2018年10月03291《人际关系学》真题及答案

8、美国心理学家梅奥等学者通过“霍桑实验”的研究，提出人际关系学说9、人际关系学研究的是人与人之间的关系及其发展规律10、人际关系的理论主要包括：马克思的社会交往理论；人群关系和人际需要理论；角色、戏剧和交换理论；相互作用和认识平衡理论等11、文献既包括文字资料，也包括图象资料、有声资料（录音带等）、电子资料、实物资料12、人际关系评估法包括：社会测量法、参照测量法、人物推定法、自然观察评估法、心理测评法13、社会测量法是由美国心理学家莫雷诺（J.Morenno）于20世纪30年代创立的14、前苏联心理学家彼得罗夫斯基对莫雷诺的社会测量法进行了补充和发展，提出了参照测量法三、简答题1、怎样理解人际关系的定义？人际关系是人与人之间，在进行物质或精神交往的过程中发生、发展和建立起来的互动关系。

1）作为个体的人，都不可避免地要与他人进行物质或精神的交往2）人与人之间在交往和互动中会发生、发展和形成某种关系3）人与人之间在交往总是维系着某种心理联系2、为什么说利益是人际关系的实质？1）人际关系的建立受利益的驱使2）利益是建立人际关系的基础a、利益是生产关系的基础b、利益是政治关系的基础c、利益是法律关系的基础d、利益是道德关系的基础3）利益对人际关系的性质起决定作用3、人际关系有哪些特征？社会性、历史性、客观性、情感性、复杂性、变动性、网际关系新特点4、怎样理解人际关系客观性的特点？1）人际关系是客观存在的社会现象2）人际关系的形成和发展规律具有客观性3）人际关系的功能具有客观性5、怎样理解人际关系社会性的特点？1）际关系的社会性体现在人们是赖以生存的劳动中结成了相互依存的关系2）人际关系的社会性还体现在人们是运用在劳动中产生发展起来的语言系统进行交往的3）人际关系的社会性在现代社会体现得更明显、更强化6、人际关系对研究对象包括哪些方面？1）人际关系的主要理论2）人际关系的形成与发展3）人际关系的结构与功能4）人际关系的类型5）影响人际关系的主要因素6）协调人际关系的原则7）人际交往的心理障碍及其调适技法8）完善主体，影响客体的技法，协调人际关系的技法9）人际关系的研究方法和评估方法7、研究人际关系学的理论和实践的目的是什么？1）理论方面a、建立一门独立的、系统的、完善的学科体系b、为人们的人际交往提供科学的理论指导c、有助于分析和研究人际关系学与相关学科的联系与区别d、有助于从理论上划清人际关系与庸俗关系的界线2）实践方面a、协调、优化人际关系b、预防、消除人际障碍c、建立、发展新型的人际关系d、培养、提高人际交往能力8、研究人际关系学的原则有哪些？系统性原则、客观性原则、发展性原则、统一性原则9、研究人际关系学的方法？文献法、观察法、实验法、社会调查法、社会测量法、统计法、人际关系评估法、10、观察法有哪些要求？1）必须在被调查对象处在自然状态中进行，否则便失去了真实性2）观察必须是有目的、有计划的，而不是盲目的3）对观察的内容必须有详细的记录4）观察必须防止主观片面5）观察的结果应具有可靠性和有效性11、人际关系评估包括哪些内容？1）社会测量法（20世纪30年代美国心理学家莫雷诺）2）参照测量法（前苏联心理学家彼得罗夫斯基）3）人物推定法4）自然观察评估法5）心理测评法第二章人际关系的主要理论一、名词解释1、角色：特指某一个体在社会关系中所处的一定社会地位以及与之相联系的符合规范的行为模式。

浙江省2018年10月高等教育自学考试人际关系心理学试题课程代码：06050一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.下列理论属于人际交往理论的是( )A.自我呈现论B.期望理论C.归因理论D.公平理论2.心理学中最早使用“态度”这一概念的是( )A.洛开奇B.奥尔波特C.斯宾塞D.巴克3.提出符号相互作用理论的美国学者米德的代表作是( )A.《思想、自我和社会》B.《工作与激励》C.《调动人的积极性理论》D.《激励与个性》4.“今天外边下雨”和“我有一把伞”这两者之间属于( )A.认知失调B.认知无关C.认知协调D.认知相关5.认为社会交往类似于舞台表演，每一个人都是按照一定的“脚本”来行动的印象管理理论是( )A.符号相互作用论B.自我表现论C.情景认同论D.场合交往论6.一个有着内在稳定归因倾向的学生，往往会把考试成功归因于( )A.能力B.任务难度C.努力D.运气7.在新年里每个人都穿得整整齐齐，而他偏要穿得邋里邋遢，这种行为是( )A.偏离B.独立C.反模仿D.非模仿8.在日常生活中我们会帮助儿童、老人、残疾人或病人，利他行为理论对此的解释是( )1A.本能行为B.回报规范C.学习和模仿D.社会责任规范9.下列情况属于人际冲突中“非零—总和”冲突的是( )A.下象棋B.竞选班长C.参加摸底考试D.买东西时讨价还价10.影响自我表现的因素有( )A.利益冲突B.参照群体的认同C.不恰当的认同观念D.个性特征二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“╳”。

