学生,因为每一个学生都是独一无二的
个体,他们有着不同的性格、爱好和梦想。
我会尊重他们的个性,
关心他们的成长,帮助他们解决问题,让他们在学校里快乐成长。
最后,我会努力营造一个和谐的教育环境,让学生们在一个轻
松愉快的氛围中学习。
我会和同事们一起合作,共同努力,让学校成为一个温馨的大家庭,让每一位学生都能感受到来自老师和同学们的关爱和支持。
总之,第一次当老师是一种挑战,也是一种机遇。
我会珍惜这个机会,努力做好自己的工作,成为一名优秀的老师。
让我们一起努力,共同成长,共同进步。
谢谢大家!。
我的老师六年级作文600字我的老师六年级作文600字(精选5篇)老师,是一种职业,指教学生正确知识的人。
老师有各种各样的教育类型,同时也泛指在某方面值得学习,和能够给大家带来正确知识,下面是小编为大家整理的关于关于我的老师六年级作文600字,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!我的老师六年级作文600字(精选篇1)老师,今天我想和您说说悄悄话。
您每天都给我们传授知识,总不顾自己的身体来指导我们,您用自己的生命来开辟我们通向未来的路。
您的一句骂,总可以让我们自我反省;您的一次表扬,总可以让我们自信满满。
您是我诉说心事和安慰我的那个朋友。
前段时间,因为严重反感妈妈肚里的“二胎”,我情绪反常,上课不专心,作业也没那么认真了。
当您发现后,像朋友一样亲切地找我谈话。
刚开始,我忐忑不安,以为您一定会批评我。
后来发现您没有半点儿指责我的意思,反而像妈妈一样和我谈心事儿。
我十分惊讶,也很欣慰,一口气把所有的委屈和担忧都说了出来……您听了,嫣然一笑,便说起了您小时候的事儿。
听完后,我在心里想:原来老师小时候也有和我类似的思想呐!接着,我们两人不像是师生关系,而变成了“闺蜜”。
我诉说着我的心事和想法,您洗耳恭听。
我十分惊讶,原来您的内心这么细腻!您的心居然可以理解我怪诞的思想。
您和我说说笑笑,还和我说了“孤独”“后悔”等词,彻底让我从心底里接受了“二胎”的事实。
最后,您还送我了一个小礼物。
您猜那是什么?那是一碗“心灵鸡汤”啊!老师,您说过爱是去除恨的方法,要让心开满美好的花朵!老师,您的每一次指导都可以让我扬起新的希望和爱的风帆!在这里,我想跟您说:“老师,我爱您,您是我的启蒙,我永远也不会忘记”!我的老师六年级作文600字(精选篇2)你的老师有一张神奇的嘴巴吗?你的老师有一双锐利的眼睛吗?我的老师就有!她就是我的班主任叶老师,一位和蔼可亲的语文老师!叶老师上课的时候,会用洪亮而栩栩如生的声音和生动、夸张、精彩的表情来讲课文,让我听得入了迷,感觉眼前就像放电影一样,浮现了课文中的情景,仿佛我进入了课文里的内容。
难忘的老师作文600字难忘的老师作文600字5篇一:难忘的老师马上就要毕业了,六年来,有许许多多教给我知识的,令我感激、难忘的老师,但我最难忘的也就是我们的班主任——孙老师。
是她陪伴我们度过了六年的小学,是她把我们从一个个也不懂的小孩,教育成一个个通情达理的好少年……我永远也忘不了她。
孙老师是一个有很强责任心的人,她不但从一年级就开始教我们积累古诗词和古文,还很重视作业情况,别的老师很少批单纸作业,而孙老师却一项也不放过。
下面我就给大家讲讲。
记得那是半年前一个阳光明媚的下午,我妈给孙老师打电话,说我作业写得很慢,请老师帮忙想想办法。
老师听后批评我写作业磨磨蹭蹭,边写边玩,并让我每次写完作业都给老师打电话。
从那以后,我便天天给老师打电话,改掉了磨蹭的习惯。
孙老师不但对工作认真,而且总是以各种方式启发学生,让学生喜欢文学,搞点儿文学创作。
记得有一次老师讲《精彩极了和糟糕透了》那一课,主人公写小说受到妈妈的表扬和父亲的批评时,老师就要我们也试着写写小说。
周梓煜首先写小说,当他把那稚嫩的小说给老师看时,老师高兴极了,不但没说周梓煜写的小说写得不太好,反而夸了他一顿。
我也写起小说来。
在老师的鼓励下,我的小说由稚嫩渐渐成熟,受到了们的好评,成了班里有名的小作家。
我是一定不会忘记孙老师的,今天,我会为有这样的好老师感到骄傲。
明天,让老师为有我这样的学生自豪。
一句俗话说得好:十年育树,百年育人;插柳之恩,终生难忘。
