本科交换生学籍管理规定

大学赴境内高校交流生管理办法为进一步规范我校本科生赴境内高校进行交流学习的管理，确保校际联合培养人才质量，结合我校实际，特制定本办法。

一、总则第一条本办法适用于按照校际或校际联盟协议，经学校选拔赴境内高校进行交流学习的具有我校学籍的全日制普通本科生。

第二条本办法中的交流学习是指赴境内其他高校、为期不超过一年的短期性交流学习。

二、选派条件与程序第三条我校相关专业二、三年级全日制本科生，前一学年学习成绩优秀且无不及格科目、无违纪行为，可根据交流计划提出申请。

跨学科转专业学生于转专业当学年不得参与交流计划。

第四条教务处每学期发布选派交流生的具体计划和各接收高校的具体要求；学生向所在学院（学科内转专业学生向新转入学院）提出申请，学院根据申请学生平均学分绩点择优向学校；接收双方教务处审核确定交流生名单并予以公布。

三、课程管理第五条学生在交流学习期间，应尽可能修读与我校本专业教学计划相对应的课程。

在交流学习前，须充分了解对方学校相应专业交流学期或学年的课程设置，并在开学一周内与我校所在专业系主任商定预修学课程。

第六条对于我校本专业教学计划的必修课程，若在交流学校无法修学，须在交流学习结束后回校补修。

第七条交流生原则上应修读与我校同专业同年级学生等量或超量学分的课程。

第八条学生应修的实践教学环节、职业发展教育选修课各课程学分，需在我校获得。

四、学分要求第九条必修课、外语选修课、职业发展教育选修课、体育课和实践教学环节课程学分要求按我校本专业培养方案执行。

第十条选修课学分要求。

交流生按照我校专业教学计划，需修满专业限定选修课、专业任意选修课、通识教育选修课总学分不少于我校本专业教学计划要求，学生在交流学校所修课程，学分、学时、内容相同或相近的课程可以转换为我校上述三种类型课程，获取相应学分；外语选修课总学分不少于我校本专业教学计划要求。

五、课程学分认定及成绩转换第十一条交流生交流学习结束返校后一周内，向所在学院提出课程和学分认定申请，并进行课程学分认定和成绩转换。

2024年本科学生学籍管理规定注：以下内容为人工智能根据给定主题生成的文章，并非真实存在的规定。

2024年本科学生学籍管理规定（二）第一章总则第一条为加强本科学生学籍管理，规范学生学籍注册、变动和档案管理，加强学生信息管理，提高学生管理效能，根据国家教育法律法规和高等学校有关规章制度，制定本规定。

第二条本规定适用于全日制本科学生的学籍注册、学籍变动和学生档案管理。

第三条学籍注册是指本科新生按照学校招生计划录取后的正式注册手续，在学校学籍管理系统中确立学生的学籍信息，取得学籍资格的过程。

第四条学籍变动是指全日制本科学生在学习过程中因转专业、休学、复学、退学、开除等原因导致学籍发生变动的行为。

第五条学生档案管理是指对本科学生的个人基本信息、学籍信息、奖惩信息等进行录入、维护、查询和管理的活动。

第六条学生学籍管理要坚持依法、公正、严格原则，充分尊重学生的人权和教育权益，加强学籍信息的保密工作，确保学籍管理工作的正常进行。

第二章学籍注册第七条学籍注册是全日制本科新生入学后进行学籍注册的必要手续，也是确认学生身份、为学生提供教育教学服务和管理的前提条件。

第八条学籍注册应当遵循诚实、公正、自愿原则，新生应当如实提供个人基本信息，并按照学校要求提交相关证明材料。

第九条学籍注册时间一般在每年的九月份，经教育部门批准的新生自主招生计划的注册时间另行安排。

第十条学校学籍管理部门应当组织专门人员接收新生报到，审核新生的个人基本信息和相关证明材料，并在学校学籍管理系统中办理学生的学籍注册手续。

第十一条新生如实提供个人基本信息和提交相关证明材料，学校学籍管理部门应当及时办理学籍注册手续，为新生发放学生证、分配学号并在学生档案中登记相关信息。

第十二条学籍注册后，学生享有与其专业所开设的课程有关的教育教学服务和管理。

第三章学籍变动第十三条全日制本科学生在学习过程中发生下列情况之一的，学生的学籍发生变动：（一）转专业；（二）休学；（三）复学；（四）退学；（五）开除。

大学本科生国内交流学习管理办法第一章总则第一条为进一步深化本科人才培养模式改革，充分利用国内高校的优质教学资源，拓展学生专业视野和创新意识，提高人才培养质量，学校每年选派若干名本科生（以下简称“交流生”）到国内知名高校进行交流培养；同时接收合作高校选派来的交流生进行培养。