1.人际关系由一系列心理成分构成，其中认知成分是人际关系的基础。

( )2.纽科姆认为，人类最小最稳定的群体是两个人，他们之间的关系有三种形态。

( )3.在态度结构的三个成分中，赞成或不赞成的情感成分是态度的关键。

浙江省2018年10月高等教育自学考试人际关系心理学试题课程代码：06050一、填空题(每小题2分，共20分)1.人际冲突有两种主要的形式。

一种称为__________冲突，另一种称为__________冲突。

2.与利他行为有关的社会规范主要有__________和__________。

3.人际吸引理论包括强化理论、__________、得失理论和__________等。

4.群体中的个人行为分成二大类：即遵从与__________ ，后者包括两种形式：①__________ 和②非模仿。

5.促进革新和变化的冲突是一种__________。

6.__________和戴维斯于1956年提出了相应推论理论，决定该理论的两个重要因素是非共同效果和__________。

7.印象形成过程中包含着三个成分，它们是认知的对象，即__________，认知的主体，即__________，以及交往的情景。

8.认知之间的关系可分为三类，一类是认知无关，二类是__________，还有一类是__________。

9.态度由三部分内容组成，即__________、__________和行为成分。

10.莱维特提出的四种沟通网络模式是__________、轮式传递、__________和Y式传递。

二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。

每小题1分，共10分)1.想摘玫瑰花又怕刺，这是一种( )冲突。

A.接近—接近型B.回避—回避型C.接近—回避型D.双重接近—回避2.聪明的人容易受到人们的喜欢，这是影响人际吸引的( )所导致的。

A.情景因素B.互补性因素C.类似性因素D.个人特质因素3.勇敢的男人具有吸引力，这是其( )所致。

A.个性品质B.才华C.能力D.气质4.人们往往会先帮助熟悉的人，这是由于求助者的( )导致。

A.依赖性B.亲密关系C.类似性D.责任5.对一个已经给定的动作直接强化，这是一种( )A.负强化B.消极的强化C.积极的强化D.厌恶形式的强化6.普通人都有着关于个性中哪些特质相互联系，哪些特质互相没有关系的假设，这是印象形成的( )的特点。

第一章人际关系学概述一、名词解释1、人际关系：是人与人之间，在进行物质或精神交往的过程中发生、发展和建立起来的互动关系。

2、人际关系学：是一门研究人际关系的形成和发展规律，并以此规律指导人们实践，优化人际关系的科学。

3、文献法：指的是根据特定的研究目的或课题，通过查阅图书资料的等获取相关的信息，从而全面、广泛、系统地了解要研究问题的一种方法。

4、观察法：指的是研究者通过感官，对被调查对象进行观察和记录，从而获得资料的一种方法。

5、实验法：指的是有目的地控制某些条件，观察和研究被试对象的活动和变化情况。

6、社会调查法：指的是通过直接向被调查对象提问而获取信息的方法7、社会测量法：指的是通过制定量表对研究对象的人际关系加以测量的方法8、统计法：指的是对经由研究者调查、访问、测量而获得的数据进行统计分析的方法二、选择题1、在人际关系交往中，情感上的“亲疏”与地位上的“尊卑”是人际关系中两个最基本的维度2、人是社会的人，人类本身具有社会性3、人的社会性正是人际关系的本质属性4、人际关系的历史性特点体现在人际关系是随着社会的发展变化的5、人的情感可以分为两大类：一类属于结合性情感，另一类属于分离性情感6、人际交往是在一定社会环境中的交往，社会环境的形成因素无时不刻在发生变化，如政治因素、经济因素、道德因素、文化因素、科技因素等都处在不断变化中7、网际关系具有许多新特点：多维性、全球性、虚拟性、不确定性、非中心化等8、美国心理学家梅奥等学者通过“霍桑实验”的研究，提出人际关系学说9、人际关系学研究的是人与人之间的关系及其发展规律10、人际关系的理论主要包括：马克思的社会交往理论；人群关系和人际需要理论；角色、戏剧和交换理论；相互作用和认识平衡理论等11、文献既包括文字资料，也包括图象资料、有声资料（录音带等）、电子资料、实物资料12、人际关系评估法包括：社会测量法、参照测量法、人物推定法、自然观察评估法、心理测评法13、社会测量法是由美国心理学家莫雷诺（J.Morenno）于20世纪30年代创立的14、前苏联心理学家彼得罗夫斯基对莫雷诺的社会测量法进行了补充和发展，提出了参照测量法三、简答题1、怎样理解人际关系的定义？人际关系是人与人之间，在进行物质或精神交往的过程中发生、发展和建立起来的互动关系。

