幼儿园教学检查记录表
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幼儿园月教学质量检查表(100分)班级:一、评分表幼儿的掌握评价二、评分标准:(一)对幼儿知识情况的反馈 1.微型课程、绘本、安全教育及文明礼仪能说出课题,熟练掌握课程内容,熟练朗诵儿歌,故事内容熟悉,文中字词句运用良好。
2.对科学知识了解较好,知道作用用途。
3.数学内容幼儿掌握情况良好。
4.熟悉艺术内容,能熟悉歌唱、表演舞蹈及律动。
5.手指操、古诗每周一个,熟练表演。
6、每周一节安全课、礼仪课(防溺水、防震、防触电、上下楼梯、防拐骗、交通饮食等),无抓伤、咬伤,无走失、,无烫伤、户外活动无事故。
7、主题活动,形式新颖,效果好,有影像资料。
(二)教师能按教学进度计划完成所任课程1.教学目标明确2.知识重点突出3.教学材料丰富4.教学方法与手段灵活多样。
5教学效果明显。
(三)评分等级:满分10分的优秀,良好,一般各相差2分满分15分优秀,良好,一般各相差3分幼儿园月教学质量检查表(100分)班级:一、评分表幼儿的掌握评价二、评分标准:(一)对幼儿知识情况的反馈 1.微型课程、绘本、安全教育及文明礼仪能说出课题,熟练掌握课程内容,熟练朗诵儿歌,故事内容熟悉,文中字词句运用良好。
2.对科学知识了解较好,知道作用用途。
3.数学内容幼儿掌握情况良好。
4.熟悉艺术内容,能熟悉歌唱、表演舞蹈及律动。
5.手指操、古诗每周一个,熟练表演。
6、每周一节安全课、礼仪课(防溺水、防震、防触电、上下楼梯、防拐骗、交通饮食等),无抓伤、咬伤,无走失、,无烫伤、户外活动无事故。
7、主题活动,形式新颖,效果好,有影像资料。
(二)教师能按教学进度计划完成所任课程1.教学目标明确2.知识重点突出3.教学材料丰富4.教学方法与手段灵活多样。
5教学效果明显。
(三)评分等级:满分10分的优秀,良好,一般各相差2分满分15分优秀,良好,一般各相差3分幼儿园月教学质量检查表(100分)班级:一、评分表幼儿的掌握评价二、评分标准:(一)对幼儿知识情况的反馈 1.微型课程、绘本、安全教育及文明礼仪能说出课题,熟练掌握课程内容,熟练朗诵儿歌,故事内容熟悉,文中字词句运用良好。
幼儿园每周安全工作检查记录表一、安全工作检查记录表日期:2023年3月6日检查人员:XXX(填写检查人员姓名)1. 环境安全- 教室地面是否干燥,无积水- 教室内是否有杂物堆积、易燃物品 - 窗户、门是否关闭牢固- 紧急逃生通道是否畅通2. 硬件设施- 电线、插座是否损坏- 照明设施是否完好- 空调、暖气设施是否使用安全3. 教学用具- 玩具是否完好无损- 学习用具是否无毒无害- 食品是否符合安全标准4. 教职工安全责任- 各班级是否配备有专职安全员- 幼儿园是否定期进行安全教育培训 - 教职工是否具有应急处理常识5. 课外活动安全- 学生是否统一穿着运动鞋- 活动场地是否平整、无障碍物- 活动时是否有专人监管6. 感染疫情防控- 教室内是否有紧急疏散预案- 是否配备有消毒液、口罩等防疫物资 - 学生是否定期测体温并备案7. 其他安全工作情况- 是否存在其他安全隐患- 是否有未尽安全义务的相关人员- 是否存在安全管理制度漏洞8. 检查结论- 安全工作总体情况评价- 需改进的地方- 下一步安全工作重点二、安全工作改进措施1. 对发现的安全隐患及时进行整改,确保环境安全。