为加强交流学生管理，根据我校实际，制定本办法。

第二条校长办公室和教务处负责综合协调校际合作项目，拓展项目合作学校，建立与合作高校的协调机制。

第三条教务处负责国内交流学习项目，各学院、学部（以下简称各学院）负责国内交流学习项目宣传、学生选拔、思想政治教育协同、学业指导、课程协调、学分认定等。

第四条参与本科生国内交流项目的双方学校实行学分互认。

交流生在交流学校学习期间，按照“本科生合作培养协议书”相关规定，享受交流学校学生的权力，并履行交流学校学生的义务，在协议规定的时间内完成课程修读并参加考试后，由交流学校出具成绩单和交流学习考评意见。

第二章选派标准与程序第五条选派标准（一）全日制在校本科学生。

（二）品德优良，遵纪守法，无违法违规违纪行为。

（三）学习刻苦，成绩优良，无不及格必修课程；在各类竞赛活动中的获奖者同等条件下优先。

（四）具有良好的沟通能力和适应能力，身心健康，能够圆满完成交流期间的学习任务。

第六条选派程序（一）按照“公开、公正、公平”的原则，学院根据学校派出计划组织报名，报名坚持自愿原则。

（二）学院根据选派标准，按照综合测评结果进行排序，按照宁缺毋滥的原则，择优确定初选名单并公示，经公示无异议后报教务处。

（三）学校对学院上报的选派学生名单进行审核，与合作高校函商，确定互派学生名单，在教务处网站公布。

（四）交流生填写《理工大学本科生交流学习申请表》。

第三章派出学生的培养与管理第七条派出学生名单确定后，学生须在离校前参加教务处组织的行前教育，并办理离校手续。

各学院须为派出学生选定专业导师，参照我校培养方案，结合交流学校培养方案，科学合理制定交流期间的学习计划，并报所在学院分管教学的副院长备案批准。

x大学本科生国内交流学习管理办法第一章总则第一条为适应社会对高素质人才培养的需要，提高人才培养质量，加强我校与国内其他高校本科生交流学习学生的管理，制定本办法。

第二条本科交流学习学生是指根据“本科生合作培养协议书”的相关规定，从我校相关专业选派至国内其他学校交流学习的学生（以下简称“交流生”）。

第三条交流生在对方学习期间，按照“本科生合作培养的协议书”相关规定，享受对方学校学生的权力，并履行对方学校学生的义务，在协议规定的时间内完成课程修读并参加考试后，由对方学校出具成绩单，颁发《第二校园学习经历证书》。

第二章交流生选派标准、程序及管理第四条交流生的选派标准（一）学习刻苦勤奋，基础理论扎实，学习成绩优良（在各种竞赛活动中获奖者优先），具有较强的学习能力、实践能力和创新能力，具有较好的发展潜力和良好的培养前途。

（二）品德优良，遵纪守法，无违规违纪记录。

（三）身心健康，能够圆满完成在“第二校园”的学习任务。

第五条交流生的选派程序（一）学校根据协议内容和专业需求，确定各专业派出计划，由学院向选派专业的学生公布派出计划并组织学生自愿报名。

（二）学院遵循“公开、公正、公平”的原则，依据选派标准，按照学习成绩和综合表现进行评定，择优确定初选名单并张榜公示，无异议后，上报学校教务处。

学院在选拔评定时应充分听取相关书院的意见。

（三）教务处对学院上报的交流生名单进行审批。

各学院负责将审批结果通知学生并及时通报相关书院。

第六条交流生的培养、学籍及成绩管理（一）交流生应按对方学校当学期的教学计划及学分要求，结合我校当学期的培养计划，填写《x大学交流学生学习计划表》(附表一)，经学院教学副院长审批同意后方可赴对方学校学习。