2018年自考《人际关系心理学》试题及答案一、填空题1、人际吸引的个人特质因素包括个体的外表和容貌、(才华和能力)以及(个性品质)等成分。

2、人际吸引的理论可归为两类，一类是(强化的)，另一类是( 认知的)。

3、影响人际吸引的主要因素有三类：情景因素、(个人特质因素)和(类似和互补)。

4、强化过程是通过(奖励)、( 惩罚)等强化形式来完成。

5、人际关系中的强化理论主要揭示(情感强化)和(人际吸引)之间的关系。

6、人际吸引中的相互作用论着重探讨交往双方间(相互影响)、(相互制约)对人际吸引的影响。

是西方社会心理学(互动)理论的一种，是一种(真相倚)情形。

7、影响人际吸引的因素主要包括(情景因素)、(个体特质因素)和(类似和互补因素)等几大类。

8、个性品质具有的吸引力，经常表现为(持久)、(稳定)、(深刻)的特点。

9、在所有个性品质中，最具有吸引力的是(真诚)，最富排斥力的是( 虚伪)。

二、选择题1、“近水楼台先得月”，在人际交往中属于( C )因素。

A、个人特质B、类似C、情景D、互补2、双方关系先差后好，比一直都好，更有吸引力。

这是( C )理论的观点。

A、强化B、对比C、得失D、相等3、聪明的人容易受到人们的喜欢，这是影响人际吸引的(D )所导致的。

A、情景因素B、互补性因素C、类似性因素D、个人特质因素4、交往频率在人际关系形成的(D )起着重要作用。

A、中期B、后期C、中后期D、初期5、人际关系的核心成分是(B )。

A、道德水平B、情感因素C、相互信赖D、个人魅力6、心理学上人际吸引属于( C)的研究领域。

A、社会价值观B、伦理道德C、人际知觉D、情绪情感7、人际吸引理论中的强化观点强调我们对周围世界评价时的( A)反应。

A、情绪反应B、认知反应C、价值反应D、自我反应8、人际关系中的第一印象的作用属于(D )的心理反应。

A、延迟反应B、相仿作用C、因果效应D、首因效应9、“你注意听我讲话，我也重视你的意见”，这是人际关系中的( C)。

2018 年自考《人际关系心理学》试题及答案一、填空题1、人际吸引的个人特质因素包括个体的外表和容貌、（才华和能力）以及（个性品质）等成分。

2、人际吸引的理论可归为两类，一类是（强化的），另一类是（认知的）。

3、影响人际吸引的主要因素有三类：情景因素、（个人特质因素）和（类似和互补）。

4、强化过程是通过（奖励）、（惩罚）等强化形式来完成。

5、人际关系中的强化理论主要揭示（情感强化）和（人际吸引）之间的关系。

6、人际吸引中的相互作用论着重探讨交往双方间（相互影响）、（相互制约）对人际吸引的影响。

是西方社会心理学（互动）理论的一种，是一种（真相倚）情形。

7、影响人际吸引的因素主要包括（情景因素）、（个体特质因素）和（类似和互补因素）等几大类。

8、个性品质具有的吸引力，经常表现为（持久）、（稳定）、（深刻）的特点。

9、在所有个性品质中，最具有吸引力的是（真诚），最富排斥力的是（虚伪）。

二、选择题1、“近水楼台先得月”，在人际交往中属于（ C ）因素。

A、个人特质B、类似C、情景D、互补2、双方关系先差后好，比一直都好，更有吸引力。

这是( C )理论的观点。

A、强化B、对比C、得失D、相等3、聪明的人容易受到人们的喜欢，这是影响人际吸引的(D )所导致的。

A、情景因素B、互补性因素C、类似性因素D、个人特质因素4、交往频率在人际关系形成的(D )起着重要作用。

A、中期B、后期C、中后期D、初期5、人际关系的核心成分是(B )。

A、道德水平B、情感因素C、相互信赖D、个人魅力6、心理学上人际吸引属于(C的研究领域。

A、社会价值观B、伦理道德C、人际知觉D、情绪情感7、人际吸引理论中的强化观点强调我们对周围世界评价时的( A) 反应。

A、情绪反应B、认知反应C、价值反应D、自我反应8、人际关系中的第一印象的作用属于(D )的心理反应。

A、延迟反应B、相仿作用C、因果效应D、首因效应9、“你注意听我讲话，我也重视你的意见”，这是人际关系中的( C)。

【2018年自考真题】全国2018年4月自考人际关系学考试真题03291含参考答案（自考必备）2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试人际关系学试卷（课程代码03291）第一部分选择题—、单项选择题：本大题共20小题。

每小题1分，共20分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1、既是研究人际关系的一种方法，又是可以借以评估人际关系的方法是A.社会调查法B.统计法C.实验法D.社会测量法2、法律的建立就是为统治阶级的利益服务的，表明的是A.利益是生产关系的基础B.利益是法律关系的基础C.利益是政治关系的基础D.利益是道德关系的基础3、“他们往往知道双方的秘密，却又似乎是双方的同谋者”，指的是不协调角色中的A.告密者B.雇员或仆人C.职业侦探D.中介人或调解人4、“在一个人采取的所有行为中，如果某一个行为经常获得奖励，则该行为越可能重复出现”。

属于人际交换理论基本原则中的A.价值原则B.成功原则C.满足原则D.理性原则5、在马斯洛的需要层次论中，有这样一种需要：既包括渴望自由与独立、获得知识与能力，从而感到自信与自豪的需要，又包括对权利、地位荣誉的向往和追求。