2. 定期对电线、插座进行检查维修,保障硬件设施的安全性。
3. 对教职工进行安全责任意识培训,加强安全工作的责任感。
4. 提前制定课外活动安全预案,确保学生在活动过程中的安全。
5. 定期开展疫情防控演练,加强幼儿园疫情防控能力。
6. 完善安全管理制度,建立健全安全工作长效机制。
三、安全工作总结通过每周安全工作检查记录表的填写和改进措施的实施,幼儿园的安全工作得到了积极的推进。
各项安全工作都得到了有效的管理和处理,学生的安全得到了有效保障。
但在工作中还存在一些需要改进和完善的地方,需要进一步加强安全管理和制度建设。
希望全体教职工齐心协力,共同努力,把幼儿园打造成一个安全、和谐的学习环境。
为了进一步加强幼儿园的安全管理工作,我们需要将安全工作作为一项长期坚持的重要任务。
幼儿园教案检查记录表
幼儿园教案检查记录表
时间:2021年10月1日
检查人员:王老师、李老师
教案名称:秋天的变化
班级:小班
教案编写人:张老师
检查内容:教案的完整性、教学目标的明确性、教学步骤的合理性、教学资源的准备情况、教学活动的创新性。
检查结果:
教案的完整性:教案内容齐全,包括教学目标、教学步骤、教学资源等,没有遗漏。
教学目标的明确性:教学目标明确,包括知识目标和能力目标。
教案中明确了幼儿通过本节课学习能够认识秋天的特点和变化,并能够用简单的语言表达出来。
教学步骤的合理性:教学步骤设置合理,分为导入、展示、引导、巩固和评价等环节,条理清晰,有助于学生的学习。
教学资源的准备情况:教学资源准备完备,包括PPT、图片、实物等。
教案中明确了要开展一次户外观察活动,需要准备放大镜和放大镜,以及收集一些秋天的物品。
教学活动的创新性:教案中设计了一些创新性的教学活动,例如利用图片展示秋天的景色,让幼儿观察并用简单的语言描述。
同时,教案中也设计了一次亲身观察活动,让幼儿亲自去外面感受秋天的变化。
结论:
该教案的设计合理,内容丰富,能够符合幼儿的学习需求。
教学目标明确,教学步骤详细,教学资源准备充分,教学活动创新有趣。
建议在实施教学时,注意引导幼儿积极参与,激发幼儿的学习兴趣。
幼儿园常规工作检查记录表一、晨检工作记录1. 每日晨检时间:晨检工作由上午8:00开始,至8:30结束。
2. 晨检人员:晨检由各班班主任和保育员共同完成,班主任记录晨检情况。
3. 晨检内容:晨检内容包括幼儿的体温、咳嗽、流涕等身体状况,以确保每位幼儿的健康状况。
4. 晨检记录:晨检记录应详细列出每位幼儿的晨检情况,包括尊称、体温等信息,如有异常情况需立即上报。
二、课堂活动记录1. 活动时间:每日上午9:00至11:30,下午14:00至16:30。
2. 活动安排:每日课程安排应符合幼儿园教学计划,包括游戏活动、手工制作、语言表达、音乐舞蹈等多种形式。
3. 活动记录:每堂课程后应有详细的活动记录,包括活动内容、幼儿参与情况、教师指导及引导情况等。
三、用餐记录1. 用餐时间:早餐时间为上午10:00,午餐时间为下午11:30,食物种类应丰富、搭配均衡。
2. 用餐安排:保育员应确保幼儿用餐时安全有序,饮食应符合卫生标准。
3. 用餐记录:每顿用餐后应详细记录幼儿的饮食情况,包括饭量、食物种类等。
四、午睡记录1. 午睡时间:下午12:00至14:00。
2. 午睡准备:保育员应协助幼儿整理床铺,帮助幼儿安静入睡。