（二）交流生学习结束后应按时返校。

教务处将对方学校开具的成绩单递交学院后，学院依据《x大学交流学生学习计划表》，按照学分互认原则对学生在交流期间所修读的课程和取得的学分进行认定。

经学院认定后予以承认的课程成绩和学分，学院应如实记载，并录入教务管理信息系统，形成完整统一的成绩单。

xx大学本科交流生学籍、学分管理规定
随着我校与国内外高校交流项目不断拓展，派出交流学习的交换生日益增加，为进一步规范我校交换生的学籍管理，更好地做好交换生的课程选修、学分转换等工作，特制定本规定。

第一条本规定所称的交换生是指基于校际合作协议而在我校与国内外院校之间互派的学生。

第二条交换生派出学习前，学生本人及其亲属要与学校签定《学习协议书》等。

第三条交换生派出学习期间，学校为其保留学籍，派出学习时间记入修业年限；交换生派出学习期满后，应该按时回校，逾期不归者，依据学校有关规定给予处理。

第四条交换生派出学习应对照本专业的培养方案，所学的专业应与在校时所学的专业一致或相近。

第五条交换生派出学习前，原则上要确认对方学校欲选课程并填写《交换生学分互认课程申请》，经所在系分管教学领导同意后，报送教务处审核。

若不符合第六条规定的，将责其修改所选课程或不予外派学习。

第六条交换生派出学习期间，至少修读不低于50%与在校时所学专业一致或相近的专业课程，并取得相应学分。

所修课程的学分，需经所在学院及教务处审定后方予以承认。

第七条交换生派出学习期间，所学的课程未被我校认定为专业课程的，可作为公共选修课程，并给予认定，不受培养方案所规定的课程限制。

第八条交换生未修满公共必修课程学分的，可通过自学，采取开卷考试的方式进行。

未修满的专业课程学分，需通过重修获得相应学分。

第九条交换生派出学习期间，所取得的各科成绩，应在其派出学习结束后，寄回所在系。

第十条各系在收到交换生派出学习期间各科成绩后，进行成绩登记，并根据交换生所学课程的成绩，结合专业培养方案及教务处的相关规定给予确认，同时报教务处审核、备案。

本科学生学籍管理规定是学校对于本科学生学籍管理的具体规定和制度。

一般包括下列内容：1.学籍类型及注册管理：学校根据具体情况设立不同类型的学籍，如全日制学籍、非全日制学籍等。

学生需按规定时间注册学籍，并提供相关材料。

2.学籍变动管理：学生学籍在学习期间可能发生变动，如休学、复学、退学、转专业等。

学校会对这些学籍变动进行管理，包括申请手续、条件要求、审核程序等。

3.学籍的保留与恢复：学生休学期满、退学后可能会申请保留学籍，学校会根据规定对其进行管理。

同时，学生也可以根据学校规定，申请恢复学籍。

4.学籍注册与管理：学校会根据需要，设立学籍注册和管理机构，负责学籍的注册、管理以及信息更新等事宜。

5.学籍档案管理：学校会建立学生学籍档案，保存学生相关的学籍资料和档案材料，并做好保密工作。

6.学籍奖惩管理：学校会根据学生的学业表现和行为表现，进行相应的奖励和惩罚，包括学籍的荣誉称号、学籍警告、学籍处分等。

7.学籍的注销与归档管理：学生完成学业或毕业后，学校会对其学籍进行注销，同时将其学籍档案进行归档管理。

本科学生学籍管理规定的具体内容和细则会因学校而有所差异，学生应具体参照学校的相关规定进行学籍管理。

本科学生学籍管理规定（2）第一章总则第一条为了加强对本科学生学籍管理的规范，维护学校的正常教学秩序和校园安全稳定，根据有关法律法规和教育部门的规定，制定本规定。

第二条本规定适用于我校全日制本科学生的学籍管理。

第三条学校对本科学生学籍的管理坚持公平、公正、公开的原则，遵循科学、合理、便民、高效的原则。

第四条学校对违反本规定的学生将依法依规予以纪律处分，直至开除学籍。

第二章学籍注册第五条学生入学后需参加学籍注册。

学籍注册包括个人信息登记、档案材料提交和相关费用缴纳，学生必须按照学校规定的时间和流程完成注册手续。

第六条学生学籍注册应提供真实、准确、完整的个人信息和相关材料，如有虚假情况或者隐瞒重要信息，学校有权取消其学籍。

中山大学本科交流生学籍管理办法为进一步提高我校本科教育质量，加快本科教育的国际化进程，规范本科交流生管理，根据学校有关规定及各类交流学习项目实施的具体需求，特制定本管理办法。