这种需要是A.认识与理解的需要B.自我实现的需要C.尊重的需要D.追求完美的需要6、依据人格结构的PAC分析理论，当甲说：“独生子女都娇得很”。

乙说：“可不，这年头都这样”。

其表现的人际交往行为类型是A. “PC”对“CP”B. “CA”对“AC”C. “AP”对“PA”D. “PP”对“PP”7、奴隶社会人际关系的主要特征是A.血緣关系B.依附关系C.宗法关系D.金钱关系8、能够体现“人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心”特征的阶段是A.吸引阶段B.融合阶段C.注意阶段D.依附阶段9、虞晓骏先生列举的网际关系的特征不包括A.多维性B.虚拟性C.无国界性D，不确定性10、“酒逢知己千杯少，话不投机半句多”中“知己”一词，归属于影响人际关系的A.利益因素B.情感因素C.尊严因素D.交往主体因素11、在影响人际关系的要素中，体现“人要脸，树要皮”的要素是A.生理因素B.情感因素C.尊严因素D.价值观因素12、对“宗教信仰自由”正确的理解是A.宗教信仰自由是对信教者而言的B.国家保护一切宗教活动C.到各种场所宣传宗教教义符合宗教信仰自由政策D.宗教信仰自由也包括不信仰宗教的自由13、人际关系按好坏程度划分，由好到坏正确排序是A.亲密型—团结型—维持型—冲突型—疏离型—决裂型B.团结型—亲密型—维持型—冲突型—疏离型—决裂型C.亲密型—团结型—冲突型—维持型—疏离型—决裂型D.团结型—亲密型—冲突型—维持型—疏离型—决裂型14、在人际交往中建立起来的人际关系是A.业缘关系B.亲缘关系C.地缘关系D.血缘关系15、人们社会生活、社会行为的基本准则是A.道德规范B.政治规范C.法律规范D.经济规范16、“男大当婚，女大当嫁”说明的是影响人际关系的A.生理特征因素B.健康状况因素C.生理需要因素D.价值观因素17、生理因素对人际关系的影响不包括A.年龄因素对人际关系的影响B.性别因素对人际关系的影响C.仪表风度对人际关系的影响D.理想信念对人际关系的影响18、把为群体、为他人服务作为第一要务，以群体和他人为中心的价值观是A.理性价值观B.美的价值观C.社会性价值观D.经济性价值观19、“影响人际关系内在因素”中的“社会因素”指的是A.自然环境、空间距离和习俗礼仪B.社会地位、职业类别和知识层次C.道德规范、价值观念和法律法规D.社会制度、社会群体和意识形态20、体现人际交往最基本动机的原则是A.平等原则B.诚信原则C.礼貌原则D.互利原则二、多顶选择题：本大题共5小題，每小題2分，共10分。

全国2010年1月自考人际关系学试题课程代码：03291一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．人际关系的实质是（B ）A．血缘关系B.利益关系C．亲缘关系 D.地缘关系2．个人在不同的年龄阶段、社会职位、时间场合，面对不同的交往对象所表现出来的行为是( C )A．角色冲突B.角色期望C．角色扮演 D.角色实现3．1964年出版的关于相互作用分析理论著作《人们玩弄的游戏》的作者是( D )A．霍曼斯B.戈夫曼C．马斯洛 D.伯恩内4．人们通常使用“共同语言”来说明是否存在建立人际关系的基础，足以说明的是( B )A．知识层次对人际关系的影响B.思想意识对人际关系的影响C．精神产品的生产方式对人际关系的影响D.修养水平对人际关系的影响5．人际关系的建立在时间上需要经历的高级阶段或最高层次是指( A )A．依附阶段B.吸引阶段C．融合阶段 D.注意阶段6．人际交往最主要的手段是（A ）A．语言手段B.物质手段C．经济手段D.法律手段7．下列选项中，不属于．．．人际交往条件的是( B )A．交往的时间和空间B.交往频率C．交往动机 D.交往距离8．人际交往中的血缘关系不包括．．．（D ）A．兄弟关系B.夫妻关系C．代际关系D.业缘关系9．应酬型人际交往多指一般性的交往关系，其功利性( A )A．较弱B.较强C．适度 D.因人而宜10．影响人际关系的外在因素不包括．．．（B ）A．自然环境因素和空间距离因素B.心理动力、心理特征、心理现象、心理障碍等因素C．习俗礼仪因素和道德规范的因素D.价值观念因素和法律法规因素11．提出三维人际关系理论的心理学家是( D )A．P·贝尔斯B.莫雷诺C．赫茨伯格 D.舒兹12．正确的平等观不包括．．．（D ）A．平等是有条件的B.平等具有时代性C．平等具有文化性 D.平等是绝对的13．相容原则是指( )A．与人交往时言谈举止、态度表情及行为等程度恰当B.交往双方相互体谅，替对方着想C．交往中宽容待人，忍耐性强，对人宽宏大量D.交往双方互相了解，互相换位思考14．美国心理学专家爱德华·蒂·霍尔在其撰写的《无声的空间》一书中认为，个人空间的区域距离范围是( C ) A．0～46cmB.46～122cmC．122～610cm D.610cm以上15．在非言语沟通中，咳嗽属于( )A．辅助语言符号系统B.光学——动力符号系统C．空间和时间符号系统 D.视线接触符号系统16．俗语“旁观者清，当局者迷”，在适度的自我暴露技法中指的是( B )A．透明的窗格，也叫公开自我 B.不透明的窗格，也叫茫然的自我C．隐敝的窗格，也叫隐敝着的自我 D.未知的窗格，也叫未知自我17．在西汉时期，韩信在街上受恶少胯下之辱，愤怒的热血一下子涌遍周身，可他咽下了这口气，从恶少胯下钻了过去。