3. 午睡记录:记录每位幼儿的睡眠情况,包括入睡时间、醒来时间等。
五、户外活动记录1. 活动时间:每日下午15:00至16:30。
2. 活动内容:户外活动内容包括游戏、探险、园艺等,活动安排需有序并考虑到幼儿的安全。
3. 活动记录:每次户外活动后需记录活动内容、幼儿的参与情况及体验。
总结:幼儿园工作记录是幼儿园日常管理的重要组成部分,通过详细的记录,可以及时发现工作中存在的问题,保障幼儿的安全和健康。
幼儿园常规工作检查记录表应被认真填写并保存,以便日后查阅和总结经验,不断提升幼儿园管理水平,为每位幼儿提供更好的教育环境。
在幼儿园的日常管理中,除了上述的常规工作检查记录表外,还有一些其他重要的工作需要进行记录和督导,以保障幼儿园的正常运作和幼儿的健康成长。
幼儿园每月安全工作检查记录表一、检查时间:2022年6月1日二、检查人员:张老师、王老师三、安全工作检查内容:1. 教室环境安全:a. 检查教室内的插座和电器,确认是否有安全隐患;b. 检查教室内的地面、墙面和天花板,确认是否有裂缝或破损现象;c. 检查教室内的窗户和门,确认是否有开合是否灵活,有无损坏情况。
2. 操场和游乐设施安全:a. 检查操场地面是否平整,有无坑洼或松动的地方;b. 检查游乐设施的安全带及固定装置是否完好;c. 检查游乐设施的表面是否有锈蚀或损坏现象。
3. 食品安全:a. 检查食堂内的餐具、厨具是否清洁卫生;b. 检查食材存放是否符合卫生要求;c. 检查食品加工和烹饪过程中是否有安全隐患。
4. 紧急疏散演练:a. 检查是否制定了紧急疏散预案;b. 检查孩子们在紧急疏散演练中的表现和反应。
5. 其他安全工作:a. 检查学校安全管理制度的落实情况;b. 检查是否存在其他安全隐患,如卫生死角、不规范的教学器材等。
四、检查结果及存在的安全隐患情况:1. 教室环境安全:经检查,教室内的插座、电器安全使用,未发现安全隐患。
但墙面有少许划痕,需要进行修复。
2. 操场和游乐设施安全:操场地面完好,未发现松动的地方,但游乐设施的一处安全带松动,需要紧急处理。
3. 食品安全:食堂内餐具、厨具清洁卫生,食材存放符合卫生要求,但在食品加工和烹饪过程中存在火灾隐患,需要加强管理和监督。
4. 紧急疏散演练:紧急疏散预案已制定并有效执行,但部分孩子在紧急疏散演练中存在恐慌情绪,需要进行心理辅导。
5. 其他安全工作:学校安全管理制度落实情况良好,未发现其他安全隐患。
五、整改措施及负责人:1. 对教室墙面划痕进行修复,由维修人员负责;2. 对游乐设施安全带松动的问题进行紧急处理,由维修人员负责;3. 对食品加工和烹饪过程中的火灾隐患进行整改,由食堂负责人和校长共同负责;4. 对孩子们进行紧急疏散情绪辅导,由心理老师负责。
幼儿园教案检查记录表评语
1、教案内容清晰明了,能够清晰指导教师教学。
2、教案编写充分考虑到幼儿个体差异,能满足每个幼儿的学习需求。
3、教案包含了充足的教学资源,有利于增强教学效果。
4、教案指导方法灵活多样,能根据实际情况及时调整。
5、教案对于幼儿园教学大纲的贯彻与实施非常积极。
6、教案注重培养幼儿的创新能力和自主学习能力,对于幼儿的全面发展非常重视。
7、教案语言通俗易懂,容易被教师学习与掌握。
8、教案结构合理,每个环节之间的联系非常明确。
9、教案时间分配适当,节奏掌握得很好。
10、教案具有可复制性和可推广性,在其他班级或园区实施也能取得良好的效果。