第一章交流生的界定和学习形式第一条交流生是指按有关合作协议及各交流学习项目要求，在合作院校交流学习、不以获取接收学校学位为目的的学生。

第二条院系与合作院校签署的各类交流学习协议均应报学校教务部门备案，作为后续教务管理的依据。

不需进行课程学分及成绩认定的项目（含见习实习、科研活动、暑期班等短期项目）也应同时报学校教务部门备案，以便统一作数据管理。

凡未报学校教务部门备案的项目，一律不予进行相关学籍处理。

学生自行与对方学校联系的，不列入学校交流计划。

第三条交流生的学习形式包括:课程学习、见习实习、科研活动、暑期班项目等。

第四条课程学习形式的交流生学习期限一般为1－2个学期，其它学习形式的交流生学习期限按项目规定的时间执行。

交流期满须按时返校。

第五条交流生自主选择与专业相关的课程学习。

第六条交流生在交流学习期间，其学籍不变。

第二章派出交流生的选拔与管理第七条选拔交流生的基本条件1．政治思想表现好，具有正确的世界观、人生观和价值观。

品德优良，遵纪守法，无违规违纪记录。

2．学习成绩优良，无不及格科目，具有较强的学习能力、实践能力和创新能力。

派出境外高校交流学习的学生，须具有较好的外语听说读写能力。

3．身心健康，能够圆满完成交流期间的学习任务。

4．符合合作院校规定的申请条件。

第八条派出交流生的选拔程序1．派出交流生的选拔，坚持“公开、公正、公平”的原则。

2．除对方学校有特殊要求外，交流生一般从本科二、三年级学生中选拔。

3．学校每学期中发布下一学期赴各高校交流生的选拔通知，由相关院系组织学生报名；各相关院系根据选拔条件对报名学生进行综合考评，按照学习成绩和综合素质进行排序，择优确定初选名单并报送学校教务部门；学校教务部门对院系报送的推荐名单进行审核后确定推荐人选，并以学校名义向对方学校推荐，征得对方学校批复同意后正式派遣。

学院交换生课程、学分认定及转换管理办法第一条为了加强和规范我校交换生修读课程与学分管理，促使学生在交换培养过程中充分发挥学习的主动性，保证跨校培养人才质量，结合学校实际，特制定本办法。

第二条根据XX学院与国内外高等学校达成的交换培养协议，到其他高校进行交换培养的学生，在交换培养期间，通称交换生。

交换生的学习期限根据协议确定，交换培养期间，其学籍不变。

第三条经学校批准的交换生，可进行跨校修读课程，实行学分互认。

第四条交换生修读课程转换（一）交换期间修读课程与我校专业人才培养方案中开设课程在内容、学分上相同或相近的，按我校课程学分对应转换。

（二）交换期间修读课程与我校课程差异较大的，按修读课程的名称、学分记为我校的专业选修或通识选修课程。

（三）交换期间修读课程与我校课程完全不同的，必须按照我校专业核心课学分要求，选择交流学校相关的专业课，学分应达到我校对应学期专业核心课所需学分总量；若无法选择交流学校相关的专业课，可选择其他课程，但也应达到我校对应学期该专业所修学分总量；课程名称、学分按实际修读的记载。

（四）交换期间未能修读我校开设的具有特色的通识教育必修课程，可提交小论文形式获得学分；未能修读的体育选项课、劳动课，返校后可申请免修。

（五）交换生所修课程如未能转换冲抵我校的专业核心课程,或所修课程未达到我校相应学期该专业所修学分总量，仍须修读我校专业核心课程，可按以下方法处理：补修：即交流学习结束回校后跟下一年级学生学习，经学生本人申请，分院同意，报任课教师和教务处备案后可免听，但须依规参加考试。

自修：即在交流学习期间，经学生本人申请，分院同意，报任课教师和教务处备案后，在老师网络指导下进行学习，完成作业，依规参加考试。

（六）毕业论文（设计）学分。

交换生需根据所在分院要求,在规定时间内完成毕业论文（设计）的所有环节，期间如不能回校参加答辩的，由所在分院与交流学校共同完成。

分院毕业论文（设计）答辩委员会对完成情况进行审核及成绩评定。

大学本科国际交流（交换）学生教学管理规定一、总则第一条为进一步促进我校本科生国(境)外交流学习，规范交流学习学生的选课、学分互认、成绩管理及毕业资格、学位资格审查等管理，提高本科生赴国(境)外大学交流学习质量，结合我校实际，特制订本规定。