全国2018年10月自学考试人际关系学试题课程代码：03291一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.人际关系学的研究原则，即方法论原则是( )A.系统性原则，客观性原则，发展性原则，统一性原则B.平等原则，诚信原则，礼貌原则，互利原则C.人道原则，择善原则，适度原则，相容原则D.积极原则，理解原则，自律原则，实践原则2.“在一个人采取的所有行为中，如果某一个行为经常获得奖励，则该行为越可能重复出现”这一观点属于霍曼斯人际交往六个基本原则中的( )A.价值原则B.成功原则C.满足原则D.理性原则3.被称为“心理学第三势力”—人本主义心理学思潮的主要代表人物是( )A.舒兹B.赫伯特C.米德D.马斯洛4.虞晓骏先生在《网络社会中的人际关系》一文中列举的网际关系的四个特征是( )A.相互接触性，相互近似性，相互补充性，相互悦纳性B.社会性，历史性，客观性，复杂性C.情感性，变动性，依附性，等级性D.多维性，虚拟性，不确定性，非中心化5.英国哲学家弗兰西斯·培根有一句名言：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而你如果把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁”这句话反映的是人际关系正向功能中的( )A.相互学习，促进个体社会化B.相互影响，有利于自我完善1C.交流情感，有益于身心健康D.净化心灵，优化社会环境6.有声语言、书面语言、体态语言属于人际关系显性要素中的( )A.交往手段B.交往环境C.交往目的D.交往内容7.在1977年出版的《语言与交际》一书中将体态语言划分为动态无声、静态无声两类的学者是( )A.美国心理学家莫雷诺(J·Moreno)B.美国社会学家乔治·C·霍曼斯C.美国著名学者卡克·W·贝克(Beck)D.美国著名的社会学家欧文·戈夫曼8.将人际关系划分为血缘关系、地缘关系、业缘关系、趣缘关系的依据是( )A.按人际关系的内容B.按人际关系联结的内在纽带C.按人际关系不同特征D.按人际关系不同程度9.在经济关系所包含的各种关系中，最基本的关系是( )A.消费关系B.交换关系C.分配关系D.生产关系10.“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛”这脍炙人口的诗句在组织行为学家史布兰格的价值观分类中属于( )A.理性价值观B.美的价值观C.政治性价值观D.社会性价值观11.影响人际关系的生理因素不包括．．．( )A.年龄因素B.性别因素C.仪表风度D.理想信念12.上海市黄浦区委、区政府为了做到执政为民，在信访工作中创建了“黄浦区市民接待服务中心”，这种作法在协调人际关系的原则中可以归结为( )A.相容原则B.适度原则C.择善原则D.积极原则13.在美国，父子上下两代人之间可以直呼其名，甚至祖孙之间也可以直呼姓名，表示平等、友好、亲密。

自考03291《人际关系学》2016年10月真题一、单项选择题(本大题共20小题．每小题1分。

共20分)1．人际关系学的研究对象是【】A．人与人之间的关系及其发展规律B．人与物之间的关系及其发展规律C．人与自然之间的关系及其发展规律D．人与社会之间的关系及其发展规律2．“海内存知己，天涯若比邻”反映了物质生产对发展人际关系的作用，具体表现为【】A．物质生产推动人际关系的形成和发展B．物质生产的发展促进交往范围的扩大C．物质生产的发展导致人际关系的变化D．前代人的物质生产制约后代人的人际关系3．人间关系学是一门【】A．自然科学B．思维科学C．社会科学D．工程科学4．乔治.C.霍曼斯的人际关系理论是【】A．人群关系理论B．人际交换理论C．人际需要理论D．社会交往理论5．根据行为主义心理学和经济学功利主义观点，提出分析社会交换过程的六个命题的学者是【】A．乔治.C.霍曼斯B．梅奥C．罗特利斯伯格D．舒兹6．戏剧交往理论又被称为【】A．相互作用分析理论B．印象管理理论C．认识平衡理论D．人际交换理论7．人际关系认识平衡理论的情境系统包括的要素是【】A．父母、成人、儿童B．交往手段、交往条件、交往情境C．主体、交往对象、交往双方对某一客观事物的认识和评价D．交往目的、交往过程、交往内容8．人际关系形成的先决条件是【】A．相互接触、相互近似B．注意、吸引、适应、融合、依附C．相互补充、相互悦纳D．人的生产、物质生产和精神生产9．对莫雷诺的社会测量法进行了补充和发展，提出参照测量法的学者是【】A．美国社会学家D.P.约翰逊B．美国学者喻里斯C．前苏联心理学家彼得罗夫斯基D．前苏联心理学家阿格法洛夫10．英国的珍妮.古道尔于1971年出版了【】A．《黑猩猩的召唤》B．《猿猴社会》C．《感情的猿=人》D．《猿猴家书》11．“以血缘关系为基础，以等级差别为准则，以土地占有为标准”是【】A．原始社会血缘关系的特点B．奴隶社会依附关系的特点C．封建社会宗法关系的特点D．资本主义社会金钱关系的特点12．“构成人际关系的要素及其相互关系”定义的是【】A．人际关系的功能B．人际关系的类型C．人际关系的研究对象D．人际关系的结构13．不属于构成人际关系内在要素的是【】A．交往主体B．利益C．情感D．尊严14．“音量、节奏、停顿、沉默”等可归属的语言类型是【】A．体态语言B．有声语言C．书面语言D．辅助语言15．“天时不如地利，地利不如人和”体现的是【】A．人际关系的隐性因素B．人际关系的显性因素C．人际关系的功能D．人际关系的交往情境16．“原始社会的平等关系，阶级社会的压迫和被压迫关系关系，社会主义社会平等的同志式的关系”，说明的是【】A．消费关系在不同历史阶段的表现B．政治关系在不同历史阶段的表现C．交换关系在不同历史阶段的表现D．分配关系在不同历史阶段的表现17．经济关系是人际交往中最常见的一种关系，经济关系又包含多种关系，下面哪种关系是最基本的关系【】A．生产关系B．分配关系C．交换关系D．消费关系18．人们结成哪种关系在社会生活中影响最广泛、最重要、最持久【】A．经济关系B．政治关系C．法律关系D．道德关系19．“尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，勤俭持家，邻里团结”是《公民道德建设实施纲要》【】A．社会公德B．职业道德C．家庭美德D．网络道德20．“人际第一关系”表现为【】A．上下级关系、伙伴关系、竞争关系B．同乡关系、邻里关系C．球友、棋友、舞伴关系D．血缘关系、夫妻关系、代际关系二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)21．政治关系一般包括【】A．阶级关系B．党派关系C．民族关系D．国际关系E．生产资料的所有制关系22．个性系统的动力子系统的构成包括【】A．需要、动机B．理想、兴趣C．认识、情感、意志活动D．能力特征、性格特征E．信念、世界观23．法律关系和道德关系的区别在于【】A．规定方式不同B．产生的时间不同C．作用不同D．执行机构不同E．强制程度不同24．业缘关系的特征表现为【】A．间接性B．调节的两重性C．角色行为的差异性D．直接性E．获取性25．人的仪表包括【】A．相貌B．性格特征C．穿着D．仪态E．风度三、名词解释题(本大题共5小题。