二:难忘的老师平时,你可曾留意过,黑板上的字迹、课堂上娓娓动听的声音或是深夜办公室里不灭的灯火……一眨眼,六年的小学生活即将过去,这一切的一切即将变成历史,但是,六年来,是老师看着我们长大,是老师们看着我们一点一滴的进步,我们又怎能忘记您——亲的老师!小学六年间,教过我的老师不计其数,但要说到最令我难忘的一位,莫过于我六年级时的数学老师——李老师了。
李老师对待我们的态度认真,不对,这不是认真可以形容,而是非常非常认真!她总是在每次上课之前认认真真的备好课,在上课之前的5分钟就来到课室写上课要用到的板书。
我的老师作文600字篇(通用10篇)我的老师作文600字篇1瘦高的个子,长长的头发,一双美丽的大眼睛对我们充满着关心和爱护,在她衣着朴素的外表下隐藏着说不完的故事。
她,就是我们的班主任王教师。
王教师虽然是一位平凡的教师,但却扮演着不平凡的主角——用她的方式爱着我们这群孩子。
虽然我们班并不是个性拔尖,但她没有放下我们,而是想方设法教会我们很多东西。
临近期末考试时,她总是用幽默生动的语言使我们减少了几分紧张。
下课了,她从不拖堂,毫不犹豫地让我们到走廊上呼吸新鲜空气。
隔壁班的同学则用羡慕的眼神望着我们。
每节课,她都细心地投入到学习当中,让大家用愉悦的情绪去对待枯燥家庭作业。
虽然每一天都有语文课,但同学们都会对每一节语文课十分珍惜。
她仿佛不像一位教师,而是一位用真情去呵护学生的妈妈。
王教师还很幽默呢,记得有一次上课,王教师正在检查一位同学的背书状况,王教师先问道:“肝脏位于人体哪一个位置”由于这位同学没有完成作业,变得哑口无言,随便指了指胸腔右部。
这时,王教师轻轻地说:“瞧,我们班的第一位火星人诞生了!”同学们捧腹大笑,王教师用幽默的语言化解了尴尬。
从此以后,同学们都更加认真对待背书作业了。
王教师用自我的心血和汗水换来我们的知识,换来我们的成功;王教师在课堂上用自我的言行举止为我们开路,引导我们向前;王教师是大树,我们就像树上的叶子,在哺育下茁壮成长,一旦离开了教师,我们便像鱼离开了水一样,无法生存。
教师对我们的爱在学校里流淌,她的爱心使我们茁壮成长!我的老师作文600字篇2一双炯炯有神的眼睛,配上一副别致的眼镜,一个小巧玲珑的鼻子,凑成了我最喜欢的老师——林老师。
林老师有很多法术,他的看家本领就是“瞬移法”。
有时上课,我会放飞自我,和前后左右的人聊天打趣,但也不忘时不时地往窗沿边看,生怕林老师瞬移到我眼前。
我正聊到兴致上,抬眼扫向窗外,两道寒光照到我身上,我不禁打了个寒颤。
天呐,林老师什么时候过来的?我竟没有发现!“瞬移法”果然名不虚传!我来不及害怕,急忙用眼神示意好伙伴,他也看向窗外,也吓了一大跳,急忙坐好。
当个老师真不容易
“安静——”我一声怒吼,“再继续吵闹!抄课文!”这时,我正在教室上课呢!同学们的吵闹声跟菜市场的叫卖声一样大,害我多次管理纪律!那我为什么会在教室上课呢?这事说来话长……
早上,老师来上课的时候,班里很吵闹,老师多次管理却还是这么吵。
一怒之下,老师说:“下午的课你们自己选个人上,我不上了!”听了这话,同学们想挑班长,结果发现班长请假。
想挑副班长,结果他是纪检员,下午要去开会。
于是,上课的“重任”落在了我身上。
本想着当老师应该不难,可是下午,我却造成了连纪律都管不好的问题。
多次大声怒吼,可吵闹声依旧不减,反而还更大声了。
我生气了,自顾自的讲了起来(管他呢,让他们吵,反正没听到课又不怪我)。
讲着讲着,同学们竟安静下来,认真听课。
这让我的心情好了许多。
可安静没多久,又……
班上的捣蛋鬼突然站起,哈哈大笑,说:“老师好——”那个“好”字还故意拖长了音。
在上课突然说句“老师好”。
这不明摆着要捣乱,影响上课的纪律吗?我生气回应他:“二十二课的课文,下课拿给我!”想不到,他翻开语文书二十二课,递给我说:“不用下课了,现在就有。
”我懒得理他,继续上课。
因为气得不轻,再说下去可能会浪费时间了。
捣蛋鬼觉得无趣,坐在课桌上发呆。
二十分钟过去了,我感到脚酸痛,嘴巴也快干了,我也不想再讲下去了,就说:“由语文课代表为你们讲课吧。
”说完,我就回到了座位上,留下了不知所措的语文课代表……
这次上课让我明白了,当个老师真不容易!我只是上半节课,而老师呢?好几倍的工作量!我以后一定要认真上课,减少老师的负担,让老师轻轻松松为我们上课!。