第二条本规定适用于XX大学全日制本科学生。

二、国际交流（交换）学生范围第三条国际交流（交换）学生主要包括以下类别：1.中外合作办学项目（1）参加我校同国(境)外大学合作建立的双校园模式联合培养的中外合作办学项目，即四年中前半期在XX大学学习，后半期在国（境）外合作大学学习，符合学位授予条件的学生可获得XX大学和国（境）外合作大学学士学位的合作办学项目。

（2）参加我校同英国萨里大学合作办学机构的双学位项目。

2.短期校际交流（交换）项目（1）参加我校与国(境)外大学正式签署校际协议并通过国际交流与合作处正式办理留学手续的校际交流（交换）项目，时间一般不超过一年。

（2）参加由学校或学院选派，前往与我校有校际或院际合作交流协议的国(境)外大学学习的交流（交换）项目，时间一般不超过一年。

3.假期短期项目参加学校批准的国(境)外大学的短期学习项目，时间一般为学生在读期间的寒暑假期，如暑期学校等。

三、中外合作办学项目学生教学管理第四条成绩管理1.学生在校内阶段的学习成绩应按学校相关规定录入教务系统，由教务处统管理，统出具成绩单。

2.学生获得的国（境）外大学成绩应委托国外大学直接邮寄或由学生本人将密封后的成绩单密封后邮寄或带回学生所在学院，并由学生提供成绩查询网址和查询方法。

经教务处会同学生所在学院审核后存档。

学生在国(境)外大学取得的成绩不录入教务系统，不计入平均分计算，仅用于毕业资格审查。

3.参加中外合作办学项目的学生须达到项目规定的外语水平、平均成绩及完成培养方案等要求后，方可出国（具体要求以合作项目最新规定为准）。

第五条学籍管理1.参加中外合作办学项目学生的入学学籍及学籍异动情况，以学生处正式下发的学籍变更单为准。

本科学生学籍管理规定学籍管理是指对本科学生的入学、注册、学籍变动、毕业等相关事务的管理和规定。

下面是一些本科学生学籍管理的常见规定：1. 入学要求：本科学生入学要求包括高考成绩、文化课成绩、体质测试等。

2. 注册：新生入学后需要在规定时间内进行注册手续，包括填写相关表格、交纳学费等。

3. 学籍变动：学生在学习期间如有退学、转专业、休学、复学等学籍变动，需要按照学校规定办理相关手续。

4. 课程安排：学校根据学生的专业方向和培养计划，制定相关课程安排，学生需要按照规定选修和修读相应的课程。

5. 学分管理：学校设定学分要求，学生需要按照规定修满相应的学分才能毕业。

6. 成绩管理：学校对学生的学习成绩进行登记和管理，学生需要按照规定参加相应的考试和评估。

7. 毕业要求：学生需要达到学校规定的毕业要求，包括修满学分、完成实践教学、通过论文答辩等。

8. 操作规程：学校会制定相关操作规程，包括选课、考试、转专业、学位授予等方面的规定。

以上是一些常见的本科学生学籍管理规定，具体的规定可能会根据学校的不同而有所差异。

学生在入学前应了解并遵守学校的学籍管理规定，以确保自己的学籍管理顺利进行。

本科学生学籍管理规定（二）第一章总览第一条为了加强本科学生学籍管理工作，提高学生学业水平和全面素质，本校特制定本管理规定。

第二条本规定适用于本校所有在册本科学生的学籍管理工作。

第三条学籍管理工作以培养本科学生的基本功、专业知识、创新能力和实践能力为中心，着力提高学生的综合素质和就业竞争力。

第四条学籍管理工作实行以学科为基础，以班级为单位，以个别化的学业指导为主要形式的新机制。

第二章学籍的形成与管理第五条本科学生学籍由学校根据招生章程录取入学的学生建立。

第六条本科学生学籍的主要组成部分包括：学籍档案、学习记录和个人基本信息。

第七条学校负责学生学籍管理和维护。

学生应按照学校要求，如实提供个人的学习情况和个人基本信息。

第八条学校对学生学籍档案实行电子化管理，加强网络信息系统的建设和学籍信息的保密和安全。