2018年10月自考《人际关系学》真题自考需要我们多练习真题，今天为大家带来的是2018年10月自考人际关系学考试的真题，快来看看吧！一、单项选择题1.人际关系的发展规律受社会发展规律的支配，体现的是A.人际关系的社会性B.人际关系的历史性C.人际关系的客观性D.人际关系的情感性2.人际关系的实质是A.利益B.政治C.道德D.地缘3.现代精神分析心理学家舒兹，在20世纪50年代提出了A.社会关系律B.人际行为三维理论C.人群关系理论D.需要层次理论4.为角色理论奠定基础的学者是A.美国学者乔治·赫伯特·米德B.美国学者罗伯特·帕克、雅各布·莫雷诺、拉尔夫·林顿C.美国学者舒茨、马斯洛D.美国社会学家乔治·C·霍曼斯5.马克思、恩格斯曾专门用一节的篇幅论述“交往与生产力”的著作是A.《德意志意识形态》B.《共产党宣言》C.《1844年经济学一哲学手稿》D.《关于费尔巴哈的提纲》6.“保护公众权益的、不公开的物价检查员”指的是不协调角色中的A.告密者B.雇员或仆人C.职业侦探D.中介人或调解员7.“上帝耶和华用了五天造出山川树木，飞禽走兽，第六天用泥土造出一个男子取名亚当，再从亚当身上抽出一根肋骨，造出一个女子取名夏娃，并让他们结为夫妻，繁衍人类”。

这一说法出自A.基督教经典《圣经》B.伊斯兰教经典《古兰经》C.佛教经典《大藏经》D.道教经典《道德真经》8.人际关系恶化的开始阶段是A.漠视阶段B.冷淡阶段C.疏远阶段D.分离阶段9.个体对社会客观事物的意识，对自己和他人关系的意识是自我意识中的A.初级自我B.生理自我C.心理自我D.社会自我10.拿破仑回忆录中“两个马木留克兵绝对能打赢三个法国兵；一百个法国兵与一百个马木留克兵势均力敌；三百个法国兵大都能战胜三百个马木留克兵；而一千个法国兵则总能战胜一千五百个马木留克兵。

”这段话体现的是A.相互学习，促进个体社会化B.交流情感，有益于身体健康C.取长补短，增强整体效应D.相互影响，有利于自我完善11.影响人际关系的隐性要素是A.交往主体、交往对象B.交往手段、交往环境C.利益、情感、尊严端D.交往目的、交往过程、交往内容12.“法律面前人人平等原则”的具体内容不包括A.权利无差别B.平等的机会C.不允许存在特权D.平等地对待13.属于“职业道德规范”的是A.诚实守信、办事公道B.父慈子孝、兄友有信C.助人为乐、保护环境D.大公无私、舍己为人14.以人们的专业技术特长或兴趣爱好为纽带结成的人际关系是A.趣缘关系B.亲缘关系C.地缘关系D.血缘关系15.将人际关系划分为“经济关系、政治关系、道德关系、法律关系、宗教关系”的标准是A.按人际关系联结的纽带B.按人际关系的内容C.按人际关系的性质D.按人际关系的特征16.人际交往的心理动力因素不包括A.人的需要和动机B.人的社会地位和知识层次C.人的理想和信念D.人的价值观和世界观17.史布兰格的理性价值观是指A.以群体和他人为中心的价值观B.以外形协调和匀称为中心的价值观C.以知识和真理为中心的价值观D.以有效和实惠为中心的价值观18.属于“现代公共道德规范”的是A.己所不欲，勿施于人B.父慈子孝，兄友有信C.尊人遵礼，助人为乐D.大公无私，爱岗敬业19.礼貌原则的核心是A.礼貌仪表B.礼貌举止C.礼貌用语D.尊重他人20.“人无信不立”，“人而无信，不知其可也。

高等教育自学考试人际关系学真题课程代码：03291请考生按规定用笔将全部真题的答案涂、写在答题纸上。

选择题局部一、单项选择题(本大题共20小题，每题1分，共20分)在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸〞的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1.在人际交往中建立起来的人际关系是〔 A 〕5-142A.业缘关系B.亲缘关系C.地缘关系D.血缘关系2.对人际关系的性质起决定作用的是〔 D 〕1-7A.血缘关系B.亲缘关系C.地缘关系D.利益关系3.人际关系的本质属性是〔 C 〕1-8A.人际关系的历史性B.人际关系的客观性C.人际关系的社会性D.人际关系的感情性4.原本和谐的夫妻关系由于某种因素的影响导致由和谐→矛盾→分居→离异的变化。

这种情形属于〔B 〕1-12A.人际关系的复杂性特点的表现B.人际关系的变动性特点的表现C.人际关系的感情性特点的表现D.网际关系的新特点的表现5.以下既是研究人际关系的一种方法，又是评估人际关系的方法是〔 A 〕1-27A.社会测量法B.社会调查法C.人物推定法D.统计法6.所谓观察法，是指研究者通过感官，对被调查对象进行观察和记录，从而获得资料的一种方法。