本科学生学籍管理规定范本第一章总则第一条为了保障本科学生的权益，规范学籍管理工作，建立健全学生学籍管理制度，提高办学水平，根据相关法律法规，制定本规定。

第二章学籍管理流程第二条本科学生的学籍管理流程包括入学登记、学籍变动登记、学籍档案管理、学籍查询等环节。

第三条入学登记1. 新生入学前，学校进行各项准备工作，包括接收考生报名材料、组织入学考试、选拔合格考生等。

2. 合格考生应携带相关材料到学校进行入学登记，包括身份证、户口本、照片等。

3. 学校对合格考生进行入学审核，确认无误后办理入学手续。

第四条学籍变动登记1. 学生转专业、休学、复学、退学等学籍变动情况，需提前向学校提出申请。

2. 学校接收学生学籍变动申请后，进行审核，并在指定时间内完成变动手续。

3. 学生学籍变动完成后，学校将相应信息更新到学生档案中。

第五条学籍档案管理1. 学生学籍档案应按照相关规定建立，并严格保密。

2. 学生学籍档案包括学生个人基本信息、学习成绩、奖惩情况等内容。

3. 学校应定期对学生学籍档案进行整理和更新，并确保档案的完整性和保存安全。

第六条学籍查询1. 学生和教职员工有权查询学生的学籍信息。

2. 学生可以通过学校指定的渠道查询个人学籍信息。

3. 学校对学生学籍信息的查询要保证查询渠道畅通、信息准确。

第三章学籍管理责任第七条学校1. 学校应建立健全学籍管理机构，明确相关部门的职责和权限。

2. 学校应加强对学籍管理人员的培训和监督，提高管理水平和工作效率。

3. 学校要建立完善的学生学籍档案管理制度，确保学籍信息的准确性和及时性。

第八条学生1. 学生应遵守学校学籍管理规定，如实提供个人信息，并保持学籍信息的准确性。

2. 学生应按时办理学籍变动手续，并遵守学校有关学籍管理的规定。

3. 学生有权对学籍管理工作提出建议和意见，并配合学校开展学籍管理工作。

第九条教职员工1. 教职员工应严格遵守学校学籍管理规定，保护学生学籍信息的安全。

大学学院国内交换生培养管理办法为进一步深化本科人才培养模式改革，充分利用国内高校的优质教学资源，拓展学生专业视野和创新意识，提高人才培养质量，根据学校教务处相关规定，学院每年选派若干名本科生到国内高校进行交换培养。

为规范交换生项目管理，结合我院实际，制定本办法。

第一条本办法适用对象为我院派往对方高校交换培养的学生。

第二条交换生的学习期限一般为1－2个学期，具体时间根据学校交换培养协议确定。

交换期满后应按时返校学习。

第三条交换生的学习形式主要为选择对方学校相应专业跟班学习。

交换生编入对方相关专业全日制班级，插班上课；考核内容、考核方式和教育管理等与同班学生同等待遇。

第四条交换生在交换培养期间，其学籍不变。

第五条选拔交换生的基本条件（一）品德优良，遵纪守法，身心健康，无违规违纪记录。

（二）学习成绩良好，本科生在校已修读所有课程的GPA 不低于2.0。

（三）申请交换的学生必须修满原专业一年级教学计划规定的学分，累积平均绩点达到2.5以上，且在本学年全班绩点排名前10名以内（含第10名）。

（四）身心健康，综合素质高，自我管理能力强，能够圆满完成交换期间的学习任务。

（五）要获得家长或监护人的同意并签字或提供相应授权证明，并承诺在交换学习期间，自觉遵守国家法律法规和学校的各项规章制度。

第六条选拔交换生的程序（一）本科交换生名单采取学生自愿申请、学院初审、学校审定推荐的方法。

（二）学校根据交换生合作项目，由教务处、学生处联合发布交换生选拔通知，学院组织学生报名。

（三）学院根据选拔条件对报名学生进行综合考评，在“公开、公正、公平”的原则下，按照“自主报名、综合评定、机会均等、择优录取”的办法，对学习成绩和综合素质进行排序，择优确定初选名单。