在以下研究方法中实际上也属于一种观察法的是〔 B 〕1-26A.文献法B.实验法C.参照测量法D.社会调查法7.提出“生产本身是以个人之间的交往为前提的，这种交往的形式又是由生产决定的。

〞这一观点的是〔 C 〕2-32A.梅奥B.马斯洛C.马克思D.赫茨伯格8.马克思的人际交往在本质上是“社会交往〞的观点出自〔 B 〕2-34A.《1844年经济学—哲学手稿》B.《德意志意识形态》C.《(黑格尔法哲学批判)导言》D.《关于费尔巴哈的提纲》9.马斯洛的“七种需要理论〞出自于〔 D 〕2-41A.《科学心理学》B.《存在心理学探究》C.《人性能到达的境地》D.《动机与个性》10.在马斯洛的需要层次论中，被称为“制造性的需要〞指的是〔 C 〕2-41A.认识与理解的需要B.尊重的需要C.自我完成的需要D.追求完美的需要11.相互作用分析理论的代表人物是〔 B 〕2-53A.美国哲学家、社会学家乔治B.加拿大的精神病医生伯恩内博士C.美国学者罗伯特·帕克D.美国学者雅各布·莫雷诺12.以下属于人际关系形成的先决条件是〔 D 〕3-74A.相互接触B.相互补充C.相互悦纳D.人的生产13.人际交换理论把人际交往看作是一种商品交换过程，用以解释人际吸引行为的产生和延续。

2018年10月高等教育自学考试全国统一命题考试人际关系学试卷(课程代码03291)本试卷共4页，满分l00分，考试时间l50分钟。

考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。

答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。

2．第一部分为选择题。

必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。

3．第二部分为非选择题。

必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。

4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。

第一部分选择题一、单项选择题：本大题共20小题，每小题l允，共20分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1．人际关系的发展规律受社会发展规律的支配，体现的是A．人际关系的社会性 B．人际关系的历史性C．人际关系的客观性 D．人际关系的情感性2．人际关系的实质是A．利益 B．政治C．道德 D．地缘3．现代精神分析心理学家舒兹，在20世纪50年代提出了A．社会关系律 B．人际行为三维理论C．人群关系理论 D．需要层次理论4．为角色理论奠定基础的学者是A．美国学者乔治·赫伯特·米德B．美国学者罗伯特·帕克、雅各布·莫雷诺、拉尔夫·林顿C．美国学者舒茨、马斯洛D．美国社会学家乔治·C·霍曼斯5．马克思、恩格斯曾专门用一节的篇幅论述“交往与生产力”的著作是A．《德意志意识形态》 B ．《共产党宣言》C．(1844年经济学-哲学手稿》 D．《关于费尔巴哈的提纲》6．“保护公众权益的、不公开的物价检查员”指的是不协调角色中的A．告密者 B．雇员或仆人C．职业侦探 D．中介入或调解人7．“上帝耶和华用了五天造出山川树木，飞禽走兽，第六天用泥土造出一个男子取名亚当，再从亚当身上抽出一根肋骨，造如一个女子取名夏娃，并让他们结为夫妻，繁衍人类”。

这一说法出自A.基督教经典《圣经》B.伊斯兰教经典《古兰经》C．佛教经典《大藏经》 D．道教经典《道德真经》8．人际关系恶化的开始阶段是A．漠视阶段 B．冷淡阶段 C．疏远阶段 D．分离阶段9．个体对社会客观事物的意识，对自己和他人关系的意识是自我意识中的A．初级自我 B．生理自我 C．心理自我 D．社会自我10．拿破仑回忆录中“两个马木留克兵绝对能打赢三个法国兵；一百个法国兵与一百个马木留克兵势均力敌；三百个法国兵大都能战胜三百个马木留克兵；而一千个法国兵则总能战胜一千五百个马木留克兵。

03291人际关系学模考4人际关系学模考4课程代码：03291一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.对人际关系的性质起决定作用的是（）A.利益B,血缘C.亲缘D.地缘2.在人际交往中，人的情感可以分为两大类：一类属于结合性情感，另一类属于分离性情感。

著名心理学家P贝尔斯曾提出把人际间的相互影响分为82类，后归纳为A、B、C、D4类，其中属于分离性或倾向于分离性的情感交流的是（）A.A类B.B类C.C类D.D类3.马克思恩格斯阐述人类社会交往的发展趋势，在《德意志意识形态》中是以（）A.交往与生产力为题目B.共产主义一一交往形式本身的生产为题目C.人际交往与社会交往为题目D,社会条件下的交往为题目4.与梅奥一同参加霍桑实验并先后出版了专著和与人合著的《管理和工人》、《管理和士气》，为人群关系理论的创立和传播做出了贡献的学者是（）A.美国学者马斯洛B.美国学者舒茨C.美国学者拉尔夫林顿D.美国学者罗特利斯伯格5.以等级差别为准则”是（）A.原始社会的血缘关系的特征B.奴隶社会的依附关系的特征C.封建社会的宗法关系的特征D,资本主义社会的金钱关系的特征6,物以类聚，人以群分”，在形成人际关系具体条件中属于（）A.相互接触B.相互悦纳C.互相补充D.相互近似7.影响人际关系的隐性要素包括()A.交往主体、交往对象B.交往手段、交往环境C.利益、情感、尊严D.交往目的、交往过程、交往内容8.英国哲学家弗兰西斯•培根有句名言如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而你如果把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。

”这句名言反映在人际关系的功能中是指()A.相互学习，促进个体社会化的功能B.交流情感，有益于身心健康C.相互影响，有利于自我完善D.净化心灵，优化社会环境9.人际交往过程中，一方处于主要支配地位而另一方处于被支配或服从地位，这种关系属于A.主从型B.合作型C.主从一合作型D.竞争一合作型10.人际交往的心理动力因素不包括（）•••A.人的需要和动机B.人的社会地位和知识层次C.人的理想和信念D.人的价值观和世界观11.生理因素对人际关系的影响不包括•••（）A.年龄因素对人际关系的影响B.性别因素对人际关系的影响C.仪表风度对人际关系的影响D.理想信念对人际关系的影响12.”言既出，驷马难追”应用于诚信原则中，反映的是（）A.诚信原则是世界性法律原则B.诚信原则是中国的传统美德C.诚信原则是人际交往的基础D.诚信原则是做人之本13.在下列原则中，体现了人际交往最基本的动机的是（）A.诚信原则B.平等原则C.互利原则D.择善原则14.自己轻视自己，看不起自己，总认为别人事事都比自己强的心理是（）A.自卑心理B.羞怯心理C.嫉妒心理D.自傲心理15.属于完善主体技法的是（）A.了解他人的技法B.说服他人的技法C.求助他人的技法D.正确认识自己的技法16.金无足赤，人无完人”用于完善主体的技法中属于（）A.正确认识自己的范畴B.恰当自我介绍范畴C.适度的自我暴露范畴D.正确地对待自己的范畴17.朋友关系的调适技法不包括（）•••A.要顾大局、不计私怨、学会理解他人B.要有诚心，要讲信用C.要重感情、重情义、互相帮助、互相学习D.以慎重为原则，积极选择至友18.德国诗人歌德说过：在一棵树上很难找到两片形状完全相同的叶子，在一千个人中很难找到两个思想感情完全协调的人。

全国2018年10月自考人际关系学试题课程代码：03291一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。

1.人际关系的发展规律受社会发展规律的支配，体现的是A.人际关系的社会性B.人际关系的历史性C.人际关系的客观性D.人际关系的情感性2.人际关系的实质是A.利益B.政治C.道德D.地缘3.现代精神分析心理学家舒兹，在20世纪50年代提出了A.社会关系律B.人际行为三维理论C.人群关系理论D.需要层次理论4.为角色理论奠定基础的学者是A.美国学者乔治·赫伯特·米德B.美国学者罗伯特·帕克、雅各布·莫雷诺、拉尔夫·林顿C.美国学者舒茨、马斯洛D.美国社会学家乔治·C·霍曼斯5.马克思、恩格斯曾专门用一节的篇幅论述“交往与生产力”的著作是A.《德意志意识形态》B.《共产党宣言》C.《1844年经济学一哲学手稿》D.《关于费尔巴哈的提纲》6.“保护公众权益的、不公开的物价检查员”指的是不协调角色中的A.告密者B.雇员或仆人C.职业侦探D.中介人或调解员7.“上帝耶和华用了五天造出山川树木，飞禽走兽，第六天用泥土造出一个男子取名亚当，再从亚当身上抽出一根肋骨，造出一个女子取名夏娃，并让他们结为夫妻，繁衍人类”。

这一说法出自A.基督教经典《圣经》B.伊斯兰教经典《古兰经》C.佛教经典《大藏经》D.道教经典《道德真经》8.人际关系恶化的开始阶段是A.漠视阶段B.冷淡阶段C.疏远阶段D.分离阶段9.个体对社会客观事物的意识，对自己和他人关系的意识是自我意识中的A.初级自我B.生理自我C.心理自我D.社会自我10.拿破仑回忆录中“两个马木留克兵绝对能打赢三个法国兵；一百个法国兵与一百个马木留克兵势均力敌；三百个法国兵大都能战胜三百个马木留克兵；而一千个法国兵则总能战胜一千五百个马木留克兵。

”这段话体现的是A.相互学习，促进个体社会化B.交流情感，有益于身体健康C.取长补短，增强整体效应D.相互影响，有利于自我完善11.影响人际关系的隐性要素是A.交往主体、交往对象B.交往手段、交往环境C.利益、情感、尊严端D.交往目的、交往过程、交往内容12.“法律面前人人平等原则”的具体内容不包括A.权利无差别B.平等的机会C.不允许存在特权D.平等地对待13.属于“职业道德规范”的是A.诚实守信、办事公道B.父慈子孝、兄友有信C.助人为乐、保护环境D.大公无私、舍己为人14.以人们的专业技术特长或兴趣爱好为纽带结成的人际关系是A.趣缘关系B.亲缘关系C.地缘关系D.血缘关系15.将人际关系划分为“经济关系、政治关系、道德关系、法律关系、宗教关系”的标准是A.按人际关系联结的纽带B.按人际关系的内容C.按人际关系的性质D.按人际关系的特征16.人际交往的心理动力因素不包括A.人的需要和动机B.人的社会地位和知识层次C.人的理想和信念D.人的价值观和世界观17.史布兰格的理性价值观是指A.以群体和他人为中心的价值观B.以外形协调和匀称为中心的价值观C.以知识和真理为中心的价值观D.以有效和实惠为中心的价值观18.属于“现代公共道德规范”的是A.己所不欲，勿施于人B.父慈子孝，兄友有信C.尊人遵礼，助人为乐D.大公无私，爱岗敬业19.礼貌原则的核心是A.礼貌仪表B.礼貌举止C.礼貌用语D.尊重他人20.“人无信不立”，“人而无信，不知其可也。