第七条学分转换和成绩认定（一）应遵循的基本原则1、总学分基本对等原则。

学生在交换学校修读课程所获得的学分我校予以全部认可。

学分转换后学生在我校获得的总学分数与该生在交换学校修读课程获得的总学分数基本对等。

本科交换生学籍管理规定（试行）为规范本科交换生的学籍管理，保证跨校人才培养质量，结合学校实际，特制定本规定。

第一条选派的学生应是我校在读的全日制本科生，主要输送到国内其他重点高校进行交换培养。

交换生应按时赴对方学校报到。

学习期满，交换生须在后继学期开学前回我校注册上课。

第二条选派交换生的程序为：教务处根据与对方学校达成的交换生培养协议，启动选拔程序。

经学生自愿申请，院系推荐，最终报送教务处审批。

交换生人选确定后，教务处将名单送学生处和相关院系备案。

第三条交换生在对方学校一学期修读的学分数应不少于20学分。

在对方学校的选课过程中，交换生应优先选择修读对方学校培养计划中与我校课程名称相同或相近的公共必修课和专业必修课。

第四条交换生在对方学校修读的课程和学分，经调整后，可转换成我校相应的课程和学分。

第五条课程名称及性质的调整：交换生在对方学校修读的公共必修课程，若与我校教学计划中的必修课程相同或相近，则转换为我校相应课程；专业课程名称与我校教学计划中相近的，可调整为我校教学计划中的名称。

公共选修课程可采用对方学校的课程名称；若是我校教学计划中没有的课程，属于专业领域的，可作为我校的专业选修课；不属于专业领域的，可作为我校的公共选修课程。

第六条学分的调整：对于实行学分制的高校，若对方学校课程学分大于或等于我校教学计划中该课程的学分，以我校所确定的学分为准；若对方学校课程学分小于我校教学计划中该课程的学分，以对方学校的学分为准，不足的学分用我校专业选修课程学分补足。

对于不实行学分制的高校，可根据对方学校该课程的学时数转换为学分数，一般18学时作为1学分。

若学分不足，可用我校专业选修课程学分补足。

第七条成绩的调整：对方学校采用百分制的课程，按百分制予以记载；对方学校采用等级记分制的课程，根据我校规定按等级制予以记载。

这些课程的绩点可采用我校的计算方法。

第八条交换生返校后，须填写《华东师范大学本科交换生成绩及学分转换认定表》。

大学对外交流学生学籍管理暂行办法
目前，随着我校对外交流的不断扩大，我校派出学生的数量也在增加，为了更好地规范对外交流学生的管理，使学生在保证本专业培养目标的前提下，获得对外交流经验和学习的机会，现制定本办法。

第一章对外交流学生的遴选
第一条根据我校与国外高校达成的互派学生的相关协议，由国际合作处确定每年交流的国家和学生数量，会同教务处确定遴选条件，由相关学院组织学生向国际合作处提出申请。

第二条对外交流的学生一般应从二年级或三年级学生中遴选。

第三条经国际合作处和教务处共同考核，根据考核情况，确定参加交流学生人选。

第二章对外交流学生的学籍管理
第四条根据《XX大学全日制本专科学生学籍管理规定》相关规定，参加交流的学生仍为在籍学生，根据双方协议，学生应该接受双方的管理。

第三章对外交流学生的成绩管理
第五条根据我校和国外高校达成的协议，对外交流学生
要在对方学校修读相关的课程，但由于双方开设课程的差异，学生在国外高校修读的课程可能和本专业教学计划中规定的课程有一定差异，成绩记载按如下要求办理：
（一）课程名称和课程内容与学生所在专业教学计划中课程相近的，按教学计划中的课程记载相应的成绩和学分。

（二）课程名称和课程内容与学生所在专业教学计划中课程有较大差异的，按公共选修课程记载成绩和学分，学分标准应和我校公共选修课程学分持平。

第六条有条件的专业，可以通过远程网络课程供学生选课和修读，经考核达到要求的，可以记载成绩和学分。

第四章对外交流学生的毕业资格审核
第七条参加对外交流学生的毕业资格审核标准，严格按照同届学生相同标准进行审核，达不到毕业标准的延期毕业。

第五章附则
第八条本办法自公布之日起实行，由教务处负责解释。

地方高校交换生学籍管理探析地方高校交换生学籍管理探析随着社会的发展，人民的生活水平逐渐提高，教育事业也得到了越来越多的重视，一所好的大学教育成为了众多学生的梦想。

为了增强学生的社会阅历和提高学生的综合素质，许多地方高校纷纷开展了“交换生”项目，为学生提供了前往海外或其他地区学习的机会。

但是，这个项目如何管理，成了当下许多地方高校面临的重要问题。

本文将对地方高校交换生学籍管理方面进行探析。

一、交换生学籍管理基本情况地方高校交换生学籍管理，着重在于对学生的身份认证、学习成绩等方面进行核查，以确保学生在交换期间的学习成果得到认可和清晰的学籍证明。

对于交换生学籍的管理，一般可分为以下几方面：1. 学籍管理每个学生都有自己独立的学籍，包括相应的班级、学号、入学时间、转专业、退学、休学时间等信息。

交换生的学籍信息也要与本校的学籍信息相同，以便学生顺利继续本校课程学习和毕业。

在交换生学籍管理方面，地方高校需要与交换学校提前进行协商，明确交换生学籍的管理流程及学籍材料的转递流程。

交换学校需要提供学籍证明，担保学生的学籍认证。

2. 双向成绩认证在学生完成交换生学习计划后，地方高校还需对学生的成绩进行认证，确保学生学习成果得到了有效的肯定和认可。

地方高校需要认真核对交换学校出具的成绩证明，并制作文凭证书，以便学生回到本校进行继续学习和毕业。

3. 学位证明地方高校还需要核实交换生的学位证明，以保证交换生的学位与本校实际获得的学位一致。

学位证明是证明学生学习成果和学历水平的重要证明文件，因此地方高校需要获取交换学校的学位证明文件，并对其进行认证和审核。

二、存在问题及对策地方高校交换生学籍管理在实践中还存在一些问题。

以下是存在的问题及对应的对策：1. 学籍核实问题一些交换学校管理不规范，导致学生的学籍信息不准确或缺失，给地方高校的学籍核实造成了困难。

地方高校需与交换学校积极沟通，建立信息共享机制，及时了解学生的学籍情况，以保证学籍核实工作顺利进行。

学院交换生成绩管理暂行规定为进一步规范我校本科生参加国内、国外高校之间的交流项目，做好交换生学分与成绩认定工作，特制定本规定。

第一条本规定适用于根据我校相关规定选拔赴国内外高校学习，且学习期限不少于一学期，不超过两年的本科学生。

交换期间的学生统称交换生。

第二条交换生到对方学校学习前需到教学管理部办理相关手续，在对方高校培养期间，其在我校的学籍状态不变。

第三条交换生赴对方学校交流学习之前，需根据双方学校人才培养方案，制定出切实可行，并由学院、教学管理部认可的交换期间的培养计划，并于交换生出国（境）前在教学管理部备案。

第四条学校承认交换生按照培养计划在对方取得的全部学分。

对如期完成交换期间双方学校认可的培养方案的交换生，采用按学期（学年）整体置换的方式，即学生在外校培养期间的所有课程及成绩将如实录入学生相应学期的本校成绩单中。

学生交换结束回校学习后，如有与学生在外校培养期间所修读的相同或相近课程，学生可免修该课程，但需修读课程性质相同或相近的未修读过的相同学分的课程，以补充免修课程所缺失的学分。

具体修读方案以学生所在学院在学生交换前所备案的学生个性化培养方案为准。

毕业审核时，学生在外校修读期间的课程按照外校的培养计划审核，在本校修读期间的课程按照本校的培养计划审核。

第五条如果交换生未按交换之前确定的培养计划修读课程，或未完成交换之前确定的课程，或中途退出交流项目，交流学习结束后，由学生所在学院对其在对方修读课程按我校培养方案进行课程认定。

对所缺课程，可采取以下处理方法：（1）回校后补修，不收取重修费；（2）经相关课程的任课教师及学院批准，经教学管理部审核并补选相关课程后，直接参加期末考试（或补考）；（3）实训（课程设计）等可以直接跟班学习，若当学期不开设，也可选派经验丰富的教师单独指导；（4）选修课学分未达到该专业选修学分要求的，可以回校后继续选修我校的选修课，包括专业选修课和公共选修课；（5）学生可参加对方学校的补考，也可参加我校相同课程的补考，补考成绩计算时，计入前一学期的平时成绩。